關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦（精選20篇）
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇1
師：親愛的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽， 合：你們好!
佳：此時(shí)此刻，我們大家的心情激動(dòng)。
迪：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子，把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：20_屆畢業(yè)典禮開始。
佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長的老師，也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。
迪：小朋友，讓我們再次看看老師的笑臉吧，聽聽園長老師的悉心教誨吧!
佳：這個(gè)我們將要離開這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候，請聽聽我們的心聲吧! 凡：有請畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
師：孩子們在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長代表發(fā)言)
迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊。)
佳：精美的紀(jì)念冊，記錄了我們在幼兒園的快樂生活。
迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì)，滿載著我們的成長足跡。
凡：親愛的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對老師說吧? 凡：對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》。 (《畢業(yè)詩》朗誦)
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記!
迪：今天在這最后的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)榇蠹易鰝�(gè)匯報(bào)演出吧! 凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)
迪：接下來請欣賞武術(shù)班小朋友帶來的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))
佳：森林里有許多可愛的小動(dòng)物，但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。 凡：因?yàn)樯掷镞�有大老虎，專打小動(dòng)物的主意。
佳：但是，小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪：這三年時(shí)間，我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。(手語表演《感恩的心》)
(畢業(yè)生獻(xiàn)花)
佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的心愿。 凡：愿鮮花常伴園長、老師。 合：祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師!
凡：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長!
歌曲(老師，再見了)
師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里，我們相依相伴，走過了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長，迎接新一批可愛的孩子們。
(幼兒貼心愿卡)
師：今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
師：三年來，老師聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
再見了，我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠(yuǎn)，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會(huì)更好》)
男：親愛的朋友們，今夜屬于星緣之夢，今夜屬于快樂，今夜屬于我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢】房間雙視頻開通三個(gè)月!共同迎接七一的到來。�！拘蔷壷畨簟康奶旄{(lán)，祝【星緣之夢】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫，相聚是一章經(jīng)典的詞，相聚是一曲最美的歌，相聚是一首最真的詩。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò)，我們相聚在美麗的星緣之夢。相聚是我們迷人的夢境，相聚是我們心中的溫馨。請朋友們記住，記住此時(shí)的相聚，記住這快樂歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個(gè)月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛的朋友們，在晚會(huì)即將結(jié)束之際，我謹(jǐn)代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員，真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個(gè)特別的夜晚，記住這神彩飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥，讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)精彩的大舞臺(tái)!朋友們，再會(huì)!
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇2
一、畢業(yè)詩朗誦：
請全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦――畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大（二）班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧！下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書：
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)：
三年來，你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》
下面請欣賞由大（二）班小朋友帶來的節(jié)奏樂――解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈：數(shù)數(shù)歌
3、英語律動(dòng)幫助我們的人
下面請欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動(dòng)――幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長們請按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，球落在哪位家長手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請汪老師擊鼓。請兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演
看到了老帥們在臺(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請欣賞他們的精彩演出。請周園長，送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼
可愛的小雞是從哪兒來？對了從蛋殼里出來的.。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞――小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏
我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂器呢，請欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏――小星星等。請小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
10、教師舞蹈：開門紅
不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞舞蹈《開門紅》。
11、家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在開始第二輪游戲，請放音樂。請兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、快板詩：夸爸爸
我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩――夸爸爸。
13、幸運(yùn)家庭表演
下面有請我們的幸運(yùn)家庭上場。
14、功夫操：哪咤鬧海
哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過，今天我們的這也來了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操――哪咋鬧海。
15、巧變氣球
氣球代表著孩子們夢想，老師用靈巧的雙手編織著夢想，飛向美好的明天。請欣賞舞蹈――和夢想一起飛。
16、大聯(lián)唱：
在爸爸媽媽的童年，一定也唱過不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌
親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語：
難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)――20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們！老師等著你們的好消息。
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇3
男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對理想的追求。
男：在這金色的時(shí)光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。
女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功!
合：(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開始!
男：下面有請昂立外語貝斯特英語學(xué)校*校長為晚會(huì)作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)
女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導(dǎo)，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績!
男：“多年勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。
女：從學(xué)校的各項(xiàng)考試中，同學(xué)們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績，為貝斯特英語學(xué)校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請昂立外語常務(wù)副校長張校長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男：(頒獎(jiǎng)后合影)好，感謝張校長為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們貝斯特英語學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績。
女：還記得小時(shí)候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時(shí)的聲音，回到兒時(shí)，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小背簍》
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑著最美的真摯
男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男：下面有請徐子夏同學(xué)帶來的英文詩歌朗誦
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：讓我們在最美的年華里，共同譜譜寫新的樂章，下面有請河?xùn)|畢業(yè)班帶來的《國際英標(biāo)手勢操》
男：學(xué)校里面還有活潑可愛的小同學(xué)們，他們也要為畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐們送上最美好的祝福，
女：下面請欣賞童話劇表演《the cat and the bell》
男：此時(shí)此刻，我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢想要說。
女：同學(xué)們倒出了自己的心聲，你們都心懷一顆感恩的心，長大以后要為國家的建設(shè)添磚加瓦。爸爸、媽媽們在背后默默地支持你，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們更應(yīng)該感謝的人是誰呢?
男：當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛意，請擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)
女：(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達(dá)這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動(dòng)來表達(dá)，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時(shí)適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風(fēng)順;
女：感謝有你，有你的驛站一路順風(fēng)，有你的天空一片晴朗。
男：下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女：在一起成長的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路，只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學(xué)，得到昂立總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇4
男師：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男師：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于_初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
女師：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學(xué)請，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!
女生：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!
男生：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師：親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!
男師：三年來，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)
女生：想說的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
女生：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師：同學(xué)們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了_初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因?yàn)槟銈儯蠋焸兊纳畈抛兊萌绱顺鋵?shí);因?yàn)槟銈�，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是_初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長大的，你們是在_初級(jí)中學(xué)長大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
同學(xué)們，_初級(jí)中學(xué)記下了你們20_屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了_初級(jí)中學(xué)的烙印。
_初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!
_初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，難忘課堂上的默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘操場上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學(xué)們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評(píng)你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過你的心靈，請?jiān)试S我們真誠地向你說一聲：對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請記住，無論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇5
A：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
B：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
A：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
B：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
A：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B：親愛的各位同學(xué)們 合：大家晚上好!
A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
B：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場!
A：我是
B：我是
A：今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
B：讓我們首先歡迎……
A：下面有請……為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎! 大一[開場舞：西班牙斗牛士] B：那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。 A：白樺林的微風(fēng)告訴我們。 B：這已是該說再見的時(shí)候。
A：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
A：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛的20xx屆的師哥師姐們
合：晚上好
男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人A、B、C、D
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
D：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園，來到了*大。
B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
C：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
A：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺(tái)上
C：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)正式開始
老師1：在繽紛的'焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康! 同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗δ銈兊膼凼悄敲瓷畛梁蛨?zhí)著! (點(diǎn)燭) (歌聲 背景)
老師2：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華
夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。 三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)然而，天下沒有不散的宴席，
今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想;
往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦 親愛的朋友 ，那不是愁苦的相思 ，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記，“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。
今年，我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨煉中成長、在奉獻(xiàn)中成才。
簡陋教室的講臺(tái)前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶，畢業(yè)了,開始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航! 一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子，學(xué)府深造，書香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代，韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說。
想當(dāng)年，負(fù)笈求學(xué)，有緣千里來聚合。同窗數(shù)載，同砥礪，共弦歌，風(fēng)雨晨昏，朝朝暮暮相依相伴過。 臨分別，心如波，諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物，留影亭臺(tái)池閣，再盡一杯酒，更唱《陽關(guān)》歌，
拜別師長，握別同學(xué)，揮手從茲去。一身無所有，胸懷平生學(xué)，同學(xué)們，抖起精神，世界我們來，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風(fēng)流人物又一撥。
我們帶著滿懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時(shí)光的懷念
我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀
四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶
靜靜地，我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
主持詞
A：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
B：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
A：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
B：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞; A：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月! B：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場! A：我是
B：我是
A：今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇6
開場前，音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》;
畫面1：“我們從那里起航”主頁面;
第一部分開場
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來;
師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn);
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今日，我們集合在那里，用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今日，我們相聚在那里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)
生1：回想六年前的今日，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識(shí)的渴求踏入__小學(xué)，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;
師1：六年后的今日，你們將要離開母校，踏入中學(xué)學(xué)校，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四面八方，讓歡樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2：那就讓我們一齊來回味六年來的歷程，回憶我們一齊經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們以往稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT出示：畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到___停，(師2說)：下頭讓我們一齊回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊___，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師
學(xué)生開始讀，播放教師圖片;
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
生2：這六年，我們在教師的細(xì)心教導(dǎo)下，歡樂成長!
生1：您用一根教鞭，指著通向夢想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下教師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
生2：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下頭，請我們的畢業(yè)生向全體教師，表達(dá)自我的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的教師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到教師窗前》
(學(xué)生尋找以往的教師，獻(xiàn)花，然后和教師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他教師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：教師，辛苦了!請理解我們?nèi)w19屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請讓我們一齊說：教師，多謝您!您辛苦了!
生1：親愛的教師，多謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的教師，感激您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的教師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動(dòng)播放)
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的期望;
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲多謝。
《感恩父母》的PPT停;
師1：在這異常的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情。
下頭請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段;
師2：今日，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請同學(xué)們一齊說：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今日，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自我新的人生篇章，下頭我們請各位家長，再和孩子一齊經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今日請各位家長為自我的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今日結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的完美回憶。下頭請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分校長致辭(主頁面1)
師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，此刻為自我喝彩，為自我鼓掌吧，掌聲送給我們自我，好嗎?今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最終一次聆聽可敬可愛的_校長對我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長講話)
第七部分結(jié)束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂;
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗學(xué)校;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的學(xué)校。
生2：此時(shí)我要說，我們衷心感激您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展供給扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感激你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、活力與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿;
生合：祝愿母校__，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康歡樂，前程似錦。
師1：當(dāng)學(xué)校里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，
生1：那里有我們的完美回憶，
生2：那里有我們共同的愛，
生合：那里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：教師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師;
女：親愛的同學(xué)們，大家：
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
女：我們在這里重溫我們的歡樂，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合：現(xiàn)在我宣布農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先請?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場晚會(huì)的老師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請!
女;任時(shí)光匆匆流去，我們在乎的將會(huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請園林協(xié)會(huì)帶來的合唱《我只在乎你》。
男：當(dāng)中國古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下面就讓我們一起來欣賞由園林(1)班帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術(shù)又稱國術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中國人民在長期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)，是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請園林(1)班帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男：非常感謝給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由生物協(xié)會(huì)、等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過，朋友，我們今生兄弟友誼長。”下面有請園林(2)班、同為我們帶來《今生緣》。
男：你和陽光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥(1)班帶來的獨(dú)唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會(huì)，但是那生硬的節(jié)奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受，有請中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場的是由中草藥(1)班帶來的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費(fèi)者，不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請欣賞由牧醫(yī)x班，帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話，可以是，揚(yáng)帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)!下面請欣賞園林1班，等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì)站在我的身后，為我輕聲鼓勵(lì)!下面請欣賞牧醫(yī)2班x同學(xué)，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請!
男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會(huì)告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著，因?yàn)槁犝f愛情回來過。下面請欣賞由園林1班帶來的獨(dú)唱《聽說愛情回來過》。
女：青春就像一個(gè)舞臺(tái)，而我們就是舞臺(tái)上的舞者，用自己的夢，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天中專農(nóng)科班的同學(xué)，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男：“我就是我，我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果。”一首《我》唱出心中的自己，唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫(yī)協(xié)會(huì)帶來的歌曲《我》。
女：一首好聽的歌曲結(jié)束后，我們來一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情，一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓園林1班，xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來見識(shí)一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》。
男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無論遇到多大的風(fēng)雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力!下面請欣賞由園林(2)班帶來的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著五十六種不同的特色文化，對于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓牧醫(yī)1班的xx同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面有請中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái)，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚(yáng)帆起航，馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!
女：放飛心中的理想暢想青春的旋律男：追逐成功的喜悅把握無悔的明天合：親愛的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，祝愿學(xué)長、學(xué)姐們，未來道路更寬闊!
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇8
A 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
B 親愛的同學(xué)們
合：大家，晚上好！
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了濱院，四年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
B：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇耍褚�，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過我們的人和事：燈火通明的舞蹈房里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
D：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹，你是否會(huì)記起日記本里的她呢？
A：今夜我們齊聚在xx學(xué)院千人禮堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
B：在這個(gè)夜晚，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)里，我們即將送別xx學(xué)院體育系20xx屆畢業(yè)生。
C：首先，請?jiān)试S我榮幸的向大家介紹參與本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是……
D：讓我們再次對各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來表示衷心的感謝……
A;同樣的我們在此次為晚會(huì)中也邀請到了幾位重量級(jí)的歌手和演員，首先大家欣賞到的是在剛剛結(jié)束的XX省第五屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽中獲得一等獎(jiǎng)的張夢迪為大家?guī)淼摹禝 will always love you 》
B：請欣賞
3.《舞蹈踏歌送別》
C荒戌落黃葉，浩然離故關(guān)。 高風(fēng)漢陽渡，初日郢門山。
D江上幾人在，天涯孤棹還。 何當(dāng)重相見，樽酒慰離顏。
C好一首《送友人東游》，不知我們的小師弟師妹們怎樣送別這些即將遠(yuǎn)行的人們呢？
D請欣賞舞蹈《踏歌送別》
4.《舞蹈夢之飛翔》
A人世間，最明亮的是陽光；最寶貴的，是健康 。
B靠近我的肩膀，握緊我的手掌，追夢的路上，一群陽光少年，快樂成長，在遠(yuǎn)行的路上你們要一路飛翔。
A請欣賞 陳曉慶、李妍慧等帶來的舞蹈夢之飛翔
5.《歌曲聯(lián)唱》
A永遠(yuǎn)感激 你狂奔過操場 來到我眼前，陽光燦爛 ，燙紅了你雙頰 溫暖你笑靨
B遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪，就在那里曾是你和我，愛過的地方
A因?yàn)橄矚g，期待也變漂亮，因?yàn)榻K于我自己變成我的偶像
B為何唱著這首歌，問你是否原諒我，若注定有一點(diǎn)苦楚，不如自己親手割破
A很簡短的幾句話，卻也蘊(yùn)意深刻，下面請欣賞有我們的《歌曲聯(lián)唱》
6.《街舞不說再見》
C跳躍的音符，演奏著青春的活力
D動(dòng)感的舞姿，展示著青春的朝氣
C下面是一幕用街舞來詮釋的青春
D請欣賞在XX省第十三屆科技文化節(jié)街舞大賽中獲得二等獎(jiǎng)的劉、穆等同學(xué)帶來的街舞《不說再見》
7.《舞蹈好久不見》
A唉。##你聽過好久不見這首歌嗎？
B聽過啊，怎么了？
A會(huì)唱嗎？給大家唱兩句好不好？（觀眾）B......
A好了不開玩笑了，下面這個(gè)節(jié)目同樣是我們的重量級(jí)的演員，他們是分別在全國大學(xué)生健康活力大賽摩登舞比賽中獲得一等獎(jiǎng)、拉丁舞比賽中獲得了二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的付、張等同學(xué)。
A他們又會(huì)帶給我們怎樣的享受呢？下面請欣賞舞蹈《好久不見》
8.《武術(shù)舞動(dòng)青春》
C中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。
D同樣中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹
C下面就請大家欣賞我們的同學(xué)表演的的中華武術(shù)《舞動(dòng)青春》
9.《青春合伙人》
[emailprotected]@看過電影中國合伙人吧
A看過啊
B還記得里面的經(jīng)典的歌詞嗎？
A呃呃呃有句叫街上賣雞蛋的都比你掙得多，要不然你跟我合伙吧 有雞肉吃我就干。
B呵呵還是算了，沒雞啊來的蛋啊，不過想不想看看我們的同學(xué)怎樣演繹的大學(xué)合伙人呢，請欣賞舞蹈《青春合伙人》
10.《跆拳道男兒本色》
C非常感謝師姐們?yōu)槲覀冄堇[的大學(xué)合伙人，相信大家也是感觸很深吧，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。
D下面大家欣賞到的是跆拳道，它以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術(shù)，不知我們的好男兒們又將怎樣展現(xiàn)我們?nèi)A夏兒女的英姿呢？讓我們拭目以待。
11.《舞蹈my dance my dream》
A ##你知道體育系的特色有什么嗎？
B 春季乒乓球賽、夏季排球賽？冬季越野賽？秋季籃球賽？
A都不對，這些都是特色活動(dòng)啊。體育系有著特色之一就是舞蹈體育
B 哦，對呀，舞蹈體育也是咱們?yōu)I院的一大亮點(diǎn)呢，曾經(jīng)多次在山東省甚至國內(nèi)拿過獎(jiǎng)項(xiàng)。
A下面呢就請大家欣賞由舞蹈體育班的同學(xué)們帶來的《my dance my dream》
12.《歌曲鳳凰花開的路口》
C如果四年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時(shí)光的懷念。我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。
D四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)在濱院相守了一千個(gè)日日夜夜。讓我們再回首時(shí)，那些曾經(jīng)，成為我們心中最美，最眷戀的畫面
C 下面請欣賞《鳳凰花開的路口》
結(jié)束語
A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
A：下面我宣布xx學(xué)院體育系畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，祝遠(yuǎn)行的人們一路順風(fēng)。記得常回來看看。
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇9
張：四年前，我們緣系師大。今天，我們難忘師恩。
楊：老師對我們的諄諄教誨仍在耳旁，老師對我們的愛深沉。
張：下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃仁同副院長給大家?guī)砀枨兜却贰?/p>
陳：小崔，你可曾記得曹植《洛神賦》中的：翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。 崔：當(dāng)然記得，《甄嬛傳》的.莞貴人憑此舞驚艷四方，下面請欣賞由11數(shù)3帶來的《驚鴻舞》。
張：小楊，(模仿驚鴻舞動(dòng)作)欣賞完柔美的《驚鴻舞》，是不是還意猶未盡呀。 楊：是啊，還有沒有舞蹈節(jié)目可以欣賞。
張：有呀，樂器配美女跳舞，喜歡不?今天何老師的孩子何澤昊帶來葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》，有一位美麗的姑娘為我們跳上一段傣族舞。
楊：那我們趕緊來感受這月光下的鳳尾竹的魅力吧，請欣賞由卓然小學(xué)(師大附小)四年級(jí)何澤昊帶來葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》，伴舞外國語學(xué)院日語班陽智
陳：天生比翼，地上連理，總有一種愛情像山一樣執(zhí)著，像海一樣深沉，像天空一樣廣闊。 崔: 愛情總是令人向往和憧憬，請欣賞有11數(shù)2帶來的歌曲《執(zhí)子之手，與子偕老》。
楊：娟，你知道荊軻行刺秦始皇的歷史故事嗎?
張：當(dāng)然知道呀。
楊：今天經(jīng)管學(xué)院話劇社將以一個(gè)新視角來演繹這段歷史故事，請欣賞大家小品《行刺》
(第一輪互動(dòng)環(huán)節(jié))
李:華仔，你知道嗎?你攤上事兒了，你攤上大事兒了!
吳:哦?我這么英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)能攤上什么事?
李:就因?yàn)槟氵@么帥，組織決定讓你來擔(dān)任互動(dòng)環(huán)節(jié)的主持人。
吳:雖然我很帥，你看，這身材、這臉蛋但是，你們這么做，我媽媽知道嗎? 李:放心吧，伯母說了，一定讓我?guī)湍愠榈絺�(gè)小師妹帶回家。
吳:哦，是嗎?那我們趕緊讓微博滾動(dòng)起來。
李:(念微博)
吳:(念微博)
李:那我們繼續(xù)來看下一條(華仔打斷)
吳:停停停，李李，你是不是忘了我們還有更要緊的事兒呀。我們還是趕緊抽獎(jiǎng)選師妹吧。 李:行行行，就你最著急啦。好，我們來抽取第一位幸運(yùn)觀眾，3,2,1，停。
(采訪，W/L：你覺得我/師兄怎么樣，送上禮品)
(接著抽取第二、三名微博幸運(yùn)觀眾)【準(zhǔn)備采訪問題】
李:怎樣?對我們的師妹們都滿意嗎?
吳:我對師妹是一百個(gè)滿意啦，但是師妹似乎對我不滿意啊。
李:要不我們換個(gè)方式，按座位號(hào)抽取。大家趕緊看看還有沒有空位，說不定下一位幸運(yùn)觀眾就是你!
吳:大屏幕趕快滾動(dòng)起來吧。
(接著抽取第四、五名幸運(yùn)觀眾，采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
李:好了，我們本輪互動(dòng)環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品到這里就全部送出啦，還沒拿獎(jiǎng)的同學(xué)要趕緊多發(fā)微博咯，我們再來回顧一下微博參與方式吧。
吳:(微博參與方式)
李:第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品將會(huì)升級(jí)，而且會(huì)有終極大獎(jiǎng)等著你哦。
吳:待會(huì)見。
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇10
(背景音)
有的人生像一首歌，擁有這動(dòng)人的旋律，飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過
有的人生像大海，永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
A在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活
B他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌
A他的大學(xué)生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著
B他，就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角 材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生，曹根明
A下面我就有請曹根明，大家歡迎，
B曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
A謝謝曹根明，謝謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的鼓勵(lì)
B好，下面我宣布 晚會(huì) 現(xiàn)在開始。
A首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來賓，他們分別是
B在曹根明的成長道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生
A哎 不知你知不知道“江湖”
B那當(dāng)然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞臺(tái)，是俠骨柔情的激蕩
A對，我們校園里面的江湖，是科學(xué)的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞
B不錯(cuò)，大學(xué)里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀
A我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖，我們也一起笑傲江湖
B下面請欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來的民樂合奏《笑傲江湖》
A大家說翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊
B真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩
A讓我們再次吧掌聲送給他們，并代表曹根明謝謝你們。
B我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過
A那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
B下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》
A優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
B我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)
A在我們拼搏奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直堅(jiān)定著支持著我們，這個(gè)人就是我們的母親
B在我們彷徨落寞的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直鼓勵(lì)著我們，這個(gè)人就是我們的母親
A當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候，是母親在關(guān)心著我們
B當(dāng)我們在另一個(gè)城市漂泊的時(shí)候，是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛
A下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》
B讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動(dòng)
A牽掛讓我感動(dòng)，讓我感到了母親的愛
B母親讓我感動(dòng)，歌聲讓我更懂得人間的情
A好，聽完動(dòng)人的牽掛，讓我們再欣賞一個(gè)舞蹈
B對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
A下面有請 為我們表演
B曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r(shí)候默默無聞，今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì)，我想對于他而言是自己人生的一次跨越。
A不錯(cuò)，據(jù)我所知，曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
B是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
A但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實(shí)證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌
B好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨(dú)唱《咱老百姓》
A咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，投入到救援中去
B他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時(shí)期最可愛的人。
A說到軍人了我還得提提曹根明，因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋�(gè)從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現(xiàn)實(shí)中他沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但他對軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人
B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》
A真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
B果然是名不虛傳，一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
A生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個(gè)柔情似水的人，只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去
B不錯(cuò)，作為曹根明的朋友，我對他比較了解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
A但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個(gè)朋友沒來
誰
B劉征魯，大家可能對他比較陌生，這名學(xué)長去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場晚會(huì)，那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出
A今天，這名學(xué)長正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!
B好，下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
A畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事，是個(gè)創(chuàng)舉，真實(shí)，真情，真事啊
B我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續(xù)
A在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立
B那里經(jīng)幡飄動(dòng)，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏
A西藏是一片凈土，也是藏族音樂搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
B沒錯(cuò)，西藏吸引著無數(shù)的音樂家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者
A對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽
B是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
A還真沒有，肯定是別有一番風(fēng)味吧
B好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
A這么高難度的作品曹根明都能唱出來，實(shí)力果然超群
B對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度
A不錯(cuò)，不僅更有難度，而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力
B好了，別賣關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧
A好下面就有請 協(xié)會(huì)的 老師為大家?guī)硪磺?/p>
B大家說 老師唱的好不好?
A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師
B順便咱采訪一下 老師你簡要評(píng)價(jià)一下曹根明吧
A謝謝 老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強(qiáng)
B我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
A別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢
B對 對 好，下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩?dú)唱《國泰民安》
A國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災(zāi)害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮
B大家團(tuán)結(jié)起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了
A溫說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國泰民安
B又扯遠(yuǎn)了，哎 我問你 你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎
A恩 應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動(dòng)
B呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷
A還等什么呢?讓我們看演出吧，有請 為我們帶來詩歌朗誦《昌航 我對你說》
A昌航我對你說，動(dòng)人，動(dòng)情，讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那么多好朋友了唉·····
B是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感，我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航，我對你說，這是我們昌航的詩，更是昌航學(xué)子對母校濃濃的情
A我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠(yuǎn)的家
B我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛
A當(dāng)我們在外拼搏的時(shí)候，別忘了常回母校看看
B當(dāng)我們在外拼搏的時(shí)候，別忘了常給媽媽打個(gè)電話
A因?yàn)?/p>
AB兒行千里母擔(dān)憂
A時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見
B時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
A親愛的同學(xué)們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明
B為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著
A為他的平凡，為他的成功
B曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸
A他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中
B畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始，讓我們永遠(yuǎn)銘記母校，為母校喝彩
AB一日昌航學(xué)子，一生昌航人
A好，親愛的同學(xué)們， 晚會(huì)到此結(jié)束
B謝謝大家
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇11
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來；
師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)；
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今日，我們集合在那里，用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今日，我們相聚在那里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
親愛的同學(xué)們，大家……
晚上好!(合)
時(shí)間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;
那一年，踏遍萬水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點(diǎn)江山，風(fēng)流千古同;
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;
我們曾賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語。那些真實(shí)卻回不去的遙遠(yuǎn)時(shí)光，你可還記得?
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
你曾說，因?yàn)閴粝氚菜谏ǖ膽牙铮晕覀儾徘啻翰焕?
我曾說，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦�，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚(yáng)帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說中夢想生長的遠(yuǎn)方。
青春和夢想是否被傳唱，任時(shí)光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞xx學(xué)院“夢想飛揚(yáng)青春起航”201x屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴(yán)溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
xx學(xué)院“夢想飛揚(yáng)青春起航”201x屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇13
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇耍褚梗覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
d：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹，你是否會(huì)記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
a：無數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾�，我們還是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺(tái)講話
結(jié)束語 a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)
a：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
b畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
a：業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
b：：當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
a：是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
b：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
a：敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
b：親愛的各位同學(xué)們
a：大家晚上好!
b：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
a：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場!
b：我是__
a：我是__
b：今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
a：讓我們首先歡迎……
b：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
a：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
b：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
a：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
b：在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
a：環(huán)保的明天更美好!
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，__年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
(結(jié)束語)a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇14
A：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；
B：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；A：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；
B：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；
A：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B：親愛的各位同學(xué)們合：大家晚上好！
A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！B：很高興和大家相聚在“放心去飛，年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場！A：我是
B：我是
A：今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。B：讓我們首先歡迎
A：下面有請為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎！大一[開場舞：西班牙斗牛士]
B：那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
A：白樺林的微風(fēng)告訴我們。
B：這已是該說再見的時(shí)候。
A：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》！
A：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢？
B：下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合：掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
A：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。
B：曾經(jīng)的酸甜苦辣，在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
A：生命的魅力在這里揮灑B：青春的風(fēng)采在這里綻放。
A：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞B：一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A：今天晚會(huì)的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲，
B：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié)：校園歌曲PK
大二[朗誦：《一剪梅》]
A：時(shí)間往往在我們還未回味起來的時(shí)候，它已匆匆地從我們的指間流走。
B：回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣，就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》
合：一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
A：在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來的花朵
B：有一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè)，教師的偉大。
A：我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
B：一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
A：舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。
B：是�。〗裉齑蠹覛g聚一起再次感受家人的溫暖。
A：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的`右手》！
A：我們是青春的朝氣，
B：我們是噴薄的朝日，
A：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，
B：有請拉丁舞《1000YEAR》
A：家是我們共同的歸宿，
B：也是我們成功的起點(diǎn)，
A：在環(huán)保學(xué)院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)
B：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，
A：我想說，我會(huì)�；丶业模�
合：請欣賞歌曲《回家》
A：往事就象一場風(fēng)，一陣雨，在風(fēng)雨的歌聲里，
B：我們回憶故時(shí)候的歌謠，無論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
A：一起回憶《我們的故事》
A：漂流在遠(yuǎn)方，我們共同尋找一個(gè)歸宿，
B：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩(wěn)重，現(xiàn)在我們將要走出校門，走向社會(huì)。
A：我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校———環(huán)保學(xué)院，請欣賞歌曲《兒行千里》
B：今年夏天有最感動(dòng)的陽光，這一年夏天有最溫暖的目光
A：現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》
A：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，
B：一支精彩的樂章，讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時(shí)，無論身在何地，
A：我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合：有請郭老師為我們帶來《離歌》
A：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
B：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
A：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
B：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
A：在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱合：明天更美好！
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇15
（主持人畫外）四年時(shí)光從指間輕輕滑落，那些飛揚(yáng)的、喜悅的，無比快樂的時(shí)光印在腦海，注定成為我們最寶貴的紀(jì)念。青春的心語在這里輕舞，年輕的夢想在這里飛揚(yáng)。今夜，讓我們就著星光歡聚一堂，回憶這生命中最美好的四年。拉開心靈的幡幔，用歌聲、用舞姿、用掌聲、用心語，輕舞飛揚(yáng)。
b：首先，請欣賞舞蹈：《that’snotmyname》（畫外）
a：青春的舞步輕盈歡快，青春的旋律動(dòng)感十足，青春的交響綻放激情。
b：唱著青春的節(jié)拍，相親相愛的我們齊聚一堂。下面請欣賞歌曲《相親相愛》。
a：晚風(fēng)拂動(dòng)，在我們的心湖中掠過，留下陣陣漣漪。
b：既然伸出雙手也捧不起遠(yuǎn)去的歲月，那么就讓昨日成為回憶，也成為紀(jì)念。
a：人生并非只有一處繽紛爛漫，那凋零的是花，不是春天。接下來請欣賞一組歌曲串燒
a：飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的友誼，動(dòng)聽的旋律演繹不變的情懷，一首《相親相愛》點(diǎn)燃了你我沸騰的熱情。接下來，讓我們一同以更加飽滿的熱情動(dòng)起來，請欣賞舞蹈《partytime》。
b：歌聲逝去，前程始于足下。
a：是的，就像有一位哲人曾經(jīng)說過，千里之行，始于足下
b：沒錯(cuò)
a：沒有鞋墊，真是硌腳。
b：嗯？
a：還有一位哲人說：書到用時(shí)方恨少
b：是的
a：鞋里有墊才不硌腳！
b：��？這到底是怎么回事��？
a：怎么回事呢？接下來還是讓來自臺(tái)北的mary告訴你吧。
a：被風(fēng)吹過的夏天，離別之情緩緩吹散
b：被風(fēng)吹過的夏天，留戀之意默默棲局
a：時(shí)光匆匆滑落，那些個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，卻深深地刻在了每個(gè)人的心底。
b：接下來請欣賞歌曲《被風(fēng)吹過的夏天》
流年似水，青春難忘，不知不覺中我們已經(jīng)度過了四年的時(shí)光。
難忘懵懂的大一：難忘第一次踏進(jìn)大學(xué)校園的新奇，第一次軍訓(xùn)流下的汗滴。
難忘迷茫的大二：難忘初次當(dāng)上學(xué)長時(shí)的喜悅，難忘記初次專業(yè)實(shí)習(xí)。
難忘形色匆匆的大三：難忘自習(xí)室中多起的身影，難忘圖書館里的足跡。
回眸一瞥，突然發(fā)現(xiàn)，我們就要畢業(yè)。而不變的，是腦海中難忘的流年。
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇16
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅�。也正因�(yàn)榇�，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
d：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹，你是否會(huì)記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
a：無數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞�是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺(tái)講話
結(jié)束語 a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)
合：到此結(jié)束
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇17
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
D：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：6年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園，來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)
B：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
C：6年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在135的講臺(tái)上
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)正式開始!
A 現(xiàn)在，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語， 請大家安靜觀看PPT
B若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
C：請同學(xué)和我們一起喊出135我的家，我們永遠(yuǎn)不分離!
D：下面有請 代表全班同學(xué)向我們的恩師表達(dá)我們的心意!
A：下面是表演時(shí)間請大家細(xì)細(xì)觀賞節(jié)目表演
B：看了這么精彩的節(jié)目，我們也要開始節(jié)目高潮游戲時(shí)間!同學(xué)們盡情玩吧!
C：時(shí)光在不知不覺中溜走最后請同學(xué)們一起齊唱《友誼地久天長》
D 七月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B：七月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：七月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：七月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
A：六前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：六年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：六年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A歡笑與淚水鑒證了我們的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
合：我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)135班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友們，親愛的教師和同學(xué)們大家午時(shí)好!
時(shí)光輕輕地帶走了春天，初夏又送給了我們一份留念。風(fēng)雨抹去了時(shí)間的痕跡，卻留下了真愛的沉積。此時(shí)此刻，帶著興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感，我們相聚在那里，隆重舉行__中學(xué)中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮，此刻我宣布：
__中學(xué)“中考亮劍青春無悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：
介紹主席臺(tái)成員及與會(huì)嘉賓：
他們是...
另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會(huì)的嘉賓，來自__中學(xué)的學(xué)生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
卷盡愁云，人散難忘同窗情。三年朝夕，常憶日月共悲喜。三年來，我們曾在同一條跑道上奔跑，也曾在同一片藍(lán)天下的高歌，我們有過……聯(lián)歡會(huì)的同臺(tái)獻(xiàn)藝，有過大課間操共同創(chuàng)造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起，重新回味三年的美麗。(大會(huì)第二項(xiàng)三年照片展示)
親愛的同學(xué)們，三年是一段生活的定格，一種精神的凝固，一份情感的珍藏……三年的學(xué)習(xí)，走到今日你必須感慨萬千。
下頭進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)請優(yōu)秀學(xué)生代表__班__表達(dá)心聲。
__年，在我們成長的歲月中，可曾留意身邊父母的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼，想想父母為我們付出的一切。(歌曲中：為了你們，他們無私地奉獻(xiàn)了自我，在你們委屈的時(shí)候，在你們受傷的時(shí)候，在你們失意的時(shí)候，在你們困惑的時(shí)候，在你們流淚的時(shí)候，在你們將不滿的情緒發(fā)泄時(shí)，他們能夠做到最深情的隱忍，他們總是默默的給你們呵護(hù)，給你們鼓勵(lì)，給你們一生深深的愛。)
下頭讓那一份盤亙在我們心中欲唱而未唱出的歌，欲寫而未寫出的愛，在這個(gè)的溫馨而美麗的時(shí)刻勃發(fā)吧。
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請各班家長代表上臺(tái)理解孩子們真誠的感激。(采訪，此時(shí)此刻最好的禮物——擁抱，送給他們)
親愛的同學(xué)們，母感情深深深幾許，父愛堅(jiān)實(shí)恒久遠(yuǎn)。在風(fēng)雨人生路上，父母的愛定會(huì)羽化成滿天的星光，溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福。
請各位家長回位。
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：請教師代表上臺(tái)理解學(xué)生的感激。
聲聲叮嚀換春來，點(diǎn)點(diǎn)心血灌花開。憶母校，最憶是恩師。你們走過了三年，教師把心血灑了三年;你們學(xué)了三年，教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪，滄海變作桑田。多少次，在個(gè)人與你們之間，他們選擇了你們;多少次，在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次，在家庭與你們之間，他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無悔的選擇，用無私的奉獻(xiàn)彰顯著人世間最偉大的師愛。同學(xué)們，讓我們把最美的鮮花再獻(xiàn)給我們的初中教師。感激他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!(獻(xiàn)花)歌曲“感恩的心”
讓我們用掌聲歡迎他們登臺(tái)：他們是初三年級(jí)班主任：...
三年了，再看一眼我們的教師吧，我們以往因年少無知頂撞過他，盡管我們以往淘氣地模仿他的招牌動(dòng)作，我們以往因作業(yè)太多，試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志表揚(yáng)的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。這一切都源于教師們不厭其煩的督促與教導(dǎo)。
在繁重的教學(xué)工作中，初三的全體教師。
在我們即將分離的最終日子里，讓我們將他們的臉龐印在胸中，刻在腦海。那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行，而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發(fā)光彩。所有這一切都只在講述一個(gè)話題：殷切的厚望和千萬的期許。同學(xué)們，全體起立，讓我們以最高的敬禮表達(dá)我們的殷殷真情，一鞠躬：感激教師的關(guān)懷與包容;二鞠躬：感激教師的監(jiān)督與提醒;三鞠躬：感激教師的指導(dǎo)與引領(lǐng)。多謝教師多謝!
此刻，三年的旅途只剩下最終的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。
進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請學(xué)姐代表：高一年級(jí)的___同學(xué)將自我的親身經(jīng)歷與大家交流。
顧盼學(xué)校，花草依如故。滿園花香，一片濃綠讀書處。三年前我們在校領(lǐng)導(dǎo)的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學(xué)校，今日讓我們再次聆聽校長的祝福，學(xué)校的期盼。
進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請_校長講話。
進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：班級(jí)互動(dòng)：你們用最響亮的口號(hào)表達(dá)我們的決心。
同學(xué)們請堅(jiān)信在最艱難的日子里，教師會(huì)永遠(yuǎn)與你們站在一齊，為你們伸出溫暖的手掌，扶上戰(zhàn)馬，再送一程，相信你們會(huì)在最終的沖刺中，于無聲處，絕地反擊。讓我們站起來，站起來，奔跑才有期待，站起來，終點(diǎn)沒有成與敗，超越不只是現(xiàn)。
進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng)：師生互動(dòng)：歌曲《站起來》領(lǐng)唱同學(xué)請出班主任。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!教師都因你們的點(diǎn)滴提高而自豪!期望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把教師的幾多叮嚀，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里，科學(xué)安排，堅(jiān)持旺盛精力和進(jìn)取的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報(bào)母校，回報(bào)父母。期望你們以實(shí)際行動(dòng)證明。三年前，我走進(jìn)_中，三年后，我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優(yōu)秀的，最努力的，請?zhí)ど铣稣鞯募t地毯，理解來自_中全體師生的祝福吧!
宣布__中學(xué)“中考亮劍青春無悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇19
親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
首先我要祝賀初三的同學(xué)完成了初中階段的學(xué)業(yè)，高三的同學(xué)完成了高中階段的學(xué)業(yè)。古人說得好，"梅花香自苦寒來"，在學(xué)習(xí)過程中，是有許多樂趣的，但是要取得成績和進(jìn)步，必須經(jīng)過刻苦鉆研和努力奮斗。今天，大家完成了初、高中階段的學(xué)習(xí)，證明大家付出了自己的辛勤勞動(dòng)。在一定程度上，可以說，是大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，才取得了今天的成績。作為一名教師，我為你們感到由衷的高興。
在"二中"相處的這幾年，將是你我都終生難忘的。我們風(fēng)雨度，同舟濟(jì)，解決了一個(gè)個(gè)難題；我們慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里，課堂之內(nèi)，我們同探討；惠山峰頂，太湖之濱，我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校，師生相聚只有短短幾，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲！
，在xx中學(xué)創(chuàng)辦之時(shí)，我校的英文校訓(xùn)是"live to learn，learn to live"，這句話可翻譯為"因生而學(xué)，因?qū)W而生"，學(xué)習(xí)是我們生命的組成部分，希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己，我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn)：
一是要"會(huì)學(xué)"，不斷探索怎樣學(xué)習(xí)，現(xiàn)在人類的知識(shí)總量，大約就翻一番，所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長的趨勢。
二是要學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。在我們的.時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經(jīng)累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個(gè)健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成為一個(gè)全新的人，從而為社會(huì)，為國家作出貢獻(xiàn)。
我深信，明天，"中"必將以你們?yōu)闃s！
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞集錦 篇20
主持人： 1 2 3 4
一：老師直接上表演手語節(jié)目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場(主持人上場伴音樂
1：尊敬的各位來賓，2：尊敬的老師，3：親愛的小朋友，
4：親愛的爸爸、媽媽們，1、2、3、4 合：大家上午好!
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡單的歌曲、4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：1、他們會(huì)唱好聽的歌曲，2、他們能朗誦優(yōu)美的詩篇，3、他們會(huì)跳可愛的舞蹈，4、他們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
1：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們2、還有曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，1、2合：來參加我們的畢業(yè)典禮!3：請大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)，4：與孩子們共同分享成長的快樂。3、4：合：潁上_幼兒園_屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。(放禮花)
三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過去了，當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快
4：家長們充滿期待充滿希望
1：接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請親愛的家長們上臺(tái)。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場
3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福，放開夢想，從這里飛翔。
四：1：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請學(xué)生家長代表上場發(fā)言。
2：感謝家長意味深長、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵(lì)著我們_幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來，我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請。
3、4上場
3對4說： _你喜歡跳舞嗎?4：當(dāng)然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會(huì)跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等
3：好了，好了，下面那就請大家欣賞_x班小朋友給我們帶來的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已
2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝_班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來
1：請欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導(dǎo)老師：譚_
八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂送給最愛的你
4：為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲
3：下面請欣賞有_班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》
4：指導(dǎo)老師：趙_
九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開我們園長的教導(dǎo)、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛!有請 _園長。
十:2：感謝_園長發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請出
_幼兒園園長_女士
_先生
_先生
_先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
雖然今天我們離開了_幼兒園，也希望小朋友與各位家長們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。