學校文藝晚會活動主持稿（精選29篇）
學校文藝晚會活動主持稿 篇1
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：青春就像一多鮮艷的花兒，婀娜多姿
女：青春就像那藍天上的白云，天真無邪
男：在青春的舞臺上，萊蕪一中第xx屆校園文化藝術節激情上演
女：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強音始終跳動
男：近一個多月的校園文化藝術節已接近尾聲，我們感受過藝術部演出的藝術震撼，我們體會過大合唱的強大氣勢，我們見識過辯論賽上辯手的機智善辯
女：我們欣賞過一幅幅美好的書畫攝影作品，我們也為課本劇心理劇的演出喝彩過，宿舍文化節活動更是讓我們使宿舍真正成為“溫馨家園”，成為我們的家
男：一中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息
女：藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養，生根開會。
男：在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒
女：在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動
男：讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。
女：在正式演出之前，請允許我榮幸的向大家介紹，觀看此次演出的領導有
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
女：下面有請致藝術節閉幕詞，大家掌聲歡迎
男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝精彩的講話
男：本次演出將會選出除《誘惑.親情》、大合唱節目之外的優秀節目一等獎2個，二等獎4個，三等獎7個
女：評委團由藝術部老師、教育處老師組成，最終結果將于演出結束后揭曉
男：下面我宣布__一中第__屆校園文化藝術節閉幕式暨匯報演出
合：正式開始!
學校文藝晚會活動主持稿 篇2
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚。
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
學校文藝晚會活動主持稿 篇3
尊敬的領導，(黃)親愛的老師、同學們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網，我們學的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………
(焦)一同前來的還有院直屬機關………………
(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了本資料權屬文秘資源網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料的大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，(王)去感受流行的節拍，(吳)去領略古韻的驛動，(黃)去暢想我們的未來!
(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演
(合)現在開始!
(王)激活《e時代》，進入第一篇章《青春接口》
《一》、青春接口
青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。
2、歌曲聯唱
青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯唱，表演者王敏、李春紅、葉建軍、李珊珊。
3、群口相聲：《跑題》
剛才我們四位同學的聯唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《跑題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者：李躍、鄧慧、陳竹吟、王敏
4.《冒險氣球》
我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
《二》、古韻飄香
(女)流行著的，是時代不懈的追求、回憶中的古典(男)飛旋著的，是時代古韻的精髓、散發著的醇香(女)在這個醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，
(男)接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》(女)一起來感受皖江文化的濃濃氣息。(男)首先請欣賞巴烏演奏，表演者：戴俊、李從俊
2.黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》
安慶素有戲劇之鄉的美譽，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家帶來兩段經典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
3.相聲：《水滸秘聞》
水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊和小虎隊這種種說法的確是讓人耳目一新，接下來就請欣賞相聲《水滸秘聞》!表演者：葉建軍、林淑軍
4、黃梅戲：《杉木水桶》
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段?好!滿足大家的愿望，我們再來一首!我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。
學校文藝晚會活動主持稿 篇4
尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
a：新的學期
b：新的開始
a：新的祝福
b：新的期待
a：上一學年在成功和收獲的喜悅中已經遠去
b：新學年的步伐已經邁開
a：回首往事，我們滿懷豪情篝火晚會主持詞b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共聚民生家園
b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
a：讓我們跳起來
b：讓我們唱起來
合：歌唱春天歌唱未來
a:重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會現在開始
(結尾詞)
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念
b：編成絢麗的歲月
a：編成遐思的年華
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
a：重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會到此結束
合：再見
學校文藝晚會活動主持稿 篇5
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們：大家
AB:晚上好!
A:腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的`九月欣然等待。
B:激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
A:踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;
B:在這丹桂飄香的日子里，20--級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了內大藝術學院影視戲劇系。
A:此時此刻，請允許我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學!
學校文藝晚會活動主持稿 篇6
主持人：
夏濤：敬愛的老師，
高響桐：親愛的同學們，
合：大家下午好!
叢楚宜：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
崔佳惠：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
叢楚宜：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景!
崔佳惠：忘不了李老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗!
丁翔昱：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
于涵：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!于涵：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐：鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會，元旦主持詞合：現在開始!
于涵：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞夏濤同學給大家帶來的《勞動最光榮》。
于涵：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞夏濤同學的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
丁翔昱：同學們，我們今年上了小學，可高興啦!可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
于涵：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。
叢楚宜：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文
(游戲：擊鼓傳花)
高響桐：爸媽養育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里!請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅
于涵：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
崔佳惠：大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
丁翔昱：京劇是我國的國粹，如今享譽海內外，那些外國人聽了，也一個勁地叫好。請欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱
夏濤：有一個節目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細了;請欣賞魔術【套環】。表演者：湯筱屹
高響桐：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規】。
崔佳惠：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。
丁翔昱：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲：搶凳子)
夏濤：在動畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：高響桐、王若桐
于涵：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
高響桐：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢楚宜。
崔佳惠：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
叢楚宜：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。
丁翔昱：同學們，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。
夏濤：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
高響桐：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。
結束語：
高響桐：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;
夏濤：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進!
叢楚宜：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們;于涵：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們!崔佳惠：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號!高響桐：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望!
夏濤：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長!
丁翔昱：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
于涵：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康!
崔佳惠：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌!
合：鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家!(鞠躬)
學校文藝晚會活動主持稿 篇7
開場詞：
甲、尊敬的各位領導，
乙、敬愛的老師、親愛的同學們，
合：大家好!
甲、燦爛的陽光下，快樂校園，放飛夢想，我們高歌奮進。
乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進發展，我們茁壯成長。
甲、xx縣中小學生藝術展演活動在六月的鮮花中拉開了帷幕!
乙、這次藝術展演活動得到了各級領導的高度重視和全縣各校的積極響應和大力支持，吸引了全縣中小學生踴躍參加、展示技能和風貌。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊的到來。
乙、藝術展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開闊了學生視野，加強了校際間的交流，有力推動了校園精神文明建設，促進了校園文化的大發展。
甲、xx縣20xx年中小學生文化藝術展演活動現在開始!
1、乙、首先請由xx中學帶給大家的管樂合奏《歡迎進行曲》《打靶歸來》請欣賞。
2、族舞蹈：《爾瑪伊薩》(新建路小學)
甲：這是一方靈山秀水的綠色生態仙境——族故里;
乙：這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。
甲：在明媚的陽光下，族人民開啟重建美好家園的和平勞動，
乙：在云朵之上，族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂的舞蹈……
甲、請欣賞由新建路小學表演的族舞蹈《爾瑪伊薩》
3、獨唱：《爸爸的雪花》(xx中學)
甲：爸爸沒有休假，請北風捎來幾片雪花，
乙：爸爸守衛著國家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲：請聽獨唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》(xx小學)
甲：接下來請欣賞由xx鎮小學帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞。
5、古文吟誦《弟子規》(xx小學)
甲：中華民族的優秀傳統文化蘊含豐富，積淀豐厚;中國國學博大精深，歷史久遠，淺顯易懂的文字里蘊含著許多做人的真理。
乙：《弟子規》是我們生活的一面鏡子，是我們養成良好個人行為和提高國民素質重要的啟蒙教育。
甲：現實生活中有些人還存在著素質低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒有責任感和事業心等現象，這些人缺少的就是民族優秀文化的熏陶。
甲：下面請欣賞由xx小學同學們帶給大家的古文吟誦《弟子規》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈達》(xx小學)
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：現在請xx小學為我們秀一段藏族舞蹈好不好?
乙：有請xx小學的同學們上臺表演。
7、音樂快板：(xx中學)
甲：請欣賞由xx中學獻給大家的音樂快板
8、印度舞《歡樂的跳吧》(民族小學)
甲：古國文明曾譜寫燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動的舞姿展示出曠世的美麗。
甲：讓我們伴隨著民族小學同學們的精彩表演去領略別樣的異域風情，
乙：請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》(xx小學)
甲：明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。
乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
甲：請看xx小學的舞蹈《明日歌》，你一定會有不同的感受。
10、舞蹈《小白楊》(xx小學)
甲：我是一棵小白楊，迎著風雨茁壯成長;
乙：我是一棵小白楊，長大為國守邊疆。
甲：小白楊，同我一起長大，一起更堅強!
乙：請欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學的同學們表演
11、歌曲串燒(xx縣中學)
甲：請欣賞歌曲串燒，由xx縣中學的同學們表演。
12、舞蹈《迎風舞荷》(xx中學)
甲：“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是迎風荷花的風韻，
乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠的品質。
甲：請欣賞由xx縣中學表演的舞蹈《迎風舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》(xx職業中學)
甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過的是時間;一個“等”字，唱盡多少無奈和惋嘆。
乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：裊裊煙雨，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。
乙：請欣賞由xx職業中學的同學們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》(xx縣中學)
甲：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
乙：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動!
甲：請欣賞由xx縣中學的同學們帶來的《載歌載舞》。
15、配樂詩朗誦《少年強》(xx中學)
甲：少年強，心飛翔;好男兒，挺脊梁。
乙：少年強，國自強;踏征程，勇敢闖。甲：少年智則國智
乙：少年強則國更強!
甲：下面請聽xx中學同學們的配樂詩朗誦《少年強》。
結尾詞：
甲：金色的六月，向我們健步走來;絢麗的六月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待;
乙：親愛的同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!
甲：相逢的時光總是短暫。
乙：美好的情感常駐心頭。
甲：今天我們在這里放飛希望。
乙：明天我們收獲無數堅強的棟梁。
甲：xx縣中小學生藝術展演活動到此結束，感謝您的光臨。
乙：老師同學們，讓我們相約未來，
(合)相聚明天!
學校文藝晚會活動主持稿 篇8
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的老師們，同學們
合：大家，下午好
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡
乙：丹桂飄香，一方熱土現繁華
甲：今天，我們迎來了藝術節文藝匯演
乙：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊
甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華
乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律
合：老師們，同學們，文藝匯演現在開始
學校文藝晚會活動主持稿 篇9
開場白：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
丙：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
丁：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！
丙：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景！
丁：忘不了李老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗！
甲：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！
乙：鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會，元旦主持詞合：現在開始！
丙：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞甲同學給大家帶來的《勞動最光榮》。
丙：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞甲同學的另一首歌《荷塘月色》。
丁：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
甲：同學們，我們今年上了小學，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。
丙：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文
(游戲：擊鼓傳花)
乙：爸媽養育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅
丙：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
丁：大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
甲：京劇是我國的國粹，如今享譽海內外，那些外國人聽了，也一個勁地叫好。請欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱
甲：有一個節目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細了;請欣賞魔術【套環】。表演者：湯筱屹
乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規】。
丁：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。
甲：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲：搶凳子)
甲：在動畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：王若桐
丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者。
丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。
甲：同學們，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。
甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。
結束語：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;
甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！
丙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們;
丙：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們！
丁：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！乙：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！
甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
丙：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！
丁：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌！
合：鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家！(鞠躬)
學校文藝晚會活動主持稿 篇10
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。
乙：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
學校文藝晚會活動主持稿 篇11
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們：大家
AB:晚上好!
A:腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的`九月欣然等待。
B:激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
A:踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;
B:在這丹桂飄香的日子里，20--級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了內大藝術學院影視戲劇系。
A:此時此刻，請允許我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學!
B:下面我宣布，內蒙古大學藝術學院影視戲劇系20--年迎新生晚會現在開始
學校文藝晚會活動主持稿 篇12
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：親愛的老師們、同學們：
合：大家好!
女：五月的和風，茁壯了幼苗;
男：五月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。
女：今天我們在這里歡聚，用我們的歌聲、用我們的`音樂，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。
合：“校園之春”文藝匯演，現在開始。
男：我們的心像怒放的花朵!
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
學校文藝晚會活動主持稿 篇13
a:親愛的各位來賓，各位同學，尊敬的各位領導和老師們!
ab:大家，晚上好!
a:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節!
b:滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的鼠年，回首過去的一年，我們有收獲，也有失落：但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔;
a:滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機勃勃的x年。
b：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
a：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。
b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚!
a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。
(李校長上)
李校長：…………….
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。
b：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們全體同學以及老師將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的精彩節目!下面我宣布
ab：上饒藝術學校圣誕節文藝晚會現在開始!
a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。
b：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
a:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲。
b:不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?
觀眾:……
a:欣賞……班同學激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞
b:謝謝同學們為我們奉上的賞心悅目的舞蹈大餐，我們的同學還真是多才多藝呀!
a:可不是么?我們……班的同學也不遜色哦。接下來，有請他們為我們帶來新穎別致的表演!
b:看!他們來了——
a:……班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。
學校文藝晚會活動主持稿 篇14
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：兔歲剛飲祝捷酒
女：兔年又放報春花
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，201x年如約而至;
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們x學校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時刻，我們迎來了桂林中心學校教師元旦晚會。
學校文藝晚會活動主持稿 篇15
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看會唱多久吧！
主持甲：大家一起來串燒吧。有請給我們分別送上的歌曲串燒：。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱。全體起立。
主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，x班元旦聯歡會到此結束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
（合）：各位老師，各位同學，再見！
學校文藝晚會活動主持稿 篇16
男：尊敬的各位領導;
女：敬愛的老師;
男：親愛的同學們;
合：大家晚上好!
女：理學院星光熠熠文藝晚會――
合：現在開始!
男：浩瀚蒼穹，廣袤星河，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
女：廣袤星河，浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
男：今夜，青春的音符在跳動
女：今夜，個性的脈搏在延續
男：今夜，激情的火焰在燃燒
女：今夜，理學的風采在飛揚
男：你看，在武漢工程大學第二xx屆運動會上，理學院獲得總分排名第五，取得了歷史性的飛躍
女：在第xx屆演說能人賽中我院獲得了優秀組織獎
男：在全院師生的共同矚目下，“熱動杯”籃球賽取得了圓滿的成功
女：在“龍騰杯”足球賽中，我院足球隊取得了驕人戰果，
男：在“跳動青春”跳繩比賽中，同學們展現出了青春活力的一面。
女：“數學建模”協會的成立，開辟了我院信息化教育的新時代。
男：我們為我們取得的成績而自豪。
女：我們對美好的未來充滿希望。
學校文藝晚會活動主持稿 篇17
a：讓我們用心靈的琴弦
b：用童年的祝愿
c：用稚嫩的小手
d：用五彩的畫筆
e：去歌唱祖國美好的未來，
f：去描繪星河燦爛的明天.
a：看，雛鷹正在展翅飛翔
b：聽，星河宏圖正在奏響
c：我們是明天的雄鷹
d：我們是祖國的未來
e：我們和時代的脈搏一起跳動
f：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向老師、向父母、向祖國媽媽，合：交上一份出色的答卷.
合：星河藝術培訓學校向建團90周年獻禮暨建校九周年文藝晚會到此結束，再見！播放《難忘今宵》結束！
學校文藝晚會活動主持稿 篇18
男1、2：尊敬的各位領導，老師;
女1、2：親愛的同學們;
合：大家下午好!
男1：秋風賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第-屆校園文化藝術節。
女1：回首20--年，在學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執著地追求，銳意的進取，我們創造了碩果累累的20--年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發你激昂的情懷吧!
女1：揚起理想的風帆，展現你青春的風采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;
女2：讓我們攜起雙手，共創美好的未來。
合：讓我們展現青春風采，共創和諧校園!
藍天中學第3屆文化藝術節文藝演出現在開始!
學校文藝晚會活動主持稿 篇19
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：親愛的家長、小朋友們
合：大家晚上好！
a：五月，是個流金似火的季節
b：五月，是個飽含熱情的季節
c：五月，是個絢麗多彩的季節
d：在九十年前的五月，
e：中國，這片沉寂的大地，
f：一個新的名字誕生了――
合：中國共產主義青年團！
a：在喜迎中國共產主義青年團建團xx周年的日子里
b：星河也迎來了它九歲的生日
c：在這歡慶的時刻，讓我們用最甜的歌聲、最美的舞姿
d：來展示我們的才華
e：用我們最飽滿的熱情來慶祝星河的生日，來傾述對團、對黨、對祖國母親的無限深情吧！f：向建團90周年獻禮暨星河藝術學校九周年文藝晚會
合：現在開始！
a：下面由我榮幸的介紹一下今天來到晚會現場的領導，他們分別是：
b：讓我們再一次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示衷心的感謝！
a：在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎陳春玲校長為我們致辭.
1、序（開場舞）表演：舞蹈七級班
2、舞蹈《兔氣揚眉》表演：舞蹈四組1、2班
a：童年是快樂的，童心是難忘的，
b：童言是無暇的，童話是美麗的，
a：它就像是一群小兔子一樣，揚眉的，歡快的
b：請欣賞由舞蹈四組1、2班帶來的舞蹈《兔氣揚眉》
3、音樂劇《諾言》表演：語言表演七級班
a：花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言.
b：世界，因為信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情.
a：請欣賞由語言表演七級班帶來的音樂劇《諾言》
4、幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》表演：舞蹈啟蒙4、5班
a：還記得孩提時唱過的一些童謠嗎？
b：記得呀，――小兔子乖乖，把門開開，快快兒開開，我要進來？？蟲兒飛，蟲兒飛，蟲兒一雙又一對？？
a：看調皮的小貓咪，可愛的小蟲兒來了，
b：請欣賞由舞蹈啟蒙4、5班帶來的幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》
5、快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》表演：舞蹈啟蒙2班
a：星河是蒼南縣一家中國舞蹈家協會三教學會員單位，
b：星河陳校長是溫州市一位中國舞協特級教師.
a：“快樂小舞星”是中國舞蹈家協會推出的一套最新的少兒舞蹈教材，倡導快樂舞蹈.b：百聞不如一見，趕緊來感受“快樂小舞星”的魅力吧！
a：請欣賞由舞蹈啟蒙2班帶來的快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》
6、舞蹈《讓我試試》表演：舞蹈啟蒙3班
a：在這里我們歡歌笑語；
b：在這里我們走過四季；
a：在這里我們播種希望；
b：在這里我們揚帆遠航；
a：我們舞蹈啟蒙3班的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家.請欣賞舞蹈《讓我試試》
7、兒童詩聯誦表演：語言表演二級班
a：在繁花喧囂的五月，顆顆閃亮致潔無比的心依依綻開
b：翠色帷幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的小天使依依呀呀地細訴著滿樹的故事
a：請欣賞由語言表演二級班帶來的《兒童詩聯誦》
8、舞蹈《千手觀音》表演：舞蹈四級4班
a：曾經有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍
b：今天我們舞蹈四級4班的《千手觀音》也再一次亮相舞臺
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演
9、中國語言表演考級教材展示表演：語文表演啟蒙一級班
a：，你看我們倆今天帶上勛章神氣嗎？
b：你看還有證書呢！
c：真神氣！我知道，這是你們參加中國語言表演朗誦考級獲得的證書和勛章！
d：星河去年將“中國語言表演考級教程”引入溫州.并且為我縣語言教育工作者舉辦了兩期教師培訓班，使我縣從事語言教育工作者的教學水平有了一次較大的飛躍.
a：這套教材是由中國藝術教育聯合會傾力推薦的以語言為主，表演為輔，綜合了朗誦、故事、播音、主持、音樂舞蹈、影視劇表演等多種表演形式為一體的一門綜合性課程.它填補了我國少年兒童語言表演考級的空白.
b：你知道嗎？中央電視臺少兒節目主持人月亮姐姐、紅果果、綠泡泡都曾是這套教材的編委呢！
c：小朋友、同學們，暑假趕緊參加中國語言表演考級培訓吧！
d：讓我們從小贏在起跑線上，成為一名有膽識、有口才新一代高素質人才！
a：接下來請欣賞由語文表演啟蒙一級班帶來的中國語言表演
10、音樂劇《豆豆的心事》表演：主持人三級班
每個人都有心事，有喜悅的，有痛苦的，也有擔心的.
心事就像種子，隨著春風，播種到每個人的心里.發了一個芽，出來了一個小秘密.
11、《吳千善意的謊言》為了媽媽的痛快點好而說了謊
a：我們從小就聽過《放養的小男孩》，知道說謊是一種不誠實的表現，但是善意的謊言呢？b：謊言還有善意和惡意之分嗎？
a：善意的謊言是美麗的，當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容
b：請欣賞為我們帶來的《吳千善意的謊言》
12、土家族舞蹈《擺手女兒家》表演：舞蹈七級班
a：土家族民間舞蹈瀟灑、活潑，節奏感、韻律感極強，被譽為“東方迪斯科”.
b：現在，一群身著民族服飾的少女將出現在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動人的韻律！
a：請欣賞舞蹈七級班為大家演繹我們土家族的特色舞蹈《擺手女兒家》
13、童話劇《狐假虎威》表演：主持四級班
a：森林里那么多動物，最可怕的誰啊？
b：當然是打老虎啦
a：那最狡猾的又是誰呢？
b：那當然是狐貍啦
a：狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們去森林看看狐貍是如何借老虎的力量發威的.請欣賞主持四級班帶來的童話劇《狐假虎威》
14、舞蹈《我的偶像――是雷鋒》宣傳雷鋒精神表演：舞蹈四級3班
a：樂于助人是傳統美德，雷鋒精神永遠流傳
b：瞧，我們的小朋友們從小就把雷鋒精神種在心田里.
合：讓我們一起向雷鋒學習吧！
a：請欣賞舞蹈四級3班帶來的舞蹈《我的偶像――是雷鋒》
15、舞蹈《伊人如畫》古典舞表演：舞蹈九級班
a：穿上精巧的舞鞋，披上美麗的舞裙.
b：和著悠揚的音樂，配著心與心的默契.
a：有一種音樂令人陶醉，有一種舞蹈使人著迷.
b：下面請大家欣賞由舞蹈九級班帶來的古典舞《伊人如畫》.
16、情景劇《給我一縷春風》關注留守兒童表演：主持人三級班
a：近年來，越來越多的爸爸媽媽雙雙離開故土，加入到“打工族”的行列，他們當中的大多數人將孩子留家中的老人或親戚代養，于是在小城鎮或農村出現了一個特有的群落――“留守兒童”，甚至有媒體稱他們是有父母的“孤兒”.
b：我們知道父母都是為了孩子能有更好的物質條件才這樣，但作為孩子的我們最需要的卻是父母的陪伴、關愛.
a：請欣賞主持人三級班帶來的情景劇《給我一縷春風》
17、教師舞蹈展示星河團支部成員
a：三尺講臺，是我們耕耘的舞臺
b：育德樹人，是我們神圣的天職
c：為了孩子，我們每天耕耘不輟
d：為了未來，我們又一次揚帆起航
a：星河的各專業課教師均畢業于各大藝術院校并獲得舞蹈、語言類教師資格證書.b：由他們指導的舞蹈《牧區少年》參加全國第三屆小荷風采舞蹈比賽榮獲銀獎.
c：《小小花翎》赴香港參加“愛我中華”中國第二屆國際青少年音樂舞蹈比賽榮獲金獎.
d：每年在縣教育局舉辦的培訓學校學生才藝比賽中，星河學員表演的舞蹈、小品等總能斬獲頭角.
合：請欣賞星海教師給大家帶來的舞蹈
18、舞蹈《娃娃兵》
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
b：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪.我們是勇敢的――娃娃兵
a：請欣賞舞蹈《娃娃兵》
19、舞蹈《流動娃》描述農民工子弟第一次進城讀書表演：舞蹈五級班
a：每當學期來臨，總有一部分小朋友不得不跟隨父母，或南漂或北上，到陌生的城市去尋找心中的理想.
b：他們的渴望和的快樂，就是能和當地兒童一樣順利地讀書、平靜地生活.c：請欣賞舞蹈五級班帶來的《流動娃》
結束語：
a：讓我們用心靈的琴弦
b：用童年的祝愿
c：用稚嫩的小手
d：用五彩的畫筆
e：去歌唱祖國美好的未來，
f：去描繪星河燦爛的明天.
a：看，雛鷹正在展翅飛翔
b：聽，星河宏圖正在奏響
c：我們是明天的雄鷹
d：我們是祖國的未來
e：我們和時代的脈搏一起跳動
f：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向老師、向父母、向祖國媽媽，合：交上一份出色的答卷.
合：星河藝術培訓學校向建團XX周年獻禮暨建校九周年文藝晚會到此結束，再見！播放《難忘今宵》結束！
學校文藝晚會活動主持稿 篇20
甲:尊敬的各位領導、各位老師;
乙:親愛的各位同學、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節。
乙:在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚。
合:這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲:今天晚上，藝術節的壓軸戲--文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲:有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲:一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合:我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
學校文藝晚會活動主持稿 篇21
男甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
女甲：敬愛的老師，親愛的同學們，
男女（合）：大家好！
男乙：金虎歸山去，
女乙：玉兔迎春來。
男甲：伴隨著冬日里的陽光，我們滿懷著迎春的喜悅心情，目送著擦肩而過的XX年元旦，
女甲：新年拉近了我們成長的距離，
男乙：新年染紅了我們快樂的生活，
女乙：讓我們相聚在這美好的時刻，
合：走進春天！
男甲：今天，我們懷著喜悅的心情，在這里舉辦文藝聯歡會，
女甲：首先給大家介紹一下參加聯歡會的領導和來賓：
男乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示最衷心的問候和感謝！
女乙：XX學校文藝聯歡會，
合：現在開始
學校文藝晚會活動主持稿 篇22
王：尊敬的各位領導;
姜：敬愛的老師;
強：親愛的同學們;
大家合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了__師專;
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏;
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩;
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要
秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟
王：這就是我們計科系一直追求的百花精神;
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯;
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采;
強：出席今天晚會的嘉賓__等等;
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來;
王：__師專__系百花節文藝晚會;
合：現在開始!
學校文藝晚會活動主持稿 篇23
甲：青春是一首動聽的旋律，
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
乙：讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
乙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
甲：在校園，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在校園，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯歡會到此結束。
學校文藝晚會活動主持稿 篇24
甲：尊敬的各位領導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位嘉賓；
合：大家好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校**年度的“校園文藝匯演”。
乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合：**屆“校園文藝匯演”現在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當愛出現我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙：下面有請101班的周玲杰，為大家帶來《愛拼才會贏》
（鼓掌）
甲：命運，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請王松，為我們帶來一首《今生共相伴》
甲：你看過魔術表演嗎？
乙：當然了，電視里經常有魔術節目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現在看到魔術表演。
乙：真的啊！趕緊請他們上場啊！
甲：你看他們來了。
甲：你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點？
乙：給點提示啊！
甲：節目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”
乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。
甲：下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。
乙：這首歌經常有同學在校園廣播臺里點播的。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》
甲：讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩，為大家帶來《別說我的眼淚你無所謂》
甲：寧波話唱歌真是別有風味。
乙：不過，感覺唱歌節目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班
甲：哦…寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代
乙：停，你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。
甲：我是在給203班男生們起個頭，下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》
甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業》
乙：大家歡迎
甲：看了上面這個節目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節目，真是有創意
乙：是的，真的很不錯。
乙：大家歡迎
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發。
學校文藝晚會活動主持稿 篇25
親愛的老師，同學們大家晚上好!
炮竹聲聲辭舊歲，瑞雪飄飄迎新春。
今天，我們相約在這里共同回首過去的20--;今天，我們歡聚在里共同唱響美好的20--。
回首過去的一年，我們因為執著而收獲，因為努力而成功!記得多少個日子，我們伏案苦讀，有多少個夜晚，我們的老師辛勤教導!今天，我們收獲滿載的20--，我們要對老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”。
展望未來的一年，我們要為輝煌的明天而舉杯祝福，要為嶄新的20--堅定執著!今天，我們的肩上承載著新的希望，新的夢想!站在20--新的起點上，我們要勇往直前，再創輝煌!
在新的一年里，我們有許多事情要做，有許多任務要完成，我們將面臨新的挑戰。在這里，我們代表全體學生以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福我們的老師，同時也祝福我們自己，祝我們的敬愛的老師身體健康，工作順利，闔家歡樂!祝我們的同學學習進步，身體健康，美夢成真!
同學們，新年的陽光已經灑在我們的身上，新年的春風已經吹拂在我們的面頰，請堅信，我們的明天會更好!
學校文藝晚會活動主持稿 篇26
(女)春色滿園關不住，遍地桃花競妖嬈。我們的母校已走過了×個春秋，這是艱難創業的50年，也是人才輩出的50年，她已經培育了眾多學子，他們成為了奮斗在各行各業的有用之人，為家鄉為祖國的繁榮作出了貢獻。
(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。
(合)此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
(女)今天，讓我們與快樂為伍，今天，讓我們與歡樂為伍，讓我們的舞蹈跳躍起來，讓活潑的音符飄飛起來，讓我們的心都歡躍起來，下面請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》
(男)每逢佳節倍思親，月餅是中秋團圓的象征，可是你們知道怎么打月餅嗎?這不，來了一群可愛的小天使，請欣賞他們帶來的舞蹈《爺爺為我打月餅》
(女)欣賞完了小朋友的舞蹈，我們也仿佛嘗到了香甜的月餅，現在讓我們來看看集體運動吧。請欣賞集體舞《母校生日快樂》
(女)沃土在每個莘莘學子心中，郁郁蔥蔥。千百次的呼喚，和風細雨的沐浴，成長的足跡一步步伸向遠方，多少被陽光普照的孩子吮吸著知識的精華，一群蓬勃向上的雛鷹正迎向陽光飛翔，請欣賞舞蹈《春蕾齊舞》
(男)打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節日，請欣賞舞蹈《歡慶》
(男)一群活潑的天竺少女，她們有著青春的活力和年輕的朝氣，舞動這校園的旋律正款款走來。下面請欣賞來自異域風情的舞蹈《天竺少女》
(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
結束語(薛女)回首往事，源中的昨天碩果累累(男)展望未來，源中的明天將會更加燦爛。
(男)親愛的同學們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學點燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中，為源頭中學插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的學子同源頭中學茁壯成長。
(男)明天，源中會因我們而更輝煌。
(女)讓我們以勇于挑戰的精神，團結拼搏的斗志去創造新的輝煌業績和更加美好的未來，校慶文藝演出到此結束，(合)校友們、朋友們，再見。
學校文藝晚會活動主持稿 篇27
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的新同學們：大家
男女：晚上好！（合）
男：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的十月欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月；
女：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在xx學院社；男：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了xx學院社。
女：此時此刻，請允許我們代表海口經濟學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學！
男：下面我宣布，xx學院20xx年公關社迎新生晚會，現在開始。
學校文藝晚會活動主持稿 篇28
尊敬的家長，親愛的小朋友，老師們：
大家下午好!
我們側起耳朵仔細聆聽
明媚的陽光下小鳥在歌唱
我們輕輕走近花的海洋
醉人的花香里蝴蝶在飛翔
我們翻過五月的最后一頁日歷
小心翼翼的珍藏對春天的美麗記憶
六月，充滿童真童趣的六月
像帆船一樣在今天快樂起航
載著家長的期盼
載著老師的希望
載著小朋友對未來的向往
就讓我們一起張開雙臂
熱情的擁抱六月
就讓我們一起扭動腰肢
幸福地舞蹈六月
就讓我們一起亮出歌喉
快樂地歌唱六月
我宣布小寶貝藝術幼兒園“快樂起飛”慶“六一”文藝匯演現在開始。
學校文藝晚會活動主持稿 篇29
(甲)尊敬的各位領導、各位老師
(乙)親愛的同學們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)XX市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
冬天已經來了，春天還會遠嗎?請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲
今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。請欣賞141班甲聲小組唱
請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目
請欣賞薩克斯獨奏
請欣賞現代舞
請聽乙聲獨唱