幼兒園6.1主持詞（通用17篇）
幼兒園6.1主持詞 篇1
a：尊敬的各位家長，各位老師，
b：調皮的小朋友們，
a：新年的陽光將灑在我們身上，
b：新年的春風將吹起在我們的臉上，
a：新的一年正向我們走來，
b：新年就是代萊樂章，
a：新年是新的起點，
b：用我們的行動，
a：用我們的'真誠，
b：用我們的無私奉獻，
a：用我們的歌聲，
b：迎充滿希望的20xx年吧！
合：讓我們共歡呼：＂happy new year＂＂happy new year＂
a：快樂的時光總是這么較長時間，
b：團聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語，
b：明天，我們暢想未來。
a：最后，衷心祝愿各位家長工作開心，預祝我們的小朋友身心健康歡樂，預祝我們的幼兒園錦繡光輝。
b：各位來賓，各位家長，小朋友們，xx幼兒園20xx年會此結束。
a：使我們明年再可以。
合：再見！
幼兒園6.1主持詞 篇2
湯：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
高：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，
高：現在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園20xx年畢業典禮!“
湯、高：現在開始！
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！
肖：親愛的爸爸、媽媽！
合：親愛的爺爺、奶奶！
湯：尊敬的各位領導、辛勤的老師們！
高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們！
合：你們好！
肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下
合：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉
湯：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱
高：這一切的一切都在為我們“畢業典禮”喝彩
湯：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福
高：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
合：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
肖：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請出園長為大家致辭。
合：謝謝園長的講話！
湯：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，
更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
合：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
湯：下面請特蕾新麗江幼兒園家長代表講話！
高：下面請yy幼兒園家長代表講話！
湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀？
高：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的！
湯：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎？
肖、合：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。
高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的開場舞《動物世界，快樂成長》
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠一代一代傳承下去......
合：下面請欣賞yy幼兒園學前班的孩子為大家帶來的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
高：特蕾新麗江幼兒園、古城區丫丫幼兒園，是一所雙語教學的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節目。
肖：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的《英語律動》
湯：孩子在繪畫中學會欣賞，在音樂中學會感官，在集體學習中學會了獨立，在玩樂中學會快樂成長
合：我們每一個小朋友都是最棒的！
湯：下面請欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家帶來的舞蹈《我最棒》
高：跆拳道是世界奧運會比賽的一項運動項目，是鍛煉孩子身體，增強體質，培養自信，堅定意志的培訓方法
肖：學跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護自己，堅強意志，尊師重道
高：通過一學期的學習，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。下面有請特蕾新麗江幼兒園跆拳道教練——湯教練給通過考核的學員授帶和頒發證書。
讓我們掌聲請出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺
肖：請園長為本次考核優秀的學員頒發獎狀
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個人才藝展示。
合：下面請賞特蕾新麗江幼兒園學前班家長給我們帶來的《獻給媽媽的歌
肖：高老師我們的才藝展示了，那現在我給大家展示展示我的數學才能好嗎？
高：我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。干下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。
合：我們渴望快樂的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎？
湯：沒有啊。那我們一起去看吧。下面請欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家帶來的《蒙氏閱讀童話劇》
高：肖揚濤你在干嘛呀？
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊（把小手搖一搖）。
高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的舞蹈《一雙小小手》
合：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環保手工作品，而且我們還可以做時裝哦。
合：下面請欣賞yy幼兒園學前班小朋友為大家帶來的《環保時裝秀》
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
合：下面請賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家帶來的舞蹈《吉祥謠》
合：我們畢業了！我們畢業了！畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
湯：下面請幼兒代表到前排來領取畢業證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發畢業證。
高：在這特殊的日子里，面對著對自己養育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！
肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！
高：下面特蕾新麗江幼兒園學前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》
湯：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛的忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》（歌聲與微笑）
高、湯：（結束語）親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！
幼兒園6.1主持詞 篇3
甲：尊敬的家長朋友們，敬愛的老師們
乙：親愛的小伙伴們
合：大家下午好
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想
乙：六月一日，是我們大家的節日，是我們最快樂的一天，讓我們滿懷感激之情地說一聲，親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，謝謝你們，你們辛苦了！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和家長朋友們相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節。在此我們共同祝愿小朋友們節日快樂，健康成長。
乙：xx幼兒園慶六一演出，現在開始。
甲：請欣賞大班小朋友帶來的動感活力的舞蹈《甩蔥歌》
甲：感謝大班小朋友的精彩表演，看，一群可愛的小姑娘向我們走來了，有請她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：無論風有多大，雨有多大，我們什么都不怕，因為我們是最棒的。掌聲有請小班的小朋友帶來的舞蹈《我最棒》。 甲：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝，請欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂寶貝》
乙：下面請欣賞中班小朋友表演的《詩歌朗誦》
甲：是誰每天悉心照顧我們，讓我們健康的成長，對啊，是媽媽，請欣賞大班舞蹈《風兒找媽媽》
乙：我們大班的一群可愛的男孩、女孩特別愛運動，請欣賞他們帶來的《運動操》
甲：小花貓，真可愛。看，我們的舞臺上來了這么多可愛的小朋友，他們將表演《小花貓》，掌聲有請。
乙：小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來，是兔媽媽回來了嗎？下面請欣賞舞蹈《我不上你的當》。
甲：人之初，性本善，性相近，習相遠。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞配樂朗誦《三字經》。
乙：小花傘，小花傘，開在那春天好浪漫，看，一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來。
結束語：
甲：親愛的老師親愛的伙伴
乙：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
甲：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節日，
師：在這陽光燦爛的日子，在這個歡欣鼓舞的時候，我謹代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝。xx小學附屬幼兒園20xx年慶六藝匯演到此結束。
幼兒園6.1主持詞 篇4
一、 全體幼兒與家長繞圈按班級就坐。播放<《歡迎曲》。
二、 男女主持人上場。播放《非誠勿擾》。
男女：親愛的家長朋友們，親愛的大朋友、小朋友們，大家上午好!
男：非常高興，今天我們西點幼兒園的家長和小朋友齊聚在王村廣場舉辦“慶元旦親子運動會”。
女：為了本次活動的順利進項，請在場的每一位家長看管好自己的孩子，各班按次序就坐。
男：為了安全，請觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現場，統一沿小椅子后面站。
女：在場的所有小朋友仔細聽，不管你是不是我們 西點幼兒園的孩子，都將有一個“放飛夢想”的愿望氣球贈送。先請我們的老師，向小朋友們發送愿望卡片，一條寫小朋友的愿望，另一條寫家長的愿望。
男：親愛的家長朋友們，不管今天你有多忙，請您一定要堅持到活動結束再離開，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會更自信。
女：每個孩子的成長，都凝聚了父母無數的心血與汗水。孩子發出的第一次笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽，都曾讓我們無比興奮。今天我們的孩子又進步了，他么不僅會蹦會跳，而且會表演節目了。有請小班小朋友表演《身體歌》。
男：(上場抱起一位表現積極的小朋友)小班小朋友表現的好嗎?我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵，下面請欣賞中班小朋友帶來的節目《運動操》
男：雖然平安夜已經過去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈表演《小蘋果》
女：元旦是我們新一年的起始，讓我們在新的一年里，憧憬我們的美好未來。請各班老師把氣球發到每位小朋友手上。為了孩子的安全，請家長暫時不要抽煙。
男：小朋友的愿望都寫好了嗎?請家長抱起我們的孩子，我喊到“放”時，家長和孩子一起松開手，放飛我們的夢想。倒計時開始，五、四、三、二、一、放!播放音樂《我要飛的更高》。
女：祝愿我們在新的一年里，心想事成，夢想成真!在幼兒園里，普遍是清一色的女老師，女老師是細膩的是溫柔的，但我們同樣需要陽剛的男老師。本學期我們贈聘了“陽光體智能”的男老師。我想問一下小朋友們，你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請家長和小朋友們跟著番茄哥哥一起來做《 鴕鳥操 》。
女：接下來請本次活動的組織者——我們西點幼兒園的劉園長來為大家講話!大家掌聲歡迎。
男：作為老師要細心，耐心，更重要的是有一顆愛心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點幼兒園的老師都兢兢業業，勤勤懇懇，敬職敬業。用心哺育我們的孩子。請欣賞我們西點幼兒園老師帶來的舞蹈《飛揚青春》。
男：接下來，是我們西點幼兒園的親子運動節目了。當我們的孩子在比賽中奮力拼搏時請在場的所有觀眾都要給我們的孩子報以熱烈的掌聲和加油聲。
女：比賽總會有輸贏，但誰輸誰贏結果并不重要，重要的是我們勇敢的參加比賽了，去努力，去拼搏了。通過比賽讓我們懂得體育運動的重要性才是我們的目的。友誼第一，比賽第二，重在參與。
幼兒園6.1主持詞 篇5
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我謹代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。下面請天天小朋友和我一起為大家主持。
(幼)：今天是屬于我們自己的日子。因為……(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。祝大家節日快樂！
(幼)我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
(幼)我們是陽光
(幼)我們是花朵
(幼)我們是星星
(師幼)陽光、花朵、星星——大昌小學第二屆幼兒藝術節，現在開始！
(師)活動第一項：請學校領導致辭;
(師)活動進行第二項：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號的幼兒名單并頒發書法繪畫獎。
(師)第三項：家長代表講話
(師)第四項：幼兒代表講話
(師)第五項：文藝表演現在開始
(幼)首先，請欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯》
(師)讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個好小孩》。
(幼)六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
(幼)在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！
(幼)接下來請欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班
(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
(幼)接下來由小班小朋友給大家獻上的歌表演《桃花朵朵開》
(師)春風細雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
(師)讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來的舞蹈《戲雨》
(幼)大班表演了《我真的很不錯》，小班的小朋友不服氣，認為自己也很不錯。要來比比。看誰跳得最好。你們來幫忙評評好嗎?
(師)看小班舞蹈《我真的很不錯》
(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
(幼)接下來看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》
(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優美的貓步詮釋他們歡樂的童年
(師)下面請欣賞大中小班小朋友給大家獻上綜合節目：《時裝表演》走秀
(師)童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，
(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》
(師)圓圓，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
(幼)我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！
(師)小朋友們，你們快樂嗎?(快樂！)
(幼)請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國年》
(師)不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，
(幼)但歡樂的時間并沒結束，接下來有請小班的小朋友們帶來的歌舞表演《拍手歌》
(師)結束語
在歡快的音樂中，我們即將結束今天的活動;在歡快的笑聲中，我們迎來了新的期望！
美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
(幼)XX小學第二屆幼兒藝術節到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
(合)謝謝大家！
幼兒園6.1主持詞 篇6
一、 全體幼兒與家長繞圈按班級就坐。播放<《歡迎曲》。
二、 男女主持人上場。播放《非誠勿擾》。
男女：親愛的家長朋友們，親愛的大朋友、小朋友們，大家上午好!
男：非常高興，今天我們西點幼兒園的家長和小朋友齊聚在王村廣場舉辦“慶元旦親子運動會”。
女：為了本次活動的順利進項，請在場的每一位家長看管好自己的孩子，各班按次序就坐。
男：為了安全，請觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現場，統一沿小椅子后面站。
女：在場的所有小朋友仔細聽，不管你是不是我們 西點幼兒園的孩子，都將有一個“放飛夢想”的愿望氣球贈送。先請我們的老師，向小朋友們發送愿望卡片，一條寫小朋友的愿望，另一條寫家長的愿望。
男：親愛的家長朋友們，不管今天你有多忙，請您一定要堅持到活動結束再離開，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會更自信。
女：每個孩子的成長，都凝聚了父母無數的心血與汗水。孩子發出的第一次笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽，都曾讓我們無比興奮。今天我們的孩子又進步了，他么不僅會蹦會跳，而且會表演節目了。有請小班小朋友表演《身體歌》。
男：(上場抱起一位表現積極的小朋友)小班小朋友表現的好嗎?我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵，下面請欣賞中班小朋友帶來的節目《運動操》
男：雖然平安夜已經過去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈表演《小蘋果》
女：元旦是我們新一年的起始，讓我們在新的一年里，憧憬我們的美好未來。請各班老師把氣球發到每位小朋友手上。為了孩子的安全，請家長暫時不要抽煙。
男：小朋友的愿望都寫好了嗎?請家長抱起我們的孩子，我喊到“放”時，家長和孩子一起松開手，放飛我們的夢想。倒計時開始，五、四、三、二、一、放!播放音樂《我要飛的更高》。
女：祝愿我們在新的一年里，心想事成，夢想成真!在幼兒園里，普遍是清一色的女老師，女老師是細膩的是溫柔的，但我們同樣需要陽剛的男老師。本學期我們贈聘了“陽光體智能”的男老師。我想問一下小朋友們，你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請家長和小朋友們跟著番茄哥哥一起來做《 鴕鳥操 》。
女：接下來請本次活動的組織者——我們西點幼兒園的劉園長來為大家講話!大家掌聲歡迎。
男：作為老師要細心，耐心，更重要的是有一顆愛心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點幼兒園的老師都兢兢業業，勤勤懇懇，敬職敬業。用心哺育我們的孩子。請欣賞我們西點幼兒園老師帶來的舞蹈《飛揚青春》。
男：接下來，是我們西點幼兒園的親子運動節目了。當我們的孩子在比賽中奮力拼搏時請在場的所有觀眾都要給我們的孩子報以熱烈的掌聲和加油聲。
女：比賽總會有輸贏，但誰輸誰贏結果并不重要，重要的是我們勇敢的參加比賽了，去努力，去拼搏了。通過比賽讓我們懂得體育運動的重要性才是我們的目的。友誼第一，比賽第二，重在參與。
幼兒園6.1主持詞 篇7
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師，大家下午好，五月節，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節啊，過端午節是我國兩千多年來的習慣，端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。
“下面請園長致辭”
一、開場舞（踏浪）
拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》
人員安排：、
二、表演《端午節的由來》
人員安排：七田陽光教師
謝謝小朋友們的精彩演出，下面老師有個問題想問小朋友們，誰知道五月初五是什么節日？（端午節），那么你們知道端午節的來歷么？（不知道）端午節是我國一大傳統節日，而端午節的來歷很多，最早的要屬紀念屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離人！下面請欣賞教師表演《紀念屈原》
旁白：戰國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當地百姓馬上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發香包。
（給學生佩戴香包）
音樂《琵琶語》
三、才藝展示
1、獨舞
人員安排：
2、小品/相聲
人員安排：、
3、獨唱
人員安排：
4、詩詞歌賦
時逢瑞陽五月天，炎黃后輩思屈原，離九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。下面請欣賞由小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》
人員安排：一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱系于筆端，開創中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒。
幼兒園6.1主持詞 篇8
尊敬的/各位家長、各位來賓
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好！
老師：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
楊秀華：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——（共同）慶六一文藝匯演現在開始！
1小朋友：看，時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場！請欣賞《時裝走秀》指導老師：小小班的紀老師
2小朋友：小朋友們的時裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們！接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導老師：
3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么啊？洗澡！請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師：梁老師
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《拉丁舞》指導老師：
5小朋友：請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈。指導老師
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯——指導老師
小朋友：每天傍晚放學回家后要去做什么呢？對了，洗澡！！下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈。指導老師
小朋友：中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：。指導老師
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操指導老師：小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈指導老師小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！《快樂天使》指導老師
合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《天苧少女》
小朋友：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱>指導老師
小朋友：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體。請欣賞大班小朋友表演的>。指導老師；王浩亮
結束語：1帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！2六月，我童年的`搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
3合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望師：美好的童年會給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束師生：謝謝各位家長的光臨。
5在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
幼兒園6.1主持詞 篇9
主持人：李守仁
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們，大家好！
走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節，我首先要代表宏泰雙語幼兒園全體教職工對各位的光臨、表示熱烈的歡迎，同時，對在百忙之中抽出時間光臨本園指導工作的各位領導表示衷心的感謝。今天是個讓人激動的日子，更是個讓我們驕傲的日子，就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年一樣，我們盼來了渴望已久的宏泰雙語幼兒園開園慶典。今天是個讓人激動的日子，更是個讓我們驕傲的日子。首先，我代表運城宏泰雙語幼兒園全體教職員工向在場的各位領導、各位來賓、各位家長及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對各位領導的光臨指導表示衷心的感謝！在各位朋友的關心、關懷下，在教育部門領導的支持下，經過我們半年多的努力，今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝運城宏泰雙語幼兒園正式成立。
出席今天揭牌儀式的有運城電視臺等新聞界的朋友們。
在此，請允許我代表幼兒園，對在百忙之中前來參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。我們幼兒園將秉承這一教育原則，發展我們的教育，讓每個幼兒在這里都能與我們幼兒園共同成長。
我宣布：運城宏泰雙語幼兒園成立儀式現在開始！(鳴炮奏樂)
第二項：請幼兒園董事長兼園長程艷致詞；
宏泰幼兒園開辦成立申請得到鹽湖區教育局的大力支持，主管領導和機關相關處室的負責同志，為幼兒園的順利開辦作了大量的工作。在此，我代表我們幼兒園向他們表示衷心的感謝！今天，長征科技教育公司的代表中也來到了我們的儀式現場。
下面進行第三項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎國際教育專家，新加坡哥倫比亞商學院客座教授李守仁先生為我們介紹國內外幼兒教育，情景教材的優勢。
第四項：我宣布，運城宏泰雙語幼兒園成立慶祝儀式圓滿結束！下面請大家在工作人員的引導下參觀幼兒園，并留下您們寶貴的意見和建議。
謝謝大家！
幼兒園6.1主持詞 篇10
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們： 大家上午好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈;
乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。
合：孩子們懷著喜悅的心情迎來了這個屬于他們自己的節日“六一，國際兒童!”
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現場的各級領導：
我們鎮主管教育的張穎張鎮長，中心校李校長，中心校常務校長葉宗紅葉校長，中心校李金貴李校長，中心校唐校長，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長，汪棚街道陳書記，非常感謝以上領導嘉賓的到來，對您們的到來表示熱烈的歡迎。
下面有請我們的張鎮長給我們講話。
乙：謝謝張鎮長的美好祝福。下面請我們高園長為我們致歡迎詞。 甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶;
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來;
乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂童年幼兒園20xx年迎六一，快樂成長文藝匯演現在開始!
1、幼甲：今天的陽光分外嬌艷，
幼乙：今天的鮮花分外明媚
幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，
幼乙：請欣賞開場舞《花花世界》，掌聲歡迎!
2、幼甲：你知道super star是什么意思嗎?
幼乙：這個難不倒我——不就是超級明星嗎?
幼甲：請欣賞中一班舞蹈《super star》，掌聲歡迎!
3、甲：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實，也最動人，就讓我們跟隨一段動感的節拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱誰會知道; 幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。 合：請欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
5、幼甲：當困難來臨的時候，請舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭;
幼乙：當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著希望，它不會為挫折發愁。
合：請欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請看他們又為我們帶來了可愛的舞蹈《讓愛住我家》，大家掌聲歡迎!
7、乙：每個人都有一個夢，童年的夢更加充滿了迷人的色彩，
請欣賞中四班舞蹈《我的夢》，大家掌聲歡迎!
8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創造快樂心情，
幼乙：請欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎!
9、甲：一曲動感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂心情，一首《愛的主打歌》送給大家，大家掌聲歡迎!
10、乙：牛奶小朋友們都喝過，可是你們看過把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎!
11、甲：六一國際兒童節是屬于孩子們的節日，這個節日里充滿了歡聲笑語、充滿了希望，我們的家長帶著可愛的孩子們也來到了我們的演出現場，看看她們為我們帶來的親子舞蹈《歡樂在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺。
12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎!
13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來的精彩舞蹈。下面這個節目大家可要把掌聲拍的響些，有請我們的模特們!請欣賞時裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛的模特們上臺!《時裝秀》
14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請欣賞中四班舞蹈《給我幾秒鐘》，讓我們跟著這群可愛的寶貝們也動起來吧!
15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長;
幼乙：我們的老師像媽媽，細心呵護我們成長。
合：請欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎!
16、甲：謝謝我們可愛美麗的老師，精彩的朗誦，感動了你，也感動了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們愿用母愛的情懷為孩子打造最美的童年;我是一名幼兒教師，我們無怨無悔，因為和孩子在一起，我們的心永遠年輕!你看說的多好啊!再次把掌聲送給我們美麗的默默無聞的老師們!謝謝你們!下面請欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺!
17、幼甲：欣怡，你會跳《小蘋果》嗎?
幼乙：我會呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的 幼甲：想啊。你看她們不是來了。
合：請欣賞老師舞蹈《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。
幼乙：下面請欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》，大家掌聲歡迎。
19、乙：謝謝我們帥氣可愛的寶貝們。一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍色的假日一起去踏浪吧。請欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：隨著動感美妙的音符，我們的節目也快接近尾聲了，就讓我們在這個好日子里，讓我們伴著美妙的音樂，悠揚的旋律翩翩舞起來吧。請欣賞大二班舞蹈《魅力無限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺。
21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個快樂的蔬菜，跳起來，讓這個世界樂開懷。請欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺。
結束語：
甲：美好的時光總是短暫，
乙：歡樂的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。
甲：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。再見!
幼兒園6.1主持詞 篇11
各位領導，各位家長，各位來賓，各位同事姐妹，各位小朋友：
大家好！首先，我謹代表藍天寶貝幼兒園的全體老師和孩子們，歡迎大家的到來，衷心感謝大家的光臨！謝謝大家！
如果一定要給我今天的演講加個題目，我覺得應該是《親歷發展，感恩培養》。
十年經驗，十年發展，十年光陰似箭。突然，藍天嬰兒幼兒園迎來了她的十周年慶典。今天藍天寶貝已經成長為民辦學前教育行業的一棵大樹，我是和幼兒園一起長大的老師之一。幼兒園成立的四年之初，我就來到了這個大家庭。六年過去了，這六年我從未離開過這個大家庭。見證幼兒園的成長，和藍天寶寶一起發展，是我一生中最有意義的事情。我感到由衷的自豪和幸福。
回顧過去，我總是感到非常興奮。剛踏進幼兒園大門的時候，只有幾個教工，教學設備不是很齊全，幼兒園的環境又舊又簡陋。但是，去了開發區的幼兒園，我并沒有灰心。正是我們校長的善良給了我留下來的決心。校長的拼搏精神給了我極大的信心和無限的力量。她帶領著我們的幾個員工姐妹，始終以培養孩子、服務父母、成為老師為目標。要努力提高整個園區的師資力量，營造優越的教育環境，不斷創新與時俱進的教育理念。藍天寶寶從最初的15個孩子的幼兒園發展到縣城的一流幼兒園，一直呆在兒童之家。這一切都離不開導演的勇敢拼搏！也離不開全園姐妹們的無私奉獻和努力！
在幼兒園的這六年里，我見證了很多大大小小的事跡，經常被身邊的同事感動。但是，最讓我感動的，是校長堅強向上的精神。20xx年12月，學校家長突然遭遇不幸。從天而降的災難給她帶來了巨大的打擊。不是她沒有被碾壓，而是她高度的職業責任感在背后促使她！只是她知道自己不能崩潰。她在幼兒園把100多個孩子分解了怎么辦？她崩潰了。十幾個幼兒園員工呢？她崩潰了。她家最小的呢？除了他自己，沒有人能為他強大！所以她照常上班，照常對父母和來訪者微笑！其實她在人前堅強，在人后遭受著難以想象的痛苦！即便如此，她也沒有忘記對員工的關心，一直重視每一個員工。用她的愛，支撐著每年有家庭困難的孩子！她的慈善贏得了父母和朋友的感激！
回首現在，心中充滿了深深的敬意！我感激這六年，感激不惜一切代價培訓幼兒園。當今社會是學習型社會，藍天寶貝幼兒園是學習型幼兒園！幼兒園的領導非常清楚，只有不斷學習，幼兒園才能走得更遠，飛得更高，我們的孩子才能受益更多！我們的教育基礎可以更穩固！所以大部分幼師都參加過國培計劃！其中20xx_年參加學前教育專業培訓半個多月，20xx年在主任領導下參加武漢主任級15天學習！20xx年，假期全園的老師都去宜昌讀書了！大大小小的有很多，無數次出去讀書。無論從專業知識、專業技能、教育技能、服務水平，對我來說都是一種能量充電，讓我在學前教育行業不斷走向成熟。
我熱愛我的工作，我更熱愛藍天寶貝幼兒園，因為是藍天寶貝幼兒園照亮了我的職業生涯。有一個展示自我實現價值的平臺，有一個學習創新提升素質的機制，有一個同舟共濟的和諧氛圍。通過多年的訓練，我也發現自己在接受幼兒教育！作為一名普通的幼兒園老師，我在自己的工作中做著普通的事情。也許，我們不是最美麗的，而是最可愛的；也許不是最聰明的，但卻是最勤奮的；也許不是最富有，而是最富有因為我們用愛打開了孩子情感世界的第一扇窗戶；用真情點亮孩子生命中的每一盞燈；用贊美開導每個孩子的心靈；用尊重喚起每個孩子的`尊嚴，讓孩子在被愛的同時學會愛！
十年耕耘，十年汗水，十年成就，十年回眸，十年藍天寶貝幼兒園，是十年發展，十年努力，十年成就。在感動和欣喜的同時，我們更期待未來。我堅信，充滿智慧、求實、務實、開拓、創新的藍天寶貝幼兒園全體教職員工，在“愛與奉獻、潛心研究、全心服務、真誠教育”的精神激勵下，將緊密團結，努力工作，譜寫更加輝煌的新篇章！
期待未來十年藍天寶貝幼兒園的輝煌！期待我未來十年更成功的演講！
幼兒園6.1主持詞 篇12
男：謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱，接下來又到了我們的頒獎時刻！
女：我們將為您頒發的就是教育集團20xx年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節約獎、優秀班級。
男：在過去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰自我、以自身的節約行為做出了良好的榜樣，以上的殊榮非他們莫屬！
女：隨著頒獎的結束，我們整個年會也即將結束了。
男：感謝大家的參與，感謝大家的熱情和支持！
女：就讓我們——
合：明年見！
老師：歡樂的時光總是過得很快，在歌聲與微笑中我們的晚會即將落下帷幕，希望的未來就在不遠處等待，20xx年大風車幼兒園將會以一個嶄新的面貌來到您的身邊！
張：幼兒園里，我們學會了寫字，勞動和與人交往。
程：幼兒園里，培養了我們勤勞，自信和勇敢向上。
李：幼兒園里，我們像小樹一樣每一天都在長高長壯。
趙：幼兒園里，我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。
(齊)我們是快樂的！我們是最棒的！
在這歡樂的節日里，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演，未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教，給幼兒園創建一個健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。大風車幼兒園205年迎新年家園聯歡晚會到此結束！
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福，健康每一天！
老師：感謝各位家長的熱情參與，讓我們明年此時在相聚！
幼兒園6.1主持詞 篇13
尊敬的各位領導，各位家長、各位來賓：
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日“六一”兒童節！
在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——現在我宣布北票市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演現在開始！
結束語
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望！
幼兒園6.1主持詞 篇14
一、宣讀會場秩序
親愛的家長朋友們大家好，歡迎走進大風車幼兒園“愛我中華，共筑中國夢”大型文藝匯演活動現場，在活動開始前請注意一下幾點：
1、請到場的家長，到簽到處進行簽到。凡是進行轉發的家長朋友們請到簽到處領取入場券即可有機會參與幸運大轉盤。贏得大獎
2、簽到完畢了家長請就坐在我們家長區域內，特別是攝像機前方的家長一定不要站立避免影響拍攝效果
3、請各位家長一定不要到班級內探望自己的孩子，并且在孩子表演的過程中一定不要與孩子打招呼，避免影響孩子們的情緒
4、請帶孩子的家長一定要注意孩子的安全問題。
5、為了孩子的安全，請各位家長不要中途接孩子，活動整個結束后在統一到各班級內接孩子。
6、請各位家長一定要時刻準備好自己的掌聲為我們的孩子們加油鼓勁！
希望大家能夠遵守以上幾點，給孩子們樹立一個良好的榜樣！讓我們一同陪伴孩子度過一個美好而有意義的六一兒童節！感謝每一位家長的配合，謝謝大家！我們的活動將在分鐘后正式開始
（親愛的家長朋友讓我們一起倒數5個數，共同迎來“大風車幼兒園愛我中華共筑中國夢”大型文藝匯演。讓我們一起倒數五個數
二、開場舞《快樂童年》
三、開場詞：（A、B為老師，C、D為孩子）
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的老師，小朋友們，大家
合：晚上好！
A： 快樂的節日美麗的夢想，每一個童年就像鮮花一樣綻放
B： 快樂的節日偉大的理想，每一個童年就像彩虹一樣炫麗
C： 快樂的節日多姿的歷程，每一孩子都是祖國的棟梁
D： 快樂的節日幸福的成長，每一個孩子都是祖國的希望
A： 小朋友們,今天是六一兒童節，讓我們一起迎接快樂的節日
B： 從小學習做人，我們是新時代的兒童
C： 從小學習勵志，我們是祖國的孩子
D： 從小學習創造，我們要愛我中華共筑中國夢
A： 今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
B： 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
C： 我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
D： 我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
A：大風車幼兒園20xx年“愛我中華，共筑中國夢”六一文藝匯演
合：現在開始！
四、園長講話
B： 今天我們相聚大風車幼兒園共同慶祝，屬于孩子的節日，六一國際兒童節。在今天的日子里，讓我們一起來聆聽園長媽媽高園長對孩子們的祝福和期許
合：掌聲有請
五、節目+幸運大轉盤
1.打擊樂《紅星閃閃》
A：紅歌，是一種記憶的回放，每當唱響紅歌時，總能喚起人們對歷史的回憶，對革命的敬仰，對英雄的崇拜，對生活的熱愛，對未來的向往！讓我們踏著大國的腳印，聽著歷史的音符，重拾紅色的記憶，讓我們回望那如歌的歲月，聆聽《紅星閃閃》帶給我們的震撼。
2.舞蹈《十一點半》
B： 我不挑食，我不浪費，爭做“光盤”小寶貝，這群可愛的孩子們通過洗手、整隊、吃飯等一系列動作，展現了幼兒在園午餐時的情景，請欣賞苗一班舞蹈《十一點半》。
3.舞蹈《萌萌噠》
A：一群萌萌噠的小天使們，你們那肉嘟嘟的小臉，稚嫩的話語，萌萌的表情真的可愛極了！有請芽二班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《萌萌噠》
4.拉丁舞《動感精靈》
B： 奔放、動感的拉丁舞深受孩子的喜歡，下面請欣賞我們拉丁舞初級班的小朋友帶來的舞蹈《動感精靈》。
5.蔬菜時裝秀《感覺自己萌萌噠》
A：大家都知道我們每天吃到的可口菜肴都是出現在我們的廚房、餐桌，我們也知道多吃蔬菜有營養，今天我們將這些蔬菜做成了
漂亮的服裝，就是為了提倡大家多吃蔬菜，請看朵朵班小朋友帶來的《蔬菜時裝秀》。
6.舞蹈《吹泡泡》
B： 小時候我們都喜歡玩吹泡泡的游戲，一個個晶瑩剔透的泡泡就像是我們的夢想，總有一天我們要把這夢想實現，請欣賞《五彩泡泡》。
7.說唱《老爸老爸》
A：爸爸在我們小朋友的心中永遠都是最可敬、最嚴厲、最慈愛、最威嚴的那么一個人，其實爸爸沒有好壞之分，都希望自己的孩子能懂事，并給于我們無盡的愛，接下來請看爸爸在我們小朋友心中到底是什么樣子的。
8.民族小班組《青蛙最偉大》
A：青蛙是我們人類的朋友，我們每一個人都應該保護它，下面是民族舞初級班的小朋友帶來的舞蹈《青蛙最偉大》。
9.舞蹈《低碳貝貝》
B： 地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的唯一家園，保護地球就是保護我們的生命，倡導低碳生活，保護綠色家園，讓我們的小手，拉起身邊的大手共同走進環保新時代。下面請欣賞芽一班小朋友帶來的舞蹈《低碳貝貝》。
10.架子鼓《洋娃娃和小熊跳舞》
A： 相信大家都知道大風車幼兒園與藍精靈教育攜手從本學期開設各種特色班，讓孩子的才藝得到更好的發揮與發展，接下里讓我們一起來欣賞初級班小朋友帶來的架子鼓展示。
11.架子鼓＋炫舞組合《逆戰》
B： 逆流而上方顯男兒本色，接下來是由我們果二班的小朋友和藍精靈藝術班的孩子帶來的一段勁爆熱舞《逆戰》。
第一輪：幸運大轉盤特等獎：300代金券 一等獎：200代金券 二等獎：100代金券 三等獎：50代金券 參與獎：兒童餐具一套
12.舞蹈《向快樂出發》
A：讓幸福的笑容與我們時刻相伴，讓無盡的默契溝通你我，我們用舞姿描繪童年，用雙臂擁抱美好明天，請欣賞苗苗班舞蹈《向快樂出發》。
13.教師舞蹈《百變瑜伽》
A：有一種職業，不是民警，卻要每天解決爭搶糾紛；
B： 有一種職業，不是醫生，卻要了解各類疑難雜癥；
A：有一種職業，不是文秘，卻要精通各種辦公文件；
B： 有一種職業，不是街道大媽，卻要解決各種糾紛；
A：也有一種職業，不是演員導演，卻要排練出各類演出；
B： 更有一種職業，不是藝術家，卻要創作出幼小心靈里的完美童話世界。
A：這究竟是怎樣一種神奇的職業？這究竟是怎樣一種偉大的職業？
B： 那就是我們可親可敬的老師，今天我們的老師也給我們帶來了精彩的節目，掌聲有請！
14.古箏《滄海一聲笑》《中國范》
B： 古箏歷來被譽為是民族樂器中的瑰寶，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞古箏演奏。
15.舞蹈《孔子說》
A：人之初，性本善，儒學大家孔丘的言論，對于我們今天的生活，還有什么啟迪，請看朵朵班舞蹈《孔子說》。
16.創意節目《百變魔力秀》
B： 一張普通的紙可以做什么《百變魔力秀》將突破你對紙的認識，并帶我們重溫經典的畫面。
17.舞蹈《花球操》
A：青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身邊，請欣賞舞蹈《花球操》。
18.舞蹈《小雞也瘋狂》
B： 舞蹈著，是快樂的。舞蹈著，是幸福的。幸福和快樂總是互相傳遞的。在這個快樂而幸福的日子，我們的小雞也來了，請欣賞朵朵班小朋友帶來的舞蹈《小雞也瘋狂》。
19.民族舞蹈班《撥浪鼓》
A： 今天是快樂的六一，今天是大家相聚共同慶祝屬于孩子的節日，我們舞蹈班的小朋友們也不示弱，請欣賞藝術班民族舞孩子帶來的《撥浪鼓》。
20.親子操《我的.媽媽是超人》
B： 每一個優秀的寶寶后面都有一位優秀的無私奉獻的媽媽，讓我們對我們的媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了！我們永遠愛您！”我們的媽媽就像超人一樣呵護著我們，像超人媽媽致敬！請欣賞親子節目
第二輪：幸運大轉盤特等獎：300代金券
一等獎：200代金券
二等獎：100代金券
三等獎：50代金券 參與獎：兒童餐具一套
21.舞蹈《爺爺奶奶扭秧歌》
B： 大紅的手帕舞起來，歡快的秧歌扭起來，請欣賞《爺爺奶奶扭秧歌》。
2、結束舞：《為國爭光》
A：我們為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明——愛我祖國，愛我中華！
六、結束詞：
A： 有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
B： 有一支歌，贊我們兒童是祖國的春天
C： 有一場夢，說的是少年強則國強
D： 有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
A： 傳承美德我們從小學習做人
B： 胸懷理想我們從小學習勵志
C： 勤奮勞動我們從小學習創造
D： 愛祖國愛人民愛勞動愛科學愛社會主義
A： 做祖國和人民事業的接班人
B： 中華民族偉大的復興夢一定會實現
C： 我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨煉羽翼；明天我們將搏擊長空。
D： 大風車幼兒園慶六一文藝匯演到此結束
A：親愛的朋友們，讓我們相約明年
合：再見
幼兒園6.1主持詞 篇15
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們！
大家上午好！今天我們要在這里舉行“早操比賽”活動。小朋友們下面就請跟隨老師把我們的口號喊出來，準備好了嗎？“我運動，我快樂”哦！非常棒，那下面我要聽聽各班的口號，首先我們來聽聽小班的，哇，小朋友們，看來你們都準備好了，今天我們也很榮幸地請來了，和各位家長來給我們當評委。現在請全場的小朋友用你們最熱烈的掌聲歡迎他們的到來，現在我宣布早操比賽正式開始！
首先，有請小班年級的寶寶們帶來的早操，你們看整齊的服裝，洋溢著燦爛的笑容，邁著堅實的步伐，雄赳赳，氣昂昂，這是一個活潑團結，積極向上的集體，在這里預祝他們發揮最佳水平，取得佳績。欣賞完由小班寶貝們帶來的早操，我們不禁感嘆著一群小精靈，他們年紀雖小，卻能在老師的帶領下跟著早操音樂節奏舞動起來，真棒!
接下來要出場的是中班的寶貝們，瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次比賽，他們天天刻苦訓練。走在最前面的是中一班的寶貝，他們試一支健康向上的集體隊伍，他們由34名活潑，開朗的小明星組成。他們的口號是“中一，中一勇者無敵”本著友誼第一，比賽第二的運動，一會他們將作精彩表演。
緊跟在后面的是中二班的寶貝，他們試中班年級最小的，看，一群可愛的娃娃們頭戴花帽，邁著整齊的步伐，抖擻地向我們走來了，他們就像一只只展翅的雄鷹，還在豐滿身上的羽毛，加緊鍛煉，逐步提高。他們有決心在這次比賽上賽出風格，賽出佳績。
看，一群飄落人間的天使正向我們的操場走來，他們就是中三班的寶貝。他們富有朝氣，充滿活力，積極向上團結可愛。就好比天上展翅的小鳥，接受陽光，白云的撫摸，又像自由自在快樂游泳的小魚，永遠依偎在大海母親的懷抱。下面就讓我們一看他們的精彩表現吧!
欣賞完中班寶貝帶來的早操，我們看到了活力，動力。
現在要進行比賽的是我們大班的孩子們。看!他們穿著整齊的`服裝，個個飽滿，對參加這次比賽充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!
首先給我們展示的是用一曲來舒展他們的身體。現在我們看到是兩個班的小朋友組合在一起擺出一個十字的造型，并轉動著，因為卡通已經走過了十個年頭，這寓意著對卡通在今后會越來越好，一帆風順。
聽著歡快的舞曲，看著孩子們的動作，相信大家也猜到孩子們表現的是蒙族的擠奶舞。
現在孩子們正在展示的是操節，他們的動作就像一群雛鷹展翅飛翔。
下面我們給孩子們設計的是，通過一些器械讓孩子們鉆，跑，跨，走來鍛煉他們的身體協調能力，最后孩子們用以曲高山族的《阿里山的姑娘》圍成圓圈，歡快的跳起了慶祝的舞蹈。
欣賞完大班孩子們帶來的早操表演，深深地被這一群帥氣的表演折服，他們的姿勢整齊劃一，跟著老師的舞動而舞動，你們太棒了!
親愛的家長，可愛的小朋友們。我們的早操比賽就告一段落，接下來是我們的班級游戲比賽環節，請你們跟隨班上老師有秩序的到游戲場地。比賽比的是集體的默契配合，賽的是集體團結與和諧。
我們小班老師為你們準備的游戲時：“毛毛蟲搬食物”“母子齊心炸碉堡”“齊心協力運寶物”
中班老師準備的是:“快樂傳遞”“時空穿越”
大班老師們準備的是:“車輪滾滾”“萬眾一心”
親愛的家長，小朋友們希望你們在游戲比賽中玩的開心，不過要注意安全哦!
親愛的家長，小朋友，你們剛剛玩的開不開心，HI,不HI，那就讓我們一起跳一支更HI的最炫民族風好不好。
一支大動感的舞蹈就把我們帶入了今天的最后一個頒獎環節，首先，我們要頒發的是早操比賽的獎項。小朋友，你們猜是哪個班獲得第一名啊?哇，都說是自己班，那我們就一看。獲得二等獎的班級是：。有情獲獎代表上來領獎，掌聲請出顏老師給他們頒獎，獲得一等獎的班級是:…………..請出代表上來領獎，讓我們一起用掌聲祝賀他們，你們今天表現真棒，不過獲得二等獎的也不要
傷心，你們今天也很棒，以后繼續加油努力。好不好。那接下來我們要頒發的是游戲比賽的獎項，獲得二等獎的是:………..請顏老師為他們頒獎，獲得一等獎的是。今天他們的默契配合與團結使得有這樣出色的表現。
小朋友們你們今天開不開心，那就讓我們最后一起大聲喊出我們的口號:“我運動，我快樂”太棒了，親愛的家長，小朋友們，今天的:“我運動，我快樂”早操比賽到此結束。在見!
幼兒園6.1主持詞 篇16
甲：尊敬的家長朋友們，敬愛的老師們
乙：親愛的小伙伴們
合：大家下午好
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想
乙：六月一日，是我們大家的節日，是我們最快樂的一天，讓我們滿懷感激之情地說一聲，親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，謝謝你們，你們辛苦了！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和家長朋友們相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節。在此我們共同祝愿小朋友們節日快樂，健康成長。
乙：xx幼兒園慶六一演出，現在開始。
甲：請欣賞大班小朋友帶來的動感活力的舞蹈《甩蔥歌》
甲：感謝大班小朋友的`精彩表演，看，一群可愛的小姑娘向我們走來了，有請她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：無論風有多大，雨有多大，我們什么都不怕，因為我們是最棒的。掌聲有請小班的小朋友帶來的舞蹈《我最棒》。
甲：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝，請欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂寶貝》
乙：下面請欣賞中班小朋友表演的《詩歌朗誦》
甲：是誰每天悉心照顧我們，讓我們健康的成長，對啊，是媽媽，請欣賞大班舞蹈《風兒找媽媽》
乙：我們大班的一群可愛的男孩、女孩特別愛運動，請欣賞他們帶來的《運動操》
甲：小花貓，真可愛。看，我們的舞臺上來了這么多可愛的小朋友，他們將表演《小花貓》，掌聲有請。
乙：小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來，是兔媽媽回來了嗎？下面請欣賞舞蹈《我不上你的當》。
甲：人之初，性本善，性相近，習相遠。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞配樂朗誦《三字經》。
乙：小花傘，小花傘，開在那春天好浪漫，看，一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來。
結束語：
甲：親愛的老師親愛的伙伴
乙：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
甲：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節日，
師：在這陽光燦爛的日子，在這個歡欣鼓舞的時候，我謹代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝。xx小學附屬幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束。
幼兒園6.1主持詞 篇17
A:尊敬的各位領導，各位來賓
B:親愛的小朋友們！
齊：大家好
A:首先，我謹代表幼兒園感謝各位領導，各位家長在百忙之中抽空來幼兒園和孩子們一起過節，謝謝領導們對幼兒園的關心！感謝家長對幼兒園的支持！
B:小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。
A:在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”
B:在今天這個歡樂的節日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節目，本次活動分為文藝演出、體能展示以及手工展示三部分，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。
A:我宣布龍廣鎮中心幼兒園慶六一文藝演出暨家園活動正式開始。首先請欣賞大大班小朋友帶來的舞蹈《手拉手》。
A:謝謝大大班寶寶帶來的熱情的舞蹈，我們也好想跳起來，你們看，大班的寶寶也被感染了，正準備一展歌喉呢。
B:是呀，大班的寶寶準備了一首大合唱《春天好》，讓我們趕快請他們上臺吧！
A:真是太精彩了，謝謝大班的寶寶們。就在幾個月前，我們小班的寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了。
B:以下是小班的舞臺秀時間，讓我們秀出自己的風采，秀出我們的未來！掌聲有請小班的寶寶們。
A:請欣賞布依舞蹈
B:下面，有請今天一個特殊的主角——即將從幼兒園畢業的大大班的孩子們，他們將用最甜美的歌聲，稚嫩而淳樸的話語，表達對老師的感謝和對幼兒園的眷戀之情，請欣賞大大班的小朋友們帶來的歌曲《感謝》
A:繽紛的童年，彩色的六一
B:朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧
A:盡情釋放我們心中的熱情
B:請欣賞歌舞串燒，《火車開了》、《大鹿》、《幸福拍手歌》、《火車開了》
A:我們幼兒園的小朋友個個多才多藝，俗話說人不可貌相，海水不可斗量，不信，你們瞧，他們來了！《小兵總動員》
A：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的爸爸媽媽們也好想上臺
B：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進入第二個章節體能展示吧
結束語
有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
有一場夢，說的是少年強則國強。
有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
不管怎樣，春天孕育著未來，
無論如何，少年憧憬著希望。
新世紀的太陽正照耀著我們前進，
新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
我們將用行動面對今天的陽光
我們將用微笑迎接明天的夢想。
謝謝老師們、謝謝爺爺奶奶、謝謝爸爸媽媽，謝謝所有關愛我們的人，謝謝你們
為我們所做的一切。
龍廣鎮中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束！請領導、老師退席。
再次感謝各位老師、各位孩子們為此次演出的辛勤付出，我們明年再見，再見！