教師比賽頒獎典禮主持詞（精選26篇）
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇1
（司儀之家音樂起演奏起，畫外音開場白：攀登——榮譽之登）畫外音：有請主持人：劉丹、屠維薇。
劉：各位尊敬的領導。
屠：各位親愛的老師。
劉：今天我們在這里歡聚，回首走過的一年，我們充滿收獲（伴奏）
屠：今天我們在這里歡聚，展望新的征途，我們躊躇滿志
劉：總結輝煌，我們可以看到自己曾經揮灑的辛勤汗水。
屠：總結輝煌，我們更可以找到自己未來的航向。
合：第三屆青年教師教學大賽頒獎典禮暨期末總結會正式開始！
劉：我們榮幸地請來了前來參加我們的頒獎典禮的嘉賓。她們是浦東新區教育局領導、教發院領導、教育署領導、實驗集團的領導，還有我們的家委會。
屠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的光臨！有請王瑋航校長致辭。
劉：第三屆青年教師教學大賽的主題為“發掘教學智慧、精致教學設計”歷時兩個月，中小學共有60多位教師參加了此次比賽，比賽圍繞“七個一”展開。圍繞一個教學研究點、關注一項課題滲透、完成一篇教學設計、上傳一份教學課件、展示一節課堂教學、截取一段精彩視頻、完成一篇評課小記。（伴奏）
屠：參賽選手們都以自己的熱情充分展示了我校教師的風采和教學水平。本次比賽，我們聘請了市區教研員作為專家評委，與教導處、學術委員會成員組成了各科評委團，對此次比賽進行了公正、公平的評審。評委團針對各位參賽教師的“教學設計”與“評課小記”進行了認真細致的評審。（伴奏）
屠：比賽已經落下帷幕，不積硅步，無以致千里，展能課比賽頒獎將進入第一樂章：
屏幕顯示：第一樂章：積硅步，致千里（火之戰車音樂）
劉：現在最想知道的就是誰能捧得這些單項獎呢？
屠：讓我們按住心跳„„
合：請看大屏幕！（屏幕跳出字符“教學設計獎”“評課獎”提名名單，XX人）
劉：請我們的教研組成員選中我們心中的獲獎人員，（主持人拿筆記本下臺選）。（屏幕上顯示獲獎者名單后，在趙海、曹妍名單后面顯示視頻）
屠：下面有請宣布單項獎——教學設計獎。
劉：下面有請宣布“評課獎”。（屏幕滾動播放選手點評）
屠：今天我們還帶來了兩個特別獎項——我校在實驗教育集團舉辦的首屆五校中學生辯論賽中，我校辯論隊經過艱苦的拼搏，出色的表現，勇奪冠軍！他們的指導教師是——鄧志紅老師！（屏幕上顯示圖片資料）
劉：還有個獎項是什么？（豪勇七蛟龍）
屠：語文大講堂獲浦東新區初賽一等獎阿！77所學校中獲獎可不容易了！掌聲有請為她們頒獎！
劉：難忘20xx！不積硅步，難以致千里，讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達自己的心聲。
（歌曲：《成長的故事》）（6`分鐘）
屠：感謝青年研習社為我們獻上誠摯的心聲，他們的熱情為我們掀開了今天的第
二樂章《上高樓，望天涯路》
屏幕顯示：第二樂章：上高樓，望天涯路（天梯音樂）
屠：你知道我們老師平時是如何來形容“公開教學”嗎？
劉：（作思索狀）這„„我還真不知道。
屠：我們戲稱之為“鳳凰涅槃”。
劉：“鳳凰涅槃”我知道，據印度史詩《羅摩衍那》
載：保護神毗濕奴點燃熊熊烈焰，死的鳳凰投入火中，燃為灰燼，再從灰燼重生，成為美麗輝煌永生的火鳳凰。
屠：是啊！每一次公開教學對我們而言都承載著巨大的精神壓力，但是經過了一次次磨課，試教，我們的教學又會突破一個瓶頸，就像更生后的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮。
劉：如果說公開教學是“鳳凰涅槃”的話，那么我們的教學比賽更是“涅槃之中的涅槃”啊！
屠：是的。現在我們要為“涅槃者”們頒獎了——揭曉本次大賽的綜合獎項。今年是鼠年，獲得獎項與兔有關，請看“銅兔獎”花落誰家？請看大屏幕：（屏幕跳出字符“銅兔獎”提名名單13人）
屠：還是請“評委們”按下鍵，選出獲獎名單（屏幕上顯示獲獎者名單，朱青名單后面顯示視頻）
有請宣讀本次教學大賽評委會對銅兔獎獲得者頒獎辭。？太多？（豪勇七蛟龍）
劉：有請為獲獎選手頒獎。
屠：謝謝x老師。請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：當選手們站在臺上，我們看到的是他們手中金燦燦的獎杯，可誰知道，榮譽背后他們付出了多少的努力？榮譽背后又有多少不為人知的感人故事？（伴奏）
屠：今天，我們要為大家講一講發生在我們身邊的比賽背后的故事。吳勇飛比賽當天，他的母親去世，所有人都認為他理所當然退出此次教學比賽。可是等他將母親的后事安排好后，與教導處聯系擇日完成了教學比賽。
劉：看著他馳騁在綠茵場上，帶著孩子們一起在課堂中投入的情景，大家的眼眶濕潤了„„
屠：滿懷著對教育事業的熱情，吳老師的教學之路走得穩健，走得瀟灑。讓我們再次為吳老師送上掌聲。
劉：衣帶漸寬終不悔！此次教學展能比賽，實驗東校教師全員參與。每位老師在規定的教學范圍內選擇內容，組內老師共同磨課研討，整個過程傾注了所有老師的心血，真可謂是“為伊消得人憔悴”！請欣賞第三樂章：屏幕顯示：第三樂章：為伊消得人憔悴（柔板音樂）
劉：東校的錄播室記錄下了老師們游刃于三尺講臺的動人風采。每位老師的傾心投入讓人感動：認真構思設計，精心制作課件，創新的思維火花給評委們一個個驚喜。
屠：在課堂教學中，有的選手擅長調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛；有的著力于抓住重點，層層推進；有的功底深厚，穩打穩扎！今天的頒獎典禮驗證了老師們所付出的努力。
那么誰能獲得今年的銀兔獎呢？請看大屏幕：（豪勇七蛟龍）（屏幕跳出水滴字符“銀兔獎”提名比賽片花（XX人）
屠：下面請宣讀本次教學大賽評委會對銀兔獎獲得者頒獎辭，并宣布獲獎名單。太多？
劉：請上臺。祝賀您獲得銀兔獎，請問：此刻，您最想說什么？
劉：能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。成功固然需要個人的奮斗，更需要一個協作的團隊。（陶的組內資料）
陶老師對此深有體會，他的成功離不開團隊的幫助。屏幕顯示所有團隊的資料？把掌聲送給這批優秀的團隊！請一位獲獎者談獲獎感言：
劉：請獲獎選手們點亮他們的“榮譽之登”。
屠：此次比賽，聽課的老師在校本研修平臺上對參賽課作了點評。據不完全統計，本屆青教展能課活動我們的網上評課和書面評課達？特別是專家的點評終身受益。今天那支嬌艷欲滴的玫瑰花落誰手呢？請看大屏幕！（火之戰車音樂）
屠：這是一支玫瑰（讀評語）
劉：這是一支真正帶刺的玫瑰（讀評語）
劉：請幾位玫瑰獎得主上臺領獎。請請歷屆青年教師教學比賽獲獎選手鄧志紅、x老師為玫瑰獎選手頒獎。
屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。
屠：把責任寫在心里，我們的追求永不停息。請欣賞青年研習社的舞蹈——。
劉：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面進入第四樂章：屏幕顯示：第四樂章：桃李不言，下自成蹊劉：把此篇章交給王月容老師主持。
劉：收獲了20xx，我們感慨萬千：對教學的鉆研充滿了艱辛，需要不慕繁華，反復浸潤，耐得住寂寞才能終有所成。
屠：正是在這樣一個上下求索的過程之后，成功就在暮然回首中成為必然。
屏幕顯示：第五樂章：眾里尋他千百度
劉：最激動人心的時刻到了，本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉，讓我們跟著大屏幕上的數字一齊倒計時。
合：5、4、3、2、1„„（倒計時flash）剪影1傅昌華：出現獲獎者形象，（誰呢？）
屠：有請宣讀本次教學大賽評委會對金兔獎獲得者頒獎辭。有請獲獎者從紅地毯上臺（（豪勇七蛟龍音樂隆重）（傅的視頻資料。）
剪影2張吟（這是劉丹你嗎？）宣讀頒獎辭（視頻資料）
劉：今天我們請來了一位特殊的嘉賓，她是獲獎選手的恩師，在研習社的調查問卷中，這位老師是這樣描述她恩師的教誨：“你要有不滿，就要努力；要想出色，就要專業；要想幸福，就要主動”„（柔板音樂）
屠：下面有請這位神秘的頒獎嘉賓。
屠：有首老歌大家都應該會記得：“軍功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一個人在事業上的成功，背后都有著一個默默付出的家庭，這是我們老師們最堅強的后盾，他們是我們老師們精神的支撐剪影3路璐宣讀頒獎辭剪影4凌潔敏宣讀頒獎辭
剪影5王稼稼宣讀頒獎辭（視頻資料）；剪影6張曉冰宣讀頒獎辭；剪影7宋振園宣讀頒獎辭（愛的筵席）
屠：還有一位神秘的家庭后盾：（精心策劃宋振園特殊的頒獎儀式——待定）（音樂、禮花）
謝謝各位嘉賓的頒獎。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在我們高潮迭起的時候，還要帶來一個令人振奮的好消息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學科的評比展示活動，獲得全國“特等獎”，再現了上海市語文較好教學水平。有請劉鵬上場：（豪勇七蛟龍）音樂隆重
屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來。劉鵬的成功，實驗東校中學部語文組的快速發展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支持和指導。今天，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現場。（音樂、禮花）（領導頒獎——信封加支票）
劉：一路風光，一路成長，一路鮮花綻放；一路探索，一路收獲，一路昂首前方。屠：讓我們帶著感動出發，每個東校人都在創造著感動，每個東校人都在感動中成長，帶著祝福，感謝關心我們實驗東校發展的嘉賓，愿東校的明天更加燦爛、輝煌！
合：第三屆青年教師教學大賽頒獎儀式暨期末總結典禮圓滿結束，獲獎老師上臺與嘉賓合影。結束曲！
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇2
尊敬的領導、評委們，親愛的老師、同學們：
大家下午好!
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強;奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁。這就是我們親愛的祖國!在這金色的十月，我們迎來了新中國的六十華誕!讓我們一起放聲歌唱，歌唱我們的幸福生活，歌唱祖國的繁榮富強!上車小學“歌唱祖國”紅歌合唱比賽現在開始!
我們的比賽將按照班級、年級、學校的順序依次進行。首先讓我們用熱烈的掌聲有請三年級(1)班的同學們為我們演唱，他們合唱的曲目是《小紅花》，請三年級(2)班的同學們做準備。
黨愛我，我愛黨，我們在黨的陽光雨露下幸福快樂地成長。今天我們是共產主義的接班人，明天我們將是建設祖國的生力軍!請聽三年級(2)的合唱《我們是共產主義接班人》，請四年級(1)班的同學們做準備。
世界需要和平，世界需要關愛，世界需要我們共同的期待!請聽四年級(1)班的合唱《讓世界充滿愛》。請四年級(2)班做準備。
我們迎著太陽，頂著風雨上學來，只為刻苦學習，時刻準備著為共產主義事業貢獻力量!請聽
四年級(2)的合唱《讀書郎》。請五年級(1)班做準備。
我們唱著《東方紅》，當家做主站起來;我們講著《春天的故事》，改革開放富起來;勤勞勇敢的中國人啊，正意氣風發走進新時代!請聽五年級(1)班的同學們為我們帶來的合唱：《走進新時代》。請五年級(2)班的同學們做準備。
請聽五年級(2)班的合唱《南泥灣》。請六年級(1)班的同學們做準備。
請聽六年級(1)班的合唱《夢駝鈴》。請六年級(2)班的同學們做準備。
請聽六年級(2)班的合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。請六年級(3)班的同學做準備。
請聽六年級(3)班的合唱《團結就是力量》。請三年級的合唱隊做準備。
十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。團結就是力量!請聽三年級的合唱《團結就是力量》。請四年級的合唱隊做準備。
它是長夜里的指路明燈，它是寒冬里溫暖的太陽，它是黨的光輝照耀千秋萬代!請聽四年級合唱《紅星歌》。請五年級的同學們做準備。
中國人民在偉大領袖毛主席的光輝思想指引下，當家做主，過上了幸福的生活。吃水不忘挖井人，人民感謝共產黨，感謝毛主席!請聽五年級的合唱《太陽最紅毛主席最親》。請六年級的合唱隊做準備。
八年抗戰中，游擊隊員們英勇善戰，取得了一個又一個勝利，在中華民族抗戰寫下了光輝的一頁。請聽六年級合唱《彈起我心愛的土琵琶》。請學校合唱隊做準備。
咱們工人有力量，每日每夜工作忙。咱們工人有力量，昂首闊步奔前方。讓我們高唱“咱們工人有力量”，唱出社會主義工人階級的斗志，用慷慨激昂的聲音唱響我們對工人叔叔、阿姨的敬意!請聽學校合唱隊為我們帶來的《咱們工人有力量》。
讓歌聲飛越高山平原，響徹云霄;讓宣言跨過長江黃河，激情澎湃。讓我們的光榮與夢想，描繪在迎風飄揚的五星紅旗之上;讓我們的驕傲與自豪，伴隨進行曲中的祖國走向繁榮富強!上車小學“歌唱祖國”紅歌合唱比賽到此結束!謝謝大家!
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇3
李：尊敬的各位領導，各位來賓(音樂減弱，作背景音，持續)
王：現場以及電視機前的觀眾朋友們!大家---
(合)晚上好!
趙：青春盛會，歌舞升平，天籟之音，縈繞桐城。
段：踏著金秋的旋律，擁抱豐收的喜悅
李：我們今夜歡聚一堂，我們見證群星燦爛
王：觀眾朋友，這里是桐城廣播電視臺主辦的“雙溝珍寶坊杯”首屆TCTV青年歌手電視大獎賽頒獎晚會的現場
段：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到晚會現場的領導和各位嘉賓(介紹領導和嘉賓)
趙：“雙溝珍寶坊”杯首屆TCTV青年歌手電視大獎賽是由桐城廣播電視臺主辦，桐城廣播電視臺文藝部、桐城廣播電視臺廣告部、桐城廣播電視臺交通音樂廣播共同承辦的。大賽經過激烈的角逐，已經圓滿地結束了各項賽程。
李：比賽中擂臺打拼，讓我們感受了生機蓬勃的桐城
王：賽場上歌手如林，讓我們感受了星光燦爛的桐城
段：在賽場一大批歌壇新秀脫穎而出
趙：在今夜一大批文藝新人嶄露頭角(音樂漸落)
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇4
一、片頭開場；（15秒）
二、主持人開場白；（4分鐘）
鄭：尊敬的各位領導
王：各位來賓
合：大家下午好！
鄭：我是來自集團總裁辦的鄭婷婷
王：我是王曉春
鄭：20xx年的精工，真誠待人，感動你我，描繪了精工文化最深厚的內涵；
王：20xx年的精工，蓬勃有為，兼容并蓄，傳承著華夏大地秀的品質；
鄭：我們記住了這一年，世博軸陽光谷，形如藍天下的朵朵白云，輕盈飄逸，矗立在黃浦江畔，迎接八方賓朋友。
王：我們記住了這一年，亞運會上的小蠻腰，猶如神舟大地上一顆耀眼的明珠，熠熠生輝，驚艷世界。
鄭：全場盛滿了歡樂與祥和，再過一會，今年的125位先進將在這兒與大家共享榮耀。
王：此時此刻，我們在一起，共享屬于精工人的激情盛會。本次頒獎典禮由精工建設產業集團和精工鋼構集團聯合舉辦，我們將依次頒發精工鋼構集團本級各個先進獎項、精工鋼構集團20xx年度各個先進獎項、精工建設產業集團先進獎項以及精工建設產業集團各個先進集體獎。
鄭：現在，讓我們一起起立，以熱烈的掌聲歡迎獲獎先進入場。
三、先進入場——激昂；
王：首先進場的是（先進名單）
王：面對困難，他們從容不迫；面對挫折，他們永不言棄。他們是生活的強者，是職場的斗士。
鄭：對于他們來說，兢兢業業不是一個形容，是本分；日曬雨淋不是一個比喻，是職責。
王：他們用專業詮釋執著，用青春續寫輝煌，他們是最可愛的精工人。鄭：讓我們以熱烈的掌聲對所有先進表示祝賀，請大家入座。
四、入座后介紹出席領導；（3分鐘）
鄭：出席本次頒獎典禮的領導有：（領導名單）
王：歡迎你們的到來。
鄭：一程風雨，一程陽光；一路耕耘，一路收獲。是一載又一載的風華，鑄就了精工的參天氣魄；是一個又一個的故事，串聯起20xx年的恢弘篇章。
王：載輝煌，千里之行始今朝；展宏圖，萬里揚帆再啟航。接下來，讓我們通過短片《載輝煌，再啟航》，共同回味、銘記、珍藏屬于我們的20xx。
五、播放回眸片——恢弘；（27分鐘）
鄭：20xx年，精工建設產業集團進一步明確了“投資多元化，產業經營專業化”的發展模式，以六大產業為核心，資本運作為支撐，實施戰略管控，以海納百川的胸襟，積極昂揚的斗志，緊抓時代發展的機遇，讓公司呈現出全面推進、蓬勃發展的良好態勢。
王：是的，這些成績的背后，是默默奮斗、無私奉獻的員工，是精誠合作，密切配合的團隊。是他們用行動將精工用心做事，內化于心，外化于行，讓我們真正體會到了精工無可抵擋的魅力。
六、先進表彰——榮耀；（20分鐘）
鄭：下面，就讓我們一一揭曉20xx年度先進評選結果，共同為他們慶功、為他們喝彩。首先頒發的是精工鋼構集團本級的各個先進獎項（2分）。他們分別是：
王：“管理標兵”俞琳琳、謝吉，“質量標兵”俞海濤，“安全標兵”李志根，“敬業奉獻獎”沈海華、馮珍珍、羅毛輝、周樹城、朱星、倪志軍、田林英，“精工新星”戴水芳、胡娟。
鄭：集團本級優秀團隊：信息管理部。請獲獎人員上臺領獎，有請為獲獎先進頒獎
王：請頒獎領導與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：接下來頒發的是精工鋼構集團20xx年度各個先進獎項，請看大屏幕。
“生產精英”3分
鄭：掌聲有請精工鋼構集團20xx年度“生產精英”上臺領獎。有請為獲獎先進頒獎。
王：請頒獎領導與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：在我們身邊，有這樣一群人，他們視技術為生命，以深入的技術探索給予別人戰勝疑惑的力量。
鄭：讓我們一起通過短片來認識一下他們，請看大屏幕。
“技術精英”2分
王：掌聲有請精工鋼構集團20xx年度“技術精英”上臺領獎。有請為獲獎先進頒獎。
鄭：請頒獎領導與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：在他們心里，公為重，私為輕。他們帶著對事業最執著的追求，對公司最厚實的忠誠，廣納賢才、創新管理。
王：他們在企業的管理工作中發揮著重要的作用，請看大屏幕。
“管理精英”2分
鄭：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“管理精英”，請為獲獎先進頒獎。
王：請頒獎領導與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：接下來我們要頒發的這個獎項是授予一群天天跟工程打交道的人，他們在做好本職工作的同時還把智慧和創造力融入進去。請看大屏幕：
“優秀項目經理”1分
鄭：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“優秀項目經理”獲得者，請為獲獎先進頒獎。
王：請頒獎領導與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：在20xx年的營銷戰場上，涌現出了這樣一批精英人物，他們用驕人的銷售業績為精工事業添磚加瓦，不愧“狀元”這個頭銜。讓我們一起來認識一下他們，請看大屏幕。
“營銷狀元”2分
鄭：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“營銷狀元”獲得者，請為獲獎先進頒獎。
王：請頒獎領導與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：接下來為大家揭曉的是精工建設產業集團20xx年度各個獎項。鄭：為弘揚精工的企業文化，今年集團從識人、用人，精益管理，創新能力，執行力，營銷管理、戰略管理等方面設置了產業集團的獎項。
王：首先要頒發的是十年精工人（長城基石獎、長城脊梁獎）。他們在精工工作五年以上，工作認真、勤懇，為精工長期發展作出了一定的貢獻。他們中有生產一線的員工代表，也有公司管理層代表。請看大屏幕
“十年精工人”5分
鄭：“長城基石獎”由十名以上員工聯名推薦，或以事業部、子公司為單位推薦，最終產生十名生產一線的員工。
王：掌聲有請“長城基石獎”獲得者上臺領獎。有請為獲獎先進頒獎。
鄭：請頒獎領導與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：“長城脊梁獎”是以集團、事業部、子公司為單位自下而上和相互推薦產生候選人，通過網絡公開投票，并結合其本年度的業績、執行力情況、管理措施、績效考核等綜合評議，最終評選出20名來自公司管理層的先進人物。
王：掌聲有請“長城脊梁獎”獲得者上臺領獎。有請為獲獎先進頒獎。
鄭：請頒獎領導與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：我們都知道，20xx年，精工建設產業集團以過人的膽識重整縱橫集團；20xx年，縱橫集團正式更名為佳寶控股集團
王：現在，他以創新展翅、騰空飛翔的姿態向我們走來，讓我們以一曲《在路上》唱出佳寶的新面貌
鄭垚，演唱歌曲《在路上》（5分）
王：在路上，我們懷揣夢想，堅定信念在路上，我們同舟共濟，彼此依靠
鄭：現在，讓我們將最誠摯的祝福和最衷心的謝意獻給佳寶控股的所有員工。
鄭：下面要揭曉的幾個獎項，分別是識人用人育人獎——伯樂獎、精益管理獎——西格瑪獎、創新獎、執行力獎——羅文獎、營銷管理獎、戰略管理獎——羅盤獎。
王：請看大屏幕：
“六大”2分鐘
鄭：讓我們以熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，請為獲獎先進頒獎。王：請頒獎領導與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：在精工有這樣一群用智慧和汗水攀峰的團隊，在他們忙碌的身影后，我們看到忠誠；在他們開心的笑臉上，我們看到動力。
王：狹路相逢勇者勝，他們用行動成就了偉大，用拼搏創造了輝煌。（3分）鄭：下面我們要頒發的是先進集體獎：企業文化實踐獎——安徽事業部、安徽六安世紀房地產集團有限公司。
王：有請獲獎集體代表上臺領獎，請頒獎，
鄭：請頒獎領導與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：安全生產獎——泰山獎：美建事業部、浙江精工世紀建設工程有限公司；
王：有請獲獎集體代表上臺領獎，請頒獎。鄭：請頒獎領導與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
鄭：學習型團隊獎——國內業務總部、上海精銳金屬建筑系統有限公司；王：有請獲獎集體代表上臺領獎，請頒獎。鄭：請頒獎領導與獲獎先進合影。
王：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：經營績效獎，珠峰獎——輕鋼事業部、浙江佳寶新纖維集團有限公司；
鄭：有請獲獎集體代表上臺領獎，請頒獎。王：請頒獎領導與獲獎先進合影。
鄭：感謝，再次以熱烈掌聲祝賀獲獎先進。
王：朋友們，今天的頒獎環節到這里就結束了，他們的勤奮、果敢，留給我們鼓勵和感動。他們用實際行動證明了20xx年的精工值得為他們驕傲。（面試網）
鄭：掌聲送給今年的所有獲獎先進。
王：接下來，讓我們和今年的先進面對面，聊聊他們工作，他們的生活，他們身上的故事。
七、《對話》20分鐘
王：其實，不僅是今天這些獲獎先進，還有精工每一位無私奉獻的員工，同樣是我們心目中的先進，正是你們的付出，才有精工今天的成就。這些先進與精工這艘巨輪交相輝映，象征著一只浩浩蕩蕩的船隊在義無反顧的前行！
接下來，讓我們有請精工建設產業集團董事長方朝陽先生講話，大家歡迎。
八、集團董事長方朝陽講話——啟航15-20分
鄭：感謝方總熱情洋溢的講話。
王：20xx，這是值得我們驕傲的一年，精工人秉承開拓創新的精神，頑強拼搏的意志，創造了新的巔峰。
鄭：20xx，這是值得期待的一年，精工將承載著激情與夢想，在中華大地上揚帆再啟航。
王：尊敬的各位領導鄭；親愛的同事們
王：精工建設產業集團20xx年度頒獎典禮到這里就結束了。
鄭：衷心祝愿大家
合：新春快樂！身體健康！合家幸福！
王：各位朋友們，接下來我們將為大家獻上精彩紛呈的迎新酒會，酒會將于準時開始，請大家稍作休息，準時回來，再次感謝大家，再見！
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇5
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，少兒節目主持詞(女)我們在這里歡慶自己的節日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報，
(男)我們正在奮發、努力，
(女)建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演
(合)現在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發出邀請，
(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
(女)讓我們衷心祝福：
(合)好運，北京。
主持少兒節目的主持詞篇四
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節日——“六一”兒童節。
首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節日快樂!彈去五月的風塵，迎來六月美好的時光。
看，六月的園里陽光明媚，六月的園里花香四溢，六月的園里歌聲嘹亮，六月的園里載歌載舞，六月的園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風景線，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經來了。
一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學習，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎!
今天的“六一”，是學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的小伙伴們。現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學前班的小朋友們，預祝你們在未來的日子有更大的進步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我帶到了這個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學習、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!xx幼兒園慶“六一”活動到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇6
女：有請XX老師上臺為他們頒獎。
女：(配音：每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落，而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌，他們在無數個日日夜夜里崛起，厚積薄發，讓命運逆轉，堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。)
男：有請老師上臺為他們頒獎。
下面有請新生獎學金代表發言：
女：感謝X同學的精彩發言。希望我們的新同學在新的起點上，奮發進取，博學遠志，做一個新時代的高級應用型人才。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話
男：感謝飽含深情的寄語。希望大家牢記殷切期望，以民族的振興、國家的富強為己任，以市場對人才的需求為導向，刻苦鉆研，勇于拼搏，不斷進取，全面提高自身的綜合素質。
(主持人共同語：)20xx-20xx學年，同學們用勤奮、自強、創新收獲了勝利的果實和成功的喜悅;希望同學們以獲得表彰的同學為榜樣，奮力拼搏，勇往直前，用熱情和執著迎接未來的挑戰，用汗水和睿智抒寫明日的青春，最后,祝愿大家在未來的日子里，取得更加輝煌的成績!
本次大會到此結束，謝謝大家!
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇7
尊敬的各位領導、全體運動員、裁判員、觀眾朋友們：
大家好!
由x集團有限公司、股份有限公司聯合舉辦的20xx年全民健身活動籃球比賽經過天的緊張激烈的角逐，今天正式落下帷幕!本次籃球比賽在大賽組委會的精心策劃組織下，各事業部、分公司積極組隊、主動參與，參賽球員齊心協力、團結拼搏，全體工作人員敬業奉獻、熱情服務，使得籃球比賽，賽出了水平、賽出了風格，取得了圓滿的成功。
現在，我們舉行閉幕式。出席今天閉幕式的領導有：
今天閉幕式有三項議程，
一是由裁判長宣布比賽成績，
二是是為獲獎代表隊頒獎;
三是由集團公司領導致閉幕詞。
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇8
男：各位老師
女：各位同學
合：大家晚上好！
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房！
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望！
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量！
女：今夜，這些優秀的同學將走上舞臺成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧！
合：下面我們宣布，七年級二班20xx-20xx年度上學期頒獎典禮現在開始！
合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎！
男：請獲得一等獎學金的同學上臺領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就！女：你們是我們班級的領頭羊，愿你們不驕不躁，再創輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們！
男：接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們為他們的成就鼓掌。
合：下面有請三等獎學金得主上臺領獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優秀班級干部上臺領獎！
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。
女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上臺領獎！
合：讓我們為他們鼓掌。
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發光，讓我們的舞臺如此靈動！班級因你們的參與無比燦爛！
合：下面有請x老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。
男：xx同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光。女：三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。
男：xx同學天天為我們整理書柜，xx同學認真負責教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環境，獲獎獲得名副其實。
女：xx同學身為我們的報務員，認真工作，準時將最新的外界消息帶入班級。男：xx同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：xx同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態度值得大家學習。
男：xx同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權負責班級安全；并且，他還掌管班級財務，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。女：xx同學雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質的見證。
男：xx同學和xx同學雖然現在學習并不出眾，但他們一直在超越自我，發掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來！
女：說到xx同學，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們！
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩！
男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：20xx年，讓我們共同祝愿再創新輝煌！
男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進姹紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來！
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧！同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好！”
男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝！
女：尊敬的老師，親愛的同學們，七年級二班頒獎晚會到此結束。
合：祝大家幸福安康，學習進步，再見！
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇9
主持人D：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
主持人A：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
主持人B：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
主持人C：今夜，我們相逢那里，揭曉許久的期盼
主持人D：在那里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
主持人A：在那里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
主持人C：在那里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
主持人D：這天，我們相約那里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
主持人A：這天，我們相約那里，將那里變成歡樂的海洋，激昂澎湃
主持人B：清風以流成好處的溫暖
主持人C：陽光以鋪成紅熱的地毯
主持人D：親愛的同學們，萬事俱備，只欠你們high起來，下面我宣布20xx級鄧老五個班級頒獎典禮
合：此刻正式開始
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇10
劉：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在我們高潮迭起的時候，還要帶來一個令人振奮的好消息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學科的評比展示活動，獲得全國“特等獎”，再現了上海市語文較好教學水平。有請劉鵬上場：（豪勇七蛟龍）音樂隆重
屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來。劉鵬的成功，實驗東校中學部語文組的快速發展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支持和指導。今天，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現場。（音樂、禮花）（領導頒獎——信封加支票）
劉：一路風光，一路成長，一路鮮花綻放；一路探索，一路收獲，一路昂首前方。屠：讓我們帶著感動出發，每個東校人都在創造著感動，每個東校人都在感動中成長，帶著祝福，感謝關心我們實驗東校發展的嘉賓，愿東校的明天更加燦爛、輝煌！
合：第xx屆青年教師教學大賽頒獎儀式暨期末總結典禮圓滿結束，獲獎老師上臺與嘉賓合影。結束曲！
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇11
各位領導、老師們、小朋友們、家長朋友們：
大家上午好!
在六·一國際兒童節即將到來之際，我們舉辦這次繪畫講故事比賽。首先我代表幼兒園全體教職員工歡迎銀城學管會畢主任的到來，并向多年來支持我們幼兒園的家長們表示誠摯的謝意！
今天，我們舉行繪畫講故事比賽活動，給我園幼兒塔建了一個展示自我的平臺，也是向各位家長們對幼兒一年來的成長從一個側面做以匯報。
一年來，我們深入貫徹落實《幼兒園指導綱要》，嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》。繼續堅持“健康、愉快、自由、益智”的辦園理念和安全第一、健康第一、質量第一的辦園方向，努力打造讓幼兒開心，讓家長放心的一流幼兒園。
為了提高辦園質量，首先我們加大了教師培訓力度，組織教師開展了“人人奉獻一節優質課活動”，教師們利用業余時間，觀看優質課教學錄像、學習課件制作，利用周六進行校本培訓。這些活動的開展使我園教師的理論水平和實踐能力都有了很大的提高。
為了給幼兒創設一流的教育環境，我園加大硬件投入，辦公室安裝電話、上寬帶網、各班配備高標準語音座、安裝校園廣播。形成傳統教學與網絡化、現代化教學相結合，在安全方面，不僅制度健全、人員到位，而且安裝了電子監控系統。
為了促進幼兒的全面發展、和諧發展和個性發展。我們把活動和課程內容有機的結合起來，積極開展豐富多彩的活動。在活動中孩子得到了鍛煉、教師得到了提高。在日常的活動中我們更注重幼兒的安全常識教育。做到月月有內容、周周有活動，用不同的形式對幼兒進行全腦教育，促進了幼兒綜合智能發展。
在我縣幼兒園行列中，我園始終在各個方面起到率先垂范的作用，今年4月份，全縣7所學校成為山東省教育學會會員單位，其中只有一所幼兒園就是我們西關小學幼兒園。
現在，我們幼兒大班的孩子馬上就要升入一年級，將到我們西關小學繼續學習。我校將進一步更新教學理念，提高辦學水平，讓孩子在西關小學這個大家庭里快樂的成長。最后，祝小朋友快樂，祝家長身體健康，萬事如意！
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇12
下面宣布10應電班心怡書法比賽的獲獎名單：
心怡書法比賽第三名是：______________、
下面由_______為他們頒發獎品，
心怡書法比賽第二名是：______________
下面由_______為他們頒發獎品，
心怡書法比賽第一名是：______________
下面由_______為他們頒發獎品
隨著_____音樂的結束，我們的比賽也接近尾聲，希望同學們能在本次書法比賽中有所收獲。
對于一個民族來說，文字就是他的靈魂。書法就是我們了解、體驗民族文化、民族思想和民族情感階梯，輕舞飛揚、剛勁方正、舒展自如、有血有肉、意境深遠、蘊味無窮、空靈疏朗是它的精義希望大家都能夠發揚中華文化，提高自己的文化修養
景德鎮高專10應電班心怡情書法比賽到此結束
同學們，再見!
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇13
男：尊敬的各位領導、各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
男：踏著時間的步伐，文學與藝術傳媒學院第xx屆“一瞬間的”攝影大賽已緩緩拉下帷幕。
女：帶著累累碩果，讓我們共同歡慶文學與藝術傳媒學院第xx屆“一瞬間的”攝影大賽的頒獎典禮。
男：首先，請允許我們為大家介紹一下蒞臨本次活動的各位嘉賓，他們是
女：文學與藝術傳媒學院團委書記黃夕彪老師、文學與藝術傳媒學院專職輔導員老師
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
女：在建團九十周年之際，我院迎來了第xx屆攝影大賽。本次攝影大賽是由院團委主辦、院團委宣傳部承辦的。
男：本屆攝影大賽得到了全校廣大師生的積極參與和大力支持，吸引了全校各學院幾百名學生的積極響應和踴躍參加。
女：本次活動旨在培養同學們的文化藝術修養，提高我們的審美能力，洞察能力，豐富大學生活，提高綜合素質。
男：第xx屆“一瞬間的”攝影大賽從3月3日開始在全校范圍內征集作品，歷時20天，經過初步篩選，最終符合大賽要求的數碼照片打印作品共210份，手機拍攝的電子版作品近300份，涌現了一大批非常優秀的作品。今天晚上將要為大家頒發本次攝影大賽的各個獎項。
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇14
1、尊敬的老師，敬愛的爺爺奶奶
2、親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
3、帥氣可愛的小男孩，漂亮美麗的小女孩
合、大家好！
1、我是一個特別喜歡畫畫的小朋友，因為畫畫培養了我的想象力和創造力。讓我想象的翅膀飛起來了。
2、我是一個十分喜歡畫畫的孩子，因為畫畫鍛煉了我的學習能力，豐富了我的知識。
3、我是一個打心眼里喜歡畫畫的小男孩，因為畫畫提高了我的動手能力，也讓我成為一個能說會道的人。
合：我們喜羊羊畫室的小朋友，都非常非常喜愛畫畫、非常非常熱愛畫畫！”
3、為了我們的喜歡，爸爸媽媽都支持我們，鼓勵我們好好學習畫畫。
2、為了我們的喜歡，老師們給了我們的畫畫啟蒙教育。
1、為了我們的喜歡，我們也一直在努力，一直在享受畫畫的成功與快樂。
2、今天，我們要展示我們的畫畫本領！
1、今天，我們要用手中的畫筆畫出最美的作品。
3、今天，我們要讓想象力插上翅膀，畫出最有創意的作品。
合：今天，是我們喜羊羊畫室第九屆繪畫比賽的日子。
合：歡迎所有的小朋友參加比賽，歡迎所有的爸爸媽媽觀看比賽！
合：南豐縣喜羊羊畫室第九屆繪畫比賽現在開始！
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇15
婷：今天真是開心啊，現在讓我們再來玩一個游戲吧。為增進我們四大高校的友誼，讓我們把夢放飛，把心交給彼此。
賴：這真是個好的主意啊。我們最后一個游戲名字叫做“倒著說”，首先讓我來說明游戲規則，先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個數字之內，也就是說出題的人可以任說一句話。
那么答題人必須在5秒之內把剛才那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。四人一組，四人之中必須是兩男兩女。每次派出一個代表迎戰，游戲進行四次，次數贏得最多的一組獲勝，主持人給獲獎小組頒發獎品。
婷：如果輸掉的那一組就要派兩個代表，必須是一男一女，進行男女反串角色：女生說：“我是你的什么”男生說：“你是我的優樂美啊”女生說：“啊!原來我是奶茶啊”男生說：“因為這樣我就可以把你捧在手心里了”(必須把動作加進去)
(游戲過程的主持，主持人就具體情況具體分析了，場面自己掌控。)
最后四人同時上場
四人：感謝各位的到來，本次頒獎典禮到此結束。
婷：感謝各位對本次大賽的支持，請各位領導上臺留影合照。
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇16
甲：尊敬的各位老師、各位來賓，
乙：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
甲：很高興能擔任今晚的頒獎主持人，我是。
乙：我是。
丙：我是。
接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術協會的《壞天使》！掌聲有請！
舞蹈完
三人同上
甲：WOW~~~好一段激動人心的舞蹈呀！同學們，你們說精不精彩啊？掌聲在哪里？
乙：在這個落葉紛飛，碩果累累的季節，我們英語協會也迎來了豐收的喜悅。
丙：現在我宣布，xx學院英語協會頒獎典禮
合：正式開始！
甲：首先，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓，他們是，我們的指導老師，。掌聲歡迎！
乙、丙：歡迎您！
甲：還有學院各社團代表，他們分別是、。
乙、丙：歡迎你們！
合：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！！
乙：下面有請我們的指導老師為本次晚會致辭，大家歡迎！
致辭畢
乙：感謝致辭，下面我們正式進入頒獎環節，首先頒發的是英語演講比賽的優勝獎，他們分別是、。
丙：下面，請代表上來領獎，大家掌聲歡迎！
甲：有請為各位獲獎選手頒獎。
合：恭喜他們！！
乙：接下來，頒發的是英語演講比賽三等獎，他們分別是、。
丙：還有我們的大學生英語競賽三等獎的獲得者，他們分別是、。
下面有請各代表上來領獎，大家掌聲歡迎！
甲：有請為各位獲獎選手頒獎！有請！
頒發完畢
合：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！
甲：接下來，讓我們聆聽一首動聽的歌曲，有請我們的表演者為我們帶來《小情歌》。
乙：WOW！好一首動聽的小情歌呀，唱到我們的心坎里去了，同學們覺得好不好聽啊？
丙：接下來讓我為大家揭曉英語演講比賽二等獎的獲得者，他們分別是、。
甲：還有我們的大學生英語知識競賽二等獎的獲得者，他們是、。
乙：下面有請我們的獲獎代表上臺領獎，掌聲歡迎。
丙：有請為各位獲獎選手頒獎。
甲：感謝我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀我們的二等獎獲得者。
乙：接下來讓我們欣賞一首歌曲，有請我們的表演者帶來一曲《潮濕的心》。
丙：好一首勵志飛揚的歌曲，你們感受到了嗎？
甲：接下來讓我們為大家揭曉英語演講比賽一等獎的獲得者，他們分別是、。
乙：還有我們大學生英語知識競賽一等獎的獲得者，他們是、。
丙：有請獲獎地表上臺領獎，掌聲歡迎。
甲：有請為一等獎獲得者頒獎。
乙：感謝我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀一等獎的獲得者，掌聲送給他們！
丙：好了，大家最期待，最振奮人心的時刻要來到了，到底特等獎的獲得者是誰呢？
甲：會是誰呢？
乙：那就讓我們一起見證這個榮耀的時刻吧！
甲：他們分別是英語演講比賽特等獎的獲得者。
乙：大學生英語知識競賽特等獎的獲得者。掌聲有請他們上臺領獎。
丙：有請為特等獎的獲得者頒獎。
甲：感謝我們的頒獎嘉賓，鼓掌。
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀！接下來，讓我們平緩一下激動的心情，來聆聽一首悠揚的歌曲《春到草原》。
丙：感謝表演者。
甲：對于獲獎同學，我們在羨慕概嘆之余，我們是不是更應該學習他們的經驗方法，使自己的成績也得到提升呢？
乙：接下來，有請大學生英語演講比賽特等獎獲得者上臺來與我們一起分享他的學習指導，大家掌聲歡迎！！
丙：感謝。有請大學生英語知識競賽特等獎的獲得者上臺發表感言，掌聲有請。
甲：感謝選手們的經驗分享，相信在座的各位今晚都有了自己的收獲。
乙：接下來，有請我們英語協會的會長，上臺做頒獎典禮的總結。掌聲歡迎。
丙：感謝會長的精彩講話。
甲：今天，是豐收的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
丙：感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個豐收的盛會。
合：英語協會頒獎典禮到此結束！
請大家有序退場，祝大家晚安。
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇17
苗：尊敬的各位老師，
吉：親愛的各位同學，
合：大家好！
苗：詩歌是我們古金人類心血的結晶，在這個光環的照耀下，一代一代人茁壯的成長，為了不辜負古人的期待，我們要把詩歌發揚光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
吉：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
苗：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中
吉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
苗：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
1、《我驕傲，我是中國人！》
吉：我驕傲，我屬于中國，它以廣袤的大地承載了我，它以不屈的精神錘煉了我。我是堯舜的子孫，我是龍的傳人，我驕傲，我是中國人！讓我們伴隨著這錚錚誓言，共同分享這一份驕傲，共同用我們優美的漢語，自豪地說：《我驕傲，我是中國人！》請聽虞盼盼、柴紅丹、蔣盼妍、陳揚輝朗誦的《我驕傲，我是中國人！》
2、《白樺》
苗：中國人是堅強不屈、高大挺拔的，正如一株株白樺在白雪皚皚的北國頑強生長。請聽劉雪夢、孫雯蝶等同學朗誦的外國詩歌《白樺》
3、《假如我是一朵雪花》
吉：假如我是一朵雪花，我也會飄到北國，依偎在在白樺身邊。請聽顧妙玲、徐苗苗、羅霜霜朗誦的詩歌《假如我是一朵雪花》
4、《母愛》
吉：假如我是一朵雪花，我想飛到媽媽的身邊，靜靜地看著媽媽，因為母親賜予我們生命，母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕，為我們銜來醉人的春光；母親的愛似涓涓流水，滋潤著我們稚嫩的靈魂；母親的愛是一曲最深情的樂譜，為我們奏出最動人、最美妙的音符。請聽吳俊杰、戎貝尼等同學朗誦的抒情詩《母愛》
5、《我喜歡你，狐貍》。
苗：快樂的雪花飄舞，小動物們在雪地玩耍，狡猾的狐貍、愚笨的烏鴉、可怕的大灰狼，紛紛出場了，可是我們不害怕，因為我喜歡你，狐貍，請聽羅夢思、高巧喻等同學朗誦的兒童詩《我喜歡你，狐貍》。
6、《我喜歡你，狐貍》。
吉：想不到狡猾的狐貍是機智的，他們的欺騙是有趣的，贏得大家伙的追捧，他們也來贊贊狡猾的狐貍，請聽朗誦《我喜歡你，狐貍》
7、《大灰狼，別怕》
苗：狡猾的狐貍成了大家追捧的明星，鐵籠里打盹的大灰狼，你別灰心，瞧，我們班的虞計強、虞斌鑫等五個男孩上場了，他們想和你說說話，請聽兒童詩朗誦《大灰狼，別怕》。
8、《鴿子》
吉：可怕的大灰狼變得溫順，狡猾的狐貍變成明星，腥風血雨的動物世界變得安寧，變得和諧，一群群鴿子的森林上空盤旋，奏響了和平之歌，請聽龔鳳玲、周昊輝、李一朗誦的《鴿子》
9、《將進酒》
苗：兒童詩是自由的、活潑的、充滿童趣的，但是在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學藝術的星空中熠熠生輝
吉：又像是一股升騰了千年的香氣，在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞。我們的古詩文，形式多樣，內容豐富，特別其中的愛國主義詩文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈。
苗：又如個個問號，啟發我們去深思、去探索。它，就是我們千年的絕唱。一直唱向永恒的未來。請欣賞詩歌朗誦《將進酒》
10、《詠月》、《一剪梅》
吉：李白的一曲《將進酒》，傾訴了一片赤子情懷，又有多少英雄兒女為了報效祖國，獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，對著明月傾訴思鄉之情。請聽馬于蓮等女同學為我們吟誦千古絕唱《詠月》和《一剪梅》。
11、《哀歌》
苗：詩人遠離故土，原理親人，他們的情懷是哀傷的，就讓我們在《哀歌》中去體會詩人此番情感。請聽虞琴娜、虞露等同學朗誦的《哀歌》
齊：輕叩詩歌的大門，我們面前出現了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們一生！詩歌朗誦會到此結束，謝謝大家！
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇18
各位領導、來賓、老師們、同學們：下午好！
今天是一個特殊的日子，今天是一個喜慶的日子，雖然初冬帶來了一絲涼意，卻不能削減少泳校人心中的激情與夢想，在我們面前展現的是向上，奮進，拼搏.今天我們將在這里舉行“牽手亞運冠軍，爭做金牌少年”暨20xx年少泳校省級游泳比賽表彰大會。首先，請允許我代表少泳校的全體師生對各位領導嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！參加表彰大會并在主席臺上就坐的有
讓我們再一次用熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝！下面有請少先隊員代表為各位來賓戴上紅領巾并獻上鮮花。（音樂）
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇19
尊敬的王主任、蔡局長，各位領導、獲獎代表們：
大家下午好!今天我們懷著高興的心情在這里隆重舉行“獅麟杯”
《道路交通安全法》有獎知識競賽的頒獎儀式。首先我代表南京交通技師學院向前來參加頒獎儀式的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀!向所有參與此次活動并付出辛勤勞動的專家和工作人員表示衷心的感謝!
南京交通技師學院是一所以交通技師、高級工培訓為主，集大、中專學歷教育、汽車駕駛培訓等職業技能培訓和技能鑒定為一體的多學科、多功能、綜合型的重點技工院校。建有一座山水交融、景色秀麗、信息便捷、功能齊全，占地700畝的華東地區規模、全省模擬功能的獅子壩全封閉汽車運用技術公用實訓基地。20xx年學院被教育部、交通部、勞動和社會保障部等六部委列為“汽車運用與維修專業緊缺型高技能人才培養培訓基地”。
今年，學院共開設了30多個專業，招生過2500人，主要是高級工、技師，學院現達到5000人的辦學規模，獨占技工院校鰲頭。我院積極探索“銀領”高級人才的教學培訓模式，先后與淮安、大豐、鎮江、徐州等職業教育中心以及南京大學、鐘山學院、南京博林職業技術培訓學校等實現教學資源互補。學院現建有中級部、高級部、技師部、高職部，在我院學習的學生可通過繼續學習考試獲得大專及本科教育的機會，在獲得高級工、技師技能等級證書的同時，獲得大專及本科學歷證書。
作為學院經濟增長的“主陣地”的獅麟駕駛培訓學校在上級部門的正確領導和社會各界的大力支持下，深入貫徹落實《道路交通安全法》，以做精、做實、做強、做大駕駛培訓，爭創一流文明示范駕院為目標，充分利用學院科學的技術網絡系統平臺，及時修改完善適應新的《道路交通安全法》的機動車駕駛員理論考試網上模擬系統的內容。上半年，獅麟駕校共招收學員9000人，同年相比增長42%，預計全年招收學員達20100人;營運駕駛員培訓5470人，是去年一年的培訓數。近期，學院提出了《關于做精駕駛培訓技術的意見》，力爭在今年秋或明年春季將獅麟駕校升格為獅麟駕駛學院。
學院以交通技術教育、駕駛培訓為特色，是車輪上的學校，因此安全工作是學院工作的重中之重，學習并宣傳《道路交通安全法》是學院義不容辭的職責。學院是以汽車應用技術為主的學府，擁有獅麟汽車駕駛培訓學校、汽車修理廠、車網俱樂部等，設有汽車駕駛、汽車維修、汽車檢測等專業，車輛多，教練員多，學員也日益增多，這些都與道路交通安全密切相關。深入貫徹《道路交通安全法》對加強規范我院辦學、培訓和車輛管理，提高技能培訓，切實提高培訓質量等具有重要意義。
在《道路安全法》出臺前后，學院開展了多種宣傳形式使法規深入人心。學院在運輸商務系成立了交通安全法教研室，安排許多教師參加各類《道路交通安全法》師資培訓班，組織全院師生學習《道路交通安全法》;獅麟汽車駕校設立了理論培訓中心，獅麟駕駛理論培訓中心邀請專家組織多次學習講座，使得駕校所有教練員和學員熟練掌握新法規;并且在市依法治市辦、市交通局、公安局交通管理局、交警二大隊、白下區運輸管理所、白下區法律援助中心、南京同大律師事務所等部門的大力支持下，出資在《江南時報》
利用一個整版刊登《道路交通安全法》全文予以發放，并于4月28日上午在新街口正洪廣場舉辦了大型的《道路交通安全法》普法宣傳活動。此次活動得到了市局領導的高度重視，市司法局徐路局長、市交通局劉少青書記等一行親臨活動現場并親自參與有獎知識答題，
活動準備充分，宣傳方式多樣，5000份刊登有《道路交通安全法》全文的南京交通技師學院院報不到兩小時便分發一空，有獎問答現場人頭攢動，得到了上級領導的肯定，取得了良好的社會效果。
各位領導、各位來賓，“星星之火，可以燎原”。希望通過這次宣傳貫徹活動的星星之火，燃起全社會所有人主動知法、懂法的燎原之勢，點燃出南京交通安全工作的新篇章，推動整個社會安定有序的發展!
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇20
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：大家早上好！我是中二班吳老師。20xx年5月1日，中國世博會上迎來了來自世界200多個參展國家的參觀者。世博相約在上海、相約在中國。
我們英華幼兒園的老師和小朋友們也在這里為世博、為世界歡呼。相信我們的老師也將關于世博的相關問題教給了小朋友，下面吳老師就先來考考大家。看看我們的小朋友是不是真的關注了世博。
1、世博會的全稱是什么？(世界博覽會)
2、上海世博會的吉祥物是什么？(海寶)
3、20xx年中國上海世博主辦的主題是什么？(城市,讓生活更美好)
4、上海世博會志愿者的主口號是什么？(世界在你眼前,我們在你身邊)
5、世博會充分體現了主辦國家的文化，20xx年的世博會在哪舉行？(中國上海)
小朋友真棒！
三、美術頒獎
4月分為迎接世博會的到來，我們英華藝術幼兒園有17名小朋友參加了《迎世博》幼兒創意美術大賽。在老師的指導下這17名小朋友都獲獎了。指導老師是呂馨、王寧依、任春紅
請呂老師把獲獎的孩子領上來.
他們的作品獲得了特金獎，分別是大四班黃瀅潔的《太空世博會》、大四班邵欽瑤的《海寶,生日快樂》、大四班周曉艷的《我與海寶同成長》、大四班王飛宇的《世博一家》、大四班金睿的《同慶世博》大四班林宜璇的《海寶漫游記》獲得了金獎，請趙主任為他們頒獎。
請任老師把獲獎的孩子領上來.
他們的作品獲得了金獎，分別是張亦舟的《有趣的海寶》、顧丹航的《海寶帶我看世博》、徐靜茹的《看世博了》、倪穎的《世博在我家，創建靠大家》、馮柯靄的《騰飛世博》、唐逸鳴的《耍酷的海寶》。請趙主任給他們頒獎。祝賀他們。
請王老師把獲獎的孩子領上來.
分別是程依雯的《夢幻世博》、田恬的《大家動起來》、伊藝文的《歡迎來上海》他們的作品獲得了金獎，劉雨晴的《EXPO》、錢昱辰的《迎世博》，他們的作品獲得了銀獎。請趙主任給他們頒獎，祝賀他們。
四、“迎世博，幼兒春季運動會”頒獎
上周五幼兒園舉辦了“迎世博，強身體，做世界小公民”幼兒春季運動會，我們的小選手從預賽到決賽，通過自己的努力，都得到了很好的成績。
請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“冠軍”的小朋友頒獎
請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“亞軍”的小朋友頒獎
請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“季軍”的小朋友頒獎
請趙主任為“在運動會決賽中”獲得“鼓勵獎”的小朋友頒獎
請趙主任為“在圍棋決賽中”獲獎的小朋友頒獎
讓我們與世博共成長，讓我們歡樂的歌唱，讓心中的歌隨風飄揚，讓我們歡樂地起舞，讓每一個日子輕舞飛揚，暢游知識的海洋，今天的升旗儀式、頒獎儀式到此結束。請各班按序退場。
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇21
劉：各位尊敬的領導。
屠：各位親愛的老師。
劉：今天我們在這里歡聚，回首走過的一年，我們充滿收獲（伴奏）
屠：今天我們在這里歡聚，展望新的征途，我們躊躇滿志
劉：總結輝煌，我們可以看到自己曾經揮灑的辛勤汗水。
屠：總結輝煌，我們更可以找到自己未來的航向。
合：第三屆青年教師教學大賽頒獎典禮暨期末總結會正式開始！
劉：我們榮幸地請來了前來參加我們的頒獎典禮的嘉賓。她們是浦東新區教育局領導、教發院領導、教育署領導、實驗集團的領導，還有我們的家委會。
屠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的光臨！有請王瑋航校長致辭。
劉：第三屆青年教師教學大賽的主題為“發掘教學智慧、精致教學設計”歷時兩個月，中小學共有60多位教師參加了此次比賽，比賽圍繞“七個一”展開。圍繞一個教學研究點、關注一項課題滲透、完成一篇教學設計、上傳一份教學課件、展示一節課堂教學、截取一段精彩視頻、完成一篇評課小記。（伴奏）
屠：參賽選手們都以自己的熱情充分展示了我校教師的風采和教學水平。本次比賽，我們聘請了市區教研員作為專家評委，與教導處、學術委員會成員組成了各科評委團，對此次比賽進行了公正、公平的評審。評委團針對各位參賽教師的“教學設計”與“評課小記”進行了認真細致的評審。（伴奏）
屠：比賽已經落下帷幕，不積硅步，無以致千里，展能課比賽頒獎將進入第一樂章：
屏幕顯示：第一樂章：積硅步，致千里（火之戰車音樂）
劉：現在最想知道的就是誰能捧得這些單項獎呢？
屠：讓我們按住心跳„„
合：請看大屏幕！（屏幕跳出字符“教學設計獎”“評課獎”提名名單，XX人）
劉：請我們的教研組成員選中我們心中的獲獎人員，（主持人拿筆記本下臺選）。（屏幕上顯示獲獎者名單后，在趙海、曹妍名單后面顯示視頻）
屠：下面有請宣布單項獎——教學設計獎。
劉：下面有請宣布“評課獎”。（屏幕滾動播放選手點評）
屠：今天我們還帶來了兩個特別獎項——我校在實驗教育集團舉辦的首屆五校中學生辯論賽中，我校辯論隊經過艱苦的拼搏，出色的表現，勇奪冠軍！他們的指導教師是——鄧志紅老師！（屏幕上顯示圖片資料）
劉：還有個獎項是什么？（豪勇七蛟龍）
屠：語文大講堂獲浦東新區初賽一等獎阿！77所學校中獲獎可不容易了！掌聲有請為她們頒獎！
劉：難忘20xx！不積硅步，難以致千里，讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達自己的心聲。
（歌曲：《成長的故事》）（6`分鐘）
屠：感謝青年研習社為我們獻上誠摯的心聲，他們的熱情為我們掀開了今天的第
二樂章《上高樓，望天涯路》
屏幕顯示：第二樂章：上高樓，望天涯路（天梯音樂）
屠：你知道我們老師平時是如何來形容“公開教學”嗎？
劉：（作思索狀）這„„我還真不知道。
屠：我們戲稱之為“鳳凰涅槃”。
劉：“鳳凰涅槃”我知道，據印度史詩《羅摩衍那》
載：保護神毗濕奴點燃熊熊烈焰，死的鳳凰投入火中，燃為灰燼，再從灰燼重生，成為美麗輝煌永生的火鳳凰。
屠：是啊！每一次公開教學對我們而言都承載著巨大的精神壓力，但是經過了一次次磨課，試教，我們的教學又會突破一個瓶頸，就像更生后的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮。
劉：如果說公開教學是“鳳凰涅槃”的話，那么我們的教學比賽更是“涅槃之中的涅槃”啊！
屠：是的。現在我們要為“涅槃者”們頒獎了——揭曉本次大賽的綜合獎項。今年是鼠年，獲得獎項與兔有關，請看“銅兔獎”花落誰家？請看大屏幕：（屏幕跳出字符“銅兔獎”提名名單13人）
屠：還是請“評委們”按下鍵，選出獲獎名單（屏幕上顯示獲獎者名單，朱青名單后面顯示視頻）
有請宣讀本次教學大賽評委會對銅兔獎獲得者頒獎辭。？太多？（豪勇七蛟龍）
劉：有請為獲獎選手頒獎。
屠：謝謝x老師。請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：當選手們站在臺上，我們看到的是他們手中金燦燦的獎杯，可誰知道，榮譽背后他們付出了多少的努力？榮譽背后又有多少不為人知的感人故事？（伴奏）
屠：今天，我們要為大家講一講發生在我們身邊的比賽背后的故事。吳勇飛比賽當天，他的母親去世，所有人都認為他理所當然退出此次教學比賽。可是等他將母親的后事安排好后，與教導處聯系擇日完成了教學比賽。
劉：看著他馳騁在綠茵場上，帶著孩子們一起在課堂中投入的情景，大家的眼眶濕潤了„„
屠：滿懷著對教育事業的熱情，吳老師的教學之路走得穩健，走得瀟灑。讓我們再次為吳老師送上掌聲。
劉：衣帶漸寬終不悔！此次教學展能比賽，實驗東校教師全員參與。每位老師在規定的教學范圍內選擇內容，組內老師共同磨課研討，整個過程傾注了所有老師的心血，真可謂是“為伊消得人憔悴”！請欣賞第三樂章：屏幕顯示：第三樂章：為伊消得人憔悴（柔板音樂）
劉：東校的錄播室記錄下了老師們游刃于三尺講臺的動人風采。每位老師的傾心投入讓人感動：認真構思設計，精心制作課件，創新的思維火花給評委們一個個驚喜。
屠：在課堂教學中，有的選手擅長調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛；有的著力于抓住重點，層層推進；有的功底深厚，穩打穩扎！今天的頒獎典禮驗證了老師們所付出的努力。
那么誰能獲得今年的銀兔獎呢？請看大屏幕：（豪勇七蛟龍）（屏幕跳出水滴字符“銀兔獎”提名比賽片花（XX人）
屠：下面請宣讀本次教學大賽評委會對銀兔獎獲得者頒獎辭，并宣布獲獎名單。太多？
劉：請上臺。祝賀您獲得銀兔獎，請問：此刻，您最想說什么？
劉：能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。成功固然需要個人的奮斗，更需要一個協作的團隊。（陶的組內資料）
陶老師對此深有體會，他的成功離不開團隊的幫助。屏幕顯示所有團隊的資料？把掌聲送給這批優秀的團隊！請一位獲獎者談獲獎感言：
劉：請獲獎選手們點亮他們的“榮譽之登”。
屠：此次比賽，聽課的老師在校本研修平臺上對參賽課作了點評。據不完全統計，本屆青教展能課活動我們的網上評課和書面評課達？特別是專家的點評終身受益。今天那支嬌艷欲滴的玫瑰花落誰手呢？請看大屏幕！（火之戰車音樂）
屠：這是一支玫瑰（讀評語）
劉：這是一支真正帶刺的玫瑰（讀評語）
劉：請幾位玫瑰獎得主上臺領獎。請請歷屆青年教師教學比賽獲獎選手鄧志紅、x老師為玫瑰獎選手頒獎。
屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。
屠：把責任寫在心里，我們的追求永不停息。請欣賞青年研習社的舞蹈——。
劉：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面進入第四樂章：屏幕顯示：第四樂章：桃李不言，下自成蹊劉：把此篇章交給王月容老師主持。
劉：收獲了20xx，我們感慨萬千：對教學的鉆研充滿了艱辛，需要不慕繁華，反復浸潤，耐得住寂寞才能終有所成。
屠：正是在這樣一個上下求索的過程之后，成功就在暮然回首中成為必然。
屏幕顯示：第五樂章：眾里尋他千百度
劉：最激動人心的時刻到了，本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉，讓我們跟著大屏幕上的數字一齊倒計時。
合：5、4、3、2、1„„（倒計時flash）剪影1傅昌華：出現獲獎者形象，（誰呢？）
屠：有請宣讀本次教學大賽評委會對金兔獎獲得者頒獎辭。有請獲獎者從紅地毯上臺（（豪勇七蛟龍音樂隆重）（傅的視頻資料。）
剪影2張吟（這是劉丹你嗎？）宣讀頒獎辭（視頻資料）
劉：今天我們請來了一位特殊的嘉賓，她是獲獎選手的恩師，在研習社的調查問卷中，這位老師是這樣描述她恩師的教誨：“你要有不滿，就要努力；要想出色，就要專業；要想幸福，就要主動”„（柔板音樂）
屠：下面有請這位神秘的頒獎嘉賓。
屠：有首老歌大家都應該會記得：“軍功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一個人在事業上的成功，背后都有著一個默默付出的家庭，這是我們老師們最堅強的后盾，他們是我們老師們精神的支撐剪影3路璐宣讀頒獎辭剪影4凌潔敏宣讀頒獎辭
剪影5王稼稼宣讀頒獎辭（視頻資料）；剪影6張曉冰宣讀頒獎辭；剪影7宋振園宣讀頒獎辭（愛的筵席）
屠：還有一位神秘的家庭后盾：（精心策劃宋振園特殊的頒獎儀式——待定）（音樂、禮花）
謝謝各位嘉賓的頒獎。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在我們高潮迭起的時候，還要帶來一個令人振奮的好消息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學科的評比展示活動，獲得全國“特等獎”，再現了上海市語文較好教學水平。有請劉鵬上場：（豪勇七蛟龍）音樂隆重
屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來。劉鵬的成功，實驗東校中學部語文組的快速發展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支持和指導。今天，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現場。（音樂、禮花）（領導頒獎——信封加支票）
劉：一路風光，一路成長，一路鮮花綻放；一路探索，一路收獲，一路昂首前方。屠：讓我們帶著感動出發，每個東校人都在創造著感動，每個東校人都在感動中成長，帶著祝福，感謝關心我們實驗東校發展的嘉賓，愿東校的明天更加燦爛、輝煌！
合：第三屆青年教師教學大賽頒獎儀式暨期末總結典禮圓滿結束，獲獎老師上臺與嘉賓合影。結束曲！
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇22
這次比賽，得到了各參賽單位和全體運動員的積極參與，得到了中國移動*分公司、市體育局、市供電局的大力支持同時，全體裁判員和工作人員為比賽的順利開展付出了辛勤工作。在此，我代表市總工會向支持、參與這次比賽的單位和同志們表示衷心的感謝！
下面請裁判長宣布比賽結果。
讓我們以熱烈的掌聲向在這次比賽中取得優異成績的單位和運動員們表示熱烈祝賀！
下面請市*同志，*市體育局局長陳建新同志，移動公司副總經理*同志為獲得比賽前四名的單位頒發獎杯和獎金，請獲獎代表上臺領獎。
下面請*同志為獲得組織獎的單位頒獎，請參賽的十三個單位代表移步到隊列前領取獎旗和獎金。
各位領導、同志們，*市市直職工慶"五一中國移動杯"籃球比賽勝利結束。
再次感謝大家，祝大家身體健康，工作順利。
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇23
男：尊敬的各位領導老師，各位來賓
女：親愛的同學們
男：這里是吉林大學第xx屆校園文化節頒獎晚會的現場，您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學生藝術團的主持人我是
男：我是眾所周知20__對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：在這個四位數所代表的年份里，奧運的圣火將燃燒在京華大地。
男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神
女：讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》頒獎晚會主持詞歌手大賽頒獎
男：下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時候的感受
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇24
開場白
尊敬的各位領導來賓，親愛的老師，同學們，大家晚上好，歡迎來到由高新區發展改革與財政局主辦，中山大學青年志愿者協會協辦的高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮現場。我是今晚的主持人周旖旎。
在高新區發展改革與財政局的親切關懷和高度重視下，在中山大學青年志愿者協會的辛勤付出下，在中山大學60多名設計成員的積極參與下，我們這次高新區淇澳環保墻設計大賽圓滿結束，取得了豐碩的成果。我們懷著低碳環保的心，給淇澳島畫上了一道美麗的風景線。我們捧著無私奉獻的心，給XX市“凈暢寧美”繪上了自己最真誠的一筆。今晚，我們齊聚在這里，一同回顧這一個月走過的風風雨雨，參與淇澳環保墻設計的點點滴滴，一同欣賞我們的勞動成果，體驗收獲的喜悅。
現在，請允許我宣布：高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮，現在開始.
介紹嘉賓
首先，請允許我介紹出席本次大會的領導和嘉賓。
他們是：
……局長：先生歡迎您
……
中山大學珠海校區團工委主任：x老師歡迎您頒獎典禮主持詞中山大學珠海校區青年志愿者協會會長：會長感謝您的到來。
請大家向來賓致以熱烈的掌聲歡迎。謝謝!
ppt回顧
本次大賽歷時一個月，從工作人員踩點、擺臺宣傳、招收設計成員、開會討論、組員分工到小組討論、設計草圖、購買物資、作品設計，無論我們參與了什么，總能在其中找到自己的身影，我們帶著激情，帶著創意，出色地完成了每一項工作。在這里，要感謝帶領著我們一路走來的負責人，是他們的努力促成了本次大賽的成功，現在有請負責人代表肖立謀和劉婷婷和我們一同回顧大賽的點點滴滴。掌聲歡迎。
……
設計者感言，負責人感言
看了這段回顧之后，相信大家感受至深，看到自己的努力換來了最后的成果，一定倍感欣慰。其實，我們每一位設計者都表現得很出色，所以才成就了獨特的淇澳環保墻。設計團隊里相互幫助，相互合作，不僅設計出優秀的作品，而且組員間也結下了深厚的友誼。在這里，不妨聽聽設計者的心聲，現在請大家以熱烈的掌聲歡迎設計者代表劉歡歡同學上臺發言。
……
相信剛才同學的發言代表了大家的心聲。因為我們的努力，我們的熱情，才有了今日碩果累累。而這些成果的取得，更要感謝這次比賽的總負責人：鐘啓蘭同學。是她出色統籌了整個比賽的各個環節，指導著不同工作的展開。現在，有請鐘啓蘭同學上臺分享一下她的感受，掌聲歡迎。
……
感謝鐘啓蘭的感言。相信你今后的生活也會越來越精彩。
嘉賓致辭
除了各位志愿者以及設計團隊以外，政府一直在幕后支持著我們，為我們提供各種幫助，讓我們得以順利地開展工作。今晚，我們很榮幸地邀請到……親臨現場。那么，請大家以熱烈的掌聲歡迎先生為大會致辭。
……
非常感謝先生的致辭，也感謝您對我們的關懷。
在這次大賽的整個過程中，協辦單位中山大學青年志愿者協會為此付出了的努力。現在，有請會長為大會致辭，大家掌聲歡迎。
……
感謝會長的致辭。
頒獎
對于這次頒獎典禮來說，現場的各位設計者才是今晚的主角。你們親手設計，親手裝點，繪出了漂亮的圖畫。借此機會，向你們說一聲：辛苦了!(掌聲)高新區發展改革與財政局對大家的成果十分認可，希望借今晚的機會，給每位參與者一個獎勵。現在，我們將為優秀設計者頒發證書與紀念品。首先是獲得高新區淇澳環保墻設計大賽三等獎的設計者……，恭喜你們。請三等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。
接下來有請二等獎獲得者。他們是……，恭喜你們。請二等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。
最后，我們將揭曉本次大賽最給力的設計成員。我宣布獲得淇澳環保墻設計大賽一等獎的是……，恭喜你們。請一等獎獲得者上臺領獎。請……上臺頒獎。
今天的頒獎，是對我們整個設計團隊努力工作的肯定。請大家再次以熱烈的掌聲對獲獎人員致以衷心祝賀。
結束語
高新區淇澳環保墻設計大賽，讓我們有一次全新的設計體驗，也讓我們收獲了最珍貴的友情。相信，這一次的比賽經歷，將會是我們永久珍藏在心中的一筆財富。
典禮已經接近尾聲了，感謝各位領導和老師們抽空來參加本次的頒獎典禮。還要反感謝今晚的各個安保人員，你么辛苦了。
現在，我宣布，高新區淇澳環保墻設計大賽頒獎典禮圓滿結束!感謝各位的到來。請嘉賓留步，請全體設計志愿者上臺與嘉賓合影留念。
拍照留念
祝各位晚安，再見!
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇25
男：尊敬的各位領導老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：傳我民族文化
女：揚我中華國威
男：歡迎大家來到由河南工業大學校團委主辦，法學院團委承辦，中國傳統文化協會和校書法協會聯合協辦的河南工業大學第xx屆書法繪畫大賽頒獎儀式現場，我是主持人王世文。
女：歡迎各位的到來!我是主持人黃詩美。
女：本次大賽以“書中顯血骨，畫里呈江山”為主題，極大地激發了同學們對生活的熱情，對黨和祖國的熱愛，因此共有來自法學院、設計藝術學院、土木建筑學院等十六個學院的同學來積極參賽。并且此次活動也受到了校領導和院領導的大力支持。
男：那么接下來請允許我榮幸的介紹今天的到場嘉賓，他們分別是：法學院黨委副書記——宋書記
女：歡迎您!
男：校團委X老師
女：歡迎您的到來!
男：法學院趙靜老師
女：歡迎您!
男：校社團聯合會主席魏文博，法學院學生會主席張博洲、社團聯合會主席楊博
女：歡迎您!
教師比賽頒獎典禮主持詞 篇26
為了保證書法教學的專業性，學校一直實行毛筆書法專職教學，重視專職教師的培養。
十多年里我們依托xx縣書協等專業學術組織培養了一大批優秀書法教師，其中謝成長為省書協會員，羅等五人成長為市書協會員。
謝書法作品多次入選全國展，并在北京、天津、南京、海南等地展出。
我們把書法列為學校特色建設項目，先后制定了三個書法教育發展規劃，提出了五年市內知名、十年全省知名、二十年全國的奮斗目標。
經過13年的辛苦耕耘，學校書法特色逐漸顯現，并且得到社會的公認。
學校先后成為省書法家協會教學訓練基地、省書法教育示范培訓基地、省規范漢字書寫示范學校、省中小學教師培訓基地、全國寫字教育實驗學校、全國書法教育實驗學校、全國書法藝術教育實驗學校，20xx年底，學校被中國教育學會書法教育專業委員會評為“書法教育示范學校”。
伴隨著書法的進步，學校也在快速成長，辦學品質不斷提升，聲譽廣傳湖湘。
一支筆，一卷紙，繪盡詩意，舞出芬芳;
一卷旗，一幅畫，揚灑童真，放飛夢想。
在這墨香四溢的晨光中，我們的活動就要結束了。
孩子們，讓我們刻記住：規規矩矩寫字;
堂堂正正做人!
做一個“對上以敬，對下以慈，對人以和，對事以真”的xx人!