趣味活動主持詞怎么寫（精選4篇）
趣味活動主持詞怎么寫 篇1
男：尊敬的各位來賓，老師
女：親愛的各位同學
合：大家下午好,歡迎來到趣味運動現場。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：在這百花盛開、生機勃勃、又充滿著浪漫的季節里,我們迎來了旅游管理系的體育盛會。
女：首先讓我們來為大家介紹一下今天出席我們旅游系“趣味活動”的嘉賓們。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：謝謝大家!
男：在比賽開始之前我們先來舞動一下吧!有請XX同學為我們帶來舞。
女：哇，好精彩的表演哦!謝謝
男：下面讓我們有請領導致詞講話
女：謝謝致詞
男：這次的趣味運動是全能比賽的,不僅可以增強我們的體質，更重要的是她可以磨練我們的意志,激發我們的集體榮譽感和責任感。
女：所以,希望我們每一位同學,都要把自己看成比賽的一分子,把自己的熱情容入到自己的班集體當中。
男：下面請允許我們為大家介紹一次這一次的游戲規則吧!【附流程】同時有請學生會的同學為我們示范一下。
男：哇哇，是不是很刺激啊?看得出有些同學以及迫不及待的想要馬上進入我們的游戲當中了。
女：嗯嗯，那好吧，心動不如馬上行動!
合：現在宣布本次活動現在開始，讓我們預祝本次運動會取得圓滿成功!
附(流程)：(主持人可簡單化的講述)
1.全能體現：開始-----踢毽-----投籃-----跳繩-----吹乒乓球-----結束。時間限定：12分鐘
2.拔河比賽：(在“全能體現”結束后開始)
(規則)：
(一)全能體現，由班里派出代表來參加(最少8位同學)，男女人數均等，不可以重復參賽。
1.參賽者統一在預定的起點(終點)里準備參賽。賽事開始后，在第一個參賽者完成所以項目后，并跑到終點(起點)與下一個參賽者擊掌，第二個參賽者才能進入場地參賽。以后的參賽者也是如此進行比賽。
2.可中途退出換下一個人，但換出來的人要從起點開始進行比賽，而且退出者不算入完成賽事的人數里。在限定時間內(12分鐘)，以完成整個賽事的人數最多的那個班獲勝。
3.如各班都完成第一比賽后，有兩個或以上的班，完成整個賽事的人數相同。在有必要的情況下，需要再開展一次比賽，時間限定10分鐘。直到分出勝負為止。
4.進入賽場后，踢毽：踢完五下后(可以不連續踢)，進入下一個項目投籃;投籃：在罰球線上，男投進兩球，女投進一球，然后進入下一個項目跳繩;跳繩：完成20下(裁判員來計算)，進入下一個項目吹乒乓球;吹乒乓球：把裝有面粉的容器上的乒乓球吹到地上，然后回到起點與下一個參賽者擊掌;
(二)拔河比賽，有班里派出10個人組成一支隊伍來參賽，男女各五名。
1、比賽采取積分循環制。一場決勝負，每場比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本場比賽結束(記：平局)。
2、比賽開始前，10支隊伍，抽簽平分成2個小組，同時抽出比賽先后順序。然后，各小組內以交叉對決的形式進行比賽。比賽開始后，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
3、當小組比賽結束后，按積分高低排序。積分第1名與積分第2名比賽，第3名與第4名比賽。
4、成績計算：勝3分，平1分，負0分。對手棄權得3分。小組賽結束后，積分最多者名次列前;積分相同者，總用時少者名次列前，如再相同則抽簽決定。
合：各位同學，今天的活動精彩嗎?玩的快樂嗎?(可根據當時氣氛說幾句)
男：好，歡迎大家再次回到這里
男：經歷了一個下午的激烈又精彩的比賽，經過我們學生會全體工作人員、以及裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,已經順利完成了各項比賽。
女：這次運動會開得緊張、熱烈、緊湊、又順利。
男：運動場內,運動員們比技術、比團結、比毅力。
女：運動場外,觀眾們比紀律、比愛心、比服務。
男：這次運動會不但賽出了水平,振奮了精神。
女：更重要的是通過這樣的運動會比賽不僅僅鍛煉了我們參賽同學的頑強拼搏的精神，也凝聚了我們的團隊精神,展示了我們各班集體的力量!在他們的身后有我們全班同學的喝彩和掌聲。
男：緊張的時刻到咯!是不是很想知道我們那個班表現的最出色，最精彩啊?
男：好，現在，由我們宣布獲獎名單...
女：首先獲得“趣味活動”比賽三等獎的是有請他們上臺領獎(鼓掌)有請xx老師為他們頒獎謝謝大家
男：獲得“趣味活動”比賽二等獎的是有請他們(鼓掌)xx老師頒獎謝謝大家
女：獲得“趣味活動”比賽一等獎是„„，你們猜一下他們是誰呢?(沉默)對了!是有請他們(再次熱烈鼓掌)xx老師頒獎非常謝謝大家!
男：在此,我們向取得優異成績的運動員和班級致以熱烈的祝賀!女：對為運動會順利進行付出辛勤努力的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝!
男：同學們,我們相信,通過本次運動會,我們每個人都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學習中去。
女：用我們頑強的拼搏精神和過人的心理素質去迎接新的挑戰,共同創造我校輝煌的未來!
合：謝謝大家!
趣味活動主持詞怎么寫 篇2
一.開場舞(十分鐘)
1親愛的各位大朋友小朋友們，大家——
2晚上好!
1哎呀，今天是個好日子啊!
2好日子?不就是六一兒童節嘛!
1是啊，又到了一年一度的兒童節了，我這心里是有很多感慨呀!2嗯?你感慨啥呀?
1你說，咱這一晃兒就告別童年好多年了，從小學畢業了以后，就沒過過兒童節，哪年兒童節也沒說給咱放個假啥的，我這心里太平衡了!2這你有啥不是滋味的?咱這都多大了，還過什么兒童節啊?
1哎，你這話說的就不對了，雖然現在長大了，但咱畢竟是有過童年的人啊，還不行咱追憶一下嘛!
2行行行，你說的也對，這不，咱今天就給你這機會來追憶童年了
1哎，就是嘛，現在不是有一部電影特火么，叫什么《致我們終將逝去的青春》，所以嘛，咱們今天這個晚會的主題就叫——致我們已經逝去的童年!2下面我宣布：人文與管理學院六一兒童節主題晚會現在開始!
1我們今天的活動就是重溫童年時光玩過的那些游戲。我們今天以學生會各部為單位每，兩個部組成一個團體進行比賽，共分為四個組，分別為：葛德軒部長和周奇部長帶領的第一組，陸爾丹部長和張揚部長帶領的第二組，孫愛部長和*部長帶領的第三組，陳雪婷部長和鄭達英部長帶領的第四組。
2我們的計分規則是：每輪贏得比賽的組可獲得一只花兒，最后獲得花兒最多的組和最少的組給予意想不到的超級大獎勵和懲罰。(贏得一組由組長帶領唱一首完整歌曲。輸的一組由組長帶領給贏得一組伴舞)
1.下面就開始我們今天的第一個游戲——傳話游戲
比賽規則：每組派出四名選手，第一個人面向大屏幕看要模仿的成語，其他人背過身，輪到誰才可以轉身看，第一個人通過表情和動作向后傳，以此類推，傳到最后一個人說出來，最快最正確者為勝。
2既然是比賽嘛，就得有獎有罰。我們的獎懲措施是這樣的：最為準確的一組得到一枝花兒。輸的三組，每組派出兩名隊員接受“有料”氣球懲罰(不出來接受懲罰的隊員由組長替為懲罰)氣球將會放在腦上。贏得組扎破氣球。(每組給予兩分鐘的游戲時間。游戲大約費時十分鐘。懲罰五到十分鐘)1好，下面掌聲有請第一組，請看大屏幕!
(第一組傳話詞語：眉目傳情。第二組傳話詞語：花枝招展。第三組：左右為難。第四組：含情脈脈)
1第一輪游戲結束了，輸的隊也不要灰心哦，我們馬上進行第二輪的比拼，你們還是有機會反超的哦～贏的隊也要加油，不要輕敵呀!
第二輪游戲叫——愛的抱抱
比賽規則：每組派出三名選手，女生身后貼有一元標志，男生身后貼有五角標志。在樂曲中聽主持人的口令，按主持人說出的錢數抱成團，參與者在最短的時間內找到人抱好，這樣就剩一些人被淘汰!最后剩下人數少于3人即為獲勝。2我們這輪的獎懲辦法是：贏的人每人給一枝花兒，輸的組派出兩人照著大屏
幕上的舞蹈進行跳舞。(游戲費時十分鐘，懲罰五到十分鐘)
1、我們上半場這緊張激烈的游戲也玩累了，咱們先緩一緩，來了中間的串場的小游戲——掰腕子比賽。各部部長抽簽進行掰腕子比賽，贏得一組給予獎勵。這可是考驗我們親愛的部長們力量的時候了，請部長們先來抽簽吧。(獎勵兩枝花兒費時大約15分鐘左右)
2有請„„„„
1.中場休息過后，我們進行下半場的比拼，第三輪比賽——搶凳子
游戲規則：每組派出兩支隊伍。每支隊伍都包括一男一女。共八支隊伍，七個板凳。凳子擺一圈，人在外圈，裁判發信號開始后，男生要抱起女生人圍著凳子轉。發信號結束，沒凳子的一支隊伍淘汰。之后拿掉一個凳子，開始下一輪。如此循環直到剩2組1個凳子決出勝者
2這次的獎懲措施：勝利的一支隊伍。所在的組得到一枝花兒，輸的三組，每組派出一人接受懲罰。輸者雙手交叉，一手下垂。原地轉五圈。找一位部長和他進行石頭剪刀布。誰輸誰要唱一首超過30秒的兒歌。
(游戲時間二十分鐘。懲罰十到十五分鐘)
1接下來我們進行最后一輪——兒時記憶
比賽規則：主持人拿出一個口袋丟給大家，(同時放起音樂，音樂時間30秒)接到者丟給別的人。音樂結束后口袋在誰那里誰上臺來玩兒時記憶游戲。兒時記憶。主持人耳語給接受懲罰的人。接受懲罰者有一分鐘思考和表演時間，接著表演給大家。表演結束后。主持人喊開始。就可以站起搶答。(游戲時間二十分鐘)
2這一輪我們給贏者給所在組一枝花兒作為獎勵哦。
(游戲結束)
宣布獲獎結果„„„„„
下面我宣布人文與管理學院慶六一兒童節致我們已經逝去的童年主題晚會到此結束!
趣味活動主持詞怎么寫 篇3
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的小朋友們，大家好！今天，對于育林孤兒院的付麗、梅艷芳等十三位小朋友來說，是一個終生難忘的日子；對于育林孤兒院小學部和來自逸夫學校的孩子們來說，是一個歡欣鼓舞的時刻。
因為從今天開始，付麗、梅艷芳等小朋友，也將和其他孩子一樣，享受家庭的溫馨，母愛的呵護；因為就是在今天，育林孤兒院小學部和來自逸夫學校的孩子們，將榮幸的和市婦聯以及來自市直各部門的十三位女干部，共同慶祝六一兒童節的到來，并接受全市各界婦女對他們這個特殊群體的深情牽掛和殷殷祝福。
趣味活動主持詞怎么寫 篇4
尊敬的各位來賓、各位家長朋友們、親愛的的老師、小朋友們，大家好!
(播放輕幽的音樂-------)
激情的9月，我們懷著興奮與喜悅的情緒，迎來了佳華幼兒園家長開放日。在此，我代幼兒園向各位的到來表示熱烈的歡迎!
古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如圣賢，成就生命大好處。
幾來年的追求和探索，我們付出了許多許多——求實、創新，每一次進步，都令我們激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。尊重教育規律，尊重兒童身心發展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷的用心和行動來回報社會，回報關心、支持、理解、信任佳華幼兒園的你和他。天高云淡，秋風送爽。值此黃金季節，舉國上下喜迎國慶佳節之際。
下面請我們的大家長：園長媽媽致辭。掌聲有請。
··············
(后場音樂：感恩一切)
感謝我們的園長。接下來佳華幼兒園親子互動活動正式開始。
(進場音樂：弟子規)
大A班：在那懵懂的季節，很多事情，我還學不會，是您耐心地牽引我，給我依靠和支持，爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了。
大B班：我們要快快地成長，我們要飛翔，老師你昨日勞動的成果，到這天，到這天，放射幸福的光芒。
大C班：晚上我們看的那半邊月像那母親的側影一樣美，推動搖籃的那雙手也推動了整個世界，感恩有你們的付出。
大一班：讀書讀的好，做事做的好，待人多和善，對人有禮貌，爸爸和媽笑著贊美我好一個乖寶寶。
大二班：為人子女，飲水要思源，圓滿生命。盡孝無愧意。兒女心無論在何地，給雙親一聲感恩您。
中A班：孝順的疼愛，孝心是祝福。孝順就是幫父母忙忙家務，瓜果梨桃拿給父母嘗嘗鮮，我愛你們。
中B班：感恩我的父母，撫育我，撫養我，教育我，培植我，使我健康，使我快樂，使我茁壯，使我幸福。
中C班：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。媽媽、您太偉大了。
中一班：活潑可愛，陽光帥氣，好一個乖寶寶。學習善良與孝敬，感恩父母的辛勤付出，讓我開心成長。
中二班：我的快樂，來自你的微笑，而你如果流淚我會比你更心疼。爸爸媽媽、而你給我的愛，讓我勇氣倍增。
小A班：感恩親愛的父母，給予了我生命。感恩敬愛的老師，教會了我成長，感恩啊感恩，感恩的歌兒用心吟唱。
小小班：天真無邪的寶寶們、他們在幸福的感受父母、老師的愛，他們要感恩一切。
小B班：愛的奉獻，他們用無限的愛心，無限的辛勞，無限的心血，無限的期盼，無限的一切一切，關心呵護我長大。
每個孩子、從走進幼兒園的那一刻開始，他們就開始在成長。此刻我的我們，在一齊共同學習中國的傳統文化，弟子規教學，我們一齊在學中玩，玩中學。讓孩子們在善良、歡樂、有愛心的環境下健康快樂成長。
(隊形音樂：好一個乖寶寶)
下面是我們的親子互動環節，請家長和幼兒園進場，排好隊、站在本班的位置上。我們一齊和孩子用肢體的語言表達我們的愛。
親子互動：手語《感謝您》
(播放音樂感謝您)
(播放過渡音樂：幸福拍手歌)
舞蹈《天使》
(播放音樂天使)
(播放輕幽音樂——————)
我園舉辦親子互動活動目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發幼兒潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，還能夠增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感培養。借此機會，我們呼吁，請各位父母多陪伴在孩子身邊，和他們進行心靈溝通，促進他們的健康成長。此刻，我宣布，佳華幼兒園親子活動會到此結束，請各位家長和自己的孩子過一個開心快樂的國慶，給孩子童年生活留下一個完美的記憶。
(播放退場音樂：跪羊圖)