教師聯歡會主持詞怎么寫(精選4篇)
教師聯歡會主持詞怎么寫 篇1
1、.開場白:
a:(男):老師們
b:(女):同學們
ab:爸爸媽媽們下午好!
a:我們聆聽著春的旋律,在你們的陪伴下我們又長大了一歲!
b:我們感受著春的氣息,在你們的關愛中我們又多了一份成熟!
a:今天我們相聚在這里,感受友情帶給我們的歡樂!
b:今天我們相聚在這里,享受自信帶給我們的喜悅!
ab:《愛,伴我成長》新春元旦聯歡會現在開始!
2、初見寶貝(家長朗誦)
c:(女):在每個媽媽的眼中,她們的孩子都是天使,那么美麗,那么聰穎,請和她的媽媽一起為大家帶來歌曲《蟲兒飛》
3、歌曲《蟲兒飛》。
a:每個寶寶都是爸爸媽媽生命中的,還記得我們小時候可愛的樣子嗎?今天我們一起猜猜看,猜出可以大聲叫他們的名字
4、游戲:《猜猜我是誰?》
5、放錄音《致寶貝》
d:(女);我們慢慢長大,成為爸爸媽媽心中的驕傲
e:(男)而你們操勞的背影卻始終停留在我們的記憶中,
(合)在這兒我們要大聲的說:爸爸媽媽你們辛苦了!爸爸媽媽我們愛你!下面請欣賞母女為大家帶來經典歌曲《美女與野獸》
6、歌曲《美女與野獸》
二快樂成長——感謝老師
e:我們二八班可是人才濟濟,其中就有一些小小琴童,今天他們要為大家獻上一臺小小鋼琴音樂會。雖然他們的琴技略顯稚嫩,但他們已經付出很多時間精力去親近枯燥的琴鍵,琴弦,他們利用業余時間,與鋼琴交朋友,在音樂的世界中尋找樂趣。
d:為了使我們的鋼琴音樂更完美,請大家注意一下鋼琴音樂會的禮儀
(1)演出過程中保持安靜,請關閉手機
(2)演出過程中不能走動
(3)演出過程中不能吃東西,喝水。
(4)演出過程中不要拍照
(5)樂章中間請不要鼓掌,請演奏著起身再鼓掌。
下面我們就要請出這些會用音符說話的小琴童。請大家屏住呼吸靜靜的聆聽他們帶來的美妙音樂
(十位同學依次上場)
e:小琴童們讓我們從琴鍵上聽出了音樂,指尖上還可以彈奏出中國古典的弦樂。
7、小小音樂會展示了每個同學的雙手上的功夫,其實生活是豐富多彩的,手指上的藝術形式多種多樣,下面請欣賞、溜溜球魔方表演《炫動指間》
“吹”是嘴上的功夫,吹的好,還有同學想與他們比試比試嘴上功夫,
8、傾聽為大家帶來的故事表演《大肚子蟈蟈》
9、請欣賞同學自編自導自演的小話劇《標點符號》
在我們的成長中,有我們自己辛勤的付出,有伙伴們的相會的鼓勵,有家長的陪伴,更少不了老師的教誨。
10、請聽詩朗誦《老師,默默付出的園丁!》(幾名沒有節目的同學)
您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,
使枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何回報.
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.
您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣.
當苗兒需要一杯水時,絕不送上一桶水;當需要一桶水時,也絕不給予一杯水.
適時、適量地給與,這是一個優秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,
照亮了別人,耗盡了自己.這無私的奉獻,令人永志不忘.
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。
您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園丁!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您得笑容.
您的教師生涯,有無數驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地.
我們、我們、我們怎能辜負這辛勤的付出,
我們、我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會我們知識,老師更教會我們堅強、友愛、真誠、樂觀、積極向上。
老師讓我們的舞技更精湛、老師讓我們的歌聲更自信,
11、請欣賞我們班的街舞達人為大家帶來的街舞表演.男生的街舞是活力四射!女生的舞蹈也巾幗不讓須眉!
12、請欣賞帶來的舞蹈《小女兵》
13、我想唱歌我就唱,下面就由她們為大家帶來生動悅耳的歌曲《串燒歌》(4人)
是啊!在老師教導下,在父母的陪伴中我們學會了許多本領!在你們的呵護中我們幸福的生活,在你們的關注中我們幸福的成長!我們幸福的就像美麗的金達萊一樣!下面請聽帶給大家的歌曲《幸福像金達萊一樣》
結束語:
ab:親愛的老師,同學,爸爸媽媽們
a:新年的陽光灑在我們身上。
b:新年的春風吹在我們臉上。
a:一路上有大家的陪伴,我們的腳步更加堅定有力!
b:讓我們一起與愛同行!共同走向充滿希望的新的一年——20xx年!
ab:新春元旦聯歡會到此結束!
教師聯歡會主持詞怎么寫 篇2
A尊敬的各位領導
B各位來賓、親愛的老師們
C同學們:
(合):大家好!
B又是一年丹桂飄香
C又是一年金菊綻放
A在這秋風送爽,碩果累累的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第31個教師節。
B在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節日的問候和衷心的感謝!
C祝愿所有的老師節日快樂!
(合):祝大家,身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)
B本次聯歡會得到各級領導的高度重視,今天蒞臨現場的領導有:
(語氣堅定)
A“百年大計教育為本”,作為太陽底下最光輝的職業,人民教師,肩負著承前啟后、繼往開來的偉大使命,托舉著祖國的未來和明天的希望。
B幾年來,在縣委縣政府及上級部門的領導下、在各相關部門的大力支持幫助下,在全體教育人的奮力拼搏下,我縣教育事業取得了突飛猛進的跨越式發展,得到了各級領導的表揚與肯定,在各項督導評估中,屢獲殊榮。
A20xx年,在省政府綜合督導評估和教學評估中,我縣榮獲XX省教育工作先進縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導和義務教育均衡發展專項督導中,均取得全市四縣第一的好成績,被市政府評為教育工作先進縣、學前教育先進縣。
C所有成績的取得離不開上級領導的關懷,離不開全縣教育工作者的努力工作,在此,謹代表各級領導及全縣56萬人民,再次向所有奉獻在教育一線的老師們,致以崇高的敬意和衷心的-感謝!
B愿所有的老師在新的學年里,工作順利,天天快樂!
A愿所有的老師在未來的生活里,家庭幸福,萬事如意!
(稍停)
C今天,讓我們盡情歡歌,唱出今日教師的魅力與風采;
B今天,讓我們盡情舞蹈,舞出明天火火的希望!
A親愛的朋友們、老師們:XX縣20xx年慶祝第31個教師節聯歡會
(合):正式開始!(大屏幕出現美麗心靈,后轉為紅燭丹心)
節目2《小合唱-老師您好》:
【串詞】C老師您好,您好老師,在節日里,請接受我們的祝福!請欣賞小合唱《老師,您好!》
節目3《詩朗誦-園丁禮贊》:
【串詞】B沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地,是您用無私的奉獻,鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩,作為節日的獻禮。請欣賞由XX縣第三中學帶來的詩朗誦《園丁禮贊》
節目4《舞蹈---燭》:
【串詞】C“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土,勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑著激情,用生命鑄就了崇高!(舒緩)而您,卻默默無聞,無怨無悔------
下面您將看到的是由一小老師帶來的舞蹈-《燭》,請欣賞
節目5《事跡專題》
【串詞】A(深情舒緩)在我們身邊,總有一些人、總有一些事讓我們感動。下面的故事就發生在你我的身邊---
(正常語氣)請看大屏幕---
(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞,以下串詞為情景劇后)
主持人:看完這段表演,我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣,都被劇中主人公的敬業精神和濃濃的家鄉情結所感動!不錯,劇中的人物原型就是我縣XX鎮XX小學的校長李。今天,李校長也來到了我們的演出現場,下面我們用掌聲有請李校長上臺來,大家歡迎!
主持人:李校長您好!您的事跡感動了我,也感動了在場的每一個人,就像劇中所說的那樣:這片土上的孩子們感謝您,父老鄉親們感激您啊!那么今天來到了演出現場,有什么想對大家說的嗎?
(李發言)
主持人:雖然李校長的語言樸實無華,但正是這帶著濃濃鄉音的話語,深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業之所以能有今天的成績,正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作,為孩子們、為子孫后代創造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉父老和孩子們,由衷的說一聲:謝謝你們,謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)
節目6《舞蹈-青春的節拍》:
【串詞】A隨著素質教育的不斷深入,藝術教育的不斷創新,學校教育教學環境不斷完善,藝術教育成果層出不窮——校校有歌聲,處處皆畫意。我縣教育事業顯露著勃勃的生機、踏著青春的韻律,跨步向前。請欣賞由安山實驗學校同學們帶來的舞蹈《青春的節拍》
節目7《皮影劇-小羊過河》:(臺角采訪,期間準備道具)
【串詞】C(親切自然的)
主持人:小朋友,你們這是準備表演什么節目呢?
學生:我們準備演皮影呢。
主持人:皮影?在我的印象中,小時候聽爺爺奶奶唱過影,你小小的年紀會演皮影嗎?
學生:您說的是傳統皮影,現在的皮影都創新啦,改編了好多有教育意義的童話劇,可有意思啦。我通過學習皮影,還懂得了好多做人的道理呢。
主持人:那你們都利用什么時間學皮影呢?
學生:我們學校開設皮影課已經有一年的時間了,皮影藝術的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課,張爺爺對我們可好了,每次來都手把手地教我們,現在皮影課已經被我校納入校本課程了!
主持人:真羨慕你們啊,能有這么好的學習環境,那你們喜歡皮影嗎?
學生:喜歡唄!想上這門課的同學可多呢!大家都愿意參與表演,我們現在算老演員了,已經參加過好多次演出了,我們經常在學校給同學們表演,同學們可喜歡了!
主持人:那今天你們準備表演什么內容啊?
學生:今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》,噢,對不起老師,我不能跟您聊了,我得趕緊去表演了,再見!
節目8《教師才藝展示》:
【串詞】B同學們表演的聲情并茂,我們老師們也給大家帶來了精彩的才藝表演,請大家欣賞
節目9《在燦爛的陽光下》:
【串詞】C大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽。教育事業的飛速發展,教育環境的不斷改善,離不開黨的親切關懷,離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關系,成就了各項事業的穩定快速發展。
今天,縣領導、局領導和校長代表,也參與到我們的表演當中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業的忠誠,為大家帶來一首大合唱《國家》,大家掌聲歡迎!
節目10《歌伴舞-和諧大家園》:
【串詞】A剛才為大家領唱的是,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導的參與!
(稍停)隨著建設和諧社會的不斷深入,祖國到處呈現著繁榮與祥和。幾年來,在縣委縣政府的領導下,我縣各部門、各行業,處處洋溢著穩定與繁榮的氣息。全縣人民,團結一心,共同建設美好的和諧-大-家-園!
[尾聲]節目11《盛開的牡丹-美麗心靈》
【串詞】(深情的)
C誰的青春最無悔,誰的心靈最清純
B誰的生命最美麗,誰的芬芳遍天下
A誰用天地間最燦爛的生命,照亮溫暖了萬千心靈
C誰用一萬年最深情的牽掛,遍灑桃李滿-天-涯!
【結束曲】(回放主題音樂)
(抒情的)
A尊敬的各位領導、老師們、同學們:
此時此刻,歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師
B此情此景,鮮花與掌聲應獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!
C在聯歡會即將結束之際,再次向全縣教育戰線上所有的老師,致以節日的問候,向所有關心、支持教育事業的各級領導、社會各界表示衷心的感謝!
B今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節日
A明天,我們將攜手并肩,譜寫教育強縣的新篇章!
B最后,愿我縣的教育事業高歌猛進
C愿我們的偉大祖國,繁榮昌盛!
教師聯歡會主持詞怎么寫 篇3
男:尊敬的各位領導、各位老師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:在這萬物復蘇、春暖花開的季節,我們沐浴著二月和煦的春風,校工會、校團委聯合舉辦了這次慶陽二中“園丁抒懷”職工聯歡晚會
女:值得高興的是我們還非常榮幸的邀請到了西峰區工會,西峰區教育局,西峰區委宣傳部。讓我們以熱烈的掌聲對以上領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:今晚,我們歡聚一堂,共敘親情、友情,放飛自我,暢迎未來!
女:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年已經過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然到來。明天我們又將迎來一個新的學期。
男:在過去的一年中,我們二中人齊心協力,銳意進取,奮發圖強,我們的教育教學質量又跨上了一個新的臺階,得到了社會的進一步認可。
女:我們不能不承認.我們的學習.生活發生了多么巨大的變化.一幢幢高樓拔地而起.一間間教室寬敞明亮.我們搬進了新宿舍.用上了新餐廳,迎來了期待已久、眾望所歸的新校長,喜事一個連著一個。
男:今夜讓溫馨和快樂伴著大家,讓我們暫時拋開生活的壓力,放松心情,洗去一身的疲憊!
女:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現慶陽二中教師的風采吧!
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎謝校長致辭.
女:感謝謝校長的祝福!讓我們把新春的祝福送給在座的每一位,也送給您的家人,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
男:老師們、朋友們慶陽二中“園丁抒懷”職工聯歡晚會
現在開始。
教師聯歡會主持詞怎么寫 篇4
開場白
A:親愛的女士們
B:親愛的先生們
合:大家中午好!
A:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去
B:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
A:在這重要的一生一世跨年之際,回首往事,我們滿懷豪情
B:在學校成立三年來第四個跨年日里,展望未來,我們重任在肩
A:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫
B:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風里,如歌如夢
A:今天讓溫馨伴著大家
B:今天讓快樂伴著大家
A:老師們
B:朋友們
A:讓我們拋開一切事務來放松心情,洗去一身的疲憊!
B:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現和美教師的風采吧。我宣布,和美實驗學校“同心、同行、同樂”慶元旦聯歡活動現在開始。
A:首先,有請徐慶義書記代表校領導班子致20xx年新年祝詞。有請徐書記!(感謝徐書記熱情洋溢的祝詞!)
B:今天,學校為大家備下了豐盛的午飯,我們也見證了大家精湛的廚藝,剩下的時間,請大家吃好,喝好!吃好喝好的同時呢,節目也要表演好!獎品很豐富,不過要看大家的運氣和實力哦!
A:首先,我提議,讓我們共同舉杯,歡度這一輩子才能趕上一次的一生一世跨年慶典,感謝在這樣重要的日子里,有你,有你們和我們一起同在,愿友情萬歲,友誼萬歲!干杯!我的兄弟姐妹!(音樂:過年歡快音樂!)
A:都說火車跑得快,全憑車頭帶,剛才書記代表學校領導向大家獻上了新年的祝詞,接下來,讓我們掌聲有請我們的郭玉林校長上臺,為大家表演第一個節目,請欣賞他為大家帶來的歌曲《溜溜的她》,(大家說好不好!還要不要!郭校長再來一個!„„)
A大型分組游戲1:數7游戲,7和7的倍數不數,而且要拍手,做錯的淘汰,:7輪過后,剩下人多的組獲勝。請拿到( )-( )號的的老師們結成一組,請拿到( )—( )號的老師們結成一組。到臺前來分左右站好!
B接下來,是抽獎環節,首先有請許智勇主任、王麗梅主任為大家抽出第一個獎項,三等獎,每人抽三張,三等獎一共6人,看誰這么幸運,成為今天第一個贏家。
A下面這個節目,是由三年級帶來的美女小合唱《櫻花草》,掌聲歡迎。
B氣球小游戲1:接下來,我們再來一個小游戲,我們面前有5個氣球,每個氣球里都有一個小游戲,或者你直接拿獎,或者表演節目,我們首先打開第一個氣球。
A下面又來到了節目時間,有請一年級組為我們帶來三句半表演,有請她們上臺表演。
B接下來,我們又迎來了大家最喜歡的抽獎環節,有請尹主席抽出本次活動二等獎獲得者,一共有4名幸運老師中獎,他們是誰呢,答案馬上揭曉!
A氣球小游戲2
B小游戲過后,我們又來到了表演時間,請二年級及音美組全體教師到臺前來,表演一個驚世駭俗的節目,共同演繹一個20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥。大家掌聲歡迎。
A大型分組游戲2:連連看
1.兩位主持站隊前,分別對第一選手說一個具體意象, 2.第一位選手不許說話,用動作表演給第二位選手看,第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來出場的是游戲分組中的第( )組和第( )組,請拿到( )-( )號的的老師們結成一組,請拿到—號的老師們結成一組。到臺前來分左右站好!第一題:釣魚(主持人不能說出來,只能小聲的告訴第一個人)„„第二題:月亮,第三題:圣誕老人。
B滑稽的游戲過后,我們繼續欣賞節目,下面這個節目是由六年級帶來的歌曲《光陰的故事》。 A氣球小游戲3
B氣球小游戲4
A下面這個節目,是由英語組帶來的小合唱《穩穩的幸福》,有請英語組各位同學。
B接下來是抽取本次活動的一等獎,有請徐慶義書記為我們抽取一等獎。一等獎獲得者有兩名,有請徐書記。
A下面這個節目是由四五年級組共同演繹的歌曲聯唱《為愛啟程》,大家掌聲歡迎她們善良登場。
B大型分組游戲3:這是去年經典保留小游戲,牙簽傳皮筋!接下來出場的是拿到( )-( )號的的老師們結成一組,請拿到( )—( )號的老師們結成一組。到臺前來分左右站好!
A氣球小游戲5
B轉眼,我們在這個和美大家庭中已經工作生活3年多了,有的雖然晚到一些,但我們很快能融入這個大集體當中,最應當感謝的就是奮斗在一線的老師們,我們的工作離不開你們的支持與幫助,你們才是真正的英雄。接下來,我們德育處和教務處一起為大家獻上一首歌曲《真心英雄》
A最后一個大獎總是讓我們非常期待,接下來,有請郭玉林校長到臺前,為大家抽取今天的特別大獎,特等獎。告訴大家特等獎只有一名,看看我們誰有這么幸運。(采訪一下郭校長) A:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,有太多的故事值得我們永久珍藏;
B:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
A:在這掌聲與微笑編織的舞臺,
B:在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
A:讓我們一起祝福:
祝愿我們的學校在新的一年里再創輝煌;
B:祝愿我們敬愛的老師在新的一年里工作順利,萬事如意;
A:和美實驗學校教師同心同行同樂慶元旦聯歡活動,
合:到此結束,讓我們20xx年再見!