校園法制教育主持稿（精選10篇）

校園法制教育主持稿 篇1

　　一、 指導思想

　　在我校積極展開申請區法制示范校的同時，對我們學生提出了更高的要求。作為一名法制示范校的學生，我們該做些什么？不該做些什么？通過這次班會，我想讓同學們明確怎樣做個遵紀守法的好學生。

　　二、 教育目標

　　1. 對學生進行法制教育。

　　2. 讓學生深刻領悟到自己的行為代表著學校。

　　3. 通過案例讓學生們學習一些相關的法律知識。

　　4. 增強學生的自我保護意識。

　　三、活動過程

　　主持人（班長）：親愛的同學們，時代在進步，學校在發展，為此我們學校將要申請浦東新區一星級法制示范校。作為學校的小主人，我們是否也要做點什么呢？

　　我宣布：初一（3）班《與法同行》主題班會現在開始！

　　引言：我國刑法規定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。這一年齡段稱為完全負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，應當負刑事責任。這一年齡段成為相對負刑事責任時期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責任時期。不滿十四周歲的人，一律不負刑事責任。這一年齡段稱為絕對無刑事責任時期。同時刑法還明文規定，因不滿十周歲不予刑事處罰的責令他的家長加以管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養。

　　隨著社會的發展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的`問題，我們是不是應該去深思呢？？

　　主持人：親愛的同學們，隨著我國經濟的不斷發展，我們的生活在一天天的發生著改變，我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利，為了增強我們的法律意識，培養遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《與法同行》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規常識，從而使我們自覺遵守發律法規,首先進行的是知識問答（每組2題）

　　1.《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？

　　2.制定《未成年人保護法》的目的是什么？

　　3.對未成年人教育的范圍是什么？

　　4.保護未成年人的工作應當遵循那些原則？

　　5.說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。

　　6.什么是未成年人？

　　7.義條教育法是何時分布和施行的？

　　8.保護未成年人的工作應當遵循那些原則？

　　主持人：通過以上的題目，同學們對法律已經有所了解，接下來是搶答題。

　　（1）我國未成年人保護法保護的對象是(B)

　　A、未滿16周歲的我國公民

　　B、未滿18周歲的我國公民

　　C、未滿20周歲的我國公民

　　D、未滿22周歲的我國公民

　　（2）有的家長規定，兒子可以上學，女兒不給讀書，幫做家務。這種做法違反了未成年人保護法中的(A)

　　A、 家庭保護

　　B、 學校保護

　　C、 社會保護

　　D、司法保護

　　（3）未成年人要依法自律，是指(C)

　　A、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去 做

　　B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做

　　C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做

　　D、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規定，不做違反法律的事情

　　（4）未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(A)

　　A、特殊保護

　　B、 特殊關注

　　C、 特殊照顧

　　D、特殊援助

　　主持人：很好，看來同學們對法律的理解越來越深入了，那么進行下一個環節，判斷題。（請同學們一起回答）

　　（1）保護在學校中接受義務教育的未成年學生的合法權益只是學校的責任。（×）

　　（2）《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，表明我國用專門法律保護青少年的正當權益，約束青少年的行為。（√）

　　（3）社會保護歸根結底是要創造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環境。（×）

　　（4）國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責任，與我們未成年學生無關。（×）

　　（5）未成年人除了家庭保護和學校保護外，還需要社會保護。（√）

　　（6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護法保護的對象。（×）

　　主持人：接下來讓我們看看同學們學習的成果，進入案例分析。

　　案例：誰應為未成年人夜不歸宿負責任？

　　小李今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進行小的賭博，觀看　　叔叔得知此情況后告訴了小李父母，并勸說他們多管管孩子。可他們卻說小李已經懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿小李的房屋主人張某交涉。張某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請問，小李父母和房主張某的行為是否違法，應承擔什么法律責任？

　　主持人：現在請同學們以4個人為一組進行討論。……

　　主持人：今天我們通過這個主題班會，學習了許多有關法律的知識，希望同學們在平時的生活中，做一個懂法、守法的好公民。《與法同行》主題班會到此結束。

　　班主任：同學們，今天我們上了一堂生動的班會課，通過你們熱情洋溢的討論，我相信大家肯定收獲不小，希望大家在日常的生活中都能成為一個遵紀守法的好公民。

校園法制教育主持稿 篇2

　　各位領導，老師們，同學們：

　　為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格中學生，今天我們有幸請到了來給大家做法制教育報告。讓我們以熱烈的掌聲歡迎做法制教育報告 ！

　　感謝給我們帶來的深刻而且精彩的講解，下面請x校長講話。

　　老師們、同學們，剛才，給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“精神大餐”，讓我們再次表示熱烈而衷心的感謝！ x校長就今天的報告主題、校園安全形勢做了發言，同時對同學們安全與法制伴行，以便于健康成長提出了殷切希望與嚴格要求。同學們會后應該認真思考，努力規范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。下面，我再對有關工作講幾點意見。

　　一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。

　　二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。一些腐朽落后的思想垃圾經常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。另外，在我們周圍，也有一些不三不

　　四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。

　　三、遵紀守法，理智行事。在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調整心態，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。“沖動是魔鬼”！同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。切莫一失足成千古恨。

　　老師們、同學們，讓我們以此次為契機，老師要擔當教書育人的神圣職責，搞好學生的法制教育，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。讓法律意識永駐心中，用法律來規范我們的言行，讓我們全體師生攜起手來，共同營造“和諧、平安”的xx中學！

　　謝謝大家！

校園法制教育主持稿 篇3

　　為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格中學生，今天我們有幸請到了來給大家做法制教育報告。讓我們以熱烈的掌聲歡迎做法制教育報告！

　　感謝給我們帶來的深刻而且精彩的講解，下面請x校長講話。

　　老師們、同學們，剛才，給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“精神大餐”，讓我們再次表示熱烈而衷心的感謝！x校長就今天的報告主題、校園安全形勢做了發言，同時對同學們安全與法制伴行，以便于健康成長提出了殷切希望與嚴格要求。同學們會后應該認真思考，努力規范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。下面，我再對有關工作講幾點意見。

　　一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。

　　人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。

　　二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

　　一些腐朽落后的思想垃圾經常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。

　　三、游手好閑的社會渣滓。

　　他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。

　　在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調整心態，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。“沖動是魔鬼”！同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。切莫一失足成千古恨。

　　老師們、同學們，讓我們以此次為契機，老師要擔當教書育人的神圣職責，搞好學生的法制教育，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。讓法律意識永駐心中，用法律來規范我們的言行，讓我們全體師生攜起手來，共同營造“和諧、平安”的xx中學！

　　謝謝大家！

校園法制教育主持稿 篇4

　　今天，市關工委、市法院、市教育局、市司法局四家聯合在我校舉行法制宣傳講座，旨在讓法制走進校園，進一步普及宣傳法律知識，增強同學們的法制意識，教育同學們自覺遵紀守法，做一個知法、守法的合格中學生。參加此次活動的領導有市關工委易祚金主任，市人民法院錢緒志副院長，市司法局楊啟文副局長，市教育局，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎!今天的活動主要有兩項議程:

　　首先，請錢院長為同學們做法制宣傳講座。錢院長是一位擁有豐富法律知識和多年法律工作經驗，十分關心青少年的健康成長的領導，多次為青少年主講法制課，深受廣大青年學生的歡迎和喜愛。

　　下面，有請錢院長為我們講座。大家歡迎!

　　感謝錢院長給我們帶來的深刻、生動、精彩的講座。同錢院長一樣，市關工委易主任也是我市一位德高望重的老領導，一直以來，十分關心青少年的成長，借此機會，我們有請易主任為我們講話。大家歡迎!

　　老師們、同學們，學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。今天兩位領導的講座和講話語重心長，是一堂十分及時、十分必要、十分生動的法制教育課，相信每一位都從中受到了法律的洗禮。我提議，讓我們再次用熱烈的掌聲對兩位領導的講座表示衷心的感謝!

　　會后，各班要以此為契機，搞好學生的法制教育，營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。同學們應該認真思考，努力規范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，使這次活動起到實效。衷心希望同學們要從小事做起，從自己做起，從現在做起，自覺學法、懂法和守法，讓法律永駐心中，用法律規范言行，成為一名合格、文明的中學生。

　　今天的講座到此結束。

　　謝謝大家!

校園法制教育主持稿 篇5

　　第一項：開場白

　　a：老師、同學們：

　　a、b:大家早上好！

　　a:現代社會是法制社會.

　　b:遵紀守法是每個公民的義務，也是個人利益的保障。

　　a:而憲法是我們國家的根本大法，國家也把每年的12月4日確定為"國家憲法日"。

　　b:今天，我們將開展以"學習宣傳憲法，增強法制觀念"為主題的班會活動。

　　第二項：

　　a:憲法到底是什么？

　　b:憲法與我們有什么關系？

　　a:大家還記得我們這學期語文第六課《我選我》中，王寧站起來說："我選我"。

　　b:為什么班委會要選舉呢？而王林又為什么能說"我選我"呢？

　　a:還有為什么我們的國旗是五星紅旗，而不是星條旗、太陽旗呢？

　　b:這些都是由法律規定的，更準確說是由憲法規定的。（點擊播放憲法宣傳片）"學習宣傳憲法，增強法制觀念"主題班會

　　第三項：

　　a:那么憲法和其他法律有什么不同呢？請看小品表演《法律家族的聚會》。

　　b:有請同學上臺。

　　a:謝謝同學們的精彩表演，(點擊下張圖片），如果把法律系統比作一棵大樹，那憲法就像樹干，而其他法律就像樹干上長出的葉子。

　　b:憲法是規定公民基本權利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。那么如何理解呢：

　　a:憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生，不得違背憲法。

　　b:憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人身、財產權益受到保護。

　　a:憲法是國法。憲法不是家法，也不是校規，而是規定整個國家基本制度的國法。

　　第四項：

　　b:說了這么多，大家理解了嗎？下面我們來做個：法律金字塔排排坐游戲

　　a:剛才沒有選中回答問題的同學不要著急，下面還有一道考驗大家的選擇題。

　　b:很好，看來大家都理解了憲法的地位和作用：憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位。

　　第五項：

　　a:那么下面我們來看下憲法的歷史吧，新中國成立后，我國一共頒布過四部憲法。目前現行的憲法是1982年通過的第四部憲法。

　　第六項：

　　b:下面我們再來看下我國憲法的內容。包括序言、總綱、公民的基本權利和義務、國家機構及國旗、國歌、國徽、首都。共四章一百三十八條。

　　第七項：

　　a:下面由我和雷逸群同學帶領大家朗讀憲法部分條文。

　　第八項：

　　a:同學們，我們要忠于憲法、維護法律，

　　b:遵守社會公德，踐行社會責任，

　　a:我們要從遵守學校規章制度做起，

　　b:恪守行為規范，做一個學法、守法的好學生。

　　a:下面觀賞三句半表演《少先隊員要學法》

　　b:有請表演同學上臺。

　　第九項：

　　a:同學們的表演真是太精彩了，再次向他們表示感謝。

　　a：雷逸群，通過今天的學習，你知道了什么呢？

　　b：我知道了憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位。依憲治國是依法治國的核心。那同學們我們應該對自己說什么呢？

　　a、b：同學們，讓我們攜起手來，一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的少先隊員，相互幫助，團結奮進，共創和諧校園。今天的班會到此結束，謝謝各位老師和同學，再見！

校園法制教育主持稿 篇6

　　下午好！

　　隨著社會的不斷發展、完善，法制教育已變得越來越重要。法律常識已成為一個人成長所必須掌握的武器，我們今后要立足社會，謀求發展，法律知識是必不可少的。為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格學生，我們在此召開這場法制教育大會。

　　今天，學校邀請了縣公安局法制科科長來給我們作這場法制教育活動專題報告，一會兒要求同學們認真聽、認真思考、認真領會、認真去規范和糾正自己在遵規守紀和安全等方面存在的不足和缺點，人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎范科長為我們作報告......

　　老師、同學們，范科長的報告結合了我們小學生特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的`報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向范科長表示衷心的感謝。

　　同學們，讓我們以此次報告為契機，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍，用法律來規范我們的言行，讓法律意識永駐心中。今天的活動就到此結束。謝謝大家！

校園法制教育主持稿 篇7

　　大家下午好！

　　今年四月份前后，我國其他省市連續發生校園惡性傷害案件，造成嚴重后果，社會影響極其惡劣，校園安全形勢更為嚴峻，引起了各級領導的高度重視和民眾的廣泛關注。與之相比，我校目前的校園及周邊環境，其安全形勢也不容樂觀。個別家長不尊重學校管理，有的強闖校門，有的在校園門口無理取鬧，甚至出現辱罵拉扯值班人員現象。個別學生勾結社會閑散人員，搶奪或強借他人錢物，甚至出現打罵老師現象。有的同學私藏管制刀具、兩節棍等違禁器具，有的因為一點小事，就大打出手，給他人造成傷害，給父母造成錢財損失。這些不良現象和行為，都是思想觀念不成熟、法律意識淡薄和法律知識匱乏的表現，正在嚴重地威脅著師生們的生命和財產安全，也在不同程度地制約著學校的進一步發展。鑒于上述這些原因，我們舉行了本次法制教育大會。主要目的就是為了增強同學們的法制意識，豐富法律知識，有效預防和減少青少年違法犯罪現象。

　　本次法制教育大會，得到了縣公安局和黃土梁子鎮派出所的大力支持，下面讓我們用熱烈的掌聲，表達我們對全體公安干警的謝意和敬意！接下來請允許我介紹一下今天到會的嘉賓，他們是：平泉縣公安局刑警大隊趙曉東大隊長，平泉縣公安局刑警二中隊郭寶金隊長，黃土梁子鎮政法委副書記派出所所長石偉同志。讓我們用掌聲對幾位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天的大會共有五項議程，第一項是為我校聘請的法制副校長和法制教育輔導員頒發聘任證書，第二項是請趙大隊長做法制教育報告，第三項是學生代表梁曉雪同學發言，第四項是教師代表劉麗杰老師發言，第五項是請石校長做總結講話。

　　下面大會進行第一項：請楊校長為我校聘請的法制副校長和法制教育輔導員頒發聘任證書。

　　讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀！相信在石校長和兩位輔導員的教育和指導下，我校的依法治校、教師們的依法執教以及同學們的遵紀守法意識和能力會進一步得到提升和增強。

　　近一個階段以來，學校法制辦和團委相繼組織下發了法制教育學習材料，利用校園廣播進行宣傳，并出了主題宣傳板報，各班也出了法制教育專版，但其效果與學校的期望還有一定的距離，因此我們再次邀請法律專家對大家進行輔導。

　　接下來大會進行第二項：有請趙大隊長為我們做法制教育專題報告，大家歡迎！

　　剛才趙隊長為我們做的法制教育專題報告，結合近期發生的七起校園暴力案件和我們身邊的典型案例，以案說法，警示大家，依法論事，提醒大家，深入淺出地進行了貼近同學們生活實際的法律法規教育，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的中學生。大家要把報告中的典型案例當作自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。把相關知識牢記心中，在實際學習和生活中，努力餞行。趙大隊長等在百忙之中親臨我校，體現了公安干警們對同學們的無限關懷。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝！

　　下面大會進行第三項：請學生代表梁曉雪同學發言，大家歡迎！

　　剛才梁曉雪同學代表全校2700名學生作了表態性發言，希望大家象梁曉雪同學所講的那樣，真正做到學法守法，遵守校規校紀，努力修正不良行為，刻苦學習，爭做優秀學生。

　　接下來大會進行第四項：請教師代表劉麗杰老師發言，大家歡迎！

　　今年是__普法最關鍵的一年，希望同志們象劉麗杰老師發言那樣，真正地擔負起普法教育責任，熱情而又積極地規范學生日常行為，加強師德修養，提高依法執教水平，為創建平安班級和平安校園而繼續努力奮斗！

　　由于工作需要，我們此前聘請的法制副校長宋國強同志調離了原單位，工作和聯系起來很不方便，經學校與公安部門的同志協商，今天幸運地聘請了石所長為我校的法制副校長。

　　接下來大會進行第五項：有請石校長做總結講話，大家歡迎！

　　石校長在總結講話中對同學們提出了殷切希望和具體要求，是公安干警們關心同學們成長的真實寫照，其中蘊涵著無私的崇高和父輩般的深情，請同學們一定要入心入腦，增強法制意識，自覺遵紀守法，從點滴做起，從小事做起，看好前進的方向，走好腳下的路，做一名學法知法守法、善于用法律武器保護自己的好學生、好公民。

　　按照會議安排，各項議程已進行完畢。結合這次大會，我再提幾點希望和要求：希望同學們吸取教訓，繼續加強法律法規的學習，嚴于律己，認真反思自己的言行，遵規守紀，養成良好的行為習慣。希望老師們高度重視平安校園創建工作，充分認識加強校園安全保衛和法律法規學習宣傳工作的極端重要性和現實緊迫性，切實肩負起維護校園安全穩定的政治責任。要求各班下周一召開以法制教育為主題的班會，進一步鞏固本次法制教育大會成果。要求七八年級同學結合自身實際，寫一篇心得體會，下周五之前，每班評選出三篇上交法制辦。

　　老師們、同學們，本次大會到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲對公安系統幾位領導的到來表示衷心的感謝并歡送領導退席！

校園法制教育主持稿 篇8

　　人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將如何決擇？在現實生活中，也有許多人因不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。當代社會，尤其是我們青少年學生，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。據有關資料調查顯示，當今青少年犯罪比率呈逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。所以，對于當代青少年學生來說，適當了解法律常識，提高自我防范能力及心理素質，自覺抵制不良行為，樹立正確的人生觀，培養自我保護的意識，意義重大，影響深遠。今天，我們有幸請來了八字門派出所所長、通海路中學法制副校長郝建軍同志，郝警官將用通俗易懂的法律知識結合生動鮮活的工作經歷給我們上一堂精彩的法制教育課。我希望同學們在聽講座的過程中，一定要自覺遵守紀律，認真聆聽郝警官的講座，認真做好筆記。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎郝警官給我們做報告。

　　感謝郝警官的精彩講座。同學們，剛才郝警官從未成年人為什么要學習法律知識、未成年人違法犯罪的原因、未成年人如何加強對犯罪的自我防范三個方面給我們上了精彩的一課，也讓我們明白了只有學好法律，才能做到知法守法，才能增強自己的法制意識和法律觀念，才能明白什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，才能自覺履行法律規定的義務，才能用法律約束自己的行為，才能保護自己的合法權益。

　　同學們，今天的法制教育已接近尾聲。其實法律和紀律都是一條軌道，一條能保證大家健康成長、能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，通過今天郝警官的講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調整心態，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家要牢記這樣一句話：“沖動是魔鬼”。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，就越能體現一個人理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。我希望同學們以郝警官的法制講座為契機，認真進行思考，積極開展討論，努力規范行為，積極學法、懂法、守法、用法、護法，使這次法制教育收到應有的效果。下面讓我們再次用熱烈的掌聲感謝郝警官。

　　今天的法制教育活動到此結束。

校園法制教育主持稿 篇9

　　甲：今天，我們隆重聚會，海珠區司法局、區普法辦公室、江海街道在這里舉辦20xx年海珠區“關愛朝陽，與法同行”法制演出進校園活動。

　　乙：我們是今天法制演出活動的節目主持人，我是張俊杰。

　　甲：我是楊潔。

　　乙：這是在假期之前送給我們的一次生動的法制教育課，將對提高我們的法律常識和法律素質，做一個守法、學法的好學生有著重要的作用。

　　甲：現在，我來介紹出席活動的領導和嘉賓，他們是：......

　　乙：今天的活動有兩項議題。為了在廣大學生中深入開展法制宣傳教育，海珠區司法局、區普法辦每年在全區各中、小學校開展法制繪畫比賽，現將20xx年獲獎作品集贈送給我們每個班級。

　　甲：現在，進行活動的第一項議題，請學生代表上臺領取書籍。有請區普法辦主任、區司法局副局長楊崇斌，江海街道黨工委書記陳躍山，江海街道辦事處主任閆峰江海街道黨工委副書記陳敏時，向學生代表贈送法制繪畫比賽獲獎作品集，大家歡迎！

　　乙：請合影留念！（合影）好，謝謝楊局長、陳書記、閆主任、陳副書記，請在主席臺就座。

　　甲：現在進行第二項議題，我宣布“關愛朝陽，與法同行”法制演出進校園活動現在開始，請各位領導、各位老師和同學們一起欣賞精彩的法制文藝演出。

　　乙：相聲一捧一逗的詼諧幽默形式，將生活中的一些法律法規，以逗樂的形式傳輸給同學們，不但能愉悅身心，開懷大笑，更能從中學習和熟記更多法律法規。欣賞第一個節目相聲：《法在你身邊》，掌聲歡迎！

　　甲：同學們用掌聲感謝演員的精彩表演，謝謝！（停頓）毒品害人之深，一旦染上毒品，既害己又害人。本來一個幸福完美的家庭，由于染上毒癮，賣光家里所有東西。最終使得一個家庭支離破碎，旨在呼吁同學們遠離毒品。請欣賞第二個節目 小品：《醒悟》，掌聲歡迎！

　　乙：同學們用掌聲感謝演員的精彩表演，謝謝！現代雜技特演員靠自己身體技巧完成一系列高難動作的表演性節目，為了更好地提高同學們的藝術欣賞水平，下面的節目非常精彩。請欣賞第三個節目雜技：掌聲歡迎！

　　甲：同學們用掌聲感謝演員的精彩表演，謝謝！全國普法已經開展到第六個“五年計劃”，公民學法的熱情越來越高漲。本劇通過姐妹倆之間法律知識的比賽，通俗易懂地告訴同學們許多法律基本常識。請欣賞第四個節目快板：《姐妹普法》，掌聲歡迎！

　　乙：同學們用掌聲感謝演員的精彩表演，謝謝！安全你我他情系千萬家。本劇通過司機酒后駕駛、疲勞駕駛等一系列的行為，釀成的特大交通事故。呼吁同學們多多學習交通安全法，遵守交通法規。請欣賞第五個節目小品：《老轉開車》，掌聲歡迎！

　　甲：同學們用掌聲感謝演員的精彩表演，謝謝！各位老師、各位同學，今天我們通過文藝表演的形式學習法律常識，簡明扼要、通俗易懂，以后在實踐中要不斷提高自己的法律素質，用來保護自身的合法權益。

　　乙：最后，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位演員的精彩表演，以及海珠區司法局和江海街道領導的關心支持！

　　合：今天的演出到此結束，謝謝大家！

校園法制教育主持稿 篇10

　　大家早上好!

　　甲:你們知道嗎?每年的12月4日是“全國法制宣傳日”，

　　乙:今年的活動主題是:“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。

　　甲:今天這次法制安全教育活動，我們還邀請請到了的蔣擎叔叔，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。

　　甲:為提高我校全體師生法律意識，熟悉并掌握法律常識，使全校師生能夠自覺成為法律的監督者和捍衛者，現聘請蔣擎叔叔為我校的法制副校長。

　　乙:請姚校長為蔣叔叔頒發聘書。

　　甲:同學們，蔣叔叔的到來給我們學校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意義更加深遠，希望同學們自覺遵守紀律，認真聆聽蔣叔叔的講座。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎蔣叔叔給我們做報告。

　　乙:同學們，今天的法制教育已接近尾聲。同學們，希望大家能做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。

　　甲:今天的法制教育活動到此結束。