四年級家長會主持詞(精選30篇)
四年級家長會主持詞 篇1
尊敬的家長朋友們:
晚上好!首先,請允許我代表四年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態,不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
家長朋友們,您的孩子已經到了四年級,這是一個孩子成長的關鍵期,家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應,不斷成長,我們家長也應結合孩子的特點,加強學習,提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議,實現家校聯動,達成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程,集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任,是我們云陽學校初中部政教處副主任,負責學校心理健康教育和家長學校工作,是國家心理咨詢師,精神科主治醫師,現為鎮江市家庭教育研究會、鎮江市婦女研究會成員,對親職教育頗有研究,她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
結束語:
家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發,幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們,精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細化常規管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學校作息時間。現在實行冬令作息時間,孩子上下午的到校時間為7:40和1:20;下午放學時間為4:15,周三下午放學時間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校,因為學校要求班主任到教室的時間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。
二、在接送點接送孩子。
我們學校安排##年級學生的放學路隊是從中學部大門走的,在此提醒各位家長,放學時段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校,再一次感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家!
請大家有序退場。
四年級家長會主持詞 篇2
柏林鎮中心小學 鮑超
尊敬的各位家長:
你們好,歡迎你們到柏林鎮中心小學參加20xx年秋四年級家長會,請各位家長保持安靜,把手機調成振動或關機,家長們先自主簽到,在備注欄留下你們的電話號碼,簽到完畢的現行觀看學校的視頻,請大家保持會場干凈,謝謝大家的配合。
各位家長,你們好!首先要感謝大家的到來,很高興因為孩子,我們又聚在了一起。還記得上一次是因為孩子的學籍,我們上半年六月份聚集到一起。轉眼孩子上四年級了,現在都期中了,時間可真快啊,我們的孩子也在悄然間發生變化。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學校的一些情況,也希望家長們能進一步配合我們學校,配合我們老師,做好學生的教育工作。也希望和家長們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異。家長會的流程是這樣的,階梯教室是第一會場,孩子的教室是第二會場,現在孩子們期中考試,第一會場結束后請各位家長到第二會場,進行班級家長會。
先簡單介紹一下自己,今天我是家長會的主持人,我叫鮑超,現在是四二班班主任,三個班的學生我相對比較熟悉,三年級上半年帶的是三一也就是現在四一班的語文,下學期帶的是三二班語文英語和三三班的英語,我和四年級的孩子們還是很有緣分的。
今天的家長會是有四年級班主任團隊共同承辦,成員分別就是現在默默奉獻的四一班班主任石姜婕老師和四三班呂玉潔老師和我,為了籌辦家長會,大家早早的忙碌起來了,現在我們都是服務者。今天的主角是我們特意邀請了學校領導楊正剛副校長,學校家庭教育團隊余燕老師和劉敏老師。
四年級家長會第一會場的會議流程是這樣的,第一,有請楊正剛副校長就我校的均衡教育發展、德育管理等各方面為大家講話,大家熱烈歡迎。第二,家庭教育講座,第三,請家長為學校老師測評。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎柏林鎮中心小學德育副校長楊正剛老師為大家講話。
各位家長和老師,相信通過楊校長的講話,大家對柏林小學有了進一步的認識,讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長。
每個孩子都是家長手心里的寶,為了孩子健康成長,學習進步,有個美好的未來,大家都掏心掏肺操碎了心,可是有時候孩子還是不如意,是我們期望太高還是社會發展太快,現在的孩子和以前不一樣呢?科學家庭教育對孩子的成長是有利的,下面有請經驗豐富留守兒童關愛專家劉敏老師為大家支支招。
通過劉敏老師的講解,我受益匪淺,不知道大家怎么看?希望大家試一試,讓我們以熱烈的掌聲感謝劉敏老師的講座。
我們經常說德才兼備,幸福人生,說的就是孩子有優秀的品德和優異的才華成績,可以造就幸福的明天。教育的目的就是學會做人,學會做事。知識的不足可以后臺彌補,但是人的品德價值觀世界觀人生觀一旦形成就不容易改變了。德育是學校工作的重要部分,下面有請柏林小學大隊部余燕老師為大家介紹如何進行家庭德育教育。
讓我們以熱烈的掌聲感謝余燕老師的講解。
第一會場的家長會到此結束,下面有請各位家長移步到第二會場在三樓四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。
未簽到的家長請及時簽到,謝謝大家的配合。最后祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!
四年級家長會主持詞 篇3
甲:陳天穎 乙:賀嘯風
合:親愛的叔叔阿姨們,大家好!
甲:時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學期的家長會由我們兩位為大家主持。
乙:這次的家長會,我們會向家長們匯報平時觀察到的現象,同時也請家長們能針對我們反應的這些現象對孩子進行思想教育。
甲:因為只有家長們與老師共同關注,教育一致,才能使我們的行為有所改變。 乙:在課堂上,積極發言的同學有:黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風同學。
甲:可也有上課不發言、開小差、發呆的同學,例如:張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學。但他們在期末復習期間也有了進步,希望能再接再厲!
乙:張李珊、吳浚哲、嚴唅這幾個同學的作業總是能讓老師滿意,讓他們露出笑容。因為這些同學的作業質量高,書寫又工整、美觀。
甲:可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學的作業跟他們相比起來,卻顯得非常潦草,字跡不工整,卷面臟亂。
乙:并且,我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學動作比較拖拉,有時候甚至未能完成老師布置的作業,希望這些同學的家長能抽出更多的時間去督促他們,配合老師的教學工作。
甲:人的生命只有一次,可在學校里,有些同學生性好動,喜歡與同學打鬧,在樓道推拉,有時會做出危險行為,請家長對孩子進行教育。
乙:我們四年一班這個集體是美麗的,這個學期,班里有許多同學為我們班增添光彩。例如:
甲:個人獲獎情況:
20xx年2月,賀嘯風同學參加鯉城區中小學心理健康教育征文評選比賽中,榮獲小學組二等獎。洪語涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦镕、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學在“五星班級”個人單項星評比活動中,表現突出。
乙:陳天穎同學參加20xx年學校寒假親子健身活動,榮獲一等獎。賀嘯風同學參加20xx年學校寒假親子健身活動,榮獲二等獎。嚴唅同學被評為20xx—20xx學年度鯉城區三好學生。賀嘯風同學被評為20xx—20xx學年度鯉城區優秀學生干部。林英杰同學的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20xx年元宵泉州燈會校園薪傳獎。
甲:陳炎藝同學參加學校六一兒童畫比賽,榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴唅、黃錦镕同學參加20xx年學校第二十屆田徑運動會中,都取得了優異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學參加20xx年春學校第15屆“晨曦”杯寫字競賽,榮獲一等獎。
乙:嚴唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學榮獲學校20xx-20xx學年度第二學期數學“問題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠哲、黃錦镕同學榮獲學校20xx-20xx學年度第二學期數學“問題解決”競賽二等獎。張恒譯同學參加學校“印象東亞 文明鯉城”攝影比賽,榮獲二等獎。在學校“印象東亞 文明鯉城”手抄報比賽中,林冬妮、陳炎藝同學榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學被評為鯉城實小20xx-20xx學年度“三好學生”。李浩宇同學被評為鯉城實小20xx-20xx學年度“優秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學被評為鯉城實小20xx-20xx學年度“優秀學生干部”。
甲:林英杰同學參加校“科技活動周”科技創新作品比賽,榮獲一等獎。黃穎詩同學參加校“讓鄉音永續”少兒閩南語講古大比拼,榮獲二等獎。洪語涵同學參加學校年春季第八屆校園打字排版比賽,榮獲二等獎。賀嘯風同學參加學校“我眼中的東亞文化之都”現場書畫比賽,榮獲軟筆書法類一等獎。
乙:班集體獲獎情況:
1、在“解決問題活動中”競賽中,榮獲一等獎。
2、被評為五星班級。
甲:親愛的爸爸媽媽們,以上就是我們班級的具體情況,對有些家長來說可能是喜訊連連,但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學,可以說是勞心勞力,可有些家長一點都不理解,有的同學犯了錯誤,老師請家長來學校協助教育,可有些家長無論老師如何請都不來,也有的家長來了,卻當著老師的面罵孩子說家長沒空,以后叫了是一定不來學校的,還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作,還得管理我們57個同學,爸爸媽媽們,你們只管理一個都整天對我們咆哮,老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙:以上是我們班級本學期的情況,請家長們自己對號入座,該表揚的表揚,該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙:我們的匯報到此結束,下面請顏老師和許老師為大家講評成績。
四年級家長會主持詞 篇4
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是(郭彥孜)
乙:我是(劉淑慧)
甲:首先,我代表四年級2班的全體同學歡迎各位家長的光臨 乙:感謝各位家長的大力支持
合: 歡迎大家來到濰州外國語學校
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養
甲: 才有了我們的健康成長!
合:四年二班家長會現在開始!
甲:首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝【請表演者就位】
【第一項:節目表演】
手語舞蹈: “感恩的心”
【第二項 發獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:陳百順、徐佳穎、梁曉楠、梁嘉鈺、王宏博、劉揚旗、欒赫然、李子怡、趙鑫炎、蘭嘉麗、張競一
首先我們有請本學期期中考試成績優秀的同學:有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:一個好的班集體都有一個好的班委會,我們班委會同學是老師的好幫手,是學生的好榜樣,今天我們全體師生評選出三名優秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請老師為他們頒獎。
【第三項班主任講話】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他是我們心田上播撒愛的陽光。
乙:他是我們乙上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們的班主任張老師
乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。
【第四項學生代表發言】
甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請陳百順同學代表全體同學發言。
【第五項征求家長意見和建議】
甲:為了更好的促進家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對性和教學實效,
甲:在家長會召開之際,請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!
【第六項家長與老師交流】
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合: 讓這次家長會成四(2)班家長會到此結束,謝謝大家!
四年級家長會主持詞 篇5
家長們,今天,你們肩頂著初冬的寒風,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們“學會感恩,與愛同行”四年級家長會,你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。在此,請允許我代表四年級全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!四年級家長會現在開始!
本學期我們級組又配了一些新的老師,在家長會開始前請允許我給大家做個介紹:四(1)四(2)班新的英語老師111老師。四(2)班的語文老師11老師。四(4)班新的班主任11老師,新的英語老師11老師。
下面請語文備課組長11老師說說我們四年級語文科的工作和取得的成績吧,大家掌聲歡迎!
感謝王老師的講話,接下來請數學備課組長111老師來談談數學科的教學情況!
感謝林老師的講話,請英語備課組長111老師也來談談英語科的教學情況吧!11校長是我們四年級的管級領導,他工作繁忙,但時刻關心我們四年級各方面的發展,在學習上、工作上、德育教育方面常常給我們許多指導和寶貴的意見。今天他也抽空來到我們四年級家長會的現場,我們以熱烈的掌聲歡迎1校長給我們講話!
感謝1校長對我們四年級工作的大力支持,我們四年級全體師生將再接再厲,發揚優點,改正缺點,爭取在今后的工作中做得更好!
當秋風把豐收的喜悅吹來時,孩子們的中段考已經結束了,細心家長您一定比我更關注到孩子學習中的點點滴滴。您一定更想知道孩子在校的生活與學習情況,孩子在這半個學期里有哪些收獲?孩子在校新結識了哪個朋友?語文學習到第幾課了?數學學習到哪了?英語又開展了哪些有趣的活動呢?„„我也很想和各位家長朋友坐下來聊一聊孩子們的情況,共同探討教育孩子的良策。同時也很感謝學校給我們提供了這么一個溝通與交流的平臺,在平時與家長們的交流中發現,即使是上了四年級,孩子們對長輩,對父母,對老師,對同學還是那么的以自我為中心,稍有不滿立即發泄,“感恩”兩字只是作文上的優美詞句。因此我們將此次家長會的主題定為:學會感恩,與愛同行
現在請你們隨著我的鏡頭一邊觀看孩子們在學校表現,一邊聽取我給大家的匯報。
本學期,我們年級組做的工作還挺多的,下面列舉其中一小部分:
我們周六的興趣課,趣味黯然,孩子們收獲很多。我們年級組根據學生的特點,安排了一些具有自己特色的活動。如每個月一次的“操行量化管理”的評比,極大地調動了學生的學習積極性,約束了學生的行為習慣;我們讓學生動手編排的黑板報,在評比中都獲得了好名次。我們年級籌備的“綠色環保,我愛紅樹林”專題德育教育活動經過前期的資料收集,學習與交流,準備在第十四周左右邀請紅樹林宣教中心的專家帶領我們的孩子進行野外考察活動。我們年級的所有孩子在10月13日的建隊日活動中,代表學校在全校少先隊員面前做了精彩的文藝表演,受到了領導、老師、同學們的好評,校長,主任們的祝賀短信讓我們年級的老師大受鼓舞。接下來的12月4日,我們有一個全校性的廣播操比賽,學期末有一個第二課堂的展示會。本學期的期末考試,我們將迎來孩子們人生中的第一次大考——區調研考試。希望家長們在學期的后半段時間里,協助老師,安排好孩子的學習與休息娛樂時間,督促孩子認真完成家庭作業,期末能交出滿意的答卷。學會感恩,與愛同行。愛,無處不在!親愛的孩子們,感恩我們的父母,是他們給予我們生命,給了我們一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我們棲息的地方。感恩我們的爺爺,奶奶,外公,外婆,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我們的記憶之中。感恩我們的老師,是他們用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章„„要感恩的人太多太多了。今天請孩子們和你的爸爸媽媽們一起來參加這次“學會感恩,與愛同行”家長會,一起觀看感恩教育視頻,學會感恩!
這么一部片子,震撼了多少人的心啊!孩子們,常懷一顆感恩的心吧!現在就讓我們用行動表達對爸爸媽媽的愛吧!請孩子們來到自己父母的身邊,給養育你那么多年,卻依然無怨無悔的爸爸媽媽獻上你的花,并深情地對你的爸爸媽媽說“我愛你”!
多么感人的一幅畫面啊!把這一刻記在心里,把恩情銘記于心!用你們的行動去回報你們的父母親吧!本次家長會就到此結束!親愛的家長們請移步到孩子的班上欣賞孩子們的作業展!
四年級家長會主持詞 篇6
合:敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們:大家下午好!
男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長會。大家辛苦了!
女:同學們,讓我們全體起立,向我們的家長鞠躬,說一聲您們辛苦了!親愛的同學們,敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學校,就是我們最尊貴的客人。因此,請所有的同學將座位讓給遠道而來的家長,站在他們身邊,當一回他們的“守護神”。
男:在此之前,老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請同學們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學們,如果爺爺奶奶年紀大了,請你讀給爺爺奶奶聽。(六分鐘)
女:同學們,誰愿意將你的信與我們分享呢?
一個同學朗讀書信。
女:這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶,我們愛您!爸爸媽媽,我們愛您!
男:各位家長,當您讀到我們的信,聽到我們的心聲之后,您有什么想說的嗎?我們有請我們的家長代表為我們發言。
女:謝謝發言。我們從發言中懂得了家長對我們的厚愛,感謝你們對我們的付出。敬愛的家長們,我代表我們四(2)班所有的同學宣誓,我們一定會好好學習,天天向上的!
男:各位爺爺奶奶,爸爸媽媽,現在請您們了解我們的班級情況。
請學習委員趙君杰同學宣布期中考試年級前20名名單。
女:讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學表示祝賀。
男:在這次期中考試中,汪金銘同學名列全年級第一。請汪金銘同學為我們介紹他的學習經驗。
女:謝謝汪金銘,他的做法值得我們所有的同學學習。
男:請汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
女:謝謝汪爸爸!
男:我們班有個英語小神童。他在市英語口語競賽中獲得了一等獎,而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請曾海銅同學為我們介紹學習英語的經驗。
四年級家長會主持詞 篇7
家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發,幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們,精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細化常規管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。
遵守學校作息時間。現在實行冬令作息時間,孩子上下午的到校時間為7:40和1:20;下午放學時間為4:15,周三下午放學時間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校,因為學校要求班主任到教室的時間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。
在接送點接送孩子。
我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的,在此提醒各位家長,放學時段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校,再一次感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家!
請大家有序退場。
四年級家長會主持詞 篇8
一:(主持人從兩邊登場)
甲:我是
乙:我是
合:rr市第八小學六(1)班“愛與責任”家長會現在開始.
尊敬的各位叔叔、阿姨:
你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲:首先歡迎我們的班主任x老師講話。(播放幻燈片并講述)
乙:有請我們的數學x老師講話。
甲:下面有請我們的英語x老師講話。
甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了長足的進步,本周我們明星中隊又迎來了一位新同學蘇心兒,短短幾天的相處,我們就發現她非常努力,極為出色,下面掌聲有請她發言,大家歡迎.……
乙:x同學的發言非常好,不僅聲音洪亮,而且舉止大方。下面再請閃亮登場,請她給我們說說心里話……。
甲:沒有優秀的家長哪有優秀的孩子,下面有請優秀學生爸爸蔣偉先生為我們講話,大家歡迎.……
甲:多少個日子,每當我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個夜晚,每當我們伏案作業,您總會關了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。
甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
二、(兩位主持人再次登場,進入才藝展示)
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞、小合唱《朋友啊朋友》
乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。
甲:下面請欣賞x同學為我們帶來的跆拳道。
乙:跆拳道讓我們看到了好力道,下面請大家欣賞魔術表演,表演者六一魔術大師。掌聲有請!
甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張晨晨同學為我們獻上一支舞.
乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養,因此讓我們表達我們對第二個家長的深深感激!
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。他像我們大家的家長,是我們的良師益友。
三:(小主持人致結束語.)
甲:感謝父母
乙:感謝老師
甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會
甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲乙:有您,我們生活的優越環境,我們一定會長成參天大樹!
甲:兩個多月時光不長,一切好像發生在昨天,
乙:兩個多月時光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向美好的明天!下面有班主任劉老師做最后安排。謝謝大家!謝謝!
四年級家長會主持詞 篇9
主持人男:親愛的爸爸媽媽們
合:大家下午好。(鞠躬)
女:首先,我代表四年級六班全體同學歡迎各位家長的光臨男:感謝各位家長的大力支持合:歡迎你們來到四年級六班。
男:溫馨提示:會議期間,請爸爸媽媽們和老師們把手機調成靜音,保持安靜,謝謝合作。
女:下面我宣布四年級六班家長會正式開始。
第一個環節(詩朗誦)
女:樹高千尺,是源自大地的滋養。
男:我們的成長,離不開父母和老師的關愛。
女:下面請欣賞詩朗誦《感恩》
男:作者:朗誦者:
(學生朗誦)
第二個環節(科任老師發言)
男:短短幾句詩怎能寫盡我們對父母和老師的感激之情。
女:我們將用實際行動回報父母和老師的愛。
男:在接下來的家長會上,爸爸媽媽們將對我們有更多的了解。
女:從小學到中學,數學都是一門重要的課程,也是家長們非常關心的一門課程,下面請數學老師為大家介紹本班的數學學習情況。大家歡迎。
(數學老師發言)
男:感謝數學老師的悉心教誨,老師的教導,我們一定銘記在心。
在國際交流日益加強的今天,英語顯得尤為重要。下面請英語老師為大家介紹本班的英語學習情況。大家歡迎。
(英語老師發言)
女:感謝英語老師的諄諄教導,我們今后一定更加努力。
我們的成長離不開老師的教育,更離不開家長的悉心陪伴。父母是我們的第一任老師,下面請做家長代表發言。大家歡迎。
(家長發言)
女:感謝的精彩發言,爸爸媽媽的關愛才是陪伴我們終身的財富。榜樣的力量是無窮的,在我們身邊,就有這樣一位同學,他聰明好學,全面發展,受到了所有人的夸贊,他就是。下面請做經驗分享。大家歡迎。
(學生發言)
男:感謝同學的經驗共享,相信有了你的帶領,我們四年級六班會越來越棒。
女:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖男:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力女:她就是我們的班主任,張老師
男:下面請張老師發言。大家歡迎。
(班主任發言)
女:相聚的時光雖然短暫,但是我們收獲滿滿。
男:未來的路還有很長,我們攜手并肩。
女:四年級六班家長會圓滿結束,
合:對您的到來再次表示感謝,謝謝大家,我們明年再見。
四年級家長會主持詞 篇10
甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請陳百順同學代表全體同學發言。
甲:為了更好的促進家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對性和教學實效,
甲:在家長會召開之際,請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙:我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成四(2)班家長會到此結束,謝謝大家!
四年級家長會主持詞 篇11
首先歡迎各位家長,在百忙中來參加這次家長會。您對孩子的關愛,對我們工作的支持,表示感謝!孩子是您的希望,是祖國的未來!你我有共同的目的,肩負著對他們的教育。
一直以為這個班以成績優異著稱。以前,從窗外常常看到他們認真寫字的樣子,排隊判作業的場景。因為特殊原因,我有幸代理四年級的語文并兼班主任。通過親密接觸,我發現這個班的孩子的很多優點。比如聰明好學的同學有、等同學,踏實肯干的同學有、等。當然,還有很多同學各有各的優點,需要我們去近觀。
比如,和我是對門,以前也經常接觸,以前只知道他很聰明,但是印象很深的是他不喜歡寫作業,可是從我教他們開始,我發現xx同學聽講特別認真,第一次月考就考了90分,成績的取得不是偶然的,同樣也是他努力的結果,所以,我們應該多看看孩子們的優點。
剛才我簡單說了說四年級同學給我的整體印象,因為我接手時間不長,對孩子們可能不太了解,我就不一一介紹了。今天我們家長會的主題是“感恩父母”。
“獨生子女癥”在現今的孩子身上有著越來越強烈的表現。在家里,孩子是家人關注的中心,權利無限,義務是零。在現實生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學習,一切圍著智能轉,只要學習成績好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻;只知攀比,不知回報;只知被愛,不知責任。反思他們感恩意識缺失的根源所在,關鍵是“愛”的泛濫所致。
如今,孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上,只盡“給予”的義務,不講“索取”的權利,寧可自己千辛萬苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態和習慣。
而作為教育工作者的我們,更多時候對孩子愛的教育往往流于形式或者空洞說教灌輸,而顯得內容空泛單調,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,調整教育的重心,嘗試讓愛的教育從身邊做起,從學會感恩父母做起!
通過這次家長會,希望讓學生知道父母對自己的養育之恩,理解父母對自己的關愛,對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。讓孩子學會大膽表達自己對父母的愛,學會對父母說“謝謝”,學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養育之恩。
下面,請同學們發言,說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。
四年級家長會主持詞 篇12
尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們--小學這次的家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
由于多方面的原因,學校領導慎重考慮,決定先在一、六年級段召開家長會。通過召開家長會,進一步加強剛入學和快畢業的孩子間老師與家長之間的聯系,利用今天的時間呢,我們相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之,“一切為了我們的學生你們的子女”,為了他們今天的學習、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
我說一下今天的家長會的安排:總共兩大項內容:
第一大項由學校的領導、學生代表、教師代表作相關講話、發言
第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
第一大項
1、下面,我們就進入第一項,首先請--主任介紹一下學校的發展狀況及所取得的成績。大家歡迎。
--小學無論是從辦學理念還是從目前的發展的角度來看基點只有一個,那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標,剛才王主任對過去一年成績進行了總結,我們不難看出,我們--小學是個出人才的地方,有了不起的學生,更有了不起的老師。
2、但孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請學校德育處王校長就家庭、學校兩方教育配合的重要性做一講話。
(在這里我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個例子:--有個偏僻的山村里一位農村婦女把她的五個孩子都培養成大學生、博士生。而--有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。”這些事實說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!----把自己的聾女兒培養成為博士生,到處講學,寫書。這也說明對孩子要有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。)
3、說實話,孩子上學了,我們做家長的有時在一起交談孩子的話題時,要是聽到別人的孩子比自己孩子強,心理都會徹心的難受。誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關注于孩子學校的教育、關注于孩子的考試分數,在互相比孩子的同時,我們家長之間也要互相比一比誰最關注于孩子的生活、學習、關注于他們的身心健康。下面請學生代表許瑩同學發言。
4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血,他都會目睹并且轉化為心中對你的萬般敬重,雖然平時不說,但在行動中他們會默默地去上進,想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪,讓您因為他們在別的家長面前站得更直。下面請教師代表劉海紅老師發言。
5、孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請潘校長作總結講話。
聽了潘校長語重心長、至情至意的一番話,我相信多數家長會認同家庭教育的重要性。今天是潘校長調入--小學以來召開的第一次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長,他學校管理的嚴,教師業務抓的緊,也尤其注重學生的全面發展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我代表--小學的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業也一定會不斷地發展,必定會培養出更多更優秀的人才!
四年級家長會主持詞 篇13
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程,集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任,是我們云陽學校初中部政教處副主任,負責學校心理健康教育和家長學校工作,是國家心理咨詢師,精神科主治醫師,現為XX市家庭教育研究會、XX市婦女研究會成員,對親職教育頗有研究,她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發,幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們,精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細化常規管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學校作息時間。現在實行冬令作息時間,孩子上下午的到校時間為7:40和1:20;下午放學時間為4:15,周三下午放學時間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校,因為學校要求班主任到教室的時間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。
二、在接送點接送孩子。
我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的,在此提醒各位家長,放學時段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校,再一次感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家!
請大家有序退場。
四年級家長會主持詞 篇14
學習的道路坎坷曲折
成長的道路荊棘叢生
是老師領我們走出知識的迷宮
是老師教我們展翅飛翔
我們的成績長了
老師的面龐瘦了
我們的缺點、錯誤少了
老師的白發、皺紋多了
下面有請四年級年級組長講話,大家掌聲歡迎
讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
一小會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座
讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
四年級家長會主持詞 篇15
通過這次家長會,希望讓學生知道父母對自己的養育之恩,理解父母對自己的關愛,對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。讓孩子學會大膽表達自己對父母的愛,學會對父母說“謝謝”,學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養育之恩。
下面,請同學們發言,說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。
孩子們的發言說出了他們回報父母的心聲,希望家長能配合孩子做好如下工作。
“升華親情,學會感恩”
1、“感恩父母四個一”:從最基本的做起,做到“每天向父母問一聲好,每天為父母倒一杯茶,每天為父母夾一筷菜,每天幫父母捶一捶背。”每個學生回家認真實施“四個一”,班主任及時通過家長和學生了解“四個一”的落實情況,從而鼓勵學生繼續把四個一行動持之以恒地做好。
2、取得家長的支持,讓孩子與父母交換角色,開展“今天我當家”的活動,做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛生、預決算開支等,體會父母工作生活的辛苦。
四年級家長會主持詞 篇16
如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!
四年級家長會主持詞 篇17
甲:讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
乙:1.經常過問我們在校的學習情況。甲:2.教育我們要有端正的學習態度。
乙:3.根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
甲:4.抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。乙:5.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
甲:6.經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。甲:我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:
乙:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有關心我們的學校。
甲:因此,我們也會有好的成績。
乙:但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。
甲:我們相信,在老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
乙:我很感激我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽,
合:感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
四年級家長會主持詞 篇18
(B):今天的家長會,我們隆重的邀請了5位家長與大家交流教育孩子的經驗,他們是z的家長,z的家長,z的家長,z的家長,z的家長。首先有請z的家長發言!鼓掌歡迎!下面有請z的家長發言。
(A):以上5位家長的發言讓我們受益匪淺,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言!
(B):親愛的爺爺奶奶、爺爺媽媽,如果您對我們的表現還不滿意,請不要放棄我們,不要對我們失去信心,我們會努力向前,一步一步實現我們的理想。
(A)如果您對我們還有什么要求和愿望,請坦誠地告訴我們,我們會牢記你們的要求,我們會奮發進取,成為祖國的棟梁!
(B)我們的成長,離不開老師的循循善誘,離不開家長的精心培養。
(A)我們的每一點進步,每一次成功,都凝聚著家長老師的心血和希望。
(B)家長會就要結束了,讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。(鞠躬)
合:讓我們共同成長、進步,我們會用實際行動去創造明天的燦爛輝煌!
四年級家長會主持詞 篇19
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水,就能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!
四年級家長會主持詞 篇20
尊敬的各位叔叔阿姨:(齊)
大家晚上好!(齊)
感謝各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!(齊)
光陰似劍,日月如梭!(1、)
選擇興華,成就自我!(2、)
在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長;(1)
在這里,我們像花兒一樣,盡情開放;(2)
我們有一位對學生高度負責的班主任,(1)
我們也有一位愛生如子的副班主任。(1)
今天,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。(2)
我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活。或許,各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年美好的回憶。(1)
是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,(2)
我們這次活動的主題是—成長的快樂!(齊)
首先,我們來聽聽朱校長的講話。(1)隨機
現在,請王子燁同學的母親交流教子經驗(2)
在這里,我們為大家準備了一些小節目,希望各位家長開心。(齊)
四年級家長會主持詞 篇21
男:尊敬的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,
合:上午好!
女:伴隨著《相親相愛的一家人》這首歌,我們相聚在這個特別的日子。首先,請允許我代表511班這個大家庭里所有的老師、同學,感謝您們在百忙之中抽時間來參加這次家長會!
女:歡迎你們走進校園,了解我們在學校的生活,
男:歡迎你們走進校園,和老師一起關注我們的學習和成長!
女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
女:在你們的共同關注下,我們的家長會現在開始。
四年級家長會主持詞 篇22
甲 :親愛的爸爸 , 媽媽
乙:親愛的各位家長,
合:你們好!
甲:等待你們時 , 焦急而興奮 ; 眺望你們時 , 緊張而欣喜。
乙:走廊那頭 , 是你們慢不下的腳步 ; 走廊這頭 , 是我們剪不斷的企盼。
龔:擺一方桌 , 放一木椅 , 懷著草木皆知的感恩心 , 我們大聲地說 :
合:歡迎您,親愛的家長 !
乙:放下手中的工作,
陳:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們學校。
龔:在此,我們代表某某班全體師生,對您的到來表示
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝! 七年級 某班家長 座談會 現在開始
陳:班干部的工作是辛苦的,接下來請班長某某某代表全體班干部發言。
同學的發言,道出了心聲,說出了感受,表現了決心。希望你們再接再厲,再創輝煌。 甲 有人說世界上沒有常勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居 榜首 ,他們是:某某某等,下面就請班主任老師為他們頒獎。 現在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學生上臺領獎。
好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。 乙 的確,成績來于實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰斗的勇氣,我班的某某某等七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們為這些 勇士們 鼓掌。下面請 老師為他們頒獎。 現在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學生上臺領獎。
好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:她在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們可親可敬的班主任
乙:下面就請班主任發言,大家歡迎 甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命, 乙 這生命就傾注了父母的無限深情! 甲 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭, 乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登, 乙 更離不開家長的支持和鼓勵!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑不懼路遠、不再怕 風雨兼程 ! 甲 下面由請某某某同學的家長發言!
乙:學習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,接下來由請學習委員某某某發言。
龔:感謝兩位同學為我們的學習情況發言,下面請某某某同學表演薩克斯。
陳:近一年來,我們的生活在兩位宿管委員的帶領下蒸蒸日上,下面由請男女宿管委員發言。甲:接下來請收聽由女生三號寢室演唱的歌曲《明天會更好》
龔:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
陳:這生命就傾注了父母的無限深情!
龔:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,
陳:這生命就得到了父母的日夜呵護!
龔:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
陳:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
龔:下面由請某某某同學的家長發言!
甲:白云奉獻給藍天 , 于是藍天便擁有了一顆感恩的心 , 它便把晴空萬里給予人們 ;
乙:樹葉奉獻給大樹 , 于是大樹便擁有了一顆感恩的心 , 它便把一片片樹蔭撒向大地 .
甲:母親給了我們生命 , 養育我們健康成長 , 我們應感謝這生命的賜予 , 這無怨無悔的付出
乙:接下來請欣賞男生詩朗誦《學會感恩》 .
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
龔:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
陳:銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座
甲、 乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
龔、陳:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
甲、乙、龔、陳:這次家長會到此結束,謝謝參與!
四年級家長會主持詞 篇23
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學校家長會,分別由學校校長江錦根同志就學校的工作情況作簡要匯報,學生代表和家長代表發言。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
下面就有請江錦根校長為大家講話。(剛才江校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。江校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長,他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊,在江校長的帶領下,長平中學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)
家長朋友們,學校的發展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表榮國亮先生講話。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作,謝謝大家!)
下面有請學生代表文祥同學講話。(學會感恩,學會做人,當我們的孩子學會了感恩的時候,我們知道,他們長大了。謝謝文祥同學。)
各位家長同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!
接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
四年級家長會主持詞 篇24
一、開場白
男:尊敬的各位叔叔、阿姨,
女:親愛的爸爸媽媽們!
合:大家好!(敬隊禮)
男:我是x。
女:我是x。
男:首先我代表x班的全體同學歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。
女:今天你們心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學校,我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
男:等待你們時,焦急而興奮,眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎您!”
女:有了你們的精心呵護,
男:有了你們的悉心培養,
合:才有了我們的健康成長!
男:下面我宣布x班家長會現在開始。
二、結束語
男:有一個人,目光是那樣的嚴厲,微笑卻是那樣的溫暖。有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力,為了我們,她成天默默地為我們奉獻一切。她就是我們和藹可親的班主任x老師,下面有請班主任發言,大家歡迎。
男:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
女:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
男:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在成才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。
女:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。今天的家長會到此結束。謝謝!
四年級家長會主持詞 篇25
尊敬的各位家長朋友們:大家上午好!首先請允許我代表龍山中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。
在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態,不要在會場內吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。
今天,會議的主題是:共同走進畢業季,攜手迎接新挑戰。各位家長,您的孩子,我們的學生,現在已步入了畢業年級,這是初中最關鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領導老師有:學校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等…….
今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結發言。會議依次進行:
會議進行第一項:由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導性意見。
劉主任就年級“以教學質量為核心”的工作思路向大家做了匯報,并就孩子能可持續性發展提出了坦誠、中肯的意見,請各位家長逐步消化并堅決落實。
會議進行第二項:由請20xx年泰安市中考狀元王振飛同學的家長做經驗交流。
剛才,王振飛同學家長向大家傳授了育子心得,如:如何引導孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護教師形象;學習上平時抓緊,適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!
下面由請20xx年中考奇跡創造者張元浩家長發言。張元浩同學創造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時1000多名,孩子可能沒了信心,家長可能失去了耐心。而張元浩的家長,不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實現了華麗轉身。衷心祝愿在座的各位夢想成真,創造奇跡!
會議進行第三項:請國家心理咨詢師、泰安廣播電視大學教授張樸偉主任做專題講座。
會議進行第四項:請顧校長講話。
我們這一級學生成績的穩定,凝聚著李校長、顧校長的智慧,點滴的進步,凝聚著李校長、顧校長的心血。讓我們再次以熱烈的掌聲對兩位領導表示衷心感謝!
今天,李校長親臨會場,足見對我們的重視,對學生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請李志杰校長跟大家談心。
各位家長朋友們,在李校長與大家的坦誠交流和諄諄教誨中,我們順利完成了今天的會議議程。從兩位領導的千言萬語中,可以凝煉出兩個字:陪伴。心靈的陪伴、時間的陪伴、成長的陪伴。
各位家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來講,可能是百分之一的遺憾,但對一個家庭來講,將會是百分之百的失敗。我們不敢有半點懈怠,我們將竭盡全力,將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長,你們是第一任教師,是第一監護人和責任人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長,未來八個月,家長要盡可能把自己的事情放一放,把應酬減一減,對自己和家庭不會有多大影響,但要放任孩子這一學年,損失的可能是孩子一生!
各位家長,孩子人生成敗,系于咱們一身,補臺互臺,才能好戲連臺,教育孩子是一件非常辛苦的事,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手,心連心,共同體會這份幸福、辛苦和甜蜜吧!
四年級家長會主持詞 篇26
甲 親愛的爸爸,媽媽,
乙 親愛的叔叔阿姨,
丙 尊敬的各位老師
合 你們好!
甲 等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
乙 走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
丙 擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合 歡迎您,親愛的家長!
甲 有了您們的精心呵護
乙 有了您們的悉心培養
丙 才有了我們的健康成長!
甲 我們已經度過了一個半學期的初中生活,我們離八年級只剩半個學期的時間了。 已 在初一的那么多天中,我們班獲得了許多的榮譽。
丙 廣播操比賽第一、跳大繩比賽第一,全年級唯一的五星級班集體„„
合 我們是一個團結的班集體,我們是一個渴求進步的班集體。
甲:我們渴求關愛,渴求知識,渴求成長!
乙:帶著這份渴求,我們用我們的心去體察身邊的一點一滴,學會生活,勇擔責任,學會感恩,學會學習。
甲:帶著這份渴求,我們體察到本學期的學習生活和過去又有很大的不同,它要求我們同學更加努力,更加懂得交流與合作。
乙:帶著這份渴求,我們積極預習、認真聽課、溫故知新。每一堂課都留下我們努力思考的痕跡,每一份作業都留下了辛勤耕耘的印記。
丙:我們的身影還活躍在操場上,活躍在各項團隊活動中,我們奔跑跳躍、揮灑汗水,展現個性,挑戰自我。
甲:我們還學會了互相協作,互相關愛,形成了的良好生活氛圍。
合:親愛的爸爸媽媽,我們知道,我們的每一步成長都凝聚著你們的心血,所以,我們會把爸爸媽媽的叮嚀牢記在心,把我們自己的人生目標牢記在心,一步一個腳印,踏踏實實,認認真真,不斷譜寫初中生活華彩的篇章。
合:七年級63班20xx——20xx年度第二學期期中家長會《有愛,請大聲說出來》正式開始!
乙:首先請各位叔叔阿姨將自己的手機設為靜音狀態,請各位同學注意會場紀律,切勿來回主動、切勿大聲喧嘩。
甲:首先有請班主任老師發言。
„„
乙:俗話說,沒有人計劃失敗,但是成功必然是因為有計劃的努力。既是考試,則必然有成功,有失敗。下面有請我們的班長閆津雨同學與我們一起主持本次家長會的頒獎儀式。
班長:首先宣布本次考試全班前十名同學,他們分別是董茹蕓同學、李潤宇同學、楊 帆同學、匡寧娟同學、馬伊凡同學、關芷漪同學、張豫同學、李澤輝同學、張楠楠同學、張佳同學。祝賀他們!
下面宣布本次開始在年級中進步10名以上的同學,他們分別是:進步38名的匡寧娟同學和苗玉玲同學,進步35名的王會龍同學,進步33名的韓穎欣同學,進步31名的郭昱昊同學,進步27名的董茹蕓、張豫同學、進步24名的趙瑞雪同學、進步14名的張佳同學、進步13名的閆津雨同學、進步11名的楊帆同學。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
丙:我們常說,“一份耕耘一份收獲”,是的,你們成績的進步和優異成績的取得靠的正是你們艱苦的付出,我們有理由為你們自豪!
甲:當然,我們比誰清楚,不要說我們的家長、老師對我們的成績還不夠滿意,就連我們自己也不滿意。因為“望子成龍、望女成鳳”,因為“進步永無止竟”,更因為我們承擔著父母太多太多的期望,我們必須對我們的父母完全負責!(合)
班長:本次考試中,我們63班有7個同學作出了非常突出的貢獻,受到了老師們的表揚,他們是進步38名的匡寧娟同學和苗玉玲同學,進步35名的王會龍同學,進步33名的韓穎欣同學,進步31名的郭昱昊同學,進步27名的張豫同學、進步11名的楊帆同學。有請以上7位同學的家長和 老師為他們頒獎。(掌聲)
下面是對班委會給他們的頒獎詞:
乙:如果說進步是偶然的,那么如此大的進步則是必然的;如果說一次進步是偶然的,那么持續的進步則是必然的;你們的進步大家不僅看在了眼里,更記在了心理,希望你們以此為契機,繼續努力,創造新的、更高的成績。有請以上同學上臺領獎。 丙:在本次考試中,也可以說在歷次考試中,或者說在平時的周測周清中總有兩個同學名列前茅,他們是本次考試63班的前兩名,總分超過700分的董茹蕓同學和李潤宇同學。下面是對他們的頒獎詞:
乙:你們是63班的旗幟、你們是63班的方向,不僅是因為那優異的成績,更因那刻苦的、孜孜不倦求學的身影,還有那以班為家的情懷。所有老師都相信你們,只要你們繼續努力,重點高中的重點班就在向你們招手!下面有請總分超過700分的董茹蕓、李潤宇兩位同學上臺領獎。
甲:有請以上兩位同學的家長和 老師為他們頒獎。(掌聲)
乙:成績的取得有他們付出辛勤的汗水,同樣也有來自其父母的努力,下面有請董茹蕓同學和李潤宇同學的家長發言。首先有請董茹蕓同學„„
請李潤宇同學的家長發言
丙:63班,之所以取得了一個又一個輝煌的成績,除了我們同學的努力,家長的付出外,同樣離不開一群默默無聞的老師在辛勤的耕耘,她們有的放了學還不愿離開教室,有的下了課還來教室看看,有的來教室比我們學生還要早,她們的目的只有一個,讓我們學得好一些,再好一些。下面有請數學老師劉芳老師發言。
„„(看老師到場情況來定)
甲 今天的我們已經跨入初中一段時間了,心理和生活上也必然有很大改變,有時可能叛逆一些,有時可能惹您生氣了。
乙 爸爸媽媽,平時我們也許沒有太多相處的時間也不愿意或者是不敢把太多的話說出來,今天,我們都給爸爸媽媽寫了一封信。
丙 我們先來讀一些大家共同的心聲。
甲 其實,我也沒有太多的苛求,只是希望媽媽抽出看電視的時間,和爸爸打牌的時間來陪陪我。
乙 有同學這樣說:錢固然是重要的,但錢賺得再多又怎樣呢?錢除了消費外還有什么意義呢?錢與一家人的團聚相比,那一個更有意義呢?我相信爸爸媽媽是知道的。每一次我回家,幾乎都看不到你們,一個人待在家里,這還叫家么?
丙 你答應我的事總是做不到,你曾一次次的答應我,買參考書帶我一起去,可每一次你都自作主張,你又不是我,你怎么知道我需要哪方面的參考書呢?還有同學這樣說到。
甲 爸爸,我每次雙休日放假總會放松自己,正因為此,我才更需要你的監督,你們盡管看不懂,但可以通過字跡,檢查我是否認真。爸爸,我不想5+2=0,請你幫幫我。很多同學都這樣寫了。
乙 還有同學說,你們不要總拿我和別人比,我厭惡這種方式,甚至可以說是恨透了這種方式。
丙 有不少同學這樣說,爸爸媽媽,我希望你們雙休日可以好好陪我吃頓飯,談談心,家人也是應該在溝通中傳遞親情的。在我完成作業后,你們應該檢查后再簽字,你們不是一直教我學習不能應付嗎?
甲 有愛,請大聲說出來。親愛的爸爸、媽媽,如果您此時此刻想聽一下我們的聲音,就請您把我的名字大聲說出來,我會很認真的都給您聽的。
乙 看完了、聽完了我們的心里話,請各位家長寫一寫自己看后的感受,給孩子回一封信,字數不限。時間盡量在5分鐘以內。
甲 一個半學期的努力暫時告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是學生與每位家長的心態。
乙 勝不驕,敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路,從此時的每一刻起,為自己創造一個無悔的明天!
丙:本次家長會到此結束,請班主任老師安排交流事項。
四年級家長會主持詞 篇27
尊敬的各位領導家長朋友:
大家下午好!
今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初七年級家長會。首先,請允許我代表七年級所有代課老師對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
本學期以來,在各級領導的親切關懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初七年級家長會,其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流學生在校及在家的學習、生活表現情況;二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程
這次家長開放日活動由兩部分組成,一部分是剛才大課間活動展演,是我校實行新課改初步成果。第二部分是今天的家長會。
共有三個議程
1、張老師就學生在校學習生活各個方面的表現以及班級管理向各位家長做一匯報
2、學校校長關于學校前一階段工作以及今后發展作重要講話
3、家長就學校發展提出意見和建議
四年級家長會主持詞 篇28
尊敬的各位家長、各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。轉眼之間,美好的高中生活只剩下最后二百天的時間。同學們,三年前,你們帶著希冀和夢想,乘著中考勝利的喜悅,跨進了建始民高這座人才的搖籃,精英的殿堂。轉眼之間,美好的高中生活只剩下最后二十天的時間。距離高考僅有二百天,這二百天是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰性的沖刺階段,此時,也許你已經大汗淋漓,筋疲力盡;也許你已經心生倦意、意志松動,但你必須咬緊牙關,瞄準終點,奮勇沖刺!抱著奮戰二十天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝的信念向前奮進!
今天我們在這里隆重舉行建始民高20--屆高三學生家長會,這次大會,是決戰高考的大會,也是一次相約未來的大會,是張揚我們人生志氣的大會,也是一場代表必勝豪情的大會,它必將引領建始民高的學子們走向新的勝利!
下面,我宣布:建始民高20--屆高三學子家長會現在開始!
四年級家長會主持詞 篇29
尊敬的各位家長朋友們:
大家中午好!
非常感謝大家在百忙之中能抽出時間來參加我們今天的家長會。也感謝各位一直以來對我們學校工作的支持與厚愛!請允許我代表和平小學的全體師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。希望你們能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到大家的理解、支持和鼓勵。 今天的家長會分為兩個階段進行:第一階段是學校家長會,
1、由學校李校長就學校的整體工作情況作簡要匯報。
2、由回龍鎮衛生院醫生 做健康教育知識宣傳
3、由回龍鎮派出所干警 同志做法制報告。
4、表彰獎勵。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織在本班召開,任課老師到班與家長見面交流。下面有請李校長講話。
剛才李校長站在學校全局的高度,整體全面的對以前的工作做了總結和回顧,對以后工作提出了更高的要求和希望。目的是希望家長和學校緊密配合,促進學校能夠更加健康穩步的發展。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長的應盡職責,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的手段教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為對社會有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長
學校衛生工作作為公共衛生的重要組成部分,是學校的一項基礎性和保障性工作,關系到學校師生的身心健康,關系到學校正常的教育教學秩序,關系到社會的穩定。下面有請鎮衛生院醫生 講話
衛生工作事關每一個學生的身體健康與生命安全,不能由絲毫的馬虎, 醫生的報告從各個方面做了講解和指導,希望廣大師生認真落實。
家長朋友們,學校的發展離不開政府、社會各界的支持,更離不開公安、干警的辛勤努力。是他們為我們創造了和諧、平靜的氛圍,讓我們在這里安心工作、生活。下面有請回龍鎮派出所干警 同志為我們做法制報告,掌聲歡迎。 警官從遵守法律、法規,遵守社會公共道德規范等方面,給我們上了生動的一課,希望全體學生從小養成遵紀守法、文明禮讓的好習慣。
在全體師生的共同努力下,我校教學成績在全縣統考中名列前茅。下面對在20xx-20xx學年度取得優異成績的學生、老師、和集體予以表彰獎勵。
1、優秀學生:
六年級:張福佳 胡小麗
五年級:朱紫葉 黎瀅瀅
四年級:張福軒 胡鑫
三年級:黃意媛 高娟
二年級:習志麗 寇瑤瑤
2、優秀班干部:六年級:寇寅 五年級:張欣玥 四年級:張威婷 三年級:胡光郴 二年級:劉夢舒
3、優秀班級:三年級班 四年級班
4、優秀班主任及先進個人:
優秀班主任:李楠 (班級管理工作細致,能根據低年級學生的特點來教育學生,方法得當,行動到位,效果明顯。重視對后進生的轉化,一方面進行思想的引導和教育;另一方面對他們的點滴進步在班上給予表揚,樹立信心,激發他們的學習興趣。)
王妮小(在班主任工作中,王妮老師堅持做到“勤、嚴、細、實”,全面育人,關心愛護學生,耐心細致地做好學生的思想工作,效果顯著。所授班級班風、學風良好,在學校中起到榜樣作用。)
王妮(在工作中,她總是嚴以律己,以自己的品行為學生的做表率,堅持做到“愛、嚴、細、實”班級管理。對后進生,堅持以“愛心、耐心、苦心”去換得他們的真心,因勢利導,促其轉化)
張俏(在工作中她積極主動、一絲不茍,它能夠尊重、理解、信任班里的每一位孩子,善于發揮孩子的積極性,創造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒喜愛和尊敬。)
后勤管理先進個人:廖鳳仙(后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業,廖老師在這一崗位上,一干就是6年,在這6年間,我校連續三年被評為“后勤管理先進單位”。在后勤管理工作中,她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學生。)
5、教學質量獎:
二年級語文:李楠(他是一個飽讀詩書、勤勤懇懇又樂于奉獻的人,他用自己的人格潤物細無聲的教育和影響著學生。)
二年級數學:盧玲(任和平小學副校長兼教導主任一職,20xx年春榮獲縣級“教學能手稱號” ;)
三年級語文: 小王妮(看似簡單直爽的她,在工作中卻不簡單。求真務實,一絲不茍,是對她的工作寫照。)
三年級數學:胡榮華(雖是體育專業畢業的他,但在多年的數學教學中,不斷鉆研積累了豐富的經驗,教學方法靈活,深受學生的喜愛。20xx年被評為回龍鎮“優質課教師”。)
三年級英語:上立榮(身處異鄉,默默的為和平的基礎教育奉獻著 ,對工作認真嚴謹,積極進取,對學生和藹可親,對同事樂于奉獻20xx年被評為回龍鎮優質課教師。)
四年級語文:劉巧珍(樂觀開朗的她,對人熱情大方,對學生愛護有加,學生和她在一起如沐春風。20xx年被評為縣級“教學能手”稱號。)
六年級語文:王妮(她是個多才多藝的老師,對待工作認真嚴謹,對待學生寬嚴相濟,對待同事熱情大方。20xx年被評為回龍鎮“優質課教師”)
棗園小學:馬乾松( )
你們的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,就等于把自己家庭的未來、希望交給了我們,這是對我們最大的信賴和支持。那就讓我們攜手共創孩子美好的明天!
和平小學全體教職員工衷心的祝你們:合家歡樂,身體健康。祝愿你們的孩子在以后的日子里學習進步!
接下來進行第二階段,請各班班主任主持本班的家長會。
謝謝大家!
四年級家長會主持詞 篇30
思:敬愛的老師
薏:親愛的家長
齊:大家下午好!我是,我是
齊:很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
杭:首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校,關心你們的孩子,支持學校和老師的工作,
齊:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡介班級情況
暢:在綠樹成蔭的實驗小學讀書,因為這里環境優雅、活動豐富,我們感到很快樂;
思:在我們五年級五班這個溫暖的集體學習,因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結友愛,我們感到幸福。
杭:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經從懵懵懂懂的小*孩,變成了乖巧懂事的小大人了。
暢:在學校、班級豐富多彩的學習、活動中,我們提高了能力,增長了才干。
薏:我們的書寫規范漂亮,曾被學校評為書寫規范先進班集體;
思:我們愛好運動,勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;
暢:我們活動積極、團結一心,學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名;
杭:我們的國旗下主題活動,獨特創新,深得領導和同學們的喜歡。
薏:同學們在各項活動中也頻頻獲獎:陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎,
思:蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎,
暢:熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎,梁平縣第xx屆少兒書信比賽獲小學組優秀獎,“灑掃應對感恩父母”第xx屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎,“規范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎,第xx屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎,第xx屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。
薏:唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭:楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思:家長們,我們就像春天里的一棵棵小苗,正迎著陽光和雨露,盡情地生長。當然,這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話
思:在這短短的上半期里,同學們學到了許多知識,也付出了許多汗水。
杭:當然,更辛苦的非咱們老師莫屬!
思:看,他們憔悴的容顏,
杭:聽,他們沙啞的聲音
齊:這一切的一切,都是他們辛勞的見證!
思:所以,我提議,請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!
杭:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!
(三)學生代表發言
暢:謝謝張老師給大家的金點子。
薏:細心的家長可能已經看到了,在我們后面的黑板上,有我們學習努力的足跡。
暢:本期,我們班開展了小組形式的學習,旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”,讓大家既你追我趕,又團結互助,讓大家齊心協力,共同進步。
薏:我們全班共分為八個小組,每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領大家一起學習,一起活動。
暢:在大組長的帶領下,我們每周一要召開周前會,根據學校近期工作,布置本周任務,明確本周的目標;
薏:周五放學前,我們要開總結會,就本周學習情況作小結,表揚表現好的,對做得欠好的提出希望和要求。
暢:大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監督又相互幫助。
薏:下面就請他們依次上臺發言。首先有請。