器樂比賽主持詞開頭（精選3篇）

器樂比賽主持詞開頭 篇1

　　男：尊敬的各位領導/各位來賓

　　女：親愛的老師們，同學們，大家

　　合：晚上好

　　男：現在您來到的北京中醫藥大學東方學院器樂社舉辦的器樂大賽的比賽現場。 女：青春的勃發在弦音的律動下使人久久沉醉，不愿夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊，靜靜徜徉。

　　男：透過微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調，我們能傾聽到青春的萌芽。

　　女：今夜是音樂的盛會，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈

　　男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力

　　女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓，他們是......

器樂比賽主持詞開頭 篇2

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師。

　　乙：親愛的同學們——

　　合：大家下午好

　　甲：今天，我們相聚在實驗中學，享受冬日的陽光帶給我們的歡樂， 乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，真情謳歌理想，暢想美好未來

　　甲：今天，我們播撒希望和歡笑, 一起期盼豐收的碩果

　　乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。

　　甲：在這冬日的暖陽下，我們奮發圖強

　　乙：在這冬日的暖陽下，我們自由翱翔

　　合：開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽現在開始。

器樂比賽主持詞開頭 篇3

　　尊敬的朋友：

　　1、主持人致比賽開幕詞：

　　師：各位家長、親愛的小朋友們

　　幼1：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，叔叔、阿姨們

　　合：大家下午好！

　　師：你來我來大家來，歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友，在這里歡迎他們的到來。在六一國際兒童節到來之際，幼兒園舉辦器樂比賽，目的是以藝術熏陶的方式，開發幼兒對音樂的天賦，這對兒童的健康成長有著極大的幫助。在這里，首先要感謝縣委對幼兒園器樂比賽的關愛和大力支持，其次，要感謝家長們百忙中抽出時間來觀看比賽。因為小朋友有你的參與，會感到無比的自豪。

　　我縣慶祝六一兒童節器樂比賽文藝演出現在開始！

　　2、匯演節目串連詞

　　雖然外面是炎熱夏季，但幼兒園室內卻是春意盎然。因為幼兒園的一群小天使將用手中的樂器，演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回，來為我們播撒希望的種子！你聽悅耳的器樂聲響起了，看呀，中（1）班的第一個快樂小天使蹦蹦跳跳，帶著小笛子，向我們走來啦！大家掌聲歡迎！一幼中1班小朋友為我們帶來的笛子獨奏“春天在哪里”。

　　（小朋友出場）

　　小朋友們！剛才中一班小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎？（不服氣），好，有志氣，這不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌準備挑戰上一位參賽者了。（好）下面，請欣賞一幼大1班表演的電子琴獨奏“找朋友”！掌聲歡迎！

　　（小朋友出場）

　　聽完剛才大1班小朋友的精彩獨奏后，大家是不是覺得很精彩呢，現在讓大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子；有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對生活充滿著憧憬！下面，請欣賞2幼中2班小朋友帶來的詩歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎！

　　（小朋友出場）

　　年齡雖小卻毫不遜色，一舉一動皆自信飛揚。小朋友們，是不是覺得精彩的節目才看了三個，不是很過癮呢，好，我們接下來欣賞我縣三幼小朋友的器樂表演“花開美又美”。

　　（小朋友出場）

　　孩子們表演的多神氣！多認真！家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！下面我們接著欣賞三幼小朋友帶來鋼琴獨奏“愛麗絲”

　　（小朋友出場）

　　好，節目到這里就告一個段落，接下來是評委評分時間，請聽評委點評。

　　本次幼兒園器樂比賽冠軍得主是來自一幼大1班小朋友。她表演的節目是電子琴獨奏“找朋友”。亞軍是來自一幼中1班小朋友的笛子獨奏“春天在哪里”，季軍是來自三幼的中1班小朋友，他表演的節目是器樂表演“花開美又美”。大家掌聲有請三位比賽獲勝者上臺領獎。

　　（小朋友出場上臺領獎）

　　結束語:在歡聲笑語中，我縣慶六一幼兒園器樂比賽文藝演出到此結束，比賽最后，祝小朋友們學習進步，節日快樂。也祝天下兒童健康成長，幸福開心！得獎的小朋友不要驕傲，沒有得獎的小朋友，要繼續努力，爭取下次做的更好！

　　讓爸爸媽媽為你而自豪！