幼兒園元宵節活動主持詞（通用4篇）
幼兒園元宵節活動主持詞 篇1
一、致辭
各位家長，小朋友們大家好!
新年歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓;共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;。同時在場歡迎各位在這繁忙時間抽空來參加我們的活動我代表育才幼兒園的全體老師向各位的到來表示熱烈的歡迎同時這這向大叫拜個晚年祝大家在新的一年里萬事如意家庭美滿。元宵佳節是賞花燈的好時節，故我園舉行游街賞燈活動。
二、講述元宵節由來
在這里想問問各位有誰知道元宵節的由來或傳說嗎?那我就來向大家解說一下吧!
元宵節是中國的傳統節日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。
在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初歷”時，就已將元宵節確定為重大節日。
另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。
元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短為四到五天。
關于元宵節的來歷，民間還有幾種有趣的傳說：
關于燈的傳說
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們，有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了」。
大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發覺人間一片紅光，響聲震天，連續三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
元宵節是中國的傳統節日，所以全國各地都過，大部分地區的習俗是差不多的，但各地也還是有自己的特點。通常有以下幾點：吃元宵、觀燈、逐鼠、迎紫姑、情人節等，那么今天我們就要共同來歡慶——吃元宵和觀燈
三、活動簡介
下面有我簡介今天的活動程序：
1、我們進行猜燈謎領取燈謎獎品。
2、其次是游戲劈甘蔗、咬甘蔗
3、最后呢是觀花燈、猜燈謎游街活動。
下面我們進行第一環節：猜燈謎主持人出謎語，家長搶答。請家長上前抽取謎語并猜猜謎底。
游戲：劈甘蔗游戲要求：把甘蔗豎著一手扶好當主持人喊開始后一手放掉右手的刀用力劈下甘蔗裂地=到哪里哪里就是你的。
游戲：咬甘蔗
現在進行游街活動請各班排好隊伍我們目的地是中心街農行。
四、活動結束
幼兒園元宵節活動主持詞 篇2
A：各位領導，各位家長，各位同事，小朋友們
合：大家好!
B：元宵佳節是賞花燈的好時節，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。
首先有請雙語幼兒園園長為元宵節祝詞!
A：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。
B：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長，也體現了我們雙語人團結、拼搏進取、開拓創新所取得的佳績和輝煌!
A：(簡介元宵佳節的習俗及由來)農歷正月十五日元宵節，又稱為“上元節”，是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。
B：元宵節是中國的傳統節日，所以全國各地都過，大部分地區的習俗是差不多的，但各地也還是有自己的特點。通常有以下幾點：吃元宵、觀燈、逐鼠、迎紫姑、情人節等，那么今天我們就要共同來歡慶——吃元宵和觀燈
A：下面有我簡介今天的活動程序：
1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節日氣氛。
2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領取燈謎獎品
B：最后祝大家新年快樂，
合：元宵快樂
幼兒園元宵節活動主持詞 篇3
各位家長，小朋友們大家好!
新年歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓;共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;。同時在場歡迎各位在這繁忙時間抽空來參加我們的活動我代表育才幼兒園的全體老師向各位的到來表示熱烈的歡迎同時這這向大叫拜個晚年祝大家在新的一年里萬事如意家庭美滿。元宵佳節是賞花燈的好時節，故我園舉行游街賞燈活動。
在這里想問問各位有誰知道元宵節的由來或傳說嗎?那我就來向大家解說一下吧!
元宵節是中國的傳統節日，早在20__多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。
在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初歷”時，就已將元宵節確定為重大節日。
另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。
元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短為四到五天。
幼兒園元宵節活動主持詞 篇4
開場：
今天是正月十五是中國傳統的元宵佳節，是新的一年里第一個月圓之日，元宵節始于20xx多年前的西漢，由于正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節，又稱為“上元節”。按中國民間的傳統，人們會在這一天燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，在這美好的日子，就讓我們相聚在鼓山實驗幼兒園這個大家庭里猜燈謎、團元宵共渡佳節，用我們的雙手團出團團圓圓，團出和睦幸福。
園長講話
幼兒舞蹈
星月花燈，笙簫歌舞，綠草如茵開春景，花燈龍鼓鬧元宵請欣賞幼兒舞蹈“歡歡喜喜鬧元宵”
歌曲大連串
經過了一個寒冷的冬天，春天的腳步走近身邊。春在溪畔、泉邊、草叢、林間，處處可以聽到初春的語言，讓我們共同聆聽春的歌聲。請欣賞由聲樂班幼兒帶來的歌曲大聯串。
集體大拜年
家園同樂慶元宵------親子搓湯圓活動
元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，寄托了對未來生活的美好愿望，下面就請爸爸媽媽爺爺奶奶握住孩子的小手，寶貝們握住爸爸媽媽爺爺奶奶的大手共同團出來年的幸福，團出美好的未來。
品嘗湯圓
看花燈，猜燈謎活動
古代，每逢元宵節，人們總要把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜謎，謎語能啟迪智慧又饒有興趣而成為我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式。今天我們也為大家準備了許多的燈謎供家長和寶貝賞猜。
結束
祝家長朋友和寶貝們鼠年大吉，闔家歡樂!