詩文朗誦比賽活動主持稿（精選3篇）

詩文朗誦比賽活動主持稿 篇1

　　尊敬的各位老師、評委、親愛的同學們:

　　大家好!

　　我校為展現當代中學生的精神風貌和良好素質，培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的真摯情感。今天，在這里舉行“第21屆校園藝術節‘愛國詩詞’朗誦比賽”。

　　本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，讓我們用掌聲預祝他們在今天的比賽中取得優異的成績。擔任今天的評委有張巍煒副校長、督導處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團委書記王云虎老師、語文教研組長薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。

　　下面我宣布:璜塘實驗學校(初中部)“第21屆校園藝術節‘愛國詩詞’朗誦比賽”現在開始。

　　1、首先請欣賞初一(4)班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請。

　　2、初一(4)班的朗誦把我們再次領略了赤壁附近的壯闊景物，從中進一步感受到詩人的理想抱負以及對自己壯志未酬的感概。接下來，初一(2)班同學給我們帶來了朗誦《滿江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

　　3、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞初二(7)班的朗誦—《滿江紅》。

　　4、“數風流人物，還看今朝!”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風流人物不負歷史使命，敢于超越歷的英雄人物的雄心壯志，并且必將創造空前偉大的業績的自信和偉大的抱負。下面請聽初三(5)班的詩朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。

　　5、正是有了毛主席等老一輩無產階級革命家和無數仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國。下面請欣賞初三(7)班帶來的詩朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。

　　6、奔騰的歷史長河呼嘯著,涌進了五星紅旗高高飄揚的年代,涌進了文明古國凱歌高奏的年代,涌進了華夏后裔有作為的年代!我們的祖國歷經炮火的洗禮，終于站起來啦!終于強大了!接下來請聽詩朗誦《祖國》，表演者:初三(10)班。掌聲有請。

　　7、是啊!我們親愛的祖國站起來啦!我們的祖國無比強大!我們的心情是多么激動，我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學們想用最真摯的情感贊美我們的祖國，下面請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，掌聲歡迎。

　　8、同學們，我們的祖國是多么美好,多么偉大啊!讓我不由地想為祖國唱支歌，下面請聽初二(8)班的朗誦《祖國，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請。

　　9、我們是新世紀的新一代，祖國的明天我們擔起重任!不管前進的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國，我們愿意與祖國一路同行。最后請聽初二(5)班的詩朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。

　　敬愛的老師們，親愛的老師們，今天的詩朗誦讓我們又有了收獲!讓我們感受到了同學們濃濃的愛國之情，讓我們心潮澎湃，讓我們齊聲高呼“騰飛吧祖國”來祝福我們親愛的祖國

　　現在我宣布:第21屆校園藝術節“愛國詩詞”朗誦比賽現在結束。謝謝各位領導、老師的光臨，再見。

詩文朗誦比賽活動主持稿 篇2

　　開場白：

　　(男)：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　(女)：敬愛的老師，親愛的同學們。

　　(合)：大家下午好!

　　(男)： 歡迎來到紀念12.9詩文朗誦比賽現場。我是主持人郭嘉琪

　　(女)：我是主持人王貝貝

　　男：請全體起立，唱國歌。

　　男：請坐下。

　　(男)：當時間的車輪碾到今天的時候，當掛歷上顯示12月9日的時候，我們相信，身為青年學生的我們，沒有一個人會忘記這一天------1935年12月9日。

　　(女)：是啊!12月9日，一個普通卻是非常不平凡的日子。

　　(男)：我們不會忘記這一天，79年前的這一天;我們更不會忘記，那些在敵人的白色恐怖下，高呼著口號、散發著傳單的青年學生，不惜拋頭顱，撒熱血的青年學生們。

　　(女)：是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。

　　(男)：是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

　　(女)：是他們，可敬可愛的青年學生，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

　　(男)：歷史不會忘記，中華人民不會忘記，我們全體學子們不會忘記：我們的先輩為了和平，拋頭顱，灑熱血，換來了今天的幸福生活。

　　(女)：獻身豈只危難時，報國盡在言行中。青年朋友們，讓我們將自已的命運同國家的興亡聯系在一起，高揚愛國主義旋律，以天下為已任，“為中華之崛起而讀書”，以一腔熱血，報效國家。

　　(男)：今天就讓我們用詩歌緬懷先烈，用精神鼓勵自我吧。

　　(合)：銀星學校高中部20xx年紀念12.9詩文朗誦匯演現在現在開始。

　　(女)：首先，請允許我為大家介紹今天到場的特邀嘉賓和評委，他們是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　(男)：為了比賽的公平公正，下面由我(或者是某領導)為大家宣讀本場比賽的評分細則及獎項設置

　　(女)：宣布比賽順序

　　A：紀念“一二九”運動歌詠比賽

　　(合)：正式開始 (以下內容或者采用主持同學準備的串詞)

　　B：首先上場的是101班代表隊，他們朗誦的題目是《歷史 不會忘記》

　　A：朗誦者是：……

　　B：感謝選手帶給我們的精彩的朗誦。是的，歷史不會忘記。不會忘記那些為祖國，為人民流血犧牲的青年，不會忘記歷史的每一道傷痕，不會忘記1935年12月9日。

　　A：接下來上場的是……

　　102班：是的苦難孕育的中華兒女 ，戰爭教育的炎黃子孫 ，在國難當頭，民族危亡的時刻 ，奔走呼告 ， 把我們的青春敬獻給祖國 ，把我們的生命奉獻給母親。讓我們一熱烈的掌聲感謝選手的朗誦。

　　B：101班去掉一個最高分 去掉一個最低分 101班最后得分

　　朗誦完畢

　　A：經過剛才緊張的比賽，下面讓我們輕松一下，讓我們歡迎聲樂班同學給大家帶來合唱《十送紅軍到吳起鎮》

　　B：讓我們再次感謝聲樂班同學的深情演唱。

　　A：好啦，經過評委老師的裁定，下面我來宣布這次比賽的最終結果：

　　結 束 語

　　(男)：同學們，在漫漫的歷史長河中，12月9日雖然只是歷史的一頁插圖，但請我們的同學不要忘記，79年前的今天，是先烈們用鮮血和生命換來了我們今日的幸福、美好、和安寧!

　　(女)：歷史的要緊處只有那么一小步，先烈們一路艱難，前仆后繼的抗爭才為我們鋪就了今天的繁榮、昌盛和富強!

　　(男)：當今的世界并不和平，戰爭的硝煙依舊彌漫著蒼穹!日本賊子，狼子野心，釣魚島上覬覦我中華疆土。昔日的傷口還未愈合，今日新瘡怎能容忍。

　　(女)讓我們把12.9銘記在心，為中國的騰飛而讀書;為中國的強大而努力;為中華民族的偉大復興而奮斗!

　　(男)：讓我們用歌聲唱響時代前進的號角，勿忘歷史的今天，繼承和發揚愛國的光榮傳統.

　　(合)：讓我們用精神、用團結、用行動來共創銀星學校美好的明天。

　　(男)：銀星學校紀念12.9歌詠比賽

　　合：到此結束，

詩文朗誦比賽活動主持稿 篇3

　　女：尊敬的各位領導、各位評委：

　　男：親愛的老師、同學們

　　合：大家下午好!

　　女：金秋十月，是收獲的季節，金秋十月，是舉同慶的時刻。

　　男：十月，帶我們走進萬紫千紅的花季;十月，讓我們的祖國揚眉吐氣。

　　女：十用的第一個黎明總是那樣令人難忘，十月的第一個日出總是那樣的壯觀輝煌。

　　男：曾經滄海，巫山等閑，走過的不僅僅是流逝的歲月，更是五十六個民族的尊嚴。

　　女：五千年的文明歷史，六十年的征程歲月，偉大的祖國，在苦難之火中涅槃，創造出人類最生動風景，地球最精美的名片。

　　男：傲居東亞，雄倚大洋，縱有千古，橫有人荒，我們贊美你，祖國!

　　女：贊美你的脊柱長域，蜿蜒起伏，把五千年文明的史詩吟唱。

　　男：我們贊美你的大動脈長江，源遠流長，把美好的未來開創

　　女：六十年，如畫、如詩、如歌，六十年翻開的是一路的豪情，萬丈的精美畫卷，六十年書寫的是一首氣壯山河的壯美詩篇。

　　男：為了慶賀建國60周年，營造濃郁的校園文化氛圍，豐富老師，同學們的業余文化生活，激發廣大師大的愛國熱情。

　　女：今天，我們將在這里舉行“慶祝建國60周年”詩文朗誦大賽。

　　男：下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師，擔任本次活動的評委有：

　　女：為了公平合理地進行朗誦比賽，我們提出了以下競賽方法：選手上場次序由場下抽簽決定

　　男：采用10分制，分數按選手現場表現由評委即時打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分之后的平均分為選手的最后得分

　　女：有配樂的朗誦，所需的相關碟片等自行籌備。

　　男：比賽設初中組、高中組兩組獎項，初中組設一等獎(1名)、二等獎(1名)、三等獎(2名);高中組設一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)。

　　女：具體評分標準如下：

　　1、作品內容健康向上,中心明確,緊扣主題。(2分)

　　2、脫稿朗誦,普通話標準,吐字清晰，語速適中,表達流利連貫。(4分)

　　3、朗誦富有感染力,輔助性動作表達及配樂合理并能增強表達效果。(2分)

　　4、服飾大方得體,儀態自然莊重,符合各年齡層學生身份。(2分)

　　5、作品根據比賽要求，被確認為原創作品，可獲得相應加分。

　　男：現在我宣布 中學慶祝建國60周年詩文朗誦

　　合：比賽正式開始

　　男：(1)我驕傲，我是炎黃子孫，我自豪，我是龍的傳人，當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候，中華民族的捷報正頻頻傳揚，中國人民正用自己的智慧和汗水，迎接中華民族偉大振興的曙光!去鑄就明天的輝煌，讓我們以熱烈的掌聲歡迎計算機08(1)班，為我們帶來的詩朗誦《中國夢》

　　女：(3)這是十三億顆心跳迸發出的幸福期冀，是十三億又腳步追逐夢想的火炬接力，這是一部由十三億共同參與創作的清時上河圖，以人為本，科學發展，打開了盛世中國錦繡河山春光萬里，請欣賞由生化組肖彥軍和王秀政老師合誦的《盛世中國》

　　女：(5)我們每個人都深切地感受到我們的生活正悄然發一著變化，變得更舒適、更富足，

　　而不變的是“中國人”這三個字給我們的驕傲，請欣賞初二、2《我驕傲，我是中國人》。

　　男：(6)愛祖國就要歌頌祖國，歌頌祖國的偉大成就，歌頌祖國的滄桑巨變，從而激發我們的自豪感，為祖國作出更大的貢獻，下面請聽數學組帶來的〈祖國頌〉

　　女：(7)當巍峨的華表讓挺拔的身軀被上曙光，當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽，千萬朵盛開的花開場，裝上一場秋天的盛宴，為母親60年的神對的分娩，請欣賞計算機09(1)班帶來的《十月贊歌》

　　男：(10)歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，想到祖國，我們滿懷激情，神舟七號實現了千年的飛天夢想，體育健兒譜寫了08奧運新篇章，特大震災面前，我們眾志成城，全求金融危機，我們巋然不動，祖國，我們為你驕傲，高三、3班《祖國在我心中》

　　女：(12)在舉國同慶的日子里，我們特別懷念新中國的締造者毛澤東主席，毛澤東不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家，同時還是一位千古獨步的偉大詩人，毛澤東詩詞思想內容博大精深，藝術形式豐富多彩，是中華民族的一份寶貴的文化遺產，他有首詞，以詠雪起興，贊美祖國的山河，評論祖國的歷史，歌頌祖國的今天與未來，膾炙人口，古今絕唱，這就是《沁園春·雪》，下面有請政史地組帶來的《沁園春·雪》

　　男：(14)潮平兩岸闊，風正一帆懸，從蔥茂南粵到蒼莽北國，從東海之濱到玉門關外，13億人民聚集起民族復興力量，推動中國這艘飛輪揚帆出海，寫說振興華夏的偉大詩章，請欣賞初一、2班《祖國啊，我為你自豪》

　　女：(16)浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，它是中華民族之魂!請聽對黃河精神的歌頌。初一、1放《黃河頌》

　　男：(17)盡管我們有些邊遠山區還沒有徹底擺脫貧困，盡管我們還時常遇到天災人禍的襲擊，是這些都是暫時的，它并不影響祖國在我們心中的崇高地位，因為祖國畢竟是“我的”祖國，下面讓我們欣賞高三、2班為我們朗誦的《我的祖國》

　　女：(19)科學發展，改革開放，讓古老的大地煥發出更加耀眼的青春光澤，讓中國成為世界民族之林中繁榮、富強、文明、民主的佼佼者，我們為你驕傲，我們為你自豪，初三、2玫《祖國，我愛你》

　　男：(23)我們以季節 的更替，來譜寫頌歌樂章。60年，我的母親你從一窮二白中走來，承載著民族與歷史的厚重，闖過暗礁，避過風浪，引領中國改革開放繁榮富強，巍然屹立在世界的東方，請欣賞高一、3《祖國的滄桑巨變》

　　女：(24)我是你的十三億分之一，我是你九百六十萬平方僅公里的總各，祖國這個重逾千斤的字眼，讓我們沐浴著一輪朝陽，六十個春秋，錦繡大地神采飛揚，六十個春秋，江山如畫，詩意酣暢，下面請欣賞初三、1班《以青春的名義為你歌唱》

　　男：(25)中國，一個響亮的名字，中國，我會把這個名字刻在心上，無論走多遠，我都深愛著你祖國，有請高一、2班《我和我的祖國》

　　女：(27)古老的長城挺起不屈的胸膛，奔騰的長江，翻卷晶瑩的浪花，千里草原回蕩深情的馬頭琴聲，拉薩林卡傳來牧民奔向小康的歡歌笑語，于是，我們看到祖國遼闊的大地上，華夏兒女于天地間引吭高歌，歡慶祖國母親60歲的生日，以共和國兒女的名義向祖國致意，為母親祝福。有請高二一班《向祖國致意，為母親祝福》

　　女：歡樂迎國慶，吉祥頌中華，我們的詩文朗誦會在一片祥和與熱烈的氛圍已近尾聲，在這個喜慶的日子里，我們沐著和暖的陽光，帶著金秋的喜慶，來共同唱響祖國六十年的勝利歡歌。

　　男：這次朗誦會進行行如此順利和圓滿，我們感謝校領導的重視與支持，感謝各班班主任和同學們的鼎力合作，更要感謝為朗誦會付辛勤努力的組委會全體成員，謝謝你們!

　　女： 中學慶祝建國六十周年詩文朗誦比賽到此結束，謝謝大家!