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關于低碳生活的班會主持詞

發布時間:2023-07-02

關于低碳生活的班會主持詞(通用3篇)

關于低碳生活的班會主持詞 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好,北京市圣云中學“低碳生活,從我做起”主題班會現在開始。

  主持人A說:今年20xx年環境日的主題是“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來”。為讓我們的家園變得更加美好,需要我們不斷地努力,但是我們的努力必須是理性的、科學的。

  現在就讓我們去聯合國氣候變化框架公約的地方會議上看看。讓我們去學習學習現在大家呼吁的節能減排到底是怎么回事。

  請進入本次班會的第一章:低碳知識再學習

  讓我們和我校的小記者到北京會議的現場上看看吧。

  A:C您好,請問這次聯合國氣候變化框架公約的北京會議情況是怎樣的呢?

  C:您好,我現在就在聯合國氣候變化框架公約的北京會議的會議現場,這次會議的各國代表從不同角度講述了低碳的重要性,請大家欣賞現場直播。

  D:現在請代表們依次發言,

  (會場場景設置日本、印度、俄羅斯、中國)

  C:觀眾們大家好,現場直播就到這里了,此次的議題是各國首腦要聯合起來,來保護我們的地球,還提出了幾個比較好的建議。最后各國代表一致同意要從自己國情出發落實節能減排的理念。 D:中國政府為落實聯合國大會的精神,也制定了符合中國國情的低碳政策。下面有請中國代表( 余帥 )介紹一下他國的低碳經濟情況。

  C:B您好,這次北京會議就轉播到這里了,再見!

  B:C您好,謝謝您的轉播,再見!

  B:正如我們中國代表所闡述的我們親愛的祖國正在遭受著“碳危害”, 為了響應國家的號召,作為億萬華夏的兒女,尤其是我們當代中學生應該盡怎樣的孝心呢?

  A:(下面)請進入第二章:低碳宣傳進行時

  A:我們必須用自己的雙手為我們的家園多增添一些綠色。請欣賞小品《復活》。(孫湛翔等)

  看了他們的表演,我們中學生應該如何去做呢,那就是要在我們的實際生活中做一個真正的低碳實踐者,為我們的家園多一些綠色而努力。

  B:我們要想做一個真正意義上的低碳生活者,就得學習學習科學的生活方式,下面我們就看一看怎樣的生活才是真正的低碳生活呢?請欣賞相聲《低碳生活》。(王喆、高一童)

  A:看看他們說的真好,讓我們明白了低碳生活的同時還為我們可愛的家園做了好多的貢獻,在我們學校還有一個宣傳高手他給我們帶來了一段快板,請欣賞快板《低碳小衛士》(許羽白)

  下面進入第三章:低碳生活總動員

  現在請大家聯系生活以及科技以來的所學,動動腦筋,來玩一個游戲看看哪組,能從我們身邊提出些小建議。請每組成員舉手參與。(主持人適時主持并形成互動效果)

  B:同學們的計策真好,

  下面請出我班這次科技節的“低碳之星”, 看看他們給我們帶來了什么“變廢為寶”的低碳作品。友請“低碳之星”上場。(全部上場,分別介紹)

  1趙棋松 杯墊 (介紹自己小制作的目的、用料、過程)

  2夏雪 文件夾(介紹自己小制作的目的、用料、過程)加捕蟑筒

  3周曉冰 筆盒 (介紹自己小制作的目的、用料、過程)加洗手水二次使用(韓老師)

  4周曉蒙 掛件 (介紹自己小制作的目的、用料、過程)

  主持人A說:我們的“低碳之星”的每一件傳作品的創意都非常精巧,用料也是非常容易找到的,他們的這種低碳行為很值得我們效仿,真的希望大家都能從自己的實際出發,發現我們生活中點點滴滴,開始我們的低碳生活。

  B:下面請高老師做總結發言。

  高老師上,說:同學們,大家好,看到大家能為祖國母親做出如此多的努力,我真的感到無比的欣慰;看到大家能從自己的實際生活去踐行低碳理念,我真的感到無比的激動。在這里我號召大家,用你的行為去感動你身邊的每一個人,為我們的家園盡一份努力,好嗎? 讓我們每個人從點滴出發,獻出一份愛心。讓我們一起祈禱我們的家園——地球,經過我們的“呵護”會變得更加美好!

  歌曲合唱:《明天會更好》

  主持人(A、B)齊上。敬愛的老師,親愛的同學,北京市圣云中學“低碳生活,從我做起”主題班會到此結束。掌聲。

關于低碳生活的班會主持詞 篇2

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  甲:世界上有一位的女人,她便是慈愛的母親.

  乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長

  乙:多少次幸福的感覺進入夢鄉,多少回含著感動的淚花暢想

  甲:感恩是我們生活中最不可少的東西。

  合:八年七班班會現在正式開始!

關于低碳生活的班會主持詞 篇3

  一、(一起)主持人:大家好!本次班會課的主題是“誠實守信,積極迎考“。這個話題相信是大家自讀書以來年年都討論的話題,本次的班會課同樣與這個話題有關,希望本次班會能夠帶給大家很大的收獲。

  二、(女)主持人:誠信是我們中華民族的美德,那么首先我想問一下大家究竟什么是誠信呢?

  (學生自由發言)

  三、主持人講解誠信的定義。

  (女)誠信即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠,不欺騙別人,為人處事光明磊落。

  (男)“信”就是守信、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己承諾的事情,就一定要實現。

  (一起)因此我們當代的學生一定要懂得誠信,學會誠信做人,誠信做事。

  四、(女)主持人:古往今來都有很多關于誠信的小故事,例如曾子殺豬、烽火戲諸侯、華盛頓與櫻桃樹、立木為信。當然了,還有很多,這些故事都在告訴我們:誠信是非常重要的。

  五、(男)主持人:然而近幾年來,誠信卻日漸成為當今中國社會正在缺失的資源。今日的中國,隨著改革事業的穩步發展,物質文明與精神文明都取得了巨大的進展。但是,由于拜金主義的流行,社會文明發展的不平衡,人們的文明素質的參差不齊,社會上出現了許多不誠信的現象。

  六、(男)主持人:看到這些事例后,大家一起來思考一下,這些不誠信行為分別會造成什么樣的后果呢?(逐一重新展示前面的不誠信圖片)

  (學生自由發言)

  七、(女)主持人:這些都是現今社會上在經濟交往中和在人際交往中的不誠信,這些不誠信會使我們的社會出現信任危機。所以也就出現了老人跌倒了沒人敢扶、人們在人際交往中不再信任對方、人們互相欺騙等等。因此,我們可以得出一個結論:誠信對于我們的生活,如同空氣、陽光、水一樣重要。

  八、(男)主持人:作為一名學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有接受著誠信的考驗呢?有,我們的誠信精神體現在哪里呢?

  九、(男)主持人:沒錯,那就是不做假,作業不做假,說話不做假,考試不做假。我們今天重點探討一下考試不做假。首先,我們來想一下,為什么要考試呢?考試是為了什么呢?

  考試有一下四個目的:一是測試你對某門課的掌握程度;二是測試你的學習技巧和記憶力;三是評估教師的教學質量;了解哪些教得不錯、哪些需要改進;四是測試你是否誠實。

  一十、(女)主持人:然而,在考試中還是會出現很多偷偷摸摸的不誠信的行為。下面觀察一下這張圖片,圖中有哪些常見的作弊行為呢?(展示5種常見的作弊行為)開學已經第十周了,在各科小測和考試中,你有沒有發現這些行為呢?你又是怎么看待這些行為的呢?這些作弊行為的動機是什么呢?而這些作弊行為會帶來什么樣的后果呢?

  (學生自由發言)

  十一、(男)主持人:古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”一場考試舞弊得逞,能說明你把學習中不懂得問題搞懂了嗎?不做老實人,最終受傷的還是你自己!試想,如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加三年后的中考、六年后的高考,甚至怎么參加以后的就業競爭呢?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。所以在接下來的中段考中,我們一定要做到積極備考、自信臨考、誠信迎考。

  十二、(女)主持人:那么我們應該在接下來的中段考中我們應該怎么樣應考呢?我們分兩個部分來談一下,分別是考前篇和考場篇。

  (男)考前篇

  一、天道酬勤

  翻開中華民族五千年的文明史,閱讀燦爛的文化,追尋前人的足跡,發現上面刻了一個字:勤。中華民族正是依靠這種“勤奮”的精神,締造了古老的華夏文明,創造了一個又一個的奇跡。人生的許多偉大的成就都是通過一些很平凡的人經過自己的不斷努力而取得的。

  人類的幸福就在于沿著已有的道路不斷開拓進取,永不停止的腳步。

  了解現實生活的人都知道:天道酬勤,命運掌握在那些勤勤懇懇地學習工作的人手中。所以我們要勤奮、踏踏實實、誠誠懇懇地學習和備考。

  二、態度決定一切

  態度決定一切,積極備考十分重要,充分利用考前這段時間,這是效率最高的時間。

  善于利用自習課,做到每節課有收獲,有計劃的復習,兼顧七科考試科目,做到不遺漏知識點。不懂的地方,做到不恥下問,問同學或者老師,弄清楚自己不明白的地方。另外,我們每個人都有自己的學習和復習方法,我們應該借鑒其他人的優秀方法,聯系自己的實際情況,創造一種最適合自己的學習方式和復習方式。

  (女)考場篇

  認認真真考試,堂堂正正做人。樹立正確的人生觀、價值觀,萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能實現將來遠大的理想和抱負,才能對得起父母,對得起學校和老師。相信自己,考試不是目的,卻是檢驗知識的標準。期中考試很必要,也很及時,讓同學們清楚的認識到自己所處的位置,用真實的成績證明自己的實力。

  誠信,人之本,生活不能沒有它,考試亦少不了它,畢竟我們都希望公平。公平競爭能督促大家認真學習,并且明白付出才有收獲,才能獲得過硬的知識和本領。

  十四、(男)主持人:期中考試下星期就要來臨了,相信大家已經在這段時間中獲得了不少知識,也從中體會到了不少快樂,下面我們一起來一個期中考熱身賽!在這個熱身賽中,我們以小組的形式進行搶答,前三名將會有豐厚的獎品。

  十五、(女)主持人:通過這個熱身賽,我們發現我們的知識還存在著漏洞,現在離中段考只剩下一個星期了,我們要更加認真踏實地復習。另外為了更能更好地、有目標地復習,下面我們來制定一下自己在中段考想要達到的目標。

  (學生根據表格制定自己在中段考想要達到的目標,課后給家長看和簽名,然后讓學生貼在桌子上)

  十六、班主任小結:展示軍訓照片,由軍訓時班級的獲獎引入,鼓勵學生要有自信備考,相信自己,自己能夠做到!

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