舞蹈比賽活動主持詞結尾（精選10篇）

舞蹈比賽活動主持詞結尾 篇1

　　A：尊敬的各位領導，各位來賓

　　B：親愛的團員青年朋友們，大家

　　AB：晚上好!

　　A：五月，是個流金似火的季節

　　B：五月，是個飽含熱情的季節

　　A：90年前，在中國革命風云激蕩的歷史變革中，在偉大五四運動的深刻影響下，中國共產主義青年團宣告成立

　　B：90年來，在中國革命、建設、改革各個歷史時期，中國*始終高度重視青年、關懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切期望A：90年來，在中國*領導下，一代又一代青年用青春和熱血書寫了彪炳史冊的壯麗篇章

　　B：90年來，共青團組織始終發揚“黨有號召、團有行動”的優良傳統，自覺圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，發揮自身優勢，團結帶領廣大團員青年，推動中國青年運動始終沿著與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發展的方向前進。

　　A：為紀念建團90周年，“五四”運動93周年，進一步教育引導全體青年爭當實踐科學發展觀的先鋒，促進學生的全面發展，豐富校園文化生活，提升校園文化品位，用舞蹈舞動校園和諧之風B：今晚，我們在這里隆(long)重舉行決賽舞蹈比賽主持詞A：此次活動得到的學院領導和有關領導的高度重視，在百忙中抽空

　　參加我們今晚的活動，充分體現了各級領導對共青團工作的支持于關心，對青年工作的重視和關切。出席今晚活動領導嘉賓有：B：本次比賽的評委由藝術與體育系專業老師擔任，她們是：A：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　B：今晚總決賽的評分標準是：

　　總分100分，其中

　　1.舞蹈表現力占75分，要求整齊協調，舞蹈感染力，演員之間的配合默契，對舞蹈的動作特征和技術準確把握，舞蹈的完整性;

　　2.技巧展示占10分，要求參賽者給予舞蹈基本功，動作打分。表演過程流暢協調，舞蹈動作吻合音樂旋律;

　　3.創新占10分，要求舞蹈的表演形式新穎有創意，舞蹈音樂剪接后能貼近自身參賽舞蹈主題，有創新性;

　　4.服飾占5分，符合舞蹈表演，流露出一種良好的藝術氣質，有獨創性，服裝新穎合時，此外，根據網絡最終投票結果，得票總數前6名的隊伍將可在決賽總評中額外加獎1分;

　　A：獎項設置為：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎3名以及根據網絡最終投票結果，評出“人氣獎”1名、“團隊獎”2名。網絡投票前6名的節目將在比賽的總分加上1分的附加分。

　　獲獎的節目將獲得證書+獎杯+獎品。在這里，感謝中國移動揭陽分公司為我們提供精美的獎品，感謝揭陽新新娘婚紗攝影為我們主持人提供今晚的服裝。謝謝!

　　B：下面，我宣布紀念建團90周年暨第三屆“五四”青年月之“中國移動通信杯屆校園舞蹈大賽總決賽,現在,

　　AB：正式開始!

　　抽獎：

　　6個節目后：

　　嘉賓節目：

　　A：好了，十二組精彩的節目已經全部呈現在大家眼前，此刻在你們的心中那組，來，大聲的告訴我是幾號，哇!看來已經心有所屬咯，相信你們此刻的心情一定十分緊張十分激動!那我們來緩解下緊張的心情，由姚潔玲為我們帶來歌曲《我相信》

　　B：中國*是團結帶領全國各族人民奪取事業勝利的堅強領導核心。一部中國青年運動史，說到底，就是一部廣大青年在黨的領導下不懈奮斗的歷史。只有堅持中國*的領導，廣大青年才能朝著正確方向奮勇前進，中國青年運動才能沿著正確道路蓬勃發展。請欣賞由張巧梅同學帶來的歌曲《永遠跟黨走》，掌聲有請!結束：

　　A：緊張的時刻到了，經過評委公平、公正的評分，今晚比賽的結果已經在我的手中

　　B：獲得人氣獎的是：團隊獎的是：(1)(2)

　　請獲獎代表上臺領獎，有請_______上臺為獲獎代表頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

　　請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。

　　掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

　　請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

　　A：獲得二等獎的是：

　　請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

　　請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

　　A：青年朋友們、同志們!

　　偉大的時代召喚著青年，輝煌的事業期待著青年。

　　B：黨和人民堅信，廣大青年一定會不負重托、不辱使命，在全面建設小康社會、堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的征程上創造更加壯美的青春業績。

　　A：祖國的未來屬于中國青年!

　　B：民族的光榮屬于中國青年!

　　B：感謝各位領導嘉賓的光臨，感謝各位評委老師的辛勤付出，感謝同學們的積極參與。再見(請學院領導上臺與參賽選手合影留念)

舞蹈比賽活動主持詞結尾 篇2

　　王:尊敬的各位領導，各位來賓

　　余：親愛的老師，同學們

　　胡：大家

　　(合)：晚上好!

　　胡：歡迎來到“紅彩飛揚，舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第xx屆校園文化藝術節閉幕式現場，我是今晚主持人

　　康：在欣賞一場盛大的視覺盛宴之前，請允許我隆重介紹一下出席本次大賽的各位領導和嘉賓評委老師，他們分別是

　　胡：

　　王：

　　余：

　　余：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來!

　　王:重返九十年前的七月一日，一個偉大的政黨宣告成立，火紅的旗幟迎風飄揚。

　　余：回首九十年前的七月一日，一個堅強的核心凝神聚力，猶如天際升起朝陽

　　胡：而今夜，紅彩飛揚，藝術與心靈重合。

　　康：今夜，舞愛中華，夢想與青春共舞。

　　王:在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共享一個頻率。余:在這青春的旋律里，打著動感的節拍，我們的心共有一聲吶喊。康:今晚我們相聚黨旗下，跳起一支支愛黨頌黨的紅色舞蹈，向九十周年華誕的中國共產黨表達深厚情誼。

　　胡:經過初賽的層層選拔，一飄過關斬將、脫穎而出的七支參賽隊伍，進入到總決賽現場

　　余:看，我們的參賽隊伍已做好充分的準備去迎接更大的挑戰。預祝他們賽出風格，賽出水平

　　王:此刻我宣布:“紅彩飛揚，舞愛中華”舞蹈大賽總決賽暨第xx屆校園文化藝術節閉幕式

　　合:此刻開始

舞蹈比賽活動主持詞結尾 篇3

　　A：尊敬的各位領導，各位來賓

　　B：親愛的團員青年朋友們，大家

　　AB：晚上好!

　　A：五月，是個流金似火的季節

　　B：五月，是個飽含熱情的季節

　　A：90年前，在中國革命風云激蕩的歷史變革中，在偉大五四運動的深刻影響下，中國共產主義青年團宣告成立

　　B：90年來，在中國革命、建設、改革各個歷史時期，中國共產黨始終高度重視青年、關懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切期望A：90年來，在中國共產黨領導下，一代又一代青年用青春和熱血書寫了彪炳史冊的壯麗篇章

　　B：90年來，共青團組織始終發揚“黨有號召、團有行動”的優良傳統，自覺圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，發揮自身優勢，團結帶領廣大團員青年，推動中國青年運動始終沿著與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發展的方向前進。

　　A：為紀念建團90周年，“五四”運動93周年，進一步教育引導全體青年爭當實踐科學發展觀的先鋒，促進學生的全面發展，豐富校園文化生活，提升校園文化品位，用舞蹈舞動校園和諧之風B：今晚，我們在那里隆(long)重舉行決賽

　　A：此次活動得到的學院領導和有關領導的高度重視，在百忙中抽空

　　參加我們今晚的活動，充分體現了各級領導對共青團工作的支持于關心，對青年工作的重視和關切。出席今晚活動領導嘉賓有：B：本次比賽的評委由藝術與體育系專業老師擔任，她們是：A：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　B：今晚總決賽的評分標準是：

　　總分100分，其中

　　1.舞蹈表現力占75分，要求整齊協調，舞蹈感染力，演員之間的配合默契，對舞蹈的動作特征和技術準確把握，舞蹈的完整性;

　　2.技巧展示占10分，要求參賽者給予舞蹈基本功，動作打分。表演過程流暢協調，舞蹈動作吻合音樂旋律;

　　3.創新占10分，要求舞蹈的表演形式新穎有創意，舞蹈音樂剪接后能貼近自身參賽舞蹈主題，有創新性;

　　4.服飾占5分，貼合舞蹈表演，流露出一種良好的藝術氣質，有獨創性，服裝新穎合時，此外，根據網絡最終投票結果，得票總數前6名的隊伍將可在決賽總評中額外加獎1分;

　　A：獎項設置為：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎3名以及根據網絡最終投票結果，評出“人氣獎”1名、“團隊獎”2名。網絡投票前6名的節目將在比賽的總分加上1分的附加分。

　　獲獎的節目將獲得證書+獎杯+獎品。在那里，感謝中國移動揭陽分公司為我們帶給精美的獎品，感謝揭陽新新娘婚紗攝影為我們主持人帶給今晚的服裝。謝謝!

　　B：下面，我宣布紀念建團90周年暨第三屆“五四”青年月之“中國移動通信杯屆校園舞蹈大賽總決賽，此刻，

　　AB：正式開始!

　　抽獎：

　　6個節目后：

　　嘉賓節目：

　　A：好了，十二組精彩的節目已經全部呈此刻大家眼前，此刻在你們的心中那組，來，大聲的告訴我是幾號，哇!看來已經心有所屬咯，相信你們此刻的情緒必須十分緊張十分激動!那我們來緩解下緊張的情緒，由姚潔玲為我們帶來歌曲《我相信》

　　B：中國共產黨是團結帶領全國各族人民奪取事業勝利的堅強領導核心。一部中國青年運動史，說到底，就是一部廣大青年在黨的領導下不懈奮斗的歷史。只有堅持中國共產黨的領導，廣大青年才能朝著正確方向奮勇前進，中國青年運動才能沿著正確道路蓬勃發展。請欣賞由張巧梅同學帶來的歌曲《永久跟黨走》，掌聲有請!結束：

　　A：緊張的時刻到了，經過評委公平、公正的評分，今晚比賽的結果已經在我的手中

　　B：獲得人氣獎的是：團隊獎的是：(1)(2)

　　請獲獎代表上臺領獎，有請_______上臺為獲獎代表頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

　　請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。

　　掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

　　請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

　　A：獲得二等獎的是：

　　請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

　　請獲獎選手上臺領獎，有請上臺為獲獎選手頒獎。掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

　　A：青年朋友們、同志們!

　　偉大的時代召喚著青年，輝煌的事業期盼著青年。

　　B：黨和人民堅信，廣大青年必須會不負重托、不辱使命，在全面建設小康社會、堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的征程上創造更加壯美的青春業績。

　　A：祖國的未來屬于中國青年!

　　B：民族的光榮屬于中國青年!

　　B：感謝各位領導嘉賓的光臨，感謝各位評委老師的辛勤付出，感謝同學們的用心參與。再見(請學院領導上臺與參賽選手合影留念)

舞蹈比賽活動主持詞結尾 篇4

　　女1：尊敬的各位老師

　　女2：各位同學

　　合：大家下午好

　　女1：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠

　　女2：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來。

　　女1：這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊

　　女2：這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里；

　　女1：這天，是夢想讓我們的心碰撞在一齊

　　女2：這天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

　　女1：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大賽

　　合：正式開始！

舞蹈比賽活動主持詞結尾 篇5

　　女：各位老師，各位同學們：

　　合：你們好！

　　女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和-諧運動的境界——舞蹈的誕生。

　　男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

　　女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

　　男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

　　女：為豐富校園文化生活，展示青年風采（舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

　　男：參加這次舞蹈大賽的有：

　　男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

　　男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

　　合：校園舞蹈大賽現在開始

　　結束語

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

　　合：謝謝大家

舞蹈比賽活動主持詞結尾 篇6

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師;

　　乙：親愛的同學們;

　　合：大家下午好!

　　甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子里，我們迎來了九小第八屆春蕾藝術節舞蹈比賽。

　　乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有技能的展示，有詩意的飛揚„„合：這一切一切，充分展現九小學生的風采。

　　甲：今天下午，我們在這里舉行“魅力自我，童年風采”舞

　　蹈比賽。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。舞蹈比賽主持詞甲：請欣賞四二班為大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

　　乙：今天是個好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞，表達我們內心的喜悅。請欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。

　　甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。請欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。乙：我們每個孩子在九小的大家庭中快樂、健康的成長著，請欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。

　　甲：我們是快樂的集體，是一群快樂的小精靈，接下來請賞一一班的舞蹈(小精靈)。

　　乙：在父母的呵護下，在老師的關愛下，我們生活的如此幸福，如此快樂，請欣賞四一班的。

　　甲：請欣賞六一班的(讓愛領舞)

　　乙：飛揚的童年，散發著無窮活力;活潑的孩子，充滿著蓬勃的朝氣。請欣賞三一班的舞蹈(觸電)

　　甲：接下來請欣賞六二班的舞蹈(宇宙小姐)

　　乙:輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。請欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟公》。

　　甲：請欣賞五一班的《爆炸帝國》

　　乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下來請二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

　　甲：請王校長為我們點評。

　　乙：接下來請校長為我們頒發獎狀。

　　甲：這是我們的舞臺，這是我們童年的舞臺，這是我們童年飛揚的舞臺。

　　乙：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的快樂童年喝彩!

　　甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;乙：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

　　甲：舞蹈比賽的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。合：“魅力自我童年風采”舞蹈比賽到此結束!

　　【舞蹈比賽主持詞(二)】

　　開場：

　　人類最早產生的藝術就是舞蹈，遠古時代，人類尚未產生語言以前，人們就用動作、姿態的表情來溝通交流。今天，舞蹈的魅力已經遠遠超越現實，輕盈、律動、激情、活力，詮釋靈魂的美麗，綻放生命的精彩。大家好，我是——(班級)——，今天由我為大家主持校園文化藝術節舞蹈決賽，舞出青春，舞動時代，讓我們拭目以待。有請———(班)代表隊為我們帶來

　　串詞：

　　感謝————

　　而至于接下來的舞蹈會送給我們怎樣的驚喜呢，讓我們熱烈的掌聲有請……

　　現在請欣賞一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞

　　我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞來自舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。舞蹈比賽主持詞有一種舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是這樣。今天，這位激情達人來到了我們的現場，我們有請來為我們表演nobody!!!

　　結束：

　　舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，生命因為舞蹈而多姿多彩，生活因為有舞蹈之精神而越來越值得期待。感謝各位評委老師，感謝各位同學，校園文化藝術節之舞蹈比賽到此結束。

舞蹈比賽活動主持詞結尾 篇7

　　a：尊敬的各位家長

　　b：親愛的老師同學們

　　合：大家下午好!

　　a：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

　　b：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

　　a：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

　　b：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

　　a：帶著囑托

　　b：帶著祝愿

　　合：我們相逢在這收獲的季節里!。

　　a：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，

　　b：當小樹又增加一個年輪，當春天有擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉

　　a：時間老人領著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接20xx年!

　　b：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康

　　a：祝親愛的老師們兔年大吉

　　b：祝可愛的小朋友快樂成長

　　合：祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成，合家團圓!

　　a：三年來，成名舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，

　　b：今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報

　　a：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

　　b：“夢想飛揚”成名舞蹈專場匯報演出現在開始

舞蹈比賽活動主持詞結尾 篇8

　　男：尊敬的各位領導、老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家晚上好

　　展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

　　男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

　　他們是本校的：紫薇、藍光、扇影風；特邀：江寧20xx、雪色浪漫20xx、美麗酒渦

　　女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

　　女：在今天的舞臺，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏，表現都是相當出色，大家看的也很盡興，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興;

　　男：是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了，其實我個人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了，沒去跳過是體會不到的，真正是臺上一分鐘臺下十年功，每一個動作都是要反復練上幾百遍幾千遍才能達到這個效果的。陳老師你知道嗎？接下來的一個舞蹈就是由我們704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個舞蹈在剛開始排練的時候我也參加了，不過我是真的難以勝任，頭腦雖簡單四肢卻也不發達，呵呵

　　女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》；

　　男：掌聲有請！

舞蹈比賽活動主持詞結尾 篇9

　　女：大家晚上好!熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學觀看本次20xx真愛活力舞林盛會(重讀)，李康，如果讓你用四句成語來形容現在的場面和氣氛，你怎么說?

　　男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!

　　女：你站穩了。他們是(帶頭鼓掌)

　　現代舞《啪啦啪啦櫻之花》

　　男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節目吧!

　　女：現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個節目精彩了就把自己所有的花都送了哦!新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》

　　男：你喜歡吃葡萄吧?

　　女：當然了。

　　男：差距!這就是我們的差距!

　　女：什么差距?

　　男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》

　　男：對。看完了你就知道什么是美了。

　　第一輪自由舞會

　　男：我看到了臺下太多太多的同學由于想跟著節奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲啊。

　　女：那下面就趕緊進入自由舞會的環節吧，讓同學們來臺上放開了跳吧!

　　男：好!進入我們的自由舞會環節!

　　男：我手里現在握著大把大把的禮品沒人可以送啊!你用一句話告訴同學們如何贏得這些精美的禮品吧~

　　女：今天晚會不送禮，送禮只通過做游戲送。

舞蹈比賽活動主持詞結尾 篇10

　　女：各位老師，各位同學們：

　　合：你們好!

　　女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

　　男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

　　女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

　　男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

　　女：為豐富校園文化生活，展示青年風采，舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

　　男：參加這次舞蹈大賽的有......

　　女：......

　　男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

　　男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

　　合：校園舞蹈大賽現在開始

　　結束語

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

　　合：謝謝大家

　　男：本次舞蹈大賽

　　合：到此結束，祝朋友們晚安!