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團隊活動主持詞開頭及結尾

發布時間:2023-06-18

團隊活動主持詞開頭及結尾(通用5篇)

團隊活動主持詞開頭及結尾 篇1

  甲:親愛的同事們、朋友們;

  乙:親愛的兄弟姐妹們;

  合:大家上午好!

  甲:五月是青春的季節,五月是夢想的起點,

  乙:借著五四的到來,我們金太陽人相聚在這里,共同營造快樂的記憶;

  甲:青春的含義不是年齡,而是時刻充沛的激情與活力;

  乙:每一個被珍惜的年華,都體現了人生的真諦;

  甲:今天讓我們敞開心扉,共同分享金太陽人溫暖不退的笑容;

  乙:讓我們用實際行動展示,金太陽人都擁有一顆永遠年輕的心;

  甲:我們的“快樂工作心中有夢團結奮進享受生活”教師團隊建設活動正式開始,下面有請經理為本次活動致辭,掌聲有請!

團隊活動主持詞開頭及結尾 篇2

  尊敬的各位領導、各位同仁,大家好!

  為了充分展示酒店員工的工裝風采和魅力,增強員工的自信心和愛崗敬業的精神,體現作為名豪一員的自豪感,并在酒店服務中為賓客提供禮儀規范、語言溫馨、熱情周到的服務,故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務禮儀展示活動。

  這次比賽共設置組織獎二名,各獎勵現金200元,風采個人獎二名,各獎勵現金100元,規范禮儀獎3名,各獎勵現金100元,創意獎2名,各獎勵現金50元,參加展示活動的人員均發放紀念品一份。

  此次展示活動分為7個組,分別為:房務組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂組。共67名員工參加展示。

  每個展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰,也許他們的風采不會特別的出眾,但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達著服務工作細微環節,表述他們發自內心的聲音,那就是:滿懷信心、團結進步、共同提高!

團隊活動主持詞開頭及結尾 篇3

  女:尊敬的各位領導

  男:親愛的各位同仁

  合:大家上午好

  女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節日歡樂!

  男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!

  女:讓我們一起祝愿在座的各位:

  合:身體健康,工作順利,生活幸福,合家歡樂!

  女:值此美好的時刻,我想,我們敬愛的領導一定有許多話要和大家說!下面,就讓我們以熱烈的掌聲有請陳總致辭!

  男:陳總的致辭,可以說是令人鼓舞、催人奮進,為我們指明了努力的方向、吹響了奮進的號角,更使我們對中心的發展充滿了信心

  在我們好活動開始之前,為了讓大家玩得開心,玩的盡興。我們大家的熱情肯定是必不可少的。為了提高我們熱情。不管你今天又沒有參加演出互動,都請走到我們的活動中來。一曲《兔子舞》希望大家一起舞起來!

  一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。接下來請欣賞營運部表演《眾人劃漿開大船》

  請下來請欣賞仁德店雙簧《兩口子吵架》,掌聲歡迎

團隊活動主持詞開頭及結尾 篇4

  一、成立儀式

  尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:

  大家上午好!我是中心小學的何XX老師,很榮幸為大家主持。

  在教研室的指導下,我們組建了自己的小學英語教學科研團隊。今天我們在這里隆重聚會,舉辦“XX市XX鎮中心小學英語教學科研團隊成立儀式暨小學英語教學研討”活動。

  下面請允許我向大家介紹出席本次活動的領導和來賓。他們分別是:XX市教育局教研室小學英語教研員、XX市小學英語教研團隊主持人徐,XX市小學英語教研團隊成員:中心小學黃XX老師,中心小學梁XX老師,中心小學成XX老師,民族學校歐XX老師,中心小學梁XX老師;XX市XX鎮中心小學校長唐、副校長何,中心小學何XX老師、歐XX老師,以及片兄弟學校的老師。

  讓我們為他們的親臨和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天不僅是教研團隊的成立儀式,還有聽課交流活動。最后還安排了精彩的講座,相信一定能讓各位英語老師受益匪淺!本次活動共有三項議程,現在進行第一項:

  有請XX市教育局教研室教研員、XX市小學英語教研團隊主持人徐XX老師講話,大家掌聲歡迎!

  謝謝徐老師對我們的肯定與大力支持!下面有請XX市XX鎮中心小學校長唐講話,大家掌聲歡迎!

  感謝唐校長!接下來有請XX市XX鎮中心小學英語教學科研團隊主持人梁XX老師講話,大家掌聲歡迎!

  再次感謝大家的發言!現在我宣布:XX市中心小學英語教學科研團隊成立儀式圓滿結束!接下來進行活動的第二項議程:歐XX老師四年級下冊教學研討課。請大家先拍照留念,謝謝!

  二、介紹授課教師

  歐XX老師是我校的英語老師之一。作為非專業英語老師,他身兼數職,課業負擔重,仍勤勤懇懇,盡自己所能教出了一批又一批優秀的孩子,使他們養成了良好的學習習慣。現在請歐老師給我們帶來四年級研討課,掌聲有請!

  三、研討課

  四、講座與評課

  1.請大家休息五分鐘,接下來徐老師會給大家帶來精彩的講座。

  2.有請XX市教育局教研室教研員、XX市小學英語教研團隊主持人徐XX老師給我們作講座,大家掌聲歡迎!

  3.感謝徐老師精彩實用的講座!接下來進行的是評課活動。首先請歐XX老師給我們說課,掌聲有請!

  4.辛苦歐老師!接下來請大家暢所欲言,對歐老師的課提出寶貴的建議,讓我們的教學越來越好。

  5.現在有請徐老師點評,掌聲歡迎!

  6.謝謝徐老師!感謝大家寶貴的意見,有大家的指導,我想我們的教研工作會越做越好的,本次活動圓滿結束,再次感謝各位的到來!

團隊活動主持詞開頭及結尾 篇5

  尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

  下午好!

  金秋時節,丹桂飄香。秋天是浪漫的季節,秋天的每一片落葉、每一縷秋風都寫滿詩意;秋天是成就的姐姐,秋天的每一簇鮮花、每一滴秋雨都充滿著豪情!金秋的實中充滿著神奇與輝煌,充滿著收獲的感動和微笑!在這充滿詩情畫意的季節,在這洋溢青春活力的舞臺,我們迎來了教師師德演講比賽總決賽!

  本次演講的主題是:團隊支持個人成長,個人促進團隊發展。如果說團隊是大海,那么個人就是大海中一朵朵快樂的浪花;如果說團隊是一首交響樂,那么個人就是一個個跳躍的音符;如果說團隊是一幅畫卷,那就需要我們每個人去增光添彩。

  進入總決賽的選手共6名,設2個特等獎,4個一等獎!

  在比賽開始之前,非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的領導和嘉賓,他們分別是:

  讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝!下面,讓我們認識一下擔任本次比賽的評委,他們是:中學語文高級教師陸白顏,中學語文高級教師簡敬華,中學英語高級教師彭碧娥,中學語文一級教師馬占雄,中學語文一級教師夏冬鳴,中學語文一級教師姚唐梅,中學生物一級教師林嬋娥,中學英語一級教師賀華利,中學語文一級教師陸芳。

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作!下面宣布本次比賽的評分規則:要求脫稿演講;演講5分鐘,超時扣2分;比賽采取即時亮分方法,各位參賽教師得分計算方法為去掉分和最低分,取其他評委平均分。

  評分標準采用100分制。

  形象風度(20分):要求衣著整潔、儀表大方、舉止得體。語言表達(30分):要求普通話標準、表達流暢、激情昂揚。思想內容(40分):要求緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。

  綜合印象(10分):要求基本功扎實、發揮出色、振奮人心。

  下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎6位參加總決賽的選手閃亮登場:他們是何長春、周波、葉劍、陳向賢、李亮、劉薇!這6位選手分別從各年級初賽中,經過激烈的角逐,脫穎而出!他們都是絕頂高手,今天,將在這個舞臺上進行一番龍爭虎斗,一決雌雄,誰能力挫群雄,獨占鰲頭呢?我們拭目以待!

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