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關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-09

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿(精選30篇)

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇1

  主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們:

  (合):大家下午好!

  主持人1:今天,我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng),

  主持人2:今天,我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行。

  主持人1:明禮是立身之道,

  主持人2:誠(chéng)信是做人之本,

  主持人1:自古以來(lái) ,明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。

  主持人2:中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱于世;明禮,是綿延千年的行為準(zhǔn)則!

  主持人1:人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信必危;誠(chéng)信,是一切價(jià)值的根基!

  主持人2:為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng),營(yíng)造健康向上、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng),校團(tuán)委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信,做文明學(xué)生”為主題的演講比賽。

  主持人1:擔(dān)任今天“明禮誠(chéng)信,做文明學(xué)生”演講比賽的評(píng)委有雷校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)、 ,歡迎他們的到來(lái)。

  主持人2:為了演講比賽公平合理,比賽采用100分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  主持人1:本次比賽每班選派3至4名參賽選手,兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分,根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

  主持人2:下面我宣布紅墩界九年制學(xué)校“明禮誠(chéng)信,做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)聽由同學(xué)為我們帶來(lái)的演講,他演講的題目是《 》。請(qǐng) 班的 做準(zhǔn)備。

  主持人1:下面請(qǐng)聽 同學(xué)的演講,請(qǐng) 做準(zhǔn)備。

  主持人2:下面請(qǐng)聽 同學(xué)的演講《 》。請(qǐng) 班的 做準(zhǔn)備。

  主持人:下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次“明禮誠(chéng)信,做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

  主持人:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

  結(jié)束語(yǔ)

  主持人1:明禮讓我們的校園變得和諧而有序。

  主持人2:誠(chéng)信讓我們的校園彰顯真誠(chéng)與責(zé)任

  主持人1:攜“明禮”同行,我們的生命之旅會(huì)更加美麗。

  主持人2:與“誠(chéng)信”為伴,我們的人生之路會(huì)愈加光彩。

  主持人1:愿我們每個(gè)人心中,都擁有一道“明禮”的亮色!

  主持人2:愿我們每個(gè)人心中,都堅(jiān)守一處“誠(chéng)信”的圣地

  (合)愿“明禮誠(chéng)信”之花在我們的校園處處綻放。

  主持人1:__縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦的“明禮誠(chéng)信,做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇2

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三班的一員:葉朝琛,今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。期望大家支持我。

  在這堂班隊(duì)課上,我來(lái)參加這個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意義的活動(dòng),而我此行的目的就是班長(zhǎng)這個(gè)寶座。大家也明白,班長(zhǎng)乃是一班之首領(lǐng)。這個(gè)職位是不平凡的,沒(méi)有什么實(shí)力是無(wú)法去爭(zhēng)取的。

  你們仔細(xì)想想,每位同學(xué)自強(qiáng)不息的表現(xiàn)說(shuō)明了什么是班團(tuán)體給予我們這個(gè)動(dòng)力;每位同學(xué)都勇往直前,努力拼搏,這說(shuō)明了什么也是班團(tuán)體給予我們的信心;大家努力學(xué)習(xí),天天向上,最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班,這說(shuō)明了什么是班團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)力,每個(gè)人都不想輸給對(duì)方。

  而在這么多的職位中,班長(zhǎng)是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家努力向上,是做班長(zhǎng)的榮耀。

  身為班長(zhǎng),理應(yīng)起到帶頭作用,為班團(tuán)體無(wú)私地貢獻(xiàn),管理班團(tuán)體中的日常事務(wù),維持紀(jì)律,站在班級(jí)的第一線,帶動(dòng)全班發(fā)展。同時(shí),班長(zhǎng)也是教師的助理,同學(xué)的幫手。當(dāng)教師需要幫忙時(shí),班長(zhǎng)理應(yīng)為教師減輕負(fù)擔(dān);當(dāng)同學(xué)有難時(shí),班長(zhǎng)理應(yīng)為他排憂解難。

  假如我當(dāng)選了,我將不負(fù)眾望,進(jìn)取開展工作,擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。假如我當(dāng)選了,我會(huì)幫忙同學(xué)們提升成績(jī),充分履行班長(zhǎng)的職責(zé)。假如我當(dāng)選了,我將會(huì)使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班團(tuán)體,個(gè)個(gè)都神采奕奕,脫穎而出。

  假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,這只能夠說(shuō)明我本事不夠,我會(huì)更加努力,在下次的競(jìng)選中,爭(zhēng)取到班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  以上都是我心中的想法,期望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。多謝大家。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇3

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。

  剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。

  我能上高中是走后門的,所以讓我覺(jué)得自卑。可是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績(jī)不好,可是已是過(guò)去,而我應(yīng)當(dāng)關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻,我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

  可是,接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、

  語(yǔ)文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢@讓我想放棄原先要把書讀好的念頭,也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

  我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,可是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我僅有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。

  從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),為了我今后的完美生活,這條路我會(huì)一向走下去。

  高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇4

  期待已久的春節(jié)到了,但是今年的春節(jié)與以往我過(guò)的春節(jié)都不一樣,原因是新型冠狀病毒的入侵。每天電視、手機(jī)、廣播鋪墊蓋地的都是抗擊疫情的消息,確診的人數(shù)每日都在大幅度上升,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,在每個(gè)人心中都是說(shuō)不出的痛,也時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的心。

  透過(guò)臥室的玻璃窗看著以往熱熱鬧鬧的大街,去年春節(jié)這里還是熙熙攘攘,街坊鄰居和各地趕集的村民們往來(lái)不斷,如果沒(méi)有警察叔叔在街道指揮交通,一定還會(huì)大堵車。回看眼前光景卻是寂靜無(wú)聲,幾乎沒(méi)有車輛和行人。即使偶爾走來(lái)一兩個(gè),也是全副武裝,帶著口罩,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  每天早上父母都早早的起床去村里給村民測(cè)體溫,他們從年三十一直忙到現(xiàn)在都沒(méi)有休息半天,一只口罩就是他們?nèi)康难b備,看到忙碌的他們,為了不給他們添亂,我只能一個(gè)人待在家里。到了中午爸爸媽媽回來(lái)了,我能做的只是給他們拿一雙拖鞋、端一盆熱水、拿一瓶洗手液。看著他們快速地吃完飯,又急急忙忙的回到村里。

  每次望著他們急匆匆離開的背影,心里頓時(shí)有種莫名的心酸卻又滿懷敬意。我知道我能做的是好好待在家里,自己一個(gè)人默默學(xué)習(xí)不給他們添麻煩,希望爸爸媽媽每次出去都平安健康,相信爸爸媽媽你們的付出一定能戰(zhàn)勝困難,我等你們一起吃一頓團(tuán)圓飯!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇5

  最美麗的心靈是純凈的,最美麗的語(yǔ)言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的。

  ——題記

  大自然的瞬間

  當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴,你會(huì)體味到人與自然的和諧。

  當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那么燦爛奪目,你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”的真正含義。

  當(dāng)夜幕降臨,你躺在星空下的草地上,看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),搖搖欲墜,似乎在向你低聲的呢喃著什么,你會(huì)陷入一種夢(mèng)幻的境界,你會(huì)感到宇宙的神秘。

  當(dāng)東方出現(xiàn)第一道魚肚白時(shí),當(dāng)太陽(yáng)從海面上的地平線緩緩升起時(shí),當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照射在你的窗前,你會(huì)深刻的意識(shí)到生命的來(lái)之不易,時(shí)間的飛逝與寶貴。

  這些是大自然的瞬間,大自然的瞬間是美妙的。

  生活中的瞬間

  一個(gè)小女孩跌倒了,一個(gè)好心的過(guò)路人把她扶了起來(lái)。在這位過(guò)路人的手指碰到小女孩的那一霎那,他將會(huì)離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事,又有多少人能做到?

  一個(gè)男孩正在觀察他不久前種下的種子,他一向沒(méi)有照料它。這顆似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的種子,最終在這個(gè)風(fēng)和日歷的春天破土而出。是什么促使它鉆出那禁錮它的種皮呢?是陽(yáng)光,雨露,還是土壤?都不是。是它的勇氣和決心。在這種子萌發(fā)出幼芽時(shí),它也便萌發(fā)出了成功的期望。什么能阻擋住勇氣呢?

  “一串串水滴,敲擊著堅(jiān)硬的石板;一滴砰然落下,一滴繼而高懸。”這是對(duì)“滴水穿石”的描述。滴水穿石!一個(gè)神圣的情景。我不知人們對(duì)此有何感想,也許是嘲笑,也許是不解;我卻認(rèn)為:那不是徒勞,因?yàn)橐懔湍托哪軐⒁磺卸创?/p>

  這些是生活中的瞬間,生活中的瞬間是完美的。

  永恒的瞬間

  有一種花以臉龐為花圃,以五官為花瓣,以心靈為沃土,以歡樂(lè)為花蕊。她非草木,她只開在人們的臉龐上,她的名字叫微笑。當(dāng)微笑綻放時(shí),那定是一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)微笑出此刻人們的臉上時(shí),那燦爛的笑容就像照片一樣定格在那永恒的瞬間。

  瞬間,本應(yīng)是短暫的,卻因不一樣的原因使它成為永恒。

  我珍惜我生活中的每一個(gè)瞬間,并且滿懷虔誠(chéng),感激它們。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇6

  服務(wù)是金融行業(yè)的主題,是信用社與其他銀行競(jìng)爭(zhēng)的核心。

  我們信合員工怎樣搞好服務(wù)呢國(guó)內(nèi)一家股份制銀行用了這樣一句廣告語(yǔ):服務(wù)源自真誠(chéng)。

  這句話告訴我們,服務(wù)從心開始。

  參加信用社工作接近十個(gè)月的時(shí)間,我從事了代辦站收賬員、儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)等多個(gè)崗位,逐漸領(lǐng)略到服務(wù)的內(nèi)涵:服務(wù)是心與心的交流;真誠(chéng)的服務(wù),必須發(fā)自內(nèi)心、愿意為顧客無(wú)償?shù)馗冻觥?/p>

  成功的服務(wù)則是用真誠(chéng)贏得客戶心靈的震顫和共鳴。

  對(duì)顧客永遠(yuǎn)報(bào)有一顆感恩的心,樂(lè)于為顧客服務(wù),并給他們帶來(lái)歡樂(lè)。

  正如全球第一名汽車推銷員喬。

  吉拉德說(shuō)得那樣:“顧客是我們的衣食父母,顧客是我們生存并得以發(fā)展的唯一理由。”

  客戶服務(wù),就象“回音壁”。

  我們?cè)绞菒?ài)自我的客戶,客戶給我們的回報(bào)也越多,反之亦然。

  顧客回報(bào)給我們的,不是用簡(jiǎn)單的加減法來(lái)計(jì)算的,而應(yīng)當(dāng)用乘除法。

  五峰信用“銀寶食品”的個(gè)體工商戶,它主要經(jīng)營(yíng)肉類食品。

  該個(gè)體戶的老板劉某每一天都將收到的殘破零幣拿到信用社兌換。

  這些殘幣帶著油膩和肉腥味。

  前臺(tái)柜員韓云美同志每次都熱情地接待這位客戶,從不嫌麻煩。

  憑借多年練就的基本功,她總是盡快地清點(diǎn)殘破幣,及時(shí)兌換。

  她天天堅(jiān)持,日復(fù)一日,付出的是真誠(chéng),換回了客戶的信賴和支持。

  此刻,這位原本在農(nóng)行開戶的個(gè)體工商戶將賬戶開到五峰信用社,每一天存入三千多元,并逢人便說(shuō):“信用社的同志好著哩,把咱自我都看著心煩、懶得點(diǎn)的殘破幣都給咱兌換了,比___行的服務(wù)強(qiáng)多嘍……”。

  “莫以善小而不為”。

  我們每一名員工,要有一顆尊重客戶的心,并體此刻每一個(gè)服務(wù)細(xì)節(jié)中,一眸關(guān)注的眼神、一縷親切的微笑,乃至夏天的一條毛巾、冬天的一杯開水、雨雪天的一聲叮嚀……

  “手握手的承諾,心貼心的服務(wù)”是信用社的服務(wù)理念。

  在激烈競(jìng)爭(zhēng)的今日,我們僅有經(jīng)過(guò)心貼心的服務(wù)才能走進(jìn)客戶的心,才能建立起信用社長(zhǎng)期穩(wěn)定的客戶群;也僅有這種熱誠(chéng)周到、樸實(shí)勤奮的服務(wù)態(tài)度,才能最終取得信用社與客戶的雙贏。

  在海爾公司有這樣一句話:“企業(yè)如果在市場(chǎng)上被淘汰出局,并不是被你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手淘汰的,必須是被你的客戶所拋棄。”客戶,關(guān)系著我們信合事業(yè)的成敗;客戶是我們生存的理由,而僅有真正走進(jìn)客戶的心,才能抓住客戶。

  在日常工作當(dāng)中,我們無(wú)論從事什么樣的工作,都需要一流的精神狀態(tài)、一流的付出心態(tài)和一流的職責(zé)感。

  客戶是上帝,需要我們永遠(yuǎn)抱有一顆虔誠(chéng)的心;客戶是我們的衣食父母,需要我們永遠(yuǎn)抱有一顆感恩的心;客戶是戀人,需要我們真心的交流和心貼心的服務(wù)……

  服務(wù),讓我們從心開始!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇7

  同學(xué)們好,我叫陳剛,來(lái)自生物技術(shù)班,所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,所以今日我來(lái)了,為班長(zhǎng)而來(lái)。可能很多人對(duì)我還不是很了解,相信以后還有足夠的時(shí)間能讓你們認(rèn)識(shí)我。第一次在這么正式的場(chǎng)合推銷自我壓力其實(shí)挺大的。關(guān)于我為什么適合當(dāng)班長(zhǎng),我自我總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  首先,在帥哥美女如云的生物技術(shù)班里,我的長(zhǎng)相是很低調(diào)的,所以更能貼近最廣大的群眾,更好地為大家服務(wù)。

  其次,我沒(méi)有一張會(huì)說(shuō)話的嘴,但我有一對(duì)善于樂(lè)于傾聽的大耳朵,我會(huì)廣泛聽取全班同學(xué)的意見,做正確的決定。

  在我貌似平靜的外表下,其實(shí)隱藏著一顆不安分的心,我樂(lè)于為大家服務(wù),所以如果我當(dāng)班長(zhǎng),在團(tuán)體勞動(dòng)時(shí)能給大家減輕很大的負(fù)擔(dān)。

  好了,言歸正傳。就學(xué)生而言,我認(rèn)為班長(zhǎng)和所有班干部一樣都是為同學(xué)們服務(wù)的,是一種特殊的官,在提高班級(jí)凝聚力上有重要作用,需要有必須的組織,決策本事,還要有必須的協(xié)調(diào)本事。在團(tuán)體活動(dòng)上的策劃和組織上同樣扮演著重要主角,因?yàn)橥瑢W(xué)們都是有個(gè)性的人,對(duì)同一事物都會(huì)有不一樣看法,所以班長(zhǎng)就應(yīng)協(xié)調(diào)各方意見,盡力把團(tuán)體活動(dòng)開展的令大多數(shù)人滿意。作為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)站在同學(xué)的立場(chǎng),維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)利益,努力提高班級(jí)凝聚力。現(xiàn)任班委工作很努力,他們?yōu)榘嗉?jí)做出的貢獻(xiàn)我們有目共睹,在此,我代表生物技術(shù)班全體同學(xué)對(duì)他們表示感激。我想加入他們這么個(gè)特殊的團(tuán)體,是因?yàn)槲乙蚕塍w會(huì)為更多人服務(wù)的歡樂(lè)。

  如果我有幸能被大家肯定而走上這個(gè)特殊的崗位的話,我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),但我愿意虛心學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)很多時(shí)間是個(gè)溝通同學(xué)和教師的橋梁,是反饋同學(xué)意見和提議的代表,我愿意成為這座橋梁,竭誠(chéng)為大家服務(wù)。就我對(duì)團(tuán)體事務(wù)的理解而言,讓每一個(gè)同學(xué)參與到其中才是最重要的,才真正體現(xiàn)了公平,公正,公開。如果我能成為這個(gè)代表的話,首先,在團(tuán)體事務(wù)的處理上必須會(huì)廣泛聽取全體同學(xué)的意見,大家一齊行使自我的決定權(quán)。其次,此刻我們的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)了,所以參與團(tuán)體活動(dòng)的機(jī)會(huì)相比去年就會(huì)少很多,去年很多團(tuán)體活動(dòng)中,有些同學(xué)進(jìn)取性不高,認(rèn)為那是浪費(fèi)時(shí)間,今年我們會(huì)提高機(jī)體活動(dòng)的趣味性,讓更多的同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,創(chuàng)造一個(gè)更和諧的團(tuán)體。

  最終,不論誰(shuí)當(dāng)了班長(zhǎng),都期望他能帶領(lǐng)生物技術(shù)班一路向前,期望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)一致,為生物技術(shù)班這個(gè)大家庭的和諧而努力。我的發(fā)言完了,多謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇8

  都說(shuō)科技造福人類,但唯物辯證法告訴我們,事物都有兩面性,類似于手機(jī)這樣的高科技產(chǎn)品也在不知不覺(jué)中為人類帶來(lái)了一系列負(fù)面影響,例如,空調(diào)開的時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)身體不好,對(duì)環(huán)境不好,電腦用多了對(duì)眼睛不好,對(duì)身心不好。因此我認(rèn)為,被越來(lái)越多的中學(xué)生隨身攜帶的手機(jī)有必要去研究它的利弊。

  隨著科技的不斷進(jìn)步,手機(jī)越來(lái)越智能化,多樣化,人性化,受到社會(huì)上絕大多數(shù)人的喜愛(ài)。同時(shí),隨著人們生活水平的提高,手機(jī)的價(jià)格也能讓大多數(shù)家庭所能接受。手機(jī)已經(jīng)不再是有權(quán)有勢(shì)人的“私有財(cái)產(chǎn)”。回想90年代初,“大哥大”就像一塊大磚頭,能配得上它的是和它成正比的重量級(jí)人物,它的地位不亞于現(xiàn)在的任何一輛名牌跑車,是所有有權(quán)有勢(shì)的人的重要代表物,誰(shuí)又能想到,十多年后,手機(jī)已是“舊時(shí)富人手中機(jī),飛入尋常學(xué)生中”。如今的信息發(fā)達(dá),中學(xué)生們的視野越來(lái)越廣,開始像成年人一樣追求時(shí)尚的東西,當(dāng)下時(shí)尚的智能手機(jī)成了他們的心上之物,許多家長(zhǎng)抓住“天機(jī)”以手機(jī)作為學(xué)業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì),或作為節(jié)日的禮物送給孩子,這樣就造成手機(jī)不光在成年人中普遍出現(xiàn),也在中學(xué)生中掀起了一股熱潮,中學(xué)生玩手機(jī)成為一道“亮麗的風(fēng)景線”。從某種意義上說(shuō),手機(jī),已經(jīng)成為他們生活中極為重要的組成部分。擁有手機(jī)的中學(xué)生人數(shù)也日漸增多,手機(jī)的檔次也大有水漲船高之勢(shì)。從最便宜的到價(jià)格不菲的能拍照的,各種品牌、各種款式的手機(jī)都能在校園里找到它們的擁有者。

  中學(xué)生有大量的時(shí)間是在學(xué)校,特別是在校住宿的學(xué)生,有的學(xué)生會(huì)以用來(lái)與父母聯(lián)系的名義把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校。那么,中學(xué)生在校使用手機(jī)的到底是利還是弊呢?答案自然是有利也有弊。

  其中利有:

  1、手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實(shí)可以給我們帶來(lái)許多生活上的方便,學(xué)生可以通過(guò)手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。

  2、與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的友誼;與現(xiàn)在同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問(wèn)題時(shí),可以用手機(jī)進(jìn)行討論。

  3、一些手機(jī)的拍攝功能,可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。

  4、里面的鬧鐘裝置,可以隨時(shí)使用。

  5、通話記錄功能,手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時(shí)候別人打電話來(lái)不知道,在手機(jī)里是有記錄的。方便查閱。

  6、手機(jī)的本身小兒玲瓏,占很小的面積可以隨身攜帶。

  7、當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng),老師或警察求助。

  雖然手機(jī)的利有很多,但是它的弊也有不少:

  1、短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。多數(shù)家長(zhǎng)反映,孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。調(diào)查的兩個(gè)班中,甲班成績(jī)明顯高于乙班,說(shuō)明手機(jī)必會(huì)給學(xué)業(yè)造成大的影響。

  2、不良信息,玷污心靈。據(jù)了解,北京市一所中學(xué)曾做過(guò)一個(gè)調(diào)查:在學(xué)生發(fā)送接受的手機(jī)短信息中,70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無(wú)關(guān)的信息,10%以上是黃色短信息,部分學(xué)生甚至把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”當(dāng)作時(shí)尚。

  3、助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會(huì)圍在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校園里的手機(jī)越來(lái)越多,檔次也越來(lái)越高,對(duì)那些沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐,因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會(huì)炫耀自己的家境,父母地位。這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。

  4、額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包。以一年計(jì)算,家長(zhǎng)花在孩子手機(jī)上的費(fèi)用至少要500元。對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的家庭來(lái)說(shuō),給孩子買手機(jī)等于是給家長(zhǎng)增添了新的負(fù)擔(dān)。

  5、手機(jī)為考試作弊提供了條件。本校高20屆學(xué)生中就曾發(fā)生利用手機(jī)作弊而被懲罰。用手機(jī)舞弊是公開的秘密了,而且一條信息可以發(fā)給好幾個(gè)同學(xué),作弊的范圍很廣。

  6、影響校園治安。手機(jī)是貴重物品,若有不良行為的學(xué)生會(huì)發(fā)生偷盜現(xiàn)象。據(jù)反映,我校有個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)錢、錢包被盜,手機(jī)如果不隨身攜帶,也會(huì)被盜。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)校的管理者比我們更早地遇到了這一問(wèn)題,手機(jī)所帶來(lái)的惡劣影響也更為突出,已經(jīng)引發(fā)了中學(xué)生的犯罪,有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對(duì)象。

  7、使用手機(jī)會(huì)妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。上課時(shí)有的同學(xué)手機(jī)沒(méi)有關(guān)機(jī),突然來(lái)電話,影響全體同學(xué)聽課。會(huì)給整個(gè)教室?guī)?lái)不愉快的情緒。本人初三月考時(shí)曾因?yàn)榍白蝗粊?lái)電話而受影響。

  8、手機(jī)對(duì)人有輻射。許多廣告只說(shuō)手機(jī)有很多很多先進(jìn)功能,卻從未提對(duì)人體傷害。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,如果因?yàn)槭謾C(jī)而對(duì)身體傷害,豈不追悔莫及。

  從上述觀點(diǎn)中我們不難發(fā)現(xiàn),中學(xué)生在校使用手機(jī)的“弊”還是大于“利’的,不少校方都深知手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害,所有學(xué)生都知道,學(xué)校是不允許帶手機(jī)的,但還是有很多學(xué)生偷偷地帶,而且聲稱老師不敢沒(méi)收他們的手機(jī),原因有:

  1、打著家里路遠(yuǎn)或家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外地的幌子,輕松地從老師手上騙走已被沒(méi)收的手機(jī)。

  2、打著“幫派”的名號(hào)恐嚇知情的同學(xué)不告發(fā)他們。

  3、老師懲戒不嚴(yán)厲,看到學(xué)生玩手機(jī)只是口頭教育,或視而不見,“放虎歸山”。

  4、家長(zhǎng)聽信謊話,包庇錯(cuò)誤,硬說(shuō)只不過(guò)是由來(lái)聯(lián)系的,反而指責(zé)老師不該把事情說(shuō)嚴(yán)重了。

  我認(rèn)為這些現(xiàn)象都是十分嚴(yán)重的,應(yīng)該重視。首先一點(diǎn)要明確,學(xué)校和家長(zhǎng)都是為了學(xué)生好,要互相信任,我們作為學(xué)生要明白手機(jī)的危害,提倡使用校園公共電話,避免攜帶手機(jī),如果特殊情況一定要帶手機(jī)回學(xué)校的話,要向老師申請(qǐng),但上課期間要關(guān)閉手機(jī)或交由班主任保管。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇9

  敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今日,我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上,是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。作為上屆的班長(zhǎng),我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕教師的負(fù)擔(dān),做教師的好幫手,班級(jí)的領(lǐng)頭雁。

  我有較強(qiáng)的管理本事,能夠協(xié)助教師管好班級(jí)。我成績(jī)優(yōu)異,作業(yè)速度快,做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂(lè)于助人,解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級(jí),做到教師在與不在一個(gè)樣。我還是個(gè)全面發(fā)展,各種學(xué)科都優(yōu)異:作文、奧數(shù)曾獲一等獎(jiǎng);古箏獲得金獎(jiǎng);體育運(yùn)動(dòng)獲得好成績(jī)……并能動(dòng)員大家一齊參加。

  如果我競(jìng)選成功,繼續(xù)連任班長(zhǎng)的話,我不會(huì)驕傲,而會(huì)繼續(xù)努力,并要求自我做到以下幾點(diǎn):

  1、在管理時(shí),做到一視同仁,不偏不已。

  2、以身作則,先管好自我,再帶領(lǐng)別人一齊提高。

  3、同學(xué)們有困難時(shí),不推辭,及時(shí)給予幫忙。

  4、如發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)崗位有人空缺,及時(shí)替補(bǔ)。

  5、在管理班級(jí)的同時(shí),保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。

  6、帶動(dòng)班級(jí)進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  我會(huì)寬以待人,嚴(yán)以律已,相信班級(jí)在我的帶領(lǐng)下能勇往直前,成為學(xué)校里一道靚麗的風(fēng)景。也請(qǐng)大家監(jiān)督我,考驗(yàn)我是否是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

  如果我沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,尋找自我的不足,完善自我,奮力朝自我的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>

  給我一張白紙,我會(huì)用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)用雀躍的生靈裝扮一個(gè)美麗的空間;給我一團(tuán)彩線,我會(huì)用多彩的絲線編織出一個(gè)繽紛的世界……

  請(qǐng)大家相信我,一如既往得支持我,投出你寶貴的一票吧!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇10

  尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我叫袁子清。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:尊敬教師,上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好。繪畫也不錯(cuò),以往獲得少兒繪畫金銀獎(jiǎng)!

  今年春節(jié)我在群眾藝術(shù)館參加了一場(chǎng)精彩紛呈的節(jié)目演出。又做主持人,又要表演節(jié)目。我明白自我又在鍛煉中成長(zhǎng),在鍛煉中提高。

  時(shí)光飛逝,今日我又來(lái)參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。下頭是我的競(jìng)選演講,我參加競(jìng)選的目的是:來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫忙同學(xué)和班團(tuán)體共同提高。我認(rèn)為做班干部一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好,二是能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫忙同學(xué),三是做好教師的小助手完成教師交給的班務(wù)事情。

  這首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。使自我始終以一顆進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種工作。因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,即是“一班之長(zhǎng)”,要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則。其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。能夠說(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都要能充當(dāng)班級(jí)的表率。我從三年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng),在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)。雖然如此,但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最終,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。并會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,讓自我做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。

  第二:我跟同學(xué)相處不錯(cuò),我應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理提議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情景下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  第三:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。

  我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能做得十分出色!

  當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。許許多多的挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,但我相信自我有本事?lián)疬@副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔Γ袑?shí)事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,使班里的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,讓我們班的墻報(bào),教室變得更加漂亮!

  在此,衷心期望各位同學(xué)投我一票,相信我、支持我、鼓勵(lì)我,你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。多謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇11

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng),只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選__班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我以往覺(jué)得自我很自大,憑什么我能夠去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有本事勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意。

  的確,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一向堅(jiān)持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自我的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀,我想要表達(dá)自我的思想。

  來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到__,我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說(shuō)我很執(zhí)著,最終我還是失敗了。可是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^(guò),我不后悔。

  班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班團(tuán)體的形象,所以對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外進(jìn)取表現(xiàn)自我,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自我的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)異常好,但他必須要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。

  大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情景向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)職責(zé)尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

  班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一齊努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自我忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng),定期開展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)完美班團(tuán)體。

  大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。所以要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生研究,我認(rèn)為很多事不必須要原則性太強(qiáng),能夠諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫忙他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問(wèn)題。

  由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,期望大家能投我一票!由衷感激你們!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、護(hù)理同仁們:

  大家好!我是來(lái)自泌尿科的一名臨時(shí)護(hù)士,很榮幸今日能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽,能與各位護(hù)理同仁們一齊交流探討護(hù)理服務(wù)工作。我今日演講的題目是“微笑護(hù)理服務(wù),用心呵護(hù)生命。”

  在“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”示范病區(qū)泌尿外科里,活躍著這樣一群充滿朝氣和熱情的護(hù)理工作者。她們每一天忙碌穿梭于病房,用真誠(chéng)的愛(ài)心、溫暖的語(yǔ)言、輕柔嫻熟的護(hù)理技術(shù)撫慰著無(wú)數(shù)病人的傷痛,讓他們深切感受了我們親情化、人性化、規(guī)范化的護(hù)理服務(wù),讓泌尿外科的愛(ài)心之花在病房一次又一次的絢麗綻放。我作為泌尿外科護(hù)理隊(duì)伍中的一員,我工作著、體驗(yàn)著、感悟著。

  以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),旨在為廣大患者供給安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化護(hù)理服務(wù),護(hù)理部高度重視并帶領(lǐng)全院相關(guān)科室進(jìn)取響應(yīng),科學(xué)合理部署,分階段、分批次的開展此項(xiàng)工程,時(shí)至今日催生了一個(gè)又一個(gè)護(hù)理精英,優(yōu)護(hù)天使,她們用其熱血青春譜寫了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌,她們熱情周到、充滿人性化的護(hù)理服務(wù)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,悄然醫(yī)治著每一位患者的心。一個(gè)人的尊嚴(yán)不是刻意抬高你傲慢的頭顱而是腳踏實(shí)地地做好自我應(yīng)當(dāng)做的,這才是真正的尊嚴(yán),我們每一位護(hù)理人員被美譽(yù)為“生命的守護(hù)神’以往有人說(shuō)過(guò):“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”這就是對(duì)我們護(hù)士最完美的詮釋。

  優(yōu)質(zhì)護(hù)理之前我們的工作現(xiàn)狀是家屬陪且護(hù),而此刻這種情形完全被改變,“陪而不護(hù)“甚至將陪人減少到最低,在每周的生活護(hù)理服務(wù)日,我們會(huì)將每一位患者的頭發(fā)、皮膚、指甲等進(jìn)行檢查,不合格的及時(shí)處置,當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是我們,是那些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!

  護(hù)士在某些人眼里地位低下,但我始終堅(jiān)信一個(gè)充滿學(xué)識(shí)的護(hù)士,技術(shù)精湛的護(hù)士,服務(wù)真誠(chéng)的護(hù)士必須會(huì)得到患者的信賴甚至敬仰,我們護(hù)士每一天利用早上交班的十分鐘時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),資料十分廣泛包括疾病常規(guī),健康宣教,專科藥物知識(shí),急救藥物知識(shí),常用檢查,重要的制度,重要的文件等等,學(xué)習(xí)資料提前告知,便于大家預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,并且在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候提問(wèn),自律與他律相結(jié)合,被動(dòng)與主動(dòng)相結(jié)合,我相信“天道酬勤”只要日復(fù)一日年復(fù)一年地堅(jiān)持,總有一天知識(shí)會(huì)在大家心里沉積。此刻大家遇到疑問(wèn)不是問(wèn)教師就是翻閱書籍或是上網(wǎng)查詢,構(gòu)成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們護(hù)士不能僅僅局限于打針換藥更重要的是要提升我們的高度,境界。曾言“護(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù)”,我們要用心護(hù)理,拉近護(hù)患關(guān)系,到達(dá)和諧的境地。有人曾言“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈”,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然要保存燦爛的微笑,因?yàn)槲蚁嘈牛哼@微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的期望。

  “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,絕非一朝一夕的事情,但我們深信在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必須會(huì)走的更遠(yuǎn)、邁的更高。護(hù)理姐妹們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮世界,把滿腔的活力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),讓青春與夢(mèng)想一齊飛翔吧!

  多謝了!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇13

  20__如一顆流星轉(zhuǎn)瞬間劃過(guò)天空,即將被歷史塵封,留下了無(wú)數(shù)記憶,去年衛(wèi)生部一記重拳在全國(guó)范圍掀起了規(guī)模空前,聲勢(shì)浩大的,以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供給滿意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),旨在為廣大患者供給安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化護(hù)理服務(wù),護(hù)理部高度重視并帶領(lǐng)全院相關(guān)科室進(jìn)取響應(yīng),科學(xué)合理部署,分階段、分批次的開展此項(xiàng)工程,時(shí)至今日催生了一個(gè)又一個(gè)護(hù)理精英,優(yōu)護(hù)天使,她們用其熱血青春譜寫了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌,她們熱情周到、充滿人性化的護(hù)理服務(wù)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,悄然醫(yī)治著每一位患者的心。

  “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”在我病區(qū)開展以來(lái),我作為病區(qū)負(fù)責(zé)人首先身先士卒,時(shí)時(shí)處處要起表率作用,從我肩負(fù)起這一重任的那一刻起,我暗下決心必須要盡自我所能將病區(qū)管好,無(wú)論優(yōu)護(hù)的道路有多么艱難坎坷,我有此決心更有此信心帶領(lǐng)大家做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理,為無(wú)數(shù)病患重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡歌笑語(yǔ)。一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,一個(gè)胸牌某某護(hù)士,這就是我們的形象,被人稱之為白衣天使。天使是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。因?yàn)槲覀兪翘焓梗覀冇械闹荒苁菬o(wú)盡的愛(ài),愛(ài)病人、愛(ài)自我、愛(ài)這份看似平凡而又偉大的職業(yè)。

  每一天我迎著晨曦第一個(gè)走進(jìn)病房,同時(shí)也是伴著晚霞最終一個(gè)離開病房,午時(shí)僅有將一切工作安排妥當(dāng),看著大家歡歌笑語(yǔ)地離開病房時(shí)我才安然離開。早上和午時(shí)的床旁交接班是我的必修課,早上我們?nèi)w上班人員重點(diǎn)檢查新病人,重病人,特殊檢查,特殊變化的患者。午時(shí)逐個(gè)病房逐個(gè)病人地交接。并且我堅(jiān)持不懈,從不怠慢,因?yàn)榻唤影啾仨毥唤忧宄WC交接無(wú)遺漏才能將潛在的差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài),作為負(fù)責(zé)人心里很清楚病房今日的一切動(dòng)態(tài),方能更加有利于把握全局。對(duì)工作能起到事半功倍的效果,此外我經(jīng)常盡一切可能進(jìn)病房和患者溝通交流,了解患者的病情變化、情緒狀態(tài)、對(duì)護(hù)理工作的提議及意見。根據(jù)患者反饋的情景及時(shí)調(diào)整工作方向減少失誤。優(yōu)質(zhì)護(hù)理猶如在海上航行的船帆,我就是這條船的掌舵人,能不能順利抵達(dá)港灣在必須程度上取決于我這個(gè)掌舵人。我決不能辜負(fù)大家的期望。

  為了將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落到實(shí)處絕不流于形式,依靠大家的力量才能真正實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”。俗話說(shuō)“態(tài)度決定一切”。大家不分年資高低、不分年齡大小毫無(wú)怨言的為患者洗頭、洗腳、剪指甲、做一些生活方面的護(hù)理。記得有一次從干部病房轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)八十多歲高齡的老年男性患者,自理本事欠缺,職責(zé)護(hù)士王華新經(jīng)過(guò)一番常規(guī)處理后,妥善安置在病床上就開始給患者及家屬耐心講解病區(qū)一些相關(guān)制度及環(huán)境,盡量盡快消除其陌生感,也借此機(jī)會(huì)拉近彼此的距離,讓患者從心理上理解我們護(hù)士,當(dāng)看到老先生的雙眼流露出慈祥、寧?kù)o、舒適的眼神時(shí)王華新認(rèn)為給他檢查皮膚的時(shí)機(jī)到了,在征得患者的同意后,王利就開始仔仔細(xì)細(xì)地從頭到腳、由上而下、從前到后進(jìn)行了一次徹底“大檢查”,最終發(fā)現(xiàn)患者骶尾部皮膚松弛且略微發(fā)紅,肛門周圍覆蓋一大片糞便污漬,職業(yè)的警覺(jué)告訴她如不及時(shí)處理后果可想而知,于是王華新立即讓其家屬協(xié)助打了點(diǎn)水,水溫調(diào)好后就一點(diǎn)一滴地細(xì)心翼翼地給這位老大爺清洗肛門,由于想急切令其舒適,當(dāng)時(shí)竟然忘記戴手套了,站在一旁的家屬看到此情此景直言要自我做,面帶歉意地說(shuō)“讓我們來(lái)吧,你親自上手,我們實(shí)在過(guò)意不去,”聽到家屬的話其實(shí)王利已經(jīng)很滿足了,因?yàn)閺乃麄兊脑捳Z(yǔ)里不難聽出他們已經(jīng)和我

  們建立了基本的和諧,充滿了無(wú)限的感激之情。王利語(yǔ)氣溫和地回答說(shuō)“請(qǐng)你們放心,照顧患者是我的職責(zé),僅有讓他們?cè)谀抢锸嫘模鏁常孢m地養(yǎng)病,早一天康復(fù)重返家園,我心里才會(huì)踏實(shí)放心。”這時(shí)小王已經(jīng)汗如雨下,渾身被汗液浸透了,但看到病人及家屬感激的神情,會(huì)意的笑容早已掛在了王利那無(wú)比美麗的臉龐!此時(shí)我內(nèi)心真正體會(huì)到了溫總理曾言“有尊嚴(yán)地活著”難道這不正是我們職業(yè)的尊嚴(yán)嗎?一個(gè)人的尊嚴(yán)不是刻意抬高你傲慢的頭顱而是腳踏實(shí)地地做好自我應(yīng)當(dāng)做的,這才是真正的尊嚴(yán),我們每一位護(hù)理人員被美譽(yù)為“生命的守護(hù)神’以往有人說(shuō)過(guò):“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”這就是對(duì)我們護(hù)士最完美的詮釋。

  優(yōu)質(zhì)護(hù)理之前我們的工作現(xiàn)狀是家屬陪且護(hù),而此刻這種情形完全被改變,“陪而不護(hù)“甚至將陪人減少到最低,在每周的生活護(hù)理服務(wù)日,我們會(huì)將每一位患者的頭發(fā)、皮膚、指甲等進(jìn)行檢查,不合格的及時(shí)處置,由于做洗頭等護(hù)理難度較大的工作時(shí)一名護(hù)士操作顯得吃力,在實(shí)行職責(zé)包干制的同時(shí)特設(shè)協(xié)助組,這樣既保證護(hù)理服務(wù)質(zhì)量又增強(qiáng)了大家團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,有一次我和職責(zé)護(hù)士李濤給一位老奶奶洗頭,當(dāng)我們告訴她我們要為她洗頭時(shí)她用十分詫異的眼神及語(yǔ)氣說(shuō)“那里的護(hù)士還洗頭?是真的嗎?”我告訴老奶奶千真萬(wàn)確,接下來(lái)我倆就把事先準(zhǔn)備好的洗頭車輕輕地推到床旁,調(diào)好溫度,幫老奶奶擺好舒適的體位,一切準(zhǔn)備就緒,我們就開始給她洗,一會(huì)左,一會(huì)右,一會(huì)頭頂,一會(huì)枕下,一邊洗一邊和老奶奶聊天促使她放松,并不時(shí)地詢問(wèn)她有沒(méi)有什么不舒適,我們嫻熟的手法讓奶奶感覺(jué)很舒服,洗完還給奶奶用電吹風(fēng)將發(fā)絲一縷一縷地吹干,老奶奶笑的合不攏嘴,說(shuō):“以前從沒(méi)聽說(shuō)護(hù)士還給病人洗頭;此刻的護(hù)士真好!”老奶奶一句質(zhì)樸無(wú)華的話語(yǔ)令我們倍感溫暖,我們護(hù)士的確辛苦,但只要能得到患者理解似乎是我們最大的安慰,是我們最大的歡樂(lè)!當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓

  的歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是我們,是那些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!

  護(hù)士在某些人眼里地位低下,但我始終堅(jiān)信一個(gè)充滿學(xué)識(shí)的護(hù)士,技術(shù)精湛的護(hù)士,服務(wù)真誠(chéng)的護(hù)士必須會(huì)得到患者的信賴甚至敬仰,我們護(hù)士每一天利用早上交班的十分鐘時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),資料十分廣泛包括疾病常規(guī),健康宣教,專科藥物知識(shí),急救藥物知識(shí),常用檢查,重要的制度,重要的文件等等,學(xué)習(xí)資料提前告知,便于大家預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,并且在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候提問(wèn),自律與他律相結(jié)合,被動(dòng)與主動(dòng)相結(jié)合,我相信“天道酬勤”只要日復(fù)一日年復(fù)一年地堅(jiān)持,總有一天知識(shí)會(huì)在大家心里沉積。此刻大家遇到疑問(wèn)不是問(wèn)教師就是翻閱書籍或是上網(wǎng)查詢,構(gòu)成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們護(hù)士不能僅僅局限于打針換藥更重要的是要提升我們的高度,境界。曾言“護(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù)”,我們要用心護(hù)理,拉近護(hù)患關(guān)系,到達(dá)和諧的境地。有人曾言“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈”,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然要保存燦爛的微笑,因?yàn)槲蚁嘈牛哼@微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的期望。

  “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,絕非一朝一夕的事情,但我們深信在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必須會(huì)走的更遠(yuǎn)、邁的更高。護(hù)理姐妹們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮世界,把滿腔的活力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),讓青春與夢(mèng)想一齊飛翔吧!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇14

  新型冠狀病毒肺炎疫情以強(qiáng)勁的勢(shì)頭迅速遍布全國(guó),牽動(dòng)著國(guó)人的心。還好,我們一家人都身體健康,團(tuán)團(tuán)圓圓。雖然不能回老家問(wèn)候遠(yuǎn)方的親戚,但是,一家人幸福的在一起,就足夠了。大年初一的晚上,我們一家人聚在電視機(jī)前,其樂(lè)融融的看著春晚。奶奶坐在沙發(fā)的最中間,我則坐在她旁邊,父親和母親坐在另一邊。春晚中的小品惹得人捧腹大笑,奶奶的臉上爬滿了皺紋,眼睛瞇成一條縫,咧開嘴巴,露出了為數(shù)不多的牙齒,像小孩子一樣“哈哈哈”的笑起來(lái),平時(shí)不茍言笑的父親,此時(shí)也露出了微笑。當(dāng)父親提到新型病毒時(shí),奶奶像突然想起什么似的說(shuō):“我今天早上去買菜的時(shí)候聽隔壁王大媽說(shuō)這病毒可厲害了,染上了人可不得了,”隨即奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,一臉惶恐地面對(duì)著我說(shuō):“妞啊,你這幾天就不要出去玩了,保命重要!”我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“好。”這時(shí),父親又說(shuō)道:“最重要的還是要戴口罩,勤洗手,讓病毒沒(méi)有可乘之機(jī)。”我的心被照得透亮,洋溢著溫暖與幸福。

  現(xiàn)在在全國(guó)各地的醫(yī)院里,還住著數(shù)以千計(jì)被感染新型冠狀病毒的病人們。他們或是失落的,是痛苦的,是絕望的,無(wú)法完成陪伴家人的心愿,是不幸福的。但是,他們是幸運(yùn)的,他們有著抗擊疫情一線的白衣天使治療和陪伴,讓他們絕望的心房撒進(jìn)了一縷太陽(yáng)的光輝,明白幸福就在身邊。“隔離病毒,但絕不會(huì)隔離愛(ài)。”讓愛(ài)跨越山河大海來(lái)到每個(gè)國(guó)人身邊,讓幸福伴隨著每個(gè)國(guó)人的心靈。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇15

  一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,一個(gè)胸牌某某護(hù)士,這就是我們的形象,被人稱之為白衣天使。天使是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征,是人們對(duì)護(hù)士形象

  美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。姐妹們,當(dāng)拜金主義享樂(lè)主義的風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候,當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候,當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候,你有過(guò)怨言嗎?我看到觀眾席上的護(hù)士姐妹都在搖頭,是的,沒(méi)有!因?yàn)槲覀兪翘焓梗覀冇械闹荒苁菬o(wú)盡的愛(ài),愛(ài)病人愛(ài)自身愛(ài)這份平凡的工作。

  我們做天使可不是在仙樂(lè)幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看:天天穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,聽到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲,干的是沒(méi)完美了的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶。對(duì),這就是我熱愛(ài)的工作。

  永遠(yuǎn)忘不了我的第一個(gè)夜班,來(lái)了一位老年心衰患者。擺體位,吸氧氣,輸液,監(jiān)護(hù),做完這些我剛要抬頭喘口氣的時(shí)候,病人一下拉住了我的手,他的表情痛苦的有些扭曲,一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無(wú)助,他望著我,仿佛在對(duì)我說(shuō),護(hù)士,幫幫我。瞬時(shí),我的心弦被撥動(dòng)了,一種為人之最原始的愛(ài)在我心中汩汩涌動(dòng)。我就那樣被他拉著一只手,一邊幫他維持著體位,一邊注視著監(jiān)護(hù)儀上變化。二十分鐘過(guò)去了,病人最終能平靜呼吸了。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)自身的腿已經(jīng)站的發(fā)酸了。長(zhǎng)噓一口氣,我體味到一種從未有過(guò)的成就感喜悅感,能為別人解除痛苦,原先是一件十分幸福的事情!突然,我覺(jué)的自身變成了天使,有一種想飛的感覺(jué),但同時(shí)被一種使命感牢牢的拴祝從此,我便愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。

  當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們,是那些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!

  比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們明白:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的期望!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇16

  同學(xué)們:

  下午好!

  XX年前的昨天,1931年9月18日,是一個(gè)值得我們悲憤的日子。XX年前的夜里,日本借口柳條溝事件,炮轟北大營(yíng),徹底撕毀了“鄰友和平”的假面。81年前的今天,東北軍在“絕對(duì)不抵抗”的命令下不戰(zhàn)自退,日軍輕易拿下沈陽(yáng)城......從那一天起,不愿做奴隸的人們拿起槍,扛起炮,開始保衛(wèi)自己的家園。人們總說(shuō)抗戰(zhàn)八年,可是抗戰(zhàn)共經(jīng)歷了十四年!

  同樣的今天,我們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)不能知道,曾有這樣的一首歌:“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無(wú)盡的寶藏,流浪!”這首歌就是曾經(jīng)在大江南北傳唱半個(gè)多世紀(jì)的《松花江上》。但現(xiàn)在只有老人們還能偶爾唱上一唱。

  “九·一八”事變后的2019年間,我們已無(wú)從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng),流離失所;有多少人妻離子散,天各一方;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“旅順大屠殺”,不止是“平頂山慘案”,不止是“南京大屠殺”......不知還有多少個(gè)萬(wàn)人坑堆疊著同胞的白骨,不知還有多少土地浸透過(guò)親人的鮮血。

  幾年前,日本政府審定通過(guò)了新的中學(xué)歷史教科書。書中將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只不過(guò)是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”,并將對(duì)中國(guó)的全面侵略美化成“進(jìn)入”,將“南京大屠殺”說(shuō)成是“南京事件”,將實(shí)施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說(shuō)成是“促進(jìn)中國(guó)發(fā)展”......日本首相連年參拜靖國(guó)x社在我們眼中已不足為怪,在全球掀起軒然大波的“沈陽(yáng)沖館事件”卻很少為國(guó)人所知。短暫而激烈的爭(zhēng)吵、批駁過(guò)后,只剩下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。

  六十年前,我們?cè)谲娛路ㄍド蠈?duì)日本戰(zhàn)犯實(shí)施寬大處理,不是因?yàn)槲覀兣橙酰且驗(yàn)槲覀兩谝粋(gè)偉大而寬容的民族,我們希望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九·一八事變發(fā)生后七十四年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島;九·一八事變發(fā)生后八十一年,在中x政府屢次友好的警告下,日本竟開始公然聲稱:“要徹底消除中國(guó)的反日情緒,必須先刪除中國(guó)歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的展覽方式。

  所幸的是,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年紀(jì)念日前后,中國(guó)大地上有上百座城市拉響警笛,提醒我們毋忘國(guó)恥。我們紀(jì)念這個(gè)日子,是因?yàn)槟且欢螝v史留給世界的教訓(xùn)極其慘痛而深刻,我們要以史為鑒。我們說(shuō),我們的民族曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)跌倒,并終將輝煌。

  我們到底應(yīng)該如何?站在這里,我倡議:在升旗時(shí)對(duì)國(guó)旗行注目禮,開口唱國(guó)歌,在整個(gè)升旗儀式中保持嚴(yán)肅。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國(guó)家,了解她,并學(xué)習(xí)熱愛(ài)她;然后我們格物致知,自強(qiáng)不息,成就一個(gè)更加美好的國(guó)家。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇17

  各位老師們、同學(xué)們、青年朋友們:

  大家好!

  在這個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié),我校高三學(xué)生成人儀式暨高考誓師大會(huì)隆重舉行。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校師生向邁入成人行列的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的廣大家長(zhǎng)和老師,表示衷心的感謝!

  十八歲,正當(dāng)華年。你們生逢盛世,展現(xiàn)在你們面前的是眾多的機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái),你們面臨的使命和責(zé)任也無(wú)比重大。作為跨世紀(jì)的一代,制定好自己的發(fā)展目標(biāo),走好今后的人生道路,這是步入成年的你們需要嚴(yán)肅認(rèn)真思考的重大課題。這里我送給同學(xué)們五個(gè)關(guān)健詞。

  當(dāng)你們舉起右手,向祖國(guó)、向人民、向父母、向老師發(fā)出成人誓言時(shí),這意味著你將以一個(gè)共和國(guó)公民的名義,去享受憲法和法律所賦子的全部權(quán)利,去承擔(dān)憲法和法律所要求的全部義務(wù)。請(qǐng)牢記“責(zé)任”二字。

  成人意味著成熟。青年的成熟需要努力學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來(lái),唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng)。請(qǐng)牢記“學(xué)習(xí)”二字。

  父母的養(yǎng)育,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,老師的教誨,他人的幫助,對(duì)我們都是恩情,讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生活的激情。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,人就可以縱橫天下!請(qǐng)牢記“感恩”二字。

  人無(wú)信不立,誠(chéng)實(shí)守信不僅僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心!蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō),走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。讓我們共同打造崇高的人格魅力擁有無(wú)悔的人生。請(qǐng)牢記“誠(chéng)信”二字。

  人的一生是漫長(zhǎng)的,我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),也伴隨著艱辛與挫折。面對(duì)困境,人生就像挖一條隧道,只有挖開最后一鍬土,才能見到光明。所以,無(wú)論遇到什么樣的困難,請(qǐng)同學(xué)們牢記“堅(jiān)強(qiáng)”二字。

  今天的儀式,很有特別的意義。距離高考僅有半個(gè)月的時(shí)間了。作為高三學(xué)生,你們當(dāng)前最大的任務(wù)是要奮力拼搏,堅(jiān)持到底,打贏高考這一仗。學(xué)習(xí)上的困難需要你們付出加倍的努力和更多的汗水去克服。當(dāng)你們披荊斬棘,邁向成功的顛峰時(shí),一切困難和挫折都會(huì)顯得那么的渺小,而你們也為自己人生的成長(zhǎng)歷程添上了無(wú)比輝煌的一筆。期待你們高考取得優(yōu)異成績(jī)。

  同學(xué)們,十八歲如旭日東升,朝氣蓬勃,希望無(wú)限。讓我獻(xiàn)給你們真心的祝愿:

  相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和勤奮,把每一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!生活幸福,事業(yè)成功,身心健康!

  十八歲,你們明天的驕傲,就從今天開始!

  謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇18

  題記:“愛(ài)在左,同情在右,走在性命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”——冰心金秋十月,又是一個(gè)黃橙橙的收獲季節(jié),辛勞了一年的汗水,最終得到了回報(bào),然而醫(yī)院里的護(hù)理工作卻沒(méi)有停歇,分分秒秒都是緊張而有序的,再苦再累,看到病人的病情好轉(zhuǎn)由痛苦的表情變成放松的笑容時(shí),什么都值得了!在平凡的護(hù)理崗位上時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記他們是一幫可憐的人,一幫被病魔被厄運(yùn)纏繞的以前像咱們一樣健康的人,咱們要用咱們最大的潛質(zhì)幫忙他們,讓他們?cè)俅毋逶≡诖禾斓年?yáng)光里,國(guó)家培養(yǎng)了咱們,教會(huì)了咱們知識(shí)教會(huì)了咱們做人,是時(shí)候回報(bào)社會(huì)了。創(chuàng)優(yōu),就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú),提高護(hù)理質(zhì)量,用愛(ài)貫穿每項(xiàng)操作,輕一點(diǎn)再輕一點(diǎn),笑一點(diǎn)多笑一點(diǎn),更好地為病人服務(wù)。

  記得有人說(shuō)過(guò):創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。咱們每位醫(yī)護(hù)人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。所以咱們時(shí)刻將南丁格爾“燃燒自我,照亮別人,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心,將愛(ài)心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,提高護(hù)理服務(wù)的滿意度,全院開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),旨在透過(guò)“用心服務(wù)·用愛(ài)導(dǎo)航”,持續(xù)改善護(hù)理質(zhì)量,提高整體服務(wù)水平,滿足患者日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求,咱們本著“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,以”探索顧客愿望,滿足顧客期望“為目標(biāo),不斷轉(zhuǎn)變觀念,改善服務(wù),從患者的角度出發(fā),換位思考,全面提高服務(wù)質(zhì)量。

  天使是上帝的使者,是她將光和熱帶到人間,驅(qū)走黑暗。在20__年我有幸成為了一名白衣天使,很多次黑夜里我都在思考如何才能夠從心出發(fā),把工作做的更好呢好,即完美。完美的工作就要求咱們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。我作為內(nèi)一科ICU護(hù)士工作已六年了,我是職責(zé)組長(zhǎng)之一。每一天早上交班后,咱們微笑著來(lái)到病房做晨間問(wèn)候和護(hù)理,為患者和家屬帶來(lái)真摯的問(wèn)候,并為每位病人整理床單位、病房等。對(duì)病情重且生活不能自理的患者,咱們會(huì)為患者刷牙、洗臉、喂飯等。咱們的病人大多正因住院時(shí)刻長(zhǎng),私人物品也就個(gè)性多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此咱們一遍遍地幫忙他們整理,持續(xù)病房整潔。

  對(duì)生活能自理的病人,咱們做得更多的是健康教育,從入院直到出院,護(hù)士們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說(shuō)。對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人,咱們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背,加強(qiáng)肢體功能鍛煉,認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合。雖然每一天工作很辛苦,但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。上午是治療最繁忙的時(shí)候,咱們由過(guò)去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護(hù)士,轉(zhuǎn)變成此刻由職責(zé)護(hù)士不斷巡視病房,主動(dòng)及時(shí)的為患者帶給護(hù)理服務(wù)。患者們?cè)絹?lái)越信任護(hù)士了。咱們對(duì)病人的稱謂也由以前的幾床或某某某,轉(zhuǎn)變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或張老、李老,病人聽起來(lái)覺(jué)得親切,有猶如在家的感覺(jué)。在溝通和交流中,咱們?cè)鲞M(jìn)了醫(yī)患感情,減少了矛盾,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

  中午咱們主動(dòng)為沒(méi)有家屬送飯或輸液仍在進(jìn)行的病人在食堂訂餐并送至床旁,為生活不能自理的患者喂飯或鼻飼,用心詢問(wèn)病人及家屬對(duì)飲食是否滿意,并且適時(shí)做好飲食指導(dǎo),針對(duì)病人意見,和食堂聯(lián)系,做出相應(yīng)改善。

  午時(shí)咱們會(huì)為臥床的病人擦洗,剛開始時(shí)許多病人不適應(yīng)或不好意思,不讓咱們?yōu)樗麄兿搭^、洗澡、擦身,咱們會(huì)親切耐心地對(duì)他們說(shuō):“你們就當(dāng)咱們是你們的女兒,那里就像您的家,沒(méi)關(guān)聯(lián)的。”許多病人漸漸地理解了。咱們由過(guò)去的側(cè)重于治療性護(hù)理,轉(zhuǎn)變成加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。50床有一位老人排便困難,給予開塞露后大便仍不能自解,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,賴小蓮護(hù)理組長(zhǎng)親自帶著手套一點(diǎn)一點(diǎn)的用手把大便摳出來(lái)了,患者和家屬十分感動(dòng),連聲說(shuō):多謝,可賴教師卻說(shuō):“這是我就應(yīng)做的。”在日常工作中,這些看似簡(jiǎn)單的小事,其實(shí)做起來(lái)還是需要一個(gè)心理轉(zhuǎn)變過(guò)程的。

  當(dāng)然,建立活動(dòng)離不開院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)的方法和措施,為我科增添了新護(hù)士及助理護(hù)士,培訓(xùn)了護(hù)理組長(zhǎng),實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為病人帶給創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了病人的稱贊。建立活動(dòng)不僅僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持,還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分,大家用心響應(yīng),練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù),爭(zhēng)創(chuàng)技術(shù)能手,開展禮貌用語(yǔ)和微笑服務(wù),為患者實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)行生活照顧,透過(guò)掌握專業(yè)知識(shí)對(duì)病人病情開展有效護(hù)理工作,牢記安全和生活護(hù)理同等重要,把心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)也滲透在對(duì)患者無(wú)微不至的關(guān)懷和照料中,不斷改善服務(wù)流程,提倡全程護(hù)理服務(wù)。實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全,心理護(hù)理主動(dòng)開展醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理。

  在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,咱們獲得了病人的好評(píng),但仍需繼續(xù)發(fā)奮,盡力做到住院病人少陪護(hù),無(wú)陪護(hù),陪而不護(hù),進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)持之以恒地開展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意的效果。建立活動(dòng)離不開細(xì)致、全面的護(hù)理服務(wù)。具體在實(shí)施中,給病人帶給全程、整體、人性化的一系列服務(wù),在保證治療的基礎(chǔ)上,從入院到出院直到院外的康復(fù)功能指導(dǎo)帶給全程的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。晨間護(hù)理,認(rèn)真的整理床單位、翻身讓患者感覺(jué)舒適,協(xié)助患者洗漱、進(jìn)食、洗頭、擦浴尤其是晚間護(hù)理也能保證仔細(xì)清掃,持續(xù)每個(gè)床單位整潔干凈并協(xié)助患者取得舒適的臥位,協(xié)助患者更衣、叩背咳痰等等。ICU是危重患者搶救及進(jìn)一步支持護(hù)理的地方,翻身顯得尤為重要,我科將翻身卡融合在病情記錄中,認(rèn)真講解翻身重要性,取得患者配合,危重患者個(gè)性是氣管插管上呼吸機(jī)的患者翻身需要一系列的護(hù)理技術(shù)和要求,護(hù)理人員會(huì)認(rèn)真評(píng)估患者,根據(jù)護(hù)囑確定翻身的頻率和要求,給予患者舒適的臥位,保證需要協(xié)助翻身的每一位患者全程護(hù)理人員翻身。

  一切生活護(hù)理均由護(hù)士完成。ICU里的每位護(hù)士都分管著一張病床的患者,這樣就能做到詳細(xì)熟知病情,有的放矢更好地制定護(hù)理計(jì)劃,及時(shí)評(píng)估各項(xiàng)措施的落實(shí)狀況,更好地為病人減輕痛苦提高治愈率,更好地體現(xiàn)三分治療七分護(hù)理的重要性。曾記得C3床的一個(gè)患者,由于無(wú)尿全身重度水腫,能夠說(shuō)一針扎進(jìn)去出來(lái)的不是血而是水了,主任說(shuō)了一句話,沒(méi)尿就讓他泄,總不能讓毒素都在里面排不出來(lái),就這樣用上了能想得到的瀉藥,可是這樣就面臨著一個(gè)重大的護(hù)理問(wèn)題,就是長(zhǎng)時(shí)刻的糞液污染會(huì)導(dǎo)致皮膚的破損,并且病人重度水腫,稍有不注意擦拭就會(huì)導(dǎo)致皮損發(fā)生,怎樣才能夠很好地執(zhí)行醫(yī)囑延長(zhǎng)患者性命,而又能減輕患者痛苦讓家屬滿意呢咱們ICU的護(hù)士做到了!在他在icu的日子里,零褥瘡的發(fā)生率,這么重的水腫這樣長(zhǎng)時(shí)刻的通便治療,咱們透過(guò)細(xì)心的護(hù)理保證了零皮損的發(fā)生。還記得C2床是一個(gè)嚴(yán)重路外傷的患者,從手術(shù)室送下來(lái)的時(shí)候,咱們聞到了惡心的烤肉味跟血腥味,你明白嗎,看著他的樣貌,你完全不能想象,他,剛剛還是一個(gè)人!全身1條條的引流管,從頭到腳,都是血,這樣的鏡頭很多人都難以想象,僅有恐怖片里才有的!可是咱們科的護(hù)士不怕臟不怕累,硬是將他從死神手里搶回來(lái)了一個(gè)月,多么漫長(zhǎng)的一個(gè)月!雖然最終

  咱們無(wú)法再次從死神手中搶回他,可是他走的時(shí)候家屬說(shuō)了一句話,多謝,多謝你們,我明白你們盡力了!是啊,對(duì)于一個(gè)送來(lái)的時(shí)候呼吸心跳

  都停止的,對(duì)于一個(gè)全身多處重要臟器破裂,全身多處粉碎性骨折,連頭骨都缺損的患者,一個(gè)月的時(shí)刻,咱們付出了所有的精力,咱們是多么期望他醒來(lái),所有只要還有一線生機(jī),咱們都不會(huì)放下,就算要咱們加班加點(diǎn)咱們也無(wú)怨無(wú)悔,正因在患者及家屬最無(wú)助的時(shí)候,要是連咱們都放下了,那他們就真的沒(méi)期望了!

  主動(dòng)開啟健康教育課程勢(shì)在必行!內(nèi)二科的糖尿病專科門診就是一個(gè)很好的范例。三級(jí)預(yù)防是健康促進(jìn)的首要和有效手段,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)為人們帶給的健康保障。是以人群為對(duì)象,以健康為目標(biāo),以消除影響健康的危險(xiǎn)因素為主要資料,以促進(jìn)健康、保護(hù)健康、恢復(fù)健康為目的的公共衛(wèi)生策略與措施。最好的當(dāng)然是一級(jí)的病因預(yù)防啦,防范于未然。可是很多來(lái)醫(yī)院的患者是發(fā)病不舒服才到醫(yī)院就診,能夠做到早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的二級(jí)預(yù)防尤為重要。萬(wàn)一做不到三早,那起碼咱們也要力求病而不殘,殘而不廢,促進(jìn)康復(fù)。為了減少患者痛苦,延長(zhǎng)性命周期,增加生活質(zhì)量,減輕家庭負(fù)擔(dān),健康教育就應(yīng)貫徹整個(gè)醫(yī)療護(hù)理的始終,就應(yīng)讓患者了解到,如果我這樣做,我就能夠過(guò)得好點(diǎn)。

  每周組織護(hù)理查房,除了解決患者醫(yī)療護(hù)理上的問(wèn)題,更就應(yīng)走進(jìn)患者的心里去,想病人所想,急病人所急。咱們科很多都是老年患者,這么多年走過(guò)來(lái)了,也許習(xí)慣很難在一天兩天內(nèi)改過(guò)來(lái),可是咱們完全有潛質(zhì)做到每一天叫他少抽一根煙!還記得C2的老羅,送來(lái)?yè)尵鹊臅r(shí)候全身紫紺呼吸急促立刻插管上機(jī),經(jīng)過(guò)精心的醫(yī)療護(hù)理拔除氣管插管,轉(zhuǎn)到普通病房,普通病房里沒(méi)護(hù)士二十四小時(shí)督促盯著他,老人家的煙癮又來(lái)了,幸好查房的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然說(shuō)不定那根煙就會(huì)要了這個(gè)COPD的老頑固的命了。咱們耐心地跟他講了有一午時(shí),不停地重復(fù)重復(fù)吸煙的危害跟飲食治療的重要性,說(shuō)到之后老頭子就說(shuō),你們?cè)鯓颖任疫長(zhǎng)氣。呵呵,是啊!不長(zhǎng)氣點(diǎn),他見咱們一走,還不又要拿煙出來(lái)了,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的治療。老羅出院了,出院的時(shí)候羅母親兩眼泛紅,對(duì)咱們千恩萬(wàn)謝,說(shuō),就是正因咱們每一天跟他說(shuō)戒煙跟飲食,氧療等健康教育,他此刻煙戒了,小肚腩也減了,飲食合理了,笑容也多了。你能夠想象,一個(gè)平車推進(jìn)來(lái)?yè)尵鹊牟∪耍呗烦鋈サ挠鋹倶訂峥粗麄兛祻?fù),就是咱們最大的愉悅了!真的很有成就感!

  醫(yī)院里有太多這樣的事例,每件都是平凡的,可是對(duì)于咱們及病人來(lái)說(shuō)都是深刻的,正因,這是1條條鮮活的性命啊!白衣天使是偉大的而又平凡的,偉大的是咱們時(shí)刻跟死神斗爭(zhēng),平凡的是咱們做的其實(shí)也只是普通兒女就應(yīng)做的事。

  當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái),又一個(gè)個(gè)健康的走,雖然每一天留下的是一身疲憊,換來(lái)的卻是咱們身心的安康。雖然辛苦,但再苦再累也不會(huì)改變?cè)蹅兎⻊?wù)的志向,正因咱們有優(yōu)秀楷模,有堅(jiān)定的信念,有南丁格爾精神。咱們作為護(hù)士能夠繼承南丁格爾的事業(yè),心中充滿著前所未有的豪情。

  歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,也許您不堅(jiān)信,可是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。那么,一年、十年、二十年中呢中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,咱們腳下的路能與之媲美嗎我想,答案是肯定的。正因這條路同樣用鐘愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)。

  白衣天使,用自我的真情造就了一片愉悅,用自我的愛(ài)心守護(hù)了一方平安。少了對(duì)親人的問(wèn)候,卻少不了對(duì)病人的照顧;少了與戀人的相聚,卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷。不是不想浪漫,而是想讓更多的人得到愉悅,不是不愛(ài)家人,而是無(wú)法割舍對(duì)這份職業(yè)的牽掛。咱們沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,咱們僅有默默的奉獻(xiàn)著自我的光和熱,默默的奉獻(xiàn)著自我的真情和愛(ài)心。

  以前有人說(shuō)過(guò)”拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。“是啊,在人的生命中,誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使。咱們是這個(gè)城市時(shí)刻與性命同行的人,是關(guān)注健康和愛(ài)的使者。咱們?cè)谄椒驳膷徫簧象w現(xiàn)護(hù)士自身的價(jià)值,我工作、我愉悅、我繁忙、我愉悅,讓它永遠(yuǎn)成為咱們驕傲的主題,讓愛(ài)永遠(yuǎn)與你我同在。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇19

  大家好!

  這個(gè)春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn),在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐,嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全,武漢的疫情牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員,還是基層工作者,以及所有的黨員干部,在疫情爆發(fā)的那一刻,他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)一線”,因?yàn)橛辛怂麄儯覀儓?jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利屬于我們。

  武漢封城后的24小時(shí),有這么一群人朝著武漢去了,他們就是醫(yī)護(hù)人員。那天有一幕深深的觸動(dòng)著我們的內(nèi)心——年過(guò)八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢,當(dāng)疫情爆發(fā)后,鐘南山第一時(shí)間就奔赴疫情一線,他用行動(dòng)詮釋著什么是“若有戰(zhàn),召必回”。此外還有一個(gè)接一個(gè),一群又一群還不等召喚就自愿請(qǐng)命前往疫情第一戰(zhàn)場(chǎng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們也是血肉之軀,病毒不會(huì)因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生和護(hù)士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”,如果要問(wèn)他們一句為什么要去,他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。

  疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié),也是農(nóng)村聚會(huì)聚餐,舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員、防護(hù)知識(shí)以及信息渠道,農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”,在這里,廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭(zhēng)的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一,一則通知喚回了本應(yīng)在家團(tuán)聚的基層工作人員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳,他們用大喇叭為村民播送疫情,讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會(huì)聚餐的群眾留在了家里,讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席,他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一,用自身的安危換來(lái)了廣大人民群眾的健康年。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來(lái),在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用,他們自行接力,做出莊重承諾,帶頭不聚餐、不參與各種聚會(huì)、不去公共娛樂(lè)場(chǎng)所,堅(jiān)決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出,牢記人民利益高于一切,馬不停歇奔赴各處,切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿啊⒈M銳出戰(zhàn),始終和群眾并肩作戰(zhàn),帶頭奉獻(xiàn),積極投身防控疫情第一線。

  歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前,我們沒(méi)有一個(gè)人能置身事外,對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會(huì)退縮,我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏,也必須要贏。

  歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前,我們沒(méi)有一個(gè)人能置身事外,對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會(huì)退縮,我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏,也必須要贏。

  歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前,我們沒(méi)有一個(gè)人能置身事外,對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會(huì)退縮,我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏,也必須要贏。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇20

  尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  相信每個(gè)人都明白我,但我還是自我介紹一下,我叫__,十九年前的一天,我來(lái)到這個(gè)世界上。時(shí)間像水一樣,回顧十多年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有一些能夠拿出來(lái)分享。

  小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我第一次當(dāng)選少先隊(duì)員,從那時(shí)起,我就以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,讓自我成為一個(gè)好孩子。當(dāng)我在高中的時(shí)候,我的同學(xué)一致推選我為班長(zhǎng),經(jīng)過(guò)我們的努力,我們班排到了年級(jí)的前列。上學(xué)期,我作為副班長(zhǎng),協(xié)助班長(zhǎng)工作,這讓我鍛煉了自我,也為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。

  我擔(dān)任副班長(zhǎng)已經(jīng)將近一個(gè)學(xué)期了,從以前只能按照上級(jí)的要求辦事到此刻才能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)、由壞到好的過(guò)程,此刻工作起來(lái)已經(jīng)游刃有余。

  在處理各種各樣的問(wèn)題時(shí),我總是會(huì)敞開心扉,大膽思考。由于打破常規(guī),我經(jīng)常會(huì)得到一些意想不到的結(jié)果。

  當(dāng)然,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我在工作中也犯了一些錯(cuò)誤,但我敢于應(yīng)對(duì)。經(jīng)過(guò)教師和同學(xué)的批評(píng),幫忙自我努力改正,絕不允許自我再犯。正因?yàn)閼?yīng)對(duì)勝利不驕傲,應(yīng)對(duì)失敗不低頭,我才會(huì)在奮斗中快速成長(zhǎng)和提高。

  成為一名班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),也是一種職責(zé)。我明白在這條道路上有很多挑戰(zhàn),但我有信心,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔臀业墓ぷ鲬B(tài)度,我能夠承擔(dān)這個(gè)負(fù)擔(dān)。

  我明白,無(wú)論多么精彩的話語(yǔ)都只是一時(shí)的智慧和活力,付出行動(dòng)才是最重要的。如果我有幸當(dāng)選,我必須會(huì)盡心盡職管理班級(jí)事務(wù),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。

  如果我不能當(dāng)選,我將不氣餒,我將努力提高自我的本事,同時(shí)期望我們班在班委會(huì)的管理,下變得更好。

  請(qǐng)給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機(jī)會(huì)。多謝大家!

  十分感激。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇21

  走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀。

  在我心中,您是一棵大樹。春天倚著您幻想,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。親愛(ài)的媽媽,謝謝給予我的一切!

  在那個(gè)我還稚嫩天真的時(shí)候,我喜歡吃零食,薯片、麥當(dāng)勞、肯德基這種.種零食都是我的心頭寶。尤其是街頭賣的實(shí)物,新疆牛肉串、美味的牛雜總是對(duì)我有特殊的吸引力。每一次和您一起去逛街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見前方那飄香的燒烤攤。遇到這些,我就會(huì)經(jīng)不住咽口水,并且不斷地吸著鼻子,聞著烤雞翅的香味,恨不得把香味都吸到肚子里去。這是,我總會(huì)吧可憐巴巴的目光頭像您。而您呢?板著臉,看也不看我一眼,冷冷地說(shuō):不行!您從來(lái)不允許我吃街邊燒烤的食物,不管我怎么軟磨硬泡,甚至在街上哭起來(lái),您的語(yǔ)氣都是那么堅(jiān)定、那么決絕。話后,您頭也不回地走開了。而我又怕有陌生人傷害,只好哭哭啼啼地跟在您的后面。看到其他的孩子手里拿著燒烤,津津有味地舔著,我心里是多么恨您啊!恨您一點(diǎn)情面都不講、恨您不給我美味的食物、恨您那一聲冷漠的不行!不是沒(méi)有條件,不是沒(méi)有苦衷,難道就連我這么一個(gè)小小的心愿都不能滿足我嗎?

  直到有一天,我看到新聞里在播放:一個(gè)在湖南地區(qū)生活的孩子,因?yàn)樾r(shí)候吃太多街邊的小吃而造成身體發(fā)育畸形,體內(nèi)有一些惡心的細(xì)菌,差一點(diǎn)導(dǎo)致死亡。這時(shí),我才明白,您的嚴(yán)厲與冷漠都是為了我的身體健康,不讓我收到細(xì)菌的侵害。我看完這段新聞后,后悔莫及,后悔當(dāng)時(shí)惹你生氣,在街上哭,這多讓您丟臉啊!我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了許多道理,唯一最深刻的就是:母親做的任何事都是為自己的兒女著想,請(qǐng)兒女不要誤會(huì)她。

  媽媽,您每天工作那么忙,還要時(shí)時(shí)為我擔(dān)心,皺紋爬上了您的額頭,歲月染白了你的頭發(fā)。媽媽,您對(duì)我的愛(ài)比山要高,比海要深。最后我想說(shuō):媽媽,我愛(ài)您!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇22

  美麗的事物,人人都喜歡。異常是那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗,更是回味無(wú)窮。可是,美麗的背后也有付出。

  上個(gè)月,我們一家去竹林玩。我坐在車上觀賞風(fēng)景。那竹林在深山中,里面一片鳥語(yǔ)花香,我打開車窗,貪婪的呼吸著新鮮的空氣,心境無(wú)比愉快。突然,我們看到了一小片竹林,我趕忙仔細(xì)觀察,但車一會(huì)就開過(guò)去了。我回想著剛剛看到的竹子,好像有什么不對(duì)勁的地方。上頭好像長(zhǎng)著一串一串的東西,上頭開滿了白色的小花。“竹子開花了!”我喊道,突然,我哽住了,“竹子開花,難道……”媽媽輕輕地嘆了一口氣,我的心境無(wú)比沉重,完全沒(méi)有了原先的愉快感。竹子開花,那一串串的小花真的很美麗很美麗,但在看到她的一瞬間,懂一點(diǎn)知識(shí)的人都會(huì)很傷感。

  06年時(shí),神六飛天。飛船啟動(dòng)的瞬間很美麗,可是工人們卻在背后辛辛苦苦工作了整整一年才造就了這個(gè)成果。而飛船也是無(wú)私的,飛完后飛船也會(huì)報(bào)廢。

  竹子用開花向人們告別,飛船用燃燒自我向人們告別,他們都懂得在最終時(shí)刻給人瞬間的美麗。

  美麗的瞬間,背后是無(wú)限的付出。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇23

  尊敬的各位教師:午時(shí)好!

  我院護(hù)理部為全面提高護(hù)理質(zhì)量,將更多的關(guān)愛(ài)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一位患者,開展了百日“五心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員遵照“接待熱心、護(hù)理精心、治療細(xì)心、解釋耐心,征求意見虛心”的“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作,并在該項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),受到了病友的廣泛好評(píng)。

  內(nèi)分泌內(nèi)科護(hù)理人員在牢固樹立“五心”服務(wù)意識(shí)的基礎(chǔ)上,以“三前、八聲服務(wù)”做為具體的行為準(zhǔn)則。針對(duì)內(nèi)分泌科病友的特殊的生理、心理特點(diǎn)開展了獨(dú)具特色的“五心”服務(wù),營(yíng)造了融洽的護(hù)患關(guān)聯(lián),提高了病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度。個(gè)性是在對(duì)糖尿病病人的護(hù)理中得到了很高的評(píng)價(jià)。

  春季是糖尿病足的多發(fā)季節(jié),需要換藥的病人越來(lái)越多,使原本就繁忙的日常護(hù)理工作,更加辛苦了。做完了上午的常規(guī)護(hù)理工作,已是11點(diǎn)了,職責(zé)組長(zhǎng)彭富琴護(hù)師正準(zhǔn)備為一位老大爺換藥。她輕輕的揭開敷料,病人已經(jīng)嚴(yán)重感染的腳趾頭,散發(fā)出陣陣惡臭,令人眩暈。老大爺有些不好意思的說(shuō):“沒(méi)想到穿一天皮鞋,打兩個(gè)水泡,就爛了一只腳,還這么臭┉┉”彭教師連忙安慰他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)聯(lián),糖尿病足的恢復(fù)需要一個(gè)過(guò)程。為了保護(hù)您的腳,您需要穿寬松透氣的布鞋┉┉”在愉快的交談中,彭教師熟練地為病人沖洗傷口、去除壞死組織、安置引流條,每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍,最終貼好了最終一張敷料。看著彭教師額頭上微微滲出的汗珠,老大爺感動(dòng)的說(shuō):“重醫(yī)的護(hù)士不光技術(shù)好、態(tài)度好,還耐心解釋,教會(huì)我不少知識(shí)呢!”

  除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外,由于糖尿病是一種目前無(wú)法根治的終身性疾病,各種并發(fā)癥嚴(yán)重影響病人的生活質(zhì)量。患者病情控制的好壞并不完全取決于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少,更多的是依靠病人的密切配合和自我管理。為了提高患者的自我管理水平,減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率,幫忙病人適應(yīng)疾病帶來(lái)的生活方式的改變。內(nèi)分泌科開展了各種形式的糖尿病教育活動(dòng)。

  在劉智萍護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,鄧吉容主管護(hù)師,劉秀容護(hù)師利用周末休息時(shí)刻開展糖尿病教育。將“五心服務(wù)”完旨貫穿于我科特色糖尿病教育中,為糖尿病病友講解飲食控制、戶外療法、血糖監(jiān)測(cè)等多方面的自我保健知識(shí)。在糖尿病領(lǐng)悟班的教室里,劉秀容護(hù)師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問(wèn),“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉教師總是耐心的講解了一遍又一遍。為了幫忙病人掌握正確注射胰島素的方法,劉教師用自我做示范,拿著針往自我皮膚里扎。透過(guò)詳細(xì)的講解、生動(dòng)的示范,病友們最終掌握了正確的注射方法。

  在開展“五心服務(wù)”活動(dòng)中,內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員不僅僅精心護(hù)理、細(xì)心治療解除病人軀體的病痛,耐心講解教會(huì)病人各種自我保健知識(shí);還用心為病人爭(zhēng)取家庭的支持、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

  去年元宵節(jié),病情穩(wěn)定的病人大多請(qǐng)假回家團(tuán)圓了,病房里顯得有些冷清。突然,一個(gè)熟悉的身影蹣跚著向護(hù)士站走來(lái),大家仔細(xì)一看,原先是內(nèi)分泌科的老病員DD趙婆婆。護(hù)工小楊急忙迎上前去,一手接過(guò)她手里的包袱,一手扶住她顫巍巍的身子。當(dāng)班護(hù)士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經(jīng)詢問(wèn)才得知,正因兒子和女兒雙雙生病住院,趙婆婆十分擔(dān)心他們;加之無(wú)人照顧,她的病情再次加重。在這元宵佳節(jié),已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨(dú)。得知這一狀況后,大家都很著急地為趙婆婆想辦法,經(jīng)過(guò)一翻周折,最終聯(lián)系上婆婆原先的工作單位和她的親友,圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費(fèi)用和照料問(wèn)題。趙婆婆激動(dòng)的告訴其他病友:“重醫(yī)就像我的家一樣,醫(yī)生護(hù)士就是我的親人啊!”看到她緊鎖的眉頭最終舒展開來(lái),病情也一天天好轉(zhuǎn),全體護(hù)理人員都由衷的感到高興。

  在內(nèi)分泌內(nèi)科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護(hù)理人員天使般的愛(ài)心,親人般的關(guān)懷。咱們將繼續(xù)按“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作,傳承南丁格爾精神,像紅燭一樣燃燒自我,照亮別人。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇24

  畢業(yè)后,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),胸懷夢(mèng)想,來(lái)到車輛廠醫(yī)院,做了一名普通的外科護(hù)士。那時(shí)外科就診病人相對(duì)較少,業(yè)務(wù)水平較低,要沒(méi)有什么外界支持下,我們?cè)谒沃魅螏ьI(lǐng)下大膽改革,勇于創(chuàng)新,走在醫(yī)院科室的最前列,業(yè)務(wù)蒸蒸日上。

  外科能有今日的成績(jī),關(guān)鍵是有一批受崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),視患者為親人的醫(yī)護(hù)人員我為他們感到驕傲,而作為其中一員,我更為自已感到自豪。

  我們的同事急病人之所急,想病人之所想。以患者的利益他們是這么說(shuō)的更是這么做的。近幾年,科室人員一向緊缺,病人卻還漸增多,我的同仁們由于工作強(qiáng)度大,身體都不是很好,但幾年沒(méi)有人要求過(guò)調(diào)休,沒(méi)有無(wú)故曠過(guò)一日工。我們宋主任雖已過(guò)不惑之年,但仍然忘我沖在第一線,連續(xù)奮戰(zhàn),全然不顧自已的身體,有一位醫(yī)生母親生病,在旁人看來(lái)近不樓臺(tái)的她,卻僅僅接到兒子關(guān)心和歉疚的電話而已。還有一們醫(yī)生,小孩發(fā)熱40攝氏度,他卻因?yàn)橛屑痹\手術(shù),而無(wú)暇顧及。有的護(hù)士在臨產(chǎn)前一秒還在為患者服務(wù),這樣刻盡職守,這樣的無(wú)私奉獻(xiàn),每每讓我們感動(dòng),在我們身旁卻又比比皆是。至于那些把年幼的孩子托付給父母照看的。年邁的父母拜托給兄弟照料的則更是習(xí)以為常。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)我們的同事仍然堅(jiān)守在工作崗位為患者服務(wù),不是他們不懂得享受天倫之樂(lè)。他們只是為了更多人的健康。為了更多我家庭團(tuán)聚。為了更多人能夠樂(lè)享天倫。每當(dāng)同事說(shuō)起這此或看到他們那種無(wú)私奉獻(xiàn),我總會(huì)有一種難言的情愫涌起,充盈著我的心頭,直至被一種深深的感動(dòng)所包圍,我由衷地敬佩他們。

  我們的同志不僅僅愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),而汪以醫(yī)院為家,視患者為親人,每當(dāng)患者有什么需要時(shí)他們總是盡心盡力,和風(fēng)細(xì)雨般化解病人的生理病痛,潤(rùn)物無(wú)聲地?fù)嵛炕颊叩男睦韨矗枚嗤掠捎陂L(zhǎng)年的勞累身體都不好,但他們心中牽掛的總是病人的健康,病人來(lái)了他們總是第時(shí)間替病人解決病痛,而自已有病卻堅(jiān)持著。無(wú)暇顧及。他們沒(méi)有寬敞的住房,沒(méi)有豪華的轎車有的只是對(duì)病人沉甸甸的愛(ài)和沉甸甸的職責(zé)。

  在人們眼中,我們濟(jì)世救人,是"白衣天使"是"健康的衛(wèi)士",天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業(yè)是高尚的,但同時(shí)我們的職業(yè)也是清苦的。對(duì)于我們這樣的職工醫(yī)院的工作者尤其如此。但我們的同事淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)病人的健康就是我們最大的心慰,患者的一聲"多謝"就是我們莫大的財(cái)富。

  如果說(shuō)走出象牙塔的那一刻,我的夢(mèng)想朦朧而又遙遠(yuǎn),那么如今,已則變得切切實(shí)實(shí),我無(wú)悔當(dāng)初的選擇,更慶幸沒(méi)有讓"天使"從我身邊溜走。只要我在這個(gè)崗位一日,我將傾盡自身的熱情服務(wù)一日,直至我慢慢老去。

  從心做起,聽似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。

  記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一向哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一向往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:"你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!"還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,此刻想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!

  這天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能必須會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。

  老師說(shuō)此刻有些班長(zhǎng)都“不稱職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛(ài)心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我此刻還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉各位同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、完美的班群眾。無(wú)論干什么,先征求各位同學(xué)們的意見。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我必須能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

  期望大家能投出這寶貴的一票,多謝!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇26

  南丁格爾以前說(shuō)過(guò):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使。”我當(dāng)時(shí)很疑惑,沒(méi)有翅膀怎樣會(huì)是天使?將信將疑中,選取了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。

  春華秋實(shí),歲月變遷,轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)五年了,日子這樣平淡無(wú)奇的過(guò)著,忙碌充實(shí)的上班下班,帶著千篇一律的微笑,為病人做好治療和護(hù)理,超出工作范圍之外,并沒(méi)有過(guò)多的交集。

  我以為日子還會(huì)一如既往的繼續(xù)下去,直到衛(wèi)生部136示范工程的出現(xiàn)。

  衛(wèi)生部將在全國(guó)開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),簡(jiǎn)稱“136示范工程”活動(dòng)的主題為:“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,帶給滿意服務(wù),”目標(biāo)是:“患者滿意,社會(huì)滿意,政府滿意。”安徽省立醫(yī)院是試點(diǎn)醫(yī)院,而我所在的科室是136示范工程試點(diǎn)科室,這是何等的光榮和榮耀!

  我想,它或許是咱們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),無(wú)論是工作上,還是思想上,咱們唯恐自我做的不夠好,辜負(fù)了這份榮耀。帶著忐忑不安的情緒,開始了新模式下的第一次的工作:

  有點(diǎn)生疏,有點(diǎn)慌亂,病人的表現(xiàn)是:有點(diǎn)驚訝,也有點(diǎn)驚喜!在緊張中,忙碌中,結(jié)束了一天的工作,發(fā)現(xiàn)腿好酸,晚上睡眠變得個(gè)性好,勞動(dòng),真的是促進(jìn)睡眠的一劑良藥。

  第二次工作:

  正因睡眠好,自然是精神抖擻,也不像第一天那么生疏,主動(dòng)的和病人問(wèn)好,攙扶著他們?cè)诖策呅凶撸腋杏X(jué)他們已經(jīng)欣然理解了我的幫忙,有一點(diǎn)鐘愛(ài)我了,心里有一點(diǎn)小小的欣喜。

  第三次工作:

  為一個(gè)病人洗頭,用吹風(fēng)機(jī)吹干,看到他頭上斑駁的白發(fā),突然一陣心酸,和我父母一般的年紀(jì),無(wú)情的病魔正在肆虐著他的身體,我突然感覺(jué)自我像一個(gè)女兒正在為自我的父親,做這件事,動(dòng)作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前,對(duì)于我的噓寒問(wèn)暖,不怎樣答理的他,在我給他洗完頭之后,居然對(duì)我露出了笑容。他和我說(shuō)了家里的一些事,說(shuō)他的老伴怎樣的辛苦。臉上帶著欣慰感激的表情,雖然他沒(méi)有說(shuō)多謝,但我明白,對(duì)于我一個(gè)小小的舉動(dòng)和幫忙,他很感動(dòng),所以才會(huì)愿意和我分享他的情緒。對(duì)我來(lái)說(shuō),這比一句脫口而出的:多謝,來(lái)的更為珍重。

  我從來(lái)都不明白,自我這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),能夠輕易的將兩個(gè)陌生的人拉近。我明白病人正因遭受身體上和精神上的雙重痛苦,所以無(wú)論他們?cè)鯓訕拥纳鷼饣驘o(wú)理取鬧,都是情有可原,我都能夠容忍,但容忍之后,并沒(méi)有去關(guān)心他們,所以從未曾走進(jìn)他們的心里。

  還有一件事,讓我感觸很深:一個(gè)手術(shù)病人的家屬對(duì)我說(shuō):上帝為你關(guān)上了一扇門,必定會(huì)為你打開另一扇窗。我很意外,正因這是我的人生格言,我就問(wèn):你怎樣明白?我胸牌壞了,這天又沒(méi)有帶胸牌。他說(shuō):你的服務(wù)態(tài)度真好,我看著你的樣貌,在墻上的照片上找到了你的名字,也看到了你的人生格言,你們省立醫(yī)院的護(hù)理人員和醫(yī)生的服務(wù)都是屈指可數(shù)的。

  看到我在病房里忙碌穿梭,有個(gè)家屬都問(wèn)了好幾遍說(shuō):你這天累壞了吧?我說(shuō):不累呀。體力上是有點(diǎn)累,但精神上是愉悅的,我明白,她是真的關(guān)心我累不累,正正因這種關(guān)心,我才不會(huì)覺(jué)得累,正因我覺(jué)得我做的這一切,都是值得的。

  我和我的同事們,比以前更忙碌了,但咱們收獲了很多感激,感動(dòng)和感激。咱們每個(gè)人,好像很快的適應(yīng)了這種工作模式,全心全意的為病人服務(wù),咱們像一只只勤勞的小蜜蜂一樣,辛勤的勞動(dòng)著,咱們比以前更愉悅了,咱們找到了人生的價(jià)值,正因咱們的工作,給病人傳遞的是溫暖和無(wú)微不至的關(guān)心。

  沒(méi)有翅膀的天使,是美麗的化身,慈善的象征,身穿神圣白衣的咱們,做著平凡,瑣碎的工作,依然是流動(dòng)在病房里一道靚麗的風(fēng)景線,期盼成為一縷陽(yáng)光投射到病人心里。

  沒(méi)有翅膀的天使,平凡卻很偉大,直到這天,我最終堅(jiān)信了---南丁格爾這位先驅(qū)以前說(shuō)過(guò)的話。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇27

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓, 女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們, 合:大家晚上好!

  男:帶著滿懷的激情,我們一起共度這美好的夜晚, 女:帶著滿懷的喜悅,我們相聚在……………………晚會(huì)。

  首先介紹一下光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和貴賓,他們分別是……………….. 男:讓我們以熱烈的掌聲向他們致以誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

  女:我們的晚會(huì)也得到了…………………………………………..大力支持,謝謝你們! 男:今天,我們相聚在這洋溢著青春活力的舞臺(tái),去感受那快樂(lè)的時(shí)光, 女:今天,我們相聚在這洋溢著青春活力的舞臺(tái),去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng), 合:今天,我們一起去暢想我們的未來(lái)~

  男:……….心理活動(dòng)周圍繞以“知心你我,快樂(lè)成長(zhǎng)為主題,去塑造大學(xué)生心理更健康,更快樂(lè)的發(fā)展,并且不斷提高大學(xué)生心理素質(zhì),樹立優(yōu)良社會(huì)形象。

  女:在今天這個(gè)快樂(lè)的日子,請(qǐng)釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄, 男:在今天這個(gè)特殊的日子,請(qǐng)敞開你的心扉,讓這里將成為歡樂(lè)的海洋,

  合:………………………………………晚會(huì)-------現(xiàn)在開始! 下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目, …………………………………

  3、(節(jié)目名稱)

  女:啊,我又看到一條信息,某報(bào)稱:目前有關(guān)部門調(diào)查在校的中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力太大,30%左右出現(xiàn)了焦慮癥。另一條信息稱:據(jù)有關(guān)方面的調(diào)查顯示,在校大學(xué)生面臨就業(yè)壓力,40%的人出現(xiàn)了心理上的疾病。看來(lái)啊,隨著生活水平的提高,越來(lái)越多人都伴隨著不同程度的心理問(wèn)題呢。

  男:是啊,而且都不分年齡,這真的是一個(gè)值得深思的問(wèn)題啊, 女:所以才有了我們的心理咨詢大師啊,所以啊,也希望每個(gè)人都能坦然面對(duì)自己心理的不同問(wèn)題。

  男: 對(duì)、啊,我們的節(jié)目還得繼續(xù),而且還會(huì)越來(lái)越精彩,下面呢,我們將請(qǐng)出……………….女:掌聲有請(qǐng)。

  4、…………………..

  男:舞臺(tái)把我們現(xiàn)場(chǎng)帶入了寂靜,不過(guò)呢,接下來(lái)的節(jié)目,大家的掌聲肯定會(huì)很熱烈,啊,你會(huì)什么樂(lè)器啊?

  女:我啊。音樂(lè)白癡呢,就小時(shí)候?qū)W過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)橫笛啊,現(xiàn)在完全還給老師了,你喜歡什么樂(lè)器啊?

  男:我就很喜歡……,恩,今天呢,我們就會(huì)看到……………………..,掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)。

  5、歌曲………

  女:他們演奏的真的是太好了,我現(xiàn)在有點(diǎn)想向剛剛那位同學(xué)拜師學(xué)藝啊。嗯,好的,在這個(gè)充滿激情與歡樂(lè)的夜晚,謝謝在坐各位領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,百忙中抽出時(shí)間來(lái)看恩美這場(chǎng)晚會(huì),……………………….. 6…………………………

  男:非常好聽的歌曲……………,對(duì)現(xiàn)在鼓掌的同學(xué)們表示感謝,希望大家不要吝嗇自己的掌聲,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目會(huì)越來(lái)越精彩,當(dāng)然更需要大家用掌聲來(lái)告訴我們。有歌有舞, 下面就有請(qǐng)舞蹈………………….上場(chǎng),掌聲鼓勵(lì)。

  7、…………

  女:啊,記得以前有經(jīng)常填寫一些問(wèn)答卷啊,就是測(cè)試心理問(wèn)題的,其實(shí)還真的害怕自己心理有什么毛病呢,

  男:其實(shí)填那些只是讓你更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心世界,就算有什么問(wèn)題呢也不是什么壞事情,早點(diǎn)找心理老師輔導(dǎo),都不是什么大問(wèn)題呢,所以啊,真的是要正視自己心理出現(xiàn)的異樣啊,

  女:是啊,現(xiàn)在不管是男女老少,壓力讀那么大,真的應(yīng)該找到適合自己解壓的方式,那現(xiàn)在呢,我們又要給大家解壓了,請(qǐng)欣賞…………….

  8.歌曲……

  男:……還真的是一個(gè)很好的緩壓方式,運(yùn)動(dòng)了我們的身體,下面就要運(yùn)動(dòng)我們的嗓子了,也請(qǐng)觀眾們運(yùn)動(dòng)你們的手掌,有請(qǐng)歌曲…..

  結(jié)束語(yǔ)

  男:追尋與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花; 女:奮斗也拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌;

  男:花如海,歌如潮,站在新的起跑線上,讓我們共同祝福; 女:祝。。。。。。。。。。。。。。。。。,在鑄新的輝煌。 男:我們的晚會(huì)在。。。。。。。。。。。。。中結(jié)束, 合:朋友們,再見。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇28

  我最喜歡的作家要算是張愛(ài)玲了。對(duì)她,我有莫名的感情。我應(yīng)當(dāng)離她很遠(yuǎn),可她卻很是真實(shí)地經(jīng)常站在我的面前。那種表情冷漠。

  認(rèn)識(shí)她的開始并不是因?yàn)樗淖髌罚悄菑埑錆M異艷的照片,那時(shí)的她青春煥發(fā),頭發(fā)微卷,身穿一套華麗的衣裳,頭輕輕向上昂,那么驕傲不羈,在那種年代這樣的表情應(yīng)有不一樣的故事。我欣賞一個(gè)女子擁有這樣的表情。這張照片告訴我,這不是個(gè)普通的女子,她應(yīng)當(dāng)有她所值得傲慢,有她放任不羈的權(quán)力,有她獨(dú)特的個(gè)性。在那個(gè)時(shí)代,這樣的女子值得了解。于是我便明白了她——張愛(ài)玲。

  一向以來(lái)我并不明白她的顯赫家族,也不清楚她的感情糾葛。對(duì)我而言,張愛(ài)鈴只是一個(gè)擁有獨(dú)特性格離我不遠(yuǎn)的女子。她沒(méi)有什么值得炫耀的地方,她只是一個(gè)女子,偶爾寫寫文章,從她的眼睛看來(lái)的世界,有她獨(dú)特的味道。我喜歡從她的眼睛去觀視那個(gè)世界。那個(gè)我無(wú)法親身經(jīng)歷過(guò)的世界。

  最喜歡她的散文,那種獨(dú)有女人的眼光去審視的大千世界,那種冷漠的表情,似乎就出此刻我的面前,然后輕輕一笑。不知她到底是輕視還是驕傲。有時(shí)候我會(huì)想,她憑什么那么冷漠,她憑什么那么超然,她憑什么站在那個(gè)彼岸看著那里的喧鬧繁雜。她到底憑些什么?

  只是,雖然那么喜愛(ài)她,但真正讀過(guò)她的作品卻是少之又少。那個(gè)被黎明,張曼玉演繹的《半生緣》我卻全然不知其資料,還有那些很負(fù)盛名的作品。聽說(shuō),中國(guó)臺(tái)灣把許多張愛(ài)玲的作品都搬上了銀幕,我不明白是否買座,是否叫好。只是,那是她的故事,她對(duì)世界的看法,那些人的喧鬧、嬌情都是毫無(wú)關(guān)系。懂她的人,會(huì)默默看著她的任意,她的縱情。

  也許我不應(yīng)當(dāng)說(shuō)張愛(ài)玲是我最喜愛(ài)的作家。我對(duì)她的作品并不熟悉,也并不是為她的靈氣所吸引。我只是欣賞她的個(gè)性,想去了解她,想明白她的世界為何那么荒涼,她的表情那么冷漠。我只是想經(jīng)過(guò)她的文字了解她,她想象中的世界總是折射出她的世界。我只是因?yàn)樾蕾p她轉(zhuǎn)入而欣賞她的文字。那可謂愛(ài)屋及烏了。

  我心里的張愛(ài)玲張揚(yáng)而不露聲色,靈氣而充滿荒涼。我想看清她的一切,卻僅有一片落葉。

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

  大家好!今天我演講的題目是《大水無(wú)聲,大愛(ài)無(wú)形》。

  每當(dāng)有人問(wèn)起:當(dāng)兵是否后悔。我總是毫不猶豫地回答他:“如果有下輩子,我還要當(dāng)消 防兵”,因?yàn)槲以缫焉钌畹貝?ài)上了這個(gè)神圣的職業(yè)。

  有句話說(shuō)得好“戰(zhàn)馬的任務(wù)就是不停地奔跑,鏖戰(zhàn),它唯一的一次躺下,就是結(jié)束生命的 那一刻。“而作為消防戰(zhàn)士的我們,終身的追求和唯一的使命,就是堅(jiān)守“立警為公,執(zhí)法為 民”的理想信念,為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民的幸福安康,做出自己最大的貢獻(xiàn)!

  消防部隊(duì)是一支人民的隊(duì)伍,植根于人民,情系人民,服務(wù)人民。是人民給了我們權(quán)利, 給了我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的機(jī)會(huì)與信任。擔(dān)起肩頭的一份責(zé)任,面對(duì)人民真切的目光,我們就深刻 的明白自己的青春,自己的生命真正的意義所在。

  人民的心中都有一桿稱,可以量天,亦能量地,更能夠衡量地還有消防赤子地一片熱誠(chéng)。

  帶著父老鄉(xiāng)親的重托,我們毫不猶豫地以生命為盾;為了萬(wàn)家燈火,我們甘守清貧看富有; 為了千家萬(wàn)戶的安康,我們豪飲孤獨(dú)當(dāng)美酒……在救災(zāi)滅火,搶險(xiǎn)救援時(shí),我們穿過(guò)滾滾硝 煙,在烈火中沖鋒陷陣;面對(duì)死神,我們又一次次地把生存的希望留給他人,用血肉之軀筑起不 垮之堤。

  記得我第一次踏上紅紅的消防戰(zhàn)車,警報(bào)不停地響起,好像在說(shuō):“不用著急,我們來(lái) 了”。我的心也隨之緊張起來(lái),到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)火早已把房子吞沒(méi)了,烤的我臉發(fā)燙,但我 們還是在指揮員的帶領(lǐng)下,很快的撲滅了大火,保住了群眾的財(cái)產(chǎn),我突然產(chǎn)生了一種從未有 過(guò)的自豪感。感覺(jué)自己就是英雄!無(wú)愧于“消防戰(zhàn)士”這一光榮稱號(hào)。

  其實(shí)消防的橄欖綠真的很平凡,很普通。因?yàn)檫@里不會(huì)有了陸軍硝煙滾滾的戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有 海軍橫渡碧海的洗禮,更不會(huì)有空軍翱翔藍(lán)天的愜意,有的只是陪伴我們出生入死的紅色戰(zhàn)車,甩了一次又一次的白色水帶,還有生于死的考驗(yàn),血與火的戰(zhàn)斗,更有為人民赴湯蹈火的 神圣使命。

  大水無(wú)聲,大愛(ài)無(wú)形。當(dāng)歲月淹沒(méi)了以往的驕傲,當(dāng)歷史碾碎了過(guò)去的輝煌,消防戰(zhàn)士依 舊傲然挺立,捍衛(wèi)熱土。在我們心中:“立警為公”是生命的執(zhí)著,“執(zhí)法為民”是無(wú)限的光 榮,當(dāng)熊熊燃起烈火,當(dāng)滾滾騰起濃煙,當(dāng)生命遭到劫難,“我們沖”這是消防官兵的鏗鏘吶 喊,也是紅門衛(wèi)士的堅(jiān)定信念。累,我們坦然;苦,我們坦然,即使在血與火得到永生,我們也 依舊無(wú)遺憾。

  歷盡千辛不言悔,走過(guò)萬(wàn)苦我心甘。降火伏魔預(yù)所愿,人民消防保平安。只為無(wú)愧我們心 中那句“立警為公,執(zhí)法為民”的錚錚誓言。

  謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信的主持演講稿 篇30

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“手機(jī)的利與弊”。

  上世紀(jì)八十年代,手機(jī)開始使用,但只有有錢人家才有手機(jī),到了九十年代,手機(jī)開始普及但卻很笨重,隨著時(shí)代的快速發(fā)展,人們的通訊工具日益增加,手機(jī)變得小巧了,功能也增加了很多,不管男女老少幾乎人手一臺(tái),成為了我們?nèi)粘1夭豢缮俚奈锲贰H欢謾C(jī)卻有利有弊。

  在我們的日常生活中,首先,手機(jī)可以讓我們隨時(shí)隨地和家人聯(lián)系,這不僅在我們外出時(shí)可以使父母放心,也可以在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)求助;其次,手機(jī)可以便于朋友交流,能夠增進(jìn)友誼,在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),還可以與同學(xué)討論;再次,手機(jī)小巧方便攜帶,我們可以看到有價(jià)值的拍下來(lái)并及時(shí)與朋友進(jìn)行分享;然后,手機(jī)中還有鬧鐘功能,我們不必再使用笨重的鬧鐘,不管在哪里手機(jī)里的鬧鐘都可以提醒我們,這個(gè)時(shí)間給做什么事情了。最后,我們還可在手機(jī)上瀏覽信息,及時(shí)知道面面俱到的最新消息。

  手機(jī)固然便利,然而也有弊端。

  首先,健康是大家共同關(guān)心的問(wèn)題手機(jī)對(duì)人類的健康有著一定的影響。睡覺(jué)時(shí),很多人把手機(jī)放枕邊,手機(jī)的輻射會(huì)對(duì)人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機(jī)能性障礙,引起頭痛、頭昏、失眠、多夢(mèng)和脫發(fā)等癥狀,有的人面部還會(huì)有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機(jī),手機(jī)的強(qiáng)光,會(huì)是黃斑部病變,輕者眼睛干澀,重者失明。其次,現(xiàn)在很多人得了“手機(jī)依賴癥”,這嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)和工作。再次,現(xiàn)在學(xué)生們都有手機(jī),檔次各不相同,這極容易造成心里不平衡,引起攀比之風(fēng),給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后,手機(jī)是貴重物品,這不僅給不法分子帶來(lái)了偷竊的機(jī)會(huì),還有可能引起一些不良學(xué)生偷盜的現(xiàn)象。嚴(yán)重影響了校園治安。

  手機(jī)有利有弊,但只要我們合理的使用手機(jī),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮它應(yīng)有的多用,造福我們的學(xué)習(xí)、工作、生活。我們應(yīng)管理好自己的生活,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)從我做起,對(duì)于合理使用,并用它傳播正能量。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  關(guān)于手機(jī)利弊演講稿3

  隨著中國(guó)的科技進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)全球化的沖擊,手機(jī)已成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡墓ぞ撸@種現(xiàn)象導(dǎo)致了社會(huì)上出現(xiàn)大量手機(jī)控,他們沒(méi)有年齡的限制、職業(yè)的差異、文化的高低之分。男女老少、讀書族、上班族都儼然成為了手機(jī)的‘忠實(shí)粉絲’。手機(jī)科技進(jìn)步越來(lái)越快,而科技的進(jìn)步對(duì)我們來(lái)說(shuō)是利大還是弊大呢,且聽我一一道來(lái)。

  首先我要說(shuō)的是它的有利方面。手機(jī)在近年來(lái)發(fā)展得很迅速,由最初的‘大哥大’發(fā)展為‘耐摔版’的諾基亞再到現(xiàn)在的蘋果、三星等大品牌發(fā)展,可謂相當(dāng)迅速。當(dāng)然發(fā)展越快,手機(jī)的功能就意味著越來(lái)越強(qiáng)大。‘大哥大’只能聽電話,諾基亞則多了傳送短信和拍照功能,而發(fā)展到現(xiàn)在的十項(xiàng)全能手機(jī),打電話、拍照、錄像、上網(wǎng)、視頻、看電影等樣樣精通。有了這些功能的手機(jī)就等于一臺(tái)普通手機(jī)加一臺(tái)照相機(jī)加一臺(tái)電視加一臺(tái)電腦加一個(gè)移動(dòng)的電影院,所以手機(jī)的迅速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了巨大的樂(lè)趣。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),當(dāng)你在旅游途中感到很無(wú)聊時(shí)你可以把手機(jī)拿出來(lái)看電視,這時(shí)手機(jī)就瞬間變成了一臺(tái)移動(dòng)電視;當(dāng)你在欣賞美麗的風(fēng)景時(shí),你可以拿出手機(jī)記錄每一片美麗的風(fēng)景,那世界的美景就盡收眼底了;當(dāng)你想把屬于你的每一個(gè)美好瞬間記錄下來(lái)時(shí),你可以把手機(jī)拿出來(lái)把每一個(gè)回憶記錄在你的‘?dāng)z像機(jī)’里,那樣你就可以隨時(shí)隨地拿出手機(jī)回味專屬你的每一個(gè)美好瞬間,手機(jī)是屬于你的攝像機(jī)。手機(jī)的功能不容小覷,它是永遠(yuǎn)忠誠(chéng)我們的好朋友。

  每種事物都具有它的雙面性,接下來(lái)我談?wù)勈謾C(jī)科技進(jìn)步對(duì)人類的弊端。

  據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,中國(guó)7-----15歲的青少年近視率高達(dá)百分之八十,而導(dǎo)致青少年近視的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)粘I钪凶畛R姷墓ぞ?----手機(jī)。有些家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子,給他們購(gòu)買最新型的智能手機(jī),因?yàn)橛辛耸謾C(jī)的存在,他們經(jīng)常對(duì)著手機(jī)玩游戲,一玩就是通宵,所以這種現(xiàn)象不但影響了青少年的視力、學(xué)習(xí)、更危及了身體的健康。

  不要以為手機(jī)只會(huì)影響學(xué)生一族,打工一族也是深受手機(jī)‘殘害’的人群。許多打工一族在工作時(shí)刷微博、炒股票、上QQ、玩微信導(dǎo)致被老板扣獎(jiǎng)金甚至被‘炒魷魚’。據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)道,因過(guò)馬路時(shí)玩手機(jī)發(fā)生交通事故的幾率比普通交通事故的幾率高出百分之十五,這足以證明手機(jī)科技進(jìn)步對(duì)我們的危害性有多大。手機(jī)也讓人與人之間的關(guān)系變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

  網(wǎng)上流傳著這樣一個(gè)發(fā)人深省的片子。在一次家庭聚會(huì)的餐桌上,爸爸在用手機(jī)炒股票、媽媽在用手機(jī)追韓劇、兒子在用手機(jī)與網(wǎng)友視頻、媳婦在用手機(jī)上淘寶、女兒在用手機(jī)刷微博。在這遍布美食的餐桌上,一家人一言不發(fā),近在咫尺的距離讓人感覺(jué)是在天涯海角,所謂血濃于水的親情居然讓一個(gè)叫‘手機(jī)’的怪物給抹殺了,血濃于水的親情都能變成最熟悉的陌生人更何況是形同陌路的友情與愛(ài)情。我們?nèi)辗e月累的感情能斗敗這星羅遍布的‘怪物’嗎,估計(jì)誰(shuí)也不能給出一個(gè)肯定的答案。

  任何事物都有它的雙面性,它就像一把雙刃劍,不斷進(jìn)步的同時(shí)也讓我們遍體鱗傷,怎樣才能正確對(duì)待手機(jī)的利與弊,只有我們自己才能把握利與弊的底線,遵循你的底線,手機(jī)會(huì)是你的得力助手,也會(huì)是你最親密的好朋友。而超越你的底線,它就是一個(gè)埋在你身邊的定時(shí)炸彈。但愿通過(guò)我今天的演講,大家能有一些啟發(fā)。

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