六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě)（精選29篇）
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇1
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來(lái)了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍(lán)的天空
女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男2：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合：20__年“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們！
合：大家上午好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇3
（主持甲）尊敬的老師們!
（主持乙）親愛(ài)的同學(xué)們！
（主持丙）可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們！
（合）大家節(jié)日好！
（主持丁）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
（乙）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
（丙）爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
（丁）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
（甲）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
（乙）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
（合）讓我們共同擁抱美麗的六月20xx最新慶六一主持詞20xx最新慶六一主持詞。
（丙）我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
（丁）我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；
（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，
（乙）我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）這是多么歡樂(lè)的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國(guó)際兒童節(jié)！
六一，你好！
六一，你好！
（丙）“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（丁）全體起立，升國(guó)旗，奏（唱）國(guó)歌，鳴爆。
（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
（乙）從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
（丙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
（丁）今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。（出隊(duì)旗）
（甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
（丙）對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
（丁）我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
（丙）下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
（丁）短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ)，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
（甲）下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
（乙）時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（丙）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
（丁）入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。（退隊(duì)旗）
（甲）我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
（乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！
（丙）因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
（丁）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
（甲）首先請(qǐng)夏主任宣布“三好市慶六一“放飛童心”廣場(chǎng)文化活動(dòng)開(kāi)始！
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇4
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的XX學(xué)校，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
丁：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日六一兒童節(jié)！
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
丁：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
丙：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！
丁：讓我們盡情
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
丙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌
丁：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！XX學(xué)校x年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇5
(主持1)：今天是個(gè)特殊的日子;
(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1))：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(主持2))：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
(主持1)：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福幼兒園六一主持詞3篇幼兒園六一主持詞3篇。(園長(zhǎng)表發(fā)言)(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》
(主持1)：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖
(大班舞蹈)
(主持2)：充滿激-情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的幼兒園六一主持詞3篇主持詞。
(主持2)：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(主持1)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。
(主持2)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇6
一、開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：------------
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
二、節(jié)目串詞
1、聰明的一休：大家看沒(méi)看過(guò)一部日本動(dòng)畫(huà)片，里邊有一個(gè)特別聰明的小和尚，總能在最困難的時(shí)候想到好的辦法來(lái)解決，大家說(shuō)他是誰(shuí)呀?對(duì)，真聰明，他就是小一休。看，小一休來(lái)了……
2、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。
3、春曉：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，今天我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不同風(fēng)采的《春曉》。
4、快樂(lè)兒歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
5、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
6、我是女生：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
7、小書(shū)包：詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái)，我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí)，努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》。
8、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
9、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點(diǎn)被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎?請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
10、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
11、小雨點(diǎn)：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。
12、世界真美好：----你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演--世界真美好》。
13、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
14、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
15、拔蘿卜：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。
16、草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞。
17、未來(lái)與希望：媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛?ài)媽媽，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié)，兒童是祖國(guó)的未來(lái)與希望，請(qǐng)看---小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》。
18、夸夸我們的幼兒園：---是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友，是最棒的……我們--幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，聽(tīng)，---小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
19、酷炫男孩：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看，那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
20、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》
21、小小英雄：彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美麗的家園，為了不許有人來(lái)侵犯，我們不如做個(gè)小小英雄，來(lái)保衛(wèi)這美滿的生活。請(qǐng)欣賞中班的小朋友為你們帶來(lái)的舞蹈《小小英雄》。
22、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
23、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
24、花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
25、寧夏：是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由---和---為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》。
26、鼓娃：開(kāi)心的日子，總是少不了快樂(lè)的鑼鼓，請(qǐng)看--小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》。
27、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
28、數(shù)鴨子：激情的火苗已經(jīng)燃起，小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚，看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。下面就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。
29、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
30、加油歌：燦爛的六月，上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
三、結(jié)束語(yǔ)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝---對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：---幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長(zhǎng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來(lái)之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長(zhǎng)露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇7
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的.微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞~~班小朋友表演的舞蹈《~~~~》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《~~~~》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞~~班舞蹈《~~~~》
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇8
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
合：大家好
甲：伴著花的芬芳
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
甲：下面首先請(qǐng)我們的_校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：第一個(gè)節(jié)目，開(kāi)場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)
乙：我愛(ài)我的祖國(guó)，我們愛(ài)黃河，我們愛(ài)長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班__同學(xué)。伴舞：__。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班__，伴舞：五二班__
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班__演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班__等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班__表演。
乙：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，王老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣(mài)報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班__兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班__表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班__表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班__演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱__同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班__表演。
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。
乙：小品《戲說(shuō)西游記》，由六二班__等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班__等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班__等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)__碗。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班__表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇9
合：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好！這里是x幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。
女：遍地開(kāi)放的爛漫鮮花；
男：滿天飛舞的五彩氣球；
女：歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo)；
男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠；
合：告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎？
男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù)；
男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花；
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀，展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡；
男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧！
合：藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
男：尊敬的爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、小朋友們
女：六月的x朝陽(yáng)x，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的x朝陽(yáng)x，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，既將過(guò)去。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：爸爸媽媽、帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：藝術(shù)幼兒園慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝。
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!我們高興，我們歡樂(lè)，我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
在此祝：同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，您們好！
合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。
（女）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)；
（男）小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，這天格外清脆、歡暢；
（女）六月是蒲公英飄下的季節(jié)；
（男）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳；
（女）六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)
（男）六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
（合）我們?cè)谀抢餁g慶自己的節(jié)日，歡慶六一
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（男）讓我們共同努力！
（女）讓我們攜手奮進(jìn)！
（合）共同創(chuàng)造屬于我們的完美明天
（女）我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——此刻開(kāi)始
（男）未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們此刻所學(xué)的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》
（女）：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
（男）：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
（女）：欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一齊走進(jìn)一片靜怡的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》
（男）：我來(lái)做媽媽，我來(lái)做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
（女）：一年前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，這天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
（男）：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的期望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》
（女）：爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
（男）：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人就應(yīng)怎樣辦？此刻請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾：這天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)完美，有過(guò)開(kāi)心，那里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一齊長(zhǎng)大，一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)
（男）：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
（女）：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
（男）：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
（女）：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
（男）：幸福的時(shí)光總是太短暫。
（女）：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
（男）：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康！天天快樂(lè)！
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇12
今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。你看、小動(dòng)物們也給我們帶來(lái)了六一的祝福，請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)物說(shuō)話》。請(qǐng)二(2)班作好準(zhǔn)備。男：“春天在哪里呀，春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么，你們知道春天在哪里嗎?
女：如果你不知道，那就讓二(2)班的同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌
曲《春天在哪里》。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)
讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》。女：暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛，一群天真爛漫的孩子攜手來(lái)到郊外。
男：這里天藍(lán)草綠，山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界，這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求。
女：為了未來(lái)，為了孩子，請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。
男：請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎。
：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去，哦，原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。
六一節(jié)到了，勤勞的放牛娃也來(lái)了，他要跟我們一起歡慶六一呢!請(qǐng)欣賞《放牛歌》男：媽媽的愛(ài)是魯冰花，無(wú)私、純潔、晶瑩，
女：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請(qǐng)!
童年的歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè)，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請(qǐng)欣賞八村三年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村四年級(jí)作好準(zhǔn)備。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們生活在幸福的年代，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說(shuō)不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。
海浪、沙灘、仙人掌、老船長(zhǎng)，多么和諧的音符，多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準(zhǔn)備。
我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)，迸發(fā)出光輝，努力向上，我們肩負(fù)著太多的期望，相聚在這金色殿堂，
心與心相系一起，讓我們一起共度美好的少年時(shí)光，請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà),英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花。整個(gè)中華民族在閃閃紅星的照耀下，不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月，還是在和平鴿自由飛翔的年代，中國(guó)人擁有了永盛不衰的力量。請(qǐng)欣賞五(8)班為我們帶來(lái)的合唱歌曲《紅星歌》、
10、獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》：岳飛的故事家喻戶曉，他的精神光照千秋，岳母刺字的故事感天動(dòng)地，請(qǐng)聽(tīng)《精忠報(bào)國(guó)》讓我們一起接受一次愛(ài)國(guó)教育的洗禮。
：《魯冰花》一首很好聽(tīng)的歌曲，但是同學(xué)們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長(zhǎng)在茶樹(shù)下的花，死后肥沃了土地，讓茶樹(shù)生長(zhǎng)得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實(shí)而又偉大的母愛(ài)。請(qǐng)欣賞《魯冰花》，
一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛(ài)的偉大，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇13
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
XX幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇14
a b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家節(jié)日快樂(lè)!
a：送去五月的芬芳，
b: 迎來(lái)六月的時(shí)光，
a：我們的心像怒放的花朵，
b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
b: 六月，有童年的沃土，有童年的`太陽(yáng)
a ：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……
b ： 六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……
a : 因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松庞辛遂`性。
b: 因?yàn)橛辛宋覀儯?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
a 我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。
b 我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
a 在這個(gè)美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂(lè)。
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇15
甲：尊敬的各位家長(zhǎng) 乙：各位來(lái)賓，
丙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家上午好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天， 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增光添彩。
丙：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
丁： 今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表杜皮中小學(xué)的全體教師祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，杜皮中小學(xué)20xx年慶“六一”暨校園“大家唱，大家跳”節(jié)目展演
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎二、六年級(jí)部分同學(xué)帶來(lái)校園室內(nèi)排舞《青春修煉手冊(cè)》和《今夜舞起來(lái)》
乙：謝謝同學(xué)們用心的表演，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)幼兒園小班同學(xué)帶來(lái)充滿活力的《愛(ài)啦啦》 丙：幼兒園小班的同學(xué)們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的同學(xué)感到壓力不少啊，不過(guò)我們同學(xué)都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
丁：對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的同學(xué)精心準(zhǔn)備了舞蹈噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班同學(xué)帶來(lái)舞蹈《彩虹的微笑》
甲：讓我們?cè)俅螢榇蟀嗤瑢W(xué)給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)同學(xué)會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?讓我們有請(qǐng)小班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《滑板車(chē)》
乙：用熱烈的掌聲給予小班同學(xué)以表?yè)P(yáng)吧，愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利，小朋友也不甘示弱，下面有請(qǐng)幼兒園大班同學(xué)帶來(lái)T臺(tái)走秀《Can you feel it》
丁：我們杜皮中心幼兒園的同學(xué)表演得很棒哦，小學(xué)部的同學(xué)也在躍躍欲試。咱們學(xué)校的學(xué)生可會(huì)讀書(shū)了，不僅會(huì)背詩(shī)，還能編成舞蹈呢!下面請(qǐng)一、
二、三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)他們的舞蹈《春曉》
甲：相同的曲目，給我們帶來(lái)不一樣的感受，非常感謝他們精彩的表演。接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《吉祥如意》
乙：非常感謝二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩的校園集體舞，我們生活在七彩的夢(mèng)里，讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這快樂(lè)的節(jié)日吧!下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的少先隊(duì)》。
丙：六年級(jí)同學(xué)的表演真不錯(cuò)，二年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱，讓我們有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
丁：六一是我們的節(jié)日，是大家展現(xiàn)兒童快樂(lè)天性的日子，下面有請(qǐng)三年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《翩翩少年郎》
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著跳動(dòng)的音符，一同去領(lǐng)略少先隊(duì)員的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)表演舞蹈《花裙子飄起來(lái)》
乙：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿了天真和爛漫。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)，為我們帶來(lái)充滿童趣的舞蹈《童年》! 丙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
丁：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
丙：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
丁：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)帶來(lái)的《歌聲與微笑》
甲：從我們?nèi)雽W(xué)開(kāi)始，老師就一直陪伴我們左右。
乙：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的失敗與成功老師都看在眼里，記在心底。 甲：您的付出我們時(shí)刻銘記，再次，我們真誠(chéng)的說(shuō)聲：
乙：感謝您!親愛(ài)的老師!請(qǐng)欣賞八年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 丙：人們都說(shuō)少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，那么我們?nèi)绾蝸?lái)表達(dá)心中對(duì)祖國(guó)的愛(ài)呢?請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
丁：我們的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)景如畫(huà)，讓我們一展歌喉來(lái)表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)吧。下面請(qǐng)看三年級(jí)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》
甲：無(wú)論遠(yuǎn)在海角天涯，無(wú)論身在異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó)，我們有一種不解的情懷，叫中國(guó)結(jié);對(duì)母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國(guó)心。下面請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)一起來(lái)唱響《我的中國(guó)心》
乙：你是大海，你是藍(lán)天，你是山川，你是河流，我們歌唱大海，歌唱藍(lán)天，我們歌唱祖國(guó)的每一寸土地，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》
丙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;
丁：讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!
合：下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《同一首歌》
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞八年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
乙：夢(mèng)想讓未來(lái)像花一樣燦爛，汗水讓奮斗多幾分希望，旗開(kāi)得勝是人們永恒的理想，下面有請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)他們的舞蹈《旗開(kāi)得勝》
丙：我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛。下面有請(qǐng)九年級(jí)帶來(lái)歌曲《放心去飛》
丁：今天的六一，是我們六年級(jí)同學(xué)在我們小學(xué)的最后一次，也是九年級(jí)在我們校園內(nèi)的最后一次集體活動(dòng)，我在這里衷心祝愿所有在這學(xué)習(xí)過(guò)和生活過(guò)的師生們，明天會(huì)更好!下面有請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》
合：杜皮中小學(xué)20xx年慶“六一”暨校園“大家唱，大家跳”節(jié)目展演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!謝謝!請(qǐng)各班同學(xué)在班主任的指揮下有序退場(chǎng)!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇16
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合："六一"兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：---完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇17
幼：親愛(ài)的小朋友們。
師：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著我們。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇18
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓，。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)， 我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲： 六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。 乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。 甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽(yáng)光。
合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的誠(chéng)意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
合：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
甲：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 乙： 現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 甲：蒞臨本次六一兒童節(jié)文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
乙：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。-------------禮畢，請(qǐng)坐。
甲：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，出旗，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮------------禮畢，請(qǐng)坐 。
乙：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰2019-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)的表彰決定。
甲：請(qǐng)獲得優(yōu)秀班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)取優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、與幫助。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)---書(shū)記做大會(huì)致辭。大家鼓掌歡迎。 乙：學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)?ldquo;感動(dòng)學(xué)校的家長(zhǎng)”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
甲：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝我們的校長(zhǎng)，他為我校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)作大會(huì)致辭。 甲：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們也不會(huì)忘記為我們?yōu)⑾滦燎诤顾膱@丁們，大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表致辭。
乙：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們的少先隊(duì)員有數(shù)不盡的話要說(shuō)，大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
甲：大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)：退旗。
乙：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮。
甲：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：-----小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇19
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)第XX屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演到此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇20
男：尊敬的各位來(lái)賓
以下是由第一范文網(wǎng)PQ小編為大家精心整理出來(lái)的六一兒童節(jié)主持稿幼兒園希望能夠幫到大家。
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師 :彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎!
男：今天是愉快的日子
女：今天是屬于我們自己的日子
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
男：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》
女：家是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《SROOY SROOY》
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺(tái)中央，他們將要給我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《小精靈》
男：讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)?lái)的舞蹈《江南style》
女：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女：看，我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請(qǐng)小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》
男：今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》
女：(名字)，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎?
男：嗯，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是誰(shuí)啊?
女：鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧，掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟(jì)公》
男: 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《Go go gril》
女：對(duì)面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》
女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，掌聲有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)崇拜》，
男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時(shí)間，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ) 到即將步入小學(xué)，在這有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心!這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開(kāi)入幼兒園時(shí)，看見(jiàn)老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們。現(xiàn)在有請(qǐng)我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇21
李：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
付：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
李：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
付：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(合)XX小學(xué)慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇22
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
甲：親愛(ài)的各位老師
乙：可愛(ài)的小朋友們
合：大家早上好！
師：溫暖的陽(yáng)光照耀出燦爛的笑容，誘人的花香送上真誠(chéng)的祝福甲：今天是個(gè)特殊的日子
乙：今天是屬于我們小朋友的日子
合：小朋友們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！（園長(zhǎng)講話）
師：時(shí)間過(guò)得真快，小朋友們又迎來(lái)了一個(gè)六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長(zhǎng)
甲：小朋友們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，
乙：離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)
師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽(yáng)天天向上”！
甲：看，孩子們的花裙飄起來(lái)了！
乙：聽(tīng)，孩子們的歌聲響起來(lái)了！
師：小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？（回答）
合：xx幼兒園20xx年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開(kāi)始！
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇23
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)
乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：XX20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇24
六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
六一兒童節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白4
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇25
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)
安：各位來(lái)賓
崔：親愛(ài)的小朋友們，
常：大家好！
魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安：她悄悄的，悄悄（第一范文網(wǎng)歡迎你）的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
崔：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
常：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
魏：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
安：今天是全世界兒童的節(jié)日
崔：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
魏：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩！
安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
魏：我們是那么開(kāi)心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動(dòng)
常：我們是那么期盼
魏：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇26
一、開(kāi)場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!
男生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
-：放飛童年的夢(mèng)想，蕩起歡樂(lè)的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;
-：六月是一首詩(shī)，記下了童年的唯美;
男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月;
-：今天，我們自己搭起了舞臺(tái)，共同慶祝自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長(zhǎng)給予了親切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達(dá)師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來(lái)參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男：謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝可愛(ài)的孩子!陽(yáng)光燦爛，童心萌動(dòng)，讓我們共同期待——
合：--鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
-：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(zhǎng)致辭。
二、節(jié)目串詞：
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。首先，請(qǐng)大家欣賞三(4)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這里，祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，好日子越過(guò)越紅火。在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來(lái)，請(qǐng)您欣賞由一(4)班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)!
3、“百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《-規(guī)》，孩子們，想背背嗎，我們來(lái)一小節(jié)，-規(guī)起……時(shí)間關(guān)系，同學(xué)們確實(shí)意猶未盡，通過(guò)誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請(qǐng)四(3)班同學(xué)們表演《-規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心!
4、親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他。母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。下面，請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一(5)班為我們帶來(lái)的武術(shù)舞蹈《中國(guó)龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對(duì)自己說(shuō)：加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意;小雞聰明伶俐，送你開(kāi)心滿意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺(jué)的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)們給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀!
9、親愛(ài)的朋友們，我們共享一片藍(lán)天。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)。”下面請(qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。
10、炫動(dòng)的音樂(lè)旋律，動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一(6)班帶來(lái)的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬(wàn)口傳，精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無(wú)奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報(bào)效祖國(guó)記心上。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
12、同學(xué)們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來(lái)欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽(yáng)光下醒來(lái)了!
13、陽(yáng)光少年，虎虎生威;快樂(lè)活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂(lè)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，描繪著我們美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結(jié)束語(yǔ)
男生：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
-：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓希望在未來(lái)閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。
男生：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們幸福快樂(lè)，
-：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
男-合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男-合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
男生：--鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇27
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
乙：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：童年是快樂(lè)的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了。
乙：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇28
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：六月，是童年的沃土。
乙：六月，有童年的太陽(yáng)。
合：六月是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗砉獠省?/p>
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表XX小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。真誠(chéng)的道一聲：
合：“老師您辛苦了!”
乙：XX小學(xué)慶“六一”文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)主持詞怎么寫(xiě) 篇29
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：敬愛(ài)的老師們，
丙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎來(lái)了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
甲：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子，這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子
乙：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個(gè)美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠(yuǎn)快樂(lè)、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!
甲：讓心情放飛希望
乙;讓歌聲插上翅膀
丙：城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合：現(xiàn)在開(kāi)始。