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學生國旗下英語演講稿

發布時間:2023-06-04

學生國旗下英語演講稿(通用29篇)

學生國旗下英語演講稿 篇1

  我盼望著20__年8月8日快點到來。這是北京奧運會開幕的日子,是世界體育大家庭聚會北京的日子,更是每一個中國人倍感驕傲的日子。

  i am looking forward to the days coming of aug.8th 20__, the day beijingolympic games will be opened, the day sports family gather in beijing, and theday all the chinese feel proud.

  作為一個小主人,我真想成為一名光榮的奧運志愿者,可是到了那時,我還太小,不能成為一個真正的志愿者,但是,我依然可以為北京奧運會做出自己的貢獻。

  as a littke host , i really want to be honorable volunteer for it, however,i am still too young to be a real volunteer , but i can still contribute for it(according as i am able)

  首先,作為一個北京市的小市民,我要用我的熱情、我的笑容迎接每一個來自世界各地的外國朋友,展示出我們北京人友好好客的精神風貌,讓外國朋友們通過每一張北京人的笑臉感受北京。

  first , as a citizen of beijing, i will welcome every friend from all overthe world with my enthusiasm and smile to show us beijing people’s friendshipand hospitality. and let theforeigh friends know(feel) beijing from the smile onour face

  其次,我要更加努力的學習英語,在奧運會舉辦期間,能夠用英語和外國朋友們說話、交流,為他們提供我力所能及的幫助,比如:做個小翻譯、幫外國人指路等等,讓外國朋友通過每一個北京人熱情的幫助喜歡北京。

  then/second, i will study english harder.during the olympic games ,i cancommunicate with the foreigh friends in english and serve for them such as to bea interpreter and show them the way, let them love beijing more from ourenthusiastic help

  再次,我也要學習更多的有關北京、奧運的知識,將來可以為外國朋友介紹咱們美麗的北京,以及北京悠久的歷史和燦爛的文化,要讓他們通過和每一個北京人的交流更加了解北京,了解中國。愛愛英語學習風站

  third, i will learn more knowadge about beijing and the olympic games inorder to introduce the beautiful beijing to foreigners and its long history andsplendor culture in the future.let them kow more about china by talking to eachbeijinger

  最后,我還要動員我身邊的每一個同學,大家一起學習文明禮儀,一起加強和宣傳環保意識,為北京奧運會辦成一個真正的“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”從我做起、從現在做起。

  at last i will mobilize every students around me to learn civilized mannersandstrenth the consciousness of theprotecting the enivoement .we should do fromnow on for beijing olympic game to be a real green olympics, humanitiesolympics, technology olympics

  “同一個世界,同一個夢想”,我希望我的夢想能夠變為現實

  “one word one dream” i hope my dream will come true

學生國旗下英語演講稿 篇2

  As you slowly open your eyes, look around, notice where the light comesinto your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize;feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in theair.

  Yes, yes, yes, it's a new day, it's a different day, and it's a bright day!And most importantly, it's a new beginning for your life, a beginning where youare going to make new decisions, take new actions, make new friends, and takeyour life to a totally unprecedented level.

  In your mind's eye, you can see clearly the things you want to have, thepaces you intend to go, the relationships you desire to develop, and thepositions you aspireto reach.

  You can hear your laughters of joy and happiness on the day when everythinghappens as you dream. You can see the smiles on the people around you when themagic moment strikes. You can feel your face is getting red, your heart isbeating fast, and your blood is rushing all over your body, to every singlecorner of your being!

  You know all this is real as long as you are confident, passionate andcommitted! And you are confident, you are passionate, you are committed!

  當你慢慢睜開眼睛,環顧四周,注意到光線進入你的房間;仔細聽,看看是否有新的聲音,你可以識別;感覺與你的身體和精神,看看你是否能感覺到空氣中的新鮮感。

  是的,是的,是的,這是一個新的一天,這是一個不同的一天,這是一個光明的一天!最重要的是,它是你生命的新的開始,一個你要做出新的決定,采取新的行動,交新的朋友,將你的生活帶到一個前所未有的(空前的)水平。

  在你的腦海里,你能清晰地看到你想要的東西,你打算去的地方,你渴望發展的關系,渴望你的立場(勵志)達到。

  你能聽到你的笑聲的歡樂和幸福的日子你夢想的一切發生。你可以看到你周圍的人的微笑時,神奇的時刻罷工。你能感覺到你的臉變紅,你的心在跳動,你的血液在你的身體的`每一個角落,你的存在!

  你知道所有這一切都是真實的,只要你有信心,熱情和承諾!(效忠的)你有信心,你是熱情的,你承諾!

學生國旗下英語演講稿 篇3

  尊敬的各位教師、親愛的同學們,大家好!

  我是三年級一班的劉姝廷,今日我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長”文化墻之“尊重他人”。

  “尊重他人、尊敬師長、聽從父母、教師的教誨,說話做事要研究他人的感受;不打擾他人,不妨礙、影響他人。”這就是我們文化墻上的資料。尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往完美的路;尊重是一團火,一團溫暖你我的火。

  當你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動著你,那就是尊重;當你遭遇到人生的挫折,教師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重;當你懊悔以往的過失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!

  尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。僅有尊重他人,才能獲得他人對你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自我。

學生國旗下英語演講稿 篇4

  親情,最純、最真、最美。它從不驚天動地、轟轟烈烈,只是像縷縷清風,拂過了我年輕的旅程。

  風如利刃,直刺肌膚,陰冷的冬日里,因為父愛的溫暖,我不再寒冷。

  寒風裹挾著渡船上的乘客。江風仿佛要刺透人的肌骨,我的臉上感覺如利刀刮刻,整個身子瑟瑟發抖。回鄉過年的人們擁滿船艙,父親拉著我站立在艙外,飽受江風的襲擾。船開了,爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中,輕聲的說:"別讓風吹著,這兒暖和些。"他用那雙早已凍僵的手緊緊攬著我,生怕我在船的晃動中摔倒。父親的頭發被風蹂躪成雜草般,堅毅的目光,灑落在我的臉上。

  溫暖的陽光片刻充滿了我身上每一個寒冷的角落。

  藥香如蝶,滿室翩飛,我沉浸在藥香的氤氳中,苦澀的藥香中有母愛的細膩、綿軟和甘甜。

  窗外的玉蘭花搖曳在春風中,而我仰臥在病床上,煩躁的抱怨著這慢性腸胃炎。屋內,藥香彌漫。母親一邊拿著筷子不停地攪拌,一邊不時地直起身來揉搓著腰的樣子。母親不顧工作勞累,下班后變成我貼身醫生。每日為我熬藥,堅持中醫調理。"很快就會好的。"灶前,她總是叨念著。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的`著面容,白發猶如偷走時光的賊尤為顯眼。此時,我才發現母親的皺紋日益加深,往昔筆直的身形已有些許佝僂。

  淚水在此刻飛揚出了眼角,春意盈滿了整個心田。

  如飲甘醇,如沐春風,爺爺的愛伴隨這音樂鈴聲一直在我心中回蕩。

  夕陽沐浴著古樸的老城,電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時的我總喜歡賴床,接送我的爺爺每日滿腦子都在思考著他的重要工作。強烈的燈光下,爺爺帶著花鏡,仔細地拼湊著走遍大街小巷才買齊的零件,一刻不停地組裝著。深夜,月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露,爺爺早早到樓下按車鈴叫我。在"幸福之花處處開遍"的鈴聲中,我輕快的跑下樓。

  這鈴聲伴我走過嚴寒酷暑。聲聲的響鈴飽含著爺爺對我無盡的愛。

  十五度春秋,十五載親情。他是一杯窖藏的酒,甘冽綿長;又如一曲經典的歌,百聽不厭;更像一汪靜幽的潭,清澈透明。他永遠最純,最真,最美。

學生國旗下英語演講稿 篇5

  “花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”人生難得幾回歡,智者善于把握此刻,珍惜眼前,做一個知足常樂者。

  哪里有欲望的存在,哪里就是活的墓穴。欲望的罪惡何止于在個人的丑陋與萬劫不復,那奧斯維辛集中營淌血的歷史,無聲的吶喊,更給了我們心靈沉重的一擊。看到眼前的完美,不需無止境的追求,也能笑臨春風,春百花開盡。

  懂得知足會有精神之樂。能夠淡泊明志,能夠沐于春風,即使應對衣食拮據,艱難困苦又有何妨。世人噓嘆于“一簞食,一瓢飲,在陋巷。”覺得生活最苦莫過于此,但于顏回而言,他仍能夠樂其樂。只要有教師能夠教導,只要有知識供他汲取,何患生活貧困艱辛,何患環境惡劣簡陋。一個精神大師,不刻意追求錦衣玉食,沒有金玉滿懷,也能夠歡樂地活著。知足應對生活,哪里都是天堂。

  懂得知足會有生活之樂。雖然貶至窮水之地黃州,雖然滿腹經綸無人知曉,雖然空有一腔豪情壯志,蘇軾的大度胸襟足以讓這一切成為浮云。他能夠味“山間之明月,與江上之清風,耳得之而為聲,目遇之而成色。”暢飲小舟中,浮想赤壁上;他能夠“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。”為自我書寫一份豪邁與英姿;他亦能夠“一蓑煙雨任平生,也無風雨也無晴。”將人生的陰霾驅散成朗朗晴空。蘇軾的博廣,蘇軾的寬闊,蘇軾的苦澀都在這詩意的人生中讓人窺覓他的胸懷。這本是苦不堪言的一生,在他的知足冷靜前,化作一片生活的樂土。

  懂得知足會有學習之樂。在這十幾年的求知路途中,在這漫漫無際的學海里,求學是艱辛的。但比起大山里翻山越嶺上學堂的孩子們,比起非洲飽受苦難和饑餓的孩子們,我們是何等幸福。所以我們更該發奮努力,將汗水和淚光變成蜜汁,將學習的辛苦變成學習的歡樂!

  總是盯著茫茫奢望,卻忘卻了你身邊的風光,是不值的。善于發掘眼前的幸福,握緊稍縱易逝的今日,做一個知足常樂的智者。

學生國旗下英語演講稿 篇6

  年少時的夢像永遠不凋謝的花綻放在我們的心間,當這朵花的季節停留在我們初三,十四歲的青春時,我聽到了花開的聲音。初三前的夏天,每一個人都在全力以赴,為父母的期望,為老師的期許,為了能夠考上自己滿意的高中,更重要的是不負自己三年來的努力,讓這些汗水付之東流。所以,我們要做自己的天使,讓當青春路過十四歲的時候,我們要把握住這來之不易的機會,給這飽含著淚水與汗水交織摻雜的三年一個滿意的交待。

  年少時分的我們都有著孩子的天真爛漫,無憂單純。而到這初三的最后,我們儼然變成了為初三戰斗的天使。無懼困難,無畏挫折,為了自己的夢想,為了幼時最純真的愿望,我們都在全力以赴的前進著,沖刺著。

  初三這個我們曾經以為離我們遙不可及的年級,現在我們已經跨入了這個充滿著挑戰性的時代。我絕不能做像初一時的無知,初二時的叛逆,我們要炒新的方向,新的目標前進。自己做自己的天使,讓心中的夢想之花燦爛地綻放在明日的曙光里。

  初三,花開的季節,我相信我們每個人都會蛻變成最美麗的天使!

學生國旗下英語演講稿 篇7

  走進青春,我們感覺歲月變了顏色,秋天的落葉不再讓我們驚訝不已,冬季的飄雪也不再讓我們興奮。

  我們心中的天地變得越來越廣闊,心中的理想也日漸清晰。

  青春是年少的詩,有著精致的韻腳。

  青春是年少的畫,能勾勒出迷人的風采。

  青春是年少的歌,歲月為她彈奏出動人的樂章。

  青春年少,我們有的是力量,有的是激情。

學生國旗下英語演講稿 篇8

  夏日里,一只小蜘蛛在兩個樹丫之間高興地忙碌著,正在用纖細的柔絲編織一張能夠捕食的大網。綠色的枝葉盡情地歡歌,那只張開的大網已初見規模。突然一陣東南風吹來,剎那間,樹枝不停地搖晃起來,樹葉也隨風飄落。瞬間,那張歷盡千辛萬苦編織的大網被吹地七零八落,弱小的蜘蛛在破網上東搖西晃。

  風停了,小枝丫挺直了腰桿,舒展著葉子。看,蜘蛛立刻又開始不停地織補自我的大網,這次它織得更仔細了,一張更漂亮的大網立刻又織好了。但此時,蜘蛛絲毫沒注意到西邊的天空已經布滿了烏云。

  夏天的天氣就像小孩子的臉,說變就變。隨著一陣電閃雷鳴,密集的暴雨便傾盆而下,小蜘蛛的網又一次被無情地摧毀了。小蜘蛛也被暴雨無情地沖下,幸虧一個小樹杈輕輕接住了它。樹葉被澆地低下了頭,小蜘蛛呢?它在暴雨中耐心地等待著……

  雨最終停了,太陽綻開了笑臉,經過暴風雨的洗滌,空氣格外清新,樹葉又綠又亮。小蜘蛛再次開始了忙碌的工作……陽光下,一張更大更漂亮的網閃著灼灼的銀光。小蜘蛛呢?它靜靜地趴在網上,等待著獵物的到來。

  小小的蜘蛛幾次經歷風雨的襲擊,網毀家亡,但它卻從不氣餒,永不放棄,這是一種多么值得稱頌的精神啊!

  這使我想起了美國9.11事件,恐bu分子擊毀了美國世貿大樓。9.11后,深受心靈創傷的美國人重新設計了“自由之塔”,并且建立了存放未明身份者遺骸的紀念館。痛定思痛的美國人并沒有將自我的痛苦定格在毀滅之上,而是選擇了繼續創造——僅有百折不撓的繼續創造,才是對歷史最好的紀念與超越。

  印尼海嘯,吞沒了無數生命,摧毀了無數家園,印尼人民沒有從此一蹶不振,他們進取地重建家園,勇敢地應對天災。2___年,一場突如其來的災害降臨到我們頭上,一場沒有硝煙的戰爭又一次考驗著中華民族的民族意志和民族精神,這就是抗擊非典的斗爭故事。

  應對非典的肆虐,中國人民團結一心,同各種困難進行百折不撓的斗爭,寫下了許多可歌可泣的故事。張海迪阿姨是一個高位截癱的殘疾人,早已被醫生宣判死刑,十幾年來,她意志頑強地與死神做斗爭,永不放棄。她早已成為了我們許多人心目中的榜樣。

  生活中,無數的人和事告訴我們:遇到困難與挫折,我們要勇于應對,不輕易放棄。只要堅持到底,百折不撓,勝利就會向你招手。

學生國旗下英語演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一句名言叫“一天天滿足著,一天天墮落著。”所謂知足,就是知道滿足,滿足已經得到,知足強調的是一種心態。在我們的生活中,很多事情是公平的,上帝并沒有偏袒任何人,沒有貴賤之分,所以,每個人都應該學會知足,不要天天抱怨。

  唐代詩人劉禹錫,可謂是一個名副其實的“知足人”。他即便被貶,他依舊天天快樂,當地的地方官欺負他只是一名被貶官,只給他一間極簡陋的草屋,他便寫出名詩《陋室銘》來。正是因為他知足,滿足自己的生活,才能在窮困潦倒的情況下寫出一首又一首的古今傳唱的名詩。

  三國時期的周瑜,本為吳國的一名十分有威望的謀士,也為吳國立下了不少功勞,智力也高出平凡人,但就是由于自己的不知足,嫉妒諸葛亮的才能,覺得諸葛亮比自己聰明,就處處與諸葛亮做對,以致最后的下場是多次聰明反被聰敏誤,最后被氣得死前口中仍是“既生瑜何生亮!”在死前都持有一個不知足的態度,以致到最后落得那個下場,如果他是一個知足的人,那么長期在全國稱雄的也許就不是蜀國了,所以這告訴我們:人要懂得知足,不知足就會落到下向死士的下場。

  美國微軟公司董事長比爾。蓋茨在名校哈弗大學讀書,可是,一般進了這所世界名校的人都不愿在考上之后自動退學,但比爾蓋茨這樣做了,他希望兩個人共同退學來研究一個當時極少有人研究的程序。可他們拒絕了,因為他們不想因為一個是否成功的項目而退學,但比爾蓋茨成功了,所以這告訴我們,在什么情況下應該知足,在什么情況下不應該知足。

  在我們最近學的孟子名言“魚非我所欲也”中,他說有一些人為了“萬鐘”的禮物便接受了,這對我有什么好處呢?這就是要告訴我們要知足,在俸祿與金錢下,就應該做到知足,知足才是立身之本!

  所以要記住,學會知足,才能心底敞亮,少卻煩惱,學會知足,才能更好的體會人生風雨兼程和艱辛和幸福;也只有人人懂得知足,我們的社會大家庭才能和諧、平靜、而真誠。

學生國旗下英語演講稿 篇10

  青春之路漫漫長遠,而我在路口處獨自徘徊,不知該往哪一個方向前行。

  青春之路中,有許多的坎坷,而我在迷茫中,尋找減少坎坷的方法。

  青春之路中,有許多美好的夢想,而我一直不斷地為夢想奮斗。拼搏,從未停息過。

  在青春道路中,我相信,我定能創造一個讓自己展翅飛翔(祥)的天空。

  年少無知的我,在青春之路中,灑遍了滿腔熱血,如今只留下了美好回憶。

  青春之歌,將由我譜寫,由我演奏。

學生國旗下英語演講稿 篇11

  我低著頭,腳步拖沓,像被戴上了一個無形的枷鎖,腳步緩慢地摩擦著地面,一步一步地向家的方向走去。這次“六一”,同學們載歌載舞,用自己的方式慶祝兒童節的來到,可我只能坐在角落里呆呆看著他們。別的同學多才多藝,我什么也不會。幾次想上臺,卻欲言又止。

  我是誰?我只是一個復制品罷了。都說“尺有所短,寸有所長,”可我究竟會些什么?我的長處又在哪里?心里涌起一陣失落。

  抬起頭,我驚訝地張大了嘴巴——這里是哪里?我不是沿著回家的轉角路口走的嗎?為什么會來到這里?腦海里閃過一個念頭,我嚇了一大跳:難道說,我迷路了?

  為什么這里的一切那么熟悉?像一只無形的手,在記憶的深處挖掘。被覆蓋的記憶一點點露出來——這里……是我以前的學校?

  仿佛打開了最深的門,童年的記憶一張張展現在我眼前。那一次,我因為沒有自信而錯失的機會……

  回憶因為眼前的景象被打斷,我不敢相信地看著眼前的一切——這……這不就是我嗎?不,準確的說,應該是小時候的我。“我”正在和同學們一起嬉戲,那些調去深圳的好朋友,多年不見的知心朋友,都一一出現在我眼前。她們還是當年那副樣子……我鼻子一酸,忍不住想上前去打招呼。

  “小羅?小葉?小高?你們還好嗎……”我大聲叫著,拼命招手跟她們打招呼。可是她們像是沒聽到似的,繼續著剛才的游戲。

  連續叫了幾聲,她們仍舊在游戲。我皺了皺眉頭,想要走上前去。可是——我的身體卻直直地穿過她們,我不解地看著自己:這到底是怎么回事。

  “喵——”一聲貓叫打斷了我的思想。“哇!是一只小貓耶!”我忍不住叫起來,想用手去撫摸它的絨毛,但手立刻縮回:“咦?還戴著眼鏡?”

  “喵——”它懶洋洋地伸了個懶腰:“這里是你過去的世界,現在的你是以空氣的形式看到你以前的生活的,不管怎么叫也沒有用,因為你的朋友是聽不到的。”

  我疑惑的看著它這只貓:“什么穿越?還有,你會講話?”

  它還是一副懶惰的樣子:“靜靜地看著吧。”我也只好暫時放下心中的疑問。

  鏡頭回到了教室里。“我”正在上課。老師先用和藹的雙眼環視全班,然后說道:“現在開始競選班長,你們誰先上來?”

  “我”猶豫地環顧四周,周圍的同學都用鼓勵的雙眼看著我。我的手剛要舉起來,一個聲音卻比我更快:“老師,我想試一試!”

  那個扎馬尾辮的女孩跑上講臺,發誓道:如果我當了班長,我一定會好好幫助同學,好好管理,好好……

  接著,大家因為有人帶頭,都舉起了雙手:“老師,我也想競選班長!”“老師,讓我試一試!”大家一個接一個地跑上講臺,隨著一陣又一陣熱鬧的掌聲,“我”終于鼓起了勇氣,猶猶豫豫地將手舉起。

  當老師看過這邊來的時候,“我”卻不知怎的,滿臉通紅地放下了手。老師忍不住了,終于問道:“這位同學,你想來試一試嗎?”

  “我…….”“我”漲紅了臉。全班都在等著“我”的回答。最后,“我”低下頭,無力的說道:“不是,我……我不想競選班長……”

  放學之后“我”將頭埋在課桌上,哭了。

  這又怎么可能呢?我沉默地看著這一切。我怎么會不想競選班長呢?記得那一段時間,我每天都夢到我能夠當上班長。老師說我發音不標準,我就在鏡子前苦練,口干舌燥,舌頭都磨破了。我為競選班長的那一天付出了那么多,所有人都可以看到我的努力。可是,就是因為自己的膽小,沒有自信,所以才錯過了這一次競選。我分明記得當時的心情:是含著復雜,激動地一種說不出的感覺。當我選擇放棄時,我分明記得清清楚楚地記得,心里有一種深深地后悔,失落,還有一種深深埋怨。我恨自己的膽小,也恨自己沒有自信。

  時光輪回,也許我早忘了這一切。可那之后的我又是怎么樣的呢?每一次面對的時刻,我都選擇了逃避,從那以后,我再也沒有競選過班干部。連舉手發言聲音都細如蚊子。這一次刻骨銘心的教訓就像是從來沒有發生過的。可是,誰又能知道,我每一次都努力說服自己,卻每一次都沒有勇氣做出實際行動……我默默的想,淚流滿面。

  “你一直都缺乏自信,不是嗎?其實每個人都是獨一無二的。”那只貓突然說話了。

  “雖然是這么說,……可是我覺得,大家都有屬于自己的一技之長。唯獨我什么都不會……”我恍恍惚惚地說道。

  “誰說你什么都不會?”它用它那雙大眼睛看著我:“你真的認為自己沒有一點優點嗎?”

  她這么一說,我陷入了沉思,半晌,我抬起頭,用堅定的聲音回答:“當然不是了!我會吹口琴,我還會畫畫,我…..”

  “那就對了。你為何不在同學面前展示自己呢?相信自己,你就是最棒的。就算不會,又為何不去嘗試呢?”

  它一連串的反問讓我說不出話來。是啊,與其不相信自己,陷入失落中,不如自信地站起來,找回自我。

  “想知道回去的方法嗎?看,那個轉角口還有二十秒鐘就要消失了,在消失之前到達那里。”那只戴眼鏡的貓,突然在在陽光下不見了,一切出現的太快,讓我以為是幻覺而已……

  好吧,加油吧,我相信自己!雖然我平時的跑步成績慢得可以跟蝸牛媲美。但是這一次,我比以往有自信,所以我一定可以到達!相信自己,為什么辦不到呢?

  十秒,九秒,八秒……我使出全力,飛快地奔跑。三秒,兩秒,一秒……在轉角路口即將消失的剎那,我沖過了一道薄薄的膜墻。又是一個轉角口,熟悉的景物出現在我面前。我終于看到了我可愛的家!

  看著周圍的一草一木,我突然明白了:世界上任何一個生物都是獨一無二的,一片草地中的草也各有不同的高度,一片花海中的花也各有各的姿態,哪怕是最細微的那一點點不同,都能證明沒有人能夠替代你。人也是一樣,最重要的就是尋回自我,相信自我。各有各的長處,沒有誰是誰的復制品。

  班級聯歡會上,我高高地舉起了手,自信地說道:“老師,這一次,我想給大家表演一個節目!”“咦?”同桌疑惑地望著我:“我記得你以前很膽小的呀?什么時候變得這么大方了?”我沖她神秘地眨眨眼:“這是個秘密!”

學生國旗下英語演講稿 篇12

  挫折并不可怕,可怕的是應對挫折一蹶不振;挫折并不可怕,可怕的是應對挫折喪失信心;挫折并不可怕,可怕的是應對挫折毫無斗志。挫折正如黎明前的黑暗一般,黑暗越沉,黎明也就越近了。

  我敬佩越王勾踐,以往國破家亡,到處流浪,從一代君王敗落到階下囚。多少人的嘲笑,多少人的不齒,都沒有挫敗他復國的雄心壯志。他始終不忘國仇家恨,數年臥薪嘗膽,忍辱負重,最終最終殺死了吳王夫差,一雪國恥。他放棄的是個人尊嚴,贏得的是家國榮譽。

  我敬佩一代女皇武則天,因為她在挫折面前從不放棄。即使是寺廟中落寞的時光,也沒能磨滅她的斗志。多少次險些喪命,多少次遭到文武百官的嘲諷,又有多少次遭到反武大軍的征討和駱賓王的檄文辱罵。應對這些,她沒有退卻,她仍然堅持著自我的夢想。前進的道路雖然艱難,但只要一步步前行,歷史也會就此改寫。

  我敬佩太史令司馬遷,有人說:“受此大辱,豈能茍活。”司馬遷在慘遭宮刑之后,沒有一蹶不振,自暴自棄,茍活于世,而是選擇了堅持。雖然軀體受辱,但精神還在,十幾年的含辛茹苦,十幾年的筆耕不輟,他用鐵一般的意志、鋼一般的信念凝成了一部被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨著。

  在挫折面前,堅持是一種勇氣。在挫折面前,信念是一種支持。僅有愈挫愈勇、堅持不懈,才能沖破陰霾,重見藍天。

學生國旗下英語演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人與動物最大的區別,不是人比動物更聰明,也不是人比動物更高貴,而是因為人有思維,會思考,懂得體味人生,懂得滿足。人,應該“知足常樂,知足安樂”!

  “知足常樂,知足安樂”,很簡單的八個字,但從古自今,縱觀史冊,有幾人曾做到?有幾人能像陳眉公“笑看庭前花開花落,漫觀天邊云卷云舒”;有幾人能像范仲淹“不以物喜,不以己悲”;有幾人能像陶淵明家徒四壁卻依然“采菊東籬下,悠然見南山”?

  蘇東坡一生坎坷,屢遭貶黜,但他依然吟詩作賦,快然知足,決不似柳永為懷才不遇而悶悶不樂;亦不像納蘭容若為兒女私情而郁郁寡歡。他效仿的,是李青蓮,白樂天——不為世俗所拘,不為功名所累!他們都懂得知足,善于發掘事物美好的一面。

  “人生不如意者八九。”我們總是抱怨生活不公,懷才不遇。殊不知,不是生活不夠美好,而是我們太過貪婪而不知足。人總會有欲望,有欲望便會有所求。蘇子曰:“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。”可是又有誰能做到呢?我們總是盲目地追求那些虛無縹緲的東西,到最后,卻發現那些東西對我們沒有任何意義!當我們意識到這些時,早已身心疲憊,心力交瘁!

  每個人都想做好每一件事,盡可能避免給自己的人生留下遺憾。然而,大多數時候都事與愿違。現實總是與期望相差很遠。有時候,我們對自己和身邊事物要求太過苛刻。須知道,任何事物都會有缺陷,每個人的人生都會有遺憾!陳繼儒在自己所纂的《珍珠船》中說,“吾平生有五恨:‘一恨鰣魚多骨,二恨金桔多酸,三恨莼菜性冷,四恨海棠無香,五恨曾子固不能作詩’!”鰣魚、金桔、莼羹、海棠等固然美好,卻仍各有不足。曾鞏固然學富五車,才高八斗,卻終究拙于作詩!這樣的例子,不勝枚舉!

  知足者善于取舍,并從中得到快樂。世間事物,安得十全十美?水陸草木之花,多半芳而不艷,艷而無芳。牡丹固然妖艷,堪稱“花中西子,王嬙”,卻遠不及桂花十里飄香;桂花芳香沁人心脾,卻終不及牡丹嬌艷欲滴,但世人不也依舊喜愛它們嗎?因為他們都懂得取舍——喜其艷者則容其無芳,愛其芳者則容其不艷!

  “知足常樂,知足安樂!”這不是安于現狀,不思進取的表現,而是一種淡然的人生態度。人生不可能盡善盡美,有時,差強人意,即當滿足,不可苛求!唯有知足,才能快樂!故曰:“知足者常樂,知足者安樂!”

學生國旗下英語演講稿 篇14

  平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養出鮮活的生命,平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。

  今年春夏的時候,到了放學的時候,突然,烏云密布,狂風怒吼,下起了傾盆大雨。同學們都被困在教室里回不了家。雨越下越大,風也越來越狂,窗戶被大風吹得“嘭嘭”作響。下了很久,半個小時了,雨似乎要停了,這時天也越來越黑,同學們開始沉不住氣了,在那里直跺腳,有的同學甚至頂著書包沖進了雨中。我也是如此,沖出校門,走到花壇邊,看見媽媽撐著一把傘,向我走來,我的內心只剩下感動。

  上學期考試失敗,主要是科學方面,而暑假里,父母不僅僅對我沒有感到失望,并且也給予了我鼓勵,報了科學補習班,使我感動,這些,都是平凡的小事,但帶給我的卻是不平凡的思考。

  埋著媽媽的話語,爸爸無言的鼓勵,我暗暗下決心,要考好!這些都是平凡的小事,可是從中卻透露著父母對孩子的愛,那一瞬間是多么的完美啊!其實世界上還有許多轉眼即逝的完美瞬間,只是你還未發現,等你發現了就會懂得珍惜,就會明白那一瞬間的美是可遇而不可求的!

  一滴水是平凡的,它是美麗的,因為它滋潤萬物:一棵草是平凡的,它是美麗的,因為它給大地帶來生機:平凡的心是美麗的,因為它代表著愛!

學生國旗下英語演講稿 篇15

  生命的絢爛,我愛她。

  我喜歡富有生機的一切,因為她能讓我感知生命的激揚,即使萬物歸于黃土也不例外。窗外,一陣秋雨來了,那是一種叫不上名字的樹,樹上的葉子也許還有幾分綠意,但也沾上了幾分紅艷。我喜歡那綠意,經雨水的沖刷,但帶有生機;我喜歡那紅艷,它是樹葉的杰作,越打壓越向上,就像那青春一樣。

  我愛青春,因為它始終帶有一份新意,一份自我展現。沒有一朵鮮花不想在她綻放時有人欣賞,沒有一顆流星不想在他飛翔時有人贊嘆;作為一位標準的九零后,青春,我們張揚自我。

  我愛青春,因為它始終帶有一份新意,一份自我展現,一份斗志。

  想要和別人一樣,一樣成功,一樣站在人生的頂峰,也許我們還在半路上,也許我們飽受挫折,也許我們曾經傷心惆悵,但那些的一切一切只會成為我們前進的墊腳石。這就是青春,會是一,會惆悵,但絕不會放棄,始終斗志昂揚。我愛青春,因為他始終帶有一份新意,一份自我展示,一份斗志昂揚,一份美好的憧憬。

  青春,帶給我無限的憧憬,未來的我們會怎摸樣?會不會成為雄鷹飛翔于藍天?青春,會給我們一個答案。青春的美好,又使我們對自己的未來涂上顏色,插上翅膀。

  青春,他的內容好廣,好廣,我們無法講清她,可又實實在在的度過青春。她就像一個在黑夜中舞動的精靈,神秘而又靈動。

  有人說過;青春很美好,但也很短暫。是啊,青春不會一直擁有,他也會失去,從指間溜走,沒有人能掌握她,只有在擁有時珍惜。

  “我的未來式,由我做主,每一個動作,我都完整投入,不帶電的你陪我加速,奔跑在我們的領土,用汗水寫記錄,今天我是封面人物,銀河想夢的藍圖,就讓我勇敢的走每一步,我的路。”一首《我的未來式》唱出了我對青春的所有感慨。

  加油,青春。

學生國旗下英語演講稿 篇16

  有一種痕跡叫過去,有一種幸福叫滿足,有一種憧憬叫未來。時光的利劍從我們身上刺過,昔日的完美變成了回憶。

  以往的我們是一個幼稚的孩童,不懂生活、夢想、未來的含義。能夠在樹下無憂無慮的嬉戲,停留在那一刻,真好。那樣天真無邪的笑容;那樣無知的言語;那樣美妙的生活。

  可是漸漸的夜深了,大地都沉睡了,我們穿越了。時光帶領我們穿越到了這個充滿壓力、充滿競爭的時代。我們已是一個大孩子,此時的我們遠離了依偎在父母懷抱里的溫暖、失去了幼時天真無邪的笑容。我們面臨的是生活的考驗、未來的抉擇。這時候我們還有什么?架著一副高度近視眼鏡,每一天忙碌與緊張的學習。或許,一切都已成為習慣。

  現實的殘酷代替了昨日的完美。回憶是那些被打亂的零星記憶,碎片回憶如云似水,在心中留下痕跡。失去的,是那再也找不回來的昨日。

  以往雖完美、現實雖殘酷、未來雖遙遠,我們依然要過好每一天,以往擁有的不要忘記,已經得到的學會珍惜,屬于自我的不要放棄。精彩的人生需要精彩的理由,笑到最終的才會笑的最甜。

  滿足與所擁有的東西,不因為以往的不足而深感遺憾。即使道路并不平坦,也要用微笑化作利刃。用過去完美的回憶變成今日幸福的經歷,把未來變成神圣的夢想。

  夜、依然黑,微弱的燈光透過玻璃射進來照亮了整個房間。此刻,我很幸福,因為我看到了期望的光芒。

  黑夜并不可怕,因為心中有太陽。此刻,我已滿足。此刻,我很幸福。

學生國旗下英語演講稿 篇17

  青春是什么?青春是希望,是一條即使跌倒了,也要含著眼淚奔跑的路。

  如果你問一個人,他最想重來過的時光是什么?絕大多數人會說是青春期。青春是一生中最美好的時光,是一段你錯過了就不會重新來過的時光。

  當我看電視時,我媽媽在看著我發呆。我注意到了她的目光,問她:“為什么這樣看著我?”她笑著說:“你現在的樣子很像當初的我。”我聽了,有些莫名奇妙,于是便望向了她。

  我媽媽沒有回答我,她似乎想起了她的曾經。她說要給我講個故事,我覺得現在的她很奇怪。她給我講了個故事,故事是這樣的:她曾經在高中時喜歡一個男生,班里許多女生都喜歡他,她也不例外。而那時的她成績中等,相貌平平,沒有特長。她為了能和他考進一個大學,一直在努力,皇天不負有心人,她成績終于上來了,但那個男生走了。她哭了,很傷心地哭了。但后來,她發現也許當初所謂的喜歡只是單純的仰慕而已。我媽媽講完后笑了,我想:也許她在笑她當初的傻。接著她說:“也許我應該感謝他,如果沒有他,我也許成績不會那么好,也許我的人生也就不同了。

  我聽完之后,心里不知為何有諸多感慨,我似乎懂了媽媽說的話的含義了!我想媽媽那時的心情又會是怎樣的呢?我不知道。媽媽不會告訴我一切,她希望我能自己去體驗青春的旅程。因為沒有人會幫你解決一切,他們只會給你引導,自己的青春路只能自己走。

  終于明白,錯過了花季,不是心中有夢就可以逆轉,就能再讓青春的花朵盡情地盛開,不流淚的青春不叫青春,哭過了的我們總會帶著微笑走過花季。當我們正處于青春迷茫中時,也許會流淚,但即使含著眼淚也要奔跑在青春路上。

  我以前錯誤地認為:青春只是年齡的增長和身體的變化。但青春其實是你真正地長大了,心智也更加成熟了。在青春的道路上,前方有許多問題困擾著我們,但只要解決了這些問題,前方便是光明的大道。

  有時候,我們想要的并非只有結果,這條道路上有許多美好的風景。我們享受這一段美好而短暫的青春之旅,可以欣賞沿途的風景。青春是一本打開了就再也不想合上的書。

  而正在青春期的我們,即使流淚也要繼續奔跑在青春路上!

學生國旗下英語演講稿 篇18

  青春,是短暫的的旅程

  它充滿了幻想

  充滿了誘惑

  充滿了倔強

  充滿了積極向上,永不服輸的心態

  青春——它是慷慨激昂的

  青春——它是朝氣蓬勃的

  青春,正是我們為理想而奮斗的時刻

  青春,正是我們播種的季節

  青春,是永不凋零的希望和不滅的向往所編織的彩虹——絢麗輝煌

學生國旗下英語演講稿 篇19

  大家好,我叫___,今天我演講的題目是《誠實守信伴隨我們成長》。

  誠信是什么呢?詩人說,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人說,誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;爺爺說,誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說,誠信是兩根小指拉指后的百年不變,千年不悔。

  有這樣一個故事。

  曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。

  通過這個故事使我受益匪淺,發人深思!你覺得呢?

  記得我在一次考試中,有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績不是我真實的成績,就打消了這個念頭。后來試卷發下來,雖然分數不是第一名,但這是我真實的成績。回家告訴媽媽以后,媽媽表揚了我,說我做得對,我心里面也很高興,促使我在平時的學習更加努力。

  我們中國人常說:“三歲看老”。如果,小時候就弄虛作假,那么長大以后,做生意就會搞偽劣商品,這樣,將會受到法律的嚴懲。

  談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話:“在我們人類的歷史上,只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個是我們頭頂上燦爛的星空;一個就是我們內心崇高的道德法則。

  同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧!因為誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也永恒不變;誠信是一面鏡子,一旦打破,人格就會出現裂痕。愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實。

  同學們,讓我們插上誠信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險峻的山巒,飛向前程似錦的明天!

  我要做一個講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨大家的一生 !

  我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

學生國旗下英語演講稿 篇20

  《老子》中說:“大智若愚,大巧若拙。”待人之道,精明不如厚道。厚道是河水深層的潛流,它有力量,但表現不起波浪。一個人的厚道是一種品格,更是一種高尚和可貴的心態。厚道的人,不占人家便宜,無論在什么境遇下,都活得明白,輕快,灑脫。

  曾有人說:“一個人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。”厚道的人,必須是一個懂得報恩的人。僅有懷著感恩之心,你才能遇到朋友、貴人。

  厚道是,吃虧了,不計較;受傷了,不還擊;委屈了,不辯駁;遇惡人,不報復。厚道,不是傻,不是軟弱,而是,一種品味和修養,是最好的風水。厚道是,不為失敗找理由,只為成功找方法;遇事敢擔當,不退縮;得饒人處且饒人,不讓人難堪;念人之長,避人之短。

  厚道的人不占人家的便宜,無論在什么境遇下,都活得明白,輕快,灑脫。厚道的人懂得切身處地為別人著想,能做的,就盡自我努力去做。所以,與厚道者相交,無需設防,他會想著你,幫忙你。厚己者,必薄他人,只仰望自我的人,自然難把一顆心溫情待你。所以,真正厚道的人,必然也懂得知恩報恩,以深情待人。

  厚道的人,懂得感恩,知恩圖報。厚道的人,必須是一個懂得報恩的人。僅有懷著感恩之心,你才能遇到朋友、貴人。不讓別人難堪,在力所能及之事上保住別人的體面,就是一種厚道。厚道,應是人生路上一向遵循的守則。在這個厚道稀缺的年代,一個厚道之人,必然能夠獲得一切完美。

學生國旗下英語演講稿 篇21

  尊敬的各位教師,親愛的同學們,大家好!

  我是二年一班的李宇涵,今日我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長”文化墻之“團結友愛”。

  團結友愛是中華民族的優良傳統,是人生必不可少的優秀品質,僅有我們團結起來,才能發揮團體的力量,才能共同提高,和諧發展。

  在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地構成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的團體中,學生能融洽地與同學相處,與教師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同提高。在這樣進取向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自我的“家”,有著強烈的團體榮譽感和歸屬感。

  正所謂一滴滴水僅有融入大海才會永不干涸,一根根筷子僅有捆在一齊才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個團體僅有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

  同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份歡樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班團體輝煌的殿堂。

  我們要從小養成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從此刻做起吧!

  多謝!

學生國旗下英語演講稿 篇22

  如果說生活是一本書,那么困難則是其中一頁;如果說生活是一張白紙,那么困難則是這張白紙中不可缺少的成份;如果說生活是一條長河,那么困難則是其中涌動的波濤……困難是生活中不可缺少的一部分。

  記得5.12大地震的時候,到處都是廢墟。應對這樣大困難,我們有錢的出錢,有力的出力,大家都在無私奉獻著。武警官兵在困難面前沒有當逃兵,冒著很可能大余震的情景下,依然勇敢前進,不放過任何一個救人的好機會。而在各個省都有人捐款,1元、10元、50元、100元、1000元,甚至1億元,大家都在默默為四川人民祈禱著。在困難面前,我們全國人民沒有退縮,大家眾志成城,萬眾一心。

  而在這樣大的困難面前,有一位母親她沒有退縮。事情是這樣的,救援人員在廢墟中救出一個女嬰兒,這個幼小的生命沒有被死神拿走,因為,他的母親為他搭出了一個生命的空間,這位母親手里握著一個手機,手機里面有一條信息,信息寫:孩子,如果你還活著,你要記住,媽媽愛你。當時在場的人,都流下了感動的淚水。

  應對困難,我們不能退縮,要勇敢應對。

  如果說生活是一棵樹,那以困難則是綠葉中最不好的一片;如果說生活是一扇門,那么困難則是一把鑰匙……

學生國旗下英語演講稿 篇23

  一個小小的,短暫的鏡頭有可能會成為我們心目中永遠的榜樣。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣鬧鐘的聲音把我從睡夢中驚醒了。我起了床,便跟著爺爺去菜市場買菜了,一路上我看到了不少環衛工人在大馬路上清潔著昨日殘留下的垃圾。有一輛車來了,環衛工人急忙給那位司機讓路,那位司機卻似乎不懷好意地從車窗上扔下了幾包垃圾,等車子開走后,環衛工人又連忙掃去那幾包垃圾……

  在一個涼風習習的午時,我和我的好朋友一齊騎著自行車去圖書館借書。圖書館到了,我們的腳下似乎都踩著一朵歡快的云,一齊跑著進了圖書館,我們各自開始選書了。選著選著,我看到了這樣的一幕:一個小女孩搬著一個凳子一向想往上爬,爬上去拿上頭的書,可是“凳子大哥”似乎跟她過意不去似的,總是讓她爬不上去,她爬了一次又一次的凳子,摔了一次又一次的跤,她腿上的皮也破了,可是她始終沒有放棄,當她再一次想上去的時候,有一個比她大的女孩說:“小妹妹,我來幫你吧!”那個小女孩幫她拿下了書,并幫她貼上了創口貼,并像那個小女孩的親生姐姐一樣照顧她……

  新年的大年初四,爸爸媽媽帶著我去一個親戚家拜年,吃飯前親戚家的女主人在洗衣服,她的兒子一向在看著他的媽媽洗衣服,他的媽媽要把衣服用清水再洗一遍的時候(也就是脫水),她把水龍頭開著就去做的事了,當她的兒子看到水已經過盆子一半多的時候就把水龍頭關了,嘴里還不停地喊:“媽媽,媽媽,水好了,快來洗啊……”

  環衛工人用百般不厭的,堅持不懈的精神去應對自我的工作,因為環衛工人堅信:總有一天,自我會把馬路掃干凈的,就像雷鋒叔叔說的一樣:“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱……”

  小女孩的故事則告訴我們:原先陌生人之間也能夠由勝似親人的舉動。

  那位小男孩其實是一位三四歲的小男孩,其實他并不明白水對我們來說有多么重要,他只是經常在電視里看到一些關于珍惜水資源的廣告而已,他照做了……

  在我們多姿多彩的世界里,有許許多多的感人的小鏡頭,也有許許多多最美麗的瞬間,隨時都能夠捕捉到,只要你擁有一雙善于發現的眼睛就能夠了。

  讓我們一齊用善于發現的眼睛去捕捉每一個小鏡頭吧!不要讓任何一個小鏡頭“逃走”哦!

學生國旗下英語演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人的一生中不斷地獲取,但我們的獲取一定要有節制,千萬不可貪心。如果不懂得知足,我們很有可能失掉自己擁有的東西,又得重新奮斗、獲取。更有甚者,也許會失掉性命,那就真是得不償失了。我們只有學會知足,才能夠安居樂業,享受幸福的生活。

  金魚與漁夫的故事想必大家熟悉。漁夫捕到一條會說話的金魚,金魚為了報答他承諾他要什么就給什么。而漁夫的妻子并不知足向金魚要了許多東西,向金魚要當皇后時,金魚收走了給他們一切。漁夫一家又過上了窮苦的生活,漁夫的妻子如果懂得知足,不向金魚提出這十分過分的要求,她和漁夫至少可以每天不愁吃穿,生活地很幸福。可是她太貪婪,最終使自己失掉一切,又過上了每天要努力工作才能解決溫飽的貧困生活。

  我們要懂得知足,學會知足。否則我們反而會失去更多。

  古時候,有幾個農民渡江,到了江心,船翻了,農民只好往岸邊游。有個水性好的人身上背著上千的銅錢吃力地游。同伴勸他扔掉錢,他不聽,最后被淹死了。這個人水性很好。但他在確信可以得到生命時又選擇要得錢財,他并不滿足于得到性命。可正因為他不懂得知足,不僅沒得到錢財反而失去了性命。

  我們要懂得知足,學會知足。否則我們甚至會丟掉性命。

  明朝有個叫胡九韶的人,他家境很貧困,一面教書,一面努力耕作,僅僅能衣食溫飽。但他懂得知足,他慶幸生在太平盛世,沒有戰亂,慶幸有食物吃,有衣服穿;慶幸家里沒有病人;慶幸沒有家人在監獄。于是他每天向天拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。胡九韶懂得知足,不去奢望得到榮華富貴,滿足于現在溫飽的現狀,他就一直生活得很幸福。

  我們要懂得知足,學會知足。我們應學胡九韶這種懂得知足的精神,這樣我們才能幸福地生活。

  我們要學會知足,不要只想著獲取,否則不僅獲得不了僅而失去更多。學會滿足于現狀,才能安居樂業,享受快樂的生活。知足者常樂。

學生國旗下英語演講稿 篇25

  繩鋸水斷,水滴石穿,靠的是什么?是頑強的毅力與永不言棄的精神。——題記

  人的一生要應對無數的挫折,有的人應對它,垂頭喪氣,有的人應對它,永不言棄。

  男兒當自強

  有的人,長的很強壯,卻需要人來扶持,他似乎是個永遠長不大的孩子,而對挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強者,他是天性剛毅的人,他有自強不息的本事。我喜歡挑戰,每一次,不管結果如何,我決不放棄。因為我明白,人類的使命在于自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風順,難免有個小小的波動,我亦如此,可我敢于應對挫折與困難。人生的道路上僅有永不言敗才可不斷進取,方能無愧于人生。我有一個信念:男兒當自強。

  自我道路自我闖

  世上本沒有路,走的人多了,也便構成了路。路在自我腳下,靠自我來走。

  生活的艱辛,學習的壓力,成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對我的考驗,我堅強拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。應對挫折,我沒有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學習之中,同是也從學習尋求歡樂。我走在知識的大道上,進一步去闖開屬于自我的知識寶庫。

  堅持到底,永不放棄

  巴爾扎克說:“不幸,是天才的進升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵。”失敗,無法避免,不幸的事無法避免,挫折也無法避免。但無論怎樣我們都不能在他們面前妥協,而要堅持到底,永不放棄!

  走過荊棘,前面會是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,眼前會是令人迷醉的天水一色;穿過叢林,身前,會是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前,成功就在前方。“不可輕言放棄,堅持到底”說得多好啊!

  展開歷史畫卷,溯覽中外民情,賞閱自然篇章,一個個關于堅持的事例映入我的眼簾,一個個關于堅持的感人故事在我眼前上演,它們告訴了我堅持的力量,我告訴自我:我也要堅持到底!

  古希臘有個雄辯家叫弗洛娜,他小時口齒十分不清楚,常遭人笑話,為了克服這一弱點,它們天跑到山上,嘴里含著石頭練習大聲說話。每次,石頭都割破他的牙齦,每次都搞得滿嘴是血,漸漸地,他有些堅持不住了,但自我的思想告訴他:我應當堅持到底!日復一日,年復一年,他不知自我堅持了多久,結果是:他成功了!最終成為一名有名的雄辯家!

學生國旗下英語演講稿 篇26

  “滴——滴——滴——”鬧鐘已經響起,但我卻依然沒有要醒的意思,似乎已經忘記了今天還要去學校。

  “俊杰!快起床!要遲到了!俊杰——你聽到了沒有!!”我老媽那河獅東吼的功力可不是吹的——一下子就把我從夢境拉回到現實。“什么?遲到了!天啊!你怎么不早點叫我。”正埋怨媽媽的同時我已經穿好了衣服,一看就是經常遲到的“壞”孩子……也顧不上什么儀態端莊儀表美麗,就匆忙抓起手巾隨意的在臉上一抹,拿起書包就飛快的往樓下跑去——“啪”的一聲,便華麗麗的和樓梯做了個“親吻”——真是夠狼狽的,要是早點起床就好了,我在心中獨自暗想到,懊悔昨晚非要多玩的那半個小時。“俊杰!你怎么還沒走,都七點了,還去不去學校了!”樓上又傳來母親大人的催促。我只好不吭聲的起來,要是平時,我非哭它個驚天動地不可。揉過腿上叫囂的疼痛后,又沖忙的向學校跑去。“哎——俊杰!你的飯盒!飯盒——”媽媽看見我漸跑漸遠的身影,心中既心疼又感到無奈:這孩子!怎么總是這樣冒冒失失的。

  “雷俊杰——你過來一下。”正在批改作業的老師突然叫道我。我疑惑的走向講臺“你來解釋一下,3+6=18?”老師顯然有些恨鐵不成鋼。“啊?……3_6吧……”我有些納悶……這該不會是我做的吧……“你還知道是3_6啊!那你怎么做的?”我抬起頭望向那作業本上一道鮮紅的大叉,竟還真寫著18……“我……看錯了……”說完不由得臉紅起來。“你呀你!真是個小馬虎蛋!”老師也不知再說我什么好,只是覺得能把加號都看成乘號,這可真是個馬虎的孩子。

  在父母眼中,我是個冒失的孩子。在老師眼中,我是個馬虎的孩子。這一點一滴都是我自己,最真實的自己。

學生國旗下英語演講稿 篇27

  青春是一道絢爛的霓虹,簡單的揮灑著蓬勃與朝氣,沒有從容也沒有被迫。

  像是時光機里的輪回,一遍遍地回放、開始、落幕;像是白發老爺爺的臉龐,一根根的皺紋,深淺不一;像是天空中的孤雁,一次次拼盡全力的拍打,勇于翱翔;像是傲立枝頭的梅花,獨立寒風,冰清傲骨。

  然而青春是疼的,憂傷與快樂早已注入成長的根源,對未來的憧憬和永不想長大的心。青春是一曲贊歌,反復彈唱,猶如昨日流水,嘩嘩作響。

  不想拘束,不敢放縱,不想遺留,不敢展翅。青春是一幅淡淡的中國畫。沒有狂風,哪有驟雨,沒有晴空,哪有彩虹。青春是一場賭博賽。

學生國旗下英語演講稿 篇28

  如果我說“愛”也會隨著年齡的增長慢慢地發生改變。你相信嗎?那就讓我來說一說發生在我身上的變化吧。

  這還要從我初為人母說起。女兒的到來給我增添了無盡的歡樂,也讓我真切地感受到為人父母的艱辛。休完產假回到工作崗位上,我對工作也有了全新的理解和感悟。我發現過去我的很多觀念和做法正悄然發生變化,這些變化讓我感到我正在慢慢成熟。

  雖然我從事幼教工作已經14年了,但是有了自己的孩子后,我才真正領悟到這份職業的神圣。我常常在想,孩子們究竟需要什么樣的老師?家長們到底需要一個什么樣的老師?過去我認為只要有一顆愛孩子的心就足夠了,現在看來這還遠遠不夠,一個好的老師首先要能站在家長的角度去理解他們的感受和言行,每一個孩子都是他們心中的天使,是他們心中的驕傲,因此在愛孩子的同時,還要思家長所思,想家長所想,只有這樣才能贏得家長們對你的尊重與理解。

  今年我帶的班級是小班,小班幼兒初入園分離焦慮的情況比較普遍,生活自理能力也較弱,因此就需要老師給予孩子更多情感上的關愛和生活上的照顧。其中有一個叫芊芊的小朋友,她性格內向,早上媽媽爸爸送她來的時候,她哇哇大哭,說什么也不愿進來,我也從家長們離去的眼神里看到了他們的擔憂。我把芊芊抱在懷里,拍著她,哄著她,那一刻我想到了我的女兒。也許她將來上幼兒園也會像芊芊一樣,如果我是家長。我多么希望老師能多關愛自己的孩子,讓她盡快適應新環境呀!但是,過去我可不會這么想,我還會認為這些家長真噦嗦,把孩子送到就趕快走,是不是不放心我們老師呀?可是現在我卻完全理解了家長們的心理。我一方面多關注芊芊的情緒變化,和她聊天,給她講故事,給她梳漂亮的小辮,以此消除她與我之間的陌生感;另一方面我還利用午休時間給她媽媽發短信,告訴她芊芊在園的情況。芊芊喜歡做武術操,我就給她拍下來給她媽媽看,家長很是感動,給我發來短信表示感謝,而我也從家長的認可中感到了鼓勵和信心。其實我并沒有費多大力氣,我只是站在家長的角度考慮他們的感受,做了他們最需要的.。

  還有一個變化就是我對幼兒日常生活的護理也比過去重視、細致了很多。自從有了女兒后,我才體會到當孩子生病后家長是多么焦急與無奈,這是我沒有孩子以前無論如何也體會不到的。小班孩子年齡小,抵抗力弱,一個有病就有可能傳染一大片孩子,因此我在工作中盡量避免這種情況的發生,以免給家長們造成心理負擔。每天我都會提醒孩子們多喝水,多吃蔬菜水果,并且利用教育活動告訴幼兒如何學會自我保護。記得有一次班里有個孩子拉肚子,正好前不久我的女兒也拉肚子,我積累了一些經驗,于是我一邊打電話通知家長,一邊將孩子的大便收集起來放在小瓶里,以便家長帶孩子去醫院看病時化驗。當我把孩子的大便交給家長的時候,我從他們驚訝的眼神里感受到了他們對老師的感激之情。晚上家長打電話告訴我孩子一切正常,并且非常感謝我幫他們保留了孩子的大便,節省了很多時間。其實,這也只是舉手之勞,但是只有用當媽媽的心去想,才能想得到。

  是的,是愛讓我又一次成長,讓我懂得了孩子與家長的心。我要感謝我的女兒,是她讓我重新認識和理解了我所從事的職業,用真心愛孩子、用真誠對待家長,促使我在這片愛的海洋里不斷成長。

學生國旗下英語演講稿 篇29

  尊敬的各位教師,親愛的同學們,大家好!

  我是四年級一班的李永卓,今日我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長”文化墻之“誠實守信”。

  “說了就要努力去做,信守自我的諾言,答應的事沒法完成,要向對方說明緣由,并用誠摯的態度向對方致歉。”這就是我們文化墻上的資料,它像一盞明燈,引導我們走向輝煌,他是一根拐杖,能幫忙我們在荊棘中無畏前行,他更是一盆清水,能幫忙我們洗清污垢,凈化心靈!作為一名小學生,上課認真聽講,按時完成作業,遵守考試規則,不欺騙教師,不欺瞞家長,我覺得這也是誠信。

  誠實,就是說老實話,辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞、欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身為人的基本道德準則。

  誠實守信是三月的春風,是五月的花海,是七月的陽光,九月的楓葉,而擁有誠信的人就像劃船的人擁有了船槳,伐木的人擁有了利斧,像雄鷹擁有了翅膀。同學們,就讓咱們小學生從小做起,養成誠實守信的好習慣,從身邊的每一件小事做起,做一個名副其實的真真正正的誠信的人!多謝大家。

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