感謝師恩主題班會主持詞結束語（通用26篇）

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇1

　　甲：謝謝您，敬愛的老師！人生旅程上，您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。謝謝您！乙：老師愿您永遠健康！愉快！幸福！一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，您用生命的火炬映亮了我們前進的道路！老師，謝謝您！

　　甲：同學們讓我們把心中的感謝用小紙條的形式寫下來吧。獻給我們最最尊敬的老師！

　　主持人甲：“一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。

　　主持人乙：“國家的振興”靠教育，教育的振興在教師。是教師讓我們告別愚昧，是教師讓我們告別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。

　　主持人甲：老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師！

　　主持人乙：但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動，不僅僅是教師節才有的專利，而是落實到日常生活中。我真切的希望各位同學能將今天所說的切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。

　　合：最后，讓我們全班一起來說一句：“老師，您辛苦了！教師節快樂！”

　　班主任：現在，我的心情非常激動。聽你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇2

　　甲:在這個特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說.（主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話）

　　甲:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬！老師,在您的節日里,讓我們為您而歌唱,為您而舞蹈！（獻給老師的歌舞）:乙:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑面.老師！和我們一起盡情地唱吧、跳吧,享受這快樂的時刻.（師生大反串）

　　甲:九月,屬于老師.老師,屬于九月.

　　乙:您像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱！

　　甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長！

　　乙:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師？

　　甲:我們只有更加努力地學習,愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人,才能回報您的辛勤付出和教誨！

　　乙:師恩永不忘.老師,謝謝您！

　　齊:祝福您萬事如意,身體健康！“銘記師恩,感謝師恩”主題活動到此結束,謝謝大家的參與

　　參考資料:好累啊！我是我們班的班隊負責人,每星期都要做這個,算是內行啦！

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇3

　　以上的事例告訴我們，要養成誠信的優良品質，我們平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動起來，告別不誠信的行為。

　　也許我們以前也有不誠信的行為，不過沒關系，從現在開始，我們就一起把不誠信的行為寫下來，撕成碎片，揉成團，頭也不回的扔進紙簍里，和不誠信的行為說“再見，再也不見”

　　我們已經和不誠信的行為說了“再見，再也不見”。

　　既然誠信是美，誠信是金，那我們應該怎樣做到誠信的呢?

　　下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧!

　　請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上，然后貼在我們的誠信樹上。

　　讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我們相信明天會更好!

　　古羅小學誠實守信主題班會到此結束，謝謝大家。

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇4

　　A：，你知道嗎，我們學校是溫州市安全文明示范學校

　　B：我當然知道了，我們學校的老師和同學是最棒的

　　A：是呀！讓我們敲起鑼打起鼓，為學校喝彩;

　　B：請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們

　　A：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行；

　　B：文明是一種平安，讓我們友愛謙讓，和睦相處；

　　A：規則是一種平安，讓我們遵守規則，學會玩耍；

　　B：健康是一種平安，讓我們注意衛生，合理膳食。

　　A：我們在平安校園里愉快歌唱；

　　B：我們在平安校園里編織夢想；

　　AB：平安校園、校園平安，讓我們在這里快樂生活，健康成長！

　　A：下面有請大隊輔導員張老師講話，大家掌聲歡迎！

　　B：二（2）的晨會到此結束，請各班按次序退場！

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇5

　　吳：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎

　　管：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

　　吳：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

　　管：第一環節《感恩父母》

　　吳：現在請同學們跟李旺齊讀《游子吟》。

　　合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。

　　管：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。

　　管：謝謝精彩的表演。接下來，有請孫敏同學帶來歌曲《舍不得》

　　管：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報母親。

　　吳：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。

　　管：同學們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽吳豐昊同學帶來的朗誦《學會感恩》!

　　吳：真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。

　　管：雖然我們曾經讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經讓他們的笑臉燦爛如花.

　　吳：下面請全體學生起立，讓我們珍惜時間，學會感恩你身邊的每一個人，全體學生合唱《父親》

　　管，謝謝大家精彩的表演。

　　吳：第二環節《感恩老師》

　　吳：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。調節一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞101班表演《得獎之后》

　　管：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。

　　吳：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報得到的關懷。

　　管：下面有哪位學生談談感想。

　　吳：劉：學會感恩，擁抱美好人生。

　　吳：是啊，學會感恩，你將發現生活中清淡的山水，被點綴的清秀飄逸。

　　管：常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小

　　事一下子變得無比親切起來。，

　　吳：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

　　管：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

　　郝：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。管：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

　　合：感恩的心，感謝有你，101班班主題班會到此結束，謝謝大家。

　　吳：下面有請值周學生代表蘭斌祥作總結。

　　管：有請班主任*作值周總結。

　　吳：有請上周值周領導做總結。

　　管：下面有我101班學生為學校領導送流動紅旗。

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇6

　　乙：哇，那得花上好幾年的時間吧!

　　甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!

　　乙：學者們認為中國的歷史有五千年之久!

　　甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!

　　乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!

　　甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與現在完全不同：用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術——書法，還出現了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應邀到許多國家展覽呢!

　　甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習的?

　　(生回答)

　　乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”

　　甲：學校是個快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題，出示：生日快樂。)

　　乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?

　　甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂!

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇7

　　操場上，請你邁出堅定步伐大步奔跑吧!別因為內心的膽怯而退縮，別因為體質的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次，終點線在向你招手，一個自信的人，是敢于拼搏而不會輕言放棄的。

　　在生活中，請你微笑去面對每一天，以一顆自信的心態，迎接清晨的第一縷陽光。每天，對著鏡子的自己施予一個甜甜的微笑。面對困難遭遇，不要首先否定自己，而是自信的說一句“我能行”，也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個自信的人，是懂得欣賞自己并時刻提醒自己“我能行”的。

　　帶著自信出發，你一定會收獲快樂：帶著自信出發，你一定會得以成長：帶著自信出發，你一定會欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

　　朋友，請帶著自信出發，體驗這一路的成長與蛻變。

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇8

　　乙：作為中華民族的后代，祖國母親哺育了所有的炎黃子孫，給每位中華兒女以厚愛。那么，作為她的兒女，我們對祖國母親了解多少呢?

　　甲：下面進入愛國知識競賽環節，看看我們的同學對祖國了解多少。

　　乙：問答以搶答形式進行，回答正確的將獲得一份小禮物。

　　愛國詩歌朗誦

　　甲：剛才激烈緊張的搶答看出同學們時刻了解著、關注著自己的祖國。

　　乙：是啊!我們心系祖國，眷戀著祖國。你知道嗎?我國還是詩的國度。

　　甲：當然知道。詩歌最能抒懷，一些同學說要用詩歌來贊頌祖國呢!

　　乙：那讓我們一起聆聽愛國詩歌朗誦、

　　愛國祝福心語

　　甲：剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。

　　乙：我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻給祖國母親。

　　甲：那就給大家一次向祖國母親表白的機會吧!

　　乙：請你把對祖國母親的祝福語寫在心形的小紙上。

　　甲：等一下我們會把最美、最誠摯的祝福貼在這個大心形上。加油喔!

　　合唱《我的中國心》

　　甲：顆顆真心都寫滿了對祖國母親的愛。

　　合：偉大的祖國啊，我們為你而驕傲。祝愿祖國母親生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

　　下面讓我們以《我的中國心》這首歌結束此次活動吧。

　　活動小結

　　合：高年級級組活動“祖國在我心中”主題班會到此結束。謝謝大家的參與!

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇9

　　考試將近我們同學熱情高漲，在此刻我們的老師，更是有對我們的殷殷希望。下面請我們的周老師為我們帶來考前寄語

　　我們馬上就要升到畢業年級了，決定我們命運的時刻就要到了。我想我們同學此刻都想對畢業年級的生活、要求以及我們畢業的條件有一個全面的了解，下面就請我們的馬主任，為我們同學結合本屆九年級講畢業年級的安排以及畢業條件

　　最后由年級組長尹老師作總結講話

　　同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

　　最后，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇10

　　主持人(男)責任是人這一生中必不可少的東西，如果你沒有了責任心，你將變成一個別人厭惡的人，如果你沒有了責任心，你將一事無成。如果你沒有了責任心，你將面臨著別人對你失去信心。

　　主持人(女)責任，它代表了一個人的品質，責任，使人變得穩重，責任，使人知道自己的義務。責任，使你擁有了那些對你真正關心，幫助和愛護你的人。

　　主持人(男)責任，那是會讓我們明白世間的道理，是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西，也告訴了我們應該怎樣做人，做一個怎樣的人。

　　主持人(女)這是每一個人都不可缺少的美麗的東西，只要你擁有了責任心，你就會發現，在你擁有責任心的同時，你更加擁有和收獲了快樂的樂趣，責任心是一個多么奇妙的東西，他像一個魔法師，能使人換然一新，與以前的你完全不同，讓你做得比任何人都優秀，讓你做得比任何的人都出色很多。

　　主持人(男)這就是責任心的奇妙，這就是責任心的重要，這就是擁有責任心后的你，這就是美麗的責任心。只有為自己負責才能走好人生的每一步;我們要時刻記住：只有埋頭苦干的人，才能顯出真正的聰明，才能成就一番事業。

　　主持人(女)我們應該從身邊做起，從小事做起，真正負起自己應付的方方面面的責任，懂得對自己負責，對自己的學習負責、健康負責。

　　主持人(男)培養自己的學習自主，養成良好紀律、衛生習慣;培養學生對他人負責，即培養學生尊敬老師。

　　主持人(女)讓我們對自己，對家庭，對朋友負責。主持人(男)讓我們對集體，對社會，對人民負責。八年六班“做一個有責任心的人”主題班會到此結束！

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇11

　　我上四年級了。又是一次班委的競選，我選擇了我一直以來夢寐以求的職位：文藝委員。有了三年級的經歷，我心中的害怕減少一點，不再向三年級一樣在臺上半天支支吾吾的說不出來話了。可是，有連續幾屆的文藝委員與我競選，我害怕自己會敗下陣來，輸給她。可是，正當我垂頭喪氣之時，老師仿佛讀懂了我的心思，走過來鼓勵我，說：“敢于面對自己，勇敢地進行嘗試，你就是最棒的，不要怕有強勁的對手，要有努力去拼搏的精神才會成功。”聽了老師的一席話，我頓時茅塞頓開，不怕有強勁的對手，只怕你沒有信心。

　　過了幾天，當競選文藝委員的時候，我勇敢地站在了講臺上宣讀我準備了幾天的競選稿，站在臺上，望著臺下老師欣慰的微笑，聽著臺下同學們如潮水般的掌聲，我笑了，因為我再次的感覺到，自信，與我在一起。

　　如今我已經五年級了，當我五年級時，再次由班委競選的時候，我已經不害怕了，我已經可以抬起頭了，大聲的、自信的宣讀我的演講稿了。多虧有老師那一席話，讓我再也不會害怕競選，讓我自信的做一個學生。

　　其實，當每個人面對強大的對手都會有些膽怯，但是，只要你在面對強大的對手時，擁有自信，那么，你將會成為最后的勝利者。自信，永遠都是面對敵人是大的武器。

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇12

　　主持人甲：不要讓我們在若干年以后無奈的回想自己曾浪費了多么美好的童年。

　　主持人乙：同學們，你們有什么珍惜時間、利用時間的好方法，愿意和大家交流一下嗎？

　　主持人甲：找1——2名同學。

　　主持人乙：讓我們一起來制定一份時間公約卡。

　　小組討論：我們應該怎樣珍惜時間？，制定時間公約。（全班朗讀）主持人甲：那么這些同學做得對不對呢，請你大膽說出自己的看法。

　　下課了，同學們都去活動了，只有小軍坐在教室里看書，同學們叫他參加活動，他說：“我要爭取時間多看些書。”

　　老師要求同學們做作業前先復習一遍再動筆，小紅說：“這是浪費時間，多此一舉。”

　　在醫院留醫，班長帶領同學去看望他，直到下午5點才回家。有人說：“班長真傻，浪費了時間。”

　　每天做完作業都抽出5——10分鐘的時間摘錄優美句子，現在已經摘錄優美句子600句了。

　　主持人乙：我們不僅要珍惜時間，也要學會合理安排時間。注意每科的比例，把自己的每一秒鐘都安排好！除學習外，還要適當安排娛樂、運動時間。

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇13

　　主持人甲：謝謝B同學對班會的支持，掌聲鼓勵！

　　主持人乙：下面就請同學們積極發言，談談你見過的文明服飾和不文明穿著，或者談談你有何感受，或者說說我們該怎么辦。

　　學生活動：參與討論，踴躍發言。

　　班主任發言：中學生正處于人生發展的黃金時期，中學生應該規范儀容儀表！希望同學們自覺對照櫥窗中張貼的中學生儀表儀容要求，明確《中學生日常行為規范》的規定和我校的具體要求，從自身的穿著做起，做一個講文明、守禮儀的好公民、好學生。另外，希望我們班委會、團支部以“儀表儀容”教育為主題，自擬題目，出一期黑板報，團支書作好記錄。

　　主持人甲：剛才我們已經聽過了許多同學的精彩發言和班主任老師的肺腑之言，相信同學們也從中得到不少啟發。

　　主持人乙：相信同學們已經立志要做一個講文明、守禮儀的好公民、好學生。那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！（略）

　　主持人甲、乙：讓一朵朵燦爛的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開！

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇14

　　女：聽，我們的志愿者是多么鏗鏘有力。他們帶領著我們從此走向一條不尋常的道路。

　　男：他們帶領著我們從此邁向一個新的起點。

　　女：在班會接近尾聲的時刻，我們掌聲有請張老師，為我們做班會總結發言。

　　男：謝謝張老師的精彩發言。

　　女：（在班會結束之際，我想為我們此次班會辛勤付出的老師以及同學們表示感謝。正是因為有了你們的付出，我們的班會才得以圓滿結束，謝謝大家！）

　　女：有一種節約叫光盤。

　　男：有一種公益叫光盤。

　　女：有一種習慣叫光盤。

　　齊：厲行節約，反對浪費，從我做起。

　　齊：班會到此結束，謝謝大家！

　　（鞠躬致謝）

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇15

　　男：隊員們回答得太好了，還有最后一題，作為新世紀的少年兒童，祖國的花朵的我們應該怎樣做才是愛祖國的表現呢？請回答：

　　答：好好學習，天天向上；掌握科學文化知識，將來建設偉大的祖國；向第8課《難忘的一天》中的小作者學習肩負起建設祖國的重任；愛祖國愛國旗愛學校尊敬老師團結同學文明禮貌

　　女：隊員們說得真好，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們自己吧！

　　男：我們是新世紀的雛鷹。

　　女：我們和時代的脈搏一起跳動。

　　男：我們與祖國同呼吸、共命運。

　　女：祖國阿，親愛的母親。

　　男：讓我們在您的懷中使勁的成長吧！

　　女：明天我們將把你建設的更加美好、輝煌。

　　男：下面讓我們一起在隊旗下莊嚴宣誓！準備著：為###事業而奮斗！

　　女：請輔導員講話，掌聲歡迎。

　　小朋友們今天的表現非常精彩，老師為你們感到驕傲。通過今天的隊會，我們更加了解祖國媽媽，更深切地感受到了身為龍的傳人是多么驕傲、自豪，我們的祖國正發生著翻天覆地的變化，中國已經成為名副其實的東方巨龍。小朋友們，讓我們從小立志，用青春承載理想，用奮斗成就未來，把祖國建設得更加美好。謝謝！

　　男：中隊主題隊會到此結束，謝謝大家！

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇16

　　1、同學們，生命只有一次，它對于每個人來說都是寶貴的。在日常生活中，我們只有提高自我保護意識和安全意識，才能讓我們的生命有機會放光。今天我們班會的主題是珍愛生命。珍愛生命應該從哪些方面做起呢?咱們先來看一個短片，看看這能否給你一些感受。

　　2、看完短片，我想大家都有了新的體會。遵守交通規則，做文明行人，是我們應該時刻記在心里的。那同學們是否知道我國每年交通事故致死的人數大概有多少呢?這是一個很驚人的數字。所以，同學們，我們在往返家校和出行時，更應該把交通安全規則謹記心中。接下來的演講將更全面的告訴我們如何預防交通問題的發生。有請，

　　3.前面的短片和精彩的演講給我們上了一根安全弦，下面讓我們放松一下，欣賞一首好聽的歌曲

　　4動聽的歌聲是否也讓你的心弦為之一動呢。可別忘了我們今天的主題。我這里有一則消息，是關于湖南愛學生該不該救人的。想必同學們通過新聞已經知道事件的內容。站在我們的立場，咱們來辯一辯救人到底該還是不該，請正反方做好準備。

　　5你們的口才真是太棒了，各有各的理由，我總結一下吧，舍己救人是一種高尚的品德，我們要繼承和發揚，但咱們可不能忘了前提，那就是你有沒有足夠的能力去救，如果你戀自己的安全都保證不了，千萬別逞能，趕緊想其他八法來解決問題何嘗不是更好的辦法?下面我們再來欣賞一個關于各種安全的三句半。我想你一定會有更深的領會。

　　6.講安全，就是珍愛生命，講安全就是尊重生命。同學們，我們是一家人，我們親如兄弟，我們和諧共進，我們珍愛生命。請欣賞歌曲

　　7.生命是如此美好，生命是多么美妙，我們應該為我們年輕的生命喝彩，我們應該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命，讓我們生活得更精彩，請欣賞演講

　　8同學們，讓我們攜手向前，讓我們把安全謹記心間，祝愿我們的生命更加燦爛，祝愿我們的明天會更好。請欣賞合唱。

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇17

　　甲：做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎？我所做的一切對得起我的家人嗎？我想過要報答父母的恩德嗎？

　　乙：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進取，而你在做什么呢？別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢？

　　甲：用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事；年少不勤學，誤一生的事。

　　乙：下面，我們來做一個小游戲。

　　甲：游戲規則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

　　乙：想玩游戲的到中間來。

　　甲：有獎品的哦！

　　乙：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。

　　甲：結束了這一環節，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。

　　乙：班會即將接近尾聲，有請、為我們朗誦一首詩《夢想》。

　　甲：最后，我們來聽一首歌結束這次班會。

　　乙：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。

　　合：謝謝大家！

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇18

　　A：做事要重視細節。我能把用完的工具排放整齊，把用好的抹布搓洗干凈嗎?我能正常到食堂就餐嗎?我能保持好自身以及周圍衛生并做好值日工作嗎?

　　B：在學校要守紀。規定時間內我還在閑逛游走嗎?我的身上還有飾品、手機、MP等物品嗎?我能夠真正遵守各項規章制度嗎?

　　A：做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎?我所做的一切對得起我的家人嗎?我想過要報答父母的恩德嗎?

　　B：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進取，而你在做什么呢?

　　別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢?

　　A:用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事;年少不勤學，誤一生的事。

　　B：下面，我們來做一個小游戲。

　　A：游戲規則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

　　B：想玩游戲的到中間來。

　　A：有獎品的哦!

　　B：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。

　　A：結束了這一環節，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。

　　B：班會即將接近尾聲，有請______、______、______，為我們朗誦一首詩《夢想》。

　　A：最后，我們來聽一首歌結束這次班會。

　　B：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。

　　A、B：謝謝大家!

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇19

　　甲：十月，是美麗的季節，丹桂飄香，

　　乙：十月，是收獲的季節，碩果累累。

　　甲：金秋十月，是中華人民共和國63歲華誕。

　　乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽!甲：首先請同學們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國》(播放視頻《今天是你的生日我的中國》)

　　乙：同學們，今年是祖國母親XX歲的生日，全國各地人民都在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。

　　甲：同學們都知道我們的祖國日益強大，并且由衷地感到自豪。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又了解多少呢?下面我們就來進行一次知識問答競賽吧。

　　乙：競賽題目為搶答題，答對了獎勵一張小粘貼哦!

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇20

　　A：用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事;年少不勤學，誤一生的事。

　　B：下面，我們來做一個小游戲。

　　A：游戲規則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

　　B：想玩游戲的到中間來。

　　A：有獎品的哦!

　　B：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。

　　A：結束了這一環節，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。

　　B：班會即將接近尾聲，有請、，為我們朗誦一首詩《夢想》。

　　A：最后，我們來聽一首歌結束這次班會。

　　B：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。

　　A、B：謝謝大家!

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇21

　　章：現在有一封家長寫給孩子的信，讓我們聽聽家長的心聲。

　　林：請馬老師來讀這封信。

　　林：謝謝馬老師，我們繼續進行。

　　章：聽到父母的心聲，你會想起什么，你該怎么做？千言萬語化作感恩宣言，向關愛我們的人表明決心吧。現在請團支書上臺領讀宣言。掌聲有請。

　　林：同學們請坐下，也謝謝團支書，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。

　　章：相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

　　林：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。，

　　章：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

　　林：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

　　章：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

　　林：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

　　合：感恩的心，感謝有你，11級廣電班主題班會到此結束，謝謝大家

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇22

　　首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的“爭創一流班級，爭創一流學生”，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的“爭創一流班級，爭創一流學生”一定能實現。

　　是的，“爭創一流班級，爭創一流學生”是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，“爭創一流班級，爭創一流學生”的實現前提是把握人生。

　　把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

　　命運在自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致!

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇23

　　停止抱怨，學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現在這般絢麗。感謝老師及時的指導與教育。

　　停止抱怨，學會感恩，不要再認為社會理所當然地為你提供一切，感謝社會，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報他人，回報社會!!

　　停止抱怨，學會感恩，學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益;體現在生活的每一個細節之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使我們懂得更多，愛的更多，得到的也會更多。

　　全班：感激生育我的人，因為他們使我體驗生命;

　　感激撫養我的人，因為他們使我不斷成長。

　　感激幫助我的人，因為他們使我度過難關。

　　感激關懷我的人，因為他們給我溫暖。

　　感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。

　　感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。

　　感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志;

　　感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿;

　　感激欺騙我的人，因為他增進了我的智慧;

　　感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;

　　感激遺棄我的人，因為他教會了我應該獨立。

　　A：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達我們的感恩之心

　　B：停止抱怨，學會感恩主題班會到此結束!謝謝!

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇24

　　女：我想等我去工作了一定能瘦下來的

　　男：是嗎？不過我現在工作都還沒著落呢！我以后一定要和馬云一樣

　　女：你知道馬云成功前付出的嗎？

　　男：還真不知道哎！

　　女：也是從一個小屌絲慢慢的成長起來的

　　男：和我一樣嗎？

　　女：可人家付出了很多汗水的

　　男：我也會的

　　女：那讓你看看成功背后的故事吧！

　　女：看過這個視頻希望大家都能為了自己的夢想奮斗

　　男：主題班會進行到最后不知道為何有種莫名的悲傷

　　男：在三年前我們在此相遇，在三年后的今天，我們馬上就要各奔東西，三年的時光我們在此度過，有過歡樂有過悲傷，這就是我們的同學，陪伴了三年的同學，希望數年后我們還能再聚首一堂

　　女：即使我們各奔東西，但我們友誼還在

　　男：希望在座的各位都能在未來的道路上一帆風順

　　女：今天的主題班會到此結束

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇25

　　主持人(女)：我很開心!同學們對“爭創一流班級，爭創一流學生”的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。

　　主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。

　　主持人(女)：天下沒有不散之筵席。

　　主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。

　　主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大“爭創一流班級，爭創一流學生”，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

　　主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

　　四、班主任總結：

　　首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的“爭創一流班級，爭創一流學生”，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的“爭創一流班級，爭創一流學生”一定能實現。

　　是的，“爭創一流班級，爭創一流學生”是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，“爭創一流班級，爭創一流學生”的實現前提是把握人生。

　　把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

　　命運在自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致!

感謝師恩主題班會主持詞結束語 篇26

　　女：我拿什么奉獻給你我的朋友，我拿什么奉獻給你我的爹娘，同學們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?

　　男：同學們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學會奉獻，學會分享，體會奉獻的快樂。相信在座的同學參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?

　　女：同學們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。

　　女：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學們全體起立，唱出我們的《壯志雄心》。

　　男：同學們，告別今天，我們將站在新的起點。

　　女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。

　　男：今天的主題班會到此結束。

　　合：再次感謝各位老師的到臨。