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2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞

發(fā)布時間:2023-05-03

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞(精選20篇)

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇1

  甲:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠,

  乙:綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色。

  甲:地球是人類生存的唯一家園。

  乙:地球是一個極可愛又容易破碎的星球,但是,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染,這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園,讓我們?nèi)巳岁P(guān)注環(huán)保。

  合:五(2)中隊環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始!

  二、環(huán)保知識競賽:

  甲:為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況,我們特地準(zhǔn)備了一些環(huán)保方面的知識競賽題,請看比賽規(guī)則。比賽規(guī)則:題目分為必答題每組3題(每題10分),搶答題共8題(每題10分),風(fēng)險題有10分、20分以及30分問答題任選。以小隊為單位進(jìn)行比賽,最佳小隊頒發(fā)獎品。

  三、國際宣傳片:

  甲:大家知道的環(huán)保知識真多呀,大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,然而人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。乙:請觀看《保護(hù)我們的地球》,看看帶給你怎樣的思考。

  討論交流觀看以后的感受。(3~4人)

  甲:確實,在高科技日益發(fā)展之時,也帶來了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問題:(出示)光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前,全球有15%的土地因人類的活動而遭致退化。目前,世界陸地面積的1/4已經(jīng)沙漠化。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。

  乙:(出示)水是生命之源,然而,水正遭到日益嚴(yán)重的污染。目前,全世界有70%左右的人飲用不安全的食用水,平均每天有2.5萬人死于因水污染引起的種種疾病。

  1992年聯(lián)合國在巴西首都召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球,保護(hù)環(huán)境”的口號

  甲:然而環(huán)保問題還沒有引起人們的足夠重視,請看一組漫畫。

  乙:同學(xué)們看了以后有什么感受?有什么想說的嗎?(3人回答)

  四、你行動起來了嗎?

  甲:應(yīng)該說,環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢?我們有沒有關(guān)注到環(huán)境問題呢?

  乙:請看小品《一個飲料瓶》。

  甲:同學(xué)們在平時有哪些保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法呢?比如:我們可以節(jié)約用紙,正反用,舊本子多下來的紙裝訂成草稿本,你有什么妙招請你與大家分享。

  (自由交流)

  五、大家來參與:

  甲:我們在鮮活的事例中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要大力宣傳環(huán)保,不僅向班里同學(xué)宣傳,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。請你來設(shè)計一句環(huán)保宣傳標(biāo)語,要具有號召力,比如“水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。”“天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。”。

  乙:請設(shè)計好的同學(xué)讀一讀自己的宣傳標(biāo)語。

  甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

  乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。

  甲:你看——水變清了,天變藍(lán)了,大地一片春光。

  乙:你聽——森林里笑聲不斷,大小動物喜笑顏開。

  甲:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕,更健康。

  乙:我們這次主題班會將要結(jié)束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點貢獻(xiàn)吧!(最后請班主任老師發(fā)言)

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇2

  Part1:

  嚴(yán):我宣布,三(10)班主題隊會現(xiàn)在開始!

  孫:嚴(yán)子鑒啊,昨天我上網(wǎng)找了幾張美麗的圖片,今天帶來跟大家一起分享。

  (PPT播放美麗的各種生態(tài)圖片)按13

  嚴(yán):剛才大家看到的是一個怎樣的地球?

  學(xué)生:美麗的地球!

  孫:是啊!我們的地球多么美麗!今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題班會,大家想認(rèn)識它們嗎?按1

  學(xué)生:想!

  嚴(yán):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧!按1

  活動一:

  蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實呢!按1

  柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。 我的柳絲還能編織成驅(qū)趕牛羊的鞭子,不易斷。作用可大著呢,大家喜歡我嗎?按1

  松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。 我的果實——松果,還是小松樹的最愛呢!按1

  竹子:我是來自四川的一棵竹子,小時候我是大熊貓最喜愛的食物, 長大了人們又利用我做成各種用具,比如夏天用的竹席、涼椅按1 銀杏樹:我是來自東苑小學(xué)的一棵銀杏樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。能看著同學(xué)們成長,我感到十分幸福。 五棵樹:(并排,揮手)同學(xué)們再見!按1

  孫:地球媽媽如此美麗,可是,現(xiàn)在„„按1

  嚴(yán):天空灰朦朦的,我們在污濁的空氣中艱難的喘息;按2

  孫:河流伴著惡臭和泡沫,魚兒翻起了白肚皮,鼓著眼睛怒視人類惡行時,卻只能無聲的哭泣;按2

  嚴(yán):森林消失了,鳥兒在獵槍的追擊下四處飄零。按4

  孫:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑;按2 嚴(yán):原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清新的空氣不再清新„„

  孫:難道我們要讓空氣成為最昂貴的產(chǎn)品?

  嚴(yán):難道我們要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚?

  孫:難道我們要讓地球媽媽滿目瘡疫?不!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園更美,空氣更加清新;

  孫、嚴(yán):為此,今天我們召開“環(huán)保連著你我他”的主題班會。

  Part2:

  孫:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。 按1 嚴(yán):同學(xué)們,看!地球母親來了。

  活動二:

  情境小品:( 帶著頭飾地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場) “地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴(yán)重了。現(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

  “醫(yī)生”:你怎么啦?

  “地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!

  (醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

  “醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今„„(不斷地?fù)u頭作無奈狀)

  “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?

  “醫(yī)生”:你的綠色的皮膚--森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液--海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜--大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死„„

  “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

  “醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

  “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?

  嚴(yán):誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會?按1

  (讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會,請幾個同學(xué)) 說的好的發(fā)獎品 孫:剛才同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

  嚴(yán):同學(xué)們課前都做了許多準(zhǔn)備,搜集有關(guān)環(huán)保的資料,現(xiàn)在誰一馬當(dāng)先,先給大家展示一下,讀一下你手頭的資料也可以? 說的好的同學(xué)有獎品

  Part3:

  孫:經(jīng)過剛才的活動,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的環(huán)保意識都非常強(qiáng)呀!現(xiàn)在,我們來一個環(huán)保知識競賽,怎么樣?按1(一人一題)

  學(xué)生:好!

  (進(jìn)行環(huán)保知識競賽)獎勵

  Part4:

  嚴(yán):同學(xué)們,我們的主題班會到尾聲了,現(xiàn)在請我們輔導(dǎo)員陸老師出來進(jìn)行總結(jié)吧!按1

  陸:同學(xué)們,你們的主題班會非常成功!老師為你們驕傲!現(xiàn)在,我們一起朗誦《環(huán)保小衛(wèi)士》,讓我們環(huán)保的種子隨著歌聲飛向祖國的大江南北,好嗎?

  學(xué)生:好。

  (師生拍打節(jié)奏齊誦)

  孫:現(xiàn)在,我宣布:三(10)中隊主題班會到此結(jié)束。

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇3

  方:同學(xué)們好。今天由我和倪匡潔同學(xué)一起主持關(guān)于環(huán)保主題的班會。嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機(jī)與活力。

  倪:綠是植物放射的生命之光。

  方:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機(jī)。

  倪:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。

  方:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

  倪:綠色養(yǎng)育著人類,有了綠色,才有了人類的生生不息……

  方:俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長繞。

  倪:那是因為有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤著。

  合:所以,我們喜愛充滿生機(jī)與活力的綠色!

  方:我們時刻記著自己是環(huán)保小衛(wèi)士,肩上有義不容辭的責(zé)任。

  合:下面進(jìn)入第一樂章《環(huán)保無價》。

  第一樂章《環(huán)保無價》

  方:讓我們放開眼界看一看吧,瞧,我們偉大的祖國幅員遼闊,山川壯麗,有世界上最高的山,最大的黃土高坡和巖溶地帶,有許許多多的江河湖泊:長江、黃河、淮河……

  倪:有世界上最豐富植物。尤其是西雙版納原始森林,那里植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里。看,這是聞名世界的桂林山水,這里山青、水秀、洞奇、石美,多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!

  (點擊播放桂林山水視頻)

  第二樂章《環(huán)保憂思》

  方:感謝大自然創(chuàng)造了這無價的綠色,感謝這無價的綠色裝點著祖國山河。如果說剛才第一樂章是歡快的,那么第二樂章可就讓咱們深思了。

  合:下面進(jìn)入第二樂章《環(huán)保憂思》。

  倪:地球這么美麗,可她卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?接下來看看我們傷痕累累的地球媽媽。

  (點擊播放多媒體展示圖)

  方:十大全球性問題:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。

  倪:蔚藍(lán)明鏡般的天空,清新的空氣,清澈見底的河流,綠色的森林原野,這是人類祖先享受過的最佳自然環(huán)境。如今,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,生產(chǎn)資料和生活水平也高速增長,但伴隨來的是生產(chǎn)和生活垃圾、廢料對生態(tài)環(huán)境的日益破壞。請同學(xué)們看看, 天上地下白、黑、黃色污染都不同程度地影響著我們的健康,我們的家園在呻吟。

  第三樂章《環(huán)保行動》

  合:下面進(jìn)入第三樂章《環(huán)保行動》

  倪:可見,保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。

  方:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

  倪:既然綠色是無價的,讓我們班的環(huán)保小天使行動起來吧。

  方:我們期盼天空再次蔚藍(lán),我們渴望河水重新清澈,空氣變的純凈。可是,我們少先隊員能為環(huán)境保護(hù)做些什么?

  倪:面對這些問題,我們應(yīng)該如何做?請大家談?wù)勛约旱南敕āN覀儾扇…h(huán)保知識搶答和討論的方式進(jìn)行。首先,進(jìn)行環(huán)保知識搶答。

  方:第一題,為保護(hù)藍(lán)天,我們在出門時,應(yīng)該怎么做?請大家搶答。(同學(xué)們說出答案后,點擊鼠標(biāo)顯示答案)

  倪:第二題,減少“白色污染”我們應(yīng)該怎么做?請搶答。(同學(xué)們說出答案后,點擊鼠標(biāo)顯示答案)

  方:第三題,植樹節(jié)為每年的哪一天?請搶答。(同學(xué)們說出答案后,點擊鼠標(biāo)顯示答案)

  倪:第四題,世界水日是每年的哪一天?請搶答。(同學(xué)們說出答案后,點擊鼠標(biāo)顯示答案)

  方:下面我們進(jìn)行討論。一,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水? (組織同學(xué)們討論,然后得出結(jié)論)

  1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

  2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。

  3、隨手關(guān)緊水龍頭。

  倪:第二,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用電?

  1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。

  2、每天少看一分鐘的電視等。

  3、能在白天做完的事情盡量不要放到晚上。

  方:第三,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木?

  1、不要隨意踐踏草坪。

  2、不攀摘鮮花綠葉。

  3、按時給花草澆水。

  倪:第四,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約糧食?

  是的,同學(xué)們的回答都很好。糧食的生產(chǎn)過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。

  方:是啊,就像我們學(xué)的《閔農(nóng)》這首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多的事,我希望全體同學(xué)們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請聽我們中隊給全校少先隊員的倡議書

  倪:少先隊員們:我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。

  1、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

  2、從我做起,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

  3、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

  4、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

  5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

  第四樂章《環(huán)保暢想》

  方:下面進(jìn)入第四樂章《環(huán)保暢想》。我們是祖國的未來,是未來環(huán)境的主人,我們從小就要逐步樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識。

  倪:我們對祖國的未來面貌有著美好的憧憬,讓我們暢想未來吧!請聽朱嘉萌、王語瞳、胡星源、姚星雅等同學(xué)們表演的《拍手歌》。

  (表演同學(xué)們上場)

  你拍一我拍一,不要亂扔臟東西;

  你拍二我拍二,盡量少用塑料袋;

  你拍三我拍三,用完電燈隨手關(guān);

  你拍四我拍四,認(rèn)真寫字節(jié)約紙;

  你拍五我拍五,少坐私車多走路;

  你拍六我拍六,廢舊電池別亂丟;

  你拍七我拍七,穿著整潔勝新衣;

  你拍八我拍八,電器不用插頭拔;

  你拍九我拍九,節(jié)約用水要持久;

  你拍十我拍十,爭當(dāng)節(jié)能小衛(wèi)士。

  方:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽《節(jié)約用水》。

  (第二組表演者繼續(xù)上)

  水,水,水,很寶貴。

  一滴水,不浪費(fèi)。

  點點滴滴珍惜它,節(jié)約用水靠大家。

  今天我來教一教,節(jié)約用水有高招:

  洗米洗菜洗水果,剩水澆花營養(yǎng)多;

  洗臉洗手水不換,用完還可拖地板;

  洗澡冷水莫放過,桶盆接住沖廁所;

  有水生活真豐富,用完擰緊水龍頭。

  一水多用真聰明,節(jié)水還靠有心人。

  人人都做有心人,有限資源享不盡!

  方:感謝同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼木时硌荨O旅孢M(jìn)行第五樂章《環(huán)保旋律》。

  第五樂章《環(huán)保旋律》

  方:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼。

  倪:原以為你是那么堅強(qiáng),沒想到你的眼淚在流淌。

  方:地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!

  倪:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。

  合:讓我們齊聲共唱《同在藍(lán)天下》。

  方:是啊,如果不再擁有清甜的山泉。

  倪:如果不再擁有綠色的波瀾。

  方:如果不再擁有小鳥的歌聲。

  倪:人類在這世界上將會多么孤單。

  合:我們同住一個家,我們同在藍(lán)天下。伸出你的手,伸出我的手,把美麗還給自然。獻(xiàn)出我們的心,我們的愛,永遠(yuǎn)—永遠(yuǎn)—永遠(yuǎn)保護(hù)好我們的地球家園!

  方:班會到此結(jié)束。下面請班主任講話,大家歡迎!

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇4

  合:老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

  甲:地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量也在不斷增加。

  乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

  甲:不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

  乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。

  甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

  合:為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

  乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

  甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇5

  合:老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

  甲:地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量也在不斷增加。

  乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

  甲:不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

  乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。

  甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

  合:為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

  乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

  甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

  乙:保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個人的努力的。

  甲:從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定6〃5世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過去了,

  乙:面對充滿環(huán)境危機(jī)的地球,人們啊,你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎?

  甲:環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題,作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)境保護(hù)工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。

  乙:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關(guān)上呢?

  甲:當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?乙:當(dāng)購物時能否自覺不使用塑料袋呢?……

  甲:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!

  乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與!

  甲:曾幾何時,我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護(hù)自然,其實就是保護(hù)我們自己。

  乙;我們應(yīng)該用實際行動來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?

  乙:同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識。現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。

  甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。

  乙:發(fā)展是人類的主題,環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問題也必須努力去解決。

  甲:好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。

  乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。

  甲:只要全人類團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會青春永駐。

  合:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇6

  甲:不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

  乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。甲:盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

  乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!

  甲:現(xiàn)在我宣布,“低碳生活在身邊”主題班會(合)現(xiàn)在開始!

  甲:世間萬物,巧妙組合,組成生命之網(wǎng)。

  乙:茫茫宇宙,星光燦爛,最美麗的卻是我們的家園。甲:請欣賞這樣一首歌,《梯田》。

  乙:在梯田中,說的卻是人類的成長里,的連著悲傷的那一面那是一種自作自受的可悲。

  當(dāng)我們在7年后的20xx年看著整個地球一片烏煙瘴氣,各種災(zāi)難像趕集一樣紛至沓來的時候,人類在大自然的憤怒面前,顯得如此卑微,如此可憐。

  甲:這是詞人周杰倫用他并不華麗的辭藻,描述最輝煌燦爛的一筆,作為歌迷,為這首歌,向他致敬!乙:媽媽曾問我,在金色的童年里,你記憶最深的是什么?我說,是童年的那條美麗的溫瑞塘河,粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀。可是,現(xiàn)在的塘河卻少了那份獨(dú)特的韻味,少了孩子們在河中嬉戲的場景。塘河怎么了?請欣賞群誦《塘河嘆》。

  甲:是啊,塘河怎么了,我們怎么了?我們要讓塘河活起來,讓她重返青春,讓她重展笑顏!

  曾幾何時,我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護(hù)自然,其實就是保護(hù)我們自己。

  乙:下面,我們一起欣賞小品《減排班會》,像一面鏡子一樣,逼真地照出人們對于自然的態(tài)度,很值得我們深思。

  甲:美麗的環(huán)境,需要人們?nèi)?chuàng)造,去保護(hù)。可是在我們身邊,常會發(fā)現(xiàn)令人嘆息的一幕:腳踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害環(huán)境。

  乙:可喜的是天真純潔的孩子們,經(jīng)常會從善如流,知錯就改。但也有些孩子,在大人的無知下,不懂得怎樣保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的健康。甲:請欣賞情景小品《你會抽煙嗎》

  甲:下面我們大家一起玩一個游戲吧!游戲的名字叫《就得聽我的》。(游戲規(guī)則在班會時說。)乙:一位學(xué)者曾經(jīng)說過:沒有綠色植物,就沒有人類。

  甲:世間萬物,生命之網(wǎng)。我們要尊重自然,熱愛自然。無知加貪婪,比利斧鋒利,冷漠加自私,比沙漠更荒涼

  乙:當(dāng)你面對肆意破壞環(huán)境的邪惡行為時,也應(yīng)該像護(hù)林員那樣勇敢無畏。當(dāng)你展望祖國大地,你可否感受到撲面而來的改革春風(fēng)?你可否感受到新世紀(jì)的宏大氣勢?

  甲:從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定6·5世界環(huán)境日至今已經(jīng)39年過去了,乙:面對充滿環(huán)境危機(jī)的地球,人們啊,你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎?

  甲:朋友,你見過沙塵暴的景象嗎?大風(fēng)一起,飛沙走石,遮天蔽日,轉(zhuǎn)瞬間白晝?nèi)缤谝挂粯印R遥耗敲矗硥m暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)平衡,遭到嚴(yán)重破壞的結(jié)果。甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。乙:發(fā)展是人類的主題,環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問題也必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中努力去解決。甲:好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。

  甲:只要全人類團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,一定會重放異彩,青春永駐。

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇7

  主持人A:尊敬的老師

  主持人B:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  主持人C:今天班會的主題是“做環(huán)保少年”。接下來就由我們幾個和大家一起度過這美好的時光。

  主持人D:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。 主持人E:下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。 (世界美景ppt)

  主持人F:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

  主持人G:但不幸的是,近一個世紀(jì)以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。

  主持人A:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。

  主持人B:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。

  主持人C:那么,聽到這里,大家有什么感想呢? (舉手回答問題)

  主持人D:請同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。

  主持人E:剛才講得非常好,那么接下來,我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識,大家一起來看一看。

  (ppt內(nèi)容,環(huán)保知識)

  主持人F:通過觀看ppt,我相信同學(xué)們對環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識。接下來,進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

  主持人G:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你所了解的環(huán)保的小常識,我們大家一起來分享一下。 (同學(xué)們談環(huán)保的名言、對不環(huán)保現(xiàn)象的認(rèn)識)

  主持人A:聽了這么多,相信大家對環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。

  主持人B:但是,環(huán)保,不是只掛在嘴邊就行了,我們應(yīng)該付出我們的行動。所以,接下來,請同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。

  主持人C:剛才大家暢談的很熱烈,接下來我們輕松一下,欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。大家歡迎!

  主持人D:謝謝同學(xué)的精彩演出。同學(xué)們,你們知道我們生活中,最不能缺少的是什么?

  主持人E:是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個人20天不吃飯,還能存活。但是3天不喝水,就不能存活。 主持人F:希望大家能節(jié)約用水。

  主持人G:哪位同學(xué)告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水?

  主持人A:同學(xué)們說的太好了。我想他們一定是在平時的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學(xué)習(xí)。大家給他們掌聲鼓勵!

  主持人B:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像小品里說的一樣,不要讓你的眼淚,成為地球上的最后一滴水。 主持人C:只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保,愛護(hù)地球,那么,我們的明天一定更美好。

  主持人D:所以,接下來,請欣賞大合唱《手拉手地球村》,會唱的一起唱。

  主持人E:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán)。

  主持人F:你聽,森林里面笑聲朗朗,動物喜笑顏開。 主持人G:讓我們愛護(hù)身邊的小草。

  主持人A:讓我們愛護(hù)每一個小動物。

  主持人B:讓我們珍惜每一滴水。

  主持人C:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。

  主持人D:尊敬的老師

  支持人E:親愛的同學(xué)們

  主持人F:濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)四年級八班“做環(huán)保少年”主題班會。

  主持人G:到這就結(jié)束了!

  合:再見!

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇8

  中隊長:全體起立!出旗。

  中隊長:齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  中隊長:各小隊報數(shù)。(各小隊隊長向主持人匯報人數(shù))

  小隊長:報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到10人,實到10人,報告完畢。

  中隊長:接受你的報告,請歸隊。

  中隊長:報告中隊輔導(dǎo)員,七(1)芽芽中隊?wèi)?yīng)到38人,實到38人,報告完畢。

  中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝本次主題班會圓滿成功!

  中隊長:我宣布,七(1)芽芽中隊“親近自然,保護(hù)環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇9

  主持人:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們x班“環(huán)保節(jié)能,愛我校園”主題班會,讓我們共同度過一段美好的時光!

  主持人:我是今天的主題班會的主持人張藝璇。下面請看,

  (一)出示:遵照環(huán)保健康簡單生活二十五條來行動。

  1.少用塑料袋,購物用布袋,買菜用菜籃,提垃圾采用垃圾桶。

  2.外出吃飯帶一雙筷子,不用一次性筷子。

  3.不用一次性電池,改用可充電電池,用過的電池交到電池回收站。

  4.少用化學(xué)洗滌用品、化妝、護(hù)理用品,譬如染發(fā)劑,減輕對水的污染,對自身健康的危害。

  5.不捕捉、銷售、或宰殺野生動物,不吃野生動物,遇到此類事情,舉報。

  6.關(guān)愛野生動物,不打攪它,不侵犯和侵占和破壞他們的領(lǐng)地。

  7.守護(hù)家園,不在公共場所亂扔垃圾。

  8.垃圾分類,廚余果皮放在一起,高溫發(fā)酵作肥料,玻璃塑料放在一起,拿去回收和再生,提高垃圾回收率,減少污染。

  9.節(jié)約用水,節(jié)約用電。節(jié)約用紙。

  10.過簡單生活,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。

  11.不過度消費(fèi),少購物,少買衣服。不買印染質(zhì)量不合格的,掉色的、有較深氣味的衣服。

  12.簡化裝修,采用環(huán)保健康裝修。

  13.保護(hù)海洋,不采珊瑚礁。

  14.守護(hù)神山,不亂砍亂伐。

  15.守護(hù)圣湖,不向美舍河、東西湖、南麗湖、南渡江等自然水體排放污水。

  16.住簡單一點,以適度為宜,少占有土地。錢是自己的,資源是大家的。

  17.適當(dāng)減少旅游和出行,若要出行,或旅游,盡量用環(huán)保健康的交通工具,如以步代車、騎單車、坐大巴車、火車。盡量不要一個人開一部車。

  18.旅游時,采用環(huán)保健康簡單方式,吃住簡單一點,帶上牙刷、筷子、梳子等,不用一次性物品,不每天更換床上用品,在景區(qū),盡量徒步,不驚擾動物,損害植物。行前,多背一公斤,帶給當(dāng)?shù)睾⒆踊蚶щy家庭。

  19.不使用過度包裝產(chǎn)品。

  20.盡量用本地產(chǎn)品,減少運(yùn)輸所帶來的資源消耗。

  21.減少燥聲污染。

  22.把舊物捐出去,支持環(huán)保,同時幫助弱勢。

  23.多利用舊物,多去二手店,多與人互換或共享物品。

  24.不做占用較多土地森林河流海洋資源、污染和破壞自然環(huán)境、排放超標(biāo)、殺雞取卯的經(jīng)營和生產(chǎn)。

  25.多做與當(dāng)?shù)睾献鞯氖巩?dāng)?shù)厝耸芤娴拈_發(fā)、經(jīng)營和生產(chǎn),多做;公益性和慈善性開發(fā)、經(jīng)營和生產(chǎn)。

  從“關(guān)閉電器的同時拔掉插銷、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、將空調(diào)調(diào)高至夏季26℃冬季16℃、使用節(jié)水馬桶”五個生活細(xì)節(jié)做起!我們的家園,我們世世代代永遠(yuǎn)保護(hù)她,讓我們生活在這片土地上,世代永遠(yuǎn)和諧幸福安康。

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇10

  主持人甲:尊敬的老師

  主持人乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好

  主持人甲:本次主題班會的主題是“節(jié)能環(huán)保,愛地球”,因此,今天就由我們兩個和大家一起度過這美好的時光。

  主持人乙:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。

  主持人甲:所以,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。

  (世界美景)

  主持人甲:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

  主持人乙:但不幸的是,近一個世紀(jì)以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。因此,我們一起來看一下接下來的這些圖片信息。 主持人甲:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。

  主持人乙:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。可是,更加嚴(yán)重的是人為的污染

  主持人甲:對呀,那么,看到剛才的幾張圖片,大家有什么感想呢? (舉手回答問題)

  主持人甲:我們今天班會的主題是“節(jié)能環(huán)保愛地球”,那么對于“節(jié)能環(huán)保”,大家有什么樣的理解呢?

  主持人乙:大家剛才談得非常好,那么接下來,我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識題,大家一起來看一看。

  (ppt內(nèi)容,環(huán)保知識)

  主持人甲:看來大家對環(huán)保知識,掌握的非常好,那么接下來,進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

  主持人乙:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你在生活中看到的一些保護(hù)環(huán)境的行為和破壞環(huán)境的行為。

  (大家自由說話,主持人適當(dāng)疏通,理解)

  主持人甲:聽了這么多,相信大家對節(jié)能環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。 主持人乙:是呀,那么在讓我們欣賞一個PPT來了解這樣一個同學(xué)的夢想。 主持人甲:她的夢想也跟環(huán)保有關(guān)嗎?

  主持人乙:沒錯!這個PPT動畫就是講述了這樣一個故事。

  主持人甲:哇,這個PPT很好的陳述了環(huán)保的重要性。

  主持人乙:沒錯!那我們又能為環(huán)保做些什么呢?

  (同學(xué)積極舉手發(fā)言)

  主持人甲:我剛才好想聽到同學(xué)們說變廢為寶了呢?

  主持人乙:沒錯!今天就有同學(xué)帶來了呢!讓我們欣賞一下吧!

  (變廢為寶)

  主持人甲:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán),大地回春,春光燦爛。

  主持人乙:你聽,森林里面笑聲贊,大小動物喜開言。

  主持人甲:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。

  主持人乙:就像一開始我們所看到的那樣,我們的地球,明天會更好。那么,我們有一個提議,希望大家可以在那邊的海報上,簽上自己的名字。

  (簽名環(huán)節(jié))

  主持人甲:今天的班會就到這里了

  主持人乙:相信大家會更加愛護(hù)我們的地球。

  合:我們一起“節(jié)能環(huán)保愛地球”

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇11

  一、隊列儀式:

  中隊長:全體起立!出旗。

  中隊長:齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  中隊長:各小隊報數(shù)。(各小隊隊長向主持人匯報人數(shù))

  小隊長:報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到10人,實到10人,報告完畢。

  中隊長:接受你的報告,請歸隊。

  中隊長:報告中隊輔導(dǎo)員,七(1)芽芽中隊?wèi)?yīng)到38人,實到38人,報告完畢。

  中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝本次主題班會圓滿成功!

  中隊長:我宣布,七(1)芽芽中隊“親近自然,保護(hù)環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!

  二、活動過程

  (一)感恩大自然

  A:同學(xué)們,大自然是每個人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個角落中。

  B:大自然的美是天然的,是世上的畫家畫不出來的!古往今來,有多少文人墨士揮筆歌頌祖國的大好河山?有多少偉人領(lǐng)袖作詩贊美大自然的秀美風(fēng)景?

  A:接下來,請大家一起跟著視頻走進(jìn)美麗的回憶。

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇12

  全體同學(xué)們:

  地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的同學(xué)倡議-人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。

  2.積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

  3.從我做起,從小事做起--愛護(hù)花草樹木。

  4.節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

  5.節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

  親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護(hù)大地球!

  主持人:最后,請班主任老師為大家講話。大家歡迎!

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇13

  主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦產(chǎn)。

  主持人乙:離不開海洋,離不開江河。

  甲:離不開山崗,離不開森林。

  乙:離不開草原,離不開土地。

  甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

  甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保從我做起》的主題班會,來重新認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。

  2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機(jī)與活力。

  乙:綠是植物放射的生命之光。

  甲:綠色養(yǎng)育著山,有了綠色,山才有生機(jī)。

  乙:綠色養(yǎng)育著水,有了綠色,水才清澈。

  甲:綠色養(yǎng)育著動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

  乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。

  甲:在這綠色的祖國里,在這充滿陽光的校園里,我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。

  3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想認(rèn)識它們嗎?

  乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。 小品《我們綠色的家園》

  甲:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

  乙:誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會)

  甲:剛才同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

  乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。

  5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

  乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做?

  (讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)

  ◆節(jié)約用水 ◆節(jié)約用電 ◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池 ◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木◆節(jié)約糧食

  6、通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護(hù)、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí),長大以后為保護(hù)環(huán)境,美化祖國作貢獻(xiàn),下面讓我們進(jìn)行有獎開心問答。

  7、經(jīng)過緊張的開心問答之后,讓我們欣賞《拉丁舞》

  8、甲:環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境是全社會每個公民的職責(zé)和義務(wù)。

  乙:環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛護(hù)生命。

  甲:時代的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,世人的環(huán)保意識日趨加強(qiáng)。愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。

  乙:天地之物,生命之網(wǎng),我們要時刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘,環(huán)保觀念一刻也不能放松。

  甲:我們要時刻牢記環(huán)保宗旨:“環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代、利在千秋”

  乙:請欣賞詩歌朗誦《獻(xiàn)給大地、祖國的歌》

  9、目前,各國每年拋棄的垃圾越來越多,也越來越難處理。面對垃圾的挑戰(zhàn),各國政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策,如何綜合治理,變廢為寶。

  男:是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋,各顯神通:垃圾變?nèi)剂稀⒗兪偷龋俏覀儼嗟男∨笥褌儏s別出心裁,把垃圾竟用到了時裝秀上。

  女:請欣賞環(huán)保時裝秀。

  10、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,

  乙:甜甜的果實流淌著豐收的消息。

  甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,

  乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。

  甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,

  乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

  甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:"紅領(lǐng)巾是大地的美容師!"

  甲:無論你走到天涯海角,

  乙:無論你穿過千山萬水,

  甲乙齊:最終我們還會在此相會,因為我們擁有同一個地球媽媽。

  甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護(hù)我們共同的地球媽媽,因為環(huán)保連著你我他。 讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,請在這里留下我們的宣言……(全體起立,我們宣言: 做環(huán)境友好型社會的小主人)

  努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,主動增強(qiáng)環(huán)保意識,倡導(dǎo)文明行為,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)動植物,從小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米……改變不良生活習(xí)慣,小手牽大手,做環(huán)境友好型社會的小主人。

  11、班主任總結(jié)班會情況,并提出要求。

  (六)呼號、退旗;

  (七)主持人宣布班會結(jié)束。

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇14

  AB:115班“愛護(hù)環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!

  A:同學(xué)們,大自然是我們每個人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個角落中。

  B:大自然的美是天然的,是世上最好的畫家畫不出來的!古往今來,有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山,有多少偉人領(lǐng)袖作詩贊美大自然的秀美風(fēng)景!

  A:下面,就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力!

  B:大自然讓我們擁有了無限的遐想,大自然給了我們無限的滋潤,大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺校o了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數(shù)財富,給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,秀麗的自然風(fēng)景……

  A:但是,如果有一天,你發(fā)現(xiàn)大自然病了,你會怎么樣?當(dāng)成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠,當(dāng)清澈見底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,當(dāng)聰明可愛的動物們漸漸滅絕。

  【環(huán)境污染視頻】 B:看了剛剛這段視頻,相信同學(xué)們此時的心情都和我一樣,異常的沉重,同學(xué)們此時心里也一定有很多的話想說,那么誰愿意把你心里的話跟大家說說呢?

  (點學(xué)生發(fā)言,看情況點10個左右,發(fā)一次言就給這人獎勵一面紅旗)

  A:是的,我們不得不承認(rèn),我們?nèi)祟愒谧陨戆l(fā)展的同時傷害了大自然。近年來,人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),伐木場,化工廠,煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。

  B:這樣的畫面離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們的身邊,就在我們的校園。在我們每天生活、學(xué)習(xí)的校園里,經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動,隨處能見到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾。

  A:是的,作為一名祖國的小公民,作為一完小大家庭的一員,保護(hù)環(huán)境讓祖國變得更美麗,愛護(hù)校園讓一完小變得更漂亮,對于我們每一位同學(xué)來說,都有義不容辭的責(zé)任。那么同學(xué)們,我們具體應(yīng)該怎么做呢?

  B:接下來,請大家先分組討論:為了保護(hù)環(huán)境,為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,我們可以做哪些力所能及的事,或者說我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣。然后將你們討論的結(jié)果寫在決心卡上,5分鐘后派2個代表上臺讀你們寫的決心卡,看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一面紅旗。下面開始討論。

  (分組討論5分鐘)

  AB:現(xiàn)在我宣布:五(5)班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會到此結(jié)束。

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇15

  主持人1:多少年的夢想在那一刻實現(xiàn)!多少中國人陶醉在那美妙的一刻!

  主持人2:一個世紀(jì)的夢想,苦苦的等待!20xx上海世博會即將在上海舉辦!

  主持人1:世博這次的主題是“城市,讓生活更美好。”

  主持人2:綠色、低碳是我們經(jīng)常聽在耳邊的,那么上海世博會是怎么做到的呢?

  主持人1、2:我宣布“低碳世博”主題隊會現(xiàn)在開始!

  主持人1:有許多人會問,世博與我們普通市民有什么關(guān)聯(lián)呢?

  主持人2:拿我們最熟悉的例子:摩天輪,圓筒冰琪琳還有小朋友們最喜歡愛的迪斯尼,都是在世博會上一舉成功,風(fēng)靡全球。艾菲爾鐵塔也是巴黎在1889年為世博而建,現(xiàn)在已成了巴黎標(biāo)志性建筑。

  主持人1:原來這些都?xì)w公于世博會,世博亦是推動世界科技生活的源動力之一。:同時這是可持續(xù)發(fā)展的具體表現(xiàn)。

  主持人2:為了讓大家更了解世博,更了解低碳、綠色世博,就由請X同學(xué),為我們。

  結(jié)尾:

  主持人1:我們踏著上海的足跡一步步的走來,慢慢的,我們要走近世博會了。

  主持人2:上海在眾多申辦城市中脫穎而出,說明世界正看好上海,世界的投資正看好上海。

  主持人1:上海給了世界一個強(qiáng)烈的信號:———一個國際大都市正在崛起。

  主持人2:是的。節(jié)能燈、太陽能、自行車、生態(tài)綠墻,這些都是環(huán)保的表現(xiàn)形式,而且也培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識。

  主持人1:我們要用我們的城市-上海自身,襯托出20xx年的世博的主題,讓國際友人無論在上海哪個地方都如臨會館其中。

  主持人2:在“低碳、和諧、可持續(xù)發(fā)展城市”這三大主題下,我們將期盼世博的巨大熱情轉(zhuǎn)化為綠色、低碳世博的實際行動,我們將與世博共成長,與城市共發(fā)展,為上海的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的努力,與上海攜手共前進(jìn)。

  共同:X班主題班會,至此結(jié)束。

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇16

  合:老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

  甲:地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量也在不斷增加。

  乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

  甲:不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

  乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。

  甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

  合:為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

  乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

  甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

  乙:保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個人的努力的。

  甲:從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定6〃5世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過去了,

  乙:面對充滿環(huán)境危機(jī)的地球,人們啊,你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎?

  甲:環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題,作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)境保護(hù)工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。

  乙:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關(guān)上呢?

  甲:當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?乙:當(dāng)購物時能否自覺不使用塑料袋呢?……

  甲:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!

  乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與!

  甲:曾幾何時,我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護(hù)自然,其實就是保護(hù)我們自己。

  乙;我們應(yīng)該用實際行動來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?

  1、第27屆聯(lián)合國大會決定把每年的6月5日定為(D)A地球日B節(jié)水日C愛鳥日D世界環(huán)境日

  4.噪聲的來源主要

  有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音,其聲級為(C)分貝。

  A60B90C120D140

  5.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在(D)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。

  A高速行駛B中速行駛C加速行駛D開著發(fā)動機(jī)停車等候

  6.青海可可西里自然保護(hù)區(qū)主要的保護(hù)對象是。(C)

  A.大象B。老虎C。藏羚羊D。金絲猴

  7.重點城市空氣質(zhì)量周報,目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在(C)之間時,空氣質(zhì)量為3級,屬輕度污染。

  A50以下B50~100C101~200D201~300

  乙:同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識。現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。

  甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。

  乙:發(fā)展是人類的主題,環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問題也必須努力去解決。

  甲:好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。

  乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。

  甲:只要全人類團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會青春永駐。

  合:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇17

  一)、情境導(dǎo)入

  (主持人)合:綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風(fēng)光,無限生機(jī)盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《 》

  女:接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)帶來的演講《 》

  男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,

  女: 我們擁有共同的環(huán)境。

  男:一個校園就是一個家庭。

  女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

  合:“綠色校園,綠色夢想”主題班會現(xiàn)在開始!

  (二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福

  女:親愛的同學(xué)們,我們來到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。

  男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,行走于江海風(fēng)情園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?

  女:有誰愿意談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價和看法。

  (……)

  女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

  男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校做了不少工作,例如:

  1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

  2、舉行植樹活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  3、辦好以“環(huán)保”為主題的板報比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

  4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會課,讓每個學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

  ……

  女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

  男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

  女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

  合:因為,我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

  (三)、文藝節(jié)目部分(主持人進(jìn)行串詞)

  (四)、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措

  男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。

  (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,主持人先請同學(xué)回答然后再宣讀,加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)

  1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

  2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

  3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

  4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

  5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  ……

  女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

  男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(提問場下同學(xué))

  1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

  2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

  3、組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

  4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

  5、實行垃圾分類,變廢為寶。

  ……

  女:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

  男:“實行垃圾分類”這一活動將在我們旅游綜合班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

  女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

  男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個同學(xué)來說說看。

  (保護(hù)環(huán)境;賣掉,得到的錢作為班費(fèi);把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)

  男:下面請同學(xué)們對同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶ā?提問場下同學(xué))

  ……

  女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。

  男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,下面一起來看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語。(主持人宣讀)

  1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。

  2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。

  3、小草正在成長,請別打擾。

  4、悄悄地來,悄悄地走。

  5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

  7、每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

  8、美化大自然,從美化校園做起。

  9、沒有綠色,就沒有生命。

  10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

  11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。

  12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。

  ……

  女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞( )同學(xué)帶來的詩歌朗誦:

  《綠色的希望》

  一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;

  一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;

  一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;

  一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

  這里,是綠色的環(huán)境;

  這里,是綠色的生活。

  這里,實施的是綠色的工程!

  這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;

  綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

  (五)、活動延續(xù)

  女:環(huán)保光靠幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動中來,下面,我們發(fā)給大家:“綠色校園,綠色夢想”的倡議書。(將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生,并讓他們遵照執(zhí)行)

  主持人:接下來請我們的班主任為我們做總結(jié)!

  班主任總結(jié):

  同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢想”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。

  (六)、活動升華

  最后,我們一起宣誓:愛我校園,美我校園,爭創(chuàng)綠色校園品牌!!

  現(xiàn)在我(主持人)提議,全班同學(xué)一起高唱《 》,讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會!

  (全班放聲高唱《春天在哪里》)

  (音樂聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園,綠色夢想”主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇18

  合:老師同學(xué)們大家下午好!環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?

  乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

  甲:到了二十世紀(jì)末,地球的人口可能會達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

  乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

  甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

  合:為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

  乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

  甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

  乙:保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個人的努力的。

  甲:小品《消滅白色污染》

  合:環(huán)保,從身邊小事做起...

  乙:環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題,政府也早提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起

  甲:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關(guān)上呢?

  乙:當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?

  甲:當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……

  乙:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!~同學(xué)們你們知道哪些環(huán)保小竅門呢?

  甲:有一位老太太,她每次上街買菜都要自帶一個小布袋,每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常,但能夠像這位老同志那樣,長年自覺堅持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實不容易。這不但要有堅定的環(huán)保信念,還需要有良好的習(xí)慣。

  乙:無可置疑,環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關(guān)。

  表演:

  甲;我們應(yīng)該用實際行動來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。

  甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?獲勝者還會得到獎品哦! 乙:同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識。現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。

  合:今天我們學(xué)到了也看到了許多知識和有關(guān)于環(huán)保的種種事例,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇19

  一.活動準(zhǔn)備

  在校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察花園、廁所、操場、草地及本班的教室、辦公樓,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。

  二.活動過程:

  甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們(合)大家下午好!

  乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。

  甲:如果說校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;

  乙: 如果說校園是一片清澈蔚藍(lán)的天空,那么我們就是這片藍(lán)天上的一絲絲飄動著的云彩;

  甲:如果說校園是一座色彩繽紛的大花園,那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒„„

  乙:開縣漢豐第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的大家庭。

  合:五( )班《校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:親愛的同學(xué)們,我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近五年了。

  乙:當(dāng)我們漫步于校園的小路,奔跑于操場時,學(xué)校的美景總會讓我們心曠神怡。

  甲:清新的空氣,美麗的校園,讓我們陶醉其中。

  乙:同學(xué)們,學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對于你熟悉的校 園,你最喜歡校園的哪里呢?為什么?

  ( ----------------------------------------- )

  三位同學(xué)們回答

  甲:當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門,就成了漢豐第一中心小學(xué)的一名學(xué)生,你們認(rèn)為誰是 學(xué)校的主人呢?(我們)

  乙:大家作為校園的小主人,應(yīng)該好好珍惜、愛護(hù)校園,我們要做一名校園美容師, 讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。請欣賞詩歌《美麗校園是我家》

  甲:綠色是活躍的音符,他在校園中歡快地跳躍著,讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧!

  乙:美麗的環(huán)境需要大家營造,文明的習(xí)慣靠大家一點一滴養(yǎng)成,但是在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。

  請看由、等四人合演的小 品:《一張餐巾紙引發(fā)的思考》

  情景:由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn):

  A、有的視而不見。(a同學(xué)表演)

  B、有的當(dāng)球踢著玩。(b同學(xué)表演)

  C、有的只議論了幾句揚(yáng)長而去。(c同學(xué)表演)

  D、有的把它撿入垃圾桶。(d同學(xué)表演)

  (表演者留下來采訪)

  甲:你們的表演很精彩,我想借此機(jī)會采訪一下,你們認(rèn)為小品中你飾演的那位 同學(xué)當(dāng)時是怎樣想的呢?

  a同學(xué):有這種行為的同學(xué)想:反正不是我仍的,誰扔的誰撿。

  b同學(xué):有這種行為的同學(xué)可能根本就不關(guān)心保護(hù)環(huán)境的事,只顧著玩。

  c同學(xué):有這種行為的同學(xué)已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的意識,但沒有真正行動起來。

  d同學(xué):我當(dāng)時想:不管是誰扔的,都破壞了這個地方環(huán)境,我應(yīng)該把紙撿起來,讓環(huán)境依舊整潔。

  乙:下面也請同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法:(隨機(jī)選兩三個同學(xué)說)

  甲:同學(xué)們都說的很棒,接下來請同學(xué)們說說對校園的調(diào)查結(jié)果:在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢?我們應(yīng)該怎么做?(請三位同學(xué)們回答)

  甲:剛才聽了大家的發(fā)言我們想說: 多一次彎腰,少一次亂拋,便可讓校園多一份清潔;

  乙:多一個注意,少一次踐踏,便可讓校園多一份綠意;

  甲:多一些愛護(hù),少一次亂摘,便可讓校園多一份芬芳。

  合:只要人人都獻(xiàn)出一份力,我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲:《校園多美好》

  甲:作為校園美容師,那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢?我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點子吧!

  乙:我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛護(hù)環(huán)境,只要給大家多一點提示,效果會更好。 比如貼上一句:校園是我家,節(jié)約靠大家。誰還有警示語?(請同學(xué)們說一些環(huán)保警示語)

  乙:親愛的同學(xué)們,我們是漢豐第一小學(xué)的小主人,我們是校園美容師.

  甲:我倡議:讓我們共同攜手,投入到“美化校園”活動中,從身邊的小事做起, 用實際行動向?qū)W校證明,我們自覺遵守校紀(jì)校規(guī),懂得珍惜學(xué)校的一草一木,愛護(hù)自己的家園,我們是文明的學(xué)生!

  甲:(1)、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、雜物、垃圾。

  乙:(2、自覺遵守各項行為規(guī)范,維護(hù)校園的各種秩序。

  甲:(3)、語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長, 主動向老師問好。

  乙:(4)、團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。

  甲:(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

  乙:(6)、愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

  甲:(7)、節(jié)約用水用電,愛惜每一粒糧食。

  乙:(8)、愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

  合:我們的口號是:維護(hù)校園環(huán)境,共建和諧校園。

  甲:請同學(xué)們一起在《校園環(huán)境我維護(hù)》倡議書上簽上自己的姓名吧!(同學(xué)們簽名)

  甲:學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個家中必不可缺的成員。

  乙:同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;

  甲:保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);

  乙:校園環(huán)境我維護(hù),是我不變的承諾。

  合:美麗的校園,我的家。美麗的校園,我愛您。 合:《校園環(huán)境我維護(hù)》班會活動到此結(jié)束!

2023年環(huán)保主題班會主持人臺詞 篇20

  主持甲:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園。

  主持乙:創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。

  合:四三班“保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽笑起來”主題班隊活動現(xiàn)在開始

  主持甲:先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

  (地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。)

  主持乙:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

  主持甲:請聽,,一齊朗誦《保護(hù)地球》。

  主持乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽又,帶來的相聲《嚴(yán)重警告》

  主持甲:下面讓我們看著圖片說說地球上還有哪些環(huán)境污染的情況。

  主持人乙:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

  主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。

  這里請聽x同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

  在古巴比倫時期,有一個強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

  主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,森林對保護(hù)地球到底有哪些好處呢?

  主持人甲:接下來讓給我們談?wù)劇?/p>

  小博士張柯豪:森林被人們稱為“綠色的金子”, 具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。

  甲:是啊,地球需要樹。我們必須積極植樹造林!植樹是每個公民的義務(wù)。

  乙:植樹造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存

  環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們 一起成長。請全體同學(xué)一起唱:。

  甲:多么好的歌詞,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼„„

  乙:愛護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,

  乙:讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  甲、乙:同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,在這里由帶來的倡議書„„全體起立。(播放幻燈片7)

  甲:在今后的日子里,希望同學(xué)們牢記自己的誓言,

  乙:天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

  甲:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從我做起,刻不容緩。

  乙:我們呼喚明天的綠色,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球、把我們的校園建設(shè)得更美麗!

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