音樂匯報文藝演出主持詞（通用30篇）
音樂匯報文藝演出主持詞 篇1
女：尊敬的各位領導、各位嘉賓，
男：女士，先生們：
合：晚上好！
女：同志們，或許你曾在國家歌劇舞劇院觀看過常香玉、郭蘭英等老一輩藝術家以及劉歡、宋祖英等青藝術家的精彩表演；
男：朋友們，或許你曾在維也納金色大廳欣賞過精美的音樂盛宴，同世界藝術精英們舉杯交流；
女：但是在今晚，各位觀眾朋友們將領略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯日照市殘疾人文藝比賽匯報演出。
男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女：在正式演出前，首先進行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。
男：經(jīng)過一天的激烈角逐，經(jīng)過評委嚴肅認真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎名單。
男女：現(xiàn)在進行頒獎（見頒獎主持詞）。
女：匯報演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學了》。
以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前：
殘疾人是社會的弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚；他們期盼對他們的學習、工作、生活予以祝福和關愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運》前：
這是一群特殊的藝術表演者。他們點點滴滴的藝術呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏，經(jīng)過了無數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術凝聚成洋溢著激情與渴望的命運。請欣賞舞蹈《命運》。
在京胡獨奏《迎春》前：
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍天。從另一個角度說，上天也是公平的，他們在關閉這扇門的時候，同時會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會迎接一個美好的春天。請欣賞京胡獨奏《迎春》。
在獨唱《窗外》前：
或許他們眼前永遠是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍藍的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。
在倒數(shù)三個節(jié)目前：
日照每的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術的無限，這樣笑對人生，多么令人感動。
在最后一個節(jié)目《同一首歌》前：
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。
女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出；
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個個精彩的場面，深深地打動了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。
男：我是一個健全人，當我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人同演繹同一首歌，建設富強、文明的新日照。
男：請欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領導，各位來賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹銀花不夜天，
男：今夜無人入眠，
女：“嘉寶莉“杯日照市殘疾人文藝比賽匯報演出，到這里就要結束了，
男：日照市萬人民會為我們的殘疾人送去關心和愛護，
女：藍天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。
男：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人吧，走進這個特殊的世界吧，去聆聽他們心靈的歌聲，去領略他們生命的風采；
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族自強不息的精神吧，讓我們互相關愛，勇于奉獻，讓我們攜起手來，同鑄就
合：美好的明天！
女：觀眾朋友們，
合：再見。
音樂匯報文藝演出主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：大家好!
甲：我是202班的_
乙：我是_
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第xx屆“校園文藝匯演”。
乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：集士港鎮(zhèn)成人文化技術學校第xx屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。
音樂匯報文藝演出主持詞 篇3
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙x
女：我是主持人龔x
男：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了由x小學、湖南師范大學數(shù)學與計算機科學學院和x大學共同舉辦的夏令營藝演出活動
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，x年之暑期夏令營藝演出
合：現(xiàn)在開始
女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：楊校長，梅校長，湖南師范大學數(shù)學與計算機科學學院的孫副書記、李xx老師、歐陽xx老師，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
男：在演出開始之前，先請我們的為我們的夏令營藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝精彩的致辭，x年之夏令營藝演出現(xiàn)在正式開始。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心愿》做準備。
女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風雨不能阻隔，總有云開日出時候，萬丈陽光照耀你我，請欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说?詩歌表演《心愿》，請六年級的節(jié)目《三句半》做準備。
男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級畢業(yè)的同學，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的王x、游x同學為我們帶來一個節(jié)目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。
女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情，如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面由一、二年級的同學們?yōu)榇蠹覂A情奉獻舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準備。
男：一曲舞盡，下面三年級的同學們將讓大家繼續(xù)地舞動起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好準備。
女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術的源遠流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現(xiàn)在我們的武術小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費手機》做好準備。
男：是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇、黃興同學以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費手機》，讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準備。
女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當?shù)鼐拾 Ｎ覀冋登啻耗晟伲覀冋碉L華正茂，讓我們踏著快樂的節(jié)奏，跳出少年的青春與活力。下面請欣賞由五一班的同學們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅鄣某潜ぁ贰Ｕ埮錁吩娎收b《春江花月夜》做好準備
男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。古韻長存，明月照人間。簫聲悠揚，月夜細細索。請欣賞由五二班的同學以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及x大學周xx老師帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》做準備。
女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們再來領略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。
男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因為我對你愛的深沉。下面由四年級莊園等同學為大家?guī)砦璧浮蹲鎳愫谩贰Ｕ埩昙壍脑拕 洞笤捨饔巍纷龊脺蕚洹?/p>
女：驀然回首，已是三個春秋，大話西游這部經(jīng)典之作早已沉淀在時間的河流之底，然而悄然之間咱們學校也冒出了一支小小的西游隊伍。下面請欣賞由六年級的同學帶來的話劇表演《大話西游》。請五一班的手語合唱表演《的未來》做準備
男：一幕話劇過去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學帶領我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《的未來》，請x大學的《愛的華爾茲》做好準備。
女：感動過后，在這個炎熱的夏日里我們很高興能與x大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》，請湖南師范大學的歌舞串燒做好準備。
男：感謝x大學的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活，19個隊員，這就是三下鄉(xiāng)赴團隊一家人的生活，相互照顧，相互關愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛的老師們，同學們，今天藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯xx篇章。
男：時光難忘，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!我宣布，x年之暑期夏令營藝演出
合：到此結束。再見!
音樂匯報文藝演出主持詞 篇4
男：尊敬的各位教官
女：尊敬的老師
男：親愛的同學們：
合：晚上好!
男：幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹;
女：雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;
男：年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨礪，又怎能成為祖國的棟梁之才。
女：4天軍訓生活，我們練軍姿、整內(nèi)務，賽拔河從點滴小事學起，在個人行為規(guī)范上有了不小的進步;
男：4天的軍訓生活，我們哭過笑過，吃盡酸甜苦辣，但對紀律，對團結，對合作卻有了進一步的感悟;
女：4天的時間雖短，但我們都有了不一樣的成長，相信在此后的日子里，我們會做得更好。
男：時光飛逝，一眨眼的功夫，為期5天的軍訓活動，即將接近尾聲，今晚，讓我們放松心情，共同欣賞精彩的演出。
女：我宣布，西濱中學20xx級初一新生軍訓聯(lián)歡晚會，現(xiàn)在開始
音樂匯報文藝演出主持詞 篇5
男：今天是個好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝演出到此結束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!
合：再見!
音樂匯報文藝演出主持詞 篇6
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：xx小學的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a：一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如xx小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
(合)：非常感謝各位蒞臨xx小學畢業(yè)晚會，本次活動到這次圓滿結束!
音樂匯報文藝演出主持詞 篇7
男：各位領導，各位來賓。
女：xx集團的各位兄弟姐妹們。
合：中秋節(jié)快樂！
男：我是主持人。
女：我是主持人。
女：秋風送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著時代的步伐，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個萬家團圓的日子里，我們相聚在xx集團，共享這美好時光。
女：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們的情感；今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂。
男：今夜，歌舞飛揚，讓我們在溫馨的笑語中放飛理想，讓我們在歡樂中拱手祝愿，開懷暢想！
女：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在“千里共嬋娟，萬家共團圓”的幸福之中。
男：為了讓各位領導和xx集團的干部職工過一個祥和快樂的中秋節(jié)，特地準備一場文藝演出，以此向各位領導和xx集團的全體干部職工表示慰問。
女：中秋節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
音樂匯報文藝演出主持詞 篇8
開場前：
1.外場迎賓，暖場音樂或歌曲
2.廠慶宣傳片
3.員工視頻秀《祝福視頻》 節(jié)目1：序：情景舞蹈《今天是你的生日》
蛋糕上場
【(主持詞：十年的風雨歷程我們一同走過，十年的輝煌與成就我們共同見證，站在新的起點，今夜我們相聚在此，攜手展望舟山中遠船務嶄新的十年。讓我們懷著滿腔的熱情，點燃希望的火焰，送上我們最真誠的祝福，讓我們一同分享象征著企業(yè)蒸蒸日上上生日蛋糕，許下我們的心愿、灑下我們的祝福《吹蠟燭》)】
(主持人上場)(大屏幕出現(xiàn)主背景)
彭：浩瀚的銀河繁星依舊閃爍，斗轉星移間，時光的指針停留在一個 難忘的坐標點
郭：舟山的海邊依舊燈火輝煌，披星戴月間，舟山中遠船務人奮斗了 3600個日日夜夜
彭：歷史不會忘記，我們在激情燃燒的歲月里，書寫的奮斗篇章 郭：未來將會記憶，我們在激流勇進的征程中，留下的感人故事 彭：十年艱苦創(chuàng)業(yè)，凝聚了無悔青春心血汗水
郭：十年銳意進取，鑄就了生機盎然碩果累累
彭：親愛的朋友們，今天是舟山中遠船務成立10周年紀念日，在地方政府的大力支持下，在中遠船務集團的正確領導下，十年來， 舟山中遠船務艱苦創(chuàng)業(yè)，一路高歌，讓曾經(jīng)的橘樹林變成了現(xiàn)代 化的船舶基地，讓曾經(jīng)的魚塘變成了一流的船廠，成為中遠船務集團“北中南”布局中的重要一極。
郭：在十年創(chuàng)業(yè)的歲月里，舟山中遠船務的黨建思想政治工作與時俱 進，企業(yè)管理水平不斷提升，企業(yè)文化建設多姿多彩，孕育了“特 別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的、特別能開拓、特別能奉獻”的“四 特”傳統(tǒng)，舟山中遠船務的探索，成為中遠船務集團在東海岸邊 的美麗分支。
彭：今天讓我們滿懷著對十年滄桑歲月的美好回憶，滿懷著對所有關心支持的感恩，滿懷著由衷的敬意和美好的暢想，代表6000名 員工真誠地說一聲：
合：生日快樂!
彭：尊敬的各位領導，各位來賓，現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家 合：晚上好!
郭：舟山中遠船務成立10周年文藝晚會“輝煌十載，駛向深藍” 合：現(xiàn)在開始!
音樂匯報文藝演出主持詞 篇9
女：尊敬的各位領導、各位同事
男：女士們、先生們
合：大家晚上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：十月的陽光燦爛明媚，十月的金風清爽怡人
男：十月的收獲豐碩實在，十月的歌聲激昂真誠
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了此次文藝匯演活動
男：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
女：出席今天匯演活動的領導有
男：
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來
男：培訓班文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
音樂匯報文藝演出主持詞 篇10
男：尊敬的各位領導
女：親愛的--社區(qū)居民、朋友們親愛的--社區(qū)居民、朋友們--社區(qū)居民合：大家晚上好!大家晚上好!
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑!
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領略我們--社區(qū)讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領略我們--社區(qū)的旋律中--的神韻風采!的神韻風采!
女：下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領導，他們下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領導，請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領導是···讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎!熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎
女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。黨員風范，--”合：揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好--”主題文藝演出現(xiàn)在“揚社區(qū)黨員風范展和諧美好--開始!開始!
女：首先請欣賞由--居民自發(fā)組成的樂隊帶來的節(jié)目《喜洋首先請欣賞由--居民自發(fā)組成的樂隊帶來的節(jié)目《--居民自發(fā)組成的樂隊帶來的節(jié)目洋》、《中國娃》。、《中國娃》中國娃“唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,
男：唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請---為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請---為大家演唱這首紅遍大---為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。
女：哎，---你怎么也穿上秧歌服啦?---你怎么也穿上秧歌服啦?你怎么也穿上秧歌服啦
男：誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙兒們誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了?招手)姑娘、上來吧!上來吧!。
女：請欣賞由---領唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺》請欣賞由---領唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺》領唱這女孩子呀聚一塊兒最愛聊天，這不，---跟姐妹們
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛聊天，這不，---跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來，的聊天兒竟要搬上舞臺來，竟要搬上舞臺來讓我們聽聽看，讓我們聽聽看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
女：因為感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心，因為感恩，世界所以美麗。讓我們懷帶一顆感恩的心，感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝黨的指引，感謝祖國，給了我們和平的年代，感謝黨的指引，帶領我們走上美好的時代請欣賞由--等帶來的合唱《感恩的心》。走上美好的時代。請欣賞由--等帶來的合唱《感恩的心》美好的時合唱
男：請欣賞河南豫劇-朝陽溝選段-親家母對唱，表演--等。請欣賞河南豫劇-朝陽溝選段-親家母對唱，表演--等河南豫劇--
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請--為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請--為--我們帶來詩朗誦《黨旗頌》。我們帶來詩朗誦《黨旗頌》--。
男：請欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院，演唱宋--。可以描請欣賞河北梆子-杜薇逃出煙花院，河北梆子述一下兒演唱者的嗓音或在這個領域的地位述一下兒演唱者的嗓音或在這個領域的地位
女：歷經(jīng)坎坷路，笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路，越走越寬歷經(jīng)坎坷路，笑迎春風暖。雙腳踏上幸福路。請聽---獨唱《雙腳踏上幸福路》請聽---獨唱《雙腳踏上幸福路》---獨唱我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛的母親。有請---
男：我們是祖國的兒女，黨就是我們親愛的母親。有請---為大家演唱《黨啊，親愛的媽媽》為大家演唱《黨啊，親愛的媽媽》祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞------等人表
女：祝福祖國歌頌黨，建設和諧生活好。請欣賞---等人表演的秧歌舞蹈《和諧中國》。演的秧歌舞蹈《和諧中國》
結束語:
女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿!這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿!
男：這是最-的時刻，--社區(qū)展示著迷人的風采!這是最-的時刻，--社區(qū)展示著迷人的風采!社區(qū)展示著迷人的風采
男：讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的社區(qū)!讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的社區(qū)!女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章!讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章!同心“揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好--”文藝演出到此結束。
合：揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好--”文藝演出到此結束。--
男：祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦，祝各位領導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦，領導和朋友們身體健康萬事如意!萬事如意!
師生文藝演出主持詞3
女：尊敬的各位領導，各位來賓，
男：親愛老師們，親愛的同學們，
合：大家晚上好!
女：五月，是-飛揚，希望常在的季節(jié);
男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。
女：五月的天空，到處回響著勞動的號角和青春的旋律;
男：五月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚著火紅的旌旗。
女：五月的花最奔放，五月的青年最進取。勇立潮頭，引領時代!當代青年無愧于五月的光輝!
男：五月的歌聲響徹校園，回響心頭，呼吸著百花的芬芳，沐浴著和煦的陽光，懷著無比喜悅的心情——
合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出!
女：首先，讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。
女：剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅持排練，目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活，用音樂陶冶同學們的情操，把快樂帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂老師外，這里頭還有數(shù)學老師、有英語老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請高二年級的數(shù)學老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
男：掌聲有請張老師。
【第二首《小草》由張爾存老師自己報幕】
女：張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。
女;李燕老師是我們最敬愛的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡直就是一絕!你聽：那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩云之際。
男：有請李燕老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》!
女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是康縣文工團的小號手兼獨唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領略了他那優(yōu)美的小號演奏，下面我們有請鄧偉給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。
女：鄧老師的演唱好不好?再來一個要不要?那好，我們就有請鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
男：青春是希望，青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮，我們一定要把青春握在手中，將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望，讓我們一起去奮斗，一起去追求。下面有請高二年級組的英語老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】
女：小城故事多，充滿喜和樂;若是你到小城來，收獲特別多。
男：看似一幅畫，聽像一首歌;人生境界真善美，這里亦包括。
女：請欣賞崔玉紅老師帶來的薩克斯獨奏《小城故事》。
女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷;走向未來，我們書寫豪邁的誓言;陽光路上，我們實現(xiàn)心中的理想!下面請欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李燕老師自己報幕】
男：下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》，有請柯婷老師。
女：世上的道路千萬條，只要我們腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問路在何方，路就在自己的腳下!請欣賞歌曲《敢問路在何方》，演唱：崔玉紅老師，伴奏：教工樂隊。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報幕】
女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限;來吧親愛的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請欣賞樂隊老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。
女;柯婷老師不光琴彈得好，而且她的歌唱得更好，下面柯婷老師要給大家奉獻兩首好聽的歌曲。首先請欣賞第一支歌，掌聲有請。
【第二首歌由柯婷老師自己報幕】
12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水啊!
女：是啊，在我們學校里，有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才，犧牲自己的休息時間，無償?shù)慕o我們輔導。
男：在這里我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會，用歌聲鑄就未來。
女：下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲，都是由她們的學生演唱的。有請她們。【此處節(jié)目編排、串詞由李燕、崔玉紅負責】
樂隊《難忘今宵》起，主持人上——
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心中不變的情節(jié);
女;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：難忘今宵，我們期待再一次的相聚!
女：在晚會即將結束的時候，讓我們再次感謝各位領導、各位來賓的光臨。
男：今晚的演出到此結束，再見。
音樂匯報文藝演出主持詞 篇11
男：尊敬的各位嘉賓、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，當冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學子奮進的步伐，20xx年已如約而至。
女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：今天，我們相約在這里，用最歡快的節(jié)奏演繹心中的激情。
女：今天，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！
合：多才多藝好少年文藝匯演現(xiàn)在開始！
音樂匯報文藝演出主持詞 篇12
尊敬的各位領導各位嘉賓、各位校友
（合）大家好!
(男)秋風送爽，丹桂飄香。國慶校慶，同展吉祥。今天我們歡聚一堂，共慶我們敬愛的母校50年華誕。
(女)春色滿園關不住，遍地桃花競妖嬈。我們的母校已走過了50個春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年，也是人才輩出的50年，她已經(jīng)培育了眾多學子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻。
(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。
(合)此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
(女)今天，讓我們與快樂為伍，今天，讓我們與歡樂為伍，讓我們的舞蹈跳躍起來，讓活潑的音符飄飛起來，讓我們的心都歡躍起來，下面請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》
(男)每逢佳節(jié)倍思親，月餅是中秋團圓的象征，可是你們知道怎么打月餅嗎？這不，來了一群可愛的小天使，請欣賞他們帶來的舞蹈《爺爺為我打月餅》
(女)欣賞完了小朋友的舞蹈，我們也仿佛嘗到了香甜的月餅，現(xiàn)在讓我們來看看集體運動吧。請欣賞集體舞《母校生日快樂》
(女)沃土在每個莘莘學子心中，郁郁蔥蔥。千百次的呼喚，和風細雨的沐浴，成長的足跡一步步伸向遠方，多少被陽光普照的孩子吮吸著知識的精華，一群蓬勃向上的雛鷹正
正迎向陽光飛翔，請欣賞舞蹈《春蕾齊舞》
(男)打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶》
(男)一群活潑的天竺少女，她們有著青春的活力和年輕的朝氣，舞動這校園的旋律正款款走來。下面請欣賞來自異域風情的舞蹈《天竺少女》
(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
(女)回首往事，源中的昨天碩果累累(男)展望未來，源中的明天將會更加燦爛。
(男)親愛的同學們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學點燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中，為源頭中學插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的學子同源頭中學茁壯成長。
(男)明天，源中會因我們而更輝煌。
(女)讓我們以勇于挑戰(zhàn)的精神，團結拼搏的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績和更加美好的未來，校慶文藝演出到此結束，
(合)校友們、朋友們，再見。
音樂匯報文藝演出主持詞 篇13
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
為了進一步增強大家學習樂器的興趣，提高課堂教學的效率，學校舉行樂器演奏比賽。比賽展示內(nèi)容：課堂上學過的曲目，每班至少兩首曲子。從六一到六七，各班依次出場。擔任本次比賽的評委是：分包六年級的領導，年級主任，音樂老師，各班一名學生。（注意：本班學生不給自己班打分。）本次比賽，現(xiàn)場公布成績，評出一等獎一名，二等獎兩名。頒發(fā)獎狀。讓我們拭目以待！比賽現(xiàn)在開始。
首先有請六一班同學，為大家?guī)砭收故尽Ａ嗤瑢W準備。
有請六二班同學，為大家?guī)砭收故尽Ａ嗤瑢W準備。
有請六三班同學，為大家?guī)砭收故尽?班同學準備。
有請*班同學，為大家?guī)砭收故尽Ａ灏嗤瑢W準備。
有請六五班同學，為大家?guī)砭收故尽Ａ嗤瑢W準備。
有請六六班同學，為大家?guī)砭收故尽Ａ甙嗤瑢W準備。
有請六七班同學！
請大家耐心等待，稍后公布成績！
有請王校長公布成績，大家掌聲歡迎。
請獲得獎項的班級，派代表上臺領獎。
尊敬的各位領導，老師，同學，毓秀路小學六年級豎笛演奏比賽到此結束，請各班依次帶回教室。
音樂匯報文藝演出主持詞 篇14
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。在這個辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃，我們互相送著祝福，帶著祝愿、帶著囑托，我們邁向新的一年，創(chuàng)造更大的輝煌。下面，元旦晚會正式開始。
1.冬天的嚴寒驅不走我們激動地心情，冷瑟的寒風澆不熄我們?nèi)缁鸬臒崆椤鸥锜嵛枵l不愛?就讓他們?yōu)槲覀冊偬硪话鸦稹Ｏ旅嬗姓垘孜煌瑢W為我們帶來熱舞。
2.主持人：下面更精彩)雙簧，是我國民間的一種特殊的藝術表演形式，語言詼諧，動作幽默。今天就讓我們一起來《雙簧鬧元旦》，有請。
3.至古以來啊，無論是私塾學堂，還是學院學校，總是有著兩種學生——好學生和壞學生。到底什么是好學生，什么是壞學生?好學生和壞學生之間又發(fā)生了什么呢?下面請欣賞相聲《好學生，壞學生》。
4.主持人：大家一般遇到壞同學時怎么辦啊?
主持人：什么?打他?看來可以學學擒敵拳，就算打不過，也能嚇嚇他。)好了，下面有請欣賞《擒敵拳》。
5.(主持人：玩笑歸玩笑，大家不要學會了擒敵拳看誰不爽就想教訓他喔!)今天是元旦晚會，看我們學生表演了那么多，老師們自然也是不甘落后的。下面有請老師為大家?guī)硪皇缀寐牭母枨?/p>
6.主持人：老師唱得好不好?讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝老師的表演)下面請大家再次欣賞優(yōu)美的舞蹈。
7.“相逢何必曾相識，求求兩位姐姐可憐可憐我吧!”相信大家都還記得周星馳演的電影《唐伯虎點秋香》里面唐伯虎為了混進華府，假裝賣身葬父時說的經(jīng)典臺詞。今天才子佳人共聚一堂，再次上演《唐伯虎點秋香》，讓我們一起來看看誰更勝一籌。下面請欣賞小品《唐伯虎點秋香》。
8.古人云，耳聽為虛，眼見為實。但是大家看了這么多的魔術，還相信自己的眼睛么?反正我是不能相信了，實在是太神奇了。下面，一場視覺的盛宴即將開啟，請大家擦亮雙眼，拭目以待。有請魔術表演。
9.王子和玻璃鞋，一定是很多女生小時候的夢想，灰姑娘的故事大家也都耳熟能詳。今天，我們現(xiàn)場也來了一位灰姑娘，不知道這兩個灰姑娘是不是有著一樣的遭遇?下面請欣賞搞笑音樂劇《灰姑娘》。
10.對著愛的人說一句“真的愛你”，看著愛的.人臉上幸福的“小酒窩”，真的會感到很“知足”，不論是親情，友情，還是愛情。身邊只要充滿愛，就算“清明雨上”，也不會寂寞。下面請欣賞歌曲串燒《知足》，《清明雨上》，《真的愛你》，《小酒窩》。
11.小偷，一個大家極其厭惡的一類人。這樣的人身上會發(fā)生什么有趣的事么?下面有請大家欣賞小品《小偷的遭遇》來一揭究竟。
12.愛，一個困擾了多少人的字眼。愛你，一個讓多少人羞于啟齒的字眼。說不出口就用行動來表示，愛就大膽跳出來。下面請欣賞舞蹈《愛你》。
13.T臺，一個展示美的地方。怕什么?愛秀就大膽秀出來。一起來，為美大聲狂嗨。下面有請帥哥美女為大家?guī)韷狠S節(jié)目《T臺秀》，大家熱烈歡迎!
結束語：我們雖然無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的燭光祝你平安如意;懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。因為，我們始終相信：明天會更好
今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂!
音樂匯報文藝演出主持詞 篇15
女：請欣賞由cc先生給我們帶來的粵劇獨唱：《沙家浜》，掌聲有請。
男：下一個節(jié)目《啞巴新娘》，xx街舞蹈隊請準備。
女：感謝黎壽菊先生的表演，下面請欣賞廣場舞《啞巴新娘》，有請xx街舞蹈隊。
女：美好的時光總是那么短暫，我們的晚會也即將接近尾聲
男：但是“美麗?清潔”活動卻沒有結束，這項工作任重而道遠
女：讓我們集合在黨的旗幟下，
男：讓我們簇擁在祖國的懷抱里。
女：用我們的青春熱血，
男：用我們的智慧力量，
女：托起明天的輝煌。
男：讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的未來
女：讓我們團結同心，共譜輝煌的篇章
男：晚會到此結束，
合：朋友們，再見!
音樂匯報文藝演出主持詞 篇16
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的小朋友們
合：大家上午好
女：今天，是個快樂的日子
男：今天，是個美好的日子
女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂
男：在這美好的日子里，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長的足跡
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
音樂匯報文藝演出主持詞 篇17
a：尊敬的各位領導、各位老師
b：親愛的同學們
合：大家晚上好!
a：踏著青春的節(jié)拍，舞起醉人的絲帶
b：激揚青春的風采，唱起動聽的歌謠
c：三周歲的河中實驗學校帶著微笑向我們款款走來
d：在過去的三年里，我們?nèi)熒谂藦姸麻L和學校行政的'領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建河實工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠地說一聲：
合：你們辛苦了!
a：中學實驗學校“奮進—騰飛”文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
結束語
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編織成絢麗的歲月，編織成遐思的年華
a：今夜屬于你
b：今夜屬于我，
合：今夜的歡歌笑語留在你我的心里。
c：我們用七月的燦爛，映照河實的今天;
d：我們用七月的光環(huán)，輝映河實的明天。
a：中學實驗學校“奮進——騰飛”文藝晚會”到此結束。
b：感謝各位領導，各位老師和同學們與我們一起度過這美好的夜晚。
音樂匯報文藝演出主持詞 篇18
(A、彭老師B、王老師C、男學生D、女學生)
開始語：
A：六月，有童年的沃土;B：六月，有童年的太陽。
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
CD：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
C：在這充滿歡樂和喜慶的
節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
D：新世紀的少年在這里集會，用歌聲向祖國表達我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
A：今天，縣領導們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
CD：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
節(jié)目一：舞蹈《盛世歡歌》
節(jié)目二：朗誦《六月的鮮花》
C：六月是火熱的奔放的
D：六月的我們是健康的向上的
C：讓我們昂起燦爛的笑臉，
D;讓我們揚起理想的風帆，
CD：迎接更美好的未來!
C：請聽實驗小學的同學們?yōu)槲覀儙淼睦收b《六月的鮮花》。
節(jié)目三：舞蹈《看大戲》
節(jié)目四：英語小合唱《雨中的旋律》
A：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那么的美好。
B：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
C：Haychildren’sday!兒童節(jié)快樂!
D：我們天天學英語，人人說英語，同學們還會表演英語節(jié)目呢。
C：請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》
節(jié)目五：古箏《雪山春曉》
節(jié)目六：舞蹈《快樂的天使》
節(jié)目七：獨唱《我是裕固小羊倌》
C：紅穗穗金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進草原
D：綠草肥雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡
C：請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》
節(jié)目九：獨唱《阿童木之歌》
A：我們的童年是伴著歌聲渡過的
B：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大
A：你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎?
B：當然記得了，那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!
A：好，就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》
節(jié)目十：舞蹈《少年軍校》
A：世界上的少年兒童組織當數(shù)中國的少年先鋒隊。近10年來，少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動，一種輔助作風紀律培養(yǎng)和體能訓練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來。
C：少年軍校把軍事知識的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來，為素質教育提供了廣闊的空間。
A：如今，全國已經(jīng)建立了8000多所少年軍校，每年接納數(shù)百萬少年兒童進行軍事訓練。
C：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了，請欣賞舞蹈《少年軍校》。
節(jié)目十一：獨唱《拾稻穗的小姑娘》
節(jié)目十二：舞蹈《新書包》
B：希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月發(fā)起并組織實施的一項社會公益事業(yè)。的目標是：改善辦學條件，消除失學現(xiàn)象，配合政府完成普及九年制義務教育任務。
D：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里，接受教育的芬芳雨露。
B：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。
D：請欣賞舞蹈《新書包》
節(jié)目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
A：“村村寨寨，哎!打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱，回去問問你們的父母親，他們一定都會唱!
C：你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請跟隨著外國語學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!
節(jié)目十四：歌曲《我是草原小騎手》
D：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
C：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
D：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
C：請欣賞董雪和李超凡同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》
節(jié)目十五：舞蹈《蛙趣》
D：六月，這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，瞧，它們來了。
節(jié)目十六：獨唱《童年》
C：這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長。
D：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽。
A：孩子們正享受著美好的童年，大人們曾經(jīng)擁有過純真的童年。
B：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!
節(jié)目十七：舞蹈《大紅綢子
舞起來》
(直接上)
結束語：
A：尊敬的領導們
B：敬愛的老師們，親愛的同學們
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
C：我們是新世紀的雛鷹
D：我們和時代的脈搏一起跳動
C：我們與祖國同呼吸、共命運
D：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽
CD：交上一份出色的答卷!
A：“六一”文藝匯演到此結束
B：親愛的大朋友、小朋友們
ABCD：再見!
音樂匯報文藝演出主持詞 篇19
劉：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。
周：端午節(jié)也叫端陽節(jié)，據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
劉：為了紀念這位偉大的古代詩人，讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們二（x）班的端午詩會文藝匯演吧。
周：今天的詩會由我和主持，請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌，臺下有10位同學會作為評委為大家的表現(xiàn)打分，分數(shù)高的同學將被評為班級“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲！
音樂匯報文藝演出主持詞 篇20
甲：尊敬的各位領導!各位來賓!
乙：親愛的老師們，同學們!
合：大家晚上好!
甲：在這金風送爽，瓜果飄香的美好季節(jié)里，我們迎來了第XX個教師節(jié)!
乙：近年來，在縣委縣政府的正確領導和社會各界的大力支持下，全縣廣大教育工作者負重奮進，努力拼搏，深化改革，加強管理，促使教育質量連年實現(xiàn)歷史性的新突破!
甲：這些成績的取得，是各級領導關心支持的結果，也是全縣廣大教師默默無聞、辛勤耕耘的結果。
乙：在此，我們向光臨晚會現(xiàn)場的縣四大班子領導表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的教師們致以節(jié)日的祝賀!
甲：(停頓，深沉的)邁向成功的道路上總是充滿了艱辛，譜寫輝煌的人總是那些默默地的奉獻者!
乙：光榮屬于的教師!
甲：今晚，我們我們歡聚一堂，見證輝煌的過去，憧憬美好的未來!
乙：慶祝第XX個教師節(jié)文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
音樂匯報文藝演出主持詞 篇21
男：托舉著美好藍圖，與時俱進的號角齊心吹響。
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
女：皖東處處春潮涌，南族大地披新裝。
男：招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌。
女：值此喜迎中華全國總工會成立XX周年和"五一"國際勞動節(jié)來臨之際，聲亮，舞姿翩，南憔兒女笑開顏。
女：手攜手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。
女：南詩、是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文明。
男：南憔是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績。
女：今天一場改革與發(fā)展的接力賽正在我們的腳下進行。
男：明天一幅最新、最美的圖畫，就將在我們的眼前展現(xiàn)。
女：讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，銳意進取，開拓創(chuàng)新。
男：凝心聚力，真抓實干全面落實科學發(fā)展觀，為建設和諧的新南該
合：作出新的更大貢獻！
音樂匯報文藝演出主持詞 篇22
甲：尊敬的各位領導，
乙：各位嘉賓;
丙：親愛的老師們
丁：同學們;
合：大家下午好!
戊：歌如潮，花如海，青春激揚，團歌嘹亮，我們迎來了滎經(jīng)中學第六屆“五月的花海”文藝演出。
己：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽 ，
甲：校園的歌聲與舞姿蕩揚在五月的春風里，
乙：校園的歌聲與微笑盛開在五月的鮮花中。
丙：我們用文學，書寫美麗的青春。
丁：我們用繪畫，描繪五彩的青春。
戊：我們用音樂，抒發(fā)對祖國母親的深深摯愛。
己：我們用舞蹈，傾訴對偉大祖國的拳拳之情。
合：讓我們敞開心扉，放歌我們青春的激情!
戊：老師們，同學們，滎經(jīng)中學“五月的花海”文藝演出——
合：現(xiàn)在開始!
己：是誰帶你來到這個世界，是誰給了你一個溫暖的家。
甲：是可愛的母親，是親愛的媽媽。
乙：讓我們用歌聲真誠地對母親說一聲“真的愛你”。
甲: 下面請欣賞歌曲：《真的愛你》。
(3，歌曲串燒。)
丙：青春的校園是歌的熱土，同學少年是青春的歌者。
丁：時代在我們心中澎湃，生活在歌聲中升華。
丙：下面請欣賞一組“歌曲串燒”。
(4，雙人舞，“平湖秋月”。)
戊：校園生活是平靜的，又是熱烈的。
己：校園文化是豐富的，又是多彩的。
戊：輕歌曼舞，春光柔情，詩情畫意，婀娜多姿。
己：請欣賞雙人舞“平湖秋月”，初二、二班演出，表演者，白瀟義，陶柳靜。
(5，歌伴舞，“親親茉莉花”。)
乙：古老的東方有一個美麗的少女，她的名字叫茉莉花。
丁：親親的茉莉花，潔白無瑕，滿園芬芳。
己：親親的茉莉花，在校園綻放，在心中留芳。
乙：請欣賞，歌伴舞“親親茉莉花”。
(6，“載歌載舞”。)
甲：五月的校園陽光燦爛。
乙：五月的家鄉(xiāng)山花爛漫。
甲：美麗的龍蒼溝鴿子花開，杜鵑怒放。
合：我們載歌載舞歡慶“滎經(jīng)，中國鴿子花節(jié)”隆重開幕。
(7，相聲。)
丙：我們的學習生活嚴肅而緊張，需要用一些輕松活潑的形式來調(diào)節(jié)一下緊張氣氛，腦筋急轉彎就是其中一個好主意。下面請大家欣賞相聲，“腦筋急轉彎”。
(8，現(xiàn)代舞，“青花瓷”。)
丁：青春活力，魅力四射。
戊：時代節(jié)奏，現(xiàn)代節(jié)拍。
丁：跳動的音符，彈奏出神奇的“青花瓷”。
戊：接下來請欣賞現(xiàn)代舞“青花瓷“。
(9，獨唱，“總有一天“。)
甲：總有一天，我們會帶著老師的囑托，奔向理想的天空。
己：總有一天，我們會翱翔長空，把希望的種子撒播大江南北。
甲：接下來請欣賞男聲獨唱“總有一天”。高三高騰演唱。
(10，“紅旗頌”。)
乙：六十載風雨兼程，六十載星光閃爍。
丙：六十年紅旗飄飄，六十年碩果累累。
丁：裁下天邊最美的彩虹，繡出一片火紅的新天地。
戊：啊，五星紅旗，你是中國人民的驕傲。
乙：請欣賞歌曲，“紅旗頌”。
(11，現(xiàn)代歌舞串燒。)
甲：勁歌狂舞，舞動青春，舞動力量。
乙：力量與青春的結合，豐富著多彩的校園生活。
甲：請欣賞現(xiàn)代歌舞串燒。
(12，藏族舞，“卓姆”。)
丙：雪山和茶山山連著山，
丁：藏家和漢家心連著心。
丙：你有一個花的名字，美麗姑娘卓瑪拉。
丁：你有一個花的笑容，美麗姑娘卓瑪拉。
丙：請欣賞藏族舞蹈“卓姆”。
(13，14，詩朗誦，傣族舞)
甲：青春的校園，浪漫的校園是培育“十八歲暢想曲”的搖籃，
乙：恰同學少年，風華正茂，理想的天空任我飛翔。
丙：五十六個民族的舞姿在多彩的校園翩翩起舞。
甲：請欣賞詩朗誦“十八歲暢想曲”和“傣族舞”。高三“藝體生”演出。
(15，16，“爵士舞”，“拉丁舞”。)
丁：春光明媚，春花爛漫，舞動春天，舞動青春。
戊：舞出個春色滿園，舞出個萬紫千紅。
己：跳起來，青春活力在這里展示，跳起來，時代節(jié)奏從這里飛揚。
丁：請欣賞“爵士舞”，“拉丁舞”。
(.結束句) 甲：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子特別令人感動;
乙：今天我們歡歌笑語，暢想未來;
丙：明天我們豪情滿懷，高歌猛進。
丁：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚。
戊: 讓我們展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
己：滎中的明天一定會更美好!
甲：老師們，同學們，滎經(jīng)中學“五月的花海”文藝演出到此結束，再見!
合：再見!
音樂匯報文藝演出主持詞 篇23
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。
……
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。
……
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。
……
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
……
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。
……
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲：火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
音樂匯報文藝演出主持詞 篇24
男：各位領導、各位來賓，
女：親愛的街坊鄰居們：
合：大家晚上好！
男：我是來自xx公司的
女：我是
男：今夜星光燦爛。
女：今宵秋風送爽。
男：一首氣勢磅礴的《長征》讓我們仿佛回到了那激情燃燒的革命年代。
男：在這個美好的夜晚，我們用自己的歌聲為創(chuàng)建金品社區(qū)加油助威，我們用自己的歡笑為構建和諧社會營造氛圍。接下來請大家繼續(xù)欣賞由老同志們給我們帶來的大合唱《當兵的人》。
《當兵的人》
女：感謝二干所的老同志們給我們帶來的精彩演唱，一首當兵的人讓我們再次領略了威武之師、文明之師的風采。真可謂英雄不減當年，接下來請欣賞女生獨唱。
種太陽
女：孩子是祖國明天的太陽，炎炎夏日卻是小朋友們的歡樂時光，今晚小叮當幼兒園的小朋友也來了，聰明可愛的她們要做什么呢？喔！原來她們要種太陽。
化蝶
男：梁山伯與祝英臺的故事已是千古佳話，一首化蝶也成為家喻戶曉的名曲，下面有請金獅歌舞隊給我們帶來古曲舞《化蝶》
音樂匯報文藝演出主持詞 篇25
▲(一)
開場歌舞：《鬧春》
(舞畢，男女主持人上)
鑼鼓震長空，神州鬧新春
“五中全會”東風吹，大地飛彩虹
盛世多繁榮，萬家福臨門
眾首翹盼“”，春光滿乾坤
益陽市赫山區(qū)泉交河鎮(zhèn)各位父老鄉(xiāng)親：
大家上午好
一段喜氣洋洋《鬧春》的歌舞
拉開了今天慰問演出的序幕
在20xx年即將到來之際
省委宣傳部、省文化廳
率領省直表演藝術團體的藝術家們
來到了歷史悠久的文明古鎮(zhèn)泉交河
來到鄉(xiāng)親們中間
給大家?guī)砹它h和政府的溫暖和關懷
帶來了對全省農(nóng)民新年的祝福
帶來了一場豐盛的文化大餐
▲(二)
國運昌隆萬象新，年頭年尾春意濃
和諧農(nóng)村運道好，歡歌曼舞頌太平
接下來請欣賞省歌舞劇院優(yōu)秀青年歌手、湖南省第二屆“湘人湘歌” 大賽金獎獲得者劉元元獻上一首女聲獨唱：《好運來》
▲(三)
泉交河鎮(zhèn)始建于唐朝，是益陽縣最大的魚米集市，是全省聞名的商品糧和無公害養(yǎng)殖基地。
泉交河鎮(zhèn)地處益陽長沙交界，加快著西接東擴的城鎮(zhèn)化進程。市區(qū)規(guī)劃的新河工業(yè)走廊已成為商家投資建廠的熱點。
泉交河鎮(zhèn)人文薈萃，文化積淀十分深厚。這里是清代名臣胡林翼的故里，也是革命先烈香三娘的家鄉(xiāng)。
益陽是個“花鼓戲窩子”，赫山區(qū)更是“窩”中之“窩”。今天我們請來了省花鼓戲劇院許多的名角，他們是謝曉君、曾志輝、李鳴、葉紅和李左，為大家獻上一大段花鼓戲聯(lián)唱。請欣賞
▲(四)
威猛如龍似虎，輕巧如鶯似燕
演繹生命奇跡，挑戰(zhàn)人體極限
剛柔相濟力與美，驚險刺激扣心弦
雜技奇葩分外香，自古英雄出少年
大型雜技表演：《技巧集錦》
表演者：省雜技團胡 濤 李錦 程 志 等
▲(五)
《一家老小向前沖》
他們跨越時間，沖過了一春又一春
紅紅火火了湖南的電視熒屏
溫暖了千家萬戶觀眾的心
《一家老小向前沖》
今天又跨越城市
沖到了和諧富裕的新農(nóng)村
嚴嬸代表他們一家老小
提前給大家拜年賀新春
脫口秀表演：《一家老小下鄉(xiāng)來》
表演者：省花鼓戲劇院國家一級演員李小嘉周 曙 張小虎等
▲(六)
“”規(guī)劃乘著騰飛的翅膀
“”規(guī)劃推動經(jīng)濟快速增長
“”規(guī)劃著力保障和改善民生
“”規(guī)劃建設中國社會的全面小康
我要為你歌唱，為你歌唱
唱出昨日的美好，唱出未來的吉祥
迎著“”規(guī)劃描繪的藍圖
走向燦爛輝煌
請聽男聲獨演：《吉祥》
演唱者：省歌舞劇院優(yōu)秀青年通俗歌手李 思
▲(七)
送戲下鄉(xiāng)，把好看的節(jié)目送到鄉(xiāng)村
演藝惠民，把黨的溫暖送到老百姓心坎里
一桌地道的湘菜少不了紅紅火火的辣椒
一臺“三下鄉(xiāng)”的文藝節(jié)目也少不了熱之鬧之的花鼓戲
請欣賞花鼓小戲片斷：《討學錢》
表演者：省花鼓戲劇院國家一級演員謝曉君 周回生
▲(八)
張口鑼鼓震天響
閉口鞭炮炸云霄
天上飛的、地上跑的
原生態(tài)的、高科技的
模仿人間百種聲音
口技表演惟妙惟肖
令你笑口常開樂陶陶
單人口技：《笑口常開》
表演者：我省著名笑星周衛(wèi)星
▲(九)
打工在外的年輕人，冇得時間談婚姻
年年都過光棍節(jié)，個個還是打單身
今天媒婆來噠一大摞，何不請她去說親
讓農(nóng)民工進得城、留得住，在城市正正式式扎下根。
下來請欣賞花鼓表演唱：《新媒婆調(diào)》
表演者：湖南省花鼓戲劇院
國家一級演員邢險峰 李 鳴陳 娜 葉 紅 黃涓涓 龍?zhí)m湘
▲(十)
有一種藝術詼諧生動
有一種表演妙趣橫生
有一種感受滑稽幽默
有一種審美笑中有痛
請看兄弟組合：《滑稽表演》
表演者：長沙市湘劇院李凱阿龍 黃永濤
▲(十一)
文藝湘軍，久負盛名
文藝湘軍，于斯為盛
四十年前一出戲
三個人物一口鍋
爐火純青鑄精品
花鼓湘音唱全國
你要問它為什么
就因為這些處戲(它)——
貼近群眾、貼近實際、貼近生活
請欣賞花鼓小戲片斷：《補鍋》
表演者：省花鼓戲劇院黃娟娟 羅寧 李左
▲(十二)
中國的大地，最廣闊的還是農(nóng)村
中國的人口，最多的還是農(nóng)民
“三農(nóng)”問題關系到國民素質、經(jīng)濟發(fā)展
“三農(nóng)”問題關系到國富民強、社會穩(wěn)定
發(fā)展農(nóng)業(yè)、建設農(nóng)村，關心農(nóng)民、以人為本
推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、推進城鎮(zhèn)化進程
加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，建設社會主義新農(nóng)村
接下來出場的是人稱湖南一絕的曲藝表演家、湖南省曲藝家協(xié)會副主席李迪輝。他吹拉彈唱集于一身、手腳并用樣樣精通。他將為農(nóng)民兄弟表演一段單人鑼鼓：《喜迎新輝煌》
▲(十三)
瀏陽河，是一條古老的河
它滋潤過多少風流人物
它流淌過無數(shù)巨瀾洪波
《瀏陽河》，是一支永恒的歌
河流奔大海、歌聲傳世界
它激勵著三湘兒女奮勇開拓
群舞：《瀏陽河》
表演：省歌舞劇院唐婷婷 李同民等
▲結束語
春風春雨春潮涌，
春光春色春意濃，
雪灑紅梅春更美，
風飄綠柳歲翻新。
彩筆描不完新人新事新氣象
歌聲唱不盡好山好水好光景
“”規(guī)劃插上騰飛的翅膀
富民強省建設社會主義新農(nóng)村
讓我們緊密團結在周圍，在黨的xx屆五中全會精神指引下，銳意改革，加快發(fā)展，在推進“”規(guī)劃進程中,努力開創(chuàng)農(nóng)村工作新局面!
20xx年湖南省“三下鄉(xiāng)”活動啟動式
文藝演出到此結束
讓我們共同祝福
農(nóng)業(yè)更興旺
農(nóng)村更繁榮
農(nóng)民更富裕
讓我們共同祝愿
老百姓的日子越過越紅火
再見
音樂匯報文藝演出主持詞 篇26
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合；天天都開心！
甲：置身XX學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身XX學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向；
乙；這里沒有甘露，卻滋潤了每個辛辛學子渴望知識的心房。
甲；在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹；
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：XX年即將過去；
乙：XX年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于XX年的篇章
乙：首先有請校長致新年賀詞，大家歡迎。
甲：謝謝校長給我們帶來的新年祝福。
乙；今天我們歡聚一堂，載歌載舞；
甲：今天我們激情滿懷，心潮澎湃。
乙：今天我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情；
甲：今天我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂共同分享。
乙：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起歡慶這快樂的節(jié)日。
合：XX學校XX年春節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
音樂匯報文藝演出主持詞 篇27
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中女:20xx的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:20xx的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
音樂匯報文藝演出主持詞 篇28
男：八月稻谷飄香，八月豐收在望。八月秋高氣爽，八月激情飛揚。
女：在這滿懷收獲的美好季節(jié)里，為了圍饒中共xx市委、市政府提出的＂一都五城＂發(fā)展的總體思路，進一步凝聚人心，鼓舞士氣，活躍人民群眾的業(yè)余文化生活，今天，由承辦的＂消夏文化廣場專場文藝演出在這里隆重舉行。
男：愿今天這臺異彩紛呈的文藝節(jié)目能夠為在場的父老鄉(xiāng)親帶來一份獲得感、幸福感。使大家在這里度過一個溫馨而難忘的夜晚。
女：文藝演出現(xiàn)在開始。
音樂匯報文藝演出主持詞 篇29
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
女：尊敬的各位領導、各位同事
男：女士們、先生們
合：大家晚上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：十月的陽光燦爛明媚，十月的金風清爽怡人
男：十月的收獲豐碩實在，十月的歌聲激昂真誠
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了此次文藝演出活動
男：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
女：出席今天匯演活動的領導有
男：
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來
男：下面我培訓班文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
音樂匯報文藝演出主持詞 篇30
女：尊敬的各位領導、各位同事
男：女士們、先生們
合：大家晚上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：十月的陽光燦爛明媚，十月的金風清爽怡人
男：十月的收獲豐碩實在，十月的歌聲激昂真誠
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了此次文藝匯演活動
男：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
女：出席今天演出活動的領導有
男：
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來
男：下面我培訓班文藝演出
合：現(xiàn)在開始。