校園學習雷鋒活動主持詞（精選8篇）

校園學習雷鋒活動主持詞 篇1

　　王：尊敬的領導、老師、同學們，下午好!

　　李：**班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會現在開始!

　　王：三月，陽光明媚。

　　李：三月，萬物復蘇。

　　王：三月，春風送暖。

　　李：三月，大地換新顏。

　　王：同學們，三月，是什么日子呢?

　　(同學答)

　　李：是的，那么大家了解雷鋒么?下面，就請*同學讓大家認識一下雷鋒叔叔吧!

　　王：“學習雷鋒好榜樣”!

　　李：接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義齊：接班人。

　　王：是啊，共產主義的接班人就要繼承英雄的光榮傳統。

　　李;雖然雷鋒這個人已經不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請**同學們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

　　王：雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請聽《雷鋒故事新聞聯播》故事(一)人民的勤務員：

　　李：請聽下面一個故事：《雷鋒的助人為樂》

　　王：第三個故事個故事：《可敬的傻子》。

　　李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事：《知心朋友》

　　王：雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領巾，我們是不是也應該時時刻刻把紅領巾戴在胸前呢?請聽最后一個故事——《永不磨滅》

　　王：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務!

　　李：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

　　王：請聽《格言朗誦》

　　(格言朗誦)

　　李：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一(三)班的集體中。

　　李：不信?請看小品《一粒釘子》：

　　(小品)

　　王：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。

　　李：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，有許多的“活雷鋒”在我們同學當中也涌現出許多小雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信，請聽同學們是怎樣說的!

　　王：哪位同學能說說你身邊的好人好事?

　　李：感謝同學們的發言，本月的第一周是我校的志愿活動周，我班的同學們積極的參加了這次活動，這不，他們來了!

　　(擦車，也快樂)

　　王：同學們的發言和表現讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，他就在我們的身邊。

　　李：時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在于我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

　　王：雖然，我們在這次活動中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

　　李：那么，下面，就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

　　王：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應在在學習，生活中不斷地實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!

　　李：請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

　　(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)

　　王：在這次學雷鋒過程中，我們的很多同學還自己創作了“學雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧!

　　(展示手抄報)

　　李：今天的“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會雖然很快就要結束了，但希望我們感受美，創造美的行動并不因此而結束!

　　王：希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧!請全體起立!

　　(大合唱《學習雷鋒好榜樣》)

　　李：請**老師做總結性發言

　　(**老師發言)

　　王：再次，感謝**老師發自肺腑的發言和殷勤的希望。

　　李：雖然我們這次主題班會快要結束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，

　　王：下面我宣布：“

　　合：雷鋒少年，揚帆起航”主題班會到此結束!感謝大家的支持!

校園學習雷鋒活動主持詞 篇2

　　一、 全體起立，共唱國歌。

　　二、 主持人上場

　　(張)各位領導、各位老師

　　(楊)青年朋友們

　　(合)大家好!

　　(張)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學習的，48周年的日子。

　　(楊)四十八年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們心靈 深處。

　　(張)經歷四十八載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

　　(楊)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂!

　　(張)首先請講話-

　　三、節目表演。

　　(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝精彩講話!

　　1、《雷鋒的故事》

　　(張)雷鋒，是一個名字，更是一種精神，一個只有20xx年短暫生命的，普通的共產黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。

　　下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準備。<中華勵志網范文 >

　　2、《小雷鋒》

　　(楊)憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。

　　(張)在雷鋒離開的日子，人們用心延續著雷鋒生命，延續著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應時而生。

　　(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。

　　3、《國家》

　　(張)我們作為跨越世紀的一代，面對祖國的未來，我們更應該具有愛 國之情和報國之心。

　　(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行。

　　(張)青年朋友們，讓我們事事、時時都將自己的命運 同國家的興亡聯系在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下為己任。

　　(楊)讓我們為中華崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!

　　(張)請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。

　　4、新疆舞

　　(楊) 生活在中華大地上的56個民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠是中華民族各族人民共同建設的美好家園。

　　(張) 56個民族和諧發展，56個民族共同進步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家帶來的民族獨舞。

　　5.《身邊的人》

　　(楊) 力所能及關愛老年人是社會發展的迫切需要，同時也是我們生存發展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關愛之舉，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家帶來的小品《身邊的人》。

　　(張) 讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會建設的更加和諧。

　　6《那一站》

　　(楊)人生 中適當的舍棄，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經經歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

　　7、《隱形的翅膀》

　　(楊)對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折 ，我們永不退縮、永不低頭。

　　(張)對于命運的不公，我們要勇于抗爭，面對譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。

　　(合)在執著和堅韌中，我們一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個又一個成功 。

　　(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。

　　8、《爭當文明監督員》

　　張：一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。禮作為一種具體的行為來講，就是指人們在待人接物的文明舉止。下面請欣賞小品《爭當文明監督員》

　　9.明天會更好

　　楊：我們偉大的祖國已經走過了60周年光輝的歷程，社會主義建設取得了輝煌成就。

　　張：一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。<中華勵志網范文 >

　　楊：梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責任，不再他人，而全在我少年”

　　張：作為未來中國的創造者，作為中國精神的傳承者

　　合：讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國明天會更好。

　　張：下面有請*老師做總結。

　　10.結束語：

　　張：同學們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續，讓雷鋒精神在我們身上煥發新的光彩。

　　楊：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

　　合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

　　張：下面由我來宣布“弘揚累鋒精神，構造和諧校園”主題團會到此結束。

校園學習雷鋒活動主持詞 篇3

　　(姚)敬愛的老師

　　(邵)親愛的同學們

　　(合)大家好!

　　(姚)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學習的，49周年的日子。

　　(邵)四十九年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們心靈深處。

　　(姚)經歷四十九載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

　　(邵)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂!

　　(合)讀雷鋒故事、重溫雷鋒事跡主題班會現在開始!

　　(姚)“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲說出他的名字---雷鋒掌聲有請聶夢琳給我們帶來故事《 為人民服務 》

　　(邵)讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。歡迎姚玉潔給我們帶來故事《難忘的傷疤》

　　(姚)風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。掌聲歡迎邵蓉蓉給我們帶來故事《 人民的勤務員 》

　　(邵)這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻永遠閃耀在祖國的大地上。歡迎王軼君給我們帶來故事《 雨中送溫暖 》

　　(姚)有人說“三月來，四月走，雷鋒此地無戶口。”對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深刻在我們腦海，牢牢銘記心間，它會一輩子生存下去，越久越枝繁葉茂。有請徐宇翔給我們帶來故事《 勤學苦練的雷鋒 》

　　(邵)三月里，和風送暖。我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒—一個響當當的人物。有請王欣雨卉給我們帶來故事《車站 助大娘 》

　　(姚)雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請欣賞蔡萍給我們帶來故事《 小小螺絲釘 》

　　(邵)同學們，做雷鋒并不難，誰說當雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下，我們人人都可以做“小雷鋒”。請欣賞孔浩宇給我們帶來故事《 助人為樂的雷鋒 》

　　(姚)同學們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續，讓雷鋒精神在我們身上煥發新的光彩。

　　(邵)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

　　(姚)驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

　　(合)下面由我來宣布“讀雷鋒故事、重溫雷鋒事跡”主題班會到此結束。

校園學習雷鋒活動主持詞 篇4

　　王：尊敬的領導、老師、同學們，下午好!

　　李：**班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會現在開始!

　　王：三月，陽光明媚。

　　李：三月，萬物復蘇。

　　王：三月，春風送暖。

　　李：三月，大地換新顏。

　　王：同學們，三月，是什么日子呢?

　　(同學答)

　　李：是的，那么大家了解雷鋒么?下面，就請*同學讓大家認識一下雷鋒叔叔吧!

　　王：“學習雷鋒好榜樣”!

　　李:接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義齊：接班人。

　　王：是啊，共產主義的接班人就要繼承英雄的光榮傳統。

　　李;雖然雷鋒這個人已經不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請**同學們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

　　王：雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請聽《雷鋒故事新聞聯播》故事(一)人民的勤務員：

　　李：請聽下面一個故事：《雷鋒的助人為樂》

　　王：第三個故事個故事：《可敬的傻子》。

　　李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事：《知心朋友》

　　王：雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領巾，我們是不是也應該時時刻刻把紅領巾戴在胸前呢?請聽最后一個故事——《永不磨滅》

　　王：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務!

　　李：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

　　王：請聽《格言朗誦》

　　(格言朗誦)

　　李：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一(三)班的集體中。

　　李：不信?請看小品《一粒釘子》：

　　(小品)

　　王：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。

　　李：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，有許多的“活雷鋒”在我們同學當中也涌現出許多小雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信，請聽同學們是怎樣說的!

　　王：哪位同學能說說你身邊的好人好事?

　　李：感謝同學們的發言，本月的第一周是我校的志愿活動周，我班的同學們積極的參加了這次活動，這不，他們來了!

　　(擦車，也快樂)

　　王：同學們的發言和表現讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，他就在我們的身邊。

　　李：時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在于我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

　　王：雖然，我們在這次活動中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

　　李：那么，下面，就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

　　王：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應在在學習，生活中不斷地實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!

　　李：請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

　　(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)

　　王：在這次學雷鋒過程中，我們的很多同學還自己創作了“學雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧!

　　(展示手抄報)

　　李:今天的“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會雖然很快就要結束了，但希望我們感受美，創造美的行動并不因此而結束!

　　王：希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧!請全體起立!

　　(大合唱《學習雷鋒好榜樣》)

　　李：請**老師做總結性發言

　　(**老師發言)

　　王：再次，感謝**老師發自肺腑的發言和殷勤的希望。

　　李：雖然我們這次主題班會快要結束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，

　　王：下面我宣布：“

　　合：雷鋒少年，揚帆起航”主題班會到此結束!感謝大家的支持!

校園學習雷鋒活動主持詞 篇5

　　尊敬的各位領導，親愛的朋友們：

　　今天，是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”題詞47周年，也是第11個“中國青年志愿者服務日”。四十七年前的三月五日，雷鋒，這個響亮的名字傳遍神州大地，一種不朽的精神震撼了無數人們的心靈。四十七年后的今天，志愿服務已經成為人所熟知的事業，更是我們當代中國青年自我實現、奉獻社會、回報祖國的有效形式。

　　1：今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志愿者聯盟協會在這里舉辦大型志愿者服務活動，目的是引導全縣廣大青年和社會公眾關注并參與志愿服務，讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情, 積極向全社會展示志愿服務成果，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛傳播志愿服務理念，共同推動志愿服務事業實現新的發展,我們首先舉行活動儀式，首先請縣委宣傳部副部長任中華代表 講話。

　　2：一個特殊的日子，一次簡單的活動，從身邊的小事做起，事情雖小意義深。我們愿意通過今天一次次的志愿服務活動，為志愿者提供更多機會和渠道，讓更多的人們通過志愿服務參與社會生活，享受奉獻帶來的快樂。接下來我們有請潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發言。

　　3：今天的志愿者服務日活動內容豐富1：文明交通勸導 有藍翎、平安負責 2：志愿者招募 由涼、蒙蒙負責 3： 公益助學咨詢由平常、劉麗負責 4：清理城市牛皮癬由姜彥、陸磊負責 5：無償獻血由陶靜、顧東輝負責 6：免費理發由楊立章、新偶像負責 7：義務體檢由協和醫院王勇負責8：央行志愿者金融宣傳由劉亮負責9：法律咨詢由 負責 10：手機維修由 負責 11：愛心藝術團、有約招募由劉俠、李志勇負責，我們希望用實際行動改善了我們的生活，讓我們攜起手來，從身邊事做起，從現在做起，爭做志愿者，創造新生活!學雷鋒志愿者服務日活動儀式到此結束，請各項目組帶領各自小組開展活動。

校園學習雷鋒活動主持詞 篇6

　　各位領導、青年朋友們：

　　今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”52周年，也是中國青年志愿者行動實施22周年。四十年來，在三代中央領導集體的親切關懷下，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐，以廣大青少年為生力軍的群眾性學習雷鋒活動的蓬勃開展，不僅極大地促進了社會主義精神文明建設，而且在推動社會主義物質文明和政治文明建設方面也發揮了突出的作用。為了隆重紀念學習雷鋒活動四十周年，在全社會大力弘揚雷鋒精神，激勵全市人民為深入實施“工業立市”發展戰略，全面建設小康社會做出更大的貢獻，市委宣傳部、市精神文明辦、軍分區政治部、團市委，今天在這里聯合舉行紀念學習雷鋒活動52周年總結表彰大會。

　　出席今天會議的領導有：

　　市委副書記王寶良同志

　　市委、市政府副市長靖殿元同志

　　市委、軍分區政委王偉華同志

　　市委、宣傳部部長唐家瑋同志

　　市人大副主任孫玉生同志

　　市政協副主席梁雙印同志

　　市紀檢委副書記王洪波同志及各有關部門的領導

　　讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　牡丹江市紀念學習雷鋒活動四十周年總結表彰大會，現在開始開會。

　　請全體起立--奏國歌。(奏國歌)

　　請座。

　　同志們：雷鋒精神是伴隨社會主義建設的偉大進程產生的時代精神。四十年來，我市社會各界積極響應黨中央的號召，始終把開展向雷鋒同志學習的活動作為加強和改進青少年思想道德教育、加強社會主義精神文明建設的一項重要工作，精心組織、廣泛發動、深入開展了“五講四美三熱愛”活動、“學雷鋒樹新風”活動、“學雷鋒做四有青年”等有影響、有實效的主題教育活動，不斷賦予雷鋒精神嶄新的時代內涵。特別是近十年來在城鄉蓬勃開展的青年志愿者行動，作為新時期繼承和發揚雷鋒精神的生動實踐，推動學雷鋒活動進入了一個深入發展的新階段。作為全國開展青年志愿者工作的四個試點城市之一，我市相繼推出了青年志愿者扶貧互助柜臺、青年志愿者“千街萬戶”行動、青年志愿者“綠色行動”等一批具有特色的工作項目，廣大青少年在團組織的引導和帶領下，積極開展志愿服務，始終走在精神文明建設的前列。十年來，全市“一助一"”長期結對達5000余對，堅持常年參與志愿服務的志愿者達到5萬余人， 組建青年志愿服務隊2600余支。一批批雷鋒式的模范人物和先進集體不斷涌現，為當代青少年的健康成長樹立了榜樣。

　　下面，請市委、宣傳部部長唐家瑋同志宣讀《關于命名表彰牡丹江市學習雷鋒活動先進集體、先進個人暨20xx年度牡丹江市青年文明號的決定》。(宣讀表彰決定)

　　下面，請各位領導為受到表彰的先進集體和個人頒獎。(進行曲)

　　首先，請學習雷鋒、志愿服務先進個人標兵上臺領獎。

　　下面，請學習雷鋒、志愿服務標兵集體上臺領獎。

　　下面，請青年文明號代表上臺領獎。

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和個人表示祝賀!(掌聲)

　　為了讓大家進一步了解、學習先進典型的有關事跡，下面請部分受表彰的先進集體和個人代表簡要介紹他們學習雷鋒、開展志愿服務的感人故事。

　　首先，請致富思源，富而思進，助人為樂，無私奉獻的學雷鋒先進個人標兵，個體私營業代表牡丹江市四季園藝公司經理于水麗同志上臺發言，大家歡迎。(報告)

　　下面，請愛崗敬業、無私奉獻，寧愿自己千辛萬苦，不讓他人一時為難的學雷鋒先進個人標兵，青工代表牡丹江市公共交通總公司女子巴士車隊駕駛員韓玉敏同志上臺發言，大家歡迎。(報告)

　　下面，請立足本職，廣泛發動社會力量開展共建服務的學習雷鋒、志愿服務標兵集體，牡丹江市環衛處青年志愿服務總隊隊長李穎同志上臺發言，大家歡迎。(報告)

　　剛才，受表彰的學習雷鋒、志愿服務先進集體和個人代表結合各自經歷，介紹了自己在雷鋒精神鼓舞和激勵下，學習雷鋒、參與志愿服務的感人事跡，交流了對雷鋒精神的認識和體會，表達了在新的歷史條件下進一步弘揚雷鋒精神的決心。讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們所做的無私奉獻和高尚品德表示崇高的敬意!(掌聲)

　　下面，請學雷鋒、志愿服務先進個人標兵陳寶柱同志代表全體受表彰人員宣讀倡議書。

　　倡議書表達了受表彰同志和全市人民的心聲，希望社會各界積極響應倡議，以受到表彰的先進集體和個人為榜樣，弘揚正氣、愛崗敬業，倡導時代新風，共建精神文明。

　　下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記王寶良同志做重要講話。(講話)

　　王書記代表市委所做的講話，充分肯定了開展學雷鋒活動的深遠歷史意義，站在全面實踐“三個代表”重要思想，加快建設小康社會的高度，深入分析了新形勢下開展學雷鋒活動和青年志愿者行動的重要現實意義。希望大家按照王書記的講話要求，堅定信念學雷鋒;服務人民學雷鋒;艱苦奮斗學雷鋒;刻苦鉆研學雷鋒;愛崗敬業學雷鋒，為建設中國特色社會主義事業培養和造就更多新時期的雷鋒。

　　牡丹江市紀念學習雷鋒活動52周年總結表彰大會到此結束。讓我們用掌聲歡送各位領導退席。

校園學習雷鋒活動主持詞 篇7

　　主持人男：敬愛的各位老師、同學們：

　　合：大家，下午好!

　　主持人女：很高興又和大家在一起

　　主持人男：一起分享這特殊意義的一天

　　主持人女：今天是“向雷鋒同志學習”第45個紀念日

　　主持人男：在這45年里，每一年的這一天，在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮

　　主持人女：雷鋒同志雖然遠去了，但他的精神依然尚存人間

　　主持人男：在我們剛記事的時候，每一年的這個一天，都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

　　主持人女：響徹整個祖國大地，回蕩在人們的心田

　　主持人男：每當唱起這首歌的時候，我的心都會禁不住顫抖

　　主持人女：每當唱起這首歌的時候，我內心和思想都會為之升華

　　主持人男：《學習雷鋒好榜樣》

　　主持人女：下面就讓我們一起，高歌頌贊

　　合：《學習雷鋒好榜樣》

　　主持人男：一首歌，唱響了45年，一個精神在華夏民族永久地傳遞著!

　　主持人女：是啊，前言萬語難表心頭之感慨，內心之激昂，似乎雷鋒就在我們中間

　　主持人女：3月5日，這不是一個只有口號沒有行動的日子

　　主持人女：3月5日，這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

　　主持人男：每一年的3月5日，在我們中間，都會涌現出一批批值得我們去學習的活雷鋒

　　主持人女：下面，就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!

　　閱讀身邊材料

　　主持人男：當然還有很多很多，很多我們沒有發現的，很多默默無聞為我們這個集體，為這個社會而付出的活雷鋒

　　主持人女：這是一種精神，一種思想和品德，一個學習的榜樣

　　主持人男：在這里沒有嘉獎，沒有證書，但它的意義更勝一籌

　　主持人女：下面，再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒，也送給我們自己

　　主持人男：讓我們接受這種更純凈的嘉獎!

　　下面有請各個代表發言：

　　......

校園學習雷鋒活動主持詞 篇8

　　女：敬愛的老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家下午好(一起鞠躬)

　　魏：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

　　李：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。陳：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我

　　要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲地說出他的名字——

　　合：雷鋒

　　孫：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。

　　合：中隊“雷鋒就是你、我、他”主題班隊活動現在開始。

　　魏：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

　　李：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

　　陳：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　孫：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

　　李：下面有請同學們上臺講講雷鋒叔叔有哪些小故事，請同學們踴躍舉手。點名講故事

　　魏：憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車，等等、等等„.“雷鋒叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!

　　孫：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

　　女：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義*人。

　　男：是啊，共產主義的*人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

　　合：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

　　孫：下面有請同學們上臺講講雷鋒叔叔的名言、語錄，請同學們踴躍舉手。①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

　　②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

　　③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　④對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　6我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　魏：這身影就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在每個班的集體中。

　　李：帶著雷鋒的春風精神，我們走進一個嶄新的學期。少先隊員，快行動起來!

　　陳：學習雷鋒，從培養良好的行為習慣做起。

　　孫：學習雷鋒，從孝敬父母、關心同學做起。

　　魏：學習雷鋒，從關心集體做起。

　　李：學習雷鋒，從身邊的小事做起。

　　陳：雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，

　　孫：讓“雷鋒精神”在我們心中永駐，

　　魏：讓“雷鋒精神”在我們心中生根發芽，

　　李：讓雷鋒精神給我們指明前進的方向

　　合：同學們，讓我們將雷鋒精神化為實際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義事業*人。

　　今天的主題班隊活動到此結束。