故事會主持詞結束語模板（通用5篇）

故事會主持詞結束語模板 篇1

　　國無德不興，人無德不立。良好的品德是我們處世之本。我們小學生也應該從小培養自己良好的品德，那么怎樣培養呢?希望大家聽了四一班王子童同學的故事你一定會有所收獲。

　　真愛無言，大愛無疆。愛是一個多少深沉的字眼，在愛的世界中，人們的生活是那么的幸福與美好。讓我們共同領略愛的真諦吧，請欣賞四二班唐思雨同學帶來的《愛無言》

　　那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴,她用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人的驕傲。讓我們和五一班于佳鑫一起走進《傳遞力量的微笑》，感受它給我們帶來的正能量。

　　孝子之至，莫大乎尊親。孝道是我們中華民族偉大的精神財富。請聽五二班吳雨霏和他爺爺的故事。《行孝須趁早，莫讓愛太遲》

　　用心計較般般錯，退步思量步步寬。請同學們欣賞六一班關云艷帶來的故事《六尺巷》體會文明禮讓的魅力。

　　古人言：為學莫重于尊師，教師帶領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋里徜徉。請同學們欣賞六二班郎旭妍帶來的《張良拜師》，體會古人的對老師的情懷。

　　傳承中華文化，共筑精神家園，讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，為實現中午民族的偉大復興凝聚強大的文化力量。楊家莊小學“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽到此結束。

故事會主持詞結束語模板 篇2

　　乙：十一號選手的得分是。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學們也給我們帶來了同一個故事，他們會有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請張錦綺等同學。

　　甲：十二號選手的得分是。追求科學，需要有特殊的勇敢，思考是人類的快樂。你們知道這句話是哪個科學家說的么?這就是我們下一個故事的主人公。下面就請303班的喬心語給大家帶來《近代科學之父——伽利略》。

　　乙：十二號選手的得分是。愛迪生是一位偉大的發明家，在他身上有許許多多值得我們學習的優秀品質。下面有請301班的朱妮娜同學帶來《愛迪生的故事》。

　　甲：十三號選手的得分是。小朋友們，你們說紙做的魚能自由自在的游么?請聽故事《紙魚活了》。有請302班的白雪穎等同學。

　　乙：十四號選手的得分是。同學們，以上的16個故事好聽么?你們還想在聽么?想聽就請期待我們下一次的科學故事會比賽吧。還有兩位選手的得分沒有算好，別著急，讓我們先來欣賞一個才藝表演節目。，表演者

　　甲：經過評委緊張的打分，15號選手的最后得分是，16號選手最后得分是。

　　乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎的是：

　　甲：獲得二等獎的是：

　　乙：獲得一等獎的是：

　　甲：讓我們以最熱烈的掌聲對以上同學表示祝賀。

　　甲：因為科技，我們的生活變得更美好。

　　乙：因為夢想，我們的科技不斷進步。

　　甲：讓我們把科技融入夢想

　　合：共同創造美好的新生活!

　　甲：本次科學故事會到此結束，

　　合：謝謝大家!

故事會主持詞結束語模板 篇3

　　男：我們贊事業，贊青春年華。

　　女：我們感友情至貴，感人生如歌。

　　男：我們甘甜共享，患難與共；我們風雨同舟，榮辱與共。

　　女：我們一起贊嘆，同時感動。我們感受了收獲的喜悅，點燃了對未來的期望。

　　男：在過去的日子里，我們感受到了自己的力量，擁有了自己的夢想。

　　女：在未來的歲月中，我們必將有更加精彩的故事上演，有更加和諧的健康成長！

　　男：告別今天，我們將站在新的起點

　　女：展望明天，我們將用奮斗的有力臂膀，塑造全國一流療養保健干部基地的新篇章。

　　男：讓我們升起理想的風帆，擁抱明天的希望。

　　女：讓我們嚴謹求實勤學向上，創造更加燦爛的輝煌。

　　合：讓我們共同祝愿青療的明天會更好！

　　女：“東方有明月，月去情還留”。“心海清風”故事會到此結束。

　　合：祝愿大家心團圓、人團圓，花好月圓。

　　謝謝大家的參與及支持，親愛的朋友們，再見。

故事會主持詞結束語模板 篇4

　　蔣：故事像燃燒的火焰，點燃我們心中的夢想。

　　張：故事像高懸的啟明燈，照亮我們人生的道路。

　　張：作家能寫出好作品，同學們也能寫出好故事，現在請欣賞這些小作家的自編故事吧！

　　趙：故事如一個金色的太陽，照亮我稚嫩的胸膛。

　　居：故事如一葉智慧的小舟，帶領我們駛向知識的海洋。

　　趙：在故事中，我們歡笑，我們憂傷……

　　居：我們在故事中快樂成長！說說故事中所蘊涵的魅力吧！

　　趙：故事伴隨我們度過許多快樂的時光。

　　居：想必你們對故事已經有了一種特殊的情感吧！

　　蔣：同學們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！

　　張：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！！

　　齊：老師同學們再見！

故事會主持詞結束語模板 篇5

　　故事像燃燒的火焰，點燃我們心中的夢想。故事像高懸的啟明燈，照亮我們人生的道路。我們從小就要學會乘著名人的翅膀，在名人的指引下飛翔。

　　1、接下來請同學們欣賞鮑文杰同學帶來“郎平立志”的故事

　　2、欣賞完了郎平立志的故事，讓我們再來欣賞“王羲之吃墨”的故事。

　　3、剛欣賞完了動人的王羲之吃墨水，接下來讓我們有請鮑文杰的媽媽給我們帶來的故事。

　　4、最后我們再來聽聽鮑同學的媽媽帶來的名人故事。

　　精彩的故事告訴我們做人的道理，成功的名人給了我們好多啟示，最后有請我們的語文老師，給大家帶來的《鑿壁借光》的故事。

　　同學們，動人的名人故事讓我們心情激蕩。名人是我們的榜樣，我們會帶著夢想，學著榜樣，勇往直前，創造輝煌名人故事會到此結束，謝謝大家。