有關(guān)幼兒園主持詞范文集合(精選19篇)
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇1
(開場(chǎng)語)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅,桃花盛開,梨花飛舞,春天款款向我們走來。這一切都是因?yàn)椤叭藡D女節(jié)”到了。
國(guó)際婦女節(jié)是全世界勞動(dòng)?jì)D女的共同節(jié)日,是勞動(dòng)?jì)D女創(chuàng)造歷史的見證。是婦女創(chuàng)造了人類,是婦女創(chuàng)造了世界,是婦女創(chuàng)造了美。“三八婦女節(jié)”體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)女性的關(guān)愛,對(duì)女性的理解,對(duì)女性的尊重;充滿了溫馨,充滿了體貼,充滿了愛心;帶給我們的是輕松愉快,自尊自信,樂觀向上的精神。 今晚,我們機(jī)關(guān)幼兒園全體婦女歡聚一堂,用歌舞的形式慶祝自已的節(jié)日。在這喜慶的時(shí)刻,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)丁園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭,大家歡迎! (園長(zhǎng))親愛的婦女姐妹們:大家晚上好!值此三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際,我和大家的心情一樣激動(dòng),因?yàn)槲覀兊慕韼接⑿蹔^戰(zhàn)在幼教戰(zhàn)線,為黨的教育事業(yè)建功立業(yè),碩果累累,用自身的實(shí)際行動(dòng),做出了令人贊嘆的業(yè)績(jī),充分展示了女性的風(fēng)采。優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任脫穎而出,成為我們園里一道靚麗的風(fēng)景線。可以說,我們的幼兒園是百花園,是千帆園,是萬綠園,更是春滿園!因?yàn)椋谖覀儓@里,春意盎然,萬紫千紅!最后,祝園里的婦女姐妹們家庭美滿,事業(yè)有成,節(jié)日快樂!
開場(chǎng)舞《相聚中華》
一、《呼吸不說話》
女人是花,因?yàn)槊利?女人是水,因?yàn)槿崆椤氖掠捉淌聵I(yè)的老師們,都能歌善舞,多才多藝,在今天的婦女節(jié)上,我們的老師要盡情地展示她們的風(fēng)
采,下面晚會(huì)即將開始,首先由一層的老師給我們帶來的舞蹈《呼吸不說話》,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
二、《大中國(guó)》
沒有太陽,花朵不會(huì)開放;沒有女人,世界就沒有愛;沒有偉大的祖國(guó),我們就沒有溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞由二層的老師們給我們帶來的舞蹈《大中國(guó)》,掌聲有請(qǐng)。
三、《三八獻(xiàn)禮》
一千朵玫瑰給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你!一千顆幸運(yùn)星給你,讓好運(yùn)圍繞著你!下面請(qǐng)欣賞由三層的老師們給大家?guī)淼脑姼枥收b《三八獻(xiàn)禮》,請(qǐng)大家欣賞。
四、晉劇選段
晉劇是我們山西省四大梆子劇種之一,其特點(diǎn)是旋律婉轉(zhuǎn)、曲調(diào)優(yōu)美、道白清晰。下面請(qǐng)欣賞由后勤選送的晉劇選段。大家歡迎!
五、排舞串燒
追求時(shí)尚,勇立潮頭是我們幼兒教師的天性,與時(shí)俱進(jìn),推陳出新是我們幼兒教師的性格。下面請(qǐng)欣賞一組由三層的老師們帶來的舞蹈串燒,掌聲有請(qǐng)。
六、《高原藍(lán)》
人都說高原紅,人都說高原高,還有人說高原美,更有人說高原藍(lán)。高原到底是什么藍(lán)色呢?下面請(qǐng)聽歌曲《高原藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)康霞、王永英。
七、《花樓戀歌》
人生茫茫難相愛,相愛就該到永久。阿哥喲,你離開阿妹走他鄉(xiāng),只有憂愁!下面請(qǐng)欣賞后勤組帶來的廣場(chǎng)舞《花樓戀歌》
合:朋友們,我們的晚會(huì)到這就要暫告一段落了。不過,只要你選擇了機(jī)關(guān)幼兒園,你就選擇了一個(gè)廣闊的展示自己才藝的空間;你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因?yàn)樵谶@里,有一種感覺是感動(dòng);有一種精神是奉獻(xiàn);有一種體驗(yàn)是幸福。今宵難忘,今夜無眠,讓我們一起唱起來,舞起來!請(qǐng)欣賞歌曲《今夜無眠》
結(jié)束音樂:(陽光路上)
今天的女人,沐浴著金虎祥光;今天的女人,嫵媚動(dòng)人格外漂亮;今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說女人是月亮,其實(shí)女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽光。珍惜今天,就是珍惜生命;擁抱今天,就是擁抱太陽。請(qǐng)欣賞歌曲《陽光路上》朋友們,讓我們相約明年“三八”節(jié)!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇2
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣,讓幼兒有一個(gè)展示自我的舞臺(tái),莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍等等。實(shí)踐證明,“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語言表達(dá)能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
甲(陶):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙(紀(jì)):親愛的老師家長(zhǎng)們!
甲;可愛的小朋友們。
合:大家上午好!
甲:現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常
乙:小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者,他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說說奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲:他是一個(gè)服務(wù)者,他向小朋友們灌輸知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)。
乙:隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才,挑戰(zhàn)你的智慧,展示你的才藝吧!
甲:首先向大家介紹今天在座的評(píng)委老師,在座的評(píng)委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會(huì)成員們,
非常感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兊谋荣悾瑢?duì)我園的支持,掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在由我們的何園長(zhǎng)講話:
甲:下面,我宣布”小邪廣播站播音員選拔決賽現(xiàn)在開始
乙:有請(qǐng)一號(hào)選手上常(選手自我展示)
甲:有請(qǐng)二號(hào)選手上常[依次類推到16號(hào)選手]
略
甲:親愛的老師、同學(xué)們,隨著比賽的結(jié)束,我們今天的盛會(huì)也已經(jīng)接近尾聲,無數(shù)的努力、淚水都化成了成功。
乙:我們有理由相信,小小廣播站的明天一定也會(huì)向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
乙:“小斜廣播站播音員決賽到此圓滿結(jié)束。
合:朋友們?cè)僖?再見!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們,大家好,這里是x幼兒園晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)在,距離我們晚會(huì)的開始時(shí)間已進(jìn)行倒數(shù)計(jì)時(shí)階段,請(qǐng)您盡快就坐,并將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài),讓我們一同迎接這一精彩時(shí)刻的到來,謝謝!
孩子們來到了x幼兒園,通過一年時(shí)間的歷練,磨合與成長(zhǎng),他們長(zhǎng)高了,體重增加了,就連可愛的小臉蛋也跟最初入園時(shí)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫,講故事;還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的精神和十足的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑。在今天這場(chǎng)精彩的演出中,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味這一年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間。x幼兒園快樂‘隨心而動(dòng),未來與夢(mèng)同行’主題匯演,現(xiàn)在開始!
開場(chǎng)詞:
孫:尊敬的各位來賓馬:親愛的家長(zhǎng)朋友們,
吳:親愛的爸爸媽媽、:叔叔阿姨!
孟:爺爺奶奶!
張:小朋友們、大家:
合:下午好!
孫:一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳:一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入;
李:一年前的我們,懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!
孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!
張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬千不舍。
吳:一年后的我們,在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)!
李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!
孟:一年后的今天,我們不忍面對(duì)離別,卻又無處躲藏!
張:一年后的我們,已然開始長(zhǎng)大,變得獨(dú)立而勇敢!
孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹碓娇蓯郏瑫?huì)唱好聽的歌,跳好看的舞!
吳:心算、識(shí)字和英語,通通不在話下!
李:我們還會(huì)背好多的古詩!
馬:你們還學(xué)會(huì)了交朋友,為美好的童年帶來更多快樂!
孟:我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上,變成美麗的圖畫。
張:我們還有好多、好多的才藝。
孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無比激動(dòng)的心情。
馬:在今天,在這一刻,最精彩的節(jié)目,將一一呈現(xiàn)。
孫:x幼兒園快樂‘隨心而動(dòng),未來與夢(mèng)同行’主題匯演。
合:現(xiàn)在開始!
孫:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x園長(zhǎng)致開幕詞。
孫:感謝x園長(zhǎng)的精彩致詞,謝謝您!
除了學(xué)校,爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成長(zhǎng)中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會(huì)讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪,在此刻,我想發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我把話語權(quán)交給家長(zhǎng)朋友、由他為我們本場(chǎng)演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福!
1、節(jié)目《精衛(wèi)填海》
孫:熱情的掌聲再次送給家長(zhǎng)代表,感謝您對(duì)孩子們送上的祝福,也感謝您對(duì)信任和支持。
李:,你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎?
孫:當(dāng)然聽過了,《精衛(wèi)填海》這個(gè)神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人,今天,一群意志堅(jiān)定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊,
李:請(qǐng)欣賞舞蹈《精衛(wèi)填海》。
2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》
孟:剛才大家欣賞了精彩的舞蹈,優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生,看!可愛的小帥哥們也等不及了!張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈,太好看了!
孟:真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!
張:好的,下面請(qǐng)欣賞《快樂學(xué)拼音》!
3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》
老師:給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊(cè),孩子們啊,你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?
李:我們要給未來留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
李:老師,你想給地球畫些什么?是畫出青山常青,還是畫出綠色滿坡?
老師:是畫出開不敗的花,是畫出永不消失的春色。這個(gè)世界上,有你,有我,就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來,和一首愛護(hù)地球的歌!
即將表演完結(jié)束語:這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì),這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì),
她們的服裝里只有環(huán)保,她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月,她們不圖任何回報(bào),只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)!“我愛環(huán)保低碳生活。
4、節(jié)目《茉莉花》
孫:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛上它的清而不淡,濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞由小明星的xx老師,為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節(jié)目《相聲吹牛》(追光投向小主持人,甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)
孫:謝謝,謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈。
張:(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作,要求僵硬,不協(xié)調(diào))
孫:完了完了,這孩子太投入了。
當(dāng)然,這么精彩的舞蹈能夠在舞臺(tái)上順利呈現(xiàn),離不開為他們辛苦排練的xx老師,我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈,并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻,為這辛勤,為這無私,為這精彩,熱情的掌聲再次送給xx老師。
張:太棒了,我還想看。(表情動(dòng)作戀戀不舍)
孫:還有更有趣的,相信你一定會(huì)喜歡的。
張:在哪,快帶我去看看。
孫:來,讓我們一起去聽聽小主持班的相聲。(吹牛)
張:好的!
6、《蟲兒飛》合唱
孟:夏日的夜晚,微風(fēng)吹來。
張:黑黑的夜幕下,一群螢火蟲在空中翩翩起舞,讓人心曠神怡。
孟:接下來請(qǐng)欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
張:讓我們掌聲有請(qǐng)。
7、節(jié)目《竹竿舞》
馬:,你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么?
孟:這我當(dāng)然知道,是黎族的。黎族人熱情豪放,能歌善舞。
馬:不錯(cuò),竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙的動(dòng)作。
孟:是的,接下來就請(qǐng)大家一同欣賞《竹竿舞》,掌聲有請(qǐng)!
8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國(guó)王歷險(xiǎn)記》
孫:我要告訴你們一個(gè)秘密,x老師把數(shù)學(xué)王國(guó)的寶貝們都請(qǐng)我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的可愛,而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷,瞧數(shù)字寶寶們來了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬:武術(shù)是一種語言,招式就好比簡(jiǎn)單的字。套路就好比是語言和句子。
孟:接下來讓我們換一種心情,欣賞一段精彩的《跆拳道展示》。
10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
馬:舒緩的旋律,激蕩著高潮,從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻,譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻,請(qǐng)欣賞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》,掌聲有請(qǐng)!
11、《我會(huì)聽話》歌伴舞
馬:精彩不停,演出正在進(jìn)行,在坐的爸爸媽媽們,孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來,一同聆聽孩子們的心聲吧!
李:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我會(huì)聽話》。
馬:掌聲有請(qǐng)他們。
12、節(jié)目《珠心算展示》
張:正在算數(shù),數(shù)手指。
吳:做計(jì)算題還在數(shù)手指?背口訣?no!no!no!x學(xué)前班的小朋友用的是心算哦,比計(jì)算器還要快!soeasy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。
張:啊,這么厲害,那快帶我去見識(shí)一下吧!
吳:好的,跟我來!
13、英語《ColourLife》歌伴舞
馬:我們的寶貝真是多才多藝呀。
李:老師您還不知道吧,這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好,他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬:哦!是嗎?那就趕快讓我們來欣賞吧!
李:接下來請(qǐng)欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼腵英文歌舞串燒吧。
14、節(jié)目《朗誦》
(全場(chǎng)燈光暗下,追光燈投向兩位小主持,小主持人從幕后漫步走出來,邊走邊說)
孟:聽,多么洪亮的聲音..?這是?
張:啊,這是小主持班的朗誦課堂,朗誦是他們的基本功課。
孟:我最喜歡朗誦了,我也要去看看!
張:是嗎?那我們快去瞧瞧!
孟:好的!
15、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》音樂劇
孫:音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式,它不但可以給孩子帶來快樂,更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性,獲得自信,發(fā)揮想象,請(qǐng)欣賞音樂劇《誠(chéng)實(shí)的旺旺》。
16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)
孟:在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛。
張:老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)孟:是的,在此刻,舞臺(tái)交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
可愛的孩子們,現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們,孩子們,你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對(duì)最可敬老師,用深深地一鞠躬來表達(dá)對(duì)她的感恩之情。
(七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺(tái),手里拿著相冊(cè)和系好絲帶的獎(jiǎng)狀,面對(duì)老師和關(guān)觀眾深鞠一躬)
電子相冊(cè)環(huán)節(jié)
在此刻,讓我們一同把目光聚焦大屏幕,共同回味記錄在那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間。(放電子相冊(cè)、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
結(jié)束語:
孫:親愛的孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠(yuǎn)。
馬:可愛的寶貝們,你們就是太陽,升的越高,光芒越耀眼。
吳:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃?/p>
李:也許我們的表演還顯得稚嫩。
孟:但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
張:我們?cè)趯W(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功。
吳李:今天的演出就要結(jié)束了,但我們的夢(mèng)想還將繼續(xù)。
孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來。
合:揚(yáng)帆起航!
孫:20xx年x幼兒園“快樂隨心而動(dòng),未來與夢(mèng)同行”主題匯演到此結(jié)束。
馬:祝大家心想事成,萬事如意!
甲乙丙丁:祝小朋友們開心快樂每一天。
合:再會(huì)!
孫:有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與我們可愛的小演員合影留念,共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇4
小朋友們:
大家早上好!小朋友們知道火警電話是多少嗎?119。真棒!本月是消防安全宣傳月,為了增加小朋友們的消防安全意識(shí),今天,我利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),向小朋友們進(jìn)行一次消防安全知識(shí)的宣講。
秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥,正是火災(zāi)多發(fā)的'季節(jié),防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。無論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識(shí)。特別是秋冬時(shí)節(jié),森林防火也是必不可少的,森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。森林防火千秋業(yè),生態(tài)安全萬代興。
預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施
3、電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
1、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。
2、要迅速撤離。
3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等脫險(xiǎn),千萬不能坐電梯。
4、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
生命寶貴,平安是福,讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全,健康成長(zhǎng)!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇5
A:尊敬的各位來賓
B:親愛的老師們、小朋友們
ABCD 合:大家新年好
A:新的鐘聲
B:新的一年
C:新的祝福
D:新的期待
A:今天,我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
B:20xx年的春天又來了!
C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
ABCD 合:祝大家新年快樂,合家幸福!
A:年年歲歲花相似
B:歲歲年年人不同
C:20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
D:20 7的鐘聲即將敲響
A:回首20xx,我們驕傲
B:回首20 7我們自豪
C:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂”。
D: 在即將過去的20xx,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。
A:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上
B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌
C:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀
D:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
ABCD 合:共繪美好的明天!
C:x幼兒園20 7元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。
A:讓我們共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
B:下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒婈?duì)的舞蹈《我是解放軍》。
C:幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽。看,中一班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來,接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
A:接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。
B:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
C:下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D:小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A:新年好,
B:新年好,
AB:祝賀大家新年好!
A:我們唱歌
B:我們跳舞
AB:祝賀大家新年好!
A:請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班演唱。
C:我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的.道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D:兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
A:英語
B:別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
C:接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A:幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽。看,中一班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來,接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
B:兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
C:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
D:下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》
A:接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》
B:接下來是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》,
C:別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
D:下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜跃鶓?yīng)的舞蹈《我是解放軍》
A:讓我們共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
B:我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
A:小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》
C:三字經(jīng)
B:珠心算
D:電子琴《兩只老虎》《小星星》
[結(jié)束語]
A:這里歡歌笑語
B:這里滿堂融融
C:這里暢想未來
D:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想
A:讓我們記住這美好的時(shí)光
B:讓我們明年再相逢
C:20 7元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
D:再一次祝大家
A:今天快樂!
B:明天快樂!
C:今年快樂!
D:明年快樂!
ABCD 合:天天快樂!年年快樂。
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇6
(A):尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,
(B,C):親愛的小朋友、敬愛的老師們:
(合):大家晚上好!
(A):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
(B,C):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來。
(A):下面,我宣布:XX幼兒園
(合):“慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!
(A):
首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的XX園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福
感謝園長(zhǎng)的祝福,相信XX幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
1(A):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
2(C):下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
3(B):下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
4(B):下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
5(C):下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。
6(B):下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《 A.B.C 》,掌聲歡迎。
7(A):今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》
8(C):下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
9(B):下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
10(A):各位家長(zhǎng),小朋友們:
我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》 、
11(A):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。
12(B):下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》,掌聲歡迎。
13(C):下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你,Love you 》,掌聲歡迎。
14(A):各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí),健康的.成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語:(A):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20xx年,歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合):XX幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇7
首先,非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來,感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話
三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎
四、聽君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)!
希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾注著父母的無限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,
就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
的確,在我們童年的記憶里
凝聚著老師和父母的無限期望
此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)
給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
爸爸、媽媽:
我們深知我們的表演還很一般很一般
但在您看來卻很精彩很精彩
透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神
我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想
可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園
傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,
同我們共同暢談我們的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光
這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望
媽媽:我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是
續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!
我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑
在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)外語老師講話)
敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和
哺育下健康成長(zhǎng)!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇8
1998年9月10日。我從教的第一個(gè)教師節(jié)。
雪白的墻壁、雪白的天花板、雪白的床單,屋內(nèi)充斥著永遠(yuǎn)不變的來素水兒味,望著以每分鐘45滴的速度下落的藥液,我還是不愿意承認(rèn)既定的事實(shí):我住院了。
“腎炎病人不能勞累,要絕對(duì)臥床休息,觀察幾日……”大夫下了“圣旨”,使不以為然的我乖乖“就范”,心甘情愿做“隱士”。中午的醫(yī)院,喧嘩遠(yuǎn)離,難得的寧?kù)o使陽光似乎也躍動(dòng)起來,回想起十幾天前發(fā)生的那幕,我不由地笑了:剛剛結(jié)束學(xué)生時(shí)代還未脫去學(xué)生裝的我即將扮演班主任兼語文教師的主角,心中有些慌亂,當(dāng)我穩(wěn)定自我從容走上講臺(tái)的時(shí)候,那聲整齊有力的“教師好”使我心潮澎湃,幾十雙清澈如水的眸子齊刷刷的盯著我,里面燃燒著求知的欲望……“吱”,門似乎開了,有輕輕的腳步聲,一聲“教師”使我轉(zhuǎn)過來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一群,我的學(xué)生!“怎樣是你們”我脫口而出,臉上掩飾不住的是驚喜。要明白,學(xué)校這天不放假,中午時(shí)間,以往他們都該休息的。“教師,這天是您的節(jié)日,您忘了”班長(zhǎng)成金鋒搶先答到,說著送上一束塑料花,“教師,這是咱們班班委同學(xué)的心意,祝您節(jié)日歡樂,也祝您早日康復(fù)。”“教師,這是全班同學(xué)折的千紙鶴,期望它能伴您每一天,祝您有個(gè)好情緒。”趙玉惠同學(xué)笑吟吟的遞過來一串色彩繽紛的紙鶴,它們各個(gè)昂首揚(yáng)翼,似乎要飛沖九霄。之后,大棗、沙果、香瓜魔術(shù)般的從他們手中飛到了床頭柜上。“教師,我家沒種香瓜,也沒有果樹,也沒有零花錢為您買風(fēng)鈴,這
兒只是咸菜疙瘩和家里最終幾個(gè)咸雞蛋,我媽說讓您就飯吃……”一個(gè)小女孩擠到我面前,用微弱的幾乎聽不到的聲音表達(dá)著,說著打開那個(gè)綴著補(bǔ)丁的泛黃的書包,從舊報(bào)紙里留意翼翼地拿出五個(gè)雞蛋和幾個(gè)咸菜疙瘩遞到我手里。捧著這似乎還溫乎的從她的全家人牙縫里省下的厚禮,望著一個(gè)個(gè)穿著樸素、面孔黝黑、心地善良的農(nóng)村孩子,想到他們的父母“足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”的艱辛勞動(dòng),我的淚水忍不住順頰而下,哽咽著說了聲:“多謝。”那一刻,屋里靜極了。我抬起淚眼,又看到那幾十雙清澈如水的眸子齊刷刷的盯著我,在這目光里,有尊敬、有祝福、有期盼。我手里捧著的、床頭堆放的,是比千斤還重的情感,那里面,有他們耕耘在黃土地上的農(nóng)民父母的樸實(shí),有這些純潔無瑕的少年的虔誠(chéng)。在這目光中,我感到了職責(zé),我第一次真正理解了相處了十幾天的初二學(xué)生。我覺得,我正應(yīng)對(duì)著許多晶瑩剔透的等待雕琢的玉璞,應(yīng)對(duì)著一園渴盼雨露的新苗。在他們的心目中,我這位初中以來第六任語文教師兼班主任是一盞懵懂中的燈光。我從他們的目光中讀懂了早已聽了千遍萬遍卻從沒在意的教師這一職業(yè)的神圣。
記得那天,學(xué)生們輕聲合唱了一首《長(zhǎng)大后我就成了你》后,就被我勸走了。
花開花落、云卷云舒間,七個(gè)春秋從指間滑落,在教師節(jié)這天,我曾收到過學(xué)校發(fā)放的獎(jiǎng)金、禮品,也曾受到過表揚(yáng),但在醫(yī)院度過的1998年的教師節(jié)--我的第一個(gè)教師節(jié),讓我終生難忘。因?yàn)椋冶灰蝗汉⒆影l(fā)自內(nèi)心的尊敬而感動(dòng)。
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇9
A:尊敬的各位來賓
B:親愛的叔叔阿姨們
A:大家:
合:上午好
A:六月的驕陽燃燒著如火的熱情
B:六月的鮮花綻放著美麗和芬芳
A:帶著濃濃的祝福,帶著美好的心愿
B:帶著對(duì)健康的追求,帶著對(duì)幸福的企盼
A:帶著對(duì)親情的感恩,帶著對(duì)父愛的眷戀
B:我們歡聚一堂,我們敘說心愿
A:一張張燦爛的笑臉,綻放著心中的喜悅
B:一個(gè)個(gè)默許的誓言,回眸著父愛的溫暖
A:今天是個(gè)好日子,好日子讓我們喜氣洋洋,歡聲笑語,親情友情,人間真情、讓我們情深誼長(zhǎng),
B:今天是個(gè)好日子,好日子讓我們心存感恩,重溫父愛,孝心、愛心、感恩之心,讓我們心心相連。
A:歡迎大家走進(jìn)“xx幼兒園感恩父親節(jié)”的現(xiàn)場(chǎng)!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇10
齊x:親愛的爸爸媽媽
周x:親愛的爺爺奶奶
王x:親愛的老師
李x:親愛的小朋友們
合:晚上好!
齊:雪花姐姐飄啊飄
周:鞭炮弟弟唱啊唱
王:新年寶寶也來湊熱鬧
李:新年到,我們又長(zhǎng)了一歲
合:慶元旦,我們又迎來了新的一年。
齊:我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛讓我們成長(zhǎng)
周:我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上
王:親愛的爸爸媽媽
李:親愛的老師
齊:讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>
合:爸爸媽媽,辛苦了,親愛的老師,謝謝您!
齊:在這個(gè)喜慶的日子里
周:我們將用歌聲和舞蹈
王:表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。
李:獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的
合:祝大家新年快樂!萬事如意!
齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)
合:現(xiàn)--在--開--始。
齊:請(qǐng)聽大合唱:第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》
1、《老師像媽媽》《新年好》
王藝曉:自從上了幼兒園,我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》
2、舞蹈《洗手帕》
齊蕊歌:動(dòng)動(dòng)頭來動(dòng)動(dòng)腳,扭扭屁股扭扭腰,天天運(yùn)動(dòng)身體好,請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》,大家歡迎!
3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》
李煒昊:讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來,請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》
4、舞蹈《跳舞歌》
周欽銘:小女孩跳的可真棒,掌聲鼓勵(lì)一下吧!(家長(zhǎng)們鼓掌)我們小男
孩也等不急了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做》,友情(左手做友情的動(dòng)作)
5、舞蹈《學(xué)做》
齊蕊歌:冬季里新年到,冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請(qǐng)看歌表演《小雪花》
6、歌表演《小雪花》
王藝曉:爸爸媽媽全來到,慶祝新年好熱鬧,十二生肖來做操,我們開心又歡笑。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操,大家掌聲歡迎!!
7、模仿操《十二生肖歌》
李煒昊:我們是爸爸媽媽的小寶貝,可自從上了幼兒園,我們長(zhǎng)大了很多,我們學(xué)會(huì)了很多。不信,請(qǐng)看舞蹈《小豆豆》
8、舞蹈《小豆豆》
周欽銘:一二三四五六七,我的`朋友在這里,友情好朋友一起表演。大家
掌聲歡迎
9、舞蹈《我的朋友在哪里》
齊蕊歌:恭喜發(fā)財(cái),吉祥如意,請(qǐng)大家接受我們?nèi)w小朋友的新年祝福,《恭喜恭喜》(做動(dòng)作)
10、祝福歌《恭喜恭喜》
齊:在這歌聲的海洋里,我們送走了豐收的一年
周:在這期待的目光里,我們迎來了美好的明天
王:愿我們的歌聲,表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅
李:愿我們的舞蹈,表達(dá)出節(jié)日的
合:爸爸媽媽謝謝您!親愛的老師辛苦了!
齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束
合:再見!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇11
一、 全體幼兒與家長(zhǎng)繞圈按班級(jí)就坐。播放<《歡迎曲》。
二、 男女主持人上場(chǎng)。播放《非誠(chéng)勿擾》。
男女:親愛的家長(zhǎng)朋友們,親愛的大朋友、小朋友們,大家上午好!
男:非常高興,今天我們西點(diǎn)幼兒園的家長(zhǎng)和小朋友齊聚在王村廣場(chǎng)舉辦“慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
女:為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)項(xiàng),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)看管好自己的孩子,各班按次序就坐。
男:為了安全,請(qǐng)觀看比賽的朋友們,不要闖到比賽現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一沿小椅子后面站。
女:在場(chǎng)的所有小朋友仔細(xì)聽,不管你是不是我們 西點(diǎn)幼兒園的孩子,都將有一個(gè)“放飛夢(mèng)想”的愿望氣球贈(zèng)送。先請(qǐng)我們的老師,向小朋友們發(fā)送愿望卡片,一條寫小朋友的愿望,另一條寫家長(zhǎng)的愿望。
男:親愛的家長(zhǎng)朋友們,不管今天你有多忙,請(qǐng)您一定要堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束再離開,做事有始有終,為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴,我們的孩子將會(huì)更自信。
女:每個(gè)孩子的成長(zhǎng),都凝聚了父母無數(shù)的心血與汗水。孩子發(fā)出的第一次笑聲,孩子的小腳邁出的第一步,從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽,都曾讓我們無比興奮。今天我們的孩子又進(jìn)步了,他么不僅會(huì)蹦會(huì)跳,而且會(huì)表演節(jié)目了。有請(qǐng)小班小朋友表演《身體歌》。
男:(上場(chǎng)抱起一位表現(xiàn)積極的小朋友)小班小朋友表現(xiàn)的好嗎?我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵(lì),下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的節(jié)目《運(yùn)動(dòng)操》
男:雖然平安夜已經(jīng)過去,但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈表演《小蘋果》
女:元旦是我們新一年的起始,讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮裤轿覀兊拿篮梦磥怼U?qǐng)各班老師把氣球發(fā)到每位小朋友手上。為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)不要抽煙。
男:小朋友的愿望都寫好了嗎?請(qǐng)家長(zhǎng)抱起我們的孩子,我喊到“放”時(shí),家長(zhǎng)和孩子一起松開手,放飛我們的夢(mèng)想。倒計(jì)時(shí)開始,五、四、三、二、一、放!播放音樂《我要飛的更高》。
女:祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁桑瑝?mèng)想成真!在幼兒園里,普遍是清一色的女老師,女老師是細(xì)膩的是溫柔的,但我們同樣需要陽剛的男老師。本學(xué)期我們贈(zèng)聘了“陽光體智能”的男老師。我想問一下小朋友們,你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們跟著番茄哥哥一起來做《 鴕鳥操 》。
女:接下來請(qǐng)本次活動(dòng)的組織者——我們西點(diǎn)幼兒園的劉園長(zhǎng)來為大家講話!大家掌聲歡迎。
男:作為老師要細(xì)心,耐心,更重要的是有一顆愛心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點(diǎn)幼兒園的老師都兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,敬職敬業(yè)。用心哺育我們的孩子。請(qǐng)欣賞我們西點(diǎn)幼兒園老師帶來的舞蹈《飛揚(yáng)青春》。
男:接下來,是我們西點(diǎn)幼兒園的親子運(yùn)動(dòng)節(jié)目了。當(dāng)我們的孩子在比賽中奮力拼搏時(shí)請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有觀眾都要給我們的孩子報(bào)以熱烈的掌聲和加油聲。
女:比賽總會(huì)有輸贏,但誰輸誰贏結(jié)果并不重要,重要的是我們勇敢的參加比賽了,去努力,去拼搏了。通過比賽讓我們懂得體育運(yùn)動(dòng)的重要性才是我們的目的。友誼第一,比賽第二,重在參與。
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇12
我國(guó)著名教育家陶行知先生以前說過:“真的教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。”這句話深深地震撼著我的心靈。它不僅僅體現(xiàn)了先生個(gè)人所具有的偉大師愛,也是先生在勉勵(lì)我們這些“園丁”要“愛滿天下”,因?yàn)殛P(guān)心和愛護(hù)每個(gè)學(xué)生是教育工作者的天職!
從事教育工作已有七個(gè)年頭了,回憶過去教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我最大的收獲就是明白了:愛就是教育,教育就是愛。因?yàn)閻郏屗兊貌辉偌拍?/p>
還清楚地記得他――小張,是一個(gè)很個(gè)性的孩子。剛接到小張這個(gè)班的時(shí)候,我只了解到,小張是個(gè)學(xué)習(xí)有障礙的孩子,成績(jī)很不夢(mèng)想,可是他很好學(xué),不懂就問,作業(yè)從不拖拉。與他接觸了一段時(shí)間后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了他――一個(gè)不僅僅愛學(xué)習(xí),并且負(fù)責(zé)、關(guān)心班級(jí)的孩子。看見地上有紙屑他會(huì)主動(dòng)去撿,看到飲水機(jī)上沒水他會(huì)主動(dòng)去搬水,看到教室沒人打掃,他會(huì)主動(dòng)留下……可是,人非圣賢,孰能無過,小張也有缺點(diǎn),他喜歡吐口水,弄得桌上,本子上都臟兮兮的。這也就成了同學(xué)們不喜歡他,厭惡他的主要原因;其次就是小張是個(gè)學(xué)習(xí)有障礙的孩子,也就是大家所說的弱智,成績(jī)極不夢(mèng)想,所以同學(xué)們都不跟他玩,不跟他交流,這讓小張變得越發(fā)自卑和孤獨(dú)。
“喂!你有沒有搞錯(cuò),干嘛把我的本子和小張的夾在一齊啊!”一位同學(xué)很是惱火地沖著收作業(yè)本的組長(zhǎng)大叫,便一把搶回自我的作業(yè)本。
“踢給我,快!”“踢給我!”這是一群同學(xué)拿著小張的筆袋在當(dāng)球踢,而小張先是奮力想搶回自我的筆袋,但畢竟勢(shì)單力薄,所以只能坐在地上哭。
“干嘛碰我的課桌,你這傻子!”這是小張不留意碰了某位同學(xué)的課桌而遭到的謾罵……
當(dāng)班干部將這一件件令人憤怒的事情告訴我時(shí),我難以控制自我的情緒,很想立刻為小張打抱不平。于是,我把這些學(xué)生叫到跟前說教一番,然后看著他們給小張道歉。可是,這樣做治標(biāo)不治本,過不了多久,他們又恢復(fù)原樣了!
我該怎樣辦如今的孩子這是怎樣了為何會(huì)如此冷漠我該怎樣幫忙小張呢為這事,我傷透了腦筋。
偶然的機(jī)會(huì),在同事的推薦下,我看了一本名叫《一百條裙子》的小說。小說的主人公是一位名叫旺達(dá)的女孩,她家十分貧窮,住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的山上,每一天她都要走山路去上學(xué)。而遇上下雨天,泥濘的山路總會(huì)讓旺達(dá)變得臟亂不堪。在班級(jí)里,她經(jīng)常遭到一幫女孩子的挖苦、嘲笑。她們常常以取笑旺達(dá)為樂,這已習(xí)以為常了。無論是在教室里,還是在學(xué)校的某個(gè)角落里,或是在放學(xué)回家的路上,都會(huì)聽到女孩們因?yàn)槿⌒ν_(dá)而發(fā)出的陣陣笑聲。女孩們最喜歡用“一百條裙子”來取笑旺達(dá)。事情是這樣的:因?yàn)橥_(dá)家十分貧窮,所以旺達(dá)每一天到學(xué)校總是穿一件洗得褪了色的藍(lán)色裙子,大家就拿這個(gè)嘲笑旺達(dá),而旺達(dá)卻很平靜地告訴她們,在她家的衣櫥里放著她一百條裙子。女孩們明白這顯然是不可能的,這是旺達(dá)在吹牛。于是,之后,她們就經(jīng)常用“一百條裙子”來取笑旺達(dá)。之后,因?yàn)橹\生,旺達(dá)的一家搬遷了,她也就不再來上學(xué)了。剛開始,女孩們還因?yàn)樯倭艘粋(gè)取樂的對(duì)象而感到失落,但不久就把旺達(dá)忘在腦后了。直到之后,在一次服裝設(shè)計(jì)比賽中她們看到了許多精美的設(shè)計(jì)圖,每幅圖上都畫了一條裙子。正當(dāng)她們納悶的時(shí)候,教師進(jìn)來宣布了大賽的優(yōu)勝者――旺達(dá),大家所看到的就是她設(shè)計(jì)的一百條裙子。之后教師又讀了旺達(dá)的一
封信,信中旺達(dá)將她設(shè)計(jì)的一些作品贈(zèng)送給這些女孩。女孩們突然感覺到一陣難過,為之前對(duì)旺達(dá)的所作所為而難過。她們很想當(dāng)應(yīng)對(duì)旺達(dá)說聲對(duì)不起,請(qǐng)求她的原諒,可是旺達(dá)遠(yuǎn)離了這座城市……
看完小說,我不免有些傷感,為旺達(dá)的遭遇;但更多的是敬佩,因?yàn)橥_(dá)的寬容;也感到欣慰,因?yàn)榕冏罱K認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,認(rèn)可了旺達(dá),理解了她,我相信,如果她們還聚在一齊,她們必須能夠成為好朋友的!
很快,我聯(lián)想到了小張,旺達(dá)和小張,他們有著很多共同點(diǎn)。平常為了幫忙小張,我經(jīng)常訓(xùn)斥那些孩子,可不見效果。是的,孩子畢竟是孩子,我不能訓(xùn)斥他們,強(qiáng)行壓制他們的行為,我能夠用愛感化他們,喚醒他們心中的愛。我要把這個(gè)故事講給班里的孩子聽,或許他們會(huì)有感觸,因而接納小張。于是,我花了整整兩節(jié)課的時(shí)間,聲情并茂地將這個(gè)故事講給孩子們聽。當(dāng)場(chǎng)就有幾個(gè)孩子小聲地抽泣,我明白,我成功了!
果真,第二天,在孩子們的周記中,我看到了一行行真誠(chéng)的話語,充滿了懊悔和歉意。
“教師,我明白我錯(cuò)了,我不就應(yīng)取笑小張,以后我會(huì)跟他一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲,給他更多的關(guān)心……”
“教師,多謝您!您真是用心良苦。我此刻已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,我會(huì)幫忙小張,讓他不再孤獨(dú)……”
“小張,對(duì)不起!讓我們一齊努力吧!我相信你的成績(jī)必須會(huì)提高的!讓我們成為好朋友吧!”
……
看著這些發(fā)自肺腑的話語,我的眼角濕潤(rùn)了。
趁熱打鐵,我又在班里舉行了一次名為“相親相愛的一家人”的主題班會(huì)。孩子們透過“尋找小張的閃光點(diǎn)”、“我們一齊來努力”、“我們都是好朋友”等活動(dòng),變得更加團(tuán)結(jié)了,班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
此外,平時(shí)只要有空,我就會(huì)和小張一齊游戲,教他做題,送他小禮物,或者搭著他的肩與他一齊漫步、談心……我的這些愛心舉動(dòng)不僅僅讓小張感受到了溫暖,同時(shí)也進(jìn)一步感化了班里的孩子。
以后,我經(jīng)常會(huì)看到大家和小張一塊兒游戲,或是給他講解題目,或是主動(dòng)借給他學(xué)習(xí)用品,或是放學(xué)一齊回家這溫馨的一幕幕……
愛,能夠讓人變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得勇敢;愛,能夠讓人學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)關(guān)愛;愛,能夠讓人擁有幸福,享受歡樂,充滿活力……愛,是人類最美麗的語言;愛,是世間最偉大的力量……我用愛喚醒了孩子們心中的愛,孩子們用愛給予了小張溫暖,讓他不再寂寞,讓他幸福地笑了……
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇13
合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者等同學(xué),伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接小故事。
乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的.心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
讓我們有請(qǐng)等同學(xué)為我們帶來翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。
甲:當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?
請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
ps:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,當(dāng)您的滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!
乙:同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙:請(qǐng)看接下來欣賞x同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
結(jié)束語:
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。
乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
甲:老師們,小朋友們,人間最美是真情,人間最真是親情,人間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感,鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇14
親愛的老師、小朋友們:
大家好!我是果果一班的小朋友,今天,我特別高興能在國(guó)旗下講話,我今天講活的內(nèi)容是《消防安全。警鐘長(zhǎng)鳴》。
入秋以來是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)我們應(yīng)該提高防火意識(shí)和技能。
首先,不玩火,不帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。在家要時(shí)刻提醒愛抽煙的爸爸不要亂扔煙頭以免引起火災(zāi)。要常留意身邊的消防器材,不破壞它們。
關(guān)健時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。
其次,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打火警電話“119”。教室和家里沒人時(shí),要時(shí)關(guān)閉電源以防電器過熱發(fā)生火災(zāi)。
下個(gè)月就是我國(guó)的“119”消防月了,我希望大家“消防安全,牢記在心”我的講話完畢,謝謝大家!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇15
開場(chǎng)詞
女:金龍騰飛送冬去 男:銀蛇曼舞迎春來
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男:潮泉鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們 合:大家上午好!
女:春節(jié)剛過,我們又迎來中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)
日——元宵節(jié)。在此我們先給大家拜個(gè)晚年。(鞠躬)
男:祝大家:合家團(tuán)圓幸福多,身體健康快樂多,
女:財(cái)源滾滾鈔票多,年年吉祥如意多,合:祝愿好事多多多!
女:過去的一年里,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,潮泉人民團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,各項(xiàng)工作和事業(yè)取得了輝煌的成就
男:隨著又一個(gè)元宵佳節(jié)的到來,潮泉鎮(zhèn)人民歡聚在一起,載歌載舞共慶傳統(tǒng)佳節(jié),共祝潮泉的明天更美好。 女:讓我們乘著東風(fēng)出發(fā), 男:讓我們駕著彩云翱翔, 女:讓我們?cè)谶@里傳遞文明和諧
享受歡樂和幸福
男:鑼鼓迎春,秧歌接福!潮泉鎮(zhèn)慶元宵文藝匯演正式開始!
1、《春暖花開》
女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時(shí)光。 男:這是我們潮泉鎮(zhèn)的春天。 這更是我們每一個(gè)人的春天。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《春暖花開》 男:演唱者:中心小學(xué)孫家秀
2、新農(nóng)村,氣象新,干部群眾一條心。沒有黨的好政策,哪有我們的好生活。讓我們用優(yōu)美的舞姿表達(dá)對(duì)好生活的贊美吧!請(qǐng)欣賞黑山村帶來的舞蹈《斗牛恰恰》 3、讓笑容鮮花般綻放,讓心靈快樂飛翔,讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融入這歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞中心幼兒園帶來的舞蹈《動(dòng)起來》
4、遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,涌動(dòng)著金色的麥浪。請(qǐng)欣賞歌曲《風(fēng)吹麥浪》演唱者黑山村鹿東曉
5、鬧元宵潮泉綻異彩 逢盛世大家喜洋洋!請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來的舞蹈《喜洋洋》 6、鳳凰傳奇的一首《最炫民族風(fēng)》傳遍了中國(guó)的大江南北,不僅大人們愛唱,小朋友們也很喜歡。請(qǐng)看中心幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
7、最美不過夕陽紅。老年舞蹈隊(duì)的阿姨們展現(xiàn)在我們眼前的是一幕幕絢麗多彩的“夕陽紅”。下面請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《黑山姑娘唱山歌》
8、請(qǐng)欣賞中學(xué)幼兒園帶來的獨(dú)舞《女兒情》表演者范桂華
9、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,有她們辛勤忙碌的身影;在農(nóng)民文化的大舞臺(tái)上, 有他們敏捷矯健的舞姿;請(qǐng)欣賞百福圖村帶來的廣場(chǎng)舞《拜新年》
10、月是期盼,月是浪漫,月是牽掛,月是思戀。在正月十五月圓之夜,還有一份對(duì)真情的渴望,請(qǐng)欣賞王珊珊老師帶來的歌曲《真情永遠(yuǎn)》
11、天上灑下的雨?地上開出的花?赤橙黃綠青藍(lán)紫?年年放光華?請(qǐng)欣賞由中心幼兒園的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮缎⌒∮昊ㄊ?12、《牧羊女》 13、《一個(gè)媽媽的女兒》 太陽和月亮是一個(gè)媽媽的女兒 藏族和漢族是一個(gè)媽媽的女兒
我們的媽媽叫中國(guó),請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》演唱者趙洪春
14、在今天這個(gè)快樂的日子里,我們的舞臺(tái)上來了一群快樂的女孩, 請(qǐng)欣賞舞蹈 《快樂女孩》
15、請(qǐng)欣賞老年舞蹈隊(duì)為我們送上的廣場(chǎng)舞《山里紅》
16、春風(fēng)江上路,不覺到君家。讓我們一起來欣賞中心小學(xué)同學(xué)表演的舞蹈《尋胡隱君》。
17、走在陽光路上,我們勾勒出一幅改革開放的藍(lán)圖;走在陽光路上,我們感受一個(gè)民族滾燙的血脈;走在陽光路上,我們迎著朝陽,鋪開七彩畫卷,走在陽光路上,我們迎著未來,續(xù)寫華麗篇章! 下面請(qǐng)欣賞羅磊老師為我們帶來《陽光路上》。 18、下面這個(gè)節(jié)目曾多次代表我鎮(zhèn)參加
市里的演出,隊(duì)員的表演水平和能力得到了社會(huì)各界的好評(píng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹開花紅艷艷》
結(jié)束詞
女:20xx來了,宏偉規(guī)劃的明天近了, 當(dāng)夢(mèng)想絢麗成燦爛,當(dāng)希望噴薄出輝煌,
男:作為潮泉人,我們的心中迸發(fā)著激情,共創(chuàng)和諧,傳遞幸福,做文明有禮的潮泉人
女:讓我們同心同德推動(dòng)潮泉鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)步伐,同歡同樂共唱天下和諧歌。 男:舞動(dòng)的紅綢燃燒著希望, 女:歡快的鑼鼓傳遞著夢(mèng)想, 男:看,民族表演對(duì)隊(duì)員帶著對(duì)未來美好生活的祈盼,帶著希望和夢(mèng)想向我們走來,讓我們預(yù)示著明天的潮泉鎮(zhèn)會(huì)更加美好。
女:文藝表演到這里就結(jié)束了,接下來將要進(jìn)行民俗表演活動(dòng)。 男:讓我們共同點(diǎn)燃喜慶的鞭炮,縱放潮泉鎮(zhèn)人民喜慶心情
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇16
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們,親愛的小朋友們:
你們好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!其次感謝各位老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了許多有趣的游戲,你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享;讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!現(xiàn)在就讓我們一起來分享孩子們童年的快樂吧!瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂響起來!(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
小班:首先,走在最前面的是小班的小朋友。看他們多可愛呀!他們好比天上展翅飛翔的小鳥,接受陽光,白云的撫愛;又像水里自由自在快樂游泳的小魚,依偎在大海母親的懷抱;更像大地上隨風(fēng)奔跑的的小馬,希望與光明同在。經(jīng)過大半年的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上增長(zhǎng)更多的見識(shí),真正的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我快樂”。掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!
中班:現(xiàn)在走來的是中班的小天使,看!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛。他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會(huì)給我們帶來快樂和驚喜!
大一班:接著走過來的是大一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。他們的口號(hào)是:“大1大1,敢闖敢拼”讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!
大二班:英姿颯爽的大二班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來了。他們熱愛運(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無限能量。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,“聽,他們的口號(hào)是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體,在幼兒園這塊樂土上,他們會(huì)由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,邁著堅(jiān)定有力的步伐。他們呼喊的口號(hào)是“看我2班,奮勇拼搏”。相信,他們個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,一定會(huì)給在場(chǎng)的每一位留下深刻的印象。
學(xué)前一班:接著走過來的是學(xué)前一班的小朋友們。他們手拿五彩的啦啦球,斗艷爭(zhēng)芳。天真活潑,機(jī)靈健壯,身著火紅的盛裝的他們?nèi)缧苄苋紵幕鹧妫藭r(shí),激動(dòng)的火焰一定也在他們心中熊熊燃燒著。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)前一班的孩子們天天刻苦地訓(xùn)練,毫不松懈。他們的口號(hào)是“學(xué)前1班,非同一般”。預(yù)祝他們今天的賽場(chǎng)上取得不一般的成績(jī)!
學(xué)前二班:最后出場(chǎng)的是學(xué)前二班的小朋友。這個(gè)班共有58名小朋友。他們不僅愛運(yùn)動(dòng),還很愛學(xué)習(xí)。在幼兒園的舞蹈、電子琴、繪畫、珠心算特長(zhǎng)班上,這個(gè)班有百分之九十五的孩子都參加了培訓(xùn)。現(xiàn)在,他們已經(jīng)學(xué)到了許多有趣的技能,變得更聰明、更自信了。他們現(xiàn)在呼喊的口號(hào)是“我最勇敢,我最棒!”。再過一個(gè)多月,他們將在幼兒園的六一聯(lián)歡會(huì)上表演精彩的節(jié)目,讓我們拭目以待吧!
(二)、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞(園長(zhǎng))
看著上空飄揚(yáng)的彩旗,看著孩子們精神飽滿地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我能強(qiáng)烈地感受到孩子們心中激蕩著的熱情和快樂。生命在于運(yùn)動(dòng),鍛煉有益健康!體育活動(dòng)既豐富了孩子們的生活又開發(fā)了孩子們的綜合潛能,還會(huì)對(duì)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神、集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增強(qiáng)幼兒的活力和自信心、提高幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展等等有非常好的積極影響。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持鍛煉。現(xiàn)在,我們的小朋友們變得更能干,更自信了。今天,我們籌備已久的20xx年幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。
(三)、幼兒器械操展示
小運(yùn)動(dòng)員們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起大聲喊出我們的口號(hào)!預(yù)備,起!“我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂!”下面請(qǐng)小朋友們來進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),好不好?掌聲歡迎孩子們?yōu)槲覀儽硌菁w器械操。音樂,響起來!--------
集體器械操完;退場(chǎng)、入座;學(xué)前班孩子整隊(duì)換輕器械-球拍
一千多年前,古希臘的一座山巖上刻著這樣一句格言:如果你想聰明,鍛煉吧;如果你想強(qiáng)壯,鍛煉吧;如果你想健美,鍛煉吧。讓我們借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的春風(fēng),以這句格言為動(dòng)力,一起盡情的沐浴這體育的陽光吧!接下來學(xué)前班、大班、中班的孩子們將為我們分別展示球拍操、橡皮筋操、響筒操。
球拍操:學(xué)前班的寶貝們,你們準(zhǔn)備好了嗎?動(dòng)感的“球拍操”,現(xiàn)在開始!
在成人手里,羽毛球拍只用來打羽毛球,乒乓球拍只用來打乒乓球。在孩子們手中,小小球拍卻能變出好多你們想不到的新花樣。瞧,他們一會(huì)兒把球拍當(dāng)船槳?jiǎng)澭絼潱粫?huì)兒把球拍當(dāng)鏡子照啊照---哈哈,是不是好看又好玩?
橡皮筋花操:這是一片花的海洋,這是一片多彩的世界,大班孩子們?yōu)槲覀冋故镜氖恰跋鹌そ畈佟薄C總(gè)孩子都有節(jié)奏地伸展著手中的橡皮,每個(gè)孩子心中都盛開著最絢麗的花朵。他們做的多整齊呀!橡皮筋在一張一弛,花朵一起一伏,像不像天空那道美麗的彩虹?讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧,祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉,天天享有彩虹般多姿的生活!
響筒操:知道中班孩子們手里的響筒是用什么做成的嗎?對(duì),是“牛牛樂”酸奶瓶!知道里面裝著什么嗎?對(duì),是小石頭。別看這個(gè)道具簡(jiǎn)樸,它的用處可多呢----在做操時(shí)上它可以當(dāng)?shù)谰撸隗w育課上它可以當(dāng)玩具,在音樂課上學(xué)演奏時(shí)它還可以當(dāng)打擊樂器。我們幼兒園聰明的'老師們總能變廢為寶,想方設(shè)法為孩子們創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)然,也要感謝家長(zhǎng)的支持,謝謝你們經(jīng)常積極性的配合班級(jí)里的各項(xiàng)活動(dòng)!你們也許覺得中班的孩子們動(dòng)作做的沒有大班學(xué)前班那么整齊。不要著急,那是因?yàn)樗麄兊哪挲g還小,所以協(xié)調(diào)能力要差一些。瞧著吧,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著老師的悉心指導(dǎo),不久后他們會(huì)和哥哥姐姐們做的一樣好的!
(四)、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)到各班指定的位置就坐。(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
(一)、主持人提出活動(dòng)要求。
剛才小朋友們輕器械操表演的真是太精彩了!接下來我們好玩的游戲就要開始了。為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng):
1.我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目將從“滾彩球“這個(gè)游戲一個(gè)個(gè)開始開展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在指定位置就座觀看比賽,不隨意離開位置,不大聲喧嘩。
2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的,老師會(huì)照顧好寶寶,我也會(huì)通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽,以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
3.本次活動(dòng)的主題是“我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂”。目的是讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽,一定要注意寶寶的安全!
請(qǐng)大家密切配合我們的工作,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,遵守比賽規(guī)則,保持會(huì)場(chǎng)清潔,聽從現(xiàn)場(chǎng)話筒和場(chǎng)地工作人員的指揮。游戲結(jié)束后,孩子們還要表演集體操《世界真美好》,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友按現(xiàn)在的位置入座吧。相信大家都能為寶寶們做好榜樣,做文明的觀眾,保持良好的賽場(chǎng)秩序。讓我們攜手共同圓滿辦好今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(二)、趣味游戲比賽活動(dòng)
1、滾球
首先進(jìn)行參賽的是小班的小朋友,他們要比賽“直線滾彩球”。別看小班的孩子力氣小,運(yùn)動(dòng)的熱情和哥哥姐姐們一樣高。讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑?---
中班滾球我們加深了難度。要求小寶貝們推著彩球穿過障礙物,快速的達(dá)到目的地。相信,勇敢的小寶貝們一定能按要求完成任務(wù)!
2、接力賽跑
小班、中班的孩子們年齡小,骨骼發(fā)育還不成熟,運(yùn)動(dòng)時(shí)“度”和“量”就要把握好,要選擇適合他們年齡特點(diǎn)的游戲。剛才這個(gè)滾彩球游戲就特別適應(yīng)訓(xùn)練中、小班孩子。雖然不夠激烈,但恰當(dāng)?shù)腻憻捔怂麄兪帜_的協(xié)調(diào)能力。接下來,就要進(jìn)入比較激烈的項(xiàng)目--接力賽跑了。看,學(xué)前班的孩子們已經(jīng)在摩拳擦掌了!
大班孩子們跑起來雖然沒有學(xué)前班哥哥姐姐快,但他們同樣懂得遵守游戲規(guī)則,有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樂意和同伴配合積極地完成任務(wù)。讓我們?yōu)樗麄儏①惖臒崆楣恼?
中班的小寶貝們爬、走、跳的能力已經(jīng)很優(yōu)秀了。讓他們進(jìn)行接力賽跑比賽,旨在訓(xùn)練他們跑時(shí)手、腳、眼的協(xié)調(diào)能力。最終的名次不重要,重要的是讓他們體驗(yàn)跑的樂趣。
3、親子游戲:吃蛋糕(大班)
4、爬:快樂的小螞蟻(小班);奪紅旗(中班);小小坦克兵(學(xué)前班)
5、綜合技能:炸碉堡(大班)
6、親子游戲:抓尾巴(學(xué)前班)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
(一)、團(tuán)體操《世界真美好》
(全體師生集合)童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單,但卻清醇溫馨而深情;童心世界是一泓清泉,雖然沒有濃烈的芬芳與香甜,但卻純凈透明而晶瑩。童心世界就是一個(gè)讓你更透明,讓你擁有更多快樂的地方。 “天天鍛煉身體棒,我們的世界真美好。”童心與年齡無關(guān),不管你年齡如何,如果常懷孩童般的內(nèi)心,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真美好!
最后讓我們一起用童心來欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼摹妒澜缯婷篮谩贰?/p>
(二)、閉幕詞
各位家長(zhǎng)、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎靖兄x,你們辛苦了;向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀,你們是最棒的!實(shí)小幼兒園20xx年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后,衷心的祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇17
各位親愛的教職工們:
大家晚上好!
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的,我們堅(jiān)定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累。回顧我們幼兒園在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體員工的積極努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。雖然我們都是來自五湖四海,但是,是晶晶把我們變成了一家人,今晚,我們相約在這里,是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個(gè)大家庭里,我們攜手與共,我們一起奮斗,一起努力,一起歡笑。今晚,我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂;今晚,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠(chéng);今晚,我們?cè)谶@里分享在我們?nèi)〉玫囊恍┖贸煽?jī)和反思我們?cè)诖嬖诘囊恍﹩栴},希望來年以嶄新的面貌去迎接我們的工作!下面,舉行頒獎(jiǎng)儀式:
一、頒獎(jiǎng)
接下來我們將為這一年來表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工頒獎(jiǎng),我們將頒發(fā)“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀班主任” “優(yōu)秀教師” “優(yōu)秀教職工” “優(yōu)秀后勤人員”“優(yōu)秀司機(jī)”“優(yōu)秀跟車?yán)蠋煛?“優(yōu)秀保育員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,究竟花落誰家呢?有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒獎(jiǎng)!
二、總結(jié)
恭喜獲獎(jiǎng)的每一位教職工!接下來是我們各部門的總結(jié)時(shí)間。
1、首先,掌聲有請(qǐng)教學(xué)部門龐副園長(zhǎng)為我們的'教學(xué)做一個(gè)回顧。
2、接下來讓我們有請(qǐng)后勤部門鐘主任為后勤做一個(gè)回顧。
3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陸園長(zhǎng)對(duì)過去一年的工作作出回顧,有請(qǐng)!
三、結(jié)束
謝謝園長(zhǎng)的總結(jié)與期望,我相信在明年,我們一定會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在陸園長(zhǎng)的周圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為了晶晶幼兒園的蓬勃發(fā)展,明年我們將繼續(xù)加油,再創(chuàng)佳績(jī),大家有信心嗎?至今會(huì)到此結(jié)束,祝各位在心想事成,萬事如意!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇18
湯:童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
高:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,
高:現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園20xx年畢業(yè)典禮!“
湯、高:現(xiàn)在開始!
湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!
肖:親愛的爸爸、媽媽!
合:親愛的爺爺、奶奶!
湯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!
高:尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們!
合:你們好!
肖:鮮花朵朵,綻放在陽光下
合:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉
湯:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱
高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
湯:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福
高:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀!
肖:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
合:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
肖:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的幼兒園。
高:小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。
合:謝謝園長(zhǎng)的講話!
湯:幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,
更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
合:高老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
湯:下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話!
高:下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話!
湯:聽了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?
高:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!
湯:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
肖、合:嗯。
肖:為了表演的更精彩,我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來參加,看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。
高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場(chǎng)舞《動(dòng)物世界,快樂成長(zhǎng)》
湯:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他們能歌善舞,納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......
合:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
高:特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園,是一所雙語教學(xué)的幼兒園,教師把英語教給了孩子,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語親子互動(dòng)節(jié)目。
肖:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動(dòng)》
湯:孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞,在音樂中學(xué)會(huì)感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在玩樂中學(xué)會(huì)快樂成長(zhǎng)
合:我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!
湯:下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟?/p>
高:跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是鍛煉孩子身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)自信,堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法
肖:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護(hù)自己,堅(jiān)強(qiáng)意志,尊師重道
高:通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試,順利通過考核。下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請(qǐng)出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺(tái)
肖:請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀
湯:小朋友的才藝我們看到了,但還沒看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱,給我們帶來了個(gè)人才藝展示。
合:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的歌
肖:高老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?
高:我們還是先來學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆伞8上旅嬲?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來的《快快算》。
合:我們渴望快樂的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎?
湯:沒有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼摹睹墒祥喿x童話劇》
高:肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?
肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖)。
高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》
合:(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。
湯:還是你自己動(dòng)手做吧,很簡(jiǎn)單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時(shí)裝哦。
合:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時(shí)裝秀》
湯:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
合:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{》
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
湯:下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高:在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!
肖:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
高:下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師,再見了》
湯:情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你,親愛的忘不了你,親愛的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》(歌聲與微笑)
高、湯:(結(jié)束語)親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
有關(guān)幼兒園主持詞范文集合 篇19
幼兒1:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
幼兒2:親愛的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒2:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的`日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼兒1:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,1首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,1心中的喜悅傳四方。
合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。《老師的目光》
幼兒1:老師,老師,您真好!