匯報演出活動主持詞（精選28篇）
匯報演出活動主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好
我是主持人---，我是主持人---
甲：歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的校園文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
乙：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體同學們魅力展現的一個平臺。
甲：它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。新世紀的學生應以自己擁有全面的素質而驕傲，以能充分發揮自身的各種潛能而自豪。
乙：昨天的收獲，使校園文化底蘊日益深厚;今日的努力，使我們精神靈動升華。此次校園文化將進一步推進我校校園文化向更高層次發展。
甲：我們相信，本屆校園文化藝術節，必將營造一種濃郁的氛圍，最有效地激發我們全體同學追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情，為每一個熱愛藝術的人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。
乙：校園需要藝術，藝術美化校園，讓我們發揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神，以百倍的信心迎接挑戰，用的表現創造我校校園文化藝術節新的輝煌!預祝本屆校園文化藝術節圓滿成功!
甲：出席今天活動的領導有馮校長、張主任、鐘主任、郭主任、邢書記讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。
乙：請馮校長致詞，宣布校園藝術節活動正式啟動。
甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
乙：今天，我們相約在紅四月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
甲：同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
乙：同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
甲：年輕就是活力的象征，年輕就是夢想的搖籃，年輕是歡快的歌聲，沒有束縛，沒有憂慮，只有夢想，只有希望，我相信年輕沒有極限，我相信歡樂無限，我相信我就是我，我相信我能讓每一個人都歡快起來，你不信?我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉瑩、朱春雪、張野，八年二王家旺、高雪、劉妍、劉艷秋為大家證實一下。
乙：快樂天天有，今天特快樂，歡迎大家欣賞由八年二班安楠演唱的“天天快樂”
甲：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴，山谷中動蕩著萬古寂寞的風車神話，讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回讓心緒漸遠，耳畔是獵獵的唐古拉風請欣賞七年二班周鵬飛、張野帶來的《唐古拉》
乙：動畫片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛，而且還成為了大人們茶余飯后的話題，特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來不少目光，下面請欣賞六年一班于濤六年二班劉靜的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。
匯報演出活動主持詞 篇2
尊敬的領導老師們，親愛的學員朋友們，大家下午好！
20xx年的暑假對于“老年大學暑期公益班”的每個學員來說，每天都有福利。有個學員說，早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒有上課的通知。“唱歌去”，成了這個炎熱的夏天最快樂的事情。說起唱歌，有人會說這實在是一件很簡單的事情，打我們從娘胎里出來，我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來到這個世界。說起唱歌，又是一件很難的事情，“我的高音上不去”“我的節奏不準”“我唱歌的時候，嗓子很累”，于是，我們都十分踴躍地報名來到20xx年暑期聲樂公益班學習。
兩個月過去了，聲樂班的學習馬上就要結束了，老師們教得辛苦，學員們學得認真。“實踐是檢驗真理的標準”，今天，我們在這里舉辦一個匯報演出，一是學員們向各位領導向各位老師做一個匯報，二是為學員們搭建一個溝通交流的平臺。
20xx年暑期聲樂公益培訓班匯報演出現在開始。
1，肖老師說過，合唱講究的是團隊的合作，講究的是音色的統一，講究的情緒的渲染。《葡萄園夜曲》是一首經典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會容易，可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎的學員們有些人不認識簡譜，有些人不知道拍子怎么打，怎么辦？“打開牙關提笑肌，松開下巴提軟腭”，肖老師從零基礎開始耐心地輔導我們。如今，我們的歌聲還有些生硬，我們的歌聲還沒有立起來，但我們在學習在努力。今天，我們分為二個聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》，請各位領導檢驗我們的學習成果。
2，導師帶徒是肖老師為我們提供的一個十分完美有效的學習方式。被我們稱作我們身邊的李谷一XX老師每天忙完家務克服炎熱親自帶著我們練聲，親自帶著學員分聲部練習。還親自為大家編排《土家擺手舞的動作》。XX老師出門旅游也掛念著培訓班的學習。她說，我策劃了近一個月的旅游線路，因為想著還要帶學員訓練還有匯報演出，我早早結束了旅游。“名師出高徒”，今天，我們這些學員們一起來欣賞各位導師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》，從中領略導師們歌聲的余音繞梁。
3，歌唱者不僅要用歌聲表達歌曲的思想感情，同時還要通過形體和動作來表達歌曲的內涵。跟著XX老師學習的學員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質，主動提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女，一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌，那一招一式的訓練讓學員們舉手投足間散發著韻律的美。下面請欣賞學員們的形體身韻表演。
4，劉XX老師不太愛說話，很長一段時間她一直站在我們學員的后面，用她的歌聲引導著我們合唱的方向。肖老師說，她的聲音特美。今天我們就讓劉XX老師從合唱里走出來，為我們演唱一首《槐花海》。
5，如果用一個字來形容XX老師，那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時，XX老師就帶著上百號熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學習手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天劉燕老師要給大家排隊形。大家知道，XX老師一定是在練習完自己的節目后擠時間來帶大家練。很多次，XX老師都是晚上九點過了才過來。學員們很知道XX老師時間的寶貴，微信里只要一有通知，姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。
6，肖老師有很多學生，跟著肖老師學了上十年的有之，學了七八年的有之，還有我們這些學了兩個月的學員。我們這些學妹們今天就來欣賞一下學姐等為我們帶來的匯報演出。下面請聽《映山紅》。
7，一首高昂的進行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進行曲花費了楊靜老師許多的心血，她要在上班之余抽時間給大家編排動作，剪輯音樂，還要一次次地帶領大家練習。《軍中姐妹》可以說是《合唱姐妹》，昂揚的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚的歌聲里前進。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。
8，近兩個月的學習，學員們互相之間一點點在了解，友誼一點點在增進。有負責各個項目訓練的，有負責管理的，有負責攝影的，特別是，為大家服務，跑腿，無怨無悔。聲樂班因為有了每個人的團結協作，這個班才能一步步發展壯大才能不斷進步。在聲樂領域里我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達對領導對老師的感激之情。說經典唱經典，經典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班匯報演唱請來了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張XX老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張XX老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯唱《金瓶似的小山》《二月里來》。
9，為了參加今天的匯報演出，很多學員都是從班上趕來的。轉眼之間，我們的匯報演出就要結束了。但我們在聲樂培訓這條路上的行進卻永遠不會結束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來越被人們所認識。唱歌在繼續，唱歌永遠快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。
今天的匯報演出到此就要結束了，但我們的聲樂學習卻剛剛邁開步伐，將來有一天，我們再一次相聚這里，那時，我們會敞開美妙的歌喉，高歌生活高歌快樂。匯報演出到此結束，謝謝大家！
匯報演出活動主持詞 篇3
大家下午好!值此軍訓結束之際，我們在這里隆重集會，舉行軍事訓練匯報表演，并對前個時期的軍訓工作進行簡要總結。首先，我代表校委會，向參加軍訓匯報表演的260余名同學，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向為本次軍訓做出巨大貢獻的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。
首先我們進行第一項：各連隊匯報人數：
下面進行第二項：隊列會操表演
……
在本次軍訓中，學校精心選派了4位軍事素質高、教學水平高的優秀體育教師擔任了本次軍訓的的教官。訓練期間，4位體育老師體育老師不顧日曬，喊啞了嗓子，付出無數心血和汗水;同時，六位班主任兼此次文化課補習教師，他們嘔心瀝血管理之外，悉心的教學，為大家迅速適應初中的學習生活奠定了基礎，10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴，接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師，謝謝你們!
為期8天的軍訓生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合體育教師，刻苦學習，嚴格訓練，克服了種種困難，圓滿完成了本次軍訓的各項訓練任務。
最激動人心的時候到了，對于剛才的比賽，同學們是不是都很想知道自己班級的比賽表現呢?
接下來我們請學校孫校長作總結講話。
……
同學們，短暫的軍訓生活雖然結束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學們以這次軍訓為起點，樹立遠大理想，繼承和發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，在今后的學習中取得更大的進步。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的四位教練、任課老師表示衷心的感謝!祝同學們學習進步，健康成長!
*中學軍訓匯報表演到此結束!
匯報演出活動主持詞 篇4
尊敬的各位家長、同學：
歡迎大家今晚蒞臨廣場，一同參與我們喜洋洋藝術培訓中心匯報演出活動。在此，我代表喜洋洋藝術培訓中心的所有學員對各位到來表示衷心的感謝！
請大家檢驗我們一個月所學到的本領！
經過了一個月時間的學習，我們的學生都有了很大的提高，我相信家長們也可以看到，孩子比以前更加自信、更加有氣質了。今天，我要對各位家長說：你們選擇我們是正確的！孩子的前途一片光明，為了孩子的未來，我們應該培養更多的人才，來回報這個社會。
火熱的八月里，在喜洋洋藝術培訓中心中心相聚；
美麗的培訓中心，灑下汗水，播種希望。
喜洋洋藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃；
喜洋洋藝術培訓中心是收獲夢想的地方。
短短的30天，但我們相識相知；
短短的30天，但我們情深意長。
我們剛剛起步，也許還沒有達到家長的預期目標，
我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。
但我們心中牢記父母的企盼；
我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長，
只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；
只要敢于創新，就會收獲理想，向往輝煌。
喜洋洋藝術培訓中心暑期班節目匯演現在開始！
大紅燈籠是歡樂的象征，舞蹈巧妙地運用燈籠這一道具，讓孩子們跳躍、翻滾、載歌載舞，舉燈、翻騰，抒發了我國少年兒童對這片熱土的無比熱愛之情。請欣賞舞蹈《天地喜洋洋》
碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳誦深深愛，山伯永戀祝英臺請欣賞教師舞《梁祝》
一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》
接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。
匯報演出活動主持詞 篇5
A：尊敬的各位老師
B：親愛的爸爸媽媽
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太陽初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悅！
C：六月是我們放飛心愿的童年！
A：經過一期的學習，我們的站姿、走姿更嚴謹了
B：我們的坐姿、表情更漂亮了
C：在這里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光
A：我們要用自己的實際行動來證明自己的進步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班匯報表演，
合：現在開始！
節目串詞
1、快板《練字音兒》
表演者：
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要練習基本功，還要練字音兒。您肯定要問了，怎么練字音兒啊？下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧，請欣賞快板《練字音兒》
2、兒歌《大地上風光好》
表演者：BC
A：今天是我們結課匯演的日子，每個人都喜氣洋洋，快快樂樂，要把自己進步展現給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個小朋友吵了起來，讓我們去看看吧，請欣賞兒歌《大地上風光好》
3、兒童劇《起得早》
表演者：全班同學
E：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動物都起得很早
B：可是還有一個小動物沒有起床啊
E：還有一個？是誰啊？
B：看看下面的節目你就知道了
E：那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》
4、兒童劇《春天》
表演者：AD
C：過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。
5、繞口令
表演者：全班
C：我們的小朋友真是很厲害啊，
E：不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，
B：而且我們說的還很清楚呢。
A：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧
D：下面請欣賞小朋友們為大家獻上的繞口令。
結束語
E：歡樂的時光總是過得很快
D希望的未來就在不遠處等待
E：經過了4個月的熏陶
D：經過了4個月的學習
合：我們小主持人的課程即將結束了。
E：今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻
D：今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福
E：我們會永遠記住今天這難忘的時刻
D：我們會永遠記住你們此刻的笑臉
E：用點滴的積累來成就更加出色的我們
D：小主持人班的匯報表演到此結束
合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意！謝謝大家
教師講話：
尊敬的家長朋友：
你們好！
首先感謝你們陪我們走完了小主持人一期的學習，在下期的學習中我們通過相聲、繞口令等內容，培養孩子興趣的同時加強基本功訓練，以至于達到孩子發音更加標準清晰的目的，請各位家長盡早到交費報名，以便我們提前安排老師和時間。最后祝小朋友們健康成長，學習愉快！
匯報演出活動主持詞 篇6
師：尊敬的領導，
生：敬愛的家長，
師：親愛的同學們，
合：大家上午好！
師：責任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達外國語學校主辦，西斯達外國語學校農業路校區，天明路校區和博頌路校區（分開，哪個校區參加就是哪個校區承辦）聯合承辦的西斯達小學預科班20xx——20xx年上學期期末成果匯報現場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，我代表西斯達外國語學校的全體領導和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來！
師：轉眼間同學們在西斯達已經度過了一學期的快樂時光，在這一學期里，我們的老師像媽媽一樣關心著你們愛護著你們，我們的學校領導也時時刻刻在關心著你們的成長和進步，今天我們也有幸邀請到我們學校______________________親臨演出現場
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請_______________致辭。
生：非常感謝______校長熱情又誠懇的發言！再次把掌聲送給她。
師：時光匆匆，轉眼間，新的一年就要到來，我們已經完成了一個學期的學習，在西斯達，孩子們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了快樂，在此，我們感謝每一個孩子，你們的成長進步讓老師感到驕傲自豪；我們感謝每一位家長，你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖！今天的期末成果匯報演出，第1頁共1頁
會讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進步，讓我們拭目以待吧。下面我宣布西斯達外國語學校小學預科班期末匯報演出
合：正式開始。
師：請全體家長和學生起立，讓我們一起跟著音樂迎接新的一年吧!
生：請全體同學向你們的爸爸媽媽說一聲‘爸爸媽媽新年快樂’！
師：我們家長的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長朋友們一起大聲對孩子們說：“寶貝，新年快樂！”
師：感謝家長朋友們的配合，接下來的我們表演更加精彩！首先為大家表演的是語言類的節目，
生：有請1班同學給我們帶來兒歌《小樹葉》
師：謝謝1班同學的精彩表演。俗話說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會有什么后果呢？還是讓2班同學來告訴我們答案吧！
生：掌聲有請2班同學帶來精彩表演！
師：非常感謝2班同學給我們帶來的精彩表演。3班同學，1班和2班的節目精彩嗎？那么你們要不要比他們更精彩呢？好！現在開始你們的表演吧！
生：請欣賞3班帶來的兒歌表演《什么花》
師：看過了3班同學的精彩節目，我覺得9班的同學早已經躍躍欲試想要把自己最精彩的一面展示給我們親愛的家長了，
生：下面請欣賞9班帶來的《交通警察》。
師：我覺得每個班的同學都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛的孩子們。
生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎？
師：這要只跳我是沒問題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說，怎么你會啊？生：我不會，可我的同學們會啊。接下來請大家欣賞音樂類的節目，有請1班同學給我們帶來精彩的歌舞表演。
師：謝謝1班可愛的孩子們！
生：下面有請2班的同學帶來舞蹈《讓愛住我家》。
師：謝謝2班全體同學帶來的精彩表演！
生：現在有請3班同學們帶來舞蹈《彩虹的約定》
師：謝謝3班同學的精彩表演，
生：下面有請9班同學帶來《小猴子的勇敢軍隊》
師：同學們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢？今天呢老師給你們帶來了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因為這些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰愿意和老師一塊來放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必須和老師學會一個口訣，這個口訣就是當老師說新年到，新年到，你們要說噼里啪啦放鞭炮，老師問誰來放，你們要說我來放，我就要從四個班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學過來和我一塊放鞭炮，同學們準備好了嗎？好現在我們的游戲正式開始：新年到新年到。
師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，同學們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢？現在我宣布一下游戲規則：由主持人說謎語，家長來猜，猜對的會有禮品贈送，希望各位家長要踴躍參加啦！
生：第一個謎語：正反都是毛，愛往水里跑，每天清早起，和你親一遭（打一日常用品，毛巾）
第二個謎語：左手十個，右手十個，拿去十個，還有十個。（打一日常用品，手套）
師：看來我們的家長也是非常聰明的，得到禮物的家長十分開心，那沒有得到禮物的家長請不要失望噢。為了感謝家長朋友們一直以來對我們西斯達外國語學校的支持，接下來進入我們的抽獎環節，有請______抽出我們今天的三等獎，（抽獎箱抽獎），請_____號家長上臺，您的獎品是_____________________________。接下來抽出我們的二等獎，獎品是______________。最激動人心的時刻到了，我們的一等獎會花落誰家呢？（抽獎）一等獎的獎品是__________。我看到有很多家長用十分羨慕的眼光看著獲獎的人，那不用羨慕，等一會還會進行一次抽獎噢！同學們，爸爸媽媽棒不棒啊？那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧？來預備開始！棒棒棒，你真棒，100分送給你！
師：接下來讓我們跟著孩子的歌聲一起來感受西方的文化吧！
生：有請1班的天使給我們帶來英文歌曲《###》
師：有請2班的精靈給我們帶來英文歌曲《###》
生：有請3班的精靈給我們帶來英文歌曲《###》
生：有請9班的同學給我們帶來英文歌曲《###》
師：非常感謝這些可愛的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們！家長朋友們覺得孩子們的表演棒不棒？有很多的家長們平常工作比較忙，與孩子們在一起的時間不多，與孩子們一起唱歌的時間更加不多了，所以今天呀，我們要進行一個親子互動，請家長和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生：請叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師：非常感謝孩子們和各位家長的配合。在這里，我要對家長朋友們衷心的說聲“謝謝！”，謝謝您們對我們的關心，謝謝你們對我們工作的支持，預科班的所有老師都期待來年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達外國語學校預科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福！接下來進行我們今天第二次抽獎，家長朋友們，期待嗎？有請_______上臺抽獎。（抽獎，發獎品）再次感謝家長朋友們的支持！
生：親愛的同學們，最激動人心的時刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊？對，要頒發獎狀和獎品啦！
師：我們設置的獎項有《三好學生獎》，《作業標兵獎》，《文明之星獎》，《飛躍之星獎》，還有《潛力獎》。現在請1班同學全體起立，1班，想不想拿到獎狀啊，那我要看看哪個同學站得最直了，先給他頒獎。
師：（配合的教師收拾小板凳）首先頒發的是《潛力獎》，他們是..........祝賀他們。有請頒獎嘉賓.....
生：請同學們與嘉賓合照留念。
（一個班一個班頒獎，例如1班獎全部發完后，由老師帶著先到就餐位置坐好）接下來頒發......獎，有請...........
（頒獎完后）
師：讓我們再次用掌聲祝賀他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達小學預科班期末匯報演出到此結束！
生：讓我們再一次大家新年快樂！萬事如意！
師：下面請家長帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快！
匯報演出活動主持詞 篇7
師：尊敬的領導，
生：敬愛的家長，
師：親愛的同學們，
合：大家上午好！
師：責任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達外國語學校主辦，西斯達外國語學校農業路校區，天明路校區和博頌路校區（分開，哪個校區參加就是哪個校區承辦）聯合承辦的西斯達小學預科班20xx——20xx年上學期期末成果匯報現場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，我代表西斯達外國語學校的全體領導和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來！
師：轉眼間同學們在西斯達已經度過了一學期的快樂時光，在這一學期里，我們的老師像媽媽一樣關心著你們愛護著你們，我們的學校領導也時時刻刻在關心著你們的成長和進步，今天我們也有幸邀請到我們學校__________親臨演出現場
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請_______________致辭。
生：非常感謝______校長熱情又誠懇的發言！再次把掌聲送給她。
師：時光匆匆，轉眼間，新的一年就要到來，我們已經完成了一個學期的學習，在西斯達，孩子們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了快樂，在此，我們感謝每一個孩子，你們的成長進步讓老師感到驕傲自豪；我們感謝每一位家長，你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖！今天的期末成果匯報演出，第1頁共1頁
會讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進步，讓我們拭目以待吧。下面我宣布西斯達外國語學校小學預科班期末匯報演出
合：正式開始。
匯報演出活動主持詞 篇8
子涵：下面，有請盧詩曼姐姐，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽獎，給給我們帶來一首《夢中的婚禮》
丹雨：請何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨：下面，有請我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。丹雨：下一位請裴彤同學演奏《牧民歌唱毛主席》
子涵：接下來上場的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級。
子涵：下面，有請廖祖基同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》
……(依次介紹各位同學取得的成績，如大賽獎項、考級情況，介紹前問清演奏者)
子涵：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時間停駐，優美的曲調我們還沒有聽夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養，我們要用更好的成績來回報老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現來感恩家長!
子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會創造出多姿多彩的夢幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結束，謝謝大家!
匯報演出活動主持詞 篇9
甲：尊敬的各位家長，
乙：敬愛的各位老師，
丙：親愛的同學們，
丁：大家
合：下午好！
自我介紹：我是主持人
甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
丁：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
合：天潤口才暑假班匯報表演，正式開始！
匯報演出活動主持詞 篇10
男：尊敬在各位家長，各位老師
女：親愛的同學們！
合：大家下午好！
男：我是藝海琴行主持人班的
女：我是藝海琴行主持人班的
男：首先，請允許我代表藝海琴行對各位家長和小朋友的到來表示熱烈的歡迎！
女：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章
男：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴演奏的華麗序幕
女：在過去的一年中，各位同學在老師的辛勤栽培領導下，取得了鋼琴演奏的極大進步。
男：讓陽光和音樂伴隨大家度過一段美好的時光！
女：共同感受青春，激情的燃燒的鋼琴魅力！
合：藝海琴行5月份鋼琴音樂沙龍現在開始！
男：掌聲有請我們的第一位表演者===，掌聲有請！
男：隨著這動聽的鋼琴演奏，音樂會已接近尾聲，美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，
女：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍
男：讓時光停駐，優美的曲調我們還沒有聽夠
女：感謝老師同學們的到來
男：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會編制出多彩的夢幻世界！合：藝海琴行5月份鋼琴音樂沙龍表演到此結束！
匯報演出活動主持詞 篇11
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第###個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們教育事業在構建和-諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第###個教師節
合：現在開始!
匯報演出活動主持詞 篇12
(師)：親愛的各位家長朋友們：大家晚上好!
送走六月的芬芳，迎來七月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!七月，是一支歌，一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進了七月，無比歡暢!
盡管，孩子們現在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲——
(合)：謝謝您!你們辛苦啦!
(師)：不知不覺，又到了學期末，我們小六班的孩子們在這一個學期里認真學習，努力練好本領，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機會。
今天，我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會表現的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末匯報表演現在開始!
(1)舞蹈《我愛我的家》
(師)：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好啊!
(幼)：下面請欣賞《我愛我的家》。
(2)詩歌《出則悌》
(師)：謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧!
“弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信”朗朗上口的弟子規，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風范。
(幼)：下面請欣賞弟子規表演《出則悌》，掌聲有請!
(3)舞蹈《健康操》
(師)：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友們為我們帶來的《健康操》。
(4)舞蹈《動感健美操》
(師)：剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來為小朋友們加油打氣。
(幼)：讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家帶來《動感健美操》。
(5)舞蹈《打電話》
(師)：非常動感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。
電話已經成為我們現在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯系溝通、和大家增進感情。
(幼)：小六班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
(6)節奏律動《庫企企》
(師)：孩子們的表現真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。
庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂，歡快、節奏感強的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友帶來的節目《庫企企》，掌聲有請!
(7)親子操《愛我你就抱抱我》
(師)：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂一起來舞動起來吧!
(8)頒獎環節
(師)：看完了精彩的表演，接下來這個環節，就到了激動的頒獎環節了。本學期，很多小朋友都表現優異，在各方面都獨樹一幟，今天的獎項是對孩子們努力的一種回報，更是一種激勵，希望他們在以后的日子里再接再厲，爭取更大的進步。
1、那么我們首先要頒發的就是講文明、樹新風的獎項。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得講文明、樹新風的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們越來越棒!
2、下面即將頒發的是有進步獎項。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得有進步獎項的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝，讓我們把掌聲也送給他們。
3、接下來頒發的是愛勞動獎項。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得愛勞動的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。希望你們繼續加油哦!
4、接下來頒發的是愛學習獎項。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得愛學習的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲送給他們。
5、接下來頒發的是愛運動獎項。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得愛運動的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲也送給他們。
6、最后要頒發的獎項是勤上學。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得勤上學的小朋友上臺領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。讓我們掌聲鼓勵一下他們。
結束語：
(師)：今天的期末匯報活動即將告一段落了，今天所有的小朋友表現的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請家長們能及時和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長的天空。下學期，我們還將繼續肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安!
匯報演出活動主持詞 篇13
A：尊敬的各位老師
B：親愛的爸爸媽媽
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太陽初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悅！
C：六月是我們放飛心愿的童年！
A：經過一期的學習，我們的站姿、走姿更嚴謹了
B：我們的坐姿、表情更漂亮了
C：在這里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光
A：我們要用自己的實際行動來證明自己的進步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班匯報表演，
合：現在開始！
節目串詞
1、快板《練字音兒》
表演者：
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要練習基本功，還要練字音兒。您肯定要問了，怎么練字音兒啊？下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧，請欣賞快板《練字音兒》
2、兒歌《大地上風光好》
表演者：BC
A：今天是我們結課匯演的日子，每個人都喜氣洋洋，快快樂樂，要把自己進步展現給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個小朋友吵了起來，讓我們去看看吧，請欣賞兒歌《大地上風光好》
3、兒童劇《起得早》
表演者：全班同學
E：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動物都起得很早
B：可是還有一個小動物沒有起床啊
E：還有一個？是誰啊？
B：看看下面的節目你就知道了
E：那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》
4、兒童劇《春天》
表演者：AD
C：過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。
5、繞口令
表演者：全班
C：我們的小朋友真是很厲害啊，
E：不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，
B：而且我們說的還很清楚呢。
A：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧
D：下面請欣賞小朋友們為大家獻上的繞口令。
結束語
E：歡樂的時光總是過得很快
D希望的未來就在不遠處等待
E：經過了4個月的熏陶
D：經過了4個月的學習
合：我們小主持人的課程即將結束了。
E：今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻
D：今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福
E：我們會永遠記住今天這難忘的時刻
D：我們會永遠記住你們此刻的笑臉
E：用點滴的積累來成就更加出色的我們
D：小主持人班的匯報表演到此結束
合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意！謝謝大家
匯報演出活動主持詞 篇14
老師1：親愛的小朋友們。
老師2：親愛的家長朋友們。
幼兒(幼兒全部)：親愛的老師們。
合：大家上午好。
幼兒1：鼠年到，我給你虎虎的祝福，
幼兒2：我給你虎虎的甜蜜，
幼兒3：我給你虎虎的運氣，
幼兒4：我給你虎虎的健康，
幼兒5：我給你虎虎的快樂，
幼兒6：我給你虎虎的心情，
老師1：我們可愛的孩子在鼠年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在20xx年虎虎生威。
老師2：是呀，今天我們的小朋友還準備了很多豐富的節目，他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。
幼兒1：首先有請16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。
木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)
1只牛、一只虎出場。
老師1：(唱)我是一只幸運牛，我是一只發財牛。哈哈。
老師2：牛大哥，你還沒有回家呀，20xx年可是我的地盤哦，
老師1：虎老弟，我這不正等你來嗎，可是今天有很多小朋友在表演節目，我還不想走，
老師2：那好吧，讓你再看一個節目，就回家，好嗎?
老師1：是什么節目呀，好看嗎?
老師2：看他們來了。(26班節目)
家長互動游戲：說與“虎”有關的成語(小薇主持)
游戲后15班節目
老師1：感謝家長們積極參與我們的游戲。
家是偉大的，家是溫暖的，讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》
木偶劇版主持：
小猴、小豬出場。
老師1：今年呀是鼠年，可是我好怕怕呀。
老師2：小猴、小猴，你怕啥呀?
老師1：老虎好厲害的，他會吃我們的，嗚嗚嗚嗚。
老師2：不怕不怕，今年的老虎不吃小動物，因為-鼠年的虎會祝你財源滾滾，發得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛情甜的象奶虎，好運多的象虎毛，事業蒸蒸象大虎!
合：哈哈哈哈哈哈哈哈。
老師1：咦，今天不是有好多小朋友來到這里嗎?聽說還有節目看呢，我們一起去吧。
老師2：看，他們在著呢，請欣賞21班的精彩表演。
(小薇在21班準備時帶場下幼兒做互動游戲)
老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》
有請22班的全體小朋友。
木偶劇版主持：
老虎、還有其他小動物。
老師合：我們想有虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!
老師1：啊，老虎來了，快跑呀。
老師2：不要怕、今年是老虎來，嗷嗷叫;風雨順，五谷笑;事如意，平安罩;身體棒，福壽到，盡逍遙。
老師1：啊啊，嚇死我了，虎大哥，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。
老師2：哦，對不起了，那我請你看節目好嗎?如期而至的不僅僅是節日，還有幸福和快樂。
老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節目了，是啥節目呀?
老師2：我帶你們去看，他們都已經準備好了。
幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和健康。
幼兒3、4：風追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋，
幼兒5、6：燈點亮了回家的路程，無論你在遠在近，我的祝福已經起航;
合：鼠年吉祥，身體健康。
老師2：有請各位家長們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國
合：繁榮昌盛，國泰民安。
匯報演出活動主持詞 篇15
伴著和煦的秋風，踏著歡快的旋律，20xx年的暑假向我們揮手告別。帶著無限的期盼與祝福，迎著花兒的芬芳，我與大家一起走向這歡樂的舞臺!
我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，在金秋里相聚，在金秋里相約，我們在金秋里放歌!
下面我宣布陽光舞蹈學校暑假班匯報演出現在開始!
1、 首先請欣賞由陽光舞蹈學校常年班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《天山姑娘》
2、 孩子是花朵，孩子是希望，孩子是我們中華民族的未來!恰同學少年，揮斥方遒!愛我中華，壯我中國，他們用生命的躍動，將永恒的信念放飛!下面請欣賞由陽光舞蹈學校暑假民族舞班的學生表演的民族舞蹈《不上你的當》。
3、 舞蹈是人們展示自我最原始最直接的方式，舞蹈可以給人帶來歡樂，舞蹈可以凈化人們的心靈，舞蹈是我們人與人之間彼此交流表達歡樂的橋梁，又是人與人打開心扉的窗戶，所以讓我們一起盡情的跳舞，盡情的歌唱吧，請欣賞舞蹈《熱力四射》
4、 伴隨童年的永遠是歡聲笑語，無憂無慮。童年是燦爛的春天，因為它代表著萬物的復蘇，花兒露出笑臉，鳥兒放聲歌唱，然而我們的孩子們會怎么樣呢?下面請欣賞陽光舞校暑假小班帶來的《炫舞拉丁》
5、 每一個孩子都是一個天使，每一個孩子都是一個寶貝，天使是美麗的，寶貝是快樂的，寶貝有天使般的純潔，又有天使般的活力，下面請欣賞有我們陽光舞校暑假班的小天使們帶來的《牛奶歌》。
6、 西華陽光舞蹈學校隸屬于周口陽光舞蹈學校，學校師資力量雄厚，教學環境優雅，是學習舞蹈培養孩子氣質的理想之地，學校開設有少兒民族舞、少兒拉丁舞、高考藝術培訓等專業類別，學校本著一切為了孩子，為了孩子一切的教學目標立志于挖掘培養孩子的藝術天賦，學習舞蹈選擇陽光，下面請欣賞《舞魅精靈》
7、 幼兒時期是學習舞蹈的黃金期，幼兒的藝術教育對孩子的一生來說都是不可或缺的，每位家長都不想讓自己的孩子輸在起跑線上，每位孩子都是家庭乃至國家的希望，下面請欣賞由陽光舞校的小朋友們表演的舞蹈《花與蝴蝶》
8、 陽光舞蹈學校是周口舞蹈教育界的龍頭，辦學十多年來已從一個單一的舞蹈學校發展成現在的金色陽光幼兒園、陽光藝術職專、以及22所陽光舞蹈學校的一個連鎖性質的陽光教育集團。實力證明一切，學習舞蹈就要選擇正規的舞蹈學校，學習舞蹈，選擇陽光。下面就請欣賞陽光舞蹈學校的小朋友們帶來的舞蹈《舞動炎夏》
9、 拉丁舞蹈是來自于拉丁美洲的舞蹈，它時而激情四射，時而柔情似水，時而高亢激昂，時而溫文爾雅，正是這種看似矛盾的舞蹈卻風靡全球，每個城市都在為它瘋狂，為它癡迷。下面有請我們常年班的小朋友們為我們表演《搖擺的節奏》
10、 小女孩是快樂的，每一個小丫頭都是一個小精靈，一個個快樂的小精靈們在一起烘托出一個和諧而又歡快的樂園，請欣賞由陽光舞蹈學校三班的小丫頭們帶來的舞蹈《快樂小豬》
11、 我要飛得更高!這是每個人都想做到的，每一個人都在為自己的命運奮斗，都在為自己的前途拼搏，但是在理想面前我們要從最基礎的事情做起，歷經磨難才能讓自己站在紫禁之巔，下面請欣賞舞蹈《與心齊舞》。
12、 拉丁舞中除了有柔情似水的倫巴舞，更有激情似火的恰恰恰，恰恰恰的舞蹈特點是歡快而有趣，舞步和手臂動作配合緊湊，給人一種俏皮而利落的感覺。下面請欣賞由陽光舞校暑假班中班的小朋友們表演的《小蘋果》
13、 民族舞蹈一直以來都是中華民族的瑰寶，它是中華五千年文化的縮影，它能深刻的表現我們中華民族的人性美和我中華禮儀之邦的大國風范，下面請欣賞民族舞蹈《蝴蝶頌》
14、 青春是短暫的，然而青春又是永久的，短暫的是歲月的滄桑，永久的是不變的笑容，我們可以用短暫的青春歲月舞動出永遠不變的內心歡樂，請欣賞拉丁舞《舞動青春》
世紀的太陽正照耀著我們前進，新世紀的鮮花正伴隨著我們同行，托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，陽光舞蹈學校暑假班匯報演出到此結束，用我們最熱烈的掌聲送給帶與我們歡樂的小朋友們!再見!
匯報演出活動主持詞 篇16
1：尊敬的各位來賓
2：各位家長
3：親愛的老師、同學們合：大家晚上好！
2：期盼已久的“20xx年寬甸陳瑩古箏培訓中心匯報晚會”終于到來了。
1：我們都是陳瑩古箏培訓中心的學員，今天很榮幸能夠站在這個舞臺上主持節目，我是宋沛益。我是申佳鷺。
3：我是王策在陳老師的精心培育下，我們一天天成長起來！
1：這里有我們的汗水，也有我們的歡笑！
2：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功！
3：在這里我們播種了夢想，收獲了喜悅！
1：在這里我們不僅學到了“琴藝”還收獲了友誼和親情！
2：這里就是我們的家，記載了我們成長的點點滴滴！
3：我們用辛勤和汗水，換來了今天的成果。相信這和陳老師的耐心指導及爸爸媽媽的全力支持是分不開的。
1：今天，我們的辛苦耕耘終于要得到見證了！
2、下面我宣布，“寬甸陳瑩古箏培訓中心匯報晚會”
合：現在開始
匯報演出活動主持詞 篇17
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，
凝聚著老師和家長們辛勤指導的艱辛。
在這冬韻飛揚的日子里，
讓我們彈吧，彈吧，盡情彈奏出屬于我們的快樂樂章。
合：現在我宣布：“冬韻飛揚”鋼琴匯報演出現在正式開始。
時光悄悄流逝，美妙的音符在指間跳躍
鋼琴曲是世界上最動聽的語言，我們把
同學們用靈巧的手指把音樂的靈魂闡釋的淋漓盡致
或歡快，或激揚，或柔美，把絲絲柔情傳遞
這份溫情與感動將成為永恒，伴我們快樂成長
歡歌笑語寫在你我的眼里，明天的希望放飛在你我的心上，
合：“冬韻飛揚”鋼琴匯報演出到此結束，
匯報演出活動主持詞 篇18
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙濤
女：我是主持人龔媛
男：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了由芭茅溪小學、湖南師范大學數學與計算機科學學院和吉首大學共同舉辦的夏令營文藝演出活動
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪201#年之暑期夏令營文藝演出
合：現在開始
匯報演出活動主持詞 篇19
a:尊敬的各位領導、老師
b:親愛的新同學們：大家
ab:晚上好！（合）
a：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的十月欣然等待。
b：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a:踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月；
b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在海口經濟學院公關交際社；a:在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了海口經濟學院公關交際社。
b:此時此刻，請允許我們代表海口經濟學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學！
a:下面我宣布，海口經濟學院20xx1年公關社迎新生晚會，現在開始——
匯報演出活動主持詞 篇20
A：尊敬的各位領導
B：親愛的爸爸媽媽、
C:叔叔阿姨
D：親愛的同學們
合：大家晚上好
D：我是主持人
A：我是主持人
B：我是主持人
C：我是主持人
D：歡迎大家一起來檢閱我們的學習成果
B：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
C：童年是一幅畫，描繪出多彩的世界
A：今天迎來了我們X學校的匯報演出
B：讓我們向辛勤哺育我們的成長的爸爸媽媽表示衷心的感謝
C：讓我們向精心培養我們的老師道一聲：您辛苦了。
A：我們也希望用成績，給孩子的父母以及關注我們的朋友一個回報！
D：現在我宣布，匯報演出現在開始
結束語：
A：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績
B：今天，我們站在這里，用行動證明了我們的努力
C：臺上一分鐘，臺下十年功
D：每一份的收獲都來自于家長的支持、學生的配合，以及老師們的付出
A：在這里我們感謝每一位朋友
B：感謝每一位觀看我們節目的叔叔阿姨、哥哥姐姐
C：我們將會以更高的要求來完善自己，讓自己更加出色
D：我們也將更加用心教導每一位孩子。
A：我宣布：X學校匯報演出到此結束。
D：感謝各位的光臨，我們再會！
匯報演出活動主持詞 篇21
甲：尊敬的各位領導、家長朋友們。
乙：親愛的老師、同學們。
丙、丁：大家上午好!
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時光。
乙：我們的心情像花朵一樣怒放;
丙：蕩起歡樂的海洋，抒寫童年的理想
丁：我們的激情像火把一樣點亮!
甲：六月一日，是童年的搖籃，是童年的故鄉。
乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
丁：因為有了我們，云才會如此絢麗，陽光才會如此閃亮。
甲：今天，就讓我們踏著童年的節拍，和著時代的脈搏一起跳動。
乙：今天，就讓我們托起閃亮的金星，乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
丙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們無限魅力的風光!
丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，展現我們良好的藝術修養。**中學20xx年迎“六一”文藝匯演。
合：現在開始。
匯報演出活動主持詞 篇22
師1：尊敬的各位領導、各位來賓；
師2：尊敬的老師們、家長們；
幼1：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨；
幼2：親愛的爸爸媽媽、小朋友們；
合：大家好！
師1：六月的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒；
師2：所有的孩子都那么的可愛，每一雙眼睛都含著希望。
幼1：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節日。
幼2：今天，我們心花怒放，一起見證三十年的美麗輝煌！
師1：三十年路途漫漫，我們櫛風沐雨、勇往直前。
師2：三十年韶華流轉，我們同舟共濟、攜手并肩。
幼1：幼兒園里，我們美麗、陽光，象花兒一樣燦爛綻放；
幼2：幼兒園里，我們健康、快樂、象鳥兒一樣盡情歡唱；
師1：今天，讓我們用飛揚的歌聲，傳唱難忘的歲月；
師2：今天，讓我們用歡快的舞蹈，暢想美好的明天！
幼1：清脆的笑聲里，張揚著我們生命的力量；
幼2：優美的舞姿中，跳躍著我們美麗的夢想！
師1：為了慶祝這個特殊的日子，我們幼兒園全體師生，用真誠和熱情打造出一臺精彩的文藝演出
幼1、幼2：##幼兒園三十周年校慶文藝演出——
合：現在開始！
匯報演出活動主持詞 篇23
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好！
（掌聲）
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的節日；今晚的藝術宮也將成為孩子們的節日樂園。
（臺下歡呼）
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：……
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術教育暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈教育工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。
……
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
……
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級，過級率100%。
女：王，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別的優秀。是不是特高興？
王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
男：（面向臺下觀眾）從王這身漂亮的服飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎？
女：今晚演出到此結束。
（合）祝大家晚安，再見！
匯報演出活動主持詞 篇24
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
丁：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
匯報演出活動主持詞 篇25
教官他們不僅教會我們隊列的基本動作，更教會了我們如何做人、如何做事、如何團結協作創建和諧的班集體。這些都是我們人生中不可多得的一份財富。他們不能留下我們的電話，他們不準收下我們的紀念品，他們有鐵的紀律，但軍人的英姿已深深的烙在了我們的心中，他們近乎完美的人格魅力，讓我們對軍人有了新的理解和敬仰。讓我們再一次用熱烈的掌聲對全體教官表示最衷心的感謝。請學院領導向參訓單位贈送錦旗。
本次軍訓得到學院領導，各系、部、處室的大力支持和教師的配合。在軍訓的14天里，鄒校長就一直關注著新生教育和軍訓工作，下面有請學院負責分管學生工作的鄒校長做軍訓總結講話。大家歡迎!
軍訓是一種充實，它填充了我們青春的一道空白，在我們的人生道路上，寫下了燦爛的一筆。
軍訓是一種磨練，一種考驗，磨練了我們的意志、考驗了我們的毅力。
軍訓也是一筆財富，教會我們如何去面對困難，如何去戰勝困難，開闊了我們的胸襟，幫助我們樹立了正確的人生方向。
十四天的軍訓盡管短暫但是對我們的意義確是深遠的。衷心的祝愿全體學生在今后的生活中能發揚軍人的優良傳統和作風，取得更大的進步。
全體起立，齊唱《團結就是力量》，由指揮。
安全技術職業學院20xx年新生軍訓匯報表演到此結束，衷心感謝各位的出席，歡送領導先退場。
匯報演出活動主持詞 篇26
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今年12歲，是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：……
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
匯報演出活動主持詞 篇27
幼1：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節日。
幼2：今天，我們心花怒放，一起見證三十年的美麗輝煌！
師1：三十年路途漫漫，我們櫛風沐雨、勇往直前。
師2：三十年韶華流轉，我們同舟共濟、攜手并肩。
幼1：幼兒園里，我們美麗、陽光，象花兒一樣燦爛綻放；
幼2：幼兒園里，我們健康、快樂、象鳥兒一樣盡情歡唱；
師1：今天，讓我們用飛揚的歌聲，傳唱難忘的歲月；
師2：今天，讓我們用歡快的舞蹈，暢想美好的明天！
幼1：清脆的笑聲里，張揚著我們生命的力量；
幼2：優美的舞姿中，跳躍著我們美麗的夢想！
師1：為了慶祝這個特殊的日子，我們幼兒園全體師生，用真誠和熱情打造出一臺精彩的文藝演出
幼1、幼2：##幼兒園三十周年校慶文藝演出——
合：現在開始！
匯報演出活動主持詞 篇28
親愛的各位家長朋友們：
大家晚上好！送走六月的芬芳，迎來七月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友們邁著喜悅的步子走進了七月，無比歡暢！盡管，孩子們現在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲——謝謝您！你們辛苦啦！
不知不覺，又到了學期末，我們xx班的孩子們在這一個學期里認真學習，努力練好本領，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機會。今天，我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演！也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會表現的更加自信、勇敢。下面，我宣布，xx班期末匯報表演現在開始！
我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好啊！下面請欣賞《我愛我的家》。
謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧！“弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信”朗朗上口的弟子規，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風范。下面請欣賞弟子規表演《出則悌》，掌聲有請！
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。下面讓我們來看一看小朋友們為我們帶來的《健康操》。
剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來為小朋友們加油打氣。讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家帶來《動感健美操》。
非常動感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。電話已經成為我們現在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯系溝通、和大家增進感情。xx班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
孩子們的表現真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂，歡快、節奏感強的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。下面讓我們來看一看小朋友帶來的節目《庫企企》，掌聲有請！
愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會感到更加快樂、幸福！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂一起來舞動起來吧！看完了精彩的表演，接下來這個環節，就到了激動的頒獎環節了。本學期，很多小朋友都表現優異，在各方面都獨樹一幟，今天的獎項是對孩子們努力的一種回報，更是一種激勵，希望他們在以后的日子里再接再厲，爭取更大的進步。
我們首先要頒發的就是講文明、樹新風的獎項，獲獎的小朋友分別是：、。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們越來越棒！
下面即將頒發的是有進步獎項，獲獎的小朋友分別是：、。讓我們把掌聲也送給他們。
接下來頒發的是愛勞動獎項，獲獎的小朋友分別是：、。希望你們繼續加油哦！
接下來頒發的是愛學習獎項，獲獎的小朋友分別是：、。掌聲送給他們。
接下來頒發的是愛運動獎項，獲獎的小朋友分別是：、。掌聲也送給他們。
最后要頒發的獎項是勤上學，獲獎的小朋友分別是：、。讓我們掌聲鼓勵一下他們。
師：今天的期末匯報活動即將告一段落了，今天所有的小朋友表現的都非常的棒！在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請家長們能及時和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長的天空。
下學期，我們還將繼續肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！