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教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-27

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)(精選18篇)

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇1

  老師們,以上崔校長(zhǎng)安排了幾項(xiàng)具體而細(xì)致的工作,并提出了幾點(diǎn)建議。可以說(shuō),我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是,教學(xué)工作無(wú)小事,因?yàn)樾∈乱?jiàn)功夫;換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界。“千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。

  現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言。

  老師們,以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,青年教師是我校的中流砥柱,是我校未來(lái)發(fā)展的希望。我們來(lái)到項(xiàng)城七中,短則幾年,長(zhǎng)則數(shù)十年,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄓ兴小⒂兴颍矔?huì)有所想說(shuō)。有請(qǐng)?jiān)谧那嗄杲處熂聪l(fā)言。

  現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求老師們,今天的青年教師座談會(huì)開(kāi)得很成功。在以上會(huì)議中,霍校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)建議,崔校長(zhǎng)安排了幾項(xiàng)具體工作,張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發(fā)言,學(xué)校朱校長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以說(shuō),今天的會(huì)議開(kāi)得很成功。老師們,今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年,也是我校決心打翻身仗的重要一年,做好本學(xué)年的各項(xiàng)工作時(shí)間十分緊迫——“因?yàn)楸緦W(xué)年還有四個(gè)月的時(shí)間”、意義十分深遠(yuǎn)——“因?yàn)楣ぷ鞯臓顩r既決定了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對(duì)我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個(gè)人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大——“因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!

  座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇2

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)這些先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  下面會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),由受表彰的教師代表發(fā)言:

  首先請(qǐng)小學(xué)教師代表同志上臺(tái)發(fā)言;

  下面請(qǐng)初中畢業(yè)班教師代表同志上臺(tái)發(fā)言;

  下面會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)鎮(zhèn)長(zhǎng)講話;

  同志們,鎮(zhèn)長(zhǎng)所做的講話,肯定了一年來(lái)的教育工作,明確指出了工作中的問(wèn)題和下步的努力方向,同時(shí),對(duì)全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求,希望各單位和與會(huì)同志認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格落實(shí)。

  老師們、同志們,鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望,更是我們共同的責(zé)任,振興的希望在教育,教育的關(guān)鍵在教師。希望全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步深化改革、強(qiáng)化管理、開(kāi)拓創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,也希望社會(huì)各界更多地關(guān)注教育、支持教育,為全鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。最后讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,解放思想、凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮力拼搏,去共同創(chuàng)造教育輝煌的明天,共同迎接美好的未來(lái)!

  最后再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇3

  都說(shuō)教師是受人尊敬的,那些堅(jiān)守在教育崗位上的代課老師最值得我們敬佩!下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)最美教師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的xx老師。

  感謝王小xx老師的精彩報(bào)告,下面有請(qǐng)最后一位代表,xx小學(xué)的xx老師讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光!

  B:送人玫瑰,手留余香。這才是教師幸福的真諦!感謝xx老師的精彩報(bào)告。(結(jié)束語(yǔ))

  A:聆聽(tīng)了10位同志的宣講,使我們的心靈受到了一次精神洗禮,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!

  B:他們無(wú)疑是xx區(qū)教師隊(duì)伍中的佼佼者,更是我區(qū)師德師風(fēng)的代言人,他們不僅僅在今天這個(gè)舞臺(tái)上留下了最靚麗的風(fēng)采,更給我們?nèi)珔^(qū)教師樹(shù)立了光輝的榜樣。

  A:短短的展示宣講并不能涵蓋你們工作的全部,你們10位是全體教師的縮影,在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作,所以教育才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步。

  B:“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”。作為一名老師,我們都要在這一平凡而又神圣的崗位上,追慕高尚師德,從我做起,從現(xiàn)在做起,恪盡職守、踏實(shí)工作。

  A:相信在區(qū)局黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,教育一定會(huì)迎來(lái)更加精彩,更加輝煌的明天!

  B:本次大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇4

  老師們,以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,青年教師是我校的中流砥柱,是我校未來(lái)發(fā)展的希望。

  現(xiàn)在,會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。老師們,以上張主任在“——”張主任的建議,樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體。

  現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。

  老師們“千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。

  現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求

  老師們,今天的青年教師座談會(huì)開(kāi)得很成功。在以上會(huì)議中,

  一、青年教師代表郭成俊發(fā)言

  二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議

  三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人

  四、學(xué)校李校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求

  可以說(shuō),今天的會(huì)議開(kāi)得很成功。老師們,今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年。“學(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!

  座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇5

  充分珍惜學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

  我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師和教育工作者的成長(zhǎng),并通過(guò)一系列的途徑來(lái)培養(yǎng)我們。比如在開(kāi)學(xué)前舉辦的20xx年第二期干部培訓(xùn)班,學(xué)院邀請(qǐng)了許多優(yōu)秀的專家、教授、校友來(lái)給我們做講座,這次的培訓(xùn)提供了一次向優(yōu)秀高職院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自己在禮儀、寫作、辦文、辦事、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的綜合業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。通過(guò)青年教師教學(xué)法及信息化教學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我在信息化應(yīng)用水平,教學(xué)方式、方法,教學(xué)理念、困惑,PPT制作等方面都得到了教育和提高,收獲良多。通過(guò)學(xué)校這一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對(duì)完成今年我院10+2的工作任務(wù)充滿信心,使我更加堅(jiān)定了把我院建設(shè)成全國(guó)一流的高職院校這一目標(biāo)。

  這是我向大家匯報(bào)的全部?jī)?nèi)容,不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!在這秋風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,今天我們又迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié),有幸和各位在這里集會(huì)共同慶祝我們這個(gè)神圣的節(jié)日,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!

  其次、我代表魏營(yíng)學(xué)校全體教師向前來(lái)祝賀的以曹書(shū)記為首的魏營(yíng)村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!

  向以杜書(shū)記為首的下洼村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!

  向?qū)W生家長(zhǎng)代表、優(yōu)秀村民代表肖明付同志表示感謝!

  1、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹書(shū)記講話!

  2、接下面有請(qǐng)下洼村杜書(shū)記給我們講話!掌聲歡迎!

  同志們,我們魏營(yíng)小學(xué)之所以有今天,離不開(kāi)村領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷,近幾年來(lái),我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生人數(shù)翻了一番,教師增加了一倍,校舍舊貌換新顏,教學(xué)成績(jī)遙遙,這些成績(jī)的取得是與村領(lǐng)導(dǎo)的尊師重教,教育為先的思想分不開(kāi)的。其次是我們的教師,他們兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,始終把學(xué)校工作放在第一位,

  3、下面有請(qǐng)模范教師杜隨堂發(fā)言:

  我們常說(shuō):教師要教書(shū)育人,為人師表,我們的教師的確是這樣做的,這一切都在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn),

  4、下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表雷瑩瑩同學(xué)發(fā)言。

  同志們,學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)離不開(kāi)教師們的辛勤培育,離不開(kāi)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),也離不開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)、廣大村民的支持與配合。

  5、下面有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表及優(yōu)秀村民代表肖明付同志發(fā)言:

  謝謝肖明付家長(zhǎng),以后對(duì)學(xué)校多提寶貴意見(jiàn)。同志們,人都會(huì)老,我們將來(lái)都有退休的一天,退休以后做些什么呢?我們的退休老教師,老前輩尚德法老校長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)給我們作了回答:“老驥伏櫪,志在千里,烈士墓年,壯心不已”,他們常常到學(xué)校指導(dǎo)工作,介紹經(jīng)驗(yàn),他們一如既往的關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)校,積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,發(fā)揮余熱。

  6、下面有請(qǐng)尚老前輩為我們講話。

  人無(wú)頭不走,鳥(niǎo)無(wú)翅不飛,一支軍隊(duì)要想打勝仗,主帥的次策必須是英明的,一所學(xué)校要想出類拔萃,校長(zhǎng)要作好領(lǐng)頭雁。

  7、下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話!

  同志們,我相信今后在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,在家長(zhǎng)朋友們的支持配合下,在老前輩們的指導(dǎo)下,我校廣大教師一定會(huì)以飽滿的熱情、沖天的干勁,讓魏營(yíng)小學(xué)教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。

  再次向兩村領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友表示感謝!

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!

  上兩個(gè)星期,九年級(jí)分別進(jìn)行了期中檢測(cè)和第二次月考質(zhì)量檢測(cè),成績(jī)都有不同程度的進(jìn)步,在此呢,我代表學(xué)校對(duì)各位老師的辛勤工作表示感謝,同時(shí)呢,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jī),根據(jù)學(xué)校安排,我們共濟(jì)一堂,共同探討九年級(jí)教育教學(xué)問(wèn)題。希望全體九年級(jí)教師都能以主人翁的態(tài)度,本著有利于教學(xué)成績(jī)提高,敞開(kāi)胸懷,暢所欲言。

  今天的會(huì)議議程共七項(xiàng):

  首先進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)教務(wù)處主任顏斌對(duì)近兩次九年級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析下面進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)教科室主任朱寧燕做關(guān)于尖子生的培養(yǎng)的報(bào)告

  下面進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)范主任對(duì)下一步九級(jí)部的工作做具體安排

  下面進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)老師代表暢所欲言

  下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李校長(zhǎng)做重要講話

  下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)中心中學(xué)教研室李主任做指示

  下面進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)劉主任做重要講話

  (此處交流座談內(nèi)容)

  剛才,各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點(diǎn)反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況,認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績(jī)做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況,從學(xué)生自身、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時(shí)訓(xùn)練各個(gè)方面進(jìn)行了分析和總結(jié)。隨后李斌校長(zhǎng)提出了針對(duì)性意見(jiàn)和建議:希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會(huì),在工作中繼續(xù)放揚(yáng)畢業(yè)班精神,更加注重教學(xué)的方式及對(duì)學(xué)生教育的方法,深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情,充分發(fā)揮教師的智慧,希望通過(guò)這兩次檢測(cè)的質(zhì)量分析,我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點(diǎn)和突破點(diǎn),要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié),突出工作的有效性。下邊我也談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)工作思路:

  一、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作,始終將質(zhì)量做為貫穿整個(gè)學(xué)年工作的主線。九年級(jí)面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力,擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此,新舊知識(shí)銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時(shí)刻牢記心中,并化為實(shí)際行動(dòng)。從進(jìn)度上講,要略快于市教研室的進(jìn)度,從難度上講,要以中上等生為基點(diǎn),進(jìn)一步提高全體學(xué)生成績(jī)。本學(xué)期以扎實(shí)上新課為主,下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。

  二、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),強(qiáng)化各種訓(xùn)練,充分利用一切可利用時(shí)間,使培優(yōu)扶中落到實(shí)處。

  輔導(dǎo)不能僅局限于課堂,我們必須去擠學(xué)生的其它時(shí)間,讓學(xué)生從知識(shí)上真正做到日日清,消化每日的夾生飯。這不能成為口號(hào),而要落實(shí)到行動(dòng)上去。也就是需要教師傾注于時(shí)間和汗水。輔導(dǎo)同時(shí)不忘訓(xùn)練,訓(xùn)練是主線,必須放在每節(jié)課中,落實(shí)到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,練得多,練得精,自然就會(huì)了。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕,兩方面都做到了,成績(jī)自然也就上去了。

  三、營(yíng)造活潑、競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍

  理想、前途教育必須長(zhǎng)抓不懈,讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。更多的學(xué)生動(dòng)起來(lái),班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)好起來(lái)。同時(shí),我們必須時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)向。當(dāng)今學(xué)生,時(shí)代發(fā)展了,生活水平提高了,可吃苦精神有所下降,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有所減弱,我們必須適應(yīng)時(shí)代,充分認(rèn)識(shí)學(xué)生現(xiàn)狀,通過(guò)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,來(lái)不斷提高質(zhì)量。

  四、立足課本、扎實(shí)基礎(chǔ)、合理利用教輔資料

  課本上的各類練習(xí),是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),應(yīng)面向全體學(xué)生教會(huì),要將課本真正做為教學(xué)的藍(lán)本。上新課期間,要利用的教輔資料就是扎實(shí)使用《同步學(xué)習(xí)》,真正保證上等生全會(huì),中等生基本會(huì),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多會(huì)一些。因?yàn)檫@套教輔都是由各科專家編寫,精選了很多中考試題,為此,我們必須認(rèn)真使用,做到腳踏實(shí)地,不留空隙,并通過(guò)它使學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

  五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高學(xué)科配套水平,確保各科協(xié)同發(fā)展

  心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們,裝水的多少?zèng)Q定于最低的那塊木板,有一科拉腿,將會(huì)使中考成績(jī)滿盤皆輸。因此,作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任,科任教師要及時(shí)向班主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正發(fā)揮集體智慧。

  六、政策扶持,經(jīng)費(fèi)保證,確保畢業(yè)班工作

  畢業(yè)班教師,需付出更多的汗水,為此,學(xué)校政策的制定和實(shí)施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費(fèi)緊張,這是事實(shí)。下一步學(xué)校將開(kāi)源節(jié)流,緊縮一切不必要的開(kāi)支,優(yōu)先向九年級(jí)傾斜,盡努力讓九年級(jí)教師得到應(yīng)有的實(shí)惠。使全體教師都爭(zhēng)著帶畢業(yè)班,向往畢業(yè)班,是今后工作的方向。

  今天是11月19日,離中考不到七個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間稍縱即逝,今年中考我們考的很好,我們有理由相信明年的中考更加理想,作為畢業(yè)班的教師,你們責(zé)任重大,肩負(fù)著我校中考再創(chuàng)佳績(jī)的重任。站在新起點(diǎn),著眼新高度,開(kāi)創(chuàng)新業(yè)績(jī),需要我們畢業(yè)班教師的開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),將三尺講臺(tái)的摯愛(ài)轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力。20xx年的中考,才是我們本屆畢業(yè)班教師新學(xué)年度的落腳點(diǎn)。最后預(yù)祝20xx年中考再創(chuàng)佳績(jī)。祝各位老師工作順利!身體健康!

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇8

  老師們:

  今天,我們?cè)谶@里舉行我校青年教師座談會(huì)。首先,讓我們用熱烈掌聲歡迎xx老師到我校工作。x老師的到來(lái),讓我校的青年教師隊(duì)伍進(jìn)一步壯大,x老師與在座的青年老師們一起,將帶給我校更大的發(fā)展希望。今天,我們齊聚一堂,共話未來(lái),同謀發(fā)展。出席今天座談會(huì)的有:我校所有青年教師、學(xué)校x校長(zhǎng)、教務(wù)處與教科室?guī)孜煌尽?/p>

  今天會(huì)議的議程為:

  一、教務(wù)處x主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議

  二、教科室x主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作

  三、青年教師臨時(shí)性發(fā)言

  四、學(xué)校x校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求

  現(xiàn)在,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)x主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議;

  (x主任講話小結(jié))老師們,以上x(chóng)主任在“樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)。”x主任的建議,樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體,讓我們?cè)谌粘9ぷ髦兄鹨粚?shí)踐。

  現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)x主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作

  (x主任講話小結(jié))老師們,以上x(chóng)主任安排了幾項(xiàng)具體而細(xì)致的工作,并提出了幾點(diǎn)建議。可以說(shuō),我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是,教學(xué)工作無(wú)小事,因?yàn)樾∈乱?jiàn)功夫;換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界。“千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。

  現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)老師們進(jìn)行即席發(fā)言:

  老師們,今天是我們青年教師座談會(huì)。我們來(lái)到x鎮(zhèn)中學(xué),短則幾個(gè)月,長(zhǎng)則已數(shù)年,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄓ兴小⒂兴颍矔?huì)有所想說(shuō)。現(xiàn)在,請(qǐng)想發(fā)言的教師,針對(duì)自身工作、學(xué)校工作進(jìn)行發(fā)言。

  現(xiàn)在,有請(qǐng)學(xué)校x校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求

  (x校長(zhǎng)講話小結(jié))

  老師們,今天的青年教師座談會(huì)開(kāi)得很成功。在以上會(huì)議中,x主任對(duì)教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)建議,x主任安排了幾項(xiàng)具體工作,x老師做了真情的即席發(fā)言,學(xué)校x校長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以說(shuō),今天的會(huì)議開(kāi)得很成功。老師們,今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年,也是我校決心打翻身仗的重要一年,做好本學(xué)年的各項(xiàng)工作時(shí)間十分緊迫--“因?yàn)楸緦W(xué)年還有四個(gè)月的時(shí)間”、意義十分深遠(yuǎn)--“因?yàn)楣ぷ鞯臓顩r既決定了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對(duì)我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個(gè)人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大--“因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!

  座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇9

  為了進(jìn)一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平,加強(qiáng)學(xué)校管理,特別是對(duì)職高學(xué)生的管理,提高教育質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校安排,今天在這里召開(kāi)高中教師座談會(huì),共同探討職高學(xué)生管理策略。

  事實(shí)上,加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量,班主任工作首當(dāng)其沖。冰心老人說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來(lái)”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量,每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。從實(shí)際工作中,我們經(jīng)常看到,有的班主任通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強(qiáng)的學(xué)生。這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  今天,我們共濟(jì)一堂,共同探討職高學(xué)生的管理問(wèn)題,是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問(wèn)題的需求,也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實(shí)際需要。同時(shí),搭建這樣一個(gè)平臺(tái),為各位班主任相互交流提供了機(jī)會(huì),也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高中任課老師相互交流提供了機(jī)會(huì)。希望到會(huì)的同志們以主人翁的態(tài)度,本著有利于學(xué)校發(fā)展、有利于促進(jìn)職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),敞開(kāi)胸懷,暢所欲言,共同探討如何加強(qiáng)職高生管理。

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:上午好!

  暮春三月,江南草長(zhǎng),萬(wàn)物爭(zhēng)輝,今天我們齊聚一堂,為為衡東六中作出杰出貢獻(xiàn)的、即將光榮退休的領(lǐng)導(dǎo)和老師隆重舉行座談會(huì)。

  三十多年前,有三位年輕英俊、滿腔熱情的小伙子相繼走上了工作崗位,這三位就是今天在座的文成業(yè)主任、陳靈恩老師、文永昌老師。當(dāng)年的你們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),激情萬(wàn)丈。在日復(fù)一日,年復(fù)一年的教育教學(xué)工作中,嘔心瀝血、殫精竭慮、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn),送走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,送走了一批又一批的莘莘學(xué)子。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。歲月的滄桑刻在了你們?cè)?jīng)堅(jiān)毅俊朗的臉龐上,超卓的貢獻(xiàn)寫進(jìn)了你們?yōu)橹畩^斗過(guò)的衡東六中的校史里。

  光陰似箭,日月如梭,三十多年過(guò)去,彈指一揮間。當(dāng)年的俊俏瀟灑的小伙子仿佛在不經(jīng)意間就成了老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,三十多年前剛參加工作的情景回憶起來(lái)至今歷歷在目,三十多年的足跡顧盼之間仍然清晰可見(jiàn)!可是,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,青絲變白發(fā),歲月不饒人,“昔日猶言退休事,如今皆到眼前來(lái)”。讓我們今天在座的各位來(lái)見(jiàn)證三位光輝的工作歷程吧。

  ………………………………

  三十多年來(lái),你們?nèi)焕项I(lǐng)導(dǎo)、老教師一直在學(xué)校管理、教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)著,你們那愛(ài)崗敬業(yè)、勇?lián)負(fù)?dān)的強(qiáng)烈責(zé)任心,你們那真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì),你們那對(duì)年輕教師言傳身教、率先垂范的優(yōu)良作風(fēng),你們那一絲不茍、愛(ài)生如子的良好教風(fēng),都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生們留下了深刻的印象、甜蜜的回憶,三位老師三十多年的從教生涯,我想用一副對(duì)聯(lián)來(lái)概括,那就是:“冬去春來(lái)桃李爭(zhēng)妍一支粉筆書(shū)寫人生幾十載;寒來(lái)暑往白發(fā)滿頭三尺講臺(tái)培育英才數(shù)千人”。

  是的,衡東六中的方方面面都有你們的辛勤付出,無(wú)論是教育教學(xué)成績(jī)的提高、校園建設(shè)的發(fā)展、教學(xué)設(shè)施的改善等等,.無(wú)不凝聚著你們的身影,無(wú)不留下了你們的足跡。可以說(shuō)沒(méi)有你們的無(wú)私付出,就沒(méi)有衡東六中曾經(jīng)的中考六連冠;沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻(xiàn),就沒(méi)有衡東六中今天的輝煌。衡東六中的功勞冊(cè)上將永遠(yuǎn)留著記載你們卓著功勛的一頁(yè)。老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們的工作歷程,既是平凡的,平淡的,平安的,也是充實(shí)的,有意義的,精彩的,光榮的,偉大的。

  學(xué)高為師,德高為范。老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們的昨天就是我們的今天,老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責(zé)任。所以,我們今天在這里舉行座談會(huì),也就是要表彰、肯定、銘記老領(lǐng)導(dǎo)和老教師為教育事業(yè),為衡東六中所做的貢獻(xiàn)。

  下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話

  請(qǐng)武校長(zhǎng)介紹有關(guān)退休方面的政策

  請(qǐng)三位退休教師再次為我們傳經(jīng)送寶

  請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、教師代表自由發(fā)言

  歲老根彌壯,陽(yáng)驕葉更濃。老領(lǐng)導(dǎo)、老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,希望三位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,“退而不休”,“常回家看看”,為衡東六中的發(fā)展和興旺獻(xiàn)計(jì)出力。

  現(xiàn)在,請(qǐng)讓我代表學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)、全校師生向三位退休教師致以最真心的感謝、最崇高的敬意!你們辛苦了!祝你們?cè)交钤侥贻p,越活越有滋味,人生越來(lái)越精彩,譜寫一曲最美的夕陽(yáng)紅!

  小小禮物,做個(gè)紀(jì)念!

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:今天,我們歡聚一堂,目的是隆重慶祝第XX個(gè)教師節(jié),隆重表彰優(yōu)秀教師,努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。

  同志們,金秋,是收獲的季節(jié),是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。XX年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬。

  在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中,每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師,他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝第33個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。

  今天,大會(huì)的議程主要有四項(xiàng):

  一是教師代表XX老師發(fā)言;

  二是馬校長(zhǎng)講話;

  三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況,模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說(shuō)明;

  四舉行頒獎(jiǎng)儀式。

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇12

  為了進(jìn)一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平,加強(qiáng)學(xué)校管理,特別是對(duì)職高學(xué)生的管理,提高教育質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校安排,今天在這里召開(kāi)高中教師座談會(huì),共同探討職高學(xué)生管理策略。

  事實(shí)上,加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量,班主任工作首當(dāng)其沖。冰心老人說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來(lái)”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量,每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。從實(shí)際工作中,我們經(jīng)常看到,有的班主任通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強(qiáng)的學(xué)生。這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  今天,我們共濟(jì)一堂,共同探討職高學(xué)生的管理問(wèn)題,是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問(wèn)題的需求,也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實(shí)際需要。同時(shí),搭建這樣一個(gè)平臺(tái),為各位班主任相互交流提供了機(jī)會(huì),也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高中任課老師相互交流提供了機(jī)會(huì)。希望到會(huì)的同志們以主人翁的態(tài)度,本著有利于學(xué)校發(fā)展、有利于促進(jìn)職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),敞開(kāi)胸懷,暢所欲言,共同探討如何加強(qiáng)職高生管理。

  今天的會(huì)議議程重點(diǎn)要三項(xiàng),首先由我將我校職高學(xué)生存在問(wèn)題作個(gè)簡(jiǎn)要概括,然后由各位與會(huì)者座談交流,最后由校長(zhǎng)講話。

  (此處交流座談內(nèi)容)

  剛才,各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生之路,用親身的體會(huì)介紹了他們班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和做法;與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也談了學(xué)校管理方面很好的意見(jiàn),聽(tīng)了之后,我們也許會(huì)有所啟發(fā),有所感慨。尤其是馮校長(zhǎng)對(duì)我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中,一定要把班級(jí)管理工作做深,做細(xì),做精,真正把班級(jí)管理工作放在心上,落到實(shí)處,管好自己的人,看好自己的門,切實(shí)把爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)推向高潮。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛(ài)心去管理好學(xué)生,管理好班級(jí),使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,使學(xué)校德育管理工作再上新臺(tái)階。

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇13

  三十年前,有四位年輕美麗的青年知識(shí)女性相繼走上了教育崗位,她們就是今天在座的任玉華、張素蘭、金啟容、趙應(yīng)蘭老師教師座談會(huì)主持詞教師座談會(huì)主持詞。當(dāng)時(shí)的她們風(fēng)華正茂,光彩照人,在日復(fù)一日,年復(fù)一年的教育教學(xué)工作中,送走了一批又一批的學(xué)生,送走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,歲月的滄桑寫在了她們?cè)?jīng)俊俏靚麗的臉龐。

  光陰荏苒,日月如梭,三十多年過(guò)去,彈指一揮間。

  三十多年后的今天,當(dāng)年的四位美女教師仿佛在不經(jīng)意之間就成了老教師,三十多年前剛參加工作的情景至今歷歷在目,回顧三十多年的足跡仍然清晰可見(jiàn),可是,歲月不饒人,真的是“昔日猶言退休事,如今皆到眼前來(lái)”。

  三十多年來(lái),我們這四位老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),她們的強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠(chéng)待人的態(tài)度,對(duì)工作一絲不茍,對(duì)年輕教師言傳身教、樂(lè)于助人的工作作風(fēng),都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。正如我在主持張素蘭老師五十歲生日宴會(huì)的時(shí)候給她概括的“二十多歲在升平小學(xué)初露鋒芒,三十多歲在永新小學(xué)挑起大梁,四十多歲在文龍小學(xué)為人師表是榜樣,五十歲在南州小學(xué)干勁不讓后生,風(fēng)采依舊,老當(dāng)益壯”。

  四位老師三十多年的從教生涯,我想用一副對(duì)聯(lián)來(lái)概括“冬去春來(lái)桃李爭(zhēng)妍一支粉筆書(shū)寫人生幾十載;寒來(lái)暑往白發(fā)滿頭三尺講臺(tái)培養(yǎng)英才數(shù)百人”。老教師們的一生,既是平凡的,平淡的,平安的,也是充實(shí)的,有意義的,生動(dòng)的,光榮的。

  人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責(zé)任,所以,我們今天在這里召開(kāi)歡送會(huì),也就是要表彰和肯定四位老教師為教育事業(yè),為南州小學(xué)所做的貢獻(xiàn)。

  歲老根彌壯,陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,“退而不休”,“常回家看看”,為南州小學(xué)的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。

  下面就讓我們聆聽(tīng)四位老教師發(fā)表她們的感言和教誨,這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。

  三十多年后的今天,當(dāng)年的四位美女教師仿佛在不經(jīng)意之間就成了老教師,三十多年前剛參加工作的情景至今歷歷在目,回顧三十多年的足跡仍然清晰可見(jiàn),可是,歲月不饒人,真的是“昔日猶言退休事,如今皆到眼前來(lái)”。

  三十多年來(lái),我們這四位老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),她們的強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠(chéng)待人的態(tài)度,對(duì)工作一絲不茍,對(duì)年輕教師言傳身教、樂(lè)于助人的工作作風(fēng),都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。正如我在主持張素蘭老師五十歲生日宴會(huì)的時(shí)候給她概括的“二十多歲在升平小學(xué)初露鋒芒,三十多歲在永新小學(xué)挑起大梁,四十多歲在文龍小學(xué)為人師表是榜樣,五十歲在南州小學(xué)干勁不讓后生,風(fēng)采依舊,老當(dāng)益壯”。

  四位老師三十多年的從教生涯,我想用一副對(duì)聯(lián)來(lái)概括“冬去春來(lái)桃李爭(zhēng)妍一支粉筆書(shū)寫人生幾十載;寒來(lái)暑往白發(fā)滿頭三尺講臺(tái)培養(yǎng)英才數(shù)百人”。老教師們的一生,既是平凡的,平淡的,平安的,也是充實(shí)的,有意義的,生動(dòng)的,光榮的。

  人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責(zé)任,所以,我們今天在這里召開(kāi)歡送會(huì),也就是要表彰和肯定四位老教師為教育事業(yè),為南州小學(xué)所做的貢獻(xiàn)。

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇14

  堅(jiān)實(shí)地走過(guò)了20xx,信步走向充滿希望的20xx。在這繼往開(kāi)來(lái)之際,平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆二次全體教職工大會(huì),經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,即將開(kāi)幕了。今天大會(huì)應(yīng)到教職工**人,因病因事請(qǐng)假**人,實(shí)到**人,符合規(guī)定人數(shù),可以開(kāi)會(huì)。

  下面我宣布,平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆二次全體教職工大會(huì)開(kāi)幕!請(qǐng)全體起立,奏《國(guó)歌》。

  請(qǐng)坐下!

  今天大會(huì)的議程有:

  1、作學(xué)校工作報(bào)告

  2、作財(cái)務(wù)工作報(bào)告;

  3、工會(huì)主席作工會(huì)工作報(bào)告

  4、宣讀平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校職稱考評(píng)方案;

  5、請(qǐng)各位代表討論三個(gè)報(bào)告和方案,并進(jìn)行表決;下面依次進(jìn)行:

  下面進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告,大家歡迎。對(duì)

  (以上報(bào)告有意見(jiàn)的請(qǐng)發(fā)表,沒(méi)意見(jiàn)鼓掌通過(guò)!)

  下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng):請(qǐng)副校長(zhǎng)作財(cái)務(wù)工作報(bào)告;(對(duì)以上報(bào)告

  有意見(jiàn)的請(qǐng)發(fā)表,沒(méi)意見(jiàn)鼓掌通過(guò)!)

  下面進(jìn)行會(huì)議的第三項(xiàng):工會(huì)主席作工會(huì)工作報(bào)告對(duì)(以上報(bào)告有

  意見(jiàn)的請(qǐng)發(fā)表,沒(méi)意見(jiàn)鼓掌通過(guò)!)

  下面進(jìn)行會(huì)議的第四項(xiàng):*老師宣讀考評(píng)方案;下面進(jìn)行會(huì)議的第五項(xiàng):請(qǐng)各位

  表決并通過(guò)相關(guān)制度方案;

  方案制度

  同意的請(qǐng)舉手,人數(shù)統(tǒng)計(jì):*人不同意的請(qǐng)舉手,人數(shù)統(tǒng)計(jì):*人棄權(quán)的請(qǐng)舉手,人數(shù)統(tǒng)計(jì):*人本次與會(huì)總?cè)藬?shù)為**人,同意的人數(shù)為**人,超過(guò)半數(shù),符合表決程序法令人數(shù);方案通過(guò);鼓掌!!!

  我宣布,《平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校方案制度》經(jīng)第一屆二次全體教職工大會(huì)表決通過(guò)!自即日起合法有效。

  下面進(jìn)行會(huì)議的第六項(xiàng):學(xué)校黨支委書(shū)記作總結(jié)發(fā)言;

  現(xiàn)在我宣布平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆二次全體教職工大會(huì)勝利閉幕。謝謝大家!

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里,縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)看望我們教師,和我們一起慶祝教師節(jié),這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的體現(xiàn),我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

  參加今天慰問(wèn)座談活動(dòng)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有:

  讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!

  今天的座談會(huì)總共有四項(xiàng)議程。

  一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

  二是表彰先進(jìn)教師。

  三是慰問(wèn)貧困教師。

  四是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

  下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。

  在xx小學(xué)這片沃土中,我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任,他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

  大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。

  下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。

  讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  教師的工作是平凡的,而教師的工作又是偉大的,教師的生活是清平的,而教師的生活又是豐富多彩的,我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸,他們都默默的堅(jiān)守崗位,下面我們縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些教師進(jìn)行慰問(wèn),以感謝他們不怕困難,努力工作。

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇16

  金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊,笑語(yǔ)盈盈慶佳節(jié)。在第二十四個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)辛政委、李政委、解政委、辦公室王主任、政治處趙主任、管理科劉科長(zhǎng),看望教師,與優(yōu)秀教育矯治工作者代表進(jìn)行座談,這充分體現(xiàn)了所黨委對(duì)教育工作的關(guān)心支持和重視。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  首先請(qǐng)政治處趙主任宣讀《關(guān)于表彰優(yōu)秀教育工作者、教師、心理咨詢員及教育矯治能手的通報(bào)

  各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng):

  座談發(fā)言:-x

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話:-x。

  今天的座談會(huì),我們教師代表心情激動(dòng),心潮澎湃,大家結(jié)合各自工作實(shí)際,就進(jìn)一步立足本職,做好勞教教育工作,暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三位領(lǐng)導(dǎo)的講話,帶來(lái)了所黨委對(duì)廣大教師節(jié)日的祝賀和問(wèn)候,充分肯定了我所勞教教育工作的成績(jī),提出了加快發(fā)展勞教教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā),倍感鼓舞,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們塑造靈魂,教育矯治的責(zé)任心和使命感,增強(qiáng)了我們做好勞教教育工作的信心和決心。

  我們要以領(lǐng)導(dǎo)的講話為動(dòng)力,以教育矯治為宗旨,以爭(zhēng)創(chuàng)部級(jí)現(xiàn)代化文明勞教所和構(gòu)建和-諧所區(qū)為目標(biāo),愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新;教育挽救,彰顯文明,認(rèn)真做好教育矯治工作和創(chuàng)建部級(jí)現(xiàn)代化文明勞教所的基礎(chǔ)資料工作,不斷提高教育矯治質(zhì)量,為把勞教人員早日培養(yǎng)成為守法、明禮、自立的合格公民貢獻(xiàn)力量,推動(dòng)教育矯治工作再上新臺(tái)階。

  最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

  上午好!

  燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第XX個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙粒鳛樾W(xué)的一名教師,參加今天的座談會(huì),心情非常的激動(dòng),市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視,對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng),倍感溫暖,多年來(lái)在平凡的崗位上,為自己摯愛(ài)的教育事業(yè),我付出了辛勤的勞動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰,作為獎(jiǎng)獲得者,我充滿著感激,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任。

  教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性,精耕細(xì)作農(nóng)民種地,他們從來(lái)不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng)——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o(wú)益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥,為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是,他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。

  教育何嘗不是如此?

  教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標(biāo)準(zhǔn)化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)有大樹(shù)的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有裕棚@得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

教師座談會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ) 篇18

  尊敬的各位班主任:

  下午好!

  在全國(guó)上下狠抓教育質(zhì)量的新形勢(shì)下,面對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量日益滑坡的現(xiàn)狀,每一個(gè)石洲教育人都陷入了深深的探尋和反思中,可謂思緒復(fù)雜、感慨頗多。但我們其中有一個(gè)共同的感受,那就是感受到了當(dāng)今班主任的工作具有前所未有的重要性,感受到了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量具有有前所未有的深遠(yuǎn)的影響。同時(shí),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊下,面對(duì)日益惡劣渾濁的教育大環(huán)境,每一位教師特別是班主任,感受到了從未有過(guò)的壓力和困惑。基于以上的思考,學(xué)校由政教處牽頭,組織召開(kāi)今天下午的班主任工作研討會(huì)。研討會(huì)的主題是學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,我希望研討會(huì)在緊扣主題的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)更寬領(lǐng)域的班級(jí)管理的溝通和交流,希望大家暢所欲言,為學(xué)校的管理和發(fā)展獻(xiàn)策建言,我也希望,今天的研討會(huì)開(kāi)成一個(gè)民-主、團(tuán)結(jié)和務(wù)實(shí)的大會(huì),開(kāi)成一個(gè)對(duì)班主任有深刻啟迪,對(duì)班工作具有強(qiáng)勁推動(dòng)力的大會(huì)。今天的大會(huì)主要有四個(gè)議程:一是曾書(shū)明作專題發(fā)言;二是班主任代表尹衛(wèi)剛、羅小媛、段小霞發(fā)言;三是其他的班主任自由發(fā)言;四是鄧建平校長(zhǎng)講話。

  第一個(gè)議程:曾書(shū)明主任作專題發(fā)言

  第二個(gè)議程:班主任代表尹衛(wèi)剛、羅小媛、段小霞發(fā)言

  第三個(gè)議程:班主任自由發(fā)言

  班主任工作是一項(xiàng)艱巨的工作,也是一門崇高的事業(yè),更是一種心靈的藝術(shù)。剛才三位班主任代表的發(fā)言,娓娓道來(lái),樸實(shí)無(wú)華,他們的喜怒哀樂(lè)、孫甜苦辣盡在其中,他們的成功、欣喜、彷徨、無(wú)助,無(wú)不是真情的流露。字里含間折射出他們對(duì)教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著,更透視了他們對(duì)班工作至善至美的孜孜追求。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。

  俗話說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,剛才三位班主任代表在班級(jí)管理中有很多可圈可點(diǎn)之處,但也許曾有過(guò)疏漏,工作充滿激-情,但內(nèi)心也許曾有過(guò)懈擔(dān)其實(shí)還有很多的班主任,雖然沒(méi)有上臺(tái)發(fā)言,但工作都非常優(yōu)秀,甚至更出色,大家都在恪盡職守、盡職盡責(zé),在工作中,方法不同,但目的和愿望相同,工作效果不同,但付出的辛勞相同。下一個(gè)議程就是班主任自由發(fā)言,希望大家各抒己見(jiàn)、暢所欲言。

  聽(tīng)了大家的發(fā)言,我深受震撼,我深知班主任和學(xué)校行政始終是心往一處想,勁往一處使,我深信學(xué)校的發(fā)展將有更美好燦爛的明天,對(duì)此我感到由衷的高興和誠(chéng)摯的謝意。

  第四個(gè)議程:鄧建平校長(zhǎng)講話

  會(huì)議小結(jié)

  利用今天的機(jī)會(huì),我就班工作強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn):

  一、竭盡全力培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,通過(guò)多渠道、多角度、多形式的教育,將學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各方面的要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,并且要不斷地挖掘它的內(nèi)涵,擴(kuò)展它的外延,我想這一定是班主任的成功秘訣所在。

  二、大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)之風(fēng),有少數(shù)班主任對(duì)于自己的工作甚至每項(xiàng)具體工作的重要性心知肚明,對(duì)于班級(jí)管理也有一定的方法和技巧,但缺乏踏踏實(shí)實(shí)的精神,缺乏持之以恒的意志,甚至有埋怨情緒、有懈怠行為。我認(rèn)為成功就等于正確的目標(biāo)+持之以恒的努力,這條定律放之天下而皆準(zhǔn)!

  三、認(rèn)真做好當(dāng)前的三件事:

  1、認(rèn)真開(kāi)展書(shū)香班級(jí)建設(shè)。

  2、積極備戰(zhàn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、初中部謹(jǐn)慎處理學(xué)生的早戀行為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育。

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  • 主持詞
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