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學校頒獎晚會主持詞

發(fā)布時間:2023-04-04

學校頒獎晚會主持詞(精選7篇)

學校頒獎晚會主持詞 篇1

  親愛的老師們、同學們,大家下午好!

  新學期,新氣象。

  今天,九年級師生齊聚一堂,隆重表彰至xx學年第二學期 獲得進步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學,以及量化優(yōu)勝班級。

  下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始!

  大會第一項

  由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。

  讓我們用掌聲歡迎獲獎同學上臺領獎!

  冀英中學進步之星獎轉(zhuǎn)眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學們的成長,他們是一群正在攀登學習之山的登山者,他們一步一個腳印,終在今天體會到一覽眾山小的豪邁,品嘗到付出終有回報的滋味,望同學們向他們學習永不言棄的精神!

  正在為我們頒獎的是

  下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。

  榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學子,他們在失敗中尋求成功,從踏實勤奮中積聚資本,從奮斗的汗水中汲取力量,他們是天之驕子,是所有同學學習的榜樣!

  讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!

  接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。

  課堂上,少不了學習小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下,少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下,小組合作學習成了班內(nèi)基本的學習組織形式。是他們讓集體更有凝聚力,是他們,讓學習變得更有樂趣。

  最后我們公布的是獲得上學期量化總分前三名的班級。

  學期班級量化總排名 是匯總各周的量化分數(shù)得出的,獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀,他們的成績既少不了同學們的自覺自律,也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲!

  下面進行大會第二項

  有請優(yōu)秀小組獲獎者 34班史佳毅同學 代表學生發(fā)言。 大家掌聲歡迎。 感謝史佳毅同學的精彩發(fā)言。

  下面進行大會第三項

  有請年級主任蘇丹老師上臺講話。

  感謝蘇丹老師的精彩講話,希望所有同學銘記在心,勇攀高峰、不懈努力!

  下面我宣布本次頒獎大會到此結(jié)束,讓我們下學期再見!

學校頒獎晚會主持詞 篇2

  男:各位老師

  女:各位同學

  合:大家晚上好!

  男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。

  女:又是一年柔風起,又是一年聽春雨。

  男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

  女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

  男:今天是個好日子,博愛的春風吹暖我們的心房!

  女:今天是個好日子,激揚的歌聲放飛我們的希望!

  男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂

  女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎,為班級貢獻出自己的一份力量!

  女:今夜,這些優(yōu)秀的同學將走上舞臺成為xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

  合:下面我們宣布,七年級二班-xx年度上學期頒獎典禮現(xiàn)在開始!

  合:有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!

  男:請獲得一等獎學金的同學上臺領獎,是你們辛勤的汗水,換來了今天的成就! 女:你們是我們班級的領頭羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng)輝煌。

  合:讓我們把掌聲獻給他們!

  男:接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。

  女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進一步。

  合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

  合:下面有請三等獎學金得主上臺領獎。

  男:沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,

  女:他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責,他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁

  合:讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領獎!

  合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

  男:他們思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。

  女:他們學習勤奮,刻苦努力,成績優(yōu)秀。

  合:他們就是我們班的三好學生,請13位三好學生上臺領獎!

  合:讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

  男:可能他們沒有傲人的成績,沒有出眾的才能,

  女:但是他們一直在努力,一直在進步,像草一樣頑強。

  合:讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領獎

  合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的鼓勵

  男:每一次活動,都有他們積極的身影,很多時候他們默默無聞,但又常常沖鋒在前。

  女:正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻,讓我們的班級閃閃發(fā)光,讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!

  合:下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項。

  男:劉鑫同學在每一次活動中為我們攝影留念,正因為他,我們保存了美好珍貴的時光 。 女:孫一凡、李浩田、張依凡三位同學,多次為我們的各種活動出謀劃策,活動的圓滿舉行他們功不可沒。

  男:呂浩田同學天天為我們整理書柜,王楓軼同學認真負責教室后面的黑板報,他們都在努力為大家營造良好的學習環(huán)境,獲獎獲得名副其實。

  女:夏瑞林同學身為我們的報務員,認真工作,準時將最新的外界消息帶入班級。 男:肖雨坤同學負責管理我們的班班通,是老師的好助手。

  女:尹呈今同學是班級的圖書管理員,他認真記錄書籍借還情況,負責任的態(tài)度值得大家學習。

  男:鄭亦哲同學在上學期身兼重任,每天來得最早走得最晚,全權負責班級安全;并且,他還掌管班級財務,任勞任怨。而他,不負眾望,恪盡職守,這個獎項當之無愧。 女:王晨亮同學雖然是中途轉(zhuǎn)入我班,但他為人熱心,樂于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會時的那棵圣誕樹,就是他品質(zhì)的見證。

  男:崔鑫可同學和吳桐同學雖然現(xiàn)在學習并不出眾,但他們一直在超越自我,發(fā)掘自身潛力,相信不久的未來,他們一定能趕超上來!

  女:說到顧聿來同學,大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲,他的英語口語,是我們公認的一級棒。

  合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無私的心,奉獻給了班級,七二班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!

  男:天道酬勤,歲月流金。

  女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  男:今天,我們有最美的鮮花

  女:今天,我們有最美的頌歌

  男:讓我們銘記這一刻

  女:讓我們珍惜這一切

  男:新的一年,開啟新的希望,

  女:新的一年,承載新的夢想,

  男:新的一年,我們攜手開創(chuàng)嶄新未來,

  女:新的一年,我們共同譜就世紀華彩!

  男:xx年,讓我們共同期待再譜新篇章,

  女:xx年,讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!

  男:讓我們在歌聲中再度出發(fā),攜手走進姹紫嫣紅的春天,

  女:走進——繁榮美好的未來!

  合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出最強的集體,為了自己的學習更上一層樓,而不懈努力吧!同學們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信七二班的明天會更好!”

  男:最后,請允許我向積極參與的眾多同學,向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!

  女:尊敬的老師,親愛的同學們,七年級二班頒獎晚會到此結(jié)束。

  合:祝大家幸福安康,學習進步,再見!

學校頒獎晚會主持詞 篇3

  開 場

  尊敬的各位領導,

  B:親愛的老師、同學們:

  C:大家

  合:晚上好!

  D:這里是頒獎典禮暨文化藝術節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。

  A:師者如蘭,德藝雙馨

  B:師德如水,潤物無聲

  C:師者如燭,嘔心瀝血

  D:師德如光,照亮前程

  A:良師益友六載春秋,三尺講臺精英薈萃頒獎晚會主持詞B:學高為師身正為范,桃李天下如沐春風

  C:為拉近師生距離,讓學生更好抒發(fā)對老師的感激之情,自20xx年起,“”主題活動已成功走過6個春秋。

  D:在這個過程中,我們見證了一位又一位受學生尊敬,同事認可,學校滿意的好導師。

  A:為人,他們胸襟博大廣納百川

  B:為學,他們治學嚴謹深鉆博采;

  C:為師,他們傳道授業(yè)誨人不倦;

  D:為友,他們關懷備至平易近人

  A:下面,我宣布頒獎晚會暨文化藝術節(jié)閉幕式 正式開始!

  B:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領導:。。。。。。。。。。。。

  C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  D:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭 。

  (A/B主持人下)

  第一章 師恩似海

  節(jié)目1 歌舞《教師 圓舞曲》

  C:感謝。。。老師。

  C:在我們的校園里,總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間,他們就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

  D:那首歌贊美了他們的辛勞,那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。

  頒獎環(huán)節(jié)一:

  A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。

  A:下面讓我們進入本屆“評選活動通過院部推薦、學生推薦兩種方式推舉出候選導師,通過網(wǎng)絡投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié),最終評選出今晚的獲獎導師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛J紫龋屛覀優(yōu)?6位提名導師頒獎。

  B:請?zhí)崦麑煷砩吓_領獎。

  B:請學生代表。。。、。。。為提名導師頒發(fā)證書與鮮花。

  A:讓我們把掌聲送給16位提名導師,祝賀你們。

  節(jié)目2 歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》

  A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻,是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖,支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展,而我們也在校園里專心科研,發(fā)展校園文化建設。

  B:從4月11號開幕到今天的閉幕式,研究生文化藝術節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。

  節(jié)目3 器樂合奏《歡沁》

  A:感謝各位同學的精彩表演。

  A:一琴一瑟,奏響高山流水。

  B:一言一行,彰顯師生情誼 。

  A:下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。

  第二章 潤物無聲

  節(jié)目4 舞蹈《非洲舞》——留學生

  C:感謝各位同學的精彩表演。

  C;我校研究生教育 工作不斷走向國際化、多元化,越來越多的留學生走進我們的校園。

  D:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風情的方式,向?qū)焸儽磉_他們最誠摯的祝福。

  D:下面有請我校的留學生同學為我們帶來舞蹈《非洲舞》。 頒獎環(huán)節(jié)二

  A:感謝留學生同學們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?

  A:我校共有研究生導師數(shù)百名,其中百余位導師已任教20xx年甚至30年以上,學術上他們悉心專研,教育上他們嘔心瀝血,為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生 B:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽稱號的導師頒獎。首先,讓我們通過一段視頻認識一下第一位導師。

  B:有請。。。。老師上臺。

  A:(頒獎詞)

  B:有請。。。老師學生代表上臺。(學生致辭)

  B:請學生代表為。。老師頒獎。 為表達對。。。老師的敬意,校研究生會代表全體同學為。。。老師送上書法作品,“。。。。。。。。”

  讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。

  節(jié)目5 舞蹈《影子舞》

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導師。

  A:那靈動的舞步,獨具特色的風格,那一顰一動的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記,印在我們心里。

  B:接下來,來自同學們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。

  節(jié)目6 歌曲《讓我們蕩起雙槳》

  A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。

  A:猶記得兒時最熟悉的旋律,老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓

  我們蕩起雙槳是我們的童年,也是老師們美好的回憶。

  B:老師與學生相差的是年齡,不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導師及其學生。。為我們帶來那首 《讓我們蕩起雙槳》。

  掌聲有請。

  第三章 桃李滿園

  節(jié)目7 舞蹈《茉莉花》

  A: 感謝研究生器樂團的精彩表演,

  A: 在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。

  B: 導師恩情如山似海,花香幽幽,訴不盡誠摯敬意,舞姿翩翩,道不完情意綿綿。

  B: 下面請欣賞舞蹈《茉莉花》

  頒獎環(huán)節(jié) 三

  A:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻上崇高的敬意。

  A:一份期望、一分耕耘,短短兩三年的循環(huán),導師在用自己的心血與智慧為每位學生送出最好的前途。而我們可以回報的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。

  B:下面讓我們繼續(xù)為“”進行頒獎。

  節(jié)目8 民族歌曲《長大后我就成了你》

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導師們送上最衷心的祝賀。

  A:老師的崗位普通、平凡,但又是何等的不尋常,他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才,卻付出了自己的青春歲月。

  B:是啊,我們多么希望能傳承您的精神,也為祖國建設增磚添瓦,下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。

  結(jié) 束

  A:點燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,

  B:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

  C:老師,請接受我們最誠摯的敬意,

  D:老師,請接受我們最淳樸的祝福:

  A:頒獎晚會暨文化藝術節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束,再次對參加本次晚會領導與老師表示衷心的感謝。祝各位領導身體健康、工作順利。 B:大家晚安!

  B:請各位領導、獲獎老師與工作人員上臺留影合念。

學校頒獎晚會主持詞 篇4

  男:敬愛的老師女:親愛的同學們尊敬的校友

  合:大家晚上好

  女:總有一種聲音,揮之不去,在天地間久久氤氳

  男:總有一群背影,無法忘懷,成為一個個銘心的記憶

  合:總有一個瞬間,浸沒胸膛,把信念傳遞

  男:這一個又一個感動的瞬間,溫暖,滌蕩我們,點燃心靈的火把,照亮我們前行女:感動校園,讓感動在書聲朗朗中蘊染

  男:感動你我,讓真情在心與心之間傳遞

  合:xx省高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始!

學校頒獎晚會主持詞 篇5

  A尊敬的各位領導

  B盛情的各位來賓

  C敬愛的老師們

  D親愛的同學們,大家

  合晚上好

  A我是主持人

  B我是主持人

  C我是主持人

  D我是主持人歡迎您的到來

  A又是一年寒來暑往時,又是一個花好月圓日。

  B今朝建東職業(yè)技術學院迎來了14級的新同學

  C讓我們釋放出豪情

  D讓我們享受美好今夜

  A軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽

  B求學的鐘聲早已敲響,大學生活已經(jīng)拉開帷幕

  C在這特殊的日子里,我們向全體20xx級新同學表示熱烈的歡迎

  D現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術學院20xx年迎新生暨獎學金頒獎晚會

  合現(xiàn)在開始

學校頒獎晚會主持詞 篇6

  男:校園文化一直起到了活躍校園氣氛,豐富學生生活的作用,優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學的活力。

  女:在歌聲,舞步,和智慧所交織成的這一季燦爛風景中,吉林大學 第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。

  男:本次校園文化節(jié)包括“清風旋影”舞蹈大賽,“”歌手大賽,“共享天空”情景劇大賽,“”書畫大賽和“”學術之星大賽五個部分

  女:經(jīng)過了激烈的角逐,本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出,獲得了本次校園文化節(jié)的各項大獎。

  男:今天晚上,我們吉林大學的各位才藝之星們再次相聚,共同分享一份成功的喜悅

  女:在本次文化節(jié)的進行過程中,各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合,是所有人的無私奉獻,才讓我們本次活動圓滿成功 男:尊敬的各位領導老師,各位來賓 女:親愛的同學們

  男:這里是吉林大學第五屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場,您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》,希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。

  女:我們是來自大學生藝術團的主持人 我是

  男:我是 眾所周知 20xx對于我們每一個炎黃子孫來說,都有著重要的意義。

  女:在這個四位數(shù)所代表的年份里,奧運的圣火將燃燒在京華大地。 男:而接下來的舞蹈,將跳動出我們中華民族的奧運精神

  女:讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》頒獎晚會主持詞歌手大賽頒獎

  男:下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

  歌聲是最美好的語言,你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年里,誰輕聲吟唱,唱盡幻想唱盡繁華,唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經(jīng)謝幕,但你們站在舞臺上的那一刻,我們聽到了天籟。而年輕的你們,就是最唯美的清歌。

  歌曲《山里的女人喊太陽》

  男:歌手大賽之上,最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新

  女:是啊,這些校園歌手們不相伯仲,各顯其能,真是讓我們眼前一亮

  男:那就讓我們再來欣賞一首歌曲,重溫那時候的感受

  女:掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》情景劇大賽頒獎

  女:下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

  有人說人生就是一場戲,每個人都在不同的時間 不同的地點扮演著不同的角色。而你們,在舞臺之上,把戲演得酷似人生。精湛的演技,詼諧的語言,帶給我們的,不僅僅是歡笑,更是一種關于生活的思考。你們,演繹出了生活的真諦。

  小品《喊山》

  男:欣賞過曼妙的歌曲,我們陶醉于唯美的藝術享受

  女:那是時候讓我們換一種心情了,相信它會將歡笑帶給在場的每一個人

  男:請欣賞小品《喊山》 ,表演者紫焰戲劇社李樂然 李超越等

  女:掌聲有請

  學術之星大賽頒獎詞

  男:下面我宣讀大賽組委會為學術之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

  象牙塔內(nèi),你們上下求索,刻苦探微,當年輕的身影穿梭于青燈鄴架,我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學路,二十年礪劍心。在學術的比武場上,你們是俠之大者。

  歌曲 《讓我們一起跳舞》

  男:讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀

  女:在剛剛的頒獎過后呢,讓我們再來欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者:崔俊峰等 伴舞:陳美航等 有請

  書畫大賽頒獎

  男:下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞 在紙上馳騁著的神韻,靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術,此時卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術的傳承,飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感,用心雕琢出文化的神秀 。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風致。

  書畫展示《琴風古韻》

  男:通常書畫往往不是舞臺上的藝術,而今天將會不同

  女:我們同學中的才子才女們,將在這星光舞臺上揮毫潑墨,展示風采。

  男:讓我們掌聲有請他們

  女:請欣賞書畫展示《琴風古韻》 表演者 孟祥茹等

  舞蹈大賽頒獎

  (頒獎的具體流程應由主辦方確定,現(xiàn)僅寫出頒獎詞,由主持人宣讀,具體的頒獎嘉賓,獲獎選手公布等略,以下頒獎環(huán)節(jié)同此)

  女:下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

  笑容與舞步的交響,歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術的花朵,靜靜地在校園中綻放。這一刻,你們舞動著青春,舞動著夢想,舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里,你在我們心中是最美。

  舞蹈《東北印象》

  男:舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術,永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。

  女:而飽含東北風韻的舞蹈,更是以其詼諧,歡快的風格征服了無數(shù)觀眾

  男:下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們吉林大學征得了極高的榮譽

  女:這就是在五月的鮮花全國大學生藝術節(jié)中,我們吉大的參賽節(jié)目

  男:這個舞蹈叫做《東北印象》 表演者大學生藝術團舞蹈團

  優(yōu)秀組織單位頒獎

  男:一次活動的順利進行,永遠離不開有序的組織

  女:那在這次文化藝術節(jié)之中,學校各單位都給予了積極的配合,為我們的比賽作出了巨大的貢獻

  男:下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎飲酒歌

  男:在這個歡樂的盛宴里,讓我們共同舉杯,杯中的美酒沁人心扉

  女:雖無曲水流觴,但愿觥籌交錯,暢敘歡情

  男:茶花女中的經(jīng)典,今晚將再次上演:請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋 沈永恒 伴舞:大學生藝術團舞蹈團

  管樂合奏 拉德斯基進行曲

  男:在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候,讓我們再次聆聽雄渾的交響

  女:大學生藝術團管弦樂團的同學們,將再次登臺

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

  女:請欣賞管樂合奏 《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術團管樂團

  結(jié)束語

  男:這是一個收獲的夜晚,在一次校園文化藝術盛宴之后,這個夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章

  女:這是一個歡樂的夜晚,吉林大學的同學們各顯其能,同臺獻藝,把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人

  男:這次文化藝術節(jié)從策劃,籌備到具體實施,校領導給予了高度重視,校團委的老師們幫助出謀劃策,對大賽的各項工作給予了有力的指導

  女:所有的工作人員忘我工作,為我們奉獻了這一場校園文化盛宴

  男:讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

  女:而我們的參賽選手們,通過精心的準備,為我們提供了藝術的享受,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們,并祝賀他們在比賽中取得了成功

  男:現(xiàn)在我宣布吉林大學第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束

  女:讓我們明年再見!

學校頒獎晚會主持詞 篇7

  男:各位老師

  女:各位同學

  合:大家晚上好!

  女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞

  男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎,為班級貢獻出自己的一份力量!

  女:今夜,這些優(yōu)秀的同學將走上舞臺成為今晚最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

  合:下面我們宣布,高二四班-xx年度上學期頒獎典禮現(xiàn)在開始!

  男:請獲得一等獎學金的同學上臺領獎,是你們辛勤的汗水,換來了今天的成就!

  女:一組 ………………………………………………….

  男:二組……………………………………………………….

  女:三組………………………………………………………

  合:下面有請班主任老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項。

  女:你們是我們班級的領頭羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng)輝煌。

  合:讓我們把掌聲獻給他們!

  男:接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。

  女:四組……………………………………………………..

  男:五組………………………………………………………

  男:六組………………………………………………………

  合:下面有請班主任老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項。

  女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進一步。

  合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>

  合:下面有請三等獎學金得主上臺領獎。

  女:七組……………………………………………………….

  男:八組………………………………………………………..

  女:九組………………………………………………………..

  男:沒有驚天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,

  女:他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責,他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁

  合:讓我們歡迎三位上臺領獎!

  合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。

  男:他們思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。

  女:他們學習勤奮,刻苦努力,成績優(yōu)秀。

  合:讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>

  男:可能他們沒有傲人的成績,沒有出眾的才能,

  女:但是他們一直在努力,一直在進步,像草一樣頑強。

  合:讓我們歡迎這9位獲獎者上臺領獎

  合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的鼓勵

  男:每一次活動,都有他們積極的身影,很多時候他們默默無聞,但又常常沖鋒在前。

  女:正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻,讓我們的班級閃閃發(fā)光,讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!

  合:下面有請班主任老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項。

  合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無私的心,奉獻給了班級,高二(四)班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!

  男:天道酬勤,歲月流金。

  女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  男:今天,我們有最美的鮮花

  女:今天,我們有最美的頌歌

  男:讓我們銘記這一刻

  女:讓我們珍惜這一切

  男:新的學期,開啟新的希望,

  女:新的學期,承載新的夢想,

  男:新的學期,我們攜手開創(chuàng)嶄新未來,

  女:新的學期,我們共同譜就世紀華彩!

  男:xx年,讓我們共同期待再譜新篇章,

  女:xx年,讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!

  男:讓我們在歌聲中再度出發(fā),攜手走進姹紫嫣紅的春天,

  女:走進——繁榮美好的未來!

  合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出最強的集體,為了自己的學習更上一層樓,而不懈努力吧!同學們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信高二(4)班的明天會更好!”

  男:最后,請允許我向積極參與的眾多同學,向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!

  女:尊敬的老師,親愛的同學們,高二(4)班頒獎晚會到此結(jié)束。

  合:祝大家幸福安康,學習進步,再見!

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