送教活動主持詞怎么寫（通用3篇）

送教活動主持詞怎么寫 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師：

　　大家上午好！

　　根據(jù)慶陽市“美麗園丁”教育基金會辦公室安排，經(jīng)縣教育局與師范大學(xué)干部教育學(xué)院共同商定，今天在這里舉行師范大學(xué)20xx年××縣小學(xué)科學(xué)送教活動啟動儀式。出席本次活動啟動儀式的有師范大學(xué)干部教育學(xué)院副院長一行專家及××縣教體局局長、副局長、副局長和教研室支部書記。參加今天培訓(xùn)啟動儀式的還有來自××縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)80多所小學(xué)的100多名小學(xué)科學(xué)教師。首先，我代表××縣全體參訓(xùn)教師對不畏酷暑炎熱，不辭辛苦疲勞遠(yuǎn)道來為我們傳經(jīng)送寶的陜師大各位專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　現(xiàn)在，師范大學(xué)20xx年××小學(xué)科學(xué)送教活動啟動儀式正式開始。

　　首先，請××縣教體局黨委書記、局長致歡迎辭。

　　接下來，有請師范大學(xué)干部教育學(xué)院副院長講話，大家歡迎！

　　剛才，××局長的致辭熱情洋溢，充分表達(dá)了我們對各位專家的仰慕、崇敬之情。××院長的講話直奔主題，言簡義真，闡明了本次活動的目的和意義。兩位領(lǐng)導(dǎo)的致辭和講話，對我們搞好本次培訓(xùn)活動具有很強的指導(dǎo)和借鑒作用，請大家悉心領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握，在今后幾天的培訓(xùn)中認(rèn)真貫徹落實。為確保本次培訓(xùn)活動順利開展并取得實效，下面，我再講幾點要求：

　　一是端正態(tài)度，確保培訓(xùn)效果。社會發(fā)展日新月異，新鮮事物層出不窮，作為一線農(nóng)村小學(xué)教師，特別是作為薄弱學(xué)科的教師，如果不經(jīng)常給自己“充電”，確定終身學(xué)習(xí)意識，學(xué)習(xí)先進的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法，那么我們的學(xué)生肯定要落后于人。因此我希望大家能在本次培訓(xùn)中用心聽、用心看、用心記，帶著問題學(xué)、結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。

　　二是積極交流，珍惜培訓(xùn)機會。師范大學(xué)干部教育學(xué)院長期致力于基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)，被譽為“教師成長的搖籃”，本次赴送教的專家們，既有很高的理論水平，又有豐富的實踐經(jīng)驗。活動期間除了聆聽專題報告、觀摩課堂教學(xué)外，還專門安排了受訓(xùn)教師與專家互動交流的環(huán)節(jié)，希望大家能珍惜與專家零距離接觸的難得機會，以謙虛的態(tài)度、好學(xué)的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)主動提問、積極交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展和日常教學(xué)中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力，以更好地適應(yīng)小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作需要。

　　三是高度重視，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律。經(jīng)過一學(xué)期的繁忙工作，暑假本來是大家放松身心和休息娛樂的時間，但為了事業(yè)和工作的需要，大家服從組織安排，犧牲休息，匯聚一堂，集中參加專業(yè)培訓(xùn)。請各位老師既來之，則安之，克服困難，全身心投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去。在培訓(xùn)期間要按時到課，認(rèn)真聽講，做好筆記，保質(zhì)保量完成作業(yè)，確保培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

　　今天的啟動儀式各項議程已進行完畢，接下來，培訓(xùn)活動正式開始。

送教活動主持詞怎么寫 篇2

　　尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們：大家上午好！

　　正值陽光明媚，播種希望時節(jié)，羅龍實驗幼兒園高朋滿座，我們迎來了市教科所“送教下鄉(xiāng)”活動的領(lǐng)導(dǎo)和專家們，區(qū)師培中心的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及來自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。我代表羅龍實驗小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來表示熱烈的歡迎！

　　此次送教下鄉(xiāng)在我園舉行，充分體現(xiàn)了市教科所、區(qū)師培中心領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)幼兒教育的信任和關(guān)懷，同時也凝聚著兄弟幼兒園廣大同仁對我們的支持和厚愛，值此，特向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓致以最真摯的感謝！

　　在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年9月羅龍實驗幼兒園正式掛牌成立，現(xiàn)在已經(jīng)歷了近兩年的風(fēng)雨歷程。兩年來，我們在“自覺修身，創(chuàng)新先行”校訓(xùn)的引導(dǎo)下，羅龍實驗園緊緊圍繞“陽光、童趣、探索、超越”的辦園宗旨，抓住幼兒特點，切實貫徹《指南》精神，在幼兒語言、音樂、舞蹈等方面獨樹一幟，形成了自己的辦園特色。上學(xué)年我們順利創(chuàng)建了區(qū)“三級園”和“區(qū)級示范園”！連續(xù)兩年年度考核評“優(yōu)”，并獲得南溪區(qū)保教質(zhì)量一等獎！而今，我園正邁開大步創(chuàng)建“市級示范園”，本月底將迎來市教育局“市級示范園”驗收！

　　我園堅決貫徹《指南》精神，深入游戲化教學(xué)研究，有效提高幼兒在園一日生活質(zhì)量，堅持辦學(xué)特色，努力推進素質(zhì)教育，開展了各種各樣的保教活動，啟動了《農(nóng)村幼兒口語表達(dá)能力培養(yǎng)的探究》科研課題，使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展，讓孩子們在羅龍實驗幼兒園“放飛童心，收獲希望”！

　　回想過去，每一次進步都令我們感動；每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前行—這就是讓孩子們在羅龍實驗幼兒園“順自然、長個性、促發(fā)展”。

　　老師們，畫龍點睛之筆、精彩的視覺大宴即將上演，大家一定會滿懷希望而來，擁抱夢想而歸！

　　最后祝這次“送教下鄉(xiāng)活動”圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁的羅龍之行順利愉快！

　　謝謝大家！

送教活動主持詞怎么寫 篇3

　　送教下鄉(xiāng)活動主持詞

　　今天下午的活動分成四個環(huán)節(jié)進行。首先是請三位老師“同課異講”所做課為人教版九年級下冊的《鄉(xiāng)愁》，其次請三位老師就自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)感受進行自評;第三個環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié)，請在座的各位老師評課。最后請市教育局骨干教師講師團的專家進行總評。如果有時間，哪位老師若有問題，可以向?qū)＜耶?dāng)面垂詢。我們的活動將逐項進行。

　　下面請大家進行聽課觀課，為了保證活動良好的效果,請和我一起做個游戲:伸出你的左手,再用右手掏出手機,請將您的手機調(diào)為靜音模式,謝謝合作。

　　環(huán)節(jié)一：課堂教學(xué)展示

　　1、首先請清豐縣來自鞏營鄉(xiāng)一中的鞏持棟老師作課，大家歡迎。 請 老師對學(xué)生進行測試。

　　感謝學(xué)生的參與，請學(xué)生離場。

　　聽鞏持凍老師的課，我想到了北大附中語文特級教師程翔的課，我想到了清華附中語文特級教師韓軍的課，我懂得了什么才是真正的朗讀，那是真情與文字碰撞所迸發(fā)出來的火花。這樣一讀，什么愁出不來呢?這樣扎實的語文功底的確令我汗顏。下面

　　2、請來自縣實驗中學(xué)的羅洪智老師為大家做課。

　　請賈瑞芳老師對學(xué)生進行測試。

　　感謝學(xué)生的參與，請學(xué)生離場。 聽羅老師的課，我想到了清華附小的語文特級教師竇桂梅的課，我想到了清華附中語文特級教師趙謙祥的課。我想起了蘇霍姆林斯基的話：“有激情的課堂教學(xué)，能夠使學(xué)生帶著一種高漲的激動的情緒從事學(xué)習(xí)和思考，對面前展示的內(nèi)容感到驚奇甚至震驚，學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂”羅老師的激情點燃學(xué)生的情緒，照亮學(xué)生的心靈。 3、濮陽市教學(xué)名師 楊建剛老師為大家做課。

　　請 賈瑞芳 老師對學(xué)生進行測試。

　　感謝學(xué)生的參與，請學(xué)生離場。

　　聽老師的課，我哪位特級教師也沒想到，因為他的課完成了“見山是山，見水是水，進入文本;見山非山見水非水，跳出文本;見山還是山，見水還是水。再度進入文本”的三個穿越，已達(dá)到爐火純青、獨孤求敗的境界，楊老師也讓我見識了什么是真正的創(chuàng)設(shè)情景。

　　環(huán)節(jié)二：自評請三位老師就自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)感受進行自評 剛才三位老師很用心地給我們上了三節(jié)精彩的課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對三位老師的表示感謝。 首先請鞏持棟老師，請羅洪智老師，有請 楊建剛老師

　　再次感謝三位老師!

　　環(huán)節(jié)三：互動環(huán)節(jié)，聽課教師評課

　　俗話說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，參加活動的各位老師，都是中學(xué)語文教育教學(xué)方面的行家里手，都是各學(xué)校的骨干教師。下面我們請大家自由發(fā)言，就剛才三位老師的課，發(fā)表自己的觀點、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公地說出來。

　　剛才大家各抒己見，講得很實在、很中肯。我們再次以掌聲感謝剛才幾位上臺發(fā)言的老師。

　　環(huán)節(jié)四：專家點評

　　我們的進步需要專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎中學(xué)語文學(xué)科專家 賈瑞芳老師和 韓素靜老師作精彩點評。 先請負(fù)責(zé)測試的專家賈老師點評

　　請市教育專家 韓老師 老師進行總評。

　　讓我們再次感謝兩位專家的精彩點評!她們的點評讓我們獲得了許多啟示。我相信大家和我一樣肯定也會有不少的啟發(fā)。