學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞（精選30篇）
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇1
【賀】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
【佳】親愛的老師們、同學(xué)們
【合】大家上午好!
【楊】送去五月的芬芳
【宋】迎來(lái)六月的時(shí)光
【賀】今天的風(fēng)格外清新
【佳】吹拂著我們燦爛的笑臉
【楊】今天的舞臺(tái)格外絢麗
【宋】飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅
【楊】為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余文化生活
【宋】為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好
【賀】今天我們?cè)谶@里舉辦20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
【佳】在這歡樂美好的日子里，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂
【楊】讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意
【賀】今天是我們歡樂的日子
【佳】這里是我們展示的舞臺(tái)
【楊】我們的心像怒放的花朵
【宋】蕩起一片歡樂的海洋
【賀】讓我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在六月的花海中
【佳】讓我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在六月的校園里
【楊】讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的甜美
【宋】讓我們用優(yōu)美的舞姿旋轉(zhuǎn)青春的快樂
【佳】臨江市光華中學(xué)第xx屆“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
【合】現(xiàn)在開始
【賀】首先請(qǐng)欣賞百人教師大合唱《永遠(yuǎn)跟黨走，建設(shè)大中國(guó)》
【宋】剛才為大家演唱的是九年四班張澤琪同學(xué)演唱的《相信自己》，同學(xué)們說，他演唱的好不好，讓我們把掌聲再一次送給他。
【楊】悠悠鼓韻，情滿中華，下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《中華鼓韻》。
【佳】喂，王賀你看過《喜洋洋與灰太狼》嗎?
【賀】當(dāng)然看過，動(dòng)畫片中喜洋洋機(jī)智勇敢，灰太狼不離不棄
【佳】那就讓我們共同欣賞七年四班葛婉茹、邵長(zhǎng)杰兩位同學(xué)為大家演唱《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
【楊】請(qǐng)欣賞由七年一班帶來(lái)的朝鮮舞《延邊人民熱愛毛主席》。
【宋】每一個(gè)父母養(yǎng)育的是自己的孩子，所有的父母養(yǎng)育的就是我們的民族。愿天下所有的孩子都能成才，都能獲得幸福美滿的人生。請(qǐng)欣賞由八年三班帶來(lái)的群口快板《學(xué)唱弟子規(guī)，爭(zhēng)做好學(xué)生》。
【楊】枝繁葉茂，源于大地豐饒;滴水之藏，離不開大海浩瀚。青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自七年八班藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
【宋】一縷陽(yáng)光穿透晨露，一抹彩霞點(diǎn)綴校園。早晨的校園充滿著青春活力，校園的清晨洋溢著青春智慧。我們同朝陽(yáng)一起出發(fā)，我們同智慧攜手同行，我們感恩所擁有的一切。請(qǐng)欣賞由八年二班帶來(lái)的校園劇《感恩》。
【賀】請(qǐng)欣賞歌伴舞《綠蔭》，表演班級(jí)八年四班。
【宋】青春是一團(tuán)火，點(diǎn)燃絢爛的夢(mèng);青春是一首歌，串起歡快的音符。讓我們循著古圣先賢的足跡，踏著優(yōu)美的舞姿，去傾聽古人的教誨，去吟誦圣人的篇章，去感受傳統(tǒng)的魅力!請(qǐng)欣賞由七年六班帶來(lái)的舞誦《弟子規(guī)》。
【楊佳】《母親》
【楊】瞧，瀟灑的女兵向我們走來(lái)了，下面有請(qǐng)八年三班帶來(lái)的舞蹈《快樂女戰(zhàn)士》。
【宋】有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力，它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)七年八班高晨緒、劉慧兩名同學(xué)為大家表?yè)P(yáng)街舞《十分鐘》，掌聲有請(qǐng)。
【賀】站起來(lái)，我的愛牽著山脈，站起來(lái)，我的愛擁抱大海。請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《站起來(lái)》，表演班級(jí)八年四班。
【楊】古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門孝為基，禮敬尊親如圣賢，成就生命大意義。
【宋】父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
【楊】千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。
【宋】千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
【楊】下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。
【賀】溫馨和諧的家園需要一個(gè)良好的環(huán)境。我們?cè)撊绾蝸?lái)珍惜和愛護(hù)我們的環(huán)境呢?下面請(qǐng)欣賞有七年三班同學(xué)帶來(lái)的小品《清潔工的一天》，掌聲有請(qǐng)。
【佳】請(qǐng)欣賞由八年五班帶來(lái)的男聲六人組合《朋友》
【楊】陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。請(qǐng)欣賞由七年五班帶來(lái)的情景劇《老師，我愛你》。
【賀】有人說，這個(gè)世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什么呢?是那一群群活潑可愛的新疆女孩，她們是天使的化身，美麗的代言。下面請(qǐng)欣賞由七年七班帶來(lái)的新疆舞蹈《天山少女》。
【佳】精彩的節(jié)目讓我們已經(jīng)是一飽眼福，回首我們的課堂模式改革，是碩果累累;幾個(gè)月的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，請(qǐng)欣賞八年八班帶來(lái)的雙簧《逗你樂》，掌聲有請(qǐng)。
【賀〃】我們是炎黃子孫，是龍的傳人，讓我們歡騰吧，讓我們跳躍吧。請(qǐng)欣賞由八年六班為我們帶來(lái)的舞蹈《龍騰虎躍》。
【佳】你是否還記得三年前我們?cè)鯓硬饺胄@的?在這三年里記錄了我們青春美好的回憶，有歡笑，有眼淚，有爭(zhēng)吵，有鼓勵(lì)，你是否想重現(xiàn)記憶深處的那一幕呢?讓我們一同來(lái)欣賞由八年一班和八年七班表演的校園情景劇《光華——我的青春紀(jì)念冊(cè)》。
【楊】好夢(mèng)悠悠傳開，好戲擺開舞臺(tái)，天天有吉祥如意，填滿了胸懷，美麗人生永不感慨，現(xiàn)在到未來(lái)。下面有請(qǐng)齊洪老師為我們演唱《歡樂�！�，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)
【賀】我們是六月的花海，用青春擁抱時(shí)代;
【佳】我們是初生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
【楊】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
【宋】老師們，同學(xué)們，
【賀】今日屬于你，今日屬于我，
【佳】今日的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
【楊】我們用六月的燦爛，映照光華的今天;
【宋】我們用六月的光環(huán)，輝映光華的明天。
【賀】愿光華學(xué)子們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
【佳】愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
【合】愿光華的明天更加輝煌
【宋】臨江市光華中學(xué)第xx屆“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
【合】到此結(jié)束
【合】再見
【合】再見
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好
我是主持人，我是主持人
甲：歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的校園文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。
乙：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體同學(xué)們魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
甲：它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、百折不撓的精神風(fēng)貌。新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。
乙：昨天的收獲，使校園文化底蘊(yùn)日益深厚；今日的努力，使我們精神靈動(dòng)升華。此次校園文化將進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化向更高層次發(fā)展。
甲：我們相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，必將營(yíng)造一種濃郁的氛圍，*有效地激發(fā)我們?nèi)w同學(xué)追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一個(gè)熱愛藝術(shù)的人提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
乙：校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化校園，讓我們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、拼搏、進(jìn)取”的精神，以百倍的信心迎接挑戰(zhàn)，用*佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌！預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
甲：出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有馮校長(zhǎng)、張主任、鐘主任、郭主任、邢書記
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
乙：請(qǐng)馮校長(zhǎng)致詞，宣布校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)。
甲：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
乙：今天，我們相約在紅四月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
甲：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
乙：同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧！
甲：年輕就是活力的象征，年輕就是夢(mèng)想的搖籃，年輕是歡快的歌聲，沒有束縛，沒有憂慮，只有夢(mèng)想，只有希望，我相信年輕沒有極限，我相信歡樂無(wú)限，我相信我就是我，我相信我能讓每一個(gè)人都?xì)g快起來(lái)，你不信？我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉瑩、朱春雪、張野，八年二王家旺、高雪、劉妍、劉艷秋為大家證實(shí)一下。
乙：快樂天天有，今天特快樂，歡迎大家欣賞由八年二班安楠演唱的“天天快樂”
甲：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴(yán)，山谷中動(dòng)蕩著萬(wàn)古寂寞的風(fēng)車神話，讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回讓心緒漸遠(yuǎn)，耳畔是獵獵的唐古拉風(fēng)請(qǐng)欣賞七年二班周鵬飛、張野帶來(lái)的《唐古拉》
乙：動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛，而且還成為了大人們茶余飯后的話題，特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來(lái)不少目光，下面請(qǐng)欣賞六年一班于濤六年二班劉靜的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。
甲：我的夢(mèng)想閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方，想唱就唱唱得響亮不怕風(fēng)雨的阻擋，每一個(gè)期待的目光都在見證我成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們八年二班孫燕梓為大家?guī)?lái)的歌曲《唱得響亮》！掌聲歡迎！
乙：金色的童年有著無(wú)數(shù)的幻想和秘密，當(dāng)夜色降臨，繁星在天空中閃爍，那一閃一閃的星星就是我們一個(gè)一個(gè)的希望。有請(qǐng)六年一班于濤和六年二班毛
寧演唱的《小星星》。
甲：兄弟，是風(fēng)雪中的一盆火，兄弟，是天邊的一道虹，校園是友誼濃厚、青春飛揚(yáng)的象牙塔，兄弟姐妹們的情誼在這里觸動(dòng)著彼此的內(nèi)心，請(qǐng)欣賞七年二班王爽給大家?guī)?lái)的女聲獨(dú)唱《兄弟》
乙：雨分飛，飛在天空里是我的眼淚，淚滴垂，垂在手心里是你的余味。大家是不是又想起了那段熟悉的旋律？請(qǐng)欣賞八年一班畢靜、崔靜、王美玲、宋佳悅同學(xué)為我們帶來(lái)的《分飛》。
甲：舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂！請(qǐng)欣賞七年一班劉犇鑫、汪楠、夏曉涵、劉可心給我們帶來(lái)的舞蹈《鬧鬧NOW》
乙：吉祥如意，是千家萬(wàn)戶的共同期盼，幸福安康，更是我們所有人的共同祝愿，下面，請(qǐng)欣賞七年二班帶來(lái)的歌曲《吉祥如意》
甲：前一段電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們?cè)S多人都看過，下面便有請(qǐng)六年一班的于濤、肖玉良、劉長(zhǎng)明；六年二班董宇恒、劉靜、王琦給我們帶來(lái)那部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。
乙：同學(xué)們是不是都沸騰起來(lái)了？但是接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加High。請(qǐng)欣賞小品——超幸福鞋墊表演者八年二班安楠、孫燕梓
甲：誰(shuí)不渴望會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臉s耀那么還等什么呢就由六年二班的劉靜帶領(lǐng)我們進(jìn)入《青藏高原》領(lǐng)略這份豪氣
乙：六年二班毛寧《不分手的戀愛》
甲：我要的飛翔，不是這雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。如果下輩子我還記得你，我一定和你在一起。我愿變成童話里，你愛的那個(gè)天使。湖面下的繁星，俏麗的水晶。下面請(qǐng)欣賞七年一班孫冰、張麗華給大家?guī)?lái)的《我要的飛翔》
乙：“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，心中一樣親”相信大家一定聽過這首《我的中國(guó)心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛國(guó)情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國(guó)他鄉(xiāng)，也改變不了我的.中國(guó)心！下面請(qǐng)欣賞八年二班王家旺帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。
甲：馬背上的民族，因你而遼闊。當(dāng)年，滿族的祖先曾在這里縱馬奔騰，演繹多少英雄豪情。下面，請(qǐng)欣賞六年二班廖一楠、張然帶來(lái)的《套馬桿》。
乙：曾幾何時(shí)，“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國(guó)”的民族風(fēng)骨和愛國(guó)激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國(guó)人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動(dòng)容。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班邢遠(yuǎn)航給大家?guī)?lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。
甲：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)；隨著姑娘們那婀娜的舞姿，讓我們一同去奔跑在新一年的賽場(chǎng)上，請(qǐng)欣賞七年一班張麗華、孫冰、枉汪楠、夏曉涵帶來(lái)的合唱歌曲《奔跑》。
乙：其實(shí)生活中到處都充滿著愛，它就像是用愉悅的歌聲來(lái)敲醒春日的生；就像是用優(yōu)雅的旋律來(lái)遮擋夏陽(yáng)的熱；就像是用激昂的節(jié)奏來(lái)留住秋襲的葉；就像是用夢(mèng)幻的舞臺(tái)來(lái)驅(qū)趕冬夜的寒。細(xì)細(xì)的去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動(dòng)地。潸然淚下，愛就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞六年一班陳鋒、肖儉強(qiáng)、于濤、劉長(zhǎng)明、趙建偉帶來(lái)的《愛是你我》
甲：下面就讓我們一同走入童話世界里，盡情的去享受一把。掌聲有請(qǐng)八
年一班崔靜、王美玲給我們帶來(lái)《櫻花草》
乙：我們這里快樂的氣氛就像那永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，下面請(qǐng)聽六年二班劉海鑫、劉晶雪、高靜、張蓮雪、萬(wàn)玉翠演唱歌曲《日不落》
甲：青春是清新的小樹芽,青春是小荷尖,青春是早晨的霞,青春是月兒初上樹梢,青春還是一個(gè)小小的,小小的:《小酒窩》下面請(qǐng)欣賞六年一班張文秋、焦云鶴演唱《小酒窩》
乙：生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過，請(qǐng)欣賞八年一班劉景潼、王美玲帶來(lái)的歌曲《瀟灑走一回》
甲：下面請(qǐng)欣賞八年二班安楠、王家旺為我們帶來(lái)的合唱《愛是你我》，大家掌聲歡迎。
乙：也曾想天馬行空馳騁蒼涼疆場(chǎng)，也曾想仗劍天涯追逐舊日夢(mèng)想，浪跡江湖人未老，是每個(gè)男人心底的榮光。行走天涯，你會(huì)帶著誰(shuí)的思念？誰(shuí)又為你等待一世滄桑？請(qǐng)欣賞歌曲《走天涯》表演者七年二班喬冠宇
甲：歡聲笑語(yǔ)中，我校校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。
乙：在過去為期半個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校進(jìn)行了繪畫、書法等一系列比賽。甲：同學(xué)們用靈動(dòng)的畫筆寫意人生；用青春的視角鐫刻永恒；用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國(guó)；用動(dòng)情的音樂短劇感恩老師----全體同學(xué)的熱情參與，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了xx屆成功的盛會(huì)。
乙：請(qǐng)公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績(jī)。
頒獎(jiǎng)（請(qǐng)獲得優(yōu)秀的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)6個(gè)班級(jí)）
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人走上主席臺(tái)，請(qǐng)馮校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎(jiǎng)。
乙：老師們，同學(xué)們，雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
甲：藝術(shù)節(jié)是有限的時(shí)間段，但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的，我們有理由相信：本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建設(shè)中的濃厚一筆！
合：祝賀本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
乙：各位老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，
乙：激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。
甲：今天我們?cè)谶@里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
乙：在這歡樂美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意！
乙：今天是我們歡樂的節(jié)日，
甲：這里是我們展示的舞臺(tái)，
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂，
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。
合：我們的口號(hào)是：張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采。
甲：xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
乙：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
甲：第二項(xiàng)：唱校歌
乙：第三項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致詞
甲：（謝謝張校長(zhǎng)）我們這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
甲：的講話充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x！
乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，夢(mèng)想早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。實(shí)小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！
甲：愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅！我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與時(shí)代同行—————
乙：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”第xx屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在我們XX小學(xué)的校園，始終跳動(dòng)著最活躍的文化藝術(shù)強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂色彩。
為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術(shù)情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來(lái)了XX小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。
首先介紹一下今天出席我校開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。
擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女A：尊敬的老師們，
女B：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：歡迎大家來(lái)到校園文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人陳男
女A：我是主持人女A
陳艷女B：我是主持人陳艷女B
男;今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)
女A：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女B：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂章
女A：今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
女B：朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合：20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆校園文化秘書節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男：首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)，
女A：下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭
男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家!
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在我們?cè)ＸS小學(xué)的校園，始終跳動(dòng)著最活躍的文化藝術(shù)強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活添加了濃艷的快樂色彩。
為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術(shù)情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來(lái)了裕豐小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。
首先介紹一下今天出席我校開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。
擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。
在新教育的理念下，我�！耙运囆g(shù)教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明，走進(jìn)裕豐，琴樂悠悠，書聲朗朗，歌聲蕩漾;多姿多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，綻放著生命的活力，點(diǎn)亮了裕豐新教育湛藍(lán)的天空。
今天我們?cè)谶@里舉行校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨廣播操、校園舞比賽，將全面拉開我校本屆文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)ＸS小學(xué)張校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致開幕詞
張校長(zhǎng)的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的張校長(zhǎng)。
進(jìn)行第二項(xiàng)，宣讀本次校園集體舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、精神面貌：精神飽滿，服裝整齊。
2、指揮員：口令標(biāo)準(zhǔn)、清晰，指揮有力，動(dòng)作規(guī)范。
3、隊(duì)列隊(duì)形：隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)合理，出場(chǎng)退場(chǎng)步伐整齊，口號(hào)聲音宏亮。
4、(1).特色分：評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面,展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
(2).整齊分：評(píng)價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。
精神飽滿、步伐正確一致。
(3).技術(shù)分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。
要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，并銜接自然。
(4).欣賞分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。
舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合。
班級(jí)充滿生機(jī)與活力。
5、入退場(chǎng)整齊有序，感召力強(qiáng)。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開幕!
請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)!
結(jié)束語(yǔ)：
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí)：
二等獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇7
甲：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！
乙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊(duì)委員為本次藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞。
乙：二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人；二十一世紀(jì)的我們，需要放聲歌唱。請(qǐng)聽我校英語(yǔ)合唱小組給我們帶來(lái)的兩首英語(yǔ)歌曲。
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。你看，一年級(jí)時(shí)裝表演隊(duì)正向我們走來(lái)。
甲：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱能跳，而且還會(huì)彈奏樂器，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的手風(fēng)琴合奏。
乙：朝霞愛太陽(yáng)，星星愛月亮，小鳥愛森林，江河愛海洋，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。
甲：滔滔黃河，奔騰東去；日月經(jīng)緯，孕育華章。幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，三年級(jí)時(shí)裝表演的同學(xué)早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧！
乙：浩瀚蒼穹，星移斗轉(zhuǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新的世紀(jì)，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她象永恒久遠(yuǎn)的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。請(qǐng)欣賞湯娟芝老師的獨(dú)唱《走進(jìn)新時(shí)代》。
甲：都說老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長(zhǎng)著。一年又一年，老師，您是否感到累了？就讓我們?yōu)槟恢Ц璋�。�?qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
乙：錫劇，作為一門戲曲藝術(shù)，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，細(xì)膩、動(dòng)聽、引人入勝。請(qǐng)欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》，二胡伴奏，門衛(wèi)顧師傅。
甲：我們沒有忘記，在中華民族的歷，無(wú)數(shù)的戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。我們沒有忘記，自從有了隊(duì)組織以來(lái)，涌現(xiàn)了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事，大家一定不會(huì)陌生吧，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌表演《歌唱二小放牛郎》。
乙：中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院�。中�?guó)，我會(huì)把這個(gè)名字刻在心上，無(wú)論走的多遠(yuǎn)，我都深愛著你，祖國(guó)！讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)長(zhǎng)薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國(guó)》。
總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)。朋友們，藝術(shù)節(jié)開幕式雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但是藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇8
J：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
Z：親愛的老師們同學(xué)們，大家
齊：晚上好
J：在溫暖的冬日里，我們迎來(lái)了第二屆以“方寸之地，任你創(chuàng)意”為主題的寢室文化評(píng)比活動(dòng)。我是今天晚上的主持人。Z：我是今天晚上的主持人，歡迎大家的到來(lái)。
J：本次活動(dòng)是由管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)權(quán)益保障部主辦，意在改善大學(xué)生生活環(huán)境、提高大學(xué)生自身素養(yǎng)和倡導(dǎo)大學(xué)宿舍文化，讓同學(xué)們充分體會(huì)到寢室的溫馨,集體的力量，增加寢室成員的信任度，融洽度。
Z：沒錯(cuò)，正是如此。方寸之地，是房、是灣，更是家。在大學(xué)，最長(zhǎng)久不過室友情。我們希望參賽的寢室能把和身邊發(fā)生的暖心小事或者心路歷程講給所有人聽。讓同學(xué)們更加直接地認(rèn)識(shí)到她們是一個(gè)整體，從而在以后的日子里能攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)建出更多更美的工大文化之家。
J：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓以及評(píng)委，他們是，...........老師
和學(xué)生會(huì)的主席和部長(zhǎng)們
Z：歡迎(重復(fù))..讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)J:下面有請(qǐng).........作開幕致辭，大家掌聲歡迎
J：感謝的精彩致辭
Z：下面就由我來(lái)介紹本次活動(dòng)的評(píng)分規(guī)則。咱們比賽分?jǐn)?shù)由微信投票和視頻講說兩部分組成。其中微信投票占20%，視頻講說占80%。在視頻講說中又根據(jù)視頻創(chuàng)意，視頻內(nèi)容，解說內(nèi)容，解說員表現(xiàn)這4個(gè)方面來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)分。如果有文藝表演，會(huì)有額外的加分喲。
J：知道了評(píng)分規(guī)則，那么下面將由我來(lái)為大家介紹本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，獲獎(jiǎng)寢室都將獲得證書和獎(jiǎng)品。同時(shí)本次晚會(huì)將會(huì)以微博抽獎(jiǎng)的方式抽取7名幸運(yùn)觀眾，請(qǐng)大家拿出手機(jī)關(guān)注權(quán)保部新浪官方微博(話題：管理學(xué)院第二屆寢室文化節(jié))，再@院團(tuán)委的官方微博，就有機(jī)會(huì)獲得精美禮品一份。
Z：好的，相信大家對(duì)本次活動(dòng)有所了解了，今天晚上，我們寢室文化節(jié)的比賽在這里即將拉開帷幕。
J：下面我宣布：此次活動(dòng)正式開始!
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好。
甲：歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，闊別已久的校園文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園，來(lái)到我們的身邊。
乙：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體同學(xué)們魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
甲：它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、百折不撓的精神風(fēng)貌。新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。
乙：昨天的收獲，使校園文化底蘊(yùn)日益深厚；今日的努力，使我們精神靈動(dòng)升華。此次校園文化將進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化向更高層次發(fā)展。
甲：我們相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，必將營(yíng)造一種濃郁的氛圍，最有效地激發(fā)我們?nèi)w同學(xué)追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一個(gè)熱愛藝術(shù)的人提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇10
男：鮮花綻放映笑臉，夢(mèng)想起舞踏歌行。近年來(lái)，牛心頂學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)前教育錦上添花，基礎(chǔ)教育成績(jī)斐然，藝術(shù)教育魅力四射。
女：老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更輝煌的未來(lái)!
男：本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的文藝展示時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
男：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
合：文藝節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇11
《康定情歌》
當(dāng)年一首《康定情歌》唱紅了大江南北，現(xiàn)在美麗的藏族姑娘身著華麗的服飾，用她那熱情奔放的物資展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活!接下來(lái)請(qǐng)欣賞薛窯中學(xué)選送的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，表演者：高一舞蹈社團(tuán)
《感恩的心》
A：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
B：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
A：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,
B：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
A：請(qǐng)欣賞郭園小學(xué)為我們帶來(lái)的表演唱《感恩的心》
《紅星歌》
A：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走了六十多年前的黑暗，她帶來(lái)了新中國(guó)的黎明和春天;
B：她喚醒了東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌;
A：紅星閃閃，永放光彩;
B：紅星閃閃，傳承萬(wàn)代;
B：請(qǐng)欣賞郭園鎮(zhèn)車馬湖小學(xué)為我們帶來(lái)的的合唱《紅星歌》和《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》。
男：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺(tái)，
女：在這歡樂與歌聲匯成的海洋，
合：我們共同度過了一段美好的時(shí)光。
男：讓我們手挽手，用激情譜寫未來(lái)嶄新的篇章;
女：讓我們心連心，用心靈描繪明天的燦爛輝煌;
合：讓我們一起在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)。
男：敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，
女：再次接受我們九華鎮(zhèn)、郭元鎮(zhèn)、下元鎮(zhèn)以及薛窯中學(xué)全體師生對(duì)你們的深深祝福和衷心感謝。
合：匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝各位的光臨與指導(dǎo)。(鞠躬、領(lǐng)掌)
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇12
男：動(dòng)聽的音弦在會(huì)堂里響起，
女：感人的歌聲在耳畔縈繞，
女：在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女：有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里有我們最珍貴的回憶
女：更有我們對(duì)未來(lái)的向往
女：學(xué)海慢慢，讓我們鼓起勇氣勇挑重?fù)?dān)！
男：以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢(mèng)想！
女：讓我們堅(jiān)定信心！
男：一往無(wú)前！
合：相信我們?nèi)咧幸欢〞?huì)有無(wú)比燦爛輝煌的明天！
女：xx店市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國(guó)夢(mèng)”才藝展示會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇13
藝術(shù)，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術(shù)，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個(gè)篇章。下面，有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
�。ㄐｉL(zhǎng)宣布閉幕）
同學(xué)們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章�，F(xiàn)在，我宣布：XX市xx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們明年再相見！
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇14
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：敬愛的各位家長(zhǎng)
男2：親愛的老師們
女2：同學(xué)們
合：大家上午好！
男1：五月的大地姹紫嫣紅
女1：五月的天空色彩繽紛，
男2：五月的氣息芬芳醉人
女2：五月的鮮花沁人心脾
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭
男1：火紅的五月象征著我們的熱情如火
女1：甘甜的雨露象征著我們的純潔無(wú)瑕
合：我們把熱情和純潔寫進(jìn)屬于自己青春的日記
女2：敞開圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：校園藝術(shù)節(jié)展演現(xiàn)在開始
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇15
主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師!
主持人男：親愛的同學(xué)們、各位來(lái)賓!
合：大家下午好!
主持人女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
萬(wàn)：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
萬(wàn)：來(lái)吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱!
主持人男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女：第xx屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇16
辛：藝術(shù)的大地姹紫嫣紅，藝術(shù)的天空色彩繽紛;
張：藝術(shù)的氣息芬芳醉人。飄揚(yáng)的樂曲，舞動(dòng)的青春，溶入了同學(xué)們多少的才情;
中：回蕩的歌聲，深情的朗誦，
裴：張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，
黃：一篇篇文稿，無(wú)不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。
辛：歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，在這里我們收獲了和諧發(fā)展，文明昌盛。
張：我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，在這里我們感知溫暖和諧，互助真誠(chéng)。
中：親愛的老師同學(xué)們，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
裴：親愛的老師同學(xué)們，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。
合：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會(huì)!再見!
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇17
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在XX小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際，讓我們快樂地約會(huì)吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈
男：下面繼續(xù)欣賞由表演的電子琴獨(dú)奏
男：說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請(qǐng)欣賞
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演.
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，我參與，我成長(zhǎng)，XX小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇18
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班XX同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班XX同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái);絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇19
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，回蕩胸中不改的期待。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，凝聚心頭不變的情懷。
男：一年的風(fēng)雨歷程，我們走過，堅(jiān)定而昂然!
女：今朝共把酒，明天更輝煌，
男：朋友們，相約__，讓我們?cè)賱?chuàng)明年的輝煌。
女：祝__蒸蒸日上，再添華章;
男：祝__第xx屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
女：__第xx屆藝術(shù)節(jié)開幕儀式到此結(jié)束，各班按次序回教室。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇20
男生：走在校園里，聽著同學(xué)們瑯瑯的誦讀聲，感受到的也是這種濃濃的學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的氣息
男師：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)一顆璀璨的明珠，瑯瑯上口的旋律蘊(yùn)含著深刻的道理
女生：讓我們跟隨著一年級(jí)同學(xué)婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。
合：請(qǐng)欣賞《我學(xué)弟子規(guī)》
女生：幸福的時(shí)光總是太短暫
男師：美好的記憶總讓人留戀
女師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的各位老師，各位同學(xué)
男生：感謝你們見證省實(shí)附小的成長(zhǎng)
女生：我們身心健康成績(jī)好
男生：我們品德高尚會(huì)感恩
男師：我們相處融洽，我們以教學(xué)生做人為根本
女師：期望明年的藝術(shù)節(jié)，你們能見證我們的輝煌!
合：再見20xx，再見各位朋友，20xx我們?cè)傧嘁?
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇21
三中不僅是學(xué)子求知的海洋，也是培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。下面再請(qǐng)大家來(lái)欣賞武術(shù)表演。表演者初三三班
輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力。一首《大海啊故鄉(xiāng)》帶給大家，表演者初二10班
飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《大青山下》表演者初三14班
優(yōu)美的舞姿訴說心靈的故事，翩翩的舞步流淌著真誠(chéng)的祝福。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《祝�！繁硌菡叱醵�11班
女：飄揚(yáng)的樂曲，舞動(dòng)的青春，溶入了同學(xué)們多少的才情
男：回蕩的歌聲，深情的舞步，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性
女：我們用樂器敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩
男：我們用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步炫出藝術(shù)的歡樂！
親愛的老師同學(xué)們，讓我們?cè)谒囆g(shù)的氛圍里，勇于實(shí)踐，不斷探索
讓我們?cè)诔錆M藝術(shù)的校園中用知識(shí)開啟理想之門，用才干書寫魅力的人生！三中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，同學(xué)們，老師們，明年的今天，再見！
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇22
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國(guó)，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道�，F(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班XX同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么?愛是陽(yáng)光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛無(wú)處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際，讓我們快樂地約會(huì)吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì)吧》
女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(zhǎng)。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續(xù)欣賞由506班表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉
男：說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請(qǐng)欣賞《快樂的跳吧》
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演.
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，我參與，我成長(zhǎng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聆聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用美妙的歌聲歌唱生活。
乙：在這青山圍繞的校園，我們感受到了青春的火熱，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律喝彩青春。
1、足球?qū)氊?/p>
甲：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。
乙：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗自信。
丙：那讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
合：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
甲：請(qǐng)欣賞足球?qū)氊惐硌葜笇?dǎo)教師：
2、老師獨(dú)唱
甲：幸福有多長(zhǎng)，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸�？梢宰屇銡g樂溫馨，也可以讓你熱血滿腔。
丙：讓我們踏著不會(huì)停下的幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》
3、現(xiàn)代舞
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫
乙：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
甲：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
乙：讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看青少年的活力與激情
4、少年中國(guó)說
甲：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重?fù)?dān)，如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請(qǐng)欣賞我校朗誦《少年中國(guó)說》，指導(dǎo)教師
5、武術(shù)
乙：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征。今晚，有一群好兒女將在這里虎虎生威，一展身手。
表演者
6、《小幸運(yùn)》學(xué)生獨(dú)唱
丙：我們每個(gè)人都是幸運(yùn)兒，哪怕是小小的幸運(yùn)我們也會(huì)心感欣慰，希望今晚的幸運(yùn)兒會(huì)是你們，希望這首歌能給你們帶來(lái)好運(yùn)，下面掌聲有請(qǐng)周逸森同學(xué)帶來(lái)的小幸運(yùn)。
7、琵琶禮儀
甲：旗袍靚中國(guó)，琵琶響中國(guó)。旗袍和琵琶好似一對(duì)姐妹，相輔相成，相得益彰，共同詮釋著中國(guó)的美麗與神韻。
乙：禮義廉恥、國(guó)之四維、四維不張，國(guó)將不國(guó)。中華禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，清脆的琵琶曲和漂亮的旗袍佳麗共同構(gòu)成了一道迷人的風(fēng)景線。下面請(qǐng)欣賞旗袍禮儀表演，，有請(qǐng)。
8、山歌合唱
甲：唱歌《江西是個(gè)好地方》你覺得我唱的怎么樣？
乙：大家覺得怎么樣？
甲：謝謝同學(xué)們這么捧場(chǎng)，我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個(gè)來(lái)到靖安的人都會(huì)流連忘返。下面請(qǐng)欣賞靖安職中合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的好歌曲《美美的三爪侖》。
9、鼓舞
甲：金舞鏗鏘，銀舞激越。
乙：下面請(qǐng)欣賞由我校鼓樂隊(duì)帶來(lái)的激情表演。
結(jié)束語(yǔ)
乙：春天的陽(yáng)光，讓人心情絢麗
甲：燦爛的錦繡，處處笑語(yǔ)歡歌
丙：鏗鏘的鼓點(diǎn)，撞擊年輕的心扉
乙：感動(dòng)的旋律，展示職中風(fēng)采
甲：今日的盛會(huì)，是鴻鵠勵(lì)志的雄壯
丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏
乙：我們堅(jiān)信：本次校園藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功！
合：咱們堅(jiān)信職中的明天一定會(huì)更好！
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇24
女：在這陽(yáng)光燦爛地的日子里，我校校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出，伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
男：回首過去，我們的學(xué)校舊貌換新顏，我們也在一步步成長(zhǎng)!
女：展望未來(lái)，我們激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展的目標(biāo)，我們要快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠(chéng)撒滿心扉。
男：追求永無(wú)止境，
女：奮斗更無(wú)窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來(lái)，步步展壯麗，
女：與時(shí)俱進(jìn)，向理想進(jìn)發(fā)。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男：老師們，同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動(dòng)人的音樂依舊余音繞梁。
女：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
男：讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲，愿藝術(shù)之花香滿校園，
女：XX小學(xué)20xx年度校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演到此結(jié)束。
男：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席
合：老師們，同學(xué)們，再見!
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇25
親愛的同學(xué)們!讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。
讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天!鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活最最幸福。
本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂余音繚繞。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好日子，我們?cè)赣弥赡鄣男∈治宀实漠嫻P去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律去憧憬XX小學(xué)美好的未來(lái)!
校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
合：再見
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇26
乙：目前魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深入人心。魔方既能鍛煉手指靈活度，還能開發(fā)腦力，是一項(xiàng)難得的益智游戲。下面有請(qǐng)七（2）班的。
甲：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目？幽默的語(yǔ)言？夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界。下面請(qǐng)跟隨九（2）班的同學(xué)去市場(chǎng)找歡樂吧，請(qǐng)欣賞《賣土豆的故事》。
乙：走過風(fēng)雨，走過四季，帶著春的筆，帶著秋的旋律。
甲：走過夜晚，走過晨曦，每一個(gè)夢(mèng)圓的時(shí)刻都是又一個(gè)夢(mèng)想的開始，接下來(lái)有請(qǐng)九（8）班的同學(xué)帶來(lái)《海闊天空》。
甲：青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花，無(wú)法簇?fù)淼奈�，�?yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳。
乙：青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！來(lái)吧，同學(xué)們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞，有請(qǐng)九（6）班等6位同學(xué)。
甲：濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的深深的愛呀，彼此結(jié)下師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖我們彼此的心窩。
乙：還記得你教的第一個(gè)字，還記得我背的第一首詩(shī)，你是打開我心靈的第一把鑰匙。請(qǐng)欣賞七（7）班的小品《師生之間》。
甲：爵士舞是一種急促又富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸是追求愉快、活潑，有生氣的一種舞蹈。有請(qǐng)九（2）班的XX同學(xué)上場(chǎng)。
乙：表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請(qǐng)欣賞舞蹈
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇27
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：各位老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們，
合：大家好。
甲：送走了楊柳依依的__季，我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙：走過了星光燦爛的昨日，__校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息，向真、向善、向美，所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術(shù)的花翎，奔赴藝術(shù)的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動(dòng)快樂的羽翼。
乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱__小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。
甲：參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(__歡迎你)
乙：首先請(qǐng)__小學(xué)校長(zhǎng)___致藝術(shù)節(jié)開幕詞
甲：下面我們有請(qǐng)__副校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇28
王：__學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
徐：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。
郭：讓我們的祝福永遠(yuǎn)伴隨著您。
王：讓您的笑容在這里化為永恒。
徐：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛，您的期待。
郭：我們堅(jiān)信，有您的呵護(hù)，你的企盼。
王：我們堅(jiān)信，有您的指導(dǎo)，您的攙扶。
徐：哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道。
王：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
郭：讓我們把這份感動(dòng)永遠(yuǎn)銘記，用我們的智慧創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天!
徐：讓我們?cè)俅斡脽崃艺坡晫?duì)各位各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的蒞臨我們的表演現(xiàn)場(chǎng)表示衷心的感謝。
郭：放飛希望，追求夢(mèng)想。__學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。
王：最后讓我們共同祝賀__學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇29
女師：老師們的舞蹈真是精彩十分。接下來(lái)我們要走進(jìn)另一番天地，感受另一番情景。男師：夕陽(yáng)西下，碧波萬(wàn)頃的湖面上，點(diǎn)點(diǎn)金光;
女師：收蒿停棹，條條灑歡的漁船上，歌聲陣陣;
男師：美好的事物總是讓人心馳神往，接下來(lái)讓這曲古箏合奏[漁舟唱晚]為您帶來(lái)些思古的情懷，請(qǐng)欣賞。
弟子規(guī)，圣人訓(xùn);首孝悌，次謹(jǐn)信;泛愛眾，而親仁;有余力，則學(xué)文。
女師：打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。
男生：走在校園里，聽著同學(xué)們瑯瑯的誦讀聲，感受到的也是這種濃濃的學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的氣息
男師：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)一顆璀璨的明珠，瑯瑯上口的旋律蘊(yùn)含著深刻的道理
女生：讓我們跟隨著一年級(jí)同學(xué)婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。
合：請(qǐng)欣賞《我學(xué)弟子規(guī)》
女生：幸福的時(shí)光總是太短暫
男師：美好的記憶總讓人留戀
女師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的各位老師，各位同學(xué)
男生：感謝你們見證省實(shí)附小的成長(zhǎng)
女生：我們身心健康成績(jī)好
男生：我們品德高尚會(huì)感恩
男師：我們相處融洽，我們以教學(xué)生做人為根本
女師：期望明年的藝術(shù)節(jié)，你們能見證我們的輝煌!
合：再見20xx，再見各位朋友，20xx我們?cè)傧嘁?
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞 篇30
A:總有一種激情讓我們感動(dòng)!
B:總有一種生活令我們向往!
C:總有一種力量讓我們奮進(jìn)!
D:總有一種精神令我們昂揚(yáng)!
A:我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，它將成為我校歷史的一頁(yè)。
B:許多精彩的片段油然歷歷在目，許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
C:藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
D:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
A:用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
B:告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
C:展望明天，我們將用奮斗描繪更壯美的畫卷。
D:我們用飽滿的激情，同生告訴所有期待的目光：
合:展翅高歌，放飛青春!
A:愿我們激揚(yáng)的青春永不落幕。
B:愿我們溫暖的笑臉永遠(yuǎn)駐留。
C:祝福老師身體健康，工作順利。
D:祝愿我叫再創(chuàng)輝煌!