中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿（精選29篇）
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇1
“陳一，作文上書了!”正當(dāng)我在課間娛樂時(shí)，“小靈通”揚(yáng)著一本書匆匆向我奔來，通報(bào)這一喜訊。起初，我還以為“小靈通”在開玩笑，便笑著說：“別逗我了。”“誰逗你了，不信你看!”只見《江南少年》雪白的底面印著本期優(yōu)秀作文的題目，我打開一看，帶有一股油墨清香的鉛字果真印著我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切，然而，這一切又真真切切地展此刻我的眼前。
當(dāng)我看到文章的一瞬間，不知是高興還是激動(dòng)，淚水不知不覺地模糊了我的雙眼。片刻后，我又破涕為笑，手舞足蹈，興奮不已，臉上露出甜蜜的微笑。我一把搶過書，飛快地跑進(jìn)教室并放開嗓門大聲嚷嚷：“我的作文上書啦，我的作文上書啦!”激動(dòng)之余，我安靜下來，津津有味地欣賞起這篇作文，心中感到無比地歡樂，就像吃了蜜糖似的。文中的每個(gè)詞，每個(gè)句，都透著活潑勁兒，使我沉醉，使我回想，使我歡樂……
望著這可喜的成績(jī)，我真的好高興，這證明我和教師的共同努力沒有白費(fèi)。前一段時(shí)間，為了提高自我的寫作水平，我真是煞費(fèi)苦心：不斷琢磨如何謀篇布局，如何遣詞造句;怎樣記事寫人，怎樣繪景狀物;議論文中的邏輯思維，說明文中的條分縷析。而教師在前一段時(shí)間，更是顧不上照顧自我的家庭和可愛的寶貝女兒，每一天堅(jiān)持抽
出半小時(shí)幫我修改作文。逐字逐句反復(fù)推敲，從大局研究，從細(xì)處入手，幫我改得恰到好處……此刻想來，如果沒有教師的指導(dǎo)和自我的努力就沒有這篇文章的誕生，也就沒有我今日的自豪和歡樂!
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)…”上課鈴把我拉回了現(xiàn)實(shí)，而我心中的這份歡樂將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷地努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)出更好的成績(jī)。
這就是我的歡樂體驗(yàn)。
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇2
歡樂無處不在，我的歡樂就在此刻。
我跳著步子，哼著小歌，臉上煥發(fā)著笑容，心里也是一片陽光。這時(shí)候的我就像是追著太陽的向日葵，心里裝著明亮的陽光，亮堂堂的，然后這些歡樂就從我的腳下蹦了出來，從我的嘴里唱了出來，這份歡樂似乎還不夠，之后又從我的臉上笑了出來。
我的歡樂很容易，有時(shí)候，溫暖的陽光，和煦的春風(fēng)，就連在林子里邁著步子的小貓都能讓我感受到歡樂。
陽光照在我的身上，烏云無處可來，春風(fēng)吹過我，親著我的臉蛋，撫摸著我的腦袋，我內(nèi)心里的歡樂就是對(duì)這個(gè)世界最真誠(chéng)的贊美。
有人總是覺得自我不夠歡樂，但歡樂是自我送給自我的禮物。你打心底里覺得歡樂不夠，那么你的就永遠(yuǎn)不會(huì)滿足你擁有的一切，其實(shí)歡樂就在你的身邊，就在你觸手可及的地方，只要你將心態(tài)擺正，歡樂真的很容易滿足。
你看!就出此刻我們前面的小貓，它邁著優(yōu)雅高貴的步子，一雙充滿神秘的眸子令人驚嘆，從它身上散發(fā)而出的慵懶氣息就像它是這個(gè)叢林里的精靈王子。我們欣賞著它，在心里贊美它，因?yàn)樗屛覀兛吹搅艘粋�(gè)不一樣的景象，心里也有了一種別樣的感受，它為我們帶來了歡樂，一種萬物完美的溫暖。
我的歡樂也容易感染其他人，我時(shí)常掛在嘴角的笑容，給我身邊的人帶來了一份完美的心境。歡樂就在一個(gè)微笑，一聲招呼，或者一個(gè)眼神就能夠傳遞。我也期望我的歡樂能夠傳遞給更多的人，讓他們以一種歡樂的心態(tài)去應(yīng)對(duì)我們的生活。
我們的生活中有很多的事情是無能為力的，但只要我們改變自我的心態(tài)，換一種角度去看待我們生活中的事情，那么你們的歡樂也會(huì)很簡(jiǎn)單。
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇3
馬的歡樂是飛奔在原野;鳥的歡樂是翱翔在天空;樹的歡樂是給人帶來新鮮空氣;粉筆的歡樂是讓自我化為字體在黑板上;蠟燭的歡樂是燃燒自我化為光明;雨水的歡樂是滋潤(rùn)萬物。那你的歡樂是什么呢
我的歡樂是在樂曲中陶醉，在舞蹈中體會(huì)。聽到美妙又活力的歌曲便會(huì)不由自主的揮舞雙臂，飛舞身軀，用肢體去表達(dá)心中的想法與感受。在悲痛時(shí)，舞蹈是令人歡樂的云彩;在生氣時(shí)，舞是讓你綻放笑容的花朵;在無聊時(shí)，舞蹈是釋放你靈魂的精靈;在哭泣時(shí)，舞蹈是柔軟的雙手擦干你的眼淚;在委屈時(shí)，舞蹈是安慰你的大草原。這就是我的歡樂——用舞蹈排解煩惱。我的歡樂就是我的夢(mèng)想，不愿意被困居在令味的天地，而愿用舞蹈去抒發(fā)心靈，在舞蹈世界中的我很歡樂。
有一次語文考不好，媽媽不允許我去同學(xué)家玩，不讓我看電視，不讓我玩電腦，不讓看課外書。叫我先寫完作業(yè)，給我買試卷、復(fù)習(xí)資料……我感到很委屈，也很生氣，因?yàn)槲疫@是頭一次考試沒考好呀，又不代表我沒有努力，不認(rèn)真呀!更不代表我以后都考不好呀!還如此拘束我。之后我就趁著媽媽不在家看了一段舞蹈視頻，心想看完就寫作業(yè)了，沒想到一下子就被吸引住了，有放了一首配合的歌，我想可能是受到了那段視頻的影響，整個(gè)人不由自主的跳了起來，什么舞蹈也不再拘束我，我跳著跳著，心里的那些“不開心”就全被拋到了九霄云外。所以我就越來越喜歡舞蹈，它仿佛有一種神奇的力量，能夠使我歡樂，開心起來。
我的歡樂就是在樂曲中盡情的舞蹈，讓我自我的靈魂釋放，讓身心煥發(fā)。
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇4
我的歡樂是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會(huì)一個(gè)人拿著自我喜歡看的書，關(guān)上門，呆在自我的小房間里，靜靜地坐在窗戶旁邊，看著書;每當(dāng)我寫作文的時(shí)候，我的好伙伴——書籍，總會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)氣，看著教師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜!
我的歡樂是與同學(xué)們一齊去春游、秋游。在游玩當(dāng)中，每當(dāng)我遇到自我不敢玩的項(xiàng)目時(shí)，我的同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我：“劉任，不要害怕!如果你確實(shí)害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最歡樂的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺到與同學(xué)們一齊吃飯是幸福無比的!
我的歡樂是和同學(xué)們一齊玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí)，就會(huì)給對(duì)方來一記下馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒有那么好，一扔過來，我就給對(duì)方來一記“海底撈月”，我能夠算是一個(gè)沙包高手啊!
我沐浴在春風(fēng)里歡樂地生活，歡樂地學(xué)習(xí)，歡樂地成長(zhǎng)!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇5
清晨，當(dāng)太陽還在云中掙扎的時(shí)候，我就走出了家門，我要去做歡樂的事。
早晨的街，寧?kù)o而安詳。街上的行人不多，有時(shí)會(huì)與我擦肩而過，那種陌生，尊重的感覺，美妙得如同陽光一樣明媚。
我歡樂的走過，即使心中也不確定下一站會(huì)在哪里，可是，沿途的風(fēng)景會(huì)使我的心得到滿足。一個(gè)小男孩拿著氣球跟著家長(zhǎng)走，他的步子很小，要小跑著才能趕上媽媽。他的嘴里還念著剛學(xué)的兒歌，聲音充滿稚嫩。我低著頭看著他從我身邊走過，他只是聚精會(huì)神地念兒歌，小屁股一扭一扭地走著，真像個(gè)小鴨子。在轉(zhuǎn)角處時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我笑了一下。那笑容，仿佛是春天剛綻放的迎春花，里面有一種最純凈的東西。
他的笑容，讓我敞開心扉，更加主動(dòng)地去迎接生活帶來的歡樂。
你不能決定何時(shí)開花，但能夠選擇讓你的枝頭果實(shí)滿掛。你不能料到事情的變化，卻能夠在風(fēng)平浪靜之時(shí)，尋找平凡的牽掛。
幾家頗受歡迎的餐館開門了，冒著熱氣的早點(diǎn)令人垂涎三尺。老板笑盈盈地招呼著絡(luò)繹不絕的客人，他應(yīng)當(dāng)很歡樂吧，因?yàn)樗男铮幸环N滿足。
咖啡店開門了，早上的客人也不少，也許都想有一個(gè)精力充沛的開始吧。我站在門外，都能夠嗅到咖啡的香味。我不想靠近，只想堅(jiān)持這種若即若離的距離。看看那高貴馥雅的裝扮，我已心滿意足了。
我喜歡聽街上那種歌聲混雜的聲音，它讓我感到親切，感到世上的完美，我不會(huì)孤獨(dú)。我也喜歡聽來往的車輛的汽笛，它讓我感到一種忙碌的感覺，很充實(shí)。
走在街上，我很歡樂，我見證了從寧?kù)o到繁華的過程，這其中，有一段完美的記憶，有一種美妙的感覺。
朦朧的世界里，你看不見我，我看不見你，匆匆走過，留下的僅有左臂的絲絲寒意。
當(dāng)煙花突然褪去了所有的顏色，一切都恢復(fù)了平靜，華麗的曇花只是一現(xiàn)，然后就是久久的疲倦
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
這次進(jìn)入高中之后，能夠有這樣的一個(gè)選擇去做出自己的爭(zhēng)取，對(duì)于我來說，的確是一件很幸運(yùn)的事情，還記得初中的時(shí)候，我以為自己只要默默無聞的學(xué)習(xí)，到時(shí)候結(jié)果就一定是好的，但是我發(fā)現(xiàn)我那樣的想法是錯(cuò)誤的。作為一名學(xué)生，有很多東西都是要自己去突破的，有的人之所以成長(zhǎng)如此迅速，不止是因?yàn)樗敢馀Γ且驗(yàn)樯钪谐３Ｓ泻芏嗟闹档梦覀內(nèi)?chuàng)造和突破的事情，人也是在平凡的生活中不斷求勝的，所以對(duì)于此次競(jìng)選班長(zhǎng)來說，我想自己是抱著一顆去突破和創(chuàng)造的心來的，所以也希望同學(xué)們能夠理解我這樣的一個(gè)選擇，請(qǐng)大家對(duì)我多多支持!
高一第一個(gè)學(xué)期是我們進(jìn)入高中的第一個(gè)階段，在這個(gè)階段之中想必也有很多的磨難在等待著我們，所以不管如何，我們都應(yīng)該在這樣的一個(gè)階段里全力以赴，而我也想作為一名領(lǐng)軍人，在這樣的一次挑戰(zhàn)中去獲得自己想要的成績(jī)，即使有可能會(huì)出現(xiàn)一些我難以預(yù)料的事情，但是我也相信通過自己的此次努力，我能夠在這樣的挑戰(zhàn)中再一次找到一個(gè)平衡點(diǎn)，讓自己能夠在將來的學(xué)習(xí)中可以更加自如，也能夠給自己的人生，以及這一段經(jīng)歷都增添一些新的東西。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是很簡(jiǎn)單的，以上我也說過了，我認(rèn)為自己在一個(gè)階段里，是需要去突破自己的。而我認(rèn)為高中則是一個(gè)非常合適的階段，所以我想在這樣的階段中去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，慢慢填充我的生活，慢慢填充我的世界。我相信通過這樣的一次發(fā)現(xiàn)和填充，我的生活可以越來越有激情，越來越豐富多彩，而我也期待著這樣的一次機(jī)會(huì)，讓我去展示自己一番。而這，也是我想要競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因，希望同學(xué)們能夠感受到我內(nèi)心的這一份執(zhí)著與熱情，也希望同學(xué)們能夠給予我一些鼓勵(lì)和動(dòng)力，我相信自己可以在這樣的基礎(chǔ)上繼續(xù)航行，去尋找另一番精彩的景色。
高中時(shí)光短暫，而我也想在這樣的一段時(shí)光之中找尋自己最本真的意義，我想用自己的這一份執(zhí)著和熱血去換取大家的肯定，也希望我能夠在班長(zhǎng)的這個(gè)職位上，給同學(xué)們帶來一些幫助，這是我競(jìng)選班長(zhǎng)的初心，也是我身上所背負(fù)的責(zé)任和重量!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇7
“快點(diǎn)快點(diǎn)，加油啊!”加油聲在我耳邊環(huán)繞，久響不止。我堅(jiān)信，戰(zhàn)勝自我就是一種美麗的綻放。
從小對(duì)體育就弱的我，迎面而來的僅有膽怯，可事實(shí)告訴我必須要沖破這個(gè)極限，最終還是慢慢地走到了那條白色的起跑線上，此時(shí)看著顯得格外刺眼和可怕。深呼吸，再沉重地把一只腳往前邁一些，怒火中含著一絲懼怕的雙眼凝視著那條橢圓形的跑道——八百米，我要打敗你!
好朋友在一旁盯著我，似乎比我還緊張。她握緊我的手，微笑著說：“加油啊，我相信你，你也要相信自我，必須要堅(jiān)持下去，我們一向支持你!”我輕輕點(diǎn)了頭，我想必須不能辜負(fù)大家對(duì)我的支持啊!
做好預(yù)備姿勢(shì)，心在不停快速跳，此刻好像只聽到心臟跳動(dòng)的聲音，很緊張。一聲清脆的哨聲響起，我揮動(dòng)雙手，奮力向前沖去，那一刻，像是一把劍利刃出鞘，我使勁了全身力氣，奮力一搏。開始速度還能夠，也沒覺得很累，可是漸漸地，越來越喘可是氣，喉嚨好像有團(tuán)火在燒，腳也慢慢感到疲憊。我慢慢停下腳步，可此時(shí)聽到了耳邊的加油聲，我心頭一震，想起了剛才朋友對(duì)我說的話，對(duì)啊，我既然都答應(yīng)了，就必須要做到，不僅僅為了那個(gè)承諾，也為了自我。嗯，不管結(jié)局如何，努力過堅(jiān)持過就是好的，沖刺!
我心中燃起一團(tuán)烈火，突然間所有的累都煙消云散，像是浴火重生般。心中有股信念，就毫不猶豫堅(jiān)持下去。在離終點(diǎn)幾十米遠(yuǎn)的地方，我看到紅色的彩帶在向我招手，最終，奮力一沖，那一刻，我沖過了終點(diǎn)線，倒在了朋友的懷抱，我成功了!雖然不是冠軍，但我戰(zhàn)勝了自我，這就是的結(jié)果。此刻我已虛脫，但心中激動(dòng)不已。
我擁有陽光雨露，我去努力堅(jiān)持，因?yàn)槲颐靼祝词箟?mèng)想再小，目標(biāo)再低，只要經(jīng)過不懈努力完成了，就綻放了自我最美麗的光彩。加油吧，朝著夢(mèng)想的方向奔跑，終將能在陽光雨露和困難挫折的陪伴下沖到終點(diǎn)，綻放自我最美的光彩。
那一刻，對(duì)我來說，至關(guān)重要，是改變?nèi)松敕ǖ臅r(shí)刻，永遠(yuǎn)記在我心。
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇8
古人云：“冰凍三尺非一日之寒。”不斷地積累，能夠拓寬眼界，能夠增長(zhǎng)生命的厚度，從而到達(dá)自我的目標(biāo)，最終綻放自我的美麗。
左思用十年的積累綻放了自我的精彩。天資愚鈍，不能阻礙左思的步伐;冷嘲熱諷，不能動(dòng)搖他的信念。十年的積累，十年的奮斗，十年的寒窗苦讀，數(shù)萬冊(cè)書積累出才華橫溢的左思，亦積累出了空前絕后的《三都賦》。
左思的一朝成名離不開十年的積累。“楚南有鳥，三鳥不鳴，一鳴驚人”。積累是事業(yè)成功的基石，是任何期待事業(yè)成功者的法寶。美麗的綻放，離不開歲月的沉淀與時(shí)間的積累。要想綻放，就要不斷的積累。
戴摩西尼用一生的積累綻放了自我的輝煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成為演說家的阻礙。但他并不屈服，每一天口含石頭練習(xí)，數(shù)年如一日地訓(xùn)練，戴摩西尼徹底治好了口吃，也克服了自我的害羞，最終在世界演講臺(tái)上綻放了自我的輝煌。
口含石子的艱難練習(xí)積累出了戴摩西尼高超的演講技巧，也積累出了他的自信。美麗的綻放，離不開艱難練習(xí)的積累。想要綻放，便需要不斷的積累。
要想綻放自我，單有天賦是不可能的，更要靠后天的積累。宋朝方仲永幾歲便寫詩(shī)創(chuàng)作并且極有深度。但他的父親為了財(cái)富，帶他四處為人作詩(shī)，不再讀書積累，最終天才也淪為普通人。不要想光靠天生的聰慧來獲取成功。否則，也會(huì)落得一個(gè)“泯然眾人矣”的下場(chǎng)!若不想自我的美麗如流星劃過天空般短暫，而是永恒的綻放，那便需要不斷的積累。
美麗的綻放需要積累。古語云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自我的品德才能，不斷自我完善的，方能綻放自我的魅力。若無每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的積累，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古若無長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢
“一”雖很小，但沒有“一”的積累，哪會(huì)有一百、一千、一萬一粒沙石雖很不起眼，但沒有沙石的積累，哪會(huì)有嵩山，黃山和泰山我們能輕視積累嗎萬丈高樓，是一塊塊磚石壘起來的;萬里長(zhǎng)征，是一步步跋涉出來的;浩瀚林海，是一棵棵樹木堆積起來的;我們的成功，是知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，“騏驥一躍，不能十步”，要想綻放，便需要積累。任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。不斷的積累，便可增長(zhǎng)人生的厚度。而美麗的綻放，正是人生厚度的展現(xiàn)。美麗的綻放需要積累。
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇9
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，我也不例外，我從小便想做一位科學(xué)家，用自我的雙手去創(chuàng)造，用自我的雙手為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。
科學(xué)家可不是用嘴說出來的，要靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。我也試著搞過小發(fā)明，可最終還是一一失敗了。可是，失敗是成功之母，我并沒有灰心，而是將創(chuàng)作暫時(shí)放一放，從書上去借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
從書上，我迷上了兩個(gè)人物的事跡，一個(gè)是汪翠萍，另一個(gè)是楊懿。她們都是從小就善于動(dòng)腦，還成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。汪翠萍出生在一個(gè)小山村從小就跟著爸爸喂豬。有一天，她向爸爸要了一頭小豬親自喂養(yǎng)，用她自我暗中發(fā)明的一套方法——把豬吃的精飼料減少，再加入青草來喂養(yǎng)這頭小豬。雖然喂養(yǎng)過程中遇到了一些挫折，但最終在她的努力下，用她這套方法喂養(yǎng)的豬，質(zhì)量提高了，成本降低了。也正是這套方法，引領(lǐng)她們家走向了致富之路。
小楊懿從小就愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手。有一次，她見爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動(dòng)，十分麻煩，在一番周折后，在同學(xué)們的幫忙下，她發(fā)明了多功能清潔用具，解決了這個(gè)麻煩。此外，她還發(fā)明了多功能筆、防滑鞋套，成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。
于是，利用暑假時(shí)間在父母的幫忙下我做了一個(gè)“小人走迷宮”，雖然這個(gè)小制作沒有什么實(shí)用性，只供游戲，但從中我增強(qiáng)了動(dòng)手本事。我決心從生活中每一件小事做起，留心觀察，勇于探究，為將來的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。我相信，我的科學(xué)夢(mèng)在不久的將來必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都是完美的，讓我們向著自我夢(mèng)想奮斗吧!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇10
滴答，滴答，是淚水滴在地面上的聲音。這聲音在無盡的黑暗中徘徊游蕩，是誰在哭泣?——題記
美麗的蝴蝶，綻放的花朵，展翅高飛的雄鷹……都是完美的事物，每個(gè)人都爭(zhēng)相贊美，但卻沒有人注意到它們?cè)诒澈蟾冻龅呐εc汗水。美麗的蝴蝶要經(jīng)歷痛苦的蛻變，才能從人人嫌棄的毛毛蟲變?yōu)楹?綻放的花朵，要經(jīng)歷風(fēng)和雨的磨練才能開得更燦爛;展翅的雄鷹要將壓住翅膀的羽毛一根根拔掉，才能擁有一對(duì)輕盈的翅膀……每個(gè)人都只看到了成功后的光彩與榮譽(yù)，卻自動(dòng)忽略了成功前的痛苦與風(fēng)雨。
在夜里，牽牛花緊緊的抓住周圍的墻壁，努力地舒展身軀，它頭上頂著花苞苦苦的期待著花兒綻開的那一剎那。可是上天仿佛要故意和它作對(duì)似的，天空飄起了小雨，本來就寒冷的夜晚更是刮起了冷風(fēng)。
牽牛花快絕望了，雨越下越大，黃豆大的雨點(diǎn)砸在它身上，就在牽牛花快要放棄的瞬間，以前的時(shí)光回馬燈似的在它腦海中放映。當(dāng)它還是一顆種子時(shí)，在冰冷的泥土中，四周沒有一絲陽光。但它沒有放棄期望，拼命向上長(zhǎng)。最終在一個(gè)陽光溫暖的午后看到了太陽，享受到了陽光，它明白了幸福的含義。
想到那里，牽牛花的信心重新冒了出來，它用自我的毅力為自我的信心建出了一道堅(jiān)固的圍墻，擋住了風(fēng)雨。它努力挺直自我的腰，與風(fēng)雨展開了激烈的搏斗。就這樣，雨漸漸小了，風(fēng)漸漸停了，它贏了。天空出現(xiàn)了一絲絲陽光，太陽出來了，黑暗被趕走了，它頭頂?shù)幕ò`開了，露出了鮮艷的花瓣。它贏了，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨與黑暗，迎來了成功與喜悅。
僅有堅(jiān)持，才能取得成功。
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇11
美是轉(zhuǎn)眼易過的。
美你對(duì)這個(gè)字了解多少明白多少。有人說美就是外表的美麗衣著的華麗。如果你的答案是這個(gè)我會(huì)毫不留情的說你錯(cuò)了真正的美是發(fā)至內(nèi)心的你示范源于內(nèi)心的精神是轉(zhuǎn)眼一過的。
媽媽向來對(duì)我要求嚴(yán)厲。從來沒有露出過一個(gè)微笑每次見到她總是板著個(gè)臉。好像誰得罪了她是的準(zhǔn)備找人報(bào)仇去呢!
明天是媽媽的生日。媽媽高興地哼的小曲兒準(zhǔn)備做自我最喜歡食物。但我們卻全然不懂。早上陽光從窗中射過來。射到了我的臉上。哎呀怎樣這么熱我報(bào)怨的時(shí)候一股沁人心脾的香味從鼻前飄過。我連衣服都沒來得及穿好就跑到廚房，看到母親在做他的菜。他做得很入神不知在想什么。連我走到他更前她都毫未察覺到。菜不一會(huì)就做好了。我和姐姐就狼吞虎咽的吃了起來。一會(huì)就吃完了。卻忘了推讓媽媽。媽媽有點(diǎn)不高興。但沒人在意他。
傍晚爸爸下班回啦。告訴我們今日是媽媽的生日。自我還沒來得及給媽媽準(zhǔn)備禮物。爸爸問我呢你們給媽媽準(zhǔn)備了禮物嗎?聽了爸爸的話我和姐姐煞那間都愣住了啊杰沒有給媽媽準(zhǔn)備禮物好吧媽媽做的菜都吃得一干二凈。
可是此刻準(zhǔn)備還不晚。我說道。大家都同意我的想發(fā)。于是大家都行動(dòng)起來了。爸爸去買蛋糕。我和姐姐做了一個(gè)異常大的心形卡片。并寫上了一些祝福的話。一切準(zhǔn)備就緒。晚上我們把禮物一齊拿給媽媽的時(shí)候。向來嚴(yán)肅的媽媽。臉上流下了淚水。他擦干了眼淚露出了微笑。他的笑容是那樣的美麗那樣的親切。我們一家人開開心心的過了這個(gè)愉快的晚上。
早晨媽媽的臉上回復(fù)了以往的冰冷。對(duì)我還是那么的嚴(yán)厲。但我明白媽媽心里也有柔情那個(gè)微笑證明了他的內(nèi)心也很美。
有位名人曾說過美應(yīng)當(dāng)是永恒的。但我認(rèn)為美也屬于瞬間。就像媽媽的笑容那樣一剎那。雖然轉(zhuǎn)瞬即逝。但在我的內(nèi)心中的映像是永恒了。
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇12
每個(gè)人都有自我的祖國(guó)，每個(gè)人從小都被告知要愛國(guó)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)深深愛著自我的祖國(guó)。愛國(guó)，是一個(gè)熟悉而陌生的詞，熟悉是因?yàn)樗３？M繞在我們耳邊，陌生是因?yàn)楹苌儆腥藢⑺盥裥牡住Ｒ粋�(gè)愛國(guó)的人，他必定夢(mèng)想堅(jiān)定，不曾退卻，他會(huì)在國(guó)家危難之時(shí)挺身而出。
一個(gè)愛國(guó)的人，他必定夢(mèng)想堅(jiān)定，不曾退卻。1968年，在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)上，坦桑尼亞選手艾哈瓦里在參加馬拉松比賽進(jìn)程中受傷，當(dāng)他纏著繃帶、拖著流血的傷腿一瘸一拐地最終一個(gè)人跨過終點(diǎn)線時(shí)，數(shù)萬人的會(huì)場(chǎng)，全場(chǎng)肅穆，全場(chǎng)觀眾起立，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。那是一個(gè)感人至深的場(chǎng)面。雖然此時(shí)離槍響已經(jīng)近4個(gè)小時(shí)了，天色也漸漸暗淡下來，但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達(dá)了他們最崇高的敬意。當(dāng)被問及為什么不索性退出比賽時(shí)，艾哈瓦里笑了笑，只輕輕說了一句;“我的祖國(guó)把我從7000英里外送到那里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽。”當(dāng)這種愛國(guó)主義信念根植于一個(gè)人靈魂深處時(shí)，他怎能不力量倍增，活力迸進(jìn)，一往無前他沒有令國(guó)家和人民失望，因?yàn)樗麑⒆晕业拿趾褪澜绻谲娨积R載入奧運(yùn)史冊(cè)。愛國(guó)之心帶給人的力量是令人驚異的，平時(shí)也許并不起眼，但它總在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出它的小宇宙。平均每一天行軍71華里，一支大軍及它的輜重要在一個(gè)地球上最險(xiǎn)峻的地帶堅(jiān)持這樣的平均速度，可說近乎奇跡。中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征是舉世無雙的壯舉，它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。我們往深一想究竟是什么讓他們完成了這看似不可能的任務(wù)呢沒錯(cuò)，是那顆愛國(guó)之心。當(dāng)他們快要倒下時(shí)，看看天“
這是我的祖國(guó)的天空，我要保衛(wèi)它!”正是懷著這份心，他們走過草原，翻過雪山，建立新中國(guó)!
愛國(guó)之人，他們?yōu)閲?guó)家舍身取義。古語有云:武死戰(zhàn)，文死諫.歷史的長(zhǎng)河中不但涌現(xiàn)了岳飛，楊家將……"武"型愛國(guó)者;并且不乏文天祥等“文”型愛國(guó)者。一篇篇內(nèi)含血淚的文章給了我們更多以落淚泣珠的原由。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺。”等耳熟能詳?shù)恼Z句穿越了時(shí)空，讓我們拜讀的時(shí)候熱血澎湃。他們以救國(guó)為己任，就如周恩來那句“為中華之崛起而讀書。”一樣奮斗。在他們心中，早已拋卻生死，只為救國(guó)家于水生火熱之中。于謙在大明王朝即將割出大半江山時(shí)站了出來，開展北京保衛(wèi)戰(zhàn);毛澤東在中共搖搖欲墜時(shí)站了出來，提出“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)。”的革命思想;岳飛在宋高宗要給他賞賜時(shí)說：“金兵未滅，何以家為”其實(shí)他們大可像很多人一樣過著自我的小日子，但他們卻選擇了一條大多數(shù)人都不愿走的路。正是那顆愛國(guó)之心，讓他們醒悟過來，使他們拯救國(guó)家于危難之中。
愛國(guó)，不論何時(shí)，無論何地，他都是一個(gè)值得被人深深記住的詞。愛國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”，其意義就是為了國(guó)家利益，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，不惜犧牲個(gè)人生命。愛國(guó)精神顯示出巨大的凝聚力，偉大的創(chuàng)造力，已深入到每一個(gè)炎黃子孫的心中，這必將促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)改革開放，促進(jìn)祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇13
端坐在桌前，驀然回首，記憶的路線回到了最初，或許那是人生記憶的開始吧不知不覺，執(zhí)筆，寫下了人生!
十六年前的秋，也不大記得我是在怎樣一個(gè)家庭背景下出生的。可我的第一段記憶的畫面就是大人們最丑惡的爭(zhēng)吵。當(dāng)我用金色的眼光看待這世界的一切時(shí)，這世界已經(jīng)變成了灰色，大人們我更想用灰色頭像來描繪。親人本應(yīng)當(dāng)是相親相愛的吧?當(dāng)時(shí)年幼的我迷惑地想著，可為什么我的大家庭似乎僅有永無休止的爭(zhēng)吵呢?難道就是為了那__嗎?有時(shí)應(yīng)對(duì)難得的短暫的安靜，我居然構(gòu)成了一種患得患失的心理，因?yàn)樾腋?duì)于我來說，只是那么一束美麗的煙花，稍眾即逝。慢慢地，我厭倦了這個(gè)家。
那時(shí)，我很天真，以往祈禱過，期望有那么一個(gè)童話里的王子把我?guī)У揭粋�(gè)寧?kù)o的童話世界。可現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)啊，越是想逃避就越痛苦。就這樣，本屬于金色的童年，而我就只再次輕輕地翻開初中的歷史畫面，有少些的感動(dòng)，那是因?yàn)榕笥讯謴拇苏嬲哌M(jìn)了我的生命長(zhǎng)河。
我很幸運(yùn)，在初中三年里獲得了一段段純真的友誼，或許是老天爺看在我那個(gè)可憐的童年而對(duì)我異常地卷顧吧。
郁悶了，朋友陪我散散步;悲痛了，朋友陪我聊聊心境;失敗了，朋友告訴我從頭再來。是她們讓我相信在最孤單的時(shí)候覺得我不是自我一個(gè)人;是他們看透了我還會(huì)喜歡我，還會(huì)在我身邊與我哭笑;是她們?cè)诹R我笨蛋的時(shí)候不會(huì)認(rèn)真，依舊為我著想。呵，我的朋友，我的姐妹，多謝給我撐起了半邊天。
剛步入高中，又是另一個(gè)新的概念了。
紅塵滾滾，多少陌生的臉孔匆匆而無言的擦肩，昨日的相遇，明天的回憶，思念憔悴在以往的甜蜜里。那些沉重，那些無法講述的悲傷與蒼涼，在誰的指尖滑過了千年的時(shí)光?可我明白我必須努力拼搏，因?yàn)槲也粌H僅要償還我背后那個(gè)為了我而日夜操勞的家的債，還更是為了我自我，為我羞澀的年華綻放美麗。
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇14
“北京時(shí)間__月__日__時(shí)__分，神舟__號(hào)飛船成功實(shí)現(xiàn)首次交會(huì)對(duì)接……”當(dāng)電視畫面上出現(xiàn)這一令人振奮的消息時(shí)，我的內(nèi)心不禁感慨萬千。在熱烈鼓掌的同時(shí)，我也在心里默默地呼喊著：祖國(guó)，我為你自豪!
祖國(guó)，我為你自豪，因?yàn)槟惴鶈T遼闊、山河秀麗。西起帕米爾高原，東至烏蘇里江，南起曾母暗沙，北至漠河以北，你擁有960萬平方公里的廣袤天地。從地圖上看去，你猶如一只昂首高歌的雄雞，屹立在世界的東方。在你的懷里，高原、盆地起伏跌宕，山脈、水系縱橫交錯(cuò)，構(gòu)成了一幅又一幅美麗的山水畫卷：西域的大漠風(fēng)情，江南的小橋流水，南疆的波瀾壯闊，北疆的茫茫雪原，這一切都讓人們留連忘返，又怎能叫我不引以自豪呢?
祖國(guó)，我為你自豪，還因?yàn)槟銡v史悠久、文化燦爛。你是世界“四大禮貌古國(guó)”之一，至今已經(jīng)擁有長(zhǎng)達(dá)五千年的禮貌史。自上古時(shí)期以來，你經(jīng)歷了無數(shù)的滄桑，忍受了無數(shù)的屈辱，也創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌。如今，你在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，正昂首闊步向前邁進(jìn)。正是這悠久的歷史，積淀了你獨(dú)有的燦爛文化：大禹治水婦孺皆知，儒家思想流傳四海，萬里長(zhǎng)城舉世聞名，北京故宮宏偉壯觀……這一切都讓人們贊嘆不已，又怎能叫我不引以自豪呢?
祖國(guó)，我為你自豪，更是因?yàn)槟銉号姸唷⒎睒s昌盛。你是世界上最偉大的母親，世世代代孕育了無數(shù)的華夏子孫，并且優(yōu)秀兒女層出不窮：有儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子、木匠祖師魯班、造紙發(fā)明家蔡倫、神醫(yī)華佗、數(shù)學(xué)家祖沖之、詩(shī)仙李白、大文豪蘇軾、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、民族英雄鄭成功、虎門銷煙的林則徐，還有新中國(guó)的締造者毛澤東、周恩來、鄧小平等等，數(shù)不勝數(shù)。異常是改革開放以來，國(guó)家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，城鄉(xiāng)面貌不斷改善，人民生活水平逐漸提高。近些年來，我國(guó)先后成功舉辦了__年北京奧運(yùn)會(huì)、__年上海世博會(huì)、__年深圳大運(yùn)會(huì)，受世人矚目，令國(guó)人自豪。這無一不展現(xiàn)了我國(guó)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。這一切都讓人們津津樂道，又怎能叫我不引以自豪呢?
我要大聲對(duì)你說：祖國(guó)，我為你自豪!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇15
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得拿破侖說過這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)好士兵，所以今日我要來競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，每門功課都能取得95分以上或更好的成績(jī)。只要有競(jìng)賽，我差不多每次都能得獎(jiǎng)，并且多次獲得一等獎(jiǎng)。為此，也常常得到教師的表?yè)P(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處，還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人，只要同學(xué)遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我以往做過兩天的家長(zhǎng)，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個(gè)人包攬;在學(xué)校，擔(dān)任小組長(zhǎng)一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)十分出色。
所以，我必須能成為一名名其實(shí)的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物，假如競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自我，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學(xué)樹立榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做好教師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做好同學(xué)的監(jiān)督員，讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)幫那些愛吵架的同學(xué)勸架，使他們和好如初。總之，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)取進(jìn)取的團(tuán)體。當(dāng)然，假如我落選了，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槟钦f明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完美的班長(zhǎng)。
請(qǐng)教師、同學(xué)們相信我，支持我，我必須行，多謝大家!
我的演講完畢，多謝大家!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇16
瞬間是美麗的。可是瞬間的美麗只在于那短暫的幾分鐘甚至幾秒鐘里。你是否也注意到了瞬間的美麗?曇花—綻放的美麗靜靜的曇花在晚風(fēng)的輕拂下緩緩搖動(dòng)。那嬌嫩的鮑蕾，像是在準(zhǔn)備去參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。換好了衣服，畫好了妝，就等著那一刻的來臨。
忽然間，鐘聲在她的心中敲響，她優(yōu)雅的抬起頭，裙擺緩慢的張開，臉上帶著甜美的笑容，仿佛她是今晚的主角。田野里各種花都好似聽到了神的召喚，陸續(xù)張開了自我的花瓣，顯示自我的美麗。然而，誰也無法與此時(shí)的曇花媲美，他的周圍仿佛有一圈光環(huán)，將別人比的黯然失色。曇花一現(xiàn)，曇花的精彩就在這美麗的瞬間。鳴蟬—破土的美麗有一種蟬，名叫十七年蟬。這種蟬在產(chǎn)卵時(shí)，總是將自我的卵深埋在地下。
卵漸漸的長(zhǎng)大，可是此時(shí)迎接他的是無邊的黑暗。日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終到了他們破土而出的時(shí)刻，他們紛紛鉆出地面，艱難的往樹上爬—他們要在那里經(jīng)過自我最終的一關(guān)——蛻皮。然而你可明白，從他們出生的那一刻直到此刻一共過了多長(zhǎng)時(shí)間?十七年，“十七年蟬”就是這么得來的。十七年蟬在生命中的大部分時(shí)間都在黑暗中度過。就在他們破土而出的那一瞬看到了光明。瞬間來得快，去得也快。雖然已經(jīng)流逝的時(shí)光不會(huì)在復(fù)返，可是我們要懂得欣賞他的美麗。美麗也許就在一瞬間。(維加酒窖-維加文學(xué)w
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇17
若將人生比作一片土壤，那么綻放則是人的一生中最耀眼的加冕，而夢(mèng)想則是支持綻放的根基。但綻放的途中總有荊棘的阻礙、沙石的嘲諷，僅有極少數(shù)的人可堅(jiān)持自我最堅(jiān)定的姿態(tài)，以一朵花的姿態(tài)毅然地華麗綻放。
綻放途中需要抉擇。文壇巨匠莎士比亞立志成為一名舉世聞名的畫家，但在歷經(jīng)努力后仍是成就平平。最終在四十歲那年見識(shí)了真正的畫家作品后醒悟，決定改研文學(xué)。于是以一朵花的姿態(tài)在經(jīng)歷抉擇后綻放的莎士比亞成為了《羅密歐和朱麗葉》這部巨著的作者。
綻放途中需要堅(jiān)持。漫畫家夏達(dá)曾回憶道：上中學(xué)時(shí)同學(xué)們都想到要成為很棒的漫畫家，而我則是“想在空余時(shí)間畫點(diǎn)畫”一個(gè)。于是她帶著自我的夢(mèng)想“在空余時(shí)間畫畫”出發(fā)了，成為了同學(xué)中的的漫畫家。這個(gè)笑起來帶著羞澀的女生數(shù)年來帶著自我一系列的作品闖入了日本漫畫界，人氣節(jié)節(jié)攀升。正如她筆下燦爛的花朵一樣，她以最完美的姿態(tài)完成了自我夢(mèng)想的綻放。
綻放的途中或許會(huì)有疼痛與傷痕。海南有一種名貴的黃花梨木，以其扭曲的圖案聞名，這些圖案像人像物，最的是鬼臉黃花梨木，海南島多臺(tái)風(fēng)，稚嫩的梨木常被扭曲、折斷。但它們不會(huì)所以停止生長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想。于是它們將傷口處綻放成一個(gè)鬼臉。若把傷疤口變成一朵花，那么這些經(jīng)歷挫折后的傷疤便不再是傷疤，而是上天的恩賜。
回望以往，我們或許在抱怨環(huán)境條件太差，而所以為借口“猶抱琵琶半遮面”，不肯綻放。那么我們是否想到自我真的在綻放嗎
綻放是一次蛻變，無論每個(gè)人的高低貴踐，無論夢(mèng)想的遠(yuǎn)大平凡。
綻放是一次覺醒，無論以往的迷惘不決，無論過去的優(yōu)柔寡斷。
綻放更是一次靈魂的升華，無論時(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移，無論歲月的萬里迢迢。
請(qǐng)記我們以最美麗的姿勢(shì)綻放吧!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇18
那樣小小的花，卻是那么美麗的綻放。
記得那年夏天，和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺(tái)上，可是十天以后，我們回到家里，卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——
那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上，抽出了翠綠的嫩芽，嫩芽上頭，開出了不計(jì)其數(shù)的細(xì)小的黃花。
一簇、一簇、一簇，我還記得我們?nèi)谌丝吹竭@些嶄新的，嬌嫩的生命時(shí)滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣托著細(xì)細(xì)的，金黃的花蕊，花兒之間緊緊地挨在一齊，沒有一朵萼殘瓣落，渺小卻生機(jī)勃勃地吐出一絲微微的芬芳，像是透過濃密樹葉縫隙的一縷陽光，向是寒冷冬夜里遙遠(yuǎn)的星辰，像是破涕為笑時(shí)頰邊的眼淚，唇角的梨渦。
我無法想象，在干燥的室內(nèi)，在七月毒辣的溫度下，沒有土，沒有水，只憑透進(jìn)廚房的一縷陽光，這顆小小的白菜心怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)，長(zhǎng)出嫩芽，抽出枝條，拼盡全力地去完成最終那渺小的綻放。
我看到那些小花綻放出來的地方，那顆最初的白菜心，邊緣的葉子已經(jīng)干枯了，皺皺地縮在一齊，可是它的心里，依然源源不斷地生出那些新的枝芽，哪些新的枝芽又背負(fù)著使命去完成在一次新的綻放。
一顆白菜心，它卑微，它渺小，它被人隨手丟在一邊，它在高溫下，它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽光——
它綻放了，我又有什么不能夠
我把那顆白菜心裝在罐頭瓶，那些鵝黃的笑臉每一天都招展著向我問候。
我明白，它們是在問我：“今日，你有沒有美麗綻放。”
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇19
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我從小就有一個(gè)堅(jiān)定不移的的夢(mèng)想，就是成立自我的動(dòng)漫公司，生產(chǎn)制作出優(yōu)秀的中國(guó)動(dòng)漫作品。為了讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，我付出了許多努力。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，常常把我一個(gè)人放在家里，為了打發(fā)時(shí)間就讓我看動(dòng)畫片《西游記》，就是它給我的童年帶來了多少樂趣，讓我孤獨(dú)寂寞的心靈得到了多少安慰。我沉醉其中，這五彩繽紛的動(dòng)漫世界，是多么美妙啊!就這樣，動(dòng)漫創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想在我那幼小的心中灑下了種子，開始發(fā)出充滿期望的嫩芽。我想，在未來的時(shí)候，我的動(dòng)漫元素會(huì)將“中國(guó)”這兩個(gè)字體現(xiàn)得淋漓盡致，會(huì)獲得眾多人的喜愛。
在我成立自我的動(dòng)漫公司后，我有自信能將自我的中國(guó)動(dòng)漫故事寫好。我的動(dòng)漫作品會(huì)結(jié)合中國(guó)的神話，傳說于一體，讓孩子們感到新奇的同時(shí)更會(huì)讓他們迷上自我祖國(guó)燦爛的文化。當(dāng)他們欣賞動(dòng)漫的時(shí)候，會(huì)無比感嘆祖國(guó)文化竟如此令人著迷，這樣經(jīng)過動(dòng)漫的播放，慢慢的讓他們認(rèn)同并熱愛我的祖國(guó)。
最終，我的動(dòng)漫推出后，我會(huì)努力運(yùn)用最尖端的科技，把它打造成國(guó)際上數(shù)一數(shù)二的動(dòng)漫，我會(huì)陸續(xù)發(fā)布動(dòng)漫的周邊產(chǎn)品，我會(huì)在國(guó)內(nèi)給一個(gè)很合理經(jīng)濟(jì)的定價(jià)，讓那些家庭困難同樣也喜歡我動(dòng)漫的孩子也能買的起產(chǎn)品。而在國(guó)外，我會(huì)用優(yōu)秀的作品來證明：我的高價(jià)格是值得你們付出的。那時(shí)候，中國(guó)文化的光輝必將照耀世界!
我的動(dòng)漫中國(guó)夢(mèng)還不止于此，我還將建立中國(guó)動(dòng)漫培訓(xùn)基地，將那些待業(yè)青年和那些喜歡動(dòng)漫的青年招收來，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，激發(fā)他們的靈感。這不僅僅為我國(guó)動(dòng)漫事業(yè)增加一股新的力量，還能解決失業(yè)問題。這個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想在我的心中閃耀著期望的光芒，我的夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng)，我要讓自我的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，成為中國(guó)的一朵絢麗之花。
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇20
有人說，鮮花很美，春天很美，財(cái)富很美。可是，我認(rèn)為，挫折也美麗。
古代的中國(guó)，司馬遷告訴我們，挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時(shí)期，是一個(gè)宮廷史官。為人正直的他，不追名逐利也不攀龍附鳳。對(duì)漢武帝的言行，他確實(shí)記錄，不因?yàn)闈h武帝是至高無上的皇帝，他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上。漢武帝可受不了，把司馬遷送進(jìn)監(jiān)獄，并且還施加了嚴(yán)酷的刑罰。你真的以為他會(huì)放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落，無論春夏還是秋冬，無論嚴(yán)寒還是酷暑，他都一絲不茍的創(chuàng)作，經(jīng)過了三十多個(gè)春秋，他最終完成了偉大的著作――《史記》。
誰說挫折僅有痛，那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。
不僅僅在中國(guó)，國(guó)外也有美麗的挫折。
小時(shí)候，愛迪生家里窮，只能在火車上賣些小東西，以此維持生活。但他很愛思考，常常為了弄懂一個(gè)小問題，而奔走于圖書館。有一次，他在火車廂里，正做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，不慎引起了火災(zāi)，被火車長(zhǎng)扇了幾個(gè)耳光，從此他兩耳失聰了。失聰又能怎樣樣，小愛迪生更堅(jiān)強(qiáng)了。之后，他決心要發(fā)明電燈，經(jīng)過對(duì)五千多種材料的研究，最終發(fā)明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。
挫折總是這樣淘氣，先給你打擊，再給你驚喜。老天對(duì)愛迪生開了一個(gè)玩笑――挫折，卻造就了這樣一位舉世聞名的大發(fā)明家。
關(guān)于挫折的例子，舉不勝舉。哥白尼應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的“地心說”，冒著生命的危險(xiǎn)，他確立了“日心說”。魯迅先生，雖然受到軍閥的絞殺，可是為了人民，為了人民能早日翻身，他以筆為匕首，向敵人投去，為中國(guó)革命奮斗著。
我認(rèn)為，挫折是人生的一塊永恒的基石，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意，每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)起，有時(shí)落。司馬遷、愛迪生等偉人都會(huì)遇到種.種挫折，有個(gè)共同點(diǎn)，就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國(guó)有句古話“吃得苦中苦，方為人上人”。是啊!應(yīng)對(duì)挫折要勇于戰(zhàn)勝它;應(yīng)對(duì)挫折，要勇于挑戰(zhàn)它;應(yīng)對(duì)挫折，要勇于利用它。只要你吃得這“苦”，還怕成不了“人上人”。
誰說挫折不美麗，其實(shí)它也很美麗!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇21
天，不知什么時(shí)候被濃云所覆蓋了。空氣中彌漫的都是悲傷、絕望的氣息。地震的濃云覆蓋在人們的頭頂上，一切顯得如此的陰暗。
陰暗中，救援隊(duì)帶著探測(cè)器尋找著，尋找著那埋在地底下完美卻脆弱的生命。踩著震后破碎的瓦礫，他們看向四周的建筑物，只剩下斷壁殘?jiān)＿B那堅(jiān)強(qiáng)的行道樹，也屈服了，低頭哈腰的向大地求饒。天上的濃云就像人們沉重的心境一樣呆滯著不動(dòng)，這讓人們的心境更加陰沉。
突然，探測(cè)器起了反應(yīng)，這讓所有的人欣喜若狂。因?yàn)樗麄冋业搅艘粋�(gè)生命，寄托著他們期望的生命。跟著探測(cè)器的結(jié)果大家來到了一個(gè)狹小的空間，看到眼前被石頭所封閉的洞口，人們立即去把石頭挪開。風(fēng)突然刮了起來，地上的細(xì)沙被吹了起來，讓人覺得難受，但誰也沒出聲，僅有默默的在做事。
“砰!”最終一塊石頭被推開了。在黑暗中，有個(gè)遍體鱗傷的孩子卷曲著身體縮在里面。他那被劃破的衣服染上了鮮血。原本亮麗的顏色，此時(shí)卻成了讓人驚悚的暗紅色。大家都迫不及待的想要救出那可憐的生命，可誰也不敢動(dòng)，因?yàn)楹ε履呛⒆有巡粊恚ε缕谕钠茰纭?/p>
一位小伙子站了出來，輕柔的抱出那可憐的生命。大家看清了那孩子，原先是個(gè)小女孩。她的身上沒有一處是完好的。雙眼緊緊的閉著，臉上被泥土沾滿了，手指早已血肉模糊且混雜著泥土。似乎在絕望中掙扎過，在與死亡對(duì)抗著。人們低下了頭，有的還忍不住的流下了淚。女孩死了，他們的期望破滅了。風(fēng)放肆的吹著，吹著那支離破碎的期望，吹著人們那絕望的淚珠，吹著那濃厚的云。
就像過了好幾個(gè)世紀(jì)一樣，人們站立著，誰也沒有動(dòng)，只是一向的靜靜的等著，等待著一絲期望的出現(xiàn)。濃云被那強(qiáng)勢(shì)的風(fēng)刮開了幾條細(xì)縫，陽光擠出來，灑落在女孩的臉上。似乎是上天的眷顧，女孩那美麗的濃睫毛微微的顫動(dòng)著，慢慢的，她睜開了她的雙眼，看著周圍人們對(duì)她的關(guān)切，她笑了。在陽光的照耀下，她那明亮的雙眼閃閃發(fā)光。那么的美麗，那么的耀眼，“她醒了!”小伙子的聲音顫抖的說著。瞬間，人們都不約而同的抬起了頭，看到那女孩的笑臉，不由得自我也笑了，打從心底里笑出來。有的人卻哭的更厲害了，或許是因?yàn)橄矘O而泣吧。
期望的重生，讓人們忘掉了絕望，充滿了力量。他們繼續(xù)收集著散落在各地的期望……
風(fēng)依然在刮著，濃云漸漸的被吹走，陽光也得以散布各地，照耀著也見證著每一個(gè)美的瞬間……
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇22
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到十分的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有本事、有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在團(tuán)體中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的本事，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我必須會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。并且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能夠滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)取進(jìn)取的團(tuán)體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在團(tuán)體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的本事。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理提議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷，我必須會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能十分出色，我們的班級(jí)必須能更上一層樓!
請(qǐng)教師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我必須行，多謝大家!
我的演講完畢，多謝大家!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇23
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感激。首先，我向各位介紹一下自我：我叫__，作為__中學(xué)一年級(jí)新生，我來自__一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名小學(xué)生到今日走進(jìn)中學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在那里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的本事。而從小什么都不會(huì)到今日能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在小學(xué)，我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)本事，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，所以，贏得了教師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的提議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于應(yīng)對(duì)自我的錯(cuò)誤，從同學(xué)與教師的幫忙中虛心的理解批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，并且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。
今日我之所以在那里參加競(jìng)選。我期望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自我的本事，給自我一個(gè)展示本事的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自我多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的職責(zé)心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻郏晕乙弑M全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最終，我真誠(chéng)期望大家相信我，支持我，給我這次展示本事的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學(xué)學(xué)校明天繪出一幅完美的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加完美!
我的演講完畢，多謝大家!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為一名高中生，我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。競(jìng)選這個(gè)職務(wù)少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛，以及老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)。我很榮幸站在講臺(tái)上，非常激動(dòng)。既然要競(jìng)選班長(zhǎng)，我將滿懷信心，認(rèn)真做好這個(gè)職務(wù)，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的厚愛。
班長(zhǎng)是許多同學(xué)向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有愛心的人來?yè)?dān)任的職位。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的!工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。
戴爾·卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。”所以我相信自己有能力擔(dān)任這個(gè)職位。
首先，我有信心成為一名好的班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在班里有一定的影響力。其次，我有能力管理好班級(jí)，敢于負(fù)責(zé)。如果我能成為班長(zhǎng)，那么我會(huì)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，管理好班級(jí)，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們班成為全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。
此外，我有很好的性格，不會(huì)輕易發(fā)脾氣，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。并且我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心，從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面來說，我認(rèn)為自己有能力勝任。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們樹立榜樣。我相信，在我們共同努力下，大家能充分發(fā)揮自己的聰明才智，使我們?nèi)喑蔀橐粋�(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的優(yōu)秀集體。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示大家特殊技能和愛好的地方，以學(xué)習(xí)為樂，并在小組中互相幫助，讓大家在快樂中學(xué)到知識(shí)。
希望大家能投我珍貴的一票!
謝謝大家!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇25
長(zhǎng)久的美麗常使人過目難忘，但我覺得一個(gè)瞬間的美麗雖然稍縱即逝，但卻更加珍貴。
我從小就十分喜歡動(dòng)物，但爸爸媽媽不喜歡，于是，養(yǎng)一只小動(dòng)物成了我最大的心愿。一天，放學(xué)回家，廚房里傳了“喳喳”的聲音，什么東西?我躡手躡腳地順著墻根溜到了廚房，在門邊探出半個(gè)腦袋。一只麻雀!它肥胖的身子幾乎成了一顆毛茸茸的球，同樣圓的腦袋像安了活塞式的四處轉(zhuǎn)動(dòng)著，黑珍珠般的小眼睛滴溜溜地打量著這個(gè)陌生的世界，深黃色的嘴半張著，十分驚奇的樣貌，它在桌上蹦蹦跳跳，就像腳底下裝了彈簧。我心花怒放，哈，這不就是我一向想要的小動(dòng)物嗎?我腳不沾地，像一個(gè)影子般滑過廚房，迅速關(guān)上了窗戶，可憐的小麻雀還沒反應(yīng)過來就被我攥在手里了。
這是我多年來養(yǎng)的第一樣活的東西，自然要享受非同一般的待遇。我把小麻雀放在一只漂亮的鳥籠里，再給它送去了上好的小米，可它卻可憐兮兮地縮在角落里，不吃不喝，黑珍珠一樣的小眼睛里像起了大霧。最終，它干脆把頭埋到了翅膀下。我認(rèn)為，它必須是不適應(yīng)，沒過多久就會(huì)好的，于是，就把它掛在窗臺(tái)邊，轉(zhuǎn)身走了。第二天一早，我便來探望小麻雀。還沒到陽臺(tái)，我便聽到了一陣熱烈的“喳喳”聲，小麻雀果然適應(yīng)了!我加快腳步，可是，剛到陽臺(tái)邊，我就被眼前的景象驚住了，緊緊關(guān)掉的窗外，有三四只麻雀，它們對(duì)著籠子里的小麻雀一聲聲叫著，像是在呼喚，像是在哀嘆，籠子里的小麻雀一聲不吭，眼睛緊緊瞅著外面，濕潤(rùn)得像要滴出水來，唉，這一聲聲
“喳喳”聽起來就像在罵我。這時(shí)，窗外的麻雀像是看到了我，頓時(shí)像看到了厲鬼似的一哄而散。這……我失落地看了一眼籠子里的小麻雀，它又把頭縮到翅膀下去了。
也許，對(duì)于一只麻雀來說，自由才是最好的吧。我這樣想著，打開了窗戶，陽光瀉了下來，微風(fēng)暖暖地拂在臉上，小麻雀不敢相信地抬起了頭，我簡(jiǎn)便地拉開籠門，小麻雀立刻竄了出來，像一枚打水漂的小石子，消失在湛藍(lán)的天空。奇怪的是，那么快的瞬間，我卻看得清清楚楚，它的眼睛亮晶晶的，里面像裝著一道彩虹，它的翅膀那么矯健有力，金色的陽光在那咖啡色的羽毛上跳躍，為它周身鍍上了一圈金邊，使它看起來像童話書中幸福的青鳥，它的頭昂的高高的，帶著說不出的歡悅。這是多么美麗的一瞬間啊。
我又成了一個(gè)沒有寵物的人，可是，我一點(diǎn)也不在乎，小鳥是天空的孩子，我感激那只麻雀，是它賜給了我這美麗的一瞬間，這代表自由的一瞬間，它告訴我，一顆自由的心是不會(huì)被區(qū)區(qū)鳥籠所禁錮的。
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇26
如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。——馬丁·路德金
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，最終把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自我畢生的心血，最終把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自我的世界。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自我的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎樣能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇27
那是一種液體，能夠被分解，能夠被混合于其它物質(zhì)中;那是一種養(yǎng)料，是生命的動(dòng)力，所到之處，萬物發(fā)榮滋長(zhǎng);那是一種境界，隨遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，從天而降落成雨，由石流下淌成泉，積少成多構(gòu)成湖，奔流至海匯成洋。
你可曾留意那淙淙的小溪，涓之細(xì)，行之輕;如清晨間淡淡的鳥語，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇鋒利石的銳氣!那是一種毅力!
你可曾感嘆長(zhǎng)江的壯麗，或從容向前，或奔流湍急;所經(jīng)之處雖有萬種風(fēng)情，但無論旱濕冷暖，飛砂走石，亦或灌木叢生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一種勇氣!
你可曾敬佩大海的無邊無際，日出的光芒遮不住它的浩天之氣;它孕育生命，是萬物的母親;它的海納百川是多么廣博的胸襟!它給予人類一切珍貴的資源，給予生物生存的動(dòng)力，那是一種魄力!
“水滴石穿”教會(huì)了我們只要肯堅(jiān)持不懈地努力，任何困難都將不再使我們畏懼!滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女，教會(huì)了我們自強(qiáng)不息的民族氣節(jié)，也教會(huì)了我們“逝者如斯夫，不舍晝夜”的哲理。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”是大海給予我們的啟迪，只要我們用智慧的光芒升華自我，用堅(jiān)強(qiáng)的火炎錘燃自我，那么終有一天，我們也會(huì)如鳳凰一般飛如屬于我們自我的一片天地!
正是那種神奇的液體，蘊(yùn)涵了無數(shù)生命的真諦。水是一種精神，是大自然賦予每種生命都應(yīng)有的精神。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了水，我們也等于認(rèn)識(shí)了自我。當(dāng)我們向“不可能”說“再見”時(shí)，我們就有了溪水的恒心與毅力;當(dāng)我們欣然地理解挑戰(zhàn)，進(jìn)取地應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，我們就有了長(zhǎng)江的勇氣與堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們平淡地處理矛盾，謙虛地理解指教，和善地對(duì)待他人時(shí)，我們就有了大海的寬容與博愛。
滴水成流，百流成川，千川匯河，萬河成洋。倘若在自我的成長(zhǎng)中也積累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也會(huì)綻放出耀眼的美麗!
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇28
將落未落的葉子在枝頭咿咿呀呀地叫著，天空隨著夏日的收?qǐng)鰸u漸湛藍(lán)，仿佛是秋日在低低私語，綻放著一年四季中的一個(gè)非凡的美麗。
秋，已是這般的深了。
本來不該這樣執(zhí)拗地說，因?yàn)榍锛緞倓傠S著夏的落幕上場(chǎng)，并且也不會(huì)在這片廣袤的大地上根深蒂固，可是秋卻綻放了永恒的美麗，那美麗來自秋的深沉與包容。
草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)勃勃的煦暖不屬于秋，在人們眼中秋也許只是一抹冷寂的淚痕;“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”也不是它的本色，人們聽不到它的吟唱，只能感覺到它在細(xì)細(xì)地喁喁;
銀裝素裹漫撒大地也不是秋的追求，它一襲金衣，包容著收獲，也包容著凋零。它所追求的只是一種深沉的、雋永的思念和有容乃大的美麗。
秋天的一切表情中，最美的就是“深沉”，那樣一種內(nèi)斂、一派寧?kù)o。它不驕不躁，卻洋溢著平穩(wěn)的熱烈;它不悲不怨，卻透出了包容一切的凄涼。
于是秋季在如嬰兒般的呢喃中幻化出了蕭索而蒼涼的大地。它的美麗化作了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗;化作了“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”的愁思;化作了“少年壯志不言愁”的詠嘆。其實(shí)又有誰能逃得開別情離愁，可又為何“欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋!”
瀟瀟的晨霧里，山影和江水重疊掩映，一條大的躉船劃開江面平靜的輪廓，它就像是秋日里萬水千山的思念，跨過山山水水的阻隔，隨著順風(fēng)順?biāo)膭?shì)頭，一向劃向天的盡頭。秋就是以這樣深沉的愛來寄托它飛向天邊的思念，以它自我的表情詮釋著獨(dú)特的美麗。
秋天的美麗總是被冠以憂愁，其實(shí)它只是攝影師手中的照相機(jī)，隨著咔嚓的一聲輕響，畫面即被定格在那充滿回憶的瞬間。畫面中棲息著收割后的植物的根莖，藏匿著農(nóng)人剛剛播下的種子……那是一種包容一切的深沉。所以，秋天并不只是憂愁的，它在以包容展現(xiàn)著大地的清闊與寥遠(yuǎn)，依著船帆映出自我的倒影，在斜陽的映照里綻放著自我的美麗。
躉船行進(jìn)中的兩岸更加開闊了，在百無聊賴的寂靜中，聽著兩岸的鳥鳴猿啼，躉船在寂靜而蔭涼的清秋夜色中悄然行進(jìn)著，這是一個(gè)鮮活的擬人，那些無生命的帆船行駛的姿態(tài)，給人以縹緲、優(yōu)雅的感覺，看著那些山花與草木，更覺得它們是秋種下的思念的種子，雖處凄涼的秋景中卻預(yù)示著來年再次釋放芬芳、綻放美麗。
一聲蟬鳴打破了寂靜，秋邁著閑適的腳步走在落葉上，走在兩岸的猿啼中……向天空、向自然、向人類綻放著深沉與包容創(chuàng)造的美麗。
中學(xué)生關(guān)于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇29
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。僅有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
人生變化莫測(cè)，它如同無邊無際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種.種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語測(cè)試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自我，努力尋找自我自身的不足與缺陷。
可是，我應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì)挫折，是回避?是沉淪?都不是，關(guān)鍵就是看自我的抉擇，我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自我，而被壓倒所屈服。其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任夢(mèng)想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自我的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!