教師節(jié)暨先進(jìn)教師表彰大會主持詞（精選10篇）

教師節(jié)暨先進(jìn)教師表彰大會主持詞 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家( 上 午)好!

　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在 我 黨迎來華誕的日子里，第xx個教師節(jié) 正 帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂， 以 崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。 首先，請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂! 本次 大會主要有六項 內(nèi)容 ： 一是 請教學(xué)副校長介紹 本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布 獲 獎名單; 二是 為受表彰的 模范教師 頒獎; 三是 請 模范教 師代表發(fā)言; 四是 請西張完校 張 校長發(fā)言; 五是 請上洪學(xué)校 呂 校長發(fā)言; 六是 請中心校李校長做重要講話。

　　現(xiàn)在我宣布：洪池 中心校第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會 現(xiàn)在開始!

　　一、宣布先進(jìn)個人表彰名單

　　有人說過，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂的源泉， 愛崗敬業(yè)。 讓我們一起頌揚這種奉獻(xiàn)，頌揚這種高尚的人生。

　　下面進(jìn)行大會第 一 項議程，請教學(xué)副校長 王彩云介紹 本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布 先進(jìn)個人表彰 名單 。

　　二、頒獎

　　下面進(jìn)行大會第 二 項：頒獎 。

　　頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進(jìn) 個人 。

　　三、模范教師代表發(fā)言

　　下面進(jìn)行大會第三項，請模范教師代表發(fā)言。

　　首先大家 掌聲有請上洪小學(xué)的 吉俊輝老師進(jìn)行發(fā)言!

　　接下來 掌聲有請西張完校的任潔老師進(jìn)行發(fā)言!

　　兩位老師都是年輕的特崗教師，她們 用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。 她們服從領(lǐng)導(dǎo)安排，把學(xué)校的利益放在第一位， 克服困難，默默奉獻(xiàn) 。 老師們 ，正 因有了這些優(yōu)秀 的 教師，我校 才 有了堅實的脊梁 ，步入 了規(guī)范和諧大道，讓我們協(xié)力同心， 共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天 !

　　四、上洪小學(xué)校長發(fā)言

　　下面進(jìn)行大會第四項，請上洪小學(xué)呂崇溫校長致詞。大家歡迎!

　　呂校長的發(fā)言，情感真摯，求真務(wù)實，不僅肯定了廣大老師的成績與優(yōu)點，而且指明了本學(xué)期的方向和目標(biāo)。相信在呂校長的帶領(lǐng)下，上洪小學(xué)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧的精神面貌會一直保持下去。

　　五、西張完校校長發(fā)言

　　下面進(jìn)行大會第五項，請西張完校張?zhí)焐�校長致詞。大家歡迎!

　　張校長的發(fā)言，仿佛在和大家拉家常，平凡中帶著樸實，細(xì)節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定，也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下，西張完校一定會再創(chuàng)佳績。

　　六、李校長發(fā)言

　　下面進(jìn)行大會第六項，請洪池中心校李校長做重要講話。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎 李 校長 講話 !

　　李校長的話，高屋建瓴，飽含深情，蘊涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著對我們的期望;嚴(yán)格的要求，體現(xiàn)出對我們的負(fù)責(zé);精細(xì)的管理，突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導(dǎo)對下屬的親切關(guān)懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的準(zhǔn)確定位。我們要上下一心，團(tuán)結(jié)拼搏，共同締造輝煌的明天。

　　結(jié)束語：

　　老師們，百年大計，教育為本。 撫今追昔，繼往開來 。相信 在 李校長的 正確領(lǐng)導(dǎo)下， 認(rèn)真貫徹我校制定的各項 工作 計劃 ， 我們必將 解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx 年慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體 教 師節(jié)日快樂 ， 工作順利，身體健康!

　　下面，請 全體老師 參加我們 為大家精心準(zhǔn)備的 的教師節(jié)會餐。

教師節(jié)暨先進(jìn)教師表彰大會主持詞 篇2

　　同志們：

　　現(xiàn)在開會。

　　今天這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究召開的一次重要會議。在我國第xx個教師節(jié)來臨之際，我們在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝大會，并對師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的辛勤園丁們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，向為……縣教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會各界人士表示衷心的感謝!

　　出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委書記……同志，縣委副書記同志，縣委常委、常務(wù)副縣長同志，參加今天大會的有：……教育局班子成員、機關(guān)中層干部，受表彰的教師代表，全縣中小學(xué)校長……，計……人。

　　今天的大會議程共四項。第一項宣讀表彰決定，第二項頒獎，第三項獲獎代表發(fā)言，第四項領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　現(xiàn)在，大會進(jìn)行第一項。請縣委副書記……同志宣讀《滄縣人民政府關(guān)于表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的決定》。

　　(宣讀畢)

　　下面，大會進(jìn)行第二項，頒獎、獻(xiàn)花。請榮獲師德標(biāo)兵稱號的教師代表……上臺領(lǐng)獎。

　　(頒獎畢)

　　請榮獲優(yōu)秀教師稱號的……代表上臺領(lǐng)獎。

　　(頒獎畢)

　　讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的同志表示祝賀!由于時間關(guān)系，其他獲獎人員的獎品和證書會后頒發(fā)。

　　下面，大會進(jìn)行第三項，獲獎代表發(fā)言。首先請……同志發(fā)言，……同志做準(zhǔn)備。

　　(發(fā)言畢)

　　請……同志發(fā)言，……同志做準(zhǔn)備。

　　(發(fā)言畢)

　　請……同志發(fā)言，……同志做準(zhǔn)備。

　　(發(fā)言畢)

　　請……同志發(fā)言。

　　(發(fā)言畢)

　　下面，大會進(jìn)行第四項，請縣委書記……同志作重要講話，大家歡迎。

　　(講話畢)

　　同志們，大會議程就進(jìn)行到這里。剛才，……書記宣讀了《滄縣人民政府關(guān)于表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的決定》;對獲獎教師進(jìn)行了表彰;受表彰的代表相繼做了很好的發(fā)言。……書記發(fā)表了重要講話，對全縣教育工作給予了充分肯定，對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了要求和希望。各單位要把此次會議作為教育發(fā)展的契機，認(rèn)真貫徹……書記講話精神，結(jié)合本部門本單位實際，認(rèn)真抓好落實。要按照《中x……縣委辦公室……縣人民政府辦公室關(guān)于開展教師節(jié)慶祝活動的通知》精神，切實搞好各項慶祝活動，積極宣傳先進(jìn)，大力培樹典型，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)，把德育建設(shè)推向深入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門要把關(guān)心支持教育，為教育排憂解難經(jīng)常化、制度化，全力把我縣教育事業(yè)推向一個新層次，再上一個新臺階。

　　圍繞貫徹落實……書記講話精神，建設(shè)教育強縣，我再強調(diào)幾點：

　　一、要進(jìn)一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教，尊師才能重教。各部門要把教育工作放在重要位置始終抓在手上，發(fā)動社會各界出資出力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，形成支教助教、興辦教育的良好社會風(fēng)氣。要切實保障教師的合法權(quán)益，充分尊重和積極鼓勵廣大教師的勞動創(chuàng)造，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。要以教師節(jié)為契機，對優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位進(jìn)行表彰，大力宣傳優(yōu)秀教師教書育人、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的先進(jìn)事跡，鼓勵和引導(dǎo)社會各界為廣大教師辦實事、做好事。

　　二、要進(jìn)一步加強三支隊伍建設(shè)。教育局機關(guān)干部要進(jìn)一步增強大局意識、學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識，增長才干，提高指導(dǎo)能力。校長要多學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變觀念，依法辦學(xué)，在管理中講究科學(xué)與民主，激發(fā)廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。廣大教師要自強不息，堅持教書育人不動搖，強化終身學(xué)習(xí)意識，廣泛開展學(xué)習(xí)交流，提高執(zhí)教能力。各部門要密切配合，形成支教助教合力。維護(hù)教師合法權(quán)益，按政策全面落實好教師待遇。堅持適時補充教師的決策機制不變，逐步優(yōu)化教師隊伍，為我縣教育的可持續(xù)發(fā)展提供人才保證。

　　三、要進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。著力抓好校舍安全工程，加快項目建設(shè)，同時，不斷增加教育設(shè)備設(shè)施投入，提高教育現(xiàn)代化水平，為教育持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展提供強有力的硬件支持。

　　四、要進(jìn)一步加強教育管理，提高教育質(zhì)量。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要已經(jīng)頒布，我縣規(guī)劃也已經(jīng)付諸實施，我們要按照要求，以更加飽滿的工作熱情，突出重點，創(chuàng)新工作，開拓進(jìn)取，爭取更優(yōu)的工作業(yè)績。要緊緊圍繞教書育人這一中心，更新教育理念，健全評價機制，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

　　最后，希望受表彰的同志謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步，努力做出更大的成績。希望全縣廣大教職員工要以今天受表彰的同志為榜樣，忠誠于人民的教育事業(yè)，做個愛崗敬業(yè)的模范，有知識，有道德，有方法，有境界，關(guān)愛每一名學(xué)生;要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，增強教書育人的本領(lǐng);要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，奮勇開拓，銳意進(jìn)取，為我縣教育更快更好的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)，為建設(shè)富強和諧滄縣而努力奮斗!

　　再次祝廣大教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!

　　散會后，請受表彰的老師到……前與領(lǐng)導(dǎo)合影。散會。

教師節(jié)暨先進(jìn)教師表彰大會主持詞 篇3

　　老師們，同志們：

　　經(jīng)縣委、縣政府研究，決定今天召開慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。會議的主要任務(wù)是，對20xx---20xx學(xué)年全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰，在全社會大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng)，切實提高廣大教師的社會地位和政治地位，營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會氛圍，不斷開創(chuàng)我縣教育發(fā)展新局面。

　　出席今天會議的縣領(lǐng)導(dǎo)有：

　　參加會議的有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、主管教育工作的副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、中心校校長、中學(xué)校長、獲獎單位負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀教師代表等。

　　現(xiàn)在，我宣布葉縣慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會開始。鳴炮奏樂。

　　今天會議的議程共有七項，下面逐項進(jìn)行。

　　大會進(jìn)行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌;

　　大會進(jìn)行第二項：請致賀詞;

　　大會進(jìn)行第三項：請縣教體局通報工作;

　　大會進(jìn)行第四項：請同志宣讀中共葉縣縣委、葉縣人民政府《關(guān)于表彰全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的決定》;

　　大會進(jìn)行第五項：請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎;

　　由于時間的關(guān)系，其余獎件會上不在一一頒發(fā)，會后由各單位統(tǒng)一到縣教體局人事股領(lǐng)取;

　　大會進(jìn)行第六項：請中小學(xué)校長代表和優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

　　(1)請優(yōu)秀教師代表葉縣高中教師同志發(fā)言;

　　(2)請中小學(xué)校長同志發(fā)言;

　　大會進(jìn)行第七項：請縣委書記同志做重要講話。

教師節(jié)暨先進(jìn)教師表彰大會主持詞 篇4

　　（一）

　　女：今天，是20xx年6月29日

　　男：今天，是20xx年6月29日

　　女：我們剛剛送走迷人的五月，又迎來了燦爛的六月。

　　男：盛夏的陽光里彌漫著醉人的芳香。

　　女：x小學(xué)20xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)隊、優(yōu)秀教師表彰大會

　　合：在這里隆重拉開序幕。

　　女：首先，熱烈歡迎金校長致辭。

　　（二）

　　女：校園里的梔子花又悄然綻滿了枝頭，

　　陣陣馥郁的芬芳，濃郁的如同醇香的美酒。

　　男：古人言：家有老人是福寶。

　　咱們西小的福寶們就像雨后的梔子花香，沁人心扉。

　　唉，我們的福寶是誰啊？

　　女：讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的三位獲獎嘉賓，他們是

　　女：終身成就獎的獲得者項xx老師

　　男：突出成就獎的獲得者董xx老師

　　女：無私奉獻(xiàn)獎的獲得者陳xx老師

　　男：今天，我們特邀徐書記為項老師頒發(fā)終身成就獎。（致頒獎詞）

　　女、請金校長、張書記為董老師和陳老師頒獎。（致頒獎詞）

　　女：項老師，您在教育戰(zhàn)線上辛苦了一輩子，

　　此時作為前輩，一定有很多話想對我們說吧。

　　男：肺腑之言，感人至深。

　　讓我們再次用熱烈的掌聲表達(dá)我們對老教師的敬意。

　　女：最美不過夕陽紅，溫馨又從容。

　　男：正是這份溫馨，讓愛的清泉，在我們年輕的心靈上，靜靜地流淌。

　　合：正是這份從容，讓愛的味道，在我們青春的唇齒間，久久地品味。

　　（三）

　　女：有一種魚會飛翔，它憑借自己流線優(yōu)美的體型，

　　在無垠的海面上，時隱時現(xiàn)，破浪前行。

　　男：飛魚是南海一道壯觀的風(fēng)景線。我們西新也有這樣一群“飛魚”，

　　他們都有一雙隱形的翅膀，平凡中懷揣著共同的理想。

　　女：他們的心中永遠(yuǎn)裝著西新未來的發(fā)展，

　　男：他們的眼里永遠(yuǎn)都是西新可愛的孩子們。

　　男：本年度勤奮踏實獎獲得者是虞xx老師。（播放PPT）

　　女：積極進(jìn)取獎獲獎?wù)呤菄?yán)xx老師。（播放PPT）

　　女：師傅們永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　男：掌聲有請她們的徒弟給師傅致頒獎詞。（致頒獎詞、ppt）

　　男：虞老師，請留步，在這么多的飛魚中一下子就躍出了海面，

　　可愿意把你的智慧與我們一起分享一下呢？（獲獎老師代表發(fā)言）

　　（四）

　　女：人的一生就如時鐘一樣，時刻不停地做著一些有意義的事。

　　男：盡管忙碌、盡管勞累，但用心地體會著卻又是幸福的。

　　女：因為這里，是師生的樂園，是智慧飛翔的集結(jié)地。

　　男：咱們西小也集結(jié)著一批踏實、智慧的老師。

　　獲得勤奮智慧獎的是陳x老師。

　　女：獲得科研增效獎的是薛x棟老師。

　　男：有請二年級和六年級組中德高望重的姚老師、于老師為他倆頒獎。（致頒獎詞）

　　男：年輕的心，每個清晨依然會開窗探望，那是一種勇往直前，

　　女：每個夏季，依然會有茉莉的清香，那是一種純真質(zhì)樸。

　　男：勇敢與自信是西小最絢麗的風(fēng)景，熱烈歡迎陳老師發(fā)表她的獲獎感言。

　　（五）

　　女：女兒在日記里寫道：媽媽，每次看見你一臉的疲倦，我都覺得很心疼。

　　周末了，你也給自己放個假，好嗎？

　　男：兒子常常對她說：媽媽，今天你累了，好好休息一會兒，我來做飯吧。

　　女：孩子是父母最貼心的小棉襖，在我們最累最苦的時候，

　　他們帶給我們的都是意外的驚喜和內(nèi)心的感動。

　　可媽媽卻經(jīng)常忙于學(xué)校的各種事務(wù)，對孩子有所疏忽。

　　男：當(dāng)孩子請求時，常常會說：孩子，現(xiàn)在媽媽很忙，請等一會兒，可以嗎？

　　這一等，一天又過去了。

　　男：本年度最讓我們感動的盡心服務(wù)獎獲得者符主任。

　　女：開拓創(chuàng)新獎獲得者趙主任。

　　男：今天的神秘頒獎嘉賓到底是誰呢？他們就是任和王兩位同學(xué)，

　　請兩位兒女為敬愛的母親致頒獎詞。（致頒獎詞）

　　女：趙老師，收到兒子親手頒給您的證書，你最想說些什么？（中層代表發(fā)言）

　　（六）

　　女：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。

　　男：有這樣一個集體，有青春的激情，也有靈動的智慧，有傳統(tǒng)的穩(wěn)重，也有創(chuàng)新的意識。

　　女：三年級組和六年級組被評為本年度的優(yōu)秀年級組，有請張校長為他們頒獎。（致頒獎詞）

　　男：包老師，作為年級組長，你能談?wù)勀銈兘M是如何在六個年級中脫穎而出的嗎？

　　（年級組長代表發(fā)言）

　　（七）

　　女：家的感覺，你在西新可曾找到過？

　　男：家的溫暖，你在西新可曾感受過？

　　女：華燈早已點亮，他們卻以校為家，依然在校園里樂此不疲地工作著，

　　臉上寫著的是滿足，眼里溢出的是幸福。

　　男：7個教研組，7支團(tuán)隊，最后花落——音樂教研組和語文教研組。

　　有請史校長為優(yōu)秀教研組頒獎。（致頒獎詞）

　　女：掌聲歡迎音樂教研組組長凌老師發(fā)表獲獎感言。

　　（八）

　　男：在西小這個大家庭中，有41個溫暖的小家。（ppt）

　　女：一張張燦爛的笑臉，一個個澄澈的心靈，綴出的是滿天星光。

　　男：集思廣益，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相親相愛，志存高遠(yuǎn)，點燃的是人生夢想。

　　女：本年度獲得優(yōu)秀班集體稱號的是

　　一（1）、一（4）、二（4）、二（1）、二（5）、三（3）、三（6）

　　男：四（2）、四（1）、五（2）、五（7）、六（1）、六（3）

　　女：請徐書記、張書記、金校長、張校長、史校長為這些優(yōu)秀班集體頒獎。（播放PPT）

　　男：孩子們把為集體爭光看成是一種榮耀。

　　女：孩子們把集體的榮譽看得高于一切。

　　男：長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

　　女：面對明天，相信他們定會百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　合：愿文明之花綻放在x小校園的每一個角落。

　　（九）

　　女：依然還記得20xx年的盛夏，酷熱炎炎的八月，

　　徐書記卻給我們帶來了清涼一品。

　　男：在他的“思想提升品質(zhì)，智慧書寫人生”的專題講座中，

　　我們領(lǐng)悟了“五有”的精髓。

　　女：今天，徐書記依然在百忙之中來到我們x小，

　　讓我們用最誠摯的掌聲請出我們的徐書記。（徐書記講話）

　　（十）

　　女：童年是柔軟的，如江河源頭之水，

　　稍一用力，就會流向他方直至遙遠(yuǎn)。

　　男：童年是稚嫩而敏感的，無論我們給予了什么顏色，

　　它都會深深地烙在“底色”上。

　　女：西小的老師們，不論是最美的夕陽，幸福的飛魚，還是勇敢年輕的水手，

　　都愿意為之涂抹上最亮麗的生命底色。

　　男：在即將到來的20xx學(xué)年，我們將攜手一起感悟童真、享受教育、走向美好的明天。

　　合：境界的追求，將永無止境。

　　女：“捧著一顆心來”20xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)隊、優(yōu)秀教師表彰大會

　　合：到此結(jié)束，謝謝！

教師節(jié)暨先進(jìn)教師表彰大會主持詞 篇5

　　(開場白)

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　乙：親愛的朋友們：

　　合：大家——上午好!(鞠躬)

　　乙：首先，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領(lǐng)導(dǎo)有鄉(xiāng)---------------

　　，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來! 甲：五谷豐盈，金菊綻放。

　　乙：孕育憧憬，收獲希望。

　　甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。

　　乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。

　　甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。 乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。

　　甲：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。

　　乙：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

　　甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師--

　　合：節(jié)日快樂!

　　乙：與此同時，也祝愿我們**鄉(xiāng)教育事業(yè)在全鄉(xiāng)構(gòu)建和諧、富裕美麗新農(nóng)村進(jìn)程中，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!

　　甲：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬。

　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

　　奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青春留英名，

　　你用真情傳播著智慧的火種，

　　就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，

　　就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

　　乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，

　　你在漫漫的長夜里有伏案的身影，

　　青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，

　　你用友愛縮短著心與心的路程，

　　你是那陽光融化冷漠的冰雪，

　　你是那向?qū)б�人走出科學(xué)的迷宮。

　　合：啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

　　桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)是無私的心靈!

　　甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)。

　　乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。

　　甲：在這教師節(jié)到來之際，千言萬語化作一句話：

　　合：老師，辛苦了，謝謝你們!(鞠躬)

　　乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，**20xx年教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!

　　甲：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。上學(xué)年，**鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請--鄉(xiāng)

　　為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。

　　乙：謝謝

　　給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽，不負(fù)使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者，做學(xué)生健康的指導(dǎo)者，做教育教學(xué)改革的實踐者，做社會文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。

　　甲：在過去的一學(xué)年里，我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，頑強拼搏，無私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項工作均得了很大成績，全學(xué)年無安全事故，師資隊伍建設(shè)取得了新進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中招考試再創(chuàng)佳績，學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效，學(xué)校實現(xiàn)了健康快速發(fā)展，在各項教育工作中，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)單位和先進(jìn)個人，下面請

　　宣讀表彰決定。

　　乙：下面為尊師重教先進(jìn)單位頒獎，走向領(lǐng)獎臺的單位有------，大家歡迎。 甲：下面為教育工作先進(jìn)單位頒獎，它們是----

　　乙：下面為優(yōu)秀教育工作者頒獎，他們是

　　甲：下面為優(yōu)秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是

　　乙：下面為教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝教教師頒獎，

　　甲：剛才，受到鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志，又有初登講臺，腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)，教書育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種團(tuán)隊精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的蓬勃發(fā)展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們!

　　節(jié)目串詞

　　乙：獻(xiàn)給您這動聽的曲子，

　　為這屬于您的日子

　　無窮的心愿和祝福，

　　愿所有的美好永隨著您

　　讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。

　　甲：獻(xiàn)給您這感人的詩篇

　　為這屬于您的日子

　　無窮的心愿和祝福

　　愿所有美好永隨著您，

　　讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學(xué)生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉(xiāng)一中，------同學(xué)，大家歡迎。

　　乙：陽光滿天，綠蔭滿地

　　花也歡喜，鳥也歡喜

　　花香鳥語裝點了今朝的美麗，

　　詩情畫意，流動在我們的心底。

　　甲：你的真心，我的真意

　　真心真意在一起，

　　心連著心，手牽著手

　　一同走向教育新天地。

　　接下來請欣賞優(yōu)美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉(xiāng)一中學(xué)生----

　　大家歡迎。

　　乙：你曾經(jīng)幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前?

　　甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔?

　　下面請欣賞----小學(xué)---老師帶來的好聽的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》，大家歡迎! 甲：一首《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學(xué)生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的老師們，祝他們身體健康，永遠(yuǎn)都快樂! 乙：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來

　　未來的一切都生長于它的昨天

　　不忘師的教誨，我們學(xué)會了感恩

　　請把這一切放在心上。

　　甲：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來

　　未來的一切都生長于它的昨天

　　不忘師的教誨，我們學(xué)會了責(zé)任

　　請把這一切放在你的肩上。

　　接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者-------老師。

　　乙：悠悠白云

　　總會落下對大地相思的淚滴

　　參天大樹，

　　總有綠葉對根的情意

　　莘莘學(xué)子，

　　總是把師恩銘記。下面請欣賞---小學(xué)帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。 甲：作為學(xué)生，把師恩牢記在心底

　　作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。

　　《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，----幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們!為他們加油!

　　乙：謝謝--幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當(dāng)?shù)脑絹碓铰斆鞯暮煤⒆?接下來請欣賞--小學(xué)選送的相聲節(jié)目——《前奏》，大家歡迎!

　　甲：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”。這悠揚的曲調(diào)、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》，演唱者，--小學(xué)---老師，掌聲有請!

　　乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點;

　　甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實;奉獻(xiàn)赤誠一片。

　　乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

　　甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們!

　　合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意!

　　乙：下面有請---老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎!

　　甲：我為你吹奏

　　我為你吹奏希望

　　我用曠野搖曳的山花

　　用山潤奔流的溪水

　　用傳播芳香的風(fēng)

　　用天邊一抹絢麗的彩霞

　　編織成旋律的歡悅

　　為你吹奏

　　為你吹奏歡樂和希望

　　接下來請欣賞--小學(xué)----老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻(xiàn)給黨》。

　　乙：選擇了教育，就選擇了堅守;選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)。為了黨和人民的教育事業(yè)，廣大教師和教育工作者定會與時俱進(jìn)、奮發(fā)進(jìn)取，在新的征程中，再立新功! 甲：還記得初中時的語文老師教我們學(xué)朱自清先生的經(jīng)典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想„„接下來請欣賞一首優(yōu)美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，---老師。 乙：默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞于藍(lán)天，將深情藏于沃土。 甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，---，大家歡迎! 甲：說起人的感情來，還真是一件復(fù)雜的事啊。

　　乙：對，有時表面上很好，心里卻很懊惱;有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。 甲：或許這就像笑話里的牛排一樣，只因為我們“沒那么熟”，請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者--老師，掌聲有請。

　　乙：天道酬勤，歲月不居。

　　甲：在過去的一學(xué)年里，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取。

　　乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績

　　甲：展望新的學(xué)年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。

　　乙：一個偉大的事業(yè)等著我們?nèi)�揮灑智慧和才氣

　　甲：沒有什么可以阻擋和動搖我和你。

　　乙：我們信心百倍，開足馬力。

　　合：奔向更加廣闊的新天地!

　　合：讓我們相信明天會更好!

　　甲：接下來請欣賞--小學(xué)帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎!

　　乙：明天會更好!

　　甲：明天會更好!

　　乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力;

　　甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。

　　乙：百舸爭流，同舟共濟(jì);

　　甲：乘風(fēng)破浪，揚帆萬里。

　　乙：接下來請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學(xué)校長，領(lǐng)唱中心校---校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊!

　　甲：在過去的一學(xué)年里，在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的直接關(guān)懷下，在各鄉(xiāng)直部門、各村村委及人民群眾的大力支持下，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展讓我們倍感欣喜。

　　乙：在過去的一學(xué)年里，我們鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全面實施素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，廣大教師扎實工作，創(chuàng)新探索，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取。

　　甲：在新的一學(xué)年里，我們確立了“抓質(zhì)量、保安全、求創(chuàng)新、促和諧、謀發(fā)展”的新的工作目標(biāo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，和諧發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。

　　乙：在新的一學(xué)年里，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚的斗志，嶄新的風(fēng)貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創(chuàng)新的業(yè)績!

　　合：老師們，朋友們

　　甲：文藝演出到此結(jié)束。

　　乙：--鄉(xiāng)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會就要結(jié)束了!

　　合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝福!

　　乙：讓我們再一次向前來祝賀并參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝! 合：再見!再見!

教師節(jié)暨先進(jìn)教師表彰大會主持詞 篇6

　　老師們，同志們：

　　在這金風(fēng)送爽、碩果盈枝的季節(jié)里，我們迎接了全國第26個教師節(jié)。今天，城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重召開慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表彰大會，目的是動員全鎮(zhèn)上下，深入貫徹全國教育工作會議精神，貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx年)》，在全社會大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng)，積極營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍，激勵廣大教育工作者進(jìn)一步增強教書育人的責(zé)任感和使命感，鼓勵廣大教師開拓創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會提速跨越發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

　　出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：縣人大副主席劉建設(shè)同志，副縣級干部、城關(guān)鎮(zhèn)黨委書記王宏亮同志，城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長宋克義同志、縣教育局副局長韋孟五同志、城關(guān)鎮(zhèn)黨委副書記周會政同志、城關(guān)鎮(zhèn)紀(jì)委書記李好杰同志、城關(guān)鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長李智學(xué)同志，城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長遠(yuǎn)振杰同志、各行政村支部書記、中小學(xué)校校長、教師代表等200余人。會議正式開始之前，給大家強調(diào)一下會議紀(jì)律，今天參加會議的同志很多，請大家自覺把手機調(diào)至振動狀態(tài)，不要隨意走動，保持良好是會議秩序。

　　下面，慶祝大會正式開始。

　　首先，會議進(jìn)行第一項：全體起立，奏國歌;

　　會議進(jìn)行第二項：請縣人大副主任劉建設(shè)同志致賀詞，大家歡迎!

　　會議進(jìn)行第三項：請城關(guān)鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長李智學(xué)同志宣讀《中共伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)委員會、城關(guān)鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》，大家歡迎!

　　會議進(jìn)行第四項：向為城關(guān)教育事業(yè)發(fā)展而嘔心瀝血、辛勤耕耘的優(yōu)秀教師頒獎

　　1請城關(guān)一中、周村初中、羅村初中、槐樹街學(xué)校、小莊學(xué)校優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎。

　　2請瑤灣學(xué)區(qū)、府店學(xué)區(qū)、周村學(xué)區(qū)、瑤底學(xué)區(qū)、優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎。

　　3優(yōu)秀教師獎品散會后請到辦公樓門口領(lǐng)取。

　　讓我們再次以熱烈是掌聲向優(yōu)秀教師表示衷心祝賀! 會議進(jìn)行第五項：請學(xué)生代表喬姍姍同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!

　　會議進(jìn)行第六項：請教師代表高紅霞同志發(fā)言，大家歡迎!

　　會議進(jìn)行第七項：請副縣級領(lǐng)導(dǎo)、城關(guān)鎮(zhèn)書記王宏亮同志講話，大家歡迎!

　　同志們，根據(jù)會議的安排，今天是會議議程已全部進(jìn)行完畢。剛才鎮(zhèn)黨委、政府隆重表彰了一批優(yōu)秀教師;優(yōu)秀教師代表高紅霞同志作了發(fā)言，情真意切，感人至深;劉主任和王書記也充分肯定了我們的工作，并對進(jìn)一步加快我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展提出了更高、更新的要求。希望大家回去后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實把尊師重教、加快教育發(fā)展體現(xiàn)到實際工作中。

　　下面就這次會議的貫徹問題我再提三點要求：

　　第一：齊心協(xié)力、同心同德抓好教育工作。各村要結(jié)合自身實際，因地制宜，采取有力措施，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展。希望受表彰的優(yōu)秀教師充分發(fā)揮示范帶頭作用，在教書育人的崗位上繼續(xù)拼搏奉獻(xiàn)，爭先創(chuàng)優(yōu)，以實際行動再創(chuàng)佳績;全鎮(zhèn)廣大教職員工要全面掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的熱潮，在各自的工作崗位上繼續(xù)發(fā)揚勤勉敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、任勞任怨無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼續(xù)加強奮進(jìn)，拼搏實干，全力推進(jìn)城關(guān)教育事業(yè)再上新臺階。

　　第二、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。教育工作能否抓出成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵在一把手。各村、個學(xué)校一把手，要切實把教育工作擺在重要的位臵，親自研究部署，親自協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題，真正做到經(jīng)濟(jì)工作、教育工作兩手抓、兩手硬。

　　第三、督辦檢查到位。這次會議確定的教育工作重點，事關(guān)全局，舉足輕重，影響深遠(yuǎn)，意義重大，不需抓緊不放，扎扎實實向前推進(jìn)。今年鎮(zhèn)里也出臺了考核獎勵辦法，望中心校切實負(fù)起鎮(zhèn)黨委、政府賦予的督察權(quán)力和責(zé)任，強化力量，加大督促檢查力度，隨時向鎮(zhèn)反饋情況，提出建議，高效、高標(biāo)準(zhǔn)的推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展。

　　最后，祝大家節(jié)日快樂、工作順利、身體健康! 散會!

教師節(jié)暨先進(jìn)教師表彰大會主持詞 篇7

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

　　女：老師們，家長們，

　　合：大家——下午好!

　　男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

　　女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

　　男：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

　　女：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，

　　男：第三十個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

　　女：現(xiàn)在我宣布：20xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始!

　　男：(介紹來賓)

　　二、校長致辭

　　女：首先，有請戴校長為本次表彰大會致辭。(校長致辭)

　　三、節(jié)目(一二年級組)

　　落葉在空中盤旋，那是對大地的感恩。白云在天空中飄蕩，那是對藍(lán)天的感恩。學(xué)生茁壯的成長，那是對老師的感恩。下面請欣賞由一二年級組帶來的表演《感恩的心》。

　　四、校級優(yōu)秀教師表彰

　　三尺講臺，豎起了他們高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不盡他們的忠誠。他們用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風(fēng)景。他們有共同的名字-----教師!下面有請戴校長宣布校級優(yōu)秀教師名單。

　　五、節(jié)目(五六年級組)

　　俗話說，濃縮的都是精華，短小的都精干，下面就讓我們大家來感受一下五六年級組帶來的，短小精干----三句半。

　　六、校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰

　　有這樣一群人，他們是學(xué)校最基層的管理者，有人稱他們是世界上最小的官，他們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。他們管理著班級的瑣碎，輔導(dǎo)者孩子的心靈。他們的工作比一般教師的工作更苦更累，但卻數(shù)年如一日的堅持著。在上學(xué)期的工作中，他們的堅守和付出，造就了一個又一個標(biāo)兵文明班集體，下面請楊書記宣布標(biāo)兵文明班集體的優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單。

　　七、節(jié)目(綜合組)

　　我們在座的每一位都來自不同的地方，為了同一個教育夢，相聚在一起，我們是同事，更是朋友，朝夕相處間建立的是友誼，齊頭并進(jìn)中依靠的是扶持。不管將來我們何去何從，感恩上天讓你我曾經(jīng)相聚在団二。下面請欣賞由綜合組帶來的歌曲《萍聚》

　　八、校級優(yōu)秀安監(jiān)員表彰

　　看似簡單的站崗，卻是對學(xué)生安全的保障，日復(fù)一日的堅持，是將學(xué)生護(hù)在心上的承諾。學(xué)校每一次活動順利的進(jìn)行，都離不開你們的保駕護(hù)航。下面請劉校長宣布優(yōu)秀安監(jiān)員名單。

　　九、節(jié)目(四年級組)

　　昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有對學(xué)生的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：明天會更好!下面請欣賞四年級組帶來的歌曲《明天會更好》。

　　十、優(yōu)秀信息員表彰

　　下面要向大家介紹這樣一個群體，他們本職是老師，但卻秉承真實、及時、準(zhǔn)確的新聞準(zhǔn)則，以高度的責(zé)任感和敏銳的洞察力，寫出了一篇又一篇關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)照師生生活的報道。他們字里行間蘊含了清新的創(chuàng)造性和真誠的感召力。她們奉獻(xiàn)出的不是作品，而是對學(xué)生的摯愛，對學(xué)校的禮贊。他們的名字是“信息員”。下面有請杜校長宣布優(yōu)秀信息員獲獎名單。

　　十一、節(jié)目(三年級組)

　　天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於�拼搏夢�?拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人!下面有請三年級組為我們帶來歌曲《相親相愛》

　　十二、特殊體育貢獻(xiàn)獎表彰

　　大家都知道，近幾年來，我們團(tuán)二小的體育教學(xué)節(jié)節(jié)高升，在去年的昆區(qū)運動會上，更是取得了進(jìn)步男7名的佳績。這樣的喜訊背后，是無數(shù)個起早貪黑，風(fēng)中來雨中去的堅持訓(xùn)練，這樣的成績，倚靠的是體育組全體成員不計回報的辛苦付出。下面請杜校長宣布體育成績突破獎獲獎名單。

　　十三、節(jié)目(行政組)

　　“望不盡連綿的山川，蒙古包像飛落的大雁。”那一抹最吉祥的藍(lán)。不僅是高遠(yuǎn)和遼闊的極致，也是愛與深情的極致，更是草原人民對故鄉(xiāng)最深切的熱愛。下面請欣賞由行政組帶來的歌曲《藍(lán)色的蒙古高原》

　　十四、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員表彰

　　上學(xué)期，在學(xué)校的支持和相關(guān)人員多方的努力配合下，我們団二小終于成立了自己的心理工作室——心靈癢吧。工作室成立后，積極配合學(xué)校學(xué)生的心理健康教育，組織六年級學(xué)生舉辦了畢業(yè)前的多次心理教育活動，取得了意想不到的成績。雖然現(xiàn)在工作室還不完善，但我們相信，在心理老師辛苦的付出下，我們一定會越走越遠(yuǎn)，越來越好。下面請戴校長宣布心理工作貢獻(xiàn)獎名單。

　　十五、節(jié)目(蘇麗雅獨唱)

　　十六、閉幕

　　男：老師們，團(tuán)二小的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任，教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。

　　女:：新的學(xué)期已經(jīng)開始，展望未來，前景燦爛，生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實。新學(xué)期蘊含新機遇、新挑戰(zhàn)。老師們，脫穎而出的機會就在眼前，讓我們振奮精神、滿懷信心，同心同德，抓住機遇、迎難而上，在前進(jìn)的團(tuán)二教育中打造一片屬于自己的天空。

　　男：歡樂的時光，接近尾聲，美好的未來，已踏上征程。

　　女：最后，祝愿老師們身體健康，一切順利，教師節(jié)快樂!

　　男：慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會，到此結(jié)束。老師們。再見!

教師節(jié)暨先進(jìn)教師表彰大會主持詞 篇8

　　師德是學(xué)生離開老師后，能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格。

　　讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師職業(yè)的執(zhí)著。

　　“十佳師德標(biāo)兵”獲得者，他們是：…………

　　“十佳青年教師標(biāo)兵”頒獎詞

　　因為年輕，他們敢拼，不怕失敗；

　　因為年輕，他們敢闖，何懼風(fēng)雨？！

　　年輕真好，年輕無極限！

　　在我們教育系統(tǒng)，有60%左右的教師都是青年教師。青年教師們在各自的工作崗位上，揮灑激情，施展抱負(fù)，放飛夢想。他們維護(hù)并詮釋著這個時代的主流價值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)；他們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中，一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！

　　“十佳青年教師標(biāo)兵”獲得者，他們是：…………

　　“十佳優(yōu)秀班主任”頒獎詞

　　都說你是世界上最小的官，管著長不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪……這是一首寫給班主任老師的贊歌。

　　班主任——作為學(xué)校的一個最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。有人說：做教師這份工作，的挑戰(zhàn)就是班主任工作。可要說對學(xué)生成長的影響，卻又非班主任莫屬。在我們教育系統(tǒng)，一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外，他們還要把大量的精力用于班級管理上。我們說，一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任，就會有一個先進(jìn)的班級；一個先進(jìn)的班級，就會有幾十名好學(xué)生，就能讓幾十個家庭放心。在今晚，讓我們向今晚的優(yōu)秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！

　　“十佳優(yōu)秀班主任”獲得者，他們是：…………

　　“十佳教學(xué)能手”頒獎詞

　　同樣是教師，無論教學(xué)質(zhì)量、競賽輔導(dǎo)，還是課堂教學(xué)、論文評比，他們都取得了驕人的成績。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。課堂上，他們是一縷縷清新的風(fēng)，常常把學(xué)生突然停滯的思維激活，讓一個個生命靈動飛揚。在教科研的征途上，他們孜孜以求，潛心探索。失敗不氣餒，成功了不昂首……正是有了他們，學(xué)校的講臺才顯得如此熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。在過去的一年中，他們從我們教育系統(tǒng)脫穎而出。讓我們記住他們的名字。

教師節(jié)暨先進(jìn)教師表彰大會主持詞 篇9

　　一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)

　　師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

　　生：親愛的同學(xué)們

　　合：大家上午好!

　　生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

　　師：值第##個教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!

　　生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向?是您，敬愛的老師!在這個飄散花香的九月，在

　　這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!

　　合：老師，節(jié)日快樂!

　　師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。

　　生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

　　師：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動一枝獨秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌!

　　生：是的，我驕傲!因為我是何店的一名學(xué)生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

　　師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

　　二、視頻(播放視頻)

　　三、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

　　師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。

　　生：老師，每一道難題，都有您細(xì)致的講解;每一次失落，都有您真誠的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞，惹您生氣;也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師，我們愛您!讓我們凝神靜聽，來自學(xué)生的心聲--

　　詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

　　四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎

　　師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽稱號的是：

　　獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：

　　有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

　　有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!

　　(禮儀隊上，證書，獻(xiàn)花)(受獎教師獲獎感言)

　　五、獨唱《感恩的心》

　　師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

　　生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：老師，你會點石成金嗎?

　　師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!

　　生：是您，教我懂得做人的道理;是您，讓我知道知識的魅力;是您，給了我與世界對話的勇氣!感恩的心，感謝有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)�來一首歌曲：《感恩的心�?/p>

　　六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎

　　師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。

　　生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

　　師：被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：

　　師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：

　　生：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

　　師：被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：

　　有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!

　　請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!

　　(證書，獻(xiàn)花)(即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工)

　　七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福;我們?nèi)�體何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

　　八、新教師亮相發(fā)言

　　生：親愛的老師們，同學(xué)們，你們知道嗎?今天，我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

　　師：你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……

　　師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，何店教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟，不僅能彌補我們短線學(xué)科的師資，還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

　　九、合唱《在燦爛的陽光下》

　　生：我渴望到河的對岸去/在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長大的時候，要做這渡船的船夫

　　師：和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌，無比光明

　　生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。

　　師：因為每朵花都有自己的春天，每個孩子的未來都有無限的可能

　　生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

　　(合唱，全場唱)

　　師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

　　生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

　　師：享受教育，享受幸福

　　生：美麗人生，桃李芬芳

　　師：衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!

　　生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康!

教師節(jié)暨先進(jìn)教師表彰大會主持詞 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié)，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，共同慶祝以“立德樹人，同心共筑中國夢”為主題的第29個教師節(jié)!在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!同學(xué)們，在這個特殊的日子，我有一個小小的提議，請大家和把發(fā)自內(nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎?敬愛的老師，節(jié)日快樂!(鞠躬)

　　下面，我宣布，陳店明德學(xué)校慶祝第二十九個教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。