專題道德講堂主持詞開頭(精選29篇)
專題道德講堂主持詞開頭 篇1
尊敬的各位領導、同志們:
大家上午好!歡迎來到道德講堂!
五月,天空澄澈透明,纖塵不染;五月,原野廣闊飽滿,濃碧芬芳;五月,樹木蔥蘢蓊郁,綠意盎然。今天,我們在這里舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。
今天,我們非常榮幸地請到了、,
讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。
參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良,黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。
我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。
非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!
講誠信,是一名黨員干部立言、立德的基本原則,是衡量我們品行的重要道德標準,也是我們做人所必須具備的基本政治操守。
專題道德講堂主持詞開頭 篇2
各位領導、各位同學,大家下午好:
歡迎大家來到“團結友善”道德講堂。
講述身邊好人的道德故事,分享身邊的好人的道德感悟,我是今天的主持人冀延婕。的哲學家康德說過“世界上有兩種東西能夠深深震撼人們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空。二是我們心中崇高的道德準則。
團結友善是人類永恒的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區實現加快發展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的基礎。我們通過開辦本期道德講堂,希望大家努力學習,團結友愛,自覺抵制分裂破壞,為實現新疆的長治久安和跨域式發展,為實現我們青年的自身價值而努力。
今天的道德講堂分為七個環節。一、自我反省二、唱道德歌曲三、學模范四、誦經典五、談感想六、送吉祥七、向“德”鞠躬
首先,我們進入第一個環節:自我反省(3分鐘)
請大家雙手握拳,微閉雙眼,靜穆反思,“三問自己”忙碌了一天,
我們有沒有說過不利于民族團結的話?做過不利于民族團結的事?
我們為社會的團結穩定做過貢獻嗎?
我們幫助過周圍有困難的人嗎?好,反思結束,相信同學們心中已經有了答案,做的不好的盡快去補,還來得及,做的好的應該為自己的行為而感動自豪。
接下來是第二個環節:唱道德歌曲(5分鐘)
請全體起立,合唱《沒有什么不同》。(大屏幕放mv,全體唱歌。)這是同學們都喜歡的一首勵志歌曲,這幾句歌詞不知唱出了多少人的心聲,我們沒有什么不同,天黑時我們仰望同一片星空,沒有追求和付出哪來的成功。我們要用實際行動來建設我們的家鄉!
專題道德講堂主持詞開頭 篇3
親愛的同學們,大家好!歡迎來到道德講堂。
道德講堂,講述身邊的道德故事,我是主持人姚鳳英。
古往今來,社會在不斷變革,時代在不斷進步,但不論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標,是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范,是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光,我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召,而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作為老師,加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此,學校特別設立了“道德講堂”,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事?身邊事教身邊人”的方式,加強學生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節,問自己、唱歌曲、學模范、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。
首先我們進入第一個環節——問自己。道德講堂,就是提高自己的道德水平。讓自己當一個愛學習的好學生、孝敬父母的好孩子、將來做一個對社會有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請大家“三問”自己:自己能好事了嗎?自己幫父母干活了嗎?自己和同學合作的好不好?
下面我們進入第二個環節——唱歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》,請大家起立,請音樂老師放音樂。
專題道德講堂主持詞開頭 篇4
A各位領導、各位同事:
B大家好!
A歡迎來到建設局道德講堂!
B我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出積小德為大德,積小善為大善的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。
A道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。
首先我們大家先來了解一下什么是道德。
道德是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規范。道德往往代表著社會的正面價值取向,起判斷行為正當與否的作用。道德一詞,在漢語中可追溯先秦思想家老子所著《道德經》一書。在西方古代文化中,道德(Morality)一詞起源于拉丁語的Mores,意為風俗和習慣。道德由一定社會的經濟基礎所決定,并為一定的社會經濟基礎服務。人類的道德觀念是受到后天一定的生產關系和社會輿論的影響而逐漸形成的。不同的時代,不同的階級往往具有不同的道德觀念。不同的文化中,所重視的道德元素及其優先性、所持的道德標準也常常有所差異。
專題道德講堂主持詞開頭 篇5
各位領導、各位嘉賓、各位同事:
大家好!
歡迎您來到“XX社區衛生服務中心道德講堂”。我是今天的主持人。
大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署,為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,今天我們在這里開設道德講堂,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為中心營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚。
首先,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節,由口腔科黃X帶來一首歌曲《我的中國心》。
下面,讓我們歡迎放射科李為大家演講,題目是《弘揚醫德醫風譜寫和諧樂章》
第三個環節,請大家欣賞《道德建設先進人物事跡短片》
很平凡、很樸實,又很讓人感動的片子,XX街XX社區衛生服務中心主任、副主任醫師王,她二xx年如一日,始終為病人著想,“讓病人花最少的錢得到的治療效果”,用自己全心全意為患者做好醫療服務的職業信念,贏得了病人的愛戴和同仁的尊重。
接下來我們就進行互動交流環節。
專題道德講堂主持詞開頭 篇6
走進道德講堂、聆聽模范故事、接受心靈洗禮。
各位來賓、現場的市民朋友們,大家下午好!
歡迎來到道德講堂。道德講堂是教人長好心的地方,人只有長好心,才能當好人;只有當好人,才能有好報,人這一生才會平安、吉祥。蘇格拉底說過:人類的幸福,就在于每天能談談道德方面的事情,無靈魂的生活就失去了人的生活價值。
今天道德講堂的主題是誠實守信。誠實守信是社會基本道德規范。個人無信不立,企業無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。
下面我們就正式開始今天的道德講堂。道德我們進入第一個環節,開場三問。結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到言必行、行必果,有諾必踐?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎么做?
好,讓我們帶著這三個問題進入第二個環節,唱道德歌曲。請大家起立,讓我們一起高唱《公民道德歌》。
專題道德講堂主持詞開頭 篇7
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂,講述身邊的道德故事。我是主持人。
道德,每個人心中都有自己的標桿。而職業道德,卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德準則。職業道德要求我們:遵紀守法,勤政高效 忠于職守,接受監督 顧全大局,團結協作 清正廉潔,率先垂范
今天,我們道德講堂的主題是:以德立身,團結奉獻。分為:唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。
首先,我們進入第一個環節:唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》,請大家全體起立,請工作人員放音樂。
好,謝謝大家,請坐。
接下來,我們進入第二個環節:“學模范”。 在我們所,有這么一群人,幾年、幾十年如一日,團結凝聚,無私奉獻,創造了一個又一個不平凡的業績,他們被稱為“最可愛的特檢人”,F在就有請所的,為大家講述特檢人,團結協作、無私奉獻的故事,掌聲有請。
非常感謝生動講述。
下面,我們進行第三個環節:誦經典。今天誦讀的經典是:同心山成玉,協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉,協力土變金。道德講堂主持詞成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談干事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經驗,也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人,才會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。
好,我們再一起來朗讀一遍道德經典,加深印象:同心山成玉,協力土變金。
現在,我們進入第四個環節,發善心。
道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄凈化我們的心靈,相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程,大家一定有所感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享,請舉手示意。好,這位朋友。
感悟一:……
謝謝!說的非常好!請坐。
下面還有哪位朋友愿意跟我們分享?好!這位朋友。 感悟二:……
好的,謝謝!請坐。
謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里。感謝大家的發言,也感謝大家的傾聽。
現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭,也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在于個人能力的超群,而在于其團隊合力的強大,其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們團結在一起,就可以組成一個最優秀的團隊,發揮最強大的團隊力量,戰勝一切困難。
下面我們進入最后一個環節,送吉祥。
我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!
專題道德講堂主持詞開頭 篇8
各位同仁,大家下午好。
道德講堂,道德講堂講述身邊好人的道德故事,我是主持人。
主持詞:為持續提升我市全國文明城市創建水平,進一步提高市民文明素質和社會文明程度,讓全民共享文明創建成果,構建和諧美好蘇州,市委宣傳部、市文明辦開辦了文明道德大講堂。今天是我們醫院第二次開堂。道德講堂主要是通過身邊人講身邊事,身邊人講自己事,在社會上做一個好公民。
一、第一個環節——唱歌曲。
請全體起立,讓我們同唱《公民道德歌》。(此處播放視頻《公道道德歌》謝謝大家,(歌畢,請坐下)
二、第二個環節——學模范。
蘇州姑娘“愛心使者”杭彬的捐髓義舉引起了海峽兩岸的共同關注。她為16歲的中國臺灣小妹妹捐髓,用愛心演繹了一段無法割舍的兩岸血脈親情,是大陸首批向臺灣同胞捐髓者。下面我們觀看一段杭彬的事跡報告。(播放視頻——蘇州市道德模范和身邊好人先進事跡報告會)
留意身邊的故事,平凡之中見真情,細微之處顯真愛,用心收獲感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。
三、第三個環節——誦經典。
中華民族優秀的傳統文化經典,作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體,既有文化積累、智慧啟蒙的作用,又有規范言行、培養人格的功能。
我們今天要復讀的經典是:——上善若水,水善利萬物而不爭。
——《道德經》
【譯文】:最善良的品性如同水一樣,水是天地間善的極致,給萬物提供滋養,而自己卻安居其下而不與之爭
第四環節:《勸善詞》
欲廣福田,須憑心地。行時時之方便,作種種之功德。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。家富提攜親戚,歲饑賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。斗稱須要公平,不可輕出重入。舉步?聪x蟻,禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥,勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良,勿侍富豪而欺窮困。善人則親近之,助德行于身心。惡人則遠避之,杜災殃于眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。積善之家有余慶,積不善之家有余殃,此千古垂訓,豈不應牢記勤行也哉
第五環節:發善心。
道德歌曲平靜我們的心靈,經典語錄凈化我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程,大家一定有所感悟,最大的善念莫過于最小的善行,那我們就從現在開始,從小事做起。
我們倡議:獻出我們的愛心真情,盡自己的能力,關心身邊需要關心的人,做些我們應該、能夠做的事,。“做一個勤勞的蘇州人,做一個善良的蘇州人,學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。”
第六環節:送吉祥。
積善之家必有余慶。我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥! 最后,我們準備了一份小小的禮物送給大家, 請大家領取吉祥物。
結束語:(放愛的奉獻)
本次道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。
專題道德講堂主持詞開頭 篇9
尊敬的各位領導,朋友們:
大家好!歡迎大家來到__(單位)道德講堂!
道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是道德文明傳播志愿者__,今天的道德講堂由我來主持。
道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方,到這里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,請大家自我反省,“三問”自己:自己的心好不好?自己的心偏不偏?自己的心壞沒壞?(此處“三問”請根據不同的講堂類型、不同的聽眾進行提問,或者也可以生活化些,比如問:想一想做人做事“心誠不誠、情真不真、行正不正”等等。提問時需留給聽眾一定的時間思考,主持人提問時聲音需拖長)
讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。
下面,我們進入長好心的.第一個環節:【唱歌曲】。
請全體起立,讓我們同唱《公民道德歌》。
(歌畢,請坐下)
下面,我們進入長好心的第二個環節:【學模范】。請看大屏幕,播放___道德短片。
讓我們用心來傾聽他們的感人故事。有請我們的宣講員___為大家講述。掌聲有請。
(講述凡人善舉故事,需真實動人)
留意身邊的故事,平凡之中見真情,細微之處顯真愛,用心收獲感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。
下面,我們進入長好心的第三個環節:【誦經典】。中華民族優秀的傳統文化經典,作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體,既有文化積累、智慧啟蒙的作用,又有規范言行、培養人格的功能。
下面,讓我們一起來誦讀《__》中的一段節選。首先請大家跟著我一起來大聲誦讀一遍。
(可加入經典解讀,可包括講道德對人心變善的好處以及原理等內容)
《__》所講述的內容,是我們每個人都應該遵守的做人、做事的基本準側。今天我們重溫《__》,就是要弘揚傳統美德,從日常最基本的言行舉止開始,從點滴做起,學做人,學做事。
再次請大家跟著我一起來大聲誦讀一遍。(加深印象)
下面,我們進入長好心的第四個環節:【發善心】。
道德歌曲平靜我們的心靈,經典語錄凈化我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程,大家一定有所感悟,下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下,請舉手示意。
(主持人要啟發聽眾踴躍發言,發言要結合自己的實際情況,簡短談一談今后打算怎么做。每人1、2句話,語言平實、內容貼切即可。)
非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感,在您的座位旁放有一張明信片,請您把您的感悟您的祝福寫下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。
道,源于教育,道,重在傳承,道,貴在堅持。朋友們,讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收獲感動,用情傳遞感激,用行回報感恩,讓我們大家在今天的道德講堂說出我們的善愿,“存好心,做好事,當好人,有好報。”請大家跟我大聲說:“存好心,做好事,當好人,有好報。”(或者是做一個勤勞的常州人,做一個善良的常州人)
最大的善念莫過于最小的善行,那我們就從現在開始,從小事做起。我們倡議:獻出我們的愛心真情,盡自己的能力,關心身邊需要關心的人,做些我們應該、能夠做的事!白鲆粋勤勞的常州人,做一個善良的常州人,學習雷鋒、奉獻他人、提升自己!
道德講堂長好心的最后一個環節:【送吉祥】。
[加入勸善詞]:俗話說的好,與人為善,福雖未至,禍已遠離;與人為惡,禍雖未至,福已遠離。我們要與人為善,看到別人有一點善心,我們就幫他,使他善心增長;別人作善事,力量不夠,做不成功,我們就幫他,讓他做成功。其實,幫助別人,也是快樂自己,在幫助他人行善積德的過程中,使自己功德圓滿、修成正果。人生在世,渺渺天地間,也就一百年,只有多結善緣,才能行道正遠,修心向善沒有早、也沒有晚,積累功德,也不分善事的大小,力量的強弱,只要我們盡心盡力,再大的事我們也坦然地去做,再小的事我們也樂意去做。
積善之家必有余慶。我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!
最后,我們準備了一份小小的禮物送給大家, 請大家領取吉祥物,依次在“德”字牌前鞠躬。
(贈送道德講堂紀念品或吉祥卡等,播放背景音樂)
本次道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。如果您還有什么心結,可以留下來單獨和主持人繼續交流,謝謝大家!
專題道德講堂主持詞開頭 篇10
親愛的同學,大家好!今天我來擔任本次道德講堂主持人。
我們今天的道德講堂活動有八個環節:做一次反省、唱一首歌曲、學一位模范、誦一段經典、發一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節:做反省(又稱捫心自問環節。就是一分鐘反思)
請大家靜默一分鐘,反思自己有無不當的言行。
下面讓我們進入今天道德講堂的第二個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《公民道德歌》。請大家起立,請工作人員放音樂。(大屏幕播放)
謝謝大家。請坐。
接下來,我們進入第三個學模范環節,接下來,我們進入“看一部短片”的環節。他是十七中學一位普通的老師,擔任了20xx年新疆班的班主任,學生們親切地稱他為“新疆爸爸“,20xx年來他無數次與孩子在交流。于是,他的故事被一群大學生拍攝成了一部微電影,讓我們一起去聽聽他的《承諾》。
這樣的忠誠承諾,不僅讓所有人感動,也應該成為我們所有教師學習的楷模。
下面我們進入第四個環節誦經典,講兩個故事。
1.在我們學校的教師隊伍中,也處處涌現出感人的好人好事,他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德,詮釋了優秀教師的內涵,F在有請區十佳師德標兵吳海燕老師來講講她的故事。
2.接下來,請伍愛妹老師來講述她的故事。
點評:身為年級組長,她任勞任怨,帶領團隊勇奪第一;身為學科教師,她愛生如子,把班中的每個孩子時刻掛在心上;作為學校紅讀教師,她虛心好學,創新實干,成績斐然。她用自己的真誠與努力,無愧于昌北二小優秀教師的光榮稱號。
下面我們進入第五個環節,發善心。抒發善意,激發善心,有哪個同學愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。(喻琳娜、姜禾)
„„
兩個同學講的都是我們身邊人的真實好人故事,感人至深,我想在座的每個人一定也有很多感悟,課余時間,可以把你們的想法與其他同學交流。
第六個環節:鞠躬禮。讓我們一起為做好事的公民深深鞠一個躬。(這個環節是向“好人”行鞠躬禮)
第七個環節:做善事。這些做好事的公民用自己的事跡換來了我們今天幸福美好的生活,我們要好好珍惜。在這里我希望每個人都能做一件善事:天天做好事。(這個環節是主持人倡導做一件功德事)
最后,將由我為大家送一份吉祥:洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
今天 ,我們本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與!
專題道德講堂主持詞開頭 篇11
親愛的各位觀眾:
大家下午好!
歡迎大家來到辛寨子道德講堂。道德講堂,激發善心,抒發善意,講述身邊好人的道德故事,我是今天的主持人。
聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。敬老崇孝是中華民族傳統美德的核心。今天我們道德講堂的主題是“孝道”。本期道德講堂將圍繞“自我反省、行崇德禮和唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、念勸善詞、發善心、一堂一善事、送吉祥”共九個環節開展。
1、首先,讓我們進入第一個環節:自我反省。中華民族是一個講道德的民族,仁義禮智信自古至今都是我們的立身之術、行事之道。請大家伴隨著古典樂曲的悠遠旋律,凝視著墻上的“仁義禮智信”五個大字,一起走進中華民族文明的殿堂。(宋)何鑄說過:“動天之德莫大于孝,感物之道莫過于誠”翻譯成白話文就是:能打動天地的品德莫過于孝道,能感動萬物的品德莫過于誠實;在西周的銅器銘文中,“孝”字從老從子,象征老人扶子而行,象征年輕人攙扶族中老者。是指子女對父母在奉養、誠敬、立身等方面應盡的義務。
2、第二個環節:唱歌曲。道德是一個人立身處世的根本。高尚的道德可以讓人形成充實、高雅的精神生活,養成良好的生活習慣。在中國傳統文化中,“百行孝源,百善孝先”,孝為諸德之本,孝為教化之基。林語堂先生對“教”的解釋就是“使孝”,即“孝”字加一表示使役的偏旁“攵”,意思是“使……孝”。以“孝德”為始德,以“使孝”為學校教育之首。也正如《家語〃*行》中說道,孝,德之始也。翻譯成白話文就是:孝敬父母是道德的開始。
下面請大家起立,跟著大屏幕一起合唱《核心價值觀,牢記在心間》。
謝謝大家,大家請坐。
3、讓我們隨著這美妙的音樂進入今天的第三個環節:看短片。
其實“孝道”不在于喊得多么響亮,而在于“心中有孝”。下面,我們通過20xx年全國道德模范孟佩杰-—背母上大學的感人事跡,來詮釋中華民族孝道的含義。請看大屏幕〃〃〃〃〃〃
短片看完了,我發現在座的許多人都淚光閃閃。是啊,這是個令人感動的故事,也是個催人向上的范例。從孟佩杰十余年來對養母“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”背著養母上大學的感人事跡中,我們解讀到了中華民族千年血脈薪火相傳的事實。
4、而現實中,我們身邊的許多人同樣用真實的行動踐行著“孝心”。他們沒有豪言壯語,不圖名利,圖的就是讓家中的老人安度晚年、讓家庭和和美美。讓我們一起進入第四個環節:講身邊故事。首先有請,讓我們一起分享他對“孝道”的理解和實際行動。
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從全國道德模范孟佩杰到我們身邊的孝道典型人物,他們的典型事跡向我們闡釋了中華民族“孝”的真諦,“孝”就是為父母帶來溫暖。一首“;丶铱纯础备隽酥腥A兒女的共勉、父母的期盼。也正如孟佩杰所說“有母親在身邊真好”并不是什么轟轟烈烈的大道理,卻能夠引起我們的共鳴,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給。
5、下面我們進入第五個環節:誦經典。請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經典。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”
下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心于自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。
為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!
6、下面我們進入第六個環節:發善心。反省了自身的得失,唱了道德歌曲,看過了短片,聽完了故事,誦讀了家風經典,相信大家此刻一定有許多感想,請現場的聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
謝謝兩位的有感而發,相信在座的每一位都對“孝道”有了自己的理解和感受,真心希望今天每位走進道德講堂的人們在回家后,能認真和家人談一談孝道,傳承好的孝道。
7、下面我們進入第七個環節:念勸善詞。古人云:“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”告訴我們要多做善事,不做惡事,積累善行的家庭一定會有很多吉祥如意的事情,惡行累累的家庭一定會有很多災禍發生。
請大家跟我一起念“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”。
8、進入本次講堂的第八個環節:一堂一善事。道德,重在堅持,道德重在傳承,真心希望今天參加本次道德講堂的每一位朋友都能成為道德傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這事道德講堂的根本宗旨。
9、下面我們進入最后一個環節:送吉祥。今天我們為大家準備的是,禮物雖然不貴重,代表著我們送吉祥的心愿,請工作人員發給大家,最后希望到場的每一位都能將我們的祝福也傳遞給身邊的親人,愿大家多行善舉,都做好人,平安幸福,家庭和睦。
謝謝大家參與今天的道德講堂,再見!
專題道德講堂主持詞開頭 篇12
尊敬的各位領導、同志們:
大家下午好!
根據人事處的安排,這次的道德講堂由活動中心主辦。由我來主持:主題是《感恩》。
感恩是一種高尚的美德,也是人的基本道德。愛國,是公民最崇高的美德,它激勵人們自強不息、夙愿報國;而感恩,則是公民道德的彰顯,它溫暖如春,促進社會和諧進步。
今天的道德講堂有六個環節:看一部短片、誦一段經典、看一段視頻、做一番點評、送一份祥、唱一首歌。
一、感恩,是結草銜環,是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
現在進行道德講堂第一個環節:“看短片”。 ..........
父母之愛是無私的它沉浸在萬物之中充盈于天地之間。我們要感恩父母,感恩父母把我們哺育成人。感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。
二、孩子走的再遠,也走不出媽媽的牽掛.母愛,是人世間最偉大的情感,是我們難以報答的恩情,它撥動了每一個讀者的心弦,喚起普天下兒女們親切的聯想和深摯的憶念。
現在進行第二個環節:“誦經典”。
…………
詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛,表現了母親對兒子的深篤之 情。雖無言語,也無淚水,卻充溢著愛的純情,扣人心弦,催人淚下,寄托赤子熾烈的情懷,對于春日般的母愛,小草似的兒女,無論如何也難以報答像春天陽光那廣博而溫暖的母愛。
三、 《道德經》:五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目,故去彼取此。
意思是:我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。
現在進行第三個環節:“看視頻”。
請工作人員播放《敘利亞難民》視頻。
…………
剛才的視頻,講述了敘利亞難民為了追究對善良與和平的真愛,本來想等一艘去往和平的船,卻讓孩子追到天堂那么遠。它告訴我們,如果沒有國家的堅強臂膀,你就會成為汪洋中的一艘船。在祖國陽光燦爛的今天,我們要珍惜團結,珍愛和平,要感恩中國共產黨的正確領導、感恩偉大祖國的繁榮昌盛,使得我們今天可以過上和平安寧的生活。
另一個是道德群星耀天山,從這些道德模范身上我們感受到了愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神,他們用大愛書寫了感恩之心,彰顯了高尚的人生情懷,折射出輝煌的人生理想,凝聚起了社會正能量,為建設美好新疆、共圓祖國夢想注入新的力量。我們要向他們學習、向他們致敬,爭作從德向善、見賢思齊的表率。
四、感恩似碑,默然聳立,感召他人;
感恩若冰,高潔無暇,凈化心靈;
感恩如巢,筑在人心,情暖萬家!
現在進行第四個環節:“做點評”。
剛才我們一起觀看了動漫和視頻、朗誦了經典學了模范,相信大家一定有許多感想,請大家結合自身實際,談體會、談感想。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。
首先請局機關代表 交流一下體會;
請直屬單位負責人代表 談談感受;
…………
為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去,阿局長對此做了大量的工作,并作出專門部署。下面有請阿力甫局長講話。大家歡迎……。
…………
剛才,阿力甫局長深入淺出的給我們做了精彩的點評,再次感謝阿力甫局長。
當前,在開展“兩學一做”學習教育中,我們廣大黨員要帶頭提高思想境界、工作標準、服務意識和自身素質,要常懷感恩之心、感恩之情,始終把感恩作為我們安身立命之本。希望在座的各位通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
五、好人一生平安,衷心地祝愿大家厚德善行,吉祥相伴
現在進行第五個環節:“送吉祥”。
請工作人員上場,送出由活動中心書法班安福斌老領導書寫的《寧靜致遠》、《和氣致祥》書法作品,與大家一起共勉。
寧靜致遠——夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠
和氣致祥——人和益壽,家和增福,民和聚力,國和興邦
…………
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這里就要和大家說再見了,真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。
六、小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報陽光; 鳥兒心存感恩,用婉轉動人的歌聲回報大樹; 大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地; 現在進行第六個環節:“唱首歌”。(音樂聲起) 下面有請活動中心全體工作人員帶來的歌曲《感恩》 ...........
今天的道德講堂就到這里結束了,謝謝大家,再見。
專題道德講堂主持詞開頭 篇13
道德講堂,講述身邊的道德故事。尊敬的各位來賓,親愛的同志們,朋友們,大家下午好!歡迎走進三里鎮道德講堂。我是主持人。
道德講堂,是長好心的地方。我們來到這里是來長好心的。長好心做好人,好人有好報。為自己,為家人帶來平安,吉祥。長好心是真心實意,請大家“三問”自己:自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心壞不壞?
讓我們一起,聆聽道德的故事,沐浴道德的洗禮,品悟道德的力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,集小善為大善,集小德為大德。
唱歌曲
現在進入道德講堂第一個環節,合唱(三德歌),請全體起立。請坐下。一曲三德歌,講述了要做“誠德人,信德人,愛德人”。近年來,中央文明委在全國推廣“我身邊的好人”---愛崗敬業,助人為樂,誠實守信,見義勇為和孝老愛親,贏得了很大的社會效應,得到了很好的社會效果。
學模范
道德,源于教育,重在傳承,貴在實踐。道德講堂就是通過身邊的道德故事,傳承好人的道德力量! 〗裉,我們給大家介紹一位在妻子患病后不離不棄的好男人,下面有請宣講員為我們講述多年來一直悉心照顧妻子的故事。
專題道德講堂主持詞開頭 篇14
尊敬的各位領導,同事們:
大家下午好!歡迎大家來到東聯小學的“道德講堂”,“道德講堂”以弘揚社會主義核心價值理念為主旨,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,引導廣大市民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。今天,我們道德講堂的主題是:“中國夢我的夢”。一共包括七個環節:分別是作反省、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。
第一環節:作反省
請全體起立,在靜默中反躬自省,如果你是一名黨員干部,可以問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教師,可以問自己“是否盡心教學、是否關愛學生、是否落實師德?”,下面進入自身反省階段,根據我剛才提的問題自我反省。
第二環節:唱歌曲
好的,謝謝大家,請大家保持站立姿勢,讓我們進入第二個環節,請大家跟隨音樂歌唱《中國夢》,好的,謝謝大家,請坐。
第三環節:學模范(觀看視頻)
現在進入第二個環節“學模范”,請大家欣賞:在地震中失去雙腿,堅持舞蹈夢想的故事。
第四環節:誦經典
現在進入“誦經典”環節,今天為大家選取了這么幾句經典,現在請大家起立,跟著我來朗讀一次……,好的,謝謝大家,請坐。現在我給大家解釋一下這幾句經典的意思……
第五個環節:談感悟
專題道德講堂主持詞開頭 篇15
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
大家好!我是今天的主持人楊亮。歡迎來到南昌路街道道德講堂!
德國哲學家康德曾經說過:在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈,那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,推動形成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚。
參加今天道德講堂的有地區三級文明單位分管精神文明工作的領導和專干,街道社區全體干部,謝謝大家的積極參與!
現在我們道德講堂正式開始,今天的主題是:“厚德尚善、敬業奉獻”。一共有五個環節:唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、作一番感悟、送一個祝福。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌。
請大家一起高唱《公民道德歌》,請全體人員起立。
下面進行第二個環節。
在我們南昌路地區有一位已經86歲高齡老黨員,從2019年社區剛剛成立,他主動請纓到社區,近十年來,風里雨里?梢砸姷剿纳碛,樓前屋后留下了他的深深的足跡。他心系群眾,情牽社區,不辭辛苦、不求回報地為社區和居民留下許多感人故事……他就是新華社區黨委副書記王勇。下面有請李明為我們講述他的先進事跡,有請。
感謝王書記,他在平凡的基層崗位任勞任怨,他對居民的真誠,對基層工作的奉獻,一點一滴地感動和影響著我們的心靈。讓我對他心系居民、敬業奉獻的精神所感染,不知大家是否有一種發自內心的感動,F在讓我們用熱烈的掌聲有請王書記上臺,有請。
(王書記談一下工作感受,怎么想的)
感謝王書記這么多年的付出,希望您繼續堅持自己的信念,現在有請工作人員送上鮮花,讓我們再次把熱烈的掌聲送給王書記,謝謝您。請就坐,祝好人一身平安。
現在進入第三個環節誦一段經典。
我們今天要誦讀的經典是《易經》中的一句話,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”
現在請大家和我一起誦讀:”天行健,君子以自強不息 ; 地勢坤,君子以厚德載物”,謝謝。
從字面意思上可以看出,天(即自然)的運動剛強勁健,相應于此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,發憤圖強,永不停息;大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。君子應該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。這句話闡述了一個簡單而又深刻的道理,一個有深厚品德的人,應當像天和地一樣,學會堅強與包容。
通過我對《易經》中這句話的解釋,以及聽取了上述一位道德模范的事跡,想必大家都頗有感悟,那么下面讓我們一起進入今天道德講堂的第四個環節:談感悟
請在坐各位談談道德感悟………
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
今天現場的感悟就進行到這里,希望大家能夠用筆記錄下你的所思、所想、所悟,我們真誠地希望大家能夠進行深層次的交流。
下面進行送祝福環節。
請工作人員送上祝福的卡片。
“存好心,做好事,當好人,有好報”,在此街道為大家送上祝福,祝愿大家,萬事如意,厚德善行!
以上就是我們今天道德講堂的全部內容。街道希望通過道德講堂真正讓廣大干部職工得到感悟,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!
今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家!
專題道德講堂主持詞開頭 篇16
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今
天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。
下面我們就進入第一個環節:省自身。
一、省自身請同學們問一問自己:今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?„„(學生說一說)
每天多問問自己,你會有更多收獲。接下來進入第二個環節——唱歌曲。
二、唱歌曲請全體同學一起演唱《公民道德歌》。
三、誦經典我們誦讀圣賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。
領讀《弟子規》總序、入則孝。
四、看短片經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣,請觀看《最美孝心少年》短片。
五、講故事在我們的生活中,處處涌現出感人的好人好事,現在請張校長為大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。
專題道德講堂主持詞開頭 篇17
各位同仁、各位朋友: 大家上午好! 歡迎來到道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人 。
中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏,數千年來,它一直是中華兒女精神世界的支柱,今天,我們相聚在道德講堂,用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,就是要用道德的力量,激勵自己,道德的陽光溫暖心靈,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,不斷提升個人道德素養。我們真誠的希望,今天來到道德講堂的每一個人,都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。 今天,我們道德講堂的主題是:敬業奉獻——我們的價值觀。共有9個環節,分別是問自己、唱歌曲、學模范、誦經典、悟字理、發善心、行善事、敬道德和送吉祥。
現在,讓我們走進今天的第一個環節“靜默省心”。
(音樂聲起)
請大家將右手輕輕貼在自己的胸口,微閉雙眼,調整心情,放空思緒,俯視自己的內心,作一次靈魂的反省自問:
(主持人用輕緩柔和的語氣讀出以下文字)
是否時時處處真誠處事、真誠待人,有沒有做過違背良心的事?是否時時處處真情服務、愛崗敬業,有沒有怠慢工作?是否時時處處銘記職責、坦蕩無私,有沒有損人利己,知行不一,推諉扯皮,敷衍塞責?
接下來,進入第二個環節“唱歌曲”。請全體起立,大家齊聲同唱一曲《為了誰》。(放音樂,PPT顯示歌詞)
泥巴裹滿褲腿/汗水濕透衣背/我不知道你是誰/我卻知道你為了誰/為了誰為了秋的收獲/為了春回大雁歸/滿腔熱血唱出青春無悔/望穿天涯不知戰友何時回/你是誰/為了誰/我的戰友你何時回/你是誰為了誰/我的兄弟姐妹不流淚/誰最美誰最累/我的鄉親我的戰友/我的兄弟姐妹/姐妹
謝謝大家,請坐。
接下來,我們進入第三個環節——學模范。
今天,讓我們一起來學習一下時代楷模柴生芳的先進事跡。 (語氣舒緩,富含感情)(PPT播放短片)
下面,進入第四環節——誦讀一段經典。今天,我們來誦讀的經典是諸葛亮的《誡子書》中的一部分:
夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!
(這段話的意思是:德才兼備的人的品行,是依靠內心安靜、精力集中來修養身心的,是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看輕世俗的名利,就不能明確自己的志向,不是身心寧靜,就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志,增長才干必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智,不明確志向就不能在學習上獲得成就。追求過度享樂和怠惰散漫,就不能振奮精神,輕浮暴躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉那樣,成了無所作為的人,對社會沒有任何用處。到那時,守在破房子里,悲傷嘆息,又怎么來得及呢?)
好,讓我們一起來誦讀這段經典。 夫君子之行(預備,起) 夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!
下面,進入第五個環節——發善心。激發善心,抒發善意,真心希望今天走進“道德講堂”的朋友們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們做出一份“道德承諾”,把大家的“善心”發揚光大。請大家跟隨我齊聲誦讀“學習先進模范,樹立道德新風;存好心,做好事,當好人,得好報,揚好德,做文明有禮新鄭人,做愛崗敬業氣象人!”
剛才,我們共同唱了一首歌,學習了道德模范,誦讀了一段道德經典,抒發了的善心,相信大家此時一定有許多感想、感悟。有哪位朋友愿和大家分享一下自己的感悟和收獲?(找兩、三名聽眾發表感言)
。。。。。。
剛才,幾位朋友分別談了自己的一番感悟,講的都非常好。我相信,有不少同志也都有類似的深切感受,時間關系我們不能一一分享,大家可以下去后,進一步進行其他交流與探討。
下面,我們進入本次講堂的第六個環節——送平安吉祥。“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報。為大家送上一份小禮物——吉祥祝?。各位朋友可以將自己對親人、朋友的祝福之情寫于卡上,贈與對方。
(等待1分鐘)
下面,進入今天的第七個環節——行善事 激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個好人,做一個善良的人。接下來,我局將于會后組織打掃衛生,參與建設,自愿參加,自帶工具,十分鐘后局辦公室門前大集合。
下面,進入今天的第八個環節——向“德”鞠躬。心懷崇德之心,則心凈鏡明,常行凡人善舉,則神清氣盈。面對這個巨大醒目的“德”字,讓我們一齊起身,向我們中華民族的傳統美德,向那些用生命砥礪文明之光的古圣先賢、英模好人鞠躬致敬。 (一鞠躬,起;二鞠躬,起;三鞠躬,起。禮成!) 謝謝!大家請坐。
下面,我們進入最后一個環節——送吉祥。
道德重如山,道德貴似金。道德講堂引導我們崇德向善,遵德守禮,學習愛崗敬業典范,打造崇尚道德的單位文化。本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,我們下期再見!
專題道德講堂主持詞開頭 篇18
一、開場 :
各位街坊鄰里,叔叔阿姨,大家下午好。
歡迎大家前來參加我們**街道**社區第一堂公民道德講堂。
我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀,不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神,形成了強大的民族凝聚力、創新力。在建設社會主義核心價值體系的當下,中華優秀文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式,為我們提供了豐富的精神文化資源。
四百多年前,我們的祖先寫了一本書,用通俗易懂的語言,精辟地闡明了人在日常生活中的道德準則。
這本書的名字叫做《朱子家訓》,書中有這么兩句話:
“勿飲過量之酒,勿貪意外之財”。
首先,我們一起將這句話讀一讀。
………………………………
其實,這兩句話很容易理解,就是告誡我們,喝酒不要過量,掙錢呢,要取之有道,不是自己的錢財決不能要。
在座的有許多居民,都喝過酒。大家都知道,喝酒要控制一個“量”。適量飲酒,既能滿足喝酒的興趣愛好,又有益健康。而飲酒過度則危害無窮。
喝酒要控制“量”,掙錢也是一樣。我們每個人都希望自己能收入高點,生活好點。我們常說:“君子愛財,取之有道”。有錢很好,但這錢必須是我們自己掙的,世界上花著最舒心的錢,就是靠我們自己的智慧和勞動掙來的錢。如果不是我們自己的錢,就好比我們走在路上,走著走著在路邊撿到一大筆錢,我們該怎么辦?是交公,還是將這筆意外之財私藏下來?
我們的先人告誡我們,“勿貪意外之財”,不是自己的錢財,再多也不能要。
在我們身邊,就有這樣一位“不貪意外之財”的好居民,他就是家住我們南街社區弋江新村的孫玉龍老人。2019年4月,他被中國文明網評選為“中國好人”。
下面我們就請孫老為大家介紹一下他拾金不昧的高尚事跡。大家歡迎。
聽完了孫老人的先進事跡,大家一定有很多話想說,下面把時間留給大家,請大家踴躍發言。
二、我們南街社區,好人好事屢見不鮮。2019年12月份,我們社區的環衛工人李家榮師傅,也光榮當選為“誠實守信中國好人”。由于今天李家榮師傅家中有事,沒能來到現場,下面我們請弋江橋街道文明辦工作人員劉宇代為介紹李家榮拾金不昧的高尚事跡。
聽了發生在李師傅身上的事情,相信大家都深受感動,相信現在大家一定有話要說,下面我把時間留給大家,請大家談一談你的想法。
三、孫玉龍老人和李家榮師傅都是我們身邊普普通通的街坊鄰里,但他們以拾金不昧的行動為,高尚的道德情操我們樹立了榜樣,我們應該向他看齊,向他致敬,向他學習。
在我們身邊,還有這么一群熱心社區公益、熱心服務群眾的黨員居民志愿者們,他們就是我們南街社區的“夕陽紅”暨“和事佬”志愿服務隊。下面我們就請這支志愿服務隊的隊長曾鵬志老人為我們介紹他們志愿服務的經歷。
四 感謝大家的熱烈響應。下面有請葛祖安同志代表南街社區黨員發出向雷鋒同志,向道德模范學習的倡議
五 結束語:
我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,這是我們開設道德講堂的宗旨。道,源于教育,道,重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
專題道德講堂主持詞開頭 篇19
(道德人物起立向大家致意。)
(可適當進行現場簡短訪談)
接下來,我們進入第三個環節,誦一句經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是ⅹⅹⅹ,我們一起來高聲朗讀。
經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)
好,我們再一起來朗讀一遍。
接下來,我們進入第四個環節,作一個承諾。請全體起立,大聲跟我念:“做一個勤勞的人,做一個善良的人”。
剛才,我們唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段道德經典,作了一個承諾,相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們故事的主人公ⅹⅹⅹ,正是他(她)的先進事跡和崇高精神,讓我們感受到道德的力量,人性的光輝。
下面,讓我來現場采訪在座的朋友們。
(主持人現場采訪幾位觀眾)
下面,我們進入最后一個環節,“送一份吉祥”!胺e善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。
下面,我和故事的主人公ⅹⅹⅹ給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等,可自行設計),請大家上臺依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來,祝好人一生平安!
(觀眾上講臺前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里結束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
專題道德講堂主持詞開頭 篇20
各位領導、各位老師,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學校全體教職工。
本次道德講堂分為六個環節,分別是:靜心自問、聽歌曲、學模范、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。
今天道德講堂的主題是誠實守信。誠實守信是社會基本道德規范。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。
首先我們進入第一個環節:靜心自問。
道德講堂,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方。結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到言必行、行必果,有諾必踐?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎么做?
讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。
現在進入第二個環節,聽歌曲。
下面請大家一起學唱《誠信中國》
下面我們進行第三個環節:學習模范。
下面就讓我們懷著敬意,一起學習全國道德模范信義兄弟的感人故事
專題道德講堂主持詞開頭 篇21
教職工同志們:大家下午好!
今天我們再次來到道德大講堂,本期道德講堂由我來主持,主題是:助人為樂。首先,我們進入道德講堂的第一個環節,大家一起看短片、學模范。(請看視頻《郭明義》)
觀看了《郭明義》視頻,聆聽了他的故事,我想,大家的內心一定會有所觸動。郭明義同志講道:有人說,雷鋒是傻子,我就是要做雷鋒這樣的傻子,雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求。郭明義同志用自己的實際行動生動回答了在新的歷史條件下,如何正確認識和處理自我與他人、個體與集體、索取與奉獻、平凡與崇高等人生課題,對廣大干部群眾特別是青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有十分重要的教育意義。
作為一名教育工作者、一名教師,我們要認真學習、深刻內化郭明義精神。學習明義精神,就是要學習他牢記宗旨、堅定信念的品質;學習他牢記全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的一切所能,幫助那些需要幫助的人;學習他做好事不求回報,二十余載從不間斷的毅力。這些都是我們平常人身上所缺少的,也正是我們要學習的!
“雷鋒的道路就是我的人生選擇、雷鋒的境界就是我的人生追求。”郭明義把雷鋒精神作為人生追求,不愧為雷鋒精神的傳人、優秀代表和“新時期弘揚雷鋒精神的先鋒”。我們要學習他的這種樹立正確的人生追求的精神。
我們要學習他的愛崗敬業精神。無論他身處什么職位都會把工作當成事業,把職責當成使命,立足本職、勇挑重擔、任勞任怨、追求卓越,出色的完成各項任務。
還要學習他樂于奉獻的精神。直到現在,郭明義一家三口還擠在市郊不到40平米的房子里,礦上先后幾次福利分房,符合條件的郭明義全部讓給了其他同事。我們要學習他的愛奉獻、真奉獻的奉獻意識和精神,在奉獻中讓黨徽閃光,讓人生無悔。
郭明義的精神充分體現了一個黨員的先進性,展現了一個黨員創先爭優的人生示范,讓我們從平凡中看到了崇高,從平常中看到了真誠,從平淡中看到了熾熱。作為一名教育工作者,應立足實際,深入學習,弘揚其精神,積極爭當各項工作創先爭優的表率。
我們的社會、我們的時代,需要更多象郭明義同志那樣的平民英雄、道德楷模。
專題道德講堂主持詞開頭 篇22
尊敬的各位領導、同志們,大家下午好!
歡迎大家來到淄河衛生院道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們衛生系統的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升人們的道德素養,構建崇德向善的社會道德氛圍。
我們今天的道德講堂以“德”為主題,共有八個流程,分別是“自我反思、唱一首歌曲、學模范(看一部短片和講一個故事)、誦一段經典、發善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。
在這里,我想先同大家交流一下“德”字含義。
“德”的本意為順應自然、社會和人類客觀需要去做事。不違背自然發展,去發展自然,發展社會,發展自己的事業。道是在昭示一切,德是在承載道的一切。
在甲骨文中,“德”字的左邊是“彳”(chì)形符號,它在古文中是表示道路、亦是表示行動的符號,其右邊是一只眼睛,眼睛之上是一條垂直線,這是表示目光直射之意。所以這個字的意思是:行動要正,而且“目不斜視”,這就是“德”。
讓我們進入第一個環節,進行一次深刻的反思:在大家反思的時候,我講一個故事:
在一檔綜藝節目中有一個問題是:電梯里總有一面大鏡子,那個大鏡子是干什么用的呢?
回答踴躍:用來對鏡檢查一下自己的儀表;用來看清后面有沒有跟進來不懷好意的人;用來擴大視覺空間,增加透氣感
一再啟發后,主持人終于說出了非常簡單的正確答案:肢殘人士搖著輪椅進來時,不必費心轉身即可從鏡子里看見樓層的顯示燈。原來是這樣!原本活潑靚麗、機智風趣的嘉賓們多少有些尷尬,其中有一位頗有些抱屈地說:"那我們怎能想到呢?"
是啊,怎能想到呢?時至今日,我們的確越來越聰明,我們的知識面的確越來越寬廣。我們思考一個問題時常可以想到海闊天空,但不幸的是,無論思路擴展到多遠,我們往往還是從自己出發的。
這說明:電梯里的鏡子,有人用來裝飾自我,有人用來保護自我,有人依此舒適自我,為什么沒有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確,正是因為其出乎人們的意料。細味之下,我們不難想到我們的出發點總是站在自己的腳下!
雷鋒說過:"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。
下面,我們跟著雷鋒的腳步進入第二個環節:唱一首歌曲!秾W習雷鋒好榜樣》……謝謝大家,請坐。
下面,進入第三個環節:學模范。
一是看一部短片。孟祥民:用生命守護碧水藍天。讓我們記住身邊的模范-孟祥民。
一起聆聽一個道德故事。最美司機吳斌。
感謝宣講員劉雷科長的感人講述。吳斌,一位普通的公共汽車司機,用自己的生命換來了24名乘客的安全,孟祥民用生命守護我們生命中不可缺少的碧水藍天,我想在座的大家肯定有了太多的感觸。
下面,進入第四個環節:誦一段經典。
讓我們一起來學習兩句國學經典:
第一句是“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”出自《周易》,天(即自然)的運動剛強勁健,相應于此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發憤圖強,永不停息;大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。
第二句是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。意思是不要認為壞事很小就去做,不要認為好事很小就不去做。這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話,原句為:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!蹦康氖莿衩闼M德修業,有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。這兩句講的都是做人的道理,是我們中華民族的傳統美德,請大家跟我一起大聲誦讀一遍,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
下面,進行第五環節發善心。
什么是發善心?
很多人認為幫助別人,祈福他人,放生等等就是發善心,并且認為只要做了善行就一定能得到善果報.我個人理解這些只是發善心的外在表現,還不是完全意義上的發善心.
發善心,應該是由內而發,量力而為,不求回報,不貪功德,無私奉獻的慈悲心.任何有貪念回報,貪念功德的善行都不是真正的發善心.
真正的發善心是在生活的點點滴滴中,真誠的幫助身邊需要幫助的人或小動物,同時,對待生活中遇到的問題,有一顆寬容自己,寬容別人的心也是善心的體現.只要做到內心的真善,所做的任何善行,才是真正意義上的發善心。
第六環節,送吉祥鼠標墊,希望職工每一位干部職工每時每刻都保持著一顆積極向上的道德心
第七環節,向德鞠躬,大家起立,向德三鞠躬。
第八環節,行善事,網上貼著一位善良的好人臨終前的一句話:“還有許許多多的人,需要我的幫助呢,但來不及了……”這句話讓我突然懂得,做點兒好事的時間也是有限的,行善不是從明天開始,而是要從現在開始。
我們也不要譴責有些人財富過億,卻一毛不拔;有些人多么自私冷酷。富人是富人,別人是別人,重要的還是從我們自己做起,做一個及時行善的人,施人玫瑰,手盈余香,為善獲得的快樂與愉悅,別人體會不到,那永遠是我們自己的。
各位領導、同志們,朋友們,時代發展需要道德模范,社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來,人人講道德,處處學模范。讓我們高摯孝道的大旗,讓我們的世界更加和諧美好!
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福!謝謝大家,再見!
專題道德講堂主持詞開頭 篇23
尊敬的各位領導、同志們:
大家上午好!歡迎來到道德講堂!
五月,天空澄澈透明,纖塵不染;五月,原野廣闊飽滿,濃碧芬芳;五月,樹木蔥蘢蓊郁,綠意盎然。今天,我們在這里舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。
今天,我們非常榮幸地請到了x x、x x ,
讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。
參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良,黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。
我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。
非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!
講誠信,是一名黨員干部立言、立德的基本原則,是衡量我們品行的重要道德標準,也是我們做人所必須具備的基本政治操守。一個人講不講誠信,不僅僅是個人的私事,在一定程度上也代表著部門的公信力,甚至影響著事業的健康發展。指出,講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白,表里如一、言行一致,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,對說過的話、做過的事敢于承擔責任”,這就要求我們每一位黨員干部必須把誠實、守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。
懂規矩、是黨員干部做人處事的行為準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度,又包括道德規范、禮儀標準等。懂規矩,體現一個人品德和修養,體現一個人政治上的清醒與成熟。“沒規矩,不能成方圓”,這句古語很好地闡述了現實生活及工作中“規矩”的重要性。
守紀律,是黨員干部廉潔履職的重要保障。做為一名黨的干部,鐵的紀律必須執行。要加強學習,切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化為自己的行為規范。要心存敬畏、手握戒尺,使守紀律成為浸在骨子里、融在血液中的自覺修養。
今天的道德講堂共有4個環節:自省、誦經典、談感悟、唱歌曲。
走進道德講堂,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,F在讓我們首先進入:
第一個環節——自省。請大家閉目靜思。
在靜思中捫心自問三個 問題:
1.我是一個誠實守信、懂規矩的人嗎?
2.我離這次道德講堂所宣講的目標有多遠?
3.這次道德講堂之后,我將如何向此次道德講堂所宣講的目標更進一步?
通過反省,我們才能不斷認識自我,不斷提升自我。 現在開始自省。
好!自省完畢。
古往今來,道德是永遠的豐碑,“講誠信、懂規矩、守紀律”是中華民族千百年來的行為規范和道德修養。在新一代中央領導集體剛剛組成不久,就鮮明的提出“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求,可以說具有很強的思想性、針對性和指導性,是當前和今后一個時期我們做好各項工作的行動指南。我們要時刻牢記這一最起碼的做人為官從政準則,時時戴好黨性這個“緊箍咒”,以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。
下面讓我們進入第二個環節:誦經典。
“講誠信、懂規矩、守紀律”作為傳承民族精神和民族美德的重要載體,既有文化積累、智慧啟蒙的作用,又有規范言行、培養人格的魅力。
在今天的道德講堂中,我們就通過以下兩句經典的古語,來品味、誦讀、領悟和踐行。
下面,請大家起立,跟我一起誦讀兩遍:
人而無信,不知其可也。 —— 孔子
不以規矩,不能成方圓。 ------《孟子》 好,謝謝大家!請坐。
源遠流長的華夏文明,滋養著數千萬的華夏兒女,教我們處世之道。一個誠信、規矩的人,讓人感覺溫暖,快樂。在二十一世紀的今天,“講誠信、懂規矩、守紀律”尤為重要。一個人不管在哪兒,我們都要恪守“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字,這是我們做人的準則,更是我們贏得別人信任的首要要求。
不同的人,對這“九個字”的感悟不同、踐行不一。 下面,讓我們走進第三個環節,談感悟。
有請市殘聯機關辦公室干部 劉瑩
有請市綜合服務中心工作 陶醉
有請博愛幼兒園老師 杜艷琴
有請殘疾人康復中心醫生 張鎮峰
有請輔具中心干部 鄧慧
有請博愛幼兒園老師 李春雪
有請殘疾人康復中心醫生 馮明真
有請殘疾人康復中心醫生 楊絮
由于時間關系,我們今天只請了這幾位同志和我們一起分享他們對”講誠信、懂規矩、守紀律“的感悟。請大家再次以熱烈的掌聲感謝幾位讓我們共同分享了他們的心得。 誠信如一盆清水,當我們被浮華弄臟了雙手時,正是對誠信的信仰讓我們洗凈了污垢、凈化了心靈; 規矩如一盞明燈,當我們有所徘徊時,正是有規矩的引領使我們正確前行。我們的民族歷來都把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為一種美德,一種修養,一種文明,人人追而求之、歌而頌之。司馬遷說過:“人道經緯萬端,規矩無所不貫。”商鞅立木為信,統一了中國,可見講誠信、守規矩對我們每一個人是多么的重要。讓我們用實際行動來踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”這一基本道德規范! 現在、讓我們進入第四個環節:唱首歌曲《公民道德歌》 請大家起立,一起來唱《公民道德歌 》。
(播放原唱歌曲) „„„„
謝謝大家,請坐!
這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言,深入淺出,易讀易誦,春風化雨細無聲,點點滴滴潤心田,讓我們不知不覺地增強了道德感,陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。
通過今天的道德講堂---幾位談的體會,相信在座的各位都受益匪淺。感悟了一個人”講誠信、規懂矩、守紀律“的重要性。真誠地希望我們每一個人都能成為“講誠實、懂規矩、守紀律”的傳播者、踐行者和受益者。
尊敬的各位領導、同志們!本期的道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
專題道德講堂主持詞開頭 篇24
親愛的朋友們:大家上午好!
聆聽道德故事,感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。
今天我們道德講堂的主題是:重孝道,知感恩,傳美德。
百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德,我們道德講堂正是以此為內容,共有六個環節:“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟和送吉祥”,下面讓我們開始今天的道德之旅。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節:自我反省。
首先,請大家觀看一段視頻短片
(播放“不孝子*老父親下跪管自己叫爹”的視頻)(2分40秒)
……
看完這段視頻,相信大家心中都不會平靜,F在請大家跟我慢慢靜下心來,捫心自問三個問題:(主持人慢讀,引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之后,我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……
好!通過自我反省,相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的盡快去補做,還來得及。古語說得好,“靜坐常思己過,閑談莫論人非”。省身是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。
孝是中國的傳統文化,孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說:惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母,就是要把父母對我們的愛傳承下去。
接下來,我們進入第二個環節:唱歌曲環節。
20xx年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題,這首歌名叫《孝順》,讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)
……
謝謝大家。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!迸笥褌,你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?
他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們恪守孝道,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋,是孝心和愛心的傳承。
接下來,我們進入第三個環節:學模范環節。
這是20xx年9月26日等中央領導接見全國道德模范的圖片,在接見會上發表了重要講話,這充分體現了黨中央對道德模范的親切關懷,對道德建設的高度重視,為加強思想道德建設指明了方向。道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎,我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模范是有形的正能量,是鮮活的價值觀,我們要向道德模范學習,從身邊做起,從基本道德規范做起,把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。
接下來,讓我們懷著敬意,一起聆聽孝老愛親模范舒新華的感人故事。請看大屏幕(播放孝老愛親舒新華事跡短片)(5分10秒)
......
舒新華,是一名普通的自來水廠工人,35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦,舒新華始終笑對人生,不離不棄,悉心照料身邊的這些親人。他的感人事跡在當地家喻戶曉,傳為美談,他付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。
……
經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。
下面我們進入第四個環節:誦經典。
“孝”是中華民族的傳統美德,《*規》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起吟誦“入則孝”的片段:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承
這句話出意思是說:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜,小人問過則怒。)
我們常說,百善孝為先,弘揚孝道是為民族傳承,為老有所養,為社會和諧,為移孝于忠,使在家盡孝變成為為國盡忠,使孝成為國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活,子女們才能更加安心于自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。
經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。為加深對名句的理解,我們一起來朗讀這句名言。
請大家跟我朗讀:“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”。
……
人之初,性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典,學模范四個環節,相信大家此時一定有很多關于道德的感悟和源于自身的感想。
下面,講堂進入第五個環節:談感悟。
有哪位朋友愿意和我們分享一下自己的想法,請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。
……
由于時間關系,我們現場的交流環節就到這里,謝謝這幾位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟,講得很好,我很受啟發。的確,孝心和老心發揚應該大家共同參與,應該發自個人的內心,應該得到社會環境的有力支持。
朋友們,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,凈滌心靈,感悟道德,讓自己成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者,這也是們開設道德講堂的根本宗旨。
下面,進入本次講堂的最后一個環節:送吉祥。
今天我也給大家的祝福是:“積善之家必有余慶,好心人一生平平安安,厚德者事事吉祥如意”。讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。
我們的身體發膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心、有愛心的優秀員工。
同志們、朋友們:本期“道德講堂”到這里就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。
謝謝大家,再見。
專題道德講堂主持詞開頭 篇25
親愛的朋友們,大家好!歡迎來到市民道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是主持人。
中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍。
我們今天的道德講堂有七個環節:唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節:唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》,請大家起立,請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好,謝謝大家,請坐。
下面,我們進入第二個環節:看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片,這是20xx年12月17日廣西電視臺午間新聞的片段。(電視短片播放完畢)
現在讓我們一起進入第三個環節:講一個故事。剛才大家在
短片里看到的三姐妹,就是我們今天的道德故事的主人公,有人稱這三姐妹為“熊貓俠”,因為她們身上流著的血液與眾不同,而且樂于奉獻;有人親切地稱她們為“特殊救火員”,也正是她們的善舉,讓更多的人在緊急關頭得到及時的救助,挽回寶貴的生命。今天我們請到了三姐妹中的老三,在南寧市農業局工作的黎雪蕾,由她跟我們講述自己的故事。掌聲有請!
(講述完畢)
謝謝黎雪蕾的真情講述!靶茇堁比忝媒衲暝趶V西日報社主辦的活動中當選為“廣西公民楷模”,我們青秀區也將她們推薦為南寧市第二屆道德模范的“助人為樂”模范候選人。她們用實際行動詮釋著“能幫就幫”的精神,讓綠城南寧這座溫暖的文明之城,更加充滿愛意。讓我們再次用掌聲向她們表示感謝!
唱了一首歌曲,看了一段短片,聽了一個故事,相信朋友們一定有很多的感觸,接下來我們進入第四個環節:談一番感悟,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下,請舉手示意!請工作人員遞上話筒。
(分享完畢)
由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里,非常感謝大家的發言,同樣也非常感謝大家的傾聽。
下面,我們進入第五個環節:誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典:《*規》中《泛愛眾》這一段節選。等一會將要播放的視頻短片,首先將會逐句解釋《泛愛眾》的其中含義,
解釋完畢后,在視頻的后半段,請大家跟著視頻齊聲誦讀,F在請大家看大屏幕。(播放至4分20秒時,視頻里出現《*規泛愛眾》節選的字樣時,提醒觀眾跟著視頻一起誦讀)現在請大家跟著視頻一起大聲誦讀!
(誦讀完畢)
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
下面我們進入第六個環節:做一個承諾。通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:“做一個勤勞善良的南寧人,做一個文明有禮的南寧人”,以作共勉!白鲆粋勤勞善良的南寧人”,預備,起!
(誦讀完畢)
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,希望大家存好心,做好事,當好人,有好報!道德講堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
最后將由我和黎雪蕾為大家送一份吉祥,請大家到臺前依次領取紀念品,謝謝!
專題道德講堂主持詞開頭 篇26
主持人:親愛的同學們,大家好!歡迎來到道德講堂。
道德講堂,講述身邊的道德故事,我是主持人——李佳儀
中華民族的傳統美德,通過同學們身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚文明禮儀、誠實守信、孝老愛親、尊師重教的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德.道德講堂有九個環節:問自己、唱歌曲、學模范、學禮儀、誦經典、談感悟、日行一善、行崇德禮、送吉祥。
第一個環節——問自己
作為一名少先隊員,我們應該講文明、懂禮儀,嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》《小學生禮儀規范》,爭當勤奮學習、追求上進的好少年, 爭當品德優良、團結友愛的好少年。
請大家“三問”自己:“有沒有以少先隊員的標準要求自己?有沒有做一個文明的好少年?有沒有禮貌對待他人?
第二個環節——唱歌曲。
禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標志之一。繼承和發揚中國的禮儀文化,是我們每位公民的責任,F在讓我們一起來唱響《公民道德歌》,孔昭丹同學領唱,請大家起立,請放音樂。
(播放《公民道德歌》音樂)
好,謝謝大家,請坐。
第三個環節——學模范。
首先我們一起來觀看《程門立雪》的故事。
(播放《程門立雪》)
禮儀是律己、敬人的一種行為規范。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。禮儀小故事還有大家非常熟悉的《孔融讓梨》的故事,F在請焦國棟為我們講講這個故事。
第四個環節——學禮儀。
我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱,講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。
當我們參加升國旗儀式的時候,要面向國旗敬隊禮。請同學們跟我一起做:敬禮。禮畢。當我們見到老師和長輩時,要鞠躬問好。請同學們跟我一起做:鞠躬(老師好!)同學們做的真好,請坐下。
第五個環節——誦經典。
請大家看著大屏幕,讓我們一起來學習一段道德經典,請大家跟我一起誦讀,
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變
好,謝謝大家。
唱了一首歌,聽了兩個故事,誦讀了一段道德經典,相信同學們一定有許多感觸.
接下來,我們進行第六個環節 ,談感悟。聽聽大家此時內心的道德感悟,有哪位同學起來說一說你的感悟和收獲?
莊梓瑜:我們要從從一點一滴的小事做起,孝敬父母,尊敬長輩。
藍迪:我認為我們應該要勤奮學習,追求上進,樹立遠大理想。
秦雯:我要像孔融一樣做一個有禮儀的孩子,生活中還要努力做到講文明、懂禮貌、團結同學、樂于助人。
主持人:非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
第七個環節——日行一善
日行一善。激發善心、抒發善意,道德講堂希望今天的各位同學,從點滴做起,從身邊小事做起,日行一善,“做一個講文明的人,做懂禮儀的人”
道德,是生命的靈魂,愛心,是生命的營養;在生活的點滴細節中培育我們的愛、誠、孝、仁的品德。
下面,請全體起立。請同學們以崇敬的心情承諾:“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民。”請大家齊讀這幾條。同學們,你們都能做到嗎?
第八環節——行崇德禮
讓我們再次帶著崇敬的心情,向“德”字鞠躬···
禮畢!請坐
最后,我們一起進入本次道德講堂最后一個環節,送吉祥。
讓我們一起讀:祝老師們,身體健康、工作順利!祝同學們,學習進步、健康快樂地成長!
本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝同學們的熱情參與,謝謝大家!
專題道德講堂主持詞開頭 篇27
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的同事們、朋友們
合:大家——上午好!
男:歡迎來到###“道德講堂”。我是本次道德講堂的主持人王博涵。
女:我是主持人郭亞楠。
男:首先向大家介紹今天蒞臨本次道德講堂的領導,他們是縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲,文明辦副主任許道學及其他創建省、市級文明單位的領導,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
女:歡迎大家!
男:大家知道,我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,傳統美德是中華民族豐厚的文化寶藏,是華夏兒女的精神支柱。
我們的“道德講堂”正是以此為主要內容,通過我們身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。
女:也就是通過身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人。營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提高文明道德素質。
男:今天我們這期道德講堂的主題是“弘揚傳統美德,做孝老愛親模范”。共有六個環節,分別是“省自身、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心和送吉祥”。
女:首先,我們進入本期道德講堂的第一個環節“省自身”。下面請大家閉上眼睛,伸出自己的右手,放在胸前,捫心自問以下問題:你是否關心自己的父母?是否用心為他們做過什么?一年可以陪他們談幾次心?當他們越來越糊涂的時候,你是否可以為他們多一點耐心?當他們被病痛折磨的時候,你是否能陪在床前?現在請大家睜開雙眼,我相信大家心中都有了答案,如果覺得自己做的不夠好,當及時行孝,不要讓愛來的太遲。
男:是!“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”。留給我們孝敬父母的時間真的不多,人生在世,父母健在是福分,我們應當及時行孝!下面,讓我們懷著對道德的崇敬之情,共同走進本期道德講堂的第二個環節——唱道德歌曲。有請縣婦聯的志愿者為大家帶來手語歌曲《感恩的心》。
……
女:一曲唱罷,余味悠長,感謝縣婦聯志愿者的精彩演繹。接下來,我們進入道德講堂的第三個環節——學模范。這個環節分“看短片、講故事、談感悟”三個內容進行。首先讓我們先來認識一位90后的姑娘,她太年輕了,年輕到我們可以容忍她撒嬌,可是在媽媽身邊,她的位置卻極其重要,有人說,她是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天,是母親床前的那盞燈。她只是一個恪守孝道的平凡女孩,可她的事跡卻感動了億億萬萬中國人,她就是20xx年感動中國十大人物—孟佩杰。請看短片。
。úシ乓曨l《孟佩杰,感動中國》)
男:孝順,是我們中國人的傳統美德,孟佩杰,一個平凡的小女孩,在生活的重壓下毅然扛起了肩上的重擔,她付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量。
女:古有二十四孝的故事流傳至今,今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑,在我們身邊也不乏這樣恪守孝道,敬老愛老的人,接下來,讓我們有請“伊川身邊好人,孝老愛親模范”—伊川縣公安局看守所吳信姣所長,為大家講述她自己孝敬年邁的父母、公婆的故事。
……
男:謝謝吳所長同我們一起分享他的故事。世上有一種情懷,一種意境叫做感恩,孝老愛親最小的詮釋就是善待自己的父母及身邊的親人。吳所長以她的實際行動為我們做了榜樣,告訴我們什么是孝順,什么叫感恩!再次把掌聲送給吳所長。像吳所長這樣的榜樣在我們身邊還有很多,下面,有請我們紀委的范霞通副書記給我們講述發生在他身上孝老愛親的故事。掌聲歡迎!
……
女:聽完范霞通副書記的故事,不僅會使我們想起自己的父親。都說海水最深,比不上父親的養育之恩,都說最甜,比不上父親的萬語千言,都說春天溫暖,比不上父親懷抱的體驗。十年之前,父親還是滿頭黑發,身形矯健。而如今,我們不經意地抬頭,卻發現兒時的偶像在不知不覺中,兩鬢添了銀絲,額頭添了皺紋,腳步也沒有了曾經的剛勁。父愛如山,總是默默地為家辛勞付出著,而成長中的我們卻往往只顧自己。如今他們漸漸老去,回想著曾經坐在他們肩頭所感受的那一份偉岸,和飽經風霜的容顏,借著一首《父親》,唱出我們對父親最真摯的感謝。下面,請聽由縣紀委志愿者樊玉昌為大家帶來歌曲《父親》,大家掌聲歡迎!
……
男:謝謝玉昌的精彩演唱!聆聽了身邊好人的故事,我們看到了人性的光輝,也許他們此生沒有做出什么驚天動地的事業,但在道德的殿堂里,他們成為了最耀眼的一顆星。聽了他們的故事,相信大家一定有許多感觸,F在我們進入互動環節,有請現場同志們和我們分享一下今天的道德感悟。首先有請縣紀委張繼松常委談一下他的感悟。
......
有請縣紀委紀檢監察五室石會娟主任談一下感悟。
......
最后我們有請縣紀委機關干部白明花同志談一下感悟。
女:謝謝幾位同事與我們分享了自己的心靈感悟。大家都說的很好,相信每一位經受過道德洗禮的朋友,在今后的生活中一定會做的更好。百善孝為先,父母給予我們生命,哺育我們長大成人,有一天他們老了,走不動了,我們應該像小時候他們照顧我們一樣照顧他們,;丶铱纯锤改,多陪他們聊天,買他們心意的物品,使他們有生之年享受天倫之樂。下面請聽由縣紀委志愿者韋艷國為大家帶來的歌曲《當你老了》。掌聲有請!
男:感謝艷國的精彩演唱,今天現場的互動就進行到這里。下面,我們進入第四個環節“誦經典”。有請縣紀委康姣茹常委帶領大家一起來學習一段經典。
專題道德講堂主持詞開頭 篇28
尊敬的各位領導,各位同事,
歡迎大家來到**局道德講堂,本期道德講堂由主辦,我是主持人。 中華民族是一個知榮辱、重禮儀的民族,有著悠久的文明歷史和道德傳統。先秦時期就有了以„仁”、“義‟‟、“禮”、“信”為標準的榮辱觀;新時期我們又有了“社會主義榮辱觀”,這些折射著中華民族精神的榮辱觀,是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現,也是中華民族自強不息、團結統一的強大精神紐帶和精神動力,我們必須倍加珍重,認真繼承,大力弘揚。
我們的道德講堂正是以此為主要內容,采取“自我反省、唱歌曲、學模范、講故事、談感悟、誦經典、作承諾、送吉祥”八個環節。用身邊人講身邊事,不斷提升道德素養,構建崇德尚善的良好氛圍。
第一環節:自我反省。請大家安靜下來,在靜默中捫心自問三個問題:
一、我的行為正不正?二、我有沒有做好本職工作?三、我在工作中有沒有做到精益求精?好了,同志們,問過自己的內心,回想自己的言行,相信大家都有了自己的答案和改正措施。我們這里就不再一一訴說了。
接下來,我們進行第二個環節:“唱歌曲”。 《八榮八恥歌》以社會主義榮辱觀為主要內容,以歌曲的形式向大家詳細闡述了“八榮八恥”,朗朗上口,鏗鏘有力,蕩氣回腸。請大家起立,讓我們一起來唱這首道德歌曲《八榮八恥歌》(播放音樂)。
請坐下,謝謝大家。
下面我們進入道德講堂的第三個環節——學模范。首先讓我們一起來觀看一段視頻短片。(播放視頻)
視頻中的主人公(李桂林、陸建芬)為了教育事業默默奉獻,甘于清貧,可歌可泣,精神可貴。其實,在我們身邊,我們朝夕與共的同事也不乏類似的人,類似的故事。讓我們掌聲有請青年同志為我們講述基層公務員激情奉獻的故事。(三人講述同時,背景播放PPT并背景音樂)
(講述完畢之后,主持人登臺)
感謝三位同志的生動講述。樸實的語言,道出了那些甘于奉獻的心。不管是,或是老同志,還是執法人員,他們只是我們的一個縮影。他們真實的故事,闡明了那些平常的不能再平常的點滴。很平凡、很樸實的故事,卻又深深讓人感動。謝謝三位! 活動進行到現在,相信大家一定有很多感觸,下面我們來做一下互動,請大家自由交流,踴躍發表意見。有誰愿意跟我們分享一下內心的感悟呢?(兩同志發言后)請坐。剛才,兩位同志的發言,雖簡短質樸,但道出了我們共同的心聲。 由于時間關系,今天現場發言就進行到這里。相信在座的各位還有很多觸動心靈、引人共鳴的見解沒能與大家分享,活動后歡迎大家繼續交流。
下面我們進入第五個環節——誦經典。請看大屏幕,讓我們一起來學習一段道德經典:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈:此之謂大丈夫。”這句話出自《孟子·滕文公下》,意思是:富貴不能擾亂他的心境,貧賤不能改變他的節氣,威武不能屈服他的意志。這才叫做大丈夫!孟子關于“大丈夫”的這段名言,句句閃耀著思想和人格力量的光輝,當我們讀這段書的時候,似乎仍然可以聽到他那金聲玉振的聲音。在人民生命財產遇到危難時刻,能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻者為榮,道德缺失、麻木不仁、見利忘義者為恥;在日常工作學習中,能愛崗敬業、勤奮進取、勇于創新者為榮,好逸惡勞、奢侈浪費、不思進取者為恥。
“愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會”是交通行業的職業道德,請大家在橫幅上簽名作承諾。(打開橫幅,簽名)我們在座的每個人都應該立足本職,恪守職業道德,在今后的工作中,堅持發揚社會主義榮辱觀,做一個愛崗敬業、忠于交通事業的人。
下面我們進入最后一個環節,送吉祥。感謝大家百忙中來和我們共同分享關于道德的各種體悟。為了配合本次活動,我們特別準備了一份小禮品,現在就發放給大家。(待發放開始后)古人云:“以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失。”鏡子雖小,卻寄托著我們的美好愿望。希望大家在“照鏡子,正衣冠”的時候,常自省,改正不良習慣和思想,保持身正心靈美。
我們的道德講堂講述的是我們身邊人的道德故事,希望在座的各位能夠通過道德講堂,感悟道德,洗滌心靈,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
道德講堂衷心的祝愿大家:知榮辱,淡得失,厚德善行,吉祥相伴。各位領導,各位同事,今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!
專題道德講堂主持詞開頭 篇29
大家上午好!
歡迎大家來到ⅹⅹⅹ道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,今天我們到的講堂的主題是敬崗愛業,我是主持人ⅹⅹⅹ。 中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建常人尚德的社會氛圍。
本期道德講堂有“唱歌曲、觀看一部短片、誦一段經典、做一個承諾、做一番評議、送吉祥”六個環節。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節,唱一首歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《歌唱祖國》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
(唱完后)請坐下。謝謝大家。
接下來,我們進入第二個環節,觀看一部短片,向道德模范學習。今天,我們觀看的是全國敬業奉獻模范袁隆平的電視短片,大家請看屏幕。。。。。。(短片播放完畢)。
看完了短片,雜交水稻之父袁隆平愛崗敬業的事業深深感動了我人,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(可適當進行現場簡短訪談)
接下來,我們進入第三個環節,誦一句經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是“慎終如始,則無敗事”,我們一起來高聲朗讀。