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學(xué)校班歌比賽主持詞

發(fā)布時(shí)間:2023-04-17

學(xué)校班歌比賽主持詞(通用14篇)

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇1

  (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  (男)親愛的同學(xué)們:

  (合)下午好!

  (女)今天我們興高采烈,唱響班歌;

  (男)今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

  (女)歌聲寄托著我們的希望;

  (男)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;

  (女)迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,

  (男)面向未來(lái),我們書寫豪邁誓言。

  (女)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

  (男)群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

  (女)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩三中學(xué)子,

  (男)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)美麗校園。

  (女)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

  (男)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

  (女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

  (男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中,

  (合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。

  (女)玉門三中第一屆“點(diǎn)燃激情青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)之“歌聲飛揚(yáng)”初一年級(jí)班歌比賽現(xiàn)在開始。

  二、介紹領(lǐng)導(dǎo)

  (男)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo):玉門三中王銀智校長(zhǎng)、賈利軍副校長(zhǎng)、王建新副校長(zhǎng)、靳遠(yuǎn)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處曹天軍主任、政教處蔡軍主任、辦公室趙玉松主任、總務(wù)處陳克禮主任以及學(xué)校各處室其他領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)

  (女)讓我們以熱列的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的參加!三、(男)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)講話

  四、介紹評(píng)委和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (女)1、介紹評(píng)委,首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委,他們是

  (男)2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五、(女)1、我宣布,比賽開始(比賽串詞另附)(男)2、有請(qǐng)宣讀比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)

  男:今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈;

  女:今天,流光溢彩,歡樂(lè)永恒;

  男:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

  女:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!

  男:讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。

  女:讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。

  男:老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。

  女:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  女:玉門三中初一年級(jí)組第一屆“歌聲飛揚(yáng)”班歌比賽到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!再見!

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,班主任老師認(rèn)真組織下,全體同學(xué)的努力練習(xí)下,今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽。在這里,我們播種下希望,在這里,我們放飛著夢(mèng)想。

  藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  在鳥語(yǔ)花香的今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,在萬(wàn)木吐綠的今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們年輕一代的暢想。

  一、首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。出席的領(lǐng)導(dǎo)有:

  校長(zhǎng)王軍,副校長(zhǎng)王新,校辦主任付華章,教導(dǎo)主任艾提庫(kù),德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。

  評(píng)委老師有:

  陶欣老師,蔣文勝老師,黃彩霞老師,楊路老師,程紅玉老師,阿拉姑老師,掌聲歡迎他們。

  二、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  三、接下來(lái)宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  1.節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

  2.合唱人員隊(duì)形排列整齊,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

  3.精神飽滿,富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好。

  4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),有良好感染力。

  5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好,服裝整齊劃一。

  6.歌曲內(nèi)容積極向上,適合學(xué)生演唱。

  四、下面我宣布四十五團(tuán)二中校歌、班歌比賽現(xiàn)在開始。

  1、九四班《我相信》

  我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

  我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無(wú)韻的詩(shī),精彩的歌,請(qǐng)欣賞由九年級(jí)四班帶來(lái)的校歌以及班歌《我相信》。——掌聲歡迎——

  2、七一班《左手右手》

  手?jǐn)y手,讓我們永顯二中人的靚麗風(fēng)采,肩并肩,讓我們開創(chuàng)中學(xué)生美麗的明天。

  讓我們伸出左手、伸出右手,一起指向夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞七一班帶給我們的校歌以及班歌《左手右手》。—掌聲歡迎—

  3、七二班《團(tuán)結(jié)就是力量》

  什么力量比鐵還硬,比剛還強(qiáng),這就是團(tuán)結(jié)的力量。請(qǐng)欣賞七二班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。—掌聲歡迎—

  4、九一班《我們走在大路上》

  校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,班歌是和諧的音符,是進(jìn)步的頌歌。

  歲月輪回,寒冬來(lái)臨,但他擋不住二中辛辛學(xué)子的激情澎湃,春雨綿綿,詩(shī)情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生的熱情奔放。

  看,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走在通往成功的大路上。

  請(qǐng)欣賞九一班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《我們走在大路上》。—掌聲歡迎—

  5、九二班《校園的早晨》

  清晨我們沿著校園熟悉的小路來(lái)到樹下讀書,陽(yáng)光照在我們臉上,直到我們長(zhǎng)成參天大樹。

  請(qǐng)欣賞九二班帶給我們的校歌以及班歌《校園的早晨》。—掌聲歡迎—

  6、七四班《蘭花草》

  校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升,班歌比賽讓我們陽(yáng)光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。

  請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的校歌。—掌聲歡迎—

  7、八三班《童年》

  唱響校歌,可以讓我們?cè)僭煨蜗螅懓喔瑁梢宰屛覀冎厮馨囡L(fēng)。

  看,天真的笑臉寫滿希望,聽,純真的歌聲充滿激昂。

  曾幾何時(shí),童年時(shí)的我們背著小書包,唱著兒歌走進(jìn)校園,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初我們那純真的夢(mèng)想,不知現(xiàn)在的你是否還記得當(dāng)初的夢(mèng)想,童年的時(shí)光總是讓人回味,童年的歌聲還在我們耳邊回響。

  請(qǐng)欣賞由八三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《童年》—掌聲歡迎—

  8、九三班《眾人劃漿開大船》

  歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢(mèng)想。唱響校歌,將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng),唱響班歌,將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。

  今天的我們需要團(tuán)結(jié),需要力量,因?yàn)楸娙藙潩{才能開大船。

  請(qǐng)欣賞由九三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《眾人劃漿開大船》。—掌聲歡迎

  9、七五班《陽(yáng)光少年》

  校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶,班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。

  我們有陽(yáng)光的心態(tài),向上的激情,這就是我們,陽(yáng)光少年。

  請(qǐng)欣賞七五班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《陽(yáng)光少年》。—掌聲歡迎—

  10、八二班《鮮花》

  校歌比賽猶如一次“文化大聚餐”,令人回味無(wú)窮,班歌比賽猶如一場(chǎng)“快樂(lè)大本營(yíng)”,令人心曠神怡。

  我們用唱歌的方式創(chuàng)造一個(gè)美麗春天的故事,我們把每一首班歌化作一捧鮮花點(diǎn)綴我們的美麗校園。

  請(qǐng)欣賞八二班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《鮮花》—掌聲歡迎—

  11、八四班《文明在哪里》

  聽,這里歌聲在飄揚(yáng),歌聲在回蕩,看,這里快樂(lè)在飛揚(yáng),快樂(lè)在流淌。

  校歌體現(xiàn)著學(xué)校“團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新”的精神,班歌展示著班級(jí)“文明和諧,積極向上”的風(fēng)格。

  想知道文明在哪里嗎?我想八四班的同學(xué)會(huì)告訴你。請(qǐng)欣賞八四班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《文明在哪里》—掌聲歡迎—

  12、七三班《我的舞臺(tái)》

  校歌比賽讓我們插上理想的翅膀,滿懷希望,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,班歌比賽讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿懷壯志,去駛向彼岸。

  我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),因?yàn)槲覀円獜垞P(yáng)個(gè)性,放飛夢(mèng)想,是的,我的舞臺(tái)我做主。

  請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《我的舞臺(tái)》。—掌聲歡迎—

  13、八一班《腳印》

  校歌他是智慧的結(jié)晶,學(xué)風(fēng)的提升,班歌他是財(cái)富的凝聚,班風(fēng)的象征。

  世上本沒(méi)有路,走的人多了就變成了路,那是有無(wú)數(shù)個(gè)腳印來(lái)證明的,在我們生活學(xué)習(xí)中,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

  請(qǐng)欣賞八一班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《腳印》。—掌聲歡迎—

  比賽結(jié)果還沒(méi)有出現(xiàn)之前,我提議讓我們?nèi)w同學(xué)再次唱響《葉爾羌河畔的希望之花》,我起頭大家一起唱,天山腳下?預(yù)備唱?

  五、下面由肖主任宣布比賽結(jié)果。根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果:

  獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是:,祝賀你們。

  獲得第三名的班級(jí)是:,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級(jí)是:,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級(jí)是:,祝賀你們。

  讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示熱烈的祝賀。

  六、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  七、總結(jié)

  歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。我相信,校歌比賽定將深入人心,班歌比賽必會(huì)催人向上。一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!是的,我們相信你!

  至此,四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽到此就要說(shuō)再見了。感謝全體同學(xué)們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評(píng)委老師,你們辛苦了!

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  女:親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及在座的各位同學(xué),大家

  和:晚上好!

  男:很高興能夠擔(dān)任本次“我show我班級(jí)”班級(jí)風(fēng)采大賽的主持人,我是主持人王文龍

  女:我是主持人劉子佳

  男:在這倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地,在這彰顯人文魅力的殿堂,我們分享成長(zhǎng)的喜悅

  女:在這微笑與祝福構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚一堂

  男:春花皓月渲染了求知的渴望,夏季暖陽(yáng)輝映了博學(xué)的深邃

  女:秋實(shí)繁星點(diǎn)綴了追求的執(zhí)著,冬凌紅辰增添了拼搏的魅力

  男:今夜,讓我們共同敞開心靈的窗扉,彰顯不凡的青春

  女:今夜,讓我們共同挽起友愛的肩膀,共度真摯的歲月

  男:現(xiàn)在,我宣布吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院“我show我班級(jí)”班級(jí)風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始!

  男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次班級(jí)風(fēng)采大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是學(xué)工辦主任馬琨老師;團(tuán)委書記華蕊老師

  女:還有我們親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐團(tuán)委副書記王乃茹學(xué)姐;學(xué)生會(huì)主席李博學(xué)長(zhǎng);社聯(lián)主席臧津民學(xué)長(zhǎng);學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)郝宏運(yùn)學(xué)長(zhǎng);學(xué)生會(huì)副主席劉玨學(xué)長(zhǎng);學(xué)生會(huì)副主席余海波學(xué)姐;學(xué)生會(huì)副主席盧仙迪學(xué)姐;社聯(lián)副主席陸全煥學(xué)長(zhǎng);社聯(lián)副主席王曉明學(xué)姐;以及各部部長(zhǎng)。

  男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇4

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:年少如花,是一段想唱想秀的時(shí)光,

  女:青春韶華,是一曲敢拼敢闖的樂(lè)章。

  合:就讓我們?cè)谶@個(gè)冬日的午后,

  女:用青春的熱情溫暖一整個(gè)冬天,

  男:用響亮的歌聲閃亮所有的日子!

  男:銅山中學(xué)“我愛我班,凝聚力量,唱響青春”班歌比賽,

  合:現(xiàn)在開始!

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇5

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  女:我是主持人盧貝爾

  男:我是主持人錢楚皓。

  女:青春是舞動(dòng)的旋律、青春是跳躍的音符,美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,將在今天譜寫出美麗的樂(lè)章。

  男:讓心靈歌唱,讓夢(mèng)想放飛,今天我們將在這里舉行“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽。

  女:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)政教處主任金志存老師為我們致詞。

  1女:感謝金老師為我們致詞!在茫茫未知的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有風(fēng)浪,會(huì)受傷,但請(qǐng)記得,我們和你一樣,一樣的全力以赴追逐著夢(mèng)想,一樣期待著風(fēng)雨之后的彩色陽(yáng)光,下面呢,由初二(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的《和你一樣》

  2男:阿甘在奔跑,為了尋找他愛的珍妮;祥子在奔跑,為了買一輛人力車;保爾在奔跑,為了完成革命事業(yè)。我們也在奔跑,奔跑著去擁抱美好的未來(lái)。請(qǐng)聆聽,初二(12)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的——《奔跑》

  3女:沒(méi)有人天生是一樣的,但我們仰望同一片星空,我們經(jīng)歷苦痛,但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。我們都一樣,為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。我們需要在生命的紙張上留下自己的絢爛,這也需要汗水與艱辛,跌倒爬起,為自己博得生命的曙光,下面由初二1班帶來(lái)歌曲《沒(méi)有什么不同》

  4男:人生,難免有風(fēng)有雨;人生,難免失望傷心。未來(lái)的日子,因?yàn)橛心悖覀儾辉俟聠巍N磥?lái)的路程,因?yàn)橛袗郏覀冿L(fēng)雨相伴!下面有請(qǐng)初二5班為我們演唱《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

  5女:青春就像是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。任誰(shuí)都曾有過(guò)的年少輕狂,那些年,我們一起笑過(guò);那些年,我們一起哭過(guò);那些年,那所有的歡聲笑語(yǔ),仿佛一直縈繞在我的耳邊。那些年,我們?nèi)绾文芡洠肯旅嬗姓?qǐng)初二7班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《那些年》

  6男:昨天,只隱約可見是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水在我們腳下奔跑。眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦還剛剛在天邊飄搖,我們將所有的真心與真情寄托于和明天的擁抱。有請(qǐng)初二11班為我們帶來(lái)的歌曲《明天你好》

  7男:每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,雖然彼此各不相同,但是我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣會(huì)全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。下面掌聲歡迎由初二(17)班給大家?guī)?lái)的歌曲《和你一樣》

  8女:夢(mèng)想,是一個(gè)人孤獨(dú)的旅行,也是一個(gè)人希望的風(fēng)帆,因?yàn)橛袎?mèng),才能前行!這里,是49個(gè)夢(mèng),49個(gè)夢(mèng)匯聚一個(gè)班,49個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都是夢(mèng)想家!讓我們跟著初二10班,筑成自己的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞《大夢(mèng)想家》

  9男:你我都有自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)它,我們?nèi)?mèng)想追逐,這追逐猶如沖向目標(biāo)疾跑,這追逐猶如沖向彼岸狂奔,讓我們?nèi)Ρ寂芾c夢(mèng)想的距離,最終將夢(mèng)想超越。下面有請(qǐng)初二15班為我們帶來(lái)《奔跑》。

  10女:相信你我的陪伴,讓生活更新鮮。相信沒(méi)有地平線的青春,是心中最美的樂(lè)園。站在舞臺(tái)的中間,伸手就能碰到天。接下來(lái),請(qǐng)欣賞初二8班為我們演唱歌曲《我相信》

  11男:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,天空展現(xiàn)的不只是浩渺,還有飛翔,敬畏理想的能量,實(shí)踐目標(biāo)的步伐,仰望星空,美麗的人生就在眼前!下面請(qǐng)欣賞初二9班為我們演唱《仰望星空》

  12女:飄落的雪花濕潤(rùn)了整個(gè)冬季,冰冷的風(fēng)兒拍打我的肩膀,遠(yuǎn)去的悲傷撒向沿途的草場(chǎng),淋濕的翅膀接近陽(yáng)光的溫暖,從冬天一路走來(lái),想唱就唱,向夏季疾馳而去,我最閃亮。請(qǐng)大家欣賞初二3班為我們帶來(lái)的齊唱《我最閃亮》

  13男:人生之路或許轟轟烈烈,或許樸實(shí)無(wú)華,而我卻只想讓我的腳步,從容地踏上一條平凡之路,走向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)欣賞初二(6)班帶來(lái)的歌曲《平凡之路》

  14女:看,狂風(fēng)折斷過(guò)海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過(guò)無(wú)數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動(dòng),那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人所必須的品質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞初二16班同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《堅(jiān)強(qiáng)》

  女:同學(xué)們,所有的節(jié)目都結(jié)束了,最后還有一個(gè)重要的投票環(huán)節(jié),你們心里都衡量好了嗎?你手中珍貴的一票會(huì)投給哪個(gè)班呢?

  男:在座位第一排的桌子上共有14個(gè)盒子,按順序上面寫著班級(jí)的名稱,你想投給哪個(gè)班級(jí),你就把你手中的票放在哪個(gè)班級(jí)的盒子里。但是!絕對(duì)不能投自己班哦。

  女:現(xiàn)在請(qǐng)初二1班的同學(xué)起立,排好隊(duì)伍逐個(gè)進(jìn)行投票,投票完畢后,請(qǐng)所有同學(xué)回到自己位置上。

  男:接下去,請(qǐng)初二2班同學(xué)起立,排好隊(duì)伍逐個(gè)進(jìn)行投票。投票完畢后,請(qǐng)所有同學(xué)回到自己位置上。

  ......

  (按照班級(jí)順序號(hào),每個(gè)班級(jí)逐班進(jìn)行投票)

  (投票結(jié)束后)

  請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的專業(yè)評(píng)委為自己前面的投票盒里的票數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),然后報(bào)給分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員。

  (結(jié)束語(yǔ))

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

  男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

  女:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

  男:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。

  合:“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽到此結(jié)束。

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇6

  (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 ,

  (男)親愛的同學(xué)們:

  (合)下午好!

  (女)今天我們興高采烈,唱響班歌;

  (男)今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

  (女)歌聲寄托著我們的希望;

  (男)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;

  (女)迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,

  (男)面向未來(lái),我們書寫豪邁誓言。

  (女)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

  (男)群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

  (女)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩三中學(xué)子,

  (男)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)美麗校園。

  (女)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

  (男)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

  (女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

  (男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中,

  (合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。

  (女)玉門三中第一屆“點(diǎn)燃激情 青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)之“歌聲飛揚(yáng)”初一年級(jí)班歌比賽現(xiàn)在開始。

  二、介紹領(lǐng)導(dǎo)

  (男)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

  玉門三中王銀智校長(zhǎng)、賈利軍副校長(zhǎng)、王建新副校長(zhǎng)、靳遠(yuǎn)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處曹天軍主任、政教處蔡軍主任、辦公室趙玉松主任、總務(wù)處陳克禮主任

  以及學(xué)校各處室其他領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)

  (女)讓我們以熱列的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的參加!

  三、(男)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 講話

  四、介紹評(píng)委和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (女)1、介紹評(píng)委,首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委,他們是

  (男)2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  五、(女)1、我宣布,比賽開始

  (比賽串詞另附)

  (男)2、有請(qǐng) 宣讀比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng) 結(jié)束語(yǔ)

  男:今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈;

  女:今天,流光溢彩,歡樂(lè)永恒;

  男:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

  女:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!

  男:讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。

  女:讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。

  男:老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。

  女:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  女:玉門三中初一年級(jí)組第一屆“歌聲飛揚(yáng)”班歌比賽到此結(jié)束! 合: 謝謝大家!再見!

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇7

  張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  邵:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家晚上好!(掌聲)

  張:這里是溫州大學(xué)城市學(xué)院“聲動(dòng)全城,暢響班歌”第四屆班歌大賽金融分院初賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人張斌

  邵:我是主持人西玲,非常高興能參與主持本次班級(jí)歌唱比賽

  張:大學(xué)生活,異彩紛呈;大學(xué)生活,無(wú)與倫比。走過(guò)的青春歲月中,有一種默契叫心照不宣,有一種幸福叫與你相伴;有一種力量叫作我們?cè)谝黄稹?/p>

  邵:是的,這樣一種默契、一種幸福、一種力量實(shí)在令人感動(dòng),這也將會(huì)是我們多年以后念念不忘的記憶。

  張:看同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試,急不可耐的想進(jìn)入今晚歌聲的海洋了。那我們就廢話不多說(shuō)了。下面,我宣布溫州大學(xué)城市學(xué)院第四屆班級(jí)歌唱大賽

  合:正式開始!

  張:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今晚到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委:他們是(邵:歡迎您!)、(邵:歡迎您!)…….

  邵:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

  張:下面,由我宣布此次比賽規(guī)則:本次比賽每個(gè)班級(jí)共有兩首參賽

  曲目,一首必選歌曲,一首自選歌曲。我們將從12個(gè)班級(jí)中決出第一名、第二名、第三名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng),其中第

  一、第二名將代表金融分院參加城市學(xué)院的比賽。

  邵:是的,那今晚各個(gè)參賽班級(jí)又將為我們呈現(xiàn)怎樣的聽覺盛宴呢? 又將怎樣hold住全場(chǎng),讓我們拭目以待吧!

  1張:好的,接下來(lái),我們就把這個(gè)舞臺(tái)交給他們吧。首先為我們帶來(lái)的是12金融本5班的參賽曲目,他們的必選歌曲是《歌唱祖國(guó)》,自選歌曲是歌曲大串燒《愛》、《對(duì)你愛不完》,他們的參賽宣言是:不是盡力而為而是竭盡全力

  2邵:謝謝金融本5班的同學(xué)為我們帶來(lái)如此激情昂揚(yáng)的歌曲,再次謝謝他們!

  張:如果要說(shuō)金融本5班的表演趨于完美無(wú)暇,我想12金融本8的同學(xué)就坐不住了。狹路相逢,勇者勝,下面請(qǐng)欣賞12金融本8班為我們帶來(lái)的參賽歌曲《我相信》、《八班的大學(xué)生日記》。

  3邵:有人說(shuō),自信,如同春天的清風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉,也有人說(shuō),自信,如同夏天的雷雨在驟風(fēng)中吹打失敗的傷。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線!掌聲歡迎12金融本7班為我們帶來(lái)必選歌曲《我相信》、自選歌曲歌曲大串燒《北京東路的日子》《我的舞臺(tái)》

  來(lái)見證這另人激動(dòng)的時(shí)刻吧。12金融本5班的最后得分是……12金融本8班的最后得分是…..12金融本7班的最后得分是……

  邵:精彩還將繼續(xù),請(qǐng)重新聚焦這個(gè)舞臺(tái)。下面有請(qǐng)12經(jīng)濟(jì)本1班為我們帶來(lái)參賽歌曲《歌唱祖國(guó)》、《青蘋果樂(lè)園》,他們的參賽宣言是“齊心協(xié)力,開創(chuàng)奇跡!”

  5張:謝謝經(jīng)濟(jì)1本為我們帶來(lái)的精彩演出。有一種自信叫作金者為勇,有一種霸氣叫作睥睨天下,下面有請(qǐng)12金融本6班為我們帶來(lái)參賽歌曲 《我相信》、《最初的夢(mèng)想》

  6邵:他們是一群來(lái)自五湖四海的孩子,他們帶著43張笑臉,懷著同不同心情,憧憬著有同一個(gè)夢(mèng)想,譜寫著一個(gè)個(gè)華麗的人生樂(lè)章。在這里有他們有一個(gè)共同的家,這個(gè)家的名字叫作12金融本2班,下面有請(qǐng)12金融本2班為我們帶來(lái)歌曲《我相信》、《we are ready》

  7張:好的,那么最近三個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)再我手中了,讓我們一起屏住呼吸,揭曉他們的分?jǐn)?shù)………

  邵:他們是一群風(fēng)雨同舟,和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì),他們懷揣的自己的愛心,用鏗鏘有力的聲音告訴我們他們是相親相愛的一家人,下面請(qǐng)欣賞12金融本3班為我們帶來(lái)參賽歌曲《歌唱祖國(guó)》、《相親相愛》

  分,天地萬(wàn)物化為虛有”,就讓我們一起“紅塵做伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華”,下面掌聲有請(qǐng)12經(jīng)濟(jì)本3班為我們帶來(lái)《歌唱祖國(guó)》、《當(dāng)》

  9邵:有那么一個(gè)集體,他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),有那么一個(gè)大家庭,他們同甘共苦,他們期待能“飛上天,和太陽(yáng)肩并肩”,他們相信“伸手就能碰到天”。沒(méi)錯(cuò),他們就是來(lái)自12金融本1班的孩子們,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)參賽曲目《我相信》、《愛》

  10張:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮”在歌聲飛揚(yáng)的春天里,他們“越過(guò)高山,越過(guò)平原,跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江”,用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞12金融本4班為我們帶來(lái)必選歌曲《歌唱祖國(guó)》、自選歌曲歌曲大串燒《別看我只是一只羊》,《我最閃亮》

  11邵:謝謝金融本4班的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演。陽(yáng)光、奮發(fā)的他們組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體。他們渴望在這歌聲飄揚(yáng)的季節(jié)里,旗開得勝,為我們講述“經(jīng)濟(jì)4班的日子”。下面有請(qǐng)12經(jīng)濟(jì)本4班帶來(lái)的參賽歌曲《我相信》、《經(jīng)濟(jì)四班的日子》

  12邵:“那樣的唱著那一年的歌 ,那樣的回憶那么足夠 ,足夠我天天都品嘗著寂寞 ,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏飛上天空 ,為了你而祈禱而祝福 而感動(dòng)”掌聲歡迎今晚的最后一支參賽團(tuán)隊(duì)12經(jīng)濟(jì)本2班為我們帶來(lái)參賽歌曲《歌唱祖國(guó)》、《知足》

  張:那么此時(shí)此刻,今晚的12個(gè)班級(jí)已經(jīng)全部展示完畢。相信大家也是意猶未盡,陶醉在美妙的歌聲中。工作人員也正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),接下來(lái),就有請(qǐng)?jiān)u委代表 上臺(tái)做最后的點(diǎn)評(píng)。 邵:好了,到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)候了。

  下面我宣布:……最后得分是……,所以,本次比賽的第一名是…….第二名…..第三名……最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)由…….獲得,最具創(chuàng)意獎(jiǎng)由……..獲得。 張:好了,到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。這是一個(gè)萬(wàn)象更新、激情豪邁的日子

  邵:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、縱情放歌的夜晚

  張:用我們的歌聲唱響團(tuán)結(jié)的高音

  邵:用我們的熱情銘記美妙的時(shí)刻

  合:難忘今宵!再見!

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇8

  (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 ,

  (男)親愛的同學(xué)們:

  (合)下午好!

  (女)今天我們興高采烈,唱響班歌;

  (男)今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

  (女)歌聲寄托著我們的希望;

  (男)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;

  (女)迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,

  (男)面向未來(lái),我們書寫豪邁誓言。

  (女)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

  (男)群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

  (女)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩三中學(xué)子,

  (男)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)美麗校園。

  (女)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

  (男)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

  (女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

  (男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中,

  (合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。

  (女)玉門三中第一屆“點(diǎn)燃激情 青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)之“歌聲飛揚(yáng)”初一年級(jí)班歌比賽現(xiàn)在開始。

  二、介紹領(lǐng)導(dǎo)

  (男)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

  玉門三中王銀智校長(zhǎng)、賈利軍副校長(zhǎng)、王建新副校長(zhǎng)、靳遠(yuǎn)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處曹天軍主任、政教處蔡軍主任、辦公室趙玉松主任、總務(wù)處陳克禮主任

  以及學(xué)校各處室其他領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)

  (女)讓我們以熱列的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的參加! 三、(男)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 講話

  四、介紹評(píng)委和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (女)1、介紹評(píng)委,首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委,他們是

  (男)2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 五、(女)1、我宣布,比賽開始(比賽串詞另附)

  (男)2、有請(qǐng) 宣讀比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng) 結(jié)束語(yǔ)

  男:今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈;

  女:今天,流光溢彩,歡樂(lè)永恒;

  男:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

  女:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!

  男:讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。

  女:讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。

  男:老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。

  女:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  女:玉門三中初一年級(jí)組第一屆“歌聲飛揚(yáng)”班歌比賽到此結(jié)束! 合: 謝謝大家!再見!

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天我們興高采烈,唱響班歌;

  今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

  歌聲寄托著我們的希望;

  歌聲承載著我們的夢(mèng)想;

  迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩畫卷,

  面向未來(lái),我們書寫豪邁誓言。

  藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌;

  群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

  讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華海學(xué)子,

  讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)美麗校園。

  動(dòng)人的旋律在這里響起,青春的笑容在此刻綻放。

  讓我們的歌聲飄揚(yáng)在三月的春風(fēng)里

  讓我們的笑臉盛開在三月的鮮花中

  合:讓我們一起歌唱三月,歌唱美好的明天。

  莫旗職教中心“班歌嘹亮,放飛夢(mèng)想,我心飛揚(yáng)”班歌比賽現(xiàn)在開始。

  一介紹評(píng)委

  首先讓我們歡迎應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委!

  二介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)基本分(4分) 

  1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上(2分) 

  2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)(2分) 

  (二)服裝紀(jì)律(1分) 

  隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好,

  (三)演唱形式與指揮(5分)

  1、現(xiàn)場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏,舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契等)。(1分)

  2、演唱技巧(1分):其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好,有樂(lè)感(1分);對(duì)歌曲有較好的理解,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整(1分)

  3、演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意。(1分)

  比賽進(jìn)行中

  領(lǐng)導(dǎo)講話:下面有請(qǐng)我校陳書記為本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  結(jié)束詞

  今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈;

  今天,流光溢彩,歡樂(lè)永恒;

  今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

  今天,我們相聚,共同憧憬職教中心美好的明天!

  讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子;

  讓我們永遠(yuǎn)銘記這份團(tuán)結(jié)的力量;

  老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。

  展望明天,我們將遷入新校區(qū),踏上新征程,展現(xiàn)新風(fēng)貌;

  相信每一位同學(xué)都充滿奮進(jìn)的激情,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行;

  合:展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采,再現(xiàn)職教輝煌!

  莫旗職教中心班歌比賽到此結(jié)束

  合:謝謝大家,再見!

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇10

  【開篇】

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  甲:這里是長(zhǎng)春市解放大路學(xué)校高二年級(jí)“班歌大賽”比賽現(xiàn)場(chǎng)!

  乙:今天,動(dòng)人的旋律在這里響起,

  甲:今天,青春的笑容在此刻綻放!

  乙:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌曲,

  甲:群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌!

  乙:讓我們用這歌聲,敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的目標(biāo),

  甲:讓我們用這歌聲,挽起友愛的臂膀,讓世界來(lái)傾聽我們年輕一代的理想!

  乙:現(xiàn)在我隆重地宣布,解放大路學(xué)校高二年級(jí)班歌比賽——

  合:現(xiàn)在開始!

  【串詞】

  1四班《沒(méi)有什么不同》

  甲:莎士比亞有句名言“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆萊特”,意思是說(shuō),每個(gè)人對(duì)生活的感受和理解都會(huì)異于他人。

  乙:的確是這樣,不過(guò)比較起來(lái)的話可能還是相同點(diǎn)更多一些吧?

  甲:是吖,盡管人與人生來(lái)不同,但我們此時(shí)還是仰望同一片天空,

  乙:盡管我們經(jīng)歷各種苦難,但誰(shuí)的人生又是一馬平川?

  甲:所以,在前進(jìn)的路途上,面對(duì)未知的風(fēng)景,我們每個(gè)人都一樣,總要為了自己的夢(mèng)想去奮力追逐! 乙:下面有請(qǐng)高二(四)班首先為我們帶來(lái)《沒(méi)有什么不同》!

  甲:大家掌聲歡迎!

  2三班《我們想要的生活》

  乙:感謝四班同學(xué)的傾情演繹!

  甲:如果說(shuō)校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,

  乙:那么班歌就是和諧的音符,更是進(jìn)步的頌歌!

  甲:春雨綿綿,詩(shī)情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生奔放的熱情,

  乙:歲月輪回,寒冬來(lái)臨,但他擋不住解放莘莘學(xué)子澎湃的激情!

  甲:親愛的同學(xué)們,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在努力追求著——

  合:《我們想要的生活》!

  乙:有請(qǐng)高二(三)班!

  3二班 《紅日》

  乙:感謝三班同學(xué)精彩表演!

  甲:歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢(mèng)想。

  乙:就像那一輪冉冉升起的太陽(yáng),帶給人們無(wú)限向往和憧憬!

  甲:但生活中也總是會(huì)有顛沛流離和曲折離奇,

  乙:無(wú)論怎樣,年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行,

  甲:那么,即便千山,即便萬(wàn)水,也定將踏過(guò)!

  乙:掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!

  甲:有請(qǐng)!

  4五班《青春的盛裝》

  甲:感謝二班同學(xué)熱情洋溢的歌聲!

  乙:謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望,滿載著激昂!

  甲:歌聲,能給我們留下美好的韶光記憶,

  乙:歌聲,也能豐富我們絢麗的璀璨年華!

  甲:是吖,就好似一襲盛裝,將青春點(diǎn)亮!

  乙:大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來(lái)的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!

  甲:有請(qǐng)!

  5六班《當(dāng)》

  甲:多溫情的曲調(diào),是不是也激起了你心中很多流連的思緒?

  乙:不錯(cuò),我也深有同感。

  甲:青春是一棵開花的樹,每一個(gè)枝頭都掛著不同的果實(shí)。

  乙:當(dāng)日光寂寞流轉(zhuǎn),當(dāng)大雨滂沱屋檐,當(dāng)山花綿延不斷地蔓過(guò)荒原的時(shí)候,

  甲:年少奮發(fā)的你,又在收獲著什么?

  乙:有請(qǐng)六班為我們帶來(lái),《當(dāng)》!

  甲:大家掌聲歡迎!

  6一班《raise me up》

  甲:感謝六班同學(xué)別出心裁的深情演繹!謝謝!

  乙:追求理想的道路向來(lái)崎嶇坎坷,每一個(gè)黎明到達(dá)之前也都必然陰沉暗淡。

  甲:曾幾何時(shí),你也失落,疲倦,彷徨,無(wú)奈過(guò),

  乙:可后來(lái),你仍是站在了群山頂端,穿過(guò)了狂風(fēng)暴雨。

  甲:是吖,你堅(jiān)強(qiáng)地超越了自己。可是,有沒(méi)有人也曾鼓舞過(guò)你?

  乙:有請(qǐng)高二(一)班為我們帶來(lái)《raise me up》,你鼓舞了我!

  甲:掌聲歡迎!

  【結(jié)語(yǔ)】

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

  乙:團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。

  甲:是呀!一首首歌曲,讓人心潮澎湃,

  乙:一首首歌曲,讓人熱血沸騰!

  甲:親愛的老師、同學(xué)們,讓這個(gè)難忘的下午永遠(yuǎn)閃耀在記憶的深處吧,

  乙:離別今天,我們將站在全新的起點(diǎn)上,

  甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!

  乙:衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排、各位班主任老師的認(rèn)真組織,以及全體同學(xué)的共同努力, 甲:伙伴們,我們未來(lái)——

  合:再見!

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇11

  【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  【男】親愛的同學(xué)們,大家

  【合】——下午好!

  【女】今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽

  【男】在這里,我們播種下希望,

  【女】在這里,我們放飛著夢(mèng)想。

  【男】藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌

  【女】群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  【男】今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

  【女】今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們年輕一代的暢想。

  【男】首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委,他們是: …………………………………………………………………….

  【女】接下來(lái)宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  1.節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。(3分)

  2.合唱人員、指揮、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(2分)

  3.精神飽滿,富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好。(2分)

  4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),有良好感染力。(1分)

  5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好,服裝整齊劃一。(1分)

  6.歌曲內(nèi)容積極向上,適合大學(xué)生演唱。(1分)

  【男】下面我宣布德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽現(xiàn)在開始。

  1. 《奔跑》

  女:向著太陽(yáng)升起的地方,追逐著太陽(yáng)一路奔跑,因?yàn)樵谖覀兊那胺绞窍M枪饷髡?qǐng)聽中職會(huì)計(jì)2班大合唱《奔跑》。

  男:掌聲有請(qǐng)

  2. 《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

  男:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,只要能與大家分享,無(wú)論失敗還是成功都會(huì)感動(dòng),因?yàn)橛袗墼谛闹小O旅嬲?qǐng)欣賞由高職會(huì)計(jì)4班帶來(lái)合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?

  3.《我相信》

  下面讓我們一起來(lái)看一下中職會(huì)計(jì)2班的得分情況,去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 中職會(huì)計(jì)2班的最終得分是

  女:我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。

  男:我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

  女:我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無(wú)韻的詩(shī),精彩的歌,請(qǐng)欣賞由中職會(huì)計(jì)班帶來(lái)的合唱《我相信》

  男:掌聲有請(qǐng)

  4. 《心愿》

  女:我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn),輕輕的一天天一年又一年,長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿。

  請(qǐng)欣賞中職會(huì)計(jì)1班的合唱《心愿》

  5. 《感恩的心》

  男:時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心,來(lái)面對(duì)生活的平淡,感受平淡中的美麗。因?yàn)橛辛诉@樣一顆心靈,我們會(huì)感恩自己擁有一副健康的體魄,感恩我們有一個(gè)和睦的家庭,甚至感恩清晨透過(guò)天窗的那一縷陽(yáng)光。這所有的平淡、平常,因?yàn)橐活w感恩的心而變的美好起來(lái)。

  下面就讓我們心懷感恩去欣賞物流管理班合唱《感恩的心》;

  6. 《心愿》

  女:剛剛中職會(huì)計(jì)1班同學(xué)們帶來(lái)了他們的《心愿》,直到現(xiàn)在美妙的音樂(lè)仍在耳邊回響,讓我們緊接著聽聽來(lái)自高職會(huì)計(jì)3班的心愿吧,掌聲有請(qǐng)他們

  7男:有一首歌,只要我們緩緩吟起,心中總會(huì)流過(guò)陣陣暖意,

  女:有一首歌,只要我們一同唱起,世界也會(huì)為它的熱情屏住呼吸。我想大家都很好奇這到底是哪首歌曲了。好的下面就讓我們一起來(lái)欣賞由高職市場(chǎng)營(yíng)銷班帶來(lái)的《壯志雄心》

  8.女:五彩的青春,炫麗的夢(mèng)想,在一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié),用我們的雙手開墾著理想的荒野,風(fēng)雨歷程,我們都能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。掌聲有請(qǐng)高職會(huì)計(jì)5班的全體同學(xué)帶來(lái)歌曲《堅(jiān)強(qiáng)》

  9.男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子也未必就是風(fēng)和日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞高職投資理財(cái)班合唱《明天會(huì)更好》;

  10.女:青春是那么的火熱,那么充滿激情,我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,跌到了,不要怕,站起來(lái),讓我們繼續(xù)踏著青春的節(jié)拍,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞高職會(huì)計(jì)2班《站起來(lái)》

  11《我相信》

  男:家云啊,我想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,我相信世界等著我去改變 女:我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你還有這等雄心壯志呢!

  男:這你就不知道了吧,其實(shí)不止我有這樣的雄心壯志,咱們會(huì)計(jì)一班的全體同學(xué)也有這等雄心壯志,

  女:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由高職會(huì)計(jì)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)合唱《我相信》,告訴我們他們的雄心!

  男:掌聲有請(qǐng)

  12 《明天會(huì)更好》;

  男:回首昨天,我們?cè)黄饟]灑過(guò)汗水和淚水,昨天已經(jīng)成為美好的回憶。 女:珍惜今天,今天的我們?nèi)宰咴趬?mèng)想的征程中,追尋著屬于自己的舞臺(tái)。 男:展望明天,明天有我們努力后的成功、歡聲與淚水!

  女:那么現(xiàn)在,就讓我們?yōu)槊魈飓I(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱,祝明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞中職市場(chǎng)營(yíng)銷班合唱《明天會(huì)更好》;

  13.《站起來(lái)》

  女:多少夢(mèng)想的主宰,勇敢和我一起用心贏回真愛,彼此距離不在你和我的競(jìng)賽, 站起來(lái),終點(diǎn)沒(méi)了起點(diǎn)也會(huì)在 掌聲有請(qǐng)高技工會(huì)計(jì)班帶來(lái)他們的合唱《站起來(lái)》

  男:好的,感謝我們所有班級(jí)的精彩演唱,到這里我們的班歌比賽就要跟大家告一段落了,下面有請(qǐng)高職投資理財(cái)班的任傳眾給大家?guī)?lái)歌曲《……….》歌曲過(guò)后我們將公布最終獲獎(jiǎng)結(jié)果。

  女:下面公布德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系班歌比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果,根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果,獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是: , ,祝賀你們。

  獲得第三名的選手是: , , ,祝賀你們。 獲得比賽第二名的班級(jí)是: , ,祝賀你們。 獲得比賽第一名的班級(jí)是: ,祝賀你們。

  女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。

  男:一首首歌,讓人心潮澎湃,

  女:一首首歌,讓人熱血沸騰。

  男:老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。

  女:離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

  男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

  女:德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系班歌比賽到此結(jié)束。

  男: 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),同學(xué)們,

  合:再見

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,班主任老師認(rèn)真組織下,全體同學(xué)的努力練習(xí)下,今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽。 在這里,我們播種下希望,

  在這里,我們放飛著夢(mèng)想。

  藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

  群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  在鳥語(yǔ)花香的今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

  在萬(wàn)木吐綠的今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們年輕一代的暢想。

  一、首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。 出席的領(lǐng)導(dǎo)有:

  校長(zhǎng)王軍,副校長(zhǎng)王新,校辦主任付華章,教導(dǎo)主任艾提庫(kù),德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。

  評(píng)委老師有:

  陶欣老師,蔣文勝老師,黃彩霞老師,楊路老師,程紅玉老師,阿拉姑老師,掌聲歡迎他們。

  二、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話( )

  三、接下來(lái)宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  1.節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

  2.合唱人員隊(duì)形排列整齊,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

  3.精神飽滿,富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好。

  4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),有良好感染力。

  5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好,服裝整齊劃一。

  6.歌曲內(nèi)容積極向上,適合學(xué)生演唱。

  四、下面我宣布四十五團(tuán)二中校歌、班歌比賽現(xiàn)在開始。

  1、九四班《我相信》

  我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。 我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

  我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無(wú)韻的詩(shī),精彩的歌,請(qǐng)欣賞由九年級(jí)四班帶來(lái)的校歌以及班歌《我相信》。 ——掌聲歡迎——

  2、七一班《左手右手》

  手?jǐn)y手,讓我們永顯二中人的靚麗風(fēng)采,

  肩并肩,讓我們開創(chuàng)中學(xué)生美麗的明天。

  讓我們伸出左手、伸出右手,一起指向夢(mèng)想的彼岸。

  請(qǐng)欣賞七一班帶給我們的校歌以及班歌《左手右手》。—掌聲歡迎—

  3、七二班《團(tuán)結(jié)就是力量》

  什么力量比鐵還硬,比剛還強(qiáng),這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  請(qǐng)欣賞七二班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。—掌聲歡迎—

  4、九一班《我們走在大路上》

  校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,

  班歌是和諧的音符,是進(jìn)步的頌歌。

  歲月輪回,寒冬來(lái)臨,但他擋不住二中辛辛學(xué)子的激情澎湃,

  春雨綿綿,詩(shī)情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生的熱情奔放。

  看,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走在通往成功的大路上。

  請(qǐng)欣賞九一班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《我們走在大路上》。—掌聲歡迎—

  5、九二班《校園的早晨》

  清晨我們沿著校園熟悉的小路來(lái)到樹下讀書,陽(yáng)光照在我們臉上,直到我們長(zhǎng)成參天大樹。

  請(qǐng)欣賞九二班帶給我們的校歌以及班歌《校園的早晨》。—掌聲歡迎—

  6、七四班《蘭花草》

  校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升,

  班歌比賽讓我們陽(yáng)光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。

  請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的校歌。—掌聲歡迎—

  7、八三班《童年》

  唱響校歌,可以讓我們?cè)僭煨蜗螅?/p>

  唱響班歌,可以讓我們重塑班風(fēng)。

  看,天真的笑臉寫滿希望,

  聽,純真的歌聲充滿激昂。

  曾幾何時(shí),童年時(shí)的我們背著小書包,唱著兒歌走進(jìn)校園,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初我們那純真的夢(mèng)想,不知現(xiàn)在的你是否還記得當(dāng)初的夢(mèng)想,童年的時(shí)光總是讓人回味,童年的歌聲還在我們耳邊回響。

  請(qǐng)欣賞由八三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《童年》—掌聲歡迎—

  8、九三班《眾人劃漿開大船》

  歌聲寄托著我們的希望,

  歌聲承載著我們的夢(mèng)想。

  唱響校歌,將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng),

  唱響班歌,將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。

  今天的我們需要團(tuán)結(jié),需要力量,因?yàn)楸娙藙潩{才能開大船。

  請(qǐng)欣賞由九三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《眾人劃漿開大船》。—掌聲歡迎

  9、七五班《陽(yáng)光少年》

  校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶,

  班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。

  我們有陽(yáng)光的心態(tài),向上的激情,這就是我們,陽(yáng)光少年。

  請(qǐng)欣賞七五班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《陽(yáng)光少年》。—掌聲歡迎—

  10、八二班《鮮花》

  校歌比賽猶如一次“文化大聚餐” ,令人回味無(wú)窮,

  班歌比賽猶如一場(chǎng)“快樂(lè)大本營(yíng)” ,令人心曠神怡。

  我們用唱歌的方式創(chuàng)造一個(gè)美麗春天的故事,

  我們把每一首班歌化作一捧鮮花點(diǎn)綴我們的美麗校園。

  請(qǐng)欣賞八二班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《鮮花》—掌聲歡迎—

  11、八四班《文明在哪里》

  聽,這里歌聲在飄揚(yáng),歌聲在回蕩,

  看,這里快樂(lè)在飛揚(yáng),快樂(lè)在流淌。

  校歌體現(xiàn)著學(xué)校“團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新”的精神,

  班歌展示著班級(jí)“文明和諧,積極向上”的風(fēng)格。

  想知道文明在哪里嗎?我想八四班的同學(xué)會(huì)告訴你。請(qǐng)欣賞八四班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《文明在哪里》—掌聲歡迎—

  12、七三班《我的舞臺(tái)》

  校歌比賽讓我們插上理想的翅膀,滿懷希望,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,

  班歌比賽讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿懷壯志,去駛向彼岸。

  我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),因?yàn)槲覀円獜垞P(yáng)個(gè)性,放飛夢(mèng)想,是的,我的舞臺(tái)我做主。

  請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《我的舞臺(tái)》。—掌聲歡迎—

  13、八一班《腳印》

  校歌他是智慧的結(jié)晶,學(xué)風(fēng)的提升,

  班歌他是財(cái)富的凝聚,班風(fēng)的象征。

  世上本沒(méi)有路,走的人多了就變成了路,那是有無(wú)數(shù)個(gè)腳印來(lái)證明的,在我們生活學(xué)習(xí)中,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

  請(qǐng)欣賞八一班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《腳印》。—掌聲歡迎—

  比賽結(jié)果還沒(méi)有出現(xiàn)之前,我提議讓我們?nèi)w同學(xué)再次唱響《葉爾羌河畔的希望之花》,我起頭大家一起唱,天山腳下„預(yù)備唱„

  五、下面由肖主任宣布比賽結(jié)果。根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果:

  獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是: 、 ,祝賀你們。

  獲得第三名的班級(jí)是: 、 、 ,祝賀你們。 獲得比賽第二名的班級(jí)是: 、 ,祝賀你們。 獲得比賽第一名的班級(jí)是: ,祝賀你們。

  讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示熱烈的祝賀。

  六、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。( )

  七、總結(jié)

  歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

  團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。

  我相信,校歌比賽定將深入人心,

  班歌比賽必會(huì)催人向上。

  是呀

  一首首歌,讓人心潮澎湃,

  一首首歌,讓人熱血沸騰。

  老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。

  離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

  展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

  是的,我們相信你!

  至此,四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽到此就要說(shuō)再見了。感謝全體同學(xué)們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評(píng)委老師,你們辛苦了!

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇13

  男;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委老師

      女;親愛的同學(xué)們

      合;大家晚上好,

      女;青春韶華(是一曲敢拼敢闖的樂(lè)章。

      男;年少如花(是一段想唱想秀的時(shí)光。

      女;今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里(用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩,

      男;今天我們懷揣著音樂(lè)的的夢(mèng)想相聚在這里(用我們動(dòng)聽的旋律譜寫出青春綻放的熱情,

      女;如果舞蹈是我們共同的步調(diào)(那么音樂(lè)就是我們共同的語(yǔ)言,

      男;如果詩(shī)詞是我們最初的訴說(shuō)(那么歌唱就是我們真情的表達(dá),

      合;就讓我們?cè)谶@個(gè)熱情洋溢的日子里(用響亮的歌聲唱響青春點(diǎn)燃激情。

      合;汽車工程學(xué)院‘班歌嘹亮,歌唱青春’班歌比賽現(xiàn)在開始。

學(xué)校班歌比賽主持詞 篇14

  張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  邵:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家晚上好!(掌聲)

  張:這里是溫州大學(xué)城市學(xué)院“聲動(dòng)全城,暢響班歌”第四屆班歌大賽金融分院初賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人張斌

  邵:我是主持人西玲,非常高興能參與主持本次班級(jí)歌唱比賽

  張:大學(xué)生活,異彩紛呈;大學(xué)生活,無(wú)與倫比。走過(guò)的青春歲月中,有一種默契叫心照不宣,有一種幸福叫與你相伴;有一種力量叫作我們?cè)谝黄稹?/p>

  邵:是的,這樣一種默契、一種幸福、一種力量實(shí)在令人感動(dòng),這也將會(huì)是我們多年以后念念不忘的記憶。

  張:看同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試,急不可耐的想進(jìn)入今晚歌聲的海洋了。那我們就廢話不多說(shuō)了。下面,我宣布溫州大學(xué)城市學(xué)院第四屆班級(jí)歌唱大賽

  合:正式開始!

  張:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今晚到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委:他們是(邵:歡迎您!)、(邵:歡迎您!)…….

  邵:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

  張:下面,由我宣布此次比賽規(guī)則:本次比賽每個(gè)班級(jí)共有兩首參賽

  曲目,一首必選歌曲,一首自選歌曲。我們將從12個(gè)班級(jí)中決出第一名、第二名、第三名、風(fēng)采獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng),其中第

  一、第二名將代表金融分院參加城市學(xué)院的比賽。

  邵:是的,那今晚各個(gè)參賽班級(jí)又將為我們呈現(xiàn)怎樣的聽覺盛宴呢?又將怎樣hold住全場(chǎng),讓我們拭目以待吧!

  1張:好的,接下來(lái),我們就把這個(gè)舞臺(tái)交給他們吧。首先為我們帶來(lái)的是12金融本5班的參賽曲目,他們的必選歌曲是《歌唱祖國(guó)》,自選歌曲是歌曲大串燒《愛》、《對(duì)你愛不完》,他們的參賽宣言是:不是盡力而為而是竭盡全力

  2邵:謝謝金融本5班的同學(xué)為我們帶來(lái)如此*昂揚(yáng)的歌曲,再次謝謝他們!

  張:如果要說(shuō)金融本5班的表演趨于完美無(wú)暇,我想12金融本8的同學(xué)就坐不住了。狹路相逢,勇者勝,下面請(qǐng)欣賞12金融本8班為我們帶來(lái)的參賽歌曲《我相信》、《八班的大學(xué)生日記》。

  3邵:有人說(shuō),自信,如同春天的清風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉,也有人說(shuō),自信,如同夏天的雷雨在驟風(fēng)中吹打失敗的傷。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線!掌聲歡迎12金融本7班為我們帶來(lái)必選歌曲《我相信》、自選歌曲歌曲大串燒《北京東路的日子》《我的舞臺(tái)》

  來(lái)見證這另人激動(dòng)的時(shí)刻吧。12金融本5班的最后得分是……12金融本8班的最后得分是…..12金融本7班的最后得分是……

  邵:精彩還將繼續(xù),請(qǐng)重新聚焦這個(gè)舞臺(tái)。下面有請(qǐng)12經(jīng)濟(jì)本1班為我們帶來(lái)參賽歌曲《歌唱祖國(guó)》、《青蘋果樂(lè)園》,他們的參賽宣言是“齊心協(xié)力,開創(chuàng)奇跡!”

  5張:謝謝經(jīng)濟(jì)1本為我們帶來(lái)的精彩演出。有一種自信叫作金者為勇,有一種霸氣叫作睥睨天下,下面有請(qǐng)12金融本6班為我們帶來(lái)參賽歌曲《我相信》、《最初的夢(mèng)想》

  6邵:他們是一群來(lái)自五湖四海的孩子,他們帶著43張笑臉,懷著同不同心情,憧憬著有同一個(gè)夢(mèng)想,譜寫著一個(gè)個(gè)華麗的人生樂(lè)章。在這里有他們有一個(gè)共同的家,這個(gè)家的名字叫作12金融本2班,下面有請(qǐng)12金融本2班為我們帶來(lái)歌曲《我相信》、《weareready》

  7張:好的,那么最近三個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)再我手中了,讓我們一起屏住呼吸,揭曉他們的分?jǐn)?shù)………

  邵:他們是一群風(fēng)雨同舟,和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì),他們懷揣的自己的愛心,用鏗鏘有力的聲音告訴我們他們是相親相愛的一家人,下面請(qǐng)欣賞12金融本3班為我們帶來(lái)參賽歌曲《歌唱祖國(guó)》、《相親相愛》

  分,天地萬(wàn)物化為虛有”,就讓我們一起“紅塵做伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華”,下面掌聲有請(qǐng)12經(jīng)濟(jì)本3班為我們帶來(lái)《歌唱祖國(guó)》、《當(dāng)》

  9邵:有那么一個(gè)集體,他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),有那么一個(gè)大家庭,他們同甘共苦,他們期待能“飛上天,和太陽(yáng)肩并肩”,他們相信“伸手就能碰到天”。沒(méi)錯(cuò),他們就是來(lái)自12金融本1班的孩子們,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)參賽曲目《我相信》、《愛》

  10張:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮”在歌聲飛揚(yáng)的春天里,他們“越過(guò)高山,越過(guò)平原,跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江”,用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞12金融本4班為我們帶來(lái)必選歌曲《歌唱祖國(guó)》、自選歌曲歌曲大串燒《別看我只是一只羊》,《我最閃亮》

  11邵:謝謝金融本4班的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演。陽(yáng)光、奮發(fā)的他們組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體。他們渴望在這歌聲飄揚(yáng)的季節(jié)里,旗開得勝,為我們講述“經(jīng)濟(jì)4班的日子”。下面有請(qǐng)12經(jīng)濟(jì)本4班帶來(lái)的參賽歌曲《我相信》、《經(jīng)濟(jì)四班的日子》

  12邵:“那樣的唱著那一年的歌,那樣的回憶那么足夠,足夠我天天都品嘗著寂寞,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏飛上天空,為了你而祈禱而祝福而感動(dòng)”掌聲歡迎今晚的最后一支參賽團(tuán)隊(duì)12經(jīng)濟(jì)本2班為我們帶來(lái)參賽歌曲《歌唱祖國(guó)》、《知足》

  張:那么此時(shí)此刻,今晚的12個(gè)班級(jí)已經(jīng)全部展示完畢。相信大家也是意猶未盡,陶醉在美妙的歌聲中。工作人員也正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),接下來(lái),就有請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)做最后的點(diǎn)評(píng)。邵:好了,到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)候了。

  下面我宣布:……最后得分是……,所以,本次比賽的第一名是…….第二名…..第三名……臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)由…….獲得,創(chuàng)意獎(jiǎng)由……..獲得。張:好了,到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。這是一個(gè)萬(wàn)象更新、*豪邁的日子

  邵:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、縱情放歌的夜晚

  張:用我們的歌聲唱響團(tuán)結(jié)的高音

  邵:用我們的熱情銘記美妙的時(shí)刻

  合:難忘今宵!再見!

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