安全主題班會主持詞開頭（精選28篇）

安全主題班會主持詞開頭 篇1

　　A:全體起立，立正，稍息。

　　各小隊整隊報數。(互相敬禮)

　　小隊長一:報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。

　　A:接受你的報告。(互相敬禮)

　　小隊長二:報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。

　　A:接受你的報告。(互相敬禮)

　　小隊長三:報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。

　　A:接受你的報告。(互相敬禮)

　　小隊長四:報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到11人，報告完畢。

　　A:接受你的報告。(互相敬禮)

　　(轉向輔導員敬禮)

　　A:報告輔導員，306中隊共有少先隊員51人，實到51人，報告完畢，請批準我們開展活動。

　　輔導員:接受你的報告，很高興參與你們的活動，預祝活動取得圓滿成功。(相互敬禮)

　　A:出旗，奏樂，少先隊員行隊禮。(全體敬禮)

　　A:禮畢，齊唱隊歌。(指揮上臺，齊唱隊歌)

　　A:請坐下，我宣布306中隊“安全從我做起”主題班會現在開始。

安全主題班會主持詞開頭 篇2

　　女：請各小隊長隊長報人數，中隊長向輔導員報人數，

　　輔導員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預祝你們的活動取得圓滿成功!”

　　男：出旗，敬禮。

　　女：全體唱隊歌，一人指揮。

　　六年四班學校安全教育之“課間十分鐘”中隊主題班會現在開始。

　　女:同學們，我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進校門，我就情不自禁地發出了這樣的感嘆。我知道，同學們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風》。(配樂配圖朗誦)

　　男：同學們聽了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說的嗎?(現場采訪)，可這樣美好、和-諧的'背后也存在著不安全因素。

　　男：請看下面的小品表演：《龍龍和東東》

　　女：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。

　　男：為此，我們班的調查小組還專門做了調查。讓我們一起去看看吧!(圖片演示，一人介紹)

　　男：坐在地上玩，又臟又不文明。

　　女：往下丟東西，危險且沒有公德心。

　　男：趴在樓道邊往外看，非常危險。

　　女：沿著樓梯滑下，危險。

　　男：在花壇邊走，很容易滑到。

　　女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發生!的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。

　　男：安全真的很重要。瞧，下課后，有的同學還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業，這樣夠安全了吧?(出示照片)誰來說說你的看法。(個別說)

　　女：這是我們班有部分同學的做法，他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業，我們認為這樣做是不對的。雖然很安全，但是大腦沒有得到休息，會影響下一節課的聽課質量的。

安全主題班會主持詞開頭 篇3

　　王：老師同學們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發生。

　　高：大家知道什么是消防嗎？

　　汪：“消防”即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但“消防”的根在中國。

　　許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？

　　高：發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　王：起初火災如何報警呢？

　　汪：可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

　　高：報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址。

　　許：盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小。

　　汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　許：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。

　　王：當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

　　高：那么當你遇到火災時應如何逃生呢？

　　許：火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

　　汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

　　高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

　　許：當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。

　　高：同學們請看這是我們日常經常看見的滅火器，當火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部噴射就可以了。

安全主題班會主持詞開頭 篇4

　　(女):校園里的歌聲多么嘹亮，

　　(男)紅旗下的花朵正在綻放，

　　(女)尊敬的老師、親愛的同學們：

　　(合)大家好!

　　(女)龍富小學四二班珍愛生命，健康成長校園安全主題班會

　　(合)現在開始!

　　(男)我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。

　　(女)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

　　(男)讓它發芽開花、長成參天大樹，

　　(合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

　　(男)生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。請欣賞歌曲《祝你平安》

　　(女)在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險。防險之心不可無。我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。

　　(男)下面請張齊同學給同學們講一講《預防火災應注意什么》(女)請欣賞快板《校園安全我知道》

　　(女)同學們在游戲時如何保證安全?下面有請韓競儀同學給大家講一講(男)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙靳潔為我們朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》

　　(女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦，這里是我們為大家準備的一些競賽。(男)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;

　　(女)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　(男)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，

　　(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。

安全主題班會主持詞開頭 篇5

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線，

　　合：它的名字就叫安全!

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

　　乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

　　甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現在開始。

　　乙：城市交通實行了現代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規則。

　　甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!

　　乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦

　　乙：只有珍愛生命，我們的生活才會和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》

　　甲：接下來請欣賞校園交通小品《誰當小交警》

　　乙：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對戰斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“------獨唱《感恩的心》

安全主題班會主持詞開頭 篇6

　　女：同學們，我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進校門，我就情不自禁地發出了這樣的感嘆。我知道，同學們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風》。(配樂配圖朗誦)

　　男：同學們聽了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說的嗎?(現場采訪)，可這樣美好、和-諧的背后也存在著不安全因素。

　　男：請看下面的小品表演：《龍龍和東東》

　　女：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。

　　男：為此，我們班的調查小組還專門做了調查。讓我們一起去看看吧!(圖片演示，一人介紹)

　　A：坐在地上玩，又臟又不文明。

　　B：往下丟東西，危險且沒有公德心。

　　C：趴在樓道邊往外看，非常危險。

　　D：沿著樓梯滑下，危險。

　　E：在花壇邊走，很容易滑到。

　　女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發生!的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。

安全主題班會主持詞開頭 篇7

　　學生記者：幾個星期前，某校一個中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之余，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量

　　人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始，就同社會，同家庭，同身邊的人產生了千絲完縷的聯系，也承擔起了一分責任，而無論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這分責任。說的嚴格點，誰都沒有隨意浪費生命的權利，跟何況是毀滅?

　　生命是珍貴的，而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔負起自己的責任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅強起來。

　　人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!

　　主持人乙：原同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，字知識的海洋里乘風破浪!下面請班主任講話。

　　班主任：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀的主任，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。

　　班會宣布結束。

安全主題班會主持詞開頭 篇8

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎等同學為我們朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》

　　下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;

　　樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動要適量，上課精神旺;

　　快樂做游戲，個個守規章;安全記心上，時時不能忘。

　　放學回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬別碰它;

　　陽臺很危險，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來打;

　　一人在家蹲，門是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;

　　假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;

　　壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!

　　看圖說話

　　(郭)謝謝劉晨皓聲情并茂的朗誦，這里有我們為大家準備的一些圖片，請同學們根據圖片的內容說出有關安全的一些警示標語或安全小常識。(準備安全圖片若干張)

　　班主任做總結發言

　　(鄧)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;

　　(王)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　(郭)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，

　　(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。

　　讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會，謝謝大家!

安全主題班會主持詞開頭 篇9

　　廖老師發言：

　　同學們，“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學們的安全和幸福，我們在這里舉行以“關注安全，珍惜生命”為主題的班會，希望同學們能夠再次喚醒對校園安全的重視。

　　下面有請我們的主持人隆重登場。

　　(一)主持人開場白：

　　(A)校園里的歌聲多么嘹亮，(B)紅旗下的花朵正在綻放，

　　(C)尊敬的廖老師、親愛的同學們：(合)大家—下—午—好!

　　(A)三七班“關注安全，珍惜生命”主-題-班-會(合)現—在—開—始!

　　(A)鮮果飄香的秋季讓人-心-曠-神-怡，文明安全的校園也讓我們-心-情-舒-暢!(B)讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發芽開花、長成參天大樹，(C)我們必將收獲更多的快樂和幸福。

　　(A)生命是神圣的，生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點擊播放)

　　(二)、同學互動

　　(B)歌聲是多么動聽，生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。

　　下面我先來考考大家，誰知道校園安全都包括哪些內容呢?(誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦!)((B)下面我們來看一下答案(點擊播放)：大家回答得都很好，校園安全問題有很多，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲

　　水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動安全等)

　　(C)同學們，校園安全無處不在，課間安全“尤-為—重—要”。

　　下課鈴聲響了，老師宣布下課了，同學們，你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦!)

　　(c)下面我們來看一下答案(點擊播放)：

　　1、不要在教室走廊追逐打鬧。

　　2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動。4、不要爬圍墻和欄桿，上下樓梯靠右行，莫打鬧。5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。……

　　(A)同學們，可見課間安全是多么的重要，“交-通-安-全“同樣也不可缺少。在上學和回家的路上我們該怎樣注意交通安全呢?(誰來說，還有誰來說，說得好的有獎勵哦!)(A)下面我們來看一下答案(點擊播放)：

　　1、在道路上行走，要走人行道;

　　2、橫過馬路，要看紅綠燈，要走人行橫道，3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;

　　4、在沒有*指揮的路段，要學會避讓車輛，不與車輛爭搶。……

　　(三)、詩朗誦《校園安全歌》

　　(B)同學們，為了讓我們記住這些安全要求，下面讓我們一起來朗誦一首校園安全小詩歌(點擊PPT播放)

　　下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動要適量，上課精神旺;快樂做游戲，個個守規章;安全記心上，時時不能忘。放學回到家，少碰刀與叉;插座里有電，千萬注安全;一人在家蹲，門是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!

　　(四)結束語：

　　(C)藍天和白云的心一樣，希望白鴿-自-由-翱-翔;(A)老師和父母的心一樣，希望我們-健-康-成-長。(B)校園校園快樂的地方，

　　(合)我們在平安校園里-愉-快-歌-唱，(C)校園校園知識的海洋，

　　(合)我們和老師一起-編-織-夢-想。

　　(A)讓我們在《祝你平安》的歌聲中結束今天的主題班會，(合)謝-謝-大-家!(點擊：歌曲)

　　(五)廖老師總結發言廖老師：

　　安全構筑起我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。我希望這次班會的成功舉行能夠又一次喚醒同學們的安全意識，使同學們意識到安全與生活息息相關，生活中安全隱患處處存在。

　　結束語：

　　同學們，安全是一種習慣。提高安全意識要從現在開始，從我們每個同學做起，從小事做起，每天學習開始的時候，就要把安全放在第一位，多留心一點，不存僥幸心理，養成良好的安全習慣，每個環節都做好安全措施。有了良好的安全習慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。

　　同學們，愛自己，就要保證自己安全;保證了自身安全，就愛護了家人和朋友!

　　三年六班，《安全伴我行》主題隊會到此結束。

　　謝謝大家!!!

安全主題班會主持詞開頭 篇10

　　男:校園里的歌聲多么嘹亮，;女：紅旗下的花朵正在綻放，;合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!;男：班安全伴我行主題班會;合：現在開始!;男：我們都知道，安全是我們每個同學都應該高度重視;女：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田;男：讓它發芽開花、長成參天大樹，;女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧;男：好，在我們的班會開始之前，

　　安全伴我行主題班會串詞

　　男:校園里的歌聲多么嘹亮，

　　女：紅旗下的花朵正在綻放，

　　合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!

　　男：班安全伴我行主題班會

　　合：現在開始!

　　男：我們都知道，安全是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。

　　女：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

　　男：讓它發芽開花、長成參天大樹，

　　女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

　　男：好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道安全知識都包括哪些內容呢?(總結：大家回答得都很好，安全問題涉及面廣，交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)

　　女：今天，我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。

　　男：請一位同學告訴我，有哪些是違反交通規則的行為?

　　女：請大家看幾張圖片，事故猛如虎啊!

　　男：20xx年12月12日18時許，江蘇徐州首羨發生重大車禍。首羨小學一載有71人的校車因嚴重超載，為躲避電動車發生側滑，翻入河內。死亡人數高達40余人。女：20xx年11月29日下午，河南省濮陽縣一家幼兒園的15個孩子和1名老師乘違規超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷，6人輕微傷。

　　男：20xx年11月16日9時40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送面包車嚴重違規超載與一大貨車迎面相撞。事故遇難人數達20人，其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師。

　　女：據統計，20世紀以來，全球因交通事故死亡的人數達到4000萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!男：同學們，你知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車!

　　女：在馬路上玩游戲，既妨礙交通，又不安全。

　　男：過馬路時，我們該怎么走呢?

　　女：過路口，不獨行，指示燈，要看清，紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等，守規則，不搶行。

　　男：考一考大家，我這里有一些交通標識，看誰知道。

　　女：鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。男：下面我們來講一講校園安全。

　　女：請同學們說一說在校內意外受傷的原因有哪些?(指名回答)

　　男：進出教室要有秩序、不要推擠，推擠容易產生意外，有序進出，順利又迅速。女：在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發生意外

　　男：上下樓梯時，盡量靠右邊行走、不要奔跑

　　女：零食是我們大家的最愛，現在我們一起來說說食品安全。

　　男：我們在街邊隨處可見各種小吃，但是千萬不能貪吃啊，否則會害病的。不信，請看一則漫畫。

　　女：路邊小吃危害大揭秘，請大家看圖片。

　　男：飯前便后洗手是我們從小就應養成的好習慣之一，我們一定要長期堅持啊!

　　女：人身安全很重要，大家不要忽視掉。

　　男：同學們，我們這里有個叫小芳的同學，需要大家的幫助，你們愿意幫助她嗎?

　　周日，小芳的爸爸和媽媽去單位加班，只有她一人在家。突然有陌生人敲門，小芳該不該給開門呢?

　　女：剛才同學們都提出了很多好的辦法，但是故事是這樣結束的。

　　小芳還以為同學來找自己出去玩呢，連看都沒有看便沒加思索地把門打開了。一個陌生的男子急忙闖進屋來，他環顧一周，知道只有小芳一人在家，便露出了歹徒的真面目。把小芳捆綁結實后，開始翻找財物，然后滿載而逃。

　　男：聽完這個故事，同學們一定在想，如果一個人在家，有陌生人敲門，我們到底該怎么辦呢?

　　女：獨自在家時，要關好門窗，鎖好房門，不輕易給陌生人開門，當壞人欲強行闖入，可到窗戶或陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。

　　男：不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當受騙。女：未成年人遇到搶劫等侵害時，要依靠智慧，不要硬拼，關鍵時要大聲呼救，及時報警。

　　男：同學們，緊急電話，你知道多少啊?

　　女：遇到壞人，打110，遇到火災，打119，遇到急救，打120，遇到交通事故，打122.男：說了這么多，不知道同學們對安全知識了解多少，下面，我們來進行一次搶答比賽。女：比賽規則：以組為單位，每答對一道題加一分，答錯了扣一分，要主持人說請搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的，扣一分。最后，看哪組的分數，哪組就獲勝了，獲勝的獎品是下周班會的主持人從這組選。

　　男：比賽開始，請聽題：撲救電器火災應首先做什么?請搶答!(答案：切斷電源)女：每年“中小學生安全教育日”是在什么時候?請搶答!(答案：三月份最后一周的周一)

　　男：從這個題開始是選擇題，未滿周歲的兒童不準在馬路上騎自行車。請選擇!(答案：B)

　　女：乘坐出租車要在車停穩后從門下車。請選擇!(答案：B)

　　男：乘車時較為安全的行為是請選擇!(答案：C、D)

　　女：汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車。請選擇!(答案：B)

　　男：在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：請選擇!(答案：A)

　　女：如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即?請選擇!(答案：A)男：同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是請選擇!(答案：A)女：當你獨自在家，有陌生人敲們時，的做法是請選擇!(答案:A)

　　男：坐在火車上，對面的乘客請你喝他帶的可樂，你覺得那種做法最妥當?請選擇!(答案：A)

　　女：最后一道題，請還沒有搶答的同學做好準備。為了避免遭到他人搶劫應該注意：請選擇!(答案：AC)

　　統計各組的分數，宣布哪組是第一名。

　　男：同學們，當你們遇到類似問題時，你知道怎么做了嗎?

　　女;老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　男：讓我們牢記安全知識，讓幸福之花遍地開放!

　　合：班安全伴我行主題班會到此結束，謝謝大家!

安全主題班會主持詞開頭 篇11

　　甲：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好!又到了班會課時間了，今天的班會課

　　由我和主持，希望同學們大力支持和配合我們。

　　乙：在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。

　　第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底：(人行橫道線或斑馬線)

　　甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起

　　提個醒。謎底：(紅綠燈)

　　乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現在開始。

　　甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：

　　(小品《在路上》的故事情節)交通安全班會主持稿在放學的路上。兩個騎自行車的學生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。恍惚中，司機向路中間的學生沖去，一個學生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

　　乙：天哪!又一起悲劇發生了!這，應該引起我們足夠的重視!

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發生

　　的人生悲劇卻經常重演，請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

　　我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷，僅20xx年因交通事故造成中學生死亡1767人，小學生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。

　　乙：同學們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：(展示幻燈片)

　　大家說他們有沒有違反交通規則啊?

　　對，他們的做法都是違反交通規則的，是很危險的。

　　甲：下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧：(展示幻燈片)

　　乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

　　2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。

　　3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。

　　4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

　　5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。

　　甲：6、停車場標志

　　7、人行天橋或人行地下通道標志

　　8、殘疾人專用設施標志

　　9、禁止向左轉彎標志。表示所有車輛禁止向左轉彎。

　　10、危險標志。表示接近此處會有危險。

　　乙：下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的行為：(請同學舉手回答)

　　好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。(展示幻燈片)

　　他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣啊。

　　甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。

　　我們就按同學們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當裁判，大家說好不好?那現在就開始出題，大家聽好了：

　　乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應該：(A)

　　A.靠路邊行走B.隨意走

　　甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：(B)

　　A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走

　　乙：3.汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向：(A)

　　A.左轉B.右轉

　　甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)

　　A.能B.不能

　　乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)

　　A.左邊B.右邊

　　甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：(A)

　　A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事

　　乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全?(B)

　　A.在車廂內隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

　　甲：8.在有人行道的路上，你應該：(A)

　　A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　乙：9.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：(B)

　　A.前進B.倒車

　　甲：10.我國道路交通安全法規定未滿多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪

　　車和推拉人力車。(B)

　　A.8歲B.12歲C.14歲

　　乙：我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分)，我們鼓掌祝賀第組獲得了第

　　一名。

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：在今后的學習和生活中，相信大家會用行動去做的。

　　甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

　　交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一;

　　你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清;

　　你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全;

　　你拍四，我拍四，車輛行駛往右開;

　　你拍五，我拍五，大小拐彎要注意;

　　你拍六，我拍六，自行車上別載人;

　　你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍;

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位;

　　你拍九，我拍九，遵紀守法最重要;

　　你拍十，我拍十，做個文明小公民。

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊。

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線。

　　合：它的名字就叫“安全”!

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

　　乙：最后我們請班主任王老師講話：

安全主題班會主持詞開頭 篇12

　　開場白：

　　甲：中國有句話，民以食為天。“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃心發慌。”從古到今，食物都是關乎每個人生命和健康的頭等大事。

　　乙：無論再偉大再堅強再英明的人，也不能不吃飯，不進食，食品是人類賴以生存和發展的最基本的物質條件。

　　甲：中國還有句話，“病從口入。”食品質量的不安全，將會影響到人們的身體健康。食品安全問題關系到全人類生活、生存、延續、發展的一個重要課題。

　　乙：近幾年來，我國的食品加工業得到了空前的發展，新型食品層出不窮。而最近一段時間內，隨著各行業透明度的進一步提高，食品質量問題也頻頻被媒體曝光，這直接導致了食品安全問題成為我們普通老百姓最關心的民生問題。

　　甲：是啊，食品安全關乎你我，我們的同學也有幾句話要說。

　　乙：食品安全人人有責，下面請欣賞快板表演食品安全真重要。

　　甲：同學們說的真好。

　　乙：下面請看小品表演。

　　甲：看了以上這些節目，我想大家的神經也應該放松一下啦！

　　乙：是滴是滴。下面請我們多才多藝的同學為我們獻上一曲小提琴獨奏，大家歡迎！

　　甲：我問大家一個問題，世界上有哪些蛋？

　　乙：（可以請下面的同學回答，并掰著手指頭數）雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、茶葉蛋、炸彈、笨蛋……

　　甲：今天我們的同學就為我們帶來了一種我們從來沒有見過的蛋良心蛋！

　　乙：下面請欣賞小品《良心蛋》。

　　甲：看完了良心蛋，我們真是深有感觸啊。

　　乙：針對于這種“吃”的問題，我們也特意做了張調查問卷，在班會前已經讓同學做好了，現在我們隨機抽取幾份，大家一起來聽聽他們的“吃貨生涯”

　　結束語：

　　甲：真是“食以安為先”。關心食品安全就是關心我們的健康和生命！

　　乙：生命之花是美麗的，我們要欣賞它，珍惜它，更要呵護它。

　　甲：我們是早上八、九點鐘的太陽，我們是祖國的未來。

　　乙：掌握必要的食品安全知識，樹立牢固的安全意識，養成良好的衛生習慣，人人爭當食品安全小衛士，為我們健康茁壯的成長保駕護航！

　　中隊長：下面請輔導員老師講話，大家歡迎。（呼號）

　　中隊長：全體起立。退旗，敬禮，禮畢。

　　中隊長：現在我宣布，五一中隊食品安全主題班會到此結束！謝謝大家的參與。

安全主題班會主持詞開頭 篇13

　　當我們高高興興背著書包準備去學校，媽媽總要囑咐我們：“路上小心，注意安全。”這深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。

　　當我們在學校，老師時刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是的幸福。”這溫馨的囑咐體現老師對我們親切的關懷。

　　在創建“平安校園”活動中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學，總會看到值日老師和值日同學在校門口等候學生上學。

　　放學鈴聲剛響，值周領導、值日老師、值日同學，他們一齊來到學校門口，維持學生放學秩序，組織同學順利離校，勸阻家長騎車進校園。

　　我們不會忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關心你的老師和同學，我們就懂得保護和珍愛自己。

　　同學們，安全是一種行為，走在上學和放學的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。

　　在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全，預防運動傷害。

　　今天，就讓我們在這里學習安全知識，樹立安全理念，爭做安全文明小學生。三年六班，《安全伴我行》主題班會現在開始。

　　結束語：

　　同學們，安全是一種習慣。提高安全意識要從現在開始，從我們每個同學做起，從小事做起，每天學習開始的時候，就要把安全放在第一位，多留心一點，不存僥幸心理，養成良好的安全習慣，每個環節都做好安全措施。有了良好的安全習慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。

　　同學們，愛自己，就要保證自己安全;保證了自身安全，就愛護了家人和朋友!

　　三年六班，《安全伴我行》主題隊會到此結束。

　　謝謝大家!

安全主題班會主持詞開頭 篇14

　　六年四班學校安全教育之“課間十分鐘”中隊主題班會現在開始。

　　女：同學們，我們的校園多么美麗！我們的校園多么美好！一走進校門，我就情不自禁地發出了這樣的感嘆。我知道，同學們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風》。（配樂配圖朗誦）

　　男：同學們聽了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說的嗎？（現場采訪），可這樣美好、和-諧的背后也存在著不安全因素。

　　男：請看下面的小品表演：《龍龍和東東》

　　女：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊！咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。

　　男：為此，我們班的調查小組還專門做了調查。讓我們一起去看看吧！（圖片演示，一人介紹）

　　A：坐在地上玩，又臟又不文明。

　　B：往下丟東西，危險且沒有公德心。

　　C：趴在樓道邊往外看，非常危險。

　　D：沿著樓梯滑下，危險。

　　E：在花壇邊走，很容易滑到。

　　女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發生！的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。

安全主題班會主持詞開頭 篇15

　　大家討論：面對危險，我們該怎么做

　　放學后，家人沒有按時接你，你該怎么做

　　上下課、上下樓時，同學們比較多，你該怎么做

　　課間在校園游戲時，如果有東西掉到校外，你該怎么做

　　同學們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》。

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　校園是快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，

　　校園是知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。

　　同學們，我們今天安全教育主題班會到此結束，謝謝大家

安全主題班會主持詞開頭 篇16

　　主持人女：同學們，你是否親眼目睹過一場車禍，

　　主持人男：你是否親眼目睹過一場火災，

　　主持人女：目睹過那一個個鮮活的生命活生生的從你眼前消失?

　　主持人男：如果看過，你就應該意識到，

　　主持人齊：生命是寶貴的，更是脆弱的，(出示：第一章：生命如此脆弱)

　　主持人女：任何一個短暫的瞬間，他都有可能離你而去。看，那個小女孩，她是個愛唱歌的女孩，可是有一天，她離我們遠去了，那一場車禍，讓她去了天堂，不知道(《天堂里有沒有車來車往》)

　　主持人男：女孩永遠地離開了，所有的快樂，所有的笑聲，都在一聲刺耳的剎車聲中，灰飛煙滅……這樣的不幸，每時每刻不知發生了多少，故事的背后又不知有多少幕白發人送黑發人的悲劇。平安小隊給我們帶來了資料。首先，讓我們來認識一下平安小隊的隊員。

　　平安隊小隊長：全體起立，敬禮。

　　我們是一一平安小隊。(喊起我們的口號，時時注意安全，刻刻保平安注意：學生聲音要輕)

　　主持人(女)：請大家聽一聽平安小隊收集的《血的故事》。

安全主題班會主持詞開頭 篇17

　　甲：敬愛的老師、評委，親愛的同學們大家好，現在是我班“交通在我心主題班會”時間，歡迎各位的到來，我是主持人甲

　　乙：大家好，我是主持人乙，請允許我介紹蒞臨班會現場的老師評委們：某某某某某某。

　　甲：隨著經濟的持續發展，我國汽車越來越多，同樣交通安全的形勢也越來越嚴峻。乙：請看大屏幕：(看視頻!)

　　甲：又是一起行人違章造成的交通安全事故，真是不幸啊!

　　乙：是啊，不知道各位同學們看完這個視頻有什么樣的感悟、教訓呢?

　　同學發言。

　　甲：某某同學說得很好。那么其他同學的看法呢?

　　同學發言。

　　乙：大家都說的非常在理，我也發表一下我自己的看法：交通事故，確實是殘酷無情的。視頻中的行人違章行走是導致此事故的直接原因，說明該行人缺乏交通常識，沒有遵守交通規則，這也是我們值得注意，值得警醒的。

　　甲：確實是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關。為了引起大家對交通安全的重視，請乙給大家讀一段交通安全事故統計、分析資料。

　　乙：20xx年全國共發生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷直接財產損失達9.1億元，其中發生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起，全國萬車死亡率為3.6，分析20xx年全國道路交通安全事故情況主要有以下特點：一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為;二是惡劣天氣條件導致的事故死亡人數同比增加;三是摩托車無證駕駛、未按規定讓行、超速行駛等交通違法行為導致死亡人數上升;四是，運營車輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識，部分運輸企業違法經營，給不符合國家安全標準的運營車輛發放維護合格證等違法行為導致的交通事故比例上升。

　　甲：多么重大的損失啊!死亡67759人，大家知道玉樹地震的死亡人數是多少啊?2203人。相當于30次玉樹地震的死亡人數啊!損失大吧!其中，大家發現沒有，在這段資料當中出現頻率的是哪個詞?(違法行為)對的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識，遵守交通規則，提高交通安全意識，下面進入交通安全知識搶答環節。交通安全班會主持稿乙：為了使搶答更加的公平、公正，我請了幾位同學來幫我看最快舉手搶答的人，他們已經站起來了，我再強調一下規則：主持人讀完題目后，要等主持人說了請搶答后，舉手最快的同學才有資格回答問題，有可能判斷誰最快的時候不是很準確，請各位同學諒解，答對的同學有獎勵哦!

　　現在開始出題。

　　這段要念→首先是關于法律的一道題：

　　甲：1、《中華人民共和國道路交通安全法》施行日期是(B)

　　A、20xx年1月1日

　　B、20xx年5月1日

　　C、20xx年10月1日

　　2、株洲市創建國家交通管理模范城市的主題是?(A)

　　A、創和諧交通，建文明株洲

　　B、建設平安株洲，和諧株洲，文明株洲

　　C、共創文明和諧株洲

　　3、公交車到站時但沒有停穩之前：(B)

　　A、可以開車門，不準上下人

　　B、不準開車門和上下人

　　C、在確保安全的情況下，可以開門和上下人

　　4、乘坐公交車時，正確的行為是：(B)

　　A、攜帶易燃、易爆等危險物品

　　B、身體任何部分不伸出車外

　　C、往車外扔吃完的果皮

　　5、乘坐二輪摩托車：(B)

　　A、兒童不須戴安全頭盔B、必須戴安全頭盔C、戴不戴安全頭盔都可以

　　6、從公共汽車或出租車下車后，下列哪種做法是正確的(C)

　　A、下車后應從該車的前方過馬路

　　B、下車后應從該車的后方過馬路

　　C、等該車開走后，確認安全后過馬路

　　7、等候公交車時，應該站在(B)才是正確的。

　　A、機動車道上

　　B、站臺或人行道上

　　C、非機動車道上

　　8、下列說法中正確的是(C)

　　A、只要年滿18周歲，就可以騎摩托車了

　　B、駕駛摩托車可不持有駕駛證，但駕駛汽車必須持有駕駛證

　　C、駕駛機動車必須持有相應的駕駛證

　　9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：(A)

　　A、記下車牌號B、告訴老師或家長C、不予理睬

　　10、我國的道路通行原則是：(A)

　　A.右側通行原則B.左側通行原則C.中間通行原則

　　甲：第一題：請搶答。

　　乙：錯誤，重新選擇答題人，請搶答。請選擇答題人B告訴我是誰?

　　甲：第二題：請搶答。

　　乙：(總共是10題)

　　甲：最后一題了，請各位把握機會哦!請搶答。

　　乙：請選擇答題人A告訴我是誰，某某某，請告訴我答案。正確

　　甲：很高興，我們班的同學對于基本的交通常識還是比較了解的。也相信通過這次搶答大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：當然，僅僅只有自身的認識和體會是不夠的。大家需要在今后的學習、生活中以實際行動去實現才好。因此，班委會在此鄭重發出倡議。

　　甲：各位同學：

　　你們好!衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個和諧文明的交通環境是大家共同的希冀。我們真誠呼吁：關愛生命，文明出行。讓我們立即行動起來，積極投入到創建國家交通管理模范城市的行動之中，自覺抵制交通違法違規行為，培養良好的交通行為習慣，爭做文明行路人，共同創造良好的道路交通環境，為“創和諧交通，建文明株洲”做出積極的貢獻。由此，我們倡議：

　　一、從我做起，認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，增強交通安全意識，提高自我保護能力，樹立“安全第一”的意識，做遵守交通法規的模范。

　　二、從我做起，走人行道、人行天橋，自行車上路緊靠道路右側行駛。不在馬路上追逐、嬉戲、打鬧;不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花池上;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細看清來往車輛，安全穿行。

　　三、從我做起，文明乘車，在站臺等候公交車，做到車輛停穩后有序上下車，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋棄物品。

　　四、從我做起，說文明話、走文明路、做文明人。克服麻痹和僥幸心理，經常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

　　五、從我做起，自覺配合公安交通管理部門的管理，關心、理解和支持交警的工作，宣傳交通文明常識，糾正不文明交通行為，維護交通秩序，形成一個人人講交通安全、個個守交通法規的良好氛圍，共建安全、暢通、有序、和諧的文明交通環境。

　　各位同學，讓我們從我做起，從現在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進你我的家，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為創建國家交通管理模范城市，為營造安全、文明、和諧的道路交通環境奉獻我們的力量!

　　信管506-1班班委會

　　20xx年05月07日

　　(鼓掌~~~~~~)

　　甲：請大聲告訴我你們可以做到嗎?(可以~~~!)謝謝。

　　乙：通過本次班會大家應該對交通安全有了全新的認識，回想交通事故的發生大多都是大家都具備了良好的交通常識，卻普遍存在僥幸心理，在今后的學習、生活中，只有大家時時刻刻想著交通安全，遵守交通規則，提高交通意識，真正做到交通安全在我心，就會遠離事故。甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓~。

　　甲乙：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受社會的溫暖，享受美好的生活。

　　乙：敬愛的老師、評委，親愛的同學們，我們永遠《祝你平安》。(齊唱祝你平安)。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~甲乙：謝謝大家。

　　甲：有請輔導員文老師講話。

　　甲乙：我班交通安全在我心主題班會到此結束。謝謝大家。

安全主題班會主持詞開頭 篇18

　　在創建“平安校園”活動中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學，總會看到值日老師和值日同學在校門口等候學生上學。

　　放學鈴聲剛響，值周領導、值日老師、值日同學，他們一齊來到學校門口，維持學生放學秩序，組織同學順利離校，勸阻家長騎車進校園。

　　我們不會忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關心你的老師和同學，我們就懂得保護和珍愛自己。

　　同學們，安全是一種行為，走在上學和放學的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。

　　在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全，預防運動傷害。

　　今天，就讓我們在這里學習安全知識，樹立安全理念，爭做安全文明小學生。三年六班，《安全伴我行》主題班會現在開始。

　　同學們，安全是一種習慣。提高安全意識要從現在開始，從我們每個同學做起，從小事做起，每天學習開始的時候，就要把安全放在第一位，多留心一點，不存僥幸心理，養成良好的安全習慣，每個環節都做好安全措施。有了良好的安全習慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。

　　同學們，愛自己，就要保證自己安全;保證了自身安全，就愛護了家人和朋友!

　　三年六班，《安全伴我行》主題隊會到此結束。

　　謝謝大家!

安全主題班會主持詞開頭 篇19

　　合：大家好！

　　女：炎熱的6月送走了微風徐徐的5月，又一期班隊活動和大家見面了。你知

　　道今天的主題是什么嗎？

　　男：我知道！我知道！是關于安全的話題。

　　女：嗯，生命只有1次。所以在學習生活中，我們時時刻刻都要注意安全。四（3）班安全主題班會

　　合：現在開始！

　　男：說到安全，也許大家還沒有真正理解這兩個字的意思。不過通過這次班隊活動，相信大家一定能理解。

　　女：生命是神圣的，是美好的，我們要珍惜母親賜予我沒得生命。

　　男：讓我們一起唱響《感謝你》。

　　（主持人帶頭鼓掌）

　　女：多么動聽的歌聲呀！同學們一定花了不少功夫練習！。

　　男：可是，安全在哪里呢？

　　女：其實安全就在我們心中。請聽詩歌朗誦《安全在我心》。

　　（鼓掌）

　　男：聽完了詩歌，相信大家對安全已有更深一層的了解了吧。

　　女：其實，在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧！

　　男：有請陳彬彬小組帶來的小品！

　　（鼓掌）

　　女：你對安全知識了解嗎？

　　男：當然了解，連三歲小孩都知道，我一個四年級的小學生怎么會不了解呢?

　　女：我看不見得，楊宇杰一定能考到你！

　　男：光說有什么用，快點試試吧。有請楊宇杰的校園安全知識問答。

　　男：交通安全也很重要，我們不妨看一看下面的小品吧。

　　（鼓掌）

　　女：看完了小品，讓我再考考你吧，這次是關于交通安全的哦。

　　男：好啊，歡迎！

　　（鼓掌）

　　女：安全問題無處不在。節日中，我們可不能光顧著慶祝，忽略了安全呀！否則就后悔莫及了！請看陳夢迪小組表演的小品。

　　男：希望大家引以為戒，將安全牢記在心，永遠平安。

　　女：讓我們放松一下吧，請聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請！

　　（鼓掌）

　　男：希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識。

　　女：只有時時刻刻注意安全才會有快樂的童年。

　　男：請聽陳夢迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。

　　（鼓掌）

　　男：欣賞完美妙的歌曲，我們來講講重點吧，請聽葉爾同學的“安全演講”。

　　（鼓掌）

　　女：現在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安過好每一天！請聽小合唱《祝你平安》。

　　【男：通過活動，同學們對安全已有更深一層的了解了吧。下面請張老師說幾句。】

　　女：快樂的時光總是那么短暫，又到了與大家說再見的時候了。

　　男：讓我們與安全同行，遠離危險，平平安安的生活吧！

　　合：本期節目到此結束，謝謝大家!

安全主題班會主持詞開頭 篇20

　　甲：敬愛的老師、

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　甲：同學們，人的生命只有一次，安全問題關系到我們每個人的切身利益，生命是多么珍貴!

　　乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。

　　合：六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會現在開始!甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線,

　　合：它的名字就叫“安全”!

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。我出一個謎語大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)

　　乙：我也有個謎語：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：(紅綠燈)

　　甲：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!

　　乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。下面讓我們先看一段小品《在路上》：

　　(小品《在路上》的故事情節)

　　在放學的路上。兩個騎自行車的學生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。恍惚中，司機向路中間的學生沖去，一個學生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

　　乙：天哪!又一起悲劇發生了!這，應該引起我們足夠的重視!

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發生的人生悲劇卻經常重演，請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

　　乙：無情的數字

　　1、中國每年交通事故死亡人數超10萬人居世界第一。中國的道路交通安全形勢非常嚴峻，統計數據表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元

　　2、我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷，僅20xx年因交通事故造成中學生死亡1767人，小學生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。

　　3、《無情的數字》：據公安部有關負責人介紹，20xx年全國共發生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。

　　4、新世紀以來，中國已經連續5年死亡人數突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念?——一年消失一個小城鎮，一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計，死者牽連的親屬約100萬人。

　　甲：如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。希望同學們心中都有交通安全這根舷，時時刻刻記著要遵守交通規則—

　　乙：安全警鐘應該常鳴，交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。甲：下面，我們請幾位同學給大家介紹一下他們所了解的安全警示標志。

　　乙：剛才大家對安全警示標志有了一定的了解，下面我來學習兩首兒歌，希望能給大家一點警示：

　　小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準備啦!小朋友，請珍惜，生命安全是第一。

　　我是一個小公民，遵守交規常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時時記心中。

安全主題班會主持詞開頭 篇21

　　琳琳：然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭，讓人扼腕嘆息。請欣賞小品《撞車》

　　琳琳：同學們，看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯，錯在哪里?天天：如果是你，你會怎么做?

　　(合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

　　琳琳:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

　　天天:所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。下面就請我們班的同學來告訴大家一些小學生安全常識。

　　(合)大家通過這節課，是否有所收獲，同學們敢不敢來測試一下呢?琳琳：請同學來識別以下的交通標志。

　　天天：我也來考考大家。

　　琳琳：伴隨著緊張而激烈的測試比賽結束，我們的活動已接近尾聲。下面請中隊輔導員講話

安全主題班會主持詞開頭 篇22

　　甲：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！又到了班會課時間了，今天的班會課由我和主持，希望同學們大力支持和配合我們。

　　乙：在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。

　　第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底：（人行橫道線或斑馬線）

　　甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：（紅綠燈）

　　乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現在開始。

　　甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：

　　（小品《在路上》的故事情節）

　　在放學的路上。兩個騎自行車的學生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。恍惚中，司機向路中間的學生沖去，一個學生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

　　乙：天哪！又一起悲劇發生了！這，應該引起我們足夠的重視！

　　甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發生

　　的人生悲劇卻經常重演，請同學們看看這些車禍的照片。（展示幻燈片）

　　我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷，僅20__年因交通事故造成中學生死亡1767人，小學生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。

　　乙：同學們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：（展示幻燈片）

　　大家說他們有沒有違反交通規則啊？

　　對，他們的做法都是違反交通規則的，是很危險的。

　　甲：下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧：（展示幻燈片）

　　乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

　　2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。

　　3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。

　　4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

　　5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。

　　甲：6、停車場標志

　　7、人行天橋或人行地下通道標志

　　8、殘疾人專用設施標志

　　9、禁止向左轉彎標志。表示所有車輛禁止向左轉彎。

　　10、危險標志。表示接近此處會有危險。

　　乙：下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的行為：（請同學舉手回答）

　　好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。（展示幻燈片）

　　他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣啊。

　　甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。

　　我們就按同學們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當裁判，大家說好不好？那現在就開始出題，大家聽好了：

　　乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應該：（A）

　　A.靠路邊行走B.隨意走

　　甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：（B）

　　A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走

　　乙：3.汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向：（A）

　　A.左轉B.右轉

　　甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？（B）

　　A.能B.不能

　　乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全？（B）

　　A.左邊B.右邊

　　甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：（A）

　　A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事

　　乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？（B）

　　A.在車廂內隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

　　甲：8.在有人行道的路上，你應該：（A）

　　A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　乙：9.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：（B）

　　A.前進B.倒車

　　甲：10.我國道路交通安全法規定未滿多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪

　　車和推拉人力車。（B）

　　A.8歲B.12歲C.14歲

　　乙：我們看一下幾個隊的比分（宣讀各隊比分），我們鼓掌祝賀第組獲得了第

　　一名。

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：在今后的學習和生活中，相信大家會用行動去做的。

　　甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

　　交通安全拍手歌

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一；

　　你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清；

　　你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全；

　　你拍四，我拍四，車輛行駛往右開；

　　你拍五，我拍五，大小拐彎要注意；

　　你拍六，我拍六，自行車上別載人；

　　你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍；

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位；

　　你拍九，我拍九，遵紀守法最重要；

　　你拍十，我拍十，做個文明小公民。

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊。

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線。

　　合：它的名字就叫“安全”！

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

安全主題班會主持詞開頭 篇23

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線，

　　合：它的名字就叫安全!

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

　　乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

　　甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現在開始。

　　乙：城市交通實行了現代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規則。

　　甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!

　　乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦

　　乙：只有珍愛生命，我們的生活才會和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》

　　甲：接下來請欣賞校園交通小品《誰當小交警》

　　乙：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對戰斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“------獨唱《感恩的心》

　　乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。

　　甲：校園安全?我們的校園很安全啊!

　　乙：安全?據有關部門統計，近幾年有關校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。

　　甲：多起校園安全事故的發生，引起了社會及有關部門的關注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。

　　甲：20xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區實驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續砍傷13名小學生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業，未婚，原馬站社區診所醫生，20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午，根據人民法院刑事裁定和執行死刑命令，對罪犯鄭民生執行死刑。

　　乙：看來，安全問題，我們必須時時警惕，刻刻注意啊!

　　甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!

　　乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓!

　　合：然我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學們，我們永遠《祝你平安》

　　(《祝你平安》音樂響起，在歌聲中結束班會)

　　甲：當你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當你在馬路上打鬧時;當你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了，尤其是對我們學生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設想!父母養育我們，國家培養我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學會自我安全保護，注意安全。高高興興上學，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結束!

安全主題班會主持詞開頭 篇24

　　主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　主持人甲：我是

　　主持人乙：我是

　　（一）、展開聯想，揭示活動主題

　　1、請同學先看大屏幕。

　　課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

　　2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？

　　生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

　　生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。

　　生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

　　屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

　　[主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。

　　主持人甲：據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

　　主持人乙：這是個多么可怕的數字！我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

　　主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

　　主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。

　　合：三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始！（生鼓掌）

　　主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節：]

　　（二）、聞發布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！

　　[新聞發布會]

　　（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）

　　[主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。

　　主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！

　　主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

　　主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

　　主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。

　　主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。

　　主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。

　　主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？

　　主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環節：安全知識競賽！]

　　（三）、安全知識競賽

　　宣讀競賽規則：

　　競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）

　　[主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！

　　主持人乙：那么，別的危險出現時，怎么辦？。

　　主持人甲：那我們就進入下一個環節吧！]

　　（四）、合：模擬表演。

　　-2、小品：當我獨自在家時-------（劇情略）

　　（有敘述、有表演）

　　[主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。

　　主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！

　　主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！

　　主持人乙：同學們，還等什么？現場采訪開始吧！]

　　（五）、現場采訪老師

　　（當小記者請教老師們的高招）

　　[主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？

　　主持人乙：讓我們進入下一個環節。請談一談你的收獲吧！]

　　（六）、談談收獲

　　(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)

　　[主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！

　　主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

　　主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）

　　主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結.

　　（七）、輔導員總結：

　　同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

安全主題班會主持詞開頭 篇25

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　男：安全在你腳下

　　女：生命在你手中

　　男：實線，虛線，斑馬線，

　　女：都是生命安全線!

　　合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。

　　(活動)

　　交通安全班會主持稿結束：

　　男：讓我們行動起來，遵守交通規則，

　　女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。

　　合：《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結束。

　　第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

　　交通安全主題班會《珍愛生命平安回家》主持詞

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　男：安全在你腳下

　　女：生命在你手中

　　男：實線，虛線，斑馬線，

　　女：都是生命安全線!

　　合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。

　　(活動)

　　結束：

　　男：讓我們行動起來，遵守交通規則，

　　女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。

　　合：《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結束。

安全主題班會主持詞開頭 篇26

　　乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。

　　2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。

　　3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。

　　4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

　　5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。

　　交通安全班會主持稿甲：6、停車場標志

　　7、人行天橋或人行地下通道標志

　　8、殘疾人專用設施標志

　　9、禁止向左轉彎標志。表示所有車輛禁止向左轉彎。

　　10、危險標志。表示接近此處會有危險。

　　乙：下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的行為：(請同學舉手回答)

　　好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。

　　(展示幻燈片)

　　他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣埃

　　甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。

　　我們就按同學們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當裁判，大家說好不好?那現在就開始出題，大家聽好了：

　　乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應該：(A)

　　A.靠路邊行走B.隨意走

　　甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：(B)

　　A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走

　　乙：3.汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向：(A)

　　A.左轉B.右轉

　　甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)

　　A.能B.不能

　　乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)

　　A.左邊B.右邊

　　甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：(A)

　　A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事

　　乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全?(B)

　　A.在車廂內隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

　　甲：8.在有人行道的路上，你應該：(A)

　　A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

　　乙：9.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：(B)

　　A.前進B.倒車

　　甲：10.我國道路交通安全法規定未滿多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)

　　A.8歲B.12歲C.14歲

　　乙：我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分)，我們鼓掌祝賀第組獲得了第一名。

　　甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

　　乙：在今后的學習和生活中，相信大家會用行動去做的。

　　甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

　　1.導入：交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步

　　向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影，當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎么不讓我們警醒?

　　—下面我們將以多種形式學習交通法規。(二)學生主持1.快速搶答交通知識1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?4、什么燈亮時才可以走?5、行車、行人應靠哪邊走?6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義2.辨認交通標識展示課余收集情況，初步了解交通標志的作用學生拿出收集到的交通標識，在小組上熱烈交流，教師可巡回傾聽學生的交流情況，向學生提供一些交流材料的方法。(三)布置作業寫一篇關于交通安全的學習心得體會班主任寄語生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。延伸教育請你做個交通督導員，積極向同學和他人宣傳交通規則，遵守交通規則的重要意義。

安全主題班會主持詞開頭 篇27

　　甲：有一根弦它常響在我們身邊，

　　乙：有一根弦它連著我們的生命線，

　　合：它的名字就叫“安全”!

　　甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

　　乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。

　　(指名說一些家庭安全事故及損失數據。)

　　甲：人們都說：“家是避風的港灣，是溫暖的搖籃。”

　　乙：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。殊不知，家中也會有一些無端橫禍向我們飛來。

　　甲：交通安全，是一個永恒的話題;交通安全，關系著人生安全、家庭幸福。但現代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓。

　　乙：認真學習交通法規，倡導文明交通，摒棄交通陋習，從小做起，從我做起，乘文明車、走文明路，做文明人，爭做文明交通的宣傳者和踐行者。

　　甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢!讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂和幸福。

　　乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要自覺遵守校規校紀，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!確保自身和他人的安全。

安全主題班會主持詞開頭 篇28

　　主持人梁穎欣：敬愛的老師們。

　　主持人童文婷：親愛的同學們。

　　主持人梁穎欣和童文婷(一齊說)：大家----下午好!

　　主持人梁穎欣：今天我們要一起上一節班會課，請大家一起讀課題。

　　全班齊讀課題《交通安全伴我行》

　　支持人童文婷：說起交通安全，我想起報紙上的一則消息，說順德今年發生了一千多起交通事故，死了幾十個人呢。

　　主持人梁穎欣：真的嗎?太可怕了。今天就讓我們一起來學習交通規則，并養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　主持人梁穎欣：今天這節課，我們要采取比賽的方式。全班同學分成4個小組，答對一個問題就給你的小組上升一級，被批評一次就給你們小組下降一級。最后，哪個小組級數，就可以獲得獎品。

　　主持人童文婷：只有最守紀律的小組才能獲獎，大家一定要加油。

　　主持人梁穎欣：比賽正是開始。首先，讓我們一起來認識一下交通標志。

　　(教師課件出示交通標志，一共六個標志)

　　主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

　　主持人童文婷：請*同學回答。

　　主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

　　主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

　　主持人梁穎欣：請*同學回答。

　　主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

　　主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

　　主持人童文婷：請*同學回答。

　　主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

　　主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

　　主持人梁穎欣：請*同學回答。

　　主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

　　主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

　　主持人童文婷：請*同學回答。

　　主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

　　主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

　　主持人梁穎欣：請*同學回答。

　　主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

　　主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

　　主持人童文婷：請*同學回答。

　　主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

　　主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

　　主持人梁穎欣：請*同學回答。

　　主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

　　主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

　　主持人童文婷：請*同學回答。

　　主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

　　主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

　　主持人梁穎欣：請*同學回答。

　　主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

　　主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

　　主持人童文婷：請*同學回答。

　　主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

　　支持人梁穎欣：剛才大家的表現都很棒，現在我們要進入第二個環節：認識紅綠燈。首先請看動畫片《交通安全要注意》。

　　主持人童文婷：片子里的大腦瓜為什么差點被大卡車撞倒了?請*同學回答。

　　主持人梁穎欣：答對了，給你的小組上升一級。

　　主持人童文婷：我們過馬路的時候要注意些什么呢?請*同學回答。

　　主持人梁穎欣：說得真好，表揚你，給你的小組上升一級。我們過馬路的時候一定要走人行橫道，而且要做到“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”。

　　主持人童文婷：下面請聽男同學為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

　　(男同學朗誦兒歌)

　　主持人潘曉筠：男同學讀得真好，女同學也要給我們朗誦一首兒歌，提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學校》。

　　(女同學朗誦兒歌)

　　主持人郭夢菲：女同學讀得也很棒。接下來請大家看小品《過馬路》，表演者：鄧智邦、武煜曦等。

　　主持人潘曉筠：這些同學表演得真棒，讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)

　　主持人郭夢菲：接下來請大家觀看有關交通安全的動畫片，看完后進行交通知識搶答賽。

　　(播放動畫片)

　　主持人潘曉筠：交通訊號燈有哪三種顏色?A、紅、黃、綠。B、紅、黃、藍。請回答。

　　主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

　　主持人郭夢菲：紅燈亮時車輛和行人該怎么做?A、繼續前進。B、停止前進。請回答。

　　主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

　　主持人潘曉筠：行人在馬路上行走時要走哪里?A、人行道。B、走哪里都可以。請回答。

　　主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

　　主持人郭夢菲：乘車時應該怎樣做?A、先下后上。B、先上后下。請回答。

　　主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

　　主持人潘曉筠：坐摩托車時要不要戴頭盔?A、可以不戴。B、一定要戴。請回答。

　　主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

　　主持人郭夢菲：上下樓梯時要靠哪一邊行走?A、靠右行走。B、走哪一邊都可以。請回答。

　　主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

　　主持人潘曉筠：同學們剛才表現非常好。接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》，表演者：廖奇越、張浩杰等。

　　主持人郭夢菲：他們跳得真好，讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)

　　主持人潘曉筠：請大家起立，我們一起來唱《與幸福同在》，把幸福送給在座的每一個人，希望你們每天都平平安安，快快樂樂。(全班一起跟著音樂唱)

　　主持人郭夢菲：這節課大家的表現都很出色，獲得第一名的是第組，他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)(主持人潘曉筠頒獎，獎品一支鉛筆)

　　主持人潘曉筠：接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結。

　　班主任小結：同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。最后，送給大家一首歌曲《交通安全》，希望大家每天都過得平平安安，快快樂樂。