慶祝六一兒童節主題活動主持詞（通用17篇）
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇1
（師）：今天是個特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……
（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
（幼兒）：祝大家節日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發言）
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！
（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（小（1）班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小（2）班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）
（師唱）：家鄉的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）
（師）：激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班的女孩子們給我們帶來了舞蹈：《辣妹子》。請欣賞。
（中（2）班舞蹈）
（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？
（幼二）：當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因為今天是我們的節日。
（幼一）：對！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。
（中（1）班舞蹈）
（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。
（幼一）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
（師）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看！小（1）班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。
（幼一）：請欣賞小（1）班的歌舞劇：《拔蘿卜》。
（小（1）班舞蹈）
（幼二）：蘿卜一天天的長大，我們也在一天天的長大。
（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節。再過幾個月，他們就要背著小書包去上學了。
（幼二）：是啊！你看，一群小學生已經來了。請欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。
（大（1）班舞蹈）
（幼一）：我們大班孩子為什么快樂？
（幼二）：因為他們馬上要畢業了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？
（幼二）：他們當然也快樂，因為他們有爸爸媽媽和老師的疼愛。看！來了一群可愛的娃娃，他們是小（
2）班的弟弟妹妹。請欣賞由小（2）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。
（小（2）班舞蹈）
（幼一）：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。
（師）：今天是你們的節日，你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大（2）班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》。
（大（2）班舞蹈）
（幼二）：在我們的成長過程中，爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天，一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。
（幼一）：請小（1）班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。
（家長節目）
（幼一）：爸爸媽媽的祝福，我們已經記在心。我們會健康成長，不辜負你們的希望。
（幼二）：請欣賞中（1）班駱陽、金澤中和中（2）班黃晨浩由武術表演。
（幼兒武術表演）
（幼二）：我們的成長離不開老師的培養。在我們的節日里，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。
（幼一）：請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《走進新時代》。
（老師舞蹈）
（幼一）：在優美的舞姿中，我們感受到了老師們的祝福。
（幼二）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。
（共同）：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇2
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的小朋友們，大家好！
今天，對于育林孤兒院的付麗、梅艷芳等十三位小朋友來說，是一個終生難忘的日子；對于育林孤兒院小學部和來自逸夫學校的孩子們來說，是一個歡欣鼓舞的時刻。因為從今天開始，付麗、梅艷芳等小朋友，也將和其他孩子一樣，享受家庭的溫馨，母愛的呵護；因為就
是在今天，育林孤兒院小學部和來自逸夫學校的孩子們，將榮幸的和市婦聯以及來自市直各部門的十三位女干部，共同慶祝六一兒童節的到來，并接受全市各界婦女對他們這個特殊群體的深情牽掛和殷殷祝福。下面，我宣布，白山市婦聯“愛心獻給你”主題活動現在開始。
首先進行第一項議程，讓我們用最熱烈的掌聲請出參加本次活動的十三位“代理媽媽”與大家見面，她們分別是
今天，我們的十三位“代理媽媽”還分別為她們認領的“女兒”帶來了自己準備的禮物，每人一套新衣服。下面就讓我們以熱情的掌聲歡迎這十三位孩子，走向臺前與“代理媽媽”見面，并接受“代理媽媽”贈送的禮物。這十三位孩子分別是：
現在請代理媽媽代表講話
請女童代表講話
讓我們再次用熱烈的掌聲對這些愛心媽媽表示衷心的感謝，是因為有了她們的愛，才讓這些孤獨的女童享受到了家庭的溫馨，母愛的溫暖；也是因為有了她們的愛，才讓這些可愛的孩子體會到了社會的關愛，生活的多彩。同時我們也把最真摯的祝福送給這些可愛的孩子們，雖然她們失去了父母，但黨和政府沒有忘記她們，社會沒有拋棄她們，她們一定會在這些熱心人的幫助下，和其他的孩子一樣，健康茁壯成長，一定會好好學習，發奮圖強，成為建設祖國，建設白山的棟梁。
下面進行第二項議程，由市婦聯領導向育林孤兒院小學部和逸夫學校的小朋友們贈送禮物。
為了感謝市婦聯，感謝代理媽媽，感謝社會各界對孤幼殘疾兒童的幫助，育林孤兒院和逸夫學校的小朋友們，精心的準備了幾個節目，他們將用自己的方式，表達自己心中的感激之情。
下面，就讓我們用最熱烈的掌聲請出這些小朋友們為大家表演節目。
節目次序（略）
（結束語）在掌聲、歌聲和笑語聲中我們度過了一個愉快的上午，在市婦聯和代理媽媽的親切關懷下，孩子們即將迎來自己的節日。
感謝小朋友們的精彩演出。
感謝各位代理媽媽的熱情參與。
感謝社會各界多年以來對我市婦女兒童事業的關注和支持。
讓我們共同為這些幼稚的心靈播撒愛的種子，共同為了孩子的明天和祖國的未來播撒希望。
祝好人一生平安。
祝小朋友們健康快樂。
市婦聯“愛心獻給你”主題活動到此結束，謝謝大家。
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的爸爸媽媽、老師們！
合：大家上午好！
主持：親愛的同學們，可愛的少先隊員們！
合：大家節日快樂！
主持：謝謝您，敬愛的老師！
主持：謝謝您，偉大的祖國母親！（敬禮）今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的快樂！
主持：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！
主持：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
主持：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
主持：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，
主持：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
主持：我宣慶祝六一國際兒童節--明天會更好文藝演出1.2.3.4，現在開始！
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇4
甲：“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂，
乙：“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢想，
甲：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁，
乙：今天我們是初升的太陽，明天我們將為祖國增添光彩，
合：讓我們去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
師：各位領導，家長，老師，親愛的小朋友們，社樹幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的大力支持，積極參與下現已圓滿結束。
合：感謝你們的到來，跟我們一同度過這美好的節日，同時讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。
甲：最后，祝老師們身體健康，工作愉快。
乙：祝小朋友們學習快樂，家長們事業有成。
合：讓我們明年再會。
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇5
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學們： 合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心， 女：感謝社會各界對我們的關愛， 男：感謝父母的養育之恩， 女：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂! 合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。 女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。 女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。
男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾：
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹 女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天 男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來， 女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進， 女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠; 女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇6
開幕詞
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
丁：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩！
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目！
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xx幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備！
丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養。
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友。
丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班等小朋友表演的時裝表演。
丁：我們幼兒園就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹！
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天！
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。
師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇7
王：尊敬的各位領導、老師
黎：各位來賓
鄒：親愛的小朋友們
合：上午好!
王：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月
黎：帶著石榴的芬芳，我們走進多情的六月
鄒：六月，一個充滿夢想和希望的季節
王：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節
黎：走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒：**小學慶六一活動
合：現在開始
小朋友們，在這個屬于你們自己的節日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!
1、王：還記得小時候，回到姥姥家，坐在門口看大戲的情景，那種感覺真的是美妙極了，告訴你一個好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫面了!請欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者：五年級
2、黎：得天時地利，享政通人和，我們的家鄉是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來，昂首闊步，共創嶄新的輝煌。請欣賞合唱《眾手澆開幸福花》表演者：六二班
3、王：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著陽光、伴隨著希望悄然而至，現在欣賞舞蹈《種太陽》。表演者：幼兒班
4、鄒：地球真美啊!瞧，魚兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風景優美，我們的田野碩果累累。請欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說：冬至一陽生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時候，春天已開始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。
6、王：多少年來，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠留住了日本軍國主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時至今日仍令人聞曲悲嘆、感發興起。《松花江上》的旋律，將永遠激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。
7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風將一個美好的心愿傳送;她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節日，快樂的節日。請聽三年級小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想，他會幫助小朋友實現美好的夢想。請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個角落，接下來，請欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》，掌聲有請!
10、鄒：遠方來的朋友請你過來歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進愛的火把節，一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月,獻給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞〈〈七月火把節〉〉，表演：四一班。
11、黎：我們小學生一定要有自我保護意識，遇到麻煩和壞人的時候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。
12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩文， 形式多樣 、內容豐富 、特別其中的愛國主義詩文 、猶如聲聲春雷 、震撼著我們的心靈 ，又如個個問號 、啟發我們去深思、去探索。 它，就是我們千年的絕唱 、一直唱向永恒的未來。 請欣賞詩歌朗誦 《將進酒、滿江紅》
13、鄒：《將進酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。
14、合：腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華古詩文，揚愛國主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。
結束語：
快樂的時光總是那么短暫
團聚的日子總是讓人感動
尊敬的領導，感謝您對我們工作的支持!
親愛的老師，感謝您為孩子們付出的辛勤勞動!
親愛的小朋友們，感謝你們，陪伴著大家度過了一個快樂的節日!
我宣布：**小學校慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇8
序曲開場白：《哇哈哈》中主持人入場
師1：正當芍藥盛開，燕子飛來
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣20xx年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2：首先，歡迎 為我們獻上節日的問候!
(領導講話) 主持人下臺
師：感謝 對我們的殷切希望和節日的美好祝愿，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。
現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節 愛在學校
師1：孩子們，今天是我們的節日，你們快樂嗎?今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著快樂的心情，合著快樂的節奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節日》
全場齊唱《快樂的節日》
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導指引著我們，同學的互助讓我向上。
生1：我愛我的學校，我愛我的集體，
生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。
生1：“藝術教育課程化、課程藝術教育化”， 由梁山小學來倡導。
生2：下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《 》，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們為他們叫好!
(梁山小學拉丁舞)
學生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質文化遺產。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學傳承了地方戲的優秀文化，請看他們的節目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學燈戲《賣驢》)
師1引領誦讀
同學們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。
當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
第二節：愛在家庭
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節”，我們的節日，快樂的節日! 可別忘了啊，可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學們精心準備的節目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。
(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》)
3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
4：請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學舞蹈《我的偶像》
第三節：愛在社會
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關工委的領導特別關心我們，今天，他們也來到我們的活動現場，給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關工委領導講話)
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，
5下面請欣賞。
(福祿小學舞蹈《春曉》)
生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆小學的孩子們來了!
(力帆小學梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學習多么快樂， 我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀， 站得更高，看得更遠;
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：梁平縣20xx年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，
齊：再見!
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇9
A尊敬的各位家長
B親愛的小朋友們
AB大家下午好!
A小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
B花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳
A小朋友們帶著歡樂的歌，燦爛的笑，向我們走來了
AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現在開始!
看，孩子們的裙角已經飛揚了。首先，請欣賞六個小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：___
欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們為我們帶來了什么。下面有請___小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，___小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家
大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎么回事呢?那就讓___小朋友來給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買爺爺》
印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風情萬種，具有獨特的神秘之感，請欣賞由___小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎
有人說20__最流行語是“去哪兒”，時間去哪兒，飛機去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請___小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》
站著的舞蹈大家都見過，坐著的舞蹈大家見過嗎?今天就讓我們隨著歡樂的節拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：___
花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，請欣賞由___小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》
這里有一群可愛的藍精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂。請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者：___
一群美麗的藍精靈剛剛離開，瞧，又走來了一群快樂的小青蛙。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：___
欣賞了這么多節目，我們發現大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個小朋友說，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢?他們說，我們吹牛特別棒!下面請欣賞___為我們帶來的相聲《吹牛》
花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。請欣賞小班小朋友帶來的`舞蹈《我的好媽媽》，表演者：___
幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴，下面有請唐慶彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領自己的弟弟妹妹上臺表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者：___
有些小朋友說，老師教育我們，要聽爸爸媽媽的話，可是，我們也有些話想對爸爸媽媽說，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者：___
別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國!讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的武術操《中國功夫》。有請___上臺表演
演出馬上就要結束了，快看，一群可愛的小豬姍姍來遲，要為我們慶祝這美好的日子。請欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者：___
A兒童是祖國的春天，我們是祖國的希望。
B衷心感謝大家對孩子們的關心和重視;
A衷心感謝各位家長對我們幼兒園教育事業的支持和幫助。
B幸福的時光總是太短暫。
A快樂的日子總是那樣匆忙!
B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結束
AB最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇10
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂!
乙：福祿小學慶“六一”文藝演出
齊：現在開始!
節目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
甲：首先，請欣賞校園合唱隊給大家帶來的兩首歌《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會發現一個令人難忘的身影哦!一起來看看。
節目三：舞蹈《小紅帽》
甲：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》
甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現代人的生活
乙：下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節目五：舞蹈《洗手帕》
甲：手帕臟了就該洗，小朋友，你們會洗手帕了嗎?請欣賞二村小學幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節目六：舞蹈《吹泡泡》
乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
節目七：合唱《采山》
甲：同學們，今天的真可謂是多彩紛呈啊，剛才我們欣賞了大合唱，下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請她們上臺
節目八：表演唱《我是小音樂家》
乙：剛才的小合唱好精彩，接下來的這個表演更精彩。同學們，你們想不想快點欣賞啊(觀眾說想)大聲點(觀眾再說想)好，掌聲有請三年級的同學。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》
節目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
甲：同學們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節目十：舞蹈《野菊花》
乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節目十一：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節目十二：舞蹈《小螺號》
男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：我們準備著：為共產主義事業而奮斗!
男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節目十三：舞蹈《愛的奉獻》
甲：讓我們作出愛的奉獻
乙：讓我們發出心的呼喚
甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節目十四：合唱《同一首歌》
甲：我們生活在同一塊藍天下
乙：我們都共同擁有一個祖國媽媽
甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節目十五：合唱《每當我走過老師窗前》
甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業奉獻一生。
乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
甲：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節目十六：舞蹈《BE BE WORD》
甲：現代人有著現代人的魅力
乙：現代人有著現代人的自信
甲：現代人更有著現代人的節奏
乙：請欣賞五(二)班給大家帶來的現代舞《BE BE WORD》
節目十七：舞蹈《金孔雀》
甲：三國時，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這里，今天來為我們慶祝六一來了。
乙：看，他們來了。請欣賞 二年級的舞蹈《金孔雀》
節目十八：舞蹈《小海軍》
甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進,
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
乙：夏天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節目二十：合唱《和你一樣》
甲：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發著金黃色的光芒，
乙：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，
甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
甲：下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》
節目二十一：課本劇《夏夜多美》
甲:彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
乙:陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
甲:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節目二十二：舞蹈《種太陽》
甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。
乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
甲：成為明星是我們很多人的渴望。
乙：從現在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節目二十四：舞蹈《小竹排》
甲：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……
乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節目二十五：舞蹈《DA DA DA》
甲：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
乙：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學，下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《da da da》
節目二十六：手語《感恩的心》
甲：感謝養育我們的父母
乙：感謝教育我們的老師
甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
乙：請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》
節目二十七：舞蹈《哎呀呀》
甲：六(二)的同學真是多才多藝啊，
乙：說起六(二)班，我就會想起一個名字，
甲：什么名字啊
乙：陳達容啊
甲：哦，她們的班長啊!她今天會給我們帶來什么精彩表演呢?
乙：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
主持詞結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節日，
(合)讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪福祿小學美麗的明天。
(乙)福祿小學第20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束，請丁主任組織同學有序退場
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇11
尊敬的各位領導、親愛的同學們、老師們:
大家上午好!
今天我們隆重聚會來慶祝“六一”國際兒童節。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是xx區教體局領導，xx鎮政府領導，地稅分局征收局領導，社區領導，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!請少先隊員代表為領導們敬獻紅領巾。
同學們，今天是你們的節日，我代表全鎮教職工向你們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂!現在我宣布邱家店鎮慶祝“六一”國際兒童節大會現在開始：
大會進行第一項：奏國歌(全體起立)
大會進行第二項：出隊旗(奏出旗曲)(全體坐下) 大會進行第三項：請鎮中心小學少先隊員獻詞;
大會進行第四項：請各位領導為十佳少先隊員頒獎; 大會進行第五項：請 領導講話; 大會進行第六項：呼號
大會進行第七項：退旗
各位領導、教師們、學生們，邱家店鎮慶祝“六一”國際兒童節大會到此結束，下面即將進行的是文藝匯演，請領導們到觀眾席前排就坐。
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇12
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝市領導的關心和重視;
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!古城小學慶“六一”晚會到此結束，祝大家晚安!
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇13
袁何：尊敬的各位來賓
孫語涵：親愛的家長朋友們
劉悅：敬愛的老師親愛的同學們
合：大家早上好!
袁何：走進六月，傾聽南風的呼喚：
孫語涵：走進六月，感受陽光的溫暖。
劉悅：一起迎著朝陽，伴著溢彩的歌舞，
合：我們終于迎來了六一國際兒童節。
劉悅：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
孫語涵：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜甜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約„„
袁何：六月，歌聲如潮，燦爛如夢。六月，是童年的夢鄉：六月，是童年的搖籃;
合：今天是我們的節日。讓我們用我們的方式對各位老師和各位家長衷心地感謝!謝謝你們為我們做的一切
節目
劉悅：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們跳吧，唱吧，把我們的快樂都迸發出來。下面請欣賞舞蹈：《快樂的歌》 表演者：楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。
袁何：相聲是一種我們大人小孩都喜歡的藝術，聽著相聲，我們感受著語言的魅力，享受著其中的幽默。接下來由陳淑奇、徐晗寧給我們帶來的相聲《如此雙簧》
孫語涵：相聲好笑嗎?讓我們以熱烈的掌聲對表演者表示感謝。下面請聽由韓菲兒、趙欣怡、鄒相宜帶來的歌曲《 》
袁何：下面請大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者：劉悅、陳淑
劉悅：相聲《六一兒童節快樂》表演者：鄒相宜、陳思琪，大家掌聲歡迎! 孫語涵：接下來是邢成丹為我們帶來的《雙截棍》，大家掌聲歡迎。 劉悅：接下來由袁何、孫雨涵給我們帶來的舞蹈《時間煮雨》
劉悅：接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。
袁何：接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》
劉悅：接下來由袁何、孫語涵、楊琪、劉子宣、等為我們帶來的小品《今天和明天》
劉悅：下面我們來玩個游戲《搶椅子》
孫語涵：舞蹈：《謝謝，你好》表演者：朱曉西、王亞嵐、郭菲、陳繼堯、張翔等，大家掌聲歡迎
孫語涵：下面由趙欣怡為我們演奏古箏
袁何：接下來為大家表演歌舞《讓愛住我家》演唱：孫心儀、王丹妮、魏爽。舞蹈：張詩琪、孫宇亮、劉克強、李凌宇、周子燦等
袁何：同學們，你們喜歡做游戲嗎?下面我們來進行《夾兵乓球》。
劉悅：集體舞《荊州動起來》表演者：歐陽爍、趙偉、李凌宇、鄒浩宇、劉宣、李易堯、張翔。掌聲歡迎
結束語：
合：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的爸爸媽媽、親愛的伙伴。感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝你與我們共同慶祝節日。五六班六一文藝匯演到此結束，謝謝大家
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇14
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹操場，
(女)我們在這里歡慶自己的節日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝學校領導們的辛勤培育，
感謝在座的同學們，老師們。
(男)歡迎您們來到xx班。
(女)xx班慶祝“六一”兒童節展演
(合)現在開始!
六月是火熱的奔放的
六月的我們是健康的向上的
讓我們昂起燦爛的笑臉，
讓我們揚起理想的風帆，
迎接更美好的未來!
在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導，向關心愛護我們的老師說聲
(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇15
男：尊敬的各位領導、老師、家長們!
女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們!
合：大家好!
男：六月里陽光明媚!
女：六月里花香四溢!
男：六月里歌聲嘹亮!
女：六月里播撒希望!
合：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。
男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。
女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。
男：我們放聲歌唱!
女：我們盡情舞蹈!
男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級的小天使們來了。
男：二胡名曲《小花鼓》表達了節日到來之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景，下面我們就一起來欣賞校器樂隊的二胡合奏《小花鼓》。
男：(唱)咯嘰....我們愛你。
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?
男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節了。
女：太好了，我們快請他出來呀
合：有請二年級的一休哥。
(小演員：哎。來了)
女：雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術，表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已，下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結巴子開會》。
男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。
女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中，這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》。
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內記住一百首唐詩和500條成語。
女：不相信。
男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。
女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶，是愛的門戶，請欣賞五年級學生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》。
女：今天是我們自己的節日，你會哪兩個字來形容你此時的心情。
男：快樂
女：對，今天我們無比快樂，請聽我們三年級小朋友的心聲《快樂的節日》。
男：你能背《百家姓》嗎?
女：不能
男：這一點你又輸給幼兒園的小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來，編成舞蹈跳出來呢?
女：請欣賞舞蹈《百家姓》。
男：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女：接下來請欣賞即將畢業的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。
男：在歡笑中、
女：在歌聲中，
合：我們送走了又一個六一兒童節，
合：讓我們好好學習，天天向上，
男：以更好的成績，
女：更美的歌喉、
男：更優美的舞姿
合：去迎接下一個六一的到來
男：xx小學“六一”慶祝活動到此結束，
合：再見!
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇16
(袁：老師們，同學們，家長朋友們，我們的活動馬上就要開始了，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領導和嘉賓主席臺就座，掌聲有請!)
(文：中國少年先鋒隊鼓號隊是少先隊的禮儀組織，鼓號隊的建設是少先隊基礎建設的重要內容，我們學校就有一批訓練有素的少先隊鼓號隊隊員，他們為學校爭光，為少先隊揚威，接下來就請欣賞他們為我們帶來的精彩表演吧!)
袁：尊敬的各位領導，親愛的家長朋友們
文：敬愛的老師們，親愛的同學們
合：大家上午好!
袁：我是本次節目的主持人袁昌艷
文：我是主持人文琴
袁：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。
文：下面，我很榮幸的給大家介紹參加這次“六、一”慶祝大會的各位領導：這位是南充市第六屆青少年藝術人才大賽南充賽區組委會朱先富主任， 袁：這位是儀隴教育局副局長譚朝志局長，
文：這位是儀隴縣民辦教育管理委員會辦公室主任張子平主任，
袁：這位是馬鞍鎮人民政府鎮長許航鎮長，
文：這位是馬鞍鎮人民政府主管教育的副鎮長潭建華鎮長，
袁：這位是縣教育局馬鞍督導組主任蔣崢林主任，
文：這位是永興社區主任林饒主任，
袁：博達學校校長劉文平校長，
文：本次活動還有幾位小主持人，掌聲歡迎他們上場。
鄧：大家好，我叫鄧詩宇，來自三年級一班，擔任本次節目的漢語主持。 林：我是來自四年級一班的林夢穎，擔任本次節目的漢語主持。
孫：(英語介紹)擔任本次的英語主持。
陽：(英語介紹)擔任本次的英語主持。
袁：各位領導 文：各位來賓
袁：這里是“快樂童心 暢想六一”慶祝活動現場，
合：我們全校師生歡迎你們的到來!
袁：我們學校辦學歷程雖短，但具有健全、高效的管理機構，科學、完備的管理制度，人本、規范的育人行為，在短短的時間內，做到了“管理的規范化”，這為學生的健康成長，教師成就事業，學校全面、協調、可持續發展奠定了堅實的基礎。
文：無論是學校的管理人員，還是教學人員，學歷均達大專以上，均具有國家規定的專業技術資格，學校的后勤服務人員，身體健康，具有良好的服務意識與責任意識，達到了“隊伍的專業化”。
鄧：學校擁有一流的功能齊全的現代化教育設施和生活設施，為學生提供了優質的教育服務，實現了“設施的現代化”。
袁：為了培養學生的個性特長，學校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺等一系列豐富多彩的特色課活動，這樣不僅緩解了學生的學習壓力，而且培養了學生的個性，為他們的成才打下了堅實的基礎。實現了“課程的特色化” 林：我校每班限招50人，實行小班化教學，使每位學生都能得到教師的關注、輔導，從而達到教學效果的最優化，實現了“教學的小班化”。
文：我校長期以來，堅持貫徹新的教育思想，樹立新的教育理念，通過多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺、開展多種活動，取得了令社會關注、家長滿意、學生認可、同行贊賞的辦學成果，實現了“育人的活動化”。
袁：我校學生居住分散，往返學校極不方便，學校為此購置了專用校車兩輛，確保了學生往返安全;學校還配有專職門衛、專職生活老師、專職廚師，全程全面為學生服務，讓學生享受“父母”之愛意，“家庭”之溫暖，達到了“服務的人文化”。
文：我們學校有整潔衛生的塑膠操場，得體醒目的大紅標語，精致整齊的展板，四季常青的花草樹木，徜徉在優美的校園環境中，徘徊在每一間整潔的教室之間，真可謂：生活的樂園，學習的殿堂，達到了“環境的園林化”。
袁：今天的博達，有如此鮮明的辦學特色，有如此的驕人業績，離不開各級領導、各位同仁、各位家長、各位朋友的厚愛;
文：在此，讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝! 生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們!
袁：走進六月，傾聽南風的呼喚，
文：走進六月，感受陽光的溫暖。
鄧：伴著微笑的朝陽，
林：伴著溢彩的歌舞，
生合：我們終于迎來了20xx年“六、一”國際兒童節。
鄧：在慶祝開始之前，有請我們優秀的少先隊員為我們領導和老師們獻上紅領巾。
。。。。。。。。。。。。。。
林：現在我宣布：博達學校慶祝20xx年“六、一”國際兒童節活動
合：正式開始!
袁：下面進入大會第一項 升國旗，奏國歌，請全體起立! 敬禮(禮畢)
鄧：大會第二項 請大隊輔導員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望，我們一定當好未來的主人。)
林：大會第三項 請少先隊代表致詞。(謝謝x同學的精彩講話)
文：大會第四項 請劉校長致詞。(感謝劉校長的熱情鼓勵和殷切教誨。) 袁：大會第五項 請(來校領導)致詞。(感謝對我們學校的支持，我們一定會更加努力)
鄧：大會進入第六項“文藝匯演”。
林：長城飛舞的巨龍，是中華民族蓬勃的形象。
鄧：黃河喧響的嗩吶，是中華民族萬丈的豪情。
林：一千個祝福，一萬個祝福，送給我們偉大的祖國，送給我們在座的每一位。 鄧：下面，請大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》，大家掌聲有請!
袁：謝謝她們帶來的精彩表演，祝愿我們所有的人吉祥如意!
鄧：我們是幼苗,老師是園丁。
袁：在老師的眼里,你們永遠那么可愛, 永遠那么天真活潑。
鄧：請欣賞一一班帶來的舞蹈《嗨!小可愛》，掌聲歡迎!
文：一年級的小朋友們真是天真可愛呀，愿所有小朋友都能健康快樂的成長。 林：我們唱著天籟之音，傳遞天籟之愛，幸福隨著夢想來臨，希望伴著歌聲起飛。文：下面請大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛》掌聲有請!
鄧：聆聽著天籟之音，我們像一群快樂的小鳥，飛翔在祖國的藍天里! 林：在藍天里，又有什么故事向我們訴說呢?
鄧：請欣賞二二班的小朋友們為大家帶來舞蹈《藍天藍》，掌聲有請!
袁：謝謝二二班的同學們帶來的精彩節目，大家再次把掌聲送給他們。 鄧：有一條河， 碧水環繞北京城，見證著歷史的風云變遷
袁：有一座橋，七七事變中屹立不倒，展現著中華民族不屈的脊梁。 鄧：讓我們穿越時空，在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑，
袁：讓我們回首過往，在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢
鄧：請聽四二班的同學們給我們帶來的合唱《盧溝謠》，掌聲歡迎!
袁：謝謝他們的表演!
林：小朋友的成長，除了爸爸媽媽，更離不開老師們的細心呵護。
袁：今天，幼兒園的老師們也為我們準備了精彩的節目，接下來有請幼兒園的老師們為我們帶來一段彝族舞蹈《七月火把節》
林：掌聲歡迎她們!
文：謝謝幼兒園的老師們!我建議，大家再次把熱烈的掌聲送給她們!
林：相信大家都聽說過這樣一個故事，很多年前，大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號，所以差點釀成大禍，
文：今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢?
林：下面請看他們的表現怎樣，有請一二班的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》，掌聲有請!
袁：一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰勝了壞人。
鄧：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
文：在這個幸福快樂的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，
鄧：就讓我們一起來欣賞二一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》，讓我們一起快樂起來吧!
文：相信在場的每一個人都感受到了二一班的小朋友們為我們帶來的快樂!謝謝你們!
文：今天真是一個開心的日子，幼兒園的小朋友們也準備了精彩的節目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)
林：請欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們為我們帶來的親子操《媽媽寶貝》，大家用熱烈的掌聲歡迎他們!
林：謝謝小朋友們和他們的媽媽們!
林：在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!
文：請欣賞三一班的同學帶來的詩朗誦《我驕傲 我是中國人》，掌聲歡迎!
袁：是的，我驕傲，我是中國人!這句話時常縈繞在我們耳邊，時常出現在我們的夢里。
林：夢中還有一顆閃閃的紅星，她驅走中華大地的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明;
袁：閃閃的紅星，你永放光彩;閃閃的紅星，你萬代傳承。
林：請欣賞五二班的同學們給我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲歡迎!
鄧：謝謝他們的精彩表演!
文：校有特色，教有特點，生有特長是我校長期堅持的辦學方向;
鄧：接下來就請學校樂器隊的同學帶來的樂曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》，掌聲有請!
袁：他們的表演可真精彩啊，有請大家掌聲致謝!
鄧：青春與激情舞動，活力與動感融合，
袁：當音樂響起時，當身體舞動時， 讓健康永遠停留在我們的身體， 鄧：當動感音符跳動時， 讓我們一起舞動起來吧。
袁：請欣賞四一班的同學帶來的健身操表演《IO IO》，掌聲歡迎!
文：謝謝四一班的同學們。
袁：我校在提高教學質量的同時，也注重對學生特長的培養，李先知同學就是其中優秀代表之一;
文：他是第六屆“青少年”選拔大賽中獲得“金蛙獎”的得主，他是我校五年級二班的學生;今天，他要為全天下的媽媽們唱一首歌，來詮釋偉大的母愛! 袁：接下來有請他為我們演唱《燭光里的媽媽》，掌聲有請!
文：謝謝李先知同學的演唱!
鄧：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢;
文：華麗的服裝，歡騰的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞，
鄧：瞧!她們來啦!
文：請欣賞五一班的同學們給我們帶來的舞蹈《水姑娘》，掌聲有請!
鄧：謝謝五一班的同學們。同學們就像那冉冉升起的紅日，讓大地大放光彩，林：今天是小朋友們的節日，初中的老師和大姐姐們也來為我們慶祝了，他們將為我們帶來一首青春勵志歌曲，告訴我們不要輕易向命運低頭;
鄧：請欣賞李騰飛老師和七年級的大姐姐們為我們帶來的歌伴舞《紅日》，掌聲歡迎她們!
林：謝謝李老師和七年級的大姐姐們，我們學校的老師和同學真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》，掌聲響起來吧!
文：表演得太棒了，再次用掌聲謝謝他們!
袁：祖國是我們每個人共同的母親，共同的家
文：國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢
袁：接下來請欣賞由學校合唱隊的同學演唱的：《國家》，掌聲歡迎!
結束語
袁：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
文：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
鄧：親愛的老師
林：親愛的伙伴，
生合：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿小伙伴們節日快樂!
合： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好!祝愿博達學校的明天更美好!
文：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演
合：到此結束。謝謝大家，明年六一再見!
慶祝六一兒童節主題活動主持詞 篇17
開場白
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂!
乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出
齊：現在開始!
結束語
甲：尊敬的家長們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學明天更美好……
明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見!