藝術節主持人臺詞（精選30篇）
藝術節主持人臺詞 篇1
女：小小的年紀還不懂什么是愛，卻被你甜甜的笑給打敗，你眨著大大的眼睛那么可愛。每個人都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請三(5)班項梓翔同學為大家帶來歌曲《寵愛》
男：我們用器樂敲擊少年的節奏，我們用歌聲吟唱歲月的甜美;
女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉生活的歡欣。
女：今天的節目非常精彩,同學表現都非常出色，充分展現了我們的仙降小學同學們的朝氣與活力。
男：展現了當代少年兒童的精神風采。
合：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演，是對素質教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術節即將落下帷幕，但藝術的種子已深深地扎根于我們的心里。
女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動人歌依舊余音繞梁。
男：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：20__學年仙降中心小學第xx屆藝術節三年級專場到此圓滿結束。
合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家!
藝術節主持人臺詞 篇2
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
女：參與，是我們成長的必經之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，這天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關小學20__年校園文化藝術節演出此刻正式開始
女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞__小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下方，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱!下方請欣賞舞蹈《二年級》。
男：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往啊!下方有請洪文彤、吳優為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進大草原上呢?
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一齊，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不一樣，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一齊欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術表演---《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!
女：在電子音樂泛濫的這天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛?下方請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下方請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅僅能唱會跳，而且還會彈奏各種樂器，下方請欣賞小提琴演奏
1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》
2、有請劉__、汪__、尹__小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下方有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：這天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一齊跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業，但也能讓我們體會到其中的味道。此刻，讓我們一齊去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下方請欣賞由四年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。
男：花兒與春天有個約會，果實與秋天有個約會，在城關小學一年一度的校園藝術節到來之際，讓我們快樂地約會吧，下方請欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會吧》
女：送別秋日暖陽，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下方有請熊雨菲為我們帶來的電子琴演奏《小白船》
男：下方繼續欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉
男：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河�？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍�。下方請欣賞《快樂的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下方請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演。
結束語
男：參與，是挑戰自我的體現。
女：參與，是用心上進的表現。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關小學校園文化藝術節演出到此圓滿結束。
合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業有成，多謝大家。
藝術節主持人臺詞 篇3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：各位老師、親愛的同學們：
(合)大家上午好!
甲：這天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：這天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍
乙：激發同學們對藝術的興趣和愛好
甲：這天我們在那里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術節活動。
乙：在這歡樂完美的日子里，各級領導、各位來賓、各位老師帶著關懷與期望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!
乙：這天是我們歡樂的節日
甲：那里是我們展示的舞臺
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
甲：讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合)：我們的口號是：張揚個性、展我風采、張揚個性、展我風采
甲：黃州區實驗小學“我快樂、我參與”首屆藝術節開幕式此刻開始：
乙：第一項：升國旗，唱國歌。
甲：第二項：唱校歌
乙：第三項：掌聲有請我們敬愛的張校長致詞
甲：(多謝張校長)我們這次藝術節活動得到了教育局領導的高度重視和大力支持，
乙：下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
甲：的講話充滿了對我們的關愛和鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!
乙：老師們，同學們，帷幕即將拉開，夢想早已飛揚，風采繼之綻放。
實小的藝術節，我們的藝術節，我們衷心祝愿她——圓滿成功!
甲：愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術之旅!我們與藝術同行，我們與優美同行，我們與時代同行-----
乙：黃州區實驗小學“我快樂、我參與”第二屆藝術節開幕式到此結束。
藝術節主持人臺詞 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好，校園有了文化，才會有深厚的底蘊;校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦校園藝術節，就是要全面推動學校文化藝術教育的發展，促進優秀校園文化的形成。為了展示我校近年來藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養。今天我們在這里舉行的“和諧、健康、發展”為主題的歌詠比賽，即將全面拉開雙灣鎮中心小學第xx屆校園文化藝術節的帷幕。今天的大會共有四項議程，下面逐項進行。
大會第一項：請李校長致開幕詞，并宣布藝術節開幕。
大會第二項：請學生代表發言。
大會第三項：請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節期間主要活動及安排。
大會第四項：雙灣鎮中心小學第xx屆“百花園藝術節”活動之一----“和諧、健康、發展”歌詠比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第xx屆“百花園藝術節”開幕式及歌詠比賽結束，請各班有序離開。
雙灣鎮中心小學20xx年度第xx屆“百花園藝術節”開幕式程序
藝術節主持人臺詞 篇5
甲：秋天剛剛過去，冬天已悄然來臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術節的熱情。今天，全校師生歡聚在這里，首先，請允許我代表全體同學，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向為籌備本次藝術節而做了大量準備工作的老師和同學致以衷心的感謝!實驗小學藝術節文藝表演現在開始!
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。請金風剪彩， 愿龍騰鳳舞的時代天天好運來，愿好運天天伴隨著大家，開心無限。首先請欣賞有五年級選送的舞蹈《好運來》。
乙：冬去春回，一年又一年，時光流失，讓我們懷著一顆感恩的心，善待自己善等他人
甲：感謝生活感謝家人感謝朋友，讓歌聲與微笑伴隨我們一路前行請欣賞有一年級選送的舞蹈《歌聲與微笑》
乙:青春是一支無字的歌,青春是一首動人的詩,我們趕上了好時代,我們正值喜樂年華,下面請欣賞二年級選送的舞蹈《喜樂年華》
甲：身體是革命的本錢，健康是我們共同的心愿，讓我們擁有健康的體魄、美麗的容顏、快樂的心情。讓我們一起來動動手動動腳，將健康進行到底。請欣賞二年級選送的舞蹈《健康歌》
乙：四年級的小妹妹用他們歡快的舞姿向我們展示昂揚奮進的精神面貌。這不，她們來了。請欣賞二年級選送的舞蹈《浪漫櫻花》
甲：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜，捧出紅領巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。古箏之音如潺潺溪水，下面由楊曉璇等同學為大家獻上一曲古箏合奏《戰臺風》，大家歡迎。
乙：老師，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠;老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體。在我們這個校園里，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。請欣賞六年級選送的舞蹈《陽光快樂校園》
甲：下課的鈴聲響了,讓我們放松心情,踏著青春的旋律,讓我們跳一曲歡快的卡卡舞由六年級選送
乙：琴聲多悠揚，在同學們靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》、《獻給愛麗絲》
甲：默默奉獻是軍人的天職! 為了大地百花盛開，為了原野綠水長流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔憂。 我把青春獻祖國。
請聽歌曲：《為了誰》 演唱：郭鳳娟老師
乙：生離死別是如此的悲壯; 壯志豪情是如此的偉大;兒女情長凝聚出對祖國高尚的熾愛——祖國的利益高于一切!戰斗是軍人的職責 媽媽!不要流淚，請為我們送行!請欣賞《再見吧，媽媽》有程瑞老師演唱
甲：改革的春風吹綠了草原,也吹暖了牧民的生活, 幸福的蒙古人民正載歌載舞,寧靜的大草原上熱鬧歡騰,下面請欣賞幼兒園老師們表演的舞蹈《歡樂的草原》
乙：我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統;
甲：我們是共產主義接班人，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸;
乙：一曲嘹亮的少先隊隊歌勾起了我們對戰火銷煙年代動情的追憶，也拉開了我們演出的序幕;
甲：一曲嘹亮的少先隊隊歌唱出我們的歡樂，表達了我們熱愛祖國媽媽的心聲;請全體同學齊唱《少年先鋒隊隊歌》
甲：節目真是太精彩了!
乙：可歡樂的時光卻總是太短暫。
合：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。藝術節開幕式雖然已經進入尾聲，同學們，讓我們以最飽滿的熱情投入到學校豐富多彩的藝術節的活動中去吧!
藝術節主持人臺詞 篇6
尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家好!
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，
我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，
我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲:在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨90周年的前夕，
乙：在這天“六一”國際兒童節到來的時刻，
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
乙：祝愿同學們節日快樂、健康成長!
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了!”
甲：····小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出——
合：此刻開始!
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//那里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。這天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學子!我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌!
請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
生2：我們的祖國/有56個民族，56個民族56枝花，每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。
請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》
生3：我的祖國，是雄偉的泰山長城;我的祖國，是浩蕩的黃河長江;我的祖國，是優雅的唐詩宋詞;我的祖國，是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的贊歌。
請欣賞歌曲《歌唱祖國》
甲：是誰孕育了五千年的華夏禮貌?是濁流宛轉的黃河，是奔騰不息的母親河!
請欣賞/詩朗誦《母親河，紅領巾為你植樹》
乙：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂!
請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙：推開我的小窗口/陽光牽著我的手/情悠悠愛悠悠/我就跟著太陽走
請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》
甲：陽光的和風，茁壯了幼苗;愛的教育，明媚了花朵!
請欣賞心理劇《愛的教育》
乙：蒼茫大地/誰主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯
請欣賞歌曲《一代天驕》
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。
乙：····小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出/到此結束。
合：多謝大家!
甲：接下來，請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。
師們、同學們：
大家好!“六月里花兒香，六月里好陽光”在這鮮花盛開，到處充滿陽光的日子里，中港英文學校第三屆藝術節圓滿結束了，它將伴隨著精彩的文藝演出，徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節的老師和同學們表示衷心的感謝!對獲獎的同學表示衷心的祝賀!
本屆藝術節歷時一個月，有表演類、展示類及開展“一人一藝”藝術教育系列活動三版塊，共24個項目組成，根據數字統計全校從幼稚園到高中有85%以上的學生參與，真可謂資料豐富、盛況空前。
在藝術節里有中學大哥哥大姐姐們的英語風采大賽，中文的演講比賽，有小學生的中文詩歌朗誦、英詩比賽、生動的搞笑的課本劇，還有校園歌手大賽等表演類的活動。同學們以激昂的歌聲，奔放的情感贊頌我們的生活和學習，贊頌我們的幸福;在展示類里有圖文并茂的中文手抄報，又設計精美的母親節愛心卡，有資料豐富的中、英文作文，有創新的電子繪畫、電子報刊，有美術、書法優秀作品，還有形狀各異的手工制作，這些五彩繽紛的作品，把我們的校園點綴得更加美麗。
藝術節展示了我校校園文化特色。
藝術節既給我們帶給了一個開發思維、放飛情緒的空間，也為我們帶給了一個施展才華、展示藝術風采、張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到一次極好的藝術教育和美的熏陶。在藝術節的活動中，我們去發現美，創造美，體驗美，培養了我們的興趣，陶冶了我們的情操，有開闊了我們的視野，鍛煉了我們的潛力，也培養了我們的團隊精神，增強了群眾榮譽感，所有這些都為我們健康成長帶給了有利條件，是我們在成長過程中的一個又一個腳印，我們成長道路上又添上了一筆筆亮麗的色彩。
老師們、同學們，第三屆藝術節又將成為歷史的一頁，然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目，許多動聽的歌樂依舊在校園里回蕩，是的，藝術節雖然是一個有限的時光段，但藝術的空間卻是無限的，藝術對我們的學習和工作的促進作用也是無窮的，讓我們把制作美術作品的那份專注、舞臺表演的那份熱情和創造美的那份靈感運用到學習上去，相信我們在學期末的考試中必須會再獲得一個喜人的豐收!
藝術節主持人臺詞 篇7
A:各位領導
B：各位來賓
C：尊敬的評委老師
D：親愛的同學們:
大家晚上好!
A:歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊
B：在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩
C：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
D：朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧
20xx年校園文化藝術節“五月的風采”文藝晚會現在開始!
藝術節主持人臺詞 篇8
男1：尊敬的各位領導、
女1：各位來賓、
男2：敬愛的老師、
女2：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男1：暖春的百花代表著我們的熱情年華，
女1：初夏的晨露象征著我們的純潔無瑕。
男2：我們把熱情和純潔寫進了青春的日記。
女2：我們把理想和青春刻在了校園的角落。
男1：此時此刻，晨風吹拂，春色撩人。過去的一年里，奮斗中學取得了一系列驕人的成績。春去秋來，冬逝夏回，又是一年火熱的歲月，我們迎來藝術節。這是我們的幸福，我們的自豪。我們將在以“舞動風采，燃燒青春”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的`風流。
女1：書畫藝術讓人賞心悅目，音樂藝術令人沁人心脾。我們既要學會展示，更要懂得聆聽。因為，一個不懂得審美的人是不健全的人，一個不懂得審美的民族是愚昧的民族。讓我們在藝術的花園里，感悟藝術的魅力，陶冶良好的情操，樹立正確的審美觀!
男2：讓我們走進音樂的殿堂，去聆聽遠古的韶音;讓我們跨進美術的畫廊，去領略畫里秀美的山水;讓我們步入體育的世界，去享受運動的魅力。
女2：藝術，無處不在;藝術，永無止境;展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。敞開圓潤的歌喉，我們讓青春的旋律流淌。
男1：讓我們盡情地唱吧!用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波;
女1：讓我們盡情地跳吧!讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星，
男2：讓我們盡情地畫吧!用我們的七彩畫筆繪浩瀚之人生，秀明朝之藍圖。
藝術節主持人臺詞 篇9
董：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿;
吳：青春就像那藍天上的白云，天真無邪。
朱：在青春的舞臺上，第xx屆校園文化藝術節激情上演。
廖：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強音始終跳動。
董：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家
合：晚上好!
吳：這里是通信職業技術學院，和諧校園楊個性，青春之路顯風采。第xx屆校園文化藝術節閉幕晚會的現場。我是主持人吳x.
朱：我是今晚的主持人
廖：我是主持人——廖
董：我是主持人——
吳：首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領導老師及嘉賓。他們分別是——
吳：今天是我們歡樂的節日
朱：今天是我們展示的舞臺
廖：讓我們一起播撒希望和歡樂
董：讓我們一起揮舞激情的雙手
吳：一同來奏響我們絢麗的青春樂章!
朱：下面我宣布通信職業技術學院第xx屆校園文化藝術節閉幕晚會，現在
合：正式開始!
藝術節主持人臺詞 篇10
女：我們衷心祝愿陽東廣雅小學在省、市、縣各級政府的關懷下，在社會各界仁人志士和家長們的大力支持下，在全體師生的共同努力下，越辦越好!
男：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出我們成長途中的多姿世界
女：我們的童年因為有了藝術而更顯迷人
男：我們的成長因為有了和諧而更加快樂
女：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長
男：敬愛的老師們，親愛的同學們
女：陽東廣雅小學第xx屆校園文化藝術節“和諧·陽光·快樂·成長”大型文藝匯演
合：到此結束!我們明年再見!請各位領導上臺與演員合影留念!
藝術節主持人臺詞 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
甲：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術的翅膀，有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，還有詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農鎮第三分校第xx屆校園藝術節閉幕式。
甲：首先請校領導們為本次藝術節中獲獎的個人頒發榮譽證書和獎品。
乙：本次詩朗誦比賽和文藝節目獲獎的情況，等會即將揭曉�，F在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
胡老師講話
甲：胡老師的祝福像陽光般溫暖，我們將銘記您的教導。在這特別的日子里，請允許我們代表全體少先隊員向為我們辛勤耕耘的老師們說聲：“老師，您辛苦了！”
乙：親愛的同學們，最激動人心的時刻到了，現在，我們有請許校長為我們宣布本次藝術節詩歌朗誦比賽的獲獎情況。有請
許校長宣布
甲：詩歌朗誦激動人心，有趣的節目也吸引著我們的眼球，下面請周老師為我們宣布藝術節文藝表演節目的獲獎情況。掌聲歡迎
周老師宣布
甲：這些節目異彩紛呈，讓我們記憶猶新。而廣播操比賽中我們全情投入，一絲不茍。下面請于老師宣布本次藝術節廣播操比賽的獲獎情況。大家歡迎。于老師宣布
乙：集體項目的比賽中我們全情投入，個人比賽又會花落誰家呢？首先讓我們有請許校長為我們揭曉“紙中風韻”剪紙比賽的獲獎者吧。有請
許校長宣布
甲：在這次藝術節中，有些同學設計了一些校園標語，這些標語提醒著校園里每一個同學，他們有創意、有藝術。接下來讓我們請于老師為我們宣布本次藝術節“語暖人心”校園提示語創作比賽的獲獎情況吧。掌聲歡迎
于老師宣布
乙：本次藝術節中，許多心靈手巧的同學展示了他們的風采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎名單，有請汪老師。
甲：校園生活是我們學生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風采，記錄下我們的童年。接下來請高老師為我們宣布“雛鷹風采”校園生活攝影大賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術節中，同學們的手抄報主題鮮明，設計新穎。許多同學都在你們的手抄報前駐足欣賞。下面有請魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報大賽的獲獎情況，有請。
甲：平時我們用文字書寫交流，藝術節上，我們用文字展現自己的風采。下面有請胡老師為我們宣布寫字比賽的獲獎情況。掌聲歡迎
乙：這次藝術節上，同學們展示的繪畫作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長、老師和同學們的一致好評。下面有請趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師們的悉心培養，愛心澆灌。
合：第三分校第xx屆校園藝術節圓滿閉幕，讓我們一起期待來年的藝術節。
藝術節主持人臺詞 篇12
男：尊敬的領導、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學們，上午好！
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校x屆校園文化藝術節。
女：歷經風雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術節終于走進了我們的校園，來到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春！
合：xx學校第x屆校園文化藝術節現在開始！
�。ㄖ鞒秩税磳W校節目匯報名單。）
男：鮮花綻放映笑臉，夢想起舞踏歌行。近年來，xx學校教育事業蓬勃發展，教育錦上添花，基礎教育成績斐然，藝術教育魅力四射。
女：老師們，同學們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更輝煌的未來！
男：本屆藝術節文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術節的文藝展示時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
男：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：文藝節目到此結束，謝謝大家。
藝術節主持人臺詞 篇13
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
丁：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：各系經過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第xx屆校園文化藝術節獻上本屆最后一場精彩絕倫的表演。
�。何覀儗⒂闷鳂非脫羟啻旱墓澴�，
丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
�。航裉鞂儆谒囆g
甲：今天屬于夢想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲:本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓.......
丁:下面我宣布演出正式開始
藝術節主持人臺詞 篇14
甲：尊敬的各位領導，各位來賓!
乙：各位老師、同學們!
合：家好!
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅!
甲：正當我校教育創新研討活動剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學們自己的節日——“六一”國際兒童節。
乙：在歡樂的“六一”即將來臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術節活動。
合：××小學慶“六一”藝術節開幕式現在開始!
藝術節主持人臺詞 篇15
主持人：1、2、3、4
1：尊敬的各位領導
2：各位來賓
3：各位老師
4：親愛的同學們
合：大家下午好！
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節
1：多年來，xx中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發展，取得了驕人成績。
2：xx中學始終本著培養學生全面發展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術節分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節目有90多個，經過篩選，我們選出了19個節目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
1：今天屬于藝術
2：今天屬于夢想
3：今天屬于輝煌
4：今天屬于你、我、他
合：xx中學第二屆校園文化藝術節現在開始（在主席臺兩邊放禮花、氣球）
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌
二、介紹領導、來賓、評委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請！
四、演出開始
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們全體師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺的旁邊，已經齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞！
2、甲：剛才，八（1）班的同學們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎？是錦雞。每到節日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節，表達喜悅的方式很多，七（20）班的同學張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學。
3、甲：現代小提琴的出現已有300多年的歷史，是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，小提琴音色優美，接近人聲，音域寬廣，表現力強，如果說鋼琴是“樂器”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙：在欣賞完小提琴獨奏之后，我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九（8）班的同學上場。
4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規律的存在。
乙：青春花季的我們，憧憬未來，滿懷激情，滿懷希望，接下來請欣賞九（8）班的吳嫣然和九（2）班的楊郁佳同學帶來的合唱《我要飛翔》
5甲：、青春季節，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學的演唱。
乙：老師說得真對，作為中學生的我們，不但要學好各科文化知識，還要有一個健康強健的體魄，瞧，七（14）班的同學來啦，他們將用藝術的形式，來展現他們如何鍛煉身體。請欣賞《動感啦啦操》
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術表演，七（14）班的同學用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統的樂曲，古箏合奏《梁�！�，有請七（19）班的李向化雨等3位同學。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協奏曲《梁祝》，這3位同學古箏演奏的《梁�！�，又別有一番風味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎？春秋戰國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢？東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈，由八（1）班的同學為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經常聽人們說什么國標舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區別��？國際標準交誼舞，簡稱國標舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎上發展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙：藝術節是我們師生共同的節日，剛才看了同學們的表演，我們的老師也坐不住了，高昆、朱義和許麗娜老師將為我們帶來一曲合唱《國家》
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。
乙：老師們的演唱之后，我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應聘》，有請八（2）班的同學上場。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術，讓人在笑聲中受到啟發，得到教益。它透過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八（8）班的同學帶來的爵士舞，有請。
11、甲：我們又再一次欣賞了爵士舞，相信大家對它已經有了一個比較深刻的印象。同一類舞種，不同的詮釋，帶給我們不同的感受。下面我們該欣賞什么呢？
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七（4）班的王子衿同學為我們演奏。
12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏（用其聲音誘捕獵物和傳遞信號），也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛。據考古測定，距今約有9000年的歷史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比較一下可見，中國的文化史源遠流長啊。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現代吧，請欣賞現代舞《自由風格》，有請八（3）班的同學。
13、甲：現代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發人的真實情感，強調舞蹈藝術要反映現代社會生活。八（3）班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。
乙：說到自由，我想到了童年時候那些還沒有受到什么思想禁錮的天真爛漫的幻想，接下來，讓我們欣賞一首由八（1）班趙曉倩、吳蘊雪兩位同學帶來的小合唱《童年》
14、甲：《童年》是一首經典的中國臺灣校園歌曲，你知道他是誰創作的嗎？中國臺灣音樂人羅大佑80年代初的作品。對，他在大學期間花了3年的時間才完成了這個作品。他寫出了我們很多人童年時期的共同心聲，所以它傳唱經久不衰，所以它才是經典。像那句“黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年”，有沒有共鳴啊？
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八（4）班的同學帶來的街舞表演《Breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發展到20世紀90年代的產物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來。看見剛才同學們跳的街舞，使我想起我們學校畢業的一個叫彭訓的學生，這個同學前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時間去學街舞，后來《貴州都市報》在報道他的時候，用的標題就是《街舞男孩彭訓》，他學習娛樂兩不誤，很值得我們大家學習。
乙：是啊，學習娛樂兩不誤，我發現今天參加我們表演的許多同學，不但有很好的才藝，學習上也很出眾，接下來請欣賞九（1）班的同學為我們帶來現代舞《歌舞青春》
16、甲：看九（1）班的同學充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
乙：謝謝老師的忠告和祝福，接下來讓我們欣賞女聲獨唱《哦，香格里拉》，有請七（5）班的楊葉越悅
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎？香格里拉一詞，意為心中的日月。“香格里拉”一詞早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載�！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
乙：老師的介紹，使我想起在藍天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個可愛的少女在嬉戲，請欣賞舞蹈《喜水》，有請八（2）班的同學上場。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現代舞《Boys》，由八（3）班的劉維、劉穎同學表演。
19、表演已經接近尾聲，我們已經欣賞了許多優美的節目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請欣賞集體舞《織中織》，有請八（5）班的同學盛大登場。
結束語
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風發、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉，八中見證著我們成長
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好！
3、4合：xx中學第二屆校園文化藝術節文藝演出
總合:到此結束。
合:再見！
藝術節主持人臺詞 篇16
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地；
女：走進四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術節。
女：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉生活的歡欣。
女：今天屬于藝術，屬于夢想，屬于輝煌，
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
女：在此，我宣布，xx小學第xx屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術節活動
合：現在開始！
1、奏國歌、致開幕詞：
男：全體向左轉，接下來舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。
女：禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。
男：感謝夏校長的對我們的期盼和鼓勵，我們定當積極參加各項活動，在活動中收獲快樂、收獲成長，做一名積極向上的少年
女：，你說今年的藝術節上，又會有哪些有意思的'活動等著我們呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！
2、節目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動，我已經迫不及待的想參加了呢！
男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個人銅小娃都能在本屆校園文化藝術節中有卓越的展示，接下來進行開幕式節目匯演環節，臺上展示的是藝術碩果，臺下展示的是集體風貌。請大家遵守活動秩序，做文明觀眾。
女：說到唐詩，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團的隊員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美，大家掌聲有請。
男：感謝合唱團的同學們，讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美，接下來，我們排球社團的同學帶來了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級的同學們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數數，好不好？掌聲有請愛好體育鍛煉的同學們。
女：同學們，體育社團的同學們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。
男：接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學們，他們帶來的是近期作品，敬請欣賞。
女：感謝同學們的展示，在我們今天這個多彩的舞臺上，共讀中華經典，聆聽詩詞書韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶，接下來請欣賞五3年5帶來的詩歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3年5班同學們的精彩表演，再次送上掌聲
男：親愛的同學們！快樂的時光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術節開幕式演出即將結束。但是，各項藝術節的活動卻剛剛拉開帷幕。
女：期待同學們能積極參與其中，將我們所有的赤誠、智慧和創意集結，創造屬于我們自己的精彩！
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術節取得圓滿的成功
女：我宣布。xx小學第xx屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術節活動。
合：到此結束！謝謝大家！
藝術節主持人臺詞 篇17
甲：幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。本次校園文化藝術節匯報演出就要落下帷幕了。
乙：感謝同學們文明有序的觀看，感謝演員們精彩出色的演出。
丙：讓我們的歌聲在這里停留，讓我們的笑容在這里化為永恒。
�。鹤屛覀儗⑺囆g節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。甲：下面我宣布
合：齊陵二中“美在身邊”第xx屆校園藝術節到此結束。再見！
藝術節主持人臺詞 篇18
X1：尊敬的各位領導;
X2：尊敬的各位來賓;
X1：敬愛的老師;
X2：親愛的同學們; 合：大家，中午好!
X1：今天，我們相約在這里，享受緣份帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
X2：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接校園科技文化節。
X1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
X2：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云宵
X1：敞開寬廣的心胸，抒發你們激昂的情懷吧!
X2：揚起理想的風帆，展現你們青春的風采吧!
X1：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;
X2：讓我們攜起雙手，共創美好的未來。
合： 展現青春風采，共創和諧校園。“科技、人文、創新”南通廣播電視大學20xx年校園科技文化節頒獎暨閉幕式現在開始。
X1: 歷時近一個多月的“科技、人文、創新”南通廣播電視大學20xx年校園科技文化節即將落下帷幕.
X2：本次校園科技文化節得到了學校的積極響應和各社團的大力支持，吸引了百余名學生參加各項比賽活動。
X1：校園科技文化節的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學生視野，加強了學校間的橫向交流，有力地推動了校園精神文明建設，促進了校園文化的良性互動。
X2：開幕以來，舉辦了T恤涂鴉、計算機知識講座、好飽設計及培訓、文字錄入、LOL等一系列比賽，并且都取得了圓滿的成功，涌現了一批優秀選手。今天晚中午頒發的將是本次文化月全部比賽的獎項。
X1：下面介紹出席今天頒獎典禮的領導和嘉賓。 X2：出席本次頒獎暨文藝晚會的領導和嘉賓有： X老師 X老師X老師
X1：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。下面有請藝術傳媒學院院長黃道華先生對本次校園科技節進行講話。。。。。
X2：有請在本次活動中獲獎學生代表浦蓉蓉進行發言。。。
X1：下面，進行今天的頒獎，
X2:擔任本次頒獎的嘉賓是：、。下面請獲獎的同學上臺領獎。
結束語：
X1：走進六月，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
X2：走進六月，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
X1：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!
X2：本屆校園科技文化節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多
精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
X1：的時間雖然短暫，但科技的空間卻是無限的。
X2：讓我們將參加校園科技文化節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生
合：美麗的南通電大，我們要用青春妝點;
合：和諧的校園，我們齊心攜手創建。
合：今天的南通廣播電視大學20xx年校園科技文化節頒獎暨閉幕式到此結束。謝謝大家觀賞，再見!
藝術節主持人臺詞 篇19
(華)各位領導
(藝)各位來賓
(蓮)尊敬的評委老師
(鳳)親愛的同學們:
大家晚上好!
(華)歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊
(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩
(蓮)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧
20xx年校園文化藝術節“五月的風采”文藝晚會現在開始!
(藝)我們走在大路上,意氣風發,斗志昂揚;
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;
(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。
藝術節主持人臺詞 篇20
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位老師
丙：尊敬的各位同學
�。鹤鹁吹母魑慌笥�
合：大家下午好。
甲：五月的大地姹紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
丙：五月的氣息芬芳醉人，
�。何逶碌孽r花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園，回響心頭。
甲：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚……
丙：這一切，充分展現了十直學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
�。航裉欤囆g節的文藝匯演即將拉開帷幕。
甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創造一個更加輝煌的未來！
丙：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的節目猶然歷歷在目；許多動人的歌聲依舊余音繞梁。
�。核囆g節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。然我們把參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術的人生。
合：同學們，朋友們，讓我們明年再相見！
藝術節主持人臺詞 篇21
A：尊敬的各位來賓。
B：敬愛的各位老師。
C：同學們。
(合)大家下午好!
A：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
B：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
C：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
D：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
A：文化節中，小制作、小發明、小創造，科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。
B:這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，“頌黨恩，展風采”手抄報，中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。
C：文化節中，美術書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。
藝術節主持人臺詞 篇22
每個人都有自己的夢想，有人說，我長大以后我想當一名歌手，唱出我自己喜歡的歌；也有人說，我想當一位光榮的人民教師，把自己所有的知識教給同學們；還有人說，我想變成一棵樹，讓世界變得更加美麗。下面請欣賞602班的歌曲演唱《最初的夢想》。
時間是世界上一切成就的土壤，時間給空想者痛苦，給創造者幸福。它卻像小馬車一樣噠噠噠向前奔跑。最后有請301班同學為我們表演舞蹈《時間像小馬車》。
明天，向我們健步走來；明天，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的明天，承載著多少歡樂與期待。同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創造一個更加輝煌的未來！本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。
然而，許多精彩的片段依然歷歷在目；許多動人歌聲依舊余音繞梁。藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
藝術節主持人臺詞 篇23
開場白
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:親愛的老師們、同學們
合：大家上午好!
C:金秋十月，丹桂飄香，意撒荊楚大地
D:金色十月，藝彩紛呈，共譜盛世華章
A:踏著青春的節拍，我們一路歡歌，一路笑語
B:激揚青春的風采，我們一路收獲，一路喜悅
C:高昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩
D:歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔
A:今天，我們相約在這熱情如火的十月，用激情綻放我們青春的笑顏
B:今天，我們相會在這流光溢彩的舞臺，用活力展現當代大學生的風采
C:讓每一縷音符變成一聲洪鐘，激蕩莘莘學子
D:讓每一步舞姿化作一捧鮮花，裝點靈秀湖北
A:下面，我榮幸地宣布“湖北省第xx屆大學生藝術節暨參加全國第xx屆大學生藝術展演”活動
合：正式開始!
結束語
A:每一次相聚都是那么短暫
B:每一次懷想都是那么香甜
C:今晚，我們在這里用歌聲展示風采
D:今晚，我們在這里用熱情舞動青春
A:伴著優美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量
B:和著青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏
C:我們勇于創新，我們勇于表現，我們的青春在大學生藝術節里激情飛揚
D:我們積極進取，我們團結向上，我們的思想在大學生藝術節里詩意翱翔
A:我們在旋律間蕩漾，在詩韻里回味
B:我們在文化中漫步，在藝術下熏陶
C:在青春的扉頁上，我們寫下激情與夢想
D:在收獲的季節中，我們采擷成果與希望
A:讓我們許下今天的約定，擁抱青春，追逐夢想，開創未來
B:讓我們種下心中的夢想，乘風破浪，開拓進取，振興中華
C:下面我宣布“湖北省第xx屆大學生藝術節暨參加全國第xx屆大學生藝術展演”活動
合：圓滿結束!
藝術節主持人臺詞 篇24
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：各位老師、親愛的同學們、
女：現場所有的觀眾朋友們
合：大家下午好！
女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；
男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；
女：這天彩旗飄飄，微風拂面，
男：這天花團錦簇，歡聲笑語
女：在這充滿歡樂和期望的日子里，XX中學迎來了第xx屆校園文化藝術節。
藝術節主持人臺詞 篇25
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好。
A：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，
B：五月的鮮花沁人心脾，五月的氣息芬芳醉人，
合：五月的校園響徹歌聲。
A：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了XX校園文化藝術節。
B：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
A：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
合：今天我們歡聚在這里，唱響青春的旋律。讓我們一起——在陽光下成長。
B：下面我宣布：第xx屆校園文化藝術節“在陽光下成長”文藝演出現在開始。
藝術節主持人臺詞 篇26
尊敬的各位領導、親愛的各位來賓，瓜洲的父老鄉親們：大家下午好！
古鎮瓜洲人文薈萃名聞遐邇，中國歷眾多的文學家在此留下了不朽的詩文。從“海上明月共潮生”，到“春風又綠江南岸”，美麗的瓜洲以其深厚的文化底蘊獨領風騷。今天我們在這里舉辦瓜洲文化藝術節，就是要充分展示我們瓜洲人民的精神風貌。本次藝術節活動項目繁多，種類多樣，既有濃郁的現代氣息，又不失古老的民俗風韻，相信大家一定能從中得到美的享受。瓜洲文化藝術節開幕式文藝演出現在開始。
1、首先請欣賞民樂合奏《潮》。（幕啟，演員就位）全曲分四個樂章，第一樂章《春江潮涌》第二樂章《古渡情思》第三樂章《龍騰虎躍》第四樂章《揚帆遠航》。樂曲表現了瓜洲人民在改革的大潮中劈波斬浪揚帆遠航的精神風貌。作曲戈弘，指揮某某，演奏瓜洲民樂團。
2、（主持人上）瓜洲文化藝術節的成功舉辦離不開文藝界人士的大力支持，男高音歌唱家劉劍民老師曾在全國青年歌唱家大賽中榮獲金獎，下面就請大家欣賞劉劍民老師給我們帶來的男聲獨唱《中國的土地》。
3、（主持人上）瓜洲處在揚州地區沿江開發的前沿陣地，努力造就一批具有較高素質的地方人才是使瓜洲保持強勁發展后勁的有力保證。瓜洲中心小學狠抓素質教育，成果顯著。接下來請欣賞一群孩子表演的少兒國標——《小步舞曲》。
4、（主持人上）一段節奏明快、感染力強的國標結束了，下面我們欣賞一段敘事強的舞蹈——《答趣》，演出單位實驗小學。
5、（音樂聲起，演員葛瑞蓮上，表演女聲獨唱《青藏高原》）
6、（主持人上）剛才為大家表演的是揚劇演員葛瑞蓮，掌聲再次感謝她的精彩演唱。揚州城市發展的西擴南進戰略給邗江經濟的發展帶來了新的機遇，瓜洲正好處在沿江開發的最前沿。請欣賞音樂快板《沿江放歌》，表演瓜洲文化站。
7、（主持人上）古鎮瓜洲兩個文明建設的喜人成就得益于改革開放的政策，改革開放使得瓜洲經濟的發展速度成倍地提高。雙人舞《凌空飄》放飛心靈，張揚個性，展示了改革者的風采。（音樂聲起，演員朱佳馨高玉奎上）
8、（主持人上）青春是舞，青春是歌。青春是你不變的渴望，青春是我不變的追求。請欣賞實驗小學的老師給我們帶來的健身操表演《青春的旋律》
9、（主持人上）揚劇憑借其優美的唱腔、通俗的表演深得大家喜愛，作為一種新文化的宣傳載體，古老的揚劇煥發出新的生機。今天我們十分榮幸地邀請到了揚劇表演藝術家李開敏老師，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請李老師登臺。（李開敏上，表演揚劇《古道別》）
10、（主持人上）吹一口氣就能用嘴巴把一輛自行車頂起來，有人說這叫吹牛�？山酉聛砦覀冋埑龅陌④娋驼娴挠羞@個本事。我跟他多次同臺演出，每次演出都驚嘆于他的力量和技巧。好，閑話少說，有請阿軍。
11、（音樂聲起，演員劉劍萍等上，表演歌舞《走進新時代》）
藝術節主持人臺詞 篇27
男：尊敬的各位領導，
女：敬愛的各位老師
男生：親愛的家長們
女生：可愛的同學們
合：大家上午好！
男：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男生:金秋十月，我們喜迎祖國__華誕
女生：秋風送爽，我們共慶校園文化碩果累累
男：并肩共進，三千五百多師生共創昨日輝煌。
女：唱響和諧，我們在新的歷史起跑線上再譜新華章。
男生：德智并舉，我們的夢想在這里放飛！
女生：體藝雙馨，我們的未來在這里啟航！
男：迎著太陽，我們為孩子們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們用奮斗書寫豪邁的誓言。
男生：讓我們的心像花兒一樣怒放
女生：讓我們的歌聲像鳥兒一樣飛翔
男：我們用力量的臂膀，讓校園激情飛揚，
女:我們用燃燒的熱情，讓我們的'__小學
合：凱歌嘹亮！
合：__小學第xx屆校園文化藝術節正式開始
結束語：
男：青春的旋律，舞動無盡的夢想。
女：歡快的節拍，盡展詩意的飛揚
男生：多彩的展示，彰顯師生科學的探索
女生：高揚智慧的風帆，我們任思想翱翔，
男：昨天，我們用夢幻與彩虹，編織了未來美好的憧憬。
女：今天，我們用心中的彩筆，描繪出校園恢弘的藍圖。
男生：今天我們在這里踏歌起舞
女生：明天我們從這里揚帆起航
男：感謝學校為我們搭建了青春的舞臺，展現自我的亮點
女：感謝學校為我們營造了藝術的氛圍，釋放束縛的心靈
男生：歡樂已經化作記憶，印入每個師生的心靈
女生：精彩已經成為過去，載入繽紛的校園史冊
男：藝術節即將落幕，但我們對藝術的熱愛不會改變。明年的這個時候，我們的標準化現代化教學大樓將勝利落成。孩子們的夢想將在那里騰飛，快樂將在那里流淌。
女：到那個時候，我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生，為__小學續寫更加輝煌的新篇章！
男：__小學第xx屆校園文化藝術節
合：到此結束！
女：祝愿各位老師工作快樂，身體健康。
男生：祝愿各位家長節日快樂
女生：祝愿各位同學快樂學習，健康成長！
合：明年藝術節我們再見！
藝術節主持人臺詞 篇28
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
丁：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：各系經過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第xx屆校園文化藝術節獻上本屆最后一場精彩絕倫的表演。
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丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
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甲：今天屬于夢想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲:本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓
丁:下面我宣布藝術節正式開始。
藝術節主持人臺詞 篇29
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
藝術節主持人臺詞 篇30
董：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿;
吳：青春就像那藍天上的白云，天真無邪。
朱：在青春的舞臺上，第xx屆校園文化藝術節激情上演。
廖：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強音始終跳動。
董：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家
合：晚上好!
吳：這里是通信職業技術學院，和諧校園楊個性，青春之路顯風采。第xx屆校園文化藝術節閉幕晚會的現場。我是主持人吳x.
朱：我是今晚的主持人朱
廖：我是主持人——廖
董：我是主持人——
吳：首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領導老師及嘉賓。他們分別是——
董：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!那么今晚的晚會也會有微博短信互動，同學們可以用手機發送短信至1069x11367就可以參與到我們的微博互動，同時呢，同學們發送節目編碼到106x1367就可以為自己喜歡的節目投票了!我們將現場揭曉由同學們自己票選出來的“觀眾喜愛節目”
吳：網頁、客戶端用戶可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發表微博內容，即可在我們的微博大屏幕中呈現。
廖：是的，希望同學們能夠積極參與到晚會中來。只要你發送短信就可贏取我們的微博大禮!同時呢，也為參賽選手加油打氣!在今晚的晚會進行當中我們會進行多輪抽獎，獲獎的同學可以獲得我們精美的微博禮品
吳：今天是我們歡樂的節日
朱：今天是我們展示的舞臺
廖：讓我們一起播撒希望和歡樂
董：讓我們一起揮舞激情的雙手
吳：一同來奏響我們絢麗的青春樂章!
朱：下面我宣布通信職業技術學院第xx屆校園文化藝術節閉幕晚會，現在
合：正式開始!