就業典型交流會主持詞（精選31篇）

就業典型交流會主持詞 篇1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！

　　歡迎大家參加本次考研與就業交流會！

　　首先請允許我為大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們，他們分別是：請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　同時也要感謝從百忙學業之中趕來的同學們，相信本次的交流會定會給同學們啟示與幫助，從而更好地規劃自己的學習與職業生涯。

　　接下來，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎上臺講話！

　　感謝講話！（結合發言總結一兩句）

　　聽完精彩發言，相信同學們已經對考研就業的情況有了一定了解。現在有請學姐為我們進一步的指點迷津！大家掌聲歡迎！

　　好的，接下來有請學長學姐分享一下自己的經驗與學習方法！

　　學長作為本次嘉賓必定在考研與就業的方面有著獨到的見解，現在掌聲有請！有請學姐與大家交流一下他的經驗，相信會有很多值得我們借鑒的地方！

　　最后感謝各位學姐學長們無私的與我們分享他們的經驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們！

　　再次感謝各位的到來，本次交流會到此結束！

就業典型交流會主持詞 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好！

　　歡迎大家參加工商管理系20xx年就業經驗交流會。轉眼間，xx級的同學們已經順利完成了大學三年的學習，即將離開母校，踏上新的征途。新學期以來，xx級也在陸續備戰就業、轉本。那么，為了更深入地了解就業過程中的各種問題，幫助大家在就業中有更好的發揮，在學院的領導與支持、系的精心指導下，工商管理系特舉辦此次經驗交流會！

　　下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系主任、輔導員、兩位應屆畢業生代表、以及兩位優秀學生代表。

　　從左至右依次是：主任、物流管理專業的輔導員、應屆畢業生代表、優秀學生代表。

　　首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。（感謝，語重心長）（10分鐘）

　　本次交流會分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個環節。大家可以根據具體專業有所側重，在介紹完畢后可以進行提問。

　　我們首先有請輔導員發言致辭（7分鐘）（掌聲）

　　接下來請xx級同學分享一下大學學習生活經歷和就業經驗。（掌聲）

　　下一位是xx級的同學發言（掌聲）（各5分鐘）

　　下面是實踐動手能力很強的優秀學生代表，參與過系多項活動，大家掌聲歡迎……

　　下面是學習能力很強的優秀學生代表發言（各5分鐘）

　　好，就業交流會就到這里，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環節，大家有15分鐘時間提問……

　　感謝同學們的提問和學姐（長）精彩解答，相信準備就業的你一定有很大的收獲。物流專業是個新興的專業，就業機會是很高的。

　　不知不覺，本次就業交流會的兩個部分已經全部結束，交流會也接近尾聲，由于我們的時間有限，提問環節到此結束，如果大家還有其他問題，會后也可以與老師、畢業生進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

　　本次交流會至此圓滿結束，再次感謝主任以及各位老師、同學的到來，謝謝大家！

就業典型交流會主持詞 篇3

　　尊敬的各位領導、老師同學們：

　　大家晚上好。歡迎大家來到石河子大學經濟與管理學院學術交流會。很高興能在這樣一個完美的晚上與大家相聚。首先對百忙之中參與此次學術交流會的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在開始本次交流會之前，首先給大家簡單介紹一下本學期學術交流系列活動的主要資料，涵蓋這一次，我院將為大家舉辦四次學術交流會，分別以學術前沿交流、論文撰寫與發表、學術未來道路選取之就業與考博、畢業季歡送師哥師姐暨經驗交流會為主題展開交流與對話，期望為大家學術研究帶來幫忙和進步。

　　好了，此刻我們言歸正傳。在剛剛結束的兩會會議上，眾多的經濟問題被提上議程，其中不乏長久以來被國人緊密關注的熱點問題。而作為當代研究生，不僅僅要有扎實的專業知識，強烈的求知欲望，熟練的研究方法，更需要的有密切關注國家經濟發展的意識，進而把握專業學術研究的新動態、新趨勢。

　　因此為了進一步加強我院研究生學術研究的前沿認知，促進學生更好地把握研究方向，用心汲取專業領域老師的研究經驗，及老師們針對當今經濟發展所萌發的新思路、新方法，特組織此次經管學院學術前沿交流會，我們很榮幸的為大家邀請到我院幾位優秀老師，與大家進行應對面學術交流與對話。

　　下方請允許我為大家介紹與會的幾位老師，他們分別是農經系祝宏輝老師，財會系吳昊?老師，企管系唐偉娜老師，對于他們的到來，我們再次表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。另外和大家解釋一下，按計劃我們同時邀請了經貿系程廣斌老師，但因程老師突患急性腸炎，不能出席本次交流會，為此和大家說聲抱歉，同時期望程老師早日康復。

　　首先有請農經系祝宏輝老師為大家做學術研究前沿動態的講解。大家掌聲歡迎。

　　感謝祝老師精彩的發言。

　　下方發言的是財會系吳昊?老師，大家掌聲歡迎。身份感謝吳老師的精彩演講。

　　接下來的發言是我們企管系的這位美女老師湯偉娜老師。感謝湯老師的精彩發言。

　　下方我們進入師生互動環節，請大家踴躍發言，我們工作人員會為大家奉上精美禮物。

　　由于時光關系，我們的互動環節到此結束，很抱歉不能讓每一位同學的問題得到解答。十分感謝大家的提問！

　　對于此次學術交流會，與會的幾位老師都做了充分的準備，對于我院研究生的成長成才給予了深厚的關懷和期望，對于老師們的大力支持，再次表示萬分感謝，相信大家聽了幾位老師的精彩演講，定是受益匪淺。偉大科學家愛因斯坦曾說過，學習知識要善于思考，思考，再思考，期望大家在會議結束后都能對自我的學術研究進行深入的思考，對自我的學術研究有一個更為準確的定位和規劃。

　　再次感謝蒞臨本次交流會的老師和同學，本次學術交流會到此結束。再見!

　　先請各位老師退席，麻煩各位同學把填好的反饋卡放在門口的反饋信息收集盒中。

就業典型交流會主持詞 篇4

　　尊敬的各位領導、教育同仁：

　　下午好!

　　正是一年春草綠，萬木吐芽，含苞綻放，在這芳香四溢的美好時節，各位領導、同仁不辭辛苦，遠道而來同我校進行學習交流活動，我們不亦樂乎，倍感鼓舞!請允許我代表__小學全體師生對各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的問候!(鼓掌)

　　有人說：“獨行快，群行遠。”今天，在遠行的路上，我們又多了一個同行者，我們能夠相聚百年__，緣與我們對教育事業有著相同的執著和熱愛，我們都懷揣夢想，向著明亮那方一起前行。堅信——只要方向對了，就不怕路途遙遠和孤單。

　　幾年來，我校為了師生能過一種幸福完整的教育生活，一直努力著、踐行著。接下來，請聽三位老師講述我們學校的沙龍、文化和博客。

　　引言：教師的成長離不開學校搭建的平臺，沙龍為我校老師提供了成長平臺，何為沙龍?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人，相聚一起，針對自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的議題，相互探討交流的一種非正式的聚會活動。我校通過無數次沙龍，__學人的思想逐漸統一，思維越來越活躍，觀念不斷得到更新，老師們茁壯成長。請聽雷_文老師分享《我們學校的沙龍》(分享過程略)

　　引言：文化是立校之魂。學校的文化建設，對學生來說是隱性課程，卓越的文化氛圍和學校精神可以起到潤物無聲的育人效能。接下來，我給大家分享《我們學校的理念文化》。

　　引言：博客是__學人的精神家園，安放心靈，凈化世界、提高素養的好去處。20__年__全體老師開通博客，講述自己的生命故事，為生命留痕，20__年全國新教育年會，學校七人團隊面向全國做了博客交流分享。下面請聽張__老師分享《我們的專業寫作——博客》(分享過程略)

　　總結：

　　今天一天的交流活動接近尾聲，此次活動，促進我們成長，又加深彼此了解，增進我們的友誼，__之行一定會給我們帶來更多前進的動力，意義非凡。今天的活動如果對你們有一點點受益，我們就很欣慰。您的到來是我們榮幸，您的指導是我們的渴望，愿你們不吝詞言，給我校留下寶貴的意見，我們__人會再接再厲，我們兩校聯誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒。因為條件所限，照顧不周萬望海涵。再次感謝各位領導、同仁的光臨指導。

　　祝愿老師們__之行愉快，工作順心，身體健康!期待再次相遇、相聚!

　　今天的活動到此結束

就業典型交流會主持詞 篇5

　　尊敬的各位領導、各位嘉賓：

　　大家下午好!

　　為共謀XX公司未來規劃發展之路，我們特召開本次經銷商交流會，總結過去，規劃未來，共商多贏發展大計。

　　我是，很榮幸，擔任本次會議的主持。

　　今天，我們歡聚，共同回顧20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的發展之路。在此，我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經銷商朋友，為XX市場發展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!

　　二、介紹出席領導、嘉賓

　　下面，讓我介紹今天到會的領導，他們是：

　　、 ……

　　當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!

　　三、會議紀律宣布

　　為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：

　　1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。

　　2、為了大家的健康，請不要在會議室內吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。

　　再次謝謝大家的配合!

　　四、會議進行中——領導講話環節

　　接下來，我們進入會議正式議程：

　　1、首先，有請先生講話，大家歡迎!

　　非常感謝精彩講話，從講話中，我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么?該怎么干?XX市場未來的發展，離不開XX公司領導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

　　2、接下來，有請發言，大家歡迎!

　　非常感謝精彩發言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝!

　　3、下面，有請先生發言，大家歡迎!

　　謝謝!從發言中，我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經銷商朋友的支持!相信在XX公司的支持和服務下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

就業典型交流會主持詞 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好

　　不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路、提行李的志愿者嗎?當然還有更辛苦的是為學生工作籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們。知道他們在哪嗎?他們就在我們的現場，我們今天邀請的嘉賓。

　　好，親愛的同學們，你們該不該向他們表示點什么(鼓掌)同學們走過了十幾個春秋，經過了六月份緊張的高考，盼望著盼望著。我們終于懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在軍訓場時，有教官在教我們如何做一名軍人，而當我們脫下軍裝，走進大學的教室，卻發現這里的一切已經不再是昨天了。

　　是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間。我們的課程已不再是簡單的語數外史地政，而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。

　　當然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”而是在發展學習的單方面基礎上提高我們各種交際工作的能力，面對這種巨大的變化，我們彷徨過，我們突然不懂得如何去讀好書，懂得怎摸樣和那么多陌生的面孔打交道

　　我們有些茫然，有些不知所措，我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什么，對我們以后的工作學習有神么影響?

　　有句話說“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”那么我們該怎樣追求自己的志向，不負八尺身軀呢?

　　今天我們請來了幾位優秀的學長學姐們，在此與大家交流在大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給各位同學們提供一個與高年級學長們交流的機會，激發學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

就業典型交流會主持詞 篇7

　　敬愛的老師

　　b 親愛的同學們，

　　合 大家下午好!

　　a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：

　　b 一、中心小學校長致辭

　　a 二、讀書成果展

　　b 三、學生才藝節目展示

　　a 四、中心小學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。

　　b 五、好，我們請中心小學校長致辭

　　b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。

　　a 請各位領導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。

　　a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!

　　b 我們的學校—中心小學。美麗的校園，風光旖旎。

　　a 看!一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。

　　b 校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。

　　a 我們親愛的老師啊，你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重于自己的生命，一切都是為了我們!

　　b 是啊!每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。

　　a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了__爺爺的題詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人!

　　b 下面請允許我宣布“十八里中心小學讀書活動交流會”

　　合 正式開始!

　　a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得，讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收獲。

　　有請5.1班的學生代表

　　有請5.2班的學生代表

　　有請6.1班的學生代表

　　有請6.2班的學生代表

　　a 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識;

　　b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。

　　a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》

　　b 三一班的表演非常精彩，三二班同學中有兩位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請!

　　a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;

　　b 奮發的種子愛跟土壤交朋友;

　　a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;

　　b 有為的孩子愛跟好書交朋友。

　　a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》

　　b 前面節目演得好不好，三句半也不能少，不管說的好不好，別跑。請欣賞四年級二班根據自己讀書的體會編寫的《三句半》

　　a 同學們，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們如癡如醉?

　　b 我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

　　a 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》

　　b 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請觀看五年級二班同學帶來的課本劇表演《自相矛盾》

　　a打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉流暢的童音再次感受儒家經典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經典吟唱《三經》

　　b 大家欣賞完剛剛的節目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!

　　a 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

　　b 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

　　a 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。

　　b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

　　a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

　　b 但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完;

　　a 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!

　　b 今天的讀書交流會就到此結束

就業典型交流會主持詞 篇8

　　尊敬的X主任、X局長，各位領導，同志們：

　　為進一步加強我市基本公共衛生服務工作，加快我市基本公共衛生服務工作步伐，經市衛生局黨委研究，決定今天在這里——XX鎮中心衛生院召開全市基本公共服務工作現場交流會。

　　主要目的是全面客觀總結和分析我市自實行基本公共衛生服務項目以來，我市開展公共衛生服務工作的經驗和教訓，推廣先進典型，以點帶面，推動我市基本公共衛生服務工作。

　　首先，我介紹一下今天在主席臺前就坐的領導和嘉賓。市衛生局分管基本公共衛生服務項目工作的領導、局黨委委員、市防艾辦主任;XX區衛生局X局長，在主席臺就坐的嘉賓還有東道主—XX鎮中心衛生院X院長。

　　同時，今天的現場交流會也得到了各縣區衛生局的大力支持，在前排就坐的有XX區衛生局副書記，XX區衛生局副局長、XX縣衛生局副局長，XX縣衛生局副局長，港區社會工作局X科長。

　　與會代表包括全市67位鄉鎮衛生院院長、社區服務中心主任共88位代表，這也是我市首次召開的基本公共衛生現場交流會，我代表XX市基本公共衛生服務項目辦公室，對出現現場交流會的各位領導、嘉賓和各位代表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　這次會議共有四個議程

　　第一個議程是XX區衛生局X局長致辭;

　　第二個議程由各縣區代表作經驗介紹;

　　他們分別是XX縣XX鎮衛生院X院長、XX縣官XX鎮衛生院X院長、XX區XX社區衛生服務中心主任和XX區XX鎮中心衛生院X院長;

　　第三個議程是由市衛生局分管基本公共衛生服務項目工作，市衛生局領導、局黨委委員、市防艾辦主任作重要講話;

　　第四個議程是分組參觀XX區XX鎮中心衛生院公共衛生服務部，講解如何開展基本公共衛生服務工作。

　　本次會議得到了XX區衛生局和XX區XX鎮中心衛生院的大力支持，在此我提議大家以熱烈的掌聲，感謝X局長、X副局長、X院長和XX區XX鎮中心衛生院全體員工的辛勤勞動!

　　(鼓掌)

　　一、現在，會議進入第一個議程。

　　有請XX區衛生局X局長為大會致辭。

　　剛才，在X局長的講話中，透露出他謙虛謹慎的作風、熱情好客的性格，同時也表明了他在全區基本公共衛生服務的思路和決策，作為局長，能對基本公共衛生服務工作如此重視，對基本公共衛生服務工作如此了解是非常可貴的。

　　二、下面，會議進行第二個議程。

　　首先請XX縣XX鎮衛生院X院長作經驗介紹。

　　剛才，X院長做了經驗介紹，工作思路清晰，要點明確，措施扎實，成績顯著，值得其他鄉鎮學習、借鑒和推廣。

　　下面，有請XX縣XX鎮衛生院X院長做經驗介紹。

　　剛才，X院長將本院開展基本公共衛生服務工作的做法向大家做了介紹，相信大家從XX鎮衛生院的做法，有很好的收益。

　　下面，有請XX區XX社區衛生服務中心主任做經驗介紹。

　　XX區XX社區衛生服務中心是我市最早成立的社區衛生服務中心，正在爭取全區中醫社區衛生服務中心示范單位。

　　XX鎮中心衛生院所開展的“量化管理、優勞優得”、“計工分”量化衛生院公衛科和村醫公共衛生服務管理經驗非常值得推廣，自治區衛生廳把XX鎮中心衛生院作為全區的典型，多次進行經驗介紹。

　　X院長20xx年獲自治區優秀共產黨員、自治區新農合優秀工作者，20xx年獲自治區優秀共產黨員稱號、XX市五一勞動獎章，20xx年被評為全國鄉鎮衛生院優秀院長，20xx年至20xx年參加國家衛生部基本公共衛生服務項目考核專家組對云南、貴州、西安等省進行考核，20xx年參加自治區舉辦“全區基本公共衛生服務技能培訓班”的授課。20xx年參加國家衛生部基本公共衛生服務項目考核指標調研。

　　下面，有請XX區XX鎮衛生院X院長作經驗介紹。

　　剛才，幾位院長、主任分別代表各縣區進行了經驗介紹，我相信臺下其他鄉鎮衛生院院長、社區衛生服務中心主任都受益非淺，希望各位虛心地向先進縣區、先進單位學習，取長補短，讓自己單位的基本公共衛生服務工作再上新臺階。

就業典型交流會主持詞 篇9

　　尊敬的各位領導，親愛的學長學姐們，在座的各位同學們，大家早上好。這里是桂林大學社團聯合會第九屆干部任職大會現場，我是主持人##。

　　首先我僅代表社團聯對各位領導、老師和同學的到來表示衷心的感謝，謝謝你們能在百忙之中能抽出時間來參加本次大會。

　　社團工作的發展是我們共同的希望，進步是我們共同的目標，創新是我們共同的話題！我們希望通過這場送舊迎新的交流和見證，能夠進一步促進學生組織間、學生組織內部各部門間的溝通和聯系，共同促進社團工作的和諧發展。

　　下面請允許我向大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓，他們是：

　　以及各系學生代表和各協會代表

　　首先進行大會第一項，請全體起立，奏國歌。現在進行大會第二項，有請校團委書記致開幕詞。接下來，有請第八屆校社團聯合會主席做工作總結。

　　我們知道，財務，一直是一個組織一個團體的核心，下面就請我們第八屆校社團聯合會財務部部長做財務報告。

　　非常感謝學姐，我們知道學姐在過去的一年中一直矜矜業業、恪盡職守，也希望我們的第九屆財務部的成員們能夠繼續發揚彩鈴學姐的這種精神。接下來就請校團委書記為第八屆校社團聯合會主席團頒發聘書，感謝他們一年中的忙碌和辛苦，在這也祝學姐學長們事業順利、學業有成。

　　請聽到我念到名字的學姐學長們上臺。

　　下面有請校團委老師為第八屆校社團聯合會干部頒發聘書。請聽到我念到名字的學姐學長們上臺。

　　激動人心的時刻就要到來了，有請第八屆校社團聯合會主席與第九屆校社團聯合會主席做會旗交接儀式。

就業典型交流會主持詞 篇10

　　【開場白】

　　各位領導，各位老師，大家好!歡迎來到民族小學，參加這次藝體教研活動。藝體教學在農村是一個薄弱環節，我們很缺乏這方面的實踐和經驗交流，為了促進我校藝體教育發展，提高我校教師藝體教學能力，我們特地組織了這次教研活動，并同時邀請龍潭小學藝體教研組成員參加。今天我們為大家準備了四堂觀摩課，希望在座的各位積極參與，認真聽課，主動交流，達到共同進步。

　　【課堂介紹】

　　第一節課是貫麗娟老師帶給大家的《activities lastweek》，貫老師是我校英語骨干力量，她的教學理念是“學習是玩出來的”，所以她的課堂總是以游戲為主，總是充滿歡聲笑語，現在我們把時間交給貫老師。

　　第二節課是龍潭小學王永慶老師帶來的音樂課《一個媽媽的女兒》。王老師是整個龍潭鄉的音樂骨干力量，多年從事音樂和體育教學，在藝體教學方面獨樹一幟，他認為，學習音樂首先要從情感入手，我們期待他的精彩演繹，有請王老師!

　　我們已經享受了耳福，又看了學生校園集體舞的展示，我想各位老師也想活動一下筋骨了吧，接下來我們將和范玉學老師一起走進體育課《單跳雙落、往返接力》，有請各位老師到操場。范老師是個多面手，去年參加了國培計劃的體育老師培訓，我們期待他帶給我們不一樣的教學理念和教學模式。現在我們把課堂交給范老師。

　　最后帶給大家視覺盛宴的是郭小洪老師，讓我們一起來欣賞這多姿多彩的美術世界吧，感受色彩和線條的無限魅力吧!郭老師是我校市級骨干教師，受過美術專業訓練，她的美術課堂又會帶給我們什么樣的感受呢?讓我們拭目以待，一起感受《幸福》吧，有請郭老師!

　　【交流活動】

　　各位領導、各位老師，大家好!首先感謝今天為我們獻課的四位老師，尤其是龍潭小學的王永慶老師，感謝他們給我們帶來了精彩紛呈的課堂;感謝龍潭小學對我校教研工作的支持，感謝他們能在百忙之中參與此次教研活動，促進教學交流，共同進步;最后感謝我校各位領導和老師對我們教科室工作的支持和理解，使得這次活動能順利開展。

　　今天上課的教師都是教學骨干，對待工作兢兢業業。他們的課堂一定帶給了我們不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

　　我們先請學校貫校長講話。

　　現在有請龍潭小學的李校長講話。

　　接下來就是老師們對這幾節課的討論交流。

　　首先請上課的老師簡要的說說自己的教學設想和教學反思。

　　(貫麗娟、王永慶、郭小洪、范玉學)

　　第一節課是貫麗娟老師執教的英語課，為我們評課的是學校教導副主任、技裝主任王君毅老師，王老師多年從事英語教學，相信他必定有自己獨特的見解。

　　(王主任評課)

　　謝謝王主任的發言，俗話說：“內行看門道，外行看熱鬧。”雖然我們大多都是英語外行，但是他們的教學手段、教學形式和教學思想是值得我們借鑒的。

　　第二節課是龍潭小學王永慶老師執教的音樂課，為我們評課的是王永翠老師，這兩位王老師，大家都眾所周知，都是比較專業的音樂教師，在音樂方面有自己的造詣，無論是他們的課堂，還是課后的交流，一定會讓我們收益匪淺。

　　(王老師評課)

　　謝謝王老師，藝術是無國界的，音樂和美術是世界通用的語言，雖然我們都不是專業的藝術人才，但是我們都有一顆熱愛藝術的心。接下來有請龍潭小學的徐海帆老師為我們評論郭老師的美術課《幸福》。徐老師是龍潭小學的藝體教研組長，是美術專職教師，我們有請他從專業的角度來談談自己的看法和見解。

　　(徐老師評課)

　　謝謝徐老師精彩的評論。下面評論范老師體育課的是胡翠英老師。胡老師是我校市級骨干教師，體育專業畢業，從事了很多年的體育教學，上周又參加了體育教師培訓，相信她能夠叫自己學到的東西分享給我們，有請!

　　(胡老師評課)

　　謝謝胡老師。剛才四位老師針對不同的學科，從專業角度，結合課堂教學的教學模式、教學方法、教學理念等各方面發表了自己的看法，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊!俗話說：“仁者見仁，智者見智。”在座的各位肯定也還有自己的一些意見和想法，接下來就請大家各抒己見，暢所欲言。

　　(教師交流發言)

　　接下來有請學校教科室岳俊嶺主任為大家做綜合性評述。

　　(岳主任發言)

　　謝謝岳主任。對這幾節課的評價，老師們說的很全面也很精到。現在請允許我針對以后的課堂教學提幾點建議和自己的認識，并與大家共同探討。

　　1.精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節課教學內容的重點和難點

　　上課前要思考一下：我這節課的理想目標是什么?我想讓學生經歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段促使學生達成我的教學目標?怎樣設計教學比較合理?學生可能會出現哪些情況?我能怎樣回應?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點?對這些問題，我們都要做到心中有數。

　　2.課前準備很重要

　　我們不能上無準備的課，尤其是被我們稱為非主流的藝體課。藝體課前的準備，只要是我們教師能想到的，我們就應該下大力氣去準備，比如：服裝、道具、背景、拓展知識等，我們都應該精心去做，哪怕不是那么完美，但是只要你的課堂有些不一樣，就能給學生很大的吸引力，抓住了學生就抓住了課堂。教師除了有形的課堂資源的準備之外，更要準備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊。

　　3.藝體課堂教學的困惑

　　藝體課的課堂教學形式多樣，一節課中可以融匯音樂、美術、語言、游戲、活動等多種形式，所以藝體課上學生的學習興趣濃厚，學生主動參與實踐的積極性也比較高，但是藝體課老師往往又有一個很大的困惑，那就是：課堂教學的有組織性和引導兒童充分展示可能會出現無序性的矛盾。課堂教學的有組織性是上好課的保證，但藝體課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業，甚至還需要幾個學生合作完成，學生湊在一起難免會各抒己見，所以藝體課的紀律往往不好。同時，我們為了提高藝體課的教學質量，為了更好地調動孩子的積極性，經常加入了游戲、舞蹈等活潑的形式，這樣的課堂就顯得無比雜亂。我個人認為，我們不應該排斥這種“亂”的現象，不能將藝體課與語文數學課相提并論，不必要求學生非得在課堂上中規中矩，但是我們也不能讓課堂亂得沒了章法，要亂而有序、亂而有法、亂而有度，所以教師的組織教學的能力還是相當重要的。在藝體課堂上我們的亂是為了把抽象的專業知識和原理以及枯燥的技能訓練，轉化成生動有趣的游戲、舞蹈，使之形象化、具體化，讓少兒通過自身的活動，把聽、視、觸等各種感覺活動和運動、唱歌、表演、游戲、舞蹈等結合起來，從而把他們從座位的束縛中解放出來，讓他們在輕松愉快的氣氛中學習知識、獲得技能，培養思維能力，同時受到美的熏陶。

　　4、注重平時對學生的藝術

　　熏陶

　　生活本身就是一門藝術。我們除了在課堂上對學生進行藝術教育外，還要注重平時對他們的藝術熏陶。比如：在生活中幫助孩子樹立正確的審美觀，經常進行美的教育;多開展藝體活動和競賽，促使學生在藝術方面有所提高和進步;教師自己多讀書，豐富自己的課余愛好，以自己的人格魅力和藝術修養感染、帶動學生。

　　5、努力提高自身素質。

　　在閑暇時間里，我們要多讀有關的教育教學書籍雜志，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法，加強自身的基本功練習，內提素質，外塑形象，把學校藝體教學搞得有聲有色。

　　如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。為了學生，為了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。

就業典型交流會主持詞 篇11

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：各位來賓

　　丙：敬愛的老師

　　丁：親愛的同學們

　　合：大家晚上好

　　甲：迎著颯爽的秋風，伴著稻谷的清香

　　乙：在這個金色的季節里，我們歡聚一堂

　　丙：沐浴著雞大的榮光，汲取著雞大的營養

　　丁：在雞大這片沃土上，我們必將展翅翱翔

　　甲：這里讓我們放飛心中的夢想

　　乙：這里讓我們暢想青春的旋律

　　丙：這里讓我們追逐成功的喜悅

　　丁：這里讓我們把握無悔的明天

　　甲：今夜，星光燦爛

　　乙：我們用歌聲來描繪成長

　　丙：今夜，桃李芬芳

　　丁：我們用舞蹈來雕刻輝煌

　　乙：在這里首先像大家介紹本次晚會到場的領導和嘉賓他們是

　　讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　甲：下面我宣布雞西大學電氣與信息工程系屆新老生聯誼晚會

　　合：現在開始。

就業典型交流會主持詞 篇12

　　各位領導各位同事：

　　大家好!作為我們企業的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發展愿景和現實的矛盾，工作中執行力度的把握，在工作中也碰到一些困難，感覺不堪重負，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。

　　要想做領導值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與公司領導要保持高度一致;經驗豐富，熟悉業務，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復雜問題能力強，有強烈的事業心和責任感，工作充滿激-情，勤奮務實，在員工中有較高威信也是必不可少的。

　　站在中層管理者位置，應該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優秀，擁有“歸零心態”。

　　善于從自己的錯誤中反省，善于從別人的錯誤中反省，借鑒別人的優點，抽出固定的時間反省。

　　這也是舉行本次活動的意義。

就業典型交流會主持詞 篇13

　　尊敬的老師，所有兄弟文學社的朋友以及瀟湘職業學院的文學愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學社主辦的文學交流會現場，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學社的發展和建設。希望在此次交流會上我們都能有所收獲!

　　出席此次交流會的有瀟湘文學社指導老師劉振興老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來。

　　下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學社團：

　　來自湖南人文科技學院的淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紙鳶文學社。婁底職業技術學院的新星文學社和婁底衛校的杏林文學社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　長江后浪推前浪，一代更比一代強。我們相信一個文學社的發展肯定是會越來越強大。文學社的發展離不開一代又一代人的努力，更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學社負責人或是代表們肯定也是十分優秀的，你們都想認識他們是嗎?好!那么下面就讓個文學社的負責人做一個自我介紹吧!

　　首先由淺草文學社負責人有請——

　　下面有請碧洲文學社的負責人有請——

　　好!那接著我們有請青笛文學社負責人——

　　接著有請紙鳶文學社負責人——

　　好謝謝!那么下面有請新星文學社的負責人——

　　好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學社負責人來做個自我介紹吧!

　　正如我們文學社的口號“江山代有才人出，各領風騷數百年。”我相信只要我們去想并努力去做了肯定會有收獲的，我們都是成功的。好!感謝各個文學社團的負責人，希望你們文學社能越走越遠越走越好!

就業典型交流會主持詞 篇14

　　一. 尊敬的各位來賓，大家晚上好。

　　歡迎來到由微瀾舉辦的大學生公益研討會，很高興能在這樣一個美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動的主持人史曉博，首先我代表微瀾全體成員對大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝，謝謝。接下來，請允許我介紹一下出席本次公益研討會的嘉賓，………………..

　　二. 本次研討會的主題是“公益，我們在行動”。活動目的傳播公益理念，鏈接校園公益資源，探討科技大學公益活動的可能性和有效途徑。本次研討會共有4個環節，分別為

　　1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗 4.閉幕

　　三. 環節1 在座諸位都是各校級社團的代表，相信對于社團的職能和結構都非常熟悉。各個社團之間也會有各種活動和交流，這對于社團的發展也是很有利的。而同樣作為社團的微瀾一直有鏈接校內各種資源的構想，但是遺憾一直以來沒能有合適的機會來實施，今天借此星光公益沙龍的機會邀請到各位，希望通過這次活動使各個社團齊心合力推動學校公益活動的發展。

　　通過劉亞東的介紹相信大家對微瀾已經有了初步的了解，如果大家想更進一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負責人繼續探討。

　　四. 環節2公益是公共利益的縮寫，是指有關社會公眾的福祉和利益。公益活動的對象和內容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學生社會公益實踐活動由大學生發起或參與，以利他為內容，以公共利益為目標指向。這種實踐是服務社群的一種方式，也是大學生觀察和研究社會的途徑。經由這一渠道，有利于我們把專業知識應用到社會服務之中，拓展了學生的視野，也為社會公益事業帶來了新的動力。為了推動我們學校公益活動的發展，需要在座諸位的努力。現在我們就圍繞三個議題進行公益研討。

　　經過大家剛才的討論，我們也看出來了，對于公益，各代表都有自己的觀點，自己的理解。到現在為止，我們的研討會已經進行了···時間了。大家，接下來我們將進行一個小游戲來使大家high起來，有請劉亞東。

　　大家的熱請都很高漲，要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動哦，小組活動是微瀾的一大特色。請大家平復一下澎湃的心情，繼續我們的交流會。

　　最后的公益暢想

　　公益研討環節到此就結束了，希望大家能夠從今天的研討中得到靈感，為我校公益活動再添色彩。

　　五.在公益的世界里需要諸位的努力和創新，一個創新就是一個公益活動的誕生。 創新的靈感迸發，分秒之內，或許顛覆一個世界!

　　創意的源泉涌流，從心所欲，或許造就一方勝景!

　　一點公益心，就能夠改變世界。

　　隨著時間的推移，我們的活動也要結束了。再次感謝所有參加本次活動的各位主席，現在請大家到前面合影留念。

　　本次活動圓滿結束，感謝大家的參與。

就業典型交流會主持詞 篇15

　　尊敬的各位領導、老師：

　　z：親愛的同學們!

　　合：大家下午好!

　　z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

　　l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　z： “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。

　　l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

　　l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。

　　z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源于專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。

　　l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是……

　　l：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

　　z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。

　　l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。

　　各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing。。。

　　(發言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

　　(不發言)l：相信他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

　　z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問

　　提問ing。。。

　　l：由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

　　z： 就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善于思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。

　　l：接下來請* *領導老師作總結發言。

　　z：讓我們用熱烈的掌聲有請。

　　講話ing。。。

　　l：感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。

　　z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

　　l：諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!

　　z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

就業典型交流會主持詞 篇16

　　尊敬的各位家長:

　　你們好!

　　非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長學校經驗交流會。請允許我代表五一班全體科任老師以及全體同學，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　在即將過去的半個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的交流會，在座的各位一定是滿懷期待著的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解你們對孩子的教育，更加了解我們與你們之間的教育差距，以便學校、社會、家庭三方結合共同教育好我們的孩子。

　　班主任向家長匯報孩子們在學校的表現。

　　我們班共有學生34人，其中女生16人，男生18人。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感;大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的合作和競爭意識;班里很多同學一般都能按照一日行為規范來做，自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律。一年來，我班在衛生、紀律、學習等方面涌現了很多名星。

　　學習名星：_______________等同學，他們學習一直讓老師省心，并且他們在嚴格要求自己的同時，還能積極幫助學習有困難的同學。

　　書寫名星：____________________等同學書寫認真、字型漂亮，做作業清楚、工整，布局美觀。

　　進步名星：_____________________________

　　勞動名星：_______________________________

　　衛生名星：_____________________________________________

　　文明名星：____________________________________________

　　守紀名星：___________________________________________

　　表現明星：_________________________________________________等同學發言積極、善于表達自己的想法、敢于表現自己的聰明才智。尤其是______、_______、_______等三位同學在遷安市關工委、唐山市關工委、唐通社小記者來我校體驗生活等活動中表現特別突出，受到了上級領導的表揚。

　　十佳少年：_____她身為班長，事事以身作則，是老師的得力助手，從小學一年級到現在，總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣。她經常幫助別人，從不與人斤斤計較，無論誰有困難，都能毫不吝惜地主動伸出援助之手。她熱愛集體，尊敬老師，團結同學，遵守校規，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得同學們的好評。

　　這些孩子的成功是各位家長辛勤教育的結果。下面就有請積極參加各種活動，并且學習進步比較快的______家長給大家說說他們是怎樣教育孩子的。

　　家庭是孩子人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，是孩子最親密的“伙伴”，是孩子模仿和學習的對象。下面這個短片就能說明父母在孩子成長中的作用。

　　“將愛心傳遞下去”說得多好啊!作為家長的我們不僅要把愛心傳遞下去，還要將自身的良好的道德品質潛移默化地影響給孩子。下面就聽一聽被評為遷安市“十佳少年”、“美德少年”的______家長是怎樣教育孩子的。

　　人們常說，孩子是家長的鏡子，從孩子身上能看出家長的品德和作風，家長每天都在用自己的言行來要求、教育和影響孩子，因此家長本身的道德素質和科學文化素質直接關系到

　　家庭教育水平的高低和家庭教育的成敗。當家長不容易，做一名合格的家長更不容易。那么，怎樣做一名合格的家長呢?我想大家聽了專家下面的講座，一定會有許多啟迪的!現在我們就一起觀看《如何做一個合格成功智慧的家長》專家講座。

　　剛才我們大家認真的傾聽了專家的講座，可謂是深入淺出，理論與實踐相結合。相信各位家長聽后更能認識到自身職責的重要性，也相信在今后的家庭教育中能確實起到指導作用。

　　接下來我們是家校互動時間。如何就學校、社會、家庭三方結合共同教育好我們的孩子這個問題，希望家長能積極發言獻計獻策。

　　剛才互動時大家可以說非常踴躍，發言積極。由于時間關系我們有的家長或許沒有足夠的時間發言，或許沒有準備好，這也沒有關系。我們以后會給大家創造更多的這樣的機會的。

　　結束語：

　　各位家長朋友們：

　　讓所有的學生合格，讓有潛力的學生優異、讓優秀的學生拔尖，是社會、學校和每位家長的共同希望!我們堅信“只要行動，就有收獲”“只有堅持，才能創造奇跡”!家長朋友們，讓我們攜起手來，齊抓共管，精心栽培，在花開的季節守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!

　　五一班家長學校經驗交流會到此結束，謝謝大家!

　　再次感謝各位家長對學校工作的支持!

就業典型交流會主持詞 篇17

　　開場詞：

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學，中南財經政法大學，華中農業大學的優秀社團代表以及我院優秀社團代表。

　　武漢學院，是我們的家，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體。

　　為了更好的促進我院社團的發展，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中，所有社團本著服務社員、服務學院學生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創新，扎實工作，以積極的態度投入各項活動中，取得了豐碩成果。

　　有一位作家曾說過：“時間是最偉大的作者，她能寫出未來的結局。” 回首昨天，老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天，新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發揚光大。 《完畢后》

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭。。。。。

　　感謝翁老師的致辭，一直以來，在學院領導和老師的重視和正確引導下，我院學生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校大學生的課余生活，提高了學生的實踐能力和綜合素質，拓展了大學生必備的自我發展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。

　　再次感謝學院領導對我院學生社團的支持。現在，就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優秀現任社長。

　　他們是π文學社的社長..........................

　　電腦DIY的社長..............................

　　成功者協會的社長..............................

　　英語協會的社長..............................

　　志愿先鋒社.的社長.............................

　　.讀書會的社長.............................

　　有請他們上臺依次介紹自己的社團。

　　《完畢后》

　　謝謝各位優秀的現任社長們的介紹，不知道臺下的同學們參加的是什么社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學們一定能得到收獲。現在，讓我們隆重介紹來自武漢大學(中南財經政法大學，華中農業大學)的優秀社團社長代表..............同學為我們介紹他的..............社團。

　　《完畢后》

　　牛頓先生曾經說過：“我們之所以成功，是因為我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創新，就沒有今天的成功與歡笑。現在，有請本校優秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。

　　《完畢后》

　　聽了剛才那些優秀社長的經驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關于社團發展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出，請大家踴躍提問，以便大家相互學習共同進步，讓我們武院的社團發展的更好。

　　《完畢后》

　　通過與優秀社團代表的交流，我們新一屆的社長受益頗多，下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發表會后感言。

　　《完畢后》

　　通過剛才的交流和相互學習，想必大家對社團將來的發展都給予了很大的期望吧，現在讓我們行動起來，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發展以及社聯的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。

　　結束語:

　　為別人鼓掌，也為自己加油。 今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這里，切磋交流，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺，有利于各社團繼續蓬勃發展，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束，我謹代表社團聯合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。

就業典型交流會主持詞 篇18

　　各位同事，下午好!

　　很難得把這么多新面孔聚到一起來參加我們第一期的新員工交流會，這次活動的主題為“以心迎新，攜手同行”。此次交流會的主要目的是為了增進領導與新員工之間的相互交流，以解答你們的疑惑，幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會議室以輕松和諧的形式展開，我們已經為大家準備了水果，希望大家盡情享用，暢所欲言。

　　以此類推。說不上來的表演節目。

　　董事長致辭環節：

　　大家現在都相互認識了吧，這次我們很榮幸的請到董事長來跟大家討論交流，大家掌聲歡迎!

　　感謝董事長百忙之中抽出時間來參加我們的新員工交流會，讓我們更充分的了解了漢邦高科以及漢邦精神，也為我們以后的工作指明了方向。

　　優秀新員工代表發言環節：

　　在座的各位都是經過選拔進入漢邦的優秀人才，在這段時間里，大家都在各自的崗位上為公司做出了貢獻，其中研發中心前端產品部郭皓，工作積極，態度認真，經常主動加班加點提前完成工作任務，他入職一周后就可以獨立承擔工作任務，完成bug修改工作;在完成本職工作之后主動請示上級安排其他工作，并主動協助同事完成研發任務。他協助完成了300W項目機軟件定版;他目前在獨立承擔海外渠道的400W產品的視頻部分開發與維護。下面有請郭皓分享一下他的經驗。

　　他敬業的工作態度是我們漢邦精神的一個縮影，我也相信大家都能夠傳承漢邦精神，同時也能為漢邦帶來新的思想!

　　搶凳子游戲環節：

　　互動提問環節：

　　請大家就以下幾個方面進行提問或提出自己意見和建議，我們盡量解答，當場解答不了的問題我們會記錄下來，詢問相關負責人后，一周之內再反饋給大家。

　　1、對導師的指導工作的建議;

　　2、工作安排、工作職責、工作流程及相關要求是否清晰;

　　3、對工作環境及企業文化是否適應;

　　4、對公司的各種團建活動和福利群(小福利)的建議;

　　5、其它合理訴求與寶貴建議。

　　抽獎環節：

　　(沒有人提問之后)大家還有其他問題嗎?如果有但是不好意思說出來的話就寫在這張紙上，不記名，我們也是現場解答，現場解答不了之后再反饋。如果沒什么問題的話可以在紙上寫下你對本次新員工交流會的感受和、意見、建議。

　　結尾：

　　時間關系，這次新員工交流會到此就結束了，感謝大家的參與，以后有什么問題我們還可以在微信的新員工交流群里交流。

就業典型交流會主持詞 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的主持人···首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學，中南財經政法大學，華中農業大學的優秀社團代表以及我院優秀社團代表。

　　武漢學院，是我們的家，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體。

　　為了更好的促進我院社團的發展，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中，所有社團本著服務社員、服務學院學生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創新，扎實工作，以積極的態度投入各項活動中，取得了豐碩成果。

　　有一位作家曾說過：“時間是最偉大的作者，她能寫出未來的結局。”回首昨天，老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天，新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發揚光大。《完畢后》

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭。

　　感謝翁老師的致辭，一直以來，在學院領導和老師的重視和正確引導下，我院學生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校大學生的課余生活，提高了學生的實踐能力和綜合素質，拓展了大學生必備的自我發展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。

　　再次感謝學院領導對我院學生社團的支持。現在，就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優秀現任社長。

　　他們是π文學社的社長..........................

　　電腦DIY的社長..............................

　　成功者協會的社長..............................

　　英語協會的社長..............................

　　志愿先鋒社.的社長.............................

　　.讀書會的社長.............................

　　有請他們上臺依次介紹自己的社團。

　　《完畢后》

　　謝謝各位優秀的現任社長們的介紹，不知道臺下的同學們參加的是什么社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學們一定能得到收獲。現在，讓我們隆重介紹來自武漢大學(中南財經政法大學，華中農業大學)的優秀社團社長代表..............同學為我們介紹他的..............社團。

　　《完畢后》

　　牛頓先生曾經說過：“我們之所以成功，是因為我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創新，就沒有今天的成功與歡笑。現在，有請本校優秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。

　　《完畢后》

　　聽了剛才那些優秀社長的經驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關于社團發展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出，請大家踴躍提問，以便大家相互學習共同進步，讓我們武院的社團發展的更好。

　　《完畢后》

　　通過與優秀社團代表的交流，我們新xx屆的社長受益頗多，下面就有請我們新xx屆的社團代表上臺發表會后感言。

　　《完畢后》

　　通過剛才的交流和相互學習，想必大家對社團將來的發展都給予了很大的期望吧，現在讓我們行動起來，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發展以及社聯的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。

　　結束語:

　　為別人鼓掌，也為自己加油。今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這里，切磋交流，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺，有利于各社團繼續蓬勃發展，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束，我謹代表社團聯合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。

就業典型交流會主持詞 篇20

　　趙(緩步走出)：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　朱(緩步走出)：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華

　　張(緩步走出)：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　朱：踏著青春的節拍，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　趙：激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　張：今天，讓我們唱起美妙的歌曲，跳著歡快的舞蹈，賞析精彩的劇目，一起融合進這歡樂的海洋中

　　朱：親愛的同學們，這里是河北青干院“冬日旋律”社團聯誼晚會現常大家

　　合：晚上好

　　趙：這一刻，我們用生動的劇目表達豐富多彩的生活和自信

　　朱：這一刻，我們用精彩的表演展現內心世界的變化與思考

　　張：這一刻是美好的，是溫馨的，是充滿激-情的。

　　趙：1現在讓我們掌聲歡迎晚會的第一首歌曲，由呂家樂帶來的《痛快》。

　　朱：2自開學以來，我院的社團注入了一批新的血液，今天也算是把成果報告給大家了，我們用自己的方式，為這個冬日講述屬于我們的《love story》

　　張：3接下來請欣賞趙丹丹帶來的套馬桿

　　朱：4如果看到冬天讓你想一個詞你會說是什么

　　趙：當然是雪了，盡管今年還沒有下雪，我的名字就有個雪字，可見從小就跟雪結下不解之緣吶

　　朱：一片白雪，讓我浮想聯翩啊，我會想到我的白雪公主

　　趙：我的白馬王子(鄙視眼神)

　　朱：騎白馬的可不一定是王子，也可能會是唐僧

　　趙：你怎么能打斷我美夢呢!我雖然不能給你帶來一個白雪公主，但是我可能找到一個揮著翅膀的女孩，看，她來了。

　　張：5接下來請欣賞焦希瑤帶來的《女兵電話》

　　趙：6(話劇)在你的一生中，有一種最愛人叫親人，

　　張：有一種最真摯的情，叫親情，有一種如葉片般脈絡斷盡卻又繼續延伸的故事，那是愛的故事，

　　趙：7下面請欣賞我院天藍話劇社為大家帶來的話劇表演《大學女生宿舍里的鐘點工》表演者：

　　趙：8不知道怎樣形容大學生活，自由?充實?我們在逐步成熟，相信不會再沖動做事，不會再變得幼稚，不會為一根棒棒糖而哭鼻子，不會再因一次打擊而不敢再站起，我們走向成熟，能夠有勇氣面對誘-惑，但是你會不會被接下來的迷迭香迷住呢?一起來聽孟蕊帶來的《迷迭香》

　　朱：9下面歡迎張晶帶來的《帶我走》

　　張：10(舞蹈)不知道大家有沒有看過舞動奇跡?舞蹈是一種詮釋生命的方式，甚至可以稱為一種靈魂，舞者跳躍，是用生命在詮釋自己。下面就讓我們感受一下舞動的生命吧

　　趙：11誒,你平時都有什么愛好啊;

　　張：當然是K歌了;

　　趙：那唱的怎么樣啊?

　　張：目前還在登峰造極階段;

　　趙：嘿!你還倒是真低調，咱們這兒有K歌之王呢;

　　張：是嗎?哪兒呢?我得趕緊見見;

　　趙：好的有請景立浩為我們帶來《K歌之王》

　　趙：12這個冬天據說是最冷的，現在大家的熱情卻讓我感覺不到一絲寒冷;

　　朱：的確，我都被大家火熱的心擱淺了;

　　趙：呦，那你可得小心別沉醉的無法自拔啊;下面請欣賞高江妹帶來的歌曲《擱淺》

　　張：13下面請欣賞張禧的《祝我生日快樂》

　　趙：14每個人生命中都有能讓自己幸福快樂的她，你呢;

　　朱：我當然有了，不瞞你說聽見他的聲音就讓我特興奮

　　趙：哦?一定是你的girl frend 吧?

　　朱：不!是我的王妃;

　　趙：唉!感情豐富的小孩啊;

　　朱：什么啊?就感情豐富啊，是我哥們兒馬聰唱的《王妃》大家掌聲歡迎

　　張：15下面是陳松帶來的《我不配》

　　16 in the end

　　17下面是舞蹈(民族)

　　18接下來請欣賞香水百合

　　19接下來請欣賞話劇表演

　　20在冬日，和著旋律，舞動我們的青春，是一種愜意吧!此刻的你想說什么?做什么?還是安靜的想著陽光下的日子?我想說：I can fly

　　21 我很快樂

　　結束語：

　　朱：一首首動聽的歌曲，一支支妙曼的舞蹈,伴隨著我們在此度過了一個難忘的相聚之夜。

　　趙：一張張歡快的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲，見證著我們在此點燃了一個不眠的激-情之夜。

　　張：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　趙：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福;在青干院里每位學子都能裝載夢想的翅膀。

　　朱：今天的晚會更能體現出青干院是一個充滿活力，溫馨團結的集體，感謝各位同學的光臨，感謝大家的積極參與。

　　張：20xx年“冬日旋律”社團聯誼晚會：

　　合：到此結束，

　　張：朋友們，

　　合：再會

就業典型交流會主持詞 篇21

　　一. 尊敬的各位來賓，大家晚上好。

　　歡迎來到由微瀾舉辦的大學生公益研討會，很高興能在這樣一個美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動的主持人史曉博，首先我代表微瀾全體成員對大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝，謝謝。接下來，請允許我介紹一下出席本次公益研討會的嘉賓，………………..

　　二. 本次研討會的主題是“公益，我們在行動”。活動目的傳播公益理念，鏈接校園公益資源，探討科技大學公益活動的可能性和有效途徑。本次研討會共有4個環節，分別為

　　1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗 4.閉幕

　　三. 環節1 在座諸位都是各校級社團的代表，相信對于社團的職能和結構都非常熟悉。各個社團之間也會有各種活動和交流，這對于社團的發展也是很有利的。而同樣作為社團的微瀾一直有鏈接校內各種資源的構想，但是遺憾一直以來沒能有合適的機會來實施，今天借此星光公益沙龍的機會邀請到各位，希望通過這次活動使各個社團齊心合力推動學校公益活動的發展。

　　通過劉亞東的介紹相信大家對微瀾已經有了初步的了解，如果大家想更進一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負責人繼續探討。

　　四. 環節2公益是公共利益的縮寫，是指有關社會公眾的福祉和利益。公益活動的對象和內容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學生社會公益實踐活動由大學生發起或參與，以利他為內容，以公共利益為目標指向。這種實踐是服務社群的一種方式，也是大學生觀察和研究社會的途徑。經由這一渠道，有利于我們把專業知識應用到社會服務之中，拓展了學生的視野，也為社會公益事業帶來了新的動力。為了推動我們學校公益活動的發展，需要在座諸位的努力。現在我們就圍繞三個議題進行公益研討。

　　經過大家剛才的討論，我們也看出來了，對于公益，各代表都有自己的觀點，自己的理解。到現在為止，我們的研討會已經進行了···時間了。大家，接下來我們將進行一個小游戲來使大家high起來，有請劉亞東。

　　大家的熱請都很高漲，要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動哦，小組活動是微瀾的一大特色。請大家平復一下澎湃的心情，繼續我們的交流會。

　　最后的公益暢想

　　公益研討環節到此就結束了，希望大家能夠從今天的研討中得到靈感，為我校公益活動再添色彩。

　　五.在公益的世界里需要諸位的努力和創新，一個創新就是一個公益活動的誕生。 創新的靈感迸發，分秒之內，或許顛覆一個世界!

　　創意的源泉涌流，從心所欲，或許造就一方勝景!

　　一點公益心，就能夠改變世界。

　　隨著時間的推移，我們的活動也要結束了。再次感謝所有參加本次活動的各位主席，現在請大家到前面合影留念。

　　本次活動圓滿結束，感謝大家的參與。

就業典型交流會主持詞 篇22

　　大家好!我是--小學青年教師之一——--。接下來的議程由我來主持。首先請允許我代表文成小學全體師生熱烈歡迎各位領導、專家、同行的到來。

　　去年初冬時節，--小學周校長帶來三員得力干將，為我們文成小學送來數學、英語、綜合實踐三堂優秀的黨員示范課。兩校教師相互學習、討論、交流，其樂融融。那情景仿佛就在昨天。今天，我們兩所學校再度攜手，乘著創建高效課堂的東風，小試牛-。更難得的是，今天還有各位的到來，讓我們的活動增-不少。

　　--小學之所以推出英語和音樂課是有著深刻意義的：20--年--月，新聘的--老師作為英語專職教師來到我校，一肩扛下了全校所有的英語課，讓兼職英語的幾位語數老師長長舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測到本期期中檢測的五次大型測試，全校英語合格率都在95%以上。優秀率穩中有升，每逢抽測，還得到區英語教研員的好評。大部分學生都愛說、敢說、能大聲說英語了。

　　音樂也曾是我校的薄弱科目，去年上期的音樂抽測成績還十分令人尷尬。本期開學，在局領導的關懷下，我校有了一位音樂專職教師——z老師。也是一來便挑下全校音樂課，還擔任了大隊輔導員。對這位新成員，我們也是滿懷期待和信心。

　　也許，我們的課算不上高效，甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學校也有勢單力薄、孤-奮戰的困惑。正好今天能趁此機會得到各位領導、專家的點撥、指導，甚感榮幸。

　　更希望在座的各位能對今天所有的開放課堂踴躍點評。謝謝!

就業典型交流會主持詞 篇23

　　1女：尊敬的各位領導(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感謝(陶書芊)同學帶來的(程茜)3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李(程睿)4女：親愛的同學們星睿)同學講故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合：下午好!

　　2女：感謝(李星睿)同學帶來的1女：夢想在社團中綻放精彩故事，接下來用掌聲歡迎(朱2男：快樂在實踐中樂享帝睿)同學講故事，她的故事的名

　　3女：走進社團，走進夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進自然，走進探索發現

　　3男：感謝(朱帝睿)同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里，感受社團帶給我們的歡樂班的)同學講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧!

　　1女：有請每班推薦的5名同學和一名家長，參加撕紙比賽。

　　2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.

　　(合)領：二一班合：來一個，來一個。3女：今天，我們參加社團科技活動，聆聽科學家的故事。4男：今天，我們參加社團科技活動，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實踐帶給我們的發現。

　　合：實驗小學展社團風采、科技成果展示活動現在開始!

就業典型交流會主持詞 篇24

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業經驗交流會。轉眼間，09級的同學們已經順利完成了大學三年的學習，即將離開母校，踏上新的征途。新學期以來，10級也在陸續備戰就業、轉本。那么，為了更深入地了解就業過程中的各種問題，幫助大家在就業中有更好的發揮，在學院的領導與支持、系的精心指導下，工商管理系特舉辦此次經驗交流會! 下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任、輔導員、位兩位09級應屆畢業生代表、以及10級的兩位優秀學生代表。

　　“(掌聲)系(掌聲)。。。。”

　　從左至右依次是：主任、物流管理專業的輔導員、應屆畢業生代表和、優秀學生代表、

　　首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。(感謝。。語重心長)(10分鐘)

　　本次交流會分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個環節。大家可以根據具體專業有所側重，在介紹完畢后可以進行提問。

　　我們首先有請輔導員發言致辭„„(7分鐘)

　　(掌聲)„„

　　接下來請09級x同學分享一下大學學習生活經歷和就業經驗。(掌聲)。。。。。下一位是09級的x同學發言„„(掌聲)(各5分鐘)

　　恩„„下面是實踐動手能力很強的優秀學生代表x同學，x同學參與過系多項活動，大家掌聲歡迎。。。下面是學習能力很強的優秀學生代表發言„„(各5分鐘)

　　好，就業交流會就到這里，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環節，大家有15分鐘時間提問。。。。感謝同學們的提問和09級的學姐(長)精彩解答，相信準備就業的你一定有很大的收獲。物流專業是個新興的專業，就業機會是很高的。

　　不知不覺，本次就業交流會的兩個部分已經全部結束，交流會也接近尾聲，由于我們的時間有限，提問環節到此結束，如果大家還有其他問題，會后也可以與老師、09級畢業生進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

　　本次交流會至此圓滿結束，再次感謝主任以及各位老師、09級同學的到來，同時也感謝10級同學的積極參與。謝謝大家!

就業典型交流會主持詞 篇25

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　歡迎大家參加本次考研與就業交流會!

　　首先請允許我為大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們，他們分別是: 請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　同時也要感謝從百忙學業之中趕來的同學們，相信本次的交流會定會給同學們啟示與幫助，從而更好地規劃自己的學習與職業生涯。

　　接下來，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎上臺講話!

　　感謝講話!(結合發言總結一兩句)

　　聽完精彩發言，相信同學們已經對考研就業的情況有了一定了解。現在有請學姐為我們進一步的指點迷津!大家掌聲歡迎!

　　好的，接下來有請學長(姐)分享一下自己的經驗與學習方法!

　　學長作為本次嘉賓必定在考研與就業的方面有著獨到的見解，現在掌聲有請! 有請學姐與大家交流一下他的經驗，相信會有很多值得我們借鑒的地方!

　　最后感謝各位學姐學長們無私的與我們分享他們的經驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!

　　再次感謝各位的到來，本次交流會到此結束!

就業典型交流會主持詞 篇26

　　尊敬的各位嘉賓，各位領導，龍采集團的技術骨干、精英們：

　　大家上午好!

　　“龍采”20--年技術交流會就要開幕了，我謹代表技術交流組委會向出席今天開幕式的各位領導、各位來賓、各分公司的精英骨干和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　下面，向大家介紹出席今天開幕式的主要領導：

　　龍采科技集團總裁：---先生，

　　副總裁：---先生，

　　副總裁：---女士，

　　助理總裁：---女士，

　　技術總監：---先生，

　　出席今天開幕式的還有來自于龍采集團各分公司的技術骨干、精英等，由于時間關系，就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對大家的光臨與會表示歡迎。

　　在激烈的市場競爭中，龍采人注重品牌化集團建設，以“專業決定品質，激情打造未來”企業理念，以“快樂、贏利、奉獻”為永恒的團隊精神，在短短的時間內，使龍采迅速的發展壯大，成為黑龍江地區互聯網行業內之翹楚。

　　下面請讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍采科技集團總裁-----先生為技術交流大會致開幕詞。

　　交流會主持詞范文5

就業典型交流會主持詞 篇27

　　親愛的各位同學們，大家晚上好！歡迎來到口腔系系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人

　　首先請讓我為大家介紹今晚的學生嘉賓，他們分別是我們口腔的，還有我們口腔的

　　大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。

　　本次交流會我們主要聚集了和XX同學。對于剛剛進入大學的10新伙伴們，想必對大學的各個方面都還比較陌生，對大學的學習、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個平臺，希望能經過大家的交流和認識，讓我們的XX級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學習、生活經驗；激發大家的學習動力；聽取一些解決處理學習與工作關系問題的方法；從而總結、明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

　　那么，事不宜遲，現在就讓我們請出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學她的學習、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎

　　（講話中···）

　　聽了我們··師姐的介紹和總結，相必，大家對大學的生活、學習、工作、感情等各方面都有了一個感性的認識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝··師姐的講話。

　　其實，聽了師姐那么多的講話和總結，主要是希望我們10的`新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學習生活中化為己用。那，聽完一番講話后，我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢？下面就進入我們的問答階段。

　　（注意調節現場的氣氛）

　　問答后的總結···并引出下一個講話。

　　師姐為大家講解一下現在XX同學各個科目的學習感受和應對方法。

　　（講話中）

　　總結講話，并引出下一個講話（師兄）主要談及理想的。

　　蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　（講話中···）

　　總結講話后，進入自由提問時間。

　　根據現場氣氛應對。自由決定是否加游戲環節在自由提問環節。

就業典型交流會主持詞 篇28

　　同志們：

　　現在開會!

　　自3月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我們按照督導組和活動實施方案的要求，先后安排了集中學習、支部討論、到聯系點調研、征求分管部門干警意見等一系列活動，在全院形成了認真學習、深入調研的濃厚氛圍。今天我們在這里召開學習交流會，為大家搭建一個交流平臺，請同志們根據近期學習、調研的心得，結合工作實際，談一談自己的體會，通過交流發言，總結和檢驗前一階段學習、調研的成果，將我院黨的群眾路線教育實踐活動繼續引向深入。

　　我們特地邀請了督導組組長、同志參加我們的學習交流會，讓我們以熱烈的掌聲歡迎督導組領導的到來! 這次會議共有兩項議程，一是集中交流學習、調研的心得體會，二是請督導組組長就學習交流情況作重要講話。

　　下面進行會議第一項，交流學習、調研心得體會，請發言

　　。。。。。。。。。。

　　下面進行會議第二項，請作重要講話，大家歡迎!

　　。。。。。。。。。。

　　同志們，剛才，結合各自的思想動態和工作實際，從多個方面暢談了前段開展學習、調研的一些心得體會，既有理論上的準確把握，又有實踐上的具體打算，說明大家確實認真學習了，思想認識也確實提高了。組長對本次學習交流會進行了總結和肯定，也為我們進一步開展黨的群眾路線教育實踐活動指明了方向和重點。下一步，我們要按照講話要求,結合我們正在開展的*活動,結合各自征求到的意見和建議，努力查找我們在宗旨意識、思想觀念、工作作風、黨性修養等方面存在的問題，認真開展批評和自我批評，扎實有效進行整改，不斷改進工作作風、密切聯系群眾，真正做到“為民務實清廉”，確保各項工作落到實處，經得起群眾檢驗!

　　會議到此結束，散會!

就業典型交流會主持詞 篇29

　　尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！首先非常感謝學院領導老師提供給我這個與大家交流學習的機會，也非常榮幸能夠作為老生代表與學弟學妹們進行學習和交流。首先自我介紹一下，我叫，來自商學院11級貿經二班，河北邢臺人，當然大家也可以叫我“小行”。首先想和大家分享一下我在大學生活里參加文體活動的經歷，希望大家在大學四年里能用積極的心態面對每一天，把大學豐富的校園生活最陽光的一面呈現出來。

　　你們經歷了六月的洗禮，七月的等待，八月的收獲，來到了經貿大學商學院這個溫暖的大家庭。九月金秋結碩果，十年寒暑盡風華。大多數的同學都是懷著一份激動，伴著一份好奇，踏入大學校門的。但或許大家會思考：大學4年的生活究竟會怎樣？其實，這種困惑是每名新生都將面對的問題。但是，請相信，它們必定會伴隨著我們的成長而逐漸消失。在此，我僅以“過來人”的身份給大家分享一下我在大學的學習，生活，實踐等各方面的經驗以及自己的心得體會，希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪。

　　第一次和大家一樣，也是作為大一新生坐在底下，那樣的情景還恍如昨日，現在作為大三“老男人”站在這里，實在是頗有的感觸啊！

就業典型交流會主持詞 篇30

　　尊敬的老師，所有兄弟文學社的朋友以及瀟湘職業學院的文學愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學社主辦的文學交流會現場，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學社的發展和建設。希望在此次交流會上我們都能有所收獲!

　　出席此次交流會的有瀟湘文學社指導老師劉振興老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來。

　　下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學社團：

　　來自湖南人文科技學院的淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紙鳶文學社。婁底職業技術學院的新星文學社和婁底衛校的杏林文學社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　長江后浪推前浪，一代更比一代強。我們相信一個文學社的發展肯定是會越來越強大。文學社的發展離不開一代又一代人的努力，更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學社負責人或是代表們肯定也是十分優秀的，你們都想認識他們是嗎?好!那么下面就讓個文學社的負責人做一個自我介紹吧!

　　首先由淺草文學社負責人有請——

　　下面有請碧洲文學社的負責人有請——

　　好!那接著我們有請青笛文學社負責人——

　　接著有請紙鳶文學社負責人——

　　好謝謝!那么下面有請新星文學社的負責人——

　　好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學社負責人來做個自我介紹吧!

　　正如我們文學社的口號“江山代有才人出，各領風騷數百年。”我相信只要我們去想并努力去做了肯定會有收獲的，我們都是成功的。好!感謝各個文學社團的負責人，希望你們文學社能越走越遠越走越好!

　　接下來我們以熱烈的掌聲有請瀟湘文學社指導老師劉振興老師為此次文學交流會致詞。

　　聽完劉老師的激情的致詞我們再有請瀟湘文學社社長田彩云為此次交流會致詞。

　　好!下面我們今天就進入今天交流會的第二個精彩的環節。

　　也許許多人都認為文學交流會都是探討文學的!但是我們文學社為了豐富活動內容特邀其他幾個文學社準備了自己的節目。下面我們就來好好欣賞吧!

　　節目篇：

　　第一個節目：

　　也許在我們心中都有一個英雄或無數個英雄，我們也想成為英雄

　　下面請掌聲有請杏林文學社劉佳惠給我們帶來歌曲彈唱《真心英雄》!

　　把握生命里的每一分鐘

　　全力以赴我們心中的夢

　　不經歷風雨怎么見彩虹

　　沒有人能隨隨便便成功

　　是的!唱得多好啊!陽光總在風雨后，堅信我們的夢想我相信只要我們努力了我們就一定會成功!

　　第二個節目：我們看過繁花似錦，趟過潺潺小溪，撿起金黃的落葉，看著飄飄揚揚的雪花。走過春夏秋冬，你是否已經感受到大自然的美麗，是否感到上天給你我如此多的恩惠，我們贊美大自然我們更要贊美四季樹!

　　下面讓我們以熱烈的掌聲有請碧洲文學社劉威給我們帶來的詩歌朗誦《四季樹》

　　第三個節目：好的!欣賞完優美的朗誦我們有請瀟湘文學社熊婧穎帶來的獨舞。

　　第四個節目：欣賞完優美的舞蹈，我們不禁也想翩翩起舞，為了平復一下心情我們來欣賞新星文學社蔣清華和胡隆給我們帶來的小品《誰讓你最優秀》

　　第五個節目：新星文學社獨唱

　　第六個節目：欣賞完獨唱之后下面這個節目節目時我們文學交流會最后的一個節目也將是最精彩的一個節目——雙節棍表演。

　　刊物篇：

　　欣賞完節目，我們進入下一個主題內容：

　　一個文學社的發展離不開報刊的出版，因為報刊就是文學社最好的宣傳，也可以說是一個文學社發展的奠基石。所以刊物的出版時十分重要的!那么我們今天的交流會的討論環節就首先來說刊物。

　　今天我們重點來說刊物的設計，那么我們先有請出版刊物已經有相當經驗的新星文學社負責人來傳授我們經驗吧!

　　好!謝謝新星文學社給我們分享的寶貴經驗。

　　下面我們有請淺草文學社的負責人分享他們的經驗。

　　好!謝謝!淺草帶給我們的寶貴經驗!

　　下面有請碧洲文學社的負責人分享他們的經驗。

　　好的!謝謝，”取其精華去其糟粕“我相信今天只要我們吸取他們的寶貴經驗，以后我們報紙的設計將會是新穎獨特。

　　下面有請紙鳶文學社負責人分享他們的經驗。掌聲有請!

　　好!謝謝!

　　下面我們有請青笛文學社，掌聲歡迎!

　　好!謝謝!取百家之所長補己之所短!我們將會上升多高的臺階啊!

　　下面我們有請杏林文學社的負責人也分享他們的經驗吧!大家掌聲歡迎!

　　好!謝謝!前面我們分享了這么多文學社的出刊經驗，或許我們都不同程度有了計劃去實現我們下一步的出刊了吧!

　　制度篇：

　　我們既然是文學社，肯定都有自己的文化。雖然我們不是企業，只是許多志同道合的人走到一起，探討文學的發展和建設。俗話說得好”無規矩，不成方圓“。我們是否該試行企業化?提到企業文化，大家都不陌生。大家知道，當一個企業剛開始，只有幾個人的時候，實際上靠的更多的不是管理，也不是文化，而是老板的個人魅力和員工的個人能力;當企業發展到幾十人，上百人的時候，單憑老板的個人魅力已經越來越感到吃力了，這個時候，企業制度管理的作用就發揮出來了;但到了幾百人，上千人，甚至更大規模的時候，老板的個人魅力、制度管理等都有了不同程度的局限性，這時，企業文化的作用就能充分的展示出來了。所以，有一句話：“小企業看老板，中企業看制度，大企業看文化”，是有道理的。

　　那么，下面我們就來談談文學社內部的制度建設吧!

　　下面我們以熱烈的掌聲有請新星文學社的負責人。

　　掌聲有請淺草文學社——

　　掌聲有請碧洲文學社——

　　掌聲有請紙鳶文學社——

　　掌聲有請青笛文學社——

　　掌聲有請杏林文學社——

　　好的!我們聽這么多的文學社制度，也許我們該如何改進我們的制度和引進新的制度去建設自己的文學社了。只要有明確而有序的管理制度與文學的有機結合我們都相信這樣的制度是值得肯定的。

　　與社團合作篇：

　　在我們自己的學校里，有形形色色的社團組織。他們有的蓬勃發展有的也死氣沉沉。在學校內我們文學社團也會與他們有一定的合作。因為畢竟這也是文學社發展的需要。正如一個人他的發展也離不開別人的幫助，所以下面我們來具體探討這個問題。

　　首先有請淺草文學社，大家掌聲歡迎......

　　下面有請碧洲文學社——

　　有請青笛文學社——

　　有請紙鳶文學社——

　　有請杏林文學社——

　　有請新星文學社——

　　好的!我們聽了各個文學社與其他社團的合作之后，也許大家心底有有了一個底。那就是如何去和他們相處，在相處的過程中我們也可以學習他們的長處來建設自己。

就業典型交流會主持詞 篇31

　　各位尊敬的來賓，大家上午好!感謝大家百忙中抽出時間來參加我們融鼎公司今天舉辦的這次投資理財說明會，我是今天的會議主持人，在此我謹代表我們南充市融鼎投資理財公司所有員工向今天到場是來賓們表示衷心的感謝和真誠的問候。(掌聲)如今，理財已經是一個街頭巷尾熱議的話題，人生需要理財，理財需要規劃，理財規劃體現了人們的一種生活方式，一種人生態度，一種良好習慣。

　　我們生活在色彩斑斕的世界里，為了事業的成功，為了生活的品質，為了家人，為了自己，我們無時無刻不在努力，不在付出，目標只有一個，那就是賺取更多的財富。而我們也迫切的希望所有的來賓都能一切如愿，因此，在今天這樣一個快樂的日子里，我們也非常榮幸的請到了來自投資理財業界的資深顧問**老師結合公司鼎富理財產品和大家聊聊關于如何投資理財的話題。朋友們，讓我們用熱情的掌聲請出講師。

　　聽完王老師的精辟見解，我想來賓們內心里一定會有所觸動，確實是這樣“你不理財，財不理你”，理財接下來的時間里，我們會留有足夠的時間讓我們的理財專員與您進行一一交流。而現在，我會再次為大家推出友情提示：為了答謝大家今天參與我們公司的講座，公司為每一位參會來賓準備了一份小禮品，我們的工作人員會給大家一一派發。謝謝大家光臨我們今天的投資理財講座，接下來請我們的理財專員為客戶詳細答疑。