音樂(lè)會(huì)的主持稿(精選16篇)
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇1
楊:敬愛的老師!
毛:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
毛:時(shí)間如白駒過(guò)隙,分分秒秒里躺著我們辛勤的汗水,分分秒秒里留下我們匆忙的背影,分分秒秒里記錄著我們的進(jìn)步……
楊:是啊,我們擺脫稚嫩,懂得為自己的未來(lái)打拼。我們離開父母,懂得了自立自強(qiáng)。我們用進(jìn)步來(lái)詮釋我們的努力。我們利用學(xué)術(shù)交流來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短。
毛:下面讓我們開始下午的音樂(lè)會(huì)吧。相信今天的音樂(lè)會(huì)一定會(huì)把大家?guī)胛覀儔?mèng)中的音樂(lè)殿堂。那么就讓我們一起來(lái)欣賞一下這個(gè)會(huì)讓我們眼睛與耳朵一起陶醉的節(jié)目吧!首先請(qǐng)大家欣賞由徐瑞俊、蔡宇航,為我們帶來(lái)歌曲《殺手》。
楊:我們確實(shí)體會(huì)到了那磅礴氣勢(shì)。下面請(qǐng)欣賞由陳文龍給我們演唱的《可不可以,可不可以》
毛:唱的真好。下面讓我們一起欣賞由胡田歌為我們演唱《帶我到山頂》
楊:謝謝田歌的演唱。相聲講究的是說(shuō)學(xué)逗唱,下面請(qǐng)欣賞毛子晨、陳中為我們帶來(lái)的相聲,大家掌聲歡迎!
毛:他們也表演了這么多了,也該讓我們觀眾大展身手了,下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名叫搶凳子,相信大家都很熟悉了,廢話不多說(shuō),開始玩吧!誰(shuí)要參加?
楊:快樂(lè)的游戲就先告以段落,接下來(lái)讓我們一起欣賞由我們班的搞笑大王胡永霆為我們講的笑話。
毛:不愧是我們班的搞笑大王。嘿!楊昕,欣賞了這么多的節(jié)目,也讓我們感受一下舞蹈的魅力,有請(qǐng)陳安娜為我們帶來(lái)街舞。
楊:下面讓我們欣賞由包增坤、劉浩翔、劉奧航、鄭達(dá)明為我們帶來(lái)的小品,讓我們和他們一起領(lǐng)略小品的樂(lè)趣。
毛:游戲時(shí)間又到了——誰(shuí)是臥底,誰(shuí)要玩啊?
楊:快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,自由的歡唱能給人帶來(lái)精神上的快樂(lè)。接下來(lái)請(qǐng)子涵、林瀅瀅等為我們帶來(lái)的歌曲《god is a girl》
毛:聽完他們的演唱我們似乎已經(jīng)聽到了人們對(duì)自由的渴望,請(qǐng)王藝晴為我們帶來(lái)歌曲《喜歡孤單》。
楊:唱的真不賴啊!平時(shí)文文靜靜的翁偉濤能給我們帶來(lái)什么驚喜呢?請(qǐng)欣賞歌曲《想太多》
毛:謝謝翁偉濤的演唱。女生的小品又會(huì)是怎么樣呢?下面請(qǐng)欣賞由蘭胡鳴、鄭佳穎為我們帶來(lái)的小品。
楊:相信很多同學(xué)都還沒有玩到過(guò)游戲吧!我們大家一起來(lái)玩游戲
——數(shù)字接龍。規(guī)則是:比如說(shuō)數(shù)字王是3,那我們遇到含有3的數(shù)或者3的倍數(shù)就拍一下桌子。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就做10個(gè)集中精神。
毛:玩累了,我們來(lái)欣賞一下由趙城濤等為我們帶來(lái)的小品《搞笑的團(tuán)支書》
楊:講的真不錯(cuò),讓我也不由得一笑。下面就有請(qǐng)依欣、宣萱來(lái)告訴我們填表格又是怎么一回事。
毛:千瑜他們又會(huì)給我們?cè)鯓拥目鞓?lè)呢?有請(qǐng)劉千瑜、鄭雨潔、陳思洋為我們帶來(lái)小品。
楊:最后一個(gè)節(jié)目了,讓我們以小品的方式結(jié)束吧!有請(qǐng)鄭申奧、王子朝!
毛:我們的音樂(lè)會(huì)也要接近尾聲了,讓我們?cè)偻嬉粋(gè)游戲吧!名叫心有靈犀,大家應(yīng)該再熟悉不過(guò)了,誰(shuí)要參加?
楊:時(shí)間總是過(guò)得這么快,我們的音樂(lè)會(huì)就到此結(jié)束了。
毛:我宣布
合:本次音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師們
丙:親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
乙:我們登上這絢麗的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。
丙:蘇軾說(shuō):“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知!
甲:可見,誦讀是學(xué)好古文最有效的途徑。
合:下面,我們宣布成壽寺小學(xué)現(xiàn)在開始。
乙:“人之初,性本善!薄三字經(jīng)》是我們兒童學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的啟蒙讀物,經(jīng)久不衰,下面讓我們一起來(lái)聽一聽一(1)班帶來(lái)的《三字經(jīng)》。
丙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們要珍惜時(shí)間,同學(xué)們你們今日事今日畢了嗎?下面來(lái)欣賞四(1)班帶來(lái)歌舞《明日歌》。
甲:下面請(qǐng)來(lái)欣賞二(1)班的相聲“吳”葫蘆。
乙:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!碧K軾的千古名句,家喻戶曉。皎潔的明月總能引起人們無(wú)限的遐想,有請(qǐng)五一班帶來(lái)歌舞《水調(diào)歌頭》。
丙:感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩祖國(guó)……在這世上我們有許多要感恩的人,請(qǐng)欣賞一二班的手語(yǔ)表演加誦唱《感恩的心》。
甲:“姓啥從那百家姓里查,祖藉在那黃土高坡大槐樹底下……”這句話我們脫口而出,這里記載著中華兒女對(duì)祖國(guó)的情感,請(qǐng)看二一班舞蹈《中國(guó)娃》。
乙:如果父愛是一杯醇香濃厚的咖啡,那么母愛就是一杯淡淡的茶水——其中的濃香需要自己慢慢地品味;如果父愛是一首轟轟烈烈的搖滾,那么母愛則是一曲悠悠的小調(diào)——其中的意境需要自己慢慢地欣賞。請(qǐng)觀看三一班帶來(lái)的誦唱與舞蹈結(jié)合的《游子吟》。
丙:請(qǐng)欣賞一(1)班支老師與沙瑞欣為大家?guī)?lái)小提琴演奏《讓我們蕩起雙槳》。
甲:同學(xué)們,我們都學(xué)習(xí)過(guò)《鷸蚌相爭(zhēng)》的故事,后來(lái)漁翁得利。那么鷸、蚌、漁翁的后代會(huì)產(chǎn)生怎樣的故事呢?請(qǐng)看《鷸蚌相爭(zhēng)新編版》。
乙:《木蘭辭》是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌,記述了木蘭 女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝,建功受封,辭官還鄉(xiāng)的`故事,充滿傳奇色彩。請(qǐng)欣賞四二班的朗誦《木蘭辭》、歌曲《木蘭星》。
丙:祖國(guó)地域遼闊、山河壯美、歷史悠久。這些都是經(jīng)過(guò)中華兒女的堅(jiān)持奮斗,才會(huì)有今天的成就。岳飛的《滿江紅》,激勵(lì)著中華民族的愛國(guó)心。激勵(lì)著有志青年,激勵(lì)著抗戰(zhàn)期間每一個(gè)人,這首詞曲以其低沉但卻雄壯的歌音,感染了一代代中國(guó)人。請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《滿江紅》與舞蹈《天竺少女》。
甲:中國(guó)改革譜寫的的新歌,神州萬(wàn)里涌動(dòng)的春潮。請(qǐng)聽五二班帶來(lái)的快板說(shuō)《從小誦讀古詩(shī)文,立志鑄我民族魂》。
乙:“少壯不努力,老大徒傷悲。”請(qǐng)聽四三班的歌曲《長(zhǎng)歌行》。
丙:中國(guó)有56個(gè)民族,各個(gè)民族都有自己各族的特色,下面請(qǐng)看一二班的傣族舞。
甲:天上的星星數(shù)不盡,數(shù)不盡的還有我們的對(duì)祖國(guó)的祝!(qǐng)聽一(1)班同學(xué)一起合唱《小星星》。
乙:同學(xué)們,還記得我們經(jīng)常背的古詩(shī)嗎?《讀唐詩(shī)》這首歌就融合了我們所學(xué)的古詩(shī)。我們一起來(lái)欣賞一下我校合唱團(tuán)帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。
丙:同學(xué)們,我想:現(xiàn)在我們都愛聽一些流行歌曲吧,對(duì)于戲曲是沒有鐘愛的,那么有一首歌就是把流行歌曲與戲曲結(jié)合在一起,把現(xiàn)代與古代結(jié)合在一起,把這首歌表現(xiàn)的淋漓盡致,聽起來(lái)惟妙惟肖。請(qǐng)欣賞《新貴妃醉酒》。
甲:房子大了電話小了,假期多了收入高了,商品精了價(jià)格活了,天更藍(lán)了水更清了,我們的生活越來(lái)越好了,環(huán)境也越來(lái)越好了。下面請(qǐng)看腰鼓表演《越來(lái)越好》。
乙:金色童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
丙:金色童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
甲:琴聲淡去,余音裊裊。
乙:詩(shī)詞吟罷,口留清香。
丙:這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化。
甲:這就是我們?yōu)橹畟髡b的經(jīng)典之作。
乙:美好的人生是文采的人生。
丙:美好的人生是詩(shī)意的人生。
合:讓我們的人生多一些文采;讓我們的人生多一些詩(shī)意吧!
合:成壽寺小學(xué)到此結(jié)束,謝謝各位!
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇3
開場(chǎng)舞:群舞《仰望五星紅旗》
葉王:感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出,人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大,你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!
馮張:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈,為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!
王:今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋
馮:對(duì)呀,你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮
張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!
葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!
54321(放煙花)
合:一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開始!掌聲響起來(lái)。
葉:我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí),待會(huì)每各節(jié)目完畢,請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。
張:同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng),看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。
男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情,請(qǐng)聽歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》和<媽媽的眼睛》
男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來(lái)助興了。
女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽過(guò)很多媽媽講的故事,現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽
男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請(qǐng)聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2:真是余音繞梁,掌聲響起來(lái)。(到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng))
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了,為我們帶來(lái)《北京的金山上》,掌聲歡迎。
男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽《小熊與洋娃娃》
女1:人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲,這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽三句半
女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來(lái)看看。
男2:精彩在后頭,請(qǐng)聽由徐梓勝為大家?guī)?lái)《郊游party》 《法國(guó)號(hào)》吹響了
男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?
女1:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦:《古朗月行》 汪宣伶《春曉》 《沁園春,雪》
男2:投票 第二輪抽獎(jiǎng)
歌也聽了,故事也講了,詩(shī)歌也誦了,你們過(guò)癮了嗎?接下來(lái),由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。
女2:請(qǐng)欣賞:健美操舞和爵士舞
女1:三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了,請(qǐng)欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》
。]唱的伴舞)
女1:笑臉有多少?看來(lái)人氣不錯(cuò)。
男1:感謝大家支持,現(xiàn)在由李晨熙為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》
女:隨著仙女的到來(lái),小白船也搖來(lái)了,東海小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢?請(qǐng)聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎(jiǎng) 又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。(報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛,不能直接報(bào)出數(shù)字) 沒有抽到的不要?dú)怵H,大獎(jiǎng)在后頭呢!
男2:我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情,也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念,你看模特出場(chǎng)了:
(環(huán)保時(shí)裝秀)
女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》
男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了 汪宣伶《拉丁舞蹈》
女1:每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng),請(qǐng)聽陳語(yǔ)軒為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2:小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問(wèn)主持人 走下臺(tái)唱“丟手絹” 現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)(123)
男2:有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò),(旁邊三人問(wèn):什么游戲?)《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞
投票 抽獎(jiǎng) 有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái),掌聲祝賀他們
女合:我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手,請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者:王藝菲 邵亦航 葉夢(mèng)潔 等)
男1:只要付出努力,就會(huì)收獲理想,走向輝煌
男2:只要付出努力,就能收獲陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)
女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)
男合:永中二小一三班音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,
合:愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
。ìF(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,投票 抽獎(jiǎng) 氣氛調(diào)節(jié))
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇4
A:各位來(lái)賓。朋友們
B:親愛的小朋友們
合:大家,下午好。ň瞎
A:歡迎來(lái)到心之韻琴行音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。今天!心之韻琴行使我們
走在了一起,
B:今天!讓我們?cè)谶@方寸的舞臺(tái),揮灑我們心中的激情C:一行行五線譜,好似五彩的飄帶,裝扮著美好的生活;A:一個(gè)個(gè)音符,就像美麗的彩燈,閃爍著迷人的光輝。
B:優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂(lè),就象陽(yáng)光和雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。 C:在這里,我們心之韻琴行的同學(xué)們將帶給大家更多精彩的節(jié)目。
A:就讓我們一起聆聽音樂(lè)、感受音樂(lè)、投入到音樂(lè)的懷抱中!B:節(jié)目的開始,讓我們琴行的吉他老師華仔以及他的搭擋阿瑞
為我們拉開音樂(lè)會(huì)的序幕!請(qǐng)欣賞他們的吉他彈唱。
C:古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,
極具表現(xiàn)力和感染力,
A:每當(dāng)琴聲悠揚(yáng),一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原,此時(shí)此刻,讓我們一起去體會(huì)它的美吧。
B:接下來(lái)這首曲子將以簡(jiǎn)樸,優(yōu)美的旋律,流暢而富有層次得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味,是由霍宣曉,吳鑒秋,何欣琪,邢
依成葉庭涵,陳慧玲帶來(lái)的古箏齊奏《雪山春曉》
C:接下來(lái),讓我們的心一起隨著音樂(lè)一起去聆聽李汶杰同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏《獵人大合唱》,掌聲歡迎。
A:下面請(qǐng)欣賞溫碧婷同學(xué)為我們彈奏的鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》 B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》有請(qǐng)李佳琪
C:一個(gè)好的演奏作品一定要有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間打磨,正所謂臺(tái)上
三分鐘,臺(tái)下十年功!我們琴行的小朋友們有一種信念,就是堅(jiān)持!
A:下面請(qǐng)欣賞由鄧博雅,李穗瑩帶來(lái)的古箏合奏《茉莉芬芳》 B:謝謝小朋友精彩的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《風(fēng)笛舞曲》有請(qǐng)張馨月
C:下面的節(jié)目會(huì)更加精彩哦!
A:對(duì)!接下來(lái)是翁子怡和吳煦然小朋友為我們表演的鋼琴四手
連彈《拉德斯基進(jìn)行曲》
B:表演真是讓我們大呼過(guò)隱,謝謝小朋友們的精彩表演
下面請(qǐng)欣賞由吳嘉柔,鄧光甜,殷琪,張文君帶來(lái)的古箏齊奏《紡織忙》
C:接下來(lái)表演是鄒一銘小朋友為我們帶來(lái)的是鋼琴獨(dú)奏《慶翻身》
A:下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》有請(qǐng)吳蔚
B:下面有請(qǐng)王思錦同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的《銀河碧波》 C:接下來(lái)的這首小曲子,是有小小年紀(jì)的吳芷靜小朋友表演的,
雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但彈起琴來(lái)還是有模有樣的,請(qǐng)欣賞她為我們演奏的古箏獨(dú)奏《媽媽的吻》。
A:下面請(qǐng)欣賞趙子涵小朋友表演的古箏獨(dú)奏《小貓釣魚》小貓釣魚旋律活潑,富有生氣
B:真美的旋律!下面請(qǐng)欣賞《藍(lán)色多瑙河》鋼琴四手連彈鄒一銘黃子暢
C:下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《初雪》有請(qǐng)黃子暢
A:下面請(qǐng)欣賞由梁藹玲,鄧思敏,邱小輕,毛悠,帶來(lái)的古箏齊奏《茉莉花》
B:下面請(qǐng)欣賞由馬曉燕,張慧敏,王藝,李汐,帶來(lái)的古箏齊奏《南泥灣》
C:謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演下面有請(qǐng)李禮復(fù)同學(xué)為我們表演的鋼琴獨(dú)奏《F大調(diào)小奏鳴曲》
A:精彩的表演陸續(xù)又來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞《綠袖子》有請(qǐng)胡慧珍B:下面請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《哦,蘇珊娜有請(qǐng)張馨月,李禮復(fù)C:請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》演奏者:肖爾玉
A:下面有請(qǐng)閆成旗同學(xué)為我們演奏《林沖夜奔》
B:感謝閆成旗同學(xué)美妙的演繹,下面這首曲子節(jié)奏跳躍活潑,旋律清新明快,富于童趣,F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞李穗瑩同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《幸福渠水到俺村》
C:接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏有陳華容同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》
A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞羅鐘意同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《卡農(nóng)》 B:下面請(qǐng)欣賞由崔雅琪,肖碧瑤,梁詩(shī)穎,連萌帶來(lái)的古箏合奏《小小竹排》
C:最后的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格,大家歡迎王園,李玉
梅和我們的曾珍老師演奏的古箏合奏《彝族舞曲》掌聲歡迎。 A:古箏的旋律一直回想在我們的腦海,但快樂(lè)總是過(guò)得很快,相聚總是短暫,情誼無(wú)限長(zhǎng)
B:謝謝同學(xué)們的精彩表演!動(dòng)聽的旋律,美妙的琴聲,
C:是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離,是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活
A:是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段
B:因?yàn)橐魳?lè)的相聚,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,C:今天我們歡歌笑語(yǔ)
A:今天我們暢想未來(lái)
B:讓我們記住今天
C:讓我們期待明天
A:20xx年心之韻琴行元旦音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束
B:親愛的朋友們:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福,萬(wàn)事如意C:讓我們明年再會(huì)合:再見
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇5
1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
2、敬愛的老師
3、親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
1、乘著家校共育的東風(fēng),伴著朗朗的讀書聲,
2、我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3、節(jié)分端午自誰(shuí)言,
4、萬(wàn)古傳聞為屈原
1、兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,
2、走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。
3、天旋地轉(zhuǎn),滄海桑田,
4、屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,與日月齊光
12、在這粽子飄香的季節(jié),我們齊聚一堂,
34、共同紀(jì)念這個(gè)特殊節(jié)日。
合:20xx年“迎端午,慶六一”——我們的節(jié)日端午詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開始!
1、五月五,是端陽(yáng),劃起龍船鬧大槳。
2、五月五,是端陽(yáng),家家戶戶包粽忙。
3、年年端午,今又端午,吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,
4、還有那流傳了一代又一代的端陽(yáng)頌歌。
1、請(qǐng)聽二年級(jí)二班全體同學(xué)的端午詩(shī)聯(lián)誦。
節(jié)目一:詩(shī)詞聯(lián)誦
1、聽,龍舟競(jìng)渡鼓聲震天,
2、看,夢(mèng)想啟航的腰鼓也樂(lè)翻了天。
1、請(qǐng)欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二
3、兩千多年來(lái),飄香的端午和詩(shī)人屈原一路相伴,
4、他的愛國(guó)情懷和浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在中華兒女的心中。
3、請(qǐng)聽萌寶讀書社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》,
節(jié)目六:
1、你說(shuō),讀書好不好呢?
2、當(dāng)然好了,通過(guò)讀書我可以學(xué)到很多的知識(shí),歷史、地理、天文、文學(xué)等等,書還給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)!
1、是嗎?咱們聽聽段嘉誠(chéng)和孫維康是怎么說(shuō)的,
2、請(qǐng)欣賞相聲《讀書好》
節(jié)目三:
3、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,
4、少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望。
3、請(qǐng)欣賞揚(yáng)帆讀書社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》,《魯冰花》做準(zhǔn)備
節(jié)目四:
1、接下來(lái),請(qǐng)欣賞,悅閱社團(tuán)帶來(lái)的《魯冰花》
節(jié)目五
2、端午的呼喚綿長(zhǎng)久遠(yuǎn);
4、端午的思念永遠(yuǎn)不變!
3、請(qǐng)欣賞快樂(lè)讀書社團(tuán)帶給大家的:
節(jié)目七:
1、快樂(lè)讀書社團(tuán)表演的好不好!大家想不想再聽一段相聲呢?
2、有請(qǐng)和帶給大家的《節(jié)日快樂(lè)》
節(jié)目八:
3、黑黑的天空低垂,
4、亮亮的繁星相隨,
3、二二班的孩子們就像美麗的繁星,
4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3、請(qǐng)欣賞萌寶讀書社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目九
1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長(zhǎng)大,
2、是的,我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,
3、我們學(xué)會(huì)了走路,也學(xué)會(huì)了讀書,
4、學(xué)會(huì)了思考,也學(xué)會(huì)了感恩!
1、請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長(zhǎng)大了》!
節(jié)目十一
2、中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。
3、詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。
4、最后請(qǐng)欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團(tuán)給大家?guī)?lái)的“詩(shī)詞串燒”。
結(jié)束語(yǔ):
1、輕叩詩(shī)歌的大門,我們的面前呈現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界
2、乘著詩(shī)歌的翅膀,我們感受著詩(shī)歌的無(wú)窮魅力
3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,徜徉在經(jīng)典的百花園中
4、讓我們與詩(shī)歌同行,讓詩(shī)歌伴隨我們的一生
1、古往今來(lái),中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。
2、弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛國(guó)情懷。
3、這就是端午情節(jié)。
4、值此佳節(jié),我們用詩(shī)歌編織了童年七彩的夢(mèng)!
1和2合:祝愿我們的班級(jí)和諧進(jìn)步。
3和4合:祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
1234合:祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!祝愿我們的生活幸福安康!
祝大家端午節(jié)快樂(lè)。
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇6
胡:敬愛的老師!
金:親愛的同學(xué)們!
胡金:大家晚上好!
胡:此時(shí)室外炎炎夏日,室內(nèi)卻是絲絲涼意,因?yàn)槲覀儦g聚一堂,迎來(lái)了我們盼望已久的音樂(lè)會(huì)。
金:時(shí)間過(guò)的真的`很快,一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開音樂(lè)會(huì)。
胡:在這5年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了很多知識(shí),也長(zhǎng)大了。
金:還要特別感謝永外實(shí)小的黃老師為我們提供這次音樂(lè)會(huì)的場(chǎng)所。謝謝!
胡:本次音樂(lè)會(huì)特別邀請(qǐng)了胡老師,來(lái)?yè)?dān)任我們的嘉賓。
金:現(xiàn)在,請(qǐng)黃老師,也就是我們的,為我們獻(xiàn)詞。大家掌聲歡迎!
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們,大家晚上好!我是今晚畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)的主持人楊森!
在這驕陽(yáng)似火浮瓜沉李的季節(jié),在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子,在這桃紅柳綠燕語(yǔ)鶯啼的夏天,我們即將告別母校,離開相伴三年的菁菁校園。離別總是充滿了莫名的愁緒,奔向未來(lái)的腳步卻更加堅(jiān)定。在這離別的時(shí)刻,我們要用音樂(lè)詮釋生命,用歌聲歌唱生活,用音符跨越時(shí)空。今晚,要用歌聲感謝母校,感謝老師,感謝朋友,感謝各位來(lái)賓!今晚的音樂(lè)會(huì)由鄧雅擔(dān)任鋼琴伴奏,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)兩位出場(chǎng)!
音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!!
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇8
甲:敬愛的老師
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!
甲:還有我們?cè)谧目蓯弁瑢W(xué)們
合:大家上午好!
甲:此時(shí)室外炎炎夏日,室內(nèi)卻是絲絲涼意,我們歡聚一堂,迎來(lái)了我們盼望已久的音樂(lè)會(huì)。
乙:時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我們又一次相聚在哆來(lái)咪暑期音樂(lè)會(huì)。
甲:在這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們長(zhǎng)高的不僅是身高,長(zhǎng)大的不僅是年齡
乙:更主要的是我們學(xué)會(huì)了很多樂(lè)曲,了解了很多知識(shí)
甲:我們?cè)谖寰譜的世界里沉醉。
乙:我們?cè)跇?lè)曲聲聲中冥想。
甲:我們?yōu)樽蛱斓倪M(jìn)步而感動(dòng)
乙:我們?yōu)榻裉斓木识谠S。
甲:我們是值得驕傲的音樂(lè)驕子、
乙:我們是值得自豪的音樂(lè)學(xué)子
甲:在這收獲的時(shí)刻,我們首先要特別感謝哆來(lái)咪音樂(lè)學(xué)校阮老師、雷老師、吳老師為我們的音樂(lè)會(huì)所付出的努力和辛勞。
甲:感謝爸爸媽媽感謝爺爺奶奶在我們的成長(zhǎng)中所給予的無(wú)私愛。
乙:現(xiàn)在,我宣布第xx屆小荷才露尖尖角音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!!!(掌聲)
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位來(lái)賓:
大家晚上好!
一、開場(chǎng):
曉婷:20xx年的元旦已如期而至,當(dāng)我們心中充滿喜悅,用無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)迎接新年的同時(shí),我們也回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
偉杰:7年前,“愛樂(lè)”這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的名字走進(jìn)了許多人的生活。從那一刻起,我們也聽到更多悠揚(yáng)動(dòng)人的琴聲。
曉婷:20xx年12月,同樣的大廳,同樣的激情澎湃,“高宇鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
偉杰:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽美妙的音樂(lè)。
曉婷:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_心扉,釋放激情。
偉杰:首先,讓我們掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是
偉杰:小欖鎮(zhèn)教育辦公室副主任鄧永飛先生
曉婷:小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心主任黃應(yīng)幫先生
偉杰:小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心副主任何順明先生
曉婷:小欖鎮(zhèn)教育辦公室民辦教育專干羅柏紅先生
偉杰:小欖鎮(zhèn)教育辦公室藝術(shù)教育專干湛小平先生
曉婷:愛樂(lè)琴行□愛樂(lè)藝校校長(zhǎng)李孔田先生
偉杰:北京環(huán)球雅思英語(yǔ)小欖分校damon校長(zhǎng)
曉婷:北京環(huán)球雅思英語(yǔ)小欖分校sally總監(jiān)
曉婷:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)大家的到來(lái)表示真誠(chéng)的.歡迎。
偉杰:愛樂(lè)20xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
曉婷:請(qǐng)欣賞由黃天悅等18位同學(xué)帶來(lái)的合奏《金蛇狂舞》。
二、《銹金匾》
陳穎淇:接下來(lái),請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《銹金匾》,演奏者:黃蘊(yùn)婧,掌聲有請(qǐng)。
三、《冬風(fēng)》
渭楓:在愛樂(lè),有一群可愛敬業(yè)的老師,用他們的青春灌溉著祖國(guó)的花朵。今天,他們也要用琴聲為大家送上新年的祝福。有請(qǐng)?zhí)频侠蠋煘槲覀冄葑唷抖L(fēng)》。
四、《xx區(qū)的天》
劉浠楠:你們認(rèn)識(shí)陳艷君姐姐嗎?
廖琪燁,麥信德:是愛樂(lè)琴行那個(gè)小姐姐嗎?
劉浠楠:對(duì)。你們都認(rèn)識(shí)?
麥信德:恩,她彈鋼琴可厲害了!
廖琪燁:不僅在xx市青少年鋼琴大賽中獲得第一名,還在拾琴星杯”鋼琴大賽中取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這可是xx市學(xué)生在該比賽中取得的最好成績(jī)。
劉浠楠,麥信德:哇,太棒了!
三人合:有請(qǐng)她為我們帶來(lái)《xx區(qū)的天》。
五、《嘆息》
偉杰:做錯(cuò)事被批評(píng)我會(huì)嘆息;考試成績(jī)不理想我也會(huì)嘆息,唉!
曉婷:別嘆息了,聽完下面這支曲子你就不會(huì)嘆息了。
偉杰:真的嗎?這曲子叫什么名字?
曉婷:有請(qǐng)鐘佩家同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴演奏《嘆息》。
偉杰:啊!
六、《阿根廷舞曲》
鄧智豪:提起阿根廷,你會(huì)想到什么呢?我想到了足球,還想到了那里獨(dú)具特色的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞陳迪研老師帶來(lái)的演奏《阿根廷舞曲》。
七、《平湖秋月》
淇丹:一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,總能讓我們的心中泛起無(wú)限的漣漪。接下來(lái),請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《平湖秋月》,演奏者:曹婉平
八、《幻想即興曲》
曉婷:接下來(lái),請(qǐng)欣賞區(qū)炫纓同學(xué)帶來(lái)的演奏《幻想即興曲》。
中場(chǎng)休息
九、《降雪》
淇丹:接下來(lái)上場(chǎng)的是胡加宜老師,他為我們帶來(lái)的曲目是超級(jí)練習(xí)曲《降雪》
十、《翻身的日子》
渭楓:下面請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《翻身的日子》,演奏者:余可瀅。
十一、《噴泉》
陳穎淇:你見過(guò)噴泉嗎?一顆顆晶瑩的小水珠忽而輕盈飛升,忽而裊裊落下,活象一群小仙人。多迷人!接下來(lái),請(qǐng)欣賞楊婧同學(xué)帶來(lái)的演奏《噴泉》
十二、《為半音階當(dāng)作》
鄧智豪:當(dāng)音符從指尖滑過(guò),我們心底就升起了一股對(duì)美的享受,對(duì)音樂(lè)的追求。接下來(lái),晨曲老師將為我們帶來(lái)《為半音階當(dāng)作》,有請(qǐng)晨曲老師。
十三、《采茶撲蝶》
廖琪燁:你們猜這是什么?
劉浠楠,麥信德:蝴蝶!
廖琪燁:這個(gè)呢?
劉浠楠,麥信德:這個(gè)——(思考狀)
廖琪燁:不知道了吧。我在采茶呢!
劉浠楠,麥信德:采茶?
廖琪燁:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《采茶撲蝶》
三人合:表演者:黃嘉文。
十四、《紅星閃閃放光彩》
陳穎淇:下面請(qǐng)欣賞《紅星閃閃放光彩》,演奏者:李文婕。
十五、《tango suite》
偉杰:愛樂(lè)學(xué)校的老師們不僅自己專業(yè)精湛,彼此之間也是相互配合,共同進(jìn)步。接下來(lái),張帆和陳翹兩位老師就要為我們合奏一曲《tangosuite》,掌聲有請(qǐng)。
十六、《拉德斯基進(jìn)行曲》
曉婷:最后,請(qǐng)大家欣賞由劉昕玥等18位同學(xué)帶來(lái)的鋼琴合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。
結(jié)尾:
淇丹:鋼琴,一直以來(lái)被譽(yù)為樂(lè)器之王。演奏者們借著它,用行云流水般的音符詮釋著浪漫情懷。
渭楓:欣賞完這些動(dòng)人的曲子,我們仿佛踏上了一段奇妙的音樂(lè)之旅。
淇丹:新年音樂(lè)會(huì)已經(jīng)進(jìn)入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
渭楓:愿今天這優(yōu)美和—諧的旋律伴隨你我到明天直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!
淇丹:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,愛樂(lè)20xx—20xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!
渭楓:希望今晚的演出給您帶來(lái)美的享受。最后祝大家在新的一年里
合:身體健康,萬(wàn)事如意!新年快樂(lè)!happy new year!
淇丹:讓我們明年再會(huì)!
渭楓:拜拜!
。ńo怡)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:
尊敬的各位來(lái)賓,音樂(lè)會(huì)即將開始。為了讓我們擁有一個(gè)高雅的藝術(shù)環(huán)境,保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn),做個(gè)文明的聽眾。
1、請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,隨意走動(dòng),請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜;
2、請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或震動(dòng)狀態(tài);
3、請(qǐng)看好您的小孩,注意安全;
4、請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔,切勿隨意亂扔果皮。
謝謝您的配合。愿您擁有一個(gè)愉快的夜晚,也預(yù)祝音樂(lè)會(huì)圓滿成功。謝謝。
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇10
開場(chǎng)前:音樂(lè)會(huì)即將開始,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。演唱過(guò)程中請(qǐng)不要來(lái)回走動(dòng)或交談,謝謝您的合作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的朋友們:
大家晚上好。 我是本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主持人智瑞龍,今晚十分榮幸能在福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院與大家共同度過(guò)這個(gè)美好的音樂(lè)之夜。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次音樂(lè)會(huì)的主角——童妙及其導(dǎo)師——片意欣副教授對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來(lái)我講十分榮幸的為各位介紹蒞臨本次音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是:福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院碩士生導(dǎo)師——片意欣副教授 。歡迎各位的到來(lái),也歡迎在坐的各位好朋友們,歡迎你們。
現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——童妙及鋼琴伴奏——謝春梅老師。我們接下來(lái)將欣賞到本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的第一組曲目《小路》《三十里鋪》《清粼粼的水來(lái)藍(lán)瑩瑩的天》。
《小路》,陜西民歌,旋律質(zhì)樸簡(jiǎn)約,用直抒心意的方法表達(dá)了戀人之間的愛戀。
《三十里鋪》是陜北經(jīng)典民歌。描寫了發(fā)生在1939至1942年間,在動(dòng)蕩不安紛繁復(fù)雜的環(huán)境中,在陜北綏德三十里鋪發(fā)生的一段愛情故事。
《清粼粼的水來(lái)藍(lán)瑩瑩的天》選自歌劇《小二黑結(jié)婚》,而此曲是這部歌劇中最具藝術(shù)魅力的唱段之一。音樂(lè)展示了主人公小芹純樸的性格,把她思念戀人的急切心情和對(duì)愛情的憧憬表現(xiàn)得惟妙惟肖。
現(xiàn)在我將為大家介紹本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主角——童妙。童妙,抒情女高音,湖南湘潭人,在家庭影響下,自幼酷愛音樂(lè),也因?yàn)橐魳?lè)與舞臺(tái)結(jié)緣,本科四年的學(xué)習(xí)時(shí)光在美麗的洞庭湖畔度過(guò)。在這期間,對(duì)音樂(lè)的全面認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了她的藝術(shù)追求,也正因?yàn)檫@份堅(jiān)持讓她連續(xù)四年都獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金,并被評(píng)為湖南省三好學(xué)生和湖南省優(yōu)秀大學(xué)生。連續(xù)兩年在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。在收獲知識(shí)和榮譽(yù)的同時(shí),她收獲最多的是感動(dòng),來(lái)自家人、恩師、親友。言語(yǔ)在此時(shí)此刻總會(huì)顯得特別無(wú)力和蒼白,就讓她繼續(xù)為大家獻(xiàn)上好聽的歌曲。
接下來(lái)大家將欣賞到的是本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的第二組曲目《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》《四季花兒開》和《跑旱船》。
《馬桑樹兒搭燈臺(tái)》是一首流行于湘西的男女二人對(duì)唱的革命民歌。歌詞大意是:郎去當(dāng)紅軍,寫信回家中,要姐另改嫁,莫要誤青春;而妻子回信說(shuō),莫掛牽,我心永不變,一心等你回。其語(yǔ)言純樸、感情真摯。是一曲保家衛(wèi)國(guó)的男女戀歌,也是一曲蕩氣回腸的愛情之歌。
《四季花兒開》湖南民歌,用活潑的旋律、直白的語(yǔ)言,生動(dòng)地傳遞了四季的自然變化.
《跑旱船》陜北民歌,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所演唱的歌曲,各地風(fēng)格都不盡相同。以陜北地區(qū)的《跑旱船》最為人們所熟知,它把跑旱船的演員角色惟妙惟肖地表現(xiàn)出來(lái)。
在鮮花和掌聲的背后,總少不了辛勤的播種和栽培。導(dǎo)師片意欣副教授是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員。自小隨母親——著名歌唱家片冰心學(xué)習(xí)聲樂(lè)。1982年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于福建師范大學(xué)音樂(lè)系并留校任教。1988年赴日本留學(xué),1992年獲日本東京尚美音樂(lè)學(xué)院演唱家文憑。1995年以全優(yōu)成績(jī)畢業(yè)于日本橫濱國(guó)立大學(xué)研究生院,F(xiàn)任福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院碩士生導(dǎo)師,指導(dǎo)的學(xué)生多次在國(guó)家和省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。在與童妙的交流當(dāng)中,我們了解到片老師是一位非常有耐心和親和力的老師,除了在技術(shù)方面給學(xué)生進(jìn)行非常到位的指導(dǎo)外,還特別注意學(xué)生在理論及其他各方面的修養(yǎng),對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)和人格培養(yǎng)都有嚴(yán)格要求。讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)片意欣副教授對(duì)學(xué)生的辛勤培育表示衷心的感謝。
現(xiàn)在我們將欣賞到的是兩首美聲歌曲《拾彩貝》《海戀》,演唱者:郭帥。郭帥作為本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的特邀嘉賓,畢業(yè)于湖南理工學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,在校期間連續(xù)四年專業(yè)成績(jī)名列前茅,多次在各種聲樂(lè)比賽中獲獎(jiǎng),F(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)郭帥為我們演唱。
謝春梅,1988年以全省專業(yè)第一名的成績(jī)考入福建師范大學(xué)。曾獲音樂(lè)學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)、福州市少兒鋼琴比賽園丁獎(jiǎng)、中國(guó)南方省區(qū)“劉海杯”少兒手風(fēng)琴比賽園丁獎(jiǎng)、宋慶齡基金會(huì)“全國(guó)少兒電子琴邀請(qǐng)賽”園丁獎(jiǎng)、第四屆TOYAMA亞洲青少年音樂(lè)比賽專題組優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等。春梅老師為本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的舉辦也付出了非常多的時(shí)間和精力,在每一次合伴奏的過(guò)程中,春梅老師和他的先生——朱容老師都會(huì)非常細(xì)心的聽完后,對(duì)音樂(lè)的處理提出許多寶貴意見,這才有了我們今天晚上這么精彩的演出,謝謝兩位老師。
接下來(lái),我們將欣賞到的是本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的最后一組歌曲《眷戀》《枉凝眉》《梅花引》和《水姑娘》。 歌曲《眷戀》以細(xì)膩的情感、磅礴的氣勢(shì)譜寫了中華兒女對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛和眷戀;
《枉凝眉》是電視劇《紅樓夢(mèng)》中的一首經(jīng)典之作,此曲抒寫了賈寶玉與林黛玉之間的真摯的愛情。他們"一個(gè)是閬苑仙葩","一個(gè)是美玉無(wú)瑕",但是,在封建宗法制度的統(tǒng)治迫害下,有情人難成眷屬,只能空自嗟,枉牽掛。
《梅花引》一曲借物詠懷,通過(guò)梅花的潔白、芬芳和耐寒等特征,來(lái)贊頌具有高尚情操的人。
歌曲《水姑娘》是一首膾炙人口的作品,通過(guò)對(duì)江南水鄉(xiāng)的細(xì)致描寫,展現(xiàn)了水鄉(xiāng)故里的佳人美景。
親愛的各位嘉賓朋友們,童妙畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)即將結(jié)束。余音未息的時(shí)侯,她想借此機(jī)會(huì)對(duì)一直以來(lái)陪伴在身邊給予支持和鼓勵(lì)的家人、老師和朋友們表示衷心的感謝,有請(qǐng)童妙。
(送花完畢后)
童妙獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝各位嘉賓和朋友們的到場(chǎng),謝謝大家,那么在本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的最后呢,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)到臺(tái)前合影留念。
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇11
甲:一行行五線譜,好似五彩的飄帶,裝扮著美好的生活;
乙:一個(gè)個(gè)音符,就像美麗的彩燈,閃爍著迷人的光輝。
甲:優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂(lè),就象陽(yáng)光和雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。
乙:在這里,我們南通高等師范音樂(lè)班的同學(xué)們將帶給大家許多精彩的節(jié)目。
甲:就讓我們一起聆聽音樂(lè)、感受音樂(lè)、投入到音樂(lè)的懷抱中!
乙:首先,讓我們讓我的心一起隨著音樂(lè)一起去逛一逛恬靜的鄉(xiāng)村生活,走一走幽靜的鄉(xiāng)間小路,感受一下獨(dú)特的田園風(fēng)光!蹲咴卩l(xiāng)間的小路上》,掌聲歡迎。
甲:悠揚(yáng)的歌聲仿佛還在耳畔回蕩,同學(xué)們,相信你們也一定都向往如此的生活吧!下面,到了我們的游戲時(shí)間。讓我們一起先來(lái)看一組同學(xué)為我們帶來(lái)的表演示范“人體多米諾”!
乙:想玩的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)前來(lái),并帶上你們的凳子,把他擺成你們喜歡的樣式,我們分男女兩組進(jìn)行游戲,請(qǐng)一定注意安全,并記住示范動(dòng)作,我們做兩個(gè)來(lái)回,讓后請(qǐng)回到位置上。
甲:現(xiàn)在,到了我們的搶答環(huán)節(jié)——猜歌名。
乙:結(jié)束了好玩的游戲,我們先把心收一收,共同來(lái)聆聽一首歌曲《十七歲的雨季》。大家歡迎。
甲:時(shí)間過(guò)得很快,音樂(lè)會(huì)就要結(jié)束了,在音樂(lè)會(huì)的尾聲中,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)最后一首歌曲《嗨歌》,希望大家能夠喜歡!
乙:(歌曲前奏聲中)就讓我們一起在瘋狂一次,大家一起嗨起來(lái) ! (歌曲間奏中)大家可以站起來(lái)一起唱,也可以到臺(tái)前來(lái)。
甲:是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離,是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活。
乙:是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段 ,是音樂(lè)給了大家七彩的夢(mèng)想。
甲:今天,我們?cè)谶@里相聚,享受音樂(lè)帶給我們的歡樂(lè)!
乙:今天,我們?cè)谶@里相聚,享受音樂(lè)帶給我們的美好時(shí)光!
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲:在這里,散發(fā)著旋律的清香,跳動(dòng)著節(jié)奏的脈搏。
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲:優(yōu)美的音樂(lè),讓我們?nèi)绱说牧魬佟?/p>
乙:美好的回憶,讓我們的生活充滿了歡樂(lè)。
甲:幸福的'時(shí)光,就是大家一起學(xué)習(xí)一起開心的日子。
乙:讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀——唱響心中的歌!
甲:讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)!
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇12
甲:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:同學(xué)們,你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎?(端午節(jié))
乙:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》
甲:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
乙:我們又將迎來(lái)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
甲:讓我們?cè)僖淮巫呓宋,領(lǐng)略中華五千年的文化
乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始
甲:本周擔(dān)任禮儀中隊(duì)的是我們?nèi)?中隊(duì),擔(dān)任升旗手的是 和 ,他們(事跡介紹)因此,我們一致推薦他們?yōu)楸局艿纳焓?/p>
乙:擔(dān)任護(hù)旗手的是
甲:下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式(國(guó)旗交接儀式)
乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)
甲:升——旗、奏國(guó)歌 (敬禮、禮畢) 唱國(guó)歌
甲:古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,已成華夏兒女的共識(shí)
乙:端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗
甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊
乙:吃咸蛋、粽子,賽龍舟
甲:端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛國(guó)主義情結(jié)
乙:讓我們來(lái)聽聽升旗手的介紹吧
(升旗手介紹)
。ㄉ焓忠唬
千百年來(lái),屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開來(lái),成為中華民族的節(jié)日。
(升旗手二)
現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是我們?nèi)绻皇浅贼兆樱蚴强纯措娨暲锏膭濤堉,就失去了端午?jié)原本的`意義。我們要注重開掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚
乙:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心
甲:接下來(lái)有請(qǐng)龐老師講話,大家歡迎
。嬓×崂蠋熤v話)
甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉
乙:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事
甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結(jié)束
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇13
尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,下午好!非常高興和大家相約在這美好的日子,我們的這場(chǎng)“弘動(dòng)夏日”大提琴音樂(lè)會(huì)將于5分鐘后正式開始。為了保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行,請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn):
1、請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,隨意走動(dòng),請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜。
2、請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至無(wú)聲狀態(tài)。
3、請(qǐng)保持場(chǎng)內(nèi)清潔,切勿隨意亂扔果皮。
愿您擁有一個(gè)愉快的下午,也預(yù)祝音樂(lè)會(huì)圓滿成功!謝謝!
大家下午好,我是來(lái)自合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校的張一伊。今天我們歡聚一堂,迎來(lái)夏日里期待已久的音樂(lè)會(huì),大提琴讓我們走到一起,音樂(lè)讓我們的生活更精彩,這個(gè)下午,我們將展示我們的才藝,共同見證我們的成長(zhǎng),我們的進(jìn)步。讓我們盡情欣賞這場(chǎng)別開生面、與眾不同的大提琴音樂(lè)會(huì)。
1、 我的舞臺(tái)我表演,歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的南京幼兒園中班的張睿晗、劉元一兩位小朋友,他們將為大家齊奏《小步舞曲》,請(qǐng)二位小演奏家上場(chǎng)
2、 謝謝兩位精彩的開場(chǎng),真是自古英雄出少年,接下來(lái)有請(qǐng)合肥幼兒園大班的張宸昕,他為我們帶來(lái)的是《鄉(xiāng)村舞曲》,有請(qǐng)張宸昕
3、 謝謝張宸昕,下一位演奏者是來(lái)自合工大三年級(jí)的鄭業(yè)輝同學(xué),他演奏的是《A小調(diào)協(xié)奏曲》,有請(qǐng)鄭業(yè)輝
4、 謝謝鄭業(yè)輝,接下來(lái)將為我們演奏的是同樣來(lái)自合工大的四年級(jí)同學(xué)倪禾芹,她演奏的曲目是《小奏鳴曲》,掌聲有請(qǐng)倪禾芹
5、 謝謝倪禾芹給我們帶來(lái)的好聽的樂(lè)曲,我呢,已經(jīng)跟著李老師學(xué)琴一年了,一年來(lái),從對(duì)大提琴一無(wú)所知到今天的簡(jiǎn)單拉奏,無(wú)不傾注著老師的心血和汗水,今天,我將和我媽媽共同為大家演奏一曲《繡金匾》,拉得不好,請(qǐng)大家包涵。
6、 謝謝大家的鼓勵(lì),接下來(lái)請(qǐng)出今天的小帥哥王成影,他為我們帶來(lái)的是《第四協(xié)秦曲》,掌聲有請(qǐng)王成影
7、 感謝王成影的精彩演奏,接下來(lái)將要演奏的這位是在
剛剛結(jié)束的《安徽省第24屆少年兒童音樂(lè)舞蹈器樂(lè)大賽》中獲得大提琴組一等獎(jiǎng)的任曉峰同學(xué),他今天演奏的曲目是《盲女》,有請(qǐng)任曉峰
8、 謝謝任曉峰,下面有請(qǐng)王若茜,她演奏的曲目是《小協(xié)奏曲》
9、 感謝王若茜的精彩演奏,接下來(lái)蔣昕?jī)x,她演奏的曲目是《薩麗哈之歌》,有請(qǐng)蔣昕?jī)x
10、 感謝蔣昕?jī)x的精彩演奏,下面將要上場(chǎng)的是王若茜、王成影姐弟倆,他們將共同演奏《新疆舞曲》,請(qǐng)大家欣賞
11、 謝謝你們的演奏,也再次感謝老師的諍諍教導(dǎo),下面呢,請(qǐng)用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們敬愛的李老師,今天,我們的老師也友情客串,用其獨(dú)特的風(fēng)格演繹不一樣的《女人花》,請(qǐng)欣賞李老師版的《女人花》
12、 謝謝老師,謝謝老師給我們帶來(lái)的不一樣的視聽感受。
其實(shí)我知道李老師有一位學(xué)生,就是現(xiàn)在就讀于上海音樂(lè)學(xué)院附中二年級(jí)的音樂(lè)才子潘哲宇,在我心中,早已把這位沒見過(guò)面的師兄當(dāng)作榜樣了,今天,潘哲宇前輩也來(lái)了,下面,就有請(qǐng)潘哲宇,他演奏的曲目是《拉羅D小調(diào)協(xié)奏曲-樂(lè)章》
13、 謝謝,謝謝潘哲宇的精彩演奏。美好的時(shí)光總是那么匆忙,接下就是我們今天音樂(lè)會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目了,但是,今天,我們共同的老師,李老師,將與我們同臺(tái)演奏,共同演繹一首《浪漫曲》,掌聲有請(qǐng)李老師,請(qǐng)出上臺(tái)的同學(xué)們,潘哲宇、蔣昕?jī)x、李杏桃、丁克諾、武亦文、湯小林、嚴(yán)樂(lè)陽(yáng)、任曉峰
14、 謝謝,感謝這首不一樣的《浪漫曲》,謝謝你們的精彩演奏。
時(shí)光悄悄流淌,動(dòng)聽的曲調(diào)總是令人流連忘返,讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒聽夠,再次深深地感謝老師的辛勤培育,感謝各位的聆聽 期待我們的耳朵再次相遇,明年,我們?cè)倬邸?/p>
請(qǐng)全體演出人員上臺(tái)合影
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇14
。焊魑活I(lǐng)導(dǎo)
。焊魑毁e
。焊鞔壬品疥嚨呐笥
。阂约艾F(xiàn)場(chǎng)所有的朋友們,大家——
眾合:上午好!
。汉肋~而鏗鏘的《凱旋進(jìn)行曲》,伴著歲末溫暖的陽(yáng)光,奏響了XX市慈善十年巡禮《愛灑四季情滿濱城》多媒體交響音樂(lè)會(huì)的華彩樂(lè)。
:這是一次愛心集結(jié),一面面旗幟、一張張臉龐,匯聚成大連慈善十年壯觀的風(fēng)景;
。哼@是一次美麗綻放,一曲曲交響、一幀幀影像,鑄就了大連慈善十年耀眼的輝煌。
。壕妥屛覀?cè)陲L(fēng)景中徜徉、在輝煌中暢想吧!
。禾崞鸫壬,最吸引眼球、最令人心動(dòng)的可能就是——義工。
。簺]錯(cuò)。12年前,市慈善總會(huì)率先在全國(guó)建立了第一支慈善義工隊(duì)伍,從此大連義工猶如蓬勃的春藤,恣意生長(zhǎng)。
。耗睦镉欣Э,哪里就有義工的身影閃動(dòng);哪里有災(zāi)難,哪里就有大連義工的旗幟飛揚(yáng)。
尚璡:海在述說(shuō),光陰在銘記。讓我們踏著《春天的故事》深情的旋律,一同走近大連慈善的這支青春方陣……
四主持側(cè)身望向大熒屏
LED小片花《春青春方陣》
。赫(qǐng)欣賞第一樂(lè)《春·青春方陣》。演奏:大連城市國(guó)際交響樂(lè)團(tuán),指揮:杜明——(杜明上場(chǎng))
管弦樂(lè)《春天的故事》6‘48
LED同名短片同步播放
。赫(qǐng)欣賞管弦樂(lè)《激情燃燒的歲月》——
管弦樂(lè)《激情燃燒的歲月》(演奏結(jié)束,杜明退場(chǎng))
LED同步播放同名動(dòng)態(tài)版
第二樂(lè)《夏·美麗視聽》
LED總版頭+小片花《夏美麗視聽》
四主持人踏小片花節(jié)奏上場(chǎng)
。捍壬频姆N子,只有在風(fēng)中傳播開,才能長(zhǎng)成希望的花朵;
:希望的花朵,只有伸展蔓延、常開不敗,才能消除愛的荒漠。
。航柚襟w的傳播影響力,聯(lián)手愛心企業(yè),創(chuàng)新慈善伙伴關(guān)系,尋求合作共贏,這是大連慈善的一抹鮮艷亮色。
。很嚭H肆髦械膼坌乃涂肌⑦h(yuǎn)教室里的歡樂(lè)音樂(lè)、溫馨燈光下的孝心搖椅、紙媒和網(wǎng)絡(luò)空間的大愛傳播;大連媒體人以其真誠(chéng)實(shí)的行動(dòng)掀起了全城熱戀,成為宣傳和踐行慈善精神的光榮使者。
:慈善世界一屏相連;
。耗阄夜灿袗坌碾姴ā
。簾犸L(fēng)吹開千枝萬(wàn)朵,讓我們隨著《花之圓舞曲》悠揚(yáng)的節(jié)拍,再次分享濱城美麗的視聽……
:請(qǐng)欣賞第二樂(lè)《夏·美麗視聽》。有請(qǐng)指揮——
管弦樂(lè)《花之圓舞曲》6’02
LED同名短片同步播放
。阂磺鷥(yōu)美的管弦樂(lè)之后,我們欣賞由我市慈善媒體人與義工聯(lián)袂演唱的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。掌聲請(qǐng)出他們——(所有演員登臺(tái))
領(lǐng)唱:交通臺(tái)主持人阿、音樂(lè)臺(tái)主持人、法治頻道主持人,還有記者葛。
合唱:義工代表和億達(dá)之聲愛心音樂(lè)教室工程捐建學(xué)校的音樂(lè)老師們。好,舞臺(tái)交給你們了——
歌曲《讓我們蕩起雙槳》2‘4(演奏結(jié)束,杜退場(chǎng))
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇15
女士們,先生們,大家晚上好!歡迎蒞臨田漢大劇院!
今夜,我們與您有約;
今夜,音樂(lè)與您有約;
今夜星光燦爛,國(guó)際音樂(lè)大師與您共度這美妙之夜!
(湖南)置業(yè)發(fā)展有限公司為了答謝在座各位的厚愛,特地舉辦了“"__名琴原聲經(jīng)典音樂(lè)會(huì)”。我們十分榮幸地請(qǐng)到了,他們,今夜將用美妙的音樂(lè)引領(lǐng)我們步入西洋古典音樂(lè)的圣殿。
,是的全國(guó)連鎖房地產(chǎn)公司,其足跡以遍布全國(guó)十大城市。他把國(guó)際大師引進(jìn)了我們的生活,是現(xiàn)代化生活方式的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者;在長(zhǎng)沙,巍巍岳麓下,瀟瀟湘江畔,他唱響了夢(mèng)想與激情的篇章,dcm工作室與國(guó)際設(shè)計(jì)大師為你聯(lián)袂打造夢(mèng)想家園。
此刻,敬請(qǐng)(湖南)置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明致詞。有請(qǐng)劉先生!(掌聲)
經(jīng)理講話!
完畢后:感謝經(jīng)理的發(fā)言!(掌聲)
古典音樂(lè)會(huì)音樂(lè)會(huì)即將開始,為了使我們的音樂(lè)會(huì)順利進(jìn)行,請(qǐng)各位觀眾關(guān)掉您的手機(jī),或調(diào)到靜音狀態(tài),演出時(shí)嚴(yán)禁走動(dòng),大聲喧嘩。帶小孩的觀眾朋友,請(qǐng)看管好您的小孩。
音樂(lè)會(huì)的主持稿 篇16
音樂(lè)會(huì)主持稿
陸;敬愛的老師們
崔;親愛的同學(xué)們
合;大家晚上好
韓;首先歡迎大家能光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共賞精彩的節(jié)目。
崔;時(shí)光如白駒過(guò)隙,分分秒秒里躺著我們辛勤的汗水,分分秒秒里留下我們匆忙的背影,分分秒秒里記錄著我們的進(jìn)步?
陸:是啊,我們擺脫稚嫩,懂得為自我的未來(lái)打拼。我們離開父母,懂得了自立自強(qiáng)。我們用進(jìn)步來(lái)詮釋我們的努力。我們利用學(xué)術(shù)交流來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短。
韓:下方讓我們開始今晚的音樂(lè)會(huì)吧。相信這天的音樂(lè)會(huì)必須會(huì)把大家?guī)胛覀儔?mèng)中的音樂(lè)殿堂。首先請(qǐng)大家欣賞由張譯文,田圣尚等人演唱,隋靜,李宇等人伴舞,,伴奏的《神話》。那么就讓我們一齊來(lái)欣賞一下這個(gè)會(huì)讓我們眼睛與耳朵一齊陶醉的節(jié)目吧。
崔:我們確實(shí)體會(huì)到了那如夢(mèng)如幻的的感情。很凄涼卻是那般的唯美。人人都說(shuō)慈母愛,但是姐姐也有一種珍貴的付出。下方請(qǐng)欣賞由給我們演唱的《姐姐》伴奏:
陸:下雨衣當(dāng)傘,再苦再累都說(shuō)無(wú)悔。有姐姐的人們多幸福啊。祝愿我們身邊所有關(guān)心我們的親戚都永遠(yuǎn)幸福健康。下方讓我們一齊欣賞由李立杰為我們演唱的《故鄉(xiāng)的小路》伴奏:
韓:多謝演唱?嚯y的人們渴望自由,他們用音樂(lè)表達(dá)心酸,下方請(qǐng)欣賞侶倩為我們演唱的《一抹夕陽(yáng)》伴奏:
崔:夕陽(yáng)如此美麗只是近黃昏。接下來(lái),讓我們一齊傾聽由為我們演唱的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,和他一齊領(lǐng)略下氣勢(shì)磅礴的大好江河吧。伴奏:
陸:聽完演唱我們似乎已經(jīng)聽到了那驚濤拍岸的聲音。下方讓我們欣賞由演唱的《牧羊姑娘》伴奏:
韓:祝愿我們的牧羊姑娘和她的羊兒能早日擺脫悲傷。自由的歡唱。接下來(lái)我們一齊欣賞由王謙演唱的《二月里罷到如今》伴奏:
崔:多謝演唱。鴿子向往自由,象征和平。讓自由飛翔起來(lái),下方一齊傾聽由演唱的《飛吧,歌子》伴奏:
陸:好優(yōu)美的聲音,如同歌子在藍(lán)天中飛翔一樣。相信這只鴿子飛到的地方就會(huì)有快樂(lè)的影像。下方就有請(qǐng)來(lái)告訴我們《幸福在哪里》伴奏:
韓:多謝郝琪的演唱,原先幸福一向都圍繞著我們啊。下方我們一齊來(lái)欣賞由馮平平為我們演唱《絨花》伴奏:
韓:好美的聲音,有絨花綻放時(shí)的輕柔
陸:哎,,你說(shuō)大家聽了這么時(shí)光的聲樂(lè)演唱,我們是不是就應(yīng)讓大家也欣賞一些樂(lè)器的表演啊。
韓:好啊,那我們聽聽大家的意見,大家想不想看看器樂(lè)的表演?那我們就請(qǐng)一個(gè)吧。
陸:光明代表著期望,光明孕育著未來(lái),在光明的世界里我們充滿憧憬。接下來(lái)讓我們一齊欣賞由和為我們帶來(lái)的二胡合奏,作品《光明行》
崔:多謝和精彩演奏。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。每逢佳節(jié)倍思情。接下我們一齊欣賞由陳小慧給我們演唱的,《遍插茱萸少一人》伴奏:高夢(mèng)柯
陸:多謝演唱。身為一名中國(guó)人,我們深深的愛著我們的國(guó)家。下方讓我們有請(qǐng)為我們演唱《我愛你中國(guó)》伴奏:
韓:演唱激起了我們每個(gè)人的愛國(guó)情懷。下方有請(qǐng)給我們演唱《黃水瑤》,和他一齊進(jìn)入那個(gè)曾被日寇侵略的年代。伴奏:
崔:多謝精彩演唱。中國(guó)自古地大物博,我們的祖國(guó)隨著時(shí)代步伐的發(fā)展,一日日的更加繁榮昌盛。下方一齊欣賞由楊曦給我們帶來(lái)的《中國(guó)的土地》。伴奏:
陸:多謝演唱,天上一個(gè)月亮,水里一個(gè)月亮。那都是映照出思念的物象。下方請(qǐng)欣賞為我們演唱《月之故鄉(xiāng)》伴奏:
韓:多謝zz的演唱。讓人不禁思緒紛飛,飄向那能照到家鄉(xiāng)的地方了。我們熱愛我們的祖國(guó),在情里,也在風(fēng)雨里下方欣賞為我們帶來(lái)的《生死相依苦戀著你》伴奏:
崔:相信祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心里。下方欣賞由為我們演唱的《我親愛的》伴奏:陸:唱的真是撕心裂肺啊,若我們真有真有這么個(gè)女孩,肯定會(huì)被他感動(dòng)的。下方我們有請(qǐng)為我們演唱《梧桐樹》伴奏:。
韓:多謝精彩演唱,梧桐葉落,秋的孤寂是若隱若現(xiàn)。接下來(lái)有請(qǐng)為我們演唱?jiǎng)勇牭牟菰枨对谀沁b遠(yuǎn)的地方》伴奏:崔:多謝精彩演唱我們好像已經(jīng)看到了那牛羊滿地的美麗情景了。接下來(lái)。有請(qǐng)為我們演唱《延水瑤》伴奏:
陸:多謝演唱,這天的節(jié)目就要到此結(jié)束了。
崔:哎哎哎。還沒呢。
陸:還沒呢?
崔:對(duì)啊。你說(shuō)剛剛的樂(lè)器表演怎樣樣。
陸:那還用說(shuō)。相當(dāng)?shù)木省?/p>
崔:那你問(wèn)大家還想再看一個(gè)嗎?
陸:大家還想看嗎?
崔:好。那么下方讓我們有請(qǐng)甄永成,王晶為我們演奏笛子與古箏合奏的《春到湘江》
韓:多謝,。為我們這天的晚上獻(xiàn)上了這么精彩的節(jié)目。
崔:同學(xué)們這天的晚會(huì)就要結(jié)束了。我相信這天大家在樂(lè)海里都收獲了好多。
陸;我們代表晚會(huì)所有的節(jié)目參與者感謝大家的光臨。也感謝為我們辛苦攝像的攝影師。感謝所有支持我們晚會(huì)的老師,同學(xué)們。
合:今晚的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,我們明年再見。多謝大家!