父愛如山主題班會主持詞（精選3篇）

父愛如山主題班會主持詞 篇1

　　劉、雷：老師們、同學(xué)們，大家下午好!

　　劉：父親的愛像山一樣高，像海一樣深，

　　雷：父愛是一片遼闊的草原，父愛是燃燒的太陽，

　　劉：父愛是奔涌的江河，父愛是厚重的撫摸，

　　雷：父愛是一本書，需要你敞開心靈，認(rèn)真感悟，

　　劉：父愛是一杯酒，需要你細(xì)心品味。

　　雷：父親對我們的愛是無私的，像母親一樣，父親時時刻刻關(guān)心著我們。

　　劉：每一年我們都要過母親節(jié)，同學(xué)們，你們知道有父親節(jié)嗎?

　　雷：有，不過，下面有同學(xué)知道是哪一天嗎?

　　。。。。。。(1-3名)

　　雷：父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。 劉：父親的愛是一種沉默的力量，將我們一點點地舉向藍(lán)天，推我們展翅飛翔。 雷：父親的愛是沉默的，大家都來說說爸爸默默為我們做的事情?

　　劉：上一次，我跑步的時候，一不留神摔了一跤，膝蓋摔破，還流了血。爸爸連忙拿來酒精為我消毒，然后說：“你以后要小心一點，不要摔跤了”。

　　雷：請其他同學(xué)也來說說爸爸默默為我們做的事情吧!

　　。。。。。。(4名)

　　3.6班班隊活動主持詞 1

　　劉：爸爸默默為我們做了這么多事情，我們該爸爸做些什么呢?同學(xué)們知道爸爸的生日是什么時候嗎?

　　雷：我爸爸的生日是。。。。。。

　　劉：請大家也來說一說吧

　　。。。。。。(6名)

　　雷：為爸爸慶祝生日是對父愛的真情回報。

　　劉：一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進(jìn)步，

　　雷：這些都是對父愛最好的回報。

　　劉：同學(xué)們大家都來說一說，你為爸爸都做了些什么?

　　。。。。。。(5名)

　　雷：其實，除了我們的爸爸，還有爸爸媽媽的爸爸，就是我們的爺爺和外公，我們又將為他們做些什么呢?

　　劉：請其他同學(xué)回答這個問題。

　　。。。。。。(3名)

　　合：五月的陽光，猶如母親的溫柔;六月的烈日，卻是父親的嚴(yán)厲。同樣是愛，卻愛得色彩斑斕——母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里，我們生活在幸福的社會中。

　　雷：還有一周就是父親節(jié)了，

　　劉：我們應(yīng)該珍惜父親節(jié)的時光，好好回報父母。

　　合：三六班主題班會到此結(jié)束

父愛如山主題班會主持詞 篇2

　　主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?

　　主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

　　主持合：是您，我們敬愛的老師!

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

　　主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，

　　主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

　　主持合：老師您好!

　　主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。

　　為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。

　　無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。

　　請聽詩朗誦《老師，您好》：

　　男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。

　　女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。

　　女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣。

　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。

　　女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。

　　男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。

　　合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。

　　女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

　　男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。

　　合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。

　　讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!

父愛如山主題班會主持詞 篇3

　　同學(xué)們：

　　大家下午好!今天是中國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，我們利用這個節(jié)日舉行20xx屆高考動員會顯得更加有意義。今天的高考動員大會有兩個議程：一是由鄭慶勝校長做動員講話，二是由我組織大家學(xué)習(xí)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《考試規(guī)則》以及高考沖刺最后5天如何復(fù)習(xí)和考試壓力的處理。

　　同學(xué)們!

　　20xx年高考就要拉開帷幕，可謂弓已經(jīng)在弦，劍已經(jīng)出鞘!

　　在電視、電影中，同學(xué)們一定看見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒。

　　今天，我們舉行德化三中20xx屆高考總動員大會，將吹響決戰(zhàn)高考的號角!

　　多少風(fēng)雨，多少汗水;無限憧憬，無限期盼。在風(fēng)雨兼行、艱苦跋涉的道路上，無數(shù)人給予同學(xué)們支持和幫助，無數(shù)人給予同學(xué)們鼓勵和祝福。他們是父母，是老師，是朋友，還有學(xué)哥學(xué)妹。

　　下面，我們請鄭校長講話，為高三全體同學(xué)做高考動員。

　　感謝鄭校長!今天的會議，是一個力量的大會。鄭校長的講話，必將給予我們20xx屆高三學(xué)生無窮的力量。

　　接下來由我組織大家學(xué)習(xí)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《考試規(guī)則》。詳見20xx年普通高等學(xué)校招生考試工作手冊(0520)。

　　高考沖刺最后5天如何復(fù)習(xí)：

　　1、歸類總結(jié)�？忌暨x10套左右有代表性的做過的模擬試卷(近幾年高考卷、省、各地市質(zhì)檢卷)，把典型題目再熟悉一遍;找出命題規(guī)律，能發(fā)現(xiàn)同類題目的解題規(guī)律、方法技巧;對頻繁出現(xiàn)的類型題要熟練掌握并在頭腦中固化下來。

　　2、反思錯題。錯題暴露了考生知識的薄弱環(huán)節(jié)和思想方法的缺陷。幾套題中曾經(jīng)出現(xiàn)的錯誤，基本涵蓋了學(xué)生在高考中可能出現(xiàn)錯誤的所有類型�？记鞍堰@些錯題都搞清，限度地避免同類錯誤的重蹈覆轍。

　　3、返璞歸真。高考前這段時間，考生應(yīng)跳出題海，回歸課本，采用回憶式的復(fù)習(xí)方法，即合上課本或只看目錄，依據(jù)知識脈絡(luò)、體系，在腦海中像過電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容，對拿不準(zhǔn)的再翻書確認(rèn)。

　　對考試壓力的處理

　　處理壓力的方法是有針對使地采取步驟減少產(chǎn)生壓力的情境。緊張的心理主要是學(xué)習(xí)效果不佳、對考試準(zhǔn)備不充分引起的,那么,合理的學(xué)習(xí)行為和對考試的充分準(zhǔn)備將有助于你緩解壓力獲得佳績。

　　1、充分了解高考形勢

　　不少考生埋頭復(fù)習(xí)，不了解高考內(nèi)容改革，不了解高考命題改革，不了解3+X的考試模式。他們認(rèn)為只要把功課掌握好，就能考得好，就能發(fā)揮得好，這顯然是不明智的，高考一張卷子不可能囊括所有考點，所以我建議每個考生都要反復(fù)地閱讀與理解“考試說明”，把握住高考的方向，有針對性地對高考進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。高考主要以考查基礎(chǔ)知識為主，基礎(chǔ)題、中檔題占80%，提高題只占20%。

　　2、合理的高考目標(biāo)期待

　　考生要根據(jù)自己平時學(xué)習(xí)的實際情況和自己心理的狀況來分析自己的學(xué)習(xí)實力、學(xué)習(xí)潛能，實事求是地確定自己的高考目標(biāo)。目標(biāo)的確定應(yīng)該適度，目標(biāo)期待過高難以達(dá)到會使考生自己產(chǎn)生挫敗感，失去自信，進(jìn)而增加考試焦慮;如果目標(biāo)期待太低則容易滿足現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平，消磨考生的進(jìn)取精神，使他們喪失斗志，影響潛能的發(fā)揮。

　　3、內(nèi)心世界的減壓——化壓力為動力

　　以什么樣的態(tài)度對待考試，對進(jìn)入狀態(tài)關(guān)系很大。以積極的態(tài)度去對待考試，有助于進(jìn)入狀態(tài)�？忌舭芽荚嚳闯墒且环N挑戰(zhàn)，會激發(fā)自己進(jìn)入狀態(tài);把考試看成是一種機(jī)會，就會以一種珍惜的心情對待;若把考試看成是如臨大敵，就會緊張不安;若把考試看成是倒霉的事，就會心灰意懶。因此，在臨考的前一個月，考生可以適當(dāng)?shù)目匆豢匆恍└呖汲晒W(xué)子的感受，增強(qiáng)自己的成就動機(jī)，從內(nèi)心中產(chǎn)生一種對考試的渴望，把考

　　試壓力化為應(yīng)戰(zhàn)的動力。

　　4、正確對待外來壓力

　　家庭和社會對高考的過分關(guān)注，會使考生產(chǎn)生較大心理壓力�？忌缒苷_地對待外來的壓力，有助于自己輕裝上陣。

　　考試是考生自己的事情，別人的意見、想法正確的就接受。別人盡管出于好心，但意見并不一定正確，也沒必要成為自己的心理負(fù)擔(dān)�？忌灰前醋约旱膶嶋H情況腳踏實地地備戰(zhàn)高考，就沒有必要太在意別人的看法和行為。

　　5、考前經(jīng)常做題

　　高考前幾天，建議把筆記看一看，做做中等程度的題，做了之后，便會覺得自己有信心。不做那些很難的題、鉆牛角尖的題，那種題做不好會影響情緒。

　　考生可以通過學(xué)校的小考、模擬考試來訓(xùn)練自己進(jìn)入狀態(tài)的能力，也可以在自習(xí)時按照考試的要求進(jìn)行自我考試。例如考試時間是兩小時，按照這樣的要求，事先把要做的卷子準(zhǔn)備好，看著表進(jìn)行答卷。經(jīng)常這樣做，自己進(jìn)入考試狀態(tài)的能力就會逐步提高。

　　6、找到適合自己的應(yīng)對方式和答題的技巧策略

　　考生在高考前要總結(jié)自己對主觀題、客觀題以及語文、數(shù)學(xué)、英語等各科考試應(yīng)對方式的經(jīng)驗，才能在考場上做出有效的回答。要在高考前系統(tǒng)總結(jié)一下自己考試的策略與技巧。考生不僅要對一般的策略與技巧進(jìn)行總結(jié)，而且要對每門考試的策略與技巧進(jìn)行總結(jié)。

　　7、考試前一天晚上睡覺時間不要過早

　　不少考生認(rèn)為第二天就要高考了，前一天晚上早點睡吧。結(jié)果由于睡得早，與平時的作息時間不一致，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡，產(chǎn)生焦慮情緒。焦慮情緒反過來又影響入睡。

　　有的家長認(rèn)為考試前一天晚上早點睡好，因此督促孩子上床閉燈，父母房間的燈也閉了。其實考生沒睡著，父母也沒睡著，大家在床上煎熬。有的家長到12點看孩子還沒入睡就著急了，甚至給孩子安眠藥吃，結(jié)果早上叫孩子叫不醒，只好把孩子推醒。孩子腦袋昏昏沉沉，自然對進(jìn)入考試狀態(tài)不利了。

　　在這里建議，平時沒有吃過安眠藥的同學(xué)，即使在考試前一天晚上入睡困難，也不要服用安眠藥。不要提前睡，提前往往睡不著，還會產(chǎn)生焦慮情緒。

　　衷心祝愿同學(xué)們堅定信心，拿出決心，鼓起勇氣，在高考考場上“盡的努力，留最小的遺憾”，努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

　　同學(xué)們，肩負(fù)家庭、親人、師長的厚望，大家就要踏上屬于自己的高考專列，去把握屬于自己的人生機(jī)遇，去描繪屬于自己的美好篇章。

　　美國前總統(tǒng)克林頓在其辦公室玻璃板下壓著一段格言：“青春是堅強(qiáng)的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神。”

　　同學(xué)們，六月是收獲的季節(jié)，是我們揮灑汗水、綻放青春的季節(jié)，更是我們?nèi)袑W(xué)子讓青春熠熠閃光的季節(jié)。

　　勝利一定屬于能夠堅持再堅持，并且能夠以平和的心態(tài)對待這場高考大戰(zhàn)的每一位同學(xué)!