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學(xué)校合唱主持詞范文參考

發(fā)布時間:2023-05-16

學(xué)校合唱主持詞范文參考(精選3篇)

學(xué)校合唱主持詞范文參考 篇1

  男:清風(fēng)拂柳、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。

  女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,xx學(xué)院又迎來繁花似錦的春天。

  男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

  女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  男:蘭天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌,

  女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  男:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

  女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

  男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),

  女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  男:讓我們用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚,

  女:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地

  (合):凱歌嘹亮!

  (男)xx學(xué)院“讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!

  (女):下面介紹此次比賽的評委老師:

  xx學(xué)院

  xx學(xué)院老師,

  xx學(xué)院老師

  (男)xx學(xué)院老師

  xx學(xué)院老師

  xx學(xué)院老師

  (女)xx學(xué)院老師

  xx學(xué)院老師

  xx學(xué)院老師

  (男):下面介紹評分標(biāo)準(zhǔn)

  滿分10分,其中基礎(chǔ)分7分

  內(nèi)容:健康、積極、向上0.5分

  藝術(shù)水平:領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致,吐清晰,音色統(tǒng)一0.5分

  (女)舞臺效果:服裝美觀,統(tǒng)一、大方,隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。

  上下場迅速、整齊。1分

  精神面貌:演唱充滿激情,節(jié)奏明快有力1分

  (男)第一個上場的是系,他們演唱的歌曲是

  《同一首歌》、

  《中國中國、鮮紅的太陽用不落》

  下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單:

  獲得三等獎的是

  我們有請

  為獲獎單位頒獎

  獲得二等獎的是

  我們有請

  為獲獎單位頒獎

  獲得一等獎的是系

  我們有請

  為獲獎單位頒獎,讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀

  結(jié)束語

  男:我們的學(xué)院,走過了xx個春秋,滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué),正在茁壯成長!

  女:我們的校園,已走進了新世紀(jì)的春天,流光溢彩-------為實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!

  男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

  女:新的方向,描繪我們新的前程。

  男:把光榮綴滿胸口,

  女:讓忠誠撒滿心扉。

  男:追求永無止境,

  女:奮斗更無窮期。

  男:用飛翔的翅膀丈量藍天,

  女:用奔騰的足跡鋪展生命。

  男:繼往開來,步步展壯麗,

  女:與時俱進,永遠跟黨走。

  男:告別今天,我們將站在新的起點,

  女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

  男:xx學(xué)院大合唱比賽到此結(jié)束。

  女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席

  男:老師們,同學(xué)們,再見!

學(xué)校合唱主持詞范文參考 篇2

  甲:每天的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時候,五星紅旗都會冉冉升起。

  乙:每年的十一,當(dāng)歡騰的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時候,我們總是無比幸福。

  甲:歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,祖國迎來了她的生日。

  乙:讓我們深情的喊一聲:

  合:祖國,生日快樂!

  甲:打開歷史的長卷,走進歲月的遠方,祖國啊,您踏著國歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步。

  乙:看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰。

  甲:雄偉泰山,巍巍昆侖;

  乙:滾滾長江,滔滔黃河。

  合:祖國啊,您以寬闊的胸懷,堅定的勇氣,磅礴的氣勢,鑄就了一個又一個的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久!

  甲:從北國雪原到南海椰林,

  乙:從東海之濱到天山腳下,

  合:九百六十萬平方公里的大地,到處都是姹紫嫣紅,氣象萬千!

  甲:今天,我們歡聚在這里,用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心;

  乙:今天,我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們;

  甲:今天,我們在這里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情;

  乙:今天,我們在這里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。

學(xué)校合唱主持詞范文參考 篇3

  開場白

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  b:親愛的老師、同學(xué)們

  abcd:大家上午好!

  c:清風(fēng)拂面、陽光普照,朝陽中學(xué)迎來了一個嶄新的季節(jié)。

  d:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里。

  a:讓我們用最純、最真、最美的音質(zhì)為你歌唱,

  b:讓我們純真的祝福伴著初夏的爽朗飄蕩,

  abcd:常州市朝陽中學(xué)第xx屆“朝陽之聲”合唱節(jié)現(xiàn)在開始!

  一、合唱《青春舞曲》、《陽光總在風(fēng)雨后》表演者:八(3)、八(4)班

  a:我們用跳躍的音符演奏著青春的活力四射。

  b:我們用動感的舞姿展示著青春的熱情洋溢。

  a:新一代的我們用青春譜寫自己的華麗樂章,

  b:讓我們記錄美好的青春,開創(chuàng)更為燦爛的未來。

  a:首先請大家欣賞由八(3)、八(4)班為我們帶來的合唱《青春舞曲》和《陽光總在風(fēng)雨后》。

  二、古箏齊奏《山丹丹花開紅艷艷》表演者:朝陽二小

  b:今天我們合唱節(jié)除了有七、八年級的合唱表演外,還非常榮幸的邀請到了朝陽二小的老師和同學(xué)們。

  c:朝陽二小多年來致力于藝術(shù)特色教育,從開始組建古箏隊到成立學(xué)校民樂隊到現(xiàn)在實施民樂校本課程,努力使每位學(xué)生接受民族傳統(tǒng)音樂的熏陶,以此帶動素質(zhì)教育的實施。

  b:學(xué)校先后獲得常州市蘭陵音樂會二、三等獎,市校園整臺文藝演出金蕾獎,市少兒藝術(shù)大賽二等獎。

  c:20xx年學(xué)校被評為常州市首批藝術(shù)特色學(xué)校。

  b:下面就請大家欣賞由朝陽二小的同學(xué)為大家?guī)砉殴~齊奏《山丹丹花開紅艷艷》,大家掌聲有請!

  三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》表演者:七(3)、七(4)班

  a:朝陽二小的同學(xué)們表演的真是精彩!

  d:我是山間一滴水,也有生命的浪波;我是地上一棵小草,也有生命的綠色。

  a:小小的你,和小小的我,組成了一道亮麗的生命彩虹,活力四射、絢爛多姿。

  d:下面七(3)、七(4)班的同學(xué)們將給大家獻上他們的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》。

  四、合唱《軍中姐妹》、《卓瑪》表演者:八(7)、八(8)班

  b:風(fēng)雨中幾多浪漫真情,

  d:剛強中幾分溫柔妖媚,

  b:青春換來和平陽光,

  d:她們是軍中姐妹!

  b:下面請欣賞合唱《軍中姐妹》、《卓瑪》,表演者八(7)、八(8)班。

  五、葫蘆絲演奏《月夜》表演者:校葫蘆絲隊

  a:弘揚民族傳統(tǒng)文化一直是我校的辦學(xué)特色。長期以來學(xué)校扎實推進特色教育,非常重視特色項目的社團建設(shè)。學(xué)校常年開設(shè)足球、武術(shù)、葫蘆絲、臉譜、陶藝、古箏等校本課程。

  c:臉譜班、陶藝班學(xué)生學(xué)習(xí)制作石膏臉譜和陶藝作品;古箏班、葫蘆絲班的悠揚樂聲在校園中余音繞梁;東晟足球隊和龍韻武術(shù)隊的訓(xùn)練有聲有色……

  a:社團學(xué)生在專業(yè)教師的精心輔導(dǎo)下,增長了知識,提高了技能,發(fā)展了能力。

  c:我看見校葫蘆絲班的同學(xué)已經(jīng)在后臺躍躍欲試了!

  a:那么就讓我們一起欣賞校葫蘆絲班的同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月夜》吧!

  六、合唱《共和國之戀》、《和你一樣》表演者:八(5)、八(6)班

  b:黃皮膚下流淌著中華民族的熱血,血脈中烙刻著對祖國的熱愛;

  c:黑眼睛中閃現(xiàn)著中華兒女的情懷,情懷中虔誠著對祖國的愛戴。

  b:讓我們用喜悅的心情,唱出我們對共和國的愛戀。

  c:下面八(5)、八(6)班將帶來《共和國之戀》、《和你一樣》,大家掌聲歡迎。

  七、合唱《朝陽之歌》、《左手右手》表演者:八(1)、八(2)班

  b:走過風(fēng)雨迎來朝陽,我們的旗幟在龍城飄揚。

  a:帶著理想滿載希望,我們的青春在校園綻放。

  b:讓學(xué)校成為師生共同成長的樂園。

  a:請欣賞八(1)、八(2)班演唱的歌曲《朝陽之歌》、《左手右手》。

  八、笛子齊奏《水鄉(xiāng)美》表演者:朝陽二小

  c:小橋流水,薄霧似紗.

  d:夕陽斜照,漁舟扁扁,

  c:江南水鄉(xiāng)的畫卷里流淌出多少醉人的詩篇。

  d:下面朝陽二小的同學(xué)們將再次登臺,為大家表演笛子齊奏《水鄉(xiāng)美》,

  c:讓我們再一次響起最熱烈的掌聲!

  九、合唱《渴望春天》、《校園的早晨》表演者:七(1)、七(2)班

  b:五月,鮮紅的團旗迎風(fēng)飄揚;

  c:五月,昂揚的歌聲此起彼伏。

  b:五月,我們把幸福與祖國相聯(lián)!

  c:五月,我們邀理想與激情共舞!

  b:在這個播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,莘莘學(xué)子滿懷希冀,在青春的跑道上蓄勢待發(fā)。

  c:下面七(1)、七(2)班將給我們帶來《渴望春天》和《校園的早晨》,大家歡迎!

  十、合唱《豐收之歌》、《shiningfriends》表演者:七(5)、七(6)班

  d:秋日的田野是一片金黃色的海洋,猶如太陽的光輝灑落人間。時而陣風(fēng)襲來,麥穗們隨風(fēng)起舞,迎接著豐收的女神。

  b:炎熱的風(fēng)吹落了農(nóng)人脊背的汗珠,滴答一聲掉落在金黃色的麥穗上,農(nóng)人的臉上露出燦爛的笑容——滿盈的豐收處處洋溢著幸福的喜悅。

  d:是啊,七(5)、七(6)班的同學(xué)們已按捺不住這份激動,要為之盡情歌唱。

  b:下面有請他們帶來《豐收之歌》、《shiningfriends》。

  十一、京劇《要學(xué)那泰山頂上一青松》表演者:校京劇班伴舞:校武術(shù)隊

  a:京劇是我們的國粹,而我們學(xué)校是江蘇省20所京劇進課堂試點學(xué)校之一,近年來,我校開設(shè)京劇社團,常年堅持開展活動。

  d:今年4月,我校京劇社團的同學(xué)參加了常州市“頌英烈、愛家鄉(xiāng)、添光彩”經(jīng)典歌曲戲曲選段演唱活動,贏得了一致好評,榮獲了“表演獎”和“優(yōu)秀組織獎”。

  a:下面由校京劇班的同學(xué)為大家?guī)肀敬魏铣?jié)的壓軸曲目,京劇選段《要學(xué)那泰山頂上一青松》。

  d:讓我們再次響起熱烈的掌聲!

  結(jié)束語:

  a:親愛的老師、同學(xué)們。

  b:我們今天的“朝陽之聲”合唱節(jié)就要落下帷幕了。

  c:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生中最壯麗的活力季節(jié);

  d:青春是一束燃燒的圣火,放射時代里最亮麗的追夢情懷。

  a:今天的歌聲唱響青春的風(fēng)采,今天的歌唱寄望著美好燦爛的未來。

  b:就讓青春在飛揚的歌聲中迎來又一個收獲的季節(jié)。

  c:最后我們要感謝為這次合唱節(jié)付出辛勤努力的同學(xué)們,臺前幕后的老師們。

  d:還要特別感謝今天參與我們合唱節(jié)演出的朝陽二小的老師和同學(xué)們。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。

  abcd:常州市朝陽中學(xué)第xx屆“朝陽之聲”合唱節(jié),到此結(jié)束,再見!

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  • 主持詞
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