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班會主持詞結束語怎么寫

發布時間:2023-05-11

班會主持詞結束語怎么寫(通用7篇)

班會主持詞結束語怎么寫 篇1

  師生同樂

  甲:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!老師,在您的節日里,讓我們為您而歌唱,為您而舞蹈!(獻給老師的歌舞)

  乙:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑面。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧,享受這快樂的時刻。(師生大反串)

  班主任致辭

  甲:九月,屬于老師。老師,屬于九月。

  乙:您像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱!

  甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長!

  乙:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師?

  甲:我們只有更加努力地學習,愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人,才能回報您的辛勤付出和教誨!

  乙:師恩永不忘。老師,謝謝您!

  齊:祝福您萬事如意,身體健康!五(2)班“銘記師恩,感謝師恩”主題活動到此結束。

班會主持詞結束語怎么寫 篇2

  感謝班長詳盡地從各個方面總結我們班的優點與不足,讓我們明確了日后改進和努力的方向。

  下面,讓我們以熱烈的掌聲有請輔導員XX老師對我們班這一學期的工作進行點評與指導,大家掌聲歡迎!

  感謝輔導員的發言,正所謂“聽君一席話,勝讀十年書”!聽了輔導員從各個方面、各種生活細節進行闡述,給予我們很多深思和啟發,我想大家一定受益匪淺吧!輔導員平時用心盡責地做好學生工作,我們同學們也感受到了輔導員在日常學習、生活中給予的無微不至的關心,正是老師用心的付出才使我們班級取得這樣明顯的進步。再此,我們以最熱烈的掌聲感謝輔導員對我們的關懷和教導!

  今夜,我們回首過去,感觸良多;今天的總結讓我們清晰的看到過去的優點與不足,使我們將繼續努力揚長避短。我相信,今天的總結將是明天我們成功的基石!平時大家參加各種活動各種忙,期末了,要盡快把熱情投入到所學課程中,認真復習,還沒堅持到最后,就不算勝利,不是嗎?在這里,我先預祝各位考試成功,取得自己理想的成績,同時,提前祝福大家新年快樂!萬事順利!今晚的班會就到這里結束,謝謝大家的參與,祝各位晚安!

班會主持詞結束語怎么寫 篇3

  b:當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  a:當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  b:當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  a:當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  ab輪流;(放映并讀ppt上的內容)

  感恩老師

  ab輪流讀ppt上的關于老師的文字

  (同學講故事)

  b:謝謝的感人故事,同學們是否也有所共鳴,有所收益呢?

  播放ppt,

  a:我們的活動接近尾聲了,此次活動要感謝班主任輔導員的支持與幫助.同時感謝各位同學的到來.

  b:在這里,國貿1101班的團日活動”心存感恩,勵志奮進”完滿落下帷幕.

  a:請懷著期待的心情,讓我們下次再見.

班會主持詞結束語怎么寫 篇4

  乙:那小缺點就是,有些同學的特長不在學科知識上,而是一些其他藝術方面。學習對他們來說就有些乏味。不過總而言之,學習的好處是遠遠超過缺點的。

  甲:現在同學們應該對學習的好處這一問題有了正確的認識。那么下面進行提問環節,如果同學們有什么疑問,可以舉手向我們的解疑團進行提問。

  甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  乙:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  甲:我們是祖國的花朵,是未來的接班人,我們需要學習更多的知識。

  乙:學習是我們的任務和責任,學習是我們成才的主要途徑。

  甲:我們要緊握學習的鑰匙,打開知識的寶庫,化困難為力量,不懈的勇往直前。

  乙:我們要緊握學習的鑰匙,登上成功的頂峰,把萬物化為黃金,把理想變為現實。

  甲:年青是搏擊風浪的船,昂揚瀟灑,學習則是船的動力。

  乙:珍惜現在的每一刻,努力學習知識,使自己擁有亮麗的人生。

  合:同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  乙:我宣布,初一一班本次班會到此結束,謝謝大家!

班會主持詞結束語怎么寫 篇5

  請欣賞小品表演:《公交車上》

  甲:看完了小品,同學們有什么感想呢?

  學生1:撿了東西是應該歸還,可是小伙子,別人幫助了你,你應該心存感激,說聲謝謝啊

  學生2:你剛才的表現太不應該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀!

  學生3:小孫子的表現也很不應該,爺爺那么大年紀了,還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。

  學生4:你看爺爺站都站不穩了,應該把位置讓給爺爺坐。

  感恩宣言

  乙:是啊,對幫助我們的人,我們應該心存感激,對他說聲謝謝,對老人,我們應該要有孝心,尊敬長輩。接下來,請欣賞全體同學用手語帶來的對感恩的詮釋.(手語)

  甲:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風,似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻。

  乙:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

  甲:讓我們踏著感恩的旋律,感受感恩的溫馨。

  乙:感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!隊員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請輔導員老師講話!輔導員講話。

  退旗,敬禮。(播放退旗曲,旗手、護旗手原路返回)

  中隊長:xx市x小學x班“學會感恩”主題班會到此結束,謝謝大家。

班會主持詞結束語怎么寫 篇6

  A:做事要重視細節。我能把用完的工具排放整齊,把用好的抹布搓洗干凈嗎?我能正常到食堂就餐嗎?我能保持好自身以及周圍衛生并做好值日工作嗎?

  B:在學校要守紀。規定時間內我還在閑逛游走嗎?我的身上還有飾品、手機、MP等物品嗎?我能夠真正遵守各項規章制度嗎?

  A:做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛,感受到家人的期盼嗎?我所做的一切對得起我的家人嗎?我想過要報答父母的恩德嗎?

  B:你們是否有想過,別人在奮力拼搏,銳意進取,而你在做什么呢?

  別人在積極思維,踴躍參與,而又你在做什么呢?

  A:用色彩打扮自己,不如用知識充實自己。清晨不起早,誤一天的事;年少不勤學,誤一生的事。

  B:下面,我們來做一個小游戲。

  A:游戲規則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

  B:想玩游戲的到中間來。

  A:有獎品的哦!

  B:接下來我們來傾聽一些歌曲,并且搶答猜出歌名。

  A:結束了這一環節,讓我們來動動腦,猜猜腦筋急轉彎。

  B:班會即將接近尾聲,有請______、______、______,為我們朗誦一首詩《夢想》。

  A:最后,我們來聽一首歌結束這次班會。

  B:《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣,一步一步往上爬。

  A、B:謝謝大家!

班會主持詞結束語怎么寫 篇7

  主持人(男)責任是人這一生中必不可少的東西,如果你沒有了責任心,你將變成一個別人厭惡的人,如果你沒有了責任心,你將一事無成。如果你沒有了責任心,你將面臨著別人對你失去信心。

  主持人(女)責任,它代表了一個人的品質,責任,使人變得穩重,責任,使人知道自己的義務。責任,使你擁有了那些對你真正關心,幫助和愛護你的人。

  主持人(男)責任,那是會讓我們明白世間的道理,是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西,也告訴了我們應該怎樣做人,做一個怎樣的人。

  主持人(女)這是每一個人都不可缺少的美麗的東西,只要你擁有了責任心,你就會發現,在你擁有責任心的同時,你更加擁有和收獲了快樂的樂趣,責任心是一個多么奇妙的東西,他像一個魔法師,能使人換然一新,與以前的你完全不同,讓你做得比任何人都優秀,讓你做得比任何的人都出色很多。

  主持人(男)這就是責任心的奇妙,這就是責任心的重要,這就是擁有責任心后的你,這就是美麗的責任心。只有為自己負責才能走好人生的每一步;我們要時刻記住:只有埋頭苦干的人,才能顯出真正的聰明,才能成就一番事業。

  主持人(女)我們應該從身邊做起,從小事做起,真正負起自己應付的方方面面的責任,懂得對自己負責,對自己的學習負責、健康負責。

  主持人(男)培養自己的學習自主,養成良好紀律、衛生習慣;培養學生對他人負責,即培養學生尊敬老師。

  主持人(女)讓我們對自己,對家庭,對朋友負責。主持人(男)讓我們對集體,對社會,對人民負責。八年六班“做一個有責任心的人”主題班會到此結束!

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