交流會主持詞結束語（通用31篇）

交流會主持詞結束語 篇1

　　圍繞“發展”做好政協聯絡組工作，搭建好委員知情出力的平臺

　　一是要圍繞發展做好政協聯絡組工作。加強與委員的聯系，以發展課題為紐帶，發揮政協委員的優勢和專長，挖掘委員的潛力和實力，提出高質量的提案，反映有價值的社情民意，開展深層次的調研，在日常工作中，要進一步為委員履行職能做好服務工作，搭建好委員知情出力的平臺。

　　二是要進一步做好提案和社情民意工作。各政協委員聯絡組要嚴格按照縣政協的工作要點及考核目標要求，認真落實每位政協委員每季度至少反映一條社情民意或報送一條有價值的信息，盡量多提高質量的提案或建議。

　　加強各政協委員聯絡組自身建設，努力提高委員整體素質

　　一是要加強制度建設。要進一步健全和完善政協委員聯絡組的各項制度，加強委員的學習，每季度組織一次集中學習，每半年召開一次聯絡會議，總結工作，查找不足，并向縣政協提交書面工作總結，促進政協委員解放思想，與時俱進。

　　二是要加強隊伍建設。要建立健全委員和委員聯絡組參加活動、學習的考核機制，為委員知情參政、開展活動創造條件，激勵委員參政議政的積極性。

　　同志們，今年是中央新疆工作座談會召開的第三年，我們正站在一個新的發展起點上，新時期新階段對做好政協委員聯絡組工作提出了新的更高的要求，我們要深入貫徹落實科學發展觀，抓住“大建設、大開發、大發展”的歷史機遇，緊緊圍繞縣委中心工作，認真履行職能，積極建言獻策，為我縣跨越式發展和長治久安新局面而做出更大的貢獻。

交流會主持詞結束語 篇2

　　下面有請x學校的x老師給我們介紹他在班級管理中的一些做法。

　　下面有請x學校的x老師談談他擔任班主任的困惑。下面有請x學校的x老師給我們談談本次班主任培訓的體會及反思。

　　最后，希望各位班主任能以此次培訓為新起點，認真領會教育局的要求，切實履行好班主任的職責，用我們的愛心與熱情關注我們的學生，以高度的責任感和強烈的事業心做好班主任工作。

　　謝謝大家!

交流會主持詞結束語 篇3

　　對我們以后的工作，學習有什么影響但慶幸的是今天我們是長在起跑線上，而不是接近大學生活的尾聲所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學生活打好基礎，面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索摸著石頭過河從中積累經驗但我認為這更需要前輩們的指導使我們少走彎路甚至是不走彎路所以今天我們請來了陳老師還有08級的學姐學長們，希望從他們幾位口中得到“真經”使我們贏在起跑線收獲終點站！

　　互動環節

　　謝謝幾位老師還有學姐學長這么認真細致的解答，當我們洗耳恭聽后我們的大學之路頓時變得豁然光明希望我們在向闊天空飛翔時不要彷徨也不要停留。摒棄對幸福的幻想把希望寄托在對學習工作的執著追求上，也許有時我們會不情愿我們會膽怯但只要我們能跨出去。一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前，也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上創造出不平凡的業績來來直到實現遠大的理想丟掉一切放手去搏早這悠久的歷留下恒的印章！

　　本次“贏在起跑線”**級社會學新老生交流會到這里就要結束了，讓我們再一次對**級學姐學長的到來表示感謝！

　　謝謝大家！

交流會主持詞結束語 篇4

　　我們生活在色彩斑斕的世界里，為了事業的成功，為了生活的品質，為了家人，為了自己，我們無時無刻不在努力，不在付出，目標只有一個，那就是賺取更多的財富。而我們也迫切的希望所有的來賓都能一切如愿，因此，在今天這樣一個快樂的日子里，我們也非常榮幸的請到了來自投資理財業界的資深顧問**老師結合公司鼎富理財產品和大家聊聊關于如何投資理財的話題。朋友們，讓我們用熱情的掌聲請出講師。

　　聽完王老師的精辟見解，我想來賓們內心里一定會有所觸動，確實是這樣“你不理財，財不理你”，理財接下來的時間里，我們會留有足夠的時間讓我們的理財專員與您進行一一交流。

　　而現在，我會再次為大家推出友情提示：為了答謝大家今天參與我們公司的講座，公司為每一位參會來賓準備了一份小禮品，我們的工作人員會給大家一一派發。謝謝大家光臨我們今天的投資理財講座，接下來請我們的理財專員為客戶詳細答疑。

交流會主持詞結束語 篇5

　　盛：聽完劉暢學姐的講述，我覺得自己是收獲了不少東西。在現在這個競爭激烈的社會中，我們怎樣才能證明自己比別人更優秀呢，毫無疑問，當我們手中擁有別人所沒有的的一些證書時，我們就會更具有競爭優勢。例如大家都非常熱衷的教師資格證。今天我們也請來了11151班程玲學姐，請她給我們說說的她的考試心得。

　　張：當我們手中多了一個證書時，我們也就多了一塊敲門磚。所以同學們，珍惜在大學學習的機會，多考取些有用的證書吧。很多同學都說大學的生活枯燥無聊，那么今天11121班的萬麗文學姐就要跟我們談談如何使大學生活豐富多彩。讓我們掌聲有請！

　　盛：萬麗文學姐的大學生活可謂是充實而又忙碌。本次交流會上各位優秀學姐學長，對學習和考證講述了自己的觀點和經驗。此時此刻，相信大家都受益匪淺，“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

　　張：請看大屏幕，我們這里也分享很多的學習網址和qq群網絡平臺，以后大家有什么問題都可以在群里交流。在這里有很多的考證資料分享。有興趣的同學可以記下來。接下來有請孫偉老師為我們做總結發言。掌聲歡迎！

　　盛：非常感謝孫偉老師對本次交流會的總結。此時此刻相信大家都受益匪淺，那么從現在開始，明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，揚學習之帆，讓未來起航！

　　張：再次感謝各位的光臨，本次學習經驗交流會

　　合：圓滿結束！

交流會主持詞結束語 篇6

　　教師論壇于我們這個偏僻的林區小鎮的教師來說的確是一個新生事物，但新生事物往往有其頑強的生命力，會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來，教師論壇以其寬松、自由、開放、總結。掌聲歡迎！

　　讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；

　　讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。

　　讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。

　　各位老師，本期教師論壇到這里就結束了，讓我們下周五再見！

交流會主持詞結束語 篇7

　　同學們都很有熱情，但是由于時間原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學可以在散會后留下同優秀學生代表們繼續交流。我們的學習經驗交流會進行到這，我想很多學弟學妹們一定有很多體會和感想，還有一些在生活中遇到的事情跟大家一起分享，那下面我們需要現場找1—2名同學作為新生代表給大家講幾句，有哪位同學可以自告奮勇上來呢?

　　兩位新生代表跟我們談到了他們在大學里遇到的一些問題，同時也談到了對于本次學習經驗交流會的一些感想。下面請X老師為我們今天的學姐經驗交流會做總結，大家掌聲歡迎。

　　感謝X老師對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝各優秀學生代表、專業老師代表的精彩發言，感謝新生代表的積極發言，感謝學弟學妹們的熱情與積極配合。本次學習經驗交流會也即將結束，我想各優秀學生代表和專業老師代表的經驗一定可以給學弟學妹們的學習、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

　　通過大學階段的學習，我們的知識廣度和深度都會大大增加，當然需要我們大力發揮學習的主動性、創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標，充實地度過美好的大學生活。

　　資環系第xx屆學習經驗交流會到此結束，請同學們有序退場，謝謝。

交流會主持詞結束語 篇8

　　大家向著我的左右方向看，就是我們的休閑噴泉廣場，往我的右手方向看，就是銀號、碾房聯合黨支部活動室。再往東面一點就是改造過得銀號新村。

　　下面請各位領導往左右仔細觀察一下銀號村改造過的新全貌。

　　下面我們下車參觀展板，詳細了解這個村的十個全覆蓋工程進展情況。(由薛惠玲統一介紹)

　　銀號村共有人口總戶數151戶、378人，勞動力270人，常年外出人口71戶、171人，常住人口80戶、206人。銀號村是鎮政府所在地，外流人口較多，且是我鎮中心，并代表著銀號鎮村的整體形象，被確定為“十個全覆蓋”精品村進行打造。

　　作為精品村銀號村建設程度和標準為：水泥壓光、不見土墻、局部整齊、錯落有致、統一著色、美化亮化。工期預計10月15日前全部完成。

　　十個全覆蓋，幸福全覆蓋。讓我們在上級黨委、政府的領導下，積極投入到新農村建設工作中，我們的未來和明天會更加美好!下面請大家參觀展板上的改造村前后對比圖，謝謝大家!

交流會主持詞結束語 篇9

　　根據女士優先的原則，首先有請六年級語文教研組長王秀珍老師談談接受系統培訓的體會。王老師是市語文學科帶頭人，她在南通接受了兩期省級骨干教師培訓，目前已經結業。王老師，請--

　　接下來請三年級部主任周海燕老師介紹她杭州之行的收獲。周老師的論文這次榮獲師陶杯一等獎，讓我們向她，以及在各項論文評比中獲獎的所有教師表示祝賀！周老師，請--

　　再下來，有請音樂教研組長楊曉剛老師談談他的學習心得。楊老師是市音樂學科教學能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發言。

　　最后有請教導處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎活動傳達的教改信息。王主任是個教科研高手，他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂，碩果喜人，讓我們送上掌聲，以示祝賀。

　　我知道，每個外出學習過的老師都有許多感受要與大家分享，可惜今天時間已不早了，相信大家平時會在小范圍里交流，交流得更深入，更有效。

　　今天的課改信息交流活動就進行到這里，最后有請吳校長講話。

交流會主持詞結束語 篇10

　　教師的成長離不開學校搭建的平臺，沙龍為我校老師提供了成長平臺，何為沙龍？是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人，相聚一起，針對自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的議題，相互探討交流的一種非正式的聚會活動。我校通過無數次沙龍，學人的思想逐漸統一，思維越來越活躍，觀念不斷得到更新，老師們茁壯成長。請聽雷X文老師分享《我們學校的沙龍》（分享過程略）

　　文化是立校之魂。學校的文化建設，對學生來說是隱性課程，卓越的文化氛圍和學校精神可以起到潤物無聲的育人效能。接下來，我給大家分享《我們學校的理念文化》。

　　博客是學人的精神家園，安放心靈，凈化世界、提高素養的好去處。20xx年全體老師開通博客，講述自己的生命故事，為生命留痕，20xx年全國新教育年會，學校七人團隊面向全國做了博客交流分享。下面請聽張XX老師分享《我們的專業寫作——博客》（分享過程略）

　　今天一天的交流活動接近尾聲，此次活動，促進我們成長，又加深彼此了解，增進我們的友誼，之行一定會給我們帶來更多前進的動力，意義非凡。今天的活動如果對你們有一點點受益，我們就很欣慰。您的到來是我們榮幸，您的指導是我們的渴望，愿你們不吝詞言，給我校留下寶貴的意見，我們xx人會再接再厲，我們兩校聯誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒。因為條件所限，照顧不周萬望海涵。再次感謝各位領導、同仁的光臨指導。

　　祝愿老師們之行愉快，工作順心，身體健康！期待再次相遇、相聚！

　　今天的活動到此結束

　　謝謝！

交流會主持詞結束語 篇11

　　一是要以設備管理為重點,抓好老區舊設備的維護,搞好新區新設備的保養,以提高設備利用率、提高勞動生產率、降本增效、保安全生產,作為技術革新的主要突破口.注汽生產設備是關鍵,作為一名技術人員不能僅僅把眼光放在設備能否正常運轉上、把注意力放在查漏補缺上,而要把眼光放在設備性能優化上,把注意力放在技術革新上.要變解決問題的“救火”式管理,為創新工藝的“超值”式管理.這就要求我們的技術人員要多觀察多研究多學習,全面掌握設備當前運行狀況、準確判斷設備未來運行變化、及時了解新出現的工藝技術.在設備出現故障前把問題解決掉,并創新進行改造,使其不但保證正常運轉,而且還要得到改進.使每一臺設備都能限度地充分發揮自己的功能,達到降低工人勞動強度、提高勞動效率、提高效益、安全生產的目的.

　　二是切實擔負起培訓的責任,為工程部打造一支高素質的技術隊伍盡職盡責.企業的一切生產經營活動都離不開人,而人的素質高低將決定企業的發展方向和前途命運,所以,培訓工作在企業也永遠處于很主要的地位.當前我們工程部職工技術素質狀況,面臨兩大問題:一是原有的技術人員緊缺,且素質也參差不齊;二是注汽站投運后,必然要補充一批人,而現在我們整個河南油田都沒有成熟的注汽技工了,所以補充進來的技術素質就可想而知了!所以,我們的培訓任務很重,我們要切實負起責任把培訓工作抓上去.我們要善于通過各種方式來培養青工參與科技攻關,采取手把手地跟蹤指導、輔導等多種方式熱情幫助他們、培養他們,讓他們逐漸挑起大梁;在培養的時候,不僅要傳思想、傳方法、傳技術,還要幫其鍛煉參與技術攻關意志,培養良好的創新態度.大家要利用自身的優勢,團結人才,凝聚人才,集中智慧,廣泛地為工程部發展獻計獻策.

　　三是努力學習新技術新工藝,盡快掌握和應用好新設備.“吾生有涯,而知無涯”、“人有知學,則有力也”.古人尚且如此,在當今這個科技發展日新月異的時代里,我們就更應該樹立終身學習的思想,求知不輟,才不會被時代所淘汰,才能適應新發展.

　　最后,我希望大家一定要珍惜交流的機會,認真總結,互相學習掌握更多更先進的技術,更好地為我廠持續有效和-諧發展作貢獻!

　　謝謝大家﹗

交流會主持詞結束語 篇12

　　下面就請集團分公司技術代表發表工作感言

　　（發言）

　　聽著大家發自肺腑的工作感言、希望感言、誓言錚錚，每個龍采人都被感動了，這樣的拼搏進取的精神、這樣豐富的想象能力和創新力、這樣團結奉獻的心態，龍采怎能不發展，龍采怎能不超越？

　　交流會下一項會程安排是下面是：進行技術美工、程序、技術支持分組會議

　　（討論）

　　聽著大家暢所欲言發表自己的見解，在思維碰撞中相互學習，在茅塞頓開中積淀收獲，每個龍采人漸行漸遠，龍采集團漸行漸強。

　　此時此刻，想起了《贏在中國》的主題曲，（此處放音樂《在路上》）今天和大家一起被幸福的感動著：在路上可能還會有心靈的困境，在路上可能還有嚴峻的考驗，可堅定的龍采人，會順著龍采集團心靈的呼聲，會伴著龍采的生命一起執著的遠行，用睿智的頭腦，驕人的業績，盡展龍采人龍的風采！

　　再次感謝我們的領導，感謝各位嘉賓、感謝各位同仁的支持和到來，此次“龍采科技集團20xx年技術交流會”到此結束，感謝大家，感謝龍采！

交流會主持詞結束語 篇13

　　聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，能夠看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。一分耕耘，一分收獲。

　　同學們在學習生活中必須會遇到很多難題。那么這天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下方就把時光留給大家，大家好好把握機會喔。能夠向在座的各位老師自由提問

　　感謝老師們的精心指導，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時光關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結發言，讓我們用熱烈的掌聲有請。

　　感謝**老師對本次交流會的總結。此時此刻，相信大家都受益匪淺。“金鳳吐睿，錦囊探計”相信這天那么多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是學生不可或缺的東西，期望透過本次交流會，大家能夠明確自我的目標，制定合理的學習計劃，為未來而努力奮斗！

　　再次感謝各位的光臨。本次學習交流會到此結束，再見！

交流會主持詞結束語 篇14

　　下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。

　　下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。交流會主持詞有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。

　　有請姚前前學姐談談她對四六級考前的復習準備方法。

　　感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收獲。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或學姐進行提問。

　　最后有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法，理清了復習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好復習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。

　　本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

交流會主持詞結束語 篇15

　　夢想引路，目標導航。

　　在師生關系上我倡導民主。著力培養一大批高素質的班干隊伍。班級實行分線分層管理，班長管日常事務和班干。其它班干管塊，小組長管人。班級管理制度由各班干擬訂，經班委會討論修改，班主任同意后執行。這樣一來，班主任不必事事過問，事必躬親，依靠民主管理、依規治班，班主任的工作壓力減輕了，學生的自主自覺意識增強了。即使班主任偶爾不在，班級工作基本上也可以正常運行。

　　他山之石，可以攻玉。

　　不懂就問，有疑就學，做一個學習型的班主任。

　　統觀全局，未雨綢繆。

　　加強科研理論學習，研究學生人格形成和心理發展全過程，掌握學生身心發展的動態，做個研究型的班主任。縱觀小學六年，通盤考慮，步步為營。既要做好當前的工作，集中精力抓好一件事，又要深謀遠慮，增強工作的預見性，計之長遠。這樣，我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。

　　最后，感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助。

交流會主持詞結束語 篇16

　　（歷史）不僅如此，學好地理對歷史也是極有幫助的，高中歷史內容的紛繁龐雜，對于文科生的記憶能力又是一個巨大的考驗，下面我們有請王同學談一談她是如何學習歷史的。大家掌聲歡迎。

　　“不是一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香”的確如此，學習的路上沒有捷徑，只有一步步穩扎穩打，才能登上理想的高峰。

　　（政治）說到這里，下面這個學科也是要看記憶功底的，那就是政治。說到政治，就像是“背”的代名詞，是不是背過就能拿高分呢，也不盡然。但是不背，那是很難拿到高分的。下面我們有請高一4班的郭同學給大家講講政治拿高分的經驗。我們掌聲歡迎。

　　郭同學總結的非常全面，“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華，應用到學習中，我相信以我們的熱情一定會取得成功！

　　領導講話今天的經驗交流會我們還有幸請到了教導處的趙主任，讓我們以熱烈的掌聲有請趙主任為本次經驗交流會做總結。

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝趙主任的精彩講話。

　　“人生在勤，不索何獲!”希望大家通過本次的學習，掌握科學的學習方法，確定自己的奮斗目標，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。本次學習經驗交流會到此結束，感謝大家的參與！

交流會主持詞結束語 篇17

　　下面有請同學們談一談對_______________課的學習方法及相關建議。(依次類推，直到全部課程結束。)交流會主持詞主持人總結發言。

　　剛才幾位老師就門課程的教授與學習與同學們進行了詳細的溝通，教與學雙方都進行了總結和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學生為榮，學生是老師的名片，老師希望學生養成良好的學習品質，形成良好的學習習慣，學到本領造福社會，當然，學生希望老師發揮自己的聰明才能，在有間內，讓學生學到更多的東西。

　　我作為輔導員，除做好學生的日常服務工作外，我會盡力量給教師的教和學生的學創造一個良好的氛圍，(結合自己的發揮)。

　　今天的座談會開得很成功，師生進行有效溝通，我們還可以在會后繼續溝通。我們相信老師們一定會認真吸收同學們的建議，同學們要認真執行老師的要求，我們相信在下半個學期我們的教學會更有效，更適用。

　　(如果是輔導員主持，提出對同學們的要求。)

　　感謝老師們、同學們參與今天的座談會!

交流會主持詞結束語 篇18

　　感謝魏老師的精彩發言。

　　親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優秀的育子經驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽高娟老師帶來的“搭建心與心溝通的橋梁”。

　　感謝高老師的精彩發言。

　　“小樹易彎也易直”那么面對長彎的學困生，高海峰老師又是如何《用愛撐起一片藍天》的呢?讓我們一起來聽聽她是怎么做的。

　　感謝高老師的精彩發言。

　　是啊!孩子需要愛。就讓我們用熱心幫助孩子，用美德影響孩子，用知識充實孩子，那么，吉彩云老師是怎樣《用愛心滋潤孩子的心田》的呢?讓我們一起來聽聽吧!

　　愛是教師職業道德的核心，古人云：“感人心者，莫先乎情”面對剛入學的一年級小朋友張煥煥老師又是如何《用愛心點亮孩子的心》的呢?

　　給人以陽光，自己心中必須有太陽。面對已經失去完整家庭的無辜的孩子們，青年教師杜芳潤老師又準備用愛來打開這些孩子心靈的沉重枷鎖的呢?請聽杜老師的《用愛溫暖問題家庭孩子的心靈》

　　前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與!

　　奉獻寫滿日常，

　　歲月記載高尚，

　　因為我們無私的導航，

　　學生人生從此無比榮光，

　　丹心哺育成長，

　　歷史見證棟梁，

　　因為我們辛苦的培養，

　　祖國明天更加燦爛輝煌。

交流會主持詞結束語 篇19

　　接下來介紹今天出席會議的專家：、;感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!

　　由眼科醫院主辦的####

　　3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。

　　下面有請青光眼專家醫師上臺為我們實行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。感謝醫師帶給我們的精彩演講。下面有請的白內障專家醫師上臺為我們做題為《眼前節OCT的臨床應用》的精彩演講。感謝醫師帶給我們的精彩演講。

　　再次感謝醫師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來，進入互動提問環節，請大家踴躍提問。

　　感謝大家的提問!為促動增強我院白內障專業和青光眼專業的臨床經驗及技術交流，下面由我院為專家頒發

　　會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加。

交流會主持詞結束語 篇20

　　讀書，是一個古老而熟悉的話題。說古老，為什么還常提常說呢?因為它有生命力，有魅力，有吸引力;說熟悉呢，我們都是學生，每時每刻手邊都有書影相伴，所以今天我們的交流會，對于我們每個人而言應該是親切的、貼身的。

　　提到“讀書”，我們每一個人腦海里現在肯定會浮現出一個情境或定格出一個畫面，一句話，一本書，一個人，一件事，或許就能改變我們的一生。

　　同學們，有人說童年讀書就像迎著朝陽走路，讀書時，我們仿佛漫步在美麗的童話世界中，讀書時，我們仿佛在和智慧大師交流，讀書時，我們仿佛在認識新朋友，走進新世界。我讀書，我快樂，我讀書，我成長!今天讓我們一起來交流一下，把我們曾經讀過或者正在讀的好書分享給我們所有的朋友，讓我們共同在書海中遨游!

　　各位同學，

　　少而讀書，如日出之陽;

　　壯而讀書，如日出之光;

　　老而讀書，如秉燭之明。

　　一個學校的每位學生如果酷愛讀書，這個學校就會健康向上;一個家庭的每位成員如果酷愛讀書，這個家庭就會充滿書香;一個城鎮的每位居民如果酷愛讀書，這個城鎮就會文明和諧;一個國家的每位公民如果酷愛讀書，這個國家就會繁榮昌盛;

　　我們今天的讀書交流會結束了，但我們的讀書之路沒有終點，因為我們深深懂得：讀書改變人生——我們愛讀書。讀書啟迪智慧——我們讀好書。腹有讀書氣自華——我們多讀書!

　　為此，我再次倡議：打開書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全班學生積極行動起來，讓閱讀滋潤你的心靈，讓書籍伴你健康成長。

交流會主持詞結束語 篇21

　　愛讓我們手牽手，心相連，請欣賞歐陽美琛老師帶來的《總有愛牽著你的手》

　　母愛是無私的，母愛是默默無言的，讓我們來聽聽戴曉紅老師的《媽媽喜歡吃魚頭》

　　當你懷著一個好心情看這個世界時，就會發現世界原來如此妙不可言，大自然原來如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一員，最后，讓我們和張星菊老師一同走進《山中訪友》

　　今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。

　　今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

　　我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。

　　我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

　　老師們，今天的美文誦讀交流會到這里就要和大家說再見了，最后我提議再次把熱烈的掌聲送給在坐的老師們。

　　整理你的心情，帶上你的笑容，我們下次再見!

交流會主持詞結束語 篇22

　　下面我們就從一年級班主任開始發言

　　感謝各位老師們的發言，讓我們一起來分享做班主任的苦與樂，也為我們深情款款地介紹了自己的愛生、育生之路，用你們豐富的經驗給大家提供了很好的借鑒。再一次以熱烈的掌聲感謝你們的精彩發言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生、育生之路。

　　互動交流

　　請在座的各位班主任針對自己在班級管理中的種種困惑向其他有經驗的班主任請教。

　　其他領導人發言。

　　請許校長給我們提寶貴意見和建議。

　　請董事長總結發言

　　最后我們請董事長做最后的總結發言，大家歡迎。

　　感謝校領導的關心支持和點評，感謝各位的參與!本次班主任工作經驗交流會到此結束，謝謝大家!

交流會主持詞結束語 篇23

　　女：正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生里沒有一步登天和一帆風順，凡事都是要靠堅持和毅然決然的決斷去爭取的，下面請初二三班的與我們交流他與的故事吧。

　　女：書籍是一杯酒，讓你暢開關閉已久的胸懷;

　　男：書籍是一首歌，噴涌出你內心深處的激情。

　　女：讀萬卷書，禮明智增。

　　男：行萬里路，知成行隨。

　　女：奮斗的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創新的鴻篇。

　　男：跋涉的境遇中，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。

　　女：一卷在手，宛若與摯友讀書談心，流淌的是激情，滋潤的是心田。

　　男：與書為伴吧，在書中領會人生的真諦，追尋自我的價值

　　女：短暫的時光匆匆而過，讀書交流會也即將落下帷幕，在此，我們誠心的期待下一次的相聚。

　　合：XX學校初二年級讀書交流會到此結束！

交流會主持詞結束語 篇24

　　B書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請觀看五年級二班同學帶來的課本劇表演

　　A打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉流暢的童音再次感受儒家經典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經典吟唱

　　B大家欣賞完剛剛的節目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇是不是一樣的精彩呢!

　　A好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

　　B好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

　　A好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。

　　B雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

　　A雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

　　B但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完;

　　A讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!

　　B今天的讀書交流會就到此結束

　　合老師、同學們再見!

交流會主持詞結束語 篇25

　　今天，我們論壇的主題是“行走于讀書與教學”之間，將有6位教師登臺，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學的感悟。論壇順序是：

　　俗話說：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血。在交流之時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結束的時候，我們聽者應報以熱烈的掌聲。

　　好，下面，就請上臺。大家歡迎。

　　現在請郝校長做總結。掌聲歡迎！

　　讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；

　　讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。

　　讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。

交流會主持詞結束語 篇26

　　接下來我向各位介紹一下參加本次會議的領導及嘉賓：哈爾濱冰城皮膚病醫院院長孟憲東、十大名醫陳立國主任、黑龍江省中西醫結合專家楊文玉主任，同時還有來自我們黑龍江地區的各位皮膚科醫學精英，在此，對大家的光臨表示熱烈的歡迎！

　　下面，我宣布“黑龍江省皮膚病臨床研究與新技術學術交流會”正式開幕！

　　首先，有請哈爾濱冰城皮膚病醫院院長孟憲東先生致開幕詞。(孟院長講話……)

　　非常感謝孟院長的講話，讓我們對本次會議舉辦意義有了深刻的了解，同時對冰城皮膚病醫院的經營定位和辦院理念有了清

　　楚的認識。

　　接下來是學術交流時間，將由十大名醫陳立國主任，與大家一起做皮膚病前沿技術的學術交流和經驗分享！

　　有請哈爾濱冰城皮膚病醫院首席專家陳立國主任做演講。

　　謝謝陳主任的精彩講解，下面讓我們再次用熱烈的掌聲對陳主任表示感謝！

　　尊敬的各位來賓，本次黑龍江省皮膚病臨床研究與新技術學術交流會到此圓滿結束，請各位到醫院門前集合，乘車前往X酒店參加午宴，謝謝各位！

交流會主持詞結束語 篇27

　　接下來有請九年級備課組長王《教學有法，教無定法，貴在得法》

　　王老師不愧是一名優秀的數學老師，交流內容條理分明，娓娓道來，她從課前備課環節、課堂環節和作業及輔導三個環節分享了自己的經驗，可以概括為16個字：注重細節、培養習慣，授之以漁、錘煉能力，她用自己扎實的基本功，嚴謹的教學風格影響學生，也收獲了滿滿的果實。

　　有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念，執著的追求》

　　我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時站在講臺上的那個人”韓老師是幸運的，她遇到了那么好的老師，塑造和影響了這么優秀的她，韓老師的學生也是幸運的，因為他們遇到了韓老師，她既教書又育人，贏得學生心，她創新教學方式，激發學生興趣，她善于總結積累，研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學生。

　　發現一個現象，很多的老師開場白都說，一到要交流經驗，才開始梳理自己，這當然是他們自謙的話，但也提醒我們的老師，平時我們除了要不斷加強理論學習，更要不斷反思教育教學的各個環節，從教學實踐中吸取教訓，總結經驗，才能真正實現有效教學的目標。

　　在這里我也順便說一下，我們學校的老師在這方面做得真不錯，除了每學期至少在網站上發表一篇教育教學論文外，也積極參與上級部門組織的各項活動，不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區教育雜志免費刊登了我校12位老師的文章，省了每人150元的錄用費，我們統計了一下，我校是所有縣市各學校發表數量最多的，第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續努力，在教育實踐的田野里且歌且行。

交流會主持詞結束語 篇28

　　近年來，我們學校的教育事業蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級領導對教學工作的重視，對教學質量的重視，讓我們如沐春風，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學校領導的正確決策，我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

　　今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學工作中，要始終以“狠抓教學質量”為工作中心，為下一代負責，為廣大老百姓負責，為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀，不斷提高自己的業務素質和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。

　　最后，祝愿在座的各位領導、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!

　　謝謝大家!

交流會主持詞結束語 篇29

　　下面有請青光眼專家醫師上臺為我們進行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。感謝醫師帶給我們的精彩演講。下面有請的白內障專家醫師上臺為我們做題為《眼前節OCT的臨床應用》的精彩演講。感謝醫師帶給我們的精彩演講。

　　再次感謝醫師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來，進入互動提問環節，請大家踴躍提問。

　　感謝大家的提問!為促進加強我院白內障專業和青光眼專業的臨床經驗及技術交流，下面由我院為專家頒發

　　會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加。

交流會主持詞結束語 篇30

　　男：篇篇經典喚起我們讀書的熱情;

　　女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

　　女：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。

　　男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區*主任為同學發獎

　　女：任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

　　四年級小合唱

　　男：在書香飄飄的校園中。

　　女：在書聲瑯瑯的班級里。

　　男：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露。

　　女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

　　男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

　　男：現在我們掌聲歡迎四年級同學為我們帶來小合唱

　　男：瑯瑯的書聲，是我們獻給太陽的禮贊。

　　女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。

　　男：同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌!

　　女：老師們、同學們，本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書中，把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學們成長的每一天。

　　男：“悠悠書香，點點墨趣，積極行動起來吧，制定一個切實可行的讀書計劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園!讓讀書成為習慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級，每一名同學，讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線。

　　女：我宣布：“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮到此結束。

交流會主持詞結束語 篇31

　　老師們，今天的會議共有14位班主任介紹了治班經驗，董事長最后作了重要講話。分享14位優秀班主任的精彩發言，使我們深有感觸，他們的發言很實在，工作經驗很實用，工作精神很感人。14位老師從多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋，對班級管理進行了探討。

　　各位老師的發言，無不出廣大班主任的管理智慧，表現出了無私的奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。正象董長經常講的，作為班主任，要學會吃苦，樂于奉獻，勇挑重擔，心系學生，服務學生;要有強烈的事業心，責任感和過硬的教學水平;要做學生的精神領袖，思想向導、行動楷模……一句話，班主任工作艱苦而光榮。

　　在此，我代表藍光中學全體領導向戰斗在教育教學第一線的各位班主任老師表示衷心的感謝!今天的班主任經驗交流會到此結束!

　　謝謝大家!

　　散會。