企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞（精選30篇）
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇1
龔婷婷：用拼搏詮釋青春
楊潔：用奉獻(xiàn)放飛夢(mèng)想
龔婷婷：心系純梁促上產(chǎn)
楊潔：奪油路上見(jiàn)行動(dòng)
龔婷婷:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
楊潔:親愛(ài)的青年朋友們，
合：大家上午好!
(鞠躬、掌聲)
龔婷婷:金秋送爽，丹桂飄香。為扎實(shí)推進(jìn)“比學(xué)趕幫超暨精細(xì)管理年”活動(dòng)的深入開(kāi)展，借助采油廠五十天原油上產(chǎn)活動(dòng)?xùn)|風(fēng)，并更好地引導(dǎo)新員工及廣大青工在采油廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用，展現(xiàn)純梁青年的良好精神風(fēng)貌。
楊潔:今天,由采油廠團(tuán)委牽頭，我們?cè)谶@里召開(kāi)“心系純梁促上產(chǎn)、奪油路上見(jiàn)行動(dòng)”新員工成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席交流會(huì)的的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委，他們分別是：(介紹一人一停頓一鼓掌)龔婷婷：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
楊潔:同時(shí)我們交流會(huì)的主辦也得到了采油廠有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、宣傳科等單位的大力協(xié)助，在此，向幫助和支持報(bào)告會(huì)主辦的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心的感謝!
龔婷婷:近年來(lái)，隨著企業(yè)和社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展變化，就業(yè)已成為我國(guó)社會(huì)的一大熱點(diǎn)問(wèn)題。勝利油田本著為職工群眾辦實(shí)事的原則，想方設(shè)法創(chuàng)新用工形式，為職工子女開(kāi)辟了就業(yè)渠道，招收了一批批新的員工，為職工家庭解決了后顧之憂。
楊潔：自20xx年11月27日起，共549名新員工背負(fù)行囊，懷揣自己的夢(mèng)想，滿懷*地踏上了純梁這片熱土，開(kāi)始了他們嶄新的征程。龔婷婷:新員工的到來(lái)為采油廠帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力，他們朝氣蓬勃，積極向上，為純梁注入了新鮮的血液和力量。
楊潔:然而，面對(duì)全新的環(huán)境，陌生的工作，他們猶豫、彷徨，甚至想到過(guò)后退。
龔婷婷:但是，在采油廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，他們慢慢的適應(yīng)了新環(huán)境，勝任了新工作，立足了新的起點(diǎn)，明確了新的方向。楊潔:他們將自身獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)融入到工作中，并在工作中快速成長(zhǎng)，有的在采油礦技術(shù)比賽第一名，有的在工作中提出小革新、小建議的，有的代表采油廠參加管理局技術(shù)比賽……這樣的成績(jī)讓工作多年的老師傅們也不禁豎起了大拇指。
龔婷婷:慢慢的，新員工們由最初對(duì)采油知識(shí)的一無(wú)所知，慢慢成長(zhǎng)為技術(shù)骨干、班組長(zhǎng)，成為了采油廠生產(chǎn)建設(shè)中的一支生力軍。楊潔：拼搏，讓他們的青春在磨礪中成長(zhǎng)。
龔婷婷：奮進(jìn)，讓他們的青春在油區(qū)中綻放。
楊潔：下面，請(qǐng)欣賞新員工專題片《我們?cè)诼飞稀?/p>
龔婷婷：雖然我們這一批新員工以80后為主力，但是，也有一批90后憑著他們認(rèn)真的學(xué)習(xí)鉆研精神和扎實(shí)肯干拼搏奉獻(xiàn)精神，成為了新員工中的佼佼者，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自采油二礦押油隊(duì)4號(hào)站90后的班長(zhǎng)趙一霖的故事《青春在油區(qū)中綻放》，表演者霍燕、朱貫庭、王孝婷等。。。。。。。。。。。
龔婷婷:感謝演員們的精彩表演，
楊潔:哎，婷婷，你也作為新員工的一員，談?wù)剬?duì)咱純梁的感受吧?。龔婷婷:來(lái)到純梁近一年的時(shí)間，我覺(jué)得用10個(gè)字最能體會(huì)對(duì)純梁和純梁人的感受
楊潔：哦?那十個(gè)字?
龔婷婷：那就是“純樸石油情、棟梁勝利人”，(指著左和右的條幅)相信咱們新員工經(jīng)過(guò)近一年的生活，都會(huì)有這種感受。那咱們?cè)僖黄鹇?tīng)聽(tīng)咱們的其他新員工怎么說(shuō)的吧。
楊潔:好，那下面請(qǐng)欣賞集輸大隊(duì)新員工陳旸姝、薛劍美、馬靜、馬潔為我們帶來(lái)的自編三句半《新工抒懷》
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楊潔:婷婷，你覺(jué)得剛才的節(jié)目感覺(jué)怎么樣?
龔婷婷:真是非常精彩，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言提煉出了我們新員工的心聲。龔楊潔:是的，那么接下來(lái)咱們?cè)俾?tīng)聽(tīng)咱們新員工中的佼佼者在這一年來(lái)的工作中咱們成長(zhǎng)的吧?
龔婷婷：佼佼者?誰(shuí)啊?
楊潔:張強(qiáng)，他是來(lái)自采油三礦的新員工，在采油礦第四屆職業(yè)技能比賽中獲得采油工組第一名的好成績(jī)，并且在平時(shí)工作中有多項(xiàng)創(chuàng)新金點(diǎn)子被采油礦采納，還代表采油廠參加了管理局的技能比賽。
龔婷婷：那咱們這些新員工還真需要好好聽(tīng)聽(tīng)他的成長(zhǎng)足跡。楊潔：下面請(qǐng)采油三礦的張強(qiáng)談個(gè)人成長(zhǎng)。
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龔婷婷：感謝張強(qiáng)的精彩演講，相信在座的新員工們都會(huì)收獲很多新的啟發(fā)。我們新員工大多工作在班組，每天都要在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成一天的工作，那接下來(lái)就請(qǐng)欣賞來(lái)自采油三礦的劉玉功、付金紅帶來(lái)的情景劇《女工王燕》，咱們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王燕與班長(zhǎng)之間的故事。
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楊潔：感謝兩位精彩的表演。大家都知道，相聲是一種扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。而在我們這批新員工中，也有這么一群喜愛(ài)相聲藝術(shù)的人才，接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自采油二礦的趙進(jìn)、張新宇為我們帶來(lái)的相聲《成長(zhǎng)路上》(名字待定)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她們用輕松幽默的方式道出我們新員工成長(zhǎng)路上的故事，掌聲有請(qǐng)。。。。。。。。。
楊潔：感謝二位精彩的表演。我們作為新員工，每個(gè)人都是懷揣著美好的夢(mèng)想來(lái)到純梁這片土地，或經(jīng)歷彷徨和失落，但是，擁有了夢(mèng)想便擁有了希望，我們堅(jiān)信，只要能夠在平凡的工作崗位上辛勤的耕耘，我們心中那最美的夢(mèng)想必將在不久的未來(lái)綻放，下面請(qǐng)欣賞采油二礦邱繼鈺、陸?zhàn)┑葹槲覀儙?lái)的音樂(lè)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
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龔婷婷：大家可能不知道，在采油二礦，也有這么一位新員工，經(jīng)過(guò)近兩年的鍛煉成長(zhǎng)，目前已經(jīng)擔(dān)任二礦高北管理區(qū)13號(hào)站的班長(zhǎng)，他在采油二礦第xx屆職業(yè)技能大賽獲得采油工組第一名，下面有請(qǐng)采油二礦的王志國(guó)談?wù)勊约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷。
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龔婷婷：感謝王志國(guó)的精彩演講。去年分來(lái)的549名新員工中，有389人是我們女工，約占新員工總數(shù)的70%。在日常原油生產(chǎn)中，我們充分發(fā)揮著女工能頂半邊天的作用，以“巾幗不讓須眉”的工作作風(fēng)奮戰(zhàn)在原油上產(chǎn)的第一線。但是，大家都知道，我們作為生在80后的獨(dú)生子女，從小就是家里的小公主，從沒(méi)干過(guò)什么活的我們初到采油隊(duì)肯定會(huì)有很多不適應(yīng)，下面請(qǐng)欣賞集輸大隊(duì)的薛劍美、馬潔等表演的情景劇《成長(zhǎng)路上》，看看她們是如何經(jīng)歷這個(gè)適應(yīng)并成長(zhǎng)的。
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龔婷婷：青春寫下對(duì)我們的召喚,編織著我們永恒的諾言
楊潔：青春不是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng),跳躍著我們真摯的情感龔婷婷：生活的海洋蕩起青春的雙槳
楊潔：綠色的油區(qū)滾動(dòng)憧憬和希望
龔婷婷：我們作為這片土地上最年輕的群體，要用奉獻(xiàn)去展示最絢爛的美麗，下面請(qǐng)欣賞作業(yè)大隊(duì)周延強(qiáng)、陳麗表演的詩(shī)朗誦《青春贊歌》。。。。。。。。。。
楊潔：下面請(qǐng)采油廠領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)。
龔婷婷：下面請(qǐng)采油廠黨委副書記，紀(jì)委書記朱克軍講話。
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龔婷婷：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。
楊潔：青春是藍(lán)色的，像湛藍(lán)的晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
龔婷婷:我們是一片年輕的森林，扎根在純梁這片熱土，播種著青春的希望，與勝利一道茁壯成長(zhǎng)。
楊潔：我們傳承著歷史的血脈，接過(guò)父輩的旗幟，踏著他們的足跡，讓青春在拼搏奉獻(xiàn)中閃光。
龔婷婷：我們用有力的臂膀，讓純梁的未來(lái)神采飛揚(yáng)!
楊潔：我們用熾熱的豪情，讓上產(chǎn)的戰(zhàn)歌嘹亮奏響!
龔婷婷:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
楊潔：純梁采油廠“心系純梁促上產(chǎn)、奪油路上見(jiàn)行動(dòng)”新員工成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)，到此結(jié)束。
合：謝謝各位的光臨，再見(jiàn)。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們，大家，上午（下午）好！
一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，來(lái)到了知識(shí)的搖籃---吉林化工學(xué)院。
為了讓大家更好的了解大學(xué)生活，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,以處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，展現(xiàn)才華和更好地發(fā)展自己的目的。同時(shí)為本院新老生提供一個(gè)交流和溝通的平臺(tái)，由分院學(xué)習(xí)部策劃并組織了本次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
首先讓我們介紹一下百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們是……...………….讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)想呈現(xiàn)給大家的理念。希望通過(guò)交流會(huì)，10級(jí)新生們能夠吸收到寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)常蕾學(xué)姐跟我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧！
下面讓我們有請(qǐng)李俊龍學(xué)長(zhǎng)來(lái)跟大家談?wù)勊谔幚砩詈凸ぷ鞣矫娴囊恍┬牡茫蠹覛g迎！
感謝學(xué)長(zhǎng)幽默風(fēng)趣而有意義深遠(yuǎn)的發(fā)言，我們可以看到，他對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系以及人際交往等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
聽(tīng)了于長(zhǎng)軍學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言，我感到他講的很實(shí)在，很切合同學(xué)們的實(shí)際。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
接下來(lái)就請(qǐng)來(lái)張巖學(xué)姐和大家聊聊她的心里話吧，有請(qǐng)！
就是這樣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題。
(興趣是人生的第一位老師。有了興趣就不怕做不成事。而且興趣也是慢慢培養(yǎng)的，不可急一時(shí)之功。
(教練米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切”，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的一半。誠(chéng)然，抓緊課堂上的時(shí)間、必要的鞏固、合理的安排也舉足輕重，
(“師者，傳道授業(yè)解惑也。”幾千年前的人都知道這么重要的學(xué)習(xí)方法。我們何不借鑒一下呢？
聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。”我想大家此時(shí)一定受益匪淺吧！正所謂“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)。”讓我們，取其精華，共同向著美好的明天沖刺吧！我相信以我們的熱情，成功就在不遠(yuǎn)的未來(lái)！
聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題，那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自由提問(wèn)，機(jī)會(huì)難得，希望大家踴躍參與。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
人生在勤，不索何獲！伴著時(shí)間的推移我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)就要結(jié)束了，此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，愿大家細(xì)細(xì)地去品味、去運(yùn)用今天所聽(tīng)到的、所學(xué)到的！正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。
求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才剛剛開(kāi)始，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，卻也是美麗的，它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。因?yàn)樗鼈兪俏覀冏铍y以忘懷的回憶！加油吧，學(xué)弟學(xué)妹們，勇敢地?fù)湎虼髮W(xué)的懷抱吧！
愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
再次感謝各位的光臨，本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來(lái)到生命科學(xué)系四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。隨著時(shí)代的進(jìn)步，英語(yǔ)的重要性愈益突出。作為考核大學(xué)生重要指標(biāo)之一的英語(yǔ)四六級(jí)考試，對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)可能還不是很了解，為了讓同學(xué)們更多的了解而能從容面對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高我們過(guò)級(jí)率。我系特舉辦此次英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 很快我也要參加12月份的四級(jí)考試，和大家一樣，我也希望在四、六級(jí)考試中取得好成績(jī)。而今天，我們有幸請(qǐng)到了幾位英語(yǔ)高手，他們?cè)谒摹⒘?jí)考試中都取得了好的成績(jī)。今晚，那就讓我們一起從這些經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的身上取取經(jīng)吧!
下面就由我來(lái)介紹一下這幾學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們分別是：...11級(jí)生物科學(xué)班張璐學(xué)姐，11級(jí)園藝本科班王松慢學(xué)姐，11級(jí)生物技術(shù)班郝鵬宇師兄，11級(jí)生物科學(xué)班崔楠學(xué)姐。這幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都已經(jīng)通過(guò)了四、六級(jí)考試，并且在英語(yǔ)的各種比賽中取得過(guò)驕人的成績(jī)。感謝他們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授經(jīng)驗(yàn)。
那么首先，為了讓大家更直觀的了解四六級(jí)的變化，我們準(zhǔn)備了一段ppt，有請(qǐng)我們的工作人員，為我們播放。 接下來(lái)，就讓我們掌聲有請(qǐng)我們的主角上臺(tái)，讓他們和我們分享四、六級(jí)考試的經(jīng)驗(yàn)。首先上場(chǎng)的是： 謝謝我們的 和我們分享他的學(xué)習(xí)方法。下面有請(qǐng) 和我們談?wù)勊谒牧?jí)考試中的心得。 感謝 和我們分享他的心得。
謝謝 和我們分享如此寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面有請(qǐng)我們今天的最后一位學(xué)長(zhǎng)和我們一起交流他的學(xué)習(xí)心得，讓我們掌聲歡迎他上臺(tái)。。。。
今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的這幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中都頗有心得，他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大三或大四了，忙于學(xué)習(xí)中，還要為今晚的交流會(huì)做準(zhǔn)備，我建議，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。。。掌聲不僅是表達(dá)我們的感謝之意，也是我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的肯定和羨慕，我相信，只要我們從今天做起、從點(diǎn)滴做起、堅(jiān)持到底，也一定可以在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
同學(xué)們，大家坐在下面聽(tīng)了這么久，不知道是不是也想說(shuō)幾句呢?聽(tīng)完了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的精彩發(fā)言，大家現(xiàn)在有什么問(wèn)題或者是想說(shuō)的，都可以站起來(lái)說(shuō)。。。。。。
咱們的自由提問(wèn)環(huán)節(jié)就在此告一段落了，謝謝我們同學(xué)們的踴躍提問(wèn)。
今晚，我們過(guò)來(lái)參加這個(gè)交流會(huì)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺。我記得，有一句話是這樣形容聽(tīng)講座的感受，叫聽(tīng)時(shí)激動(dòng)，回時(shí)沖動(dòng)，做時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。我們不希望大家今晚過(guò)來(lái)只是聽(tīng)一聽(tīng)而已，而更應(yīng)該要從自身出發(fā)，嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)。這樣我們的交流會(huì)才能真正發(fā)揮出它的作用和意義。
最后，我衷心的祝愿大家在四六級(jí)考試中都能取得好成績(jī)。我宣布，生命科學(xué)系四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝大家的光臨!
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!歡迎來(lái)到藝術(shù)與設(shè)計(jì)系20xx級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，很高興能和大家一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚，我是主持人。
剛剛告別高中校園，步入一個(gè)陌生的環(huán)境，新生們對(duì)我校的文化，學(xué)習(xí)的方法，以及大學(xué)的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過(guò)這次活動(dòng)讓新生與老師、老生能有一個(gè)好的交流平臺(tái)，盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活。
首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是：xx老師，大家掌聲歡迎;
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的還有我系XX級(jí)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們分別是：以上的這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是我們系的佼佼者，希望xx級(jí)的同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí)。
在我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開(kāi)始之前有請(qǐng)我們的良師益友x老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇5
敬愛(ài)的老師
親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好！
很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會(huì)，本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下：
一、中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭
二、讀書成果展
三、學(xué)生才藝節(jié)目展示
四、中心中學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。
五、好，我們請(qǐng)中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭
讀書成果展包括讀書筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見(jiàn)。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇6
各位家長(zhǎng)：
大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有一年級(jí)的老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這里我先自我介紹一下:我姓劉，從今天開(kāi)始就是一年級(jí)2班的副班主任，和班主任劉老師配合管理一年級(jí)2班，同時(shí)也是這個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
剛才班主任劉老師說(shuō)了很多，這里我說(shuō)一些有關(guān)于對(duì)數(shù)學(xué)方面的一些要求。下面我就從一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，家長(zhǎng)們?nèi)绾闻浜蠈W(xué)校的教學(xué)對(duì)子女進(jìn)行教育培養(yǎng)，和大家進(jìn)行交流，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
下面我說(shuō)一下口算方面的要求。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和一位數(shù)的加、減法，包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法、退位減法的口算。它是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)，這部分內(nèi)容學(xué)得好不好，扎不扎實(shí)，對(duì)學(xué)生計(jì)算能力的提高有著很大的影響。目前一年級(jí)的學(xué)生在幼兒園里大多已初步學(xué)習(xí)過(guò)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法的計(jì)算，相比于其他課程似乎比較容易，但他們往往是以形象思維為主，我們?cè)诮虒W(xué)中要把他們的知識(shí)不斷地從感性認(rèn)識(shí)提升到理性認(rèn)識(shí)，從而逐步培養(yǎng)他們的抽象概括能力、邏輯思維能力。
我的目標(biāo)是通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)要使學(xué)生達(dá)到：每分鐘正確筆答8道題，這是每個(gè)學(xué)生必須達(dá)到的最基本要求。比較好的學(xué)生要求應(yīng)更高一些。接下去我們馬上要教學(xué)5以內(nèi)的加減法，要求學(xué)生都要熟記，但僅靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的，家長(zhǎng)可配合教學(xué)通過(guò)各種形式提高孩子口算的正確率和速度，比如口頭上可以經(jīng)常對(duì)對(duì)口令，筆頭上可以每天出一點(diǎn)口算題讓孩子練習(xí)，口頭和筆頭相結(jié)合，孩子的口算能力一定會(huì)提高很快。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!歡迎來(lái)到藝術(shù)與設(shè)計(jì)系20__級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，很高興能和大家一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚，我是主持人。
剛剛告別高中校園，步入一個(gè)陌生的環(huán)境，新生們對(duì)我校的文化，學(xué)習(xí)的方法，以及大學(xué)的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過(guò)這次活動(dòng)讓新生與老師、老生能有一個(gè)好的交流平臺(tái)，盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個(gè)美好精彩的大學(xué)生活。
首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是：
XX老師，大家掌聲歡迎;
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的還有我系08、09級(jí)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們分別是：
以上的這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是我們系的佼佼者，希望10級(jí)的同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞在我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開(kāi)始之前有請(qǐng)我們的良師益友X老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
謝謝X老師的精彩講話。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇8
教學(xué)是一門藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開(kāi)端是成功的一半，”教師上課開(kāi)始時(shí)講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。
丁老師雖說(shuō)是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽(tīng)每一位老師的講授，對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋老師發(fā)言。
我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有許多想說(shuō)的話，就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧!
感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì)，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們，大家，上午（下午）好！
一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，來(lái)到了知識(shí)的搖籃---吉林化工學(xué)院。
為了讓大家更好的了解大學(xué)生活，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,以處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，展現(xiàn)才華和更好地發(fā)展自己的目的。同時(shí)為本院新老生提供一個(gè)交流和溝通的平臺(tái)，由分院學(xué)習(xí)部策劃并組織了本次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
首先讓我們介紹一下百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們是……...………….讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)想呈現(xiàn)給大家的理念。希望通過(guò)交流會(huì)，10級(jí)新生們能夠吸收到寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)常蕾學(xué)姐跟我們分享一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧！
下面讓我們有請(qǐng)李俊龍學(xué)長(zhǎng)來(lái)跟大家談?wù)勊谔幚砩詈凸ぷ鞣矫娴囊恍┬牡茫蠹覛g迎！
感謝學(xué)長(zhǎng)幽默風(fēng)趣而有意義深遠(yuǎn)的發(fā)言，我們可以看到，他對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系以及人際交往等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
聽(tīng)了于長(zhǎng)軍學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言，我感到他講的很實(shí)在，很切合同學(xué)們的實(shí)際。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
接下來(lái)就請(qǐng)來(lái)張巖學(xué)姐和大家聊聊她的心里話吧，有請(qǐng)！
就是這樣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題。
(興趣是人生的第一位老師。有了興趣就不怕做不成事。而且興趣也是慢慢培養(yǎng)的，不可急一時(shí)之功。
(教練米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切”，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的一半。誠(chéng)然，抓緊課堂上的時(shí)間、必要的鞏固、合理的安排也舉足輕重，
(“師者，傳道授業(yè)解惑也。”幾千年前的人都知道這么重要的學(xué)習(xí)方法。我們何不借鑒一下呢？
聽(tīng)君一席話，勝讀十年書。”我想大家此時(shí)一定受益匪淺吧！正所謂“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)。”讓我們，取其精華，共同向著美好的明天沖刺吧！我相信以我們的熱情，成功就在不遠(yuǎn)的未來(lái)！
聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題，那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自由提問(wèn)，機(jī)會(huì)難得，希望大家踴躍參與。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
人生在勤，不索何獲！伴著時(shí)間的推移我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)就要結(jié)束了，此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，愿大家細(xì)細(xì)地去品味、去運(yùn)用今天所聽(tīng)到的、所學(xué)到的！正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。
求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才剛剛開(kāi)始，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，卻也是美麗的，它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。因?yàn)樗鼈兪俏覀冏铍y以忘懷的回憶！加油吧，學(xué)弟學(xué)妹們，勇敢地?fù)湎虼髮W(xué)的懷抱吧！
愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
再次感謝各位的光臨，本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。
請(qǐng)嘉賓先行退場(chǎng)，再由XX級(jí)助理班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的退場(chǎng)。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇10
下面有請(qǐng)同學(xué)們談一談對(duì)_______________課的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)建議。(依次類推，直到全部課程結(jié)束。)交流會(huì)主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。
剛才幾位老師就門課程的教授與學(xué)習(xí)與同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的溝通，教與學(xué)雙方都進(jìn)行了總結(jié)和反思，我感覺(jué)到大家的真誠(chéng)，老師以學(xué)生為榮，學(xué)生是老師的名片，老師希望學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)到本領(lǐng)造福社會(huì)，當(dāng)然，學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。
我作為輔導(dǎo)員，除做好學(xué)生的日常服務(wù)工作外，我會(huì)盡力量給教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，(結(jié)合自己的發(fā)揮)。
今天的座談會(huì)開(kāi)得很成功，師生進(jìn)行有效溝通，我們還可以在會(huì)后繼續(xù)溝通。我們相信老師們一定會(huì)認(rèn)真吸收同學(xué)們的建議，同學(xué)們要認(rèn)真執(zhí)行老師的要求，我們相信在下半個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)會(huì)更有效，更適用。
(如果是輔導(dǎo)員主持，提出對(duì)同學(xué)們的要求。)
感謝老師們、同學(xué)們參與今天的座談會(huì)!
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇11
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在過(guò)去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)榕笥褌兊牡絹?lái)使我們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我代表學(xué)校真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)：“謝謝！謝謝大家的支持！”！
各位家長(zhǎng)朋友，你們是孩子的第一老師，也是永遠(yuǎn)的老師。在教育子女方面，我相信每個(gè)家長(zhǎng)都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。下面，就讓我們共同分享部分家長(zhǎng)成功的經(jīng)驗(yàn)。
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班李秦洋同學(xué)的媽媽發(fā)言。
（家長(zhǎng)發(fā)言）
聽(tīng)了李秦洋同學(xué)的媽媽的發(fā)言，不由得讓我們對(duì)她為教育孩子多方面的付出而感動(dòng)。她重視培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和興趣。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)將是一筆寶貴的財(cái)富。
對(duì)于孩子學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，都渴望孩子輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。那么如何也讓自己的孩子做到呢？下面，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七五班李寅同學(xué)的家長(zhǎng)在這方面的絕招。
（家長(zhǎng)發(fā)言）
人，本質(zhì)上希望得到他人的肯定。肯定成績(jī)是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力。這點(diǎn)在李寅同學(xué)的家長(zhǎng)這里體現(xiàn)的淋漓盡致。
剛才以上兩位家長(zhǎng)都提到了對(duì)孩子習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)。的確，好習(xí)慣決定好成績(jī)，好成績(jī)決定好人生。好習(xí)慣，需要父母
做有心人，需要真正的愛(ài)的付出。下面請(qǐng)聽(tīng)七六班曹淑的家長(zhǎng)的做法。
（家長(zhǎng)發(fā)言）
我們渴望孩子成功，真愛(ài)孩子就是為孩子的將來(lái)考慮，對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，是孩子成功的保證。下面請(qǐng)聽(tīng)七九班王朝君的家長(zhǎng)發(fā)言。
剛才的講話告訴了我們：親情，融洽的關(guān)系是就是良好的環(huán)境，這也是孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活的源泉。
孩子的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的諄諄教誨，也需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合共同努力。七十一班趙一鳴同學(xué)的家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了喜悅，掌聲有請(qǐng)。
（家長(zhǎng)發(fā)言）
家長(zhǎng)朋友們，孩子對(duì)于您來(lái)說(shuō)是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展！為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來(lái)，去精心栽培，在花開(kāi)的季節(jié)守望成長(zhǎng)，共同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，共同享受花開(kāi)的幸福，為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗睛朗的天空！
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，希望大家滿載而歸！謝謝大家！
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇12
聽(tīng)過(guò)學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
下面有請(qǐng)吳安平院長(zhǎng)講話：
感謝院長(zhǎng)的精彩講話。
聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”。我想大家此時(shí)一定受益匪淺吧!。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。“正所謂師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)。”讓我們?nèi)∑渚A共同向著美好的明天沖刺吧，我相信以我們的熱情我們一定會(huì)成功!
“人生在勤，不索何獲!”
軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽;求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕.你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才剛剛開(kāi)始,求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的,卻也是美麗的,它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富.
愿我們的新同學(xué)在大學(xué)的四年里收獲累累碩果;愿我們的工商管理學(xué)院繁榮昌盛,事業(yè)輝煌.
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束.
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師先行退場(chǎng)，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們!
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇13
尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!歡迎大家參加林學(xué)院2x年考研學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間，大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)順利完成了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，即將離開(kāi)母校，踏上新的征途。隨著酷暑的到來(lái)，大三的同學(xué)們也已開(kāi)始備戰(zhàn)考研，為了使同學(xué)更深入地了解考研過(guò)程中的各種問(wèn)題，對(duì)考研有提前的準(zhǔn)備,在明年的研考中有更好的發(fā)揮，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和精心指導(dǎo)下，實(shí)踐創(chuàng)新部特舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)!
有機(jī)會(huì)在這個(gè)美好的季節(jié)見(jiàn)證大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的成功，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)歷，我感到很榮幸!下面讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們:
出席本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的X位07級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生:
歡迎你們的到來(lái)!
本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的基本流程分為和兩個(gè)環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重，在嘉賓介紹完畢后進(jìn)行提問(wèn)。下面,把主角交給我們的07級(jí)同學(xué)。
我們首先有請(qǐng)對(duì)她考研復(fù)習(xí)的方法思路和技巧進(jìn)行介紹。考研交流會(huì)主持稿接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)為我們介紹一下他的考研經(jīng)驗(yàn)。
下面有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)為我們介紹一下他的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣。這幾年里，…學(xué)長(zhǎng)品學(xué)兼優(yōu)，活動(dòng)的組織更是有聲有色。作為學(xué)妹，我不得不為學(xué)長(zhǎng)的優(yōu)異折服。謝謝你與我們分享你的考研經(jīng)驗(yàn)。
感謝三位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩講解，下面，我們進(jìn)入自由提問(wèn)階段。同學(xué)們有分鐘的時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)。(大家可以從復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)時(shí)間的安排，資料信息的收集、應(yīng)試技巧、對(duì)專業(yè)前景的看法等各個(gè)方面進(jìn)行提問(wèn)。)
聽(tīng)了三位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的解答，相信現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們一定都有很大的收獲，對(duì)考研也有了更多的認(rèn)識(shí)。但由于我們的時(shí)間有限，提問(wèn)環(huán)節(jié)到此就要結(jié)束。如果大家還有其他問(wèn)題，會(huì)后也可以與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行深入交流，相信他們一定會(huì)耐心的幫助大家解答困惑。
本次交流會(huì)至此圓滿結(jié)束，再次的感謝、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來(lái)，同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家!
首先有請(qǐng)…。
1.謝謝…。他的經(jīng)歷中…，他的成功離不開(kāi)…。聽(tīng)了他的講話，我覺(jué)得自己真是受益匪淺。再次感謝…!下面有請(qǐng)…。
2.謝謝…。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。考驗(yàn)的經(jīng)歷是心酸的，享受這個(gè)過(guò)程，我們可以痛并快樂(lè)著。謝謝…!下面有請(qǐng)…
3.謝謝…。想必大家從他的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)到了很多。下面有請(qǐng)…。
4.謝謝…與我們分享他的經(jīng)驗(yàn)。…好的。下面有請(qǐng)…。
5.謝謝學(xué)姐的講話。從學(xué)姐…的經(jīng)歷里，我們真的可以學(xué)到很多，謝謝!
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇14
L：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
Z：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
Z：歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。
L：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
Z：“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。
L：這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
Z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇15
（歷史）不僅如此，學(xué)好地理對(duì)歷史也是極有幫助的，高中歷史內(nèi)容的紛繁龐雜，對(duì)于文科生的記憶能力又是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，下面我們有請(qǐng)王同學(xué)談一談她是如何學(xué)習(xí)歷史的。大家掌聲歡迎。
“不是一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香”的確如此，學(xué)習(xí)的路上沒(méi)有捷徑，只有一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能登上理想的高峰。
（政治）說(shuō)到這里，下面這個(gè)學(xué)科也是要看記憶功底的，那就是政治。說(shuō)到政治，就像是“背”的代名詞，是不是背過(guò)就能拿高分呢，也不盡然。但是不背，那是很難拿到高分的。下面我們有請(qǐng)高一4班的郭同學(xué)給大家講講政治拿高分的經(jīng)驗(yàn)。我們掌聲歡迎。
郭同學(xué)總結(jié)的非常全面，“正所謂師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)。”我們?nèi)∑渚A，應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，我相信以我們的熱情一定會(huì)取得成功！
領(lǐng)導(dǎo)講話今天的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)我們還有幸請(qǐng)到了教導(dǎo)處的趙主任，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)趙主任為本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做總結(jié)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x趙主任的精彩講話。
“人生在勤，不索何獲!”希望大家通過(guò)本次的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，確定自己的奮斗目標(biāo)，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的參與！
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇16
各位老師，同學(xué)：
大家晚上好！
大家都知道哦，“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這可能也是我們高中時(shí)很多人的座右銘，但是我今天呢，想和大家聊聊，我過(guò)來(lái)這一年了，我倒是想把這句改為“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”！
首先，我代表合工大的全體學(xué)生，歡迎在座的各位加入我們溫暖的大家庭！
高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙剛剛熄滅，卸下沉重的盔甲，恭喜各位經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)又艱苦的跋涉，終于打了人生的第一個(gè)勝仗，邁著輕松愉悅的步伐邁入了大學(xué)的校門。但是我要說(shuō)，這里是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)，以后的路還很長(zhǎng)。你們要適應(yīng)這里的生活，調(diào)整好自己的身體狀態(tài)，緊張的軍訓(xùn)也結(jié)束了，接著等待各位的是幾十門不輕松的課程。到大學(xué)了，再?zèng)]有人逼著你睡覺(jué)起床，再?zèng)]有成堆的試題等著你，但你要知道，傳說(shuō)中的“無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)”，真真正正的是從這一刻開(kāi)始了。從現(xiàn)在起，你已經(jīng)是一個(gè)成年人，你要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，在不知不覺(jué)中一個(gè)月就從手指間輕輕劃落。我相信豐富多彩的大學(xué)生活肯定讓不少人眼花繚亂，迷茫得不知所措吧，我是一個(gè)大二的學(xué)生，來(lái)這也有一年了，很榮幸能站在這里和大家聊天哦，但是今天我更想說(shuō)說(shuō)這四年里你們要注意哪些，因?yàn)槲蚁Ｍ蠹以谶@四年里，過(guò)得更充實(shí)，更快樂(lè)！
這四年里頭，你們要做的事情很多，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，閱讀課外書籍，形成自己的世界觀和人生觀；老師和課堂只是你生活的一部分，學(xué)校里會(huì)有各種各樣的學(xué)生社團(tuán)等著你，你會(huì)恨自己分身無(wú)數(shù)，參加不了那么多豐富多彩的課余活動(dòng)；會(huì)有男生扎堆兒的喝啤酒聚餐，于是爹媽前兩天剛寄來(lái)的錢，轉(zhuǎn)眼又無(wú)影無(wú)蹤。女生們可能趕潮流，穿了幾次產(chǎn)衣服就嫌過(guò)時(shí)，一有時(shí)間三五成群，瘋狂購(gòu)物-------你們真的想大學(xué)四年就這樣匆匆流過(guò)？
是的，年輕真好。世界都是你們的。但你們要想清楚，你真正要的到底是什么！
我覺(jué)得我們可以努務(wù)學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，空閑的時(shí)候去圖書館充實(shí)自己的空虛和落寞-------------如果，你現(xiàn)在也沒(méi)想好自己想要的是什么，那也沒(méi)關(guān)系，該上課的時(shí)候上課，該玩的時(shí)候玩，該鍛煉身體的時(shí)候鍛煉身體------是不管做什么，你一定要記住，上帝很公平，它給每個(gè)人的時(shí)間一樣多，你做這件事的同時(shí)，別人也許在做更有意義的事情。所以我們要珍惜時(shí)間，敬畏時(shí)間！
我一向以為，作為一個(gè)大學(xué)本科生，你學(xué)到的知識(shí)是什么并不重要，但學(xué)到學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，卻非常重要。所以你的知識(shí)，一定要有自我成長(zhǎng)的能力。這個(gè)能力，來(lái)自老師的傳授，來(lái)自你和同學(xué)的交流，也來(lái)自你的自我總結(jié)。要有一顆積極向上的心，不管獲得什么樣的榮譽(yù)，都相信天外有天人外有人；不管面對(duì)什么樣的挫折，都相信明天太陽(yáng)還是會(huì)升起。要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友善，四面八方走到一起真的很不容易，而這些和你相處四年的人，以后就是你走進(jìn)社會(huì)的第一筆人脈財(cái)富。
除了校園，你們應(yīng)該多走出去了解這座城市。大家不知感覺(jué)到了沒(méi)有，這是一座欣欣向榮充滿生機(jī)的城市。看！它一點(diǎn)兒也不挑剔，那我們也張開(kāi)熱情的雙臂歡迎它吧。這里的美食、美景、溝溝坎坎山川河水，會(huì)一直印在你的心里，無(wú)論四年以后你留下還是離開(kāi)。我相信只要你曾經(jīng)仔細(xì)看過(guò)它，你就會(huì)愛(ài)上它，永遠(yuǎn)忘不了它！
有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。其實(shí)我覺(jué)得大家可以慢慢讓自己靜下心來(lái)，“既來(lái)之則安之”，給自己定個(gè)目標(biāo)，樹個(gè)方向，一直走下去--------
也有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。
第二，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專；關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。凡事還是量力而行，以學(xué)業(yè)為重！
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無(wú)論眼前閃過(guò)美麗的畫卷，沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都是鏡中花，水中月。一個(gè)人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經(jīng)歷一路的荊棘與坎坷。在這里，我相信大家已做好了一切準(zhǔn)備，你們會(huì)用信心和勇氣去拼搏，去奮斗對(duì)不對(duì)！
最后呢，我想送給大家一句話，“假如人生有一百步，九十九步是一半，一步也是一半”，所以我希望大家在邁了九十九步后，千萬(wàn)不要停下來(lái)，堅(jiān)持走完最后一步，累了的時(shí)候，在心里對(duì)自己說(shuō)“我很累很累”，但是千萬(wàn)不要說(shuō)“我不行”！大家說(shuō)，好嗎？
謝謝！
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇17
下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé)，愛(ài)生之道，愛(ài)校之本！用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo)，用他的睿智為我們“撥云見(jiàn)日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛(ài)”之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束！
再次感謝14位老師的辛勤付出！
感謝各位老師的參與！
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
歡迎大家參加數(shù)理系20xx年就業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。轉(zhuǎn)眼間，XX級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將結(jié)束大學(xué)四年的學(xué)習(xí)離開(kāi)母校，踏上新的征程。新學(xué)期以來(lái)，XX級(jí)同學(xué)也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)和考研。那么，為了更深入地了解就業(yè)考研過(guò)程中的各種問(wèn)題，幫助大家在就業(yè)考研中有更好地發(fā)揮，在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，應(yīng)同學(xué)們的要求，數(shù)理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特策劃舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)!
下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是，系黨總支李詠獻(xiàn)書記，系團(tuán)總支吳錦展書記，系學(xué)工辦周老師，以及7位表現(xiàn)優(yōu)異的08級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生，歡迎你們的到來(lái)。
交流會(huì)會(huì)開(kāi)始前，首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)吳書記為本次交流會(huì)致開(kāi)幕詞。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇19
尊敬的各位來(lái)賓，各位教育同仁：
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到濟(jì)南市XX小學(xué)參加愛(ài)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。我是天橋區(qū)教育局教研室的李春，很榮幸今天在此與大家共同交流，共享經(jīng)驗(yàn)。大家現(xiàn)在還沉浸在參觀校園的興奮中，XX小學(xué)厚重、典雅、大氣的校園文化，營(yíng)造了濃濃的愛(ài)生氛圍，彰顯了文化的力量。相信，接下來(lái)的論壇環(huán)節(jié)，將會(huì)給您帶來(lái)更多的精彩。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今天論壇活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，他們是國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育一司原副司長(zhǎng)、國(guó)家督學(xué)鄭，XX大學(xué)的曾博士，天橋區(qū)教育局局長(zhǎng)張X，天橋區(qū)教育局黨委副書記張，天橋區(qū)教育局副局長(zhǎng)馬。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的蒞臨表示歡迎!
參加今天論壇活動(dòng)的，還有我們愛(ài)生學(xué)校兄弟實(shí)驗(yàn)區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，天橋區(qū)屬學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們把同樣熱烈的掌聲送給他們。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》明確提出，“教育要優(yōu)先發(fā)展”“育人為本”、“改革創(chuàng)新”、“促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。”促進(jìn)教育公平是滿足人民追求美好生活的新期待，是提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育的重要支撐。創(chuàng)建愛(ài)生學(xué)校是落實(shí)《綱要》的一個(gè)有力抓手，各試驗(yàn)學(xué)校正逐步實(shí)現(xiàn)更高層次、更加全面的愛(ài)生目標(biāo)。今天我們將圍繞愛(ài)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)中第一個(gè)維度，共同探討如何“促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量”。這是我們此次愛(ài)生學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)議的一個(gè)分論壇。今天上午的論壇將有五所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，之后，由曾博士進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，希望各位與會(huì)教育同仁積極參與互動(dòng)交流。
首先進(jìn)行主題發(fā)言的是濟(jì)南市XX小學(xué)的陳校長(zhǎng)。陳校長(zhǎng)發(fā)言的題目是《教善若水，潤(rùn)澤平等》，有請(qǐng)陳校長(zhǎng)。
感謝陳校長(zhǎng)。我們的陳校長(zhǎng)是一位思想深邃的校長(zhǎng)，既有“仁者”博大的胸襟，他把中國(guó)的傳統(tǒng)文化融合在校園文化之中，做得精致;又有“智者”寧?kù)o的心境，他能擺脫喧囂與浮躁，“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”，基于兒童，俯下身子，真做教育，讓每一個(gè)角落都流淌著愛(ài)的泉水，滋養(yǎng)著每一朵待放的花苞。感謝陳校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
下面有請(qǐng)來(lái)沈陽(yáng)市渾南新區(qū)第二小學(xué)的叢校長(zhǎng)，叢校長(zhǎng)發(fā)言的題目是《每個(gè)孩子都很美》。
底蘊(yùn)豐厚、特色鮮明的渾南二小，無(wú)論從外顯文化上，還是特色課程上都展示出大愛(ài)之魂。學(xué)校的教育人用兒童的視角設(shè)計(jì)路線，在愛(ài)中行走，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，“關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、綻放每個(gè)孩子的個(gè)性、分享每個(gè)孩子的成功”，讓每個(gè)孩子如花般幸福，如此，孩子怎能不美?感謝渾南二小的精彩分享。讓我們?cè)谝猹q未盡中聆聽(tīng)來(lái)自石家莊井陘微礦路學(xué)校張報(bào)告《實(shí)現(xiàn)軟公平是提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵》。
促進(jìn)公平，提高質(zhì)量不是一句空的口號(hào)，它需要轉(zhuǎn)化理念，落實(shí)行動(dòng)。井陘微礦路學(xué)校就是這樣做的。他們立足于兒童視野，讓每一個(gè)孩子在充分享受應(yīng)有權(quán)利的基礎(chǔ)上，在人格、情感上獲得平等。他們著眼于學(xué)生一生發(fā)展去規(guī)劃，讓每個(gè)孩子具有可持續(xù)發(fā)展的能力和動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主獨(dú)立與美好。不同的學(xué)校，有不同的天時(shí)地利人和，讓我們把期待的目光投向北京市溫泉第二中學(xué)，校長(zhǎng)孫為我們帶來(lái)的報(bào)告是《實(shí)施多維成功教育，創(chuàng)建以生為本學(xué)校》，大家鼓掌歡迎!
“一朵花一個(gè)世界，一個(gè)孩子一片天空”，溫泉二中的“多維成功教育”以生為本，為每個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)卓越開(kāi)辟了新途徑。二中的每一步行走，步步為營(yíng)、充盈著溫暖，“大愛(ài)無(wú)極限，大業(yè)有方圓”，我們看到了學(xué)校在愛(ài)生項(xiàng)目推進(jìn)中的執(zhí)著堅(jiān)守。相信二中的明天會(huì)更好!下面讓我們帶著收獲與思考，走進(jìn)濟(jì)南市黃臺(tái)小學(xué)，由校長(zhǎng)帶來(lái)的《面向每個(gè)孩子辦學(xué)校》。
“有教無(wú)類”、“因材施教”是孔老夫子為我們?cè)忈尩墓剑屛覀兠恳粋�(gè)孩子受到尊重，公平享受優(yōu)質(zhì)的教育，這是愛(ài)生學(xué)校給我們的闡釋。“一個(gè)都不能少”，不放棄，不拋棄。一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例，牛校長(zhǎng)娓娓道來(lái)。短短20分鐘，我們發(fā)現(xiàn)她的嘴角總是上揚(yáng)，幸福溢于言表。不禁讓我們感慨“牛校長(zhǎng)真牛”!
感謝五位校長(zhǎng)給我們的論壇帶來(lái)這豐盛的精神大餐。今天參加我們論壇的學(xué)校，既有來(lái)自沈陽(yáng)的名校，北京的九年一貫制學(xué)校，也有來(lái)自河北縣城的學(xué)校，還有我們濟(jì)南兩所外來(lái)務(wù)工定點(diǎn)學(xué)校，無(wú)論有怎樣文化背景和地域差異，每一所學(xué)校都在愛(ài)生學(xué)校理念的指引下，站在兒童的視角去審視教育，去做教育。五位校長(zhǎng)的精彩發(fā)言讓我們感受到了思想者的魅力，實(shí)踐者的魄力。當(dāng)然，在努力促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的過(guò)程中，我們也有些許的困惑，下面隆重請(qǐng)出山東師范大學(xué)曾博士進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)并為我們解疑答惑。
曾博士的點(diǎn)評(píng)高屋建瓴，有深度、有廣度，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的思考和啟示，再次感謝!
促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。真的全納與平等，不是膚淺與盲從的，不是隨性、一蹴而就的，它需要基于兒童付之于愛(ài)，用心踐行、持之以恒、赤誠(chéng)守望。大家知道，愛(ài)生學(xué)校的英文縮寫為CFS，以這三個(gè)字母開(kāi)頭，我想用三個(gè)英文單詞來(lái)表達(dá)真誠(chéng)的祝愿。Cheerful(快樂(lè)的)，forever(永恒的)successful(成功的)。
祝愿我們的孩子在愛(ài)生學(xué)校中臉上掛著燦爛的微笑，希望孩子們的校園生活能成為他們一生中永恒的美麗記憶，祝福我們的孩子行走的人生的道路上，自信、樂(lè)觀、享受成功。
再次感謝各位校長(zhǎng)的精彩發(fā)言;
感謝專家的精準(zhǔn)的富有啟發(fā)性和專業(yè)引領(lǐng)的點(diǎn)評(píng);
感謝與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師們的靜心聆聽(tīng)和熱情參與;
感謝陳校長(zhǎng)，感謝東道主XX小學(xué)所提供的充滿人文氣息的熱情周到服務(wù)。
本次論壇結(jié)束。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇20
請(qǐng)保持安靜，我們的活動(dòng)將立即開(kāi)始。為了保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)將手機(jī)切換到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。謝謝合作。
親愛(ài)的來(lái)賓和新生們，晚上好。歡迎參加我校工商管理學(xué)院“大學(xué)航向”新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)。
希望這次活動(dòng)能讓我院大一新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，盡快投入到大學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，初步了解專業(yè)學(xué)習(xí)和工作的方向;并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、天賦觀和價(jià)值觀，為學(xué)生樹立榜樣，為未來(lái)的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力，設(shè)定目標(biāo)，立足當(dāng)下規(guī)劃未來(lái)，把握自我成功之路。
接下來(lái)，我宣布工商管理學(xué)院“大學(xué)航向”新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)正式開(kāi)始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下來(lái)參加這次會(huì)議的客人。他們是工商管理學(xué)院團(tuán)委書記、77k輔導(dǎo)員王華，79k輔導(dǎo)員老師，大四在—，姐姐唐曉梅，姐姐張琰琰，77k研究生。
有人說(shuō)高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在場(chǎng)的同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。最后，沈瑤成為學(xué)院的一員，大學(xué)的第一堂課是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束后，無(wú)論是體能還是思想，肯定都發(fā)生了很多變化。兩個(gè)星期短暫而難忘，痛苦而快樂(lè)。然后我們一起回顧美好的時(shí)光，聽(tīng)聽(tīng)可愛(ài)的導(dǎo)師們的祝福和鼓勵(lì)。請(qǐng)看大屏幕。
看完這個(gè)DV，大家一定要回憶一下軍訓(xùn)期間的風(fēng)風(fēng)雨雨。軍訓(xùn)結(jié)束，新的生活即將開(kāi)始。對(duì)于大學(xué)，我想每個(gè)人一定都充滿了尷尬。這個(gè)時(shí)候我想大家都想聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)歷，看看別人是怎么度過(guò)自己的大學(xué)生的。
活下去，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更好。現(xiàn)在請(qǐng)77k的張琰琰姐姐和我們分享她的學(xué)習(xí)方法。
感謝張琰琰修女的演講。我相信你從剛才的分享中獲益匪淺。來(lái)到宏偉的大學(xué)大廳，我們的視野開(kāi)闊了，我們有了更多的選擇。這里肯定有想考研的同學(xué)，但是對(duì)考研了解的很少。下面請(qǐng)優(yōu)秀研究生唐曉梅給大家講一下考研的方向和準(zhǔn)備。
感謝唐小妹的發(fā)言。聽(tīng)了唐小妹的話，我覺(jué)得大家對(duì)自己的未來(lái)都會(huì)有一些規(guī)劃。現(xiàn)在我們休息一下，換個(gè)心情玩?zhèn)�互動(dòng)游戲。下面我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則—
感謝您的積極參與。繼續(xù)我們的話題。考研之后，還是關(guān)注就業(yè)吧。如今，每個(gè)大學(xué)生都面臨著巨大的就業(yè)壓力。相信大家對(duì)我們未來(lái)將面臨怎樣的考驗(yàn)都有些迷茫。為了讓大家更多地了解我們畢業(yè)生的就業(yè)情況和求職經(jīng)歷，我們特意邀請(qǐng)了正在工作的高年級(jí)學(xué)生。讓我們邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生給我們講一些關(guān)于工作的事情。掌聲歡迎。
謝謝各位前輩的分享。聽(tīng)了三位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的故事，相信大家都會(huì)收獲很多，心中也有很多疑問(wèn)。現(xiàn)在有機(jī)會(huì)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面對(duì)面交流。現(xiàn)在，請(qǐng)歡迎我們的三位嘉賓上臺(tái)與您面對(duì)面交流。讓我們?cè)賮?lái)一次熱烈的掌聲——學(xué)長(zhǎng)，唐小美姐姐，張琰琰姐姐。那么，誰(shuí)來(lái)問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題呢?
非常感謝大家的正面提問(wèn)。作為醫(yī)院的一員，以后一定會(huì)走向社會(huì)。
要發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的理想，那么與人交流就是一種基本能力，每個(gè)人也一定很想提高這種能力。現(xiàn)在，請(qǐng)79k教官Ta先生帶我們玩一個(gè)小游戲，讓我們體驗(yàn)一下溝通技巧。
感謝Ta老師，相信同學(xué)們從這個(gè)游戲中學(xué)到了很多。在這里，我們的活動(dòng)即將結(jié)束。下面有請(qǐng)團(tuán)委書記王華對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。
感謝王老師精彩的點(diǎn)評(píng)，一個(gè)人的大學(xué)應(yīng)該是這樣度過(guò)的：回憶起大學(xué)，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎呃?希望你畢業(yè)的時(shí)候可以驕傲的說(shuō)“我的大學(xué)生活充實(shí)多彩”。相信你已經(jīng)掌握了大學(xué)的策略，已經(jīng)能夠從容的迎接接下來(lái)的四年生活。希望同學(xué)們能充分利用這來(lái)之不易的四年，用自己的努力取得成功。接下來(lái)我宣布《大學(xué)航向》大一新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)圓滿結(jié)束!感謝您的參與。請(qǐng)帶客人先出去。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇21
夢(mèng)想引路，目標(biāo)導(dǎo)航。
在師生關(guān)系上我倡導(dǎo)民主。著力培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的班干隊(duì)伍。班級(jí)實(shí)行分線分層管理，班長(zhǎng)管日常事務(wù)和班干。其它班干管塊，小組長(zhǎng)管人。班級(jí)管理制度由各班干擬訂，經(jīng)班委會(huì)討論修改，班主任同意后執(zhí)行。這樣一來(lái)，班主任不必事事過(guò)問(wèn)，事必躬親，依靠民主管理、依規(guī)治班，班主任的工作壓力減輕了，學(xué)生的自主自覺(jué)意識(shí)增強(qiáng)了。即使班主任偶爾不在，班級(jí)工作基本上也可以正常運(yùn)行。
他山之石，可以攻玉。
不懂就問(wèn)，有疑就學(xué)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的班主任。
統(tǒng)觀全局，未雨綢繆。
加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí)，研究學(xué)生人格形成和心理發(fā)展全過(guò)程，掌握學(xué)生身心發(fā)展的動(dòng)態(tài)，做個(gè)研究型的班主任。縱觀小學(xué)六年，通盤考慮，步步為營(yíng)。既要做好當(dāng)前的工作，集中精力抓好一件事，又要深謀遠(yuǎn)慮，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，計(jì)之長(zhǎng)遠(yuǎn)。這樣，我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。
最后，感謝各位同事長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的熱誠(chéng)幫助。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇22
親愛(ài)的各位同學(xué)們，大家晚上好！歡迎來(lái)到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··
首先請(qǐng)讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是我們08口腔的··，還有我們08口腔的··
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來(lái)。
本次交流會(huì)我們主要聚集了09和10同學(xué)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們，想必對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問(wèn)。那么，今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，希望能經(jīng)過(guò)大家的交流和認(rèn)識(shí)，讓我們的10級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)；激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力；聽(tīng)取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法；從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···
（講話中···）
聽(tīng)了我們··師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對(duì)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)了。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x··師姐的講話。
其實(shí)，聽(tīng)了師姐那么多的講話和總結(jié)，主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺(jué)得有用的、適合自己的東西并在自己的學(xué)習(xí)生活中化為己用。那，聽(tīng)完一番講話后，我們10的伙伴們有沒(méi)有什么疑問(wèn)呢？下面就進(jìn)入我們的問(wèn)答階段···
（注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛）
問(wèn)答后的總結(jié)···并引出下一個(gè)講話。
09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對(duì)方法。
（講話中）
總結(jié)講話，并引出下一個(gè)講話（08師兄）主要談及理想的。
蘇格拉底：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
（講話中···）
總結(jié)講話后，進(jìn)入自由提問(wèn)時(shí)間。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛應(yīng)對(duì)。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。
（交流中···）
總結(jié)自由提問(wèn)環(huán)節(jié)后，引出··對(duì)科研的介紹。
（介紹中···）
最后總結(jié)···
名言備用
蘇軾：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”
“業(yè)精于勤荒于嬉”
愛(ài)因斯坦：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
諸葛亮：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位黨員：大家上午好!
為貫徹落實(shí)民革中央十二屆二、三次中常會(huì)精神，學(xué)習(xí)和借鑒中共中央當(dāng)前正在開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)民革工作作風(fēng)，增強(qiáng)民革基層組織的活力、凝聚力和影響力，促進(jìn)民革基層組織與人民群眾的廣泛聯(lián)系，加大民革社會(huì)服務(wù)工作力度，20xx年7月起，民革中央決定在全黨開(kāi)展“伸出博愛(ài)之手—民革基層組織牽手困難群眾”活動(dòng)。“牽手活動(dòng)”開(kāi)展以來(lái)，民革丹東市委在民革遼寧省委的領(lǐng)導(dǎo)下，在中共丹東市委*部指導(dǎo)幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹民革中央精神，制定了我市民革組織開(kāi)展“牽手困難群眾”活動(dòng)的方案，并號(hào)召全市各級(jí)民革組織及黨員積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)，我市民革的基層組織和廣大黨員，以積極的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作思路踴躍地參加到為項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，取得了豐碩的成果。
為了做好“牽手”活動(dòng)的階段性總結(jié)，加強(qiáng)各基層組織的溝通與交流，進(jìn)一步推進(jìn)“牽手”活動(dòng)地深入開(kāi)展，今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)民革丹東市委“牽手”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
參加今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
丹東市政協(xié)副主席、民革丹東市委主委莊嚴(yán)中共丹東市委*部副部長(zhǎng)史曉明民革丹東市委副主委宋佳真民革丹東市委副主委、鳳城市政協(xié)副主席陳德民革丹東市委副主委、遼東學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)研究所所長(zhǎng)李文生中共丹東市委*部干部處處長(zhǎng)苗冬梅中共丹東市委*部黨派處處長(zhǎng)李捷讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨，表示熱烈的歡迎!今天的會(huì)議議程有四項(xiàng)：
一、基層組織代表及個(gè)人介紹開(kāi)展?fàn)渴只顒?dòng)工作經(jīng)驗(yàn)
二、中共丹東市委*部副部長(zhǎng)史曉明為全體黨員講話
三、民革丹東市委主委莊嚴(yán)為全體黨員講話
四、參觀鳳城市白旗鎮(zhèn)雕窩村民革社服基地。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：開(kāi)展“牽手”活動(dòng)介紹經(jīng)驗(yàn)
首先請(qǐng)民革丹東市委副主委、民革遼東學(xué)院支部主委李文生介紹遼東學(xué)院支部開(kāi)展?fàn)渴只顒?dòng)工作經(jīng)驗(yàn)
請(qǐng)民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開(kāi)展?fàn)渴只顒?dòng)工作經(jīng)驗(yàn)
請(qǐng)民革遼東學(xué)院支部黨員、丹東欣達(dá)國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司總經(jīng)理苗衛(wèi)陽(yáng)介紹幫扶貧困戶，牽手困難家庭工作經(jīng)驗(yàn)
請(qǐng)民革遼寧省委社會(huì)與法制工作委員會(huì)委員、民革直屬機(jī)關(guān)二支部支委、丹東君全律師事務(wù)所主任關(guān)君介紹開(kāi)展法律援助活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)
上述四位同志分別代表所在的基層組織或個(gè)人，介紹了他們開(kāi)展“牽手”活動(dòng)好的一些做法和經(jīng)驗(yàn)，為我們今后更好地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了思路，提供了借鑒，許多好的經(jīng)驗(yàn)值得我們大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)
請(qǐng)中共丹東市委*部副部長(zhǎng)史曉明為我們大家講話，大家歡迎!
史部長(zhǎng)的講話，對(duì)我市民革開(kāi)展“牽手”活動(dòng)給予了充分的肯定，并為我們今后工作提出了希望和要求，感謝市委*部對(duì)我們民革工作的支持和幫助。
下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)
請(qǐng)市政協(xié)副主席、民革丹東市委主委莊嚴(yán)做總結(jié)講話，大家歡迎!
同志們，我們今天開(kāi)了一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上，各基層組織代表及個(gè)人認(rèn)真總結(jié)匯報(bào)了在開(kāi)展?fàn)渴只顒?dòng)中的工作情況和經(jīng)驗(yàn)做法，市委*部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我市民革組織相關(guān)工作的開(kāi)展給予了高度的肯定，莊主委的講話為我市基層組織今后工作的開(kāi)展發(fā)展指明了方向。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和前瞻性。希望各基層組織負(fù)責(zé)人會(huì)后認(rèn)真學(xué)習(xí)、消化、領(lǐng)會(huì)此次會(huì)議精神，要高度重視、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“伸出博愛(ài)之手——民革基層組織牽手困難群眾”活動(dòng)的重要意義，將此作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)加以認(rèn)真落實(shí)。
我們每個(gè)民革黨員要積極發(fā)揮圓貧困家庭中國(guó)夢(mèng)“助夢(mèng)人”的作用，向貧困家庭伸出愛(ài)心之手，與人民共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出我們應(yīng)有貢獻(xiàn)。
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)，請(qǐng)大家在門前集合，一同前往鳳城市白旗鎮(zhèn)雕窩村參觀民革社服基地。
謝謝大家!
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇24
主持人：1、2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好
1.不知大家是否還記得剛來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到的那些幫我們引路、提行李的志愿者嗎?當(dāng)然還有更辛苦的是為學(xué)生工作籌謀劃策，連到大三也不停歇的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。知道他們?cè)谀膯?他們就在我們的現(xiàn)場(chǎng)，我們今天邀請(qǐng)的嘉賓。
2.好，親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)摬辉撓蛩麄儽硎军c(diǎn)什么(鼓掌)同學(xué)們走過(guò)了十幾個(gè)春秋，經(jīng)過(guò)了六月份緊張的高考，盼望著盼望著###我們終于懷揣著一顆激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園，當(dāng)我們穿上軍裝站在軍訓(xùn)場(chǎng)時(shí)，有教官在教我們?nèi)绾巫鲆幻娙耍?dāng)我們脫下軍裝，走進(jìn)大學(xué)的教室，卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了。
1.是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間。我們的課程已不再是簡(jiǎn)單的語(yǔ)數(shù)外史地政，而是增添了許多我們之前從未接觸過(guò)的陌生課程。
2.當(dāng)然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際工作的能力，面對(duì)這種巨大的變化，我們彷徨過(guò)，我們突然不懂得如何去讀好書，懂得怎摸樣和那么多陌生的面孔打交道
1.我們有些茫然，有些不知所措，我們似乎也不確定讀大學(xué)究竟能給我們帶來(lái)什么，對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)有神么影響?
2.有句話說(shuō)“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”那么我們?cè)撛鯓幼非笞约旱闹鞠颍回?fù)八尺身軀呢?
1.今天我們請(qǐng)來(lái)了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在此與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。希望本次活動(dòng)能給各位同學(xué)們提供一個(gè)與高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們交流的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，從而能吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今晚交流會(huì)的嘉賓有###########讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱戀的歡迎
1.現(xiàn)在我宣布信息管理學(xué)院11級(jí)新老生交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
2.今天我們?cè)谧母魑淮蟛糠质钦驹谄鹋芫�上，所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ),我想各位新同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題
{1.嗯，面對(duì)重重的疑惑，當(dāng)然少不了我們自己去探索，摸著石頭過(guò)河從中積累經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)重重的疑惑，甚至是不走彎路。但我認(rèn)為這更需要前輩們的指導(dǎo)，是我們少走彎路，甚至不走彎路。那么接下來(lái)就有請(qǐng)我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分享一下他們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。大家掌聲歡迎｝
2.那么下面我們把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐自由提問(wèn)
{學(xué)生提問(wèn)｝
1.由于時(shí)間關(guān)系很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答，非常感謝各位同學(xué)踴躍提問(wèn)，同時(shí)也謝謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么認(rèn)真細(xì)致的
解答，當(dāng)我們洗耳恭聽(tīng)后，我們的大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然光明，希望我們?cè)谙驈V闊天空飛翔時(shí)，不要彷徨也不要停留。
2.摒棄對(duì)幸福的幻想，把希望寄托在對(duì)學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上，也許有時(shí)我們會(huì)不情愿，我們會(huì)膽怯，但只要我們能跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活就會(huì)在我們面前
1.也希望我們每個(gè)人將來(lái)都能在自己平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
2.在大學(xué)做一個(gè)追逐著太陽(yáng)奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇，誰(shuí)快誰(shuí)就把握先機(jī)獨(dú)占鰲頭。在忍與不忍中學(xué)會(huì)生活，在順與不順中把握命運(yùn)。
1.生命不能被保證，為何不在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。
2.未來(lái)在你們腳下延伸，一分耕耘一分收獲，一滴汗水必有一份回報(bào)，請(qǐng)告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請(qǐng)把握今天，它是一個(gè)腳印，帶你踏上尋夢(mèng)的征程;請(qǐng)展望明天，它是一片夢(mèng)想，總有一片天空屬于自己!
1.青春是一樹鮮艷盛開(kāi)的花，青春是一團(tuán)激情燃燒的火，青春意味著追求，青春代表著拼搏，讓我們的青春寫滿活力，讓我們的青春歌唱年輕。
2.我們相信通過(guò)今天的交流，在以后的學(xué)習(xí)工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的嶄新未來(lái)!
1.最后祝大家在大學(xué)的三年里，能更加充分的運(yùn)用時(shí)間，用拼搏去創(chuàng)造一個(gè)錦繡前程，
2.本次交流會(huì)到這里就要結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮螌?duì)11級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的到來(lái)表示感謝!
謝謝大家!
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇25
老師們：
你們好!今天大家從不同的地方相聚到一起工作，我覺(jué)得是一種緣分。我非常高興。并歡迎大家的到來(lái)。由于你們剛走上教育崗位，在此我對(duì)大家提一些希望：教師需要學(xué)習(xí);一個(gè)教師學(xué)習(xí)的腳步跟不上社會(huì)發(fā)展、知識(shí)更新的腳步，那么，是會(huì)誤人子弟的;教師需要積淀，一個(gè)教師如果沒(méi)有相應(yīng)的文化積淀、經(jīng)驗(yàn)積累、實(shí)踐總結(jié)與理性升華，就難以向?qū)W者型、專家型教師過(guò)渡。
自身能力要提高。
學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)。熟悉教材體系、知識(shí)點(diǎn)分布、重點(diǎn)難點(diǎn);準(zhǔn)確掌握概念、特點(diǎn)和操作要領(lǐng)。新課程、新教材對(duì)于我們大部分老師來(lái)說(shuō)都是新課題，需要我們從零開(kāi)始，從頭學(xué)起。
學(xué)習(xí)新課程理論，不僅使我們的課堂教學(xué)具有針對(duì)性和目的性，同時(shí)也能使我們的教學(xué)達(dá)到考試所要求的層次和水平。
學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。它們是我們教育教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)指導(dǎo)和實(shí)踐范例。
注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和課堂教學(xué)的反思，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中使自己一步步走向新的境界。及時(shí)回顧，思考成敗得失;就事論事，撰寫教學(xué)隨筆;積累資料，歸納總結(jié)。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇26
下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請(qǐng)燕慧君老師來(lái)對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)備考談一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法以及四六級(jí)考試答題技巧。
下面有請(qǐng)王金朔學(xué)姐對(duì)日常的英語(yǔ)學(xué)習(xí)介紹自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。交流會(huì)主持詞有請(qǐng)劉希霖學(xué)姐介紹自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和四六級(jí)考試備考方法。
有請(qǐng)姚前前學(xué)姐談?wù)勊龑?duì)四六級(jí)考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備方法。
感謝老師和三位學(xué)姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收獲。下面，我們進(jìn)入自由提問(wèn)階段。同學(xué)們可以自由的向老師或?qū)W姐進(jìn)行提問(wèn)。
最后有請(qǐng)三位學(xué)姐分別用一句話表達(dá)一下對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)。通過(guò)這次交流會(huì)，相信同學(xué)們都已從老師和學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下明確了備考方法，理清了復(fù)習(xí)思路。希望大家可以完善自己的學(xué)習(xí)生活，好好復(fù)習(xí)，為馬上到來(lái)的四級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。
本次交流會(huì)至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學(xué)姐到來(lái)，同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇27
尊敬的各位班主任老師，請(qǐng)?jiān)试S我代表教導(dǎo)處向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝!借此機(jī)會(huì)，我想談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)。我說(shuō)的第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù)。如果只為獲利去做事，常常就不愿意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的。但，并不是說(shuō)可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。那就需要我們記住這樣三句話：
一、精誠(chéng)所致，金石為開(kāi);
二、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;
三、機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。天上不會(huì)掉餡兒餅，也對(duì)，但是從另一個(gè)角度看，天上天天都在掉餡餅，就看你能不能接住。我要說(shuō)的第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過(guò)傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說(shuō)教。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn)，現(xiàn)在的學(xué)生，不太喜歡說(shuō)教，不知什么原因。特別是班主任，應(yīng)該做學(xué)生知識(shí)海洋的引領(lǐng)者，這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡恕Ｖ劣谏斫蹋�是那句話，現(xiàn)在的學(xué)生比較反對(duì)說(shuō)教，那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重。不然的話，為什么會(huì)有“親其師信其道”之說(shuō)法。
我要說(shuō)的第三點(diǎn)是，班主任任重而道遠(yuǎn)。要想做一名合格的班主任，我想首先要轉(zhuǎn)變觀念。要時(shí)刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。其次，要付出。因?yàn)橹挥懈冻霾庞惺斋@。
老師們，班主任工作是一項(xiàng)非常瑣碎的工作，它不但要求我們?cè)诠芾磉^(guò)程中搶抓教育時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo);更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。希望大家把在這次交流會(huì)上學(xué)到的成功經(jīng)驗(yàn)有機(jī)的運(yùn)用于我們的實(shí)踐中，把林口的教育事業(yè)推向前進(jìn)。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家上午好！
很榮幸今天能在這里，代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三英語(yǔ)備課組，就畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)情況，向大家交流匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、以“集體備課”為核心，科研與教學(xué)結(jié)合，狠抓教學(xué)質(zhì)量
備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。集體備課是教研組最常規(guī)、最重要、最核心的工作。一是充分利用好每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間，在備課時(shí)間上得到相應(yīng)保障;二是探索集體備課的新途徑，在保障教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，我們英語(yǔ)備課組探索多樣化的備課方式;三是“精細(xì)教學(xué)常規(guī)，深度聚焦課堂教學(xué)”的主題教學(xué)研究，使教師們樹立“關(guān)鍵在課堂，功夫在課前”的意識(shí)。備課做到三定。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。每次備課由1名教師選定一個(gè)單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，基本習(xí)題，參考教法等。然后，備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識(shí)，之后形成文字形式的教案，充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。大家有備而來(lái)，發(fā)言踴躍。尤其對(duì)一些難以處理的教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)的把握都處理的比較好，有效避免了各自為戰(zhàn)的孤軍作戰(zhàn)行為。大家都自覺(jué)把個(gè)體納入到群體中去，集思廣益，讓個(gè)人能力得到充分的展現(xiàn)與提高。
二、抓好三輪復(fù)習(xí)，提高備考實(shí)效
近年來(lái)中考試題從知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)變，淡化語(yǔ)法，注重語(yǔ)篇，突出交際、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。俗語(yǔ)說(shuō):不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的在于避免盲目性，增強(qiáng)針對(duì)性，力求在有限的時(shí)間內(nèi)獲得復(fù)習(xí)效果，我們將復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段
1、基于課文內(nèi)容的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，在這個(gè)階段，我們主要以課文單元為主復(fù)習(xí)詞匯、短語(yǔ)、常用句型、語(yǔ)法知識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)。
2、專項(xiàng)訓(xùn)練階段按照中考題型逐一集中訓(xùn)練，這一階段我們以題型為載體，滲透做法指導(dǎo)，幫助學(xué)生熟悉中考題型，掌握一定的解題技巧，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。
3、綜合模擬訓(xùn)練階段，綜合訓(xùn)練仿真模擬。采取課上、課下做題相結(jié)合的方式，要求學(xué)生獨(dú)立認(rèn)真完成，讓學(xué)生弄清錯(cuò)誤原因，哪塊知識(shí)存在問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺。配以模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間意識(shí)和良好的應(yīng)試心理。
三、突出備考重點(diǎn)，加強(qiáng)備考針對(duì)性
這里的針對(duì)，一是針對(duì)練習(xí)題，練習(xí)題的強(qiáng)化訓(xùn)練是考查知識(shí)是否掌握的重要環(huán)節(jié)。有兩種情況不可取，一種是“題海戰(zhàn)術(shù)”，盲目重復(fù)做題，浪費(fèi)時(shí)間和精力，效果不理想;另一種情況是，訓(xùn)練題量不足，沒(méi)有量的積累，就沒(méi)有質(zhì)的飛躍。做題量要適中，并且要具有針對(duì)性。做題的目的是幫助理解知識(shí)，因此一定要精選題目。每節(jié)課要復(fù)習(xí)哪些知識(shí)，學(xué)生對(duì)哪些知識(shí)掌握得還不牢靠，要心中有數(shù)。作業(yè)要有的放矢，盡量“少而精”，切忌題海戰(zhàn)術(shù)。做一道落實(shí)一道，才能舉一反三。習(xí)題過(guò)多，難免疲于應(yīng)付，沒(méi)有思考的余地。
二是針對(duì)學(xué)生，主要是為了提高學(xué)生的整體成績(jī)，我們采取了分類指導(dǎo)的措施。在復(fù)習(xí)階段，我們做到嚴(yán)把尖子生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，兼顧中等生。在課堂上，針對(duì)不同層次的學(xué)生提不同的問(wèn)題，讓他們都有展示自己的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。在檢測(cè)過(guò)程中，充分發(fā)揮考試的激勵(lì)功能。對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，讓后進(jìn)生也覺(jué)得自己有潛力可挖。對(duì)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)實(shí)行過(guò)關(guān)制度，尖子生實(shí)行逐個(gè)面對(duì)面過(guò)關(guān)，抽查中等生，對(duì)后進(jìn)生則強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，降低要求。通過(guò)分類指導(dǎo)，使得優(yōu)等生更優(yōu)，中等生和后進(jìn)生都有不同程度的進(jìn)步。
通過(guò)以上幾方面的努力，我校的中考英語(yǔ)取得了輝煌的成績(jī)，今后我們將和全市各位英語(yǔ)同仁一起繼續(xù)深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)實(shí)踐自主互助學(xué)習(xí)型高效課堂教學(xué)模式，不斷反思自己的教學(xué)，使我們的教學(xué)成績(jī)更上一層樓。
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。此次活動(dòng)正是我校推進(jìn)“三愛(ài)”教育的見(jiàn)證，“愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,愛(ài)校如家”這一精神支柱,讓我們七年級(jí)全體教師,尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,八百六十名學(xué)生從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下，很快適應(yīng)了學(xué)校生活，并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個(gè)多月的班級(jí)管理工作中，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用一名教師的愛(ài)心、耐心、真心教育和感化著班級(jí)六十多名學(xué)生,也是我校“三愛(ài)”教育的詮釋。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的就是為進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理，推進(jìn)“三愛(ài)”教育，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對(duì)自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識(shí)。我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、請(qǐng)于景和老師發(fā)言。
感謝于景和老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了，此謂“教學(xué)相長(zhǎng)”！愛(ài)學(xué)生的過(guò)程，也是塑造教師自我的過(guò)程。
2、下面請(qǐng)徐丙光老師發(fā)言。
感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài)，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實(shí)、細(xì)致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛(ài)”教育與良知教育。
3、下面請(qǐng)王國(guó)民老師發(fā)言。
感謝王國(guó)民老師的精彩發(fā)言。
專制是基礎(chǔ)，民主為核心。“了解、愛(ài)心、魅力、活動(dòng)、鼓勵(lì)”包含著班主任許許多多的付出。
4、下面請(qǐng)宋明珠老師發(fā)言。《愛(ài)生如子，真情感動(dòng)，創(chuàng)建和諧班級(jí)》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。
愛(ài)生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來(lái)學(xué)生的成長(zhǎng)，班級(jí)的進(jìn)步，教師的提升！
5、下面請(qǐng)李婷婷老師發(fā)言。《責(zé)任到人，從嚴(yán)治班》
感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。
一位年輕教師，身上卻流動(dòng)著對(duì)學(xué)生的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，責(zé)任是靈魂，嚴(yán)格是關(guān)愛(ài)。連個(gè)三個(gè)月的星光燦爛，是對(duì)年輕老師努力付出的詮釋！
6、下面請(qǐng)戴雪梅老師發(fā)言。《走進(jìn)學(xué)生心田，共建一“家”》
感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。
老師——媽媽——母親，把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營(yíng)、呵護(hù)、關(guān)愛(ài)，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。
7、下面請(qǐng)秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發(fā)言。
是班主任，是家長(zhǎng)，是導(dǎo)演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂(lè)與幸福！
下面請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話，大家歡迎！
今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責(zé)，愛(ài)生之道，愛(ài)校之本！用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了很好的借鑒。李校長(zhǎng)給我們班主任工作作了重要指導(dǎo)，用他的睿智為我們“撥云見(jiàn)日”。
希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深做細(xì)，真正的把班級(jí)自主化班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處，把責(zé)任承包落實(shí)到實(shí)效，把爭(zhēng)星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)質(zhì)。用我們班主任應(yīng)有的“三愛(ài)”之心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，在學(xué)校市級(jí)品牌化建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束！
再次感謝14位老師的辛勤付出！
感謝各位老師的參與！
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞 篇30
下面，有請(qǐng)一年級(jí)數(shù)學(xué)組的王雪松老師上臺(tái)交流。興趣是的老師，低年級(jí)的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
學(xué)校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低，有請(qǐng)五年級(jí)數(shù)學(xué)組的韓大江老師上臺(tái)，談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。
對(duì)，韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)，只有這樣，我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。
大家老師都知道，從前個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潮流，看著舞臺(tái)上表演英語(yǔ)劇的學(xué)生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語(yǔ)老師的多少汗水，掌聲有請(qǐng)廖紅英老師上臺(tái)發(fā)言，我們?cè)谧睦蠋熢敢夂湍阋黄鸱窒砟阍谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中的苦惱與快樂(lè)。
是的，路漫漫長(zhǎng)其修遠(yuǎn)兮，教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路，用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們精彩的發(fā)言。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)，掌聲有請(qǐng)彭校長(zhǎng)為這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們?cè)趯?shí)踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)的教學(xué)方法。最后我宣布織金縣第四小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位的參與!