六一兒童節現場主持詞（精選26篇）
六一兒童節現場主持詞 篇1
今天是六一兒童節，同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福，請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。男：“春天在哪里呀，春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么，你們知道春天在哪里嗎?
女：如果你不知道，那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌
曲《春天在哪里》。
春天，萬物復蘇的季節。讓我們聞著花香、聽著鳥語
讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。女：暮春三月，草長鶯飛，一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。
男：這里天藍草綠，山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界，這是孩子對美好環境的熾熱追求。
女：為了未來，為了孩子，請珍惜大自然的一草一木吧。
男：請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎。
：夜深了，遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
六一節到了，勤勞的放牛娃也來了，他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》男：媽媽的愛是魯冰花，無私、純潔、晶瑩，
女：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!
童年的歌聲給我們帶來了快樂，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長，請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關懷說不盡，社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。
海浪、沙灘、仙人掌、老船長，多么和諧的音符，多么動聽的樂音，請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。
我們是新世紀的太陽，迸發出光輝，努力向上，我們肩負著太多的期望，相聚在這金色殿堂，
心與心相系一起，讓我們一起共度美好的少年時光，請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產主義接班人》。
為什么戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下，不論是在戰火紛飛的歲月，還是在和平鴿自由飛翔的年代，中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、
10、獨唱《精忠報國》：岳飛的故事家喻戶曉，他的精神光照千秋，岳母刺字的故事感天動地，請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。
：《魯冰花》一首很好聽的歌曲，但是同學們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長在茶樹下的花，死后肥沃了土地，讓茶樹生長得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實而又偉大的母愛。請欣賞《魯冰花》，
一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大，我們應當心懷感恩，感謝父母對我們的養育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!
六一兒童節現場主持詞 篇2
一、開幕詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：------------
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
二、節目串詞
1、聰明的一休：大家看沒看過一部日本動畫片，里邊有一個特別聰明的小和尚，總能在最困難的時候想到好的辦法來解決，大家說他是誰呀?對，真聰明，他就是小一休。看，小一休來了……
2、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請欣賞舞蹈《一顆星》。
3、春曉：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳的古詩，今天我們中班的小朋友給大家帶來不同風采的《春曉》。
4、快樂兒歌：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，祖國的陽光照耀著我們，我們天天快樂的成長，請看舞蹈《快樂兒歌》。
5、畢業詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
6、我是女生：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請中一班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。
7、小書包：詩是我們民族傳統文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們園在貫徹執行新綱要的同時，努力從各個領域探索創新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進身心和諧發展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。
8、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
9、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
10、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
11、小雨點：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點》。
12、世界真美好：----你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請欣賞《集體操表演--世界真美好》。
13、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
14、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
15、拔蘿卜：豐收的季節，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。
16、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。
17、未來與希望：媽媽真偉大，我們愛媽媽，在這個快樂的節日里，我們回家都要向媽媽說一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節，兒童是祖國的未來與希望，請看---小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。
18、夸夸我們的幼兒園：---是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學會勇敢的品質，懂得快樂和勇敢的小朋友，是最棒的……我們--幼兒園是個快樂的集體，聽，---小朋友帶來的節目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
19、酷炫男孩：我們所處的時代是一個多元的時代，現在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發展。你看，那你就來了一群張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。
20、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍待式，掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《兩只小象》
21、小小英雄：彎彎的流水藍藍的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動，創造了美麗的家園，為了不許有人來侵犯，我們不如做個小小英雄，來保衛這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。
22、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
23、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什么呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
24、花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
25、寧夏：是一個大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由---和---為大家帶來的歌曲《寧夏》。
26、鼓娃：開心的日子，總是少不了快樂的鑼鼓，請看--小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。
27、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
28、數鴨子：激情的火苗已經燃起，小動物們也敢來相聚，看這就來了一群可愛的小鴨子。下面就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數鴨子》。
29、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。
30、加油歌：燦爛的六月，上海世博會正熱火朝天的舉行，我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩!請欣賞健美操《加油歌》。
三、結束語
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝---對少年兒童的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：---幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節快樂!
六一兒童節現場主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領導、
乙：各位來賓，
丙：親愛的老師們、
丁：同學們，
合：大家好!
甲：接天蓮葉無窮碧，
乙：映日荷花別樣紅
丙：送去五月的芬芳
丁：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩
丁：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：今天在這屬于我們自己的節日里
乙：范家屯鐵路小學
丙：“陽光下成長”
丁：慶六。一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境;
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢;
丙：六月，是一支歌，婉轉悠揚;
丁：六月，是一首詩，寧靜致遠;
甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。
乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來;
丙：我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。
丁：在新的學期里，我校貫徹執行黨的教育方針，
甲：培養學生德、智、體、美、勞等方面共同發展，
乙：端正辦學思想，明確辦學目標，內強管理，外樹形象，
丙：樹立了良好的校風、教風、學風，
丁：使我校的各項工作都邁上一個嶄新的臺階。
甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子!
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!
…… …… ……
1：
甲：謝謝冷校長的致辭!
甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負起理所當然的歷史使命;
乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，
甲：心中涌動的是青春熱血;向往的是春華秋實，憧憬的是國泰民豐。
乙：請欣賞開場舞，由校舞蹈隊為大家帶來的《龍騰盛世中華情》
2：
甲：你說我們的小手能干什么，
乙：那還用說吃飯，穿衣，寫字，勞動全靠它，
甲：是呀，同學們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉的建設添磚加瓦。
乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界，
甲：請欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。
3：
甲：一年級的同學別看年級小，帶來的節目可是真精彩，
乙：是呀，等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴，一幕一幕了，
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：那么就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈，《童年》
4：
甲：潤澤經典養心靈，最是書香能致遠。
乙：這里書香彌漫，這里充滿詩意。
甲：傳承文明，誦讀經典。是我們的校園文化的體現，，
乙：今天走近鐵小，你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲：明天走出鐵小，你會為我們的經典自豪驕傲，
乙：請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。
5：
甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，就
變成了一朵嬌小可人的茉莉花，
乙：它的潔白總能讓人情有獨鐘，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠。
甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，
乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》
6：
甲： 當天空微露晨曦，是誰第一個起床為我們做早餐，
乙： 當夜晚我沉入夢鄉，是誰還在為我們洗衣服……
甲：當我們生病發高燒，是誰用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，
一直陪我們到天明。
乙： 當我們碰到問題不懂時，是誰耐心地為我講解，讓我們汲取知識，
在知識的海洋里遨游。
甲：母愛，深情而寧靜，母愛無私而平淡，媽媽我們長大了，我們要為您寫首詩，
乙：請欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家帶來的歌曲《我是媽媽寫的詩》
7 ：
甲：:從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風
乙：，曾經有一首歌，經典的節奏配上可愛的舞蹈，風靡一時，大街小巷，老少皆唱，丙：今天讓我們再來踏著這熟悉的節奏，共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》
8：
甲：你說他們跳的好看嗎?
乙：當然，那還用說，你看他們跳得那個開心勁兒，
甲：其實呀，不論年級高低，我們每個人都有一個自己夢，
乙：，讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧，請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》
9：
甲：。。。。。你對我們國家的少數民族了解嗎?
乙：社會課上學習了不少呀，
甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著火爐出西瓜，你知道是哪里嗎，
乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那里呀住著我國的新疆少數民族，
甲：我們少數民族最是能歌善舞，你想看看嗎，
乙：你還能把他們請來，
甲：瞧五年一班孫一等同學，就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》
10：
甲：看我們的節日可真是熱鬧，
乙：熱鬧的節日里我們更不能忘了我們的祖國，
甲：讓我們共同欣賞三年二班， 表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》
11：
甲：有一種舞蹈，他很隨意
乙：有一種舞蹈，他很有活力;
甲：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞，接下來二年二班的小帥哥們，就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞
12：
甲：感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演，
乙：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉;
甲：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。
乙：請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》
13：
甲：你還別說，這山歌真是好聽，悠遠綿長，
乙：那當然了，欣賞了中國的民族歌舞，再給大家帶來一個動感現代的舞蹈，怎么樣，
甲：好呀，是什么好節目，
乙：請欣賞六年一班董新濃的現代動感獨舞《芭比娃娃》
14：
甲：我們學校自開辦校外活動中心以來，一直在根據本校實際，創辦本校特色，
乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家帶來了電子琴連奏，請欣賞。
15：
甲：今天我們校園里彩旗飄揚，熱情在我們心中激蕩，
乙：在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。
甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身著海軍服，腳穿白靴子。
乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來回擺動，颯爽英姿，儼然海上指揮官。
甲：瞧，他們來了，請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》
16：
甲：再過一個月，我們就將離開母校，
乙：在我們最后一個兒童節，讓我們用心中的祝福，用無言的話語，用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲：請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現代舞《beat it》
17：
甲：剛才我們已經欣賞了民族舞蹈，下面再來看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
18：
甲：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，
乙：快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，
接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我幾秒鐘》，
19：
甲：。。。你知道嗎，在各種特長舞蹈中，最難學，最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?
乙：那你可把我問住了，我對舞蹈研究不多，你告訴我吧，
甲：是芭蕾舞，他要求學習者要有較強的基本功，今天你有眼福了，因為，六年二班的高雅等同學，就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞
20：
甲：我們中國功夫名揚海外，但是近幾年有一種以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術，的國外功夫正在深受人們的喜愛，
乙：我知道了，是跆拳道吧，
甲：對他使練習者增強體質，掌握技術，并培養堅韌不拔的意志品質。
乙：現在將為大家展現的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演
21：
甲： 哎，你會跳拉丁舞嗎?
乙： ：(搖頭)不會，你會啊?
甲：：我也不會，
乙：：那你問我是什么意思啊/
甲：： 我的意思是說你要不會，今天就有個機會可以讓你學一學，
乙： ： 哦，怎么學，誰來教啊?
甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來了，
22：
甲：二年三班的同學可真是多才多藝呀，
乙：那當然，咱們鐵小的家長重視素質教育，我們的同學們可是有的是特長，這不，三年二班的湯奧博，——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》，請欣賞
乙：丙：
甲：鳥叔的一曲騎馬舞在乙：0甲：乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。
乙：而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請
23：
甲：親愛的同學們，今天是我們的節日。
乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲：不分種族、膚色、國度，今日的我們因同一首歌而心情激蕩，請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節日》。。。
24：
甲：謝謝二年級的小同學，是呀今天是我們的節日，就讓我們以自己的方式慶祝吧，
乙：接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現代舞蹈《mr，taxi》
25：
甲：我國古代有很多名人典故，被后人津津樂道，下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》
26：
甲：老師，因為有了您，我們的雙眼才能透出智慧;
乙：因為有了您，我們雙手才能創造奇跡。
甲：長大后，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開放。
乙：節目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大后我就成了你》
結束語
甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂，
乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢想。
丙：今天我們是祖國的花朵，
丁：明天，我們是祖國的棟梁。
甲：今天，我們是冉冉升起的太陽。
乙：明天，我們將為祖國母親增添光彩。
丙：讓我們用心靈的琴弦
丁：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
丙：去歌唱美好的未來，
丁：去描繪燦爛的明天
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
丙：我們和時代的脈搏一起跳動
丁：我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動，
甲：向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
乙：范家屯鐵路小學“陽光下成長”“六一”兒童節文藝匯演
合到此結束!
六一兒童節現場主持詞 篇4
老師：今天是個愉快的日子!
孩子：今天是個特殊的日子!
共同：今天是屬于我們自己的日子，因為。。今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里我們謹代表__藝術幼兒園全體教師祝小朋友們節~日~快~樂~
孩子：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望
老師：現在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
孩子：看快樂二班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛，親愛的家長朋友們，你們愛我們的寶貝嗎?請欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們，，當你們不小心跌倒時，是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經上學了，要自己跌倒自己爬起來對不對?請欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師：他們的隊伍像太陽，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你們準備好了嗎?請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息，立正，站好》
老師：自古英雄出少年。
孩子：個個都是英雄汗!
共同：瞧!我們的小英雄漢也來了，請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師：動感的音樂，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子：母愛是偉大的!
老師：母愛是高尚的!
共同：天下的媽媽都愛自己的寶貝!請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師：假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!
共同：請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師：每一個孩子，都希望得到父母對他們滿滿的寵愛，各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個愛的抱抱吧?下面請欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》
我們的孩子是不是表演的很棒啊，希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵，掌聲送給她們!
孩子：在一個遙遠的大森林里有只小熊要過生日啦，有哪些小動物會為小熊過生日呢?她們之間又會發生什么事情呢?下面我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請!
老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長大后成為一個美麗的女孩，下面，請欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》
孩子：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南STYLE》掌聲有請
時間總是從無意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個月，又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友。
六一兒童節現場主持詞 篇5
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。
主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一兒童節主持詞結束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。 親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，
合：你們好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
A：連小草都在歡樂地歌唱，
B：輕輕地，摒住呼吸，
A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節--來到了。
A：今天，是個好日子，
B：在我們歡度節日的時刻，
A：在這激動的時刻，
A：我們迎接國際六一兒童節，
B：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
A：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!
B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空! A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長! 同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
B：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。
A： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B： 從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!
A： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。
B：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
A："六一"， 是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B："六一"， 是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
A：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
A： "六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
B：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。
B：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花 》。
B：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。
A：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
B：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》
A：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。
A：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等
B：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
A：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
B：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
B：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》
A：中國臺灣自古以來就是中國的領土，黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢
B：作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事，但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好!請聽《海峽架到中國臺灣島》演出單位：四年一班李靜等。
B：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班張家興。
A：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》
A：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
B：你想變得健康嗎?那就動起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
是呀，生命在于運動!那還猶豫什么，一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班張雨薇
A：小時候，我最盼望過"六·一"了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數一數又放好，再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。
B：現在的我們可比大人那個時候幸福多了，我們的生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，有一個小學生卻非常郁悶。
A：為什么呢?
B：欣賞完《看病》這個小品你就知道了。
A：六年級的哥哥姐姐就要畢業了，她們為我們帶來了好看的節目，請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。
B：哥哥姐姐要畢業了，我們就更應該珍惜今天的學習生活，請欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等。
A：兒時的一幕幕如在眼前，曾幾何時我們望著門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位：二年二班李偉楠
B：黃鸝鳥飛來了，春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。
A：下面請欣賞一組歌曲聯唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。
B：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
A：六年級的哥哥姐姐畢業在即，同學們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》
B：走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。
A：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉》演出單位：三年三班彭雪迎等
A：同學們真是多才多藝，下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏：陳玉嬌
B：下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》
A：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
B：我們的心情像陽光一般明媚，
A：因為綠色是和平，綠色是生命，
B：神奇的九寨是人間的天堂，請聽歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩
A：輕輕的我們在成長，青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
B：下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。
A：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班王秋月等
B：我們從新華鎮的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽、三年二班李廣建。
A：最后請欣賞三年一班為我們帶來的三句半，表演者張雪寒等。
A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。 B：開拓進取一浪高一浪，講不完"新華小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。 A：今天我們在這里踏歌起舞，
B：明天我們從這里揚帆起航
A： 六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
F：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
A：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
B：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。 A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。 B：原我們的明天更美好!
合：朋友們再見
六一兒童節現場主持詞 篇6
（師合）親愛的老師們
（幼合）親愛的小朋友們
（合）大家上午好！
乙：六月是歌聲飛揚的季節
乙：小鳥在廣闊的'天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
甲：六月是蒲公英飄下的季節，
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：在今天這個特殊的日子里，有請我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎！
幼：感謝x園長對我們的祝福，下面有請大班小朋友為我們做幼兒代表講話。
（師合）在這幸福的美好時光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
（合）xx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始！
1、開場舞：《跳到北京》
乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們，關愛我們。你知道她們是誰嗎？
甲：當然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
乙：猜對了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準備了精彩的節目，請欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上你知道這是什么歌嗎？
幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
乙：下面請欣賞中班老師為我們帶來的節目《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
甲：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎？
甲：聽過啊，小青蟲做了一個美麗的夢，夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
乙：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調》。
6、大班家長《陽光老爸》
甲：在這個美麗的夏天，爸爸們去哪兒了？
乙：他們一起去運動，一起去打籃球了。看！他們是一群陽光老爸。
合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們為我們保駕護航、遮風擋雨。
甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節目？
甲：有請我們中七班小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個堅強的好孩子。
乙：請欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙：在這個屬于孩子的節日里，她們跳著健美操的表演啦！
甲：請欣賞小班教師節目《健美操》
10.中班童話劇《小熊請客》
甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞
乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂
甲：這是怎么回事呢？
乙：請看中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲：我愛刷牙，潔白無暇，講衛生的小朋友是健康的，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》
結束：
乙：童年是一支快樂的兒歌；
甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；
甲：我們用智慧與熱情的種子；
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
合：共同描繪美麗的明天。
乙：快樂的時光總是短暫的，愿我們的孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，健康地成長。
甲：兒園六一文藝匯演到此結束，謝謝大家！
六一兒童節現場主持詞 篇7
尊敬的各位領導、各位來賓，
親愛的爸爸媽媽、老師們!
合：大家晚上好!
親愛的同學們，
可愛的少先隊員們!
合：大家節日快樂!
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
奶奶說，六月是孩子們的節日，
爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，
爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
老師說，六月的陽光燦爛無比
我們說，六月是我們茁壯成長的季節
在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
謝謝您，敬愛的老師!
謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)
今天大家歡聚在一起，
讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
在這歡樂的日子里，
讓我們共同祝愿
祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
合：歡迎你們的到來，歡迎你們和我們一起度過這美好的節日!
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長為我們致辭。
六一兒童節現場主持詞 篇8
從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時光。
乙：聽，悠揚的鑼鼓聲構成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節日，我們給它增添光彩
答：學校一年級6月1日慶祝兒童節，“節日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起：從現在開始
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來，請校長在會上講話
d:從踏進校門的那天起，我就在心里埋下了一個愿望;
c:盡快帶一條鮮艷的紅領巾，就像我弟弟妹妹一樣。
今天，在這個快樂的時刻，
我們成了光榮的少先隊員
答：是綠洲和肥沃的土壤滋養了纖細的幼苗
b:是老師、父母、母親無私的感情，孕育了無數對未來的希望
謝謝你，親愛的老師
謝謝你，親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
全場觀眾：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
乙：請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來，請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時裝秀》
接下來，請欣賞兒童獨奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動作。
乙：請欣賞鋼琴獨奏。表演者：一(5)班，周軼君。
C:現在，請一(6)班的所有學生為大家表演節奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨奏《小小泥匠》。
伙計們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個淘氣的孩子，正在橋前順流而下。
數鴨子!請聽一(6)班陳獨奏《祖國，祖國我愛你》
請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨奏。表演者：彭(6)一班。
b:武術是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術。
請欣賞舞蹈《節日，放飛我們的夢想》，表演者：1(4)班
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨奏《小星星》。
最后，請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數鴨子》。
阿瑟：童年是一首音符優美的歌
Cd:童年是一首詩，充滿幻想和憧憬
Ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
Bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對我們微笑
同學和伙伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節日-
一起：六一兒童節
音樂聲音《模仿雨想象》
(臺上臺下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮)
一年級慶典的表演到此結束。
答：各位領導和嘉賓
親愛的老師和學生們
Co:大家好!
甲：散發五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙：掀起歡樂的海洋!
答：六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月，有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌，一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日。36600.
一起：“兒童節”!
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們在老師身邊快樂地發光。
在這個美好的節日里，讓我們懷著感激之情說——
謝謝你，爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答：今天，領導們帶著節日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領導和客人。它們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠大理想來跳舞吧!
答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢想和彩虹編織一個沒有遺憾的童年!
組合：校慶“六一”師生藝術表演現在開始!
六一兒童節現場主持詞 篇9
前奏
甲：尊敬的各位領導，各位來賓!
乙：敬愛的老師、親愛的同學們!
合：大家上午好!
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，
我們手捧鮮花，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，
我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的日子，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在這六一國際兒童節到來的時刻，首先祝同學們節日快樂!
乙：同時，讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲老師，您辛苦了!
甲：下交學校放飛希望，快樂成長慶六一活動暨校園藝術節表演
合：現在開始!
節目表演
1、軍樂隊演奏
甲：隊旗獵獵，迎風飄揚;鼓號陣陣，催人奮進!首先，請欣賞我校軍樂隊的出色表演：
2、六二班合唱
甲：這是一個團結的群體，一個充滿活力的群體。一個不甘落后的群體，一個飽含熱情的群體，
乙：他們不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而沉寂，不會因為失敗而喪氣，不會因為競爭而冷漠。
甲：這就是由36位同學組成的集體六年級二班。
乙：六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。
甲：六年了，希望的每一粒種子都在這里深深地扎根。
乙：在即將離校的日子里，他們都無限留戀母校的時光，他們用久存的熱情，唱響每一個音符;用每一個瞬間，表達對母校的感激。
甲：下面，請欣賞六二班同學為大家表演的大合唱。
3、幼兒小班舞蹈
乙：小小年紀志氣高，上學認真我，
媽媽說我好寶寶，爸爸夸我最勤勞。
請同學們用熱烈的掌聲歡迎幼兒小班的小朋友們給大家表演舞蹈：《我真的很不錯》
4、四年級誦讀
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩，
乙：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香，
甲：金色年華里，我們親近經典，傳承華夏文明，
乙：燦爛時光中，我們誦讀詩文，營造書香校園，
甲：下面請欣賞四年級班的同學們給大家帶來的經典誦讀。
5、三年級合唱
甲：靜靜的深夜群星閃耀，老師的窗前徹夜明亮，
乙：辛勤的園丁嘔心瀝血，一群群接班人茁壯成長。
甲：三年級班是我們學校成績秀的班級之一，為了表達對老師辛勤培育的感激之情，節日里，他們用歌聲為老師獻上一份誠摯的謝意。下面，請欣賞他們的大合唱。
6、五年級誦讀
甲：五年級班是由一群個性鮮明的孩子組成的大家庭，他們熱情奔放、活潑率真;他們尊師愛友，互幫互助，使班集體充滿了溫馨、充滿了快樂。
乙：一年來，在學校領導的親切關懷下，在所有任課老師的精心培育下，他們刻苦學習，奮力拼搏，教學成績取得了可喜的進步，邁上了新的臺階。
甲：他們已深深懂得：世上無難事，只要肯登攀!
乙：下面，請欣賞他們的《經典詩文串串燒》。
7、一年級合唱
甲：熱愛祖國，理想遠大，勤奮學習，追求上進，
乙：品德優良，團結友愛，體魄強健，活潑開朗。
甲：總書記的話牢記心上，我們要爭當四好少年。
乙：一年級班雖然只有七個同學，但他們個個聰明好學，出類拔萃，在去冬期末考試中，他們班的總成績居全鎮第一。
甲：下面，就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎他們為大家表演小合唱。
8、二年級誦讀
甲：中華民族傳統文化博大精深，源遠流長，曾經教育和影響了一代又一代炎黃子孫。
乙：我校二年級班的老師認真負責，教學有方，二年級的同學們活潑可愛，勤奮好學，他們的教學成績屢居全鎮之首。
甲：這和他們從小就汲取我國的傳統文化，培養優良的傳統美德是分不開的，下面，請欣賞二年級班的經典朗誦：《三字經》
9、四年級合唱
甲：恰同學少年，風華正茂;逞颯爽英姿，一代天驕。
乙：即將上場的是四年級班，這是一個熱情如火、團結向上的集體。
甲：同心協力，是他們彼此的默契，
乙：頑強拼搏，是他們永恒的信念;
甲：永爭第一，是他們不變的追求;
乙：做共產主義事業的接班人，是他們最終的目標!
10、幼兒中班舞蹈
甲：遙遠的東方有一條江，她的名字叫長江;
乙：遙遠的東方有一條河，她的名字叫黃河;
甲：遙遠的東方有*，她的名字叫中國;
乙：巨龍腳底下我成長，長大以后是龍的傳人!
下面，請欣賞幼兒中班給大家帶來的舞蹈：《中國龍》
11、三年級誦讀
甲：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。它讀起來朗朗上口，抑揚頓挫。它唱起來又是怎樣的一番感受呢?接下來，就請欣賞三年級為我們表演的古詩新唱。
12、五年級合唱
乙：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，
總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。
下面，請欣賞五年級班的大合唱。
13、一年級誦讀
甲：中國向來重視兒童教育，古代蒙學教材中的《三字經》，流傳時間最長，范圍最廣，影響。三字成句，句句押韻，讀來朗朗上口，通俗易懂，少年讀過，終生不忘。下面請欣賞一年級班的同學們為大家誦讀：《三字經》。
14、二年級合唱
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：今天，是我們的節日，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：讓我們盡情歡樂，熱情高歌!
甲：感到幸福的話，就讓我們用行動來表示吧!下面請欣賞二年級同學的大合唱。
15、幼兒大班舞蹈
乙：穿上小軍裝，身姿真漂亮，要當解放軍，長大保邊疆!
接下來，請大家用熱烈的掌聲，歡迎幼兒大班給我們表演舞蹈：《我也是個兵》
16、六一班合唱
甲：六(1)班是個洋溢著激情與活力的班級，是一個群英薈萃的班級，他們以自強不息，不斷超越為信條，在學習上披荊斬棘，在生活中互助友愛。
乙：再過一個月，他們就要離開母校了。為了過好這最后一個六一節，給母校留下一個美好的回憶，喜歡挑戰的他們，將在這里為我們一展他們的風采。
甲：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的。我們相信，六年級的同學們一定會以母校為榮，為母校爭光。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習、生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻!
乙：最后，請欣賞六一班的大合唱。
結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
乙：我們將會用智慧與熱情的種子，
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪下交學校美好的明天。
乙：各位領導，各位來賓!
甲：各位老師，同學們!
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把下交學校辦得更好!祝愿下交學校的明天更加美好!
甲：放飛希望，快樂成長慶六一活動暨校園藝術節表演到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
乙：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
六一兒童節現場主持詞 篇10
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、朋友們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：朋友們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：_X完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由領導致開幕詞。
甲：朋友們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：OO小學學前班
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：_X小學二年級
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由_X小學學前大班表演。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!
甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者：王樓小學二年級
甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
乙："敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇
甲：每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓小學一年級
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
甲：你最喜歡什么動物?
乙：我最喜歡的動物是貓。
甲：太好了，今天_X小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：OO小學二年級
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的.綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：_X小學一年級。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supperstar
甲：請欣賞舞蹈《supperstar》表演者：_X小學三二班。
乙：請欣賞由六一班朋友表演的《感恩的心》。
甲：哎呀!
乙：你怎么了?
甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。
乙：四二班的朋友也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》，請欣賞。
甲：我們曾經做過多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的朋友給我們帶來了什么游戲嗎?
乙：請朋友們欣賞由四一班朋友演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲：我們朋友之間應該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險的，我們還是來欣賞由六二班朋友表演的《三十六計》吧。
乙：接下來請朋友欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班朋友。
甲：下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。
乙：為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節，最后請欣賞由四一班朋友表演的三句半――
合：《慶六一》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙：_X完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲：謝謝朋友們的精彩表演。
合：祝朋友們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利
六一兒童節現場主持詞 篇11
甲：新世紀的太陽是我們的， 乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福， 乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視; 乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!掌聲歡迎今天光臨我 校的領導在主席臺就坐，他們是……
甲：起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城。 乙：時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈
合：讓我們在五星紅旗的指引下，奮勇前進吧! 全體起立：岀旗—— ，升國旗，奏國歌——，
甲：我們的學校是我家，我們的學校美如花，這些變化來自哪里?來自我們的黨，我們的政府，今天，掌聲有請講話。
乙：話，給我們提出了希望，我們一定不會辜負您的希望的，我們要好好學習，天天向上，做一個對社會用的人。我們學校的教育教學成績，一期比一期有進步，我們的學習生活一天比一天開心，這些成績自于我們的學校 領導，我們的老師，掌聲有請蔣文校長代表學校領導講話。
六一兒童節現場主持詞 篇12
開幕詞
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的`海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合 ------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
結束語
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男：兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一兒童節現場主持詞 篇13
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——
合：六一兒童節!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節。
合：我們宣布----出國留學師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!
男：首先歡迎 陳老師致辭。
男：爸爸說，六月是孩子的節日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請!
男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
女：下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱，第一首是卓安妮的《merry christmas》
男：第二首是吳童語的《what’s your name》，第三首是顧佳靜的《you and me》
合：大家掌聲歡迎!
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的`學習多姿多彩。
男：請欣賞周佳偉的書法作品
女：有請!
男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》
男：大家掌聲歡迎!
男：中國的傳統文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。
女：有請盧天宇!
男：看來，咱們班真是人才濟濟。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
男：大家知道20__年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女：當然知道!在中國的北京舉行!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女：下面就請欣賞歌曲連唱，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎!
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什么樣子的嗎?
男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男：有請他們!
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的優美舞蹈。
男：有請申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動聽
女：今天的舞蹈這樣的優美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯歡會----
合：到此結束!
合：最后祝大家：身體健康，學業進步，天天快樂!
六一兒童節現場主持詞 篇14
(男)：今天是個特殊的日子;
(女)今天是個愉快的日子。
(男) 今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
(男)：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
(女)：祝大家節日快樂!
(男)：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動之美!
(女)：手語是一把心靈的鑰匙帶領我們通向一個看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!
(男)：“文以載道 詩以傳情” 下面我們XX幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達他們對國語的熱愛之情!請欣賞手語歌曲《國語》——
六一兒童節現場主持詞 篇15
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多么歡樂的一天啊！
女合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節日
合：六一國際兒童節！
六一兒童節現場主持詞 篇16
尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節日——“六一”兒童節!
今天，我們歡聚在學校的操場上，共同慶祝“六?一”國際兒童節。在大會開始之前，首先我宣布一下大會的程序。一、入場;二、升國旗;三、入隊;四、大河北村委會段書記講話;五、樸校長致辭;六、表獎;七、退場
首先，讓我們進行大會第一項，入場
最先入場的是我校的六一中隊，接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。
在這里，請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節日快樂”。
今年的節日我們格外高興，因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺前就座。請我校六(1)中隊的少先隊員們為為各位領導佩戴紅領巾。
現在我宣布，“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。
二、進行大會第二項，升國旗，奏國歌。(請旗手、護旗手到位。)
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻!
三、接下來進行大會第三項入隊(有請大隊長。)
四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。
五、接下來請樸校長致辭
領導的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。
六、進行大會第六項，表獎。
在這一年來，我們學校涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優秀少先隊員;(請獲獎同學上臺領獎)接下來表獎的是三好學生;最后我們表獎的是
少先隊員們，你們今天是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，在新的旅途中，我們的輔導員將會牽著同學們的小手，帶領著大家沖破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領略大自然的風情，遨游知識的海洋，歷練堅強的意志，品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩!
七、下面進行大會七項：退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。
六一兒童節現場主持詞 篇17
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經過去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：XX20xx年慶六一文藝匯演現在開始!
六一兒童節現場主持詞 篇18
甲：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們，大家上午好！
乙：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂！
甲：童年是快樂的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽。
乙：童年是無謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節日終于來了。
乙：在期盼中，節日的號角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開始。
六一兒童節現場主持詞 篇19
合：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好!今天___幼兒園的全體小朋友歡度六一節。
女：遍地開放的爛漫鮮花;
男：滿天飛舞的五彩氣球;
女：歡歌在藍天下的千萬只小鳥;
男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
合：告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日。
女：你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?
男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛護;
女：在這里我們吮吸知識的乳汁;
男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花;
女：那一張張耀眼的獎狀，展示我們茁壯成長的足跡;
男：千言萬語難以表達我們心中的激情，就讓我們用優美的歌舞，來傾訴對祖國媽媽，對老師長輩的無限深情吧!
合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現在開始。
1、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的。
男：請欣賞大合唱《慶六一》
2、女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們茁壯成長。
男：請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、
3、女：瞧，遠處搖搖擺擺地走來了一群小鴨子。
男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧，好象也在開聯歡會。
女：請欣賞小小班表演的舞蹈《數鴨子》、
4、男：世上只有媽媽好，沒有媽媽就沒有今天的我。
女：為感謝媽媽的愛，請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻花。
5、男：世界到處充滿愛。
女：因為有了愛，我們才能健康成長。
男：請欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》、
6、女：小小班的小弟弟，小妹妹真可愛。
男：跳完了舞蹈《數鴨子》，他們還想給我們唱歌，
女：請欣賞連唱《兩只老虎》、
7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎?
女：玩具也來跳舞了，接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、
8、男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。
女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、
9、女：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體。
男：請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》。
10、女：爺爺種好多蘿卜，看，好大的一個。
男：請欣賞歌表演《拔蘿卜》，由小班小朋友表演。
11、男：今天是我們小朋友自己的節日，大家歡歌笑語。
女：瞧!他們多得意。請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、
12、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜，幫忙就幫到底了，趕快把大蘿卜運回家吧!
男：請小班小朋友做游戲《運蘿卜》、
13、女：在抗日戰爭時期，有一群小巡邏兵，他們機智勇敢，今天我們的舞臺上也來了一群小巡邏兵。
男：請看舞蹈《小小巡邏兵》，由大班小朋友表演。
14、女：接下來中班小朋友做猜拳游戲，請中班小朋友上場。
15、男：大家都看過神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺上的表演。
女：今天也讓我們來欣賞一下歷幼模特的風采，由大班小朋友表演。
16、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中，大班的嚴紅燕小朋友榮獲一等獎。
男：請聽獨唱《跨世紀的新一代》、
17、男：在這次低塘街道體操比賽中，我園的體操隊榮獲二等獎。
女：這樣的榮譽中有著老師和小朋友多少淚水和汗水，謝謝你們，你們辛苦了。
18、男：時間時間象飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們就要畢業了。
女：三年前那個亂發脾氣的我，今天卻懂得了很多道理。
男。親愛的老師阿姨，我從心里感謝您!
女：再見八老師，再見吧阿姨，以后我一定來看您，向您報告我的學習成績。
合：請欣賞大合唱《畢業歌》。
六一兒童節現場主持詞 篇20
(男)：今天是個特殊的日子。
(女)：今天是個愉快的日子。
(男)：今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!
(女)：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
六一兒童節現場主持詞 篇21
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人
婷：我是主持人
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!XX幼兒園六一文藝匯演現在開始!
六一兒童節現場主持詞 篇22
甲：尊敬的各位領導，各位來賓！
乙：敬愛的老師、親愛的同學們！
合：大家上午好！
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們手捧鮮花，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的日子，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在這“六一”國際兒童節到來的時刻，首先祝同學們節日快樂！
乙：同時，讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：XX學校“放飛希望，快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術節表演——
合：現在開始！
六一兒童節現場主持詞 篇23
A：美好的時光總是那么短暫。
B：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
A：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
B：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
A：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
B：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見！
六一兒童節現場主持詞 篇24
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光;
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線;
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔。
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。
合：祝全世界的小朋友——節日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。
乙：下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)。
甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請_老師。(_老師舉行入隊儀式)
甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場，請六(一)班的同學做好準備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演，請五(二)班做好準備。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家帶來的二人唱《站立》，請五(一)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝。兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。
乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的__同學做好準備。
乙：__同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝__同學，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽，
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們__完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。
六一兒童節現場主持詞 篇25
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__六一國際兒童節的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的'節日增光添彩!
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開啦花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完啦老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場啦!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道啦!
師：我聽說中班的男生最近練習啦北斗神拳，都快成啦武林高手啦!
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師：看完啦這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句啦，接下來有請班小朋友代表講話
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的和平鴿，瞧，她們飛來啦，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜啦，到底拔出來啦沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道啦。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見啦嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采啦，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開啦自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲啦!(講解游戲規則)
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們
合：明年六一再相會!
六一兒童節現場主持詞 篇26
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛的老師，阿姨合：大家好!
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
2022六一兒童節主持詞優秀范本4
甲：尊敬的各位領導，各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬于我們初一同學的最后一個兒童節，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽光。
合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。
甲：今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因為今天是六一國際兒童節。
甲：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校全體初一同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。
乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊
詮釋我們心中崇高的理想。
甲：現在，我宣布齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽
合：現在開始!乙：擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師，裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風格，賽出友誼!
甲：下面有請、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。
甲：年的時光是快樂的，
乙：美好的回憶總是令人難忘，
甲：今天，我們用自己的方式表達自內心的幸福。
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌!
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合：十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!
甲：祝同學們快樂成長!
乙：祝老師們工作愉快!
合：祝X明天更美好!謝謝大家!