校園主題升旗儀式主持詞開頭(精選26篇)
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇1
a:尊敬的各位領導。
b:親愛的老師們,同學們。
合:大家早上好!
b:本周升旗儀式由團委學生會主持。
a:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進齲
b:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
a:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
b:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
a:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
b:自信是路標,指引人生前進的方向。
a:人生之旅的向導是自信。
b:成功路上的基石也是自信!
a:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
b:中第()周升旗儀式。
合:現在開始!
b:全體肅立,出旗!
a:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
a:禮畢!
b:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和-諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。
a:下面有請陳校長給我們講話!
b:下面有請總務處x主任講話!
a:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛
b:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
a:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
b:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
a:別忘給你的白紙上寫上自信,別忘給你的人生鍍上希望。
b:讓自信的種子飄滿世界。
a:讓自信在我們心中萌發。
b:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇2
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的
乙:我是*年級*班的
甲:我們*年級*班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班*名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學升旗儀式現在開始!
乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。
乙:是一個品學兼優、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了非常多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:
乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講。
甲:下面是校訓,由主持。大家歡迎!
乙:一齊呼喊我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結束了,請各班按順序帶回。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇3
陳:美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊,空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男:在這暖意融融的季節里,有一個特別的日子,那便是母親節。
陳:我想,人們把這五月的第二個星期日定為母親節,其中的一個意蘊,便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光,溫暖著我們的生命!
男:下面我宣布“五月,我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。
升旗手事跡國旗班出旗艦
升國旗,唱國歌。禮畢,向后轉。
男:母愛就象一場春雨,潤物無聲,綿長悠遠。
女:母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;
男:母親節前夕,學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親,書信傳恩情”的主題活動,號召我們用書信的形式,寫下對母親最美好的祝愿,傳達對媽媽滿懷的感激。
女:現在就讓我們伴隨著優美的音樂,傾聽嚴子琪和嚴媽媽,這對幸福母女的摯愛深情吧!結尾:男:五月的第二個星期天,是最美麗的母親節。雖然節日已經過去,然而對于每一個愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親,讓我們用最美好的行動來回報母親!
女:認真做好我們自己,努力學習,積極向上,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是多一種溫暖。最后,在這特別的日子里,讓我們大聲的對您說:媽媽,我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
陳:美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊,空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男:在這暖意融融的季節里,有一個特別的日子,那便是母親節。
陳:我想,人們把這五月的第二個星期日定為母親節,其中的一個意蘊,便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光,溫暖著我們的生命!
男:下面我宣布“五月,我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。
升旗手事跡國旗班出旗艦
升國旗,唱國歌。禮畢,向后轉。
男:母愛就象一場春雨,潤物無聲,綿長悠遠。
女:母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;
男:母親節前夕,學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親,書信傳恩情”的主題活動,號召我們用書信的形式,寫下對母親最美好的祝愿,傳達對媽媽滿懷的感激。
女:現在就讓我們伴隨著優美的音樂,傾聽嚴子琪和嚴媽媽,這對幸福母女的摯愛深情吧!結尾:男:五月的第二個星期天,是最美麗的母親節。雖然節日已經過去,然而對于每一個愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親,讓我們用最美好的行動來回報母親!
女:認真做好我們自己,努力學習,積極向上,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是多一種溫暖。最后,在這特別的日子里,讓我們大聲的對您說:媽媽,我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇4
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭侮辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們一定努力學習,奮發向上!
下面我宣布龍泉鎮中心小學升旗儀式現在開始20xx最新小學升旗儀式主持詞主持詞。承擔本次升旗儀式的是六年二班,升旗手是李x同學,護旗手是吳x、王、任x、金
第一項:出旗。
第二項:升國旗,奏唱國歌,少先隊員敬隊禮。(敬禮)(禮畢)
第三項:有請岳俏俏同學做國旗下的講話。
第四項:請政教主任對本周工作進行布置。
第五項:宣布升旗儀式結束。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。應對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們必須努力學習,奮發向上!
下方我宣布龍泉鎮中心小學升旗儀式此刻開始。承擔本次升旗儀式的是六年二班,升旗手是李X同學,護旗手是吳X、王、任X、金。
第一項:出旗。
第二項:升國旗,奏唱國歌,少先隊員敬隊禮。(敬禮)(禮畢)
第三項:有請岳俏俏同學做國旗下的講話。
第四項:請政教主任對本周工作進行布置。
第五項:宣布升旗儀式結束
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇6
甲:尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
乙:很高興今天由我們六5班擔任升旗班。
甲:冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。
乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心情愉悅
乙:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。
甲:從接受教育起,老師的教誨就在身邊--勤奮學習,追求永恒。
乙:我們清楚勤奮的內涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合:“珍惜時間勤奮學習”主題升旗儀式現在開始!
甲:下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲:出旗。奏樂。
甲:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮一年級同學行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲:假如你擁有大地,你就成為一個農民;
乙:假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;
甲:假如你也擁有廠房,你就成為一個企業家;
乙:假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那么你就是一個真正的富翁。
甲:從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
乙:勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲:有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
乙:我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走的扎扎實實。
甲:下面請聽老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫學家說時間就是生命。
甲:工人說時間就是財富。
乙:農民說時間就是糧食,就是豐收成果。
甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
乙:時間是多么的寶貴,多么的重要啊!
甲:下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間從我做起》
甲:楊柳枯了,有再青的時候。
乙:桃花謝了,有再開的時候。
丙:燕子飛了,有再來的時候。
丁:然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲:它給勤奮者留下智慧和力量,
乙:它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙:它像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
丁:它是組成生命的材料,它是衡量重量的標準,他是誰?
合:它,就是時間!珍惜時間,從我做起;好好學習,從現在做起。
明日歌
明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。
勸學顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
甲:花有重開日,人無再少年。
乙:少壯不努力,老大徒傷悲
甲:時間不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因為任何人的苦苦哀求而時光倒流,在這簡短珍貴的時間里我們要認真學習,刻苦學習,勤奮學習。
乙:時間是有情的,卻又是無情的!對于珍惜時間的人來說,它會給予無窮的智慧和財富。
甲:同學們,莫讓時間支配你,莫浪費時間,我們應好好利用它!
乙:同學們讓我們謹記——我們是時間的富翁,我們要做時間的主人!就讓我們用惜時勤學的名言來鼓舞自己,自主學習,努力拼搏,奮發向上!
合:讓我們從今天做起,珍惜時間,勤奮學習,讓理想之舟一帆風順地到達成功的彼岸。《珍惜時間,勤奮學習》主題升旗儀式到此結束!老師,同學們,再見!
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇7
(女)尊敬的老師們:
(男)親愛的同學們:
(合)大家好!
(女)有一首歌,在大地上傳播,
(男)有一首歌在陽光里穿梭,
(男)有一首歌,在脈管里流淌,
(女)有一首歌在心里頭銘刻,
(合)這首歌的名字叫做沒有共產黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐,中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程,
(女)從勞動童子團到共產主義兒童團,
(男)從抗日兒童團到地下少先隊,
(女)直到今天的中國少年先鋒隊
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們,
(女)少先隊的蓬勃事業是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。
(女)少先隊我們為你自豪,
(男)少先隊我們為你驕傲,
(女)少先隊我們為你歌唱,
(男)今天,在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。
(女)現在我宣布慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式
(合)現在開始!
升旗儀式第一項:宣布升旗手、護旗手名單
升旗儀式第二項:出國旗
升旗儀式第三項:升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第四項:唱國歌
升旗儀式第五項:齊讀校訓、學風(我們的校訓是:團結、嚴謹、求實、進取我們的學風是:勤思、博學、奮進、創新
升旗儀式第六項:出隊旗,敬禮!
升旗儀式第七項:唱隊歌
升旗儀式第八項:國旗下的講話
(男):讓我們牢記領導的教誨,做具有高尚道德情操,充滿活力和創造力的大連新一代!
(女):讓我們牢記黨和人民的希望,做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!
(男):全體起立,下面請輔導員老師帶領全體隊員重溫入隊誓詞。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量。宣誓人:——
(女):請大隊輔導員帶領全體隊員呼號。
輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
全體隊員:時刻準備著!
(女):看,鮮紅的旗幟在飄揚。
(男):聽,時代的號角已吹響。
(女):讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。
(男):*旗,敬禮!
(女):哈爾濱市**小學慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式(合)到此結束!
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇8
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:沐浴著金秋的陽光
乙:享受著丹桂的清香
甲:一個火紅的日子向我們走來
乙:10月1日,祖國母親的生日
甲:六十二年的輝煌歷程
乙:六十二年的風雨滄桑
甲:優美的歌曲,唱不夠我們對祖國的衷腸
乙:絢麗的詩行,說不盡祖國對我們的分量
甲:今天,讓我們共同祝福祖國生日快樂
乙:祝福祖國幸福安康
一、甲:宣布玉華小學“祝福祖國,揚帆遠航”主題升旗儀式
合:現在開始!
二、甲:請升旗班3、3中隊出旗!
三、乙:請升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶!
四、乙:請升旗手做自我介紹
五、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗、唱國歌!
六、甲:請聽3、3中隊的詩朗誦《我愛你,中國》
七、乙:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
甲:在風風雨雨中我們迎來曙光,
乙:在風風雨雨中我們創造輝煌
甲:回首過去,我們豪情滿懷;
乙:展望未來,我們信心百倍。
甲:讓我們昂首闊步,
乙:讓我們攜手并進,
合:為祖國母親的繁榮富強揚帆遠航。
八、甲:宣布玉華小學“祝福祖國,揚帆遠航”主題升旗儀式
合:到此結束!
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇9
我宣布:升旗儀式,現在開始!
第一項:唱國歌。(請x同學上臺指揮)
周公制禮,韓非說法,“沒有規矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規定的,成長路上,法律一直與我們同行。
第二項:國旗下講話。(請x同學上臺演講)
同學們:法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式結束,各班按順序帶回。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇10
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學們。
合:大家早上好!
男:禮儀是人類文明的標尺。
女:禮儀是美好心靈的展現。
男:人生活在社會里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。
合:“講文明習禮儀重修養----爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式現在開始!
男:全體肅立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
男:下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。
男:請輔導員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。
女:請周書記為升旗手頒發榮譽證書。
女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:
合:自信自強
男:我們的校風是:
合:文明守紀勤學節儉
男:我們是祖國的未來。
女:我們是祖國的希望。
男:繼承和發揚中華民族的優良傳統,要靠我們。
女:建設社會主義文明祖國,也要靠我們。
男:讓我們從現在做起,從小事做起,爭做禮儀小標兵!
女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:#####
男:升旗儀式到此結束,請中隊有序退場!
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇11
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們:
合:大家早上好!
甲:是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
乙:是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲:是誰——
把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?
乙:是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
甲:是誰——
把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?
乙:是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。
甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。
乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。
甲:但今天,我們想大聲說出來。
乙:讓我們大家一起說: 老師,節日快樂!
甲:下面升旗儀式開始。
乙:第一項,全體肅立。
甲:第二項,奏國歌、升國旗。
乙:第三項,由____班團支部作國旗下講話,大家歡迎。
甲:第四項,由張老師代表學校團支部作國旗下講話,大家歡迎。
乙:第五項,升旗儀式結束。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們大家早上好:
落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來。科學告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1-2攝氏度,所以,當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學們都能如那樹根,要不斷的積累基礎知識和基本技能,掌握基本方法,基礎要牢,扎根要深,才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務,他們是出旗手:---x,接旗手:-x,綁旗手:-x,升旗手:,主持人:下面我宣布升旗儀式現在開始,
進行第一項:出旗
進行第二項:升國旗唱國歌敬禮
進行第三項:請老師做國旗下講話
進行第四項:呼校訓請舉起右拳,我們的校訓是:-,-請放下右拳
下面我宣布升旗儀式到此結束!
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇13
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇14
進行儀式第二項升國旗奏國歌
進行儀式第三項介紹升旗手
她叫張,是班級的班長,平日里老師不在,大大小小的事都由她來負責,她工作認真,從不叫苦叫累,是我們的好班長,是老師的好助手!
她叫龍,是班級的副班長,她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報,為班級做了許多貢獻,她學習認真刻苦,是我們的好榜樣!
進行儀式第四項國旗下的演講
演講者張
有請四位同學上臺演講!
進行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結束!
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇15
女1:大家好,我是主持人###
女2:大家好,我是主持人###
女1:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女2:那敞開的門里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
女1:手捧書籍,就是手捧希望。
女2:開卷讀書,就是打開希望之窗。
女2:當紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來,這份情感足以撩動心弦,這就是朗讀的魅力。
女1:六一小學20xx-20xx學年第二學期第(十)周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動儀式,現-在-開-始。
女2:全體隊員:立正、稍息、立正。
女1:第一項,國旗護衛隊出-國-旗!(等國旗護衛隊出國旗。)
女2:全體肅立、升國旗、唱國歌。
女1:禮畢!國旗護衛隊歸隊。
女2:第二項,溫習社會主義核心價值觀24字。
我們的國家:富強民主文明和諧
我們的社會:自由平等公正法治
我們的公民:愛國敬業誠信友善
女1:第三項,請大隊長伊然對上周的檢查情況作總結。
女2:第四項,請籃球男隊、女隊隊長以及全體隊員以及辛苦輔導的教練上臺領獎,大家掌聲歡迎,有請王校長為對籃球隊員頒獎。
女2:第五項,國旗下風采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊,大家掌聲歡迎!
女1:第六項,請欣賞朗讀者孟會娟、安奕琳帶來的朗誦《百合花開》,《假如》。大家掌聲歡迎。
女2:第七項,有請齊主任宣布活動開始,大家掌聲歡迎。
女1:第八項,有請弓老師講話。
女2:大聲朗讀吧,朗讀屬于每一個人,我們都是朗讀者.讀書月主題升旗儀式到此結束,請各班有序退場
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇16
尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:
我們即將迎來期盼已久的六一兒童節,為此我們充滿了喜悅與期待六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節,在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,即將翩然而至, (在此,我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人—— ,我宣布升旗儀式現在開始。 第一項:出旗(音樂放出旗曲)
1、國旗的掌握:國旗由六名護旗手掌握,兩名升旗手在前領隊。佩戴紅領巾和白手套。
2、掌握國旗的姿勢要求:后面兩名學生右手將旗桿于右肩,前面兩名學生將旗桿于右手伸直,左手放下,喊“齊步走”口令,開始行進。(音樂:出旗曲)
3、授國旗的姿勢要求:升旗手、護旗手行進于旗桿前0.5米處自行停下,升旗手向后轉成立正姿勢時,護旗手4人成對面立正姿勢,雙手將國旗進行對折,然后將國旗送交給升旗手。
4、升國旗要領:由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊,升國旗時,兩名升旗手應當立正面向國旗,在規定時間內,準時將國旗升至旗桿頂。
第二項:宣布光榮升旗手名單:
1、執行本次升旗的升旗手是: 年級 班 同學和 同學 。 護旗手是: 第三項:旗手宣誓:
我宣誓:我要按照升降國旗制度要求自己,認真履行旗手的職責!尊
敬國旗、愛護國旗,每天按時升降國旗。讓五星紅旗永遠高高飄揚!
第四項:升國旗
“升國旗、唱國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮,敬禮!”(音樂:國歌)禮畢!
(國歌響起,全體師生面向國旗行隊禮和注目禮,目送國旗冉冉升起。
升旗手注意控制國旗上升的速度,國歌曲完,國旗剛好升到旗桿的頂端,全體師生目視國旗,立正站好。)
第五項:國旗下講話
有請 年級 班 老師講話。大家歡迎!
第六項:旗手、護旗手歸隊
第七項國旗下宣誓
第八項:升旗儀式到此結束
請同學們以班為單位有序退場。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇17
甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
甲:今天,我們迎著春風,伴著新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。
乙:二(2)班《我們植樹去》升旗儀式現在開始。
甲:擔任本次儀式的旗手分別是:
乙:請旗手介紹事跡:
甲:請輔導員為旗手授勛帶。
乙:全體立正,升旗,奏國歌。
乙:高唱國歌。
甲:同學們,你們知道剛剛過去的3月12日,是什么日子嗎?
乙:這一天是一個屬于春天的節日,是一個充滿綠色氣息的節日,那就是——植樹節。
甲:初春是植樹的季節,3月12日,是我國政府規定的植樹節。春天來了,萬物復蘇,樹木抽出了嫩芽,又是一年春草綠,正是綠化好時節。
乙:植樹節,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統:白楊的挺拔,垂柳的柔美,松樹不屈的風骨。
甲:請聽詩朗誦:《走,我們植樹去》
甲:有了樹,才會有和諧美麗的大自然。
乙:有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和廣場。
甲:下面有請黃老師為大家作國旗下講話。
乙:謝謝老師的教導,我們將謹記于心:“保護花草樹木”從我做起,從你做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。
甲、乙:《我們植樹去》升旗儀式到此結束,謝謝大家。
植樹節主題教育活動
國旗下講話:
同學們,你們知道嗎3月12日,是我國的“全民植樹節”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,在植樹節到來之時也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇18
二、乙:請升旗班五一中隊——出旗
三、甲:擔任本周升旗手的是五一中隊的董子陽和李澤琛,請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、乙:請升旗手做自我介紹
五、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!
六、乙:請欣賞五年一班國旗下演講《講文明禮貌,塑造美麗人生》
七、甲:請大家共同吟誦弟子規
八、乙:請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》
甲:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。
乙:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
九、甲:宣布“文明禮儀伴我成長”主題升旗儀式,
合:到此結束!
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇19
甲:今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。
乙:是一個品學兼優、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:
乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講。
甲:下面是校訓,由主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結束,請各班按順序帶回。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇20
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家早上好
甲:公德------是一種文明的體現。
乙:公德———是起碼的公共生活規則。
甲:同學們,你是否隨手擰緊過流著水的水龍頭?
乙:同學們,你是否隨手關掉過無人教室亮著的燈?
甲:看了圖書角里的書你是否把它放回原位?
乙:看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾,你又是否隨手撿起丟進垃圾桶?
甲:站在馬路對面望著亮起的紅燈,你是否收住了邁出的腳步?
乙:過馬路時面對川流不息的車輛,你是否走的是人行道?
甲:這些舉手之勞,只需耽誤你一點時間。
乙:這些抬足之事,只需你把握“公德”一詞。
一、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主題升旗儀式現在開始。
二、乙:請升旗班四三中隊出旗!
甲:今天的升旗手是來自四三中隊的吳禹哲、劉盈鑠。
三、乙:請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、甲:請升旗手作自我介紹。
五、乙:升國旗、唱國歌!
甲:遵守公德是每一個公民應盡的義務。
乙:遵守公德是每一個少先隊員應有的責任。
甲:做一個遵守公德的好少年。
六、乙:我們向全體少先隊員發出倡議。
甲:有請四三中隊中隊長夏陽春同學宣讀“遵守公德,做文明少年”倡議書:
七、甲:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
乙:同學們,讓我們行動起來,爭做遵守公德的好少年。
八、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主題升旗儀式到此結束!
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興和大家相會在這清新的早晨!法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔 。好習慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養成良好習慣,爭做文明小學生 。我宣布《養成良好習慣,做文明學生》主題升旗儀式現在開始。
本次升旗主要有四項議程:
儀式第一項:介紹升旗手事跡。
升旗手三年一班,該同學熱愛班級,學習上踏實勤懇,穩重扎實,在班級擔任學習委員一職,在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳,該同學學習刻苦認真,熱心幫助同學,成績一直名列前茅,在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼,學生會干部,該同學熱愛班級,團結同學,嚴格要求自己,積極協助老師管理好班級事務,學習成績優異,在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒,該同學學習踏實,樂于助人,各方面表現都很優秀,在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。
儀式第二項:升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
儀式第三項:請校長講話。(感謝 校長給我們帶來的精彩講話)
儀式第四項:請x老師公布上周紀律衛生檢查評比結果。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。同學們,讓我們齊心協力,從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
本次升旗儀式到此結束,請各班級有序退場。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇22
同志們,經過大家的共同努力,整個活動取得了圓滿成功。剛才我們觀看了女子軍樂隊的軍樂表演,這是我礦女子軍樂隊成立以來的首場演出,軍樂隊員們用她們莊嚴整齊的隊列,規范到位的表演,英姿颯爽地匯報了她們一個月來強化訓練的成果,出色的完成了演奏任務,為我礦的企業文化建設又增添了濃墨重彩的一筆。*礦長作了一個很好的講話,回顧了我們偉大祖國走過的光輝歷程和取得的輝煌成就,展望了我礦美好的發展前景,分析了當前企業面臨的形勢和任務,提出了具體的目標和要求。希望大家要把滿腔愛國之情化作奮發向上、爭創一流的不竭動力,把思想和行動迅速統一到打好打勝四季度安全、效益“雙決戰”上來,進一步統一思想,提高認識,立足本職,扎實工作,努力創出優異成績向建國56周年獻禮。
同志們,回顧過去,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。站在新的起點上,讓我們在鮮艷的紅旗下莊嚴宣誓:緊緊圍繞“提前一年實現“3612”工程,創建和諧、文明、平安礦”的戰略目標,大力弘揚“誠信、務實、高效、創新”的企業精神,以深化改革為動力,以企業文化建設為契機,求真務實,真抓實干,銳意進取,開拓創新,用我們“**人”勤勞的雙手和聰明的智慧,干出一流的事業,創出一流的業績,共同開創我們**煤礦更加美好燦爛的明天,為礦區的改革發展做出新的更大貢獻!
最后,再次祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿全礦干部職工家屬節日愉快,工作順利,萬事如意!
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇23
女:今天,我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男:今天,我們放飛希望,追求我們的夢想!
女:校園的藝術是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男:校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺女:一四三團第四中學《校園藝術節》主題升旗儀式現在開始
男:全體面向國旗立正,出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊
員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術節啟動儀式講話!
男:接下來由林老師公布上周紀律衛生情況。
女:有請給獲獎班級頒發流動紅旗。
男:本周升旗儀式到此結束,各班有序帶回。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇24
老師,同學們,大家早上好!我是主持人_______。1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”雷鋒精神已經伴隨我們走過了50年。新時期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義,我們與雷鋒精神同行。我宣布: XX學校20xx年春季學期“學雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式現在開始。
請全體立正,出旗!
升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。禮畢。
我們應該怎樣學習雷鋒呢?昨天下課的時候,我聽見幾位同學這么議論。看,他們來了!(情景劇表演)
勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是雷鋒精神的重要組成部分。到底什么是節約呢?我們來聽聽和兩位同學是怎么說的吧!(相聲)
我國自古以來就有勤儉節約的傳統,讓我們和四(X)班的同學一起唱起《憫農》。(歌舞表演)
五(X)班的同學非常熱心,他們利用假期查找了有關雷鋒的資料,請聽五(X)班帶來的雷鋒名言朗誦。(朗誦)
有請大隊長XX同學給我們宣讀“學雷鋒做有道德的人”倡議書。(讀倡議書) 同學們,雷鋒是我們學習的榜樣,雷鋒精神為我們的前進指明了方向,只要人人行動起來,校園里處處都是“小雷鋒”,相信我們的生活一定會更美好!我宣布:XX學校20xx年春季學期“學雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式到此結束。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇25
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一首詩歌,一首幸福的詩歌,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。在這歡樂的日子里,
讓我們共同祝愿:光華小學的全體師生,節日快樂!
甲:下面我宣布光華小學“陽光六一 快樂童年”主題升旗儀式,現在開始!
甲:第一項:出旗
甲:第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡
(略)
甲:第三項:升國旗,奏國歌。‖全體同學向后轉‖面向國旗,脫帽敬隊禮,齊唱國歌。(禮畢,向后轉)
甲:六一國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。同學們,你們知道六一兒童節的由來嗎?
乙:1949年12月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議。會議規定了每年的6月1日為國際兒童節,從而保障全世界各國兒童的生存權、保健權、教育權等基本權利。
甲:六一的陽光最燦爛,六一的領巾最鮮艷。
乙:六一的校園最熱鬧,六一的孩子最快樂。
甲:第四項:請( )在國旗下講話,大家歡迎。 (略)
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—謝謝您,辛勤的老師!
乙:我們會努力學習,為實現自己的夢想而奮斗,而拼搏!此刻,讓我們把希望卷進隊旗,讓它飄出童年的信念,告訴親愛的老師,小苗吮吸著甜甜的清泉,一定會把果實奉獻。此刻,讓我們把誓言撒向藍天,告訴太陽,告訴月亮:中華民族的新一代,將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天!
甲:升旗儀式到此結束,全體同學稍息,周會現在開始。
乙:首先請上周護導教師作總結。(2名)
乙:接下來,請本周護導教師布置護導周標。
甲:下面我宣布光華小學第( )周升旗儀式到此結束。
校園主題升旗儀式主持詞開頭 篇26
第一項:出旗
第二項:升國旗奏國歌全體師生行注目禮
第三項:結束語
“少年強則國強,少年富則國富!”中國,是令我們自豪的祖國!未來,將由我們來發展我們的祖國!
每一個少年的夢,組成中國的夢。少年有夢想,祖國才會變成一個有夢想,“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現在開始!少年夢,需要實現;中國夢,需要少年夢的激情!
只要我們朝著目標不斷努力,不斷堅持,我們將會實現自己的夢想,也是我們實
現中國夢的基礎。實現夢想的過程一定會有汗水,淚水,和無數的辛苦,但是只要你們肯堅持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會實現愿望!