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最新班會主持人串詞

發布時間:2023-06-11

最新班會主持人串詞(通用28篇)

最新班會主持人串詞 篇1

  各位老師、各位同學,親愛的朋友們:大家(上午)好!

  在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,《圣誕之歌》主題班會現在開始!

  介紹圣誕節的來歷,講個矮小的故事。

  可用的話語:

  平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。

  圣誕祝?偸桥c圣誕老人的禮物同行。

  讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,

  親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

  我們享受著圣誕快樂的時光

  我們承載著圣誕無盡的祝福圣誕節聯歡會主持詞愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。

  結束語:

  有人說:中國的節日那么多,為什么非要過洋節呢?

  同學們我國已改革開放二十幾年了,我們是出生在改革的時期,成長在開放的時代的中國新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優秀文化,讓中西方優秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧。

  各位老師、各位同學,親愛的朋友們:大家(上午)好!

  在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,《圣誕之歌》主題班會現在開始!

  介紹圣誕節的來歷,講個矮小的故事。

  可用的話語:

  平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。

  圣誕祝?偸桥c圣誕老人的禮物同行。

  讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,

  親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

  我們享受著圣誕快樂的時光

  我們承載著圣誕無盡的祝福

  愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。

  結束語:

  有人說:中國的節日那么多,為什么非要過洋節呢?

  同學們我國已改革開放二十幾年了,我們是出生在改革的時期,成長在開放的時代的中國新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優秀文化,讓中西方優秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧。

  在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,《圣誕之歌》主題班會現在開始!

  介紹圣誕節的來歷,講個矮小的故事。

  可用的話語:

  平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。

  圣誕祝?偸桥c圣誕老人的禮物同行。

  讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,

  親身感受圣誕帶給 們的不同凡響的一刻。

  們享受著圣誕快樂的時光

  們承載著圣誕無盡的祝福

  愿圣誕老人幫助 們實現今天許下的每一個心愿。

  結束語:

  有人說:中國的節日那么多,為什么非要過洋節呢?

  同學們 國已改革開放二十幾年了, 們是出生在改革的時期,成長在開放的時代的中國新少年。 們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優秀文化,讓中西方優秀文化在 們這一代更加光輝燦爛吧。

最新班會主持人串詞 篇2

  沈:一句您好,或一個微笑,甚至是一個擁抱!

  李:都可以把溫暖的問候傳遞給身邊的每一個人,驅散這初冬的寒意,帶來彼此溫暖的愛意。

  沈:同學們,你們知道 11月21日 也就是昨天是什么節日嗎?

  李:對,昨天是一個世界性的節日——世界問候日。

  合:拒絕冷漠,傳遞溫暖 —305班“世界問候日”主題班會現在開始!

  沈:清晨醒來,看到自己的家人,朋友,同學,你有沒有微笑的問候一句“早上好”;

  李:路上遇到熟悉或陌生的面孔,有沒有輕聲的問候一句“你好” “hi”,“hello”;臨睡前,有沒有和最親愛的人互道一聲“晚安”……

  合:在這個特別而又溫馨的日子里,讓我們給自己的父母長輩、親朋好友送上一份溫 暖的問 候 ,一 個 舒 心 的 笑 容 ,一 條 祝 福 的 短 信,把快樂帶給整個世界;

  李:讓校園中忙碌的人們感受到別人的關懷,讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白。讓我們在傳遞祝福中體驗幸福和快樂!

  沈:“世界問候日”起源于1973年11月21日,當時正逢第四次中東戰爭,為促進埃及與以色列之間的和平,來自澳大利亞的姆(mu)可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,向他們闡(chan)述設立世界問候信的重要意義,擴大世界問候日的影響,第一個“世界問候日”就這樣誕生了。

  李:現在,“世界問候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段,以和平方式解決分歧,呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用,發展成為以促進人類相親相愛為主題。

  沈:現在已有146個國家響應“世界問候日”,世界問候日已成為一個全世界祈禱和平的節日。聯合國還曾經發行過一套“世界問候日”郵票,希望人們借助信件傳遞友愛,給每個人都帶去一片好心情。

  李:如今在城市中生活,人們之間的關系越來越淡薄,問候語成為日常禮儀重要卻容易被忽視的一環。

  沈:問候不只是一種形式,更是一種溫暖的傳遞。它不是利益交易的開始,是人與人交流的起點。

  合:世界問候日,今天你問候了嗎?請看視頻!(4分鐘)

  李:看完了視頻,我們這里收錄了一些問候語的各地方言,希望我們至少能常常向周圍人致以親切的問候。有請兩位同學來為我們演繹!

  沈:謝謝兩位同學的生動表演,下面請看一段來自南京的視頻:(4分鐘)

  世界問候日:說說打招呼的事!

  李:欣賞完視頻,下面是一些豐富多彩的問候方式,請看圖片!

  沈:這是國家領導人問候老人,這是同事間的問候,這是我們的春節:拜年啦!問一聲:你最近好嗎?,還有中國人見面最喜歡問:吃飯了嗎?等等。。。

  李:生活從微笑開始,同學們微笑吧,把微笑帶給身邊的人,讓幸福離我們越來越近。

  沈:贈人玫瑰,手有余香。讓我們真誠地送上一絲關愛,一縷溫情。

最新班會主持人串詞 篇3

  A:,你知道嗎,我們學校是溫州市安全文明示范學校

  B:我當然知道了,我們學校的老師和同學是最棒的

  A:是呀!讓我們敲起鑼打起鼓,為學校喝彩;

  B:請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們

  A:秩序是一種平安,讓我們輕聲慢步靠右行;

  B:文明是一種平安,讓我們友愛謙讓,和睦相處;

  A:規則是一種平安,讓我們遵守規則,學會玩耍;

  B:健康是一種平安,讓我們注意衛生,合理膳食。

  A:我們在平安校園里愉快歌唱;

  B:我們在平安校園里編織夢想;

  AB:平安校園、校園平安,讓我們在這里快樂生活,健康成長!

  A:下面有請大隊輔導員張老師講話,大家掌聲歡迎!

  B:二(2)的晨會到此結束,請各班按次序退場!

最新班會主持人串詞 篇4

  男:期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。

  女:我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了落實期末復習計劃和最后的考試,今天,利用這個機會,我們召開了“落實期末復習計劃”主題班隊會。

  男:每個人都有自己的學習計劃,一個好的學習計劃不僅可以提高成績,對今后的學習,有很大幫助,好的學習計劃也奠定了未來的人生。

  女:下面就請同學們談一談你們的期末復習計劃落實的怎么樣。

  同學發言。

  男:想學好,就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法。

  女:考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

  合:謝謝老師,謝謝同學們,今天我們的班隊會到此結束。

最新班會主持人串詞 篇5

  (男):尊敬的老師們!

  (女):親愛的同學們!

  (合):大家好!

  (男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。

  (女):同學們,今天我們來談一談關于夢想。夢想是個誘人的字眼。

  (男):夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

  (女):一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  (男):沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

  (女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

最新班會主持人串詞 篇6

  主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

  主持人:走在鄉間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小路》時,我就想起“農民老伯伯勞動歸來,小伙伴放牛回家”的情景,請欣賞詩朗誦《晚歸》

  主持人:各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

  主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦《五一頌》。

  主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》

  主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

  主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。

  主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創造幸!

  主持人;勞動創造了今天的業績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

  主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

  主持人:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

  主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結束!

最新班會主持人串詞 篇7

  趙:下面我們請福雷德廣場的同學為大家表演節目。

  賴:下面送給同學們二首兒歌。出門歌:爸爸媽媽還有我,開車上街出門游,千萬系好安全帶,不怕剎車出意外。

  紀:坐車歌;公共汽車飛快跑,扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳,更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票,積極讓座要敬老。

  彭:希望同學們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上學、放學的路上遵守交通法規,珍愛自己的生命。

  張:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。周:只要我們遵守交通規則,就能避免的傷害。

  趙:希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣,徹底遠離交通危險。

  紀:同學們,安全常系心中,安全伴我同行!家長期盼著我們快樂成長,陽光伴隨著我們勝利遠航,愿我們人生旅途永遠平安。

  彭:讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。合:四年二班交通安全主題隊會到此結束!謝謝大家!

最新班會主持人串詞 篇8

  開場:

  主持人(女):老師們,同學們,大家上午好。感謝同學們對本次班會支持與參與;對在百忙之中出席我們的班會的老師們,我們更表示衷心的感謝及熱烈的歡迎!【鼓掌】

  主持人(男):古今中外,沒有人不謳歌誠信,沒有人不仰慕誠信,沒有人不推崇誠信。 主持人(女):中國人說:“人而無信,不知其可也。”

  主持人(男):英國人說:“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。 主持人(女):日本人說:“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人,做任何事情都不會成功。

  主持人(男):說起來,誠信離我們很遠,它是一個道德范疇,沉淀了千百年的豐富內涵。 主持人(女):實際上,誠信離我們很近,它約束著貪婪的靈魂,無時無刻不在影響著我們的生活。

  主持人(男):今天,就讓我們一起揭開誠信的面紗,窺探其中的奧妙!

  主持人(女):我宣布——

  合:北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會,現在開始!

  引入:看

  主持人(男):你知道誠信么?

  主持人(女):(解釋來源)“誠”與“信”作為倫理規范和道德標準,在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財。”這里的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇,“信”即信用信任。

  主持人(男):簡而言之,誠信就是不說謊,講信用,強調人與人之間應該真誠相待。 主持人(女):當今社會,有許多不守誠信的人,而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的惡果呢?下面一個節目,希望給大家帶來思考與啟迪。

  主持人(男):那么接下來由王夢曉組帶來——模擬法庭。

  ............

  就剛才同學的表演,請同學說想法

  思考:聽

  主持人(女):大家說的不錯。誠信不僅是道德準則,更是經商之魂。一個人不守信,得到的只能是唾棄;一個企業不守信,得到的不僅是社會的譴責,更有可能是法律的制裁。

  主持人(男):踐行誠信,是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起,不簡單的是堅持一生。

  主持人(女):下面讓我們一同聆聽真實的誠信之聲——有請王浩組為我們帶來,當代誠信。

  ............

  請大家說說看法

  主持人(男):立身存篤信,景行勝將金。無論在哪個年代,堅守承諾是支撐人性的基石。

  主持人(女):貧窮的人一樣可以很富有,誠信,就是他們最大的財富。

  反思:說

  主持人(男):就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  主持人(女):話越說越大,可我們作為當代中學生,不能空談。要切實做到講誠信,就要先從最小的誠信做起,從最小的不誠信改起。

  主持人(男):讓我們進入下一環節——朝花夕拾。游戲的規則是這樣的...我解釋清楚了嗎?

  主持人(女):請大家開始寫。

  主持人(男):and now.action!

  .....

  主持人(女):我們都應該反思,如果我們曾經做到了誠信,那么我們能否堅持?如果我們曾經背叛誠信,我們是否已經悔悟?下面有誰想和大家分享一下想法?

  .....

  尾聲:

  主持人(男):看來同學們對誠信都有所領悟了。讓我們送走過去,迎接未來!

  主持人剪碎小條(此處有掌聲)

  主持人(男):回首過去,我們才能認清未來;但是過去終究是過去;

  主持人(女):接受過去,我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。

  主持人(男):丟掉過往的陰霾,希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

  主持人(女):丟掉曾經的謊言,祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

  主持人(男):讓我們在希望的歌聲中迎來這次班會的尾聲——有請朱佳組帶來小合唱——《誠信中國》

  ...........

  主持人(男):在優美的歌聲中,我們的班會即將結束。

  主持人(女):希望作為當代中學生的我們明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人,發揚誠實守信的精神。

  主持人(男):請全體起立: 大聲宣讀我們的誠信公約——

  主持人(女):我宣布——

  合:北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會,到此結束,謝謝一班同學及所有到場老師,謝謝!

  主持人(男):最后有請班主任總結本次班會。

最新班會主持人串詞 篇9

  班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)

  甲: 你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

  乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

  甲: 這個人就是娘呀!

  乙: 這個人就是媽。

  甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。

  乙: 不管你走多遠,

  甲: 無論你在干啥。

  乙:為什么到啥時候也離不開咱的媽?

  甲:那是因為自從我們來到這個世界上,

  乙:父母為我們付出了無私的愛!

  甲:所以我們要感恩父母雙親。

  合:我宣布西六路小學四年級三班“感恩父母”主題班會現在開始!

  甲:我是主持人盛路揚 乙:我是主持人秦梓祿

  甲:首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內容) 音樂結束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

  乙:同學們,此時此刻,有什么感受想說 (邊聽邊評)

  甲:同學們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時父母就開始為我們繪制宏偉的藍圖,就為我們起好了名字,那誰知道你名字的含義呢?(學生交流 邊聽邊評)

  乙:簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些,現在就請同學們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)

  (音樂停)

  乙:同學們聽著音樂可能許多往事現在又浮現在你的腦海里了,說給同桌聽聽吧;

  乙:同學們,誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續交流吧

  甲:誰還想說?邊聽邊評

  乙:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,那學習上呢?(如果在剛才的交流中同學們談到了學習則改為這些語言:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,學習上給了你正確的引導,我們真的是該感謝他們!)

  甲:你們都挨過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現嗎?請聽焦子嫣給大家帶來的一位母親的傾訴——孩子,我為什么打你,大家掌聲歡迎

  焦子嫣講述結束

  甲:同學們,此時,你有什么說的呢?邊聽邊評

  乙:是呀,同學們,包容是愛,嚴厲和管教也是愛呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓導就等于失去了做人的機會。讓我們一起來讀

  甲:讓我們把這句話作為我們人生的準則吧!再來讀——

  乙:同學們,人們常說有父母就是一種幸福,說的不錯,多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸?鞓返某砷L,下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會唱也可以跟著唱,也可以跟著做動作.

  甲:看到同學們剛才那幸福的樣子,好開心,下面請同學們來看一小品《千萬別學他》

  甲:看完了小品,你想說點什么?邊聽邊評

  乙:今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧

  甲:誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評:同學們都想做一個聽話懂事的好孩子

  乙:還記得這兩個日子嗎?手指屏幕邊指邊說:五月份的第二個周日是 母親節 ;六月的第三個周日是父親節 。思考一下等到爸爸媽媽的節日時打算送上什么禮物呢?找學生說,邊聽邊評

  甲:同學們都給爸爸媽媽準備了不少禮物,下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學給大家演唱《爸爸媽媽請放心》

  乙:如果你們能好好學習,健健康康的成長,堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源 張藝暄代表我們全體同學獻給你的父母一首詩歌《獻給爸爸媽媽的詩》

  陳建源 張藝暄誦讀詩歌。

  甲:同學們一位名人說,許多事我們年輕時不懂,當我們懂時已不再年輕,說的就是一種無法彌補的遺憾,為了我們成長的旅途中少一些遺憾,就學會知恩圖報,學會感恩父母吧!

  下面有請班長秦梓祿領讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負父母心!

  乙:下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結

  曹老師講話

  甲:學會感恩,就要學會尊重他人。

  乙:學會感恩,就要有奉獻精神。

  甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  甲:是一種責任、自立、自尊。

  乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。

  合:我宣布四年級三班感恩父母主題班會到此結束!

最新班會主持人串詞 篇10

  甲:敬愛的老師。

  乙:親愛的同學們。

  齊:五(3)《勞動,愛生活主題班會》現在開始。

  甲:勞動是我們生活中非常常見的一個東西,看,這些同學正在享受勞動的快樂。(播放PPT。)

  乙:同學們想一想,你們平時參加過那些勞動?需要哪些工具?當時的心情怎么樣?我們應該怎樣愛勞動?(指名回答)

  甲:接下來請,,表演小品。

  乙:小結:人在勞動時產生了有規律、有節奏的優美動態。

  甲:請大家看故事。

  乙:看完看故事,大家有什么想說的?

  甲:請大家一起閱讀關于勞動的名人名言。

  乙:接下來請朗誦詩歌。

  甲:討論一下:小華和小剛的做法對嗎?應該怎么做?(指名回答)

  乙:請大家判斷下列行為對不對?

  甲:通過剛才的學習,同學們有什么感受?

  齊:五年三班《愛勞動,愛生活主題》主題班會到此結束。

最新班會主持人串詞 篇11

  男)相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整六個春秋。 (女)走進今天的會場,我們的心潮激蕩,我們的心兒飛翔。因為我們即將從這里遠航。

  (女)我們在聞小小學里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最美好的童年回憶。

  (男)因此,今天,在屬于我們自己的畢業晚會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。

  (合)聞小小學六(3)班畢業主題班會暨畢業聯歡晚會正式開始。讓我們在這里盡顯風采。

  第一幕 夢開始的地方

  (男)今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。

  (女)今天,讓我們邁著有力的步伐登上前進的火車。

  (合)我們相信,明天,每一位同學將在初陽的太陽周圍編制出最美麗的希望之花。我們更相信,我們今天的努力定會結出明天累累果實。

  (女)我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收獲。

  (男)下面將要為大家奉上的是x同學精心編排的現代舞《 》。 (女)六(3)班,緊密團結的一家人。

  (男)六(3)班,互相關心的一家人。

  (女)六(3)班,相親相愛的一家人。

  請欣賞精彩的節目!拘W六年級畢業展示主題班會主持詞】小學六年級畢業展示主題班會主持詞。——《 》

  (男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。接下來請欣賞由 同學友情選送的節目《 》。

  (女)來到這片校園之前,想象小學生活是五光十色的,簡單而輕松,當真正踏上這片熱土的時候,發現小學生活其實豐富而充實。而當我們即將要離開的時候,才發現那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:忘不了教學樓前的蘭花楹;忘不了圖書館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路……這些都將成為我記憶中難忘的風景,裝點我人生的旅途。好,下面就請欣賞 同學友情選送的節目《 》。 (男)年輕是初升的太陽,遠征的新帆,離弦的利劍……

  (女)年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……

  (男)年輕是金,年輕時銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財富。

  (女)有請王琳為我們帶來歌曲——《 》。

  第二幕 青春舞曲

  (男):請欣賞由 同學為大家帶來的勁舞《 》。

  (女):我們在聞小小學生活了近六年,可以說聞小小學就是我們第二個家。我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會忘記身邊這些朋友。接下來我們將這首《啊,朋友》送給我們在場的每一位同學,祝愿你們在學業有成。

  (男):在我們的晚會進行到現在,我們來玩一下游戲吧。游戲名叫做——心有靈犀猜一猜。游戲規則是:選12個人來玩,分成六人一組,一人猜一猜,5人用畫來表示那個東西,有主持人提供要猜的東西。

  第三幕 我的未來不是夢

  (背景音樂:隱形的翅膀)

  (女)大家是六年的朋友,也許也是你最后一次見到的人。今天,我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友,告別同窗,告別六年來已經習慣的生活,但是人生總是有許多事情我們必須學會面對。我想問一下我們的每位同學,在這里你們還有什么話要對大家或那位同學說嗎?(舉手回答)說得真好,那些難忘的幸福,我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。

  (男)生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經歷。今天,我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請欣賞歌曲《感謝有你》。

  (女)我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神圣的使命,她送走了一批又一批的學生,培養了大批人材,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。

  第三幕 感恩的心

  (男)青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢想.感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰,才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

  (女)唱吧,唱出內心的喜悅與祝福。跳吧,跳出年輕的朝氣與希翼。祝福吧,祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給您,同時真摯的向你說聲:“感謝你們!”

  (男)請欣賞歌曲《感恩的心》。

  尾聲。

  女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。 男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。

  女:初夏又至,七月的腳步也已走近彈指一揮間,六年的小學生活即將結束。此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

  男:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

  女:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,

  男:天高必將任鳥飛”。

  (男)風兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?

  (女)傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我的精彩人生。

  女:朋友們,帶上此刻愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天。讓我們一起期待

  (男)祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴。祝同學們學業有成,取得驕人的成績。祝愿老師們桃李滿天下。

  合:明天會更好!

  女:再見啦,我最親愛的母校!

  男:再見啦,我最親愛的戰友!

  合:再見啦,我的小學!

  合:聞小小學六(3)班畢業主題班會暨畢業聯歡會到此結束!

最新班會主持人串詞 篇12

  乙:那么請大家思考,毒品是什么?毒品的危害有哪些?請大家以小組進行討論(三分鐘)

  甲:(讀事例)

  乙:現在,大家應該已經深刻的了解到毒品的危害了,那么作為中學生,我們在面對毒品時應怎樣做呢?

  甲:(讀做法)

  乙:最后,我們有請同學宣讀《珍愛生命,遠離毒品》倡議書

  甲:同學們,毒品的陷阱就像一個深崖,如果摔了下去就很難再爬上來。對于毒品,我們必須杜絕。想要擁有美好而又平凡的人生,即必須遠離毒品,不要再走上不歸路,葬送青春。

  乙:珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:遠離毒品,創造美好明天!

  合:下面我宣布初二六班《珍愛生命,遠離毒品》主題班會到此結束,有請班主任王老師進行總結!

最新班會主持人串詞 篇13

  主持人甲:大家喜歡猜謎語嗎?我請大家猜個謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時間)

  主持人乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。

  主持人甲:時間是無情的,又是有情的。對于珍惜它的人,它饋贈以無窮的智慧和財富。

  主持人乙:想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入$86,400,可是每天的帳戶余額都不能結轉到明天,一到結算時間,銀行就會把你當日未用盡的款項全數刪除。這種情況下你會怎么做呢?

  找1——2名同學回答。

  主持人甲:當然,每天不留分文地全數提領是選擇。你可能不知道,其實我們每個人都有這樣的一個銀行,她的名字是「時間(TIME)」。

  每天早上「時間銀行」總會為你在帳戶里自動存入86400秒;一到晚上,她也會自動地把你當日虛擲掉的光陰全數注銷,沒有分秒可以結轉到明天,你也不能提前預支片刻。

  主持人乙:如果你沒能適當使用這些時間存款,損失掉的只有你自己去承擔。沒有回頭重來,也不能預提明天,你必須根據你所擁有的這些時間存款而活在現在。善于利用時間、合理安排時間、珍惜少年時代的分分秒秒,以換取的健康、快樂與成功。時間總是不停地在運轉,讓我們共同努力,讓每個人今天都有收獲。

  主持人甲:同學們都知道,時間是無數個分分秒秒組成的,你們知道一分鐘有多長嗎?(全體同學回答:60秒)下面,讓我們來真切地體驗一下,請同學們起立。我喊“開始”后同學們就閉眼,單腳站立,全身心地感受這一分鐘。一分鐘后喊“!痹俦犻_眼睛。好,開始停。(大屏幕出現鐘表計時)

  主持人乙:同學們你們有什么感受?

  同學:感覺很漫長,似乎可以做許多事。

  主持人甲:你們平時感到過一分鐘有這么長嗎?

  同學:沒有

  主持人乙:是!時間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走!現在我們來看看一分鐘我們能做多少事。

最新班會主持人串詞 篇14

  a:各位尊敬的嘉賓,老師們.

  b:各位親愛的同學,朋友們.

  ab:大家晚上好.

  a:歡迎來到我們國貿1101班的團日活動,很榮幸由我和b一起為大家主持活動.謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵.擁有你們的支持就是讓我們進步的動力.

  b:沒錯,a剛剛說的話正好響應了我們這次活動的主題:”心存感恩,勵志奮進”

  a:上個月我們一起去陽光安養中心,看望一群可愛的孩子,留下了許多美好的回憶。(同時播放ppt)

  b:我們懂得感恩,回報社會。為那些智障兒童送去關懷。

  a:感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現彩虹b:一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生.。

最新班會主持人串詞 篇15

  主持人甲:尊敬的老師,親愛的同學們。

  合:大家下午好!七(13)班“我的中國夢”主題班會現在開始

  停頓3秒

  主持人甲:夢想是石,敲出星星之火。

  主持人乙:夢想是火,點燃熄滅的燈。

  主持人甲:夢想是燈,照亮夜行的路。

  主持人乙:夢想是路,引你走到黎明。

  主持人甲:一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  主持人乙:同學們,還記得開學的時候我們看的主題班會“開學第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智,少年強則中國強,我們的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!”

  主持人甲:是啊,作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望,朝著自己的美好夢想奮進。

  主持人乙:下面有請每個小組各派一名代表來把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下。

  各組展示,每展示完一組主持人隨機點評。

  主持人甲:有夢想就有希望,有希望就有未來。下面請聽王宇菲和高天和同學帶來的《開學第一課》觀后感,大家歡迎。

  主持人乙:古往今來,無數偉人都擁有自己遠大的理想與抱負,下面請聽束雨婷和孫婧婧同學帶來的演講《偉人的成功經歷》

  主持人甲:夢想,是需要通過我們的努力去實現的,有了夢想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣,勇于拼搏。

  主持人乙:在這次主題班會的最后,讓我們有請班主任白老師做課堂總結

  最后等老師說完后。

  合:本次“我的夢中國夢”主題班會到此結束。下課。

最新班會主持人串詞 篇16

  天:各位叔叔、阿姨、老師、同學們下午好:

  初一(5)班主題班會現在開始,首先代表班主任和全體同學熱烈歡迎各位家長和領導的到來。(幻燈片1)

  玲:今天我們的主題班會是“珍惜今天,勵志勤學”!皠睢笔恰肮膭睢钡摹皠睢、“激勵”的“勵”!皠钪尽钡降资鞘裁匆馑寄?它與“立志”有什么區別呢?(幻燈片2)

  天:“立志”的意思是立下志向,而“勵志”是志向更加堅定、是行動更加刻苦努力!皠钪尽本褪恰盀榱藢崿F志向激勵自己刻苦努力奮斗”。勵志是一種美,勵志是一種精神。如果沒有勵志這種精神,那么有再好的天資也不會成功。沒有堅強地毅力,同樣也不會成功。

  玲:我們不曾忘記汶川的地震,舉國同悲、舉世同哀;我們更不能忘記貧困山區的學姐、學弟,那一間間破舊地教室,那一雙雙凍瘡的手腳,還有那一雙雙渴望學習的眼睛……

  (幻燈片3:貧困孩子學習的影片,背景音樂是:天空之城)

  天:拔萃的校園,美麗的蘇州園林建筑風格,營養可口的飯菜,潔凈的教室,可親的老師,友善的同學……,在這樣的環境當中,我們找不出任何理由不去學習,不去努力地學習。(幻燈片4)而現實生活的我們又是怎樣的呢?請看我們匯總的班級行為習慣問卷調查表。(幻燈片5)

最新班會主持人串詞 篇17

  合:老師同學們大家好!

  合:植樹節主題班會現在開始。

  甲:前天是植樹節,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。

  乙:有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。下面看一看植樹節的來歷。

  一、幻燈片

  甲:樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的'忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。

  乙:這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!

  二、下面請劉鑫瑞、劉志飛說一個關于植樹的相聲

  甲:比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。

  乙:如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  三、下面請王丹為我們將一個調查報道

  四、游戲

  甲:同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  五、下面請張瑞哲為我們演講

  合:同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

最新班會主持人串詞 篇18

  問在座的各位同學,你們認為人生中的挑戰是什么?

  后來我發現:高考也好,工作也好,愛情也好,婚姻也好,這都不是人生的挑戰。這只是一個結果。人生真正的挑戰是什么呢?

  那就是每時每刻的生活!

  我要送給大家的第一句話是一個信念,那就是:

  今天我必須成功!

  記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人說,你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學對我說:口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經常重復暗示。當你早上不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。當你上課不想聽時重復一次:今天我必須成功,你就會聽進去了。

  下面我再送給大家第二句話:

  人生要有一個明確的目標!

  人生有一個明確的目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍啊。因為滿車司機有個明確的目標:我要把這些人送到金清中學,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?但是要學會把目標分解,比如你一天有六科的作業,可能你只有一科沒有完成,也僅是一個目標沒完成。如果你把這六科作業當成一個目標,那么你的心情還會好起來嗎?

  我送給同學們的第三句話是:

  從容面對失敗和挫折!

  失敗是什么?是成功之母呀,是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓說過:當一扇門向你關閉時,必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗,這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。

  有同學說,進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包,不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫院的救護車開過來了。

  那么我再送給同學們第四句話:

  學會釋放壓力!

最新班會主持人串詞 篇19

  主持人(女):五千年的歷史,五千年的文化。

  主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。

  主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

  主持人(男):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。 主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

  主持人(男):我們的國家需要誠實守信的人,我們的社會在呼喚誠信。

  主持人(女):我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。

  主持人(合):我宣布:車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。 主持人(女):聽說五年級七班今天要召開誠信班會,孫悟空也特意趕來了,他要給

  我們講講他的故事,下面請聽故事:《悟空的選擇》。

  1、故事《悟空的選擇》。

  (話說悟空由于保護唐僧取經有功,被如來佛祖許諾滿足他一個愿望。悟空撓撓腦袋,急切地對佛祖說:“佛祖,俺老孫不想再做猴。也不愿做神,您就讓我去凡間做人吧。”

  “你這猴頭,居然不想做神,好吧,就應了你。不過,你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧,三天后再來告訴我。”說罷, 如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個字,離開了大殿,“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前,看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛,自言自語

  地說:“俺老孫怎么有這么一個丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候, 人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。“咳,長得丑可真不好受,就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不過,呸!她的心腸可真毒,居然用假扇子騙我,害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這,憤憤地一拍桌子,站了起來,“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧,可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完,美滋滋地一笑?赡苁呛軡M意自己剛才的果斷。于是端起酒杯,一飲而盡。“如果要榮譽,我就去作做神仙了。”決定了,我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯,大聲宣告。下定了決心,悟空眼前又浮現出許多畫面。幾位龍王遵守諾言,一起下雨救悟空,師傅答應唐朝皇帝,歷經艱難險阻終于取得真經,放牛娃不論春夏秋冬,總是摘果子給壓在 山下的自己吃„„悟空想著想著,不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。三天后,悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道,眼里流露出幸福和滿足。)

  主持人(男):悟空真會分析問題,假如是我也會選擇誠信。其實,在現實生活中,

  我們也常常要面臨一些選擇,那么如果是你,你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品: 《值日生走后》

  附:2、小品《值周教師走后》

  甲:(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!

  (全體學生慌忙坐好,作讀書狀)

  乙:

  (突然發現地上有一張紙片,趁值周教師沒注意連忙用腳踩住)

  (值周教師走了)

  乙:哈哈,我今天終于為我們班做了一件大好事,要不是我,我們班的衛生又要被扣分了。

  (唱:100分呀,有你們一半,也有我的一半……)

  丙:可是這個100分得了也不光彩呀,老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!

  乙:這有什么不對?班級榮譽最重要!

  丁:對對對!我支持你,100分萬歲!

  丙:哼!你們弄虛作假,我告訴老師去!

  主持人(女):看完幾位同學演繹的精彩小品之后,大家小組討論一下:乙的做法是否正確?為什么?如果是你,你會怎么做?挑選小組展示討論成果。

  3.主持人(男):激烈的討論之后,讓我們來欣賞同學為我們帶來的快板《誠信在我心中》

最新班會主持人串詞 篇20

  主持人:1、2、3

  一、開幕詞

  1:尊敬的老師!

  2:親愛的同學!

  3:大家好!

  1:踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的學期。秋高氣爽的季節,無疑是我們學習的寶貴時光。

  2:我們要聽好每一節課,做好每一道習題。

  3:寫好每一頁字,吸收消化好每一點知識。

  合:秋日無限好,行動趁此時。三班《讀書伴我成長》主題班會現在開始!

  二、讀書伴我成長

  1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書!

  2:進入小學后,在老師的教導下,我們認識了aoe,學會了讀書寫字。

  3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。

  1:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

  2:讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。

  3:你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?

 。▽W生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)

  三、讀書感受

  1:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。

  2:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。

  3:“書籍是人類進步的階梯”,教我們做人與學習。

  合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。

  四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》

  1:勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。

  2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實現宏偉志向的前提。

  3:聽古今名人勵志故事。

  (播放故事)

  1:聽了精彩的故事,請同學們談談自己的想法。

 。ㄉf自己的感想和體會)

  2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。

  3:你們知道我們應該怎樣讀書嗎?

最新班會主持人串詞 篇21

  (王)路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。我們每一個人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。這段歷史就好比我們每個人的成績,有得有失。下面,請XX同學為我們總結

  (王)有這樣一個等式,人才=空間+好奇+鼓勵。帶著各位老師的支持與鼓勵,他們正在一步步邁向成功。下面,請班主任為獲獎同學頒獎。

  (韓)一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往,一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響。一次成功,跌宕困頓之中方顯驚世駭俗的豪壯。接下來,有請我們學習生涯的導師陳老師作總結。

  (王)想飛上天,與太陽肩并肩,世界等著我去改變;一首《我相信》,大家再熟悉不過了,正是它一次次引領我們走向成功,在班會即將結束之際,讓我們在歌曲中再次見證我們的輝煌。

  (王)只有駿馬,才能在崇山峻嶺中奔馳;

  (韓)只有雄鷹,才能在暴風驟雨中練翅:

  (王)只有蛟龍,才能在驚濤駭浪中遨游:

  (韓)只有腳踏實地,才能在學習路途中收獲成功。

  (齊)同學們,讓我們迎著初升的朝陽,揚起奮發圖強,堅持不懈的風帆,再創高一《20》班輝煌。高一《20》班期中總結與交流主題班會到此結束

最新班會主持人串詞 篇22

  主持人甲:不要讓我們在若干年以后無奈的回想自己曾浪費了多么美好的童年。

  主持人乙:同學們,你們有什么珍惜時間、利用時間的好方法,愿意和大家交流一下嗎?

  主持人甲:找1——2名同學。

  主持人乙:讓我們一起來制定一份時間公約卡。

  小組討論:我們應該怎樣珍惜時間?,制定時間公約。(全班朗讀)主持人甲:那么這些同學做得對不對呢,請你大膽說出自己的看法。

  下課了,同學們都去活動了,只有小軍坐在教室里看書,同學們叫他參加活動,他說:“我要爭取時間多看些書!

  老師要求同學們做作業前先復習一遍再動筆,小紅說:“這是浪費時間,多此一舉!

  在醫院留醫,班長帶領同學去看望他,直到下午5點才回家。有人說:“班長真傻,浪費了時間!

  每天做完作業都抽出5——10分鐘的時間摘錄優美句子,現在已經摘錄優美句子600句了。

  主持人乙:我們不僅要珍惜時間,也要學會合理安排時間。注意每科的比例,把自己的每一秒鐘都安排好!除學習外,還要適當安排娛樂、運動時間。

最新班會主持人串詞 篇23

  甲:各位同學們,大家好!

  乙:五三中隊感恩父母主題活動馬上就要開始了,請同學們做好準備。首先請欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來的開場舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!

  甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養至今?

  乙:是誰每天為我們準備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈? 甲:是誰對我們噓寒問暖,關心備至?

  乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵?

  合::是父母

  甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?

  乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長?

  甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;

  乙:母愛似海,她溫柔細膩

  合:五(3)中隊感恩父母主題班會現在開始。

  甲:首先讓我們走進第一環節 回顧親情

  甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。”(學生跟讀營造氣氛)

  乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

  甲: 古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請同學們一起合唱《父親》表達對父母的感激之情。

  甲:在我們的一生中,父母的關愛是最博大、最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。

  乙:父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學花去多少心血;對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?下面我們走進第二環節 擁抱篇——體驗親情 甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請裁判劉老師上場并宣布比賽規則。

  甲:父愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

  乙:這就是我們的父母,他們無怨無悔,不求回報,真是可憐“天下父母心”啊!我們走進第三環節 行動篇——回報親情

  甲:現在請男女生合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》

  男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長大,讓我品嘗到生命的歡樂!

  女:是您,教會了我走路,引導我一步步遠離家門,讓我領略世界的繁華!

  男:是您,在一個又一個夜晚,為我蓋好被子!

  女:是您,在一個又一個傍晚,翹首門口,盼我回家!

  男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

  女:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

  男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學校,

  女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。

  男:又有多少次,您為我的學習成績,或喜或憂,難以釋懷,

  女:還有多少次,您為我的任性固執,又急又愁,頻添白發。

  男:媽媽,為了我,您品嘗了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

  女:爸爸,為了我,您承擔了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!

  (合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對您說:

  男:媽媽,不必擔心,在我的眼中,您永遠都是最美,

  我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍的天空!

  女:爸爸,不必憂慮,您永遠都是我人生路上最有力的助手, 我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!

  (眾合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會讓您失望!

  (女)我會發奮讀書,刻苦學習,讓您為我而驕傲!

  (男合)我會積極進取,拼搏向上,用美好的人生,作為對您最好的報答!

  (眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

  甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

  乙:感恩是一首浪漫的詩,使人生豐富;

  甲:感恩是一首動人的歌,使人生快樂!

  乙:我提議,下面讓我們全體起立,向偉大的父母莊嚴宣誓:

  (請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛的爸爸媽媽,

  我向你們保證:

  從現在開始,

  在思想上讓你們安心;

  在學習上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  以最優異的表現來報答你們的養育之恩; 我決不辜負父母心!

最新班會主持人串詞 篇24

  A:仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風雨,經歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強,寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  B:成績優異的同學們一定有他們的學習方法,下面就請他們上來給的家說一說吧!(依次為:劉晨希-楊國棟-杜雅雯-熊藝-劉世梁-周泰安)

  B:下面請我們的劉老師講話!大家歡迎!

  A:同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

  B:每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的水平,考出班級的綜合水平,考出風采。A:用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。

  B:親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。A:英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,

  B:行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!

  A:相信我們班的同學在期末考試中會取得優異的成績!!

  B:最后,讓我們合:預祝大家期末考試成功!

  AB:下面我宣布初二(2)班迎接期末考試主題班會到此結束.

最新班會主持人串詞 篇25

  甲:尊敬的各位領導

  乙:敬愛的各位老師

  丙:各位叔叔阿姨

  。河H愛的同學們

  齊:大家下午好!

  甲:首先請允許我介紹我們的各位校領導:坐在最左邊的是,最右邊的是,中間依次是,請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導。

  乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的這次班會。

  丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;交流,引領我們走進彼此的心。下面我宣布:

  齊:初一一班“面對面,溝通與交流”主題班會現在開始!

  。菏紫冉榻B我們的主題:“走下去,前面還是你的天空”,這是一個有著詩意的主題,我相信大家一定能從中感悟到什么。

  甲:在生活和學習中,我們總希望做一個強者,可,那一張成績單卻把許多人從這個美好的幻想中拉了回來,因為,成績單代表了一切。下面請欣賞啞劇表演《那一張成績單》

最新班會主持人串詞 篇26

  劉:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

  郝:常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的過程中實現自我。

  劉:常懷感恩之心,感謝同學,因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。

  郝:常懷感恩之心,感謝朋友,因為他們讓我在這個塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎

  劉:感謝曾經幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

  郝:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

  劉:在這個陽光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  郝:我宣布一年四班《感恩的心》主題班會現在開始。

  劉:是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們的人生標記――名字,苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中?

  是誰,在我們生病的時候,心會縮成石塊,無數次向上蒼祈禱我們的康復,甚至愿意災難以數十倍的強度降臨于他們身上,以換取我們的平安?又是誰,我們的每一次成功,都如同經過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底?沒錯,他們就是我們的父母。也許由于學習繁忙,你,無暇在平時時刻記掛著他們。那么,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

  讓我們帶著這感動,進入“感謝的心”主題的第一站

  合:親情回報。

最新班會主持人串詞 篇27

  B:這是劉老師給我們的總結方法,請大家一起讀讀吧!

  A:(出示下一張)這些方法很有用。下面我們來看看段老師是怎么說的吧。(AB一起讀,最后一條括號里的不讀)

  B:接下來就是數學了。我們掌聲有請湯老師給我們總結方法!(出示下一張)

  A:謝謝湯老師的方法,相信大家都聽進去了。已經是期末了,我們的同學都是好學生,已經進入了復習階段。

  B:每個人都有他自己的復習方法,那么我們就來聽聽同學們是怎么復習的吧!(出示下一張)

  A:好吧,下面我們來玩個游戲。游戲規則請看幻燈片。(出示下一張)

  B:請大家一起讀游戲規則。

  A:好,下面游戲開始!

  (木蘭詩和水調歌頭因為沒學過,背出一句就算過。如果輸了就出示幻燈片上的詩名,等那個人背不出來或者背出來后再出示整首詩)

  B:精彩刺激的游戲后,就是今天班會的總結了。有請湯老師!(出示下一張)

  A:快樂的時光總是短暫。好吧,今天的班會到此結束。

  B:同時也希望大家認真復習,在期末考一個好的成績!我們下周

  AB:再見!

最新班會主持人串詞 篇28

  主持人(女):同學們,不曾忘記,曾經我們告別了六年小學的天真稚嫩,邁進了中學園地,組建了新的集體。班中的一切都在等待并且需要我們的建設與進步。

  主持人(男):停下腳步,回頭望去,我們一起走過的歲月。突然發現,我們成長的足跡一直未曾消失,深深地印在腦海里,那一個又一個的挫折與歡樂都歷歷在目。

  主持人(女):經過了一學期的努力,因為我們促進了班級的發展,班級也讓我們了許多書本之外的東西。

  主持人(男):讓我們在這次班會中,回顧我們與班級的成長歷程,感受班級相伴我們走過的成長之路。

  合:下面,我宣布初一(1)班“班級與我共成長”主題班會現在開始!

  講故事《生命的最后一分鐘》

  主持人(女):現在我們是一個團結和諧的班集體,但是剛入學時班中有些同學表現出以自我為中心的許多行為,對自己做過的或做錯的事缺乏自我反省,不能主動承擔責任,經常推卸責任,對自己的學習也不是很負責,讓老師教育起來很是費心。

  主持人(男):還有的同學缺乏班級責任意識,經常忘記做值日,對同學缺乏熱情,遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體;對班級集體漠不關心,集體觀念不強。

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