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匯報演出活動主持詞

發布時間:2023-06-30

匯報演出活動主持詞(精選26篇)

匯報演出活動主持詞 篇1

  :尊敬的各位家長,

  :親愛的同學,老師們

  合:大家上午好!

  :今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行少年領袖口才20xx年口才節目匯報演出

  :歡迎大家的到來

  :讓我們一起見證孩子們的成長吧!

  :希望我們精彩的演出,能讓我們的家長、老師、同時也讓我們自己滿意!

  :要成才,學口才,少年領袖口才!來少年領袖能讓我們學會吐字歸音講標準普通話、能讓我們學會主持,也能讓我們學會舞臺表演!

  :經過一段時間的學習,我們學到了很多知識,比如:朗誦、故事和臺詞以及即興表達,我們的膽子變大了,也有勇氣上舞臺表演了,少年領袖口才不只是口才,在這里除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升,我們養成了很多好習慣,學會了團隊合作,懂得了要去感恩,綜合素質都有了一個飛躍。

  :感謝少年領袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

  :請家長放心:來少年領袖口才,孩子們將來一定會很棒。

  :可能有的孩子學習時間還不是很長,很多同學以前從未接觸過少兒口才,甚至有的還是4-6歲的幼兒班的小朋友,經過這段時間的學習,膽子變大了,敢于大聲說話了,發音標準了,敢上舞臺表演節目了,這就是我們的進步,課堂上敢于主動舉手了,這,就是我們的成長!

  :今天,我們將把一小部分的學習成果,在這小小的舞臺上,向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行匯報!

  合:少年領袖口才20xx年匯報演出現在開始!

  :首先上場的是我們的小主持人,,,,掌聲有請。

  結束:

  :尊敬的家長,相信您和我一樣一定看到了孩子的進步?我相信,在以后的學習中,我們會收獲更多。

  :謝謝我們班這些可愛的小朋友們。雖然我們之前都沒有什么基礎,但是經過老師辛勤的培訓,也變得有模有樣,敢于上臺表演了。

  :雖然我們的表演還很稚嫩,還有很多的缺點,但是,我們的確是在一點一滴的進步與成長,請大家再次把掌聲送給我們。

  :在少年領袖口才的學習,我們要感謝各位老師教導,小伙伴們的幫助

  :更要感謝爸爸媽媽對我們的愛,得以讓我們在少年領袖口才放飛理想

  :尊敬的各位家長

  :親愛的各位老師,同學們,

  :讓我們在歌聲與微笑中結束今天的演出!

  :少年領袖口才20xx口才匯演到此結束!

  合:謝謝大家,再見!

匯報演出活動主持詞 篇2

  尊敬的領導老師們,親愛的學員朋友們,大家下午好!

  20xx年的暑假對于“老年大學暑期公益班”的每個學員來說,每天都有福利。有個學員說,早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒有上課的通知。“唱歌去”,成了這個炎熱的夏天最快樂的事情。說起唱歌,有人會說這實在是一件很簡單的事情,打我們從娘胎里出來,我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來到這個世界。說起唱歌,又是一件很難的事情,“我的高音上不去”“我的節奏不準”“我唱歌的時候,嗓子很累”,于是,我們都十分踴躍地報名來到20xx年暑期聲樂公益班學習。

  兩個月過去了,聲樂班的學習馬上就要結束了,老師們教得辛苦,學員們學得認真。“實踐是檢驗真理的標準”,今天,我們在這里舉辦一個匯報演出,一是學員們向各位領導向各位老師做一個匯報,二是為學員們搭建一個溝通交流的平臺。

  20xx年暑期聲樂公益培訓班匯報演出現在開始。

  1,肖老師說過,合唱講究的是團隊的合作,講究的是音色的統一,講究的情緒的渲染。《葡萄園夜曲》是一首經典的合唱曲目,那是月色里葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會容易,可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎的學員們有些人不認識簡譜,有些人不知道拍子怎么打,怎么辦?“打開牙關提笑肌,松開下巴提軟腭”,肖老師從零基礎開始耐心地輔導我們。如今,我們的歌聲還有些生硬,我們的歌聲還沒有立起來,但我們在學習在努力。今天,我們分為二個聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》,請各位領導檢驗我們的學習成果。

  2,導師帶徒是肖老師為我們提供的一個十分完美有效的學習方式。被我們稱作我們身邊的李谷一XX老師每天忙完家務克服炎熱親自帶著我們練聲,親自帶著學員分聲部練習。還親自為大家編排《土家擺手舞的動作》。XX老師出門旅游也掛念著培訓班的學習。她說,我策劃了近一個月的旅游線路,因為想著還要帶學員訓練還有匯報演出,我早早結束了旅游。“名師出高徒”,今天,我們這些學員們一起來欣賞各位導師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》,從中領略導師們歌聲的余音繞梁。

  3,歌唱者不僅要用歌聲表達歌曲的思想感情,同時還要通過形體和動作來表達歌曲的內涵。跟著XX老師學習的學員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質,主動提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女,一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌,那一招一式的訓練讓學員們舉手投足間散發著韻律的美。下面請欣賞學員們的形體身韻表演。

  4,劉XX老師不太愛說話,很長一段時間她一直站在我們學員的后面,用她的歌聲引導著我們合唱的方向。肖老師說,她的聲音特美。今天我們就讓劉XX老師從合唱里走出來,為我們演唱一首《槐花海》。

  5,如果用一個字來形容XX老師,那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時,XX老師就帶著上百號熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學習手拍鼓的人接到就多的通知就是,今天劉燕老師要給大家排隊形。大家知道,XX老師一定是在練習完自己的節目后擠時間來帶大家練。很多次,XX老師都是晚上九點過了才過來。學員們很知道XX老師時間的寶貴,微信里只要一有通知,姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。

  6,肖老師有很多學生,跟著肖老師學了上十年的有之,學了七八年的有之,還有我們這些學了兩個月的學員。我們這些學妹們今天就來欣賞一下學姐等為我們帶來的匯報演出。下面請聽《映山紅》。

  7,一首高昂的進行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進行曲花費了楊靜老師許多的心血,她要在上班之余抽時間給大家編排動作,剪輯音樂,還要一次次地帶領大家練習。《軍中姐妹》可以說是《合唱姐妹》,昂揚的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚的歌聲里前進。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。

  8,近兩個月的學習,學員們互相之間一點點在了解,友誼一點點在增進。有負責各個項目訓練的,有負責管理的,有負責攝影的,特別是,為大家服務,跑腿,無怨無悔。聲樂班因為有了每個人的團結協作,這個班才能一步步發展壯大才能不斷進步。在聲樂領域里我們還是新手,但我們唱兩首老歌表達對領導對老師的感激之情。說經典唱經典,經典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班匯報演唱請來了張小波老師為我們伴奏,雖然只有幾次合練,但張XX老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面,我們就在張XX老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯唱《金瓶似的小山》《二月里來》。

  9,為了參加今天的匯報演出,很多學員都是從班上趕來的。轉眼之間,我們的匯報演出就要結束了。但我們在聲樂培訓這條路上的行進卻永遠不會結束。唱歌可以健身,唱歌可以治病,唱歌的諸多好處越來越被人們所認識。唱歌在繼續,唱歌永遠快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。

  今天的匯報演出到此就要結束了,但我們的聲樂學習卻剛剛邁開步伐,將來有一天,我們再一次相聚這里,那時,我們會敞開美妙的歌喉,高歌生活高歌快樂。匯報演出到此結束,謝謝大家!

匯報演出活動主持詞 篇3

  甲:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好

  我是主持人---,我是主持人---

  甲:歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的校園文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。

  乙:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體同學們魅力展現的一個平臺。

  甲:它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。新世紀的學生應以自己擁有全面的素質而驕傲,以能充分發揮自身的各種潛能而自豪。

  乙:昨天的收獲,使校園文化底蘊日益深厚;今日的努力,使我們精神靈動升華。此次校園文化將進一步推進我校校園文化向更高層次發展。

  甲:我們相信,本屆校園文化藝術節,必將營造一種濃郁的氛圍,最有效地激發我們全體同學追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情,為每一個熱愛藝術的人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。

  乙:校園需要藝術,藝術美化校園,讓我們發揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神,以百倍的信心迎接挑戰,用的表現創造我校校園文化藝術節新的輝煌!預祝本屆校園文化藝術節圓滿成功!

  甲:出席今天活動的領導有馮校長、張主任、鐘主任、郭主任、邢書記讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。

  乙:請馮校長致詞,宣布校園藝術節活動正式啟動。

  甲:今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠。

  乙:今天,我們相約在紅四月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

  甲:同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

  乙:同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

  甲:年輕就是活力的象征,年輕就是夢想的搖籃,年輕是歡快的歌聲,沒有束縛,沒有憂慮,只有夢想,只有希望,我相信年輕沒有極限,我相信歡樂無限,我相信我就是我,我相信我能讓每一個人都歡快起來,你不信?我《我相信》,下面由七年二班王爽、巴玉瑩、朱春雪、張野,八年二王家旺、高雪、劉妍、劉艷秋為大家證實一下。

  乙:快樂天天有,今天特快樂,歡迎大家欣賞由八年二班安楠演唱的“天天快樂”

  甲:清秀的唐古拉,端莊壁立千仞的威嚴,山谷中動蕩著萬古寂寞的風車神話,讓心靈飄飛,等待那千百年的輪回讓心緒漸遠,耳畔是獵獵的唐古拉風請欣賞七年二班周鵬飛、張野帶來的《唐古拉》

  乙:動畫片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛,而且還成為了大人們茶余飯后的話題,特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來不少目光,下面請欣賞六年一班于濤六年二班劉靜的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。

匯報演出活動主持詞 篇4

  男:尊敬的各位領導,各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學們

  合:大家上午好

  男:我是今天的主持人

  女:我是主持人

  男:七月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

  女:七月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  男:今天又是一個金色的年輪,又是一個收獲的七月

  女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了由芭茅溪小學、湖南師范大學數學與計算機科學學院和吉首大學共同舉辦的夏令營文藝演出活動

  合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯,讓我們邀青春、理想與激情共舞。

  男:我宣布,芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出

  合:現在開始

匯報演出活動主持詞 篇5

  大家下午好!值此軍訓結束之際,我們在這里隆重集會,舉行軍事訓練匯報表演,并對前個時期的軍訓工作進行簡要總結。首先,我代表校委會,向參加軍訓匯報表演的260余名同學,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向為本次軍訓做出巨大貢獻的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。

  首先我們進行第一項:各連隊匯報人數:

  下面進行第二項:隊列會操表演

  ……

  在本次軍訓中,學校精心選派了4位軍事素質高、教學水平高的優秀體育教師擔任了本次軍訓的的教官。訓練期間,4位體育老師體育老師不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無數心血和汗水;同時,六位班主任兼此次文化課補習教師,他們嘔心瀝血管理之外,悉心的教學,為大家迅速適應初中的學習生活奠定了基礎,10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴,接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師,謝謝你們!

  為期8天的軍訓生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合體育教師,刻苦學習,嚴格訓練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓的各項訓練任務。

  最激動人心的時候到了,對于剛才的比賽,同學們是不是都很想知道自己班級的比賽表現呢?

  接下來我們請學校孫校長作總結講話。

  ……

  同學們,短暫的軍訓生活雖然結束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學們以這次軍訓為起點,樹立遠大理想,繼承和發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,在今后的學習中取得更大的進步。

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的四位教練、任課老師表示衷心的感謝!祝同學們學習進步,健康成長!

  *中學軍訓匯報表演到此結束!

匯報演出活動主持詞 篇6

  A:親愛的爸爸媽媽

  B:叔叔阿姨

  A:敬愛的老師

  B:可愛的同學們

  合:大家好!

  A:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天。有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

  B:夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅

  A:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這

  B:向爸爸媽媽展示我們的風采,向老師匯報我們的成績

  A:在七彩藝術學校有趣的學習中,我們不斷的變化和成長

  B:在七彩藝術學校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

  A:現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

  B:現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

  A:這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

  B:這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

  A:讓我們在今天灑下希望的種子

  B:期待明天碩果累累的收獲

  A:讓我們在今天暢想未來的美好

  B:迎接屬于我們的時代

  合:“我自信---我成功”

  A:現在我宣布七彩藝術學校匯報演出,現在開始!

匯報演出活動主持詞 篇7

  1、各位領導、各位來賓

  2、老師們、同學們

  合:大家下午好!!

  3:XX年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,XX年寒假如約而至;

  4:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  3:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  4:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  5:今天,我們相聚在這里,回顧過去的XX年,收獲滿滿,心潮澎湃;

  6:今天,我們相聚在這里,展望嶄新的XX年,充滿希望,激情蕩漾;

  7、自習時我們學會了認真和執著;

  8、課堂上我們學會了專注和思考;

  9、兩操中我們學會了紀律和榮譽;

  10、午餐時我們學會了節儉和分享;

  11、運動會我們學會了堅強和寬容;

  12、相處中我們學會了謙讓和互助;

  13、我們將攜手前行,一如既往!

  合:三年一班期末匯報演出現在開始!

匯報演出活動主持詞 篇8

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛的爺爺奶奶,

  丙:親愛的爸爸媽媽,

  丁:親愛的小朋友們,

  合:大家下午好!

  師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們

  歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

  丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

  丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節快樂!

  師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

匯報演出活動主持詞 篇9

  師1:正當芍藥盛開,燕子飛來

  師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了

  師3:一年中的時節――六一兒童節來到了!

  生1:芍藥不及我們美

  生2:櫻桃不及我們紅

  生3:玫瑰開了還有謝

  師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

  生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

  師:今天是你們的節日――六一國際兒童節!

  生:今天是我們的節日――六一國際兒童節!

  生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

  臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

  師1:梁平縣20xx年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

匯報演出活動主持詞 篇10

  1:尊敬的各位來賓

  2:各位家長

  3:親愛的老師、同學們合:大家晚上好!

  2:期盼已久的“20xx年寬甸陳瑩古箏培訓中心匯報晚會”終于到來了。

  1:我們都是陳瑩古箏培訓中心的學員,今天很榮幸能夠站在這個舞臺上主持節目,我是宋沛益。我是申佳鷺。

  3:我是王策在陳老師的精心培育下,我們一天天成長起來!

  1:這里有我們的汗水,也有我們的歡笑!

  2:這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!

  3:在這里我們播種了夢想,收獲了喜悅!

  1:在這里我們不僅學到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

  2:這里就是我們的家,記載了我們成長的點點滴滴!

  3:我們用辛勤和汗水,換來了今天的成果。相信這和陳老師的耐心指導及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

  1:今天,我們的辛苦耕耘終于要得到見證了!

  2、下面我宣布,“寬甸陳瑩古箏培訓中心匯報晚會”

  合:現在開始

匯報演出活動主持詞 篇11

  女:尊敬的各位領導、各位來賓。

  男:親愛的老師們、同學們。

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來了第###個教師節。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

  合:節日快樂!

  男:與此同時,也祝愿我們教育事業在構建和-諧、富裕新進行曲中高歌猛進,再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

  女:我市第###個教師節

  合:現在開始!

匯報演出活動主持詞 篇12

  開場白

  1、尊敬的各位家長,

  2、親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  3、踏著歲月的節拍,時光的車輪又留下一道清晰的印跡,

  4、伴隨著冬日溫暖的陽光,幾年的新春如約而至

  5、我們婷婷鋼琴音樂教室,在經歷了春的播種,夏的成長,秋的收獲之后

  6、終于迎來了一個瑞雪兆豐年的冬天

  1、經過又一個學期的勤學苦練,今天,我們鋼琴教室的全體學員,要在這里向大家展示學習成果。

  2:為了這次匯報演出,每位學員都作了精心準備,讓我們拭目以待。

  3:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。今天的匯報演出,凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水,

  4:凝聚著老師和家長們辛勤指導的艱辛。

  5:在這冬韻飛揚的日子里,

  6:讓我們彈吧,彈吧,盡情彈奏出屬于我們的快樂樂章。

  合:現在我宣布:“冬韻飛揚”鋼琴匯報演出現在正式開始。

  結束語

  1、時光悄悄流逝,美妙的音符在指間跳躍

  2、鋼琴曲是世界上最動聽的語言,我們把

  3、同學們用靈巧的手指把音樂的靈魂闡釋的淋漓盡致

  4、或歡快,或激揚,或柔美,把絲絲柔情傳遞

  5、這份溫情與感動將成為永恒,伴我們快樂成長

  6、歡歌笑語寫在你我的眼里,明天的希望放飛在你我的心上,

  合:“冬韻飛揚”鋼琴匯報演出到此結束,

匯報演出活動主持詞 篇13

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛的爺爺奶奶

  丙:親愛的叔叔阿姨

  丁:親愛的同學們

  合:大家好!

  甲:草長鶯飛的7月已經過去,火紅火紅的8月就在眼前

  乙:我們歡歌笑語的暑期培訓班即將結束

  丙:在這歡樂的日子里,我們度過了一個充實快樂的暑假

  甲:看,鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,陽光燦爛奪目

  丙:為了今天的匯報表演,我們的老師和同學們做了精心準備

  丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多節目

  甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的浪漫風采

  丁:今天,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,表現我們良好的藝術修養

  合:韻海藝術培訓中心第七期暑期匯報演出現在開始

  甲:我們角斜有全國聞名的紅旗民兵團,今天我們一群英姿颯爽的女兵將為大家帶來一段軍營舞蹈,有請《瀟灑女兵》指導老師:陳老師

  乙:我們是祖國的花朵

  我們是民族的希望

  今天,我們走進了韻海

  幸福的人生從這里起航

  下面請欣賞詩朗誦《韻海揚帆》指導老師:花老師

  丙:眾所周知,鋼琴是樂器之父,它是所有樂器的基礎,彈得一手好鋼琴,不僅僅只是學會了一種器樂,更重要的是能夠陶冶情、操,鍛煉自己的耐心.

  下面請欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨奏《##》和《##》指導老師:唐老師

  丁:二胡是中國古老的民族拉弦樂器,它的歷史源遠流長.我們韻海藝術培訓中心二胡考級班的同學們,經常參加縣內外各種演出,今年7月初代表我們培訓中心和如皋市小紅花藝術團聯誼活動中一曲賽馬贏得滿場掌聲,接下來請欣賞特色雙二胡演奏經典二胡曲目《賽馬》,表演者:金穎,徐浩,楊琦,陳凱,吳玉婷等.

  乙:我們幼兒舞蹈班的同學們今天為大家帶來一個舞蹈《我是女生》,掌聲有請舞蹈班的同學們.

  古箏這個樂器以其優雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的,今天我們培訓班的同學們將為大家帶來古箏表演,掌聲有請.

匯報演出活動主持詞 篇14

  師:尊敬的領導,

  生:敬愛的家長,

  師:親愛的同學們,

  合:大家上午好!

  師:責任興教育,師德育華夏,這里是由西斯達外國語學校主辦,西斯達外國語學校農業路校區,天明路校區和博頌路校區(分開,哪個校區參加就是哪個校區承辦)聯合承辦的西斯達小學預科班20xx——20xx年上學期期末成果匯報現場,首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出,我代表西斯達外國語學校的全體領導和老師,對你們的到來,表示熱烈的歡迎。生:歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來!

  師:轉眼間同學們在西斯達已經度過了一學期的快樂時光,在這一學期里,我們的老師像媽媽一樣關心著你們愛護著你們,我們的學校領導也時時刻刻在關心著你們的成長和進步,今天我們也有幸邀請到我們學校__________親臨演出現場

  生:下面就讓我們用熱烈的掌聲,有請_______________致辭。

  生:非常感謝______校長熱情又誠懇的發言!再次把掌聲送給她。

  師:時光匆匆,轉眼間,新的一年就要到來,我們已經完成了一個學期的學習,在西斯達,孩子們收獲了知識,收獲了友誼,收獲了快樂,在此,我們感謝每一個孩子,你們的成長進步讓老師感到驕傲自豪;我們感謝每一位家長,你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖!今天的期末成果匯報演出,第1頁共1頁

  會讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進步,讓我們拭目以待吧。下面我宣布西斯達外國語學校小學預科班期末匯報演出

  合:正式開始。

匯報演出活動主持詞 篇15

  a:尊敬的各位領導

  b:親愛的老師、同學們

  合:大家新年好

  ab合:新的鐘聲

  cd合:新的一年

  ef合:新的祝福

  全體合:新的期待

  a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

  b:20xx年的鐘聲即將敲響

  c:回首往事,我們滿懷豪情

  d:展望未來,我們重任在肩

  e:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  f:讓燭光如故,光明永恒

  a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

  e:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

  f:我的.祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  a:今夜無眠

  b:今夜有夢

  c:讓我們手牽手

  d:讓我們肩并肩

  e:讓我們跳起來

  f:讓我們唱起來

  男合:歌唱春天

  女和:歌唱未來

  全體和:歌唱輝煌的學校

  ab合:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  cd合:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

匯報演出活動主持詞 篇16

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的爸爸媽媽

  C:各位叔叔阿姨,

  合:大家下午好!

  A:我是主持人A

  B:我是主持人B

  C:我是主持人C

  A:六月是太陽初升的清晨!

  B:六月是孕育希望的喜悅!

  C:六月是我們放飛心愿的童年!

  A:經過一期的學習,我們的站姿、走姿更嚴謹了

  B:我們的坐姿、表情更漂亮了

  C:在這里,我們共同度過了一個個美好的歡樂時光

  A:我們要用自己的實際行動來證明自己的進步!

  B:“我自信、我成功”!

  C:小主持人一期班匯報表演,

  合:現在開始!

  節目串詞

  1、快板《練字音兒》

  表演者:

  D:要做一名吐字清楚的主持人,除了要練習基本功,還要練字音兒。您肯定要問了,怎么練字音兒啊?下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧,請欣賞快板《練字音兒》

  2、兒歌《大地上風光好》

  表演者:BC

  A:今天是我們結課匯演的日子,每個人都喜氣洋洋,快快樂樂,要把自己進步展現給爸爸媽媽,可是今天卻有兩個小朋友吵了起來,讓我們去看看吧,請欣賞兒歌《大地上風光好》

  3、兒童劇《起得早》

  表演者:全班同學

  E:大公雞,喔喔叫,森林里勤勞的小動物都起得很早

  B:可是還有一個小動物沒有起床啊

  E:還有一個?是誰啊?

  B:看看下面的節目你就知道了

  E:那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》

  4、兒童劇《春天》

  表演者:AD

  C:過完了新年,春天就要到了。小動物們都出來玩了,還會嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請欣賞兒童劇《春天》,讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。

  5、繞口令

  表演者:全班

  C:我們的小朋友真是很厲害啊,

  E:不但會表演兒歌、兒童劇,還會說繞口令,

  B:而且我們說的還很清楚呢。

  A:您不信?那就讓我們一起去瞧一瞧吧

  D:下面請欣賞小朋友們為大家獻上的繞口令。

  結束語

  E:歡樂的時光總是過得很快

  D希望的未來就在不遠處等待

  E:經過了4個月的熏陶

  D:經過了4個月的學習

  合:我們小主持人的課程即將結束了。

  E:今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻

  D:今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福

  E:我們會永遠記住今天這難忘的時刻

  D:我們會永遠記住你們此刻的笑臉

  E:用點滴的積累來成就更加出色的我們

  D:小主持人班的匯報表演到此結束

  合:祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意!謝謝大家

匯報演出活動主持詞 篇17

  女:各位首長!

  男:各位領導!

  女:各位教官!

  男:親愛的老師們、同學們!

  合:大家下午好!

  女:今天,我們在這里舉行xx省xx中學軍訓匯報表演。

  男:首先,我們代表xx中學的全體師生,對各位首長和領導的光臨表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

  女:出席今天會議的領導有:xx市人武部許建軍政委、王xx科長、常xx科長,市教育局葉xx科長,xx鎮人武部吳xx部長。

  男:讓我們再次以熱烈的掌聲對在百忙之中抽出時間出席本次大會的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  女:今天,我們迎來了軍訓匯報表演大會這一莊嚴的時刻。我們身著軍裝,精神振奮、英姿煥發、云集操場,將接受各位領導的檢閱,我們決心以優異的成績向各位首長和領導匯報。

  男:現在舉行升旗儀式,請全體起立。

  口令:出旗!

  (出旗時介紹)我們的國旗班是由1名擎旗手、2名護旗手、1名帶隊指揮官和32名國旗護衛隊隊員組成,他們是通過嚴格的軍事訓練后挑選出來的,具有良好的政治思想素質和軍事技能。

  口令:半面向左轉,升國旗、奏國歌,敬禮!禮畢!

  女:全體唱國歌。

  男:各位領導、各位來賓,下面由我校丁榮康校長進行國旗下講話。

匯報演出活動主持詞 篇18

  開場語

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的爸爸媽媽

  C:各位叔叔阿姨,

  合:大家下午好!

  A:我是主持人A

  B:我是主持人B

  C:我是主持人C

  A:六月是太陽初升的清晨!

  B:六月是孕育希望的喜悅!

  C:六月是我們放飛心愿的童年!

  A:經過一期的學習,我們的站姿、走姿更嚴謹了

  B:我們的坐姿、表情更漂亮了

  C:在這里,我們共同度過了一個個美好的歡樂時光

  A:我們要用自己的實際行動來證明自己的進步!

  B:“我自信、我成功”!

  C:小主持人一期班匯報表演,

  合:現在開始!

  節目串詞

  1、快板《練字音兒》

  表演者:

  D:要做一名吐字清楚的主持人,除了要練習基本功,還要練字音兒。您肯定要問了,怎么練字音兒啊?下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧,請欣賞快板《練字音兒》

  2、兒歌《大地上風光好》

  表演者:BC

  A:今天是我們結課匯演的日子,每個人都喜氣洋洋,快快樂樂,要把自己進步展現給爸爸媽媽,可是今天卻有兩個小朋友吵了起來,讓我們去看看吧,請欣賞兒歌《大地上風光好》

  3、兒童劇《起得早》

  表演者:全班同學

  E:大公雞,喔喔叫,森林里勤勞的小動物都起得很早

  B:可是還有一個小動物沒有起床啊

  E:還有一個?是誰啊?

  B:看看下面的節目你就知道了

  E:那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》

  4、兒童劇《春天》

  表演者:AD

  C:過完了新年,春天就要到了。小動物們都出來玩了,還會嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請欣賞兒童劇《春天》,讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。

  5、繞口令

  表演者:全班

  C:我們的小朋友真是很厲害啊,

  E:不但會表演兒歌、兒童劇,還會說繞口令,

  B:而且我們說的還很清楚呢。

  A:您不信?那就讓我們一起去瞧一瞧吧

  D:下面請欣賞小朋友們為大家獻上的繞口令。

  結束語

  E:歡樂的時光總是過得很快

  D希望的未來就在不遠處等待

  E:經過了4個月的熏陶

  D:經過了4個月的學習

  合:我們小主持人的課程即將結束了。

  E:今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻

  D:今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福

  E:我們會永遠記住今天這難忘的時刻

  D:我們會永遠記住你們此刻的笑臉

  E:用點滴的積累來成就更加出色的我們

  D:小主持人班的匯報表演到此結束

  合:祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意!謝謝大家

匯報演出活動主持詞 篇19

  舞蹈《最炫民族風》

  乙:你是我天邊,最美的云彩,讓我用心把你留下來,下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節奏,接下來清欣賞的六年級的同學們為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》。

  舞蹈《印度風情》

  甲:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請幼兒園汪倩老師為大家帶來的舞蹈《印度風情》。

  合唱校歌《放飛夢想》:

  甲:這里是花的世界

  乙:這里是果的海洋。

  齊:這里是知識的樂園

  甲:我們在這里播種希望

  乙:我們在這里放飛夢想

  甲:請聽大合唱《放飛夢想》

  親子操

  甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰的20--年正微笑著向我們走來。

  乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續追求創新,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前.

  甲:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20--年。

  乙:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20--年!

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

  乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  乙:因為,我們始終相信:明天會更好!

  合:茶棧小學元旦文藝節目匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

匯報演出活動主持詞 篇20

  尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:

  合:新年好!

  程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;

  閔:馬去雄風在,羊來福氣生!

  付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過

  程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息

  付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想

  程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!

  閔:歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。

  程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。

  閔:今年,舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區,主校區還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!

  付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。

匯報演出活動主持詞 篇21

  陳:親愛的小朋友!

  余:親愛的老師,爸爸、媽媽,

  趙:叔叔、阿姨,爺爺、奶奶!

  合:大家上午好!

  陳:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。

  余:我們永遠忘不了,在幼兒園游戲、生活、學習的情景。

  趙:我們永遠忘不了,老師們無數次的擁抱。

  余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師,你們辛苦了。余:因為有了你們的愛我們心中才有了自強,自立的信心。

  趙:我們將帶著你們的關心和愛護,

  余:帶著你們的期望和教導

  余趙:去學習新的本領。

匯報演出活動主持詞 篇22

  男:尊敬的校領導、老師們!

  女:親愛的來賓朋友們、同學們!

  合:大家上午好!

  男:山川秀麗的懷化有一處老人的樂園,蒼松翠柏在這里長青!夕陽晚霞在這里燦爛!

  女:這就是我們懷化老年大學

  男:這里是一座老年人心靈的怡園,精神的樂園,求知的校園,溫馨的家園!

  女:雖然風霜已染白了我們的雙鬢,但我們的夢依然執著,心依然年輕。

  男:在這辭舊迎新到來之際,我要送你一千個祝福,祝福中有千言萬語,

  女:在這新年來臨之時,我送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  男:祝愿各位在新的一年里健康快樂!平安幸福!

  女:在這歡樂的時刻,我們校長要發表激情洋溢的祝詞,有請校長閃亮登場!

  男:感謝校長振奮人心的話語,熱情真誠的祝福!

  女:在這歡樂喜慶的日子,為了向各位領導匯報一年來的收獲,我們老年大學排練了幾個小節目,奉獻給大家。

  男:在這個喜慶的日子里,讓我們唱起動聽的歌曲,跳起動人的舞,一起走進歡慶的世界,融進歡樂的海洋

  合:匯報演出,現在開始!

匯報演出活動主持詞 篇23

  (師)尊敬的各位來賓、各位家長朋友;

  (童童)敬愛的老師;

  (悠然)親愛的小朋友們;

  (合)大家下午好!

  (師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起,共同觀看我們中班本學年的專場教學成果匯報演出。

  轉眼間,我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光,在這一年里,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這里學會了更多的生活本領,也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要升入大班了。

  (悠然)讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更有趣、更快樂的大班生活。

  中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿,特別是模仿小動物。今天呀,就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。

  一、(童童)下面請欣賞園操《十二生肖》

  (師)悠然,老師問你一個問題,你知道國歌嗎?(悠然)我不知道呀,老師。

  (師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?

  (悠然)我知道,是《我真的很不錯》。

  (師)對,園歌對于培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態度都起到很好的作用,因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵,更需要學會自我的鼓勵。這一點,中班的小朋友做到了。

  二、(悠然)下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。

  (師)中華文明悠悠五千載,留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對于幼兒教育也是十分有用的。

  三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《弟子規》。

  (師)一百多年前,梁啟超先生的“少年強則國強”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的后繼者,他們不僅要有聰明的頭腦,更需要強壯的身體。這不,中班的小朋友們已經行動起來了。

  四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術《少年強》。

  (師)不知道家長朋友們第一次來幼兒園的時候,什么對你的吸引力。我們老師們在討論這個問題的時候,大家說的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會說話似的……那么,大眼睛變成舞蹈的話,又會是什么樣子呢?

  五、(童童)請欣賞舞蹈《大眼睛》。

  (悠然)爸爸夸我好寶寶,媽媽……,

  (師)悠然,你怎么在這里唱起來了?

  (悠然)怎么了,張老師?

  (師)咱們班的小朋友已經準備好了,我們還是和他們一起表演吧。

  六、(悠然)下面請欣賞歌舞串燒。

  (師)接下來呢,我想問在做的諸位一個問題,今年的6月10日是什么日子?6月10日是全國低碳日。20xx年6月8日至14日為全國節能宣傳周,6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。

  眾所周知,我們國家雖然是資源大國,但是人均資源水平很低,資源消耗也比較快。這些年,國家加大對環境的保護力度,重視資源節約,倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中,我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。

  在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產生垃圾,因為有一個公益廣告詞這樣說:“分類產生價值,垃圾變成資源”,我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險系數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工,在地上擺好收集來的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

  在教學活動中,我們開展了低碳生活進課堂活動,老師給孩子們講低碳出行,節約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字,而且可以節約紙筆的使用。

  日常教學、戶外游戲、主題活動、區角活動等領域,我們都進行了“低碳教學”的實踐和創新,環保教育也因此進入了每一項活動當中。

  家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固于孩子們心中,在生活中要有教育、在教育中生活,我們家園密切配合,才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

  今天,我們特意準備了一場時裝秀,模特是我們可愛的中班的孩子們,服裝全部來自回收的資源,經過我們李老師、路老師兩位設計師的精心設計,我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。

  七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。

  八、(師)童童,你知道味道是什么意思嗎?

  (童童)知道,是好吃的。

  (師)那中國味道是什么呢?

  (童童)是中國好吃的。

  (師)我們中國呀有很多傳統的樂器,它們呀也能演奏出來味道,你認為它們好吃嗎?

  (童童)肯定好吃

  (師)好吃不好吃,我們看看再說,有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》,看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請!

  轉眼間,我們的孩子們就要升入大班了,我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始,讓我們在象征孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定,讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶,祝福所有的孩子們都能快樂的長大,迎接燦爛的未來。

  請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》,在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。

  幼兒園匯報演出主持詞范本3

  親愛的小朋友,老師們:

  大家上午好!我們側起耳朵仔細聆聽,明媚的陽光下小鳥在歌唱,我們輕輕走近花的海洋,醉人的花香里蝴蝶在飛翔,我們小心翼翼的珍藏對這學期的美麗記憶,像帆船一樣在今天快樂起航,載著老師的希望,載著小朋友對未來的向往,就讓我們一起扭動起來,熱情的迎接即將到來的新年吧!

  看,孩子們的裙角已經飛揚了。首先,請欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和

  印度舞風情萬種,具有獨特的神秘感。接下來請欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

  每個人心里有擁有一個夢,讓我們為孩子們的夢想插上翅膀。現在有請大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。

  非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥,羽毛很美麗,有請小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》,大家鼓掌歡迎。

  小孔雀吉祥,美麗,看,舞臺上飛來了一群漂亮的小孔雀。請欣賞中班舞蹈班帶來的優美舞蹈《小孔雀》。

  我們幼兒園不僅發展小朋友智力,更注重小朋友擁有良好的習慣和健康的身體。看,中(1)班來了一群《健身娃娃》。

  一位教育專家說過:“好孩子是夸出來的。”是啊,保護孩子的自尊心,呵護孩子的自信心非常重要。請家長和老師經常對孩子們說:“你很棒!”“你真的很不錯!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯》。

  孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節拍,舞動童年的夢想,接下來請欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

  我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護孩子成長,用耐心引導孩子成長,而且多才多藝,下面請欣賞教師民族舞動《西域風情》。

  我園教師不僅舞姿優美,美術功底也毫不遜色。在本學期開展的美術班教給學生非常感興趣的吹畫,粘畫,手工,折紙,繪畫等,一起來看看他們的精彩表演吧。

  孩子們真不簡單!其實,孩子們的潛力是無限的,需要我們去發現和培養。大家都知道,世博會在上海隆重召開,給我國的發展帶來新的機遇。孩子們現在要把我們帶到80年代的上海看一看,請欣賞大班舞蹈班的《夜上海》。

  感謝小朋友的精彩表演。下面請欣賞中班舞蹈班帶來的舞蹈《快樂天使》。

  童年是美好的,童年是充滿激-情的,小班舞蹈班的《激-情童韻》獻給大家,請大家鼓掌歡迎。

  小朋友們不僅會跳舞,還會唱歌,也許就是未來的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞讓大家耳目一新,請欣賞《狼的誘-惑》。

  以前的孩子們沒玩具,偶爾有爺爺或爸爸做一個。現在孩子們的玩具都是電動的,高級的。是啊,人們的生活條件提高了,孩子是家庭的希望,家長都舍得為孩子投資了。中(1)班帶來的舞蹈《玩具暢想》就反映了現在孩子幸福的童年,請欣賞。

  孩子們多么幸福和快樂,希望家長不僅關注孩子們的成長,更要關注孩子們的教育。現在網絡QQ流行一首歌《別偷我的菜》,你聽過嗎?一起來欣賞吧。

  我們送走五月的風塵,迎來了六月的時光,大班的小朋友們馬上就要畢業離開幼兒園了。請允許我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們在小寶貝藝術幼兒園度過的最后一個“六一”兒童節節日快樂!下面請欣賞大班帶來的詩朗誦《感謝老師》。

  大班的小朋友就要離開幼兒園了,今天我們特意請來了一直關注我們,支持和幫助我們工作的大班學生家長代表,掌聲有請。

  看著孩子們一天天長大了,懂事了,老師的心里非常的驕傲。幼兒園像我家,老師像媽媽。最后,請欣賞大班帶來的舞蹈《老師親,媽媽親》。

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝小朋友的精彩演出以及向他們致以節日的祝賀!小寶貝藝術幼兒園開園馬上兩周年了,現在已經基本建成一個花園式的學校,擁有教職工16名,學生二百多名,非常感謝大家對我們幼兒園的支持和幫助,我園將以一貫的認真負責的態度,積極飽滿的工作熱情,不斷進取,把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!

  小寶貝藝術幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!

匯報演出活動主持詞 篇24

  一、開始語:

  尊敬的各位來賓、各位領導,親愛的老師、同學們,大家好!

  甲:春天來了等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

  乙:春天來了綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

  丙:春天來了沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。

  丁:春天來了日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。

  女:春天來了

  (合)桃紅李白,杏花如雪。

  男:春天來了

  (合)春波碧草,楊柳依依。

  甲:在春天里,松原職業技術學院勵精圖治,眾志成城,繪制第二個五年計劃的宏偉藍圖;乙:在春天里,松原職業技術學院堅持內涵化建設、特色化發展,各項工作再上新臺階;丙:在春天里,松原職業技術學院朝氣蓬勃,信心百倍,迎接吉林省高校思政評估檢閱;丁:在春天里,年輕的松原職業技術學院拉開了向全國示范職業院校進軍的壯麗征程。松原職業技術學院迎接省大學生思想政治工作評估文藝演出現在開始!

  1.我們的校園,生機盎然;我們的校園,生機無限,請欣賞農業工程系的同學們表演的街舞《活力校園》,有請——

  2.新聞播音是播音主持專業的核心基礎課程。對新聞稿件的現場直播則是考驗主持人能力的關鍵所在,下面讓我們以熱烈的掌聲有請即將畢業的09主持與播音班的季鶴同學為我們播報這條即時消息,有請——

  3.百年樹人,千秋功業,一萬年太久,只爭朝夕。我院實行人才興校工程,打造優秀教師隊伍,下面有請師范教育系的何海平老師為我們演唱一首《你來了》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎何海平老師,有請——

  4.每個人都有自己的夢想,我們在春天里播種它,希望它在這里生根發芽,在秋天里能夠收獲它,希望他碩果累累。下面機電工程系的同學們將在這部小話劇里,演繹和訴說他們的《夢想》,有請——

  5.下面有請09初等藝術班的同學們為我們表演女生小合唱《那時候》、《回娘家》,有請——

  6.接下來請欣賞09中職學前專業的同學們為我們帶來一段精彩的《手絹舞》,有請——

  7.人人都有自己崇拜的偶像,想問問你的偶像是誰?他們雖不是什么大明星,卻有著明星的魅力,他們歌甜舞美,可愛帥氣,在我們學院那是人氣王啊,有請劉明甲老師、董鶴老師為大家獻上精彩的二重唱《國家》。

  8.松原職業技術學院堅持學校教育、企業教育、家庭教育、社會教育“四位一體”的育人機制,確立了以“八有”目標為核心的思想教育內容,即:“有堅定的自信心和遠大的理想志向;有團結協作、銳意進取的集體主義精神;有良好的行為習慣和品德修養;有堅強的意志品質和敢于挑戰、敢于實踐的精神;有艱苦創業和愛崗敬業精神;有嚴明的法制意識和紀律觀念;有辨別是非的能力和自我保護意識;有強健的體魄和健康的心理。”對學生進行系統化的教育管理。接下來農業工程系的武術表演《八級拳》將會展示我們的教育的另一亮點,有請——

  9.詩朗誦

  10.歌伴舞《我的根在草原》

  結束語:大風起兮云飛揚。第二個五年計劃已經開局起步,學院又將進入新一輪發展時期。山高水長,任重道遠。我們抱定向全國示范性高職院校邁進的信念和決心不動搖。以科學發展觀統領學院改革與發展全局,繼續發揚迎難而上、敢為人先、艱苦奮斗的精神,投入到新一輪創業中來。

  “天行健,君子以自強不息。”我們將乘著思想政治工作評估的東風,在各位專家的指導下,反思傳統,凝練理念,建設隊伍,健全制度,改善條件,整頓作風,抓實課程建設,強化德育改革,提高管理水平,加強合作交流。固本強基,狠抓內涵,強化特色,為把松原職業技術學院建設成為全國示范性的高等職業學院而努力奮斗。文藝演出到此結束,感謝各位專家、領導的光臨指導,再見!!

匯報演出活動主持詞 篇25

  尊敬的各位領導、各位老師

  親愛的同學們、朋友們

  大家,下午好!

  難忘的20xx年即將過去,時光的年輪又留下了一道深深的印記

  回望過去,過去的一年有太多的感動與精彩的記憶。

  沐浴著冬日里溫暖的陽光,美好的20xx年如約而至

  展望未來,未來的一年有更多的夢想與憧憬。

  讓我們伴隨著新年的鐘聲,

  讓我們伴隨著新春的腳步,

  用幸福的笑臉,用感恩的心情

  用美妙的旋律,用靈巧的雙手

  拉開五堰小學20xx鋼琴匯報演出

匯報演出活動主持詞 篇26

  男:敬愛的各位家長,親愛的同學們

  女:現場的觀眾朋友們

  合:大家好!

  男: 經過一個暑期的勤學苦練,我中心的全體師生排演了這場演出,為了 這次演出,同學們做了精心準備,一會讓我們試目以待。

  女:組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會,

  男:另一方面也是展示我中心的辦學成果,向家長、向社會匯報我們的成績,

  女:同時,也非常感謝家長們,還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現場觀看我們的演出。謝謝你們。

  男: 紅日播種陽光,收獲溫暖

  女: 我們播種勤奮,收獲成功的能量

  男: 看,那簡單易學的數字簡譜,是多么令人心生向往

  女: 聽,那宛轉悠揚的竹笛演奏,是多么令人如癡如醉,

  男: 下面,就讓我們一起來欣賞佳藝竹笛藝術中心同學們的精彩才藝,走進他 們那五彩斑斕的快樂世界。

  女:接下來的這個節目是由我們中級班的學員們帶來的,他們學竹笛有一段時間了,在這期間中,他們在竹笛的世界里不斷吸取營養,琴藝有了快速提高。請欣賞竹笛齊奏《紅梅贊》,演奏者:劉昀,湯奇峰等人,掌聲歡迎!

  男:感謝他們的精彩演出,在竹笛演奏中,吐音這一技巧是重點也是難點,要想把吐音吹清楚可不是一天兩天就能練成的,接下來的這首曲子《收割》,就對吐音的速度和清晰度有很高的要求,難度技術比較大,讓我們一起欣賞《收割》。

  女:我發現你們真的好厲害,技巧嫻熟,演奏流暢,給我們帶來了美的享受,是我們學習的榜樣,不過下面要上場的小朋友也不簡單哦,他們是暑假班的學生,在這個暑假里,他們已經熟練掌握了指法,識譜以及拍子,接下來我們欣賞竹笛聯奏《粉刷匠》《掀起你的蓋頭來》《洋娃娃和小熊跳舞》,掌聲歡迎!

  男:這些小弟弟小妹妹們用他們稚嫩的小手吹奏了好聽的歌曲,讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵,繼續加油!接下來請欣賞高級班的同學們為我們帶來《行街》,掌聲歡迎!

  女:你們好了不起,是我們學習的榜樣,下面請欣賞《運動員進行曲》,掌聲歡迎。

  男:雄壯有力,柔和安詳,這是我在這首曲子里聽到的情緒,說到情緒,下面的這首曲子時而跌宕激情,時而流暢如歌,有著典型的湖南花鼓戲特色,是竹笛中的熱門選曲,下面請欣賞由高級班的學員們為我們帶來的《春到湘江》,掌聲歡迎。

  女:謝謝,你們太厲害了,下面仍然是我們暑假班的學員們為我們帶來的竹笛聯奏《賣報歌》《鈴兒響叮當》《春天在哪里》,掌聲歡迎 男:謝謝,初學者能在這么短的時間里達到這么高的水平,實屬不易,你們知道嗎?有的才只學了一個月,可見在這個暑假,你們付出了多少汗水,請大家不要吝嗇自己的掌聲,為他們鼓鼓掌,加加油好嗎?接下來請欣賞竹笛二重奏《牧場歡歌》。

  女:謝謝他們精彩的演出,竹笛無論在初級階段還是中級階段或者是高級階段,都有著獨特的魅力,只要我們肯堅持,就一定能夠學有所得,學有所成,下面有請中級班的學員們為我們帶來竹笛齊奏《列車奔向北京》。

  男:謝謝,你們往這一站,我都能感受到你們的氣勢,我能想象到火車疾馳飛奔,帶著朝霞,帶著小朋友的美好理想,奔向北京的場面,特別震撼,讓我們再次送上掌聲吧,謝謝,下面這首曲子風格完全不同,一幅如詩如畫的江南春景,家將在我們面前展示,請欣賞《春風遍江南》,掌聲歡迎!

  女:謝謝,下面請欣賞有中級班的哥哥姐姐為我們帶來的《塔塔爾族舞曲》,掌聲歡迎!

  男:謝謝,你們太棒了,是我們學習的榜樣,下面請欣賞竹笛齊奏《西湖春曉》

  女:葫蘆絲是云南少數民族樂器,音色獨特優美,外觀古樸,簡單易學,小巧易攜帶等特點,近年來受到廣大中小學生的歡迎,請欣賞葫蘆絲合奏《軍港之夜》《月光下的鳳尾竹》

  男:葫蘆絲的聲音真好聽,下面請欣賞高級班的哥哥姐姐為我們帶來的《春潮》

  女:我看了你們的表演,覺得你們的手指都是在笛子上跳舞,真好,下面請欣賞竹笛齊奏《春到拉薩》

  男:下面請欣賞竹笛齊奏《牧民新歌》,大家掌聲歡迎。

  女:謝謝,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。今天的匯報演出,凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水,

  男:凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水,

  女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)

  男:在學笛子的道路上,我們雖然取得了一點成績,但我們懂得“學無止境”的道理,

  女:因此,在今后的學習中,我們會以更高的標準來要求自己,以更自覺的行動來提高自己。

  男:請老師 和家長們放心,在新的學期,我們一定會做得更好!

  女:最后祝愿佳藝竹笛藝術中心的全體學員百尺竿頭,更進一步!

  男:祝敬愛的老師和家長們身體健康,萬事如意!

  女:今天的匯報演出到此結束,謝謝大家!

  男:再見!

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