安全主題班會主持詞參考（精選28篇）
安全主題班會主持詞參考 篇1
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：安全在你腳下
女：生命在你手中
男：實線，虛線，斑馬線，
女：都是生命安全線!
合：一(1)班主題班會現(xiàn)在開始。
(活動)
交通安全班會主持稿結(jié)束：
男：讓我們行動起來，遵守交通規(guī)則，
女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。
合：交通安全主題班會到此結(jié)束。
第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
交通安全主題班會
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：安全在你腳下
女：生命在你手中
男：實線，虛線，斑馬線，
女：都是生命安全線!
合：一(1)班主題班會現(xiàn)在開始。
(活動)
結(jié)束：
男：讓我們行動起來，遵守交通規(guī)則，
女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。
合：交通安全主題班會到此結(jié)束。
第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。
安全主題班會主持詞參考 篇2
合：大家好！
女：炎熱的6月送走了微風徐徐的5月，又一期班隊活動和大家見面了。你知
道今天的主題是什么嗎？
男：我知道！我知道！是關(guān)于安全的話題。
女：嗯，生命只有1次。所以在學習生活中，我們時時刻刻都要注意安全。四（3）班安全主題班會
合：現(xiàn)在開始！
男：說到安全，也許大家還沒有真正理解這兩個字的意思。不過通過這次班隊活動，相信大家一定能理解。
女：生命是神圣的，是美好的，我們要珍惜母親賜予我沒得生命。
男：讓我們一起唱響《感謝你》。
（主持人帶頭鼓掌）
女：多么動聽的歌聲呀！同學們一定花了不少功夫練習！。
男：可是，安全在哪里呢？
女：其實安全就在我們心中。請聽詩歌朗誦《安全在我心》。
（鼓掌）
男：聽完了詩歌，相信大家對安全已有更深一層的了解了吧。
女：其實，在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧！
男：有請陳彬彬小組帶來的小品！
（鼓掌）
女：你對安全知識了解嗎？
男：當然了解，連三歲小孩都知道，我一個四年級的小學生怎么會不了解呢?
女：我看不見得，楊宇杰一定能考到你！
男：光說有什么用，快點試試吧。有請楊宇杰的校園安全知識問答。
男：交通安全也很重要，我們不妨看一看下面的小品吧。
（鼓掌）
女：看完了小品，讓我再考考你吧，這次是關(guān)于交通安全的哦。
男：好啊，歡迎！
（鼓掌）
女：安全問題無處不在。節(jié)日中，我們可不能光顧著慶祝，忽略了安全呀！否則就后悔莫及了！請看陳夢迪小組表演的小品。
男：希望大家引以為戒，將安全牢記在心，永遠平安。
女：讓我們放松一下吧，請聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請！
（鼓掌）
男：希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識。
女：只有時時刻刻注意安全才會有快樂的童年。
男：請聽陳夢迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。
（鼓掌）
男：欣賞完美妙的歌曲，我們來講講重點吧，請聽葉爾同學的“安全演講”。
（鼓掌）
女：現(xiàn)在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安過好每一天！請聽小合唱《祝你平安》。
【男：通過活動，同學們對安全已有更深一層的了解了吧。下面請張老師說幾句。】
女：快樂的時光總是那么短暫，又到了與大家說再見的時候了。
男：讓我們與安全同行，遠離危險，平平安安的生活吧！
合：本期節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家!
安全主題班會主持詞參考 篇4
六年四班學校安全教育之“課間十分鐘”中隊主題班會現(xiàn)在開始。
女：同學們，我們的校園多么美麗！我們的校園多么美好！一走進校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道，同學們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風》。（配樂配圖朗誦）
男：同學們聽了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說的嗎？（現(xiàn)場采訪），可這樣美好、和-諧的背后也存在著不安全因素。
男：請看下面的小品表演：《龍龍和東東》
女：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊！咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
男：為此，我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧！（圖片演示，一人介紹）
A：坐在地上玩，又臟又不文明。
B：往下丟東西，危險且沒有公德心。
C：趴在樓道邊往外看，非常危險。
D：沿著樓梯滑下，危險。
E：在花壇邊走，很容易滑到。
女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生！的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。
安全主題班會主持詞參考 篇5
男:校園里的歌聲多么嘹亮，;女：紅旗下的花朵正在綻放，;合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!;男：班安全伴我行主題班會;合：現(xiàn)在開始!;男：我們都知道，安全是我們每個同學都應(yīng)該高度重視;女：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田;男：讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，;女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧;男：好，在我們的班會開始之前，
安全伴我行主題班會串詞
男:校園里的歌聲多么嘹亮，
女：紅旗下的花朵正在綻放，
合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!
男：班安全伴我行主題班會
合：現(xiàn)在開始!
男：我們都知道，安全是我們每個同學都應(yīng)該高度重視的一個話題。
女：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
男：讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
男：好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道安全知識都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié)：大家回答得都很好，安全問題涉及面廣，交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)
女：今天，我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。
男：請一位同學告訴我，有哪些是違反交通規(guī)則的行為?
女：請大家看幾張圖片，事故猛如虎啊!
男：20xx年12月12日18時許，江蘇徐州首羨發(fā)生重大車禍。首羨小學一載有71人的校車因嚴重超載，為躲避電動車發(fā)生側(cè)滑，翻入河內(nèi)。死亡人數(shù)高達40余人。女：20xx年11月29日下午，河南省濮陽縣一家幼兒園的15個孩子和1名老師乘違規(guī)超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷，6人輕微傷。
男：20xx年11月16日9時40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送面包車嚴重違規(guī)超載與一大貨車迎面相撞。事故遇難人數(shù)達20人，其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師。
女：據(jù)統(tǒng)計，20世紀以來，全球因交通事故死亡的人數(shù)達到4000萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!男：同學們，你知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車!
女：在馬路上玩游戲，既妨礙交通，又不安全。
男：過馬路時，我們該怎么走呢?
女：過路口，不獨行，指示燈，要看清，紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等，守規(guī)則，不搶行。
男：考一考大家，我這里有一些交通標識，看誰知道。
女：鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。男：下面我們來講一講校園安全。
女：請同學們說一說在校內(nèi)意外受傷的原因有哪些?(指名回答)
男：進出教室要有秩序、不要推擠，推擠容易產(chǎn)生意外，有序進出，順利又迅速。女：在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外
男：上下樓梯時，盡量靠右邊行走、不要奔跑
女：零食是我們大家的最愛，現(xiàn)在我們一起來說說食品安全。
男：我們在街邊隨處可見各種小吃，但是千萬不能貪吃啊，否則會害病的。不信，請看一則漫畫。
女：路邊小吃危害大揭秘，請大家看圖片。
男：飯前便后洗手是我們從小就應(yīng)養(yǎng)成的好習慣之一，我們一定要長期堅持啊!
女：人身安全很重要，大家不要忽視掉。
男：同學們，我們這里有個叫小芳的同學，需要大家的幫助，你們愿意幫助她嗎?
周日，小芳的爸爸和媽媽去單位加班，只有她一人在家。突然有陌生人敲門，小芳該不該給開門呢?
女：剛才同學們都提出了很多好的辦法，但是故事是這樣結(jié)束的。
小芳還以為同學來找自己出去玩呢，連看都沒有看便沒加思索地把門打開了。一個陌生的男子急忙闖進屋來，他環(huán)顧一周，知道只有小芳一人在家，便露出了歹徒的真面目。把小芳捆綁結(jié)實后，開始翻找財物，然后滿載而逃。
男：聽完這個故事，同學們一定在想，如果一個人在家，有陌生人敲門，我們到底該怎么辦呢?
女：獨自在家時，要關(guān)好門窗，鎖好房門，不輕易給陌生人開門，當壞人欲強行闖入，可到窗戶或陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。
男：不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當受騙。女：未成年人遇到搶劫等侵害時，要依靠智慧，不要硬拼，關(guān)鍵時要大聲呼救，及時報警。
男：同學們，緊急電話，你知道多少啊?
女：遇到壞人，打110，遇到火災(zāi)，打119，遇到急救，打120，遇到交通事故，打122.男：說了這么多，不知道同學們對安全知識了解多少，下面，我們來進行一次搶答比賽。女：比賽規(guī)則：以組為單位，每答對一道題加一分，答錯了扣一分，要主持人說請搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的，扣一分。最后，看哪組的分數(shù)，哪組就獲勝了，獲勝的獎品是下周班會的主持人從這組選。
男：比賽開始，請聽題：撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?請搶答!(答案：切斷電源)女：每年“中小學生安全教育日”是在什么時候?請搶答!(答案：三月份最后一周的周一)
男：從這個題開始是選擇題，未滿周歲的兒童不準在馬路上騎自行車。請選擇!(答案：B)
女：乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從門下車。請選擇!(答案：B)
男：乘車時較為安全的行為是請選擇!(答案：C、D)
女：汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車。請選擇!(答案：B)
男：在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：請選擇!(答案：A)
女：如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即?請選擇!(答案：A)男：同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是請選擇!(答案：A)女：當你獨自在家，有陌生人敲們時，的做法是請選擇!(答案:A)
男：坐在火車上，對面的乘客請你喝他帶的可樂，你覺得那種做法最妥當?請選擇!(答案：A)
女：最后一道題，請還沒有搶答的同學做好準備。為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意：請選擇!(答案：AC)
統(tǒng)計各組的分數(shù)，宣布哪組是第一名。
男：同學們，當你們遇到類似問題時，你知道怎么做了嗎?
女;老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
男：讓我們牢記安全知識，讓幸福之花遍地開放!
合：班安全伴我行主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
安全主題班會主持詞參考 篇6
主持人：六年四班學校安全教育之“課間十分鐘”中隊主題班會現(xiàn)在開始。
女:同學們，我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道，同學們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風》。(配樂配圖朗誦)
男：同學們聽了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場采訪)，可這樣美好、和-諧的'背后也存在著不安全因素。
男：請看下面的小品表演：《龍龍和東東》
女：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
男：為此，我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧!(圖片演示，一人介紹)
A：坐在地上玩，又臟又不文明。
B：往下丟東西，危險且沒有公德心。
C：趴在樓道邊往外看，非常危險。
D：沿著樓梯滑下，危險。
E：在花壇邊走，很容易滑到。
女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。
男：安全真的很重要。瞧，下課后，有的同學還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè)，這樣夠安全了吧?(出示照片)誰來說說你的看法。(個別說)
女：這是我們班有部分同學的做法，他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè)，我們認為這樣做是不對的。雖然很安全，但是大腦沒有得到休息，會影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。
男：安全時時在我心!大家都有了這樣的共識，這很好!為我們這一刻清醒的認識鼓鼓掌吧!可是，很多時候我們也無法杜絕事故的發(fā)生。一旦事故發(fā)生了，而且就在我們身邊，我們該怎么辦呢?
女：接下來就請欣賞情景劇《當事故發(fā)生時》。
(情景劇大意：課間玩游戲《官兵抓盜賊》，大家都很投入。一不留意，演盜賊的陳云峰居然頭磕到了桌角。頓時，鮮血直流。同伴們一個個都呆了。就在這時體育委員就指揮起大家來。伙伴們都按他的吩咐行事，很快這場意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指。)
男：同學們，看了這則情景劇，我們意識到了擁有安全知識和急救知識是多么的重要。課間安全，校園安全，不容小噓啊!
女：接下來請同學們拿出你自己制作的安全標語送給你的好朋友，和他(她)說說你的祝福或提醒。(課件播放《祝你平安》)
男：下面請輔導員胡老師講話，掌聲歡迎。
女：呼號，退旗，
合：宣布活動結(jié)束：六年四班中隊活動到此結(jié)束，謝謝大家。
安全主題班會主持詞參考 篇7
主持人梁穎欣：敬愛的老師們。
主持人童文婷：親愛的同學們。
主持人梁穎欣和童文婷(一齊說)：大家----下午好!
主持人梁穎欣：今天我們要一起上一節(jié)班會課，請大家一起讀課題。
全班齊讀課題《交通安全伴我行》
支持人童文婷：說起交通安全，我想起報紙上的一則消息，說順德今年發(fā)生了一千多起交通事故，死了幾十個人呢。
主持人梁穎欣：真的嗎?太可怕了。今天就讓我們一起來學習交通規(guī)則，并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
主持人梁穎欣：今天這節(jié)課，我們要采取比賽的方式。全班同學分成4個小組，答對一個問題就給你的小組上升一級，被批評一次就給你們小組下降一級。最后，哪個小組級數(shù)，就可以獲得獎品。
主持人童文婷：只有最守紀律的小組才能獲獎，大家一定要加油。
主持人梁穎欣：比賽正是開始。首先，讓我們一起來認識一下交通標志。
(教師課件出示交通標志，一共六個標志)
主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。
主持人童文婷：請*同學回答。
主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。
主持人梁穎欣：請*同學回答。
主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。
主持人童文婷：請*同學回答。
主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。
主持人梁穎欣：請*同學回答。
主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。
主持人童文婷：請*同學回答。
主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。
主持人梁穎欣：請*同學回答。
主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。
主持人童文婷：請*同學回答。
主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。
主持人梁穎欣：請*同學回答。
主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。
主持人童文婷：請*同學回答。
主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。
主持人梁穎欣：請*同學回答。
主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。
主持人童文婷：請*同學回答。
主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
支持人梁穎欣：剛才大家的表現(xiàn)都很棒，現(xiàn)在我們要進入第二個環(huán)節(jié)：認識紅綠燈。首先請看動畫片《交通安全要注意》。
主持人童文婷：片子里的大腦瓜為什么差點被大卡車撞倒了?請*同學回答。
主持人梁穎欣：答對了，給你的小組上升一級。
主持人童文婷：我們過馬路的時候要注意些什么呢?請*同學回答。
主持人梁穎欣：說得真好，表揚你，給你的小組上升一級。我們過馬路的時候一定要走人行橫道，而且要做到“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”。
主持人童文婷：下面請聽男同學為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。
(男同學朗誦兒歌)
主持人潘曉筠：男同學讀得真好，女同學也要給我們朗誦一首兒歌，提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學校》。
(女同學朗誦兒歌)
主持人郭夢菲：女同學讀得也很棒。接下來請大家看小品《過馬路》，表演者：鄧智邦、武煜曦等。
主持人潘曉筠：這些同學表演得真棒，讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)
主持人郭夢菲：接下來請大家觀看有關(guān)交通安全的動畫片，看完后進行交通知識搶答賽。
(播放動畫片)
主持人潘曉筠：交通訊號燈有哪三種顏色?A、紅、黃、綠。B、紅、黃、藍。請回答。
主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。
主持人郭夢菲：紅燈亮時車輛和行人該怎么做?A、繼續(xù)前進。B、停止前進。請回答。
主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。
主持人潘曉筠：行人在馬路上行走時要走哪里?A、人行道。B、走哪里都可以。請回答。
主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。
主持人郭夢菲：乘車時應(yīng)該怎樣做?A、先下后上。B、先上后下。請回答。
主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。
主持人潘曉筠：坐摩托車時要不要戴頭盔?A、可以不戴。B、一定要戴。請回答。
主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。
主持人郭夢菲：上下樓梯時要靠哪一邊行走?A、靠右行走。B、走哪一邊都可以。請回答。
主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。
主持人潘曉筠：同學們剛才表現(xiàn)非常好。接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》，表演者：廖奇越、張浩杰等。
主持人郭夢菲：他們跳得真好，讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)
主持人潘曉筠：請大家起立，我們一起來唱《與幸福同在》，把幸福送給在座的每一個人，希望你們每天都平平安安，快快樂樂。(全班一起跟著音樂唱)
主持人郭夢菲：這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色，獲得第一名的是第組，他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)(主持人潘曉筠頒獎，獎品一支鉛筆)
主持人潘曉筠：接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結(jié)。
班主任小結(jié)：同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。最后，送給大家一首歌曲《交通安全》，希望大家每天都過得平平安安，快快樂樂。
安全主題班會主持詞參考 篇8
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫安全!
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。
甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。
乙：城市交通實行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦
乙：只有珍愛生命，我們的生活才會和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》
甲：接下來請欣賞校園交通小品《誰當小交警》
乙：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“------獨唱《感恩的心》
乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。
甲：校園安全?我們的校園很安全啊!
乙：安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。
甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。
甲：20xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區(qū)實驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午，根據(jù)人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。
乙：看來，安全問題，我們必須時時警惕，刻刻注意啊!
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓!
合：然我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學們，我們永遠《祝你平安》
(《祝你平安》音樂響起，在歌聲中結(jié)束班會)
甲：當你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當你在馬路上打鬧時;當你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了，尤其是對我們學生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學會自我安全保護，注意安全。高高興興上學，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束!
安全主題班會主持詞參考 篇9
(一)主持人開場白:
(王):校園里的歌聲多么嘹亮，
(郭)紅旗下的花朵正在綻放，
(鄧)尊敬的王老師、親愛的同學們:
(合)大家下午好!
(鄧)零七級八班校園安全主題班會
(合)現(xiàn)在開始!
(王)我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應(yīng)該高度重視的一個話題。
(郭)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
(鄧)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
(王)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
(郭)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(二)、同學互動
(鄧)好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等)
(王)下面我就來講講具體的校園安全。
第一個問題-----課間時的安全
下課鈴響了，老師宣布下課，你和同學們用超級快的速度向教室外跑去。可是門只有那么大，人卻越擠越多，有的同學被踩著腳，有的被撞到桌子，但是也要注意一下安全。同學們，你們知道課間要注意一些什么嗎?(指名回答)
參考答案:
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣，不要坐著不動。
4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗。
5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。
……
(郭)下面我來講第二個問題-----不要爬圍墻和柵欄
這一條調(diào)皮的男生可要注意聽好。假設(shè)下午的自由活動時間，小朋友們在操場上打球，對手一個猛殺，由于用力過大，皮球飛到圍墻外面去了，可是為了簡單方便，有一個同學直接爬過圍欄去撿球，這樣做是非常危險的，同學們，誰能說一說會造成什么樣的后果呢?(指名回答)
參考答案:
1、一旦失手、失足落下會摔傷
2、可能會流血、骨折、癱瘓，造成嚴重的后果。
3、也有可能危及到生命。
4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，稍有不慎，會被刺傷
……
(鄧)接下來我為同學講第三個問題------上下樓梯莫打鬧
讓我們想象一下這樣的情景:上課鈴響了，你和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑，一邊跑一邊喊著:“看誰先到教室……”，你不顧一切的向前沖著，周圍的同學有的差點被你撞倒。你可知道這樣做是非常危險的?(指名回答)
參考答案:
1、要一個臺階一個臺階的走，不要一步邁兩個臺階，那樣容易跌倒。
2、要遵守上下樓梯靠右走的規(guī)章。
3、上下樓不要瘋逗和打鬧，會有小朋友跌倒。
4、不要把樓梯的扶手當滑梯，這樣做非常危險。
……
(三)、詩朗誦《上學放學歌》
(王)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉晨皓等同學為我們朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動要適量，上課精神旺;
快樂做游戲，個個守規(guī)章;安全記心上，時時不能忘。
放學回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬別碰它;
陽臺很危險，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來打;
一人在家蹲，門是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;
假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!
(四)看圖說話
(郭)謝謝劉晨皓聲情并茂的朗誦，這里有我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍﹫D片，請同學們根據(jù)圖片的內(nèi)容說出有關(guān)安全的一些警示標語或安全小常識。(準備安全圖片若干張)
(五)班主任做總結(jié)發(fā)言
(六)結(jié)束語:
(鄧)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;
(王)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
(郭)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
讓我們在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束今天的主題班會，謝謝大家!
安全主題班會主持詞參考 篇10
女：同學們，我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道，同學們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風》。(配樂配圖朗誦)
男：同學們聽了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場采訪)，可這樣美好、和-諧的背后也存在著不安全因素。
男：請看下面的小品表演：《龍龍和東東》
女：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
男：為此，我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧!(圖片演示，一人介紹)
A：坐在地上玩，又臟又不文明。
B：往下丟東西，危險且沒有公德心。
C：趴在樓道邊往外看，非常危險。
D：沿著樓梯滑下，危險。
E：在花壇邊走，很容易滑到。
女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。
安全主題班會主持詞參考 篇11
甲：敬愛的老師、評委，親愛的同學們大家好，現(xiàn)在是我班“交通在我心主題班會”時間，歡迎各位的到來，我是主持人甲
乙：大家好，我是主持人乙，請允許我介紹蒞臨班會現(xiàn)場的老師評委們：某某某某某某。
甲：隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，我國汽車越來越多，同樣交通安全的形勢也越來越嚴峻。乙：請看大屏幕：(看視頻!)
甲：又是一起行人違章造成的交通安全事故，真是不幸啊!
乙：是啊，不知道各位同學們看完這個視頻有什么樣的感悟、教訓呢?
同學發(fā)言。
甲：某某同學說得很好。那么其他同學的看法呢?
同學發(fā)言。
乙：大家都說的非常在理，我也發(fā)表一下我自己的看法：交通事故，確實是殘酷無情的。視頻中的行人違章行走是導致此事故的直接原因，說明該行人缺乏交通常識，沒有遵守交通規(guī)則，這也是我們值得注意，值得警醒的。
甲：確實是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關(guān)。為了引起大家對交通安全的重視，請乙給大家讀一段交通安全事故統(tǒng)計、分析資料。
乙：20xx年全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷直接財產(chǎn)損失達9.1億元，其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起，全國萬車死亡率為3.6，分析20xx年全國道路交通安全事故情況主要有以下特點：一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為;二是惡劣天氣條件導致的事故死亡人數(shù)同比增加;三是摩托車無證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛等交通違法行為導致死亡人數(shù)上升;四是，運營車輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識，部分運輸企業(yè)違法經(jīng)營，給不符合國家安全標準的運營車輛發(fā)放維護合格證等違法行為導致的交通事故比例上升。
甲：多么重大的損失啊!死亡67759人，大家知道玉樹地震的死亡人數(shù)是多少啊?2203人。相當于30次玉樹地震的死亡人數(shù)啊!損失大吧!其中，大家發(fā)現(xiàn)沒有，在這段資料當中出現(xiàn)頻率的是哪個詞?(違法行為)對的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，下面進入交通安全知識搶答環(huán)節(jié)。交通安全班會主持稿乙：為了使搶答更加的公平、公正，我請了幾位同學來幫我看最快舉手搶答的人，他們已經(jīng)站起來了，我再強調(diào)一下規(guī)則：主持人讀完題目后，要等主持人說了請搶答后，舉手最快的同學才有資格回答問題，有可能判斷誰最快的時候不是很準確，請各位同學諒解，答對的同學有獎勵哦!
現(xiàn)在開始出題。
這段要念→首先是關(guān)于法律的一道題：
甲：1、《中華人民共和國道路交通安全法》施行日期是(B)
A、20xx年1月1日
B、20xx年5月1日
C、20xx年10月1日
2、株洲市創(chuàng)建國家交通管理模范城市的主題是?(A)
A、創(chuàng)和諧交通，建文明株洲
B、建設(shè)平安株洲，和諧株洲，文明株洲
C、共創(chuàng)文明和諧株洲
3、公交車到站時但沒有停穩(wěn)之前：(B)
A、可以開車門，不準上下人
B、不準開車門和上下人
C、在確保安全的情況下，可以開門和上下人
4、乘坐公交車時，正確的行為是：(B)
A、攜帶易燃、易爆等危險物品
B、身體任何部分不伸出車外
C、往車外扔吃完的果皮
5、乘坐二輪摩托車：(B)
A、兒童不須戴安全頭盔B、必須戴安全頭盔C、戴不戴安全頭盔都可以
6、從公共汽車或出租車下車后，下列哪種做法是正確的(C)
A、下車后應(yīng)從該車的前方過馬路
B、下車后應(yīng)從該車的后方過馬路
C、等該車開走后，確認安全后過馬路
7、等候公交車時，應(yīng)該站在(B)才是正確的。
A、機動車道上
B、站臺或人行道上
C、非機動車道上
8、下列說法中正確的是(C)
A、只要年滿18周歲，就可以騎摩托車了
B、駕駛摩托車可不持有駕駛證，但駕駛汽車必須持有駕駛證
C、駕駛機動車必須持有相應(yīng)的駕駛證
9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：(A)
A、記下車牌號B、告訴老師或家長C、不予理睬
10、我國的道路通行原則是：(A)
A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則
甲：第一題：請搶答。
乙：錯誤，重新選擇答題人，請搶答。請選擇答題人B告訴我是誰?
甲：第二題：請搶答。
乙：(總共是10題)
甲：最后一題了，請各位把握機會哦!請搶答。
乙：請選擇答題人A告訴我是誰，某某某，請告訴我答案。正確
甲：很高興，我們班的同學對于基本的交通常識還是比較了解的。也相信通過這次搶答大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙：當然，僅僅只有自身的認識和體會是不夠的。大家需要在今后的學習、生活中以實際行動去實現(xiàn)才好。因此，班委會在此鄭重發(fā)出倡議。
甲：各位同學：
你們好!衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個和諧文明的交通環(huán)境是大家共同的希冀。我們真誠呼吁：關(guān)愛生命，文明出行。讓我們立即行動起來，積極投入到創(chuàng)建國家交通管理模范城市的行動之中，自覺抵制交通違法違規(guī)行為，培養(yǎng)良好的交通行為習慣，爭做文明行路人，共同創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，為“創(chuàng)和諧交通，建文明株洲”做出積極的貢獻。由此，我們倡議：
一、從我做起，認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，增強交通安全意識，提高自我保護能力，樹立“安全第一”的意識，做遵守交通法規(guī)的模范。
二、從我做起，走人行道、人行天橋，自行車上路緊靠道路右側(cè)行駛。不在馬路上追逐、嬉戲、打鬧;不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花池上;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細看清來往車輛，安全穿行。
三、從我做起，文明乘車，在站臺等候公交車，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋棄物品。
四、從我做起，說文明話、走文明路、做文明人。克服麻痹和僥幸心理，經(jīng)常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
五、從我做起，自覺配合公安交通管理部門的管理，關(guān)心、理解和支持交警的工作，宣傳交通文明常識，糾正不文明交通行為，維護交通秩序，形成一個人人講交通安全、個個守交通法規(guī)的良好氛圍，共建安全、暢通、有序、和諧的文明交通環(huán)境。
各位同學，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把文明交通的理念送給親人和朋友，讓安全走進你我的家，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為創(chuàng)建國家交通管理模范城市，為營造安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境奉獻我們的力量!
信管506-1班班委會
20xx年05月07日
(鼓掌~~~~~~)
甲：請大聲告訴我你們可以做到嗎?(可以~~~!)謝謝。
乙：通過本次班會大家應(yīng)該對交通安全有了全新的認識，回想交通事故的發(fā)生大多都是大家都具備了良好的交通常識，卻普遍存在僥幸心理，在今后的學習、生活中，只有大家時時刻刻想著交通安全，遵守交通規(guī)則，提高交通意識，真正做到交通安全在我心，就會遠離事故。甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓~。
甲乙：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受社會的溫暖，享受美好的生活。
乙：敬愛的老師、評委，親愛的同學們，我們永遠《祝你平安》。(齊唱祝你平安)。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~甲乙：謝謝大家。
甲：有請輔導員文老師講話。
甲乙：我班交通安全在我心主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。
安全主題班會主持詞參考 篇12
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：同學們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益，生命是多么珍貴!
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學會保護自己。
合：六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會現(xiàn)在開始!甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線,
合：它的名字就叫“安全”!
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。我出一個謎語大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
乙：我也有個謎語：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：(紅綠燈)
甲：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。下面讓我們先看一段小品《在路上》：
(小品《在路上》的故事情節(jié))
在放學的路上。兩個騎自行車的學生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。恍惚中，司機向路中間的學生沖去，一個學生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)該引起我們足夠的重視!
甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)
乙：無情的數(shù)字
1、中國每年交通事故死亡人數(shù)超10萬人居世界第一。中國的道路交通安全形勢非常嚴峻，統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元
2、我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷，僅20xx年因交通事故造成中學生死亡1767人，小學生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。
3、《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負責人介紹，20xx年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。
4、新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念?——一年消失一個小城鎮(zhèn)，一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計，死者牽連的親屬約100萬人。
甲：如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。希望同學們心中都有交通安全這根舷，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則—
乙：安全警鐘應(yīng)該常鳴，交通安全意識是同學們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。甲：下面，我們請幾位同學給大家介紹一下他們所了解的安全警示標志。
乙：剛才大家對安全警示標志有了一定的了解，下面我來學習兩首兒歌，希望能給大家一點警示：
小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準備啦!小朋友，請珍惜，生命安全是第一。
我是一個小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時時記心中。
安全主題班會主持詞參考 篇13
學生記者：幾個星期前，某校一個中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之余，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量
人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始，就同社會，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系，也承擔起了一分責任，而無論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這分責任。說的嚴格點，誰都沒有隨意浪費生命的權(quán)利，跟何況是毀滅?
生命是珍貴的，而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔負起自己的責任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅強起來。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙：原同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，字知識的海洋里乘風破浪!下面請班主任講話。
班主任：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀的主任，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會宣布結(jié)束。
安全主題班會主持詞參考 篇14
琳琳：這就是我們小學生的生活，多姿多彩，幸福快樂!當然，我們每個人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個多么鮮活的詞語;安全一個多么古老的話題;幸福一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
琳琳：然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭，讓人扼腕嘆息。請欣賞小品《撞車》
琳琳：同學們，看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯，錯在哪里?天天：如果是你，你會怎么做?
合：人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
琳琳:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
天天:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會自救自護。下面就請我們班的同學來告訴大家一些小學生安全常識。
合：大家通過這節(jié)課，是否有所收獲，同學們敢不敢來測試一下呢?琳琳：請同學來識別以下的交通標志。
天天：我也來考考大家。
琳琳：伴隨著緊張而激烈的測試比賽結(jié)束，我們的活動已接近尾聲。下面請中隊輔導員講話
安全主題班會主持詞參考 篇15
1、請同學先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學會自己保護自己。
合：三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始！（生鼓掌）
安全主題班會主持詞參考 篇16
主持人女：同學們，你是否親眼目睹過一場車禍，
主持人男：你是否親眼目睹過一場火災(zāi)，
主持人女：目睹過那一個個鮮活的生命活生生的從你眼前消失?
主持人男：如果看過，你就應(yīng)該意識到，
主持人齊：生命是寶貴的，更是脆弱的，(出示：第一章：生命如此脆弱)
主持人女：任何一個短暫的瞬間，他都有可能離你而去。看，那個小女孩，她是個愛唱歌的女孩，可是有一天，她離我們遠去了，那一場車禍，讓她去了天堂，不知道(《天堂里有沒有車來車往》)
主持人男：女孩永遠地離開了，所有的快樂，所有的笑聲，都在一聲刺耳的剎車聲中，灰飛煙滅……這樣的不幸，每時每刻不知發(fā)生了多少，故事的背后又不知有多少幕白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。平安小隊給我們帶來了資料。首先，讓我們來認識一下平安小隊的隊員。
平安隊小隊長：全體起立，敬禮。
我們是一一平安小隊。(喊起我們的口號，時時注意安全，刻刻保平安注意：學生聲音要輕)
主持人(女)：請大家聽一聽平安小隊收集的《血的故事》。
安全主題班會主持詞參考 篇17
大家討論：面對危險，我們該怎么做
放學后，家人沒有按時接你，你該怎么做
上下課、上下樓時，同學們比較多，你該怎么做
課間在校園游戲時，如果有東西掉到校外，你該怎么做
同學們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
校園是快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
校園是知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
同學們，我們今天安全教育主題班會到此結(jié)束，謝謝大家
安全主題班會主持詞參考 篇18
(王):校園里的歌聲多么嘹亮，
(郭)紅旗下的花朵正在綻放，
(鄧)尊敬的王老師、親愛的同學們:
(合)大家下午好!
(鄧)零七級八班校園安全主題班會
(合)現(xiàn)在開始!
(王)我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應(yīng)該高度重視的一個話題。
(郭)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
(鄧)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
(王)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
(郭)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全主題班會主持詞參考 篇19
主持人：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！我叫，非常高興今天的主題班會有我來主持，希望大家能積極討論，大膽發(fā)言。
社會在進步，人們的生活水平在提高，車輛越來越多，人們的出行更加快捷方便，為此，我們應(yīng)該感到自豪和高興。但是，由于人們的安全意識淡薄，各種交通事故頻頻發(fā)生，場面慘不忍睹。你知道嗎？
出示課件：
我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通死亡人數(shù)約占60%以上，我國的交通事故死亡人數(shù)居世界首位，平均每天約有280人死于車禍。其中中小學生占8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根根原因。
主持人：多么可怕的數(shù)字啊！今天的班會活動，我們首先圍繞“乘車安全”來討論。首先請看幾則交通事故案例。
安全主題班會主持詞參考 篇20
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎等同學為我們朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動要適量，上課精神旺;
快樂做游戲，個個守規(guī)章;安全記心上，時時不能忘。
放學回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬別碰它;
陽臺很危險，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來打;
一人在家蹲，門是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;
假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!
看圖說話
(郭)謝謝劉晨皓聲情并茂的朗誦，這里有我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍﹫D片，請同學們根據(jù)圖片的內(nèi)容說出有關(guān)安全的一些警示標語或安全小常識。(準備安全圖片若干張)
班主任做總結(jié)發(fā)言
(鄧)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;
(王)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
(郭)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
讓我們在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束今天的主題班會，謝謝大家!
安全主題班會主持詞參考 篇21
乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。
3、禁止機動車駛?cè)搿１硎窘垢黝悪C動車駛?cè)搿?/p>
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。
交通安全班會主持稿甲：6、停車場標志
7、人行天橋或人行地下通道標志
8、殘疾人專用設(shè)施標志
9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。
10、危險標志。表示接近此處會有危險。
乙：下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為：(請同學舉手回答)
好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。
(展示幻燈片)
他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣埃
甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當裁判，大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：
乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：(A)
A.靠路邊行走B.隨意走
甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：(B)
A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走
乙：3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：(A)
A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)
甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)
A.能B.不能
乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)
A.左邊B.右邊
甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：(A)
A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事
乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全?(B)
A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外
甲：8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：(A)
A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒
乙：9.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：(B)
A.前進B.倒車
甲：10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)
A.8歲B.12歲C.14歲
乙：我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分)，我們鼓掌祝賀第組獲得了第一名。
甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙：在今后的學習和生活中，相信大家會用行動去做的。
甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：
1.導入：交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步
向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影，當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎么不讓我們警醒?
—下面我們將以多種形式學習交通法規(guī)。(二)學生主持1.快速搶答交通知識1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?4、什么燈亮時才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義2.辨認交通標識展示課余收集情況，初步了解交通標志的作用學生拿出收集到的交通標識，在小組上熱烈交流，教師可巡回傾聽學生的交流情況，向?qū)W生提供一些交流材料的方法。(三)布置作業(yè)寫一篇關(guān)于交通安全的學習心得體會班主任寄語生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。延伸教育請你做個交通督導員，積極向同學和他人宣傳交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則的重要意義。
安全主題班會主持詞參考 篇22
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫安全!
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。
甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。
乙：城市交通實行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦
乙：只有珍愛生命，我們的生活才會和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》
甲：接下來請欣賞校園交通小品《誰當小交警》
乙：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“------獨唱《感恩的心》
安全主題班會主持詞參考 篇23
開場白：
甲：中國有句話，民以食為天。“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃心發(fā)慌。”從古到今，食物都是關(guān)乎每個人生命和健康的頭等大事。
乙：無論再偉大再堅強再英明的人，也不能不吃飯，不進食，食品是人類賴以生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件。
甲：中國還有句話，“病從口入。”食品質(zhì)量的不安全，將會影響到人們的身體健康。食品安全問題關(guān)系到全人類生活、生存、延續(xù)、發(fā)展的一個重要課題。
乙：近幾年來，我國的食品加工業(yè)得到了空前的發(fā)展，新型食品層出不窮。而最近一段時間內(nèi)，隨著各行業(yè)透明度的進一步提高，食品質(zhì)量問題也頻頻被媒體曝光，這直接導致了食品安全問題成為我們普通老百姓最關(guān)心的民生問題。
甲：是啊，食品安全關(guān)乎你我，我們的同學也有幾句話要說。
乙：食品安全人人有責，下面請欣賞快板表演食品安全真重要。
甲：同學們說的真好。
乙：下面請看小品表演。
甲：看了以上這些節(jié)目，我想大家的神經(jīng)也應(yīng)該放松一下啦！
乙：是滴是滴。下面請我們多才多藝的同學為我們獻上一曲小提琴獨奏，大家歡迎！
甲：我問大家一個問題，世界上有哪些蛋？
乙：（可以請下面的同學回答，并掰著手指頭數(shù)）雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、茶葉蛋、炸彈、笨蛋……
甲：今天我們的同學就為我們帶來了一種我們從來沒有見過的蛋良心蛋！
乙：下面請欣賞小品《良心蛋》。
甲：看完了良心蛋，我們真是深有感觸啊。
乙：針對于這種“吃”的問題，我們也特意做了張調(diào)查問卷，在班會前已經(jīng)讓同學做好了，現(xiàn)在我們隨機抽取幾份，大家一起來聽聽他們的“吃貨生涯”
結(jié)束語：
甲：真是“食以安為先”。關(guān)心食品安全就是關(guān)心我們的健康和生命！
乙：生命之花是美麗的，我們要欣賞它，珍惜它，更要呵護它。
甲：我們是早上八、九點鐘的太陽，我們是祖國的未來。
乙：掌握必要的食品安全知識，樹立牢固的安全意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，人人爭當食品安全小衛(wèi)士，為我們健康茁壯的成長保駕護航！
中隊長：下面請輔導員老師講話，大家歡迎。（呼號）
中隊長：全體起立。退旗，敬禮，禮畢。
中隊長：現(xiàn)在我宣布，五一中隊食品安全主題班會到此結(jié)束！謝謝大家的參與。
安全主題班會主持詞參考 篇24
女：請各小隊長隊長報人數(shù)，中隊長向輔導員報人數(shù)，
輔導員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功!”
男：出旗，敬禮。
女：全體唱隊歌，一人指揮。
六年四班學校安全教育之“課間十分鐘”中隊主題班會現(xiàn)在開始。
女:同學們，我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道，同學們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風》。(配樂配圖朗誦)
男：同學們聽了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場采訪)，可這樣美好、和-諧的'背后也存在著不安全因素。
男：請看下面的小品表演：《龍龍和東東》
女：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
男：為此，我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧!(圖片演示，一人介紹)
男：坐在地上玩，又臟又不文明。
女：往下丟東西，危險且沒有公德心。
男：趴在樓道邊往外看，非常危險。
女：沿著樓梯滑下，危險。
男：在花壇邊走，很容易滑到。
女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。
男：安全真的很重要。瞧，下課后，有的同學還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè)，這樣夠安全了吧?(出示照片)誰來說說你的看法。(個別說)
女：這是我們班有部分同學的做法，他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè)，我們認為這樣做是不對的。雖然很安全，但是大腦沒有得到休息，會影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。
安全主題班會主持詞參考 篇25
甲：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！又到了班會課時間了，今天的班會課由我和主持，希望同學們大力支持和配合我們。
乙：在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。
第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底：（人行橫道線或斑馬線）
甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：（紅綠燈）
乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。
甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：
（小品《在路上》的故事情節(jié)）
在放學的路上。兩個騎自行車的學生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。恍惚中，司機向路中間的學生沖去，一個學生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙：天哪！又一起悲劇發(fā)生了！這，應(yīng)該引起我們足夠的重視！
甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生
的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學們看看這些車禍的照片。（展示幻燈片）
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷，僅20__年因交通事故造成中學生死亡1767人，小學生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。
乙：同學們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：（展示幻燈片）
大家說他們有沒有違反交通規(guī)則啊？
對，他們的做法都是違反交通規(guī)則的，是很危險的。
甲：下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧：（展示幻燈片）
乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。
3、禁止機動車駛?cè)搿１硎窘垢黝悪C動車駛?cè)搿?/p>
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。
甲：6、停車場標志
7、人行天橋或人行地下通道標志
8、殘疾人專用設(shè)施標志
9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。
10、危險標志。表示接近此處會有危險。
乙：下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為：（請同學舉手回答）
好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。（展示幻燈片）
他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣啊。
甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當裁判，大家說好不好？那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：
乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：（A）
A.靠路邊行走B.隨意走
甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該：（B）
A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走
乙：3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向：（A）
A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)
甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？（B）
A.能B.不能
乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全？（B）
A.左邊B.右邊
甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：（A）
A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事
乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？（B）
A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外
甲：8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：（A）
A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒
乙：9.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：（B）
A.前進B.倒車
甲：10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪
車和推拉人力車。（B）
A.8歲B.12歲C.14歲
乙：我們看一下幾個隊的比分（宣讀各隊比分），我們鼓掌祝賀第組獲得了第
一名。
甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙：在今后的學習和生活中，相信大家會用行動去做的。
甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：
交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一；
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清；
你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全；
你拍四，我拍四，車輛行駛往右開；
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意；
你拍六，我拍六，自行車上別載人；
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍；
你拍八，我拍八，生命才是第一位；
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要；
你拍十，我拍十，做個文明小公民。
甲：有一根弦它常響在我們身邊。
乙：有一根弦它連著我們的生命線。
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
安全主題班會主持詞參考 篇26
(女):校園里的歌聲多么嘹亮，
(男)紅旗下的花朵正在綻放，
(女)尊敬的老師、親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)龍富小學四二班珍愛生命，健康成長校園安全主題班會
(合)現(xiàn)在開始!
(男)我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應(yīng)該高度重視的一個話題。
(女)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
(男)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
(合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(男)生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。請欣賞歌曲《祝你平安》
(女)在漫長的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險。防險之心不可無。我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
(男)下面請張齊同學給同學們講一講《預(yù)防火災(zāi)應(yīng)注意什么》(女)請欣賞快板《校園安全我知道》
(女)同學們在游戲時如何保證安全?下面有請韓競儀同學給大家講一講(男)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙靳潔為我們朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》
(女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦，這里是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍└傎悺?男)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;
(女)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
(男)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
安全主題班會主持詞參考 篇27
王：老師同學們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪：“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但“消防”的根在中國。
許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？
高：發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
王：起初火災(zāi)如何報警呢？
汪：可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高：報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址。
許：盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
許：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。
王：當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
高：那么當你遇到火災(zāi)時應(yīng)如何逃生呢？
許：火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
許：當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
高：同學們請看這是我們?nèi)粘＝?jīng)常看見的滅火器，當火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部噴射就可以了。
安全主題班會主持詞參考 篇28
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。