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慶六一歌詠比賽主持詞

發(fā)布時(shí)間:2023-05-23

慶六一歌詠比賽主持詞(精選3篇)

慶六一歌詠比賽主持詞 篇1

  甲:尊敬的各位評委 乙:敬愛的老師

  甲:親愛的同學(xué)們 合:大家下午好!

  甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。

  乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  甲:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  乙:邁著喜悅的步子我們走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  甲:為發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育

  乙:為活躍校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情

  甲:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,皇鎮(zhèn)中學(xué)20xx年慶“六一”歌詠比賽盛大開啟。

  甲:讓我們用歌聲來抒發(fā)對黨、對祖國、對人民以及社會主義新生活的無比熱愛之情,用歌聲來表達(dá)我們的理想信念,用歌聲來抒發(fā)我們的壯志豪情!

  乙:希望同學(xué)們放開歌喉,以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲,唱響我們時(shí)代的主旋律,展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采。

  下面進(jìn)行第一項(xiàng):由任主席致開幕辭。請八六中隊(duì)做好準(zhǔn)備!

  下面進(jìn)行第二項(xiàng):歌詠比賽,正式開始。1.有請八六中隊(duì)!八四中隊(duì)做好準(zhǔn)備!

  2.請?jiān)u委老師打分。下面有請八四中隊(duì)上場,八二中隊(duì)做好準(zhǔn)備!

  3.請?jiān)u委老師打分。下面有請八二中隊(duì)上場,八三中隊(duì)做好準(zhǔn)備!

  4.請?jiān)u委老師打分。下面有請八三中隊(duì)上場,八一中隊(duì)做好準(zhǔn)備!

  。。。。。。。。。。。。。。。

  時(shí)間過得可真快啊,各中隊(duì)已經(jīng)展示完畢,比賽已接近尾聲,但更激動人心的時(shí)刻到來了。

  下面進(jìn)行第三項(xiàng):請楊主任宣布比賽結(jié)果。

  下面進(jìn)行第四項(xiàng)

  甲:接下來我們來進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式:

  請獲得三等獎(jiǎng)的班級上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

  下面請獲得二等獎(jiǎng)的班級上臺領(lǐng)獎(jiǎng)

  下面請獲得一等獎(jiǎng)的班級上臺領(lǐng)獎(jiǎng)

  閉幕

  甲:尊敬的各位評委

  乙:敬愛的老師

  甲:親愛的同學(xué)們

  甲:今日花似海,

  乙:今日歌如潮,

  甲:今日是歌的海洋,

  乙:今日是我們的盛會。

  甲:今天我們是共產(chǎn)主義接班人。

  乙:明天我們是社會主義的建設(shè)者。

  甲:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!

  乙:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!

  合:皇鎮(zhèn)中學(xué)20xx年中學(xué)生慶“六一”歌詠比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

慶六一歌詠比賽主持詞 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的少先隊(duì)員、小朋友們: 大家好!

  送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出自己的理想,唱出我們的快樂。

  也許我們的歌聲還有些稚嫩,但我們相信:只要我們不懈的努力。

  今天的小樹苗就是明天的棟梁,今天的小星星就是明天的太陽。

  牛場中心校慶六一歌詠比賽現(xiàn)在開始。

  祖國祖國多美麗,黨的陽光照大地,我們的祖國像花園 ,我們是祖國的花朵,祖國的未來,請欣賞一號班級帶來的歌曲《祖國祖國多美麗》《 娃哈哈》

  祖國,是我們的母親,今天,我們懷著激動的心情,歌唱我們美麗的祖國,歌唱我們鮮艷的國旗, 請欣賞歌曲《祖國祖國多美麗》 《國旗國旗多美麗》

  美麗的祖國,我們永遠(yuǎn)愛您,下面讓我們用最熱烈的掌聲有情二年級組一號班級上場,他們的參賽歌曲是《祖國祖國多美麗》《祖國祖國我愛你》

  中華小兒郎,日月隨天長,熱血正氣學(xué)英雄,志在中華強(qiáng),看,他們來了,他們今天參賽的曲目是《祖國祖國多美麗》《中華小兒郎》

  我們是新世紀(jì)的少年,我們是祖國未來的希望,今天,讓我們高歌一曲,送給我們美麗的祖國,請欣賞歌曲《少年少年祖國的春天》 《我們美麗的祖國》

  我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,大草原上,牧羊姑娘放聲唱,愉快的歌聲滿天涯,接下來有請二號班級上場,他們參賽的曲目是《少年少年祖國的春天》 《草原贊歌》

  祖國,你好,你的兒女都在為你祈禱,是你給了我們生命,我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,下面讓我們用最熱烈的掌聲請三號班級上場,他們參賽的歌曲是《少年少年祖國的春天》 《祖國你好》

  我們生在新中國,我們長在紅旗下,我們?yōu)樯谶@樣的國家而自豪,請聽歌曲《少年少年祖國的春天》《中國中國我愛你》

  我親愛的祖國啊!我們永遠(yuǎn)愛你,請欣賞二號班級帶來的歌曲《少年少年祖國的春天》《親愛的中國我愛你》

  我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前,今天,讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗,讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。三好班級參賽的曲目是《少年少年祖國的春天》《歌唱祖國》

  我們曾淪為東亞病夫,經(jīng)受過落后挨打的痛,改革開放為我們的民族復(fù)新打開了希望之路,今天,人與自然的和諧讓我們的生活更加美好,請聽五年級組一號班級帶來歌曲《中國朝前走》《綠色的祖國》

  我愛祖國,也愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)杜鵑紅,接下來上場的是二號班級,他們參賽的曲目是《中國朝前走》《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》 有一個(gè)最摯樸的稱呼叫母親,有一個(gè)最貴重的禮物叫祝福,祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!請欣賞歌曲《中國朝前走》《祝福祖國》

  我們用滾燙的赤子之心,熱愛著祖國慈祥的母親,我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上,燦爛輝煌!掌聲有請六年級組一號班級上場,他們參賽的曲目是《中國朝前走》《今天是你的生日,中國》

  祖國,我們?yōu)槟泸湴粒鎳覀優(yōu)槟阕院溃裉欤堅(jiān)试S我們用歌聲表達(dá)對你的愛,接下來請欣賞歌曲《中國朝前走》《唱唱我們的共和國》

  無論我走到哪里,都不會把你忘記,祖國啊!你永遠(yuǎn)在我心窩里,請聽歌曲《中國朝前走》《祖國在我心窩里》

  男:難忘今宵。

  女:今宵難忘。

  男:今天我們在這里歡聚一堂。

  女:明天我們將奔向四方。

  合:讓我們攜起手來共創(chuàng)柘皋小學(xué)的明天!

  男:牛場中心校慶六一歌詠比賽到此結(jié)束

  齊:謝謝大家!再見!

慶六一歌詠比賽主持詞 篇3

  (開場白)

  甲:六月的陽光紅似火, 乙:六月的花兒艷如陽,

  丙:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里 丁: 讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中,

  甲:今天,我們激情飛揚(yáng),縱情歌唱!

  乙:慶祖國60周歲華誕,我們倍感驕傲; 丁:展改革開放30年風(fēng)采,我們無比自豪.丙:尊敬的老師,親愛的小伙伴,

  丁:實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽 (合):現(xiàn)在開始!

  甲:我們是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,

  丁:它時(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人!(樂曲起)

  丙:請全體少先隊(duì)員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(四人齊唱,不退場)

  丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵; 丁:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞;

  甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前.

  乙:接下來請欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》.

  丙:節(jié)日來臨,世界升平,歡歌笑語,一片生機(jī).瞧!一年級小朋友就想用歌聲來表達(dá)他們激動地心情,請欣賞《歌聲與微笑》

  乙:老師,辛勤的園丁 甲:老師,人類的靈魂

  乙:你是我騰飛的奠基石 甲:你是我們成長的導(dǎo)航人

  合:每當(dāng)我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻(xiàn).

  甲:接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當(dāng)我走過老師的窗前〉〉

  甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發(fā)對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》.

  丁:我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活 甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著,像一股甘泉,緩緩流向每個(gè)人的心田.請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》.

  丙:同學(xué)們,在紅軍北上抗日時(shí)期,幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì),與白軍和反動勢力展開斗爭.他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍支.聽,這就是嘹亮的歌聲—————"(退場)(《紅星歌》)

  乙:剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節(jié)目,(唱)紅星閃閃,放光彩……

  丙:(看乙狀)一聽這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象.那些地主老財(cái),把窮人欺負(fù)成那樣,太可恨了……

  乙:是啊,在黑暗的舊社會,窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號召人們團(tuán)結(jié)起來呢.

  丙:請欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉

  丁:同學(xué)們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代,那時(shí),我們的革命者在戰(zhàn)爭之余,不忘生產(chǎn),他們自給自足,豐衣足食.請欣賞一(2)班全體小朋友為大家?guī)砀璞硌荨础淳畬较路N南瓜〉〉掌聲歡迎!

  甲:20xx年前,一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結(jié)在我們心間那顆火熱至誠的愛國心.讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家?guī)砩钋榈乇戆住段业闹袊摹?/p>

  乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學(xué)們,我們學(xué)校現(xiàn)有退休職工xx名,當(dāng)年,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血;如今,他們老有所養(yǎng),安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通.今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請.

  丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來自由的嫵媚;

  丁:采地球上最高尚的花蕊,表達(dá)由衷的敬佩.

  丙:炎黃子孫啊,民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹,

  丁:華夏大地上,軍民一家/深情似魚水.

  丙:請欣賞六年級選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》

  甲:"一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去 因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神."同學(xué)們,你們知道這句話是誰說的 請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉

  乙:如果說學(xué)校是美麗的星空,那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會發(fā)出最美麗的亮光來.讓我們從五年級兩位同學(xué)的歌喉中,感受《最美麗》吧!

  丙:同學(xué)們,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水.我們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍.他們有著良好的師德,有著過硬的能力.師生愛師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿的大家庭.接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!!

  丁:請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》

  甲:為了慶祝節(jié)日,豐富校園生活,展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽,

  丁:一首首優(yōu)美動聽的歌曲傳唱出了同學(xué)們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬.接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請.

  (結(jié)束語)甲:今天,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目 乙:今天,嘹亮的歌聲響徹云霄,

  丙:今天,我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

  丁:今天,我們把幸福與祖國相聯(lián)—— (合):因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹,

  甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運(yùn).

  乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》

  丁::展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月.

  丙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

  甲:實(shí)驗(yàn)小學(xué)"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽

  合:到此結(jié)束

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