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辯論賽主持稿開頭及結(jié)尾

發(fā)布時間:2023-06-07

辯論賽主持稿開頭及結(jié)尾(精選3篇)

辯論賽主持稿開頭及結(jié)尾 篇1

  一、開場詞:

  主席:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場,我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是:醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手:正方:02級高職一班,正方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”;反方:來自02級臨床二班,反方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。

  二、宣布隊員論辯開始:

  (1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;

  主席:現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯______同學(xué)表明立場和發(fā)言,時間為三分鐘(掌聲)。

  主席:感謝______同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_______同學(xué)來陳述觀點,時間也是3分鐘。

  (2)攻辯

  主席:感謝_______同學(xué)(反方一辯)!接下來要進入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_______同學(xué)提問。(掌聲)

  主席:好,下面我們有請反方二辯_______同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

  主席:好,下面我們有請正方三辯______同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

  主席:現(xiàn)在進行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯______同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

  (3)自由辯論階段:

  主席:感謝_____同學(xué)(最后一個發(fā)言的人)!

  好了,下面緊接著要進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

  (4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

  主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯______同學(xué)總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。

  主席:謝謝______同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯______同學(xué)進行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。

  主席:請評判團給這些選手們打分。

  利用評委緊張評分的機會,我們?nèi)匀贿M行中場答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個同學(xué)提問)

  三、評判團進行評議和裁決

  四、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

  主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會已經(jīng)接近尾聲了,下面我們有請______老師就我們今天第二場辯題發(fā)表看法。

  五、評決開始

  1、評判團代表點評賽況

  2、主席宣布比賽結(jié)果

  主席:謝謝!在宣布成績之前,先讓我邀請評判團代表_______老師給我們分析今晚的賽情。有請!(拿比賽結(jié)果)

  主席:謝謝______老師!

  下面我宣布比賽結(jié)果:本場辯手是_________同學(xué)。(掌聲)

  本場獲勝方是_____________。(掌聲)

  同時我們用掌聲對___方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)

  六、結(jié)束語:

  主席:一場辯論賽的成功,不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn),更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。

  下面我宣布參加半決賽的班級:

  _____________

  _____________

  _____________

  _____________

  好了,我們今天的比賽就到此結(jié)束。再見!

辯論賽主持稿開頭及結(jié)尾 篇2

  請大家保持現(xiàn)場安靜,我們的辯論賽就要開始了。

  (安靜下來)

  大家好,這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場,歡迎各位。

  本場辯論賽主題是。

  下面由我來為大家介紹本場到場的評委,他們分別是----

  接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,

  正方辯手是由系組成的代表,他們分別是正方一辯,正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀點是----

  反方同上

  下面我宣布,XX學(xué)校第幾屆辯論賽第X場正式開始。

  下面進入第一個階段:(接下來按照底下說就好了,時間按你們的大綱要求安排)

  (一)開場陳述階段

  下面請正方一辯發(fā)言,時間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

  [發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言,時間2分30秒

  (二)攻辯階段(公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則,再進行辯論。]

  1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

  2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

  3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

  4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

  5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

  6、反方一辯攻辯小結(jié)1分30秒

  攻辯規(guī)則:

  ①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止答辯者之回答。

  ②攻辯時間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權(quán)要求其停止。

  ③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,答辯者得說明理由,拒絕回答。

  ④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。

  ⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。

  ⑥答辯者提出反質(zhì)詢時,質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

  (三)自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時間8分鐘,每隊各累計時間4分鐘)

  1、反方累計用時4分鐘

  2、正方累計用時4分鐘

  自由辯論規(guī)則:

  ①自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。

  ②自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時,先由反方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,正方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

  ③在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

  ④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲哨聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲哨聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

  ⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,不能發(fā)言,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

  ⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

  (四)總結(jié)陳述階段

  反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

  正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

  (五)觀眾提問

  1、每隊可以被3個觀眾提問,每個觀眾只能提問1個問題

  2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān),合情合理的問題

  3、當(dāng)問題不合理時答辯方可拒絕回答,此觀眾取消提問資格,但是此次提問機會仍然繼續(xù),此機會留給其他觀眾

  (六)評委統(tǒng)計結(jié)果,點評

  (七)主持人公布比賽結(jié)果

  (八)主持人宣布比賽結(jié)束

  辯論賽流程主持稿

  請在場的各位同學(xué)安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們,保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位評委,同學(xué),大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,第1場半決賽現(xiàn)在開始,參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵、校學(xué)生會主席宋繼龍、日德俄團委書記劉賢,感謝各位評委的出席,下面有請我們的正反雙方辯手入場。

  首先請雙方辯手進行自我介紹,首先請正方辯手自我介紹預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,下面請反方辯手進行自我介紹同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實力。

  辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:

  本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié):

  第一個環(huán)節(jié)是開篇立論,由正方開始陳述,時間為3分鐘

  接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié),時間為2分鐘,首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

  攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后,進入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),時間為兩分鐘,首先由正方一辯進行攻辯小結(jié),再由反方一辯進行攻辯小結(jié)

  接下來是自由辯論環(huán)節(jié),雙方各5分鐘發(fā)言時間,由反方先開始發(fā)言

  最后是總結(jié)陳詞,時間為4分鐘,反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分?jǐn)?shù),公布比賽結(jié)果。

  好,大致過程就是這樣,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:

  正方所持觀點是:現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才

  反方所持觀點是:現(xiàn)在社會需要通用人才

  當(dāng)今社會的企業(yè),技術(shù)形形色色、不近相同,也正是因為社會的復(fù)雜性、多樣性,因而對人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業(yè)人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會才會進步,經(jīng)濟才會發(fā)展,在我看來,現(xiàn)在社會,專業(yè)人才,通用人才二者同時需要。

  那么今天雙方辯手就要以此為話題,進行一場精彩的辯論。辯論的第一個環(huán)節(jié)是開篇立論,在發(fā)言前,辯手們須了解,當(dāng)還剩30秒發(fā)言時間時,我們的計時員會舉手示意,當(dāng)發(fā)言時間結(jié)束時,我們的計時員會吹哨示意,發(fā)言時間結(jié)束后,不得繼續(xù)發(fā)言,請各位辯手把握好發(fā)言時間,首先請正方一辯對本方觀點進行闡述,時間為3分鐘,計時開始。

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯對本方觀點進行闡述,時間也是3分鐘,計時開始。

  感謝反方一辯的精彩發(fā)言,下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只能答。時間為2分鐘,計時開始。

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。

  謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。

  謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進行攻辯小結(jié),時間為2分鐘,計時開始。

  謝謝,現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進行攻辯小結(jié),時間也是2分鐘。計時開始。

  謝謝,經(jīng)過前兩個環(huán)節(jié)之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言,計時開始。

  自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力以及個人的實力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞,時間為4分鐘,計時開始。

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘,計時開始。

  好,謝謝正方四辯的精彩陳詞,今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

  下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。

  好,謝謝主席的精彩點評,現(xiàn)在,大家也可以對剛才的這個辯題進行評述,發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團會進行流動式采訪,大家可以舉手示意發(fā)言,好,辛苦我們的記者團成員,接下來的時間交給你們。

  好,辛苦了,我們的記者團,感謝你們,也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。

  豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個獲勝方,下面我要宣布比賽的結(jié)果:

  本場比賽雙方的得分情況是:-------------

  獲勝的隊伍是:--------------,恭喜你們。他們將進入最后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。

  從辯手們的得分情況來看,本場比賽的辯手就是:正方-----反方--------

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  同時----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,希望你們不要氣餒,總結(jié)經(jīng)驗,今后取得更好的成績。

  大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束,5分鐘后,第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進行,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),衷心的謝謝大家。

  辯論賽流程主持稿

  一、主席宣布比賽開始:

  主席:歡迎大家光臨江蘇職醫(yī)大首屆校園辯論賽的現(xiàn)場

  二、介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo):

  主席:首先我要向大家介紹一下參加第三場比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌)。今天我們的評判團陣容也特別強大,他們是_________老師,_________老師,_________老師,_________老師和_________老師。

  三、主席致開場詞:

  主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!現(xiàn)在就開始進入今天的第一個話題——大學(xué)生戀愛的利弊。根據(jù)新華網(wǎng)的一篇報導(dǎo)——大學(xué)生戀愛的原因主要來自:1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長、老師的約束;4、環(huán)境的影響;5、對情感的渴望和個人價值的需求;6、享樂的需要和虛榮心。

  那么今天,我們就針對這個話題,來討論一下——大學(xué)生戀愛是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話題。

  四、主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開始:

  主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高職二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀點是大學(xué)生戀愛是利大于弊;反方:來自02級全科班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點是大學(xué)生戀愛是弊大于利。

  (1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;

  主席:下面首先要進入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)

  主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點,時間也是3分鐘。

  (2)攻辯

  正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

  反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

  正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

  反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

  問方時間:1.5分鐘

  答方時間:2.5分鐘

  主席:感謝_________同學(xué)(反方一辯)!

  為了使我們的辯論會更具攻擊性,接下來要進入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_________同學(xué)提問。(掌聲)

  主席:好,下面我們有請反方二辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

  主席:好,下面我們有請正方三辯_________同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

  主席:現(xiàn)在進行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

  (3)自由辯論階段,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言總時間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言;

  主席:感謝_________同學(xué)(最后一個發(fā)言的人)!

  好了,下面進入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

  (4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

  主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

  下面是擴大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時候了,我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。

  主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學(xué)進行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。

  (5)由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發(fā)言。

  主席:感謝雙方的精彩辯論。接下來我們請評判團為這些辯手們打分。

  利用評委緊張評分的機會,我們進行中場答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個同學(xué)提問)

  五、評判團進行評議和裁決

  六、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

  主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請_________老師就我們今天這個話題發(fā)表看法。有請!

  七、評決開始

  1、評判團代表點評賽況

  2、主席宣布比賽結(jié)果

  主席:謝謝!下面我們有請評判團代表_________老師點評賽況。(拿比賽結(jié)果)

  主席:謝謝_________老師!

  下面我宣布比賽結(jié)果:本場辯手是_________同學(xué)。(掌聲)

  本場獲勝方是______________________。(掌聲)

  我們同時感謝___方同學(xué)(敗方)(掌聲)

  八、比賽結(jié)束,退場

  主席:感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進行到這里,稍做休息,10分鐘后我們將進行第二場辯論賽。

辯論賽主持稿開頭及結(jié)尾 篇3

  當(dāng)今社會,大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會接觸的機會,許多大學(xué)生滿懷信心地想自己干出一番事業(yè),于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會遇到許多的困難,如資金緊張、經(jīng)驗不足等,有的甚至也會失敗收場。那么,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?

  下面就請今天的雙方辯手為大家揭開真相,闡述原因。

  好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

  (一)首先,進入我們的第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩余30秒時,會有計時員警示音提示;鈴聲響起時,請辯手停止發(fā)言。

  現(xiàn)在,我們首先請正方一辯進行立論陳詞,有請。

  好的,剛才正方一辯對自己的觀點做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,有請反方一辯。

  (二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述。在剛才的規(guī)范發(fā)言中,雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。那么接下來,我們進入今天的第二環(huán)節(jié),即:反駁論證環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,雙方都有兩分鐘的時間針對對方的立論進行反駁論證。首先,我們有請正方二辯做反駁論證,時間為兩分鐘,有請。

  下面有請反方二辯作反駁論證,時間同樣為兩分鐘,有請。

  (三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進行第三環(huán)節(jié)二辯對辯環(huán)節(jié)。正反兩方二辯各有1分30秒的時間交替發(fā)言。

  當(dāng)對辯環(huán)節(jié)開始時,正反兩方二辯起立,并由反方二辯開始發(fā)言。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,一方時間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時間用完為止。先由反方二辯開始。有請!

  到現(xiàn)在為止,相信大家對雙方的論述體系有了一個大致的了解。那么下面,我們就將進入正方三辯盤問環(huán)節(jié)。盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯。再由反方三辯盤問正方三、四辯。每一輪盤問階段為90秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個或以上的問題。盤問方可指定對方三或四辯回答問題,但不得只針對一位辯手發(fā)問,否則適當(dāng)扣分。

  盤問雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪盤問,盤問角色不得互換,被盤問方不得反問,盤問方也不得回答問題。現(xiàn)在有請正方三辯開始。

  (四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過了考驗個人應(yīng)辯能力的盤問環(huán)節(jié),接下來雙方三辯將針對上一環(huán)節(jié)進行盤問小結(jié),雙方均有1分30秒時間。首先有請正方三辯手,計時開始。

  謝謝,現(xiàn)在有請反方三辯手進行盤問小結(jié),時間同樣為1分30秒。計時開始。

  (五)經(jīng)過前面的四個環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,我們即將進入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,當(dāng)一方時間剩余30秒時,會有計時員警示音提醒,用時滿時將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,影響比賽正常進程,經(jīng)一次提醒仍不改正者,將扣除己方時間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  好,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開始,有請反方先發(fā)言。計時開始。

  (六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,雙方針鋒相對的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間,剩余30s時計時員警示音提醒,鈴聲響時請辯手終止發(fā)言。那么下面,我們首先有請反方三辯進行總結(jié)發(fā)言,有請。

  謝謝!接下來請正方三辯作總結(jié)發(fā)言,時間同樣為3分鐘。請。

  感謝場上六位辯手精彩的表現(xiàn)。截止到現(xiàn)在,本場比賽暫時告一段落。究竟鹿死誰手,花落誰家,我們相信評委會給大家一個客觀公正的答案。下面有請為我們帶來一首歌曲。

  謝謝,謝謝為我們帶來的精彩表演。

  在我們的評委經(jīng)過討論商議之后,結(jié)果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評委老師為本場辯論賽進行點評。

  本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

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