道德講堂活動主持詞范文（精選29篇）

道德講堂活動主持詞范文 篇1

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家上午好!

　　歡迎來到某某道德講堂!

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的縷縷清香。青春讓我們充滿活力，不知疲倦。青春是厚厚的記事本，記錄著我們成長中的記憶。

　　這節道德講堂的主題是------致青春〃再出發。

　　我們今天道德講堂包括七個環節：唱響青春、聆聽青春、印象青春、自省青春、感動青春、經典青春和祝福青春。

　　一、唱響青春

　　首先我們進入本期《道德講堂》的第一個環節“唱響青春”，請大家起立。跟隨視頻齊唱《年輕的朋友來相會》。(播放歌曲年輕的朋友來相會)

　　請坐下，生命因藝術而點亮、生命因藝術而精彩，一首經典的弦律仿佛把我們帶回到那充滿無限遐想的少年時代，我們每個人的臉上蕩漾著無與倫比的青春活力。

　　接下來就讓我們再一次感受經典的魅力，請大家跟隨視頻一起哼唱《讓我們蕩起雙槳》。(播放歌曲讓我們蕩起雙槳)

　　二、聆聽青春

　　歌聲把我們拽回青少年時代，青春如夢境般在我們身邊縈繞，青春更因歲月的洗禮而鮮花般盛開。

　　下面進入第二個環節，讓我們以熱烈的掌聲請出-----同事為我們深情朗誦：致青春――難忘歲月�；赝�青春，是感動、是回味、是憧憬、是希望。點點滴滴串成了線，四十余載櫛風沐雨,我們披荊斬棘,愈苦彌堅,一步步成長壯大;四十余載滄桑巨變,我們自強不息,追求卓越,一次次鑄就輝煌。偉大的60后不管在過去、現在還是將來必將創造出更大的輝煌!讓我們再一次熱烈的掌聲感謝----同事充滿深情的朗誦!

　　三、印象青春

　　下面進入道德講堂第三個環節，請大家觀看一組老照片。

　　四、自省青春

　　青春記載了我們成長歷程，青春是美好的也是苦澀的，他帶給我們無限美好回憶的同時，還無時無刻提醒著我們曾經的失敗和挫折。

　　子曰“吾日三省吾身”，下面進入本期《道德講堂》的第四個環節，現在由我帶領大家靜默1分鐘做自省，大家自問：

　　青春已漸行漸遠，我們曾經擁有一張天真無邪的笑臉，我們曾經是個好奇的少年，父母伴隨我們成長，給予我們無私的愛，教我們做人做事……。

　　腳步匆匆，歲月無痕。如今已是為人父母的我們，是否順利地接過了愛的接力棒，時刻準備著將愛心傳遞、有沒有做到兒女應盡的孝道、是不是盡到了對子女的教育責任、能不能用真心對待自己的親人、有沒有用舍我其誰當仁不讓的歷史責任事感和“為官一任造福一方”的主人翁精神做好自己的本職工作?每一天，我有沒有盡心盡力做好該做的每一件事情?

　　五、感動青春

　　下面，我們進入道德講堂第五個環節。請大家看一個視頻短片《致青春 再出發》。

　　難忘的青春，甜蜜的記憶，我們學會了愛、學會了生活、學會了責任、學會了擔當、學會了腳踏實地、學會了寬容、學會了珍惜……。

　　聽了青春故事、看了短片之后，相信大家一定有許多感想、感悟，請大家把我們今天的感受寫在青春卡片上，我們將會把你們的青春感言制作成愛心專欄墻長期保留在我們的道德講堂中，讓道德的光芒照亮我們每個人的心田。

　　六、經典青春

　　我們誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝同事們、朋友們在一路走來給了我們友誼和支持。下面請誦讀經典。請大家跟隨我大聲朗讀。

　　1、我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先�！�—《道德經》

　　【譯文】：這是《道德經》里面的一句名言，它的意思是說：我有三件寶物永不放棄：一是慈愛，二是節儉，三是不逞強好勝。

　　2、子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也已。” ——《論語》

　　【譯文】：這句話的意思是說：仁德的人，自己想要站得住也要使他人站得住，自己欲事事行得通也應使他人事事行得通。意指在自己謀求生存與發展的同時，也要幫助他人生存與發展。

　　3、慎終如始，則無敗事。——《道德經》

　　【譯文】：對待結束時的工作，就像開始時一樣認真，只有這樣才能無往而不勝!

　　七、祝福青春

　　最后，我們進入第七個環節，做一個承諾。通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：請大家起立，跟我一起讀。

　　歲月的積淀，造就我們這一代人樸素、善良、樂觀、勤儉、敬業、永不服輸的品格。歲月有情，余生無涯，回望逝去的青春，付出愛、收獲愛。讓我們繼續將生活扛在肩上，讓我們風雨兼程，好好活著，健康平安，且行且珍惜……讓我們從今天做起吧!一起努力：1、好好地孝敬父母，2、好好地培養子女，3、好好地與人相處。4、好好做好每一件工作。

　　請坐下。

　　道德講堂衷心祝福大家：厚德善行、吉祥相伴，致青春，再出發! 本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與! 謝謝大家，下期再見!

道德講堂活動主持詞范文 篇2

　　各位領導、同志們，大家好!

　　道德講堂，講述身邊好人的道德故事。歡迎您來到建維中心道德講堂!

　　道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語�！暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后，按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們一直重視道德建設。大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署，為大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，進而為我市爭創全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。

　　下面進行第一個環節自我反省，請播放音樂。

　　請播放一段舒緩的音樂，請大家閉上眼睛，思考以下問題：我們在為公眾提供服務時，是否遵守了職業道德?在家庭里，自己應當有哪些家庭美德?當我們走出大樓時，如何遵守社會公德?如何適用新形勢的要求，提升自己的個人品德?

　　“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。

　　…………

　　請關閉音樂，請大家睜開眼睛，下面進行道德講堂的第二個環節：唱歌曲。

　　下面請全體起立，拿起你手中的歌詞，我們來一起演唱《道德歌》。請播放《道德歌》伴奏音樂，大家一起跟唱。

　　…………

　　下面進行道德講堂的第三個環節：學模范。

　　在我們青島，紅飄帶有一種特殊的含義。提起它，人們會想到助人為樂、拾金不昧、見義勇為、救死扶傷等美德。

　　20xx年，三位青島出租車司機先后撿到價值百萬的錢物并主動交還失主，市民自發地系起紅飄帶向他們表達敬意。從那時起，紅飄帶就成了這座城市的文明標志，涌動在大街小巷，弘揚“紅飄帶”精神演變成全社會的文明風尚。在青島出租車行業，每天都發生著拾金不昧、助人為樂、見義勇為的感人故事，他們以自己的行動傳播著善良、正義、道德。

　　中央電視臺《焦點訪談》曾以《溫暖的紅飄帶》為題對我市紅飄帶出租車隊事跡進行了報道。省委常委、市委書記李群看了播出之后，專門致信感謝全市出租車司機師傅，號召全社會弘揚紅飄帶精神。去年年底，交通運輸部將“紅飄帶”為首批候選文化品牌。

　　紅飄帶品牌承載著道德的光輝，紅飄帶精神凝聚起道德的力量。

　　20xx年10月7日，藝華出租公司“紅飄帶”車隊隊長慕春華載著乘客，發現了一名血流滿面、摔倒在路邊的80多歲的老人，她毫不猶豫地實施救助，將受傷老人送到醫院，她用熱心驅散了旁觀的冷漠，用愛心扶起了摔倒的信任。微電影《紅飄帶》集中展示了她的道德風尚。

　　請播放微電影《紅飄帶》。

　　…………

　　剛才大家看了電影《紅飄帶》，了解了她的事跡。這里還有一些不為大家所知的情況。據了解，她在在丈夫生病、家庭經濟困難的情況下，先后為海博、益青、即墨、通達出租公司因子*病和家庭困難的出租車駕駛員捐款捐物，累計達3000余元;在營運中幫扶老弱病人60余起。她就是憑著這種吃苦耐勞、真誠待人的精神，在平凡的崗位上默默奉獻，成為青島市出租客運行業中第一位市級三八紅旗手，為島城自謀職業的婦女做出了榜樣，為社會作出了貢獻，再現了新時代女性的風采。

　　下面，我們請青島出租汽車股份有限公司的王升偉師傅講述在平凡崗位上演繹出的不平凡的道德情操。有請王師傅。

　　…………

　　非常感謝王升偉師傅的精彩、感人講述，從中折射出紅飄帶精神的光芒。王師傅經歷的看似一件件的小事，卻在他身上不斷的發生著，也一直未曾停止過，他用自己的真情實意去奉獻自己的愛心。在島城的大街小巷上，到處撒播下了他做好事不留名的美談。

　　…………

　　下面進行道德講堂的第四個環節：誦經典。

　　我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀，不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。在建設社會主義核心價值體系的新形勢下，中華優秀文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式，為我們提供了豐富的精神文化資源。

　　老子是我國春秋晚期的一位大哲學家，其所著《道德經》一書，代表了當時中國哲學發展的水平，不僅是中華傳統文化的瑰寶，也是世界文明的璀璨明珠，雖然只有五千余言，但其思想內容卻非常豐富，涉及到許許多多的方面。

　　《道德經》共有81章，今天我們誦讀第八章。我先朗讀一遍，并給大家做現代漢語的解釋。

　　老子曰：上善若水。水善利萬物而不爭。處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。

　　現代漢語解釋是：的善像水一樣。水善于滋養萬物，而不與萬物相爭。它處身于眾人所厭惡的地方，所以跟道很相近。居身，安于卑下;存心，寧靜深沉;交往，有誠有愛;言語，信實可靠;為政，天下歸順;做事，大有能力;行動，合乎時宜。唯有不爭不競，方能無過無失。

　　…………

　　下面請大家跟隨我朗讀：

　　(上善若水。水善利萬物而不爭。處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。)

　　中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

　　…………

　　下面我們進入第五個流程：發善心。請與會的同志，就前面所進行的內容，談談自己所受的教育、引發的感想，以及今后加強道德修養的打算。請大家抓緊時間，各抒己見，踴躍發言。發言的請舉手。

　　…………

　　(發言人之一：紅飄帶精神是青島交通精神，紅飄帶品牌是全市交通運輸行業的道德品牌。作為一名機關工作人員，我們要以慕春華、王升偉等道德模范為榜樣，立足本職、愛崗敬業、奮發勇為，大力弘揚紅飄帶精神，為紅飄帶品牌增添光輝……)

　　(發言人之二：能參加這樣一個活動，給我的心靈再次以道德力量的震撼，再次以心靈境界的升華，讓我內心充滿激蕩著向善的力量……)

　　(發言人之三：能夠親身參加我也收獲很多。在當前經濟快速發展，改革深入推進，社會利益關系深刻調整，大家思想多元，訴求多樣的時代下，我感到，人們的思想更需要這樣的道德力量來充濫，來滋潤人們的心田，來升華人們的境界……)

　　…………

　　大家在剛才的發言中，首先談了自己所受的感受，得到的啟發，接著談了自己如何在自己的部門、自己的崗位，立足本職、愛崗敬業，為完成年度工作目標做出應有的更大的貢獻。謝謝大家的發言。

　　下面我們進入第六個流程：送吉祥。

　　同志們，讓我們一起進入今天的下一個流程：送吉祥。有請工作人員為大家送上一份吉祥：《道德大講堂》——該書通過設置“道德箴言”“道德故事”“道德感言”“道德傳唱”“嘉言善語”等板塊，生動記述了人們身邊的、古今中外的道德榜樣和道德事跡。請領導為干部職工代表送書(引導站位拍照)

　　下面我們進入第七個流程：念勸善詞

　　欲廣福田，須憑心地。行時時之方便，作種種之功德。利物利人，修善修福。忠國孝親，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老憐貧。家富提攜親戚，歲饑賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦，施茶水以解渴煩。斗秤須要公平，不可輕出重入。舉步�？聪x蟻，禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥，勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良，勿恃富豪而欺窮困。依本份而致謙恭，守規矩而遵法度。善人則親近之，助德行于身心。惡人則遠避之，杜災殃于眉睫。常須隱惡揚善，不可口是心非。積善之家有余慶，積不善之家有余殃，此千古垂訓，豈不應牢記勤行也哉!

　　下面我們進入第八個流程：一堂一善事

　　隨后我辦講組織志愿服務隊開展一次關愛自然活動，希望能為提高市民文明素質做出表率和貢獻。

　　同志們，讓我們一起進入今天的最后一個流程：行崇德禮

　　大家面向“德”字行注目禮，禮畢。

　　我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨。道，源于教育，道，重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

　　衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，我們下期再見!(播放歌曲《感恩的心》)

道德講堂活動主持詞范文 篇3

　　各位領導、各位同事，大家好!歡迎來到道德講堂。我是這天道德講堂的主持人閆文立。

　　根據鄭州市禮貌委《關于進一步加強“道德講堂”建設的意見》(鄭禮貌辦【20__】38號)文件的精神和要求，為進一步深化精神禮貌建立活動，扎實推進社會主義核心價值體系建設，夯實群眾禮貌基礎，圍繞交通公路事業發展實際繼續建設“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹禮貌新風，展行業風采”的濃厚氛圍，努力構成“好人好報”的道德共識，推動“知行合一”的道德實踐，擴大社會認同，使核心價值體系要求成為干部職工自覺意識和行動，使我局精神禮貌建設工作再上新臺階。

　　道德講堂的規范流程在去年的“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節的基礎上，推動“八一個”流程即：“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。

　　這天參加道德講堂活動的有：局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。

　　首先我們進入第一個環節：靜心自問。

　　道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方，到那里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，請大家自我反省，想一想自己的心誠不誠自己的情真不真自己的行正不正

　　讓我們一齊聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

　　此刻進入第二個環節，演唱歌曲。

　　下面請大家起立，一齊學唱《學習雷鋒好榜樣》，歌曲第一段聽視頻，從第二段起引導大家一齊演唱。

　　第三個環節，誦讀經典。

　　經典是人類禮貌的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規范我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。

　　我們有請河南交通職業技術學院陳巍老師為我們誦讀：

　　經典段落一《大學》選段

　　古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。

　　我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的�！�…因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。……只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就必須會興旺起來。

　　(經典解讀需講明經典來源、譯文、含義、好處等)

　　我們再一齊朗讀一遍。

　　下面我們進行第四個環節：學習模范。

　　生活中，就在我們身邊，有這樣一個群體，他們是具有高尚的品德的人，他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意，一齊聆聽我們身邊道德模范的感人故事。

　　1、請看大屏幕(播放趙軍偉事跡小片);

　　2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事，有請我們的宣講員劉艷為大家講述，掌聲有請。

　　(講述趙軍偉同事平凡的故事，事跡材料附后)

　　普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也能夠做到，他也能夠做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模范。

　　第五個環節，暢談感悟。

　　在進行到這個環節的時候，相信大家必須有許多感想、感悟，下面請幾位同事談一談自己的感受。

　　(發言階段)

　　十分感謝各位朋友的分享，同樣也十分感謝大家的傾聽。相信在座各位必須還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。

　　(預留時間，填寫感言卡，資料附后)

　　第六個環節，向我們身邊的道德模范鞠躬致敬。

　　道即為路，德即為得;行何之路，有何之得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。

　　此刻，請大家起立，請大家懷著敬仰的情緒，向道德模范鞠躬致敬。

　　此刻進入第七個環節，為在座的同事們送吉祥。

　　(為大家發吉祥卡和祝福留言)

　　贈人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。

　　這天最后一個環節，做善事。

　　根據各級禮貌辦統一安排和要求，為進一步規范和推動雷鋒志愿服務活動，我局決定成立志愿者服務隊。廣泛開展志愿服務活動，進行禮貌傳播，服務大眾。

　　親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從此刻做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

　　感謝大家參與這天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!

道德講堂活動主持詞范文 篇4

　　開場白：

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　歡迎來到一中道德講堂

　　學校一直注重內涵發展，著力打造德育特色，以豐富多彩的文體活動為載體，加強德育滲透，促進我們的全面發展、健康成長。本篇文章來自資料管理*。201x年5月建成的道德講堂是x市首批道德講堂示范點，也是學校為同學們打造的又一個接受道德教育的新場所，它圍繞經典養心、美德潤心、溝通交心、美育凈心、輔導護心、踐行修心的形式開展工作，將引導同學們學習、傳承傳統道德文化。

　　今天，我們道德講堂的主題是：學習雷鋒，做有道德的人。一共包括七個環節：自我反省、唱歌曲、看短片、誦經典、講故事、作點評、向德鞠躬。

　　下面，我們進入道德講堂的第一個環節自我反省同學們問自己：助人為樂了嗎、幫沒幫助同學、團結同學了嗎、上課認真聽講了嗎?

　　第二環節：唱歌曲(學習雷鋒好榜樣)

　　三月是草長鶯飛的季節，三月，是升華精神的契機。50年的今天，*同志親手寫下向雷鋒同志學習七個大字。讓我們齊聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》，請全體起立。唱完請坐。

　　第三環節：看短片。首先，讓我們大家一起來觀看電視短片。(可適當加入串詞)大家唱得很好!但知易行難，唱得好，更要做得好。學習雷鋒，是平凡中的偉大，樸實中的力量。如果能為同學解答一個問題，就是助人為樂;如果能在自習課遵守紀律，就是注重集體;如果能夠與同學文明交流，就是團結同學;如果能節約每一滴水、每一度電，就是厲行節儉。相信大家一定能夠做到!

　　第四環節：誦經典(《雷鋒日記節選》)

　　雷鋒精神的核心就是：全心全意為人民服務。我認為，雷鋒精神首先是社會主義精神，是將革命理想與個人奮斗結合在一起的無產階級革命精神。對待同志要像春天一樣溫暖，對待群眾要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一般，對待敵人要像寒冬一樣嚴酷，這就是一名社會主義者行為準則的真實寫照。

　　第五環節：講故事

　　掌聲有請我們的宣講員為我們講述!

　　非常感謝生動講述。

　　今天故事中的道德人物就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。(道德人物起立向大家致意。)

　　(可適當進行現場簡短訪談)請坐。

　　在自我反省、唱了歌曲，看了短片、讀了經典、講了故事之后，相信大家一定有許多感想和感悟，下面我們就進入今天道德講堂的第六個環節：作點評。請同學們踴躍發言。

　　也許有人會說：雷鋒同志1962年因公犧牲，至今已過了多年，社會也發生了翻天覆地的變化，為什么還要學雷鋒呢?甚至有人還說：雷鋒沒戶口，三月來，四月走。本篇文章來自資料管理*。但正如雷鋒的老戰友張峻所說：雷鋒精神永不過時。同學們，讓我們從我做起，從身邊做起，一起來證明雷鋒精神永不過時吧。為配合本次活動，學校特別制作了好人好報吉祥卡，現在就發放給大家，請時刻提醒自己行好事，做好人。好人一生平安。

　　好，我們進入本次講堂的最后一個環節，向德鞠躬。

　　《論語》有言：導之以政，齊之以刑，民勉而無恥;導之以德，齊之以禮，有恥且格。希望通過本次德育活動，大家能受益匪淺，并使雷鋒精神滲透我們生活的方方面面，點點滴滴。19世紀英國社會學家斯賓塞說過：在所有人都道德之前，沒有一個人能被稱為完全有道德;在所有人都幸福之前，沒有一個人能完全幸福。我們應當記�。好ＣＨ撕�，有默默奉獻的溫馨，也有一呼百應的力量，只要相融相通、相扶相持，就能惠及他人，溫暖世界。本期道德講堂到這里就結束了，請大家和我一起向德鞠躬。

道德講堂活動主持詞范文 篇5

　　各位領導、同志們，大家好!

　　道德講堂，講述身邊好人的道德故事。歡迎您來到建維中心道德講堂!

　　道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后，按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們一直重視道德建設。 大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署，為大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，進而為我市爭創全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。

　　下面進行第一個環節自我反省，請播放音樂。

　　請播放一段舒緩的音樂，請大家閉上眼睛，思考以下問題：我們在為公眾提供服務時，是否遵守了職業道德?在家庭里，自己應當有哪些家庭美德?當我們走出大樓時，如何遵守社會公德?如何適用新形勢的要求，提升自己的個人品德?

　　“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。

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　　請關閉音樂，請大家睜開眼睛，下面進行道德講堂的第二個環節：唱歌曲。

　　下面請全體起立，拿起你手中的歌詞，我們來一起演唱《道德歌》。請播放《道德歌》伴奏音樂，大家一起跟唱。

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　　下面進行道德講堂的第三個環節：學模范。

　　在我們青島，紅飄帶有一種特殊的含義。提起它，人們會想到助人為樂、拾金不昧、見義勇為、救死扶傷等美德。

　　20xx年，三位青島出租車司機先后撿到價值百萬的錢物并主動交還失主，市民自發地系起紅飄帶向他們表達敬意。從那時起，紅飄帶就成了這座城市的文明標志，涌動在大街小巷，弘揚“紅飄帶”精神演變成全社會的文明風尚。在青島出租車行業，每天都發生著拾金不昧、助人為樂、見義勇為的感人故事，他們以自己的行動傳播著善良、正義、道德。

　　中央電視臺《焦點訪談》曾以《溫暖的紅飄帶》為題對我市紅飄帶出租車隊事跡進行了報道。省委、市委書記李群看了播出之后，專門致信感謝全市出租車司機師傅，號召全社會弘揚紅飄帶精神。去年年底，交通運輸部將“紅飄帶”為“”首批候選文化品牌。

　　紅飄帶品牌承載著道德的光輝，紅飄帶精神凝聚起道德的力量。

　　20xx年10月7日，藝華出租公司“紅飄帶”車隊隊長慕春華載著乘客，發現了一名血流滿面、摔倒在路邊的80多歲的老人，她毫不猶豫地實施救助，將受傷老人送到醫院，她用熱心驅散了旁觀的冷漠，用愛心扶起了摔倒的信任。微電影《紅飄帶》集中展示了她的道德風尚。

　　請播放微電影《紅飄帶》。

　　…………

　　剛才大家看了電影《紅飄帶》，了解了她的事跡。這里還有一些不為大家所知的情況。據了解，她在在丈夫生病、家庭經濟困難的情況下，先后為海博、益青、即墨、通達出租公司因子女生病和家庭困難的出租車駕駛員捐款捐物，累計達3000余元;在營運中幫扶老弱病人60余起。她就是憑著這種吃苦耐勞、真誠待人的精神，在平凡的崗位上默默奉獻，成為青島市出租客運行業中第一位市級三八紅旗手，為島城自謀職業的婦女做出了榜樣，為社會作出了貢獻，再現了新時代女性的風采。

　　下面，我們請青島出租汽車股份有限公司的王升偉師傅講述在平凡崗位上演繹出的不平凡的道德情操。有請王師傅。

　　…………

　　非常感謝王升偉師傅的精彩、感人講述，從中折射出紅飄帶精神的光芒。王師傅經歷的看似一件件的小事，卻在他身上不斷的發生著，也一直未曾停止過，他用自己的真情實意去奉獻自己的愛心。在島城的大街小巷上，到處撒播下了他做好事不留名的美談。

　　…………

　　下面進行道德講堂的第四個環節：誦經典。

　　我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀，不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。在建設社會主義核心價值體系的新形勢下，中華優秀文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式，為我們提供了豐富的精神文化資源。

　　老子是我國春秋晚期的一位大哲學家，其所著《道德經》一書，代表了當時中國哲學發展的最高水平，不僅是中華傳統文化的瑰寶，也是世界文明史上的璀璨明珠，雖然只有五千余言，但其思想內容卻非常豐富，涉及到許許多多的方面。

　　《道德經》共有81章，今天我們誦讀第八章。我先朗讀一遍，并給大家做現代漢語的解釋。

　　老子曰：上善若水。水善利萬物而不爭。處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。

　　現代漢語解釋是：最高的善像水一樣。水善于滋養萬物，而不與萬物相爭。它處身于眾人所厭惡的地方，所以跟道很相近。居身，安于卑下;存心，寧靜深沉;交往，有誠有愛;言語，信實可靠;為政，天下歸順;做事，大有能力;行動，合乎時宜。唯有不爭不競，方能無過無失。

　　…………

　　下面請大家跟隨我朗讀：

　　(上善若水。水善利萬物而不爭。處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。)

　　中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

　　…………

　　下面我們進入第五個流程：發善心。請與會的同志，就前面所進行的內容，談談自己所受的教育、引發的感想，以及今后加強道德修養的打算。請大家抓緊時間，各抒己見，踴躍發言。發言的請舉手。

　　…………

　　(發言人之一：紅飄帶精神是青島交通精神，紅飄帶品牌是全市交通運輸行業的道德品牌。作為一名機關工作人員，我們要以慕春華、王升偉等道德模范為榜樣，立足本職、愛崗敬業、奮發勇為，大力弘揚紅飄帶精神，為紅飄帶品牌增添光輝……)

　　(發言人之二：能參加這樣一個活動，給我的心靈再次以道德力量的震撼，再次以心靈境界的升華，讓我內心充滿激蕩著向善的力量……)

　　(發言人之三：能夠親身參加我也收獲很多。在當前經濟快速發展，改革深入推進，社會利益關系深刻調整，大家思想多元，訴求多樣的時代下，我感到，人們的思想更需要這樣的道德力量來充濫，來滋潤人們的心田，來升華人們的境界……)

　　…………

　　大家在剛才的發言中，首先談了自己所受的感受，得到的啟發，接著談了自己如何在自己的部門、自己的崗位，立足本職、愛崗敬業，為完成年度工作目標做出應有的更大的貢獻。謝謝大家的發言。

　　下面我們進入第六個流程：送吉祥。

　　同志們，讓我們一起進入今天的下一個流程：送吉祥。有請工作人員為大家送上一份吉祥：《道德大講堂》——該書通過設置“道德箴言”“道德故事”“道德感言”“道德傳唱”“嘉言善語”等板塊，生動記述了人們身邊的、古今中外的道德榜樣和道德事跡。請領導為干部職工代表送書(引導站位拍照)

　　下面我們進入第七個流程：念勸善詞

　　欲廣福田，須憑心地。行時時之方便，作種種之功德。利物利人，修善修福。忠國孝親，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老憐貧。家富提攜親戚，歲饑賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦，施茶水以解渴煩。斗秤須要公平，不可輕出重入。舉步�？聪x蟻，禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥，勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良，勿恃富豪而欺窮困。依本份而致謙恭，守規矩而遵法度。善人則親近之，助德行于身心。惡人則遠避之，杜災殃于眉睫。常須隱惡揚善，不可口是心非。積善之家有余慶，積不善之家有余殃，此千古垂訓，豈不應牢記勤行也哉!

　　下面我們進入第八個流程：一堂一善事

　　隨后我辦講組織志愿服務隊開展一次關愛自然活動，希望能為提高市民文明素質做出表率和貢獻。

　　同志們，讓我們一起進入今天的最后一個流程：行崇德禮

　　大家面向“德”字行注目禮，禮畢。

　　我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨。道，源于教育，道，重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

　　衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，我們下期再見!(播放歌曲《感恩的心》)

道德講堂活動主持詞范文 篇6

　　大家上午好!

　　歡迎大家來到“道德講堂”，這是我們縣局舉辦的以“愛崗敬業無私奉獻”為主題的第一期道德講堂活動現場，我是本期講堂的主持人。

　　這天的活動得到了相關部門和領導的高度重視和熱情支持。光臨我們這次活動的領導和嘉賓他們是：

　　特邀嘉賓

　　還有來自電視臺、新聞網等媒體的朋友。

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的蒞臨指導!

　　首先，有請黨組書記、局長為“道德講堂”的開講致辭。

　　謝謝!

　　正如剛才X局長所說：“道德重如山、道德貴似金，人生道路上有德才能行”。

　　中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是禮貌之光，數千年來，它一向是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。

　　為大力弘揚中華民族道德力量，在我們全縣國稅系統營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，透過“道德講堂”的形式，厚德善行，內化于心、外化于行，不斷提升國稅干部的文化素質和道德修養，構建和營造崇德向善、奮發進取的良好道德氛圍，努力把國稅建設得更加完美。

　　這天的“道德講堂”按程序分為“唱歌曲、看短片、學模范、誦經典、送吉祥、作點評”六個規定環節。

　　下面，我們進入第一個環節“唱歌曲”。

　　請大家起立，讓我們一齊來高唱《團結就是力量》，請工作人員播放音樂，大家隨音樂一齊放聲歌唱。

　　高亢的歌聲、滿腔的熱情，唱出了我們的激情、唱出了大家的心聲。

　　這是一首具有強大生命力的贊歌，它從1943年的6月開始，被傳唱了整整70年，歷久彌新、鼓舞士氣、振奮精神。

　　無論是一個民族、一個國家、一個群眾，還是小到一個家庭，“團結就是力量”，都是千真萬確的至理名言!

　　團結，任何敵人都能夠戰而勝之;團結，一切困難都能夠迎刃而解。

　　大家明白，在我們這方熱土上，有這樣一家兄妹倆人，團結一心、齊心協力幫忙亡兄還清巨額債務，被稱譽為“信義兄妹”，他們的事跡不僅僅搬上了銀幕和舞臺——成為《人活一張臉》的主角原型，而且雙雙當選了第三屆安徽省道德模范，同時，也是全國第四屆道德模范的候選人，正在熱播之中。

　　接下來，讓我們進入第二個環節：“看短片”，請看大屏幕——

　　透過觀看這部短片，張仁強和張仁秀兄妹倆的感人事跡，深深地打動了大家的心，我們為兄妹倆的“誠實守信”、“省吃儉用”和“勤奮勞動”的精神所感動，這樣的“平民英雄”和“凡人善舉”，其精神和品德，足以動天地、泣鬼神，令人敬慕、值得學習。

　　當我們從熒屏回到現實，在我們的周圍、在我們的身邊，類似這樣的“凡人善舉”和“崗位模范”也層出不窮，這天我們有幸請到了先進模范“……”，也來到我們現場。

　　接下來，我們進入第三個環節：“學模范”。

　　首先有請作先進事跡報告，大家掌聲歡迎!

　　謝謝!

　　剛才我們聽了先進事跡的介紹，大家為他的敬業勤奮所敬佩、為他的無私奉獻而感動。他在自己平凡而普通的工作崗位上，用滿腔熱忱和無私奉獻的精神，譜寫了人生的光輝篇章，正如他的名字一樣，以只爭朝夕、爭分奪秒地優秀品德和工作精神，為大家樹立了榜樣，給人們留下了深刻而難忘的印象。我們再次用掌聲表示衷心的感謝!

　　下面有國稅局辦稅服務廳梁修勤同志上臺來，請她給大家介紹“愛崗敬業無私奉獻”的先進模范事跡，大家歡迎!

　　謝謝梁修勤，為大家作了樸實而感人的事跡報告!

　　梁修勤同志是一位學歷高、業務精的國稅中層干部，負責國稅辦稅服務廳的工作。她在自己平凡而普通的工作崗位上努力，十幾年如一日，始終踐行著“愛崗敬業無私奉獻”的諾言，用她的行動和實踐為國稅事業奉獻出熱情和潛力，做出了突出的成績，贏得了大家的一致好評。

　　辦稅服務廳是最直接面向納稅人的服務窗口，也是代表我們國稅形象最重要的窗口。近年來，國稅系統按照轉變服務理念的要求，把“始于納稅人需求，基于納稅人滿意，最后納稅人遵從”作為我們的工作目標和要求，努力為納稅人帶給、最便的服務。

　　梁修勤同志為大家樹立了學習的榜樣，她是值得我們每個崗位的同志學習的。

　　接下來，我們進入第四個環節：“誦經典”。

　　透過歷代先哲賢人名言警句的解讀，感受中華民族禮貌歷史的源遠流長和道德思想的燦爛輝煌。

　　此刻有請國稅干部楊猛和趙璐為大家誦讀名言警句——

道德講堂活動主持詞范文 篇7

　　各位領導、各位同志，大家好!歡迎來到道德講堂。我是這天道德講堂的主持人閆文立。

　　根據鄭州市禮貌委《關于進一步加強“道德講堂”建設的意見》(鄭禮貌辦【20xx】38號)文件的精神和要求，為進一步深化精神禮貌建立活動，扎實推進社會主義核心價值體系建設，夯實群眾禮貌基礎，圍繞交通公路事業發展實際繼續建設“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹禮貌新風，展行業風采”的濃厚氛圍，努力構成“好人好報”的道德共識，推動“知行合一”的道德實踐，擴大社會認同，使核心價值體系要求成為干部職工自覺意識和行動，使我局精神禮貌建設工作再上新臺階。

　　道德講堂的規范流程在去年的“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節的基礎上，推動“八一個”流程即：“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。

　　這天參加道德講堂活動的有：局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。

　　首先我們進入第一個環節：靜心自問。

　　道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方，到那里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，請大家自我反省，想一想自己的心誠不誠自己的情真不真自己的行正不正

　　讓我們一齊聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

　　此刻進入第二個環節，演唱歌曲。

　　下面請大家起立，一齊學唱《學習雷鋒好榜樣》，歌曲第一段聽視頻，從第二段起引導大家一齊演唱。

　　第三個環節，誦讀經典。

　　經典是人類禮貌的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規范我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。

　　我們有請河南交通職業技術學院陳巍老師為我們誦讀：

　　經典段落一《大學》選段

　　古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。

　　經典段落二毛澤東同志的《為人民服務》選段

　　我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。……因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。……只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就必須會興旺起來。

　　(經典解讀需講明經典來源、譯文、含義、好處等)

　　我們再一齊朗讀一遍。

　　下面我們進行第四個環節：學習模范。

　　生活中，就在我們身邊，有這樣一個群體，他們是具有高尚的品德的人，他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意，一齊聆聽我們身邊道德模范的感人故事。

　　1、請看大屏幕(播放趙軍偉事跡小片);

　　2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事，有請我們的宣講員劉艷為大家講述，掌聲有請。

　　(講述趙軍偉同志平凡的故事，事跡材料附后)

　　普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也能夠做到，他也能夠做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模范。

　　第五個環節，暢談感悟。

　　在進行到這個環節的時候，相信大家必須有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受。

　　(發言階段)

　　十分感謝各位朋友的分享，同樣也十分感謝大家的傾聽。相信在座各位必須還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。

　　(預留時間，填寫感言卡，資料附后)

　　第六個環節，向我們身邊的道德模范鞠躬致敬。

　　道即為路，德即為得;行何之路，有何之得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。

　　此刻，請大家起立，請大家懷著敬仰的情緒，向道德模范鞠躬致敬。

　　此刻進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。

　　(為大家發吉祥卡和祝福留言)

　　贈人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。

　　這天最后一個環節，做善事。

　　根據各級禮貌辦統一安排和要求，為進一步規范和推動雷鋒志愿服務活動，我局決定成立志愿者服務隊。廣泛開展志愿服務活動，進行禮貌傳播，服務大眾。

　　親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從此刻做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

　　感謝大家參與這天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!

道德講堂活動主持詞范文 篇8

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好!

　　中國五千年古老禮貌博大精深，孝敬父母，自古以來便是中華民族的傳統美德。百善孝為先，當今的我們更就應做到“行孝之舉，踐于當下”。

　　歡迎來到學院“道德講堂”!我是主持人。

　　引子：

　　“道德講堂”是依靠群眾自我提升的一個載體，我們舉辦“道德講堂”，就是要倡導和動員大家經常的走進來，在那里把心洗一洗，把心上臟的東西洗下去，持續一顆紅心，應對他人、應對社會。這天我們匯聚一堂，談論“善、誠、孝、強”，找尋一座生活中的燈塔。

　　這天的“道德講堂”一共分為五個環節：唱歌曲、學模范、誦經典、發善心和送吉祥。

　　1.首先我們進入第一個環節“唱歌曲”。(3分鐘)

　　請大家起立，齊唱《公民道德歌》。(放音樂)

　　好謝謝大家大家請坐。

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　　2.接下來，進入第二個環節“學模范”。

　　她是一個文文弱弱的小女孩，她的經歷曲折心酸，五歲那年，爸爸遭遇車禍不幸身亡，媽媽將她送給別人領養，不久媽媽也因病去世。在新的家庭她還沒能過上幸福的生活，養母三年后癱瘓在床，養父不負生活壓力，一走了之。她就是20__年《感動中國》人物——孟佩杰。大家請看短片：

　　分享過感動中國的人物，讓我們再回頭尋找我們中身邊的故事：有請分享他的故事。

　　感謝侯亞楠同學分享，其實我們身邊一向都不缺少感動，只是我們沒有仔細聆聽罷了。我相信，如今的我們，更就應做到行孝之舉，踐于當下。

　　3.看完短片，分享過了故事，接下來。讓我們進入第三個環節“誦經典”(8分鐘)。

　　請看屏幕：我們此刻看到的是從《-規》中入則孝所選取的資料。請在場老師，同學和我一齊誦讀：

　　父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶

　　父母教，須敬聽，父母責，須順承

　　冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定

　　出必告，反必面，居有常，業無變

　　事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧

　　物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷

　　親所好，力為具，親所惡，謹為去

　　身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞

　　親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢

　　親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲

　　諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨

　　親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床

　　我期望同學們重讀過經典以后，能對孝有著更深的感悟，

　　經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。

　　4.在讀了經典、看了短片、聽了故事之后，相信大家必須有許多感想、感悟，下面進入第四個環節“發善心”，下面我來請幾位聽眾與大家共同分享一下這天的道德感悟。

　　首先有請藝術與設計學院黨總支楊副書記談談這天的道德感悟………謝謝楊書記的分享請坐，我們必須要謹記楊書記對我們的諄諄教導。從而更好的弘揚民族精神，傳遞中國力量。

　　下面請幾位學生代表談一談……

　　好，老師和同學們講的十分真切，期望大家都能夠從中有所思、有所想、有所悟。(2分鐘)

　　洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開辦“道德講堂”的根本宗旨。真誠地期望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

　　親愛的老師和同學們，讓我們從此刻開始：學習模范、爭做模范、應對生活多一份愛心、多一份關心、多一個微笑、多一些問候、多一點理解、多一份擔當、多一份職責。------------------------------------------------------------

　　5.同學們，讓我們從這天做起，讓我們一齊努力，共同在繁忙的生活中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光最后，進入這天“道德講堂”的最后一個環節“送吉祥”。

　　(5分鐘)

　　請各位領導、老師、學生代表向在場同學贈送能量卡片，請各位同學依次離場。請同學不要著急.各位領導、老師、學生代表，會在門口依次發放。

道德講堂活動主持詞范文 篇9

　　親愛的朋友們

　　大家好!歡迎來到環衛處道德講堂。我是主持人李國強。在這里我們通過“我學、我講、我議、我選、我行”，以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的自我教育，從而讓環衛工人聽得進、學得到、做得到，全面提升自身道德素質。心理學家馬斯洛曾說過這樣一段話：“心若改變，你的心態跟著改變;態度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變。”那么就開啟我們的心靈之門，讓我們共同進入

　　【第一個環節，思省心】請大家看屏幕“省心三問”：一問，在家庭是否做到孝老愛親、夫妻相敬、兄弟和睦?二問，在單位是否做到了忠于職守、誠信敬業、盡心做事?三問，在社會是否做到了遵紀守法、友善待人、樂于助人?思省中我們懂得了好的心態是懂得珍惜現在擁有的東西，發現并享受是物美好的一面，并愿意為更多的幸福而努力。接下來

　　【第二個環節，唱歌曲】

　　大家同唱《公民道德歌》，請大家起立。(完畢)謝謝，大家請坐!正如歌中所唱，“中國老百姓炎黃好兒孫，重情重義重品行，立志先立人”讓中華千古文明在這里傳承。

　　【接下來第三個環節：學模范】。

　　我們一起來看短片《為愛守護19年的顧忠蘭》。人是有感情并且需要感情的，愛是天地間大的力量。沒有愛世界將成為荒漠;失去愛，江河易色，人生渺茫，一切都失去了意義。而有了愛，一切都會像是溫暖的春天，即使歷盡艱難困苦，你也會感到雖苦尤甜。所以說幸福人生藏在愛里面。

　　接下來由我們的宣講員陳超為我們講述“主動捐獻器官的小學

　　生何玥”的模范事跡。掌聲有請!(宣講完畢)

　　唱了一首歌，看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感觸，下面我們來進行一下互動，聽一聽朋友們內心對道德的感悟，有哪位朋友愿意跟我們分享一下，請舉手示意。

　　(完畢)

　　謝謝各位的點評，愛是一種奉獻，是一種舍棄，是朝朝暮暮的期許，也是生生死死的諾言，更是人性中至美的篇章。愛最美，奉獻最美，懂得愛的人必然懂得奉獻。時間關系我們為您點評到這。

　　好，下面我們進入道德講堂的第四個環節：誦經典。

　　大家請看大屏幕，我們今天誦讀的經典是：

　　——“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”;

　　——“己所不欲，勿施于人”;

　　——“但行好事，莫問前程”;

　　——哀哀父母，生我劬勞。，——《詩經"小雅"蓼莪》

　　主持人：第一句經典“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，出自《周易》。慶是“�！钡囊馑�。殃是“災禍”的意思。整句話的意思是說，積累善行善德的家族，這個家族的福報不會斷絕，家族的后代也會承受福報。常常做不善之事的家族，這個家族會經常發生災禍，甚至連累后代。我們遵從古人的教誨，就要從我們每個人自身做起，常懷善良之心，多做有益于他人和社會的好事、善事，這樣我們不僅提升自身道德修養，更能使我們的家庭和樂幸福，更能使我們的社會和諧進步。

　　請大家再跟我誦讀一遍：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”。

　　主持人：第二句經典“己所不欲，勿施于人”，出自《論語》。這是孔子經典妙句之一，也是儒家文化精華之處。“己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的東西或者不想做的事情，切勿強加給別人。強調的是，人應該寬恕待人，唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關系的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷，待人處事要寬宏大量，尊重他人，平等待人，設身處地為別人著想，這樣才能建立良好、和諧的人際關系。

　　請大家再跟我誦讀一遍：“己所不欲，勿施于人”。

　　主持人：第三句經典“但行好事，莫問前程”出自《名賢集》。意思是說，每個人要多做好事，多行義舉，把握當下，而不要去牽掛往后的發展和計較名利得失。當我們的好事做多了，我們的前程自然是光明的。

　　請大家再跟我誦讀一遍：“但行好事，莫問前程”。

　　第四句是子曰：哀哀父母，生我劬勞�！�—《詩經"小雅"蓼莪》想起我的父母，做子女的是多么為他們感到心痛啊.他們生我了育我，為我花費了多少辛勤的勞動啊!

　　請大家再跟隨我一起誦讀：哀哀父母，生我劬勞。

　　主持人：勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處世之道，朋友們讓我們以真誠的心做一個善良的人。

　　下面讓我們進入今天道德講堂的第五個環節，發善心。

　　存好心、當好人，做好事、得好報。發善心、表善意，行善事、結善果。衷心希望走進我們道德講堂的每一個人，都能做一個勤勞、善良的人。讓我們以真誠的心大聲誦讀：做一個勤勞的人，做一個善良的人，以作共勉。

　　【主持人請大家一起誦讀兩遍：做一個勤勞的人，做一個善良的人�！�

　　主持人：

　　親愛的職工朋友們，法國偉大的啟蒙思想家、哲學家盧梭說過，人在心中應該設身處地想到的，不是那些比我們更幸福的人，而是那些比我們更值得同情的人。同情別人，的禮物就是愛。送一份愛給別人，比接受一份愛更幸福。在這里，我們感受了無窮的道德力量;在這里，我們收獲了快樂和幸福，讓我們將這份感動和溫暖相互傳遞!

　　【第六個環節：送吉祥】

　　下面由宣講員陳超為我們大家送上道德講堂的吉祥禮物，請大家依次領取。

　　下面給大家講一個小故事：一位雙目失明的老人每日夜間走路時，總是提著燈籠，點上蠟燭。路人不解就問他，你眼睛看不見，這么做不是多余么?老人正色道：“我打燈籠是為別人照路，這樣別人也就不會撞到我了�！薄�是的照亮別人就等于照亮自己，為他人著想實際上也能惠及自身，生活中許多事就是這個道理。接下來就進入

　　【第七個環節：行善舉】生活中的細節無不體現著我們的素質，如：在公共汽車上是否主動讓座給老弱病殘幼;在商場推開彈簧門時是否注意到身后有沒有人;乘自動電梯時是不是站在右邊而不妨礙有急事的人從左邊超過，進電影院時是否遲到，觀看時有沒有交談影響他人看呢.....讓我們都來為別人點亮一盞燈吧!

　　本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，下期再見。

道德講堂活動主持詞范文 篇10

　　各位同仁、各位朋友：  大家上午好！  歡迎來到道德講堂！道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人。

　　中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏，數千年來，它一直是中華兒女精神世界的支柱，今天，我們相聚在道德講堂，用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，就是要用道德的力量，激勵自己，道德的陽光溫暖心靈，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，不斷提升個人道德素養。我們真誠的希望，今天來到道德講堂的每一個人，都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。  今天，我們道德講堂的主題是：敬業奉獻——我們的價值觀。共有9個環節，分別是問自己、唱歌曲、學模范、誦經典、悟字理、發善心、行善事、敬道德和送吉祥。

　　現在，讓我們走進今天的第一個環節“靜默省心”。

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　　請大家將右手輕輕貼在自己的胸口，微閉雙眼，調整心情，放空思緒，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：

　�。ㄖ鞒秩擞幂p緩柔和的語氣讀出以下文字）

　　是否時時處處真誠處事、真誠待人，有沒有做過違背良心的

　　事?是否時時處處真情服務、愛崗敬業，有沒有怠慢工作?是否時時處處銘記職責、坦蕩無私，有沒有損人利己，知行不一，推諉扯皮，敷衍塞責?

　　接下來，進入第二個環節“唱歌曲”。請全體起立，大家齊聲同唱一曲《為了誰》。（放音樂，PPT顯示歌詞）

　　泥巴裹滿褲腿/汗水濕透衣背/我不知道你是誰/我卻知道你為了誰/為了誰為了秋的收獲/為了春回大雁歸/滿腔熱血唱出青春無悔/望穿天涯不知戰友何時回/你是誰/為了誰/我的戰友你何時回/你是誰為了誰/我的兄弟姐妹不流淚/誰最美誰最累/我的鄉親我的戰友/我的兄弟姐妹/姐妹

　　謝謝大家，請坐。

　　接下來，我們進入第三個環節——學模范。

　　今天，讓我們一起來學習一下時代楷模柴生芳的先進事跡。  （語氣舒緩，富含感情）（PPT播放短片）

　　下面，進入第四環節——誦讀一段經典。今天，我們來誦讀的經典是諸葛亮的《誡子書》中的一部分：

　　夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!

　�。ㄟ@段話的意思是：德才兼備的人的品行，是依靠內心安靜、精力集中來修養身心的，是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看輕世俗的名利，就不能明確自己的志向，不是身心寧靜，就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志，增長才干必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智，不明確志向就不能在學習上獲得成就。追求過度享樂和怠惰散漫，就不能振奮精神，輕浮暴躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝，意志隨著歲月消磨，最后就像枯枝敗葉那樣，成了無所作為的人，對社會沒有任何用處。到那時，守在破房子里，悲傷嘆息，又怎么來得及呢？）

　　好，讓我們一起來誦讀這段經典。 夫君子之行（預備，起）  夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!

　　下面，進入第五個環節——發善心。激發善心，抒發善意，真心希望今天走進“道德講堂”的朋友們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們做出一份“道德承諾”，把大家的“善心”發揚光大。請大家跟隨我齊聲誦讀“學習先進模范，樹立道德新風；存好心，做好事，當好人，得好報，揚好德，做文

　　明有禮新鄭人，*崗敬業氣象人！”

　　剛才，我們共同唱了一首歌，學習了道德模范，誦讀了一段道德經典，抒發了的善心，相信大家此時一定有許多感想、感悟。有哪位朋友愿和大家分享一下自己的感悟和收獲？（找兩、三名聽眾發表感言）

　　。。。。。。

　　剛才，幾位朋友分別談了自己的一番感悟，講的都非常好。我相信，有不少同志也都有類似的深切感受，時間關系我們不能一一分享，大家可以下去后，進一步進行其他交流與探討。

　　下面，我們進入本次講堂的第六個環節——送平安吉祥�！胺e善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報。為大家送上一份小禮物——吉祥祝福卡。各位朋友可以將自己對親人、朋友的祝福之情寫于卡上，贈與對方。

　　（等待1分鐘）

　　下面，進入今天的第七個環節——行善事  激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個好人，做一個善良的人。接下來，我局將于會后組織打掃衛生，參與建設，自愿參加，自帶工具，十分鐘后局辦公室

　　門前大集合。

　　下面，進入今天的第八個環節——向“德”鞠躬。心懷崇德之心，則心凈鏡明，常行凡人善舉，則神清氣盈。面對這個巨大醒目的“德”字，讓我們一齊起身，向我們中華民族的傳統美德，向那些用生命砥礪文明之光的古圣先賢、英模好人鞠躬致敬。  （一鞠躬，起；二鞠躬，起；三鞠躬，起。禮成！） 謝謝！大家請坐。

　　下面，我們進入最后一個環節——送吉祥。

　　道德重如山，道德貴似金。道德講堂引導我們崇德向善，遵德守禮，學習愛崗敬業典范，打造崇尚道德的單位文化。本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，我們下期再見！

道德講堂活動主持詞范文 篇11

　　甲：大家好!歡迎來到唐錢樓小學班級道德講堂。

　　甲：道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人，謝謝!

　　乙：我是主持人

　　甲：中華民族幾千年的優秀傳統美德，一直是華夏兒女的精神支柱，道德講堂講述身邊人和身邊事，講述社會公德，職業道德，家庭美德和個人品德，傳遞正能量。

　　乙：人們都說：常懷感恩之心的人最幸福，常懷感激之情的生活做甜美。歡迎進入本期道德講堂的主題—感恩!我們將通過八個環節完成本期內容：做一次反省、唱一首歌曲、學一位模范、誦一段經典、發一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。

　　甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，下面請全體同學起立。

　　一、思省心

　　甲:首先我們進入第一個環節——思省心。道德講堂，是學品質的地方，到這里就是學習慣的，做好人的，好人有好報。給自己、給家人帶來平安、吉祥。做好人要真心實意，請大家“三問”自己：我做了幾件好事?我認真聽課了嗎?課間游戲，你文明了嗎?

　　二、唱歌曲

　　讓我們進入第二個環節：唱歌曲 請全體起立，一起來唱《我們的生活多么幸�！�

　　(音樂起。全體合唱)

　　(歌曲結束)甲：一曲《我們的生活多么幸�！芬恢币詠砀袆恿藷o數的中國人。的確，同學們都感覺到我們的生活很幸福。可是，同學們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來之不易的。當年，無數的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀，用鮮血和生命換來今天的幸福生活。

　　三、講故事

　　的確，同學們都感覺到我們的生活很幸福。可是，同學們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來之不易的。當年，無數的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國捐軀，用鮮血和生命換來今天的幸福生活。

　　請聽勤儉節約的故事。

　　雷鋒始終保持勞動人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節省下來的都節省下來，克服暫時困難，支援國家建設。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當司務長把這些東西發給雷鋒時。他卻說：“有一套就夠穿了，我現在穿的這套帶補丁的衣服，也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節約啦�！�

　　故事講完了，我們大家想一想，老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開創了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。

　　四、學模范

　　甲：第四個環節學一位模范，周總理是個生活勤儉節約的人。在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣，照例是三錢油，五錢鹽。有些時間特別忙碌，每天只能睡二、三個小時，同志們擔心他的健康，吃飯時給他加了個炒榨菜，而周恩來同志卻語重心長地說：“八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們在后方，沒有理由更多享受。”

　　周恩來總理有一件補了又補的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意，依然顯得精神抖擻。勤儉節約是中華民族的優良傳統，青少年應該“勤儉節約，從小做起”，然而現實的情形卻令人擔憂。要改變這一現象，首先社會上應該形成一種厲行節約的風氣，特別是在家庭富裕的孩子中形成“以節約為榮、以浪費為恥”的氛圍;其次在教育方面，學校應將勤儉節約納入素質教育的范疇，在德育課程中加強這方面的教育，而不能讓其“缺席”。家長也應該以身作則，引導教育孩子養成勤儉節約的好習慣。

　　歌曲：請欣賞詩朗誦《勤儉節約歌》

　　道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣，是社會的巨大精神財富。

　　五、誦經典

　　第四個環節誦經典。

　　由主持人帶領學生誦讀：

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。--(唐)李商隱《詠史》

　　大意：盡看前朝舊事，成功來自勤儉節約，而奢侈浪費最終會導致國破家亡。

　　天下之事,常成于勤儉而敗于奢侈。 --(宋)陸游

　　大意：要想成功就一定要勤奮，腐敗大多是奢侈

　　由儉入奢易，由奢入儉難。 ——司馬光《訓儉示康》

　　大意：生活環境從節衣縮食變成豐衣足食 ,輕而易舉;若是豐衣足食變成縮衣節食,那就面有難色。

　　(誦讀結束)乙：謝謝!是的，正是這些詩詞經典的流傳，才使得華夏五千年的文化代代相傳，并且不斷的提升我們的修養。

　　六、談感悟

　　甲:唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信同學們定有許多感想，接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學愿意跟我們分享一下內心的想法，請舉手。

　　主持人：--同學。

　　--同學：

　　主持人：謝謝!說的太好了。下面還有哪位同學愿意跟我們分享一下。

　　--同學：

　　主持人：謝謝!我們的現場交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

　　七、行善舉。

　　1、主持人：同學們，前面我們做了那么多，讓我們寫一份關于勤儉節約的倡議書吧，送給我們的同學、朋友、親人。希望這份倡議書可以使我們有更明確的目標，將勤儉節約的美德傳揚下去。

　　2、倡議書展示：眾人拾柴火焰高，不僅要讓自己時時處處踐行勤儉節約的好習慣，還應帶動身邊的人，讓勤儉節約放大光芒，下面，讓我們寫一份關于勤儉節約的倡議書吧，送給我們的同學、朋友、親人。希望這份倡議書可以使我們有更明確的目標，將勤儉節約的美德傳揚下去。(誦讀完畢)

　　八、送吉祥

　　送吉祥(8分鐘)同學們，讓我們從我做起，從身邊做起，傳承勤儉節約的傳統美德吧。為配合本次活動，我班特別制作了好人好報吉祥卡，現在就發放給大家，請時刻提醒自己——“行好事，做好人�！蓖瑢W們認真填寫吉祥卡。

　　乙：道德重如山，道德貴似金。下面，請各位同學以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：崇尚明禮，做一名文明的學生，遵守道德規范的學生。依次來臺前領取道德講堂吉祥禮物。

　　(配樂《四好少年》)

　　結束語：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只要我們大家都從小事做起、從自身做起，懷著對親人、對他人、對社會的責任感和感恩之心，處處信仰道德、學習道德、傳承道德、踐行道德，日行一善，積善成德，我們的國家和社會一定會越來越好，越來越美!

　　我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與。

　　(鞠一個躬，表示結束)

道德講堂活動主持詞范文 篇12

　　各位老師，各位同學：

　　上午好!歡迎大家來到“道德講堂”。首先還是讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎，對于各位家長在百忙之中能夠參加我們的道德大講堂表示深深的謝意。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人。

　　請各位來賓輕聲起立，有請出我們的至圣先師、萬世師表孔夫子像，讓我們立正，端身，正衣冠，懷著無比至誠和感恩的心向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮。(禮成，各位來賓輕聲入座)

　　中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女為之奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德向善的社會道德氛圍。今天的道德講堂分“做一次反省、唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、作一番點評、誦一段經典、學一點禮儀、作一個、送一份吉祥”九個流程。首先請各位參會同志閉上自己的眼睛，對照自己以往的言語和行為進行三分鐘反�。�

　　學生：在家庭我們孝敬父母長輩做的好不好?在學校我們尊敬師長做的好不好?團結同學、幫助同學做的好不好?在同學有困難的時候我們伸出自己的援助之手了嗎?在社會上我們是否能嚴格要求自己的言行，給他人以表率?學校要求我們“日行一善”，我們做到了嗎?父母在外辛苦打拼供我們求學，我們與他們的期望和要求有差距嗎?父母滿意嗎?我們還有那些地方做的不夠好，還有改進和提高的空間?我們計劃怎么改進?有沒有信心讓父母放心?讓老師放心?

　　家長：在家庭你孝敬父母長輩做的好不好?兄弟姐妹能和睦相處嗎?鄰居、朋友、同事有困難的時候你能盡自己的微薄之力幫助他們嗎?在社會上、在公共場合我們能嚴格要求自己嗎?說過粗話、臟話嗎?我們要求自己的孩子該做什么，不該做什么，我們自己做到了嗎?我們的言行能否給孩子起到榜樣、示范、引領作用?對于工作、生活中的不滿意、牢騷、不公，你的心態能放下嗎?(反省完畢)

　　請大家輕聲起立，讓我們一起歌唱《三德歌》，請工作人員放音樂。

道德講堂活動主持詞范文 篇13

　　A：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！這里是民生路小學道德講堂的現場。古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。

　　B：道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范，是國家民族進步圖強的重要保障。

　　A：中國，這個有著燦爛發展歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優秀民族。

　　B：當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光，我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召，而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。

　　A：加強青少年思想道德建設是學校不容推卸的責任。為此，學校特別設立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，加強學生的思想道德教育。

　　B：下面我宣布，民生路小學道德大講堂現在開始！本次道德講堂共有八個環節：道德放歌，見賢思齊，經典解讀，反思自省，道德感言，向德鞠躬，福澤相傳、課后行善。

　�。ㄒ唬┑谝粋�環節：道德放歌

　　A：第一個環節，道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。

　�。ㄈ�體師生起立，唱響公民道德之歌）

　�。ǘ�）第二個環節：見賢思齊

　　A:著名哲學家康德這樣說過：世界上最奇妙的事情，莫過于我們頭上的燦爛星空和內心道德準則。我們每個人來到世上，都有著與生俱來的道德感，都有心中的一桿秤和心外的一座燈塔。

　　B、一個人，一生是否幸福吉祥，不僅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一個高尚的人，能否成為社會的表率。

　　A、人的一生應該怎樣度過，每個人都有著不同的選擇形式。有的人就似一顆流星，一閃而過，卻發出奪目的光芒。

　　B、有的人卻似一粒微塵，漂浮不定，直到生命的盡頭。

　　A、落紅還不是無情物，化作春泥更護花。人非為了獲得而給予，給予本身就是無與倫比的歡樂。

　　B、助人為樂，無私奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操。

　　A、王艷娜，一位弱女子，用自己的善行，證明了真愛無言，大愛無疆。用自己的善行，澆灌了民族團結之花。

　　B、如果說毛蘭江是幸運的，那么王艷娜的善舉則是偉大的。因為有了王艷娜的善舉，才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續。下面進入第二個環節“見賢思齊”，請聽一個平凡女子的不凡經歷。

　　（張韋老師進行道德故事宣講）

　　（三）第三個環節：經典解讀

　　A：下面進入第三個環節，經典解讀。請大家打開手中的資料，今天，我們有幸請到小學高級教師、渝中區骨干教師、渝中區“優秀德育工作者”王小劍老師帶我們一起學習道德經典。

　�。ㄋ模┑谒膫�環節：反思自省

　　B：感謝王老師。下面進入第四個環節，反思自省。聽了宣講團成員的道德故事，學習了我們的道德經典，我們在接受精神洗禮、深化對道德認識的同時，也應當反省自身，立志向善。請大家默思三分鐘，反省自己的言行。

　�。ㄎ澹┑谖鍌�環節：道德感言

　　A：下面進入第五個環節，道德感言。聽了道德模范的親身宣講，學了古代圣賢的道德箴言，我們又自我反省了三分鐘，相信在座的各位都深有體會。下面，讓我們聽一聽大家的心聲。請大家踴躍舉手發言。

　�。�六）第六個環節：向德鞠躬

　　下面進入第六個環節，向德鞠躬。請全體起立！讓我們滿懷善念，向德鞠躬！

　�。ㄆ撸┑谄邆�環節：福澤相傳

　　A、道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時可以立竿見影，有時可以潤物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。

　　B、感恩，是一種生活的態度，是一種美德。感恩，是每一個人都應該具有基本的道德準則，是做人最起碼的修養。感謝太陽，它讓你獲得了溫暖，感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有了生的空間。

　　A、讓我們懷揣著一顆感恩的心，一顆無私奉獻，樂于助人的心，行走在成長的每一刻。

　　B、第七個環節：福澤相傳，請志愿者派送祝�？�。觀看由三（2）班帶來的《感恩的心》手語表演。

　�。ò耍┑诎藗�環節：課后行善

　　A：希望大家把我們今天的感悟帶回家去，在課后做一件善事，讓我們一起播撒傳統美德的種子，收獲社會和諧的燦爛春天！

　　A：道德是柔性的法律，是個體的心理和人格，道德是人類文明的產物，是國家民族進步的精神標志

　　B：人類要想實現自身的完善發展，就必須汲取道德立身的智慧

　　A：同學們，老師們，本次道德大講堂到此結束。祝大家身體健康工作愉快，！家庭幸福！萬事如意！祝同學們學習進步，每天都有新收獲！

道德講堂活動主持詞范文 篇14

　　老師，同學們：

　　大家下午好！

　　歡迎大家來到三明職業中專學�！暗赖轮v堂”，我是這次道德講堂的主講人。

　　為進一步增強同學們的愛國意識，激發同學們的愛國熱情，唱響“偉大祖國好”的主旋律，利用今天下午第三節課時間開展“歌唱祖國”為主題的道德講堂活動。

　　今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經典、講一個故事、唱一首歌曲、作一番點評、寫一篇感想”六個環節。

　　下面，讓我們進入今天“道德講堂”的第一個環節——“看一部短片”：

　　播放視頻《虎門銷煙》。

　　主持人：虎門銷煙，是公元1839年中國清朝欽差大臣林則徐在廣東省從外商手中收繳鴉片、從中國民間收繳煙膏煙具，并在東莞虎門集中銷毀的歷史事件。

　　1839年6月3日，林則徐下令在虎門海灘當眾銷毀鴉片，至6月25日結束，共歷時23天，銷毀鴉片19187箱和2119袋，總重量2376254斤。

　　虎門銷煙從一定程度上遏制了鴉片在中國的泛濫，在民間產生了積極的影響。其次，這次禁煙運動大大增加了中國廣大民眾對鴉片危害性的認識，使很多人看清了英國向中國販賣鴉片的本質，喚醒了人們的愛國意識。

　　面對列強林則徐毫不畏懼，林則徐不僅成了禁煙英雄，也被人們尊為“民族英雄”。

　　我們中華民族是一個向來不缺英雄的民族，特別是不缺抵御外侮的民族英雄。

　　希望同學們把英雄情結建立在捍衛國家利益和祖國統一之上，這樣的英雄才是真正的英雄，才是流芳千古的英雄。

　　主持人：感謝藍、李、陳XX3位同學聲情并茂的朗誦。

　　這篇“公民道德三字經——《熱愛祖國》”，雖然僅有短短的120個字，卻給我們展現了一幅我們中華民族上下五千年風起云涌、波瀾壯闊的歷史畫卷，她告訴我們：我們中華民族不僅是個偉大的民族，而且是一個瑰麗的民族。

　　雖然我們走過的是一條艱難曲折、布滿荊棘的道路，但我們的民族、我們的國家，始終義無反顧地勇往直前、一路高歌。我們有光輝燦爛的昨天，一定也會有璀璨奪目的明天。

　　接下來，讓我們進入第三個環節——“講一個故事”：

　　請20xx學前（2）學生黃鶯給我們大家朗讀愛國故事——《朱自清不領美國面粉》

　　朱自清是清華大學教授，是一位大家耳熟能詳的中國現代詩人、散文作家。散文代表作有《背影》、《荷塘月色》等優秀抒情散文。

　　抗日戰爭結束后，美國政府一方面支持蔣介石發動內戰，一方面又利用簽定條約的辦法在中國獲取了許多特權，還加緊武裝戰敗國日本，對中國重新造成威脅。當時社會上物價飛漲，物品奇缺，很多人在饑餓和死亡線上掙扎。人民對美國和國民黨政府十分不滿，反抗的呼聲越來越高。美國為了支持蔣介石，就運來一些面粉，說要“救濟”中國人，好讓中國人“感謝”美國，不反對它。

　　朱自清看透了美國的用心，認為美國的救濟是對中國人的侮辱。他和一些學者一起，在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字。那份宣言表示，堅決拒絕美國的“援助”，不領美國的面粉。當時，朱自清正患嚴重的胃病，身體非常瘦弱，體重還不到40公斤，經常嘔吐，甚至整夜不能入睡。拒領救濟粉意味著每月生活費要減少600萬法幣，生活更加困難�？墒菫榱司S護中國的尊嚴，他堅決拒絕那些別有用心的“賞賜”。他在日記中寫道：“堅信我的簽名之舉是正確的。因為反對美國武裝日本的政策，要采取直接的行動，就不應逃避自己的責任�！�

　　兩個月后，朱自清因貧病交加，不幸去世。他寧肯挨餓而死，也不肯領帶侮辱性的“救濟”，表現了一個中國人應有的尊嚴。

　　主持人：感謝黃鶯同學給我們朗讀了一個令人熱血沸騰的故事。

　　朱自清先生是一位杰出的詩人和散文作家，更是一位民主戰士。

　　已故共和國毛澤東主席曾說過：我們中國人是有骨氣的�！�…朱自清一身重病，寧可餓死，不領美國的“救濟糧”。……我們應當寫聞一多頌，寫朱自清頌，他表現了我們民族的英雄氣概。

　　今天，讓我們用這個故事來表示對朱自清先生的深刻懷念和崇高敬意！

　　下面，我們進入第四個環節——“唱一首歌曲”：

　　主持人：“我們愛和平，我們愛家鄉，誰敢侵犯我們就叫他滅亡”、“我們的生活天天向上，我們的前途萬丈光芒”，向世人宣示：我們愛和平、愛家鄉，但我們也不畏強敵；國富民強的中國夢一定可以實現。

　　接著是今天“道德講堂”的第5個環節——“作一番點評”：

　　主持人：前面我們說過：我們今天開設道德講堂的目的是“為進一步增強同學們的愛國意識，激發同學們的愛國熱情，唱響‘偉大祖國好’的主旋律”，請同學們在任何時候都必須明白：我們都應該熱愛自己的祖國，這既是本能，也是每一個人應當具備的最基本、最重要的品質。祖國是神圣的，國家的利益永遠是第一位的,效忠國家是我們每一個人的天職。

　　最后，進入今天“道德講堂”的最后一個環節——“寫一篇感想”

　　每人寫一篇500字左右的觀后感，于XX月XX日前以班級為單位打包，用郵件方式發送到szwm@。

　　今天的道德講堂到此結束。

　　謝謝大家！

道德講堂活動主持詞范文 篇15

　　各位領導、老師，大家下午好：

　　今天，常熟市支塘鎮小學道德講堂正式設立并開講了!道德講堂共有“唱歌曲、誦經典、學模范、發善心、作承諾”5個環節。下面，道德講堂正式開始。

　　首先進入第一環節，唱歌曲，讓我們師生一起合唱《公民道德歌》，請大家起立，有請王燕老師領唱。

　　【齊唱《公民道德歌》】

　　謝謝大家，請坐!

　　下面進行第二環節，誦經典，有請張青蓮小學六(4)班全體同學為大家誦讀《弟子規》泛愛眾。大家歡迎!

　　下面，進入第三環節，學模范，讓我們首先觀看電視短片，由蔣巷村黨委副書記蔣玉英同志宣講常德盛書記的《三個不變的故事》。

　　【觀看道德模范電視短片】

　　剛才，我們通過觀看電視短片中道德模范常德盛書記的先進事跡，對加強公民道德素質有了進一步的提升，對如何推進社會主義核心價值體系有了更好的認識。

　　各位領導、老師：今天，結合道德講堂，我們還將開展師德標兵先進事跡報告會。今年是我市率先基本實現現代化的決勝年，是黨的xx大勝利召開年，也是中央確定的基層組織建設年。根據市委開展基層組織建設年的總體要求，為進一步推進我市公民道德建設，今年以來，全市上下廣泛開展了形式多樣的道德教育活動，“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等活動形式在全社會廣為傳播，凡人善舉引領廣大公民學習效仿身邊先進典型，在推進社會主義核心價值體系建設中發揮了重要作用。今天，我們在這里專題舉行師德標兵先進事跡報告會，講述身邊優秀教師的道德故事，這必將進一步激發我們全校教師立足崗位創先爭優的工作熱情，激勵我們以更高的工作標準、更強的工作作風、更好的工作成效圓滿完成各項工作任務，以實際行動向黨的xx大獻禮。

　　首先，有請任陽中心小學時建強老師為大家宣講他們學校王乾元老師的先進事跡，大家歡迎!

　　下面，有請何市中心小學彭麗萍老師講述自己的先進事跡，大家歡迎!、

　　下面，有請張青蓮小學王麗娟老師為大家講述自己平凡的事跡。大家歡迎!

　　剛才，我們懷著激動的心情觀看了先進事跡短片，聆聽了三位老師的事跡宣講，他們用質樸的語言、翔實的事例和真摯的情感，聲情并茂地為我們講述了一樁樁、一件件道德模范的感人事跡。讓我們再次以熱烈的掌聲對報告團的精彩報告表示衷心的感謝!

　　下面，進入第四環節，發善心，談感想。

　　首先，有請任陽中心小學新上崗教師代表朱佳慧老師發言，大家歡迎!

　　剛才朱佳慧老師的發言也代表了我們所有參會人員的心聲。學習道德模范，應該從我做起，從現在做起!讓我們一起努力，積極參與，為全面推進我鎮小學公民道德建設，為在全社會營造講道德、講正氣的良好氛圍貢獻自己的一份力量!

　　下面，對本次活動作點評;讓我們以熱烈掌聲歡迎支塘鎮文教辦徐惠東主任講話，大家歡迎!

　　(……)

　　讓我們再次以熱烈的掌聲對徐主任的講話表示感謝!

　　剛才，徐主任為我們作了重要講話，對此次道德論壇進行了點評，并寄予了厚望，為我校如何進一步加強公民道德建設，辦好道德講堂，提出了指導意見，希望大家及時傳達并認真加以落實。下階段，學校將繼續舉行形式多樣的道德講堂，激勵身邊人，做好身邊事。

　　接下來，進入最后的作承諾環節，全體起立，舉起右拳，宣誓：

　　(主持人讀一句，大家跟著讀一句)

　　【結束語】：

　　各位領導、老師：抓住“道德講堂”這個小切口，做好文明城市這篇大文章，以全市公民道德素養的大提升，推動文明城市創建水平大提升。讓我們每一個人都積極投身到學習道德模范的活動中來，在自己平凡的工作和生活中做一個有良知的人，做一個有道德的人，做一個有利于國家和人民的人!

　　請三所學校的老師依次到前面來，在簽名墻上作承諾簽名，簽完名后按順序退場。

　　請參會人員會后填寫好本次報告會評議問卷，交給自己學校的辦公室主任。學校將統一收集整理。

　　支塘鎮小學道德講堂到此結束，謝謝大家!

道德講堂活動主持詞范文 篇16

　　甲：記得我剛踏入小學的大門，老師就教我們背誦一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　乙：千百年來，勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。

　　甲：是的，一個沒有“勤儉節約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;

　　一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的;

　　一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。

　　乙：有同學會問：“勤儉節約，我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起!

　　甲：回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……

　　乙：而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。

　　甲：許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;

　　乙：陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;

　　甲：吃完飯，地上到處灑落著米粒;

　　乙：洗完手，衛生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲……

　　甲：其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。

　　乙：為什么?為什么會出現這樣的現象?

　　甲：關鍵是我們的腦中沒有節約的意識，更沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。

　　乙：其實，勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要有一點點自我克制。

　　甲：同學們，勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經意的小事做起，節約一滴水、一度電、一張紙……“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”!

　　乙：一人一小步，將會帶動社會發展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

　　合：同學們讓我們用實際行動來為建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧!謝謝大家!

道德講堂活動主持詞范文 篇17

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家上午好!

　　歡迎來到__________道德講堂!

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的縷縷清香。青春讓我們充滿活力，不知疲倦。青春是厚厚的記事本，記錄著我們成長中的記憶。

　　這節道德講堂的主題是------致青春〃再出發。

　　我們今天道德講堂包括七個環節：唱響青春、聆聽青春、印象青春、自省青春、感動青春、經典青春和祝福青春。

　　一、唱響青春

　　首先我們進入本期《道德講堂》的第一個環節“唱響青春”，請大家起立。跟隨視頻齊唱《年輕的朋友來相會》。(播放歌曲年輕的朋友來相會)

　　請坐下，生命因藝術而點亮、生命因藝術而精彩，一首經典的弦律仿佛把我們帶回到那充滿無限遐想的少年時代，我們每個人的臉上蕩漾著無與倫比的青春活力。

　　接下來就讓我們再一次感受經典的魅力，請大家跟隨視頻一起哼唱《讓我們蕩起雙槳》。(播放歌曲讓我們蕩起雙槳)

　　二、聆聽青春

　　歌聲把我們拽回青少年時代，青春如夢境般在我們身邊縈繞，青春更因歲月的洗禮而鮮花般盛開。

　　下面進入第二個環節，讓我們以熱烈的掌聲請出【人名】同志為我們深情朗誦：致青春――難忘歲月。回望青春，是感動、是回味、是憧憬、是希望。點點滴滴串成了線，四十余載櫛風沐雨,我們披荊斬棘,愈苦彌堅,一步步成長壯大;四十余載滄桑巨變,我們自強不息,追求卓越,一次次鑄就輝煌。偉大的60后不管在過去、現在還是將來必將創造出更大的輝煌!讓我們再一次熱烈的掌聲感謝【人名】同志充滿深情的朗誦!

　　三、印象青春

　　下面進入道德講堂第三個環節，請大家觀看一組老照片。

　　四、自省青春

　　青春記載了我們成長歷程，青春是美好的也是苦澀的，他帶給我們無限美好回憶的同時，還無時無刻提醒著我們曾經的失敗和挫折。

　　子曰“吾日三省吾身”，下面進入本期《道德講堂》的第四個環節，現在由我帶領大家靜默1分鐘做自省，大家自問：

　　青春已漸行漸遠，我們曾經擁有一張天真無邪的笑臉，我們曾經是個好奇的少年，父母伴隨我們成長，給予我們無私的愛，教我們做人做事……。

　　腳步匆匆，歲月無痕。如今已是為人父母的我們，是否順利地接過了愛的接力棒，時刻準備著將愛心傳遞、有沒有做到兒女應盡的孝道、是不是盡到了對子女的教育責任、能不能用真心對待自己的親人、有沒有用舍我其誰當仁不讓的歷史責任事感和“為官一任造福一方”的主人翁精神做好自己的本職工作?每一天，我有沒有盡心盡力做好該做的每一件事情?

　　五、感動青春

　　下面，我們進入道德講堂第五個環節。請大家看一個視頻短片《致青春再出發》。

　　難忘的青春，甜蜜的記憶，我們學會了愛、學會了生活、學會了責任、學會了擔當、學會了腳踏實地、學會了寬容、學會了珍惜……。

　　聽了青春故事、看了短片之后，相信大家一定有許多感想、感悟，請大家把我們今天的感受寫在青春卡片上，我們將會把你們的青春感言制作成愛心專欄墻長期保留在我們的道德講堂中，讓道德的光芒照亮我們每個人的心田。

　　六、經典青春

　　我們誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝同事們、朋友們在一路走來給了我們友誼和支持。下面請誦讀經典。請大家跟隨我大聲朗讀。

　　1、我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先�！�—《道德經》

　　【譯文】：這是《道德經》里面的一句名言，它的意思是說：我有三件寶物永不放棄：一是慈愛，二是節儉，三是不逞強好勝。

　　2、子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也已�！薄�—《論語》

　　【譯文】：這句話的意思是說：仁德的人，自己想要站得住也要使他人站得住，自己欲事事行得通也應使他人事事行得通。意指在自己謀求生存與發展的同時，也要幫助他人生存與發展。

　　3、慎終如始，則無敗事�！�—《道德經》

　　【譯文】：對待結束時的工作，就像開始時一樣認真，只有這樣才能無往而不勝!

　　七、祝福青春

　　最后，我們進入第七個環節，做一個。通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：請大家起立，跟我一起讀。

　　歲月的積淀，造就我們這一代人樸素、善良、樂觀、勤儉、敬業、永不服輸的品格。歲月有情，余生無涯，回望逝去的青春，付出愛、收獲愛。讓我們繼續將生活扛在肩上，讓我們風雨兼程，好好活著，健康平安，且行且珍惜……讓我們從今天做起吧!

道德講堂活動主持詞范文 篇18

　　親愛的老師們：

　　大家下午好!

　　歡迎大家來到嵐山區黃墩中學，我是主持人張文杰。

　　作為擁有五千年文明的禮儀之邦，中國的重德傳統古而有之，“重莫如國，棟莫如德”，道德不僅是立身之本，更是立國之基。歷史告訴我們，民族的振興需要強大的道德力量。尤其在物質文明高度發達的當下，我們更應該警惕道德的滑坡，更應該珍視誠信友善、禮讓寬容、扶貧濟弱等中華民族引以為傲的傳統美德。今天我們將通過本次道德講堂，通過這個載體，再次讓我們用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事。

　　第一環節：請老師們問自己：自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心壞不壞?各抒己見

　　第二環節;唱一首歌曲

　　黨的召開以來，道德建設逐漸成為社會主義精神文明建設的重中之重。和諧社會必須建立在良好而又普遍的公民道德之上，中國要發展前進，除了強大的經濟實力做支撐外，同時還有賴于整體文明程度的提升，只有形成完備的道德建設體系，推進全社會的道德文明素質，“中國夢”的實現才會有更堅實的基礎。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，請全體起立，讓我們大家一起來高唱《同一首歌》。

　　請大家起立。請高主任放音樂。

　　請坐下。謝謝大家。

　　第三環節：學模范

　　下面學習以為道德楷模的動人事跡。20xx年5月29日，在滬宜高速陽山段公路上，當一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊中一位駕駛著載有24位乘客的客車司機時，他用了1分16秒完成了對生命的完美交代——從換擋、減速、停車、拉手剎、開啟雙閃燈，到艱難起身站立打開車門疏散旅客——他以驚人的毅力詮釋了什么叫職業道德、社會責任。他叫吳斌，他救了24條鮮活的生命，被稱為“最美司機”，卻于20xx年6月1日凌晨3時45分與世長辭......第四環節：頌經典

　　中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產，那些積淀著智慧結晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之余，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，并發揚光大。

　　那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”(領讀)：

　　1.重莫如國，棟莫如德�！秶�語·魯語上》

　　【注釋】棟：棟梁。

　　【譯文】沒有比國家更重要的了，而要成為國家棟梁，沒有比具有崇高德行更重要的了。

　　2.天下皆知美之為美，斯惡矣;皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前後相隨。是以圣人處無為之事，行不言之教。萬物作焉而不辭。生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去�！咀g文】天下人都知道美之所以為美，那是由于有丑陋的存在。都知道善之所以為善，那是因為有惡的存在。所以有和無互相轉化，難和易互相形成，長和短互相顯現，高和下互相充實，音與聲互相諧和，前和后互相接隨——這是永恒的。因此圣人用無為的觀點對待世事，用不言的方式施行教化：聽任萬物自然興起而不為其創始，有所施為，但不加自己的傾向，功成業就而

　　不自居。正由于不居功，就無所謂失去。

　　3.使民心不亂。是以圣人之治，虛其心，實其腹，弱其志，強其骨;常使民無知、無欲，使夫智者不敢為也。為無為，則無不治。

　　【譯文】如果社會上沒有恭維有才華的人，就不會導致老百姓相爭，如果珍貴的東西大家都不認為他是珍貴的話，那么就不會偷竊之人，不顯耀引起貪心的事物，就不會導致民心迷亂。所以圣人的治理原則就是：要使人民都虛心待人，使人民衣食充盈，使人民沒有野心，使人民身體強健，全民都形成了謙虛謹慎不出風頭、安居樂業不欲壑難填的風尚，即使其中有個別的“聰明人”，也不敢“冒天下之大不韙”了，圣人按照“無為”的原則去做，辦事順應自然，那么社會就不會不太平了。這里的“無為”是有特定的含義，不是無所作為。“為無為，則無不治”就是說你的行為達到了“無為”的境

　　界，天下就沒有你管治不了的事情。

　　第五環節：發善心

　　下面，我們進入下一個環節，做一番評議。劉娟娥：我們要把模范作為內心的一面鏡子，把弘揚模范精神融入到日常工作中，把工作當事業，把職責當使命。辛全榮：嚴格要求自己，在本職崗位上積極主動的工作，從一點一滴做起，一件事一件事做起。

　　感謝各位老師的積極發言，也同樣感謝在座的各位為我校的教育事業的蒸蒸日上增磚添瓦。

　　第六環節:念勸善詞

　　洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。

　　第七環節:日行一善

　　要求每位教師為我校部分困難家庭的孩子，伸出自己的援助之手，為他們捐款。

　　第八環節:行崇德禮

　　請全體起立，面向德字行禮。

　　第九環節:送吉祥

　　讓我們互送祝福，祝福我們每個人夢都會實現，祝福我們偉大“中國夢”早日實現，祝福祖國越來越富強!

　　老師們，本期道德講堂到這里就要接近尾聲了。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

　　千里之行，積于跬步。道德建設非一日之功，其任重而道遠，但只要我們腳踏實地、積極進取，微小的跬步之積必將成就千里之業，中國夢的光芒必將照耀于世界之巔。

　　衷心感謝大家的熱情參與!

　　謝謝大家，再見!

道德講堂活動主持詞范文 篇19

　　尊敬的各位領導、同志們：大家下午好!

　　在舉國上下認真學習貫徹黨的會議精神之際，在全市學習偉人周恩來，踐行五德作表率、做受人尊敬的xx人主題教育活動深入開展之際，在全市檢察系統聚焦新目標、開啟新征程的關鍵時刻，我院文化道德講堂之學習偉人周恩來正式開講。我是主持人郭學龍。首先，請允許我介紹出席今天道德講堂的各位領導：縣文明辦陳玉林主任，我院黨組書記、檢察長范秋云同志，以及我院領導班子的其他成員。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

　　下面，有請徐加山副檢察長致辭。感謝徐檢的致辭。

　　二

　　周是全黨、全國人民的道德楷模，的高風亮節是留給世人寶貴的精神財富。為了推進學習偉人周恩來踐行五德作表率、做受人尊敬的xx人等主題教育活動的深入開展，我院開設了以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人為主要形式的文化道德講堂，讓廣大干警了解發生在我們身邊的凡人善舉，讓好人好事更加可親、可敬、可信、可學，在全院營造出積小德為大德，積小善為大善的良好風氣。

　　首先讓我們用一曲《公民道德歌》來開啟本期道德講堂。請全體起立，一起學唱《公民道德歌》。

　　三

　　好的，謝謝各位的演唱!

　　源遠流長的中華文化給我們留下了寶貴的文化遺產，其中一些優秀的思想道德成果，始終指引著我們前進的方向，照亮我們的人生。本篇文章來自資料管理下載。經典需要反復品讀，需要用心感悟，更需要世代傳承。接下來，請現場觀眾全體起立，跟著我誦讀《論語》中的一段。

　　謝謝大家，請坐下!

　　周作為xx人的代表，他始終用滿腔的熱血和默默的奉獻鑄就忠誠之碑，詮釋了責任和誠信的真諦。下面讓我們通過一個短片來深入了解一下周。

　　四

　　在大力提倡樹立社會主義榮辱觀、構建和諧社會的今天，我院切實貫徹落實黨的精神，大力挖掘身邊的道德模范，弘揚道德模范人物的先進事跡和崇高精神，營造學有方向、趕有勁頭、爭當道德模范的濃厚氛圍和良好的社會環境。接下來，將為大家一一講述我院評選出來的兩名道德模范的先進事跡。

　　中等個頭，皮膚黝黑，開口說話笑意滿臉，這就是衡洪澤。雖在一年前就退居二線，但這名老檢察官仍然在每天奮戰在工作一線，樂此不疲。讓我們通過一個宣傳短片來了解一下衡洪澤同志。(放宣傳片)

　　在我們身邊，有一位今年已經57歲的黨員干部，他有著18年的從軍經歷和20年的檢察工作經歷，不管是曾經在部隊里艱苦作戰，還是現在堅守在一線崗位，他始終用滿腔的熱血和默默的奉獻鑄就忠誠之碑，詮釋了責任和誠信的真諦。下面有請監所科干警張學良為大家講述植鑒文同志的工作掠影。

　　下面有請范檢為兩名道德模范頒獎。

　　有這樣一個公訴隊伍，她們上班逛淘寶、整天帶小孩、頓頓吃拉面，卻年年榮獲先進集體、青年文明號、巾幗文明崗等多項榮譽稱號，他們究竟是怎樣工作的呢?接下來請大家一起觀看南京雨花區檢察院拍攝的工作短片《原來如此》。

　　五

　　唱了一首歌，讀了一段經典，看了一個短片，聽了一組故事，相信大家一定有許多感想，我們請廖穎同志和大家分享一下感受。

　　感謝廖穎同志對今天的道德講堂說出了自己的肺腑之言。

　　六

　　道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，也是可以傳播的，這種力量，有時立竿見影，有時又潤物無聲。希望今天的道德講堂能夠讓大家洗滌心靈，感悟真愛，崇尚道德，讓我們每一個人都成為道德的傳播者、實踐者和受益者。我們堅信：只要人人都付出一點愛，世界一定會變得更加美好!

　　我們今天的活動得到了縣委宣傳部、縣文明辦領導的指導、支持和幫助，接下來，我們有請縣文明辦陳主任對我們今天的道德講堂作一番點評，大家掌聲歡迎!

　　七

　　非常感謝陳主任的精彩點評!在這里，也希望各位領導對檢察院的各項工作一如繼往地關心支持和幫助!全院干警將在縣委縣政府的堅強領導下，乘著學習貫徹精神的強勁東風，秉承執法為民理念，讓檢察工作成效更卓越。

　　積善之家必有余慶，積惡之家必有魚秧。這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，讓我們大家都來做文明的傳播者，道德的播種人。

道德講堂活動主持詞范文 篇20

　　A：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

　　B：勤儉是什么?勤儉節約是中國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。

　　A：古人云："儉，德之共也;侈，惡之大也"、"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢".

　　B：節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

　　A：一個沒有勤儉節約精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。

　　B：我宣布，高二十七班 “勤儉節約”主題班會現在開始!

　　A：的確，同學們都感覺到我們的生活很幸福�？墒�，同學們，你們是否知道，我們今天的幸福生活是來之不易的。下面請同學講述一下自己在日常生活中見到過什么浪費的行為呢?

　　B：同學們，在我們平時的校園生活中遇到的最大的浪費問題就是食堂倒剩飯。每當你看見被倒掉的飯菜時，心中有沒有產生一點點可惜的感覺呢?現在欣賞幾位同學帶來的小品——食堂風波

　　A：正如這個小品所表現得，許多同學認為，一粒米不算什么，但如果全國十億人口，每人每天節約一粒米，一年下來可以節約9934676公斤大米。

　　B:從現在開始希望大家在食堂中都能做到吃多少打多少，向浪費行為說不!

　　B：下面我們讓一起有感情的朗誦一首我們從小就背過的詩吧，《憫農》一，二，《憫農》

　　鋤 禾 日 當 午，

　　汗 滴 禾 下 土。

　　誰 知 盤 中 餐，

　　粒 粒 皆 辛 苦。

　　A：聽過古詩，我們再來看一個有趣的沙畫視頻。

　　視頻最后出現了光盤行動這個詞，同學們應該都聽說過光盤行動吧，下面就來找一位同學給大家介紹一下“光盤行動”

　　B：這位同學說得很全面，“光盤行動”就是指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。--年1月16首先由國土資源報副社長在騰訊微博發起“光盤行動”，倡導網友珍惜糧食，加入行動。微博一經發布立即得到很多政府官員和媒體

　　的支持。--年1月22日《新聞聯播》報道該活動，號召大家“節約糧食，從我做起”。

　　A：正像廣告里說的那樣，“拒絕浪費，珍惜糧食，從我做起，從今天做起!”

　　趙：我們用的鉛筆，本子也有很嚴重的浪費現象。比如一頁才寫了兩三個字就撕下來扔進垃圾桶，鉛筆才削了一兩次就不用了。就是這樣的浪費才導致惡性循環。

　　B：下面找同學談談，針對類似的浪費你有什么節約的好方法呢?A;嗯，同學們都說的非常有道理，希望同學們能真正把這些方法用到我們的生活中。節約資源，從我們自身做起!下面請同學欣賞三句半。

　　B：聽了這些同學有趣的三句半后，讓我們來看看名人是如何做到節儉的。

　　A：諸葛亮把"靜以修身，儉以養德"作為"修身"之道;朱子將"一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱"當作"齊家"的訓言;從古至今有許多名人有著節儉的思想，他們也都付諸于行動，你知道哪些有關的小故事呢?放廣告，一分左右

　　B：鋪張浪費絕非小事，只有杜絕“中國式剩宴”，才能進一步凝聚黨心民心，實干興邦，共圓一個“中國夢”。

　　A：同學們，通過這次班隊會，你明白了什么呢?和大家一起分享你的收獲吧。A:聽完同學們的發言之后，我想借用一下最近比較火的陳歐體來表達一下我的想法：你只看到我的厲行節儉，卻沒看到我的細水長流;你有你的鋪張浪費，我有我的優良傳統你可以輕視我們的艱苦奮斗，我們會證明這是誰的節約型時代。勤儉節約，注定是興國興邦的道路，路上少不了我們共同的努力，拒絕舌尖上的浪費，建設節約型校園，我是節約先鋒，我為自己代言。

　　B;我宣布，高二十七班勤儉節約主題班會到此結束。

　　起立，鼓掌。

　　班會目標

　　通過活動使學生懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德,懂得勤儉節約的重要性。勤儉節約要從平時的一點一滴做起,從節約一粒米、一滴水、

　　一度電做起。勤儉節約的好習慣要從小養成。

　　班會過程

　　主持人：勤儉節約對于我們有何意義?

　　勤儉是什么?傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德;哲人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱;現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的鉗制。

　　有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了，沒有必要再那樣的節儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發展，我們還是要提倡勤儉節約。一個沒有勤儉節約精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

　　主持人：由三位同學介紹名人的節儉故事。

　　主持人：事實上，我們國家也已經采取了很多節儉的措施，出臺了很多相關政策，下面，請同學來介紹一下其他國家的比較好的節儉做法。

　　1：日本

　　日本是一個資源極為匱乏的島國，但它不僅創造了戰后迅速崛起，在短時期內發展成為經濟大國的奇跡，而且在建立節約型社會方面也走

　　在了全世界的前列。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的

　　換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節約意識竟如此強烈，

　　令人贊嘆。

　　2：比利時

　　比利時不缺電，但節約用電的觀念卻深入人心。據歐盟統計局統計，--年比利時的發電量高于用電量。比利時聯邦政府能源主管部門的

　　發言人埃爾曼告訴記者，比利時不存在電力短缺問題，但比利時聯邦政府仍關注電力發展的未來，鼓勵公民節約用電。

　　調查反饋。

　　根據前面的調查：(1)零花錢(2)紙張 (3)飯渣。請兩位同學進行反饋：1：基本數據 2：反映出的問題 3：引發討論：如何節約水電

　　、糧食、有效使用零花錢，使用紙張等。

　　主持人：前面我們已經討論了如何節約水電、零花錢、紙張等等，事實上，浪費現象涉及方方面面，請大家再來討論，我們看到的浪費現

　　象還有哪些，可以如何改進等等。

　　主持人：大家都積極地參與了剛才的討論，很多同學已經有很好的節儉意識以及做法，我們不僅要身體力行，而且還要發動更多的同學一

　　起參與節儉的行動，因此，我們向全校師生發出倡議書：勤儉節約，從我做起，請班長宣讀倡議書。

　　班主任小結：

　　今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對大家而言，節約是一種習慣，是我們學習、生活的一部分。作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來許下一份承諾：我，小留鎮中學的一員，從現在起，珍惜每一滴水，節約每一度電，用好每一張紙，不浪費一顆糧食，節約每一分零花錢，珍惜每一分鐘。為了表示我們的決心，請大家都在倡議書上簽上自己的名字。

　　主持人宣布班會結束。

　　活動反思：

　　節約不僅僅是一種美德，也是一種責任。建設節約型校園，營造節約型社會，我們能做的其實很多很多。在“勤儉節約從我做起”的主題班會中，同學們認識到勤儉節約的重要性，并提出很多不錯的點子：節約用水，適度用電，隨手關燈，合理飲食，變廢為寶等。這些雖然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以為國家節省很多資源。勤儉節約，從自我做起，從小事做起，共創節約型校園。

道德講堂活動主持詞范文 篇21

　　各位老師、同學們：大家下午好!

　　穿越中華五千年歲月悠悠，走過新中國六十六載冬夏春秋。道德講堂作為新形勢下加強公民思想道德建設的有效載體，傳承而來，與時俱進。今天，道德講堂以其孔孟之道的文化內涵和文明誠信的時代標簽在和靜縣第三小學二7班震撼開講。歡迎大家參加本期和靜縣第三小學二7班“道德講堂”。今天的主題是：百善孝為先。

　　當一件件感人至深的小事完美詮釋著“百善孝為先”，當一句句暖人肺腑的話語訴說著父慈子孝、兄友弟恭的美麗詩篇。“孝”這個字，經歷了時代的輪回與變遷，承載著五千年的華夏文明款款而來，開啟了蘊含著新時代“孝老善愛”道德宣言。今天的道德講堂分“開場一問、唱歌曲、學模范、談感悟、誦經典、做承諾、留感言、送吉祥”八個環節。

　　首先我們進入第一個環節”開場一問”。做一次反省，大家現在默想自省：你孝敬自己的父母了嗎?

　　立志先立人，有德才能行，同唱道德歌，文明向前進。讓我們共同唱響《公民道德歌�！方酉聛�，我們進入第二個環節“唱歌曲”。請大家起立，讓我們一起來唱唱《公民道德歌》。《公民道德歌》中國老百姓、炎黃好兒孫重情重義重品行立志先立人愛國又守法盛世享太平明禮講誠信不負天下人團結友善一家親勤儉自強萬事興道德重如山道德貴似金人生道路上有德才能行中國好傳統大家來繼承有愛有恨有責任是非兩分明同唱道德歌文明向前進和諧社會中爭當好公民敬業奉獻勇創新建設祖國為人民道德重如山道德貴似金人生道路上有德才能行敬業奉獻勇創新建設祖國為人民道德重如山道德貴似金人生道路上有德才能行人生道路上有德才能行……請坐下。謝謝大家。

　　接下來，我們進入第三個環節“學模范(身邊人講自己孝親故事)”。讓我們大家一起來看一段短片《視頻：孟佩杰-有媽就有家》當道德化為一種堅持，無怨無悔;當孝心成為一種行動，任勞任怨，即使艱辛填滿四千多個日日夜夜，可她的笑容依然無比燦爛。她，就是孟佩杰，一個用孝心贏得尊重的女孩。孟佩杰用她的執著與堅持告訴我們，點滴小事，就是成就偉大背后的簡單。當我們回首昨日，這樣的簡單也存在我們的身邊，許多老師正在潤物無聲地踐行著“孝老善愛”，正在用一點一滴的簡單鑄就偉岸。首先有請崔金梅老師為我們講述她的孝親故事。

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　　這些故事讓我們感受到，孝敬老人，就是讓他們多一點快樂。故事又會讓我們感悟什么呢?

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　　此時此刻，我們還在為剛才的孝老善愛而心潮澎湃，請大家把手放在胸口，閉上眼睛，問一問自己：周末、節假日，你經常跟父母一起度過嗎?你喜歡聽父母嘮叨他們的往事嗎?

　　接下來，我們進入第四個環節“談感受”。

　　生活積累了太多的認真，也留下了許多的遺憾，回首過去的種種，此時此刻，大家一定有許多感慨，請老師們暢所欲言。師談感受

　　第五個環節：“誦經典”

　　百善孝為先，齊聲誦經典。就讓我們在孔孟之道中接受洗禮，在孝經、論語中凈化心靈吧。請大家打開手中的資料，請看屏幕，今天我為大家帶來的國學經典：

　　1.身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。

　　2.子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養，不敬，何以別乎?”

　　接下來，我們進入第六個環節：做承諾

　　在道德模范的感召下，我們感恩父母，珍惜現在;在孝老善愛的引領下，我們踐行大愛，承擔未來。

　　請大家全體起立，跟我承諾：

　　身為子女，我鄭重承諾，我將牢記孟子的孝親之道，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。無違色難尊奉養，聆聽陪伴勤探望;孝老愛親踐于行，善思善行暖八方。

　　第七個環節：留感言感動就不遠，讓愛無限綿延。有心就不遠夢想總會實現。千山萬水，沿路會留下紀念。

　　最后，我們進入送吉祥環節也許我們不善言語，但沉默不是表達愛的方式。也許，我們相對無言，但心中卻涌動著千言萬語。一樣的生命和呼吸，一樣的蔚藍和碧綠。請大家為父母寫一句祝福的話語。

　　在經典的浸潤下，我們立身行道，孝老善愛。道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。下面，有請領導為老師們贈送經典，讓經典在我們手中傳遞。

　　堅持吧，堅持就有收獲;努力吧，努力就有奇跡!請相信，總有那么一天，一棵棵孝老善愛的大樹，終將枝繁葉茂，蒼翠欲滴!和靜縣第三小學二7班道德講堂“孝老善愛”到此結束了。衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂活動主持詞范文 篇22

　　道德講堂，講述身邊的道德故事。

　　各位來賓，朋友們，大家好！歡迎走進道德講堂，我是主持人。這是第7期道德講堂。

　　道德講堂是弘揚道德的場所，那么，道德是什么？辭海中對于道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規范。那么通俗地說，道德代表著社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。

　　其實，道德并非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

　　可以說，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植于人的內心，無法改變。

　　在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

　　今天的道德講堂有八個環節，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”。

　　【第一個環節 自我反省】

　　道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，請大家問問自己：我誠實嗎？我講信用嗎？遇事時他人愿意相信我嗎是不是誠心請我們集體起立，對“德”鞠躬，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

　　【第二個環節 唱歌曲】

　　下面，我們來唱歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進大家，都是一家人，隨著道德講堂的開辦，這首《公民道德歌》已經深入人心。下面，請大家一起唱《我在馬路邊撿到一分錢》，掌聲有請。

　　【第三個環節 學模范看短片】

　　中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。下面，我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。

　　尚金鎖，男，55歲，中共黨員，河北柏鄉國家糧食儲備庫主任。他幾十年如一日堅持誠信經營，創立企業名牌，贏得市場信任，使柏鄉糧庫實現連續20年盈利上臺階，人均創利、人均經營量、噸經營量費用開支3項主要經濟指標連續XX年全國同行業名列前茅，由全省最小的一個基層糧站發展成為全國同級庫中最大的糧庫，先后榮獲全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國糧食系統先進集體等稱號。

　　對國家講誠信。他帶領員工始終以強烈的事業心和責任意識，用一流的工作狀態管理中央儲備糧，用最完好的設施儲存中央儲備糧，用最先進的技術保管中央儲備糧，用最優質的糧食輪換中央儲備糧，確保中央儲備糧數量真實，質量良好，確保國家急需時調得出、用得上。

　　對農民講誠信。他組織起近XX人的農村糧食經紀人誠信隊伍，通過加強職業道德教育、信息服務和業務培訓，幫助農民種好糧、管好糧、賣好糧，把誠信服務延伸到千家萬戶。柏鄉周邊幾個縣的農民，寧可舍近求遠，也把糧食賣到柏鄉糧庫，圖的就是柏鄉糧庫服務好，信譽好，不壓級壓價。

　　對客戶講誠信。不欺、不瞞、不糊弄；重合同，守信用；注重產品質量，講究貨真價實；規規矩矩經商，堂堂正正做人，使柏鄉糧庫的貿易伙伴由幾年前4個省市的十幾家增加到25個省市自治區的300多家。

　　對銀行講誠信。柏鄉糧庫連續16年被評為全省金融信貸aaa企業，是全省唯一一家連續16年獲此殊榮的企業，也是全國唯一一家榮獲中國農業發展銀行首批黃金客戶稱號的縣級糧庫。

　　【第四個環節 誦經典】

　　中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。

　　【第五個環節 發善心】

　　從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典，我想，現場的朋友們，你們一定有自己的感悟，誰愿意和大家分享一下？

　　【第六個環節 鞠躬禮】

　　請大家起立,我們一起想道德背景行一個鞠躬禮一分鐘。

　　【第七個環節 做善事】

　　學習了上述內容，讓我們的心靈得到了凈化。我們不僅僅是要學習模范的事跡，更要把學習付諸行動。我倡議講堂后大家自愿一起去敬老院去幫助那些孤寡老人。

　　【第八個環節 送吉祥】

　　道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們為每一位參與者準備了一份小禮品。（介紹禮品的涵義及寓意）

　　讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！

　　朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝。

道德講堂活動主持詞范文 篇23

　　尊敬的各位領導、親愛的朋友們：大家上午好!

　　歡迎大家來到《家庭道德講堂》活動!

　　我是主持人。參加今天《家庭道德講堂》的領導有婦聯主席、副主席、各企事業單位婦委會主任、副主任等婦聯干部及各團場巾幗先進婦女代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

　　五千年的中華文明源遠流長，而經過歷代圣賢總結，華夏子孫世代傳承的中華民族傳統美德是我國豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它不僅成為中國的形象符號，也成為支撐中華兒女精神世界的精神支柱。而我們的家庭道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過我們身邊看得見、學得到的“平民英雄”、“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

　　毛澤東同志說過，“人是要有一點精神的”。精神是什么?

　　精神是最可貴的品質，最崇高的境界，最偉大的主觀能動性。一個人，一個集體，一個國家，一個民族如果有了奮發進取、甘于奉獻、勇于犧牲的精神，才能求生存、圖發展、有作為。今天的《家庭道德講堂》我們就來學習傳承兵團精神，讓我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事、身邊事教身邊人，來再一次深刻理解兵團精神的深刻內涵，提升我們的道德素養和綜合素質，從而在營造出開拓創新、奮發有為、敢于擔當、勇于爭先的工作氛圍。

　　我們今天的《家庭道德講堂》有六個環節：“唱”—— 唱一首歌，營造氛圍，提升講堂感染力。“看”——看一部短片，圍繞主題，觀看婦女先進事跡短片。“講”——講一個故事，講述發生在身邊的凡人善舉，優秀事跡。“談”——談一點體會，談談心中的感受和品悟。“讀”——讀一段經典，選取傳統文化經典篇章，進行誦讀。“送”——送一個紀念，贈送影集留言。

　　首先我們進入第一個環節：

　　唱一首歌曲。大家一起來唱。全體起立，讓我們隨著音樂一起詠唱，請工作人員放音樂。

　　(放音樂、唱畢)

　　好，謝謝大家,請坐。

　　兵團精神是我們學習傳承軍墾文化的最好的方式，也是一名公民應有的道德操守和人生準則。

　　現在我們進入第二個環節：

　　看一部短片。讓我們通過短片一同去認識幾位身邊的先進人物，了解她們在平凡生活中的不平凡事跡。

　　(播放陳春秀、王小英、陳有玲、李梅的的幻燈片)。 雖然沒有驚天動地的事跡，也沒有引經據典的華麗辭藻，但我想看了上面的短片，在座的每一位會對“愛國、愛民、團結互助”的精神有一種新的、更具體的理解吧。

　　下面我們就進入第三個環節。有請馬方圓，聽她來講述發生在我們身邊的人和事。掌聲有請。

　　(馬方圓《傳播家庭道德的種子》)

　　謝謝馬方圓的精彩演講。身邊人說身邊事，身邊人說自己事、身邊事教身邊人是《家庭道德講堂》的主要活動方式，我想同樣也是我們凈化心靈、汲取精神養料的捷徑。正像馬方圓所講述的那樣，作為一名兵團人，要對新疆、對兵團、對十二師、對農場有認同感、自豪感、歸屬感，要懷著一顆感恩的心，要有一種進取的精神，為自己的家鄉、為自己的家園做點什么，回報點什么。

　　接下來我們進入第四個環節：談一點體會。有哪位朋友愿意和我們分享一下您此時此刻內心的家庭道德感悟呢?請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

　　(選兩到三個人分享：

　　由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。在座的每一位姐妹都是 “三化”建設的骨干，作為實現跨越式發展和長治久安目標的中堅力量，我們責任重大、使命光榮。而我想，兵團精神應該成為指引我們進步的精神坐標，驅動我們前進的動力源泉。

　　下面，我們進入第五個環節：頌一段經典。在今天的這個環節中，我們將一起頌讀“弟子規”。 誦讀之前，我們先來了解一下“弟子規”的內涵。

　　弟子規原名〈訓蒙文〉，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容采用《論語》學而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文。”的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成，分為五個部份加以演述;具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規范，特別講求家庭教育與生活教育。后經清朝賈存仁修訂改編，并改名為〈弟子規〉，是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。

　　現在請大家起立跟著我大聲誦讀“弟子規”選段—《信》。 請就坐。

　　最后一個環節：送一份紀念。開設家庭道德講堂，旨在用身邊人的道德故事，身邊人的道德感悟，教育引導更多的人洗滌心靈、感悟道德、從而傳承道德、踐行道德，也希望今天送出的每一份真誠的紀念能夠讓我們的生活更加絢麗，讓我們的精神世界更加凈化、讓我們的家庭更加和諧，懂得感恩，感恩祖國、感恩兵團、感恩、感恩這個偉大的時代。請工作人員給我們在坐的每一位送一個書簽作為紀念，讓我們家庭的每一位成員都《做一個有道德的人》。本次家庭道德講堂活動到這里就全部結束了，讓我們用掌聲感

　　謝各位領導、姐妹們到現場指導，再一次衷心地感謝大家。再見!

道德講堂活動主持詞范文 篇24

　　親愛的朋友們，大家好!歡迎來到市民道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人。

　　中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

　　我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。

　　首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》，請大家起立，請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐。(歌曲由各單位根據需要選取)

　　下面，我們進入第二個環節：看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片。(電視短片播放完畢)

　　現在讓我們一起進入第三個環節：講一個故事。今天的道德故事，講述的是今天我們請到故事的主人公由她跟我

　　們講述自己的故事(或請他人講述)。掌聲有請!

　　(講述完畢)

　　(簡要總結故事講述的情況)。讓我們再次用掌聲向她們表示感謝!

　　唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們進入第四個環節：談一番感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員送上話筒。

　　(分享完畢)

　　由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言。同樣也非常感謝大家的傾聽。

　　下面，我們進入第五個環節：誦一段經典。請大家打開手中的資料，讓我們一起來學習一段國學經典。

　　(具體內容自定)

　　道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

　　下面我們進入第六個環節：做一個承諾。通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾，讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的南寧人，做一個文明有禮的

　　南寧人”，以作共勉。“做一個勤勞善良的南寧人”，預備，起!

　　(誦讀完畢)

　　積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人、有好報。本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

　　最后將由我和故事的主人為大家送一份吉祥，請大家到臺前依次領取紀念品，謝謝!

道德講堂活動主持詞范文 篇25

　　尊敬的各位領導，親愛的朋友們，大家好！

　　為了，今天我們在這里舉行第場次“道德講堂”活動。

　　首先為大家介紹一下今天來到我們活動現場的領導，他們是：

　　同時，今天來到我們活動現場的還有：

　　再次掌聲歡迎大家的到來！

　　朋友們，（開場語，如：道德是人們共同生活及其行為的準則和規范。它是引導人們追求至善的良師。它教導人們認識自己，對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務，而道德講堂便是以身邊人身邊事為原型，圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展的宣講活動。）今天我們道德講堂共分六個環節，分別是唱歌曲、學模范、誦經典、講故事、發善心、送吉祥。

　　1、下面讓我們一起走進道德講堂的第一個環節，唱歌曲。請全體起立。跟隨音樂一起唱《##》。

　　謝謝大家，請坐下。

　　2、（第二個環節前接過渡語，如：助人為樂，與人為善，在新時代，雷鋒精神從未褪色，文明嘉興，我們身邊的好人好事層出不窮。）接下來就讓我們共同進入道德講堂的第二個環節，學模范，請看大屏幕。（視頻播放完畢后接過渡語，如：一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事�？戳硕唐�，讓我們深深感受到了生活在我們身邊的活雷鋒，他們用自己的行動書寫著道德的典范，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表達最崇高的敬意�。�

　　3、（第三個環節前接過渡語，如：中華文化博大精深，傳統美德在經典誦讀中得以傳承和發揚，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會和諧發展的精神基石。）下面讓我們一起走進第三個環節，誦經典。首先由我為大家朗讀一遍。

　�。ù颂幪顚懕緢龃握b讀的一段中華傳統經典語錄或公民道德建設經典短句）

　　接下來讓我們一起來誦讀一遍。預備起：（此處再次填寫本場次誦讀的一段中華傳統經典語錄或公民道德建設經典短句）

　　好，謝謝大家！這句話的意思是：。

　　接下來讓我們一起再來誦讀一遍，預備起：（同上）

　　4、（第四個環節前接過渡語，如：道德的力量不僅僅在于精神品質的提升，更在于落實于行動的實踐）接下來我們將進入道德講堂的第四個環節，講故事。下面有請為我們講述我們身邊的道德故事，大家掌聲歡迎。

　　感謝，（過渡語，如：在這個發生在我們身邊的故事中，我們感受到了一個人在平凡的崗位上用真誠服務，愛崗敬業書寫出了不平凡的成績）

　　5、（第五個環節前接過渡語，如：在今天的道德講堂里，我們唱出了道德，看到了道德，誦讀了道德也聆聽了道德，那么此時此刻，我想我們在座的領導和朋友們心中也一定有許多的感動和感觸要和大家分享。）接下來這個時間我們將留給場下的觀眾，進入發善心的環節，來做一次互動點評，要發言的朋友可以舉手示意我，請我們的工作人員話筒準備。

　　（過渡語，如：感謝我們的觀眾點評，從大家的點評中我們也充分感受到了道德講堂帶給我們的不僅僅是生動的一課，它更將引導著我們從我做起，從身邊的小事做起，用道德的力量武裝自己，為我們和諧社會的創建添磚加瓦。）

　　6、（第六個環節前接過渡語，如：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。）接下來我們進入道德講堂六個環節的最后一個送吉祥環節，請志愿者將代表吉祥的）（根據實際安排填寫送吉祥的物品）送到各位手中。

　　7、（過渡語，如：送人玫瑰，手留余香。讓我們互相幫助、互相祝福，在幫助別人的時候，我們同時也收獲了一份快樂和踏實，相信小溪能匯成大河，小愛也能聚成大愛。謝謝為我們送上祝福的主辦方和志愿者！）下面有請講話，大家歡迎！

　　感謝的講話。

　　（結束語，如：用一顆善心、做無數善事；用一次善行，結無數善果。這是道德的力量，更是我們在道德講堂的洗禮下立見于行的的實踐。相信在那些感動我們的故事里，我們汲取的不僅僅是精神的財富更是行動的指南。讓我們一起用愛構筑我們的美好家園�。�

　　到此，我們本場次的“道德講堂”的活動到此結束，謝謝大家的聆聽和參與，謝謝！

道德講堂活動主持詞范文 篇26

　　各位領導、各位老師：大家好!

　　歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事，我是主持人羅老師。

　　蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

　　我們今天的道德講堂有六個環節：、看一部短片、談一番獲獎感言，講身邊的故事、唱一首歌曲、朗涌一首小詩、發表聽后感想、宣誓。

　　一、看一部短片

　　首先ㄈ夢頤墻入今天道德講堂的第一個環節“、看一部短片”。大家一起來看《感動寧夏人物記錄片》。請大家翹首以觀，感悟那感動的事跡。(大屏幕播放)

　　二、請兩位發表獲獎感言

　　著名哲學家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”道德講堂是進行道德教育的有效形式，得到了中央文明辦的高度重視，現正在我區全面推廣。

　　三、講身邊的故事

　　接下來，我們進入“講故事”的環節。在我們學校的教師隊伍中，也處處涌現出感人的好人好事，他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德，詮釋了優秀教師的內涵。現在有請李慧菊和XX老師來為大家講述發生在我們生邊的一些感人故事。

　　這樣的忠誠承諾，不僅讓所有人感動，也應該成為我們所有教師學習的楷模。

　　四、唱一首歌曲

　　讓我們以自己的心聲來表達對老師的敬意。

　　五、朗誦一首小詩

　　“每個人都有一扇‘道德心門”， 以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發著每個人“仰望星空”的渴望，成為人們勵志追求的人生新高度。榜樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以后的工作中，要堅定理想信念，勇于創新，在平凡的崗位上正氣實干。

　　六、接下來，有請大家發表一下聽后感想。(互動環節)

　　七、請全體教師起立宣誓，舉起右手。

　　(打在PPT上)

　　我宣誓，忠誠人民教育事業，依法履行教師職責;為人師表，敬業愛生;嚴謹治學，修身立德;啟智求真，恪守有教無類;因材施教，注重創新發展;為科教興國，上下求索;為民族復興，廣育英才!

　　結束語：

　　道德講堂作為一個崇德揚善的平臺，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。今天，姚套小學潘宏科老師、張苗苗兩位的故事，深深感動了我們所有人。 道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

　　今天 ，我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與!

道德講堂活動主持詞范文 篇27

　　同學們：大家上午好!

　　歡迎大家來到朝陽村道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人陳凌虹。

　　大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我村在20xx年開設了道德講堂，通過這個載體，讓大家以“身邊人講身邊事”，“身邊事教身邊人”的形式，講述我們自己的事，身邊的事，讓大家在共鳴中感悟，在感悟后自覺踐行道德規范。從而為社會營造出“講道德，樹新風，做好人”的濃厚氣氛。

　　今天的道德講堂活動，主要有“唱歌曲、學模范、講故事、誦經典、發放獎學金”五個規定的環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。 請大家起立。

　　請坐下。謝謝大家。

　　接下來。我們進入學模范環節。首先，讓我們大家一起來觀看電視短片。(可是當加入串詞)

　　今天，我們要講的是優秀學子崔靈心同學的故事，掌聲有請我的我們的宣講員為我們講述!

　　非常感謝生動講述。

　　今天故事中的道德人物就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的 掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

　　(道德人物起立向大家致意)

　　(可適當進行現場簡短的訪談)

　　請坐。

　　下面我們進行第三環節誦讀經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是 《孝敬父母》，我們一起高聲朗讀。(由主持人帶領大家一起誦讀)

　　唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面進行第四個環節，請兩位現場同學與我們一起分享今天的道德感悟。

　　感悟一

　　感悟二

　　剛才聆聽了兩位同學的道德感悟，同學們一定有自己的感悟。請大家可以讀讀自己身邊的好人好事。道，源于教育;道重在傳承;道，貴在堅持;我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

　　我們進入本次講堂的最后一個環節，發放三好學生，考取大中專學校的獎學金。下面我們以熱烈的掌聲請村黨支書張書記為優秀學子頒發獎學金。他們是*同學，請大家依次領獎。

道德講堂活動主持詞范文 篇28

　　主持人：親愛的同學們，大家好!歡迎來到道德講堂。

　　道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人姚鳳英。

　　古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范，是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光，我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召，而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作為老師，加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此，學校特別設立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事?身邊事教身邊人”的方式，加強學生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，構建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節，問自己、唱歌曲、學模范、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。

　　首先我們進入第一個環節——問自己。道德講堂，就是提高自己的道德水平。讓自己當一個愛學習的好學生、孝敬父母的好孩子、將來做一個對社會有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請大家“三問”自己：自己能好事了嗎?自己幫父母干活了嗎?自己和同學合作的好不好?

　　下面我們進入第二個環節——唱歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》，請大家起立，請音樂老師放音樂。

　　……

　　好，謝謝大家，請坐。

　　下面我們進入第三個環節——學模范。首先我們一起來觀看一段電視短片。

　　……

　　下面，我們講一個道德故事。今天的道德故事講述的是全國見義勇為模范吳主要內容：

　　吳，女，1980年生，浙江嘉興人，20xx年加入中國共產黨。20xx年7月2日下午1點半，在杭州濱江區的一住宅小區，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事跡在網絡上熱傳，無數網民為之動容，稱其為“最美媽媽”。20xx年9月12日，吳和墜樓女孩妞妞相約，回家共度中秋。20xx年9月20日，在第三屆全國道德模范評選中榮獲全國見義勇為模范稱號。

　　朋友們，在我們的一生中，總有些事是必須要去做的，在此我們也祝福好人一生平安。

　　下面，我們進入第四個環節——學禮儀。文明禮儀，不僅是個人素質的集中體現，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱，講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。子曰：不學禮，無以立。就是告訴我們，一個人要有所成就，往往是從學禮開始。

　　今天，我們一起學習《尊老愛幼》。

　　下面我們進入第五個環節——誦經典。請大家打開手中的資料，讓我們一起來學習一段道德經典：合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。

　　請大家跟我一起誦讀

　　這句話出自《道德經》，附具體解釋在追尋真理方面，需要合抱的大樹，也是從很小很細的樹苗長起的，九層高的臺子，也是從一點點的土堆起來的，千里遠的路，也是一步步走過來的。

　　好，讓我們再一起來回顧一遍

　　好，謝謝大家。

　　唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信朋友們一定有許多感觸。

　　接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學愿意跟我們分享一下內心的想法，請舉手示意。

　　主持人：好，這位同學。

　　觀眾：…………

　　主持人：謝謝!說的太好了，最小的善行勝過的善念。好，下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。

　　觀眾：…………

　　主持人：謝謝!由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。

　　道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們，道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

　　下面，我們進入第七個環節，日行一善。激發善心、抒發善意，道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

　　最后，我們一起進入本次道德講堂最后一個環節，送吉祥。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

　　道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮，下面，請各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：做一個崇尚道德品質，遵守道德規范的人。然后，依次來臺前領取道德講堂吉祥禮物。

　　本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，謝謝!

道德講堂活動主持詞范文 篇29

　　尊敬的各位領導、各位家長，親愛的老師、同學們：

　　大家好!歡迎你們來到創新實驗學校道德講堂，我是主持人李專。 今天，我們歡聚一堂，隆重舉行“感恩父母”道德講堂。意在啟迪我們感恩、勵志。做一個有道德的人，做一個懂得感恩、匯報社會的人。

　　首先，讓我們推開自己的道德心門捫心自問：(下面讓我們一起把自己的左手放到胸前，靜下心輕輕的叩問自己)你知道父母的生日嗎?你對父母微笑了嗎?你為父母做過什么?(稍加停頓)此時此刻，相信這樣的叩問，必將提醒我們懂得感恩，學會感恩。

　　正如歌中唱到的那樣，“不管你多富有，無論你官多大，到什么時候，都不能忘記，咱的媽”。不管貧富，無論美丑，父母給予了我們大如天的生命。不僅如此，他們還用天地都為之動容的愛養育了我們，下面就請聽兩個真實的故事：

　　朗讀者1：我在雜志上讀到過這樣一則報道：20xx年8月27日的下午，在沈陽市五里河公園，5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池，當時35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中，奮力將兒子救出。事后劉燕接受采訪時，他只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部!”

　　朗讀者2：無獨有偶，在20xx年也曾有過這樣一位父親，讓我們為之動容。20xx年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患尿毒癥的兒子，固執的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新：“沒什么比你的生命更重要，我寧可自己沒命，也不能看著你死。”

　　這兩個故事讓我們真切的看到父母之愛是我們生命的依托，他的力量足以讓山崩地裂止步，讓驚濤駭浪平息，他們的愛不需要理由，如果非要給一個理由的話，那就是他們是我們的爸爸媽媽啊!

　　下面，讓我們回想一下父母做的最令我們難忘的一件事，面向父母，把它講給你的爸爸媽媽聽。

　　(父母子女之間有一個簡短的互動交流)

　　剛剛看到好多父母臉上都露出了笑容，一定是孩子講的事情讓我們很高興，這些事也許你們都忘了，而孩子們還記得。

　　同學們，我們最應該感恩的是我們的父母，是他們賜予了我們寶貴的生命，讓我們一起唱響《感恩的心》，請全體起立。

　　(臺上學生領唱，并且做手語，其他學生跟著唱歌)

　　請坐。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做最好的自己”。歌聲唱出了我們的感動，也吐露了我們的心聲。

　　常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，14歲的重慶女孩，為我們樹立了光輝的榜樣。讓我們一起走近最美孝心少年——吳林香。(視頻大約4分鐘)

　　此時此刻，大家的心里一定為吳林香同學的行為感動著。她經受住了人生的考驗，一邊努力學習，一邊用堅強的微笑和稚嫩的雙肩撐起了破碎的家。讓我們用最熱烈的掌聲向這位最美孝心少年致敬。

　　孝敬父母其實就在生活中的點點滴滴。讓我們一起聽一聽我們學校年級班的同學在家里是怎么做的。

　　是呀，這點點滴滴都體現了對父母那份真摯的情感，都是孝啊!謝謝同學為我們做出了榜樣!

　　“孝”是中華民族的傳統美德，《弟子規》開篇就講到了孝，(點課件)下面就讓我們一起吟誦——(老師讀一句，學生讀一句)

　　父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶

　　父母教 須靜聽 父母責 須順承

　　這幾句的意思是：父母親的呼喚，應立即應答，不應遲緩;父母親叫你做的事情應該執行，而不應該懶惰對待，你要趕快去做;父母親的教誨，需要嚴謹聽從，恭敬傾聽;父母親的責備，不能頂嘴，要努力改進自新。這一些都是孝道。請同學們一起堅定地誦讀——

　　父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶

　　父母教 須靜聽 父母責 須順承

　　作為創新實驗學校的優秀少先隊員們，我們要“求真崇善、博雅尚美”，追求知識，更要做一名最美的孝心少年!讓我們一起欣賞詩朗誦《三字歌》。

　　父母恩,比海深;對父母，要稱您。

　　晨和晚，要問安;若進門，舉止穩。

　　父母出，遞把手;父母回，要問候。

　　學自理，助父母;是生日，要記住。

　　親有疾，侍身旁;吃和用，知禮讓。

　　隸所愛，悉心放;聽教誨。不頂撞。

　　道德歌曲平靜我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，經典語錄

　　凈化我們的心靈，經過這樣的靜心、養心的過程，相信大家一定有所感悟，下面，讓我們來聽一聽大家此時的心聲。誰愿意分享自己的感悟，請舉手示意。

　　(兩位學生，一位家長)

　　非常感謝幾位跟大家一起分享自己的感受，同時也感謝在座各位的認真聆聽。下面，請同學們把準備好的感恩禮物送給你的爸爸媽媽。這位同學，你的賀卡做的很精美，做的時候，你是怎么想的?能說給大家聽一聽嗎?(為什么做?表達了什么想法?寫了什么?)真是個有孝心的好孩子!

　　道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望我們每一個人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。請大家一起來念——(做一個，開始)

　　“做一個孝敬父母的好孩子，做一個認真學習的好學生，做一個文明守紀的好少年。”

　　激發善心、抒發善意。孝順父母從小事做起，好好學習，自己的事情自己做，做些力所能及的家務，一聲問候，一杯熱茶，一個擁抱，這些都是孝順父母。

　　希望今天走進道德講堂的每一個人，用自己的實際行動表達你對父母深切的愛。請所有孩子起立，面向你們的父母，請所有的父母轉向你的孩子。孩子們，面前就是生你養你的父母，疼你愛你的父母，我們一步步走來，離不開父母的辛勤培育，父母的恩情比山高，比海深，讓我們虔誠的向他們深深的行禮：一行禮 感恩;二行禮 效仿;

　　三行禮 明志!(禮畢)

　　孩童時代，我們衣來順手，飯來張口，父母十幾年如一日伺候我們長大，可我們很少讀懂父母的愛、父母的情。歲月的刻刀已悄然把皺紋刻到了父母的臉上，我們逐漸長大，他們卻不再年輕。請你記住，父母是這個世界上最愛我們的人，這種愛永遠不需要走到陽光下，永遠不需要讓兒女知道，這種恩情神圣、偉大、無私。直到現在，父母還每時每刻為我們的學習、生活操碎了心。同學們，父母把生命賦予了我們，我們一定要珍愛，一定把自己的事情做好，長大了還要孝養父母，努力做出成績，來榮耀父母，來報答父母的生養大恩。

　　請所有的父母起立，面向孩子伸出你的雙手，孩子們，把你的雙手輕輕地放在父母的掌心，我們就是從那里長大，讓我們深情地看著父母的雙眼，真誠的說：“爸爸媽媽，您辛苦了，請放心，我會一直努力!”(孩子們說)父親母親們，孩子已經長大了，懂事了，請您堅定的回答孩子，對他說：“謝謝孩子，我相信你!”請張開溫暖的雙臂擁抱您的孩子，抱住他，抱緊他，孩子已經長大，也許你以后不能隨意的抱他了，請父母對孩子動情地說：“我永遠愛你，孩子!”(家長們說)請兒女對爸爸媽媽發自肺腑地說：“我永遠敬您，爸爸媽媽!”(孩子們說)父親母親們，你們的辛苦沒有白費，孩子如此懂事，孩子已經長大，我們感謝，我們珍惜，請放開您的孩子，全體請坐。

　　今天，我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓孝心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，讓更多的人加入到“傳承孝道、學會感恩”的行列中來，讓“孝”字深植到每個創新人的心中。

　　今天的道德講堂到這里就結束了，衷心祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。再次感謝大家的到來!

　　最后一個環節——送吉祥

　　接下來，校長將為我們每位同學送上一份珍貴禮物，并帶來他對我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請上校長。

　　校長：謝謝各位老師，謝謝孩子們。剛才在臺下聽了這次道德講堂，我的心情也是非常激動，希望每個同學珍惜每一分每一秒，珍惜身邊的每一個機會，去感恩你的父母和長輩。下面我將給每一個孩子送上一張小書簽，(課件出示書簽樣圖)希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的人。

　　(播放《天地父母心》)學生上臺領書簽。